GÜNDEM MADDELERİ

1) Açılış
GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ
 Açılış konuşmasının ve yoklamanın yapılması 1) Açılış
 Saygı duruşu ve istiklal marşı
 Gündem maddelerinin okunması ve görüşülmesi istenen maddelerin
 Açılış konuşmasının ve yoklamanın yapılması
eklenmesi,  Saygı duruşu ve istiklal marşı
2) Bir önceki (sene başı öğretmenler kurulu) kararlarının gözden
geçirilmesi  Gündem maddelerinin okunması ve görüşülmesi
3) 2023-2024 Eğitim-Öğretim I. Dönemin değerlendirilmesi
istenen maddelerin eklenmesi,
 Akademik başarı yönünden  Eğitim şehitlerimizin anısına saygı duruşu
 Sosyal ve kültürel faaliyetlerin değerlendirilmesi
 Disiplin yönünden ve İstiklâl Marşı

 “Bugün sınıflarımızda sizlerin bilgi ve
Rehberlik ve sosyal faaliyetler yönünden,
 Devam -devamsızlık yönünden

4) Öğretmenlerle ilgili hususların görüşülmesi

deneyimlerinden yararlanmayı bekleyen
Mevzuat değişiklikleri ile Tebliğler dergisi ve resmi yazıların incelenmesi öğrenciler, yarın ülkemizi daha iyi
Rapor, izin, ayakta tedavi işlemleri
Nöbet görevlerinin görüşülmesi seviyelere çıkarabilmek için bayrağı
Ders defterleri işlenmesi
Atama ve hizmet içi eğitim başvuruları ile onayları hepimizden teslim alacaktır.

 Unutmayınız ki eğitim, iyi yetişmiş
MEBBİS bilgileri ve özlük hakları (derece-kademe, ek ders, maaş )
İdarenin verdiği görevleri


Denetim ve rehberlik çalışmaları
Konuların işlenişinde uygulanacak öğretim yöntem ve teknikleri
eğitimcilerle yürür.
Bayrak törenleri başta olmak üzere her türlü anma ve kutlama törenlerinde  Elinizdeki cevheri gerektiği gibi işleyerek
uyulacak esasların görüşülmesi
 İkinci dönem öğretmen hazırlıkları: verdiğiniz emeklerin asla boşa
Sınıfların düzenlenmesi
Derse giriş ve çıkışlar. gitmeyeceğini düşününüz.

5) Ders işlemleri ile ilgili esasların görüşülmesi  Öğretmenlerin, sevgi dolu, sabırlı, hoş
 Zümre Öğretmenler Kurulu toplantılarının planlanması
 Öğretim programlarının uygulanmasında karşılaşılan güçlükler ve çözüm görülü ve bilge insan olması beklenirken
önerileri
 Yıllık ve günlük planlar ile Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının
aynı zamanda yenilikleri takip eden,
görüşülmesi bilgilerini güncelleyen, öğrenmeye açık
 Ders kitapları, eğitim aracı ve bireysel öğrenme materyallerinin
görüşülmesi birer meşale olması beklenir.
6) Öğrencileri ilgilendiren hususların görüşülmesi
 Bu görev bilinciyle hareket eden sizler,

Ölçme değerlendirme genel bilgilerin verilmesi

E-okul uygulamaları (devamsızlık girişleri, öğrenci dosyalarının tutulması) yetiştireceğiniz öğrencilerin başarısıyla

Öğrenci devam-devamsızlık, izin, faaliyet, sevk ve rapor durumları

Başarıyı artırmak için yapılacak çalışmaların görüşülmesi her zaman gurur duyabilirsiniz.

