‫اﻟﺒﻌﺚ و اﻟﺤﺴﺎب‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﺮﺣﺒﺎ‬
‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﺟﺎد أودﻏوغ‬
 ‫وﺿﻌﻴﺔ اﻻﻧﻄﻼق‪:‬‬
‫وأﻧﺖ ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻚ ﻓﻲ ﺑﻘﺎع اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬
‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬أﺛﺎر أﺣﺪﻫﻢ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺒﻌﺚ واﻟﺤﺴﺎب‪،‬‬
‫ﻣﻨﻜﺮا ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺤﺎوﻟﺖ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫‪.‬إﻗﻨﺎﻋﻪ‬

‫ﻓﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺒﻌﺚ وﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺴﺎب ؟‬

‫وﻫﻞ ﻟﻬﻤﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ؟‬
‫‪01.‬‬
‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺒﻌﺚ و‬ ‫أوﻻ‬
‫اﻟﺤﺴﺎب‬
‫اﻟﺒﻌﺚ‪ :‬ﻫﻮ اﻧﺸﻘﺎق اﻟﻘﺒﻮر وﺧﺮوج اﻟﻨﺎس ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺤﺴﺎب‬
‫ﺑﻌﺪ إﻋﺎدة اﻷﺟﺴﺎد اﻟﺘﻲ أﻛﻠﻬﺎ اﻟﺘﺮاب‪ ،‬وﻫﻲ أﺟﺴﺎد ﻏﻴﺮ‬
‫اﻷﻧﺒﻴﺎء واﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬

‫اﻟﺤﺴﺎب‪ :‬ﻫﻮ ﻳﻮم اﻟﺠﺰاء اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻓﻴﻪ اﻷﻋﻤﺎل ﺳﻮاء‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻴﺮا أو ﺷﺮا‪ ،‬وﺗﻮزن ﺑﻤﻴﺰان‪ ،‬ﺗﻮﺿﻊ اﻟﺤﺴﻨﺎت ﻓﻲ‬
‫ﻛﻔﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻴﺌﺎت ﻓﻲ اﻟﻜﻔﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬
 ‫‪02.‬‬
‫اﻷدﻟﺔ اﻟﻨﻘﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‬
‫اﻟﺒﻌﺚ و اﻟﺤﺴﺎب‬
 ‫اﻟﺒﻌﺚ ‪:‬‬

‫﴿و ُﻫ َﻮ اﻟ َِّﺬي ﻳَ ﺒْ َﺪأُ اﻟْ َﺨﻠْ َﻖ ﺛُ ﻢَّ‬

‫● ﻗﺎل اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪َ :‬‬
‫ﻴﺪ ُه َو ُﻫ َﻮ أَ ْﻫ َﻮ ُن َﻋﻠَ ﻴْ ِﻪ﴾‪.‬‬
‫ﻳُ ِﻌ ُ‬

‫● ﻗﺎل اﺑﻦ ﻣﻨﻈﻮر‪“ :‬اﻟﺒﻌﺚ‪ :‬اﻹﺣﻴﺎء ﻣﻦ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‬

‫ﻟﻠﻤﻮﺗﻰ‪ ،‬وﺑﻌﺚ اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻧﺸﺮﻫﻢ ﻟﻴﻮم اﻟﺒﻌﺚ”‪.‬‬
 ‫اﻟﺤﺴﺎب ‪:‬‬
‫ﻴﻦ‬
‫ﺎب َﻓﺘَ ﺮَ ى اﻟْ ُﻤ ْﺠﺮِ ِﻣ َ‬ ‫﴿و ُو ِﺿ َﻊ اﻟْ ِﻜﺘَ ُ‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪َ :‬‬
‫ﺎل َٰﻫ َﺬا‬ ‫ﻮن ﻳَ ﺎ َوﻳْ ﻠَ ﺘَ ﻨَ ﺎ َﻣ ِ‬ ‫ﻴﻪ َوﻳَ ُﻘﻮﻟُ َ‬ ‫ﻴﻦ ِﻣﻤَّﺎ ِﻓ ِ‬ ‫ﺸ ِﻔ ِﻘ َ‬‫ُﻣ ْ‬
‫ﺎﻫﺎ‬ ‫ﺎدرُ َﺻ ِﻐﻴﺮَ ًة َو َﻻ َﻛﺒِ ﻴﺮَ ًة إِ ﻟَّﺎ أَ ْﺣ َﺼ َ‬ ‫ﺎب َﻻ ﻳُ َﻐ ِ‬ ‫اﻟْ ِﻜﺘَ ِ‬
‫ﺎﺿﺮً اۗ َو َﻻ ﻳَ ْﻈﻠِ ُﻢ رَ ﺑ َُّﻚ أَ َﺣ ًﺪا﴾‬
‫َو َو َﺟ ُﺪوا َﻣﺎ َﻋ ِﻤﻠُ ﻮا َﺣ ِ‬
 ‫‪03.‬‬
‫اﻷدﻟﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‬
‫اﻟﺒﻌﺚ واﻟﺤﺴﺎب‪:‬‬
 ‫★ اﻻﺳﺘﺪﻻل ﺑﺎﻟﻨﺸﺄة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺸﺄة اﻵﺧﺮة‪.‬‬

‫★ اﻻﺳﺘﺪﻻل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻌﺚ ﺑﺨﻠﻖ اﻟﺴﻤﻮات واﻷرض‪.‬‬

‫★ اﻻﺳﺘﺪﻻل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻌﺚ ﺑﺈﺣﻴﺎء اﻷرض اﻟﻤﻴﺘﺔ‪.‬‬

‫★ ﺗﻨﻮع اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺒﻼﻏﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺮض آﻳﺎت اﻟﺒﻌﺚ واﻟﺮد‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻜﺮﻳﻦ ﻟﻬﺎ‪.‬‬
 ‫‪04.‬‬
‫أﺛﺮ اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﺒﻌﺚ‬ ‫راﺑﻌﺎ‬
‫واﻟﺤﺴﺎب ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻠﻮك اﻹﻧﺴﺎن‪:‬‬
 ‫● ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺻﻔﺔ ﻣﻦ ﺻﻔﺎت اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ وﻫﻲ اﻟﻌﺪل‪.‬‬

‫● اﻟﺨﺸﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺪة اﻟﺤﺴﺎب وﺳﻌﻴﺮ اﻟﻌﺬاب‪.‬‬

‫● اﺳﺘﺤﻀﺎر ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ اﻷﻗﻮال واﻷﻓﻌﺎل ‪.‬‬

‫● اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎدات وﻓﻌﻞ اﻟﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬

‫● اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺑﻴﻦ ﻳﺪي اﻟﻠﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ‪.‬‬