BỘ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

MÔN HỌC: KỸ THUẬT QUAY PHIM

Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Cảnh Châu

Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 03 – Nhóm vàng

Phim ngắn: Một ngày của cậu sinh viên overthinking.

Thành viên nhóm :

Nguyễn Đình Thưởng - B22DCPT280

Nguyễn Tiến Đạt - B22DCPT052
Đỗ Như Bách Tùng - B22DCPT251
Lê Việt Tuấn - B22DCPT247
L i đầầu tiễn, nhóm em
xin g i l i c m n chần
thành t i các ờ ử ờ ả ơ ớ
thầầy cồ c a tr ng H củ ườ
ọ vi nệ Cồng nghệ B uư
chính Viễễn thồng, đ cặ
bi tệ là các thầầy cồ khoa
Cồng nghệ đa ph ng ti n c
a tr ng đã ươ ệ ủ ườ
qu n lý, t ch c hi u qu , t o
điễầu ki n và hồễ tr t n
tình cho ả ổ ứ ệ ả ạ ệ ợ ậ
chúng em đ c h c t p và
tìm hi u nghiễn c u mồn h
c.ượ ọ ậ ể ứ ọ
Chúng em xin chần thành
c mả nơ thầầy
Nguyễễn C nh Chầuả
đã
h ngướ dầễn, hồễ tr và ch
b o t n tình đ nhóm có th
hoàn thành ợ ỉ ả ậ ể ể
tồốt b mồn này.ộ
Trong toàn b quá trình
hoàn thi n b mồn, cũng nh
làm báo ộ ệ ộ ư
cáo, v i kinh nghi mớ ệ và
vồốn kiễốn th cứ còn h
nạ chễố nhóm em rầốt
mong nh nậ đ cượ ý
kiễốn, đóng góp vễầ nh ng
sai sót c a nhóm t ữ ủ ừ
thầầy cồ đ chúng em có
th hoàn thi n h n.ể ể ệ ơ
Chúng em xin chần thành
c mả nơ
LỜI CẢM ƠN
Trong thời gian làm sản phẩm cuối kì , chúng em đã nhận được nhiều sự giúp đỡ, đóng góp ý
kiến và chỉ bảo nhiệt tình của gia đình, thầy cô, bạn bè. Đầu tiên, chúng em xin gửi lời cảm
ơn đến thầy Nguyễn Cảnh Châu, người đã tận tâm giúp đỡ, đưa ra nhiều ý kiến để giúp chúng
tôi hoàn thiện sản phẩm hơn. Ngoài ra, chúng em xin gửi lời cảm ơn đến tất cả Giảng viên
trong trường nói chung và Giảng viên chuyên ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện nói riêng
đã dạy dỗ cho chúng tôi kiến thức về các môn Đại cương cũng như các môn chuyên ngành,
giúp chúng em có kiến thức cơ sở lý thuyết vững vàng, tạo điều kiện giúp đỡ chúng tôi trong
suốt quá trình học tập. Trong quá trình làm đồ án, mặc dù chúng em đã cố gắng rất nhiều, vì
bản thân còn nhiều hạn chế, nên không thể tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được sự góp ý,
nhận xét của thầy cô để bản thân được hoàn thiện hơn.
Tiêu đề: Một Ngày Của Sinh Viên Overthinking

Giới thiệu về nhân vật.

Tùng - một cậu sinh viên, kể từ khi cậu bước chân lên Hà Nội học đại học , dường như cuộc
sống của Tùng đã thay đổi rất nhiều, với vẻ ngoài là một người trẻ trung và năng động nhưng
tâm trí của Tùng thường xuyên chìm đắm trong những suy nghĩ và lo lắng về tương lai, học
tập, công việc và các quyết định quan trọng. Cậu luôn nỗ lực hoàn thiện bản thân và đặt ra
nhiều mục tiêu cao cả, nhưng điều này đôi khi khiến cậu trở nên cực đoan và căng thẳng,
khiến cậu mất tập trung vào chính những mục tiêu ban đầu của mình, khiến cậu dần xa cách
bạn bè và chìm đắm trong thế giới của những suy nghĩ tiêu cực.
Phân cảnh 1: Buổi sáng

 Mô tả: Bình minh đang dần lên ( Toàn cảnh . Camera mở cảnh tượng của một phòng
nhỏ với ánh nắng bắt đầu chiếu qua khe cửa sổ. Sinh viên Tùng đeo kính đang ngồi
trên giường, mặc áo PTIT cầm đọc một cuốn sách đang mở trên đùi. Tùng nhìn ra
phía cửa sổ rồi ánh mắt lim dim nhìn chằm chằm vào trang sách và dường như suy
nghĩ về điều gì đó. Trong không gian phòng tĩnh mịch , ánh sáng dần ló khắp căn
phòng , mở ra 1 ngày mới đầy sức sống.

