主題二：心靈的探索（2－我是誰）

二、張默〈豹〉［自我形象］
【課文】

牠的內心的風景，就是望不盡的天涯

蔓草萋萋，遮斷牠的瞳孔的去路

從空無的背後出發

世界還是空無一片

牠，抖擻著矯健的身子

牠，偵伺著自己的方位

牠，撥弄著隱藏的欣喜

牠，搖曳著心靈的風雨

橫在牠的腳下的，是一片

無端的空白，寒冷以及顫慄

當人類鼎沸著某些淒絕以及毀滅的吶喊

只有牠是不言不語的

唯一的醒著

【寫作背景】

張默（1931－）
，本名張德中，安徽省無為縣人。1949 年來台，陸軍官校畢
業，革命實踐研究院講習班結業，而後獲世界藝術文化學院頒授榮譽文學博士。
曾與洛夫、瘂弦合辦《創世紀》詩刊迄今，獲奬無數，詩作被譯為英、法、德、
日等十餘國文字，一生奉獻於現代詩，身兼詩人、詩評家、詩集編輯、詩活動熱
心者等多重身分，故詩人蕭蕭稱之為「詩癡」：
「張默正是一個詩癡，為詩癡狂，
為詩廢寢忘食，為詩典當衣褲、典當青春，四十年猶未已。」其詩風從晦澀的繽

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紛意象走回明朗，從懷舊迎向台灣本土，關懷的視野寬闊而深沉，著有詩集《上
昇的風景》、《無調之歌》、《陋室賦》、《愛詩》、《光陰》、《張默世紀詩選》等。
本詩選自詩集《無調之歌》 ，後重新選錄於《張默世紀詩選》 ，宗法國象徵詩
人里爾克同名詩而有所變化，而二詩間的異同比較亦饒富興味。
張默自己在《現代詩的投影》中提及里爾克的〈豹〉 ：「這匹豹不是普通的豹，
而是作者把握住豹的心中思想、意志、感情和行動，豹也有它的精神世界，它正
展示了它的內心世界，這是作者從長久的觀察與守候中所得來的結晶『靜觀』，
使我們看到所欲表達事物的真貌，而『內省』使我們鑑別真品與糟粕之不同。」

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1. 胡適〈老鴉〉：
一
我大清早起，
站在人家屋角上啞啞的啼。
人家討嫌我，說我不吉利；
我不能呢呢喃喃討人家的歡喜！
二
天寒風緊，無枝可棲。
我整日裡飛去飛回，整日裡又寒又飢。
我不能帶著鞘兒，翁翁央央的替人家飛；也不能叫人家繫在竹竿頭，賺一把小黃
米！

2. 里爾克〈豹－巴黎植物園〉：

它的目光被那走不完的鐵欄
纏得這般疲倦，什麼也不能收留。
它好像只有千條的鐵欄杆，
千條的鐵欄後便沒有宇宙。

強韌的腳步邁著柔軟的步容，
步容在這極小的圈中旋轉，
仿佛力之舞圍繞著一個中心，
在中心一個偉大的意志昏眩。

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只有時眼簾無聲地撩起。——
於是有一幅圖像浸入，
通過四肢緊張的靜寂——
在心中化為烏有。

3. 辛鬱〈豹〉：

一匹
豹 在曠野之極
蹲著
不知為什麼

許多花 香
許多樹 綠
蒼穹開放
涵容一切

這曾嘯過
掠食過的
豹 不知什麼是香著的花
或什麼是綠著的樹

不知為什麼的
蹲著 一匹豹
蒼穹默默
花樹寂寂

曠野
消 失

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【隨堂寫作】

(1) 請用現代詩（4-6 句）的形式，並選取一種海洋動物（外形、習性、動作、心

理），或一幅海洋情境（有景、物、人等元素），來喻寫自我的特質或心境。

(2) 將上述文字轉化為圖像，須含遠、中、近三種景，以 2B 構圖後再著色。

（Ａ4

直式，詩句＋姓名＋圖）