Veli toplantılarının planlanması

Öğrenci kıyafetleriyle ilgili uygulanacak ortak esasların tespit edilmesi
 Tüm öğretmen arkadaşlarıma, birinci

Okul demirbaşları ve ortak kullanım alanları ile okul, sınıf ve çevrenin dönem boyunca yararlı ve fedakâr
korunması, bakımı, temiz tutulması ve tasarruf tedbirlerinin görüşülmesi
 Öğrenci sağlığı ve okul güvenliği hususlarının görüşülmesi çalışmalarından dolayı teşekkür ediyorum.”
 İYEP iş ve işlemlerinin görüşülmesi
7) Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlikler Yönetmenliğine göre yapılacak dedi.
çalışma esaslarının görüşülmesi
 Sosyal etkinlikler kurulu toplantılarının planlanması  Gündem maddeleri okunması
 Sosyal Kulüp çalışmalarının değerlendirilmesi
 Belirli gün ve haftalarla ilgili çalışmaların planlanması
 Yıl içinde yapılacak bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler (KARAR) : Yapılan yoklamada idareci ve
ile gezi ve yarışmaların planlanması öğretmenlerin hazır bulunduğu görülerek toplantının
8) Öğrenci rehberlik hizmetleri yapılacak çalışma esaslarının görüşülmesi başlamasına, gündem maddelerinin yeterli olduğuna,
 Rehberlik hizmetleri yürütme komisyonu toplantılarının planlanması başka gündem maddesi eklenmesine gerek
 Kaynaştırma Bütünleştirme Yoluyla Eğitim uygulamaları
olmadığına karar verilmiştir.
9) Ders dışı eğitim ve öğretim faaliyetlerinin görüşülmesi,
 Egzersiz&kurs çalışmaları
10) Stratejik Plan hakkında görüşülmesi 2) Bir önceki (sene başı öğretmenler kurulu)
11) Denetim ve rehberlik çalışmaları
12) Proje çalışmaları
kararlarının gözden geçirilmesi
 Su Damlaları  Sene başı öğretmenler kurulunda alınan
 Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (Çedes) Projesi
 Fatih Okuyor kararlar incelendi
 Şehrimi Tanıyorum
 BeSTEM Bursa Eğitimde Sürdürülebilir Teknoloji ve Etkileşim Modeli
3) 2023-2024 Eğitim-Öğretim I.Dönemin
 Dilimizin Zenginlikleri Projesi değerlendirilmesi
13) 2. Dönem yapılacak faaliyetler
 Kermes  Akademik başarı yönünden
 Gezi  Sosyal ve kültürel faaliyetlerin değerlendirilmesi
 Kurum Kültürü Etkinlikleri
 Sinema, tiyatro, şenlik  Disiplin yönünden
14) Dilek ve temennileri, Kapanış.  Rehberlik ve sosyal faaliyetler yönünden,
 Devam -devamsızlık yönünden
 2023/2024 Eğitim Öğretim yılı ilk
döneminin genel olarak başarılı geçtiğini,
eksikliklerin giderilmesi için gerekli
çalışmaların yapılması gerektiğini söyledi.
 Sınıf etkinliklerinde geride kalan
öğrencilerin bu başarısızlıklarının
nedenlerinin araştırılmasına, nedenlerinin
ortaya çıkarılması ve giderilmesi için
gerekli önlemlerin alınmasını belirtti.
 Ayrıca, Okul Öncesi ve İlköğretim
Kurumları Yönetmeliği’ne göre 1. , 2. 3.ve
4. sınıflarda sınav yapılmadığını, bu
sebeple öğrencilerin başarılarını ölçmek
amacıyla hazırlanan çeşitli “tema / ünite”
sonu “Değerlendirme Formlarının” mutlaka
kullanılması gerektiğini açıkladı.
 Değerlendirmede yönetmelikte belirtilen
şartlar doğrultusunda okul şartları ve
öğrenci düzeyleri göz önüne alınarak
yapılması gerektiğini hatırlattı. Ölçme
Değerlendirme çalışmalarında gözlem
formlarının yanı sıra akran değerlendirme
vb. formlarının da kullanılması ve
dosyalanması gerektiğini ifade etti.
4) Öğretmenlerle ilgili hususların görüşülmesi
 Mevzuat değişiklikleri ile Tebliğler dergisi ve
