School SAGUIN INTEGRATED SCHOOL Grade Level TEN

Teacher MARYGRACE C. TIGLAO Learning Area FILIPINO

Quarter THIRD
TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item Specification (Type of Test and Placement)
Learning No . of
Content Area Code % Items/
Competencies Days
Points Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluate Creating

Nagagamit nang angkop

Pagsasaling-wika ang mga pamantayan sa F10WG-IIIa-71 3 10 5 A: 1, 2, A: 11, 15, 16
pagsasaling-wika

Naiuugnay ang
suliraning
Maikling
nangingibabaw sa
Kuwento/ F10PN-IIId-e-79 5 14 7 A: 3, 4, 5, 10 A: 17, 18, 19
napakinggang bahagi ng
Pagsasalaysay akda sa pandaigdigang
pangyayari sa lipunan

Naihahanay ang mga

Pagsasalaysay salita batay sa kaugnayan F10PT-IIId-e-79 7 20 10 B: 21-30
ng mga ito sa isa’t isa

Nagagamit ang wastong

mga pahayag sa
Tuwiran at Di-
pagbibigay-kahulugan sa F10WG-IIId-e-74 2 4 2 A: 6, 7
tuwirang Pahayag damdaming
nangingibabaw sa akda

Naiuugnay ang mga

pahayag sa lugar,
Epiko F10PB-IIId-e-83 2 4 2 A: 8, 9
kondisyon ng panahon at
kasaysayan ng akda

Tula Nasusuri ang kasiningan F10PN-IIIc-78 5 14 7 A: 12, 13, 14,

 at bisa ng tula batay sa 20
C: 32, 33, 34

Naibibigay ang katumbas

Sanaysay/
na salita ng ilang salita sa F10PT-IIIf-g-80 5 12 7 C; 31, 35-40
Talumpati
akda (analohiya)

Nabibigyang-kahulugan
ang iba’t ibang
Ang Matanda at ang
simbolismo at F10PB-IIIc-82 7 20 10 D: 41-50
Batang Paruparo
matatalinghagang
pahayag sa tula

TOTAL 36 100 50
Legend: A: Multiple-Choice B: Matching-Type C: Identification D: Framework-Building
Prepared by: Reviewed by: Noted by:

MARYGRACE C. TIGLAO NANCY C. TOLENTINO RICHARD C. AGUSTIN

Teacher I OIC-Head Teacher Principal I

School SAGUIN INTEGRATED SCHOOL Grade Level NINE

 Teacher MARYGRACE C. TIGLAO Learning Area FILIPINO
Quarter THIRD
TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item Specification (Type of Test and Placement)
No . of
Content Area Learning Competencies Code % Items/
Days
Points Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluate Creating
Nahihinuha ang mga
Uri ng Panitikan katangian ng uri ng F9PN-IIIa-50 3 8 4 A: 1, 2, 3, 4
panitikan na binasa
Napatutunayang ang mga
pangyayari sa binasang
Parabula parabula ay maaaring F9PB-IIIa-50 6 16 8 A: 5-12
maganap sa tunay na buhay
sa kasalukuyan
Nagagamit nang wasto sa
Talasalitaan pangungusap ang F9WG-IIIa-53 6 16 8 A: 13-20
matatalinghagang pahayag
Nabubuo ng plano at
Paggawa ng kaukulang iskrip tungkol sa
F9PS-IIIi-j-57 7 20 10 C: 21-30
Movie Trailer isasagawang pagtatanghal
ng kulturang Asyano
Napatutunayang ang mga
Parabula ng pangyayari sa binasang
Banga/ Every parabula ay maaaring F9PB-IIIa-50 7 20 10 C: 31-40
Child is Special maganap sa tunay na buhay
sa kasalukuyan
Napatutunayang ang mga
pangyayari sa binasang akda
Every Child is
ay maaaring maganap sa F9PB-IIIa-50 7 20 10 D: 41-50
Special tunay na buhay sa
kasalukuyan
TOTAL 36 100 50
Legend: A: Multiple-Choice B: Matching-Type C: Identification D: Framework-Building
Prepared by: Reviewed by: Noted by:

MARYGRACE C. TIGLAO NANCY C. TOLENTINO RICHARD C. AGUSTIN

Teacher I OIC-Head Teacher Principal I

School SAGUIN INTEGRATED SCHOOL Grade Level SEVEN

 Teacher MARYGRACE C. TIGLAO Learning Area FILIPINO
Quarter THIRD
TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item Specification (Type of Test and Placement)
Learning No . of
Content Area Code % Items/
Competencies Days
Points Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluate Creating
Aralin 1: Nasusuri ang nilalaman
MgaTulang ng dokumentaryo
Panudyo, kaugnay ng tinalakay na
Tugmang De Gulong, mga tula.
8 11 22%
Bugtong Naihahambingang 12
katangian ng tula. (1-12)

Aralin 2: Naipapaliwanagang tema

KatutubongSalaysay at iba pang elemento ng
in mito, alamat, at
Alamat, kuwentong bayan. F7pu-11j-12
Mito,Kuwentong Natutukoy ang 6 8 16% 7
Bayan magkakasunod at (13-19)
magkakaugnay na mga
pangyayari.

Aralin 3: Nagagamit ang wastong

PonemangSupraseg tono, diin, antala at
mental intonasyon. F7PN-11c-d-8
Nabibigyang kahulugan 6 8 16% 7
ang mga salita batay sa (20-26)
konstekto ng
pangungusap.

Aralin 4: Napaghahambing at F7PB-11g-n-10

Maiklng Kuwento naiaangkop ang sariling
Dula katauhan sa kilos,
damdamin at saloobin ng 10
7 10 20%
tauhan. (27-36))

Aralin 5: Natutukoy ang mga

Pagsulat ng Balita katangian ng datos sa F7PB-11i=11 3
paglikha ng sariling ulat 3 4 8% (37-39)
at balita.

Aralin 6: Nagagamit ang wastong

Mga Panghalip panandang anaporik at
Anaporik at kataporik sa pangngalan.
Kataporik 4 6 12% 8
F7wg-11c-d-8
(40-47)

Aralin 7: Nabibigyan ng kahulugan

Digri ng ang mga salita ayon sa
Pagpapakahulugan tindi ng
2 3 6% 3
pagpapakahulugan F7wg-11c-d-10
(48-50)

TOTAL 36 100 50
Legend: A: Multiple-Choice B: Matching-Type C: Identification D: Framework-Building
Prepared by: Reviewed by: Noted by:

MARYGRACE C. TIGLAO NANCY C. TOLENTINO RICHARD C. AGUSTIN

Teacher I OIC-Head Teacher Principal I