‫صيانة ابنية المستشفيات‬

‫اﻋداد‬
‫رﺋﯾس ﻣﮭﻧدﺳﯾن اﻗدم‬
‫ﺑﺗول ﻧﻌﻣﺔ ﻋطﯾﺔ‬
 ‫انواع واهداف الصيانة ‪ :-‬عنوان الجلسة‬

‫• الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية سيكون‬

‫المشاركون قادرين على‪:‬‬

‫• تعريف مفهوم الصيانة‬

‫• معرفة انواع الصيانة‬
‫• فهم اهداف الصيانة‬
 ‫مفهوم الصيانة‬

‫•‬
‫كل االعمال الخاصة بالمبنى ووقايته من التلف لكي يؤدي وظيفته‬
‫على الوجه االكمل اطول ممكنة‬

‫مع اصالح العيوب حفاظا على المبنى‬

 ‫المفهوم الثاني‬

‫كل االعمال الخاصة بالمحافظة على المبنى واسترداده الداء‬

‫وظيفته على الوجه االكمل بكفاءه‬

‫مناسبة والطول فترة ممكنة وتشمل هذه االعمال االعداد والتخطيط‬

‫والتنفيذ لعملية الصيانة باالضافة الى المتابعة اثناء وبعد التنفيذ‬
‫‪.‬‬
 ‫انواع الصيانة‬

‫الصيانة‬
‫الصيانة غير‬

‫المخططة‬ ‫المخططة‬
 ‫الصيانة المخططة‬

‫تقوم على تخطيط اعمال الصيانة للمبنى وتحديد‬ ‫•‬

‫اوقات محددة مسبقا لتنفيذ تلك االعمال وذلك باالعتماد على‬
‫الخبرة العملية والبيانات االحصائية الخاصة بالعناصر المختلفة مع‬
‫القيام بالصيانة الدورية التي تتم بخطة زمنية‬
 ‫الصيانة غير المخططة‬

‫• انشطة الصيانة تجري بدون اي تخطيط مسبق وطبقا‬

‫للحاجة اليها‬

‫انشطة صيانة طارئة نتيجة حدوث ضرر مفاجئ‬ ‫•‬

 ‫تعريف اخر‬

‫• الصيانة القائمة على التخطيط والتنظيم والرقابة المسبقة بخطة‬

‫زمنية تتكامل مع نظام المعلومات واالجراءات‬
 ‫اهداف صيانة المبنى‬

‫‪ 1.‬تخفيض التكاليف االجمالية للمبنى بخفض كلفة‬

‫التشغيل‬
‫‪ 2.‬الحفاظ على القيمة االستثمارية للمبنى‬
‫‪ 3.‬االستغناء عن االصالحات الكبيرة‬
‫‪ 4.‬زيادة انتاجية المبنى والعاملين فيه‬
‫‪ 5.‬تحسين البيئة الداخلية للمبنى‬
‫‪ 6.‬زيادة العمر االفتراضي للمبنى‬
 ‫‪ 1.‬الحفاظ على التراث المعماري‬
‫‪ 2.‬المشاركة في تطبيق قواعد احتياطات االمن‬
‫‪.‬‬ ‫والسالمة لالفراد داخل المستشفى‬
‫‪ 3.‬المشاركة في المحافظة على البيئة المحيطة‬
‫‪.‬‬ ‫بالمستشفى‬
 ‫صيانة االعمال ‪:-‬عنوان الجلسة المدنية‬

‫الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية سيكون‬

‫المشاركون قادرين على‪:-‬‬

‫• فهم االعمال التي تقع ضمن مسؤولية شعب الصيانة في‬

‫المستشفيات‬

‫• شرح متطلبات الصيانة لالعمال المدنية في المستشفيات‬

 ‫االعمال التي تقع ضمن مسؤولية شعب‬
‫الصيانة في المستشفيات‬

‫اوال ‪:-‬اعمال صيانة المباني واالماكن والطرق واالرصفة‬

‫والمساحات الخضراء واالسوار وكافة ما‬
‫يدخل في نطاق حيازة او ملكية المستشفى‬
 ‫ثانيا ‪-:‬‬
‫ما يكون مخصصا لخدمة المستشفى من المرافق العامة او‬
‫الخاصة سواء كان بصفة دائمة او مؤقتة‬
 ‫متطلبات الصيانة لالعمال المدنية في المستشفيات‬

‫‪ 1-‬اعمال المراقبة والتفتيش الدوري الجزاء المنشأ وتسجيل اية‬

‫تلفيات اوعيوب والمبادرة بمعالجتها‬

‫‪ 2-‬تنفيذ اعمال الصيانة الدورية واالصالحات‬

‫للحوائط واالرضيات وغيرها‬
‫‪ 3-‬المراقبة والتفتيش المستمرعلى الحمامات وصيانة‬
‫التراكيب الصحية المتضرره مع صيانة كافة الخالطات‬
‫والحنفيات والملحقات المتضررة‬

‫‪ 4-‬مراقبة واصالح شبكات تجهيز الماء الحار والبارد‬

‫مع ملحقاتها مع الخزانات‬
 ‫‪ 5-‬مراقبة وصيانة واصالح شبكات انابيب التصريف‬
‫للمياه الثقيلة ومياه االمطار مع احواض التفتيش ومصائد‬
‫الدهون‬