resmi yazıların incelenmesi
 Okullardaki her türlü iş ve işlemlerin
Yürürlükte olan ilgili mevzuatlara göre
yürütülmektedir
 Mevzuat içeriklerinin incelenmesini,
yapılan değişikliklerin takip edilmesinin,
güncel mevzuatlara göre hareket
edilmesinin yararlı olacaktır.
 Yönetici ve öğretmenlerin resmi gazete,
tebliğler dergisi, genelge ve duyurulardan
elektronik ortamda yayınlananları
bakanlığın web sayfasından takip
edilebileceğini, elektronik ortamda
yayımlanmayanların ise okunup
imzalanacağını ve bu anlamda tüm okul
personelinin yazılı emirleri DYS(Doküman
Yönetim Sistemi) okumakla yükümlü
olduklarını belirtti. Ayrıca acil resmi
yazıların ve duyuruların “Sayısal ortamdaki
bilgi, belge ve dokümanların öğretmenlere
elektronik ortamda duyurulacağını,
 (KARAR) : Resmi gazete, tebliğler dergisi,
genelge ve duyuruların takip edilmesine, resmi
yazıların günlük olarak incelenmesine karar
verildi.
 Rapor, izin, ayakta tedavi işlemleri
 Zorunlu mazeret izinlerinin (evlilik, doğum,
ölüm) Okul Müdürü tarafından; mazeret
izinlerinin kaymakam tarafından
onaylanacağı belirtti.
(KARAR) : , Hastalık raporlarının aslının veya bir
örneğinin en geç raporun düzenlendiği günü takip
eden günün mesai saati bitimine kadar elektronik
ortamda veya uygun yollarla okul müdürlüğüne
teslim edilmesine karar verildi.
 Nöbet görevlerinin görüşülmesi
(KARAR):Nöbet görevinin ilk ders başlamadan 15
dakika önce başlamasına, son ders bitiminden 15
dakika sonra sona ermesine, nöbet talimatnamesine
göre görevlerin yerine getirilmesine karar verildi.
 Ders defterlerinin işlenmesi
 Ders esnasında ve biriktirme yapmadan,
uygulanan etkinliğin adı veya etkinliğin ilgili
kazanımın yazılmalı.
 Ders defterlerinin doldurulmayan
öğretmenin derse girilmemiş sayılır. Ek-
ders ödemelerinde bu hususa göre hareket
edilmesi gerekir.
(KARAR): Ders defterlerinin biriktirme yapılmadan
günübirlik doldurulmasına karar verildi.
 Atama ve hizmet içi eğitim başvuruları ile
onayları
(KARAR) : Katılmak istenen hizmet içi eğitim
faaliyetleri ile sistem üzerinden yapılacak her türlü
başvurularla ilgili okul idaresine zamanında bilgi
verilmesine karar verildi.
 Mebbis bilgileri ve özlük hakları (derece-
kademe, ek ders, maaş )
 Maaş, ücret, ek ders, kademe ve derece
ilerleme durumlarının okul idaresi
tarafından sürekli takibi yapılmakta,
gözden kaçabilme ihtimaline karşı Mebbis
bilgileri ile maaş ve ek ders ödemelerinin
 kontrol edilerek yanlışlık olması halinde
okul idaresine bildirmeleri gerektiğini
belirtti.
(KARAR) : Mebbis bilgileri ile özlük haklarının
periyodik olarak takip edilmesine, yanlışlık olması
halinde okul idaresine bildirilmesine karar verildi.
 İdarenin verdiği görevleri
(KARAR) : Branş öğretmenlerinin derse girdiği
saatlerin planlamasının ilgili öğretmen/öğretmenler
ile işbirliği içerisinde yapılarak eğitim öğretim
uygulamalarının etkinliğinin artırılmasına karar
verildi.
 Denetim ve rehberlik çalışmaları
 “Öğretme-öğrenme sürecinde hedeflere
ulaşılması, planlanan çalışmalar ile
gerçekleştirilen faaliyetlerin birbirleriyle
uyumluluğunu ve sapmalarını tespit edilip
eksikliklerin giderilmesine ışık tutulması,
öğretmenlerin karşılaştıkları mesleki
problemlerde yardım ve rehberlikte
bulunulması amacıyla üst yönetime görüş
sunmak denetimin asıl görevi olup, bu
