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第五学年历史科
2022 年 8 月校内评估
B. 根据提示,写出现代马来语。(24%)
外来语影响 现代马来语
1. 梵语 nagara
2. clinic
英语
3. doctor
4. 华语 laici
5. 荷兰语 laatje
6. 淡米尔语 ayyaa
7. 葡萄牙语 janela
8. 阿拉伯语 sholat
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C. 写出正确的答案。(16%)
伊斯兰教 联邦宪法 泛灵论 遗产
南方语门 马来王国 《马六甲法典》 商人
1. _______________相信万物有灵。
2. _______________把伊斯兰教引进马六甲。
3. 马来语源自_______________,过后形成南岛语系。
4. 用马来文编写的_______________是马六甲王朝时代重要的法律指南。
5. 在_______________中已经阐明_______________是我国的联邦宗教。
6. 我国的君主制度始于早期的_______________时代,并继续沿用至今,是我国
重要的_______________之一。
D. 选择题。(12%)
1. 国家元首有什么权利?
A 修改宪法
B 依照宪法治国
C 独自解决行政事务
D 对各种案件有最终裁决权
2. 哪项不是马六甲王朝苏丹的权利?
A 军事的总指挥
B 裁决行政事务
C 伊斯兰教的首长
D 给宗主国提交贡品
3. 《马六甲法典》的主要内容取自
A 佛教
B 印度教
C 基督教
D 伊斯兰教
4. 以下有关我国伊斯兰教的说明是正确的,除了
A 它是我国的联邦宗教。
B 它是各族人民的共同宗教。
C 伊斯兰教徒每天必须祈祷五次。
D 它的地位在宪法中有明确的说明。
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图一显示一种本地节日。
图一
5. 根据图一,如果你要在这个节日给友族送上贺卡,应该用以下哪句话?
A Selamat Hari Jadi
B Selamat Hari Raya
C Selamat Hari Deepavali
D Selamat Hari Tahun Baru Cina
6. 在古时候,谁会使用马来语?
I 威尼斯的商人
II 马六甲王朝的臣民
III 马来群岛的马来民族
IV 到马六甲经商的外国人
A II 和 III
B III 和 IV
C II、III 和 IV
D I、II、III 和 IV
E. 根据图意,圈出马来语扮演的角色。(12%)
1. 2.
国家
社会
家庭
学校
动物
大自然
出题老师:黄慧兰师 审题老师:李振良师
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