‫مارس ‪8102‬‬ ‫املس توى‪ :‬الثالثة ابتدايئ ( ‪) 3AP‬‬

‫اختبار الفصل الثاين يف مادة اللغة العربية‬

‫النص ‪:‬‬
‫كان عصام ضعيف الصحة ‪ ،‬رقيق البنية ‪ ،‬وكان دائما يتغيب عن المدرسة ‪ ،‬مما جعله يتأخر في‬
‫دراسته قليل ‪ ،‬فأخذه والده و عرضه على أحد الطباء ‪ ،‬وبعد الكشف عليه التفت الطبيب إلى والده قائل ‪:‬‬
‫إن ابنك ل يشكو من مرض ‪ ،‬بل إن جسمه في حالة خمول و كسل ‪ ،‬و يلزمه بعض التمارين الرياضية ‪.‬‬
‫أخذ عصام منذ ذلك اليوم يمارس الرياضة يومان في السبوع ‪ ،‬فتحسنت صحته و راح يواظب على‬
‫حضور الدروس وحقق تقدما في دروسه ‪.‬‬
‫وبهذا كسب فائدتين أساسيتين لصحته ‪.‬‬

‫األسئلة ‪:‬‬
‫البناء الفكري ‪2:‬ن‬
‫‪1‬ـ هات عنوانا مناسبا للنص ؟‪5.0.............................................................‬ن‬
‫‪2‬ـ لماذا كان عصام يتغيب عن المدرسة ؟‬
‫‪5.0..............................................................................................‬‬
‫‪3‬ـ استخرج من النص العبارة الدالة على أن عصام تحسنت صحته بعد أن مارس الرياضة‪5.0‬ن‬
‫‪..................................................................................................‬‬
‫‪4‬ـ هات ضد الكلمتين التاليتين ‪5.0 :‬ن‬
‫‪ ،‬كسول ‪...................#‬‬ ‫يتأخر ‪.................#‬‬

‫الصفحة ‪2/1‬‬
‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬
‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬
 ‫البناء اللغوي ‪5:‬ن‬
‫‪1‬ـ استخرج من النص ما يلي ‪1:‬ن‬
‫ناسخ‬ ‫اسم اشارة‬ ‫مثنى‬ ‫فعل مضارع‬

‫‪2‬ـ ادخل «كان أو احدى أخواتها» على الجملتين اآلتيتين و غير ما يجب تغييره ‪:‬‬
‫‪1‬ـ السيارة سريعة ‪..............................:‬‬
‫‪2‬ـ القسم واسعٌ ‪.................................:‬‬
‫‪3‬ـ اكمل حسب المثال ‪2:‬ن‬
‫هو يحافظ على صحته ‪.‬‬
‫هي ‪...............‬على ‪.................‬‬
‫هما ‪..............‬على ‪..................‬‬
‫هم ‪...............‬على ‪.................‬‬
‫هن‪...............‬على ‪.................‬‬
‫‪4‬ـ حول الكلمتين اآلتيتين للمثنى ‪5.0:‬ن‬
‫‪ ،‬للعب‪....................:‬‬ ‫لعبةٌ‪.......................:‬‬
‫الوضعية اإلدماجية ‪3:‬ن‬
‫تقول الحكمة «العقل السليم في الجسم السليم»‬
‫لكل واحد منا رياضة يحب أن يمارسها وقت الفراغ‪.‬‬
‫تحدث في فقرة ل تتجاوز ثمانية أسطر عن هذه الرياضة ‪ ،‬موضحا كيفية ممارستها و فوائدها على الجسم ‪،‬‬
‫موظفا علمات الوقف و السماء الموصولة‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................... ...‬‬
‫الصفحة ‪2/2‬‬ ‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬
‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬
 ‫التصحيح النموذجي الختبار اللغة العربية‬
‫البناء الفكري ‪2:‬ن‬

‫‪1‬ـ هات عنوانا مناسبا للّنصّ ؟فائدة الرياضة ‪ ،‬أهمية الرياضة ‪5.0.‬ن‬

‫‪2‬ـ كان عصام يتغيّب عن المدرسة ألنه كان ضعيف الصحة ‪ ،‬رقيق البنية ‪5.0....‬‬

‫‪3‬ـ العبارة ال ّدالة على أنَّ عصام تحسَّنت صحَّ ته بعد أن مارس الرياضة هي ‪:‬‬

‫تحسّنت صحّ ته و راح يواظب على حضور الدروس و حقق تقدما في دروسه ‪5.0.‬ن‬

‫‪4‬ـ هات ض ّد الكلمتين التاليتين ‪5.0 :‬ن‬

‫‪ ،‬كسول ‪ #‬نشيط‬ ‫ّ‬

‫يتأخر ‪ #‬يتقدم‬

‫البناء اللغوي ‪5:‬ن‬

‫‪1‬ـ استخرج من ال ّنصّ مايلي ‪1:‬ن‬

‫ناسخ‬ ‫اسم اشارة‬ ‫مثنى‬ ‫فعل مضارع‬

‫كان‬ ‫هذا ـ ذلك‬ ‫يومان ـ فائدتيْن‬ ‫يتغيّب ـ يتأخر ـ‬
‫يمارس‬

‫‪2‬ـ ادخل«كان أو احدى أخواتها» على الجملتين اآلتيتين و غيّر مايجب تغييره ‪:‬‬

‫‪1‬ـ السّيارةُ سريع ُة ‪ :‬ليست السيارةُ سريعة‬

‫‪2‬ـ القس ُم واس ٌع ‪ :‬كان القس ُم واسعا‬

‫‪3‬ـ اكمل حسب المثال ‪2:‬ن‬

‫هو ي َُحاف ُ‬
‫ِظ َعلَى صِ ح ِت ِه ‪.‬‬
‫هي تحافظ على صحتها‬
‫هما يحافظان على صحتهما‬
‫هم يحافظون على صحتهم‬
‫هنّ يحافظن على صحتهن ‪.‬‬
‫‪4‬ـ حول الكلمتين اآلتيتين للمثنى ‪5.0:‬ن‬

‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬

‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬
 ‫ٌ‬
‫لعبة‪ :‬لعبتان‪ ،‬ملع ٍ‬
‫ب ‪ :‬ملعبيْن‬
‫الوضعية اإلدماجية ‪3‬ن‬

‫العالمة العالمة‬ ‫شبكة تقييم الوضعية اإلدماجية‬ ‫المعايير‬

‫مجزأة كاملة‬ ‫المؤشرات‬
‫‪1‬‬ ‫‪-‬موضوع المنتج يتطابق مع التعليمة‪.‬‬ ‫الوجاهة‬
‫‪ 1.0‬ن‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪ -‬توظيف عالمات الوقف و األسماء الموصولة ‪.‬‬ ‫(المالئمة)‬
‫‪1.20 .5.20‬ن‬ ‫‪-‬تنظيم الموضوع ‪.‬‬ ‫اإلنسجام و‬
‫‪5.0‬‬ ‫‪-‬حسن استعمال أدوات الربط و عالمات الوقف‬ ‫السالمة‬
‫‪5.0‬‬ ‫المناسبة ‪.‬‬ ‫اللغوية ‪.‬‬
‫‪-‬الكتابة بدون أخطاء (إمالئية –نحوية –صرفية )‬
‫‪5.20.‬ن‬ ‫‪5.20‬‬ ‫‪-‬الكتابة الواضحة والخط المقروء ‪.‬‬ ‫اإلبداع‬
‫واإلتقان‬

‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬

‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