görevin yerine getirilmesinde en önemli
sorumluluk da okul müdürüne düşmektedir.
Bu nedenle dönem içerisinde ders
denetimleri yapılacaktır.
(KARAR) : Eğitim-öğretim ile diğer çalışma ve
uygulamalarda, kaynakların etkili bir biçimde
kullanılmasını sağlamak, verimliliği artırmak,
mevzuata uygunluğu sağlamak, eğitim-öğretim
düzeyini yükseltmek amacıyla denetim ve rehberlik
çalışmaları yapılmasına karar verildi.
 Konuların işlenişinde uygulanacak öğretim
yöntem ve tekniklerinin görüşülmesi
 Genel olarak öğrencilerin bilgi düzeylerinin
normal
 Sahip olunan bilgilerin ifade edilmesi
konusunda yetersiz
 Bu problemin çözümü için iyileştirici
çalışmaların yapılmasını,
 Derslerde sürekli öğrenciler aktif olmalı
 Öğretmenin sadece rehberlik yapmalı
 Ders işlenirken özellikle görsel
materyallere ağırlık verilmesi,
 Akıllı tahtaların amaca uygun bir şekilde
kullanılmalı
(KARAR): Derslerin işlenmesinde özellikle görsel
materyallere ağırlık verilmesine, derslerin bilişim
araçları ile desteklenmesine, sesli ve sessiz
okumalara ağırlık verilmesine, öğrencilerin derse
katılımı ve aktif bir rol almalarının sağlanmasına
karar verildi.
 Bayrak törenleri başta olmak üzere her türlü
anma ve kutlama törenlerinde uyulacak esasların
görüşülmesi
(KARAR) : Müzik derslerinde İstiklal Marşı’nı
anlam ve önemine yaraşır şekilde söylenmesi
konusuna ağırlık verilmesine, , tören zamanında
öğretmenlerin sınıfların başında bulunmak suretiyle
İstiklâl Marşı’nın anlam ve önemine yaraşır şekilde
okunması konusunda öğrencilere rehberlik etmesine
karar verildi.
 İkinci dönem öğretmen hazırlıkları:
 Sınıfların düzenlenmesi
 Derse giriş ve çıkışlar.
5) Ders işlemleri ile ilgili esasların görüşülmesi
 Zümre Öğretmenler Kurulu toplantılarının
planlanması
(KARAR) : Toplantılarla ilgili iş ve işlemlerin
yönetmelik ve yönerge hükümlerine göre
yapılmasına, gündem maddeleri okul idaresiyle
işbirliği içinde titizlikle yürütülmesine karar verildi.
 Öğretim programlarının uygulanmasında
karşılaşılan güçlükler ve çözüm önerileri
 Yıllık ve günlük planlar ile Bireyselleştirilmiş
Eğitim Programlarının görüşülmesi
 Plan yapmak eğitim etkinliklerine ve
derslere hazırlıklı girmek yasal yönden
zorunlu, eğitsel yönden gerekli
(KARAR): Yıllık planların dijital ortamda
yapılmasına, yıllık planların hazırlanmasında sınıf
düzeyinin, öğrenci ihtiyaçlarının ve bölgesel
özelliklerinin dikkate alınmasına karar verildi.
 Ders kitapları, eğitim aracı ve bireysel öğrenme
materyallerinin görüşülmesi
(KARAR): Ders araç gereçleri ve öğrenme
materyalleri ile ilgili isteklerin okul yönetimine
bildirilerek temin yoluna gidilmesine, kapatılan
yayınevlerine ait yayınların kesinlikle
kullanılmamasına karar verildi.
6) Öğrencileri ilgilendiren hususların
görüşülmesi
  Ölçme değerlendirme ve sınavlar hakkında
genel bilgilerin verilmesi
.
(KARAR) :Ölçülecek kazanımın özelliğine göre
dersin öğretim programında yer alan ölçme ve
değerlendirme esaslarına uyulmasına karar verildi.
 E-okul uygulamaları
(KARAR) Devamsız öğrencilerin sisteme
girilmesinden ilkokulda sınıf öğretmenlerinin
sorumlu tutulduğunun bilinmesine, sisteme
günübirlik işlenmesi gerektiğine karar verildi.
(KARAR) : öğrencilerin okuduğu kitapların
zamanında e-okula işlenmesine, öğrenci bilgi
