‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ‪ :‬ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﻨﺠﺎﺭ ﺃﺣﺴﻦ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﺽ ﺍﻷﻭﻝ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﺪﺓ ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫‪2019/2018‬‬

‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ‪ 06 ):‬ﻥ(‬

‫ﺃﺛﻨﺎء ﺗﻮﺍﺟﺪﻙ ﺑﻤﺨﻴﻢ ﺧﻼﻝ ﺃﻣﺴﻴﺔ ﺻﻴﻔﻴﺔّ ‪ ,‬ﺍﻧﻘﻄﻊ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻋﻦ ﺧﻴﻤﺘﻴﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺍﻷﺳﻼﻙ ‪ ,‬ﻭ ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺍﻧﺎﺭﺗﻬﻤﺎ‬
‫ﺗﻄﻮﻉ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﺩﻭﺩ ﻓﺄﻧﺠﺰ ﺗﺮﻛﻴﺒﺎ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ ﺃﺿﺎء ﺑﻮﺍﺳﻄﺘﻪ ﻣﺼﺒﺎﺣﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻴﻤﺔ ﻣﺴﺘﻌﻤﻼ ﻣﺎﺩﺓ ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء ﻭ ﻣﺎﺩﺓ‬
‫ﻋﺎﺯﻟ‬
‫ﻋﺎﺯﻟﺔ ‪.‬‬

‫‪s‬‬
‫‪ -1‬ﻣﺎﻫﻮ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء ﻭ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﺯﻟﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء ‪ ,‬ﻭﺃﻋﻄﻲ ‪ 3‬ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻟﻜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ؟‬

‫‪m‬‬
‫‪ -2‬ﻣﻣﺎﻫﻲ ﺍﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺳﺘﻌﻤﻠﻬﺎ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ؟‬

‫‪xa‬‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺮﻣﻮﺯ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺳﻢ ﻫﺬ‬
‫‪ -3‬ﺃﺭﺳﻢ‬

‫‪/e‬‬
‫‪m‬‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ 06) :‬ﻥ(‬
‫‪co‬‬
‫ﻗﺎﻡ ﻛﺮﻳﻢ ﺑﺘﺮﻛﻴﺐ ﺍﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞﻞ ﻭ ﻗﺎﻝ ﻷﺧﺘﻪ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺟﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﺮﻍ ﻭ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ ‪ ,‬ﻭ ﻟﻜﻦ‬
‫ﺃﺧﺘﻪ ﺃﺧﺒﺮﺗﻪ ﺃﻥ ﻟﻪ ﺃﺳﻢ ﺧﺎﺹ ﺑﻪ ‪ ,‬ﻫﻞ ﺧﺘﻪ‬
‫ﺃﺧﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﻮﺍﺏ ؟ ﺍﻥ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﺟﺎﺑﺘﻬﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﺳﻤﻪ ؟‬
‫‪n.‬‬
‫‪+‬‬
‫‪io‬‬
‫‪at‬‬
‫‪uc‬‬

‫‪ .1‬ﻣﺎ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻓﻜﻪ ﻹﻁﻔﺎء ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﺍﻷﺧﺮﻯ ؟‬

‫‪ .2‬ﻧﻨﺰﻉ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ‪ . L2‬ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺤﺪﺙ ﻟﻜﻞ ﻣﺼﺒﺎﺡ ؟‬
‫‪d‬‬

‫‪ .3‬ﺃﻋﺪ ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﻭ ﺣﺪﺩ ﺟﻬﺔ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰﻋﻨﺎ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ‪. L2‬‬
‫‪-e‬‬

‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ ‪ 08) :‬ﻥ(‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﻁﻌﺘﻴﻦ ﻓﻓﻲ‬
‫ﺃﺣﻀﺮ ﻭﺍﻟﺪ ﺍﻛﺮﺍﻡ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ ﻹﻧﺸﺎء ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﺮﻭﺍﻕ ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﻤﺼ‬
‫ﺼ‬
‫‪cy‬‬

‫ﺍﻟﺮﻭﺍﻕ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺑﻐﻠﻖ ﺍﻟﻘﺎﻁﻌﺔ ‪ , K1‬ﻓﻼﺣﻆ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﻳﺘﻮﻫﺞ ‪ ,‬ﻭ ﺣﺎﻭﻝ ﺍﻁﻔﺎﺋﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﻁﻌﺔ ‪ K2‬ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﻄﻔﺊ‬
‫‪.‬‬
‫‪en‬‬

‫‪ -1‬ﻣﺎ ﻧﻮﻉ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ؟‬

‫‪ -2‬ﺣﺎﻭﻝ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺩﺍﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻧﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ‪ ,‬ﻛﻴﻒ ﺗﺴﻤﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ؟‬
‫‪ -3‬ﺃﻳﻦ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺭﺍﺕ ؟‬
‫‪ -4‬ﺃﺭﺳﻢ ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﻭ ﻣﺎﺫﺍ ﺗﺴﺘﻨﺘﺞ ؟‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫‪1‬‬

‫‪1am.ency-education.com‬‬