‫‪ 6-‬مراقبة وصيانة واصالح االبواب الخشبية‬

‫والحديدية وتركيب الزجاج‬
 ‫‪ 7-‬صيانة االثاث الخشبي والمعدني‬

‫‪ 8-‬مراقبة وصيانة كافة التاسيات الصحية والمائية الخاصة‬

‫بالمطبخ وغرفة غسيل االدوات للعمليات‬
‫والمسبح‬
‫‪9-‬تنفيذ او االشراف على التعديالت او التغييرات التي‬
‫تطلبها ادارة المستشفى‬
‫التعديالت او التغييرات على البناية‬

‫تتطلب دراسة من نواحي مختلفة‬

‫أ‪ -‬من ناحية مدى تحمل التصاميم االنشائية االساسية‬

‫الحمال اضافية مثل اضافة بناء او مدى مالئمة‬

‫هذه التصاميم الستحدات اية تغيرات في البناية‬

 ‫ب ‪-‬من ناحية تلبية المتطلبات الوظيفية ومدى االستفادة‬

‫العملية من اجراء هذه التغييرات اخذين بنظر‬

‫االعتبار مقدار المبالغ المصروفة لتنفيذ هذه التغييرات‬

 ‫و ‪-‬من ناحية تلبية المتطلبات التكميلية الفنية‬
‫االخرى‬
‫كاالعمال الميكانيكية والكهربائية وغيرها‬
‫وذلك‬
‫بالتشاور مع مهندسي هذه االختصاصات مع مراعاة‬

‫الحفاظ على سالمة البناية من الناحية االنشائية‬

 ‫ج ‪-‬من ناحية تلبية متطلبات السالمة المهنية‬

‫د ‪-‬من ناحية تلبية متطلبات الحيز الفضائي الواجب‬

‫تحقيقه لتالئم الغرض وطبيعة االستعمال لهذه‬

‫التغييرات وهذه التعديالت‬

 ‫العيوب الفنية في المنشآت ‪:-‬عنوان الجلسة‬

‫الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية سيكون‬

‫قادرينع ‪:-‬‬‫شاركون‬
‫ا‬
‫• شرح اسباب ظهور العيوب الفنية في المنشآت‬
 ‫اسباب العيوب بالمنشآت‬

‫ظروف مناخية وبيئية‬ ‫❑‬ ‫❑ قصور في التصميم‬

‫تغييرات غير مدروسة‬ ‫❑‬ ‫والحماية‬
‫امور غير متوقعة‬ ‫❑‬ ‫❑ قصور في المواد‬
‫قصورفي التربة‬ ‫❑‬ ‫❑ قصور في التنفيذ‬
‫❑ قصور في الصيانة‬
 ‫قصور في التصميم‬
‫والحماية‬

‫عدم مالئمة التصاميم االساسية لتلبية المتطلبات الوظيفية‬

‫للمنشأ مع عدم مراعاة العوامل البيئية‬
‫والمناخية ومقاومة التربة وظروف المناطق المحيطة‬
‫بالموقع عند وضع التصاميم الخاصة بالمنشأ‬
‫‪.‬‬
 ‫قصور في المواد‬

‫• عدم مالئمة المواصفات الفنية للمواد االولية لتلبية المتطلبات‬

‫الوظيفية لكل جزء من اجزاء المنشأ‬

‫• العوامل البيئية والمناخية وظروف المناطق المحيطة‬

‫بالموقع‬

‫• تقادم العمر التصميمي للمواد المستخدمة في المنشأ‬

 ‫قصور في التنفيذ‬

‫• عدم استعمال مواد مطابقة للمواصفات الفنية‬

‫واستخدام مواد غير مفحوصة وغير مالئمة للعمل‬

‫• عدم تنفيذ فقرات العمل حسب المواصفات الفنية المطلوبة‬

‫• عدم اجراء الفحوصات الالزمة للعمل المنجز‬

 ‫قصور في الصيانة‬

‫• عدم وجود خطط سليمة او برامج للصيانة‬

‫• عدم توفر العدد الكافي من المهندسين والفنيين من‬
‫االختصاصات المطلوبة لتلبية احتياجات المستشفى‬

‫• عدم توفر المواد والعدد الالزمة للصيانة‬

‫• عدم توفر التخصيصات الالزمة للصيانة‬
‫ظروف مناخية وبيئية‬

‫• الزالزل –الحرائق –الفياضات –السيول‬

‫ارتفاع درجة الحرارة‬
 ‫تغييرات غير مدروسة‬

‫• تعريض البناء الحمال تفوق االحمال المصممة عليها‬

‫• هدم الجدران الحاملة لالثقال‬

‫• تعريض البناء لمواد كيمياوية تتفاعل مع مواد البناء‬
 ‫• تحول المباني السكنية الى مباني ادارية‬

‫• التخزين في فضاءات االبنية مع اهمال االحمال‬

‫االضافية‬
 ‫امور غير متوقعة‬

‫‪،‬‬ ‫س كهربائي وحرائق لبناية مجاورة‬‫أ ‪-‬حصول تما‬

‫ب ‪-‬العبث من قبل المرضى المراجعين والمرضى الراقدين‬

‫والمنتسبين لكل جزء من اجزاء المنشا‬
‫كاالبواب والحمامات‬
 ‫ج ‪-‬رمي النفايات في فتحات المجاري مما يسبب‬
‫انسداد فيها‬
‫د ‪-‬اعمال حفر مجاورة مما يسبب الى زحف التربة‬
‫س البناية‬‫الخاصة باسا‬
‫و ‪-‬ظروف امنية‬
 ‫قصور في التربة‬

