Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas
Marso 2024

LEMUEL M. DAYO, DEM

Principal IV
Padre Garcia Integrated National High School
Padre Garcia, Batangas

Ginoo:

Pagbati ng Kapayapaan!

Kami po ay mga mag-aaral na nasa ikalabing-isang (11) baitang na kumukuha ng kursong “Humanities
and Social Sciences” na kasalukuyang nagsasagawa ng aming pananaliksik na may titulong “SULIRANING
KINAKAHARAP NG MAG-AARAL SA PAGKATUTO SA WIKANG FILIPINO”. Layunin ng pag-aaral na ito na
malaman ang mga salik na nakaaapekto sa mga mag-aaral sa pagkatuto ng wikang Filipino.
Kaugnay po nito, ang mga mananaliksik ay nagnanais na humingi ng pahintulot na maisagawa ang pag-aaral
sa mga mag-aaral na nasa Baitang 10 sa paaralan ng Padre Garcia Integrated National High School, taong panuruan
2023-2024.

Ang mananaliksik ay naniniwalang sa pamamagitan ng pag-aaral na ito ay higit na makatutulong ito sa mga
mag-aaral na magkaroon ng mas malalim na kaalaman sa mga suliraning kinakaharap ng mga mag-aaral sa
pagkatuto sa wikang Filipino.

Ang anuman pong impormasyon na makakalap ay mananatiling pribado at gagamitin lamang para sa
hangarin ng pananaliksik.

Tinitiyak ko pong makatutulong nang lubos ang inyong pahintulot sa isasagawang pananaliksik. Hinahangad
ko po ang inyong positibong pagtugon hinggil sa nasabing kahilingan.

Maraming Salamat po.

Lubos na gumagalang,

Mga Mananaliksik:

Bergonio, Ashley Precious A.

Dena, Juviel Byron C.
Maupoy, Eugene R.
Nares, Veronica H.
Nebria, Ashley Naomie O.
Once, Erich Myka T.

Binigyang Pansin ni:

KAREN MAE D. METRILLO

Guro sa Pananaliksik

Pinagtibay/Hindi Pinagtibay ni:

LEMUEL M. DAYO, DEM

Principal IV
Padre Garcia Integrated National High School

Marso 2024
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas
GLEENE P. BINGIL
Teacher II
Padre Garcia Integrated National High School
Padre Garcia, Batangas

Binibini o Ginoo:

Pagbati ng Kapayapaan!

Kami po ay mga mag-aaral na nasa ikalabing-isang (11) baitang na kumukuha ng kursong Humanities
and Social Sciences na kasalukuyang nagsasagawa ng aming pananaliksik na may titulong “SULIRANING
KINAKAHARAP NG MAG-AARAL SA PAGKATUTO SA WIKANG FILIPINO”. Layunin ng pag-aaral na ito na
malaman ang mga salik na nakaaapekto sa mga mag-aaral sa pagkatuto ng wikang Filipino.
Kaugnay po nito, ang mga mananaliksik ay nagnanais na humingi ng pahintulot na maiwasto, mapuna at
mai-balideyt ang talatanungang gagamitin sa isasagawang pag-aaral. Ang mga magiging tagatugon ay ang mag-
aaral na nasa Baitang 10 sa paaralan ng Padre Garcia Integrated National High School taong panuruan 2023-
2024.

Ang mananaliksik ay naniniwalang sa pamamagitan pag-aaral na ito ay higit na makatutulong ito sa mga
mag-aaral na magkaroon ng mas malalim na kaalaman sa mga suliraning kinakaharap ng mga mag-aaral sa
pagkatuto sa wikang Filipino.

Ang anuman pong impormasyon na makakalap ay mananatiling pribado at gagamitin lamang para sa
hangarin ng pananaliksik.

Tinitiyak ko pong makatutulong nang lubos ang inyong pahintulot sa isasagawang pananaliksik. Hinahangad
ko po ang inyong positibong pagtugon hinggil sa nasabing kahilingan.

Maraming Salamat po.

Lubos na gumagalang,

Mga Mananaliksik:

Bergonio, Ashley Precious A.

Dena, Juviel Byron C.
Maupoy, Eugene R.
Nares, Veronica H.
Nebria, Ashley Naomie O.
Once, Erich Myka T.

Binigyang Pansin ni:

KAREN MAE D. METRILLO

Guro sa Pananaliksik
Pinagtibay/Hindi Pinagtibay ni:

GLEENE P. BINGIL
Teacher II
Padre Garcia Integrated National High School

Marso 2024

JAY MARIE FOLCADERA

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas
Teacher I
Padre Garcia Integrated National High School
Padre Garcia, Batangas

Binibini o Ginoo:

Pagbati ng Kapayapaan!

