SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA

PELAN STRATEGIK MAKMAL KOMPUTER

TAHUN 2016-2018
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan peratus penggunaan makmal komputer untuk mata pelajaran selain ICT dan ICTL kepada 50%
Sektor/PPD/Sek SMK Cheras Perdana
Bidang/Unit Makmal Komputer

ISU-ISU SASARAN
TERAS STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK TOV 2016 2017 2018
(Berdasarkan 4 (Huraian (Berdasarkan 11 (Berdasarkan 25101 (Pernyataan
teras strategik) isu/masalah anjakan PPPM atau inisiatif atau pelan indikator yang
tentang BK atau fungsi tindakan di boleh diukur)
fungsi organisasi) organisasi/SWOC) JPN/PPD/Sekolah)
Meningkatkan Masalah Memantapkan jadual Menyediakan buku
Pembelajaran pertembungan penggunaan makmal tempahan makmal % penggunaan 5% 20% 30% 50%
Murid jadual untuk mengikut mata komputer dan menampal makmal
kelas-kelas yang pelajaran wajib ICT, jadual penggunaan komputer untuk
selain dari ICT dan ICTL dan mata makmal di luar makmal mata pelajaran
ICTL pelajaran yang komputer selain ICT dan
melibatkan kerja ICTL meningkat
kursus

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA

 PELAN STRATEGIK MAKMAL KOMPUTER
TAHUN 2016-2018
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan peratus penggunaan VLE Frog kepada murid & guru 100% serta ibu bapa 50%
Sektor/PPD/Sek SMK Cheras Perdana
Bidang/Unit Makmal Komputer

ISU-ISU SASARAN
TERAS STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK TOV 2016 2017 2018
(Berdasarkan 4 (Huraian (Berdasarkan 11 (Berdasarkan 25101 (Pernyataan
teras strategik) isu/masalah anjakan PPPM atau inisiatif atau pelan indikator yang
tentang BK atau fungsi tindakan di boleh diukur)
fungsi organisasi) organisasi/SWOC) JPN/PPD/Sekolah)
Meningkatkan Mengedarkan Yes Memanfaatkan ICT Menyediakan kad Yes ID
Pembelajaran ID dan katalaluan bagi meningkatkan untuk diedarkan kepada 15% 40% 70% 100%
Murid VLE Frog kepada kualiti pembelajaran setiap murid % log masuk VLE
murid Frog murid
Menyediakan senarai Yes meningkat
ID murid untuk simpanan
guru tingkatan
Memperkasa guru Kurang pembinaan Menggalakkan Meningkatkan kemahiran % bilangan site
dan pemimpin site pembelajaran penggunaan VLE Frog guru dalam pembinaan pembelajaran 15% 40% 70% 100%
sekolah dalam PdP site pembelajaran yang dibina
meningkat
Mentransformasi Mengedarkan Yes Pelaksanaan sarana Meningkatkan penggunaan
% log masuk VLE
Kementerian ID dan katalaluan penglibatan ibu VLE Frog dalam kalangan 5% 10% 15% 20%
Frog ibu bapa
VLE Frog kepada bapa, komuniti dan ibu bapa
meningkat
ibu bapa sektor swasta
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA
PELAN STRATEGIK MAKMAL KOMPUTER
 TAHUN 2016-2018
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian
KPI Pengarah/PPD/Sek Memperluaskan rangkaian internet di sekolah kepada 100%
Sektor/PPD/Sek SMK Cheras Perdana
Bidang/Unit Makmal Komputer

ISU-ISU SASARAN
TERAS STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK TOV 2016 2017 2018
(Berdasarkan 4 (Huraian (Berdasarkan 11 (Berdasarkan 25101 (Pernyataan
teras strategik) isu/masalah anjakan PPPM atau inisiatif atau pelan indikator yang
tentang BK atau fungsi tindakan di boleh diukur)
fungsi organisasi) organisasi/SWOC) JPN/PPD/Sekolah)
Meningkatkan Masalah capaian Memanfaatkan ICT Menambah bilangan % capaian
Pembelajaran rangkaian internet bagi meningkatkan Access Point di lokasi yang rangkaian 30% 50% 80% 100%
Murid dalam kawasan kualiti pembelajaran strategik internet di
sekolah sekolah
meningkat
Menambah Memanfaatkan ICT Memohon sumbangan PIBG % kelajuan
kelajuan bagi meningkatkan untuk melanggan ISP rangkaian 0% 100% 100% 100%
rangkaian internet kualiti pembelajaran tambahan seperti Unifi internet di
atau Streamyx sekolah
meningkat

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA

PELAN TAKTIKAL MAKMAL KOMPUTER
TAHUN 2016
 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2(i)
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Penggunaan makmal komputer untuk mata pelajaran selain ICT dan ICTL meningkat
Sektor/PPD/Sek SMK Cheras Perdana
Bidang/ Unit Makmal Komputer
Memantapkan jadual penggunaan makmal mengikut mata pelajaran wajib ICT, ICTL dan mata pelajaran yang
Strategi
melibatkan kerja kursus