‫• تغير نسبة الرطوبة في التربة‬

‫• تحلل التربة اسفل المبنى نتيجة وجود مواد عضوية‬

‫او امالح مذابة في التربة بنسبة عالية‬
 ‫تخطيط اعمال صيانة المبنى‪ :-‬عنوان الجلسة‬

‫الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية سيكون‬

‫المشاركون قادرين على‪:-‬‬

‫• تعداد المراحل الخاصة بتخطيط اعمال صيانة المبنى‬

‫• فهم العناصر الرئيسية التي تتطلب دراستها لالعداد‬

‫للصيانة خالل مرحلة التصميم‬
 ‫تتطلب عملية الصيانة اعداد خطة متكاملة‬

‫مرحلة التصميم ‪:-‬اوال‬

‫مرحلة التنفيذ ‪:-‬ثانيا‬

‫مرحلة التشغيل واالستخدام‪:-‬ثالثا‬

‫العناصر الرئيسية التي تتطلب دراستها لالعداد للصيانة خالل‬
‫مرحلة التصميم‬

‫الموقع العام للمبنى ‪:-‬أ‬

‫المتطلبات الوظيفية ومتطلبات الحيز ‪:-‬ب‬

‫الفضائي الجزاء المبنى العوامل االقتصادية ‪:-‬ج‬

‫العوامل البيئية والمناخية ‪ :-‬د‬

 ‫موقع عام للمبنى ‪ :-‬أ‬

‫المباني المحيطة ‪ ،‬الطرق ‪ ،‬الحدائق ‪ ،‬المرافق‬

‫والخدمات المتوفرة ‪ ،‬االنهر ‪ ،‬الجداول‬

 ‫المتطلبات الوظيفية ومتطلبات الحيز ‪ -‬ب الفضائي‬
‫الجزاء المبنى‬

‫المباني االدارية ‪,‬المباني التجارية ‪,‬مباني التجمعات‬

‫‪،‬‬ ‫العامة ‪,‬المباني التعليمية ‪,‬مباني االستعماالت الخطرة‬
‫‪،‬‬ ‫المباني السكنية ‪ ،‬المباني الصناعية‬
‫المباني المؤسساتية مثل المستشفيات‬
 ‫المتطلبات الوظيفية ومتطلبات الحيز الفضائي الجزاء‬
‫المستشفى‬

‫• صاالت عمليات ‪ ،‬صالة افاقة ‪،‬غرفة غسيل االدوات الطبية ‪،‬‬

‫ملحقاتها‬

‫• غرف ردهات المرضى ‪ ،‬عناية مركزة مع كافة‬

‫س المريض‬ ‫المتطلبات كوحدة را‬

‫• غرف استشارية ‪ ،‬ردهات طوارئ ‪ ،‬غرفة سحب الدم‬

 ‫• مختبرات ‪ ،‬صيدلية ‪ ،‬مخازن مبردة ‪ ،‬قاعة استعالمات‬

‫• غرف مرصصة لجهاز ( اشعة ‪ ،‬مفراس ‪ ،‬وغيرها )‬

‫• غرف لكافة منتسبي المستشفى حسب طبيعة العمل ‪،‬‬

‫قاعة دراسية ‪ ،‬قاعة حاسوب ‪،‬‬

‫• حمامات ‪ ،‬مطبخ ‪ ،‬كافتريا ‪ ،‬مسبح ( عالج طبيعي )‪،‬ساللم‬

 ‫• مخزن للصيانة‬

‫• ورش للصيانة مثل ورشة تصليح االجهزة الطبية وغيرها‬

‫• غرف خدمات للصيانة (دافعات ‪ ،‬ساحبات ‪ ،‬سخانات‬

‫مضخات ‪ ،‬خزانات ‪ ،‬مصاعد ‪ ،‬وغيرها )‬

 ‫المتطلبات الخاصة باالجهزة الخدمية والطبية‬
‫والمنظومات للمستشفى‬

‫مصاعد ( سعة سرير مريض )‪ ،‬دافعات ‪ ،‬ساحبات‬

‫سخانات ‪ ،‬وحدات تبريد ‪ ،‬مولدات ‪ ،‬منظومة اوكسجين طبي‪،‬‬

‫منظومة تصفية المياه ‪،‬منظومة كاميرات المراقبة ‪،‬منظومة‬

‫االنذار المبكر للحرائق ‪ ،‬منظومة استدعاء الممرضات‬

‫منظومة االطفاء الرطبة ‪ ،‬متطلبات البدالة ‪ ،‬اجهزة طبية‬

 ‫ج‬ ‫العوامل االقتصادية ‪:-‬‬

‫قيمة الميزانية المتاحة للمشروع وتاثيرها على اختيار المتطلبات‬

‫‪ :-‬الفنية التالية‬

‫أ ‪ -‬النظام المعماري واالنشائي والمواد الداخلة به‬

‫ب ‪ -‬االجهزة الخدمية والطبية الملحقة والمنظومات والمصاعد‬

‫ج ‪-‬محطات المعالجة الكيمياوية لمياه الصرف الصحي‬

‫د ‪-‬غيرها‬
‫العناصر الرئيسية التي تتطلب دراستها ‪ :-‬عنوان الجلسة‬
‫العوامل البيئية ‪ /‬لالعداد للصيانة خالل مرحلة التصميم‬
‫والمناخية‬
‫الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية سيكون‬
‫المشاركون قادرين على‪:-‬‬

‫• معرفة مصادر الرطوبة‬

‫• فهم االضرار التي يسببها الماء المتسرب لعناصر‬
‫البناء لمختلفة‬
‫• التعرف على اهمية دراسة تربة االساس‬
‫• شرح االشتراطات التي يجب ان تتوفر في االساس‬

