You are on page 1of 7

‫حقوق االنسان في االسالم‬

‫االسم‪:‬محمد احمد محمد‬


‫احمد ابوسعده‬
‫الرقم‪32020245:‬‬

‫المجموعه‪4:‬‬

‫رقم المسلسل ‪38:‬‬

‫‪1‬‬
‫المحتويات‬
‫مقدمه ……………………………………………………………………………………………‬

‫اهميه حقوق االنسان في االسالم‪……………………………………………………….………….‬‬


‫حق المساواة اإلنسانية في أصل الخلقة‪……………………………………………………………………………..‬‬

‫حق الكرامة اإلنسانية‪…………………………………………………………………………………………..‬‬

‫حق الحياة ………………………………………………………………………………………‬

‫حق التعليم ‪……………………………………………………………………………………….‬‬

‫حق العمل ‪………………………………………………………………………………………..‬‬

‫المرجع ……………………………………………………………………………………………‬

‫‪2‬‬
‫مقدمه‬

‫إن حقوق اإلنسان في اإلسالم ليست منحة من ملك أو حاكم‪ ،‬أو قرار صادرا عن سلطة أو‬
‫منظمة دولية‪ ،‬وإنما هي حقوق ملزمة بحكم مصدرها اإللهي‪ ،‬ال تقبل الحذف وال النسخ وال‬
‫التعطيل‪ ،‬وال يسمح باالعتداء عليها‪ ،‬وال يجوز التنازل عنها‪.‬‬

‫قال تعالى‪﴿ :‬إن هللا يأمركم أن تؤدوا األمانات إلى أهلها وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل‬
‫إن هللا نعما يعظكم به إن هللا كان سميعا بصيرا﴾ [النساء‪.]58 :‬‬

‫الحقوق في اإلسالم‪ :‬هي تلك المزايا التي نشأت عن تكريم هللا ‪-‬سبحانه‪ -‬لبني اإلنسان‪ ،‬وألزم‬
‫الحق ‪-‬سبحانه وتعالى‪:-‬‬ ‫ُّ‬ ‫الجميع احترامها وتقديرها‪ ،‬بوضع الضوابط والشروط لذلك‪ ]١[،‬يقول‬
‫ير ِِّم َّم ْن‬ ‫ت َوفَض َّْلنَاهُ ْم َ‬
‫علَى َكثِ ٍ‬ ‫(ولَقَ ْد َك َّر ْمنَا بَنِي آ َد َم َو َح َم ْلنَاهُ ْم فِي ْالبَ ِ ِّر َو ْالبَحْ ِر َو َرزَ ْقنَاهُم ِِّمنَ َّ‬
‫الطيِِّبَا ِ‬ ‫َ‬
‫يال)‪ ]٢[.‬وضع اإلسالم مبادئ تكفل الحقوق كاملةا‪ ،‬وتمنح الكرامة للبشريَّة جمعاء‪ ،‬فلم‬ ‫ض ا‬ ‫َخلَ ْقنَا ت َ ْف ِ‬
‫توجد شريعةٌ كشريعة اإلسالم العظيمة في هذا األمر‪ ،‬حتى أنَّها ارتقت فجعلت هذه الحقوق من‬
‫تفرق بين عناصر المجتمع‪ ،‬رجاالا ونسا اء‪،‬‬ ‫الواجبات ال ِدِّينية‪ ،‬وحفظت الحياة اإلنسانيَّة‪ ،‬فلم ِ ِّ‬
‫واعتنت بجمهور النَّاس جميعاا‪ ] ٣[.‬وقد تعددت حقوق اإلنسان التي كفلها اإلسالم‪ ،‬وفيما يأتي‬
‫بيان لهذه الحقوق‪.‬‬

‫ما أهمية حقوق اإلنسان في اإلسالم؟‬


‫كرم هللا سبحانه وتعالى اإلنسان بأن خلقه في أحسن تقويم وجعل له مه ِّمة إعمار األرض‬ ‫ِّ‬
‫وخالفته فيها‪ ،‬ولإلنسان في اإلسالم الحقوق التي تضمن تكريم اإلنسان وعدم إهانته‪ ،‬وتجعل من‬
‫بقائه وحياته ضرورة وواجب على بقيِّة البشر الحفاظ عليها‪ ،‬وحق الحياة في اإلسالم هو ِّأول‬
‫الحقوق التي يتمتِّع بها اإلنسان وأه ِّمها‪ ،‬وال يقتصر هذا الحق على ‪..‬‬

‫‪3‬‬
‫حق المساواة اإلنسانية في أصل الخلقة‬
‫ماذا أوجب اإلسالم لضمان حق المساواة؟‬

‫إن أهم حقوق اإلنسان التي شرعها اإلسالم هو حق المساواة‪ ،‬حيث قال النبي صلِّى هللا عليه‬
‫ب"‪،‬وخير دلي ٍل على حرص اإلسالم على حق المساواة‬ ‫آدم‪ ،‬وآد ُم ُخ ِلق من ترا ٍ‬ ‫وسلِّم‪" :‬النَّ ُ‬
‫اس بنو َ‬
‫هو عدل النبي ‪-‬صلِّى هللا عليه وسلِّم‪ -‬حيث قال‪" :‬لو سرقت فاطمةُ بنتُ محم ٍد لقطعتُ ي َدها"‪،‬‬
‫فالناس جميعهم سواسية ال فرق بينهم‪ ،‬كلهم خلقوا من تراب وأبوهم هو آدم عليه السالم‪.‬‬

‫فمنع اإلسالم الحظوة الخاصة‪ ،‬أو وجود تفرقة بسبب قرابة أو عرق أو دين‪ ،‬حيث قال هللا‬
‫{و ِإذَا قُ ْلت ُ ْم فَا ْع ِدلُوا َولَ ْو َكانَ ذَا قُ ْر َبى} كما أوجب اإلسالم العدل للحفاظ على هذا الحق‪،‬‬
‫تعالى‪َ :‬‬
‫اس أَن تَحْ كُ ُموا ِب ْال َع ْد ِل}‪ ،‬ووضع اإلسالم مجموعة من‬
‫{و ِإذَا َح َك ْمتُم َبيْنَ النَّ ِ‬
‫حيث قال تعالى‪َ :‬‬
‫القواعد والمبادئ األساسية التي تضمن حقوق األفراد في المساواة في جميع مجاالت الحياة منها‬
‫المجاالت االجتماعية والسياسية‬

‫حق الكرامة اإلنسانية‬


‫ما هي مظاهر تكريم اإلنسان في اإلسالم؟‬

‫كرم هللا ‪-‬تعالى‪ -‬اإلنسان وجعله أشرف الكائنات وأهمها‪ ،‬وس ِّخر له ما في األرض والسماء ليستعين بهذا كله في‬ ‫ِّ‬
‫حياته‪ ،‬وأعطاه هللا تعالى أكبر النِعم وأعظمها وهي نعمة العقل‪ ،‬فاإلنسان يتدبر ويتفكر دون غيره من الكائنات‪،‬‬
‫فكرامة اإلنسان في اإلسالم تستند إلى نظرية متكاملة وواضحة‪ ،‬وأبرز آثار الكرامة اإلنسانية هو مساواة حياة‬
‫ع َلى َبنِي إِس َْرائِيلَ‬ ‫الفرد في قيمتها مع حياة النوع البشري واستمراريته‪ ،‬حيث قال هللا تعالى‪{ :‬م ِْن أَجْ ِل َٰذَلِكَ َكت َ ْبنَا َ‬
‫اس َجمِيعاا}‪.‬‬ ‫اس َجمِيعاا َو َم ْن أ َ ْحيَاهَا فَ َكأَنَّ َما أَ ْح َيا ال َّن َ‬
‫ض فَ َكأَنَّ َما َقت َ َل النَّ َ‬ ‫سا بِغَي ِْر نَ ْف ٍس أ َ ْو فَ َ‬
‫سا ٍد فِي ْاأل َ ْر ِ‬ ‫أَنَّهُ َمن قَت َ َل نَ ْف ا‬

