AŞAĞIDAKİ TABLODA BELİRTİLEN İSTATİSİK SAYILARI 2023 YILI HAZİRAN AYI BAZ ALINARAK YAZILACAKTIR.

TEMEL EĞİTİM
1 PG 1.1.1 Temel eğitimde okullaşma oranı (%) 6-9 yaş: 10-13 yaş:
2 PG 1.1.2 Öğrenci sayısı 30’dan fazla olan şube oranı sayısı İlkokul: Ortaokul:
3 PG 1.2.1 İlkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul öncesi eğitim almış öğrenci oranı sayısı
4 PG 1.2.2 Okul öncesi okullaşma oranı (Yaş Grubu) 3-5 yaş 4-5 yaş
5
PG 1.2.3 Ebeveynine aile eğitimi verilen okul öncesi çocuk sayısı:
Bu gösterge Bakanlığımızın yeni bir uygulaması ile ilgilidir. Daha önce İlçe MEM tarafından veri elde edilebilecek uygulamalar yapılmış olsa bile Başlangıç Değeri “0”
olarak alınmalıdır. 0
6 PG 1.3.1 Temel eğitimde en az bir sosyal etkinliğe katılan öğrenci sayısı İlkokul: Ortaokul:
8 PG 1.3.3 Öğrenci başına okunan kitap sayısı İlkokul: Ortaokul:
9 PG 1.3.4 Okuma kültürünü artırmaya yönelik düzenlenen etkinliklere katılan öğrenci sayısı İlkokul: Ortaokul:
10
PG 1.3.5 Geleneksel çocuk oyunlarına yönelik bahçe düzenlemesi yapılan okul sayısı
Bu gösterge Bakanlığımızın yeni bir uygulaması ile ilgilidir. Daha önce İlçe MEM tarafından veri elde edilebilecek uygulamalar yapılmış olsa bile Başlangıç Değeri “0” Okul Öncesi: İlkokul: Ortaokul:
olarak alınmalıdır.
12
PG 1.4.2 İlkokullarda yetiştirme programına dâhil olması beklenen öğrencilerin programa katılma oranı (%)
Gösterge için gerekli olan oran, 3. sınıflarda İYEP’e katılan öğrenci sayısının İYEP’e katılması gereken toplam öğrenci sayısına bölünmesiyle elde edilecektir. Hesaplama
yöntemi: İYEP’e katılan öğrenci sayısı/İlçedeki toplam öğrenci sayısı x 100
13 PG 1.4.3 20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlık yapan öğrenci sayısı İlkokul: Ortaokul:
4 PG 7.2.1 Okullara sağlanan etkileşimli tahta sayısı İlkokul: Ortaokul:
5 PG 7.2.2 Ağ altyapısı kurulan okul sayısı İlkokul: Ortaokul:
6 PG 7.2.3 Geniş bant internet erişimi sunulan okul sayısı İlkokul: Ortaokul:
7
PG 7.2.4 Yenilikçi sınıf kurulan okul sayısı
Bu gösterge Bakanlığımızın yeni bir uygulaması ile ilgilidir. Daha önce İlçe MEM tarafından veri elde edilebilecek uygulamalar yapılmış olsa bile Başlangıç Değeri “0”
olarak alınmalıdır. Sonraki yıllar için gösterge hedefleri belirlenmelidir İlkokul: Ortaokul:
1
PG 6.1.1 Uluslararası kardeş okul sayısı
2
PG 6.2.1 Uluslararası hareketlilik programlarına katılan kişi sayısı Öğretmen Öğrenci
AB Erasmus+ programı kapsamındaki hareketlilikler yazılacak.
3 Yetişkin
PG 6.2.2 Uluslararası hareketlilik programlarına katılan ekip sayısı Okul eğitimi Mesleki eğitim
AB Erasmus+ programı kapsamındaki hareketlilikler yazılacak. eğitimi