‫و‬ ‫وم ز‬ ‫ا ــــ دة‪:‬‬ ‫وى‪ 1 :‬و ط‬ ‫ا‬ ‫ا ؤ ‪:‬‬

‫و و ـــ‬
‫ا دة‪1 :‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ا ر ‪:‬‬ ‫درس ظري‬ ‫وع ا ‪ #‬ط‪:‬‬ ‫ر'م ا ذ رة‪15 :‬‬
‫ــــ‬
‫ر‬ ‫ل ا ( *‪ :‬ا ظواھر ا‬ ‫ا‬
‫‪:‬‬ ‫ا و‪+‬دة ا ‪-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ا و‪+‬دة‪ :‬ر ب ‪-.‬ض ا دارات ا ‪0‬ر‪.‬‬
‫ؤ‪#‬ــــــرات ا ‪2‬ــــ ءة‪:‬‬ ‫ا ‪2‬ــــــــ ءة ا ‪ 3‬د ــــــــ ‪:‬‬
‫ن )ذھ ب‪-‬إ ب(‪.‬‬ ‫‪ 7‬دارة ‪0‬ر‪.‬‬ ‫‪-‬رف‬ ‫‪-. * .‬ض ا ط‪ 3 .‬ت‬ ‫وظف ا ‪ -‬رف ‪:‬ا‬
‫ن وع)ذھ ب‪-‬إ ب(‪.‬‬ ‫>ط ط دارة ‪0‬ر‪.‬‬ ‫زر‬ ‫ا ‪0‬ر‪ .‬ا ‪ .‬ط را 'وا د ا= ن ا ‪0‬ر‪.* .‬‬
‫ن )ذھ ب‪-‬إ ب(‪.‬‬ ‫‪3+‬ق ر ب دارة ‪0‬ر‪.‬‬
‫ن )ذھ ب‪-‬إ ب(‪.‬‬ ‫ز دول ا ‪ 3 3+‬دارة ‪0‬ر‪.‬‬ ‫ا ‪ +‬ــــــوى‪ -‬ا ‪ 2‬ھ ــــم‪:‬‬
‫ا و ‪0‬ـــــ ت‪:‬‬ ‫ن وع )ذھ ب‪-‬إ ب(‪.‬‬ ‫دارة ‪0‬ر‪.‬‬

‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪ‬ ‫ﺳﻴﺮورة اﻟﻌﻤـ ــﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ـ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻤﻴ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫‪5‬د‬ ‫ت‪.‬ﺗﺸﺨﻴﺼﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻫﻲ أﻧﻮاع اﻟﱰﻛﻴﺒﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺤﺼﺔ‬ ‫إ‪ .‬اﻟﺪرس‪:‬‬
‫‪5‬د‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺒﺎح ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت‪:‬‬
‫أﻧﻮاع‬ ‫اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺔ‪:‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺒﺎح ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﺑﺤﻴﺚ ﻧﺸﻌﻞ ﻣﻦ اﻷول وﻧﻄﻔﺊ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ أو‬
‫اﻟﺪارات‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ؟‬
‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺪارة ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ )ذﻫﺎب‪-‬إﻳﺎب(‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫ﻧﺸﺎط ‪ :1‬ﺣﻘﻖ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﺪارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﳌﺨﻄﻂ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬
‫ﺣﻴﺚ ‪ K1‬و ‪ k2‬ﻗﺎﻃﻌﺘﲔ )ذﻫﺎب‪-‬إﻳﺎب(‬
‫‪20‬د‬
‫رﻣﺰﻫﺎ‪:‬‬
‫ب‬ ‫ﺟـ‬
‫‪K1‬‬ ‫‪K2‬‬ ‫اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل‬
‫ب‪1‬‬ ‫ﺟـ‪1‬‬
‫ﺗﺸﻜﻴﻞ أﻓﻮاج‬
‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ‪:‬‬
‫ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫أﻛﻤﻞ اﳉﺪول ﺑـ ‪:‬ﻳﺸﺘﻌﻞ أو ﻻ ﻳﺸﺘﻌﻞ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫‪10‬د‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺼﺒﺎح‬ ‫وﺿﻌﻴﺔ )‪(K2‬‬ ‫وﺿﻌﻴﺔ )‪(K1‬‬ ‫اﻟﻤﻮاﺿﻊ‬
‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬
‫ﻳﺸﺘﻌﻞ‬ ‫ﺟـ‬ ‫ب‬ ‫‪1‬‬
‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﺸﺘﻌﻞ‬ ‫ﺟـ‪1‬‬ ‫ب‬ ‫‪2‬‬
‫ﻳﺸﺘﻌﻞ‬ ‫ﺟـ‪1‬‬ ‫ب‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫ﻻ ﻳﺸﺘﻌﻞ‬ ‫ﺟـ‬ ‫ب‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ .2‬ﺟﺪول اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﺪارة ذﻫﺎب‪-‬إﻳﺎب‪:‬‬

‫‪10‬د‬
‫ﻧﺸﺎط ‪ :2‬ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻠﻤﺼﺒﺎح اﳌﺸﺘﻌﻞ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ 1‬و اﳌﺼﺒﺎح اﳌﻨﻄﻔﺊ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪: 0‬‬

‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺼﺒﺎح‬ ‫وﺿﻌﻴﺔ )‪(K2‬‬ ‫وﺿﻌﻴﺔ )‪(K1‬‬

‫‪1‬‬ ‫ﺟـ‬ ‫ب‬
‫‪0‬‬ ‫ﺟـ‪1‬‬ ‫ب‬
‫‪1‬‬ ‫ﺟـ‪1‬‬ ‫ب‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫ﺟـ‬ ‫ب‪1‬‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺗﻘﻮﻳﻢ‬
‫‪5‬د‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ح‬ ‫لا‬ ‫ا ‪ !" #‬ا‬ ‫ع ذھ ب‪-‬إ& ب ‪$$ %‬‬ ‫ا ارة‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻨﻲ‪:‬‬
‫‪5‬د‬
‫‪ ,‬ا ‪.* +‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ح إذا ‪ 0 1‬ا ارة ‪ */ 5‬وھ‪3‬ا &‪ #‬ث إذا ‪ 0 1‬ا ‪ /‬ط‬ ‫&) ( ا‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺣﻮل ﺳﻴﺮ اﻟﺤﺼﺔ‪......................................................................................................................................... :‬‬

‫‪http://elbassair.net‬‬