Professional Documents
Culture Documents
Sessiã - Dramatitzaciã
Sessiã - Dramatitzaciã
2n A TEI
SESSIÓ DRAMATITZACIÓ
Objectius
- Afavorir l’expressió lúdica, l’imaginació i la llibertat
- Contribuir al desenvolupament de l’autoestima
- Potenciar l’empatia
Realització
En primer lloc vam fer estiraments
Tot el grup comença a caminar per la sala i l’animador diu de quina manera hem de girar
mentre caminem. Si diu davant d’un auxili el nostre cos gira bruscament en direcció el crit.
Si diu davant d’un insult el nostre cos gira més lentament buscant d’on ha vingut aquest
insult. Si diu davant d'un dubte el nostre cos gira més lent, sense acabar de decidir-se
perqué estem pensant en un altre cosa i si diu creiem que passa una persona coneguda el
nostre cos gira lentament seguint la cara de la persona intentant reconeixer-la.
Quart joc: Córrer
En una fila horitzontal l’animador diu quina manera hem de córrer. Si diu parar bruscament
sense perdre l’equilibri el nostre cos para en sec tirant-se endavant. Si diu davant d’un auxili
correm amb els braços endavant per ajudar. Si diu per fugir d'un perill correm mirant enrere
per localitzar el perill i si diu evitant obstacles correm de costat a costat donant salts per
evitar-los.
Pujats a un matalàs de dos en dos l’animador ens diu de quina manera hem de caure.
Caiem per un desmai, per una mort, per un ensopegat, perquè ens empenyen, per anar
borratxos i per xocar amb alguna cosa o alguna persona.
En una rotllana l’animador diu de quina manera hem de seure o llevar-nos. Ens aixequem
timidament i seiem desplomant-nos. Ens aixequem mantenint un conversa i tornem a seure
com a persones ancianes. Ens aixequem cansades, de manera brusca i enfadada, per rebre
algú que esperem amb impaciència i per anar de festa.
En una rotllana assegut l’animador proposa distintes maneres de menjar com ara menjar
amb gula, poc a poc, ràpid, desganats, amb un menjar que s’ha quedat fred, amb un que
està massa calent, un que és àcid i un altre que sigui dolç, uns espaguetis, un entrepà, un
gelat, un filet dur que es fa bola i un iogurt.
En parelles hem de representar les idees oposades que ens diu l’animador com ara la
riquesa i la pobresa, la guerra i la pau, l’aigua i el foc, la salut i la malaltia, la força i la
debilitat i el nervi i la calma.
Ens posem en rotllana i per mímica hem de representar un personatge que sigui
identificable per la seva forma de caminar i la resta ha d’endevinar-ho
Per grups de quatre o cinc hem de representar una situació proposada per l’animador les
quals van ser una discussió per dos canals de televisió, una discussió per l’horari d’arribada
dels fills i una familia sopant on arriba un fill i diu que ha suspès tot, la resta dels grups han
d'endevinar quina situació és.