‫• فهم اهمية عزل االسس ‪/‬العزل المائي‬

‫شرح المتطلبات العامة لمواد العزل المائي‬ ‫•‬

 ‫د‬ ‫العوامل البيئية والمناخية ‪:-‬‬

‫االمطار ‪،‬السيول ‪،‬شدة الرياح ‪ ،‬المياه الجوفية ‪،‬نسبة‬

‫الرطوبة ‪ ،‬درجةحرارة الشمس ‪،‬الهزات االرضية‬

‫‪ ،‬هبوط وانهيارات التربة ‪ ،‬ملوثات الهواء‬

 ‫مصادر الرطوبة‬

‫مصادر داخلية‬ ‫مصادر خارجية‬

‫المصادر الخارجية ‪1-‬‬

‫أ‪ -‬االمطار‬

‫الرياح الرطبة ‪ -‬ب‬

‫ج‪ -‬المياة الجوفية‬

 ‫المصادر الداخلية ‪2-‬‬

‫أ ‪ -‬انابيب المياه والصرف الصحي‬

‫ب ‪ -‬ماء الري لنباتات الزينة الداخلية‬

‫خزانات المياه وبرك السباحة ‪ -‬ج‬

‫د ‪-‬الماء المتكاثف مثل الطهي والغسيل وكي المالبس‬

 ‫االضرار التي يسببها الماء المتسرب لعناصر البناء‬
‫لمختلفة‬

‫‪1-‬تاكل المعادن مثل حديد التسليح واالبواب والهياكل‬

‫المعدنية‬

‫‪2-‬تفتت الخرسانة وضعف مقاومتها مع الزمن‬

‫‪3-‬تلف انهاء الجدران وانفصالها عن هيكل البناء‬

 ‫‪4-‬نمو الطحالب والجذور وتشوه المبنى‬

‫‪5-‬تلف اعمال الطالء والدهان‬

‫‪6-‬تعرض شبكات الكهرباء للضرر والتلف وانفصال‬

‫التيار الكهربائي‬
 ‫‪ 7-‬انفصال بالط كاشي السيراميك عن الجدران‬
‫واالرضيات‬

‫‪8-‬تسرب االمالح والملوثات الى خزانات المياه‬

‫‪ 9-‬المشاكل الصحية المتعلقة بمستعملي المباني سواء‬

‫من روائح العفن او االمراض‬
 ‫اهمية دراسة تربة االساس‬

‫تدرس التربة بالتحريات الحقلية للكشف عن طبيعتها‬

‫وترتيب طبقاتها وسمكها ومستوى المياه الجوفية فيها ‪،‬‬
‫وتحديد اماكن عدم التجانس في بنيتها لتحدد على وفق‬
‫هذه الدراسة ‪،‬طبقة التربة التي يمكن ان تتوافر فيها‬
‫شروط المتانة والتوازن والثبات واالستقرار وهي‬
‫عملية ضرورية الغنى عنها قبل تحديد نوع االساس‬
‫وتصميمه لالبنية والمنشات الضخمة‬
 ‫لماذا ندرس التربة وطبيعتها قبل البناء‬
‫عليها ؟‬

‫اختيار التصميم والنظام االنشائي المناسب‬

‫تحقيق تصميم امن ولتحديد نوع الحماية المطلوب لالسس‬

‫تالفي حدوث عيوب مستقبلية للمبنى‬

‫االشتراطات التي يجب ان تتوفر في االساس‬

‫• ان ينقل بامان جميع االحمال الى تربة االساس من‬

‫دون حدوث فشل التربة او هبوط يؤثر سلبيا على ثبات‬
‫المنشأ او استقراره او اية منشآت مجاورة‬
‫• ان يتجاوز مستوى االساس جميع الطبقات التي قد تتاثر‬
‫بعوامل الجو او الصقيع او التغييرات الفصلية في نسبة‬
‫الرطوبة ( انتفاخ وانكماش التربة الطينية )‬
‫• يكون مقاوما لتاثيرات المواد المتلفة في التربة مثل‬
‫الكبريتات وغيرها‬
 ‫عزل االسس‬
‫• ان عزل االساس يعتبر من المتطلبات الهامة لعناصره‬
‫حيث انه يحقق المزيد من الحماية لخرسانة االساس‬
‫عند التعرض للمياه الجوفية الموجودة‪.‬‬

‫• ويكون للعزل اهمية خاصة بالنسبة للمنشآت المحتوية‬

‫على فضاءات تحت مستوى سطح االرض كالمراب‬
‫تحت االرض وفي هذه الحالة تكون مهمة العزل منع‬
‫تسرب المياه الجوفية من الشقوق المحتملة في‬
‫الخرسانة الى داخل الفضاءات االرضية‬
 ‫اهمية العزل المائي‬

‫• من المعروف ان معظم مواد البناء تقل مقاومتها‬

‫مع الزمن لدى تعرضها للرطوبة والماء لفترات زمنية‬
‫طويلة ودورية ومتكررة ويؤدي عدم معالجة حاالت‬
‫التسرب الى تفاقم االضرار االنشائية في المباني‬
‫حيث تاتي مشاكل الرطوبة في المرتبة الثانية بعد‬
‫النار من حيث اسباب التلف الذي يحدث في المباني‬
 ‫المتطلبات العامة لمواد العزل المائي‬