Pelan Tindakan : Menyediakan buku tempahan makmal komputer dan menampal jadual penggunaan makmal di luar makmal komputer

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1. Mempromosi kemudahan Meningkatkan Semua Guru Sepanjang Tiada % Penggunaan 5% 20%

ICT yang ada dalam kesedaran guru Kanan Mata tahun makmal
makmal komputer supaya membuat Pelajaran, komputer untuk
persediaan awal Ketua Panitia mata pelajaran
dari segi ICT dan Guru selain ICT dan
tempahan ICT ICTL meningkat
penggunaan
makmal
komputer
2. Anugerah Kekerapan Menggalakkan Semua guru 2 kali setahun Sumber dari % Penggunaan 5% 20%
Penggunaan Makmal guru-guru unit makmal
Komputer ( Guru ) menggunakan kurikulum komputer untuk
makmal RM100.00 mata pelajaran
komputer untuk selain ICT dan
PdP ICTL meningkat

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA

PELAN TAKTIKAL MAKMAL KOMPUTER
TAHUN 2016
 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2(i)
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan peratus penggunaan VLE Frog kepada murid & guru 100% serta ibu bapa 50%
Sektor/PPD/Sek SMK Cheras Perdana
Bidang/ Unit Makmal Komputer
Strategi Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

Pelan Tindakan : 1. Menyediakan kad Yes ID untuk diedarkan kepada setiap murid
2. Menyediakan senarai Yes ID murid untuk simpanan guru tingkatan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1. Mempromosi pembugaran Meningkatkan Penyelaras VLE 2 kali setahun Tiada % log masuk VLE 15% 40%
VLE Frog pengetahuan Frog Frog murid dan
murid dan ibu ibu bapa
bapa tentang VLE meningkat
Frog
2. LADAP VLE Frog Meningkatkan Penyelaras VLE 4 kali setahun Peruntukkan % bilangan site 15% 40%
kemahiran guru Frog LADAP pembelajaran
menggunakan VLE yang dibina
Frog dalam PdP meningkat
3. Anugerah Log Masuk VLE Menggalakkan Penyelaras VLE 2 kali setahun Sumbangan % log masuk VLE 15% 40%
Frog Terbanyak murid, guru dan Frog PIBG Frog murid dan
ibu bapa RM100.00 guru meningkat
menggunakan VLE
Frog % log masuk VLE 5% 10%
Frog ibu bapa
meningkat
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA
PELAN TAKTIKAL MAKMAL KOMPUTER
TAHUN 2016
 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2(i)
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian
KPI Pengarah/PPD/Sek Memperluaskan rangkaian internet di sekolah kepada 100%
Sektor/PPD/Sek SMK Cheras Perdana
Bidang/ Unit Makmal Komputer
Strategi Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

Pelan Tindakan : Menambah bilangan Access Point di lokasi yang strategik

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1. Menaiktaraf capaian Memperluaskan Penyelaras ICT Mac Sumbangan % capaian 30% 50%
rangkaian internet capaian rangkaian PIBG rangkaian
internet dalam internet di
kawasan sekolah sekolah
meningkat

Pelan Tindakan : Memohon sumbangan PIBG untuk melanggan ISP tambahan seperti Unifi atau Streamyx

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1. Menaiktaraf capaian Menambah Penyelaras ICT Mac Sumbangan % kelajuan 0% 100%
rangkaian internet kelajuan rangkaian PIBG rangkaian
internet dalam internet di
kawasan sekolah sekolah
meningkat

CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

BIDANG/UNIT*:MAKMAL KOMPUTER
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERDANA

(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
 Dalaman
Luaran
(O)PELUANG:
O1- Ibu bapa memantau pelajaran anak-anak
mereka melalui VLE Frog
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG
O3- Pemuafakatan antara pihak sekolah dan
ibu bapa melalui mesyuarat PIBG
(C)CABARAN:
C1- Tanggapan ibu bapa terhadap sekolah
sangat tinggi
C2- Tidak semua keluarga mampu
menyediakan
prasarana ICT di rumah
C3- Ibu bapa kurang pengetahuan tentang
teknologi ICT.
S1- Mempunyai kemudahan makmal komputer
yang lengkap.
S2- Kemudahan 1Bestarinet yang dibekalkan
di sekolah.
Strategi SO
1. Meningkatkan penggunaan VLE Frog
semasa PdP dengan sokongan PIBG
Strategi SC
1. Memaksimumkan penggunaan makmal
komputer di luar waktu persekolahan
oleh murid.
W1- Capaian internet tidak meluas.
W2- Guru kurang kemahiran
menggunakan VLE Frog.
W3- Guru mata pelajaran selain ICT
dan ICTL kurang menggunakan
makmal komputer untuk PdP.
Strategi WO
1. Memperluaskan capaian
internet di sekolah dengan
sumbangan kewangan daripada
PIBG
Strategi WC
1. Pembugaran VLE Frog kepada
guru melalui LADAP.
2. Pembugaran VLE Frog kepada ibu
bapa semasa mesyuarat agong PIBG.