Phân cảnh 2: Trên đường đến trường

 Mô tả: Tùng đi bộ trên con đường đến trường với tai nghe đeo tai. Cậu cảm thấy bối
rối, suy nghĩ về công việc cần làm trong 1 ngày, cậu bước xuống xe bus , bước chân
về phía cổng trường , tiếng chuông vào học reo lên , bắt đầu là vào ca học buổi sáng ,
tâm trạng cậu có vẻ lúng túng, chưa biết cần chuẩn bị những gì trong buổi học hôm
nay và những lo lắng không cần thiết. Tùng cứ một mình , xa lánh bạn bè, vội vã lên
lớp học.

Phân cảnh 3: Trong lớp học

 Mô tả: Tùng bước vào lớp , cậu cúi mặt xuống , đi về phía góc lớp. Ngồi trong lớp
học, nhưng tâm trí cậu không tập trung vào giảng dạy , luôn hướng mắt về phía cửa sổ
rồi ngẫm nghĩ. Cậu liên tục tự hỏi liệu mình đã hiểu đúng không, liệu mình đã chuẩn
bị đủ cho bài kiểm tra sắp tới hay chưa, liệu mình có đang làm phiền mọi người hay
không ?

Phân cảnh 4: Giữa các môn học

 Mô tả: Tiếng chuông tan học vang lên , Tùng vội vã bước ra khỏi lớp. Tùng ngồi một
mình tại khuôn viên trường. Khuôn viên trường đầy tiếng cười của các bạn học đang
chơi đùa, tiếng hò reo khắp mọi nơi. Ở một góc nào đó, Tùng không ngừng suy nghĩ
về mọi thứ, từ việc cậu đã nói gì trong buổi học trước đến việc cậu phải làm gì sau
này hay cậu đã gì để mọi người để ý hay không? Ngồi thẫn thờ 1 lúc lâu , cậu nhìn
vào đồng hồ thấy đã 12h , đến giờ đi làm thêm.

Phân cảnh 5: Tại công việc bán thời gian

 Mô tả: Ngoài giờ học, Tùng làm xe ôm công nghệ để kiếm thêm tiền trang trải. Tùng
thường xuyên đối mặt với những tình huống khó khăn, đặc biệt là khi phải đón khách
trễ giờ và thường phải chấp nhận sự chỉ trích từ phía khách hàng. Sự áp lực từ việc
duy trì thời gian và đảm bảo sự hài lòng của hành khách đã làm cho tâm lý của Tùng
trở nên lẫn lộn.

Phân cảnh 6: Kết thúc ngày.

  Mô tả: Bóng tối đã bao trùm , kết thúc một ngày dài trôi qua , dòng người ngoài kia
vội vả về nhà , tiếng xe ầm ỉ , chỉ còn lại bóng dáng lủi thủi một mình bước trong con
ngõ nhỏ.

Sau một ngày dài, Tùng trên đường mệt mỏi trở về, bước trên con ngõ nhỏ, chỉ có một
mình với những suy nghĩ về ngày hôm nay.

Tùng trở về phòng khi đêm đã muộn, cảm giác mệt mỏi từ một ngày làm việc dài hối
hả tràn ngập. Khi anh ta nằm xuống giường, thế nhưng trằn trọc, bời vì những suy
nghĩ vẫn quấy rối đầu óc, không chỉ là suy nghĩ về ngày đã qua, mà còn là những suy
nghĩ sâu sắc về bản thân và tương lai. Tùng bắt đầu tự đặt câu hỏi về hành trình của
mình, về những quyết định đã đưa anh đến vị trí hiện tại và liệu đó có phải là hướng
đi đúng. Cam tối dần.

Kịch bản này tập trung vào cảm xúc và suy nghĩ của Tùng, một sinh viên đang chịu áp lực từ
việc học và làm việc, và cách mà overthinking ảnh hưởng đến một ngày của cậu ấy.

Kịch bản phân cảnh :

Góc chuyển
ST Phân Bối Cỡ máy / chuyển Âm Thời Ghi
T cảnh cảnh cảnh động máy Nội dung thanh lượng chú
1 Nằm
trên Toàn Tiếng báo
1 giường cảnh Từ trên xuống Báo thức kêu thức 10s
2 Trên Toàn Góc máy Thức dậy,vươn vai Lồng 10s
giường cảnh ngang đặt đối tiếng
 diện nhân vật nhân vật
Lồng
Trong Cận Góc máy tiếng
3 phòng cảnh ngang Tùng dậy uống nước nhân vật 5s
Góc máy
ngang đặt sau
nhân vật theo
Trong Toàn dõi hoạt động Tùng cbi lap, cặp sách đi
4 phòng cảnh của nhân vật học Nhạc 8s
Góc máy
ngang hướng
Trong Cận vào tay nắm Tùng mở cửa bước ra khỏi
5 phòng cảnh cửa phòng đến trường Nhạc 5s
Cổng
trường Toàn Chuyển động Tùng bắt đầu bước chân vào
11 học cảnh tilt trường học Nhạc 10s
Cổng
trường Toàn Góc máy
12 học cảnh ngang Tùng cbi bước vào sảnh A2 Nhạc 9s
Toàn
cảnh- Góc máy Tùng lên toà A2- bắt đầu vào
13 2 Toà A2 rộng ngang phòng học Nhạc 6s
Tùng mở cửa phòng bước
Góc máy vào nhìn các bạn đang ngồi Tiếng
ngang nhìn từ trò chuyện với nhau nhưng cười nói
Trong Toàn phía trước tùng lại chọn 1 chỗ không có của bạn
14 lớp học cảnh nhân vật ai ngồi để ngồi vào bè 7s
Góc máy
ngang di Tùng ngồi vào chỗ 1 mình
chuyển máy rồi cậu nhìn ra phía bên Tiếng các
quay theo ánh cạnh của mình mọi người bạn trong
Trong Trung mắt nhìn của đang nói chuyện trao đổi bài lớp cười
15 lớp học cảnh Tùng tập với nhau vui vẻ đùa 5s
Góc quay
ngang nhìn từ Tùng giở sách lật từng trang Tiếng bạn
Trong Trung phía trước sách, ánh mắt cậu buồn bè cười
16 lớp học cảnh nhân vật chán đùa 5s
Tùng nhìn bạn bè vui đùa
Góc máy cậu cảm thấy buồn chán và
ngang nhìn từ cậu nhìn về phía cửa sổ của
Trong Cận phía ngang lớp học chống cằm và suy Tĩnh và
17 lớp học cảnh nhân vật nghĩ về cuộc sống của mình lồng tiếng 7s
Các bạn đang chăm chú học
bài thảo luận với nhau sôi
Góc máy nổi nhưng tùng thì không thể
ngang nhìn từ tập trung vào bài học cậu
1 bên nhân vuốt mặt vò đầu bứt tóc với
vật và các những suy nghĩ tiêu cực của
Trong Trung bạn đang học mình sau đấy cậu nằm gục Tĩnh và
18 lớp học cảnh bài xuống bàn lồng nhạc 10s
Màn hình
đen
chuyển
qua cảnh
19 3 tiếp theo
20 4 Trong Trung Góc máy Tiếng chuông báo hết giờ Tiếng 10s
 ngang nhìn từ vang lên làm tùng tỉnh dậy
1 phía của cậu vươn vai gấp sách vở
nhân vật và bỏ vào cặp là một mình chuông
bao quát bước ra khỏi lớp học một trường và
lớp học cảnh được lớp học cách mệt mỏi lồng nhạc
Góc máy
ngang nhìn từ
phía trước
Ngoài nhân vật theo Tùng bước ra khỏi lớp học
cửa lớp Toàn hướng di và đi xuống sân trường để Tĩnh và
21 học cảnh chuyển ngồi lồng nhạc 5s
Góc máy Tùng ngồi xuống cái ghế ở
ngang nhìn vườn thượng uyển rồi cậu
Sân Toàn đối diện với quan sát mọi người ở sân Tĩnh và
22 trường cảnh nhân vật chơi lồng tiếng 5s
Góc máy Tùng nhìn về phía có 2 bạn
ngang nhìn từ chơi cùng nhau xong suy
1 phía của nghĩ về mình ,mình luôn luôn
nhân vật khi đi 1 mình không có bạn bè
Sân Trung nhân vật nhìn để trò chuyện và tâm sự Tĩnh và
23 trường cảnh qua bên kia buồn vui lồng tiếng 7s
Góc máy
ngang nhìn Tùng ngoảnh mặt lại rút điện
Sân Toàn đối diện vào thoại từ túi quần ra để xem
24 trường cảnh nhân vật giờ đi làm Tĩnh 3s
Góc máy cao
quay từ góc
nhìn của nhân
vật vào màn Tùng nhìn vào màn hình
Sân Cận hình điện điện thoại vừa hay đã đến Tĩnh và
25 trường cảnh thoại giờ đi làm lồng nhạc 3s
Góc máy
ngang quay Tùng cất điện thoại vào túi
Sân Toàn đối diện nhân đeo khẩu trăng và mang Tĩnh và
26 trường cảnh vật balo lên để bắt đầu đi làm lồng nhạc 5s
Ngoài Toàn Góc máy Tùng lang thang các con ngõ
27 đường cảnh ngang để giao hàng Tĩnh 10s
Ngoài Trung Tùng xin lỗi giao hàng chậm
28 đường cảnh Góc máy cao do lạc đường Tĩnh 7s
Ngoài Toàn Góc máy
29 đường cảnh ngang Tùng chở khách Tĩnh 10s
Tiếng
Ngoài Trung Tùng bị khách mắng do để mắng của
30 đường cảnh Góc máy cao khách chờ đợi khách 7s
Ngoài Trung Góc máy
31 5 đường cảnh ngang Tùng tiếp tục công việc Tĩnh 8s
Chuyển từ Tùng trờ về phòng , nằm
Trong Toàn trung cảnh trên chiếu giường với tâm Lồng
32 phòng cảnh qua cận cạnh trạng mệt mỏi tiếng 10s
Trong Trung Góc máy Tùng không ngừng suy nghĩ Lồng
33 phòng cảnh mang và dặt dấu chấm hỏi tiếng 10s
Trong Cận Góc máy Đôi mắt Tùng vô hướng về
34 6 phòng cảnh ngang tương lai 5s