girişlerinin sınıf/şube rehber öğretmenler tarafından
ivedilikle yapılmasına karar verildi.
 Öğrenci devam-devamsızlık, izin, faaliyet, sevk
ve rapor durumları
(KARAR) : Sürekli devamsız öğrencilerin olması
durumunda bu öğrencilerin devamının sağlanmasına
yönelik çalışmalar yapılmasına, belli sürelerde
devamsızlık yapan öğrenciler için velileriyle
iletişime geçilmesine, okul devamın sağlanması
konusunda öğrencilerin teşvik edilmesine karar
verildi.
 Başarıyı artırmak için yapılacak çalışmaların
görüşülmesi
(KARAR): Öğrencilerin derse aktif katılımlarının
sağlanmasına, öğrenciye evde uygun ders çalışma
ortamının hazırlanması için veli ile işbirliği içerisinde
olunmasına, öğrencinin evde ödev kontrolünün
yapılması nın sağlanmasına, verimli ders çalışma
alışkanlığının kazandırılmasına, öğrencinin okul
dışındaki zamanını etkili bir biçimde kullanması
konusunda rehberlik edilmesine, kitap okuma
alışkanlığının kazandırılmasına karar verildi.
 Veli toplantılarının planlanması
• Öğrenci kıyafetleriyle ilgili uygulanacak
ortak esasların tespit edilmesi
 Eşofman&lakoz
(KARAR): Kılık kıyafet konusunda ilgili yönetmelik
hükümlerine uyulmasına, öğrencilerin kılık kıyafet
temizliğinin öneminin veli toplantılarında
anlatılmasına, Okul Aile Birliğinin
koordinatörlüğünde velilerin muvafakati ile
belirlenen kıyafetle öğrencilerin okula devamının
sağlanmasına karar verildi.
 Okul demirbaşları ve ortak kullanım alanları ile
okul, sınıf ve çevrenin korunması, bakımı, temiz
tutulması ve tasarruf tedbirlerinin görüşülmesi
 Öğretmenlerin sınıf/şube rehber
öğretmeni olarak görevlendirildikleri
sınıfların tertip ve düzeninden sorumludur
 Sınıf demirbaş listesinden,
 Sınıflara verilen çöp kutusu, sınıf kitaplığı
ve diğer malzemelerin korunması
gerekmektedir.
 Tuvaletlerin kullanımı
 Su ve elektriğin tasarruflu kullanılması
(KARAR) : Tüm öğretmenlerin ve personelin okulun
tertip ve düzeninin sağlanması ile tüm araç-gereç ve
eşyaların titizlikle korunmasında aktif rol almasına,
tasarruf tedbirleri ile öğrencilere yönelik farkındalık
oluşturma çalışmalarının yapılmasına karar verildi.
 Öğrenci sağlığı ve okul güvenliği hususlarının
görüşülmesi
(KARAR) : Tüm öğretmen ve personel tarafından
öğrencilere okul ve çevresinde sağlıklı, güvenli bir
eğitim ve öğretim ortamı sağlanması hususunda
rehberlik edilmesine karar verildi.
 İYEP iş ve işlemlerinin görüşülmesi
(KARAR): İlkokullarda Yetiştirme Programı
(İYEP) kapsamında yapılacak çalışmaların ilgili
yönerge kapsamında yürütülmesine karar verildi.
7) Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlikler
Yönetmenliğine göre yapılacak çalışma
esaslarının görüşülmesi
 Sosyal etkinlikler kurulu toplantılarının
planlanması
 Sosyal Kulüp çalışmalarının değerlendirilmesi
 Belirli gün ve haftalarla ilgili çalışmaların
planlanması
(KARAR) : Belirli Gün ve Haftalarla ilgili
çalışmalarının en az bir hafta önceden başlamasına,
okulun ilgili panolarının çeşitli dokümanlarla
işlevsel hale getirilmesine, ilgili çalışmaların yazım
denetim kurulu tarafından incelenmesine, program
gününden en az üç gün önce dokümanların bir dosya
içinde okul idaresine teslim edilmesine karar verildi.
 Yıl içinde yapılacak bilimsel, sosyal, kültürel,
sanatsal ve sportif etkinlikler ile gezi ve
yarışmaların planlanması
