Timestamp Score NAMA MURID (NAMA PE KELAS: 1

9/3/2021 16:06:02 30 / 100 BERNICE LEE THONG JUJUR

9/3/2021 16:07:57 30 / 100 YAP ZI LIANG JUJUR
9/3/2021 16:15:17 39 / 100 LAU TIAN LOK JUJUR
9/3/2021 16:15:44 88 / 100 NIRALI VISHWAKARMAJUJUR
9/3/2021 16:15:53 61 / 100 HAAWIN A/L SIVAM JUJUR
9/3/2021 16:16:58 35 / 100 PHONG EU GENN JUJUR
9/3/2021 16:18:42 34 / 100 YU KOK CHUN JUJUR
9/3/2021 16:25:36 86 / 100 YONG ZHI XUAN JUJUR
9/3/2021 16:26:22 80 / 100 KARTHIYANI A/P KUM JUJUR
9/3/2021 16:26:34 65 / 100 BERNICE LEE THONG JUJUR
9/3/2021 16:26:45 87 / 100 DHIVASHINI A/P PRAK JUJUR
9/3/2021 16:29:23 72 / 100 ONG SIEW LI JUJUR
9/3/2021 16:29:34 34 / 100 THOE TEIK REN JUJUR
9/3/2021 16:30:57 87 / 100 LAXMAN A/L SHANKARJUJUR
9/3/2021 16:31:29 62 / 100 WONG YU YANG JUJUR
9/3/2021 16:32:53 63 / 100 LEE SHZIN YJIN JUJUR
9/3/2021 16:33:05 82 / 100 KHOR ZHI HUI JUJUR
9/3/2021 16:33:31 59 / 100 SOO YEN BEN JUJUR
9/3/2021 16:36:31 84 / 100 TING JUN YAN JUJUR
1. Apakah yang dimaksu2. Individu yang bermor
Tingkah laku yang diter benar
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak benar
Perbuatan yang mengikupatut
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Perbuatan yang baik danbenar
Mores iaitu tingkah lak betul
Perbuatan yang mengikubetul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
Mores iaitu tingkah lak betul
3. Apakah yang dimaks 4. Apakah yang dimaksu
Tingkah laku yang tidak Memberi faedah atau ma
Tingkah laku yang betul Tingkah laku yang tidak
Tingkah laku yang tidak Tingkah laku yang betul
Tingkah laku yang sesuaiMemberi faedah atau ma
Tingkah laku yang betul Memberi faedah atau ma
Tingkah laku yang tidak Tingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang betul Tingkah laku yang betul
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang betul Tingkah laku yang betul
Tingkah laku yang diteri Tingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang betul Memberi faedah atau ma
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang betul Tingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
Tingkah laku yang sesuaiTingkah laku yang diteri
5. Apakah faedah berting6. Tingkah laku yang ber7. Untuk menjadi insan y8. "Setiap pagi, saya ak
Dimurkai oleh masyarakahuru hara dan terurus menjaga kepentingan dirikeluarga
Hubungan menjadi rengga bahagia dan bersendiria kebebasan diri sendiri
Hubungan menjadi rengga harmoni dan sejahtera kebebasan keluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Hubungan menjadi rengga harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Hubungan menjadi rengga harmoni dan sejahtera kebebasan keluarga
Dimurkai oleh masyarakaharmoni dan sejahtera kesederhanaan keluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera rasional negara
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera rasional keluarga
Dimurkai oleh masyarakaharmoni dan sejahtera kebebasan keluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Hubungan menjadi rengga harmoni dan sejahtera kebebasan keluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera kebebasan keluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
Membantu untuk membuat harmoni dan sejahtera menjaga kepentingan dirikeluarga
9. "Mike dan Radhon tela10. Mimi telah melakuka 11. "Zara May sentiasa 12. Berikut merupakan c
Patut Berkelakuan seperti biasInginkan perhatian untukBertindak keterlaluan u
Patut Berkelakuan seperti biasInginkan perhatian untukMembantu sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Inginkan perhatian untukMengutamakan sahabat te
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Perlu Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMeluangkan masa sepenu
Patut Berkelakuan seperti biasMeluangkan masa bersaMembantu sahabat yang
Patut Lari dari rumah dan menMeluangkan masa bersaMembantu sahabat yang
Benar Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Patut Berkelakuan seperti biasInginkan perhatian untukBertindak keterlaluan u
Patut Memohon maaf dan berjan Berkongsi sikap rasional Membantu
d sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMengutamakan sahabat te
Patut Memohon maaf dan berjan Inginkan perhatian untukMengutamakan sahabat te
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
Baik Memohon maaf dan berjan Berkongsi sikap rasional Membantu
d sahabat yang
Patut Memohon maaf dan berjan Menjaga nama baik keluMembantu sahabat yang
13. Salah satu kebaikan 14. Insan bermoral iala 15. Berikut merupakan c16. Pilih pernyataan yan
silaturahim berwawasan Dapat menyelesaikan maMendapat balasan yang b
kekeluargaan berdikari Dapat menyelesaikan maMengelakkan berlakunya
silaturahim berfikiran Tahu membezakan betukHidup lebih tenang dan s
kekeluargaan bersimpati Tahu membezakan betukMengelakkan berlakunya
kekeluargaan berfikiran Bertindak mengikut und Hidup lebih tenang dan s
perasaan berdikari Dapat menyelesaikan maMendapat balasan yang b
semangat berfikiran Tahu membezakan betukMengelakkan berlakunya
silaturahim berfikiran Bertindak mengikut und Hidup lebih tenang dan s
kekeluargaan berfikiran Bertindak mengikut und Mengelakkan berlakunya
silaturahim berfikiran Boleh membuat keputus Hidup lebih tenang dan s
semangat berfikiran Bertindak mengikut und Imej negara sentiasa ter
perasaan berfikiran Boleh membuat keputus Hidup lebih tenang dan s
semangat berdikari Dapat menyelesaikan maMendapat balasan yang b
silaturahim bersimpati Bertindak mengikut und Hidup lebih tenang dan s
kekeluargaan berdikari Dapat menyelesaikan maHidup lebih tenang dan s
silaturahim bersimpati Boleh membuat keputus Mengelakkan berlakunya
silaturahim berfikiran Bertindak mengikut und Imej negara sentiasa ter
kekeluargaan berdikari Bertindak mengikut und Hidup lebih tenang dan s
semangat berfikiran Bertindak mengikut und Mengelakkan berlakunya
17. Contoh tingkah laku18. Antara berikut, yan 19. " Virash membantu wa
20. "Dewi menerima wang
Bersahabat perlu berpra Menyalahi peraturan kejujuran Menggunakan baki wang
Bersahabat perlu berpra Diterima agama harga diri Menggunakan baki wang
Mengeratkan hubungan d Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Menyalahi peraturan baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Berlawanan dengan norm baik hati Memberi wang tersebut k
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memberi wang tersebut k
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Sedekahkan baki wang te
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Tingkah laku yang burukbaik hati Memberi wang tersebut k
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Mematuhi undang-undang Berlawanan dengan norm baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Berlawanan dengan norm baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
Bersahabat perlu berpra Diterima agama baik hati Memulangkan baki wang y
21. Berikut merupakan i 22. Mengapakah kesejah 23. Tugas menjaga dan m
24. Penyataan berikut m
pengetua supaya warga sekolah b pekerja kantin mengeratkan hubungan a
pengetua supaya warga sekolah b tukang kebun mengeratkan hubungan a
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b pengusaha kantin udara menjadi lebih seg
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b tukang kebun murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b pengusaha kantin murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya guru dinaikkan ppengusaha kantin murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya dipuji oleh orangpembantu makmal mengatasi jenayah di se
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b tukang kebun murid dapat menumpukan
pengetua supaya warga sekolah b tukang kebun murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya dipuji oleh orangtukang kebun murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b pekerja kantin murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b tukang kebun mengeratkan hubungan a
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b tukang kebun mengeratkan hubungan a
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b tukang kebun udara menjadi lebih seg
pengusaha kantin supaya warga sekolah b tukang kebun mengeratkan hubungan a
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b pengusaha kantin murid dapat menumpukan
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b pembantu makmal murid dapat menumpukan
pengetua supaya warga sekolah b tukang kebun mengeratkan hubungan a
pembantu bilik bedah supaya warga sekolah b tukang kebun udara menjadi lebih seg
 25. Berikut merupakan 26 Sejak kebelakangan i27. Bagaimanakah carany 28. Apakah peranan Ruk
murid semua warga sekolah mel pentadbir sekolah turut mbergotong-royong memb
Persatuan Ibu bapa dan masalah ini akan selesaimenyerahkan aspek kese membuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian masalah ini akan selesaimenyerahkan aspek kese bergotong-royong memb
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dmembuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel murid perlu mempelajari membuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian menyerahkan tugas tersepentadbir sekolah turut mbergotong-royong memb
Persatuan Ibu bapa dan masalah ini akan selesaimenyerahkan aspek kese menyiasat kejadian jena
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dmembuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel murid perlu mempelajari bergotong-royong memb
Persatuan Ibu bapa dan semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dbergotong-royong memb
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel murid perlu mempelajari membuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel murid perlu mempelajari membuat rondaan di sek
murid semua warga sekolah mel menyerahkan aspek kese membawa penagih dadah
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dmembuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dbergotong-royong memb
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel murid perlu mempelajari membuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dmembuat rondaan di sek
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel murid perlu mempelajari bergotong-royong memb
kakitangan Kementerian semua warga sekolah mel pengawal keselamatan dmembuat rondaan di sek
29. Apakah tindakan anda
30. Berikut ialah pand 31. Berikut merupakan a32. Pihak yang harus dih
menghubungi pihak polistidak memuat naik statuspecah rumah polis
memanggil pihak bombamemaklumkan kepada jira rompakan bersenjata polis
menghubungi pihak polistidak memuat naik statuspenculikan rela
menghubungi pihak polismeninggalkan kunci rumragut bomba
menghubungi pihak polismeninggalkan kunci rumrompakan bersenjata bomba
menghubungi pihak polispastikan rumah dikunci bpecah rumah polis
memanggil pihak bombamemaklumkan kepada jira ragut rela
menghubungi pihak polistidak memuat naik statusragut bomba
menghubungi pihak polismemaklumkan kepada jira rompakan bersenjata bomba
menghubungi pihak polismeninggalkan kunci rumragut bomba
menghubungi pihak polistidak memuat naik statusrompakan bersenjata bomba
menghubungi pihak polispastikan rumah dikunci brompakan bersenjata bomba
menghubungi pihak polismemaklumkan kepada jira pecah rumah bomba
menghubungi pihak polismeninggalkan kunci rumrompakan bersenjata bomba
menghubungi pihak polistidak memuat naik statusragut bomba
menghubungi pihak polismemaklumkan kepada jira ragut bomba
menghubungi pihak polistidak memuat naik statusrompakan bersenjata bomba
menghubungi pihak polispastikan rumah dikunci bragut bomba
menelefon ibu tidak memuat naik statusrompakan bersenjata bomba
33. Kita tidak seharusn 34. Kepentingan kemud 35. Nilai -nilai yang p 36. Apakah yang dimaks
taman rekreasi dapat memupuk semanga berterima kasih peraturan sekolah yang
taman rekreasi dapat menyara kehidupabertanggungjawab peraturan undang-undang
perpustakaan dapat menyara kehidupaberterima kasih peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesabekerjasama peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesaberterima kasih peraturan undang-undang
taman rekreasi dapat menyara kehidupabertanggungjawab peraturan tingkah laku
perpustakaan dapat menjamin keselesabaik hati peraturan undang-undang
taman rekreasi dapat menyara kehidupabaik hati peraturan tingkah laku
perpustakaan dapat menjamin keselesaberterima kasih peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menyara kehidupabertanggungjawab peraturan sekolah yang
taman rekreasi dapat menjamin keselesabertanggungjawab peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjimatkan kos bekerjasama peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesaberterima kasih peraturan undang-undang
taman rekreasi dapat menjamin keselesabaik hati peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesabaik hati peraturan tingkah laku
perpustakaan dapat menjamin keselesabaik hati peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesabaik hati peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesaberterima kasih peraturan tingkah laku
taman rekreasi dapat menjamin keselesabaik hati peraturan tingkah laku
37. Seseorang yang sent38. Yang manakah BUKA 39. Apakah kelebihan m 40. Berikut merupakan kesan ketagihan i
sentiasa mengamalkan peberpakaian bersih dan k Mengisi masa lapang den Remaja akan menjadi popular dan disuka
bermuka bengis apabila mengambil makanan yang Hubungan kekeluargaanPencemaran minda kerana mudah terded
bermuka bengis apabila mengambil makanan yang Maruah diri dan keluargaRemaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Remaja akan menjadi popular dan disuka
berkelakuan kurang sopan
bercerita dan beramah Maruah diri dan keluargaPencemaran minda kerana mudah terded
berkelakuan kurang sopan
berpakaian bersih dan k Mengisi masa lapang den Kesihatan terjejas seperti mata menjadi r
sentiasa mengamalkan pemengambil makanan yang Maruah diri dan keluargaRemaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Remaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Kesihatan terjejas seperti mata menjadi r
sentiasa mengamalkan peberpakaian bersih dan k Mengisi masa lapang den Remaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Remaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mengisi masa lapang den Leka dan membuang masa sehingga me
bermuka bengis apabila mengambil makanan yang Mendapat maklumat yang Leka dan membuang masa sehingga me
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Remaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Remaja akan menjadi popular dan disuka
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Maruah diri dan keluargaPencemaran minda kerana mudah terded
sentiasa mengamalkan pebercerita dan beramah Mendapat maklumat yang Pencemaran minda kerana mudah terded
bermuka bengis apabila mengambil makanan yang Mengisi masa lapang den Kesihatan terjejas seperti mata menjadi r
sentiasa mengamalkan pemengambil makanan yang Mengisi masa lapang den Remaja akan menjadi popular dan disuka
erupakan kesan ketagihan internet terhadap remaja, KECUALI
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
minda kerana mudah terdedah kepada maklumat yang tidak berfaedah
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
minda kerana mudah terdedah kepada maklumat yang tidak berfaedah
jejas seperti mata menjadi rabun dan wujud obesiti
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
jejas seperti mata menjadi rabun dan wujud obesiti
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
mbuang masa sehingga mengabaikan tanggungjawab
mbuang masa sehingga mengabaikan tanggungjawab
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain
minda kerana mudah terdedah kepada maklumat yang tidak berfaedah
minda kerana mudah terdedah kepada maklumat yang tidak berfaedah
jejas seperti mata menjadi rabun dan wujud obesiti
menjadi popular dan disukai ramai remaja lain