Giáo viên: Ngô Th Ngc Ngà

Ngày soạn: 28/10/2023 Ngày dạy: 3/11/2023

Lớp dạy: 12D6

Tiết: 09 MẠCH KHUẾCH ĐẠI – MẠCH TẠO XUNG

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Qua bài học HS cần: Biết được chức năng sơ đồ và nguyên lý làm việc của
mạch khuếch đại đơn giản.
Biết được chức năng, sơ đồ và nguyên lý làm việc của mạch mạch tạo xung đơn giản.
2. Kĩ năng:
- Biết sử dụng và đọc: được sơ đồ mạch khuếch đại đơn giản.
- Thành thạo: cách vẽ sơ đồ mạch khuếch đại đơn giản
- Biết sử dụng và đọc: được sơ đồ mạch tạo xung đơn giản.
- Thành thạo: cách vẽ sơ đồ mạch tạo xung đơn giản.

3. Thái độ: HS rèn luyện: thói quen tìm hiểu về các mạch khuếch đại đơn giản, học tập
nghiêm túc, tích cực.
- HS rèn luyện: thói quen tìm hiểu về các mạch khuếch đại và mạch tao xung đơn giản, học
tập nghiêm túc, tích cực.

II. Chuẩn bị bài dạy:

GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài 8 SGK và các tài liệu có liên quan.
Sử dụng thiết bị, phương tiện: Tranh vẽ các hình 8-1; 8-2; 8-3; 8-4 trong SGK. Các
mô hình mạch điện sưu tầm được. Có thể dùng máy chiêú đa năng.
HS: Đọc kỹ nội dung bài 8 SGK. Sưu tầm các mạch điện.
III.Phương pháp:Sử dụng pp nêu vấn đề, kết hợp với pp thuyết trình, diễn giảng, đàm thoại, ILO
khi cần thiết.
IV. Tiến trình tổ chức dạy học – giáo dục:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp, tác phong nghiêm túc của học sinh. Vệ
sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy vẽ sơ đồ mạch điện và nêu nguyên lý của mạch chỉnh lưu hai nửa
chu kỳ và mạch chỉnh lưu hình cầu? Hãy vẽ sơ đồ khối và nêu nguyên lý của mạch nguồn
một chiều?

3. Đặt vấn đề:

Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Hoạt động 1: Tìm hiểu mạch khuếch đại
*GV: Em hãy cho biết thế nào là khuếch đại?
?Em hãy cho biết chức năng của mạch khuếch
đại là gì?
?Em hãy vẽ sơ đồ và chỉ rõ các đầu của IC
khuếch đại thuật toán?
?Em hãy cho biết nguyên lý làm việc của IC
Nội dung cần đạt
I. Mạch khuếch đại:
1. Chức năng của mạch khuếch đại:
Mạch khuếch đại mắc phối hợp các linh liện để
khuếch đại tín hiệu về điện áp, dòng điện, công
suất.
2. Sơ đồ và nguyên lý làm việc:
 Giáo viên: Ngô Th Ngc Ngà

khuếch đại? a. Sơ đồ khuếch đại dùng IC và IC khuếch đại

?Em hãy cho biết hồi tiếp âm là gì? thuật toán viết tắt là OA thực chất là bộ
?Em hãy vẽ sơ đồ và chỉ rõcác linh kiện trong khuếch đại dòng điện một chiều có hệ số
mạch khuếch đại điện áp dùng OA? khuếch đại lớn có hai đầu vào và một đầu
ra. (Đầu vào đảo đánh dấu trừ “-” đầu vào
*HS: trả lời mỗi câu hỏi theo hiểu biết của mình. không đảo đánh dấu cộng “+”).
HS nêu chức năng của mạch khuếch đại
HS lên bảng vẽ sơ đồ sau đó GV nhận xét sửa
chữa.
HS giải thích theo cách các em hiểu rồi sau đó
*GV: nhận xét.

b. Nguyên lý làm việc của mạch khuếch đại

điện áp dùng OA
- Mạch hồi tiếp âm thông qua. Đầu vào không
đảo được nối với điểm chung của mạch điện
( Nối đất).
- Tín hiệu vào qua đưa vào đầu vào không đảo
của OA.
- Kết quả ngược pha với và đã được khuếch đại

Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 2: Tìm hiểu mạch tạo xung.
*GV:Em hãy cho biết thế nào là xung? I. Mạch tạo xung.
?Em hãy cho biết công dụng của mạch tạo 1. Chức năng của mạch tạo xung:
xung? -Mạch tạo xung là mạch điện tử nhằm phối hợp
?Em hãy vẽ sơ đồ và nêu rõ các linh kiện các linh kiện điện tử để biến đổi dòng điện
trong mạch tạo xung? thành năng lượng xoay chiều có hình dạng và
?Em hãy cho biết mạch tạo xung hoạt động tần số theo yêu cầu.
như thế nào? 2. Sơ đồ và nguyên lý làm việc của mạch tạo
xung đa hài tự dao động.
a. Sơ đồ:

R1 R3 R4
C1
IC1
Ura1 IC2
IC1
T1
*HS: trả lời từng câu hỏi theo hiểu biết của
mình.
HS nêu công dụng của mạch tạo xung
HS lên bảng vẽ sơ đồ sau đó GV nhận xét sửa
chữa.
HS giải thích theo cách các em hiểu rồi sau đó
*GV: nhận xét.
IV. Củng cố: Qua nội dung bài học các em phải trả lời được và khắc sâu các nội dung sau:
o Nhắc lại sơ mạch khuếch đại.
o Nhắc lại sơ đồ mạch tạo xung.
V. Dặn dò: Chuẩn bị bài 9 THIẾT KẾ MẠCH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN
VI. Điều chỉnh – Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày ...tháng....năm..........
XÁC NHẬN CỦA TÔ (NHÓM) TRƯỞNG
Giáo viên: Ngô Th Ngc Ngà
+
R2 Ec
C2
IC2
Ura2
T2
b. Nguyên lý làm việc:
- Khi đóng điện, ngẫu nhiên một Tranzito mở
còn Tranzito tắt. Nhưng chỉ sau thời gian
Tranzito đang mở lại tắt và Tranzito đang tắt lại
mở. Chính quá rình phóng nạp của hai tụ điện
đã làm thay đổi điện áp mở tắt của hai Tranzito.
Quá trình cứ như vậy theo chu kì để tạo xung.
Trường hợp đặc biệt T1 và T2 giống nhau
R1=R2; R3= R4=R: C1 = C2 = C thì ta sẽ được
xung đa hài đối xứng với độ rộng xung là =
0,7RC và chu kì xung
TX = 2 = 1,4RC.
NGƯỜI SOẠN
Giáo viên: Ngô Th Ngc Ngà