 Geziye ait veli izin belgesinin gezi öncesi
alınmalı
 Sadece öğretim programlarına ait gezilerin
ders saatleri içerisinde yapılabilir,
 Gezinin sağlıklı ve güvenli bir şekilde
yapılmasına ilişkin her türlü tedbir alınmalı.
 Sosyal etkinlikler ve diğer ders faaliyetleri değerlendirmek, fazla enerjilerinin atılarak kötü ve
kapsamında öğrencilerin ilgi ve zararlı alışkanlıklardan uzak kalmalarının sağlanması
yeteneklerine göre kendilerini amacıyla egzersiz, kurs vb çalışmalarına ağırlık
verilmesine karar verildi.
geliştirmelerine, millî ve manevî değerleri
10) Stratejik Plan hakkında görüşülmesi
benimsemelerine, mesleğe ve geleceğe 11) Denetim ve rehberlik çalışmaları
hazırlanmalarına, kendilerine güven  4. Maddede elealındı
duyabilmelerine, dili etkili kullanma 12) Proje çalışmaları
becerilerinin gelişmesine, bilimsel düşünce  Su Damlaları
ve inceleme alışkanlığı kazanabilmelerine  Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip
imkân sağlamak, sosyal ilişkilerde anlayışlı Çıkıyorum (Çedes) Projesi
ve saygılı olma bilinci geliştirmek amacıyla  Fatih Okuyor
çeşitli müsabaka ve yarışmalar  Şehrimi Tanıyorum
düzenlenebilir  BeSTEM Bursa Eğitimde Sürdürülebilir
(KARAR) : Sosyal etkinlikler ve diğer ders Teknoloji ve Etkileşim Modeli
faaliyetleri kapsamında öğrencilerin ilgi ve  Dilimizin Zenginlikleri Projesi
yetenekleri ile okul şartlarına göre gezi, müsabaka
 Okulda yürüttüğümüz projelerin öğretim
ve yarışmalar düzenlenmesine, öğrencilerin sosyal
ilişkilerini geliştirme konusunda teşvik edilmesine programlarını desteklemektedir.
karar verildi.  Öğrenciye bilişsel, duyusal ve psikomotor
yönden katkı sağlamaktadır
8) Öğrenci rehberlik hizmetleri yapılacak (KARAR): Proje ekiplerinin görev ve
çalışma esaslarının görüşülmesi sorumluluklarını titizlikle yerine getirilmesi
 Rehberlik hizmetleri yürütme komisyonu hususunda hassasiyet gösterilmesine karar verildi.
toplantılarının planlanması
(KARAR) : Rehberlik hizmetlerinin planlanması ve 13) 2. Dönem yapılacak faaliyetler
kurum içindeki iş birliğinin sağlanması amacıyla  Kermes
yapılacak olan toplantının en geç Şubat ayı sonuna  Gezi
kadar yapılmasına karar verildi.
 Kurum Kültürü Etkinlikleri
 Kaynaştırma Bütünleştirme Yoluyla Eğitim
 Sinema, tiyatro, şenlik
uygulamaları
14) Kapanış.
(KARAR): Kaynaştırma yoluyla eğitimlerine devam
eden öğrenciler için Bireyselleştirilmiş Eğitim  2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı ikinci
Programı Geliştirme Birimi tarafından döneminin hayırlı olmasını dileyerek
bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) toplantıyı son verdi.
hazırlanmasına, programlarının bireyselleştirilerek (KARAR) : Toplantının sonlandırılmasına karar
uygulanmasına ve bu öğrencilerin başarılarının bu verildi.
programda yer alan amaçlara göre
değerlendirilmesine, özel egitim ihtiyacı olan
bireylerin ilgi, istek, yeterlilik ve yetenekleri
dogrultusunda özel egitim hizmetlerinden
yararlandırılmasına, karar verildi.
9) Ders dışı eğitim ve öğretim faaliyetlerinin
görüşülmesi
 Egzersiz&kurs çalışmaları www.egitimhane.com
 Akıl oyunları: Esra&Çağla
 Drama: Gülser
 Telafi: Fatih
 Türkçe: Canan
(KARAR) : Geleneksel, kültürel değerlerin
tanıtılması, örf ve adetleri öğrenip yaşatmaları,
serbest ve boş zamanlarının verimli bir şekilde