You are on page 1of 298

Machine Translated by Google

Machine Translated by Google

© 2018 GOGGINS BUILT NOT BORN، LLC ‫ﺒﻊ واﻟﻨﺸﺮ‬


‫ﺣﻘﻮق اﻟﻄ‬

.‫ﻛﻞ اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺤﻔﻮﻇ ﺔ‬


ISBN: 978-1-5445-1226-6 ‫رﻗﻢ ال‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﺘﻮﻗﻒ أ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫إﱃ اﻟﺼﻮ ت اﻟﺬي ﻻﻳﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ واﻟﺬي ﻟﻦﻳ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﻳﺎ ت‬
‫ﻣﺤ‬

‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ‬

‫‪1.‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن إﺣﺼﺎﺋﻴ ﺔ‬

‫‪2.‬اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔﺗﺆذي‬

‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ‬
‫‪3.‬اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟﻤ ﺴ‬

‫‪4.‬أﺧﺬ اﻟﻨﻔﻮس‬

‫‪5.‬اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤﺪرع‬

‫ﺑﻜﺄس‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫‪6.‬ﻻﻳ‬

‫‪7.‬أﻗﻮىﺳﻼح‬

‫ﺑﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮ‬
‫‪8.‬اﻟﻤﻮ ﻫ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ‬‫‪9.‬ﻋﺪم اﻟ ﺴﻴﻄﺮة‬

‫ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻔﺸﻞ‬
‫‪10.‬‬

‫‪11.‬ﻣﺎذا ﻟﻮ؟‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﺷﻜﺮ و‬

‫ﻋﻦ اﻟﻤﺆﻟﻒ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻣﺮﺗﺤﺬﻳﺮي‬

‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴ ﺔ‪24/7 :‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ :‬ﻣﻬﻤ ﺔ ﻓﺮدﻳ ﺔ‬

‫ﺘﻤﻮ ت دون أنﺗﺪرك ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ‬


‫‪1.‬اﻟﺤﺎﻟ ﺔ‪ :‬أﻧ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻄﺮ أنﺗﻌﻴ ﺶ ﺣﻴﺎة ﻣﺮﻳﺤ ﺔ وﻧﺎﻋﻤ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻚﺳ‬
‫ﺗﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪.‬‬
‫إﻣﻜﺎﻧﺎ‬

‫ﺑﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬اِ‬‫ﺗﻚ‬
‫ﺘﻠﻚ ﻛﻞ ﺟﻮاﻧ ﺐ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺪ‪ .‬اﻣ‬
‫‪2.‬اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ :‬ﻓﻚ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﻀﺤﻴ ﺔ إﱃ اﻷ‬
‫ﺑﻞ ﻟﻠﻜ ﺴﺮ‪.‬‬
‫ﺳﺎ ﻏﻴﺮ ﻗﺎ‬
‫أﺳﺎ ً‬

‫ﺘﻨﻔﻴﺬ‪:‬‬
‫‪3.‬اﻟ‬

‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟﻌﺸﺮة‪.‬‬
‫ﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺘﻘﻨﻴﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،‬واﻗ‬
‫أ‪ .‬اﻗﺮأ ﻫﺬا اﻟﻐﻼف ﻟﻠﻐﻼف‪ .‬ادرس اﻟ‬
‫ﻳﻜﺮر‪.‬‬
‫ﺘﻜﺮارﺳﻮفﻳﻀﻌﻒ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﻦ ﻗﺪرا ت ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴﺆﻟﻤﻚ ذﻟﻚ‪ .‬ﻻﺗﻬﺪف‬‫ﺑﻌﻤﻠﻚ‬‫ب‪ .‬إذا ﻗﻤ ﺖ‬


‫ﺘﺤ ﺴﻦ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔﺗﺪور ﺣﻮل أنﺗﻜﻮن‬
‫ﺑ‬‫ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔ إﱃ ﺟﻌﻞ ﻧﻔ ﺴﻚﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺒﺮ ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺛﻴﺮ أﻛ‬
‫أﻓﻀﻞ وأنﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎﺗﺄ‬

‫ﺒﺎ‪.‬ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن‬
‫ﺘﻌ ً‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﻣ‬
‫ج‪ -‬ﻻﺗ‬
‫ﻓﻌﻠﻪ‪.‬‬

‫ﺒﻄﻞ‪.‬‬
‫ﺒﻄﻞ‪ .‬أﻧ ﺖ اﻟ‬
‫‪4.‬ﻣﺼﻨﻒ‪ :‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ ﻗﺼ ﺔ أﺻﻞ اﻟ‬

‫ﺑﺄﻣﺮ‪DAVID GOGGINS :‬‬

‫وﻗﻌ ﺖ‪:‬‬

‫ﺘﻘﺎﻋﺪ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﺎم اﻟ‬
‫ﺋﻴ ﺲ ‪ ،‬اﻷﺧ‬
‫ﺒ ﺔ واﻟﺨﺪﻣ ﺔ‪ :‬اﻟﺮ‬
‫ﺗ‬‫اﻟﻤﺮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ‬
‫ﻫﻞﺗﻌﺮف ﻣﻦ أﻧ ﺖ ﺣ ًﻘﺎ وﻣﺎذاﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ؟‬

‫ﺘﻘﺪ أن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﻻﻳﺠﻌﻠﻪ ﺻﺤﻴﺤًﺎ‪ .‬اﻹﻧﻜﺎر ﻫﻮ‬


‫ﺘﻘﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻚﺗﻌ‬ ‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻚﺗﻌ‬ ‫أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺠﻮل اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻠﺪ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪،‬ﻳ‬‫ﻻﺗﻘﻠﻖ ‪ ،‬ﻟ ﺴ ﺖ وﺣﺪك‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺘﻀﻨﻴﻦ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﻀﺤﻴ ﺔ وﻏﻴﺮ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻣﺪﻣﻨﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺤ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺰوﻣ‬
‫ﺘﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻌﻴﻮن ﻣﻴ‬‫اﻟﺸﻮارع ‪،‬‬
‫ﺑﻬﻢ وأﺳﻤﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻷﻧﻨ ﻲ‬‫ﺘﻘ ﻲ‬
‫ﺗﻬﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪ .‬أﻋﻠﻢ ﻫﺬاﻷﻧﻨ ﻲ أﻟ‬
‫ﻣﺪرﻛﻴﻦ ﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎ‬
‫ﺘﺪ ت أن أﻛﻮن واﺣﺪًا ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ً‬ ‫ﺜﻠﻚ‬
‫ﻣ‬

‫ﻛﺎن ﻟﺪي ﻋﺬر ﺟﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ ﻓ ﻲ‬
‫ّﺿ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺗﻌ ﺮ‬
‫ﺑﺎ ت ‪ ،‬و‬
‫ﺗﺮﻋﺮﻋ ﺖ ﻣﻊ اﻟﻀﺮ‬
‫ﻣﺤﻄﻤﺎ ‪ ،‬و‬
‫ً‬ ‫ﺘﻨ ﻲ اﻟﺤﻴﺎةﻳﺪﺳﻴﺌ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﻟﺪ ت‬
‫أﻋﻄ‬
‫ﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻻﻋ‬
‫ﺑﺎﻟﺰﻧﺠ ﻲ ﻣﺮا ت أﻛ‬‫ﺗﻨ ﻲ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ودﻋﻮ‬

‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎﻛﻦ ﻣﺪﻋﻮﻣ ﺔ ﻣﻦ‬


‫ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ﻓﻘﺮاء ‪ ،‬وﻧﻌﻴ ﺶ ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻻﺟ‬
‫ﺗﻤ ﺔ‬
‫ﺒﻠﻴ ﺔ ﻗﺎ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺗ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒﺮﻣﻴﻞ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖﺗﻮﻗﻌﺎ‬
‫ﺑ ﻲﻳﺨﻨﻖ‪ .‬ﻋﺸ ﺖ اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ ﻗﺎع اﻟ‬
‫ﺘﺌﺎ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻛ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺤﺮﻛ ﺔ‪ .‬إﻧﻪﻳﻤ ﺴﻚ‬


‫ﺜﻞ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﻤ‬
‫ﻗﻠ ﺔ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎسﻳﻌﺮﻓﻮن ﻛﻴﻒﻳﺸﻌﺮ اﻟﻘﺎع ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ أﻋﺮف‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣ‬
‫ﺘﺮﻛﻚ‪.‬‬
‫ﺘﺼﻚ ‪ ،‬وﻟﻦﻳ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬وﻳﻤ‬
‫ﺗﺨﺎذ ﻧﻔ ﺲ اﻟﺨﻴﺎرا ت‬
‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ ا‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن اﻟﺤﻴﺎة ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ اﻻﻧﺠﺮاف واﻻﺳ‬
‫ﺗﻜﺮا ًرا‪.‬‬
‫ﺘﻠﻚ ﻣﺮا ًرا و‬
‫ﺘ ﻲﺗﻘ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺤ ﺔ اﻟ‬

‫ﺜﻞ ﻏﺮو ب‬
‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻣ‬
‫ﺗ ًﻴﺎ‪ .‬إﻧﻪ ﻃ‬
‫ﺘﺎدة وﻣﺤﺪدة ذا‬
‫ﺘﻴﺎرا ت ﻣﻌ‬
‫ﺑﺎﺧ‬‫ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻫ ﻲ أﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻧﻘﻮم‬
‫ﺒﺐ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻨﺎ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻬﺎﺗﻮﺻﻴﻞ أدﻣﻐ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ﺑﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠﺎذ‬
‫اﻟﺸﻤ ﺲ وأﺳﺎﺳ ﻲ ﻣ‬
‫أن اﻟﺪاﻓﻊ ﻫﻮ ﺣﻤﺎﻗ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻴ ﺔ ﻟﻴ ﺲﺳﻮى ﺣﻞ ﻣﺆﻗ ﺖ‪ .‬ﻟﻦﺗﻌﻴﺪ أﺳﻼك‬


‫ﺘﺮاق اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة اﻟﺬا‬
‫ﺘﻰ أﻓﻀﻞ اﻟﻜﻼم اﻟﺤﻤﺎﺳ ﻲ أو اﺧ‬
‫ﺣ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﻂ أﺣﺪ‪ .‬اﻟﻴﺪ اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺗﻚ‪ .‬اﻟﺪاﻓﻊ ﻻﻳﻐﻴﺮ‬
‫ﺘﻮى ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗﻚ أوﺗﺮﻓﻊ ﻣ ﺴ‬
‫دﻣﺎﻏﻚ‪ .‬ﻟﻦﺗﻀﺨﻢ ﺻﻮ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﻳﺪي ‪ ،‬وأﻧﺎ وﺣﺪيﻷﺻﻠﺤﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎ‬

‫ﺜ ﺖ ﻋﻦ اﻷﻟﻢ ‪ ،‬ووﻗﻌ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣ ﺐ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﺣﻮﻟ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻣﻦ أﺿﻌﻒ ﻗﻄﻌ ﺔ‬


‫ﺑﺤ‬‫ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﻫﺮاء ﻓ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻜﻮﻛ ﺐ إﱃ أﺻﻌ ﺐ رﺟﻞ ﺧﻠﻘﻪ ﷲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬أو ﻫﻜﺬا أﻗﻮل ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺤﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤ ﺔ ‪،‬‬‫ﺘﻊ‬


‫ﺘﻤ‬‫ﺘﻰ اﻵن ﻗﺪﺗ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬وﺣ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺑﻄﻔﻮﻟ ﺔ أﻓﻀﻞ‬‫ﺘﻤﻞ أﻧﻚ ﺣﻈﻴ ﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﻚ ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻛﺎن واﻟﺪﻳﻚ ‪ ،‬أو اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺗﻌﻴ ﺶ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬أو ﻣﺎﺗﻔﻌﻠﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻫﻮﻳ‬‫وﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﻤﻞ أﻧﻚﺗﻌﻴ ﺶ ﻋﲆ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪40‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل اﻟﺬيﺗﻤﻠﻜﻪ ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﻟﻘﻤ ﺔ اﻟﻌﻴ ﺶ ‪ ،‬أو ﻛﻴﻒ اﻟﻜ‬
‫ﺗﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ ﻗﺪر‬

‫ﻟﻌﻨ ﺔ اﻟﻌﺎر‪.‬‬

‫ﺜﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ أن ﻧﻜﻮن أﻛ‬

‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ .‬ﻟﻢﺗﻄﺄ ﻗﺪﻣﺎي‬


‫ﺘ ﺲ ﻟﻠ‬
‫ﺗﺸﻮﺳ‬
‫ُﻋﻴ ﺖ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻠﻘ ﺔ ﻧﻘﺎ ش ﻓ ﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎ‬
‫ﻣﻨﺬﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬د‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻗﺪﺗﺨﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬‫ﻗﺎﻋ ﺔ ﻣﺤﺎﺿﺮا ت ﺟﺎﻣﻌﻴ ﺔ ﻛﻄﺎﻟ ﺐ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ﻣﻊ ﺣﻔﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻼد ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ﺔ اﻟﺼﻼ‬
‫ﺜﺮ اﻟﻤﺆﺳ ﺴﺎ ت اﻟﻤﺮﻣﻮﻗ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫واﺣﺪة ﻣﻦ أﻛ‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أن ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻴﻮد‬
‫ﺘ ﺲ ﻟﻠ‬
‫ﺗﺸﻮﺳ‬
‫ﺘﺮم ﻓ ﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎ‬
‫ﺘﺎذ ﻣﺤ‬
‫ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ﺔ ﻗﺎل أﺳ‬
‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪى ﻗﻮ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬‫ﺒ ﺔ‪ .‬أن ﻫﻨﺎك‬
‫ﺛﻴ ﺔ‪.‬ﺳﻘﻮف ﺻﻠ‬
‫ورا‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻌﺎدﻟ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺬ ﻫﻨﻴ ﺔ‪ .‬ﻗﺎل ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﱃﺳﻘﻔﻨﺎ اﻟﺠﻴﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻻﺗﺪﺧﻞ اﻟﺼﻼ‬

‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻛﺎن‬
‫ﺜ‬‫ﺒﻴﺮ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺎذ اﻟﻜ‬
‫ﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊﻷن ﻫﺬا اﻷﺳ‬
‫ﺒﻠﻮن ﻧ ﺴﺨ‬
‫ﺑﺪا أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓ ﺔﻳﻘ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ﺗﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﺮاء ‪ ،‬و‬ ‫ﺑ ﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻋﻤﻞ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺜﻪ ﻋﻦ اﻟﺼﻼ‬
‫ﺒﺤ‬‫ﺑ‬
‫ﺘﺨﺪم اﻟﻌﻠﻢ ﻹﺧﺮاﺟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺄزق‪.‬‬
‫ﻳﺴ‬

‫ﺒﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻐ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص اﻷذﻛﻴﺎء ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬ ‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻰ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﻫﺎدﺋًﺎ ﺣ‬
‫ً‬
‫ﺳﺆاﻻ‬ ‫ﺘﻨ ﻲ‬‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻻﺣﻆ اﻟﻨﻈﺮة ﻋﲆ وﺟﻬ ﻲ وﺳﺄﻟﻨ ﻲ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ أواﻓﻖ‪ .‬وإذاﺳﺄﻟ‬
‫ً‬
‫ﺒﺎﺷ ﺮًا ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أﺧﺠﻞ‪.‬‬
‫ﻣ‬

‫ﺘﻪ ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺘﺎذ‪" .‬ﻣﺎ ﻗﻠ‬
‫ﺘﻔ ﺖ ﻧﺤﻮ اﻷﺳ‬
‫ﺛﻢ اﻟ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ دراﺳ‬
‫ﺘﻪ" ‪،‬‬ ‫ﻗﻠ ﺖ ‪ " ،‬ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲءﻳﻘﺎل ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻴﺸﻪ‬
‫ﺋﻤﺎ ‪1‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻨﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺒ ﺔ ‪100‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪.‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺘﺤﺪي اﻟﺼﻌﺎ ب ‪".‬‬
‫ﺒﺬل اﻟﻌﻤﻞ ﻟ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟ‬
‫اﺳ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻳﺤﻘﻘﻪ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠ ًﻔﺎ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺨ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ‬
‫ﺑ ﺔ‪.‬ﻳﻤﻜﻦﻷي ﺷﺨﺺ أنﻳﺼ‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫ﺘﻪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫واﺻﻠ ﺖ ﺷﺮح ﻣﺎ ﻋﺮﻓ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻠ ﺐ واﻹرادة واﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤﺪرع‪.‬‬


‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﻳ‬
‫ﺜﻠﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺮاء ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﺨ‬‫ﻣﺎﻳ ﺴﻤﻮﻧﻪ‬

‫ﺒﻞ اﻟﻤﻴﻼد ‪،‬‬


‫ﺒﺮاﻃﻮرﻳ ﺔ اﻟﻔﺎرﺳﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺨﺎﻣ ﺲ ﻗ‬
‫ﻛﺎن ﻫﻴﺮاﻗﻠﻴﻄ ﺲ ‪ ،‬اﻟﻔﻴﻠ ﺴﻮف اﻟﻤﻮﻟﻮد ﻓ ﻲ اﻹﻣ‬
‫ﺒﻐ ﻲ أنﻳﻜﻮن‬
‫ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻣﺎﺋ ﺔ رﺟﻞ ‪ ،‬ﻻﻳﻨ‬‫ﺘ ﺐ‪" :‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤ ًﻘﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛ‬
‫ﺘ ﺐ ﻋﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻛ‬
‫ﺗﻠﻮن اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻮن ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻣﺤﻈﻮﻇﻮن‬
‫ﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻫﻢ اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻣﺠﺮد أ ﻫﺪاف ‪ ،‬و‬
‫ﻫﻨﺎك ﻋﺸﺮة ‪ ،‬و‬
‫ﻟﻮﺟﻮد ﻫﻢ ‪،‬ﻷﻧﻬﻢﻳﺨﻮﺿﻮن اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪ .‬آه ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﺤﺎر ب ‪" ...‬‬

‫ﺜﻮر ﻋﲆ‬ ‫ﺒﺢ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ ﻣﺆ ﻫ ﻼ ً ﻟﻠﻌ‬ ‫ﺒﺢ ﻣﺆ ﻫ ﻼ ً ﻟﻠﻤﻮ ت‪.‬ﺗﺼ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬيﺗﺄﺧﺬ ﻓﻴﻪ أﻧﻔﺎﺳﻚ اﻷوﱃ ‪،‬ﺗﺼ‬
‫ﺒﻠ ﺔ‪ .‬أﻧ ﺖ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺘﺠﻬﻴﺰ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻟﻠﻤﻌﺮﻛ ﺔ اﻟﻤﻘ‬
‫ﺘﺮوك ﻟﻚ ﻟ‬
‫ﺒﺢ اﻟﻤﺤﺎر ب اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺗﺼ‬‫ﺘﻚ و‬
‫ﻋﻈﻤ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻹﻧﺠﺎزا ت اﻟ‬‫ﺘﻌﻴ ﺶ ﺣﻴﺎة ﺟﺮﻳﺌ ﺔ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺒﻪ اﻷﻣﺮ ﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠﻚ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟ‬
‫ﻣﻦﻳ ﺴ‬
‫ﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘﺠﺎوز ﻗﺪرا‬
‫ﺒﺮ ﻫﺎ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎسﺗ‬
‫ﺘ‬‫ﻳﻌ‬

‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺤﺎر ب‬


‫ﺘ ﺲ ﻟﻠ‬
‫ﺗﺸﻮﺳ‬
‫ﺗﺬة ﻓ ﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻷﺳﺎ‬
‫ﺒﻘﺮﻳًﺎ ﻣ‬
‫أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ ﻋ‬
‫ﺘًﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺜ‬‫ﺘﻀ ﻲء ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖ ‪،‬ﺳ‬‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﻗﺼ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻮﺷﻚ ﻋﲆ ﻗﺮاء‬
‫اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬واﻟﻘﺼ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻌﻠﻢ‬
‫ﺗﺠﺎوز اﻷﻟﻢ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻧﻔ ﺴﻚ اﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻤﻜﻴﻨﻚ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻘﺎن اﻟﺬا ت و‬
‫إﱃ إ‬
‫ﺘﺸﻒ ﻣﻦ أﻧ ﺖ ﺣ ًﻘﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬واﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ‪ ،‬ﻋ ﺶ إﱃ أﻗﺼﻰ إﻣﻜﺎﻧﺎ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺣ ﺐ ﻣﺎﺗﺨﺎﻓﻪ ‪ ،‬واﻻﺳ‬

‫ﺒﺸﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪراﺳ ﺔ واﻟﻌﺎدا ت واﻟﻘﺼﺺ‪.‬‬


‫ﺘﻐﻴﺮ اﻟ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﻢ دﻓﻌﻬﻤﺎ إﱃ أﻗﺼﻰ‬
‫ﺑﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬‫ﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﻗﺪرة اﻟﺠ ﺴﻢ واﻟﻌﻘﻞ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺼ‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻣﺎﻣﻚ ‪،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن‬
‫ﺳﻌ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﻨﺎك‪.‬ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻘﻮدﺳﻴﺎر‬
‫ﺘﺌﺎ ب ‪ ،‬أوﺳﻤﻨ ﺔ ‪ ،‬أو ﻣﺄﺳﺎة ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺼﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬أوﺗﻤﻴﻴ ًﺰا ﻋﲆ أﺳﺎس اﻟﺠﻨ ﺲ ‪ ،‬أو إﺻﺎ‬
‫ﺑﺎ ت ‪ ،‬أو ﻃﻼق ‪ ،‬أو اﻛ‬
‫ﺘﺤﻮﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺢ وﻗﻮدًا ﻟ‬
‫أو ﻓﻘﺮ ‪،‬ﻳﺼ‬

‫ﺗﻠﻤﻊ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻄﻤ ﺲ اﻟﺤﻮاﺟﺰ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻄﻮرﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫اﻟﺨﻄﻮا ت اﻟﻤﻮﺿﺤ ﺔ ﻫﻨﺎﺗﺮﻗﻰ إﱃ اﻟﺨﻮارزﻣﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺳﻼﻣﺎ دا ً‬
‫ً‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺪ ‪ ،‬و‬

‫ﺗﻤﻨﻰ أنﺗﻜﻮن ﺟﺎ ﻫ ًﺰا‪ .‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ ﺣﺮ ب ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ‪.‬‬


‫أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫‪1.‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن إﺣﺼﺎﺋﻴ ﺔ‬

‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ ‪،‬‬‫وﺟﺪﻧﺎ اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻓ ﻲ ﺣ ﻲ ﺟﻤﻴﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1981 ،‬ﻋﺮﺿ ﺖ وﻳﻠﻴﺎﻣﺰﻓﻴﻞ أﻟﺬ اﻟﻌﻘﺎرا ت ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﻴﻦ‪.‬‬‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎزل اﻷﻧﻴﻘ ﺔ اﻟﻤﻠﻴﺌ ﺔ‬‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺷﻮارﻋﻬﺎ اﻟﻤﻮرﻗ ﺔ واﻟﻮدﻳ ﺔ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺒﺎء اﻷﺳﻨﺎن‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻮن ﻓ ﻲ ﻣﺼﺎﻧﻊ اﻟﺼﻠ ﺐ وأﻃ‬
‫ﺒﺎء واﻟﻤﺤﺎﻣﻮن واﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻮن اﻟ‬
‫ﻋﺎ ش ﻫﻨﺎك اﻷﻃ‬
‫ﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪد ﻫﻢ ‪2.2.‬‬
‫ﺑﺎ ت وأﻃﻔﺎﻟﻬﻢ اﻟ‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺗﻬﻢ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﺮﻓﻮن ﻣﻊ زوﺟﺎ‬
‫ﺒﻮ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻤﺤ‬
‫وﻻﻋ‬

‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ ﺣﻠﻢ أﻣﺮﻳﻜ ﻲ‬


‫ﺘﻤﺎﻻ ت ﻻ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺎرا ت ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺪﻳﺪة ‪ ،‬واﻟﻄﺮق ﺟﺮﻓ ﺖ ‪ ،‬واﻻﺣ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﺤﻴﻢ زاوﻳ ﺔ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﺮدوس‪.‬‬
‫ﺣ ﻲﻳ‬

‫ﺑﻊ ﻏﺮف ﻧﻮم ﻣﻊ‬


‫ﺑﻘﻴﻦ وأر‬
‫ﺑﻴﺾ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﻃﺎ‬
‫ﺒ ﻲأ‬
‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻋﺸﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰل ﺧﺸ‬
‫ﺒﺮ ﺣﺪﻳﻘ ﺔ ﺧﻀﺮاء ﻓ ﻲ وﻳﻠﻴﺎﻣﺰﻓﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘ ﻲ أد ت إﱃ أﻛ‬
‫ﺑﻌ ﺔﺗﺆﻃﺮ اﻟﺸﺮﻓ ﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻋﻤﺪة ﻣﺮ‬
‫أر‬
‫ﺑ ﺴﻴﺎرة روﻟﺰ روﻳ ﺲﺳﻴﻠﻔﺮ ﻛﻼود ﻋﺎم ‪1962 ،‬‬‫ﺗﻴﻦ ﻣﻠ ﻲء‬
‫ﺗﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻒ وﻣﺮآ ب ﻟ ﺴﻴﺎر‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﺪﻳﻘ ﺔ ﻧ‬
‫ﺘﺄﻟﻘ ﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز‬
‫وﺳﻴﺎرة ﻣﺮﺳﻴﺪس ‪450 SLC 1980 ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻤﻤﺮ ‪،‬ﺳﻴﺎرة ﻛﻮرﻓﻴ ﺖﺳﻮداء ﺟﺪﻳﺪة ﻣ‬
‫‪1981.‬‬

‫ﺘﻘﺪ‬
‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ اﻟﻤﻈﺎ ﻫﺮ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻗﻤ ﺔ اﻟ ﺴﻠ ﺴﻠ ﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﻋﺎ ش اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ ﺷﺎرع اﻟﻔﺮدوس‬
‫ﺑﻌﺎﺋﻠ ﺔ ‪Goggins‬اﻟ ﺴﻌﻴﺪة واﻟﻤﻌﺪﻟ ﺔ ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬ﻛﻨﺎ رأس ذﻟﻚ اﻟﺮﻣﺢ‪.‬‬‫ﻣﻌﻈﻢ ﺟﻴﺮاﻧﻨﺎ أﻧﻨﺎ ‪ ،‬ﻣﺎﻳ ﺴﻤﻰ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎﺗﻜﺸﻒ‪.‬‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﺳﻄﺢ اﻟﻼﻣﻌ ﺔﺗﻌﻜ ﺲ أﻛ‬

‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﺠﻤﻌﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7‬ﺻ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﻮع ﺻ‬
‫ﻛﺎﻧﻮاﻳﺮوﻧﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ أﻳﺎم اﻷﺳ‬
‫ﺑﺬﻻ ت‬ ‫ﺗﺪي‬ ‫ﺜﻞ اﻟﻤﻼﻛﻢ‪ .‬ﻛﺎنﻳﺮ‬‫ﺑﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺳﻴﻤﺎ و‬
‫ً‬ ‫واﻟﺪي ‪،‬ﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻏﻮﻏﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻘﺎﻣ ﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن و‬
‫ﺑﺪا ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﱃ‬‫ﺘﺤ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺘﻪ داﻓﺌ ﺔ وﻣﻨﻔ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﻣﻔﺼﻠ ﺔ ‪ ،‬وا‬

‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻧﺤﻴﻠ ﺔ وﺟﻤﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ وأﺧ ﻲ‬


‫ﺒﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﺟﺎﻛ ﻲ ‪ ،‬أﺻﻐﺮ ﻣﻦﺳ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺗﺪي اﻟﺠﻴﻨﺰ ﺟﻴﺪًا و‬
‫ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ ‪ ،‬ﻧﺮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴﺾ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﻞ اﻷﻃﻔﺎل اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬اﻷﻃﻔﺎل اﻟ‬
‫ﺑﺤﻘﺎﺋ ﺐ ﻇﻬﺮ ﻣ‬‫ﺑﻮﻃ ﺔ‬
‫ﺘﻴﻞ ‪ ،‬وﻣﺮ‬
‫ﺒﺎﺳ‬
‫ﻗﻤﺼﺎن إﻳﺰود اﻟ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﺮﻛ ﺐ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻧﻘﻄ ﺔ اﻧﻄﻼق ﻟﻺﻳﻤﺎءا ت واﻷﻣﻮاج ﻗ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻐﻨﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﻤﺮ ﻋ‬
‫ﻧ ﺴﺨ‬
‫ﺑﺎء واﻷﻃﻔﺎل إﱃ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪.‬‬
‫اﻵ‬

‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻤﻴﻘﺎ ﺟﺪا‪.‬‬


‫رأى اﻟﺠﻴﺮان ﻣﺎﻳﺮﻳﺪون‪ .‬ﻻ أﺣﺪﻳ‬

‫ﺘﻮ ﻫﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦﺳﻬﺮ آﺧﺮ ﻓ ﻲ‬


‫ﺷ ﻲء ﺟﻴﺪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ أن ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ‪Goggins‬ﻗﺪ ﻋﺎد ت ﻟ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن‬‫اﻟﻐﻄﺎء ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺠﻨ ﺔ ﻫﻮ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻓﻬﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ أﻋﻴ ﺶ ﻣﻊ اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻧﻔ ﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺒﺢ اﻷواﻣﺮ ودﺧﻞ ﻟﻴﻨﺎم‬
‫ﺒﻮس‪ .‬ﻧ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ واﻟﺪي إﱃ ﻋ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻮا اﻟﺰاوﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﺤﻮﻟ ﺖ ا‬
‫ﺒﺎ ب أو ﻗﻠ‬
‫أﻏﻠﻖ ﺟﻴﺮاﻧﻨﺎ اﻟ‬
‫ﻟﺪي أﻧﺎ وأﺧ ﻲ ‪،‬ﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﺟﻮﻧﻴﻮر ‪ ،‬ﻣﻜﺎن ﻟﻨﻜﻮن ﻓﻴﻪ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻛﺎن ّ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻟﻢﻳﻨ‬
‫ً‬
‫ﺘﻮﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫ﺘﺮو ًﻛﺎﻷﻣﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﻨﺎم ﻟ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣ‬

‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻷول ﻋﺎم ‪1981 ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ذ ﻫﻮل ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﺣ ًﻘﺎ‪ .‬ﻟﻴ ﺲﻷن‬
‫ً‬
‫ﺘﻴﻘﻈﺎ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺒﻘﺎء ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪-‬وﻟﻜﻦﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬‫ﺒﻴﻦ ‪-‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﻴ ﺲ‬
‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﺻﻌ‬
‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ووﺳﺎدة ﻣﺮﻳﺤ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻜ ﺔ ﻋﲆ ﻣﻜ‬
‫ﺘﺸﺎ‬
‫ﺻﻮ ت ﻏﻨﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤ ﺔ ﻫﻮﺗﻬﻮﻳﺪي ‪ ،‬وذراﻋ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮﻳﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺎ ﻻﺗ‬‫ﺒﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺣ ﺐ‬
‫ﺘﻨ ﻲ أﺣﻠﻢ ‪-‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻨ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن أدرﻛ‬
‫اﻟﺤﺎدة ‪-‬‬

‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻹرﺳﺎء أﺳﺎس أﺳﺎﺳ ﻲ‬‫ﺒﻮن اﻟﻠﻐ ﺔ واﻷﻓﻜﺎر‬


‫ﺘﻮﻋ‬
‫اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ﻫﻢ إﺳﻔﻨﺞ ﻻﻧﻬﺎﺋ ﻲ‪ .‬إﻧﻬﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻬﺠﺌ ﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎ ت اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺜﻞ اﻟﻘﺮاءة واﻟ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻣﻬﺎرا تﺗﺪوم ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة ﻣ‬
‫ﻳ‬
‫ﺜﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ذﻟﻚ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺒﺎح ‪،‬‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ أي ﺷ ﻲء ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺼ‬ ‫ﻟﻜﻦﻷﻧﻨ ﻲ ﻋﻤﻠ ﺖ ﻟﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺘﻴﻘﻈﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻖ ﻣ‬
‫إ‬

‫ﺒﻘﺎء واﺿﺤًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻠﻌ ﺐ ﻫﻮ اﻟﺠﺰء اﻟ ﺴﻬﻞ‪.‬‬


‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻒ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻌﻄﻠ ﺔ و ‪PE‬ﺣﻘﻞ أﻟﻐﺎم ﻣﺨ‬

‫ﺗﺪاء اﻟ ﺴﺮاوﻳﻞ اﻟﻘﺼﻴﺮة‪.‬‬


‫ﺘﻄﻴﻊ ار‬
‫ﺘﻄﻊﺗﺮك ﻗﻤﻴﺼ ﻲﻳﻨﺰﻟﻖ‪ .‬ﻻ أﺳ‬
‫ﺒﺎء‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘ‬‫اﻟﺠﺰء اﻟﺼﻌ ﺐ ﻛﺎن اﻻﺧ‬

‫ﺘﻄﻴﻊ إﻇﻬﺎر ﻫﺎﻷﻧﻨ ﻲ إذا ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ‬


‫ﺑ ﺔ أﻋﻼم ﺣﻤﺮاء ﻻ أﺳ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻜﺪﻣﺎ ت‬
‫ﺒﻌﺾ‬
‫ﺑﺄﻣﺎن ﻟ‬‫ﺜﺮ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻠﻌ ﺐ وﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻘﻂ أﻛ‬
‫ﺳﺄﻟ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﻴ ﺲ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻪ اﻷوﱃ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺛﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟ ﺴﺎدس ‪ ،‬ﻓ ﻲﺳﻨ‬
‫ﻣﺎرس أﺧ ﻲ رﻗﺼ ﺔ ﻣﻤﺎ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺑﻤﺠﺮد رن اﻟﺠﺮس ‪،‬‬‫ﺒﺌﻬﺎ وﻳﻨﺎم ﻟﻴﺤﺼﺪ ﻫﺎ ‪،‬ﻷﻧﻪ‬
‫ﺘ‬‫ﻟﺪﻳﻪ ﺟﺮوﺣﻪ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻟﻴﺨ‬

‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ‪،‬‬‫ﺘﻦ ﻓ ﻲ إﻳ ﺴ ﺖ‬


‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ اﻟﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﻦ وﻳﻠﻴﺎﻣﺰﻓﻴﻞ إﱃ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﻣﺎﺳ‬
‫اﺳ‬

‫ﺘﻦ أ‬
‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺎﺳ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺷﺮق‬
‫ﺜﻞ اﻟﻜ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻘ ﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠ ﺔ اﻟ ﺴﻮداء ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ﺔ وﻛﺎن ﻗﺎﺳ ًﻴﺎ ﺣﻮل اﻷﻃﺮاف ؛ ﻋﲆ‬
‫ﺣ ﻲ ﻣﻌﻈﻤﻪ ﻣﻦ اﻟﻄ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﺣ ًﻴﺎﻳﻬﻮدﻳًﺎ‬
‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓ ﻲ أواﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﻠ ﺐ‪.‬‬
‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ آﺧﺮ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ ﻛ‬‫ﺑﻴ ﺖ ﻟﺤﻢ ﻟﻠﺼﻠ ﺐ ﻻﻳﺰالﻳﻄﻦ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﻣﺼﻨﻊ‬
‫ﺒﻮا أﺟ ﺮًا‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻗﻮﻳ ﺔ وﻛ ﺴ‬
‫ﺒﻴﺾ ‪ ،‬ﻓ ﻲ وﻇﺎﺋﻒ ﻧﻘﺎ‬
‫ﻋﻤﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻮد واﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ دا ً‬
‫ﺒ ﺔﻷ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻦ ﻛﺎن ﺟﻴﺪًا‪.‬‬
‫ﻣﻌﻴﺸ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺎﺳ‬

‫ﺑﻌ ﺔ‬
‫ﺘﻴﺎزﺗﻮزﻳﻊ ‪Coca-Cola‬وأر‬
‫ﺘﻠﻚ اﻣ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬اﻣ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒﺮ وﻋﻴﻨﻪ ﻋﲆ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻴﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ‪ Buffalo.‬ﻫﺬا ﻣﺎل ﺟﻴﺪ ﻟﻄﻔﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻪ أﺣﻼم أﻛ‬
‫ﻃﺮق ﻟﻠ‬
‫ﺑﻊ ﻋﺠﻼ ت وﻣﻮﺳﻴﻘﻰﺗﺼﻮﻳﺮﻳ ﺔ ﻟﻠﺪﻳ ﺴﻜﻮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻏﻠﻖ‬
‫ﺘﻮي ﻋﲆ أر‬
‫ﺒﻠﻪﻳﺤ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺒﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻘ‬‫اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻓﺎﻟﻮ‪.‬‬‫ﺘﺰﻟﺞ ﻋﲆ اﻟﺠﻠﻴﺪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻨﻰ واﺣﺪة ﻣﻦ أوﱃ ﺣﻠ‬
‫ﺒﻨﻰ و‬
‫ﺘﺄﺟﺮ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺰ ﻣﺤﻠ ﻲ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﻣﺨ‬

‫ﺘﺪ‬
‫ﺒﻨﻰ ﻓ ﻲ ﺷﺎرع ‪Ferry Street‬اﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻋﺸﺮﺳﻨﻮا تﺳﺮﻳﻌً ﺎ ‪،‬ﺗﻢ ﻧﻘﻞ ‪Skateland‬إﱃ ﻣ‬
‫ﺘﺰﻟﺞ ‪ ،‬واﻟﺬي أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎ ًرا ﻓﻮق ﺣﻠ‬‫ﺘﺢ‬
‫ﺘﻠ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﻗﻠ ﺐ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ‪Masten.‬ﻓ‬
‫ﺒﺎ ﻛ‬
‫ﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻮاﺟﺪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻌﻴﻨﻴﺎ ت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ﻟﻠ‬
‫ﻏﺮﻓ ﺔ ‪Vermillion.‬ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺔ‬
‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ﻫﺎ وﻛﺎن ﻋﻤﺮهﺳ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻮاﻟﺪ‬‫ﺘﻘﻰ‬
‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ اﻟ‬‫إﻳ ﺴ ﺖ‬
‫ﺛﻮﻟﻴﻜﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮوﻧﻴ ﺲ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أول ﻣﺮة ﻟﻬﺎ ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻧﺸﺄ ﺟﺎﻛ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻜﻨﻴ ﺴ ﺔ اﻟﻜﺎ‬
‫ﺛﻴﻦ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫و‬
‫ﺘﻨﻜﺮ ﻛﻤﺆﻣﻦ ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻧﺎﺷﺪ ﻫﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬‫ﺘﻬﺎ ﺟﻴﺪًا‬
‫ﺑﻨًﺎﻷﺣﺪ اﻟﻘ ﺴﺎوﺳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﻟﻐ‬
‫ا‬
‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺠﻌﻠﻬﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔﺳﻜﺮ ﻋﲆﺳﺤﺮه‪.‬‬

‫ُوﻟﺪﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﺟﻮﻧﻴﻮر ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1971.‬وﻟﺪ ت ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1975 ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ‪،‬‬
‫ﺗﻪ اﻟﻤﻄﻠﻘ ﺔ‪ .‬ﻫﺰ ‪Skateland‬ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻧﺼﻞ إﱃ‬
‫ﻛﺎن ﺟﻨﻮن دﻳ ﺴﻜﻮ اﻷﺳﻄﻮاﻧ ﺔ ﻓ ﻲ ذرو‬
‫ﺘﻴﺎز ‪-‬ﻳﻔﺮﻗﻊ اﻟﺬرة ‪ ،‬وﻳﺸﻮي‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن أﺧ ﻲﻳﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺼ ﺔ اﻻﻣ‬
‫ﻫﻨﺎك ﺣﻮاﻟ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪5‬ﻣ ﺴﺎ ًء ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ‬‫ﺘﺰا ‪-‬ﻧﻈﻤ ﺖ اﻟﺰﻻﺟﺎ ت ﺣ ﺴ ﺐ اﻟﺤﺠﻢ واﻷﺳﻠﻮ ب‪.‬‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺒﺮد ‪ ،‬وﻳﺼﻨﻊ اﻟ‬
‫اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺪال اﻟ ﺴﺪادا ت‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻤﺰﻳﻞ اﻟﺮواﺋﺢ واﺳ‬‫ﺘﺪرج ﻟﺮ ش ﻣﺨﺰوﻧ ﻲ‬
‫ﻛﻞﻳﻮم ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻒ ﻋﲆ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘﻘﻨ ﺔ‬
‫ﺑﺪ ت ﻋﻴﻨ ﻲ ﻣﺤ‬‫ﺗﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ أﻧﻔ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎء اﻟﺠﻮي ﻫﺬه ﺣﻮل رأﺳ ﻲ و‬
‫اﻟﻤﻄﺎﻃﻴ ﺔ‪.‬ﺳﻮفﺗﻐﻴﻢ راﺋﺤ ﺔ اﻟﻬ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ ﺷﻤﻪ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت‪ .‬ﻟﻜﻦﺗﻠﻚ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺼﺎدر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي اﺳ‬‫ﺑﺎﻟﺪم‬
‫ﻣﻨﻈﻤﺎ وﻓ ﻲ ﺻﺨ ﺐ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻋﻠّﻲﺗﺠﺎ ﻫﻠﻬﺎ ﻟﻠ‬
‫اﻹﻟﻬﺎء اﻟ‬

‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﻷن واﻟﺪي ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻛﺸﻚ اﻟﺪي ﺟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن دا ً‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻮا ب ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺢ اﻷ‬
‫ﺒﻞ أنﺗﻔ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻗ‬
‫أﺷﺎ ﻫﺪ ‪ ،‬وإذا ﻓﻘﺪ ت أي ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﺰﻻﺟﺎ ت ‪ ،‬ﻓﻬﺬاﻳﻌﻨ ﻲ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺒﺎر ﻛﺎﻧ ﺖ ﺿﻌﻒ ﺣﺠﻤ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻤﻤ ﺴﺤ ﺔ ﻏ‬‫ﺘﺰﻟﺞ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻠﻤﻴﻊ أرﺿﻴ ﺔ ﺣﻠ‬
‫ﺑ‬‫أﻗﻮم‬

‫‪Skateland ،‬ﺳﻦ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ‬

‫ﺘ ﺐ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ‪ .‬ﻋﺎﺷ ﺖﺗﻠﻚ‬


‫ﺘﻨﺎول اﻟﻌﺸﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺗ ﻲﻟ‬
‫ﺑﻨﺎ واﻟﺪ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪6‬ﻣ ﺴﺎ ًء ‪ ،‬ا‬
‫ﻋﺮﺿﺎﺳﺨﻴ ًﻔﺎ ﻛ‬
‫ﺒﻴ ًﺮا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ إﻧﻜﺎر داﺋﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻏﺮﻳﺰة اﻷﻣﻮﻣ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺘ ﺐ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻀﻊ‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺒ ﺖ أي ذرة ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻄ‬
‫ﺘﻮﻋ‬
‫ﻋﻦ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺗﺤﻀﺮ ﻋﺸﺎءًا ﻛﺎﻣ ﻼ ً—‬
‫ﺘﺎن ﺧﻠﻔﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﺠﻠ ﺲ وﺳﺎﻗﻴﻬﺎ ﻣﻠﻔﻮﻓ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻋﲆ اﻷرض ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﺋﻴ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻛﻬﺮ‬
‫ﺷﻌﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺐ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن واﻟﺪيﻳﺤﻀﺮ اﻟﻜ‬‫ﺒﻄﺎﻃ ﺲ واﻟﻔﺎﺻﻮﻟﻴﺎ اﻟﺨﻀﺮاء وﻟﻔﺎﺋﻒ اﻟﻌﺸﺎء ‪،‬‬
‫ﺷﻮي اﻟﻠﺤﻢ واﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫وﻳ‬

‫ﺑﻌ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن "ﻋﺸﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠ ﺔ" ﻛﺎن‬


‫ﺘﻰ ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ واﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻛﺎن اﻟﻄﻌﺎم ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ أﻧﻨﺎ أﻛﻠﻨﺎ‬‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﺋﻼ ت‪.‬‬‫ﺑ ﺔ ﻫﺮاء ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬
‫ﺑﻮا ب ‪ ،‬ﺣﺎن وﻗ ﺖ اﻟﻌﺮض ‪،‬‬
‫ﺘﺤ ﺖ اﻷ‬
‫ﺑﻪﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪7‬ﻣ ﺴﺎ ًء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻫﻨﺎك وﻗ ﺖ ﻟﻼﺳ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد‬
‫ﺗﻨﺎ‪ .‬ﻛﺎن واﻟﺪي ﻫﻮ اﻟﻌﻤﺪة ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻣﺤﻄﺎ‬
‫وﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ أن ﻧﻜﻮن ﻓ ﻲ أﻣﺎﻛﻨﻨﺎ ﻣﻊ اﺳ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻌﻴﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻤ ﺴﺢﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻣ‬‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎم‬
‫دﺧﻮﻟﻪ إﱃ ﻛﺸﻚ اﻟﺪي ﺟ ﻲ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺘ ﺴﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺮى ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬وإذا ﻣﺎرﺳ ﺖ اﻟﺠﻨ ﺲﺳ‬

‫ﺑﻪ أوﻻً‪.‬‬‫إﻻ إذا ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺘﻴﻤﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺑ‬‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻗﺎم‬‫ﺜﻴ ﺮًاﺗﺤ ﺖ أﺿﻮاء اﻟﻤﻨﺰل اﻟﻘﺎﺳﻴ ﺔ اﻟﻌﻠﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﺪو ﻛ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ اﻟﻐﺮﻓ ﺔﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤﺮ وأﻟﻘ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔ ﺔ ﻋﲆ ﻛﺮة اﻟﻤﺮآة اﻟﺪوارة ‪،‬‬‫ﺘﺰﻟﺞ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﻏﻄ ﺖ أﺿﻮاء اﻟﻌﺮض ﺣﻠ‬
‫ﺒﻮع ‪،‬ﺗﻜﺪس ﻣﺌﺎ ت‬
‫ﺒﻮع أو ﻓ ﻲ ﻟﻴﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺘﺰﻟﺞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺘﺤﻀ ًﺮا ﺧﻴﺎل دﻳ ﺴﻜﻮ ﻟﻠ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺒﺎ ب‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷوﻗﺎ ت ‪ ،‬ﺟﺎءوا ﻛﻌﺎﺋﻠ ﺔ ‪ ،‬ودﻓﻌﻮا رﺳﻮم دﺧﻮﻟﻬﻢ ‪3‬دوﻻرا ت‬
‫ﺒﺮ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺘﺰﻟﺠﻴﻦ ﻋ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎﻷرض‪.‬‬‫ﺒﻞ أنﻳﺼﻄﺪﻣﻮا‬
‫ﺘﺰﻟﺞ ﻗ‬
‫وﻧﺼﻒ دوﻻر رﺳﻮم اﻟ‬

‫ﺜﻞ اﻟﻌﻜﺎز‪.‬‬
‫ﺘﺪرج ﻣ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﺣﻤﻠ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﻤ‬‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‬‫ﺘﺄﺟﺮ ت اﻟﺰﻻﺟﺎ ت وأدار ت اﻟﻤﺤﻄ ﺔ‬
‫ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺣﺠﻤﺎ أﺳﻔﻞ اﻟﻤﻨﻀﺪة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﺣﺠﺎم‬
‫ً‬ ‫ﺒﺮ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺰﻻﺟﺎ ت اﻷﻛ‬
‫ﺘﻰ رؤﻳ‬
‫ﺑﺪوﻧﻬﺎ ‪ ،‬ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻌﻤﻼء ﺣ‬
‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﺿﻄﺮ إﱃﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق اﻟﺮﻓﻮف ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻌﻤﻼء‬‫اﻷﺻﻐﺮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺨﺰﻧ ﺔ‬
‫ﺋﻤﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣ ﻲ ﻫ ﻲ اﻟﺼﺮاف اﻟﻮﺣﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻳﻀﺤﻜﻮن دا ً‬

‫ﺒ ﺔ إﱃﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﺎل ﻫﻮ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻗﺎم‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌ ﺖ رﺳﻮم اﻟﻐﻼف ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺤ ﺴﺎ ب اﻷﺷﺨﺎص ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻬﻢ ‪ ،‬وﺣ ﺴﺎ ب ﻣﺎﻳﻔﻌﻠﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻔﻌﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻓﻜﺮة‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﻏﻠﻘﻨﺎ‪.‬‬‫ﺑﺤ ﺴﺎ ب اﻟ ﺴﺠﻞ‬‫ﺒﻴ ﺔ ﻋﻤﺎﻳﻤﻜﻦﺗﻮﻗﻌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎم‬
‫ﺗﻘﺮﻳ‬

‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أنﻳﻜﻮن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫ُﻤﻨﺢ واﻟﺪ‬
‫ﺗ ﻲ أي أﻣﻮال‬ ‫ﺑﻞ ﻋﺮﻗﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻟﻢﺗ‬
‫ﺘًﺎ واﺣﺪًا ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘﻨﺎﺳﻨ‬
‫ﺑﻘﻴ‬‫ﻛﻞ اﻟﻤﺎل ﻛﺎن ﻟﻪ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜ ﺴ ﺐ‬
‫ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘﻤﺎن‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ ت اﺋ‬‫ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺣ ﺴﺎ ب ﻣﺼﺮﻓ ﻲ أو‬‫ﺧﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ اﻟﺬيﺳﻴﺤﺪ ث إذا ﺣﺪ ث ﻧﻘﺺ ﻓ ﻲ درج اﻟﻨﻘﻮد‪.‬‬


‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎنﻳ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﻢ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ‪Skateland‬‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﻊ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺑﻨﺎ أﻳًﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا‬
‫ﺑﻮا‬
‫ﺒﺮ أ‬
‫ﻟﻢﻳﻌﺮف أي ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺬﻳﻦ ﺟﺎءوا ﻋ‬
‫ﺒﺎ ﻫ ﺖ ﻟﻠﺪﻳ ﺴﻜﻮ‬
‫ﺘﺪوﻳﺮ أﺻﺪاء اﻟﻔﻴﻨﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﺪﻳﺮ ﻫﺎ‪ .‬ﻗﺎم واﻟﺪي‬
‫ﺑ ﺔ أﺣﻼم ﻣﻤﻠﻮﻛ ﺔ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠ ﺔ و‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦﺳﺤﺎ‬
‫ﻋ‬
‫ﺒﻜﺮة‪.‬‬
‫واﻟﻔﺎﻧﻚ وﻗﺮﻗﺮة اﻟﻬﻴ ﺐ ﻫﻮ ب اﻟﻤ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮن ‪ ،‬وأول‬
‫ﺑﺎﻓﺎﻟﻮ اﻟﻤﻔﻀﻞ رﻳﻚ ﺟﻴﻤ ﺲ ‪ ،‬ﻓﻮﻧﻜﺎدﻳﻠﻴﻚ ﻟﺠﻮرج ﻛﻠﻴﻨ‬‫ﺑﻦ‬
‫ﺑﺎ ب اﻟﻤﺠﺎﻣﻠ ﺔ ﻻ‬‫ﺑﺎس ﻣﻦ اﻟﺠﺪران اﻟﺤﻤﺮاء ‪ ،‬ﻣﻦ‬‫ﺗﺪ‬
‫ار‬

‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‬‫ﺒ ﺖ أن أذ ﻫ ﺐ‬
‫ﺒ‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‪ .‬أﺣ‬‫ﺘﺰﻟﺠﻮن‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎلﻳ‬‫ﺘﻜﺮو اﻟﻬﻴ ﺐ ﻫﻮ ب ‪Run DMC.‬ﻛﺎن‬
‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲ أﺻﺪر ﻫﺎ ﻣ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎرا ت اﻟ‬

‫ﺑﻖ ﻏﻴﺮﺗﻘﻠﻴﺪي‪.‬‬
‫ﺒﺢ ﻫﺬا اﻟﻄﺎ‬
‫ﺘﺰﻟﺞ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻣﻦ راﻗﺼ ﻲ اﻟ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻧﺼﻴ‬

‫ﺑﻴﻀﺎوي ‪،‬‬‫ﺘﺰﻟﺠﻮن ‪ ،‬أو ﺷﺎ ﻫﺪوا أﻃﻔﺎﻟﻬﻢﻳﺪورون ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ‬


‫ﺑﻖ اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ وﻳ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻇﻞ اﻟﻮاﻟﺪان ﻓ ﻲ اﻟﻄﺎ‬
‫ﻓ ﻲ أولﺳﺎﻋ ﺔ أوﺳﺎﻋ‬

‫ﻛﺎف ﻣﻨﻬﻢ ‪ ،‬اﻧﺰﻟﻖﺗﺮوﻧﻴ ﺲ‬


‫ٍ‬ ‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ﻟﻴﺼﻨﻌﻮا ﻣﺸﻬﺪ ﻫﻢ اﻟﺨﺎص ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺤﺮك ﻋﺪد‬
‫ﺑﻮا إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺘ ﺴﺮ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔﺳﻴ‬

‫ﺘﻦ ‪ ،‬وﻛﺎنﺳﻴﺎﺳ ًﻴﺎ ﻣﺰﻳ ًﻔﺎ ﺣ‬


‫ﺘﻰ‬ ‫ﺒﺮ اﻟﻌﻤﺪة ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺳﻤ ﻲ ﻟﻤﺎﺳ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻦ ﻛﺸﻚ اﻟﺪي ﺟ ﻲ ﻟﺬاﻳﻤﻜﻨﻪ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻴﻬﻢ‪ .‬ﻛﺎن واﻟﺪيﻳﻌ‬

‫ﺒﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻤﻨﺰل وأﺣﻀﺎن‬


‫ﺘ ﻲﺳﻜ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺮو‬‫ﺗﻪ ‪ ،‬وﻣﺎ ﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮه ﻫﻮ أﻧﻪ‬
‫اﻟﻨﺨﺎع‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻤﻼؤه ﻫﻢ ﻋﻼﻣﺎ‬

‫ﺑ ًﺎ ﻣﺠﺎﻧًﺎ ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚﻷﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ أﻧﻚ‬


‫ﺒ ﺔ ﻟﻪ‪ .‬إذاﺳﻜ ﺐ ﻟﻚ ﻣﺸﺮو‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺄي ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻋﻼﻣﺎ ت اﻟﺪوﻻر‬‫ﺘﻢ‬
‫إﺧﻮاﻧﻪ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻬ‬

‫ﺛ ﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻨﻴﻦ أو‬
‫ﺘﺮي ا‬
‫ﺘﺸ‬‫ﺳ‬

‫ً‬
‫ﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻐﻠﻖ‬
‫ﺑﻮا ب ‪Skateland‬‬
‫ﺘﺰﻟﺞ ﻋﲆ ﻣﺪار ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ أ‬
‫ﺛﻮن اﻟ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺰﻻﺟﺎ ت ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ وﻣﺎرا‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻧﺼﻴ‬

‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺣﻴﺾ‬‫ﺒ ﺖ أﻧﺎ وأﻣ ﻲ وأﺧ ﻲ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻧﺼﻄﺎدﺳﺪادا ت ﻗﻄﻨﻴ ﺔ ﻣﻠﻄﺨ ﺔ‬


‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪10‬ﻣ ﺴﺎ ًء ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ذ ﻫ‬

‫ﺘﺰﻟﺞ ‪ ،‬وﻳﻨﻈﻒ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻴﺮﻳﺎ ﻋﻦ أرﺿﻴ ﺔ ﺣﻠ‬
‫ﺒﻜ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻘﺬارة‪.‬ﻳﺨﺮج اﻟﻘﻨ ﺐ اﻟﻌﺎﻟﻖ ﻣﻦ ﻛﻼ اﻟﺤﻤﺎﻣﺎ ت ‪ ،‬وﻳﻜﺸﻂ اﻟﻌﻠﻜ ﺔ اﻟﻤﺤﻤﻠ ﺔ‬‫اﻟﻤﻠﻴﺌ ﺔ‬

‫ﺗﻨﺎﺗﻀﻌﻨ ﻲ أﻧﺎ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘ ﺐ ‪ ،‬ﻧﺼﻒ ﻣﻴ‬
‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﺪﺧﻞ إﱃ اﻟﻤﻜ‬‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‬
‫ﺒﻞ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻴﺎز ‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬ اﻟﻤﺨﺰون‪ .‬ﻗ‬
‫ﺒﺦ اﻻﻣ‬
‫ﻣﻄ‬

‫ﺜﻘﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺘﺰ ﻣﻊ ﺻﻮ ت اﻟﻔﺎﻧﻚ اﻟ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن اﻟ ﺴﻘﻒﻳﻬ‬
‫ﺘﻘﺎ‬
‫ﺘ ﺐ ‪ ،‬ورؤوﺳﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺑﻄﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﲆ أرﻳﻜ ﺔ اﻟﻤﻜ‬‫وأﺧ ﻲﺗﺤ ﺖ‬

‫ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻐﻞ اﻟﺨﻤﺮ ﻟﺠﻠ ﺐ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺨﻤﻮر‬‫ﺜﻞ‬


‫ﺑﻖ اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺎ‬‫ﺒﺎ ب أوﺗﺼﻄﺪم‬
‫ﺘﻬﺎﺗﺮوﻧﻴ ﺲﺗﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺎر ‪ ،‬ﺟﻌﻠ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن دﺧﻠ ﺖ اﻟ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن واﻟﺪي‬‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺘ ﻲﻳﺠ ﺐ أنﺗﺆدﻳﻬﺎ وﻟﻢﺗ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻮﺿﻴﻌ ﺔ اﻟ‬‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﻖ اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﻣﻦ اﻟﻄﺎ‬

‫ﺑﺎﻓﺎﻟﻮ‬‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬ﻛﺎن رﻳﻚ ﺟﻴﻤ ﺲ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨ ﻲ‬‫ﻳﺮاﻗ ﺐ ﻣﻦ رﻛﻨﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ ﺣﻴ ﺚﻳﻤﻜﻨﻪ أنﻳﺄﺧﺬ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬

‫ﺗﻪ‬
‫ﺗﻪ ‪Excalibur‬ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﻴﺎر‬
‫ﺒﻠﺪة ‪ ،‬وﻳﻮﻗﻒﺳﻴﺎر‬
‫ﺗﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ زﻳﺎر‬
‫وأﺣﺪ أﻗﺮ ب أﺻﺪﻗﺎء واﻟﺪي ‪،‬ﻳ‬

‫ﺑﻐﻄﺎء اﻟﻤﺤﺮك‬‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻟﻮﺣ ﺔ إﻋﻼﻧﺎ تﺗ ﺴﻤﺢ‬


‫ﻋ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻋﺮف أن ‪Superfreak‬ﻛﺎن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺸﻬﻮر اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻇﻬﺮ‪ .‬ﻛﺎن ‪OJ Simpson‬أﺣﺪ‬
‫ﺘﻈﻤﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ‪Teddy Pendergrass‬و‬
‫ﺒﺮ ﻧﺠﻮم ‪NFL ،‬وﻛﺎن ﻫﻮ وزﻣﻼؤه ﻓ ﻲ ﻓﺮﻳﻖ ‪Buffalo Bills‬ﻣﻨ‬
‫أﻛ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪Sister Sledge.‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف اﻷﺳﻤﺎء ‪ ،‬ﻓﺎ‬

‫ﺛﻘﺎﻓﻴ ﺔ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺨﺮ ﻟﻜﻮﻧ ﻲ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﻟﺤﻈ ﺔ‬ ‫ﺒﺮﺳﻨًﺎ ‪ ،‬أو ﻛﺎن واﻟﺪي رﺟ ﻼ ً ﺻﺎﻟﺤًﺎ ‪ ،‬ﻓﺮ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﺪي‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أﻛ‬
‫ر‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻫﻮﻳ ﺔ واﻟﺪﻳﻨﺎ‬‫ﺑﻬً ﺎ ‪،‬‬
‫ﻛﻬﺬه ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ﻻﻳﺪورون ﺣﻮلﺗﻠﻚ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬ﻳﻜﺎدﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻣﺸﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬‫ﺒﻄﻬﺎ‬
‫ﺒﻮﺻﻠ ﺔ أﺧﻼﻗﻴ ﺔﺗﻢ ﺿ‬
‫ﺑ‬‫وﻣﺎذاﻳﻔﻌﻠﻮن ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ وﻟﺪﻧﺎ‬

‫ﺑﻪ‪.‬‬‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻣﺎ اﻟﺬيﺗﺸﻌﺮ‬‫ﺒﻊ أو‬


‫ﺘ ﺔ أوﺳ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮﺳ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻟﺪ ﻓ ﻲ إﻋﺼﺎر ﻣﻦ اﻟﺮﻋ ﺐ واﻷﻟﻢ ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻻﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ‪ ،‬و‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﻮﺟﻮد ﺣﻴ ﺚ أن اﻷﻳﺎم‬
‫ﺒﺎ ﻫ ﺖ دا ً‬
‫ﺘﻴﺎرﺗﺠﺎ ﻫﻠﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺨﻔﻘﺎن اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﻨﺸﻖ ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺧ‬
‫ﺗﺰﻋﺠﻚ ﻣ‬
‫واﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲﺗﻨﺰف ﻣﻌً ﺎ ﻓ ﻲ ذاﻛﺮة واﺣﺪة ﻏﻴﺮ واﺿﺤ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘ ﻲ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻵنﺗﻄﺎردﻧ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟﻠﺤﻈﺎ ت ﻻﺗﺰال ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ ،‬وﻻﺗﺰال إﺣﺪى اﻟﻠﺤﻈﺎ ت اﻟ‬‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﺑ ﻲ ﻟﻄﻴ ًﻔﺎﻳ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻣﻊ اﻣﺮأةﺗﺼﻐﺮ ﻫﺎ‬ ‫ﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻬﺎ ووﺟﺪ ت أ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ُ‬ ‫ﺘ ﻲ ﺻﻌﺪ ت ﻓﻴﻬﺎ أﻣ ﻲ إﱃ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ ﻗ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻮﻧ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲﺗﻘﺮع ﻋﻴﻨﻴﻪ وأﺧﺬ ت ﻃﻠﻘ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬‫ﺗﺠﺎ ﻫﻠﻬﺎ‬
‫ﺒﻬﺎ و‬
‫ﺑﻌﺸﺮﺳﻨﻮا ت‪ .‬رآ ﻫﺎﺗﺮوﻧﻴ ﺲ و ﻫ ﻲﺗﺮاﻗ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻬﺪﺋ ﺔ أﻋﺼﺎ‬
‫ووﻛﺮ رﻳﺪ ﻟ‬

‫ﺒﻪ ﺷﻴ ًﺌﺎ واﺣﺪًا‪.‬‬


‫ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻆ رد ﻓﻌﻠﻬﺎ وﻟﻢﻳﻌﺠ‬

‫ﺒﺮ اﻟﺤﺪود إﱃ ﻓﻮر ت إﻳﺮي ﻓ ﻲ ﻛﻨﺪا‪ .‬ﻛﻮخ ﺻﻴﻔ ﻲ‬


‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﻣﻮر‪ .‬أنﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺪﻳﺮ ﻋﺎ ﻫﺮا ت ﻋ‬
‫ﺘﺎج إﱃ‬
‫ﺗﻪ ﻛﻠﻤﺎ اﺣ‬
‫ﺑﻨﺎ‬‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ إﱃ‬‫ﺜﻖ‪ .‬ﻗﺪم ﻣﺼﺮﻓ ﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻴ ﺖ دﻋﺎرة ﻣﻨ‬‫ﺑﺎﻓﺎﻟﻮ ﻛﺎن‬‫ﺒﻨﻮك ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺋﻴ ﺲ أﺣﺪ أﻛ‬
‫ﺑﺮ‬‫ﺧﺎص‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺸﺎ ﻫﺪ ﻫﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ إﺣﺪى‬
‫ﺑ ﺔ اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ‪ .‬ﻋﺮﻓ ﺖ أﻣ ﻲ أن اﻟﺸﺎ‬
‫ﺗ ﻲ دا ً‬
‫ﺘﻤﺎن أﻃﻮل ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮوضﺗﺄ‬
‫ﺧﻂ اﺋ‬
‫ﺒﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻴﺎ ت ﻓ ﻲ إﺳﻄ‬
‫اﻟﻔ‬

‫ﺘ ﺐ ‪Skateland ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺒﻞ‪ .‬ذا ت ﻣﺮة ‪ ،‬دﺧﻠ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ و ﻫﻢﻳﻤﺎرﺳﻮن اﻟﺠﻨ ﺲ ﻋﲆ أرﻳﻜ ﺔ ﻣﻜ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﻟﻘﺪ رأ‬
‫ﺘﻔﻴﻪ‪ .‬ﻻ ‪ ،‬أﻣ ﻲ ﻟﻢ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺮأة‪ .‬ﻫﺰﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻛ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻬﻢ ﻣﻌً ﺎ ‪ ،‬ا‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺟﺪ‬
‫ﺗﻀﻊ أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻟﻌﻨ ﺔ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺋﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺮق دا ً‬
‫ﺑﺄم ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺗﻜﻦ ﺟﺎ ﻫﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رؤﻳ‬

‫ﺑﻠﺪي‬‫ﺘﺮك‬
‫ﺑﻨﻜﻴ ﺔ‪.‬ﺗﻮﺳﻞ ﻟﻬﺎ ﻟ‬‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺎرة ﻣﻊ أﺣﺪ ﺣﺮاس اﻷﻣﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻟﻌﻤﻞ ودﻳﻌ ﺔ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻗﺎد ت واﻟﺪ‬
‫ﺑ ﺔ ﻣﻨ‬
‫ﻗﺮا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ ﻣﺎﺳﻴﺄ‬
‫ﺑﺎﻟﺬا ت‪ .‬ر‬‫اﻵ ب‪ .‬ﻗﺎل ﻟﻬﺎ أنﺗﻐﺎدر ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻦﻳﺪﻳﻪ‪.‬‬‫ﺘﺮﻛﻨﺎ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬وﻟﻦﺗ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﺠﺮيﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ أي وﺳﻴﻠ ﺔ ﻣ ﺴ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺋﻤﺎ اﻟﺰواج‬
‫ﺘﻤﻊﻷنﺗﺮوﻧﻴ ﺲ رﻓﻀ ﺖ دا ً‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ أي ﺣﻘﻮق ﻓ ﻲ ﻣﻠﻜﻴ ﺔ اﻟﻤﺠ‬
‫ﺒﻘ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻄ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ﺻﻠ‬
‫ﺬ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺟﺎء ت واﻟﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻟﻐ ًﺰا ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺒﺪأ ﻓ ﻲ ﺣﻠﻪ ﻋﻨﺪﺋ ٍ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‬‫ﺗﻪ‬
‫ﺘﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻋﺎﻣﻞ ﻣﻮﻣ ﺴﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﻔﺎﺿﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫اﻟﻮﺳﻄﻰ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ دا ً‬
‫ﺒ ﺔ ‪100٪ ،‬وإذا أراد ت اﻟﻤﻐﺎدرة ‪،‬‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺘﻤﺪ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺤﺎﺻﺮة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌ‬
‫ﺑﻨﺎﺋﻪ ‪ ،‬وﻧ‬
‫ﻣﻦ أم أ‬
‫ﺑﻼ ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬‫ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ أنﺗﻤﺸ ﻲ‬

‫ﺒ ﺔ اﻟﺮﻗﺺ‬
‫ﺘ ﺐ ﻛﺎن أﺳﻔﻞ ﺣﻠ‬
‫ﺜﻴ ﺮًاﻷن اﻟﻤﻜ‬
‫ﺘﺰ اﻟ ﺴﻘﻒ ﻛ‬
‫ﻟﻢ أﻧﻢ أﻧﺎ وأﺧ ﻲ ﺟﻴﺪًا ﻓ ﻲ ‪Skateland.‬ا ﻫ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻻﺣﻈ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ا‬‫ﺘﻴﻘﻈ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬ ‫ً‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﺎر ت واﻟﺪ‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﺄﻗﺼﻰ‬‫ﺑﻴﻦ ذراﻋﻴﻬﺎ‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺗ ﺶ ﻓ ﻲ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻤﻠ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ت ﺷﻢ راﺋﺤ ﺔﺳﻜﻮ‬
‫اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ و‬
‫ﺳﺎ ﻣﻦ أﺳﻔﻞ اﻟﻮﺳﺎدة ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﻌﻬﺎ واﻟﺪي وراء ﻫﺎ ‪ ،‬ﻗﺬ ًرا وﻣﻨﺰﻋﺠًﺎ‪.‬ﺳﺤ ﺐ ﻣ ﺴﺪ ً‬
‫رﻗ ﺔ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪.‬ﺗ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫أﻧﺎم )ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮأ ت ذﻟﻚ ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣ ﺴﺪس ﻣﺤﺸﻮﺗﺤ ﺖ اﻟﻮﺳﺎدة اﻟ‬
‫ﺑﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﻓﻈ ﺔ اﻟﻜﺎﺣﻞ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ﺔ أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬‫وأﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي!( اﻟ ﺴﺎق‬
‫ﺘﻰ اﻵن ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ‪10000‬دوﻻر ﻧﻘﺪًا‪ .‬ﺣ‬‫ﺗﻴﻦ‬
‫ﺑﻨﻴ ﺔ اﻟﻠﻮن ﻣﻤﻠﻮء‬‫ﺘﺎﺗ ﺴﻮق ورﻗﻴ ﺔ‬
‫ﺒ‬‫ﺣﻘﻴ‬
‫ﻧﻤﻮذﺟﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬اﻧﺪﻓﻌ ﺖ أﻣ ﻲ إﱃ‬‫ﺗﺮ‬


‫ﺘﻮ‬‫ﺘﺪام اﻟ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻘﻴﺎدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺣ‬
‫ﺘﺤﺪ ث واﻟﺪاي أ‬
‫ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﻘﻠﻴﻞ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﻧﺎ‪.‬ﺗﻌ‬
‫ﺜﺮ ت‬ ‫ﺒﻜ ﺮًا‬
‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺣﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﻞ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ﺻ‬
‫ﺑﺎراداﻳ ﺲ ﻗ‬‫اﻟﻤﻤﺮ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﺒﺦ ‪ ،‬وﺻﻌﺪ ت‬
‫‪Trunnis‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﺎرة ‪ ،‬وأوﻗﻔ ﺖ ﺟﻬﺎز اﻹﻧﺬار ‪ ،‬وأﺳﻘﻄ ﺖ اﻟﻨﻘﻮد ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وأﻃﻔﺄ ت اﻟﻀﻮء ﻗ‬
‫ﺒﻬ‬‫ﺘﻨ ﻲ ﻋﲆ ﺟ‬
‫ﺒﻠ‬‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻓ ﻲ أﺳﺮ‬
‫ﺒﻌﻨﺎه ‪ ،‬ووﺿﻌ‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي‪.‬ﺗ‬
‫إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ّرﺗﺮوﻧﻴ ﺲ أنﺗﻜﻮن‬
‫ﺘﻈﺮ ‪ ،‬وﻳﻤّﺲ ﺣﺰاﻣﻪ اﻟﺠﻠﺪي‪ .‬ﻟﻢﻳﻘﺪ‬
‫ﺗﻪﻳﻨ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﺣﻴ ﺚ وﺟﺪ‬
‫ﺗﻨﺰﻟﻖ إﱃ اﻟﺠﻨﺎح اﻟﺮ‬
‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪.‬‬‫أﻣ ﻲﺗﺤﺪق‬

‫ﺑﺰﻳﻤﻬﺎ أوﻻً‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲﺗﺄرﺟﺤﻬﺎ وإ‬‫ﺛﻢ‬‫ﺑﻚ"‪.‬‬
‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﺟﺎء ﻫﺬا اﻟﺤﺰام ﻣﻦﺗﻜ ﺴﺎس ﻟﻴﻀﺮ‬‫ﻗﺎل‬

‫ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣ ﻲﺗﻘﺎوم أﺣﻴﺎﻧًﺎ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‪ .‬أﻟﻘ ﺖ ﺷﻤﻌﺪاﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺧﺎم ﻋﲆ رأﺳﻪ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ب ‪،‬‬ ‫ﻟﻘﺪ اﻧﺤﻨﻰ و ﻫﺰ اﻟﺠﺪار‪ .‬رﻛﻀ ﺖ إﱃ اﻟﺤﻤﺎم ‪ ،‬وأﻏﻠﻘ ﺖ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺋﻂ‪.‬‬‫ﺗﻄﻢ رأﺳﻬﺎ‬
‫ﺑﻘﻮة‪ .‬ار‬‫ﺑﻈﻬﺮ اﻟﻴﺪ‬‫ﺑﻬﺎ‬
‫ﺒﺎ بﻷﺳﻔﻞ وﺿﺮ‬
‫واﻧﻜﻤﺸ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻤﺮﺣﺎض‪ .‬رﻛﻞ اﻟ‬
‫ﺒﻬﺎ إﱃ أﺳﻔﻞ اﻟﻘﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻀ ﺔ ﻣﻦ ﺷﻌﺮ ﻫﺎ وﺳﺤ‬
‫ﺑﻘ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎد واﻋﻴ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻣ ﺴﻚ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ‬

‫ً‬
‫ﻧﺰوﻻ ﻣﻦ اﻟﺪرج‬ ‫ﺒﻬﺎ ﻃﻮال اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬ﺳﻤﻌ ﺖ أﻧﺎ وأﺧ ﻲ اﻟﻌﻨﻒ ‪ ،‬وﺷﺎ ﻫﺪﻧﺎهﻳ ﺴﺤ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺰام ﻓ ﻲﻳﺪه‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻨﺰف ﻣﻦ ﺻﺪﻏﻬﺎ وﻣﻦ ﺷﻔ‬‫ﺛﻢﻳﻨﺤﻨ ﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬‫ﺑﻖ اﻷول ‪،‬‬
‫إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ ﺧﻮﻓ ﻲ‪ .‬رﻛﻀ ﺖ إﱃ‬ ‫ﺘﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ داﺧﻠ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔﺗﻐﻠ‬
‫ﺒ ﺖ ﻛﺮ ﻫ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ دﻣﻬﺎﻳﺸﻌﻞ ﻓ‬
‫ﺗﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻇﻬﺮه ‪ ،‬وﺧﺪﺷ ﺖ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺼﻐﻴﺮ‬
‫ﺒﻀ‬‫ﺑﻘ‬‫ﺑﺖ‬
‫ﺑﻖ اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ وﻗﻔﺰ ت ﻋﲆ ﻇﻬﺮه ‪ ،‬وﺿﺮ‬
‫اﻟﻄﺎ‬
‫ﺑﻜﻴ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬‫ﺒ ﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫ﺗﻪ وﺳﻘﻂ ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺎﺟﺄ‬

‫ﺘﺪار ﻧﺤﻮ‬
‫ﺛﻢ اﺳ‬‫وﺣﺰاﻣﺎ ﻓ ﻲﻳﺪﻳﻪ ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮي ‪،‬‬
‫ﺑ ﻲ ﻋﲆ اﻷرض ‪ ،‬و‬‫"ﻻﺗﻀﺮ ب أﻣ ﻲ!" ﺻﺮﺧ ﺖ‪ .‬أﻟﻘﻰ‬
‫أﻣ ﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺎ ت"‪.‬‬
‫ﺑ ﻲ رﺟﻞ ﻋﺼﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻢ‪" :‬إﻧﻚﺗﺮ‬
‫ﺒ‬‫ﻗﺎل و ﻫﻮ ﻧﺼﻒ ﻣ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺗﻔﻊ ﻋﲆ ﻇﻬﺮي‬


‫ﺑﻜﺪﻣﺎ تﺗﺮ‬‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲﺗﺄرﺟﺢ ﺣﺰاﻣﻪ ﻧﺤﻮي‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬‫اﻧﺪﻓﻌ ﺖ إﱃ ﻛﺮة ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﺿﻐﻄ ﺖ ﻋﲆ زر اﻟﺬﻋﺮ واﻧﻔﺠﺮ اﻟﻤﻨﺰل‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺘﺤﻜﻢ‬
‫أﻣ ﻲﺗﺰﺣﻒ ﻧﺤﻮ ﻟﻮﺣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺴﺎ ﻋﻤﻴ ًﻘﺎ ‪ ،‬وﻟﻒ ﺣﺰاﻣﻪ‬
‫ﺑﻜﻤﻪ ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻧﻔ ً‬‫ﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ إﻧﺬار‪.‬ﺗﺠﻤﺪ ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ﻧﺤﻮ اﻟ ﺴﻘﻒ ‪ ،‬وﻣ ﺴﺢ ﺟ‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ﻟﻴﻐ ﺴﻞ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﺮ واﻟﻜﺮا ﻫﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﺮﻃ ﺔ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﻄﻪ ‪ ،‬وﺻﻌﺪ إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ور‬
‫وﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺒﺎ ب‪ .‬ﻧﻈﺮوا‬
‫ﺑﻠﻬﻢﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻋﻨﺪ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻗﺼﻴﺮ اﻷﻣﺪ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃ ﺔ ‪ ،‬ﻗﺎ‬
‫ﺗﻴﺎح واﻟﺪ‬
‫ﻛﺎن ار‬
‫ﺑﺎﻟﺪم اﻟﺠﺎف‪.‬‬‫ﺘﻔﺦ وﻣﻐﻄﻰ‬
‫ﺘ ﻲ وﻗﻔ ﺖ ﺧﻠﻔﻪ ﻋﺪة ﺧﻄﻮا ت ‪ ،‬ووﺟﻬﻬﺎ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻔﻪﺗﺠﺎه أﻣ ﻲ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻮق ﻛ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ‪#metoo‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ﻟﻢﻳﻜﻦ‬ ‫ﻟﻜﻦﺗﻠﻚ ﻛﺎﻧ ﺖ أﻳﺎم ﻣﺨ‬
‫ﺒﺎط‬
‫ﺑﻌﺾ اﻻﻧﻀ‬ ‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻻ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺒﺮ ﻫﻢﺗﺮوﻧﻴ ﺲ أن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻋ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدًا ‪ ،‬وﻗﺪﺗﺠﺎ ﻫﻠﻮ ﻫﺎ‪ .‬أﺧ‬

‫اﻟﻤﺤﻠ ﻲ اﻟﻀﺮوري‪.‬‬

‫ﺘ ﻲ؟ "ﺳﺄل‪" .‬أﻋﻄﻴﻬﺎ ﻣﻌﺎﻃﻒ اﻟﻤﻨﻚ ‪،‬‬


‫ﺒﺪو أﻧﻨ ﻲ أﺳ ﻲء ﻣﻌﺎﻣﻠ ﺔ زوﺟ‬
‫"اﻧﻈﺮ إﱃ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻫﻞﻳ‬
‫ﺗ ﻲﻷﻋﻄﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎﺗﺮﻳﺪ ‪ ،‬وأﻟﻘ ﺖ ﺷﻤﻌﺪاﻧًﺎ رﺧﺎﻣ ًﻴﺎ ﻋﲆ رأﺳ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻢ اﻷﻟﻤﺎس ‪ ،‬وﻛ ﺴﺮ ت ﻣﺆﺧﺮ‬
‫وﺧﻮا‬
‫إﻧﻬﺎ ﻣﺪﻟﻠ ﺔ ‪".‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻠ ﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢ‬


‫ﺗﻬﻢ‪ .‬ﻏﺎدروا دون إﺟﺮاء ﻣﻘﺎ‬
‫ﺿﺤﻚ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃ ﺔ ﻣﻊ واﻟﺪي و ﻫﻮﻳﻘﻮد ﻫﻢ إﱃﺳﻴﺎر‬
‫ﺒﺎح‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻀﻄ ﺮًا إﱃ ذﻟﻚ‪ .‬وﻗﻊ اﻟﻀﺮر اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻣﻦﺗﻠﻚ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﻳﻀﺮ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬وﻛﻨﺎ اﻟﻤﻄﺎردون‪.‬‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺲ واﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻣﻔ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن واﺿﺤًﺎ ﻟﻨﺎ أﻧﻪ ﻓﻴﻤﺎﻳ‬

‫ﺗ ﻲﺗﺤﺎول‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬‫ﺘﻤﺮ اﻟﻀﺮ ب ‪،‬‬
‫ﺜﻴ ًﺮا واﺳ‬
‫ﺘﻐﻴﺮ ﺟﺪوﻟﻨﺎ اﻟﺰﻣﻨ ﻲ ﻛ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم اﻟ‬
‫ﺒﺢ ﻛﺸﺎﻓ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺎﻣ ﺖ‬
‫ﺘﺨﺪام ﻋﻴﻨﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻀﻮء‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ أرﻳﺪ أن أﺻ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﺮ ﻋﲆ اﻟﻈﻼم‬
‫ﺘﺴ‬‫اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ‪.‬‬
‫ﺗﺪاء زر اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ اﻷزرق اﻟﺪاﻛﻦ ﻓ ﻲ أﺣﺪ أﻳﺎم اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ار‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻠﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﻓﺮﻗ ﺔ ﻣﺤﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أ‬
‫ﺑ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ‬‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ‬
‫ﺒﻀﻊﺳﺎﻋﺎ تﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﺪي زﻳًﺎ رﺳﻤ ًﻴﺎ وﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ وأﻧﺎ أر‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺒ ﺐﺷ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘﻬﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺮﻳﺎﺋ ﻲ وا‬
‫ﺒﺎ ب‪ .‬ﻛ‬
‫ﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ أﻣ ﻲ وﻧﺤﻦ ﻧ‬
‫ﺑ‬‫ﻃﻔﻞ ﻋﺎدي‪ .‬ا‬
‫ﺑ ﻲﻷﻧﻔ ﺴﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻮﻗﻒ‬
‫ﺘﺨﺬ إﺟﺮاءا ت ﻹﻳﺠﺎد ﺷ ﻲء إﻳﺠﺎ‬‫اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻗﺎﻣﻮا ﻣﻦ ﻣﻜﺎن أﻋﻤﻖ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﻨﺎ ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻟ ﺴﻨﺎ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ‬ ‫ً‬
‫دﻟﻴﻼ ﻋﲆ أ ﻫﻤﻴ‬ ‫ﻛﺌﻴ ﺐ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬

‫ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎد واﻟﺪي إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦ ﻏﺮﻓ ﺔ ‪Vermillion.‬‬

‫ﺒﻮن؟" ﺣﺪق ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻷرض‪.‬‬


‫ﺘﻤﺎ ذا ﻫ‬
‫"أﻳﻦ أﻧ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻒ ﺣﻠﻘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﻗﺎﻣ ﺖ واﻟﺪ‬

‫ﺒﻞ اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ"‪.‬‬


‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﺳﺄﺻﻄﺤ ﺐ دﻳﻔﻴﺪ إﱃ أول ﻟﻘﺎء ﻟﻪ ﻣﻊ ﺷ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ‬

‫ﺒﻮن إﱃ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻣﻮع‪" .‬ﻧﺤﻦ ذا ﻫ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻴﻨﺎيﺗﻨﻬﻤﺮ‬‫"اﻟﺠﺤﻴﻢ أﻧ ﺖ!" ﻧﻈﺮ تﻷﻋﲆ ‪ ،‬وﺿﺤﻚ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎر اﻟﺼﺤﻴﺢ‪".‬‬

‫ﺒﺎق اﻟﺨﻴﻮل ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺗﺎﻓﻴﺎ داوﻧﺰ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﻀﻤﺎر ﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎ‬‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﺳﺎﻋ ﺔ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ‬
‫ﺑﺄﺣﺪ‬‫ﺑﺎ ت ﺧﻔﻴﻔ ﺔ اﻟﻮزن‪ .‬أﻣ ﺴﻚ واﻟﺪي‬
‫و ﻫﻮ اﻟﻨﻮع اﻟﺬيﻳﺮﻛ ﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﻔﺮﺳﺎن ﺧﻠﻒ اﻟﺨﻴﻮل ﻓ ﻲ ﻋﺮ‬
‫ﺑﻌﺪ ر ﻫﺎن ‪ ،‬وﻳﺪﺧﻦ‬‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﺸﺎ ﻫﺪهﻳﺮا ﻫﻦ‬
‫ﺒﻮا‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد دﺧﻮﻟﻨﺎ ﻋ‬‫ﺒﺎق‬
‫أﺷﻜﺎل اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻬﻰ‬
‫ﺗ ﺶ ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻤﻘﺪس ﺣﻴ ﺚ أن ﻛﻞ ﺣﺼﺎنﻳﺮا ﻫﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻧ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻠ ﺴﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻳﺸﺮ بﺳﻜﻮ‬
‫ﺑﺄﺣﻤﻖ ‪ ،‬ﺣﺎوﻟ ﺖ أن أﺟﻌﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬‫ﺘﺼﺮف‬
‫ﺒﺎ ﻋﲆ آﻟﻬ ﺔ اﻟﻘﻤﺎر وﻳ‬
‫ﺘﺸﻴﻂ ﻏﻀ ً‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺎل‪ .‬ﻣﻊ واﻟﺪيﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻋﺎﻟ ًﻘﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ‬‫ﺻﻐﻴ ﺮًا ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ﻛﻠﻤﺎ ﻣﺮ اﻟﻨﺎس‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ اﻷﺳﻮد اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي رأوه ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪،‬‬
‫ﺒﻞ اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ‪ .‬ر‬
‫ﺜﻞ ﺷ‬
‫ﺗﺪﻳًﺎ ﻣ‬
‫اﻟﻤﺪرﺟﺎ ت ﻣﺮ‬
‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮا‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺬ‬
‫وﻛﺎن زﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻪ إﱃ‬
‫ﺑﺸﺄن ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻮد‬ ‫ﺧ ﺴﺮﺗﺮاﻧﻴ ﺲ آﻻف اﻟﺪوﻻرا ت ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻴﺼﻤ ﺖ‬
‫اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﺣﻠﻘﻪ اﻟﺨﺸﻦ ﻧﺎﻋﻤﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻨﻴﻜﻮ‬
‫ﺗﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ وأﺧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ اﻟﻀﻴﻖ‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺑﻪ اﻟﻤﻘﺮف ﻋﲆ‬
‫ﺗﺪ ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﻗﻄﺮة ﻣﻦ ﻟﻌﺎ‬
‫ﺒﻠﻐﻢﻳﺮ‬
‫ﺑﺼﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟ‬‫وﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺘﺠﻨ ﺐ اﻟﻀﺮ ب‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ أن أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﻠﻤ ﺖ ﻣﻨﺬ ﻓ‬
‫ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻛﺮ ﻫ‬
‫ﺘﺮق ﻛﺎﻟ ﺴﻢ و‬
‫ﺗﺤ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ أﻻ أﻻﺣﻆ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻴﻨ ﻲ ‪ ،‬وأﻃﻔﻮ ﺧﺎرج ﺟ ﺴﺪي ‪ ،‬وأ‬
‫ﺋ ﻲ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ‪ ،‬وأ‬
‫ﻫﻮ أن أﺟﻌﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪ .‬ﻟﻢ أﻋﺪ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ ﺷﺤﺬﻧﺎ ﻫﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟ ﺴﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻧ‬
‫ﺘﺠﻬً ﺎ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻨﺤﺮف ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ ﻣ‬‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬‫ﺒ ﺊ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﻄﺎن‪.‬‬
‫ﺘ‬‫أﺧ‬
‫ﺒﺎرة "اﻹﻳﻤﺎن ﻋﲆ‬
‫ﺒﻞ ﻋ‬
‫ﺑﺠﻨﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ‪ .‬ﻫﻞﺳﻤﻌ ﺖ ﻣﻦ ﻗ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻬﺬﻳﺎن ‪ ،‬وأﻟﺤﻘ‬
‫اﺳ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻛﺎن اﻟﻜﺮا ﻫﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺨﻮف‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫اﻟﺨﻮف"؟‬

‫ﺒﺎ ﻫ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺮآة اﻟﺮؤﻳ ﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ‪.‬‬


‫ﺘ‬‫ﻟﻔ ﺖ اﻧ‬

‫" ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺎﺗﻘﻮﻟﻪ ؟!"‬

‫ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن ﻧﺬ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻤ ﺴﺎر ﻋﲆ أي ﺣﺎل"‪.‬‬

‫ﺘﻠﻮى ﻓ ﻲ ﻣﻘﻌﺪ ﻫﺎ‪.‬‬


‫ﺗ ﻲﺗ‬
‫ﺘﺪار أﺧ ﻲ وﺣﺪق ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻓﻘﺪ ت ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬واﻟﺪ‬
‫اﺳ‬

‫ﺑﺪأ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤ ﺔ واﺣﺪة ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻧﻄﻖ‬‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ ‪،‬ﺗﻘﻄﺮ ﻣﻦ اﻟﺮ ﻫ‬ ‫ﺗﻪ‬‫"ﻗﻞ ذﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ".‬ﺟﺎء ت ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺻﻐﻴ ﺮًا ﺟﺪًا ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ اﻹﺧﻔﺎء‪ .‬اﻧﺤﺮﻓ ﺖ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ ﺻﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻛﺎن‬‫ﺗﺠﺎ ﻫ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﻮﻳﻀﺮ ب اﻟﻬﻮاء‪.‬‬
‫ﺘﺪﻳﺮ ﻓ ﻲ ا‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻧﺼﻒﻳ ﺴ‬‫اﻟ ﺴﻴﺎرة إﱃ اﻟﻴ ﺴﺎر واﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫ﺘﻘﻂ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻰ اﻟ‬
‫ﻳﻠﻤ ﺴﻨ ﻲ ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أﺷﻌﻞ ﻧﻴﺮاﻧﻪ ﻓﻘﻂ‪.‬ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ ﻓ ﻲ ﺻﻤ ﺖ ﺣ‬

‫ﺑ ﺴﻚ"‪.‬‬
‫ﺘﻨﺰع ﻣﻼ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪،‬ﺳ‬

‫ﺒﻪ‪ .‬ﻓﻌﻠ ﺖ ﻣﺎ‬


‫ﺘﺠﻨ‬
‫ﺑ ﺔ ﻗﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﻦﻳ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻟﻤﻨﺢ ﺿﺮ‬
‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺎنﺳﻴﻘﻮﻟﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬
‫ﻗﻴﻞ ﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ب ﺧﻠﻔ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬وأﻏﻠﻘ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑ ﺴ ﻲ ‪ ،‬وﺳﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﻋ ﺔ إﱃ ﻏﺮﻓ‬
‫دﺧﻠ ﺖ إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ ﻧﻮﻣ ﻲ وﺧﻠﻌ ﺖ ﻣﻼ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬وﺟﺬﻋ ﻲ ﻣﻤﺪود أﻣﺎم أﻧﺎ و‬
‫ﺘﺪﻟﻴ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻋﲆ زاوﻳ ﺔ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ﻣﻊﺳﺎﻗ ﻲ ﻣ‬
‫ﺛﻢ اﺳ‬‫وأﻃﻔﺄ ت اﻷﻧﻮار ‪،‬‬
‫ﺗﻮﻛﻮل ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﻤﻤﻪﻷﻗﺼﻰ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ واﻟﺠ ﺴﺪي‪.‬‬
‫ﺒﺮو‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻜﺸﻮﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ‬

‫ﺒﺎ ب ﺧﻠﻔ ﻲ ‪،‬‬


‫ﺘﻄﻊ رؤﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ ﻛﺎن أﺳﻮأ ﺟﺰء‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻀﺮ ب ﻗﺎﺳﻴﺎ ً ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫وﻛﺎنﻳﺄﺧﺬ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺑﻨ ﻲ اﻟﺬﻋﺮ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﺘﺢ اﻟ‬
‫ﺘﻪﻳﻔ‬
‫ﺒﻨ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻤﻌ‬
‫ﺗﺮك اﻟﻔﺰعﻳ‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬و‬
‫وﻗ‬
‫ﺘﻌﺪاد‬
‫ﺘﻄﻊ اﻻﺳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺮؤﻳ‬‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺘﻄﻊ رؤﻳ ﺔ اﻟﻜ‬
‫اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻣﻈﻠﻤ ﺔ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬‫ﺗﻴﻦ أو‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﺠﺮد ﻟﻌﻖ ﻣﺮ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺘﻰ ﺿﺮ ب ﺣﺰاﻣﻪ‬
‫ﻟﻠﺼﻔﻌ ﺔ اﻷوﱃ ﺣ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫ﺘﻰ أو ﻣﺎ إذا ﻛﺎنﺳﻴ‬
‫ﺑﺪًا ﻣ‬
‫ﻫﻨﺎك إﺣﺼﺎء ﻣﻌﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻧﻌﺮف أ‬

‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻠﺪﻏ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖﺳﻴﺌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ‬


‫ﺑﺪأ ﻋﲆ ﻣﺆﺧﺮ‬‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬‫ﺘﻤﺮ ﻫﺬا اﻟﻀﺮ ب دﻗﺎﺋﻖ‬
‫واﺳ‬
‫ﺑﺠﻠﺪ ﻓﺨﺬي‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳﻘﻄ ﺖﻳﺪي ﻋﲆ ﻓﺨﺬي ﻛﺎن‬‫ﺑﺪأ‬
‫ﺘﻘﻞ إﱃ أﺳﻔﻞ و‬
‫ﺑﻴﺪي ‪ ،‬ﻓﺎﻧ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫أﻧﻨ ﻲ ﻣﻨﻌ‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﺮﻗﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺘﺼ‬ ‫ﺜﺎ وﻳ ﺴﻌﻞ وﻳ‬ ‫ﺒﻄﻨ ﻲ ﻋﺸﺮا ت اﻟﻤﺮا ت ‪ ،‬وﻛﺎن ﻻ ﻫ ً‬ ‫ﺘﺄرﺟﺢ ﻓ ﻲ أﺳﻔﻞ ﻇﻬﺮي‪ .‬أﺣ‬ ‫ﻳ‬
‫ﺘﻪ أﻋﻄﺎﻧ ﻲ‬‫ﺑﻜ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﺷﺮه ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ ﺟﺪًا وﻛﺮ ﻫ‬ ‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬ ‫ً‬
‫ﺛﻘﻴﻼ أ ً‬ ‫ﺗﻨﻔ ﺲ‬‫ﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫اﻧ‬
‫ﺘﻮ ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ت إﱃ اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻪ ‪ ،‬وﻋﺮج‬
‫اﻟﺸﺠﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ رﻓﻀ ﺖ إرﺿﺎء ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬وﻗﻔ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢ أذ ﻫ ﺐ‬
‫ﺒ‬‫ﺛﻨﻴ ﺔ اﻟﺮﻛ‬‫ﺘ ﻲ إﱃ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺎ ت ﻣﻦ رﻗ‬
‫ﺑﻀﺮ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ووﻗﻔ ﺖ أﻣﺎم اﻟﻤﺮآة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻐﻄﺎة‬
‫إﱃ ﻏﺮﻓ‬
‫إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﻳﺎم‪.‬‬

‫ﺒﻌ ﺚ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺨﺮ اﻷﻣﻞ‪ .‬إﻧﻚﺗﺨﻨﻖ ﻋﻮاﻃﻔﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﺪﻣ ﺔكﺗﻨ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻤﺮار ‪،‬ﻳ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﻀﺮ ب‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺗﻪ ‪،‬ﺗﺮك ﻫﺬا اﻟﻀﺮ ب‬
‫ﺘﻪ وﺷﻬﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺪد ﻻﻳﺤﺼﻰ ﻣﻦ اﻟﻀﺮ ب اﻟﺬيﺗﺤﻤﻠ‬‫ﺑﻄﺮق ﻏﻴﺮ واﻋﻴ ﺔ‪.‬‬‫اﻟﻐﺎزا ت‬
‫ﺑﻀﻊ‬‫ﺗﺬﻛﺮ ﻫﺎ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻗﻮﻗﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮأة اﻟ‬
‫ﺒﺎ ب داﺋﻢ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻋ‬
‫ﺗ ﻲﻓ ﻲﺿ‬
‫ﺑﺎﻟﺬا ت واﻟﺪ‬
‫ﺛﻢ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺄﻣﻞ‬‫ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘ ﺔ و ﺷﺎﻏﺮة ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻮﻗ ﺖ إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺎدى‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺸ‬
‫ﺳﻨﻮا ت ﻗ‬
‫ﺘﺤﺎر‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪﺳﻨﻮا ت أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻻﻧ‬‫ﺗﻪ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف إﻻ‬
‫ﺒﺪ‬‫ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋ‬

‫ﺒﻌﺾ وﻛﺎنﻳﻮﺟﻪ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬‫ﺑﻞ‬
‫ﺒﻌﺾ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧﺠﻠ ﺲ أو ﻧﻘﻒ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬‫أﺧ ﻲ وأﻧﺎ ﻧﻘﻠﻨﺎ آﻻﻣﻨﺎ إﱃ‬
‫ﺜﻴﺮ ‪،‬‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺑﻊﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬وأﻗﻮى‬
‫ﺑﺄر‬‫ﺒﺮ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن أﻛ‬
‫ﺒﺪأ ﻛﻠﻌ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎﺗ‬
‫ﺑﺄﻗﺼﻰ ﻣﺎﻳ ﺴ‬‫اﻟﻠﻜﻤﺎ ت‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ‪ ،‬ﺻﺎر ً‬
‫ﺧﺎ‬ ‫ﺑﺄﻗﺼﻰ ﻣﺎﻳ ﺴ‬‫ﺑﻨ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬‬
‫ﺗﻪ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ وﻗﻌ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم وﺿﺮ‬ ‫ﺘﺼ ﻼ ً‬
‫ﺑﻜﻞ ﻗﻮ‬ ‫وﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺘﻮﻳًﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﻀ ﺐ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻪ ‪ ،‬وﻛﺎن وﺟﻬﻪ ﻣﻠ‬
‫ﺋ‬‫ﺜﻞ ﻣﺤﺎر ب ﻓﻨﻮن اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔ ﺲ ﻓ ﻲ أﻋﲆ ر‬
‫ﻣ‬

‫ﺗﺤﻤﻞ‬
‫ﺗﻪ أنﻳﻌﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ أ‬
‫"أﻧ ﺖ ﻻﺗﺆذﻳﻨ ﻲ! ﻫﻞ ﻫﺬا ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚﺳﺨﻴﻒ؟ "ﻛﻨ ﺖ أﺻﺮخ‪ .‬أرد‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﻨﻮم‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻨﺠ‬
‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ أﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑﻠﻠ ﺖ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ‪.‬ﺗﻘﺮﻳ‬‫ﺒﺎء ‪،‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎل ‪ ،‬وﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻼﺧ‬
‫وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎرك ﻟﻠﻘ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻗﻴﻞ ﻟﻬﺎ إﻧﻬﺎ ﻻ ﻗﻴﻤ ﺔ ﻟﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﺳﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ در ً‬
‫ﻛﺎن ﻛﻞﻳﻮم واﻟﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ أوﻳﺠﻠﺪ‬
‫ﺘﻰ ﻻﻳﻀﺮ ب أ‬
‫ﺘﺮﺿﺎﺋﻪ ﺣ‬
‫ﺘﻪ ﻛﺎن ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻻﺳ‬
‫ﺑﺪأ تﺗﺼﺪق ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻌﻠ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺣ‬
‫ﺘﻰ أو‬ ‫ﺋﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﺮف أ‬
‫ﺑﺪًا ﻣ‬ ‫ﺜﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك أﺳﻼكﺗﻌ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺻﻔﻌﻬﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ أﺣﻴﺎن أﺧﺮى ‪ ،‬ﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻬﺎﺗﻠﻌﻖ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺿﺮ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﻛﻴﻒﺗﻔﺠﺮ ﻫﺎ ﺣ‬
‫ﻗﺎﺳﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺄﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪ ﻓ ﻲ اﻷذن واﺳ‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺒﻜ ﺮًا ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻣﺼﺎ‬
‫ﻓ ﻲ أﺣﺪ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣ‬
‫ﺘﺄﻟﻢ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ .‬ﻣﻊ ﻛﻞ ﺧﻔﻘﺎنﺗﺼﺎﻋﺪ ت‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦﺳﺮﻳﺮ ﻫﺎ ‪ ،‬وأذﻧ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮىﺗ‬
‫ﺟﺎﻧ ﺐ واﻟﺪ‬
‫ﺒﺎء‬
‫ﺒﻴ ﺐﻷن واﻟﺪي ﻟﻢﻳﻮاﻓﻖ ﻋﲆ إﻧﻔﺎق أﻣﻮاﻟﻪ ﻋﲆ اﻷﻃ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻄ‬
‫ﻛﺮ ﻫ‬
‫ﺒﻨﺎ أو‬
‫ﺒﻴ ﺐ أﺳﻨﺎن‪ .‬إذا أﺻﻴ‬
‫ﺒﻴ ﺐ أﻃﻔﺎل أو ﻃ‬
‫ﺒﺎء اﻷﺳﻨﺎن‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎﺗﺄﻣﻴﻦ ﺻﺤ ﻲ أو ﻃ‬
‫أو أﻃ‬
‫ﺑﻞ أي ﺷ ﻲء ﻻﻳﻔﻴﺪ ‪Trunnis Goggins‬‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﺪﻓﻊ ﻣﻘﺎ‬
‫ﻣﺮﺿﻨﺎ ‪ ،‬ﻓﻘﺪُﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎﺋ ﻲ‪.‬‬
‫ﺛﺎر اﺳ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ‪ ،‬و ﻫﺬا أ‬‫ﺘﻨﺎ ﻟﻢﺗﻔ ﻲ‬
‫ﺒﺎﺷﺮ‪ .‬ﺻﺤ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬

‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻔﺤﺼ ﻲ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ﻟ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﺻﻌﺪ ت واﻟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬‫ﺘ ﻲ وﻳﻠﻄﺦ اﻟﻮﺳﺎدة‬
‫ﺒ‬‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ ﺐ رﻗ‬
‫ﻇﻬﺮي ‪ ،‬رأ ت اﻟﺪمﻳ‬

‫ﻗﺎﻟ ﺖ ‪ " ،‬ﻫﺬا ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪،‬ﺗﻌﺎﻟ ﻲ ﻣﻌ ﻲ‪".‬‬

‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺸﻐﻴﻞ‬
‫ﺒﻞ أنﺗ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻓ ﻲﺳﻴﺎر‬
‫ﺘﻨ ﻲ ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﺒﺴ‬‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ‪ ،‬وأﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ أﺧﺮﺟ‬
‫اﻟﻤﺤﺮك ‪ ،‬ﻃﺎردﻧﺎ واﻟﺪي‪.‬‬

‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚ ذا ﻫ ﺐ ؟!"‬


‫"أﻳﻦﺗﻌ‬

‫ﺗﻪ أوﻻ ً ‪،‬ﺗﺎرﻛﺎ ًإﻳﺎه ﻓ ﻲ‬


‫ﺒﺾ ﻟﻜﻨﻬﺎﺗﻘﺸﺮ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ و ﻫ ﻲﺗﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﺮك‪" :‬ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻮارئ"‪ .‬ﻣﺪﻳﺪه ﻧﺤﻮ اﻟﻤﻘ‬
‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬وﻧﺎدى ﻋﲆ أﺧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،‬وأﻏﻠﻖ اﻟ‬‫ﺒﺎ ‪ ،‬وداس‬
‫ﺒﺎر ﻫﺎ‪ .‬ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﻏ‬

‫ﺒﻠﻞ‪.‬‬
‫ﺒﺎر اﻟﻤ‬
‫ﺑًﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻨ ﻲ ‪ ،‬أﺣﻀﺮ ﻟ ﻲ ﺟﻮﻧ ﻲ ووﻛﺮ!" أﺣﻀﺮ ‪Trunnis Jr.‬زﺟﺎﺟ ﺔ ﻣﻦ ‪Red Label‬وﻛﻮ‬
‫"‬
‫ﻛﺎنﻳ ﺴﻜ ﺐ وﻳ ﺴﻜ ﺐ وﻳﺸﺎ ﻫﺪ واﻟﺪيﻳ ﺴﻘﻂ رﺻﺎﺻ ﺔﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻛﻞ واﺣﺪ أﺷﻌﻞ اﻟﻨﺎر‪" .‬أﻧ ﺖ‬
‫ﺜﻠﻴﻴﻦ! و ﻫﺬا ﻣﺎ‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻒ‪" .‬أﻧﺎ ﻻ أﻗﻮم‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أنﺗﻜﻮﻧﺎ أﻗﻮﻳﺎء ‪ "،‬ﻫ‬‫وداود‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻮو ‪ ،‬ﻫﻞﺗﻔﻬﻢ؟ "‬‫ﺑﻮو‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮةﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬


‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻄ‬
‫ﺳﻮفﺗﻜﻮن إذا ذ ﻫ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ!"‬
‫ﺗﺠﻌﺎ‪" .‬اﺳﻤﻚ اﻷﺧﻴﺮ ﻫﻮ ‪Goggins ،‬وﻧﺤﻦ ﻧ‬
‫ﺑﺮأﺳﻪ ﻣﺮ‬‫أوﻣﺄ ﺷﻘﻴﻘ ﻲ‬

‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻮارئ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ‪.‬‬


‫ﺘﻨ ﻲ واﻟﺪ‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻄ‬
‫ﺒﻴ ﺐ اﻟﺬي رأﻳﻨﺎه ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻧﻘﻠ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻓﻘﺪﺳﻤﻌ ﻲ ﻓ ﻲ أذﻧ ﻲ‬
‫ﺘﻈﺮﻧﺎ أﻛ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﺪوى أذﻧ ﻲﺳﻴﺌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨﺎ إذا اﻧ‬
‫ﺑﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺘﺪﻓﻊ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻹﻧﻘﺎذ ﻣﻠﻜ ﻲ وﻛﻼﻧﺎ ﻋﺮف أﻧﻬﺎﺳ‬
‫ﺑﻤﺆﺧﺮ‬‫اﻟﻴ ﺴﺮى ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺧﺎﻃﺮ ت‬
‫ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ ﺻﻤ ﺖ ﻣﺨﻴﻒ‪.‬‬

‫ﺗﺠﻬﻨﺎ ﻓﻴﻪ إﱃ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺠﻨ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ا‬‫ﺒﺦ‬
‫ﺘﺄرﺟﺢ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﻛﺎن واﻟﺪي ﻻﻳﺰالﻳ‬
‫ﺒﺪ اﻟﺮﺟﻞ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﻦ واﻟﺪﻧﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎنﻳﻌ‬
‫وﻛﺎن أﺧ ﻲ ﻻﻳﺰالﻳﺼ ﺐ ﻟﻪ اﻟﻄﻠﻘﺎ ت‪ .‬ﺧﺎفﺗﺮوﻧﻴ ﺲ اﻻ‬
‫ﺘﻘﺪه ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‪ .‬ﻛﺎنﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻻﻳﺰالﻳﻨ‬‫ﺛﻴﺮﺗﻌﻮﻳﺬه‪ .‬ﻛﺄول وﻟﺪ ﻛﺎنﻳﻌﺎﻣﻞ‬
‫وﻛﺎنﺗﺤ ﺖﺗﺄ‬
‫ﺘﻚ‬
‫ﺒﺮﺳﺄرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ رؤﻳ‬
‫ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨﻪ اﻟﻤﺸﻮه ‪ ،‬ﻛﺎنﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﺟﻮﻧﻴﻮر أﻣﻴ ﺮًا ﻟﻪ‪ .‬ﻗﺎل ﻟﻪﺗﺮوﻧﻴ ﺲ‪" :‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜ‬
‫ﺒﺢ رﺟ ﻼ ً اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‪".‬‬
‫ﺘﺮاﻧ ﻲ أﺻ‬
‫أﻧ ﺖ رﺟﻞ ﻣﻨﺰﻟﻚ"‪" .‬وﺳ‬

‫ﺘﻄﻊ‬
‫ﺑﻼ ﺷﻌﻮر ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺧ ﻲ ﻟﻢﻳ ﺴ‬‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ ‪ ،‬ﺿﺮ بﺗﺮوﻧﻴ ﺲ واﻟﺪ‬
‫ﺒﻮر اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻟﺤﻈﺎ ت ﻣﻦ ﻋ‬
‫اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪة‪.‬‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺠﺎ ﻫﻞ اﻟﻈﻼم‬
‫ﺘﻈﺮ ﻫﻢ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ‬
‫ﺜﻞ ﻋﺎﺻﻔ ﺔ رﻋﺪﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻤﺎء ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﻨ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ اﻧﻔﺠﺮ اﻟﻀﺮ ب ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺛﻘﻴﻠ ﺔ ﺟﺪًا‬‫ﻷن اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ‬

‫ﺛﻴﻘﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺎﻣﺎ و‬
‫ﻛﻨ ﺖ داﺋﻤﺎ ا ﻫ‬

‫ﺒﻮع ﻣﻦ ‪Trunnis ،‬وﻟﻜﻦﺗﻌﻠﻤ ﺖ‬


‫ﺘﺼﻒ اﻷﺳ‬
‫ﺘﺮة راﺣ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺧﻼل ﻓﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻓ‬
‫ﺘﻨﺎول‬
‫ﺘﺮة ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪ .‬ذا تﻳﻮم ‪ ،‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻟ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًاﻷﻃﻮل ﻓ‬‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺗﻨﺎ واﻟ‬
‫أﻧﺎ وأﺧ ﻲ رﻛﻮ ب دراﺟﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ‪،‬‬‫ﺘﺮة ﻣﺎ‬
‫ﺘﺎد‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻛﺎن واﻟﺪيﻳﻨﺎم ﻓ ﻲ ﻓ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻤﺮآ ب ﻛﺎﻟﻤﻌ‬
‫ﻃﻌﺎم اﻟﻐﺪاء ودﺧﻠ ﺖ اﻟﻤﻨﺰل ﻋ‬
‫ﺑﺠﻨﻮن اﻟﻌﻈﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺟﺮى‬‫ﺑﺎ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن اﻟ ﺴﺎﺣﻞ ﻛﺎن ﺧﺎﻟ ًﻴﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ‪ .‬ﻛﺎن واﻟﺪي ﻣﺼﺎ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ اﻋ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎدرة اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬‫ﺒﻪ‬
‫ﺒﻂ اﻟﻤﻨ‬
‫ﺑﻀ‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﻋﺪاء ‪ ،‬وﻗﺎم‬‫ﺒﻮ ﻫ ﺔ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟﺠﺬ ب‬
‫ﺻﻔﻘﺎ ت ﻣﺸ‬

‫ﺘﻴﺎﻃ ًﻴﺎ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬ﺗﺠﻤﺪ ت ‪ ،‬ووﺿﻌ ﺖ اﺣ‬
‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬ﺻﺮﺧ ﺖ ﺻﻔﺎرا ت اﻹﻧﺬار واﻧﺨﻔﻀ ﺖ ﻣﻌﺪ‬
‫ﺘﺤ ﺖ اﻟ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓ‬
‫ﺘﻤﻌ ﺖ إﱃ ﺧﻄﻰ‪.‬ﺳﻤﻌ ﺖ ﺻﺮﻳﺮ اﻟﺪرج وﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻣﺎرﺳ ﺖ اﻟﺠﻨ ﺲ‪ .‬ﻧﺰل إﱃ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺤﺎﺋﻂ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻨ ﻲ اﻟﻠﻮن ‪ ،‬وﻣ ﺴﺪﺳﻪ ﻓ ﻲﻳﺪه ‪ ،‬وﻋ‬
‫ﺗﺪﻳًﺎ رداءه اﻟﻤﺼﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎ ش اﻟ‬
‫ﺑﻖ اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻣﺮ‬
‫اﻟﻄﺎ‬
‫ﺘﺮ ب ﻣﻦ‬
‫ﺒﺮﻣﻴﻞﻳﻘ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ أن أرى اﻟ‬
‫ﺘﻪ إﱃ اﻷﻣﺎم‪ .‬اﺳ‬
‫ﺑﻨﺪﻗﻴ‬
‫ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻌﺎم إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻂء‪.‬‬
‫ﺑ‬‫اﻟﺰاوﻳ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ُ ﺴﻘﻂﺳﻼﺣﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬‫ﺘ ﻲ واﻗ ًﻔﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد إﺧﻼء اﻟﺰاوﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ رؤﻳ‬
‫ﺘﺎن ﻋﲆ أﻟﻮاح‬
‫ﺘ‬‫ﺒ‬‫ﺜ‬ ‫ً‬
‫ﻓﺎرﻏﺎ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺎي ﻣ‬ ‫ﺒﺎﺷﺮة ‪،‬‬
‫ﺑﻪ ﻣ‬‫ﺑﻴﻦ ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ‬‫ﺒﺎﺷﺮة‬
‫ﺑﻪ ﻣ‬
‫ﺻﻮ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ﺟﺰء ﻣﻨ ﻲ أنﻳﻀﻐﻂ ﻋﲆ اﻟﺰﻧﺎد ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻷرﺿﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻤﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ أﻋﻴ ﺶ أو ﻣ ﺖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻃﻔ ﻼ ً ﻣﺮ ﻫ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺗ ﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ أ ﻫ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ﻫﺬا اﻟﻮﻗ ﺖ ﻣﻦ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻦ ‪Skateland‬أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻋ ﺐ ﻣﻦ واﻟﺪي ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ ً‬‫ﺜﺎﻣﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪،‬ﺳﺌﻤ ﺖ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي‪.‬‬
‫ﺘﻴﻦ أﻧﺰلﺳﻼﺣﻪ وﻋﺎد إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘ ﺔ أو دﻗﻴﻘ‬

‫ﺘﻔﻆ‬‫ﺗ ﻲ أﻳﻦ اﺣ‬‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺎﺳﻴﻤﻮ ت ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﺮدوس‪ .‬ﻋﺮﻓ ﺖ واﻟﺪ‬


‫ً‬ ‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ اﻵن أن‬‫أﺻ‬
‫ﺘ ﺴﻴﺮ اﻷﻣﻮر‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﺗﺼﻮر ت ﻛﻴﻒﺳ‬ ‫ﺒﻌﻪ ‪-‬‬
‫ﺘ‬‫ﺗ‬ ‫ّ‬
‫ﺘﻮﻗ ﻒ و‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻳﺎم ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬ ‫ﺑﻪ ‪.38.‬ﻓ ﻲ‬‫ﺗﺮوﻧﻴ ﺲ‬
‫ﺘﺐ‬
‫ﺘﻪ ﻣﻦﺗﺤ ﺖ وﺳﺎﺋﺪ أرﻳﻜ ﺔ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺑﻨﺪﻗﻴ‬‫ﺗﻼﻧﺪ ‪ ،‬وﻗﺪﺗﻤ ﺴﻚ‬
‫ﻳﺄﺧﺬونﺳﻴﺎرا ت ﻣﻨﻔﺼﻠ ﺔ إﱃﺳﻜﺎ‬
‫ﺘﻈﺮه‬
‫ﺗﻨ‬‫ﺗﻀﻌﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮا ش ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻜ ﺮًا ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻌﻴﺪﻧﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﻗ‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲﻳﺪه ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻗﻒ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻨﺪﻗﻴ‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ و‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﺋﻊ اﻟﺤﻠﻴ ﺐ‪ .‬أﺧﺮﺟﻬﺎ أﻋﻤﺎﻣ ﻲ وإﺧﻮ‬‫ﺜﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺘﺮك ﺟ ﺴﺪه ﻟﻴﻌ‬
‫ﺗ‬‫ﺗﻪ ‪-‬و‬
‫ﺘﻠﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻤﺮﺳﻴﺎر‬
‫ﺗﻘ‬‫و‬
‫ﺘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫ ﻲ اﻟﻤﻴ‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﺟﺬري أو أﻧﻬﺎﺳ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺗﻔﻘﻮا ﻋﲆ أﻧﻬﺎ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ا‬

‫ﺘ ﻲ أنﺗﻌﻴ ﺶ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ‬


‫ﺑﻴ‬‫ﺘﺎد ت‬
‫ﺗﻬﺎ إﱃ ﻃﺮﻳﻖ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺘ ﻲ أرﺷﺪ‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎر‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ أﻣ ﻲ وﻟﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﺸﺮﻳﻦ ً‬‫ﺒﺮ‬
‫ﺘ ﻲ أﻛ‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺗﺼﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﻇﻠﻮا ﻋﲆ ا‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع ﻣﻨﺎ و‬
‫ﺒ ًﻘﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺨﻄﻮة‬
‫ﺑﻬﺎ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻫﺮو‬
‫ﺘﺨﻄﻴﻂﻷﺳﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎﺳ ﺐ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬ﺷﺠﻌ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘ‬‫اﻟﺤﻜﻤ ﺔ ﻟ‬
‫ﺛﻘ ﺔ‬‫ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻬﺎ اﺿﻄﺮ ت إﱃ إﻋﺎدة ﻛ ﺴ ﺐ‬‫ﺘﻤﺎن‬
‫ﺑﻄﺎﻗ ﺔ اﺋ‬‫اﻷوﱃ ﻫ ﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬
‫ﺘﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆﺳﺮﻳ ﺔ ﺻﺪاﻗ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘ ﻲ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻴ‬‫ّﻛ ﺮ ت‬
‫ﺘﻮﻗﻴﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ ذ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻪ ﻟﻠ‬‫ﺗﺮوﻧﻴ ﺲﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ‬

‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة‬
‫ﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ ﺟﺎﻛ ﻲ دورﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ‪ ،‬وﻋﺎﻣﻠ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬ﻟﻌ‬
‫ﺒﻀﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﻟ‬
‫ﺗﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺮاﺟﻌ ﺖ‬
‫ﺒﺪ‬‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻋ‬
‫ﺘﻪﻳﻌ‬
‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ﻫﺎ وﺟﻤﺎﻟﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﺠﻮم ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠ‬
‫ﺑﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة اﻟﺸﺮاﺋﻴ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺘﻤﺎن أﻣﺎﻣﻪ ‪ ،‬ﻗﺎل إﻧﻪﺳﻴﻜﻮنﺳﻌﻴﺪًا‬
‫ﺑﻄﺎﻗ ﺔ اﺋ‬‫ﻋﻦ ﻃﻠ ﺐ‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻐﻠﻒ ﺣﻴ ﺚ‬
‫ﺒﻼﺳ‬
‫ﺑﺤﻮاﻓﻬﺎ اﻟ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺒﺮﻳﺪ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت واﻟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻄﺎﻗ ﺔ‬
‫وﺻﻠ ﺖ اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺬﻛﺮة اﻟﺬ ﻫ‬
‫ﺜﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬ﺗﻮ ﻫﺠ ﺖ ﻣ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﻃﻮل ذراﻋﻴﻬﺎ وأﻋﺠ‬
‫ﻏﻤﺮ ﻋﻘﻠﻬﺎ اﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﺣﻤﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬‫ﺗﻒ ﻣﻊ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ‪،‬‬


‫ﺑﻔﻈﺎﻇ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻬﺎ‬‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻨﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔﺳﻤﻌ ﺖ واﻟﺪيﻳ‬
‫ﺗﺮك‬
‫ﺒﺦ‪ .‬ﻫﺬا ﻓﻌﻠﻬﺎ‪ .‬ﻣﺸﻴ ﺖ إﱃ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ وﻗﺎﻟ ﺖ ‪" ،‬ﺳﺄ‬
‫ﺘﻨﺎول اﻹﻓﻄﺎر ﻣﻊ أﺧ ﻲ وأﻧﺎ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﻳ‬
‫واﻟﺪك‪.‬‬

‫ﺗ ﻲ ﻣﻌ ﻲ ‪".‬‬
‫ﺒﻘﺎء أوﺗﺄ‬
‫ﺛﻨﺎنﻳﻤﻜﻨﻜﻤﺎ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎ اﻻ‬
‫أﻧ‬

‫ﺘﺮق ‪،‬‬
‫ﺘًﺎ وﻛﺬﻟﻚ ﻛﺎن أﺧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻃﻠﻘ ﺖ اﻟﻨﺎر ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﺮﺳ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎنﻳﺤ‬
‫ﻛﺎن واﻟﺪي ﺻﺎﻣ‬
‫ﺑﺪأ أﺧ ﻲ‬‫ﺒﺌ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺒﺪء اﻟ‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ﻟ‬
‫ﺒﻌﺾ أﻛﻴﺎس اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ اﻟ ﺴﻮداء ‪ ،‬وﺻﻌﺪ ت إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺑ‬‫وأﻣ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻣﻨﺎ أﺳﻴﺮ واﺣﺪ راﺋﻊ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪى اﻷر‬
‫ﺒﻞ ﻣﻐﺎدر‬ ‫ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻊ أﻏﺮاﺿﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻗ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻣ ﺔ واﻻزدراء‪.‬‬‫ﺘﻠﺌ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻤ‬
‫ﺒﺦ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻓ ﻲ واﻟﺪ‬
‫اﻟﻤﻄ‬

‫ﺑﺪوﻧ ﻲ"‪.‬‬‫ﻗﺎل‪" :‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻚ ﺷ ﻲء وأﻧ ﺖ ﻻ ﺷ ﻲء‬


‫ﺘﻤﺎﻻ ت‪.‬‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻚ أي أﻣﻮال أو اﺣ‬
‫"أﻧ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣ‬
‫ﺒﺮان‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺛﻨﺎنﺳ‬
‫ﺘﻤﺎ اﻻ‬
‫ﺛﻢ ﺣﻮلﺗﺮﻛﻴﺰه إﱃ أﺧ ﻲ وأﻧﺎ‪" .‬أﻧ‬‫ﺗﻮﻗﻒ‬
‫ﺒﺤﻴﻦ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ﻋﺎم ‪".‬‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺳ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﻤ ﺲ‬‫ﺘﺤﻞ ﻣﺤﻠﻚ‬
‫ﺒﺤﺎ ﺷﺎذﻳﻦ‪ .‬وﻻﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻮدةﻳﺎ ﺟﺎﻛ ﻲ‪.‬ﺳﺂﺧﺬ اﻣﺮأة أﺧﺮى ﻫﻨﺎ ﻟ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﻟ‬
‫ﺗﻚ ‪".‬‬
‫دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﻣﻐﺎدر‬

‫ﺘﻬ ﺖ أﺧﻴ ﺮًا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺰﻣ ﺖ أﻗﻞ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ‬


‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬روﺣﻬﺎ ‪ ،‬وﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺘﻪ ﺷ‬
‫ﺑﺮأﺳﻬﺎ ووﻗﻔ ﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﻄ‬‫أوﻣﺄ ت‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ‬‫ﺘﻪ اﻟﻌﺎ ﻫﺮة‬
‫ﻣﻦ ﻣﺎﺿﻴﻬﺎ‪.‬ﺗﺮﻛ ﺖ ﻣﻌﺎﻃﻒ اﻟﻤﻨﻚ وﺣﻠﻘﺎ ت اﻟﻤﺎس‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻪ إﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﻟﺼﺪﻳﻘ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ‪.‬‬‫ﺗﺸﻌﺮ‬

‫ﺘ ﻲ ﻟﻦ‬
‫ﺘﻠﻜﻬﺎ واﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎنﻳﻤ‬
‫ﺑﺄﻣ ﻲ )اﻟ ﺴﻴﺎرة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬‫ﺷﺎ ﻫﺪﻧﺎﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﻧﺤﻤﻞﺳﻴﺎرة ﻓﻮﻟﻔﻮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺘﺰﺣﺰح ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﻟﻢﻳ‬
‫ﺒﻂء وﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻒ‪ .‬اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ‬‫ﺘﺔ‬
‫ﺒ‬‫ﺜ‬‫ﺗﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺒﻬﺎ( ‪ ،‬ودراﺟﺎ‬
‫ﻳﺮﻛ‬
‫ﺒﻄﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲﺗ‬
‫ﺘﺤﺮك ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺮآ ب‪ .‬واﻟﺪ‬
‫ﺘﻪﻳ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رؤﻳ‬‫ﺗﻨﻌﻄﻒ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﻌﻄﻔﺎ ت ﻛﺎن‬

‫ﺑًﺎ إﱃ‬
‫ﺘﺠﻪ ﻏﺮ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪﺳﻴﺨﻠﻔﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢﺗ‬
‫اﻣﻨﺤﻬﺎ اﻟﻔﻀﻞ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺧﻄﻄ ﺖ ﻟﻠﻄﻮارئ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻋ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻗﺎد تﺳﻴﺎر‬
‫ﺗﻬﺎ إﱃ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ اﻟﺬيﺳﻴﺄﺧﺬﻧﺎ إﱃ ﻣﻨﺰل واﻟﺪﻳﻬﺎ ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺎ ب اﻟﻤﺮآ ب‬‫ﺘ ﻲ( ﻛﺎن‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺘﻰ‪) .‬‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻟﻢﻳﻜﻦ واﻟﺪيﻳﻌﺮف ﻋﻨﻬﺎ ﺣ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ إﻧﺸﺎءا تﺗﺮا‬
‫ﺑﻴ‬‫ﻣﻨﺰل‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻃﻠﻖ واﻟﺪي اﻟﻨﺎر ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﺒﺎ بﻷﺳﻔﻞ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺒﻨﺎ‪.‬ﺳﺤ ﺐ‬
‫ﺘﻮﺣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ اﻧ ﺴﺤ‬
‫ﻣﻔ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل‬‫ﺑﻘﻠﻴﻞ‪.‬‬‫ﺒﻞ ﺣﻠﻮل اﻟﻈﻼم‬
‫ﺘﻰ ﻗ‬
‫ﺘﻈﺮﻧﺎﺗﺤ ﺖ أﻧﻔﻪ ﺣ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﺗﻪ ﻛﻮرﻓﻴ ﺖ ﻟﻤﻄﺎرد‬
‫اﻟ ﺴﺮﻳﻊ ﻓ ﻲﺳﻴﺎر‬
‫ﺣﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻋﻠﻤﻨﺎ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻓ ﻲ ‪Skateland ،‬ﻣﻔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎل‪.‬‬‫ﻟﻦﻳﻔﻮ ت ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻜ ﺴ ﺐ‬

‫ﺑﺪأ ت ﻓﻮﻟﻔﻮ اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﺮق اﻟﺰﻳ ﺖ‪.‬‬‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑﻌﺪﺗ ﺴﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﺧﺎرج‬‫ﻟﻘﺪ أﺧﻄﺄ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻋﺮ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺒﻮ ب اﻟﺬﻳﻞ ودﺧﻠ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ أﻧ‬
‫ﺘﻨﻘ ﺖ أﻋﻤﺪة ﺿﺨﻤ ﺔ ﻣﻦ ﻋﺎدم اﻟﺤ‬
‫اﺧ‬
‫ﺑﺎﻃ ﺔ‬
‫ﺗﺨﻔﻴﻪﺗﺤ ﺖ ﻗﻨﺎع ﻣﻦ ر‬
‫ﺑﻌﻤﻖ ‪ ،‬و‬‫ﺗﻐﻤﺮ ﺧﻮﻓﻬﺎ‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬و‬‫اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻤ ﺴﻚ‬
‫ﺒ ﺔ واﻧﻬﺎر ت‪ .‬ﻗﻄﻌ ﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻇﻬﺮ ت ﻋﻘ‬
‫اﻟﺠﺄ ش ‪ ،‬ﺣ‬

‫ﺑﺪًا ﻓ ﻲ اﻟﻤﻐﺎدرة ‪،‬‬


‫ﺜﻞ اﻟﺼﺤﻮن‪ .‬ﻟﻢﻳﺮﻏ ﺐ أﺧ ﻲ أ‬
‫ﺘﺎن ﻣ‬
‫"ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ أﻣ ﻲ ‪ ،‬وﻋﻴﻨﺎ ﻫﺎ واﺳﻌ‬
‫ﺘﺮﻗ ﺐ‪" .‬ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟"‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺒﻨﺪﻗﻴ ﺔ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت أﻛ‬
‫ﺘﺪﻳﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛ ﺐ اﻟ‬
‫وﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﻬﺎ أنﺗ ﺴ‬

‫ﻗﻠ ﺖ "ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺬ ﻫﺎ ب ‪ ،‬أﻣ ﻲ"‪" .‬أﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺬ ﻫﺎ ب‪".‬‬

‫ﺑﻨﺰﻳﻦ ﻓ ﻲ وﺳﻂ اﻟﻼﻣﻜﺎن‪.‬‬‫دﺧﻠ ﺖ ﻣﺤﻄ ﺔ‬


‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺑ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺗﻒ ﻋﻤﻮﻣ ﻲ وا‬
‫ﺘﻴﺮي ‪ ،‬ﻫﺮﻋ ﺖ إﱃ ﻫﺎ‬
‫ﻫﺴ‬

‫ﺑﺪ ﻟ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة! "‬‫ﺗﻌﻄﻠ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺎرة‪ .‬ﻻ‬


‫ﺘ ﻲ"‪" .‬‬
‫ﺑﻴ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ "ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻞ ﻫﺬاﻳﺎ‬

‫ﺑﻬﺪوء‪.‬‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻴ‬‫"أﻳﻦ أﻧ ﺖ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ‬

‫رد ت أﻣ ﻲ "ﻻ أﻋﺮف"‪" .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻧ ﻲ!"‬

‫ﺑﻬﺎﺗﻠﻚ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪-‬‬‫ﺘ ﻲ أنﺗﺠﺪ ﻋﺎﻣ ﻼ ً ﻓ ﻲ ﻣﺤﻄ ﺔ وﻗﻮد ‪-‬ﻛﻞ ﻣﺤﻄ ﺔ‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺒﺮ‬‫أﺧ‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﻋﻄ‬
‫ﺑﻨ ﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ ‪ ،‬و‬‫ﺗﻒ‪ .‬أوﺿﺢ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﺧﺎرج إﻳﺮي ‪،‬‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ اﻟﻬﺎ‬
‫ووﺿﻌ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻟﺼﻒ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻤﺎ ت ‪ ،‬أﻋﺎد واﻟﺪ‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﺎح اﻟﻐﺪ‪.‬‬
‫ﺘﻘﻞ اﻟ ﺴﻴﺎرة ﻫﻨﺎك ﺻ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻓﻨﺪق اﻟﻠﻴﻠ ﺔ واﺳ‬
‫"ﺟﺎﻛ ﻲ ‪ ،‬ﻫﻨﺎك وﻛﻴﻞ ﻓﻮﻟﻔﻮ ﻓ ﻲ إﻳﺮي‪ .‬ا‬
‫ﺘﻤﻊ‬
‫ﺗ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻮﺻﻠﻚ إﱃ ﻫﻨﺎك ‪".‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻀﻊ اﻟﻤﻀﻴﻔ ﺔ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺰﻳ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺎرة ﻟ‬
‫ﺳ‬
‫ﺘﺠ ﺐ‪" .‬ﺟﺎﻛ ﻲ؟ ﻫﻞﺗ ﺴﻤﻌﻨ ﻲ؟‬
‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗ ﺴ‬

‫اﻓﻌﻞ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ وﺳﻴﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪".‬‬

‫"ﻧﻌﻢ‪ .‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ " ،‬ﻫﻤ ﺴ ﺖ ‪ ،‬ﻗﻀ ﺖ ﻋﺎﻃﻔﻴﺎً‪" .‬اﻟﻔﻨﺪق‪.‬‬


‫ﺘﻚ‪".‬‬
‫ﺗﺎﺟﺮ ﻓﻮﻟﻔﻮ‪ .‬ﻓﻬﻤ‬

‫ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻫﻮ ﺷﻜﻞ إﻳﺮي اﻵن ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎكﺳﻮى ﻓﻨﺪق واﺣﺪ ﻻﺋﻖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻌ ﺖ أﻧﺎ وأﺧ ﻲ أﻣ ﻲ إﱃ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ وﻛﺎﻟ ﺔ ﻓﻮﻟﻔﻮ‪.‬ﺗﺎ‬‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ‪ :‬ﻓﻨﺪق ﻫﻮﻟﻴﺪاي إن ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺎف أﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬ﺗﺮاﺟﻌ ﺖ أﻛ‬‫ﺒﺎر اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ‪.‬ﺗﻢ ﺣﺠﺰ ﻫﺎ‬
‫ﺒﺎل ﺣﻴ ﺚﺗﻠﻘﻴﻨﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺧ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘ ﺐ اﻻﺳ‬
‫ﻣﻜ‬
‫ﺑ ﺴﻨﺎ ﻓ ﻲ أﻛﻴﺎس ﻗﻤﺎﻣ ﺔﺳﻮداء‪ .‬ﻛﻨﺎ ﺻﻮرة اﻟﻴﺄس ‪ ،‬ورآ ﻫﺎ‬
‫ﺒﻴﻬﺎ ﻧﺤﻤﻞ ﻣﻼ‬
‫وﻗﻔ ﺖ أﻧﺎ وأﺧ ﻲ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻠﻴﻠ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﻤﺎﻋﺎ ت"‪ " .‬ﻫﻨﺎك دورة ﻣﻴﺎه‬


‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻠﻄ ﻲ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻻﺟ‬
‫ّة اﻟﻘﺎ‬
‫ﺒﻌﺾ اﻷﺳ ﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﻗﺎل‪" :‬اﻧﻈﺮ ‪،‬ﺳﺄﺟﻬﺰك‬
‫ﺣﺎ"‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﺪأ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 9‬ﺻ‬
‫ﺗﻤ ﺮًاﻳ‬
‫ﺒﻜ ﺮًاﻷن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺆ‬
‫ﻫﻨﺎك ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺨﺮوج ﻣ‬

‫ﺑﻴﺤﻬﺎ اﻟﻔﻠﻮرﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻄﻬﺮﻧﺎ‬


‫ﺑ ﺴﺠﺎد ﻫﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋ ﻲ وﻣﺼﺎ‬‫ﺘﻤﺎﻋﺎ تﺗﻠﻚ‬
‫ﺘﻠﻘﻴﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻻﺟ‬
‫ﺘﻨًﺎ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﻣﻤ‬
‫ﺑﻼط‬‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ وﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻠﻘ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺗ ﻲ ﻟﻢﺗﻄﻮي‪ .‬اﺳ‬
‫ﺒﺎل ‪ ،‬ﻟﻜﻦ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻴﻦ وﻋﲆ اﻟﺤ‬
‫اﻟﺸﺨﺼ ﻲ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻫﺎر‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪،‬‬
‫ﺑﻘﻠﻖ دراﺟﺎ‬‫ﺘﺮاﻗ ﺐ‬
‫ﺛﻢ اﻧﺰﻟﻘ ﺖ إﱃ ﻣﻘﻬﻰ ﻣﺠﺎور ﻟ‬‫ﺑﺮأﺳﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘﻰ أوﻣﺄ ت‬
‫اﻟ ﺴﻘﻒ ﺣ‬
‫ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺘًﺎ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬


‫ﺘﺢ اﻟﻤﺮآ ب ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻋﻄﻰ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﻴﻦ وﻗ‬
‫ﺘﻈﺮ ﺧﺎرج وﻛﺎﻟ ﺔ ﻓﻮﻟﻔﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻨ‬
‫ﺘﻬﺎءﻳﻮﻣﻬﻢ‪ .‬ﻏﺎدرﻧﺎ إﻳﺮي ﻋﻨﺪ ﻏﺮو ب اﻟﺸﻤ ﺲ‬
‫ﺒﻞ اﻧ‬
‫ﺗﻨﺎ إﱃ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗ‬
‫ﺘﺎﺟﻪ وإﻋﺎد‬
‫ﻋﲆ اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻧﺤ‬
‫ﺑﻜ ﺖ‬‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲﺳﺎﻋﺎ ت‪.‬‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪،‬‬
‫وﺳﺎﻓﺮﻧﺎ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ووﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻣﻨﺰل ﺟﺪي ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ ‪ ،‬وﻓﻬﻤ ﺖ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻗ‬
‫ﺑﺠﻮار ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ اﻟﺨﺸ‬‫أﻣ ﻲ و ﻫ ﻲﺗﻘﻒ‬

‫ﺜﺎﻣﻨ ﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ‬


‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ واﻟﺤﺎﺿﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺄ ﻫﻤﻴ ﺔ ﻛ‬‫ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮ وﺻﻮﻟﻨﺎ‬
‫ﺘﻈﺮﻧﺎ ‪-‬‬
‫ﺘﻈﺮﻧ ﻲ ‪-‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻨ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻨ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺎ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ‬
‫ﺘﺮ ث ﻛ‬
‫ﺑﺠﻨﻮ ب إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛ‬‫ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﺮﻳﻔﻴ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ‪،‬ﺗﺤﺮرﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻧﻔ ﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻫﺮ‬

‫***‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪-‬ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ‬


‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪-‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ّﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬وﺳﺠ‬
‫ﺜﻨﺎ ﻣﻊ أﺟﺪادي ﻟﻤﺪةﺳ‬
‫ﻣﻜ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺜﺎﻣﻨ ﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺒﺸﺎرة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺛﻮﻟﻴﻜﻴ ﺔ ﻣﺤﻠﻴ ﺔﺗ ﺴﻤﻰ اﻟ‬
‫ﻛﺎ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل اﻵﺧﺮﻳﻦﻳﻌﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻴﺪ ﻋﺎم واﺣﺪ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷﻚ ﻓ ﻲ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺛﺮﻳﻦ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻮﺟﻮد اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬‫ﺘﻄﻌ ﺖ اﻟﻘﺮاءة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺤﻈﻮﻇ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد اﺳ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺛﺮﻳﻦ ﻗﺼﻴﺮة وﺻﻐﻴﺮة‬
‫ﻛﻤﻌﻠﻤ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺒﺔ ﻣ‬ ‫ﺗﺪي اﻟﻌﺎدة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻏﺎﺿ‬ ‫ﺒ ﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﺮ‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ را ﻫ‬
‫ﺘﻴﻦﺳﻨ ﺔ وﻟﻪﺳﻦ أﻣﺎﻣ ﻲ ذ ﻫ‬
‫ﺳ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ وﻟﻢﺗﺄﺧﺬ أي ﺷ ﻲء ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺣ ﺐ اﻟﺤﻤﺎر اﻟ ﺴﻔﺎح‪.‬‬

‫ﺒﺮازﻳﻞ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫اﻟﺼﻒ اﻟ‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻞ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺲ ﻛﻞ اﻟﺼﻔﻴﻦ اﻷول واﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺮﻳﻦ‬
‫ﺒﺸﺎرة ﻣﺪرﺳ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻗﺎﻣ ﺖ اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺼﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻃﻔ ﻼ ً ﻓﻘﻂ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺲ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﲆ اﺳ‬ ‫دراﺳ ﻲ واﺣﺪ ‪ ،‬وﻣﻊ وﺟﻮد‬
‫ﺑﺎ ت‬
‫ﺗ ﻲ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴ ﺔ ‪ ،‬أو اﻟ ﺴﻠﻮك اﻟ ﺴﻴ ﺊﻷي ﺷﺨﺺ ‪ ،‬ﻋﲆ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺘﻬﺎ وإﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﲆ ﺻﺮاﻋﺎ‬
‫ﻣ ﺴﺆوﻟﻴ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ أو اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻠﻘ ﻲ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻟ‬
‫ﺑﺎ‬‫ﺘ ﻲ وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﻬﻤﻬﺎ ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲ ﺣﻀﺮ ت إﱃ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﺮف ﺧﻠﻔﻴ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻫ ﻲﺗﺸﻜﻴﻞ ذ ﻫﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻓ ﻲ رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ وﻇﻴﻔ‬

‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ أوﺗﺼﻨﻔﻨ ﻲ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤ‬‫ﺘﺰرﻋﻨ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻛﻞ اﻷﻋﺬار ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟ‬
‫ﺑﻪ ‪،‬‬‫ﺒﻴﻌ ﻲﻳﺠ ﺐ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺒﻞﺗﺼﻨﻴﻒ اﻷﻃﻔﺎل ﻛﺸ ﻲء ﻃ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺲ ﻗ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟ‬‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻜﻦ أﺳﻠﻮ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻛ ﺐ‪.‬‬‫ﺘﺎﺟﻬﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﻠﺤﺎق‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺣ‬
‫وﻗﺪ ﺟ ﺴﺪ ت ﻋﻘﻠﻴ ﺔ ﻋﺪم اﻷﻋﺬار اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﺴﻢ واﻟﺪي‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻮس‪ .‬ا‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ أو أﺣﻜﻢ ﻋﲆ اﻟﻌ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺪًا ﻓ ﻲ اﻻ‬
‫ﺛﻖ أ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أ‬
‫ﺛﺮﻳﻦ ﻫ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬أراد ت أن ﻧﻜﻮن‬‫ﺘﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬ا ﻫ‬‫ﺘﻤ ﺖ‬
‫ﺛﺮﻳﻦ ا ﻫ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﺧ ﺖ اﻟﻌﺎﺻﻔ ﺔ ﻛﺎ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﻟﻢﻳﺰﻋﺠﻨ ﻲ ﻛ‬
‫ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺪر اﻟﺬي‬‫ﺘ ﺖ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻀﺎء وﻗ ﺖ إﺿﺎﻓ ﻲ ﻣﻌ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺒ‬‫ﺛ‬‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ .‬أﻋﺮف ﻫﺬاﻷﻧﻬﺎ أ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻘﺮاءة ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ‬‫ﺘﻬﺎء اﻟﻌﺎم ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺒﻞ اﻧ‬
‫ﺑﺎﻟﺪروس‪ .‬ﻗ‬‫ﺘﻔﻈ ﺖ‬
‫ﺘﻰ اﺣ‬
‫ﺘﻐﺮﻗﻪ اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﺣ‬
‫اﺳ‬
‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ ‪ ،‬ﻇﻞﻳﻠﻘ ﻲ‬‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﺷﻬﺮ ﻋﺎد إﱃ‬ ‫ﺒﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬ ‫ﺘﻜﻴﻒﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﺟﻮﻧﻴﻮرﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﺑﻈﻼﻟﻪ ﻋﲆ واﻟﺪي وﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ‪Skateland‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻐﺎدر أ‬

‫ﺑﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ ‪600‬ﻗﺪم‬‫ﺘ ﻲ ﻧﻮم‬


‫ﺑﻨﺎ‪ :‬ﺷﻘ ﺔ ﻣﻦ ﻏﺮﻓ‬‫ﺘﻘﻠﻨﺎ إﱃ ﻣﻜﺎن ﺧﺎص‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺒﻨﻰﺳﻜﻨ ﻲ ﻋﺎم ‪،‬ﻳﻜﻠﻔﻨﺎ ‪7‬دوﻻرا ت ﺷﻬﺮﻳًﺎ‪ .‬واﻟﺪي ‪ ،‬اﻟﺬي‬
‫ﺑﻊ ﻓ ﻲ ‪Lamplight Manor ،‬و ﻫﻮ ﻣ‬
‫ﻣﺮ‬
‫ﺑﻴﻊ )إذا ﻛﺎن‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛ ﺔ أو أر‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻘﻄﻊ ‪25‬دوﻻ ًرا ﻛﻞ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﻛﺎنﻳﻜ ﺴ ﺐ اﻵﻻف ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬أرﺳﻞ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻀﻊ ﻣﺌﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرا ت ﺷﻬﺮﻳًﺎ ﻣﻦ وﻇﻴﻔ‬‫ﺗ ﻲﺗﻜ ﺴ ﺐ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬‫ذﻟﻚ( ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻄﻔﻞ ‪،‬‬
‫ﺘﺠﺮ‪.‬‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺘ ﻲﺗﻜﻠﻒ اﻟﻤﺎل أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ﺔ‬ ‫ﻓ ﻲ أوﻗﺎ ت ﻓﺮاﻏﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺄﺧﺬ دورا ت ﻓ ﻲ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ وﻻﻳ ﺔ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ وﺣﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻻﺟ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﺤﻘ ﺖ واﻟﺪ‬
‫اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻫ ﻲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﺠﻮا تﻳﺠ ﺐﺳﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻟ‬
‫ﺒﻮا ﻟﻬﺎ ﺷﻴ ًﻜﺎ ﻟﻠﺸﻬﺮ اﻷول ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻛ‬
‫ﺘﺸﻔﻮا أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺘ‬‫ﻋﲆ ‪123‬دوﻻ ًرا ﺷﻬﺮﻳًﺎ وﻗ ﺴﺎﺋﻢ ﻃﻌﺎم‪ .‬ﻛ‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻤ ﺴﺎﻋﺪ‬‫ﺗﻬﺎﺳﻴﻜﻮﻧﻮنﺳﻌﺪاء‬
‫ﺑﺎﻋ ﺖﺳﻴﺎر‬‫ﺒﻌﺎد ﻫﺎ ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﻴﻦ أﻧﻬﺎ إذا‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺗﻤﻠﻚﺳﻴﺎرة ‪ ،‬ﻗﺎﻣﻮا‬

‫ﺑﻬﺎ ﻧﻈﺎم‬‫ﺒﻠﻎ ﻋﺪدﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪8000‬ﻧ ﺴﻤ ﺔ وﻻﻳﻮﺟﺪ‬


‫ﺑﻠﺪة رﻳﻔﻴ ﺔﻳ‬‫اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ﻫ ﻲ أﻧﻨﺎ ﻋﺸﻨﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫ﺘﺠﻨﺎ إﱃﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻴﺎرة ﺣ‬
‫ﻧﻘﻞ ﺟﻤﺎﻋ ﻲ‪ .‬اﺣ‬
‫ﺗﻬﺎ ووﺟﺪ ت ﺣ ﻼ ً‬
‫ﺑﺸﺪة ﻋﲆﺗﻐﻴﻴﺮ ﻇﺮوف ﺣﻴﺎ‬‫اﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ اﻟﻌﻤﻞ وأﺧﺬ دروس ﻟﻴﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺼﻤﻤ ﺔ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻨﺎ إﱃ ﺟﺪ‬‫ﺒ ﺖ أنﻳﺬ ﻫ ﺐ اﻟﺸﻴﻚ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣ ﺴﺎﻋﺪة اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻤﻌﺎﻟﻴﻦ‪ .‬ر‬‫ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﺠﻌﻞ اﻟﺤﻴﺎةﺳﻬﻠ ﺔ‪ .‬إﱃ أي ﻣﺪىﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺼﻞ ‪123‬دوﻻ ًرا ﺣ ًﻘﺎ؟‬
‫وﻗﻌ‬

‫ﺑﻮﺿﻮح ﻓ ﻲ إﺣﺪى اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﺤﻄﻤﻴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪،‬ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻋﲆ ﺧﺰان ﻏﺎز ﻛﺎن‬‫ﺗﺬﻛﺮ‬
‫أ‬
‫ﺛﻢ‬‫ﺒﻨﻚ‪.‬‬
‫ﺘﺤﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﺪم وﺟﻮد أﻣﻮال ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻮرة ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺎء ﻓﺎ‬
‫ﺗﻮرة ﻛﻬﺮ‬
‫ﺛﻼﺟ ﺔ ﻋﺎرﻳ ﺔ وﻓﺎ‬‫ﺒﻪ ﻓﺎرغ ‪ ،‬إﱃ‬
‫ﺷ‬
‫ﺑﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﲆ‬‫ﺒﻨ ﺴﺎ ت وأﺧﺮى ﻓﻀﻔﺎﺿ ﺔ‪ .‬أﻣ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻨﺎء ﻣﻤﻠﻮءان‬‫ﺑﺮﻃﻤﺎﻧﺎ‬‫ﺗﺬﻛﺮ ت أﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫اﻟﺮف‪.‬‬

‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﻟﺪﻳﻨﺎ!"‬
‫"أﻣ ﻲ ‪ ،‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺤ ﺴ ﺐ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻢﺗﺸﻜﻴﻠﻪ ﻣﻦ‬


‫ﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺬي وﺟﺪ‬
‫ﺘﻘﻂ اﻟ‬
‫ﺒﺮ ت ‪ ،‬ﻋﻠﻤﻬﺎ واﻟﺪ ﻫﺎ أنﺗﻠ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ‪ .‬ﻛ‬
‫ﺑ‬‫إ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻘﻮط واﻟﺨﺮوج‪ .‬ﻛﺎنﻳﻘﻮل‪" :‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف‬‫ﺒﻴﺮ وﻛﺎنﻳﻌﺮف ﻛﻴﻒﻳﻜﻮن اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺒﻞ اﻟﻜ ﺴﺎد اﻟﻜ‬
‫ﻗ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ"‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻗﺪﺗﺤ‬
‫ﺑﺪًا ﻣ‬
‫أ‬

‫ﺑﺪ ت ﻓﻜﺮة أﻧﻨﺎﺳﻨﻨﻔﺪ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻧﺤﻤﻞ إﱃ اﻟﻮﻃﻦ آﻻف اﻟﺪوﻻرا ت ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺘﺎد ت ‪Trunnis‬ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺑﻌﺎدة ﻃﻔﻮﻟ‬‫ﺘﻔﻈ ﺖ‬
‫ﺗ ﻲ اﺣ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺎلﺳﺨﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ واﻟﺪ‬
‫ﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺷﺄﻧﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ اﻵن ﻟﻨﺮى إﱃ أي ﻣﺪىﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺄﺧﺬﻧﺎ اﻟﻤﺎل اﻟﺬيﺗﻢ اﻟﻌ‬

‫ﺑﺎء وﻣﻞء‬
‫ﺗﻮرة اﻟﻜﻬﺮ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ ﻓﺎ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﻋﲆ أرﺿﻴ ﺔ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ وﻋﺪﻧﺎ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ أﻟﻘﻴﻨﺎ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺒﺮﻏﺮ ﻓ ﻲ ﻫﺎردﻳﺰ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ إﱃ‬
‫ﺘﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﺸﺮاء اﻟ‬
‫ﺒﻘﺎﻟ ﺔ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺧﺰان اﻟﻐﺎز وﺷﺮاء اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺗ ﻲﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﺟﻮﻧﻴﻮر‬
‫ﺗ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‪ .‬ﻓﺎ‬ ‫ﺗًﺎ ﻋﺼﻴ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺠﺢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه أوﻗﺎ‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﺪاﻗﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﻜﻴﻒ و‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﺎﻟ ﺴﻌﺎدةﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬‫ر ﻫﻴ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺒﻮل ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ﻣﺮة واﺣﺪة‪.‬‬


‫ﺗ‬‫ﻋﺎﻣﺎ ﺟﻴﺪًا ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻨﺬ أول ﻟﻴﻠ ﺔ ﻟﻨﺎ ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ﻟﻢ أ‬
‫ﻟﻘﺪ أﻣﻀﻴ ﺖ ً‬
‫ﺘﻒ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا ﻧﺎﺋﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻓﻰ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨ ﻲ ﻟﻢﺗﺨ‬ ‫ﺒﺪو أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻳ‬

‫ﺑﻘﻮة‪.‬‬‫ﺑﻮا‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎدوا ﺿﺮ‬

‫***‬

‫ﺑ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻻ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺑ ﺔ ﺻﺪﻣ ﺔ ﻟﻨﻈﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎﺗﻌﻠﻢ اﻟﻜ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺜﺎﻟ ﺚ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺛﺮﻳﻦ‪ .‬ﻛﺎن‬‫ﺜﻞ اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬‫ﺘﻨﺎ ‪ ،‬اﻟ ﺴﻴﺪة د ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣ‬
‫ﺒﻴﺮة ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷن ﻣﻌﻠﻤ‬‫ﺗﻌﻠﻢ ﻗﺮاءة اﻷﺣﺮف اﻟﻜ‬ ‫أزال أ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﺼﻔﻴﻦ اﻟ‬ ‫ﻓﺼﻠﻨﺎ ﻻﻳﺰال ﺻﻐﻴﺮا ً ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻃﻔ ﻼ ً ‪ ،‬ﻣﻘ ﺴﻤﻴﻦ‬
‫ﺑﺄﺧﺬ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻹﺿﺎﻓ ﻲ اﻟﺬي‬‫ﺘﻤ ﺔ‬
‫ﺒﺎ وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻬ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬
‫ﺑﻊ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗ‬
‫واﻟﺮا‬
‫ﺘﺎﺟﻪ‪.‬‬
‫أﺣ‬

‫ﺒﻮﻋﻴﻦ اﻷوﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ‪ .‬ﻋﺎد ﻟ ﻲ‬


‫ﺒﺎر اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﺬي أﺟﺮﻳﻨﺎه ﺧﻼل اﻷﺳ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﻊ اﻻﺧ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻣﺸﻜﻠ‬
‫ﺒﻨﺎء‬
‫ﺘﺄﺧﺮة ﺟﺪًا ﻋﻦ اﻷﻃﻔﺎل اﻵﺧﺮﻳﻦ وواﺟﻬ ﺖ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻣ‬
‫ﺛﺮﻳﻦ‬
‫ﺒﺮ ت اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻖ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺑﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺪروس ﻣﻦ اﻷﻳﺎم اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﯨﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﺘﻜﺮﻳ ﺲ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻣﻊ أﺿﻌﻒ ﻃﺎﻟ ﺐ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺛﻠ ﺔ ﻛﺈﺷﺎرا ت ﻟ‬
‫ﻋﻼﻣﺎ ت ﻣﻤﺎ‬
‫ﺘﻤ ﻲ إﱃ‬
‫ﺗ ﻲ أﻧﻨ ﻲ أﻧ‬
‫ﺒﺮ ت واﻟﺪ‬
‫ﺜ ﺖ ﻋﻦ ﻣﺨﺮج‪ .‬ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﻳﻮﻣ ًﻴﺎ‪ .‬اﻟ ﺴﻴﺪة ‪D‬‬
‫ﺘﻤﻴﺰﻳﻦ"‪.‬‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬واﺣﺪ ﻣﻦ أﺟﻞ "اﻟﻄﻼ ب اﻟﻤ‬
‫ﻣﺪرﺳ ﺔ ﻣﺨ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻚ‬
‫ﺒﻘﻴ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﻮﺻﻢ ﻟ‬
‫ﻛﻞ ﻃﻔﻞﻳﻌﺮف ﻣﺎﺗﻌﻨﻴﻪ ﻛﻠﻤ ﺔ "ﺧﺎص"‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻚ ﻋﲆ وﺷﻚ أنﺗ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻋﺸﻴ ﺔ‬‫ﺜﻢ‬
‫ﺘﻠﻌ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘﻬﺪﻳﺪ وﺣﺪه ﻫﻮ اﻟﺰﻧﺎد ‪ ،‬وﻗﺪ أﺻ‬
‫ﺒﻴﻌﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻚ ﻟ ﺴ ﺖ ﻃ‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﺮ واﻟﻘﻠﻖ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓ ﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎﻻ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻣﺰدﺣﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻔﻜﻴﺮ إﱃ اﻟﻜﻼم ﻟﺪي‬
‫وﺿﺤﺎ ﻫﺎ‪ .‬ﻛﺎنﺗﺪﻓﻖ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻤﻞ اﻹذﻻل اﻟﻴﻮﻣ ﻲ‬


‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ‪ ،‬و‬‫ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻚ اﻟﻄﻔﻞ اﻷﺳﻮد اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺒﺢ اﻷﻣﺮﺳﻴ ًﺌﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬ ‫ﺒﻰ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺎوﻟ ﺖ ﻓﻌﻠﻪ أو ﻗﻮﻟﻪ ﻛﺎن ﺧﺎﻃ ًﺌﺎ ‪ ،‬وأﺻ‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻚ أﻏ‬
‫ﺘﺮ ت‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎ اﺧ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻔﻴﻨﻴﻞ اﻟﻤﺨﺪو ش ﻛﻠﻤﺎ دﻋﺎ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﺳﻤ ﻲ ‪ ،‬ﻏﺎﻟ ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺮد واﻟ‬
‫ﺘﺨﻄ ﻲ ﻣ‬ ‫ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﺤﻔﻆ ﻣﺎء اﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫اﻟﺼﻤ ﺖ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪﻳ‬

‫ﺑﺎﻟﺼﺮاخ ﻓ ﻲ‬‫ﺜﻪ‬
‫ﺒﺎط وأﺧﺬ تﺗﻨﻔ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ اﻹﺣ‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻒ‪.‬ﺗﻮﺟﻬ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﻰ اﻟ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺪة "د" ﻟﻢﺗﺤﺎول ﺣ‬
‫ﺑﻮﺻﺎ ت ﻣﻦ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫وﺟﻬ ﻲ ‪ ،‬أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻨﺤﻨ ﻲ ‪ ،‬وﻳﺪ ﻫﺎ ﻋﲆ ﻇﻬﺮ ﻛﺮﺳﻴ ﻲ ‪ ،‬ووﺟﻬﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻧﺪورا اﻟﺬي ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻤﺰﻗﻪ‪ .‬ذا ت ﻣﺮة ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬‫وﺟﻬ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﺻﻨﺪوق‬
‫ﺗﻌﺮض ﻓﻴﻪ ﻟﻸذى ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻼذا آﻣﻨًﺎ ‪ ،‬اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﺤﻮﻟ ﺖ إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟ‬

‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ أﺟﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻰ ﺣﺎر‬
‫ﺘﻬﺎ اﻹدارة ﺣ‬
‫أراد ت اﻟ ﺴﻴﺪة "د" أن أﺧﺮج ﻣﻦ ﺣﺠﺮة اﻟﺪراﺳ ﺔ ‪ ،‬ودﻋﻤ‬
‫ﺘﻨ ﻲ‬ ‫ﺑﻘﺎﺋ ﻲ ﻣ ﺴﺠ ﻼ ً إذا وﻗﻌ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﺤﺪد ﻣﻊ ﻣﻌﺎﻟﺞ اﻟﻨﻄﻖ ووﺿﻌ‬ ‫واﻓﻖ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﲆ إ‬
‫ﺑﻪ‪.‬‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻣﺤﻠ ﻲ أوﺻﻮا‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﻼج ﺟﻤﺎﻋ ﻲ ﻣﻊ ﻃ‬

‫ﺒﻂ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺗﺮﻳﺪ وﺿﻌﻪ‬


‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺘﺸﻔﻰ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﺒﻴ ﺐ اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻣﺠﺎو ًرا ﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻄ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻜ‬
‫ﺜﻞ ﻓﻴﻠﻢﺳ ﻲء‪ .‬أﻗﺎم ‪The shrink‬‬ ‫ﻓﻴﻪ إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺤﺎول ﺟﻌﻞ ﻃﻔﻞ ﺻﻐﻴﺮﻳﺸﻚ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﺠﻠﻮس‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻢﻳﺠﻠ ﺴﻮا أو ﻟﻢﻳ‬ ‫ﺒﻌ ﺔ ﻛﺮاﺳ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﺼﻒ داﺋﺮة ﺣﻮﻟﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺳ‬

‫ﺘﻜﺮر‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺋﻂ‬‫ﺗﺪي ﺧﻮذة وﻳﻀﺮ ب رأﺳﻪ‬
‫ﻛﺎن أﺣﺪ اﻷﻃﻔﺎلﻳﺮ‬

‫ﺑﻌﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ‪،‬‬‫ﺗﺠﺎه زاوﻳ ﺔ‬


‫ﺑﺎ‬‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺸﻰ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻌﻘﻮ‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻄ‬‫وﻗﻒ ﻃﻔﻞ آﺧﺮ‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﺮ ﻃ‬
‫ﺑﺠﻮاري ﻫﻮ اﻟﺸﺨﺺ اﻷﻛ‬‫ﺒﺎ ﻓ ﻲﺳﻠ ﺔ اﻟﻤﻬﻤﻼ ت‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺠﺎﻟ ﺲ‬
‫وﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺘﺤﺪﻳﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﻜﻤ ﺶ ﻓ ﻲ أولﻳﻮم ﻟ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ أﺷﻌﻞ اﻟﻨﺎر ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ! أﺳ‬
‫ﺘﻤ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫أﻓﻜﺮ ‪ ،‬ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ أن أﻧ‬

‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ ﻋﺪة درﺟﺎ ت‪.‬‬


‫ﺑ ﺔ ﻗﻠﻘ ﻲ اﻻﺟ‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫ﺛﺎر ت ﻫﺬه اﻟ‬
‫أ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺪأ ﺷﻌﺮيﻳ‬‫ﺜﻤ ﻲ ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق اﻟ ﺴﻴﻄﺮة‪.‬‬
‫ﻛﺎنﺗﻠﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺎﺿﻄﺮا ب ﻓﺮط اﻟﺤﺮﻛ ﺔ وﻧﻘﺺ‬‫ﺘﻲ‬


‫ﺑ‬‫ﺑﺈﺻﺎ‬ ‫ّﺼﻨ ﻲ اﻟﻄ‬
‫ﺒﻴ ﺐ‬ ‫ﺗ ﻲ اﻟﺪاﻛﻨ ﺔ‪ .‬ﺷﺨ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺑﻴﻀﺎء ﻋﲆ‬‫ﺑﻘﻊ‬‫أز ﻫﺮ ت‬
‫ﺜﺮﺗﻌﻘﻴﺪًا‪.‬‬
‫ﺘﺎﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺸﺎﻛﻠ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ أﻛ‬
‫ﺒﺎه ووﺻﻒ ﻟ ﻲ ﻋﻘﺎر رﻳ‬
‫ﺘ‬‫اﻻﻧ‬

‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ﺿﻐﻮطﺳﺎﻣ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻴ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺛﺎر اﻟﺠﺎﻧ‬
‫ﺒ ﺖ أن ﻧﻮع اﻹﻳﺬاء اﻟﺠ ﺴﺪي واﻟﻌﺎﻃﻔ ﻲ اﻟﺬيﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻪ ﻟﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻵ‬
‫ﺛ‬‫ﻟﻘﺪ‬
‫ﺒﻴﺮة‪ .‬إذا ﻛﺎن واﻟﺪك ‪ ،‬ﺧﻼل‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻛ‬ ‫ﺘﻄﻮر‬
‫ﺗﻨﺎ اﻷوﱃﻳﻨﻤﻮ اﻟﺪﻣﺎغ وﻳ‬
‫اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎرﻷﻧﻪ ﻓ ﻲﺳﻨﻮا‬
‫ﺗﺮ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺗﻔﺎع اﻟ‬‫ﻋﺎزﻣﺎ ﻋﲆﺗﺪﻣﻴﺮ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ‪ ،‬وار‬‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎزﻓﺎ ﺷﺮﻳ ﺮًا‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪،‬‬
‫ﺒﺮ اﻟﻘﻤﻢ‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﺧﻂ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳ ﺔ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ رﺳﻢ ﺧﻂ ﻋ‬‫ﺘﻜﺮر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺗﺤﺪ ث ﻫﺬه اﻟﻤﻮﺟﺎ ت‬
‫ﺘﺎل أو اﻟﻬﺮو ب" اﻟﺪاﺋﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻚ‪.‬ﻳﻀﻊ اﻷﻃﻔﺎل ﻓ ﻲ وﺿﻊ "اﻟﻘ‬‫اﻷﺳﺎس اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺨﺎص‬

‫ﺘﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﺜﻚ ﻋﲆ اﻟﻘ‬
‫ﺘﺎل أو اﻟﻬﺮو ب أداة راﺋﻌ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ ﺧﻄﺮﻷﻧﻪﻳﺤ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن اﻟﻘ‬
‫ﺘﺎﻋ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠﻌﻴ ﺶ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻤ‬‫ﺘﺎﻋ ﺐ أو اﻟﺮﻛﺾ‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻫ ﻲ ﺣﻘﺎﺋﻖ‪ .‬ﻗﺮأ ت أن‬‫أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬيﻳﺤﺎول ﺷﺮح ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟ ﺴﺤﺎﻳﺎ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل أو اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪون أن اﻹﺟﻬﺎد اﻟ ﺴﺎمﻳﻀﺮ اﻷﻃﻔﺎل أﻛ‬
‫ﺒﺎء اﻷﻃﻔﺎلﻳﻌ‬
‫أﻃ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲﻷﻧﻪ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻸﻃ‬
‫ﺒﺎءﻳﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻌﻠﻢ واﻟﻘﻠﻖ اﻻﺟ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒﺎﺷﺮ أﻧﻪﻳﺆدي إﱃ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫أﻋﻠﻢ‬
‫ﺑﻴﻦﺗﺬﻛﺮ ﻣﺎﺗﻌﻠﻤﻮه‬
‫ﺜﺮ اﻟﻄﻼ ب ﻣﻮ ﻫﻮ‬
‫ﺘﻰ ﻋﲆ أﻛ‬
‫ﺗﻄﻮر اﻟﻠﻐ ﺔ واﻟﺬاﻛﺮة ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ ﺣ‬
‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﺰاﻳﺪًا ﻟﻺﺻﺎ‬
‫ﺜﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻢﻳﻮاﺟﻬﻮن ﺧﻄ ﺮًا ﻣ‬
‫ﺒﺮ أﻃﻔﺎل ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻠﻌ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺎﻃ ﻲ‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ وإدﻣﺎن اﻟﻜﺤﻮل و‬
‫ﺘﺌﺎ ب وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠ ﺐ واﻟ ﺴﻤﻨ ﺔ واﻟ ﺴﺮﻃﺎن ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻻﻛ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺘﻘﺎل ﻛﺄﺣﺪا ث‬
‫ﺘﺰاﻳﺪة ﻟﻼﻋ‬
‫ﺘﻤﺎﻟﻴ ﺔ ﻣ‬
‫اﻟﻤﺨﺪرا ت‪ .‬أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺸﺄوا ﻓ ﻲ أﺳﺮ ﻣ ﺴﻴﺌ ﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﺣ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒ ﺔ ‪38‬‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺑﺎﻟﻎ‬‫ﺑﻬﻢ ﻟﺠﺮاﺋﻢ ﻋﻨﻴﻔ ﺔ ﻛﺸﺨﺺ‬
‫ﺗﻜﺎ‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت ار‬
‫‪53‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪ .‬زاد ت اﺣ‬
‫ﺒﺎ ب اﻟﻤﻌﺮض ﻟﻠﺨﻄﺮ"‪.‬‬
‫ﺒﻞ‪" :‬اﻟﺸ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻤﻠﺼﻖ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟﻌﺎم اﻟﺬيﺳﻤﻌﻨﺎه ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﺠﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‪ :‬إذا وﺿﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟ ﺴﻔﺎح‪ .‬اﻧﻈﺮ إﱃ اﻷرﻗﺎم وﺳ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲﺗﻘﻮم‬
‫ﺗ ﻲ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ واﻟﺪ‬
‫أي ﺷﺨﺺ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎر ﻣﺪﻣﺮ ﻓﻬﻮ ‪Trunnis Goggins.‬‬

‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﻨ ﻲ أﻣ ﻲ‬
‫ﺒ‬ ‫ﺘﺎﻟﻴﻦ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬اﺻﻄﺤ‬ ‫ﺗﻨﺎول ﻋﻘﺎر اﻟﺮﻳ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻢ أ‬
‫ﺑﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﺠﻤﺎﻋ ﻲ ﻟﻔ‬
‫ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﺄﻟﻒﻳﺎردة‪.‬‬‫ﺗﻬﺎ وأﻧﺎ أﺣﺪق‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ وﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻷﻣﺎﻣ ﻲ ﻟ ﺴﻴﺎر‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺟﻠ ﺴ‬

‫ﻗﻠ ﺖ "أﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻦ أﻋﻮد"‪ " .‬ﻫﺆﻻء اﻷوﻻد ﻣﺠﺎﻧﻴﻦ‪".‬‬


‫واﻓﻘ ﺖ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺸﺄن أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ‬‫ﺘﺔ‬


‫ﺒ‬‫ﺜ‬‫ﺘﻀﺮرة ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ وﺟﻮدﺗﺪﺧﻼ ت ﻣ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻃﻔﻠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻢ وإدارة اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺿﻐﻮط ﺷﺪﻳﺪة ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻌﺪل أن ﻧﻘﻮل إن اﻟ ﺴﻴﺪة "د" ﻟﻢ‬
‫ﻟ‬
‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎ ت‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﻟﻮﻣﻬﺎ ﻋﲆ ﺟﻬﻠﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟﻌﻠﻢ واﺿﺤًﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻟﻤﺬﻛﺮا ت‪ .‬ﻻ أﺳ‬
‫ﺛﺮﻳﻦ ﻋﻤﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻨﺎدق ﻣﻊ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻤﺸﻮه اﻟﺬي‬
‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻵن‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أن اﻷﺧ ﺖ ﻛﺎ‬
‫ﺒﺎﻃﻬﺎﻳﻄﻐﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻌﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة "د" ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆﺗﻮﻗﻌﺎ ت ﻋﺎﻟﻴ ﺔ وﻟﻢﺗﺪع إﺣ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ‬‫ﺘﺠ ﺖ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻨ‬‫ﺘﻌﻠﻢ‪ .‬اﺳ‬
‫ﺘﺸﻒ ﻛﻴﻒﺗ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ وﺳﻨﻜ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺨ‬‫ﺘﻌﻠﻢ‬
‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬اﻧﻈﺮ ‪ ،‬اﻟﺠﻤﻴﻊﻳ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺨ‬‫ﺗﻜﺮا ًرا‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﺣﻞ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﺸﻜﻼ ت ﻣﺮا ًرا و‬‫ﺘﻜﺮار‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮ أو اﺧﺮج‪.‬‬ ‫ﺘﺎﺟﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻘﻮل ‪ ،‬اﺳ‬ ‫ﺗﺪور ﺣﻮل اﻹﻧ‬ ‫ﺘًﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ‪D‬‬
‫ﺘﻐﺮق وﻗ‬‫ﺗﻌﻠﻢ أن ذﻟﻚﻳ ﺴ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬ ‫ُ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ﻣﺤﺎﺻﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺰاوﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ إذا ﻟﻢ أﻇﻬﺮ‬‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﺪ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ وﺟﺪ ت ﺣ ﻼً‪.‬‬
‫ﺜﻘ ﺐ اﻷﺳﻮد اﻟﺨﺎص ﻟﻸ‬
‫ﺘﻢ ﺷﺤﻨ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ إﱃ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﻓ ﺴﻮفﻳ‬

‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﻐ ﺶ‪.‬‬‫ﻟﻘﺪ‬

‫ﺑﻨ ﺴﺦ‬ ‫ً‬


‫ﻏﺸﺎﺷﺎ ﺟﻴﺪًا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻣﻊ ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟ ﺴﻴ ﺊ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺪراﺳ ﺔ ﺻﻌ‬
‫ﺑﻨ ﺴﺦ‬‫ﺘﻰ أﻧﻨ ﻲ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺎرا ت‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘ‬‫ﺛﻨﺎء اﻻﺧ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ﺔﻷﺻﺪﻗﺎﺋ ﻲ وﻣ ﺴﺢ ﻋﻤﻞ ﺟﻴﺮاﻧ ﻲ أ‬
‫اﻟﻮاﺟ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬اﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠ ﺖ! أد ت درﺟﺎ ت‬
‫ﺛﻴﺮ ﻋﲆ درﺟﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ أيﺗﺄ‬
‫ﺒﺎرا ت اﻟﻤﻮﺣﺪة اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎ ت ﻓ ﻲ اﻻﺧ‬
‫اﻹﺟﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﻦﺗﻠﻘ ﻲ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘﺮﺿﺎء اﻟ ﺴﻴﺪة "د" ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺰاﻳﺪة إﱃ اﺳ‬
‫ﺒﺎري اﻟﻤ‬
‫ﺘ‬‫اﺧ‬
‫ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺑﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫اﻋ‬
‫ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺑ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أ‬‫ﺘﺄﻗﻠﻢ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﺨﺎذ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻷﻗﻞ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ‪ .‬أﻛﺪ ت آﻟﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ا‬
‫ﺘﺮا ب ﻣﻦ ﻣﺼﻴﺮ ﻓﺎﺷﻞ‪.‬‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﻣﻤﺎ دﻓﻌﻨ ﻲ إﱃ اﻻﻗ‬
‫ﺑﻪ أ‬‫ﺑﺪًا ‪ ،‬وأﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أﻟﺤﻖ‬
‫أ‬

‫ﺘﺤﻴﺰ اﻟﺬي‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ﻫ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أن أﻓﻬﻢ ﻧﻮع اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻧﻌﻤ ﺔﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻨﻮا ت اﻷوﱃ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﻘﻂ رأﺳ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن أﻧ ﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻄﺮ أن‬
‫ﺳﺄواﺟﻬﻪ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺘﻚ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻨﻤﺮ ﻋﻠﻴﻚ وﻳ ﺴﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠ‬
‫ﺘﺠﺎ ﻫﻠﻚ وﻳ‬
‫ﺒﻪ ﻓﻴﻚ وﻳ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻢ دﻓﻌﻚ ﻧﺤﻮ اﻟﻬﻮاﻣ ﺶ ‪ ،‬وﻳﺸ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬و‬
‫اﻟﺠﻬﻠ ﺔ‪ .‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎط ﻛﺎﻣﻞ ‪ ،‬اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ ار‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬أﺻ‬
‫رﻛﻠﻨ ﻲ ﻓﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﻓ ﻲ ﺣﻨﺠﺮ‬
‫ﺘﻪ ‪،‬ﺗﻠﻘﻴ ﺖ ﻧﻔ ﺲ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺤ‬‫ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺤﻆ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ ﻓ‬
Machine Translated by Google

!‫ﺘﻔﺸﻞ‬
‫ﻟﻘﺪ وﻟﺪ ت ﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪1‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊﺗﺤﺪﻳﺎ ت‬


‫ﺒﻜﺮ وﻇﻠ ﺖ ﻋﺎﻟﻘ ﺔ ﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ‬‫وﺻﻠ ﺖ‬
‫ﺗﻚ؟‬
‫ﺛﻨﺎء ﻧﺸﺄ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ‪ .‬ﻣﺎذا ﻛﺎﻧ ﺖﻳﺪك اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ؟ ﻣﺎ ﻧﻮع اﻟﻬﺮاء اﻟﺬيﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻌﻪ أ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻮن اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺬي‬
‫ﺑﻌﺪم اﻷﻣﺎن؟ ر‬‫ﺒﻞ‬
‫ﻫﻞﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻠﻀﺮ ب؟ أﺳﺎء؟ﺗﺨﻮﻳﻒ؟ ﻫﻞ ﺷﻌﺮ ت ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﺪًا؟‬
‫ﻣﺪﻋﻮﻣﺎ وﻣﺮﻳﺤًﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﺪﻓﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ أ‬
‫ً‬ ‫ﻳﺤﺪك ﻫﻮ أﻧﻚ ﻧﺸﺄ ت‬

‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﻤﻮك وﻧﺠﺎﺣﻚ؟‬


‫ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻢ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻜﺎﻓ ﻲ وﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﻦﻳﻘﻒ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ أو اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ؟ ﻫﻞ ﻻﻳﺤﻈﻰ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻵن؟ ﻫﻞﺗﻘﻒ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ؟‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﻠﻚ ﻟﻠﻔﺮص؟ ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻻﺣ‬

‫ﺑﺪأ واﺣﺪة ﻋﲆ‬


‫ﺑﺸﺮاء واﺣﺪة أو ا‬‫ﺗﻚ ‪-‬إذا ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻚ واﺣﺪة ‪ ،‬ﻓﻘﻢ‬
‫ﺘﺮﻳﻮﻣﻴﺎ‬
‫ﺘﻘ ﺴﻴﻢ دﻓ‬
‫ﺑ‬‫ﻗﻢ‬
‫ﺒﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻔﻚ اﻟﺬﻛ ﻲ ‪-‬واﻛ‬
‫ﺒﻴﻖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎ ت ﻋﲆ ﻫﺎ‬
‫ﺗﺮ اﻟﻤﺤﻤﻮل أو اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻠﻮﺣ ﻲ أو ﻓ ﻲﺗﻄ‬
‫ﺒﻴﻮ‬
‫اﻟﻜﻤ‬
‫ﺘ ﺴﺨ ﺔ‪ .‬إذا‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤ‬ ‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻻﺗﻜﻦ ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ أرﻳ‬
‫ﺘﻜﻢ ﻛﻞ ﻗﻄﻌ ﺔ ﻣﻦ ﻣﻐ ﺴﻠ‬ ‫ﺑ‬
‫ﺘﻮﻋ ﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬اﻣﻨﺢ اﻷﻟﻢ ﺷﻜﻠﻪ‪ .‬اﺳ‬‫ﺒﺮ اﻟﻘﺼ ﺔ‬
‫ﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻸذى أو ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻷذى ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪،‬ﻷﻧﻚ ﻋﲆ وﺷﻚ ﻗﻠ ﺐ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪.‬‬
‫ﻗﻮ‬

‫ﺘ ﻲﺗﺠﻌﻠﻚ ﻻﺗﺮﻗﻰ إﱃ‬


‫ﺒﺎ ب اﻟﻮﺟﻴﻬ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻚ ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤ ﺔ اﻷﻋﺬار ﻫﺬه ‪ ،‬ﻫﺬه اﻷﺳ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻗﺼ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺳ‬
‫ﺘﻌﺎ أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻦﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺪو ﻣﻤ‬
‫ﺘﻐﺬﻳ ﺔ ﻧﺠﺎﺣﻚ اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬ﻟ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻧﺤﻦﺳﻨﺼﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺟﺮد‪.‬‬‫ﺑﺸﺄن ذﻟﻚ‬‫ﻟﻜﻦ ﻻﺗﻘﻠﻖ‬

‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬ﻗﺪﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚﺗ ﺴﺠﻴﻞ‬


‫ﺒ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻚ ‪ ،‬ﺷﺎرﻛﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﻦﺗﺮﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺠﺮد اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻗﺎﺋﻤ‬
‫ﺘﺤﺪاك‬
‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﺳﻄﺮ ﺣﻮل ﻛﻴﻒﺗ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ ‪ ،‬وﻧﺸﺮ ﺻﻮرة ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫اﻟﺪﺧﻮل إﱃ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺼﻨﻴﻒ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌﻤﻖ روﺣﻚ‪ .‬إذا ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺎﺳ‬‫ﻇﺮوﻓﻚ اﻟﻤﺎﺿﻴ ﺔ أو اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫‪#badhand #canthurtme.‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ .‬أﻳﺎ ﻛﺎنﻳﻌﻤﻞ ﻟﻠﻜﻢ‪ .‬أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﺻﻌ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ وﺣﺪه‬‫ﺒﻞ‬
‫ﺗﻘ‬‫ﺧﻼف ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻘﺮ و‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺒﺪأ ﻓ ﻲﺗﻤﻜﻴﻨﻚ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺳﻴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬

‫‪.2‬آﻻم اﻟﺤﻖ‬

‫ﺗﻔﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮﻓﻪ‬


‫ﺒ ﺖ رﻗﻢ ﻫﺎ‬
‫ﺗ ﻲ وﻃﻠ‬
‫ﺑﻮاﻟﺪ‬‫ﺘﻘﻰ‬
‫ﺘﻰ اﻟ‬
‫ﺑﺪاﻳ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬ﺣ‬
‫ﻛﺎن ‪WILMOTH IRVING‬‬

‫ﺘﺤﺮر‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻧ‬‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪد ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺆس واﻟﻨﻀﺎل‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺎل ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺼﺪﻣ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺪﻣ ﺔ واﻟﻔﻘﺮ‪.‬‬‫ﺘﻮى اﺿﻄﺮا ب ﻣﺎ‬
‫ﻣﻦ واﻟﺪي ‪،‬ﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﻟﻠﺨﻠﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﻲ ﻋﲆ ﻣ ﺴ‬

‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪.‬‬
‫ﺘﻘ ﺖ وﻳﻠﻤﻮ ث ‪ ،‬ﻧﺠﺎر ﻧﺎﺟﺢ وﻣﻘﺎول ﻋﺎم ﻣﻦ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺑﻊ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺛﻢ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺮا‬

‫ﺑﺎﻟﺰﻓﻴﺮ‪.‬‬‫ﺑﻪ اﻟﻤﺮﻳﺢ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻓﻴﻪ ﻋﻨﻒ‪ .‬أﻋﻄﺎﻧﺎ اﻹذن‬


‫ﺘﻪ اﻟ ﺴﻬﻠ ﺔ وأﺳﻠﻮ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺑ ﺔ إﱃ ا‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻨﺠﺬ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻋﻢ ‪ ،‬وﻛﺄن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺟﻴﺪًا ﻛﺎنﻳﺤﺪ ث ﻟﻨﺎ أﺧﻴ ﺮًا‪.‬‬‫ﺑﻮﺟﻮده ﺣﻮﻟﻪ وﻛﺄن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣﻊ وﻳﻠﻤﻮ ث‬

‫ﺘﻘﺎﻣ ﺔ ﻗﻠﻴﻼ‪ .‬أﻋﻄﺎ ﻫﺎ ﻓﺨ ﺮًا‬


‫ﺜﺮ اﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﺸﺮﻗ ﺔ وﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪ .‬وﻗﻔ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺿﺤﻜ ﺖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻌً ﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ا‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ اﻷ ب اﻟ ﺴﻠﻴﻤ ﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺒﺢ وﻳﻠﻤﻮ ث ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺎﻟﺠﻤﺎل ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫وﺟﻌﻠﻬﺎﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺒﻨ ﻲ أو أﺣ ﺐ أﻳًﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮف اﻟﻤﺰﻳﻒ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ أﻧﻪ أﺣ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬ﻟﻢﻳﺪﻟﻠﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﺨ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻊ‬
‫ﺘﺪاﺋﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﺟﻮ ﻫﺮ ﻋﻼﻗ‬
‫ﺑ‬‫ﺴﺎ ﻟ ﻲ ﻣﻨﺬ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻻ‬
‫اﻟﻤﺰﻳﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ﻫﺎﺟ ً‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎن‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻮ وأﻧﺎ ﻧﻀﺮ ب اﻟﻤﻼﻋ ﺐ ﻣﻌً ﺎ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬أﻇﻬﺮ ﻟ ﻲ‬


‫ﺻﺪﻳﻖ ‪ ،‬ﺟﻮﻧ ﻲ ﻧﻴﻜﻮﻟﺰ ‪ ،‬ووﻳﻠﻤﻮ ث ﻛﺎﻧﺎﻳﻠﻌ‬
‫ﺑﺄﻋﻴﺎد اﻟﻤﻴﻼد‬‫ﺛﺔ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺘﻔﻠﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟ‬
‫ﺒﺎﻃ ﻲ اﻟﺪﻓﺎﻋ ﻲ ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻄﻮﻳﺮﺗ ﺴﺪﻳﺪة ﻗﻔﺰ‪ .‬اﺣ‬
‫ﺒﻂ اﻧﻀ‬
‫ﺣﺮﻛﺎ ت ‪ ،‬وﺿ‬
‫ﺗ ﻲ ﺟﻌﻠﻬﺎ رﺳﻤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ واﺣﺪة وﻃﻠ ﺐ ﻣﻦ واﻟﺪ‬
‫ﺜﺎﻣﻦ ‪ ،‬ﻧﺰل ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﺒﻞ اﻟﺼﻒ اﻟ‬
‫واﻟﻌﻄﻼ ت ﻣﻌً ﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﺼﻴﻒ ﻗ‬

‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬


‫ﺘﻘﺎل ﻟﻠﻌﻴ ﺶ ﻣﻌﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻴﻒ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻫ ﻲ اﻻﻧ‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﺧﻄ‬
‫ﻋﺎ ش وﻳﻠﻤﻮ ث ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ً‬
‫ﻋﻴﺸﺎ ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ و‬
‫ﺗﻄﻠﻌﻨﺎ إﱃ اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺛﺮاءﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻜ ﺴ ﺐ‬‫ﺑﻨﻔ ﺲ‬‫أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم ﻣﻦ ﻋﻴﺪ اﻟﻤﻴﻼد ‪،‬ﺗﻮﻗﻒ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1989 ،‬‬

‫ﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬وﻗﺪ أﻣﻀﻰﻳﻮم ﻋﻴﺪ اﻟﻤﻴﻼد ﻣﻌﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰل أﺟﺪادي ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ‬‫ﺘﻘﻞ إﱃ إﻧﺪي‬
‫ﻟﻢ ﻧﻨ‬
‫ﺘﺤﻤ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﺄﺣﺪ زﻣﻼﺋﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬‫ﺘﺤﺎق‬
‫ﺒﺎراة ﻛﺮةﺳﻠ ﺔ ﻓ ﻲ دوري اﻟﺮﺟﺎل ودﻋﺎﻧ ﻲ ﻟﻼﻟ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﺧﺎض ﻣ‬
‫اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪.‬‬‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﻀﻮر‬
‫ﺒﺎح أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺳ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﺒﻞﻳﻮﻣﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺧ‬
‫ﺒ ﻲﻗ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ ﺣﺰﻣ ﺖ ﺣﻘﺎﺋ‬

‫ﺑﻘﻴﻚ ﻫﻨﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ اﻟﺼﻐﻴﺮ"‪.‬‬


‫ﻗﺎل "ﺳﺄ‬
‫ﺘﺼﻌﺪ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺗﻚﺳ‬
‫ﺘ ﻲ‪" .‬واﻟﺪ‬
‫ﺘﺎء وﺣﺎول ﻃﻤﺄﻧ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أنﻳﺨ‬
‫ﺗﻨﻬﺪ ت‪ .‬ﻛﺎنﻳ ﺴ‬
‫أﺳﻘﻄ ﺖ رأﺳ ﻲ و‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪".‬‬‫أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔ وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻟﻌ ﺐ اﻟﻜﺮة‬

‫ﺒﺎر وﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﺪﻳﻨًﺎ‬


‫ﺘﻄﻔﻞ ﻓ ﻲ ﺷﺆون اﻟﻜ‬
‫ﺗﺮﻋﺮع ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺑﺮأﺳ ﻲ ﻋﲆ ﻣﻀﺾ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬‫أوﻣﺄ ت‬
‫ﺴﻤﺎ ‪ ،‬وﻗﺪم ﻟﻨﺎﺗﻠﻚ‬
‫ﺘ ً‬‫ﺒ‬
‫ﺘﺮاﺟﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﺮآ ب ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻜﻴﺎج‪ .‬ﺷﺎ ﻫﺪﻧﺎ أﻧﺎ وأﻣ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻓ ﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴ ﺔ و ﻫﻮﻳ‬
‫ﺑﺸﺮح أو ﻟﻌ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﺎرة‪.‬‬‫ﺛﻢ اﻧﻄﻠﻖ‬‫اﻟﻤﻮﺟ ﺔ اﻟﻤﻨﻔﺮدة ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻧ ﺖ آﺧﺮ ﻣﺮة ﻧﺮاه ﺣﻴﺎ ً ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬

‫ﺑﻤﻔﺮده إﱃ "اﻟﻤﻨﺰل‬‫ﺗﻮﺟﻪ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‬


‫ﺒﺎراة اﻟﺪوري ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ ‪ ،‬و‬
‫ﻟﻌ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء"‪.‬‬
‫ﻣﻊ اﻷﺳﻮد اﻟ‬

‫ﺋﻤﺎ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﻤﺼﻤﻢ ﻋﲆ‬


‫ﺘﻮﺻﻴﻞ ‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﻛﺎنﻳﺼﻒ دا ً‬
‫ﻛﻠﻤﺎ أﻋﻄﻰﺗﻮﺟﻴﻬﺎ ت ﻟﻸﺻﺪﻗﺎء أو اﻟﻌﺎﺋﻠ ﺔ أو رﺟﺎل اﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮآ ب ﺣﻴ ﺚ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻢ و‬‫ﺗﻔﻌﻴﻦ ﻋﲆ أﻋﻤﺪة‪.‬ﺗﻮﻏﻞ‬
‫ﺑﻴﺾ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻴﻦﻷﺳﺪ أ‬
‫ﺑﻤﻨﺤ‬‫ﻃﺮاز اﻟﻤﺰرﻋ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻤﻤﺮ ﻣﺤﺎط‬
‫ﺑﺎ ب اﻟﻤﺮآ ب ﻫﺬا ﻗﻂ‪.‬‬ ‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬ﻏﺎﻓ ﻼ ً ﻋﻦ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬيﻳﻨ‬
‫ﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪ .‬ﻟﻢﻳﻐﻠﻖ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻪ دﺧﻮل اﻟﻤﻨﺰل ﻣ‬

‫ﺒ ﻲ ﻟﻠ ﺴﺎﺋﻖ ‪ ،‬ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﻈﻞ‬


‫ﺒﺎ ب اﻟﺠﺎﻧ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻈﺎر ﻧﺎﻓﺬة ‪ ،‬و‬
‫ﻛﺎﻧﻮاﻳﺨﺮﺟﻮﻧﻪ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻧ‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬ﺗﻢ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ‬
‫وأﻃﻠﻘﻮا اﻟﻨﺎر ﻣﻦ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻗﺮﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻴﻦ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪.‬‬‫ﺗﻠ ﺔ‬
‫ﺑﻪ ‪،‬ﺗﺨﻄﺎه اﻟﻤ ﺴﻠﺢ وأﻃﻠﻖ رﺻﺎﺻ ﺔ ﻗﺎ‬
‫ﻣﺮا ت ﻓ ﻲ اﻟﺼﺪر‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻘﻂ ﻋﲆ أرﺿﻴ ﺔ ﻣﺮآ‬

‫ﺑﺎ ب ﺟﺮاج‬‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻻﺣﻆ‬


‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﺎرة ﻓ ﻲ ﺻ‬‫ﺑﻨﺎﻳﺎ ت ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮ‬‫ﺑﻌﺪ ﻋﺪة‬‫ﻋﺎ ش واﻟﺪ وﻳﻠﻤﻮ ث ﻋﲆ‬
‫ﺗﻪ‬ ‫ﺣﺎ وﻋﺮف أن ﻫﻨﺎك ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﺧﻄﺄ‪.‬ﺳﺎر ﻓ ﻲ اﻟﻤﻤﺮ إﱃ اﻟﻤﺮآ ب ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒﻜ ﻲ ﻋﲆ ﻣﻮ‬ ‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺑﻨﻪ ﻣﻔ‬
‫ا‬

‫ﺑﻦ‪.‬‬
‫ا‬

‫ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ً‬
‫ﺛ ﺔ وأر‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﻛﺎن وﻳﻠﻤﻮ ثﻳ‬

‫ﺑﻌﺪ ﻟﺤﻈﺎ ت‪ .‬أﻏﻠﻘ ﺖ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ﺔ وأﺷﺎر ت ﻟ ﻲ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ واﻟﺪة وﻳﻠﻤﻮ ث‬


‫ﺗ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰل ﺟﺪ‬
‫ﺘﺤ ﺔ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﻨﻔ‬
‫ﺒﺎر‪ .‬ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ أﻣ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن وﻳﻠﻤﻮ ث ﻣﻨﻘﺬ ﻫﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻗﻮﻗﻌ‬
‫ﺒﻬﺎﻷﻛ ﺴﺮ اﻷﺧ‬
‫إﱃ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺑﺎﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻴﺪة‪ .‬ﻣﺎذاﺳﻴﻔﻌﻞ ﻫﺬا ﻟﻬﺎ؟‬‫ﺘﻌﺪة ﻟﻺﻳﻤﺎن‬
‫وﻣ ﺴ‬

‫ﺛﻮان ﻃﻐ ﺖ ﻋﻠّﻲ اﻟﻐﻀ ﺐ‪.‬ﺗﺤﺮر ت‬‫ﺑﺪأ ت ﻋﲆ ﻧﺎر ﻫﺎدﺋ ﺔ وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬‫ﺘﺮة راﺣ ﺔ؟ ﻟﻘﺪ‬
‫ﻫﻞﻳﻌﻄﻴﻬﺎ ﷲ ﻓ‬
‫ﺟﺎ‪.‬‬
‫ﺒﻌﺎ ً‬
‫ﺗﺮﻛ ﺖ اﻧ‬
‫ﺜﻼﺟ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻤ ﺖ اﻟ‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪ‬

‫ﺑﻤﻨﺰﻟﻪ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗ ﺴﻤﻊ ﻣﻦ وﻳﻠﻤﻮ ث‪ .‬ا‬ ‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺤﻤﻮﻣ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬اﻟ‬‫ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻨﺎ ﻟﻨﺠﺪ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻴﻒﻳﻤﻜﻨﻬﺎ؟‬ ‫ﺗﻒ أﺣﻴﺮ ﻫﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺘﻘﻂ أﺣﺪ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ اﻟﻬﺎ‬ ‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟ‬ ‫ﺒﻞ وﺻﻮﻟﻨﺎ ﻣ‬ ‫ﻗ‬

‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻬﺎ ‪ ،‬وﺟﻠ ﺴ‬
‫ﺗﻒ ﻋﻦ أﺻﺎ‬
‫ﺗ ﻲﺗ ﺴﻴﺮ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﻧﺰﻋ ﺖ اﻟﻬﺎ‬
‫ﺒﺎﻛﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺪ‬
‫ﺗ‬‫رأﻳﻨﺎ ار‬

‫ﺘ ﻲ ﻗﺪﻳﺤﺎول‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن وﻳﻠﻤﻮ ث ﻣﺨﺎدﻋً ﺎ وﻛﺎن ﻫﺬا ﻣﺠﺮد ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻠ ﺔ اﻟﻤﻀﺤﻜ ﺔ اﻟ‬
‫ﻟﻢﺗﺼﺪﻗﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪه‪.‬‬‫ﺒﺮ ﻫﺎ أن اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻌﻠﻮا ذﻟﻚ ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ‬
‫ﺒﻞ ﺷﻬﺮﻳﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺧ‬
‫ﺑﺮﺻﺎﺻ ﺔ ﻗ‬‫ﺛﻢﺗﺬﻛﺮ ت أﻧﻪ أﺻﻴ ﺐ‬

‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺮﻣ‬‫ﺘﻪ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻗﺮر ت أنﺗﻨ ﺴﻰ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺮﻋﺎﻳ‬‫أنﺗﻠﻚ اﻟﺮﺻﺎﺻﺎ ت ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻮﺟﻬ ﺔ ﻟﺸﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬وﻷﻧﻬﻢ ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﻌﺮف‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻴﺎة اﻟ ﺴﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺸﻮارع اﻟ‬‫ﺑﺪًا ﻓ ﻲ أن وﻳﻠﻤﻮ ث ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﺘﻰﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﺸﻚ أ‬
‫ﺣ‬
‫ﺘﻮرط ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻜﻬﻨﺎ ت أﻧﻪ ﻣ‬
‫ﺘﻠﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ وﻗ‬
‫ﺑﺪًاﺳ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺷﻴ ًﺌﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜ‬
‫ﺘﺸﻒ اﻟﺸﺮﻃ ﺔ أ‬
‫ﺗ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ إﻧﻜﺎر ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺰﻣ ﺖ‬
‫ﺒﻮ ﻫ ﺔ أو أن ﺻﻔﻘ ﺔ ﻣﺨﺪرا تﺳﺎء ت‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺻﻔﻘ ﺔﺗﺠﺎرﻳ ﺔ ﻣﺸ‬
‫ﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺑًﺎ ﻟﺠﻨﺎز‬
‫ﺛﻮ‬‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎﺗﻀﻤﻨ ﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﺣﻘﻴ‬

‫ﺑﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻂ اﻟﺸﺮﻃ ﺔ اﻷﺻﻔﺮ ﻛﻬﺪﻳ ﺔ ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼد ﻣﺰﻳﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا‬ ‫ً‬
‫ﻣﻠﻔﻮﻓﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻨﺰﻟﻪ‬
‫ﻣﺰﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻌ ﺖ اﻟﺤﻖ‬
‫ﺗ‬‫أﻣ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ واﻗﻔ ﺔ واﻗﻔ ﺔﺗﺤ ﺖ اﻟﺸﺮﻳﻂ ‪ ،‬وا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ً‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ أﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔ ﺔ ﻋﲆﻳ ﺴﺎري‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬أ‬
‫ﺘﻰ اﻟ‬
‫ﺧﻠﻔﻬﺎ ﺣ‬
‫ﺘﺠﻤﻌً ﺎ ﻋﲆ أرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﺮآ ب‪.‬‬
‫ﺒﺎرد ﻻﻳﺰال ﻣ‬
‫ﺘﻞ ﻓﻴﻪ وﻳﻠﻤﻮ ث‪ .‬ﻛﺎن دﻣﻪ اﻟ‬ ‫ُ‬
‫ﻋﲆ ﻟﻤﺤ ﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺬي ﻗ‬

‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﺗﺠﻮل ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺮح ﺟﺮﻳﻤ ﺔ ﻧﺸﻂ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ ‪ ،‬وﻻ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮي أ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﺘﻞ‬
‫ﺜﻘﻴﻞ ﻟﻘ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﺸﻌﻮر اﻟ‬
‫ﺘﻮﻋ‬
‫ﺑﺪ ت ﻣﻨﺰﻋﺠ ﺔ ﻟﻮﺟﻮدي ﻫﻨﺎك ‪ ،‬واﺳ‬‫ﺘﻰ اﻟﺸﺮﻃ ﺔ‬
‫ﻋﺎﺋﻠ ﺔ وﻳﻠﻤﻮ ث ‪ ،‬وﻻ ﺣ‬
‫ﺘﻤﻞ‪.‬‬
‫زوج أﻣ ﻲ اﻟﻤﺤ‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻘﺎء‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰل وﻳﻠﻤﻮ ث ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‪ .‬و‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺪو اﻷﻣﺮ ‪،‬ﺳﻤﺤ ﺖ اﻟﺸﺮﻃ ﺔﻷﻣ ﻲ‬
‫ﻛﻤﺎﻳ‬
‫ﺑ ﻲ اﻟﻤﻄﺎف ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻬﻰ‬
‫ﺘﻠ ﺔ‪ .‬اﻧ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻋﻮدة اﻟﻘ‬
‫ﺑ ﺴﻼﺣﻴ‬‫ﺑﻤﻔﺮد ﻫﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺻﻬﺮ ﻫﺎ ﻫﻨﺎك ﻣ ﺴﻠﺤًﺎ‬
‫ﺗﺮﻛ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻣﻴﺎل ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﻏﺮﻓ ﺔ ﻧﻮم ﺧﻠﻔﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰل أﺧ ﺖ وﻳﻠﻤﻮ ث ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﻨﺰل ﻣﻈﻠﻢ وﻣﺨﻴﻒ ﻋﲆ‬
‫ﺜﻼ ث ﻋﺸﺮة ﻗﻨﺎة ﻋﲆ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻨﺎﻇﺮﻳ ﺔ اﻟﻤﺰودة‬
‫ﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟ‬
‫ﺑﺄﺣﺪ أﺟﻬﺰة اﻟ‬ ‫ﺛً‬
‫ﺜﺎ‬‫وﺣﺪي ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺰل ﻣﺆ‬
‫ﺒﺎر‬
‫ﺘﻬﺎ ﻋﲆ اﻷﺧ‬
‫ﺑﻘﻴ‬
‫ﺗ ﺖ ﺧﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺎ ت اﻟ ﺴﺎﻛﻨ ﺔ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺛﻼ ث ﻗﻨﻮا ت ﻓﻘﻂ أ‬‫ﺗﻔ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺼﺎل اﻟﻬﺎ‬
‫اﻻ‬
‫ﺒﻂﺗﺤ ﺖ‬
‫ﺘﺨ‬‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ :‬ﻟﻘﻄﺎ تﻷﻣ ﻲ وأﻧﺎ ﻧ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ﻧﻔ ﺲ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﲆ ﺣﻠﻘ ﺔ ﻛﻞ‬
‫ﺑ‬‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺘﻈﺮة ‪ ،‬ﻣﻼءة ﻓﻮق ﺟ ﺴﺪه‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻧﺤﻮﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف ﻣﻨ‬
‫ﺛﻢ ﻧﺸﺎ ﻫﺪ وﻳﻠﻤﻮ ث و ﻫﻮﻳﻘﻮد ﻋﺮ‬‫ﺷﺮﻳﻂ اﻟﺸﺮﻃ ﺔ‬

‫ﺗﻜﺮا ًرا‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻘﻠ ﻲ‬


‫ﺑﻤﻔﺮدي ‪ ،‬أﺷﺎ ﻫﺪ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻠﻘﻄﺎ ت ﻣﺮا ًرا و‬‫ﺜﻞ ﻣﺸﻬﺪ رﻋ ﺐ‪ .‬ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻫﻨﺎك‬
‫ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺒﻠﻨﺎ اﻟ ﺴﻤﺎوي ﻗﺪ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺒﺢ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺎ واﻵن أﺻ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻔﺰ إﱃ اﻟﻈﻼم‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ﻛﺌﻴ ً‬
‫ﻣﺤﻄﻤﺎ اﺳ‬
‫ً‬ ‫ﺳﺠ ﻼ ً‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻮءﻳﺨﻨﻖ ﻛﻞ اﻟﻀﻮء‪ .‬ﻓ ﻲ‬ ‫ﺗﻼﺷﻰ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك أي ﻣﻬﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﻂ واﻗﻌ ﻲ اﻟﻤﺄﻟﻮف اﻟﻤﻠ ﻲء‬
‫ﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻣﻸ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﺳ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺮة أﺷﺎ ﻫﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﺧﻮﻓ ﻲﻳﻨﻤﻮ ﺣ‬

‫ﺘﻘﻠ ﺖ ﺣﺎﻓﻠ ﺔ ﻣﺪرﺳﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬


‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻠﻮل اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ دﻓﻨﻨﺎ وﻳﻠﻤﻮ ث ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﺣﺰﻳﻨًﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن رأﺳ ﻲﻳﺪورﻷن أﻣ ﻲ وأﻧﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﺮر ﻣﺎ إذا ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻴﻢ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺻﺪﻣ ﺔ‪ .‬ﻣﺎ زاﻟ ﺖ‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺄزق و‬
‫ﺘﻘﻞ إﱃ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ أم ﻻ ﻧﻨ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﺷﺎﻏﺮة ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ أﺻ‬‫ﺒ ﺐ ﻣﻮ ت وﻳﻠﻤﻮ ث‪.‬‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒﻜ ﻲ‬
‫ﻟﻢﺗ‬

‫ﺘﻔ ﺖ ﻓﻴﻪ ‪،‬‬


‫ﺗﻬﺎ ﻗﺪ ﻇﻬﺮ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻛﺠﺮح واﺣﺪ اﺧ‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن ﻛﻞ اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﻋﺎﻧ ﺖ ﻣﻨﻪ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﺑﺪاﻳ‬‫ﺛﻨﺎء ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك وﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﺮاغ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘﻤ ﺴﻚ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ أي ذرة ﻋﺎدﻳ ﺔﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻊ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬أ‬
‫ﻟﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻄﻊ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬وﻓ ﻲ أولﻳﻮم ﻋﻮد‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬رﻛ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﻌ‬
‫ﺒﺎح ‪ ،‬اﻧﺰﻟﻘ ﺖ إﱃ ﻣﻘﻌﺪ ﻓﻮق اﻹﻃﺎر اﻷﻳ ﺴﺮ‬
‫ﺑﻖ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎم اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻫﺰ ذﻛﺮى ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ دﻓﻨ‬
‫ﺘﺎد‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔﺗﻮﻗﻔ ﺖ اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ إﱃ اﻟﺮﺻﻴﻒ ‪،‬‬
‫اﻟﺨﻠﻔ ﻲ اﻟﻤﻄﻞ ﻋﲆ اﻟﺸﺎرع ﻛﺎﻟﻤﻌ‬
‫ﺛﻨﺎء ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖﺳﻴﺎرة إﱃ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺰول‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺒﻞ أن ﻧ‬
‫ﺘﻈﺎرﺗﺤﺮك ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻗ‬
‫ﺘﺠﻨﺎ إﱃ اﻧ‬
‫اﺣ‬
‫ﺒ ًﻘﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ‪ .‬ﻟﻢﻳﺮه‬ ‫ﺒﻨﺎ ‪ ،‬ورﻛﺾ ﻃﻔﻞ ﺻﻐﻴﺮ ﻟﻄﻴﻒ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺸﻐﻒ ﻧﺤﻮ اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔﻳﺤﻤﻞ ﻃ‬
‫ﺟﺎﻧ‬
‫اﻟ ﺴﺎﺋﻖ‪.‬‬

‫اﻧﺪﻓﻌ ﺖ اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ إﱃ اﻷﻣﺎم‪.‬‬

‫ﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﻋ ﺐ‪.‬‬


‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻋﻮى واﻟﺪ‬
‫ﺛﺮ اﻟﺪم ﻋﲆ ﻧﺎﻓﺬ‬
‫ﺘﻨﺎ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﺗﻪ ﻗ‬
‫ﻻﺣﻈ ﺖ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻤﺬﻋﻮرة ﻋﲆ وﺟﻪ واﻟﺪ‬

‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺣﻴﻮان ﺷﺮس ﺟﺮﻳﺢ و ﻫ ﻲﺗ ﺴﺤ ﺐ اﻟﺸﻌﺮ ﻣﻦ رأﺳﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺬور‪.‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬‫ﺑﻴﻨﻨﺎ‪.‬‬‫ﻟﻢﺗﻌﺪ‬


‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮﺳ ﺖ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﺼﻐﻴﺮﻳ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺼ‬
‫ﺑﻌﻴﺪ وﺻﺮﺧ ﺖ أﻗﺮ ب ﻓ ﻲ اﻟ‬‫دﻗ ﺖ ﺻﻔﺎرا ت اﻹﻧﺬار ﻣﻦ‬
‫ﺒﺎط ﻫﺪﻳ ﺔ ﻟﻠ ﺴﺎﺋﻖ‪.‬‬
‫ﺗ‬‫ﺳﻨﻮا ت‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬

‫ﺒ ﺐ ﻣﺎ ‪-‬أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺑﺠﻮار اﻟﻤﺄﺳﺎة ‪ ،‬ﻟ ﺴ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺳﻴﺮ‬
‫ُﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ اﻟﻨﺰول ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﻓﻀﻮل اﻹﻧ ﺴﺎن ‪ ،‬وأﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪﺳﺤ ﺐ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴ ﺴ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻈﻼم إﱃ اﻟﻈﻼم ‪-‬أﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔ ﺔﺗﺤ ﺖ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺰﻳ ﺖ‬
‫ﺑﺔ ﻣ‬
‫ﺘﻠﻂ دﻣﺎﻏﻪ ودﻣﻪﺗﺤ ﺖ اﻟﻌﺮ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬واﺧ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻮرقﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻛﺎن رأﺳﻪ ﻣ ﺴﻄﺤًﺎ ﻣ‬
‫اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ ورأﻳ‬
‫ﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬
‫اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﻟﻤﺪة ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻢ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮرة وﻟﻮ ﻣﺮة واﺣﺪة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻮ ت وﻳﻠﻤﻮ ث أﻋﺎد إﻳﻘﺎﻇﻬﺎ ‪ ،‬واﻵن‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ وراء اﻟﺸﺤﻮ ب‪ .‬ﻻ ﺷ ﻲءﻳﻬﻤﻨ ﻲ ﻟﻘﺪ رأﻳ ﺖ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲﻷﻋﺮف أن‬
‫ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻠﻌﻬﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺘﺮاﻛﻢ ﻓ ﻲ اﻻﻧﺠﺮاﻓﺎ ت ﺣ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺑﺎﻟﻤﺄﺳﺎة اﻹﻧ ﺴﺎﻧﻴ ﺔ وأﻧﻬﺎﺳ‬‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻠ ﻲء‬

‫أﻧﺎ‪.‬‬

‫ﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬وﻻ أﻣ ﻲ‪ .‬ﻧﺎﻣ ﺖ ﻋﲆ ﻛﺮﺳ ﻲ ذراﻋﻬﺎ ﻣﻊ وﺟﻮد اﻟ‬‫ﺘﻄﻊ اﻟﻨﻮم ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻒ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ ﻟﻜﻨﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺮة وﺟﻴﺰة ‪ ،‬ﺣﺎوﻟ ﺖ أن أﻟ‬
‫ﺘﺎ ب ﻓ ﻲﻳﺪﻳﻬﺎ‪ .‬ﻟﻔ‬
‫وﺿﻊ اﻻﻧﻔﺠﺎر أو ﻣﻊ ﻛ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻟﺠﻨﻴﻦ ﻋﲆ اﻷرض‪.‬‬
‫ﺘﻴﻘﻆ دا ً‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬

‫ً‬
‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ ﻋﲆ اﻷرض‪.‬‬ ‫ﺘ ﺴﻠﻤ ﺖ ووﺿﻌ ﺖ ﻓ ﻲﺳﺮﻳﺮي‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ اﺳ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻓﻠﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻌ‬‫ﺑﻤﺎﻷﻧﻨ ﻲ ﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن‬
‫ر‬
‫ﻣﻦ اﻟ ﺴﻘﻮط‪.‬‬

‫ﺑﺪون وﻳﻠﻤﻮ ث ‪،‬‬‫ﺘﻰ‬


‫ﺑﺪاﻳ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻛﻨﺎ ﻧﻈﻦ أﻧﻨﺎ ﻗﺎدﻣﻮن ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺣ‬‫ﻛﻨﺎ ﺷﺨﺼﻴﻦ ﻓ ﻲ أﻣ ﺲ اﻟﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬
‫ﺒﻮل ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Cathedral High School ،‬‬
‫ﺘﺤﺎﻧﺎ ت اﻟﻘ‬
‫ﺗ ﻲ ﻻﻣ‬
‫ﺗﻨ ﻲ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪ .‬أﻋﺪ‬
‫ﺘﻘﻠﻨﺎ إﱃ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫اﻧ‬
‫و ﻫ ﻲ أﻛﺎدﻳﻤﻴ ﺔﺗﺤﻀﻴﺮﻳ ﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻠ ﺐ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻮل‬ ‫ﺑﻌﺪ ت ﻋﻦ اﻟﻠﻌﻴﻦ اﻟﺬﻛ ﻲ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ ﺧﻄﺎ ب اﻟﻘ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺧﺪﻋ ﺖ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻓ ﻲ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻞ اﻟ ﺴﻨ ﺔ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﺮﻳﺪ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻴﻒ ﻗ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫وﺟﺪول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳ ﻲ ﻋ‬
‫ﻓﺼﻮل !‪AP‬‬

‫ﺒ ﺔ اﻟﺠﺪد ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن أﺣﺪ‬


‫ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ﻟﻠﻄﻠ‬ ‫ﺘﺮﻗ ﺖ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ‪ً ،‬‬
‫ﻏﺸﺎ وﻧ ﺴﺨًﺎ ‪ ،‬و‬ ‫اﺧ‬
‫ﺑﺪأ ت‬ ‫ﺒﻠﻴﻴﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺒ ﻲ اﻟﻜﻠﻴ ﺔ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻻﻋ‬ ‫ﺘﺪﺋﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻﻳ ﺔ‬
‫ﺒ‬‫أﻓﻀﻞ ﻓﺮق اﻟﻤ‬
‫ﺒﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺜﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬ ‫ﺑ ﺔﺗﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠ‬‫ﺜﺎ‬‫ﺑﻤ‬ ‫ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل ‪ ،‬ﻟﺬا‬


‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻠﻔ ﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ أﻣ ﻲ اﻟﻜ‬ ‫أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺤ ً‬
‫ﺘﺎﻻ أﻛﺎدﻳﻤ ًﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺑ ﺲ‪.‬‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﻘﺎ‬
‫ﺗﺪراﺋﻴ ﺔ ‪،‬ﺳﺤ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺎم واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ اﻟﻜﺎ‬

‫ﺑﻬﺎ ‪4000‬‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪North Central High School ،‬و ﻫ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ﻋﺎﻣ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ تﺳﻨ‬‫ﻟﻘﺪ‬
‫ﺑﻴﺾ ﺻﻐﻴﺮ اﻟﺤﺠﻢ‪.‬‬
‫ﺒ ﻲأ‬
‫ﺜﻞ ﺻ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻮد ‪ ،‬وﻓ ﻲ أولﻳﻮم ﻟ ﻲ ﻇﻬﺮ ت ﻟ ﻲ ﻣ‬
‫ﻃﻔﻞ ﻓ ﻲ ﺣ ﻲﺗﻘﻄﻨﻪ أﻏﻠ‬

‫ﺑﺤﺰام ﻣﻀﻔﺮ‪.‬‬‫ﺳﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺨﺼﺮ‬


‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻗﻤﻴﺼ ﻲ ذو اﻟﻴﺎﻗ ﺔ ﻣﺪﺳﻮ ً‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻛﺎنﺳﺮواﻟ ﻲ ﺿﻴ ًﻘﺎ ﺟﺪًا‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ اﻟﻜﺮة‪.‬‬
‫ﺒﻨﻰ ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲ اﺳ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻻ أﺿﺤﻚ‬
‫اﻟ ﺴ‬

‫ﺘﺰاﻳﺪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺛﺮ ت‬
‫ﺘ ﻲﺗﺄ‬
‫ﺑ ﺴ ﻲ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔﺗﺪور ﺣﻮل أن أﻛﻮن راﺋﻌً ﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻏﻴﺮ ت ﺧﺰاﻧ ﺔ ﻣﻼ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖﺳﻨ‬
‫ﺑﺎ ت وﻏﻴﺮ ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺤﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أذ ﻫ ﺐ‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻣﻊ ﻓﺮق اﻟﻌﺼﺎ‬
‫ﺜﻘﺎﻓ ﺔ اﻟﻬﻴ ﺐ ﻫﻮ ب ‪ ،‬و‬
‫ﺑ‬
‫ﺴﺎ ﺣﻮل‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﺟﺎﻟ ً‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎر ووﺟﺪ‬
‫ﺋﻤﺎ إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪ .‬ذا تﻳﻮم ‪ ،‬ﻋﺎد ت أﻣ ﻲ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫دا ً‬
‫ﺑﻴﻊ‬
‫ﺑﻠﻄﺠﻴ ﺔ"‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺨﻄﺌ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺳﺎ‬‫ﺑـ "ﻋﺸﺮة‬‫ﺘﻬﻢ‬
‫ﻃﺎوﻟ ﺔ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻌﺎم ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﻦ وﺻﻔ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺎ إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎ وأﻋﺎد‬
‫ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﺟﻤﻌ‬

‫ﺒﻮعﺗﺠﺎر ب ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ‪ ،‬وأذﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ‬


‫ﺑﻤﺪرﺳ ﺔ ‪Northview High School‬ﻓ ﻲ أﺳ‬‫ﺘﺤﻘ ﺖ‬
‫ﻟﻘﺪ اﻟ‬
‫ﺘﻠﺌ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ‪1200‬ﻃﻔﻞ ﻣ ﺴﺠﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻴﺮﻳﺎ ﻣﻤ‬
‫ﺣﻀﺮ ت ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ اﻟﻐﺪاء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻜﺎﻓ‬
‫ﺘ ﻲ رآﻧ ﻲ ﻓﻴﻬﺎ أي ﻣﻨﻬﻢ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛﻔﻴﻮ ‪ ،‬ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ اﻟ ﺴﻮد ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﻟ‬
‫ﻧﻮر‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪.‬‬‫ﺜﻴ ًﺮا‪ .‬ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺒﻬﻬﻢ ﻛ‬
‫أﺷ‬

‫ً‬
‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺘﺪﻟ ًﻴﺎ‬
‫ﺒﻴﺮة ﺟﺪًا وﻣ‬
‫ﺑﺨﻤ ﺴ ﺔ أﺣﺠﺎم ﻛ‬‫ً‬
‫ﺑﻨﻄﺎﻻ‬‫ﺗﺪﻳًﺎ‬
‫ﻣﺸﻴ ﺖ إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻣﺮ‬
‫ﺘﺠﻬ ﺔ ﻟﻠﺨﻠﻒ ‪ ،‬وﻣﺮﺻﻌ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﻴﺮة اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻊ ﻗ‬
‫ﺑﻮﻟﺰ ﻛ‬‫ﺘﺮة ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ‬ ‫ﺗﺪﻳ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﺳ‬ ‫ار‬
‫ﺛﻮان ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻞ اﻟﻌﻴﻮن ﻋﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﺪرﺳﻮن واﻟﻄﻼ ب واﻟﻤﻮﻇﻔﻮن اﻹدارﻳﻮنﻳﺤﺪﻗﻮن ﻓ ﻲ‬‫ﻏﻀﻮن‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻧﻮاع اﻟﻐﺮﻳ‬‫وﺟﻬ ﻲ وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻣﻦ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻮاﻗﻌﻴ ﺔ‪ .‬ﻣﺠﺮد وﺟﻮدي أوﻗﻒ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬


‫ﻛﻨ ﺖ أول ﻃﻔﻞ أﺳﻮد ﺷﺮﻳﺮﻳﺮاه اﻟﻜ‬
‫ﺑﺮة‬
‫ﻛﻨ ﺖ اﻹ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻞ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﻬﻴ ﺐ ﻫﻮ ب ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪ ،‬ﻻﺣﻆ‬


‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻣ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺧﺪﺷﺎ إﻳﻘﺎﻋً ﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‬ ‫ﺒﺮ اﻟﻔﻴﻨﻴﻞ ‪،‬‬
‫ﺘﻢ ﺟﺮ ﻫﻢ ﻋ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺬل أي ﻣﺠﻬﻮد‪.‬‬
‫ﺘﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺒﺨ‬‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺎﺳﻤﻌﻮه وﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﺤ ﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬ﺗ‬

‫ﺑﻌﺪم‬‫ﺒﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬


‫ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع اﻟﻐﺮور وﻛﺎن دﺧﻮﻟ ﻲ ﺻﺎﺧ ً‬‫ﺑﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺼﺮﻓ ﺖ‬
‫ﻟﻜﻦﺗﻠﻚ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﺬ‬
‫اﻷﻣﺎن ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻮدة إﱃ ﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ﺣﺎﺿﻨ ﺔ ﻣ‬
‫ﺗ ﻲ اﻷوﱃ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻌﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﻨﻮا‬
‫ﺜﻞ اﻟﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﺟﺤﻴﻢ ﻣﺸ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﺎﻣﻮس ﻣ‬
‫ﺗ ﻲﺗﻠﻘﻴ ﺖ ﺟﺮﻋ ﺔ ﻣﻀﺎﻋﻔ ﺔ ﻣﻦ ﺻﺪﻣ ﺔ اﻟﻤﻮ ت‪.‬‬
‫ﺒﻞ ﻣﻐﺎدر‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺪﻣ ﺔ ‪ ،‬وﻗ‬‫ﻟﻀﻐﻮط ﻣﺎ‬

‫ﺗﺮك ﻛﻞ ﻣﺎ وراءك‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟﻔﺼﻞﺳﻬ ﻼ ً‬


‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﻬﺮو ب ﻣﻦ اﻟﺸﻔﻘ ﺔ و‬
‫ﺘﻘﺎل إﱃ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﻛﺎن اﻻﻧ‬
‫ﺑﻤﺎ‬‫ﺘﻠ ًﻔﺎ‬
‫ﺑﺪو ت ﻣﺨ‬‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮد‬‫ﺑًﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‪ .‬اﻵن ‪،‬‬
‫ّﻮر ت أﺳﻠﻮ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻮﻧ ﺖ ﺻﺪاﻗﺎ ت وﻃ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻬﺮاء‪.‬‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ﻗﺪﺗﻐﻴﺮ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬‫ﻳﻜﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﻹداﻣ ﺔ اﻟﻮ ﻫﻢ‬

‫ﺑﺄي ﻗﺪر ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق‪.‬‬‫واﺟﻬﻬﺎ وﻛﻦ واﻗﻌ ًﻴﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻗﻢ‬
‫ﺒﺎرا ت ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ أي‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻜ ﺊ ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻣﺰﻗ ﺖ اﺧ‬ ‫ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻃﻔ ﻼ ً ﻏ‬
‫ﺒ ًﻴﺎ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪي أي ﺷ ﻲء ﺻﻠ ﺐﻷ‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻘ ﺔﺗﺮﻛ‬

‫ﺑﺴ ﻲ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ار‬


‫ﺗﺪاء ﻣﻼ‬ ‫ﺗﺪي زﻳًﺎ رﺳﻤ ًﻴﺎ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬ﺟﻌﻠﻮﻧ ﻲ أر‬
‫ﺘﻀﺨﻢ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ‬
‫ﺘ ﺴ ﺐ اﻟﻔﻀﻔﺎﺿ ﺔ وﻳ‬
‫ﺜﺮ ﻋﻤﻮﻣﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﺳﻠﻮ بﻳﻜ‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻷﻛ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺮ وﺟﺎﻟﻴﻦ روز ﻣﻦ ﻓﺎ ب ﻓﺎﻳﻒ ﻓ ﻲ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ ﻣﻴﺸﻴﻐﺎن‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪى اﻟﻤﺪر‬
‫ﺑﻪ ﻛﺮﻳ ﺲ وﻳ‬‫ﺘﻬﺮ‬
‫اﺷ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺾ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌﻮﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻨ ﺴﺨ ﺔ اﻟﻀﻴﻘ ﺔ ﻣﻦ ﺷﻮر ت ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻌﻬﻢ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ أﺻﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع اﻟﺨﻄﺄ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺤﺎﺻ ﺮًا ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬‫ﺑﺸﺪة ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺎﻧﻘ ﺖ ﻓﺨﺬي‬
‫ﺧﻨﻘ ﺖ ﺧﺼﻴ‬
‫ﺴﺎ‬
‫ﺳﺎ ﻗﺪﻳ ً‬
‫ﺑﻴﺮد‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻨﻄﻘ ًﻴﺎﻷن ﻻري ﻟﻴﺠﻨﺪ ﻛﺎن أﺳﺎ ً‬‫ﺑﻴﻦ‪ :‬وﻗ ﺖ ﻻري‬
‫اﻷﺣﻼم اﻟﻤﻔﻀﻠ ﺔ ﻟﻠﻤﺪر‬
‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﻛﻨﺎ أﺻﺪﻗﺎء‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا‬
‫ﺘﻪ إﱃ ﻣﺪرﺳ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺒﺖ ا‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ وﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ذ ﻫ‬
‫ﺷﻔﻴﻌً ﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﻠﻪ!‬
‫ﺗﺪي ﻣ‬
‫ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ أرد ت أن أر‬

‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟﻬﺮاء ﻓ ﻲ اﻟﻤﻠﻌ ﺐ‪.‬‬


‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ‪ ،‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬‫ﺛﻢ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك آدا ب اﻟ ﺴﻠﻮك اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻚ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻚ أو ﺻﺪﻳﻘ‬
‫ﺛ ﺖ ﻋﻦ واﻟﺪ‬
‫ﺑﺮﺻﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ وﺟﻬﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺗﺤﺪ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﺤﺮﻛ ﺔ ﺟﻴﺪة أو أﺻ‬‫إذا ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ‪،‬‬
‫ﺜ ﻲ اﻟﻬﺮاء‪ .‬أﻧﺎ ﺟﻴﺪ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ‪Draymond Green‬ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ‬ ‫ﺑﺤ ً‬
‫ﺜﺎ ﻋﻦ ﺣﺪﻳ‬ ‫إﻧﺪي ‪ ،‬أﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺑﺪأ ت‬‫ﺑﻠﺪ اﻟﻤﺰرﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻠﻔﻨ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺛﻘﺎﻓ ﺔ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫وﻛﺎن ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺟﺰءًا ﻣﻦ‬
‫ﺗﻬﻢ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺒﺪونﺳﻴﺌﻴﻦ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺘﻬﻢﻳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل وﺟﻌﻠ‬‫ﺒﺮ ت‬
‫ﺘﺠﺎر ب ‪،‬ﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻊ اﻟﺼﺨﺮة ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻄﻠﻬﻢ ‪ ،‬ﻻري ﻟﻴﺠﻨﺪ ‪،‬‬‫ﺒﺪو أن‬
‫ﺑﻴﻦ )اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮاﻳﺠﻬﻠﻮن ﻋﲆ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺣﺮج ﻣﻮﻗﻔ ﻲ اﻟﻤﺪر‬
‫واﻟﻤﺪر‬
‫ﻛﺎن‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻞ أنﻳﺄﺧﺬوا اﻟﻜﺮة ﻣﻦﻳﺪي وﻳﻀﻌﻮﻧ ﻲ ﻓ ﻲ‬


‫ﺘﻜﻠﻢ ﻣﻬﻤﻞ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ( ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻤﺾ وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻗ‬
‫ﻣ‬
‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺒ ﺖ ﻫﻜﺬا‪ .‬ﻫﺬاﻳﺼﻤ‬
‫ﺗﺎحﻷﺳﻔﻞ وﻟﻌ‬
‫ﺒﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺒﻪ ﻣﻦ ﻗ‬
‫اﻟﻤﻠﻌ ﺐ اﻷﻣﺎﻣ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻢ أﻟﻌ‬
‫ﺛﻨﺎء ‪ ،‬ﻛﺎن ﺟﻮﻧ ﻲ ﻫﻮ اﻟﻤ ﺴﻴﻄﺮ‪.‬‬
‫ﺟﻴﺪا ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬

‫ﺑﻌﻴﺪًا‬‫ﺒﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻘﻴﻨﺎ ﻗﺮﻳ‬‫ﺒﻮع ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻌﻮدة ﻣﻊ ﺟﻮﻧ ﻲ ﻧﻴﻜﻮﻟﺰ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻷﺳ‬
‫ﻧﻌﻤ‬
‫ﺛﻮﻧﻴ ﺔ اﻟﻔﺮدﻳ ﺔ ﻋﲆ ﻗﺪم وﺳﺎق‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺻﻐﻴﺮ اﻟﺤﺠﻢ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫وﻋﺎد ت ﻣﻌﺎرﻛﻨﺎ اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺘﻨﺰف اﻟﻄﻠﻘﺎ ت‬
‫ﺒﺎرا ت‪ .‬ﻛﺎنﻳ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺛﻨﺎء اﻻﺧ‬ ‫ﺒﺎ ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ وﻛﺎن أﺣﺪ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋ‬
‫ﺒﻴﻦ ﻋﲆ اﻷرض أ‬ ‫ﺋﻤﺎ ﻻﻋ ً‬
‫دا ً‬
‫ّﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎُﺻﺪﻣﻨﺎﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻮح وﻳﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﻔﺎﺟ ًﺌﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﻜ‬
‫وﻳﺮى اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﺻﻨﻌ ﺖ ‪JV.‬‬

‫ً‬
‫ﻋﺮﺿﺎ آﺧﺮ ﻟﺸ ﻲء‬ ‫ﺘﻴﺠ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻨ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺎرا ت ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺒ ﺐ اﺧ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻟﻘﺪﺳﺤﻘ ﺖ‪ .‬وﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺑﺪ ت ﻣﺨ‬‫ﺑﻬ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﺮاء‬
‫ﺘﺸﺎ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ﻣ‬
‫ﺑﺪ ت اﻟ‬‫ﺑﻪ‪.‬‬‫آﺧﺮ ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ إﺣﺪى اﻟﻌﺎﺋﻼ ت اﻟ ﺴﻮداء اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺘﺪاﺋﻴ ﺔ ﺻﻌ‬
‫ﺑ‬‫اﻻ‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺄي ﻋﻨﺼﺮﻳ ﺔ واﺿﺤ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮا ﻫ ًﻘﺎ ‪ ،‬ﺟﺮ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻻﺣﻆ أو أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺤ ﺴﺎﺳﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﻨﺼﺮﻳ ﺔ ﺻﺮﻳﺤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺐ أﻧﻨ ﻲ أﺻ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻣﻜﺎن ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚ‬

‫ﺑﻘﻴﻨﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺒﻼد‪.‬‬
‫ﺑﻦ ﻋﻤ ﻲ داﻣﻴﺎن إﱃ ﺣﻔﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ أﻧﺎ وا‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬ذ ﻫ‬
‫ﺘﺮة وﺟﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓ‬
‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺑﺠﺪ‬‫ﺗﺼﻠﻨﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺠﺮ ا‬
‫ﺘﻴﻘﻈﻴﻦ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺠﻮل‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻈﺮ اﻟ‬‫اﻟﺨﺎرج‬
‫ﺘﻮﺻﻴﻠﻬﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬
‫ﻟ‬

‫ﺒﺪأ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺸ ﻲ‪".‬‬ ‫ﺘﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬاﻳﻤﻜﻨﻚ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ أنﺗ‬ ‫"اﻋﺬرﻧ ﻲ؟" ﻫ ﻲﺳﺄﻟ ﺖ‪" .‬ﻟﻘﺪ ﻋﺼﻴ‬

‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا‪.‬‬
‫اﺳ‬

‫ﺑﺪأﻧﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻌﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬


‫ﺘﻤ‬‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل ‪ ،‬ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ رﻳﻔ ﻲ ﻃﻮﻳﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻤﺰح واﺳ‬‫ﻋﺎﺷ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻨﺰه‪.‬‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة‬
‫ﺗﺮ ﻛ‬
‫ﺘﺎر‬
‫ﺘﺮا تﺳ‬
‫ﺗﺪيﺳ‬
‫ﺑﻨﻄﺎل اﻟﺠﻴﻨﺰ اﻟﻔﻀﻔﺎض وﻧﺮ‬‫ﺗﺪي‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ وﻛﻨﺎ ﻧﺮ‬
‫ﻋﺎ ش داﻣﻴﺎن ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺒﻌ ﺔ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧ ﺴﻴﺮﺳ‬
‫ﺒﻂ ﻣﻌﺪا تﺗﻘﻠﻴﺪﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﻳﻔﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫اﻟﺤﺠﻢ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻟﻴ ﺴ ﺖ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫أﻣﻴﺎل ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﺳﺎﻋﺎ ت ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰﻟ ﺖ ﺷﺎﺣﻨ ﺔ ﺻﻐﻴﺮةﺗﻘﻔﺰ ﻋﲆ ﻣﺪرج اﻟﻤﻄﺎر ﻓ ﻲ ا‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬‫ﺒﺎﻃﺄ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗ ﺴﻠﻞ ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮور ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﺗ‬‫ﺗﺠﻬﻨﺎ إﱃ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻠ ﺴﻤﺎح ﻟﻪ‬
‫ا‬
‫ﺛﺎﻟ ﺚﻳﻘﻒ ﻓ ﻲﺳﺮﻳﺮ‬
‫ﺑﻴﻨ ﺔ و‬
‫رؤﻳ ﺔ ﻣﺮا ﻫﻘﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻜﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺮ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻤﻔ‬
‫ﺷﺎﺣﻨ ﺔ‪ .‬أﺷﺎر اﻟﺮاﻛ ﺐ وﺻﺮخ ﻋ‬

‫"اﻟﺰﻧﻮج!"‬

‫ﺘﻰﺳﻤﻌﻨﺎ أن اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ‬
‫ﺗﻴﺮة ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻮ‬‫ﺒﺎﻟﻎ ﻓ ﻲ رد ﻓﻌﻠﻨﺎ‪ .‬وﺿﻌﻨﺎ رؤوﺳﻨﺎﻷﺳﻔﻞ وواﺻﻠﻨﺎ اﻟ ﺴﻴﺮ‬
‫ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺘﺪر ت ورأﻳ ﺖ‬
‫ﺑﻴ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﺎﺻﻔ ﺔﺗﺮا‬
‫ﺗﺴ‬‫ﺑﻘﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻰ ‪ ،‬و‬‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﲆ‬
‫ﺘﺄرﺟﺢ ﻟ‬
‫ﺑ ﺔﺗ‬
‫اﻟﻀﺎر‬
‫ﺑﻬﺎ إﱃ‬
‫ﺑﻤ ﺴﺪس ﻓ ﻲﻳﺪه‪ .‬ﺻﻮ‬‫ﺑﻴﻨ ﺔ اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ‬
‫ﺘﺨﻠﻒ اﻟﻤﻈﻬﺮ ‪،‬ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﻛﺎ‬
‫ﺘﺨﻠﻒ ﻣ‬
‫اﻟﺮاﻛ ﺐ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣ‬
‫رأﺳ ﻲ و ﻫﻮﻳﻼﺣﻖ ﻧﺤﻮي‪.‬‬

‫"ﻣﻦ أﻳﻦ أﻧ ﺖ ‪ ،‬وﻟﻤﺎذا اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﻠﻴﻚ ﻫﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ؟!"‬

‫ﺑﻌﺪ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻣﻨ ﻲ‪.‬‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻏﻠﻘ ﺖ ﻋﻴﻨﺎي ﻣﻊ اﻟﻤ ﺴﻠﺢ وﻟﻢ أﻗﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ‪ .‬ﺧﻄﻰ ﻋﲆ‬‫ﺧﻔﻒ داﻣﻴﺎن اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪،‬‬

‫ﺜﺮ واﻗﻌﻴ ﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬


‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ ﻻﻳﺼ‬‫ﺘﻬﺪﻳﺪ‬
‫اﻟ‬
‫ﺛﻮان ﻋﺎد إﱃ اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ وﻓﺮوا‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬‫ﻣﺰﻗ ﺖ ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة ﺟﻠﺪي ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ رﻓﻀ ﺖ اﻟﺠﺮي أو اﻻﻧﻜﻤﺎ ش‪.‬‬
‫ﻣ ﺴﺮﻋﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺘﺰا‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺗ ﺴﻜﻊ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻮﻗ ﺖ ﻗﺼﻴﺮ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺒﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﺘ ﻲ أﺳﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ‪ .‬ﻗ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺑﺎم‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺣ‬‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬اﺳﻤﻬﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻣﺮأةﺳﻤﺮاء أﺣ‬‫ﺗﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺘﺎ‬‫ﻫ ﺖ ﻣﻊ ﺟﻮﻧ ﻲ وﻓ‬
‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺼﺤ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺮﻳﺎء ﻧ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻷ‬
‫ﺘﺨﺬ أي إﺟﺮاء ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻨﺎ ا‬
‫ﻧ‬
‫ﺒﺎح‪.‬‬
‫ﺑﻴﺾ اﻷﺷ‬
‫ﺒﺢ وﺟﻬﻬﺎ أ‬
‫ﺑﺎم ‪ ،‬أﺻ‬‫واﻟﺪ ﻫﺎﻷﺧﺬ ﻫﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻻﺣﻈﻨﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ رآه‬

‫ﺒﻨ ﻲ ﻗﻂ‪ .‬ﻓﻘﻂ أﻏﻠﻖ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻣﻌﻬﺎ‬


‫ﺗﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮﻧﺎ وﻛﻞ اﻟﻌﻴﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻟﻢﻳﺨﺎﻃ‬
‫ﺘﻆ و‬
‫ﺘﺤﻢ اﻟﻤﻄﻌﻢ اﻟﻤﻜ‬
‫اﻗ‬
‫ﺴﺎ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺰﻧﺠ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‪".‬‬
‫وﻗﺎل ‪" ،‬ﻻ أرﻳﺪ أن أراك ﺟﺎﻟ ً‬

‫ﺒﺎ ب وراءه ‪ ،‬وﺟﻬﻬﺎ أﺣﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﺠﻞ وأﻧﺎ ﺟﺎﻟ ﺲ ‪ ،‬ﻣﺸﻠﻮﻟ ﺔ ‪ ،‬أﺣﺪق ﻓ ﻲ اﻷرض‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺧﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺛ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻠﻦ ‪،‬‬
‫ﺒﻨﺪﻗﻴ ﺔﻷﻧﻬﺎ ﺣﺪ‬
‫ﺛ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺣﺎد‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وأﻟﻤ ﺖ أﻛ‬
‫ﺜﺮ اﻟﻠﺤﻈﺎ ت إذﻻﻻ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ أﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺮا ﻫﻴ ﺔ ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن‬‫ﺘﻄﻊ أن أﻓﻬﻢ ﻛﻴﻒ وﻟﻤﺎذا ﻛﺎن ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺒﻞ رﺟﻞ ﻧﺎﺿﺞ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫واﻟﻜﻠﻤ ﺔ ﻗﻴﻠ ﺖ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮه ﻋﻨﺪﻣﺎ رأوﻧ ﻲ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻜﻢ ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﻳﺸﻌﺮ‬
‫أﺳﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع؟ ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻧﻮع اﻟﻠﻐﺰ اﻟﺬي ﻟﻢﺗﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﺣﻠﻪ‪.‬‬

‫***‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻬﺎ ﺧﻼلﺳﻨ‬‫ﺘ ﻲ ﻋﻤﻠ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ رؤﻳ‬
‫ﺑ ﻲ إذا ﻟﻢﻳ‬‫ﺘﺼﻠﻮا‬
‫ﻟﻦﻳ‬
‫ﺒ ﺊ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻔﻮف اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ ‪ ،‬وأﻧﺰل ﻋﲆ ﻛﺮﺳ ﻲ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺧ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ﻟﻐ ﺔ أﺟﻨ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ﻧ‬
‫ﺘﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻣﺪرﺳ‬
‫ﺗﺠﺎوز ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ﺧﻼل ﻛﻞ ﻓﺼﻞ‪ .‬ﺟﻌﻠ‬
‫ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‬‫ﺘﻄﻊ رؤﻳ ﺔ اﻟﻘﻴﻤ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻴ ﺲﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫اﻟﻌﺎم ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻀﺤ ًﻜﺎ‬
‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲﺳﻨﻮا ت‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬‬‫ﺒﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ﻗﺮاءة اﻟﻠﻐ ﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﻓﻬﻢ اﻹﺳ‬
‫أﺳ‬
‫ﺗﻌﻠﻢ ﺷﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺗﻘﺪم ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴﺎر اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺒﻠﻮر ﺟﻬﻠ ﻲ‪ .‬ﻇﻠﻠ ﺖ أ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻐ ﺶ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻃﻮال‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻟﻌ ﺐ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم‬‫ﺘﻘﺪوا أﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻠﻌ ﺐ‬
‫ﻟﻌﻴﻨًﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪ ﻫﺆﻻء اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ اﻋ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻧﻴ ﺔ وأﺧﺬ ت‬
‫ﺒﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ﻲ ‪ ،‬دﺧﻠ ﺖ ﻓﺼﻞ اﻟﻠﻐ ﺔ اﻹﺳ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎح ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ذا ت ﺻ‬
‫ﺒﺎه ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻮاﺳﻄ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻠﻴﻚ اﻻﻧ‬‫ﺘﺰﻟﺞ‬
‫ﺘﻀﻤﻨ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻦ ﺧﺰاﻧ ﺔ ﺧﻠﻔﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎكﺗﻘﻨﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﻛ‬
‫ﺘﺮ ﻋﻤﻠ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺘﺤ ﺖ دﻓ‬
‫ﺒﺪو ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻐﺮﺳ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻘﻌﺪي ‪ ،‬وﻓ‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﺠﻌﻞ اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ورﻛﺰ ت ﻧﻈﺮي ﻋﲆ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﺤﺎﺿﺮ ﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺤﺮﻛﺎن ‪،‬‬
‫ﺘﺎ ﻫﺎ ﻻﺗﺰاﻻنﺗ‬
‫ﺘ ﺖ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻋﲆ اﻻﻗﻞ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺷﻔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻈﺮ ت إﱃ اﻟﺼﻔﺤ ﺔ ﺻﻤ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮﻛ ﺖ ﻟ ﻲ ‪ ،‬وأﻧﺎ وﺣﺪي‪.‬‬
‫ﺒﺎ ﻫ ﻲ ﻗﺪﺗﻀﺎءل ﻋﲆ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻄﻊ أن أﺳﻤﻊﻷن اﻧ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬

‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻢ اﻟﺮﺻﺎص ﻓ ﻲ اﻟﺰاوﻳ ﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‬‫ﺑًﺎ‬


‫ﺘﻮ‬‫ﺑﻪ اﻟﺨﺎص ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن اﺳﻤ ﻲ ﻣﻜ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﻛﺎن ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻛ‬
‫ﺒﻞ‬
‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﺻﻔﺤ ﺔ اﻟﻌﻨﻮان‪ .‬ﻫﻜﺬا ﻋﺮﻓﻮا أﻧﻪ ﻣﻠﻜ ﻲ‪ .‬أﺳﻔﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬رﺳﻢ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﺻﻮرة ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣ‬
‫ﺒﻬﺎ ﻛﺄﻃﻔﺎل‪ .‬أدﻧﺎه ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻜﻠﻤﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﺪﻧﺎ ﻟﻌ‬
‫ﺘ ﻲ اﻋ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺠﻼد اﻟ‬
‫ﺜﻞ ﺷ ﻲء ﻣﻦ ﻟﻌ‬
‫ﺑﺪاﺋ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺑﺪا اﻷﻣﺮ‬‫اﻟﻤﺸﻨﻘ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻠﻚ!‬
‫اﻟﻨﻴﺠﺮﺳﻨﻘ‬

‫ﺘﻄﻌ ﺖﺗﻬﺠﺌ ﺔ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ أوﺿﺤﻮا‬


‫ﺑﺎﻟﻜﺎد اﺳ‬‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ أﺧﻄﺄوا ﻓ ﻲﺗﻬﺠﺌ‬
‫ﺘﻰ ﻛﺎن‬
‫ﺜﻞ اﻹﻋﺼﺎر ﺣ‬
‫ﺘﺠﻤﻊ ﻣ‬
‫ﺒ ﻲﻳ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻏﻀ‬‫وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮ ﻫﻢ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‬
‫ﺘﺮض أن أﻋﻮد‬
‫ﺘﺮض أن أﻛﻮن ﻫﻨﺎ ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﻳﻄﻦ ﻓ ﻲ أذﻧ ﻲ ﺣﺮﻓ ًﻴﺎ‪ .‬ﻗﻠ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ!‬
‫إﱃ اﻟ‬

‫ﺘﻄﻴﻊﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻌﻠﻢ‬


‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻗﺮر ت أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺳ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﺮر ت‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺮد ت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻮاد ث اﻟ‬
‫ﺑﻖ إﻧﺬار‪ .‬ﻧﺎد ت اﺳﻤ ﻲ وﻟﻜﻦ أﻧﺎ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻤ ﺖ دونﺳﺎ‬
‫ﻻﻳﺰالﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ ﻣﻜ‬
‫ﺘﺮ ﻓ ﻲﻳﺪي ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﺤﺎول اﻟ ﺴﻤﺎع‪ .‬ﻏﺎدر ت اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ودﻓ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة وأﺳﻘﻄ ﺖ اﻷدﻟ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺒﻪ ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻷﻣﺎﻣﻴ ﺔ‪ .‬دﺧﻠ ﺖ إﱃ ﻣﻜ‬
‫ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺒﻪ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻜ‬

‫ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﻟﻘﺪﺳﺌﻤ ﺖ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء"‪.‬‬

‫ﺒﻪ ورؤﻳ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻰﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﻣﻜ‬
‫ﺘﺬﻛﺮ ﺣ‬
‫ﻛﺎن ﻛﻴﺮك ﻓﺮﻳﻤﺎن ﻫﻮ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻣﺎ زالﻳ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﺟﻨﻮ ب‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻐﻤﻮض وراء ﺣﺪو ث ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ﻓ ﻲ اﻟ‬‫اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬
‫ﺑﻊﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1995 ،‬ﺳﺎر ت ﺟﻤﺎﻋ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ أر‬‫ﺗﻌً ﺎ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳﻌﺮف ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﺮ‬
‫إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ دا ً‬
‫ﺑ ﺲ رﺳﻤﻴ ﺔ ﻣﻐﻄﺎة‬
‫ﺘﻘﻼل ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻼ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻓ ﻲﻳﻮم اﻻﺳ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ اﻟﺮ‬
‫ﻛﻮ ﻛﻠﻮﻛ ﺲ ﻛﻼن ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺒﻌﺪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وذ ﻫ ﺐ اﻷﻃﻔﺎل‬
‫ﺑﻠﺪة ﻻﺗ‬‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ‬‫ﺘﺮ‬
‫ﻧﺸﻄﺎ ﻓ ﻲﺳﻨ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬ﻛﺎن ‪KKK‬‬
‫ﺗًﺎ ﻋﻨﺼﺮﻳ ﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤ‬
‫ﺘﻲ‬ ‫ﺘﺎرﻳﺦ وﻛﺎﻧﻮاﻳﺮوون ﻧﻜﺎ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ وراﺋ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﺼ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﺟﻠ ﺲ‬
‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎك إﱃ ﻣﺪرﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮ ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻘﺎ ت ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬أﻛ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﺗﻮﻗﻊ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬
‫ﻛﻞﻳﻮمﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻒ ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻗﻮل ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮة ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻮء ﺣﻴﺎل ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﺣﻴﺮة ﻣﻦ أﻣﺮي‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﺮف ﻛﻴﻒ‬‫ﻓﺮﻳﻤﺎن أﻧﻪ ﺷﻌﺮ‬
‫ﺛﻢ رﻓﻊ ﻋﻴﻨﻴﻪ إﱃ وﺟﻬ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﻮ‬‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻔﺤﺺ اﻟﺮﺳﻢ واﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ ﻟﻔ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻗﺎم‬‫ﻳ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻪ اﻟﺤﻜﻴﻤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻜﻠﻤﺎ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻤﻮاﺳﺎ‬
‫ﻋﲆ اