You are on page 1of 2

‫ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ‪:‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ‪ :‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2018‬‬

‫ﺍﻟﻤﺪﺓ ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪ :‬ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬


‫ﻓﺮﺽ ﻣﺤﺮﻭﺱ ﻟﻠﺜﻼﺛﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭﻝ ‪ 12) :‬ﻧﻘﻄﺔ(‬


‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ ‪ 06):‬ﻧﻘﺎﻁ(‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺍﻟﻤﺒﻴّﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪: -1-‬‬ ‫ﺇﻟﻴﻚ ﺍﻟﺘﺮ‬
‫ﺇﻴ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﻘﺺ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺢ ﺩﺍﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ؟‬ ‫‪ -1‬ﻣﺎ ﺍﻟﻌﻨﺼ‬

‫‪s‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﻣﻊ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻨﺎﻗﺺ‪.‬‬ ‫ﻋﺪﺪ ﺭﺳﻢ ﺍﻟﺘﺮ‬ ‫ﺃﻋ‬
‫ﻋ‬
‫‪ -2‬ﺃ ِ‬

‫‪m‬‬
‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻲ )ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺮﻣﻮﺯ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ( ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺐ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻄﻂ ﺍﻟﻨ‬ ‫‪ -3‬ﺍُﺭﺳﻢ ﺍﻟﻤﺨ ّ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ‬
‫ﻄ‬
‫ﻌﺪﻳﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻪ‬

‫‪xa‬‬
‫ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪-1-‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻗﺺ(‬
‫ﺍﻟﻨﺎﻗﺺ‬
‫ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻨﺎ‬
‫) ﺑﻌﺪ ﺎﻓﺔ‬
‫ﺜﺎﻧﻲ ‪ 06) :‬ﻧﻘﺎﻁ(‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪-2-‬‬
‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ‬
‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﻟﻠﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮ‬
‫ﻣﻲ‬
‫ﺇﻟﻴﻚ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﻟﻨﻈﺎﻣﻲ‬

‫‪/e‬‬
‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪K1- E-M-L2- K2‬‬
‫ﺍﺭﺓ ﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ -1‬ﺳ ّﻢ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟ ّﺪ ﺭﺓ‬
‫ﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ ‪ L2‬ﻭ ‪M‬؟‬
‫ﺮﻳﻦ‬
‫‪ -2‬ﻣﺎ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ‬

‫‪m‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ‪K2‬؟‬
‫‪ -3‬ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺤﺪﺙ ﻋﻨﺪ ﻏﻠﻖ ﻨﺼﺮ‬
‫‪co‬‬ ‫‪ -4‬ﻣﺎﺫﺍ ﻧﻘﻮﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ M‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ؟‬
‫_‬
‫‪M‬‬
‫ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ 08) :‬ﻧﻘﺎﻁ(‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪n.‬‬
‫ﺍﻧﻄﻔﺄﺕ‬
‫ﻣﺼﺎﺑﻴﺢ ﺍﻟﺮﻭﺍﻕ ﺍﻧﻄﻔ‬
‫ﺑﻴﺢ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬
‫ﻻﺣﻆ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﻴﻦ ﻣﺮﺍﻥ ﺃﻧﻪ ﻋﻨﺪ ﺗﻠﻒ ﺪ‬
‫‪tio‬‬

‫ﺸﺒﻜﺔ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺪﻭﺭﻩ ﻁﻠﺐ ﺍﻟﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﻟﻠ ّ‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻞ ﻭ ﻟﺬﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﺍﻷﺧﺮﻯ ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻌﺎﻥ ﺑﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﺘﺼﻠﻴﺢ ﻞ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪-2-‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺮﻭﺍﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬
‫‪ca‬‬

‫ﺍﻟﺮﻭﺍﻕ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ -3-‬ﺗﻤﺜﻞ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﻟﺪﺍﺭﺓ ّ‬

‫‪ -1‬ﻛﻴﻒ ﻧﺴﻤﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟ ّﺪﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ؟‬


‫‪du‬‬

‫‪-2‬ﻓﻲ ﺭﺃﻳﻚ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺳﺒﺐ ﺍﻧﻄﻔﺎء ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﺍﻷﺧﺮﻯ؟‬


‫‪ -3‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺑﺘﻠﻒ‬
‫‪-e‬‬

‫ﺇﺣﺪﺍﻫﺎ ؟ )ﺍﺫﻛﺮ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ(‬


‫‪-‬ﺩﻋّﻢ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ ﺑﺮﺳﻢ ﻣﺨﻄﻂ ﻧﻈﺎﻣﻲ ﻟﻠﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻣﺒﻴّﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻮﻉ‬
‫‪cy‬‬

‫ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺗﻭﻓﻳﻖ‬ ‫ﺍﻟﺻﻔﺣﺔ ‪1/1‬‬


‫ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪-3-‬‬
‫‪en‬‬

‫ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻲ ﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﻔﺮﺽ ﺍﻟﻤﺤﺮﻭﺱ ﻟﻠﺜﻼﺛﻲ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻻﻭﻝ ‪ 12) :‬ﻧﻘﻄﺔ(‬


‫ﺣﻞ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ‪06) :‬ﻧﻘﺎﻁ(‬
‫‪1am.ency-education.com‬‬
‫‪-1‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﻘﺺ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺤﺎ ﺗﺮﻛﻴﺒﺎ ﻟﺪﺍﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻫﻮ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬
‫) ﺍﻟﺒﻄﺎﺭﻳﺔ‪-‬ﺍﻟﻤﻮﻟﺪ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ(‬
‫‪-2‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﺳﻢ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﻣﻊ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻨﺎﻗﺺ‬
‫‪-3‬ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺐ‬

‫ﺣﻞ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪06) :‬ﻧﻘﺎﻁ(‬


‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬‫ﺗﺴﻤﻴﺔ ﻋ‬
‫‪ -1‬ﺗﺴﻤ‬

‫‪s‬‬
‫ﻣﺤﺮﻙ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪E-‬ﺑﻄﺎﺭﻳﺔ ﺃﻋﻤﺪﺓ )ﻋﻤﻮﺩ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪-‬ﻣﻮﻟﺪ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ(‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪M-‬‬‫‪ L‬ﻣﺼﺒﺎﺡ ﻛﻛﻬﺮﺑ‬

‫‪m‬‬
‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻣﻐﻠﻘﺔ‪ k2-‬ﻗﺎﻁﻌﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫‪ k1‬ﻗﺎﻁﻌﺔ ﺑﺴﻴﻄ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ‪ M‬ﻭ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ‪L‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺤﺮ‬

‫‪xa‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭ ﺗﺰﺩﺍﺩ ﺷﺪﺓ ﺗﻮﻫﺞ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﻭ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺘﻌﺮﺽ‬
‫ّ‬ ‫ﻏﻠﻖ ﺍﻟﻘﺎﻁﻌﺔ ‪K2‬ﻳﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫‪ -3‬ﻋﻨﺪ ﻖ‬
‫ﺗﺤﻤﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺗﺤﻤﻴ‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻨﺼﻬﺮﺓ ﺗﺤ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻟﻠﺘﻠﻒ ﻟﻌﺪﻡ‬

‫‪/e‬‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺃﺃﻧﻪ ﻣﺴﺘﻘﺼﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤ‬
‫ﺤﺮﻙ‬
‫ﻙ‬ ‫‪ -4‬ﻧﻘﻮﻝ ﻋﻦ‬

‫‪m‬‬
‫ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ 08) :‬ﻧﻘﺎﻁ(‬
‫‪co‬‬ ‫ﺣﻞ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺫﻫﺎﺏ ﻭ ﺇﻳﺎﺏ‪.‬‬
‫ﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ -1‬ﻳﺴﻤﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﺪﺍﻫﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻣﻮﺻﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﺳﺒﺐ ﺍﻧﻄﻔﺎء ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﻋﻨﺪ ﺗﻠﻒ ﺇﺣﺪﺍﻫﺎ‬
‫‪n.‬‬
‫ﺇﺣﺪﺍﻫﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺘﻠﻒ ﺇﺣ‬
‫‪ -3‬ﻳﺠﺐ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﺮﻉ ﻰ‬
‫‪E‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪io‬‬

‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬


‫‪ca‬‬
‫‪du‬‬
‫‪-e‬‬
‫‪cy‬‬
‫‪en‬‬

‫‪1am.ency-education.com‬‬

You might also like