ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 6

TRUNG TÂM GDNN - GDTX QUẬN 6

ĐÁP ÁN
KIỂM TRA CUỐI KỲ - HỌC KÌ 1
Môn: LỊCH SỬ 10 Buổi : Sáng
Ngày 17 – 01 – 2024
(ĐỀ 1)
A. ĐÁP ÁN PHẦN TRẮC NGHIỆM
Mã đề 1 Mã đề 2 Mã đề 3 Mã đề 4
1. A 9.D 1.D 9.A 1.D 9.D 1.B 9.B
2.B 10.A 2.B 10.B 2.B 10.A 2.D 10.D
3.B 11.C 3.B 11.D 3.C 11.C 3.A 11.A
4.A 12.D 4.C 12.A 4.B 12.B 4.A 12.A
5.A 13.A 5.D 13.A 5.A 13.B 5.C 13.C
6.B 14.D 6.D 14.D 6.D 14.C 6.D 14.C
7.B 15.C 7.C 15.D 7.C 15.B 7.B 15.B
8.C 16.D 8.B 16.A 8.A 16.B 8.C 16.B

B. ĐÁP ÁN PHẦN TỰ LUẬN – THANG ĐIỂM

CÂU NỘI DUNG ĐIỂM GHI CHÚ

1 Câu hỏi: Em hãy kể tên một số thành tựu cách mạng
(2,0 điểm) công nghiệp thời kỳ cận đại. Có ảnh hưởng đến lịch sử
văn minh thế giới. Hãy chọn và phân tích một thành tựu
văn minh trong 02 cuộc cách mạng công nghiệp thời kỳ
cận đại có ảnh hưởng trực tiếp cuộc sống hàng ngày và
việc học tập của bản thân em.
- Một số thành tựu của cách mạng công nghiệp thời kì 0,5
cận đại có tác động đến lịch sử văn minh thế giới là: tìm
ra dầu mỏ, phát minh ra điện, phát minh ra điện thoại,…
- Thành tựu văn minh của cách mạng công nghiệp thời 0,5
cận đại có ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hằng ngày
và việc học tập của bản thân là phát minh ra điện
- Điện ngày nay có vai trò hết sức quan trọng trong sinh 0,5
hoạt và học tập của bản thân em…..
- Mỗi vật dụng hàng ngày từ sinh hoạt cá nhân và học 0,5
tập của em đều dùng đến điện, đặc biệt trong thời gian
 phải học tập online do tình hình dịch bệnh diễn biến
phức tạp hoặc việc học online theo hướng dẫn của giáo
viên thì máy tính là vật dụng không thể thiếu đối với em.
- Những lúc mất điện cuộc sống sinh hoạt và học tập của
bản thân và gia đình em bị đảo lộn hoàn toàn. Mọi việc
đều hết sức khó khăn

2 Câu hỏi: Hãy nêu một số thành tựu trong cuộc cạnh
(4,0 điểm) mạng công nghiệp thời kỳ hiện đại. Dựa vào hiểu biết
của bản thân hãy chỉ ra tác động tích cực và tiêu cực của
một trong các thành tựu đó.
- Học sinh nêu một số ví dụ theo hiểu biết cá nhân
- Thành tựu: mạng Internet - Tác động:
- Tích cực:
+ Truy cập internet giúp cho việc tìm kiếm thông tin rất 0,25đ
nhanh chóng, tiện lợi.
+ Con người có thể trao đổi, giao tiếp thông qua các ứng 0,25đ
dụng trên Internet.
+ Quá trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia, khu vực 0,25đ
diễn ra dễ dàng và thuận tiện…
- Tiêu cực:
+ Nguy cơ bị đánh cắp thông tin cá nhân. 0,25đ
+ Giảm sự tương tác trực tiếp giữa mọi người. 0,25đ
+ Con người bị lệ thuộc vào các thiết bị thông minh có 0,25đ
kết nối Internet, như: máy tính, điện thoại…
+ Con người dễ trở thành nạn nhân của các hoạt động 0,25đ
lừa đảo hoặc bạo lực mạng.
+ Xuất hiện nguy cơ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc. 0,25đ
3 Câu hỏi: Hãy kể tên một số thành tựu tiêu biểu của
(2,0 điểm) văn minh Đông Nam Á mà em biết. Em có nhận xét gì
về giá trị trường tồn của những thành tựu văn minh
Đông Nam Á thời kỳ Cổ - Trung đại?
- Học sinh nêu một số ví dụ theo hiểu biết cá nhân
- Cho thấy sức sống mãnh liệt, bền bỉ của nền văn minh 0,5đ
bản địa, tính sáng tạo và tinh thần dân tộc của cư dân
Đông Nam Á.
- Minh chứng cho sự phát triển và kĩ thuật của người 0,5đ
Đông Nam Á thời kì cổ-trung đại.
- Trên nền tảng văn hóa bản địa, các quốc gia Đông Nam 0,5đ
Á tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa của văn hóa bên
ngoài để sáng tạo nên một nền văn minh đặc sắc mang
đậm bản sắc riêng của mình.
- Hình thành những giá trị văn hoá vật chất và tinh thần 0,5đ
to lớn mang đậm bản sắc văn hoá dân tộc, khu vực...
được trao truyền, bảo tồn đến ngày nay, tạo nên bức
tranh văn hoá thống nhất trong đa dạng,...

Ngày 5 tháng 1 năm 2024

GIÁO VIÊN SOẠN

LÊ PHÚC ĐĂNG