‫‪ 1-‬ان تكون قابلة للمحافظة على عدم نفاذيتها وعدم‬

‫الحاجة لصيانة كثيرة خالل عمرها التشغيلي‬

‫‪ 2-‬ان تكون مالئمة لتشكيل غشاء متواصل بدون مواقع‬

‫ضعف خاصة عند الفواصل ومواقع التداخل المعرضة‬
‫لنفاذ الماء‬
‫‪ 3-‬ان تحافظ على شكلها وتتكيف للتغيير في درجات‬
‫الحرارة‬
‫‪ 4-‬ان تتصف بديمومة جيدة بما يؤمن فاعليتها وعملها‬
‫الفعال خالل عمرها التشغيلي‬

‫• ان تكون المواد قوية بما يكفي لمقاومة التلف‬

‫العرضي في اثناء البناء وينبغي ان تكون مقاومتها‬
‫وديمومتها متالئمتين مع عمرها التشغيلي التصميمي‬

‫• ان تقوم المواد المختارة تاثير الكبريتات ‪،‬الكلوريدات‬

‫‪،‬واالحماض وغيرها‬
 ‫‪ 5-‬ان تقاوم المواد المختارة االحمال المسلطة عليها‬

‫‪ 6-‬ان تكون المواد المختارة سهلة التنفيذ وخفيفة الوزن‬

‫‪ 7-‬ان ال تسبب اي ضرر للعاملين او لمستعملي البناية من‬

‫الناحية الصحية او البيئية‬
 ‫عنوان الجلسة ‪ :-‬تخطيط اعمال صيانة المبنى‬
‫التصميم ‪،‬التنفيذ‪،‬االستخدام والتشغيل‬
‫الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية سيكون‬
‫المشاركون قادرين على‪:-‬‬

‫شرح الخطوات الرئيسية لمرحلة التصميم‬ ‫•‬

‫فهم االسس المعتمدة في تحليل االسعار عند اعداد‬ ‫•‬
‫الكشوفات الهندسية‬
‫شرح متطلبات مرحلة التنفيذ‬ ‫•‬
‫شرح متطلبات مرحلة التشغيل واالستخدام‬ ‫•‬
 ‫الخطوات الرئيسية لمرحلة التصميم‬

‫أ ‪-‬اعداد جميع المخططات الهندسية المعمارية والمدنية‬

‫والصحية والميكانيكية والكهربائية والمنظومات‬
‫والمصاعد وغيرها‬

‫ب ‪-‬اعداد جداول كميات مسعرة لكافة المجاالت‬

‫تتضمن كافة التفاصيل الفنية ومنشأ المواد وكافة‬
‫المتطلبات االخرى‬
‫ج ‪ -‬كافة االجراءات االدارية والفنية والقانونية لغرض‬
‫ابرام عقد قانوني حسب الضوابط والتعليمات‬
‫النافذه‬

‫• مراعاة اختيار شركة منفذه رصينة ذات كفاءة وفقا‬

‫للمعايير الفنية والمالية والقانونية‬
‫االسس المعتمدة في تحليل االسعار عند اعداد‬
‫الكشوفات الهندسية‬

‫‪1-‬تم افتراض ظروف عمل مثالية في الموقع‬

‫الغراض التحليل وفي حالة وجود ظروف استثنائية‬
‫غير طبيعية مؤثرة على ‪/‬االنتاجية ‪،‬العمالة ‪،‬المواد ‪،‬‬
‫االليات ‪...‬الخ او عدم توفر الخدمات ‪ ،‬كهرباء‬
‫‪،‬مجاري ‪..‬الخ فيتم اخذها بنظر االعتبار عند التسعير‬
‫‪ 2-‬تم اعتبار ساعات العمل الفعلية ‪8‬ساعة ‪/‬يوم‬

‫‪ 3-‬تكون جميع المواد الداخلة في فقرات العمل‬

‫خاضعة للفحوصات المختبرية‬
‫‪ 4-‬تحتسب كلفة العدد ومستلزمات العمل المذكورة‬
‫في تحليل اسعار الفقرات كاالتي ‪:-‬‬

‫أ ‪-‬العدد ومستلزمات العمل التي تستهلك من جراء‬

‫االستعمال = كلفة الشراء ‪/‬عدد مرات االستخدام‬

‫ب ‪-‬العدد ومستلزمات العمل المؤجرة تحتسب كلف‬

‫ايجارها‬
 ‫‪5-‬تحتسب نسبة ‪ 20-25%‬كتحميالت ادارية وارباح‬

‫‪6-‬في حالة وجود ظروف استثنائية تخص (الموقع‬

‫الجغرافي ‪ ،‬وجود عوائق طبيعية او اصطناعية‬
‫‪...‬الخ )فيتم زيادة النسبة المذكورة في التسلسل‬
‫)‪(5‬حسب طبيعة تلك الظروف ومدى تاثيرها على‬
‫كلفة الفقرات المعنية‬
 ‫‪ 7-‬تحتسب مبالغ المفردات المدرجة الحقا ضمن نسبة‬
‫التحميالت واالرباح للجهة المنفذه ‪:-‬‬

‫‪ -‬رواتب واجور كادر االشراف والمتابعة للجهة المنفذه‬

‫(مهندسين ‪،‬مشرفين ‪ ،‬فنيين ‪ ،‬اداريين ‪،‬حراس ‪ ..‬الخ )‬

‫‪ -‬مستلزمات السالمة المهنية‬

‫مثل ( ادوات الحماية الشخصية كالخوذ المقاومة للصدمات‬
‫لحماية الراس )‪ ،‬مستلزمات مكافحة الحريق ‪ ،‬اشارات‬
‫السالمة وغيرها‬
 ‫‪ -‬اجور الماء والكهرباء واالتصاالت‬

‫‪ -‬اسيجة مؤقتة‬

‫‪ -‬المقر المؤقت للجهه المنفذة (كرفانات ‪،‬مطعم ‪،‬مخزن‬

‫)‪...‬‬

‫‪ -‬تامين على المشروع‬

‫‪ -‬اخرى‬
 ‫‪8-‬نسب الضائعات او الهدر للمواد المختلفة‬

‫بالنسبة لالعمال الخرسانية والتي تم احتساب‬

‫الضائعات للمواد االولية (سمنت ‪ ،‬رمل ‪ ،‬حصى )‬

‫يؤخذ بنظر االعتبار اضافة نسبة ضائعات للخرسانة‬

 ‫مرحلة التنفيذ ‪ :-‬ثانيا‬

‫‪ 1-‬اجراء الفحوصات للمواد المستخدمة في العمل للتاكد من‬

‫مطابقتها للمواصفات الفنية المطلوبة‬

‫‪ 2-‬تدقيق شهادة المنشا للمواد والتجهيزات والمعدات‬

‫المستوردة كالمولدات والمصاعد وغيرها‬

‫‪3-‬تنفيذ العمل وفق المواصفات الفنية المطلوبة‬

‫‪ 4-‬اجراء الفحوصات الالزمة للعمل المنجز‬

 ‫‪ 5-‬تنفيذ عناصر عملية الصيانة في المجاالت المختلفة‬

‫أ ‪-‬شبكة تجهيز الماء الحار والبارد والخزانات وملحقاتها‬

‫ب ‪-‬شبكة تصريف المياة الثقيلة ومياه االمطار وملحقاتها‬

‫وتوفر احواض التفتيش بعدد مناسب ‪,‬توفر فتحات التنظيف‬
‫‪،‬توفر بوابات الصيانة‬
 ‫ج ‪ -‬ساللم خدمة ‪ ،‬ساللم طوارئ ‪ ،‬مصاعد‬

‫د ‪ -‬شبكات االنابيب والدكتات الخاصة الخاصة باالجهزة الخدمية‬

‫وملحقاتها‬

‫و ‪ -‬كافة المنظومات المطلوبة مع ملحقاتها مثل منظومة االندار‬

‫المبكر للحريق ومنظومة الكاميرات ومنظومة االوكسجين‬
‫الطبي‬

‫ز ‪-‬غيرها‬
 ‫‪ 6 -‬التدريب للكوادر الفنية على التشغيل والصيانة لكافة‬
‫االجهزة الخدمية والطبية والمنظومات والمصاعد وغيرها‬
 ‫مرحلة التشغيل واالستخدام ‪:-‬ثالثا‬

‫‪ -‬وضع خطط وبرامج للصيانة ومراقبتها ومتابعتها اثناء‬

‫تشغيل واستخدام المبنى‬

‫يتم اعداد شروط ومواصفات الصيانة بما يتناسب ‪-‬‬

‫احتياجات تلك المستشفيات من مهندسين‬ ‫و‬
‫باختصاصات مختلفة ومواد ومعدات عمل‬ ‫وفنيين‬
‫وعدد يدوية وغيرها من متطلبات العمل‬

‫وضع برامج تدريبية للعاملين في مجال الصيانة ‪-‬‬

‫طرق تنفيذ الصيانة للمستشفيات ‪:-‬عنوان الجلسة‬

‫• الهدف التدريبي ‪:‬في نهاية الجلسة التدريبية‬

‫سيكون المشاركون قادرين على‪:-‬‬

‫• معرفة طرق تنفيذ الصيانة في المستشفيات‬

‫• شرح اساليب تنفيذ العمل‬
 ‫طرق تنفيذ الصيانة في المستشفيات‬
‫• تنفيذ الصيانة بواسطة وحدات الصيانة‬

‫• تنفيذ الصيانة بواسطة طاقم متخصص يشمل‬

‫جميع التخصصات‬

‫• تنفيذ االعمال بواسطة المقاوالت او اي اسلوب‬

‫اخر وحسب التعليمات بهذا الخصوص‬
 ‫اساليب تنفيذ المشاريع‬

‫اسلوب التنفيذ امانة‬ ‫•‬

‫اسلوب تنفيذ المشروع الجاهز (المفتاح باليد )‬ ‫•‬
‫اسلوب التنفيذ المباشر‬ ‫•‬
‫اسلوب (التصميم والتنفيذ)‬ ‫•‬
‫اسلوب المناقصات‬ ‫•‬
‫تنفيذ االعمال باسلوب التنفيذ امانة‬

‫• مبلغ الصالحية هو ‪250‬مليون دينار‬

‫• اليجوز اشراك الموظف باكثر من ‪3‬لجان‬

‫• اليعهد للجنة القيام بتنفيذ اكثر من عمل واحد في‬

‫ان واحد‬

‫• تشكيل لجنة اعداد كشف ثم لجنة تدقيق الكشف‬

 ‫تنفيذ االعمال باسلوب التنفيذ امانة‬

‫• تشكيل لجنة االستالم ومهامها‬

‫أ ‪-‬تسلم العمل عند مباشرة لجنة التنفيذ مهامها‬
‫ب ‪-‬تاييد على الوصوالت‬
‫ج ‪-‬تدقيق مواصفات العمل‬
‫د ‪-‬تسلم العمل خالل مدة التزيد عن ثالثة اشهر من‬
‫تاريخ انجاز العمل‬
‫و‪ -‬اصدار شهادة انجاز العمل وابراء ذمة لجنة تنفيذ‬
‫العمل امانة من اموال الدولة‬
 ‫تنفيذ العمل امانة‬

