You are on page 1of 2

‫السنة السادسة‬ ‫لغة عربية تقييم‬ ‫مدرسة ‪2‬مارس ‪ 1934‬تطاوين‬

‫االسم‪............................................‬‬

‫النص‬
‫قامت تستكشف المسكن ومحتوياته هوشقة مقامة على ما كان سورا للمدينة فوق دكان حالق به حجرتان تنفذ احداهما إلى األخرى و لكل‬
‫حجرة شباك يفتح على بطحاء باب منارة استندت إلى النافذة وبقيت تتفرج أشرفت على بطحاء باب المنارة الرحبة الجميلة الحية حياة‬
‫تونسية صرفا رأت الدوحة الهائلة التي تمال الجهة العليا خضرة قاتمة وزقزقة و منها تنحدر البطحاء إلى نهج "السكاجين"‬
‫كانت الشمس مشرقة و مشعة و كان الناس في ثيابهم الخفيفة الزاهية يبدون في أنحائها مجدين رأت رجاال و أطفاال يزدحمون‬
‫على دكان الفطائـري و يمدون نقودهم ويصيحون طالبين فطائرهم و سمعت أصوات الصبية تنبعث من الكتاب بالقران الكريم‬
‫شجية موزونة في حماس يأخذ باأللباب‬

‫األسئلة‪:‬‬
‫‪ /1‬أفهم النص‬
‫‪ -1‬اختر عنوانا مناسبا للنص‪......................................... :‬‬
‫‪ -2‬هات مرادف الكلمتين التاليتين‬
‫قاتمة = ‪......................................‬‬
‫األلباب= ‪....................................‬‬
‫‪ -3‬بماذا يتميز هذا الحي ؟علل جوابك من النص؟‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪ /2‬النحو‪:‬‬
‫‪-1‬أتمم تعمير الجدول التالي‪:‬محددا (المبتدأ‪-‬الخبر‪-‬شكلها النحوي)‬
‫شكل النحوي‬ ‫الخبر‬ ‫شكله النحوي‬ ‫المبتدأ‬ ‫الجملة االسمية‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪........................... .................................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫لكل حجرة شباك‬
‫‪..........................‬‬ ‫‪........................... .................................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫هو شقة‬

‫‪- 2‬استخرج من النص جملة اسمية تحقق الشكل النحوي التالي{مع الشكل التام}‬
‫ناسخ فعلي‪+‬اسم ناسخ‪+‬خبر ناسخ‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫ما هو العمل اللغوي الذي أفاده الناسخ؟‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪-3‬أتمم تعمير الجدول التالي بتحديد الشكل النحوي للمفعول به‪.‬‬
‫شكله النحوي‬ ‫المفعول به‬
‫‪...............................................‬‬ ‫المسكن ومحتوياته‬

‫‪...............................................‬‬ ‫الدوحة الهائلة‬

‫‪-4‬أذكر وظائف الكلمات المسطر في النص‬

‫‪-5‬كون جملتين فعليتين يتقدم فيهما المفعول به و بين سبب تقدمه على الفاعل‬
‫سبب تقدم المفعول به‬ ‫الجملة الفعلية {سطر المفعول به }‬
‫‪......................................................‬‬ ‫‪..................................................................‬‬

‫‪......................................................‬‬ ‫‪.................................................................‬‬

‫الصرف‪:‬‬
‫‪ }1‬أكمل تعمير الجدول التالي {معتمدا على النص}‬

‫نوع الجذر‬ ‫الجذر‬ ‫صيغته‬ ‫الفعل‬


‫يفتح‬
‫رأت‬
‫يمدون‬
‫يأخذ‬

‫‪-2‬صرف فعل "بقيت" في صيغة األمر‪.‬‬


‫………………‬ ‫……………‪.‬‬ ‫……………‬
‫………………‬ ‫……………‪.‬‬ ‫……………‬
‫………………‪.‬‬ ‫……………‪.‬‬ ‫……………‬
‫………………‬ ‫……………‬ ‫……………‬

‫‪-2‬أكتب {أنتج نصا}‬


‫أتمم هذا النص {ثمانية اسطر} أتبين فيه ما يتميز به هذا الحي العصري مستعمال جمال اسمية{مسبوقة أو غير مسبوقة بناسخ فعلي}‬
‫و أفعاال تدل على الحواس‪.‬‬

‫"دخلت إلي بيتي الجديد في هذه العمارة العالية وجدت نفسي في زنزانة مظلمة ففتحت الشباك الصغير المطل على الحي العصري‬
‫فرأيت …………………………………………………………………………………………………‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………‬
‫………………………………………………………………………………………………………‬
‫………………………………………………………………………………………………………‬
‫………………………………………………………………………………………………………‬

You might also like