Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino 1

I. Layunin: Sa pagtapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang;

a. nasasabi ang mensaheng nais ipabatid ng babala;
b. nabubuo ang mga larawan ng babala sa pamamagitan ng gawain; at
c. napapahalagahan ang mensahe ng mga babala.
II. Paksang Aralin
Paksa: Mga Babala at Mensahe (F1PT-IIIb-2.1)
Kagamitan: PowerPoint, larawan,tarpapel
Pagpapahalaga: Pagsunod sa Babala
III. PAMAMARAAN
Gawain ng Guro Gawain ng mag-aaral

A. Pambungad na Gawain

1. PANALANGIN

Tumayo ang lahat para sa ating panalangin. (Ang mga bata ay tumayo at nanalangin)

2. PAGBATI

Magandang umaga mga bata Magandang umaga po.

3. PAGTATALA NG LUMIBAN SA
KLASE
Wala po, titser.
Ngayon ay titignan muna natin kung sino
ang lumiban sa klase. Sino ang lumiban?

4. CLASSROOM RULES

Bago tayo magsimula, alam ba ninyo ang

classroom rules mga bata? Ano po iyan, titser?

Ito ay mga panuntunan sa klase. 1. Makinig ng Mabuti

Ano ang inyong gagawin kung nagsasalita
ang guro?
2. Hindi magsasalita kung hindi
kinakailangan.
3. Umupo ng maayos.
4. Itaas ang kamay kung may gusting
sabihin o gustong sumagot.
5.Maging mabait at mgalang palagi.
Maaasahan koba yan sa inyo mga bata?
Opo titser.
B. Panlinang na Gawain
1. PAGBABALIK ARAL
Kahapon ay tinalakay natin ang patungkol
sa?

Pagbuo ng mga bagong salita po, titser.

Magbigay ng halimbawa ng mga bagong

salita. Basura at Basurahan, titser
Mama at mamatay, titser
Magaling! Lahat ng nabanggit ay tama. Bata at bato, titser
Mabuti naman at naiintindihan ninyo.

C. PAGGANYAK

Meron akong inihandang larawan sa

pisara.

Ano ang ipinapakita sa larawan na ito?”

“Magaling! Merong tatlong kulay ang Isang traffic light, titser

traffic lights. Mag bigay ng isa.

Ano ito Kate?”

“Tama! Ano pa Nelyn?
Pula

“Magaling! At ano ang panghuling kulay Dilaw

Jasper?”
berde

“Tama! Ang traffic lights ay merong

tatlong kulay na pula, dilaw at berde.
Ano ang gagawin mo kung nasa kulay
pula ang traffic lights Mirt?”
Hihinto po, titser
“Bakit kailangan nating huminto kapag
nasa kulay pula ang traffic lights? Dahil ito ay isang babala, titser na dapat
tayo ay huminto”
“Magaling! kapag nasa kulay pula ang
traffic lights ang mga sasakyan at mga
tao ay dapat na huminto. Dahil ang pula
ay isang babala kung saan ang lahat ay
dapat na huminto. Dahil ngayong araw
ang ating tatalakayin ay tungkol sa Mga
Babala at Mensahe.

D. PAGLALAHAD
“Ang larawang nakita niyo ay isa
lamang sa mga babala na madalas
nating makita sa ating paligid. Ito ay
nagpapaalala sa atin ng ilang mga
bagay na hindi dapat gawin at mga
dapat gawin. Pero hindi lahat ng babala
ay nakaguhit. May mga babala rin
naman na nakasulat. Ang mga ito ay
dapat nating sundin upang maiwasan
ang aksidente o sakuna. Meron akong
iba pang mga halimbawa ng mga
babala. Alamin natin ang mensahe ng
mga ito.
“Ang babalang ito ay nag bibigay ng
mensaheng
bawal Opo, titser
manigarilyo”
“Ang pulang
guhit ay

nagpapahiwatig na Bawal ang

gawaing iyan. Naintindihan ba mga
bata?”

Opo,titser

“Ang babalang
ito naman ay kadalasang makikita sa
mga banyo na nagbibigay ng
mensaheng ang hugis babae na
larawan ay para sa mga babae at ang
hugis lalaki na larawan ay para sa mga
lalaki. Naintindihan ba mga bata?”

“ Magaling!”
 “ Ang babalang ito ay nagbibigay
ng mensaheng bawal magtapon o
magkalat ng basura kahit saan.”

“ Ang
babalang ito
ay kadalasang nakikita sa labas ng
bahay. Ito ay nagbibigay ng mensaheng
mag-ingat sa aso.”

Kung magsasalita ang guro ay makinig ng

Mabuti.

“ Bawal pong manigarilyo”

 “ Ang babalang ito ay nagbibigay
ng mensahen bawal pumitas ng mga “Ang lalaking larawan ay ang banyo
bulaklak.” para sa mga lalaki at ang larawan ng
babae naman ay para sa mga babae”

E. PAMANTAYAN
Bago tayo dumako sa ating talakayan ano
nga ba ang inyong gagawin kapag may
nagsasalita sa harapan?
“Ang tao ay nag-iwan ng kanyang
Magaling!
basura kung saan-saan maam"
F. PAGTATALAKAY

“ Sa unang larawan, ano ang

mensaheng ipinababatid ng babalang
iyan?”
“Tama”

“ Sa pangalawang larawan, ano ang

ibig sabihin ng larawan ng lalaki at “sa gate ng bahay maam”
babae?”
 “Hindi na po”

“Tama! Ano naman ang nakikita ninyo “Kasi baka makagat ako ng aso”

sa pangatlong larawan?”
Pumipitas po ng bulaklak/tanim maam”

Hindi po
“Magaling, Sa ika-apat na larawan,
saan mo kadalasang nakikita ang
babalang ito “

Parang bawal lumakad or tumawid, titser

Ano ang gagawin kapag may babala
na ganyan? Papasok kapa ba o hindi
na?”
“Bakit hindi ka papasok?”

