‫تقـــــويم و دعـــــــم في مادة اللغة العربية‬

‫المستوى الثالث ابتدائي‬

‫األستاذة فاطمة ألحيان‬
‫الخميس ‪ 32‬أبريل ‪3232‬‬

‫اإلسم الكامل‪.................................................. :‬‬

‫الكفـــــايــــات‬
‫‪ ‬القدرة على قراءة النص وفهم مضمونه‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على تعرف الفعل المضارع وإعرابه‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على تعرف أدوات نصب المضارع‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على إعراب جملة إعرابا صحيحا‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على تحويل األفعال من الماضي إلى المضارع و إلى األمر‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على تحويل االسم من المفرد إلى المثنى وإلى الجمع‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على تعرف عالمات الترقيم وموضعها داخل الجملة‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على التعبير عن الموضوع المقترح بجمل سليمة وخالية من األخطاء‪.‬‬

‫‪ -1‬فهــــــم المقــــروء‪:‬‬
‫النص القرائي‪:‬‬

‫كمال طفل في التاسعة من عمره‪ ،‬يكره الذهاب إلى المدرسة‪ ،‬ويفضل أن يستمتع‬
‫بدفء فراشه‪ ،‬وأن يسهر إلى ساعة متأخرة من الليل‪ ،‬وهو يشاهد التلفاز ويلعب‬
‫اللعاب اللكترونية‪ ،‬وكلما كانت أمه تحاول إيقاظه للذهاب إلى المدرسة‪ ،‬كان‬
‫يتأفف ويتضايق منها‪.‬‬
‫وفي يوم من اليام انتشر وباء في المدينة‪ ،‬وأصيب أغلب السكان به لنه مرض‬
‫معد‪ ،‬فتقرر إغلق المدارس لحماية الطفال من العدوى‪.‬‬
‫فرح كمال فرحا شديدا‪ .‬لطالما تمنى ذلك‪ .‬مرت اليام وهو ينعم بالراحة واللعب‬
‫والنوم‪ ،‬لكن مع مرور الوقت أحس كمال بالملل‪ ،‬ولم يعد يحس بمتعة اللعب‬
‫والراحة‪ ،‬وأدرك أخيرا أهمية المدرسة ودورها في تنوير العقول وتجديد النشاط‬
‫والتواصل مع الصدقاء‪.‬‬
 ‫بعد قراءة النص أجيب على السئلة‪:‬‬

‫‪ -1‬أعط عنوانا للنص‪.‬‬

‫‪........................................................................................‬‬
‫‪ -2‬ماذا يكره كمال؟‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬ماذا يفضل؟‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬لماذا أغلقت المدارس؟‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬بماذا أحس كمال مع مرور الوقت؟‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................‬‬
‫‪ -6‬ما هو دور المدرسة؟‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪ -7‬أستخرج من النص ضد‪:‬‬

‫التعب‪.......................... #‬‬
‫يحب ‪......................... #‬‬
‫فتح ‪.......................... #‬‬

‫‪ -2‬الظـــواهــــر اللغويــــة‪:‬‬

‫‪ -8‬أستخرج من النص‪:‬‬

‫فعل مضارعا مرفوعا‪.................................................................. :‬‬

‫فعل مضارعا منصوبا‪.................................................................. :‬‬
‫أداة نصب‪................................................................................ :‬‬
 ‫‪ -9‬أشكل الجملة التالية وأقوم بإعرابها‪" :‬لــن يسافــر الب"‬
‫لن‪.................................................................................................... :‬‬
‫يسافر‪................................................................................................... :‬‬
‫الب‪................................................................................................... :‬‬

‫أكمل الجدول كما في المثال ‪:‬‬ ‫‪-11‬‬

‫األمر‬ ‫المضارع‬ ‫الماضي‬
‫اعمل‬ ‫تعمل‬ ‫عملت‬
‫أخذت‬
‫استخرجتم‬
‫لعبتما‬

‫أحول الجملة حسب المطلوب ‪:‬‬ ‫‪-11‬‬

‫‪ ‬الطبيب هو الذي يضحي براحته لجلنا‪.‬‬
‫‪ ......... ‬هي التي ‪.........................................................‬‬
‫‪ ........ ‬هما اللذان ‪.........................................................‬‬
‫‪ .......... ‬هما اللتان ‪.........................................................‬‬
‫‪ ‬الطباء ‪........................................................................‬‬
‫‪ -3‬اإلمـــــــــــــالء ‪:‬‬
‫؟ !‬ ‫‪،‬‬ ‫‪.‬‬ ‫أكمل الفقرة بما يناسب من علمات الترقيم التالية‪:‬‬
‫) قــــال البحـــــر‪ :‬مــا ألطفكـــــــم يا أعزائــي‬ ‫بعد أن نظف الطفـــال الشاطـــــــئ(‬
‫) أين بذل‬ ‫) وجعلتم شاطئي نظيفـــــــا(‬ ‫) لقد حولتم حزني فرحـــــــا(‬ ‫الصغـــــــار(‬
‫)‬ ‫) واستمـــــروا في اللعب مع أمواجي (‬ ‫) ارتدوها بسرعــــــــة(‬ ‫السباحة(‬
‫‪ -4‬التعبير الكتابي‪:‬‬
‫أتحدث في بضعة أسطر عن أنشطتي اليومية التي أقوم بها خلل فترة الحجر الصحي الذي‬
‫نعيشه‪.‬‬
‫……………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………‬
‫ملحظة‪ :‬يتم إرسال الجابة عبر الواتساب ( على رقم الستاذة )‬