‫تمول اللجنة بمبلغ ال يتجاوز ‪ 50‬مليون دينار‬ ‫•‬

‫نقدا او صك اذا كان المبلغ )‪ (5-10‬مليون‬ ‫•‬
‫صك اذا زاد المبلغ على ‪ 10‬مليون‬ ‫•‬
‫شراء المواد االولية من دوائر او من االسواق او من‬ ‫•‬
‫القطاع العام حسب التعليمات‬
‫استئجار المكائن واالالت وفقا السعار السوق‬ ‫•‬
‫الصالحية الماليه لشراء مواد وفق ضوابط معينة‬ ‫•‬
 ‫• يجوز التعاقد على تنفيذ جزء من العمل او المشروع‬
‫المقرر تنفيذه امانة عن طريق مقاوالت ثانوية ال تزيد‬
‫عن )‪(40%‬من الكلفة المصدقة‬

‫• اليجوز تجزئة الكشف التخميني لغرض شموله بالسقف‬

‫المالي المقر‬

‫• تنظم مستندات الصرف بصورة متسلسلة حسب تواريخ‬

‫صرفها على ان يتم تاييدها من قبل لجنتي التنفيذ امانة‬
‫واالستالم‬
 ‫لالمر بالصرف او من يخوله ما ياتي ‪:-‬‬
‫زيادة فقرات تنفيذ العمل ولغاية ‪5%‬من قيمة الكشف‬
‫عند توفر التخصيصات المالية‬

‫• اضافة فقرات العمل بما اليتجاوز نسبة االحتياط‬

‫المقررة‬
 ‫اسلوب تنفيذ المشروع الجاهز‬
‫)المفتاح باليد (‬

‫• هو المشروع الذي يلتزم المقاول بموجب العقد المبرم معه‬

‫ولقاء المبلغ المثبت فيه بتنفيذ مراحله كافة بما في ذلك‬
‫اعداد التصاميم االساسية والتفصيلية حتى تشغيله وتسليمه‬
‫وصيانته والذي ال يتم اللجوء اليه اال في المصلحة ذلك‬
‫الهمية المشروع بعد التاكد من عدم امكانية تنفيذ المقاولة‬
‫بالطرق واالساليب االخرى‬
 ‫الضوابط الخاصة باسلوب تنفيذ المشروع‬
‫الجاهز‬
‫اوال ‪ :-‬الزام الشركات المقاولة بتقديم مخططات‬
‫وجدول كميات مسعرة لفقرات المشروع‬
‫والمواصفات الفنية والقياسية والمراجع التصميمية‬
‫للفقرات المحددة في العقد‬

‫عدم تحمل مسؤولية صاحب العمل عن دفع ‪:-‬ثانيا‬

‫اي مبالغ للمتعاقد عن الزيادة في كميات الفقرات‬
‫الواردة في جدول الكميات‬
 ‫تثبيت حق رب العمل باستقطاع التي لم تنفذ او تلك التي ‪:-‬ثالثا‬
‫تقل كمياتها عند االنجاز عما ورد بجدول الكميات المسعر‬

‫عدم تحمل مسؤولية رب العمل بدفع كلف الفقرات التي ‪:-‬رابعا‬

‫التظهر في جدول الكميات سهوا او تعمدا وعدم تنفيذها يؤثر في‬
‫حجم او طاقات او تشغيل المشروع وبالشكل المتعاقد عليه اكانت‬
‫تلك الفقرات في التصاميم ام ال‬

‫لصاحب العمل اضافة فقرات جديدة ناتجة عن اضافة ‪:-‬خامسا‬

‫متطلبات جديدة لم تكن مطلوبة بموجب شروط االعالن عن‬
‫المناقصة ويتم توفير مبالغها من ضمن مبلغ االحتياط للمقاولة‬
‫وضمن الكلفة الكلية للمشروع او العمل او من مبلغ الوفورات‬
‫في جداول الكميات ان وجدت على ان تنظم بملحق‬
‫عقد‬
 ‫اسلوب التنفيذ المباشر‬

‫• وهو قيام دوائر الدولة باعداد الدراسات والتصاميم االساسية‬

‫والمواصفات والتصاميم التفصيلية وجداول الكميات والكلف‬
‫التخمينية او االستعانة بالتصاميم والمواصفات المعدة من‬
‫شركات اجنبية او محلية ذات خبرة وكفاءة‬

‫• والقيام باعمال التنفيذ والنصب وشراء وتوفير المواد‬

‫والمعدات الالزمة كافة لتنفيذ المشروع والمواد والمعدات‬
‫الداخلة فيه حتى تشغيله وفحصه وتسليمه الى الجهة‬
‫المستفيدة‬
‫• وال يعني الفعاليات كافة بل قد يشمل احالة جزء او اجزاء‬
‫من الفعاليات الى جهة متخصصة او مقاول محلي او اجنبي‬
‫لتنفيذ ما ال يزيد )‪ (30%‬من كلفة االعمال المدنية المنفذة‬
‫بهذا االسلوب وتحدد تلك االعمال في جداول الكميات‬
‫واستمارة المشروع وجهات التنفيذ عند تقديم دراسة‬
‫الجدوى الفنية واالقتصادية للمشروع واستخدام الفنيين‬
‫محليين كانو ام اجانب لتعزيز مالكات االجهزة المنفذة‬
 ‫) التصميم والتنفيذ ( اسلوب تنفيذ‬