‫فأعطى اإلسالم الكرامة اإلنسانية والحفاظ عليها أولوية‪ ،‬فهي سبيل لحفظ باقي حقوق اإلنسان وأهم ذلك حق‬
‫الحياة‪ ،‬كما منع اإلسالم ارتكاب أي فعل يمس بكرامة اإلنسان‪ ،‬كاالنتقاص منه أو تعذييه‪ ،‬أو االعتداء عليه أو‬

‫‪4‬‬
‫على عرضه وماله‪ ،‬بل لم يقف تكريم اإلسالم لإلنسان عند هذا الحد؛ بل احتفظ بحق الكرامة اإلنسانية بعد وفاة‬
‫فحرم التمثيل بجثة اإلنسان حتى في الحروب‬
‫الفرد ِّ‬

‫حق الحياة‬
‫لماذا أوجب اإلسالم حد القصاص؟‬

‫حرم اإلسالم جميع األفعال التي تؤثر على حق اإلنسان في الحياة‪ ،‬فمنع أي فعل يؤثر في سالمة البدن‪ ،‬والحفاظ‬ ‫ِّ‬
‫عا عن حق وبعد أن يتم استخدام وسائل قبل ذلك‬‫على حق اإلنسان في الحياة‪ ،‬فاإلسالم منع القتال إال إذا كان دفا ا‬
‫حرم اإلسال م القتال من أجل نيل الغانم‪ ،‬أو بسبب وجود تعصب سواء‬ ‫كاإلعالن عن القتال واإلنكار منه‪ ،‬كما ِّ‬
‫فحرم قتل الشخص الذي ال عالقة له بالحرب‬ ‫ِّ‬ ‫عرقي أو قومي‪ ،‬وقيِّد اإلسالم األعمال التي تمارس بالحرب‪،‬‬
‫وحرم األسالم حتى اإلصرار‬‫ِّ‬ ‫كالمرأة والطفل والشيخ الكبير العابد‪ ،‬والعامل الذي ال يقتحم ساحة المعركة‪،‬‬
‫بقوت الفرد كإتالف النباتات أو إهالك المواشي‪.‬‬

‫ظا على حق اإلنسان في الحياة‪ ،‬ودليل ذلك هو وجوب‬ ‫وكانت حياة اإلنسان حداا في الشرع ال يجوز تجاوزه حفا ا‬
‫علَ ْي ِه ْم‬
‫{و َكت َ ْبنَا َ‬
‫القصاص على العباد ليكون راد اعا للناس جميعهم لعدم التطاول على حياة أحد حيث قال هللا تعالى‪َ :‬‬
‫اص}‪،‬وقال تعالى‬ ‫نف بِ ْاألَنفِ َو ْاألُذُنَ بِ ْاألُذُ ِن َوال ِس َِّّن بِال ِس ِِِّّن َو ْال ُج ُرو َح قِ َ‬
‫ص ٌ‬ ‫س ِبالنَّ ْف ِس َو ْالعَيْنَ ِب ْالعَي ِْن َو ْاأل َ َ‬
‫فِي َها أَ َّن النَّ ْف َ‬
‫اص فِي ْالقَتْلَى ۖ ْال ُح ُّر بِ ْال ُح ِ ِّر َو ْالعَ ْب ُد بِ ْالعَ ْب ِد َو ْاألُنثَ َٰى ِب ْاألُنثَ َٰى}‪ ،‬ولحفظ‬
‫ص ُ‬ ‫ع َل ْيكُ ُم ْال ِق َ‬ ‫أيضاا‪َ { :‬يا أَيُّ َها الَّذِينَ آ َمنُوا كُت َ‬
‫ِب َ‬
‫حرم الشارع على اإلنسان قتل نفسه‬ ‫حق الحياة أيضاا فقد ِّ‬

