Professional Documents
Culture Documents
i rewolucja poznawcza
1. Psychologia
humanistyczna
2. Rewolucja
poznawcza
Źródła nowego nurtu - psychologii
humanistycznej
Fenomenologiczna
problematyka poznania,
Psychologia Przejęta od
przenikania istoty
humanistyczna egzystencjalistów świata przejawiała się
była odbiciem problematyka bytu i indywidualnemu
zniechęcenia losu człowieka, jego obrazowi świata innych
ludzi i swojej własnej
typowego dla lat wolności i swobody
osoby, jaki każda
60. XX wieku. wyboru. jednostka potrafi sobie
wytworzyć.
01
Jeden ze 03 W nocie od redakcji do pierwszego
zwolenników numeru Journal of Humanistic Psychology
nowego nurtu Sutich, przedstawiając przedmiot
Abraham Maslow zainteresowania czasopisma, wymieniał
nadał mu takie pomijane przez psychoanalizę i
początkowo nazwę behawioryzm ludzkie zdolności i
możliwości, jak twórczość, miłość Ja,
psychologii
obiektywność, autonomia, tożsamość,
“holistyczno -
odpowiedzialność, zdrowie psychiczne itp.
dynamicznej”
Nazwa ,psychologia
02 humanistyczna"
pochodzi od
Journal of Anthony'ego Suticha ,
Humanistic bliskiego
współpracownika
Psychology Maslowa, który w roku
1961 powołał do
życia czasopismo
Journal of Humanistic
1961 Psychology.
Trzecia siła?
PSYCHOLOGIA
HUMANISTYCZNA
PSYCHOANALIZA BEHAWIORYZM
badacz i badany dialog zamiast
komunikacja!
stanowią “My” manipulacji
łączenie
psychologii jako
nauki z
uwzględnianie
psychologią jako perspektywy empatia!
praktyką badanego
Wewnętrzna, biologiczna natura
człowieka, uważana jest raczej
Natura za dobrą lub neutralną.
człowieka Człowiek jest z gruntu dobry,
niepowtarzalny, rozumny i samookreślający
się. Te jego cechy decydują o tym, że jest
różny od zwierząt.
Rozwój
„ja” + „organizm” = osoba
Nadrzędnym interesem człowieka jest jego
Człowiek, który chce żyć zgodnie ze swoją rozwój, a siłą napędową rozwoju jest potrzeba
naturą, chce być niezależny, autentyczny, samo aktualizacjio działaniu człowieka decyduje
dążenie do samorealizacji, która jest
zadowolony, musi stanowić harmonijną całość,
podstawową skłonnością natury ludzkiej. Jej
której podstawowe składniki (ja i organizm)
przejawem może być miłość, twórczość,
stworzą spójny system, zwany osobą.
altruistyczne zachowania, rozwój własnego „ja”.
Forsowanie nowych dróg
Abraham
Harold Maslow
(ur. 1 kwietnia 1908 w Nowym
Jorku, zm. 8 czerwca 1970 w
Menlo Park) – amerykański
psycholog, autor teorii
hierarchii potrzeb.
Piramida Maslowa–
sekwencja potrzeb od
najbardziej podstawowych
(wynikających z funkcji
życiowych) do potrzeb
wyższego poziomu, które
aktywizują się dopiero po
zaspokojeniu niższych.
potrzeby samorealizacji –
wyrażają się w dążeniu
człowieka do rozwoju
swoich możliwości;
występują w usiłowaniach
przezwyciężenia
osamotnienia, alienacji i
potrzeby uznania i obcości, tendencji do
prestiżu we własnych nawiązywania bliskich
oczach i w oczach intymnych stosunków,
innych ludzi; uczestnictwa w życiu grupy;
pobudzają do działania,
gdy nie są zaspokojone, dominują nad
zapewniając nienaruszalność,
wszystkimi innymi potrzebami, wypierają je
ujawniają się gdy dotychczasowe
na dalszy plan i decydują o przebiegu
nawyki okazują się mało
przydatne;
zachowania człowieka.
Carl Rogers
(ur. 8 stycznia 1902 w Oak
Park w stanie Illinois, zm. 4
lutego 1987 w La Jolla w
Kalifornii)-amerykański
psycholog i psychoterapeuta,
twórca psychoterapii
zorientowanej na klienta oraz
teorii organizmicznej
Terapeuta nie
Duża waga
pełni roli
przykładana
autorytetu lub
eksperta, ale jest do poczucia
dla klienta jak tożsamości
lustro, tworząc
dogodne warunki i
środowisko pełne
akceptacji
Metody terapii
Klient darzony
szacunkiem i
równy
terapeucie
odkrywanie polepszanie wzrost dążenie do
siebie jakości życia samoakceptacji samorozwoju
nacisk na
wspomaganie pobudzanie pomoc w bezwarunkowo
pozytywny
osoby w do odkryciu
stosunek do
potrzebie samorealizacji siebie dzieci i
dorosłych
POCZĄTKI PSYCHOLOGII POZNAWCZEJ
George A. Miller
W 1967 roku
opublikował “Cognitive
Psychology”
W 1976 opublikował
“Cognition And Reality”
Teoria Dysonansu Poznawczego - Leon Festinger
1. Treści poznawcze mogą być ze sobą w relacjach: 4. Sytuacje podczas których może występować
niepowiązania dysonans poznawczy:
konsonansu po podjęciu pewnej decyzji
dysonansu wymuszona uległość
2. Jak powstaje dysonans poznawczy? dobrowolne i niedobrowolne przyjmowanie
poprzez niezgodność logiczną informacji
w związku z obyczajami kulturowymi W rezultacie uzyskania wsparcia społecznego
kiedy pewne przekonanie jest zawarte w
przekonaniu ogólniejszym
może wynikać z doświadczeń osobistych
3. Metody usuwania dysonansu poznawczego
dodanie elementów poznawczych zgodnych
wyeliminowanie elementów poznawczych
dysonujących
przekształcenie wybranych elementów
poznawczych
Plany I Struktura Zachowania:
Noam Chomsky
Język jest nieskończonym zbiorem
amerykański zdań, generowanych za pomocą
językoznawca, skończonej liczby reguł i słów, i jest
filozof, działacz cechą szczególną rodzaju
polityczny ludzkiego.
Badanie twórczych możliwości posługiwania się językiem
Co może badać psycholingwistyka?
Wartoć kontekstu
Rodzaje pamięci
ŚWIEŻA TRWAŁA
EPIZODYCZNA SEMANTYCZNA
UWAGA
MIMOWOLNA DOWOLNA
Roger Brown
Duży wkład w psychologię
społeczną
amerykański
psycholog, Badania nad rozwojem
ur. 14 kwietnia 1925,
zm. 11 grudnia 1997.
dziecka