Professional Documents
Culture Documents
ใบงาน เขียนแผนการใหโภชนศึกษา
รายชื่อสมาชิกในกลุม Sec..........
วัตถุประสงคการเรียนรู
1. นิสิตสามารถเขียนแผนการใหโภชนศึกษา หรือแผนการใหสุขศึกษา
หรือแผนการใหความรูดานโภชนาการและการจัดการความปลอดภัยในอาหารได
2. นิสิตสามารถออกแบบสื่อทางโภชนาการที่สอดคลองกับกลุมเปาหมายได ถูกคน ถูกโรค ถูกวัฒธรรม
3. นิสิตสามารถสื่อสารทั้งการเขียน การพูด รูจักเลือกและใชรูปแบบการนำเสนอที่เหมาะสม
และมีประสิทธิภาพ
คำชี้แจง
1. ใหนิสิตฝกเขียนโครงการสงเสริมโภชนาการ /
โครงการเพื่อพัฒนานวัตกรรมดานโภชนาการและอาหาร/ การจัดการความปลอดภัยในอาหาร
เพื่อแกปญหาดานโภชนาการที่มีในชุมชน โดยเชื่อมโยงปจจัยสิ่งแวดลอมในชุมชนในการจัดการเขาดวยกัน
2. โปรดพิมพ
2
แผนการใหโภชนศึกษา
แผนการสอนสุขศึกษาเรื่อง ………………………………………………………………………………….วัตถุประสงค
ผูสอน …………………………………………………………………………………………………………………1………………………………………………………………………………………………………………..
ผูฟง …………………………………………………………………………………….จำนวน…………. คน 2. ……………………………………………………………………………………………………………..
สถานที่ ………………………………………………………………..เวลาที่ใช………….…………นาที 3.………………………………………………………………………………………………………………..
วัตถุประสงค การวัดและการประเมินผ
เนื้อหา กิจกรรมการสอน สื่อการสอน
(เชิงพฤติกรรม) ล
ชั้นนำ สื่อ……………………….. วิธีการวัดผล
1.กลาวทักทาย 1………………………………….
2.แนะนำตนเอง .
3.สอบถามความรูพื้นฐานเรื่อง 2………………………………….
3………………………………….
.
…………………………………………..
4.กรณีศึกษา…………………………
…………………………………………
…
ขั้นสรุป
1.
2.
5
อุปกรณที่ตองใช / ราคา
1.
2.
3.
4.
5.
6.