‫{و َال ت َ ْقتُلُوا‬


‫وإهالكها سوا اء بالخمر أو أي شيئ يؤثر على عقله أو بدنه أو حواسه كاملة حيث قال هللا تعالى‪َ :‬‬
‫َّللا َكانَ ِبكُ ْم َرحِ ي اما}‪.‬‬ ‫أَنفُ َ‬
‫سكُ ْم ۚ ِإ َّن َّ َ‬

‫حق التعليم‬
‫ما هي أهمية العلم لإلنسان؟‬

‫انبثقت كل اإلحاطات والمعارف العلمية بإدراك اإلنسان لخالقه بدايةا‪ ،‬وهو أول ما يجب معرفته‪ ،‬كما تعد‬
‫المنظور األول لحقيقة العلم في اإلسالم‪ ،‬فعلم اإلنسان بالصانع الذي أتقن كل شيئ سيجعله ينتفع بكل ما أوجده‬
‫له‪ ،‬وإن لم يتعلم فكيف ينتفع بتسخير هذه األرض له ويسعد بما فيها من خيرات‪ ،‬وقد حرص اإلسالم على أن‬

‫‪5‬‬
‫منتشرا بين العباد وهللا تعالى ع ِّلم عباده ما لم يعلمون‪ ،‬فع ِّلم نوح ‪-‬عليه السالم‪ -‬صنع السفينة‪ ،‬وعلِّم‬ ‫ا‬ ‫يكون العلم‬
‫داود عليه السالم‪ ،‬صنع السالح لما أآلن له الحديد‪ ،‬وأيضاا تفضِّل على ذو القرنين ببناء س ٍد منيع وهذه األفعال‬
‫علَّ َمكُم‬ ‫كلها تحتاج لعلم حتى يتم تنفيذها وقد بيِّن القرآن الكريم أهمية العلم حيث قال هللا تعالى‪{ :‬فَا ْذكُ ُروا َّ َ‬
‫َّللا َك َما َ‬
‫َّما لَ ْم ت َكُونُوا ت َ ْعلَ ُمونَ }‪.‬‬

‫حق العمل‬
‫ما هو حكم العمل في اإلسالم؟‬

‫اهتم اإلسالم بالعمل حتى جعله فرضاا على العباد‪ ،‬وجعل للعاملين مكانة كريمة في المجتمع‪ ،‬وألهمية هذا الحق‬
‫لإلنسان فقد جعل هللا تعالى أنبياءه جميعهم لديهم عمل يأخذون أجرهم منه‪ ،‬وقد جاء في كتاب هللا تعالى الكثير‬
‫ع َملَكُ ْم‬
‫َّللاُ َ‬ ‫{وقُ ِل ا ْع َملُوا فَ َ‬
‫س َي َرى َّ‬ ‫من اآليات التي تدعو إلى العمل وتؤكد على ضرورته ومنها قول هللا تعالى‪َ :‬‬
‫سولُهُ َو ْال ُم ْؤ ِمنُونَ }‪ ،‬حيث العمل هنا تشمل عمل الدنيا أيضاا‪ ،‬وغيرها الكثير من اآليات‬
‫َو َر ُ‬

‫‪6‬‬
‫المرجع‬
https://mawdoo3.com/%D8%A8%D8%AD%D8%AB_%D8%B9%D9%86_%D8%AD%D9%82%D9%88%
D9%82_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86_%D9%81%D9%8A_%D8%A7
%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85

https://sotor.com/%D8%AD%D9%82%D9%88%D9%82 -
%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D9%81%D9%8A-
/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85

You might also like