Kami po ay mga mag-aaral na nasa ikalabing-isang (11) baitang na kumukuha ng kursong Humanities
and Social Sciences na kasalukuyang nagsasagawa ng aming pananaliksik na may titulong “SULIRANING
KINAKAHARAP NG MAG-AARAL SA PAGKATUTO SA WIKANG FILIPINO” ”. Layunin ng pag-aaral na ito na
malaman ang mga salik na nakaaapekto sa mga mag-aaral sa pagkatuto ng wikang Filipino.
Kaugnay po nito, ang mga mananaliksik ay nagnanais na humingi ng pahintulot na maiwasto, mapuna at
mai-balideyt ang talatanungang gagamitin sa isasagawang pag-aaral. Ang mga magiging tagatugon ay ang mag-
aaral na nasa Baitang 10 sa paaralan ng Padre Garcia Integrated National High School taong panuruan 2023-
2024.

Ang mananaliksik ay naniniwalang sa pamamagitan pag-aaral na ito ay higit na makatutulong ito sa mga
mag-aaral na magkaroon ng mas malalim na kaalaman sa mga suliraning kinakaharap ng mga mag-aaral sa
pagkatuto sa wikang Filipino.

Ang anuman pong impormasyon na makakalap ay mananatiling pribado at gagamitin lamang para sa
hangarin ng pananaliksik.

Tinitiyak ko pong makatutulong nang lubos ang inyong pahintulot sa isasagawang pananaliksik. Hinahangad
ko po ang inyong positibong pagtugon hinggil sa nasabing kahilingan.

Maraming Salamat po.

Lubos na gumagalang,

Mga Mananaliksik:

Bergonio, Ashley Precious A.

Dena, Juviel Byron C.
Maupoy, Eugene R.
Nares, Veronica H.
Nebria, Ashley Naomie O.
Once, Erich Myka T.

Binigyang Pansin ni:

KAREN MAE D. METRILLO

Guro sa Pananaliksik
Pinagtibay/Hindi Pinagtibay ni:

JAY MARIE FOLCADERA

Teacher I
Padre Garcia Integrated National High School

Marso 2024

CRISILDA BALMES
Teacher II
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas
Padre Garcia Integrated National High School
Padre Garcia, Batangas

Binibini o Ginoo:

Pagbati ng Kapayapaan!

Kami po ay mga mag-aaral na nasa ikalabing-isang (11) baitang na kumukuha ng kursong Humanities
and Social Sciences na kasalukuyang nagsasagawa ng aming pananaliksik na may titulong “SULIRANING
KINAKAHARAP NG MAG-AARAL SA PAGKATUTO SA WIKANG FILIPINO” ”. Layunin ng pag-aaral na ito na
malaman ang mga salik na nakaaapekto sa mga mag-aaral sa pagkatuto ng wikang Filipino.
Kaugnay po nito, ang mga mananaliksik ay nagnanais na humingi ng pahintulot na maiwasto, mapuna at
mai-balideyt ang talatanungang gagamitin sa isasagawang pag-aaral. Ang mga magiging tagatugon ay ang mag-
aaral na nasa Baitang 10 sa paaralan ng Padre Garcia Integrated National High School taong panuruan 2023-
2024.

Ang mananaliksik ay naniniwalang sa pamamagitan pag-aaral na ito ay higit na makatutulong ito sa mga
mag-aaral na magkaroon ng mas malalim na kaalaman sa mga suliraning kinakaharap ng mga mag-aaral sa
pagkatuto sa wikang Filipino.

Ang anuman pong impormasyon na makakalap ay mananatiling pribado at gagamitin lamang para sa
hangarin ng pananaliksik.

Tinitiyak ko pong makatutulong nang lubos ang inyong pahintulot sa isasagawang pananaliksik. Hinahangad
ko po ang inyong positibong pagtugon hinggil sa nasabing kahilingan.

Maraming Salamat po.

Lubos na gumagalang,

Mga Mananaliksik:

Bergonio, Ashley Precious A.

Dena, Juviel Byron C.
Maupoy, Eugene R.
Nares, Veronica H.
Nebria, Ashley Naomie O.
Once, Erich Myka T.