“Magaling mga bata. Ano ang nakikita

ninyo sa huling larawang ito?” Wala po, titser
“ Pwedi bang pitasin ang mga
bulaklak?”
“ Tama dahil ang mga bulaklak ay nag
papaganda ng ating paligid.”

Ano kaya ang babala na ito?

Bawal magpitas ng bulaklak
Bawal magtapon ng basura
Bawal manigarilyo
Pambabae at panlalaki
Magingat dahil may aso
Bawal tumawid

Tama! Ang babala na ito nagpapahiwatig

na sa lugar na iyan ay bawal tumawid dahil
ito ay nakakamatay

May mga tanong ba? “Pagagalitan po siya dahil hindi niya

sinunod ang babala.
H.PAGLALAPAT

Hahatiin ko ang klase sa tatlong pangkat.

Bibigyan ko ang bawat pangkat ng tag-
dadalawang sobre na naglalaman ng “pagtatawanan maam siya maam”
ginunting-gunting na larawan. Bawat
pangkat ay kailangang may
magrerepresenta sa grupo at magtatalakay
sa nabuong larawan.
“ Dahil hindi siya marunong mag basa ng
babala”

“Opo ma’am”
I.PAGLALAHAT

tanong: Ano ang apat na kasarian ng

pangngalan? “ Magiging marumi ang ating paligid
(May apat na kasarian ang pangngalan. Ito maam”
ang panlalaki, pambabae, di-tiyak at walang
kasarian.)
Itanong: Anong ugali ang ating dapat
ipakita sa mga tao na ating nakakasalubong
mapa-babae man “Lilinisin ko po ang aming paligid at
ito o lalaki? itatapon ko po ang mga nagkalat na basura
(Pagiging maggalang.) sa tamang lalagyan”
Ano nga ulit ang mga babala na ating
tinalakay ngayon?

“Hindi na po maam”

“ Dahil ang mga bulaklak ay nag papaganda

J. PAGPAPAHALAGA
“Ano kaya ang mangyayari kapag ang
isang tao ay nanigarilyo sa bawal na
lugar?”
ng ating paligid”
“ Upang tayo ay mapapaalalahan at maka
iwas sa sakuna o aksidente maam.”

“ Magaling! Ano kaya ang mangyayari

kapag ang babae ay pumasok sa banyo
ng mga lalaki?”

“ Bakit siya pag tatawanan?”

“ Tama! Ang pag tawa ay isang normal

na gawain kapag ang tao ay
nagkakamali, pero ito ay isang maling
gawain. Sa halip atin siya turuan kung
ano ang tama. Naintindihan ba mga
1. magkaiba ang sagot
bata?”
2.B
3.A
4. B.
“ Sa palagay ninyo ano kaya ang
mangyayari kapag nag kalat tayo ng 5.A
6. A
basura?”

“Ano ang gagawin mo kapag nakita

mong makalat at marumi ang iyong
paligid?”

“ Tama! Ano ang gagawin mo kapag

nakakita ka ng ganitong babala?
Magkakalat kapa ba?”

“Magaling! Bakit kaya bawal tayong

pumitas ng bulaklak sa paligid?”

“Napakahusay ninyong lahat! Bakit

kaya mahalagang malaman natin ang
mensahe ng isang babala?”

“ Magaling! Sa tingin ko ay handa na

kayo sa ating mga gawain”

PAGTATAYA

Kumuha ng isang buong papel at sagutan

ang mga tanong.

Panuto: Basahin at unawain ang mga

katanungan. Isulat ang titik lamang.

_____1. Gustong magbanyo ni Ana.

Saang banyo sya dapat pumasok?

A.
 B.

_____2. Ano ang ibig sabihin ng

babalang ito?

A. Bawal mag kalat

B. Mag-ingat sa Aso

______3. May nakita kang babalang

A. Bawal pumitas ng bulaklak

B. bawal manigarilyo.

_____4. Ano ang ibig sabihin nito?

A. bawal magtapon ng basura

B. bawal manigarilyo

_____5. Bawal magtapon ng basura,

ano kaya ang babala nito?
 A.

B.
_____6. Ano ang ibig sabihin ng babala na
ito?

A. Bawal tumawid dito

B. Pweding tumawid dito

II. Panuto: Ibigay ang limang babala na

itinalakay natin.
1.
2.
3.
4.
5.

Panuto: Tukuyin ang kasarian ng

pangngalan, Isulat ang sumusunod ayon sa
kasarian
nito.
L - Panlalaki
B – Pambabae
D – Di-tiyak
W – Walang kasarian
1. artista
2. binata
3. lapis
4. puno
5. dalag
Takdang Aralin

Panuto: Maglista ng 3 halimbawa ng mga pangngalan sa bawat kasarian ng pangngalan

na napag-aralan.
Panuto: magdrawing ng 3 halimbawa ng babala. Isulat ang pangalan at kahlugan nito.

Inihanda ni:
Iniwasto ni:
ADRIAN ABADINAS
ANGELITA ANTIPALA Gurong nagsasanay
Cooperating teacher