‫• ويقصد به تنفيذ المشاريع ذات البنى التحتية وفق‬

‫متطلبات و مواصفات وتصاميم فنية اوليه يت م اعدادها‬
‫من قبل صاحب العمل وتكون مسؤولية المقاول اعداد‬
‫الحسابات التصميمية والمخططات االوليه والنهائية مع‬
‫جدول الكميات التفصيلية والمواصفات الفنية الخاصة‬
‫بها مع مخططات العمل والتنفيذ التفصيلية وتنفيذ‬
‫االشغال وتجهيز المعدات الداخلة في العمل وتحت‬
‫اشراف جهة التعاقد ‪ /‬صاحب العمل واجراء التشغيل‬
‫التجريبي والصيانة والتدريب ‪.‬‬
‫اساليب المناقصات‬
‫التعاقد )المناقصات ( اساليب‬

‫المناقصة العامة‬ ‫‪.1‬‬

‫المناقصة المحدودة‬ ‫‪.2‬‬
‫المناقصة العامةبطريقة التاهيل الفني‬ ‫‪.3‬‬
‫المناقصة بمرحلتين‬ ‫‪.4‬‬
‫الدعوة المباشرة‬ ‫‪.5‬‬
‫العطاء الواحد ( العرض الوحيد )‬ ‫‪.6‬‬
‫التعاقد المباشر‬ ‫‪.7‬‬
‫الشراء المباشر من الشركات المصنعة الرصينة‬ ‫‪.8‬‬
‫لجان المشتريات‬ ‫‪.9‬‬
 ‫المناقصة العامة‬

‫دعوة عامة الى جميع الراغبين في المشاركة بتنفيذ‬

‫العقود بمختلف انواعها‬
 ‫المناقصة المحدودة‬

‫• موضوع المناقصة متوفرة لدى جهات محدودة‬

‫اجرائين‬
‫• االول ‪/‬تسلم الوثائق الخاصة بالتاهيل الفني والقانوني‬
‫والمالي ‪...‬ثم اختيار مؤهلين اليقل عددهم عن ثالثة‬

‫• الثاني ‪ /‬دعوة المؤهلين مجانا لتقديم عطاءاتهم الفنية‬

‫والتجارية ‪...‬ثم االختيار‬
 ‫المناقصة العامة بطريقة التاهيل الفني‬

‫اعالن الى الجميع بتقديم عطاءاتهم الفنية والتجارية‬ ‫•‬

‫بظرفين‬
‫فتح العطاءات الفنية ودراستها لبيان المؤهلين‬ ‫•‬
‫فتح العطاءات التجارية اليقل عن ‪3‬الختيار االفضل‬ ‫•‬
‫يتم اعادة العطاءات التجارية للمناقصين غير المؤهلين فنيا‬ ‫•‬
‫دون فتحها‬
 ‫المناقصة بمرحلتين‬

‫يستخدم‬
‫• لصعوبة اعداد التصاميم او المواصفات الفنية‬
‫• المستوى التكنولوجي المعقد او ذات العلمية المتطورة‬
‫‪ -‬المرحلة االولى ‪ /‬دعوة عامة لتقديم العطاءات الفنية على‬
‫اساس التصاميم االولية والمتطلبات الوظيفية ثم االختيار‬
‫‪ -‬المرحلة الثانية ‪/‬دعوة مباشرة لتقديم عطاء تجاري على‬
‫اساس وثائق المناقصة المعدلة‬
 ‫الدعوة المباشرة‬

‫يستخدم‬
‫• سرية العقد في التعاقد والتنفيذ‬
‫• اسباب امنية‬
‫• حاالت الطوارئ والكوارث‬
‫• تجهيز االدوية واالجهزة والمستلزمات المنقذة للحياة‬
‫• عزوف مقدمي العطاءات او تسلم عطاءات غير مستوفية‬
‫المشاريع االستراتجية التي تتطلب خبرات اجنبية وشركات‬
‫عالمية رصينة‬
‫الدعوة المباشرة‬

‫• دعوة مباشرة مجانا مااليقل عن ‪3‬‬

‫• رصانة وقدرة وكفاءة الفنية والمالية‬

 ‫) العرض الوحيد (العطاء الواحد‬

‫دعوة مجانية الى جهة مختصة‬

‫يستخدم‬
‫• طبيعة احتكارية‬
‫• السلع الغراض الصيانة او لتجهيز ادوات احتياطية لعقود‬
‫سابقة‬
 ‫التعاقد المباشر‬

‫جهة واحدة ذات الطابع التخصصي غير المحتكرة‬

‫الشروط‬
‫العقود متعلقة بامن الدولة‬ ‫•‬
‫عقود ذات مواصفات فنية ذات تقنية عالية او متطورة‬ ‫•‬
‫جهة رصينة ومعتمدة ومصنعة ومعروفة‬ ‫•‬
‫وجود تقرير فني باالحتياجات والمواصفات مصادق عليها‬ ‫•‬
‫من قبل لجنة المركزية‬
‫الشراء المباشر من الشركات المصنعة‬
‫الرصينة‬

‫للشركات العامة والتي تمارس النشاط االستيرادي‬

‫التجاري‬
‫الشراء المباشر من الشركات المصنعة الرصينة‬
‫وتخضع تعاقداتها الى مصادقة مجلس ادارة الشركة‬
 ‫لجان المشتريات‬

‫• تجهيز دوائر الدولة بالسلع والخدمات واالعمال‬