Binigyang Pansin ni:

KAREN MAE D. METRILLO

Guro sa Pananaliksik
Pinagtibay/Hindi Pinagtibay ni:

CRISILDA BALMES
Teacher II
Padre Garcia Integrated National High School

Mahal kong mga Tagasagot,

Magandang Araw!
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas
Kami, mga mga-aaral na nasa ikalabing-isang baitang na kasalukuyang kumukuha ng kursong
Humanities and Social Sciences pangkat Bruner ay humihingi ng inyong partisipasyong sa aming
ginagawang pananaliksik na may pamagat na “SULIRANING KINAKAHARAP NG MGA MAG-AARAL SA
PAGKATUTO SA WIKANG FILIPINO”. Maari lamang na sagutan ang sarbey kwestyoneyr na inihanda.
Ang inyong boluntaryong pagsagot ay magiging malaking tulong sa tagumpay ng pagsasaliksik na ito. Ang
lahat ng impormasyong iyong ibibigay ay ituturing na kumpidensyal at gagamitin lamang sa layuning pang-
edukasyon. Maraming salamat!

Sumasainyo,

Bergonio, Ashley Precious A.

Dena, Juviel Byron C.
Maupoy, Eugene R.
Nares, Veronica H.
Nebria, Ashley Naomie O.
Once, Erich Myka T.
Mga Mananaliksik

Binigyang Pansin ni:

KAREN MAE D. METRILLO

Guro sa Pananaliksik

Talatanungan

“SULIRANING KINAKAHARAP NG MGA MAG-AARAL SA PAGKATUTO SA WIKANG FILIPINO”

Pangkalahatang Panuto: Ang partisipasyon sa sarbey na ito ay boluntaryo at ang iyong mga kasagutan ay
kumpidensyal. Ang impormasyong iyong ibibigay ay gagamitin lamang sa edukasyonal na layunin.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas

Bahagi I. Propayl ng Tagatugon

Pangalan: _______________________
Kasarian: Babae
Lalaki

Paglalahad ing iSuliranin

Ang pananaliksik na ito ay isinagawa upang malaman ang mga suliraning
kinakaharap ng mga mag-aaral sa pagkatuto sa Wikang Filipino. Nilalayon nitong
matugunan ang mga sumusunod:
1. Malaman ang mga salik na nakakaapekto sa mga mag aaral sa pag-aaral ng
wikang Filipino;
1.a. Nakaaapekto ba ang impluwensya ng pamilya at komunidad sa pagkatuto
ng mga mag-aaral sa wikang Filipino? Bakit?
1.b. Paano nakakatulong ang teknolohiya at modernasisasyon sa pag-aaral ng
wikang Filipino ngayon, paano ito nakakaapekto sa iyong pag-aaral bilang isang
mag-aaral at bakit?
1.c. Naaapektuhan ba ng mga makabagong salita ang iyong pagkatuto sa
wikang Filipino at bakit?
1.d. Ano ang iyong opinion sa epekto ng globalisasyon at media sa iyong pag-
aaral ng wikang Filipino at bakit?
1.e. Nakakaimpluwensiya ba ang kaibigan sa pagkatuto ng mag-aaral sa
wikang Filipino? Bakit?
2. Matukoy ang mga suliraning kinakaharap ng mga mag-aaral sa pagkatuto sa
wikang Filipino;
2.a. Ano ang epekto ng lugar na pinagmulan ng mga mag-aaral sa pagkatuto
sa wikang Filipino at bakit?
2.b. Nakaaapekto ba ang impluwensya ng kultura ng ibang bansa sa
pagkatuto ng mga mag-aaral sa wikang Filipino, at bakit?
2.c. Ano ang epekto ng kakulangan sa makabagong pamamaraan ng
pagtuturo sa wikang Filipino sa pagkatuto ng mga mag-aaral sa wikang Filipino?
Bakit?
2.d. Ano ang epekto ng kakulangan ng interes ng mga mag-aaral sa pag-aaral
ng wikang Filipino? Bakit?
2.e. Ano ang epekto ng pagkakaroon ng kakulangan sa komprehensiyon ng
mga mag-aaral sa pagkatuto sa wikang Filipino at bakit?
3. Matukoy ang negatibong epekto ng kakulangan sa pagkatuto sa wikang Filipino.
3.a. Nakakaapekto ba ang makabagong teknolohiya sa kaalaman mo sa
wikang Filipino at bakit?
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
DIVISION OF BATANGAS
PADRE GARCIA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Poblacion, Padre Garcia, Batangas
3.b. Nagiging suliranin ba sa'yo ang pag-unawa ng mga malalalim na salita sa
pagsusulit? Bakit?
3.c. Nagiging dahilan ba ang kakulangan sa pagkatuto sa wikang Filipino sa
pagkawala ng kumpiyansa sa pag-sagot sa klase at bakit?
3.d. Sa iyong palagay, nakakaapekto ba ang pagtuturo ng wikang Ingles sa
kaalaman ng kabataan sa wikang Filipino at bakit?
3.e. Para saiyo, may epekto ba ang paggamit ng iba’t ibang dayalekto sa
kakulangan sa pagkatuto sa wikang Filipino at bakit?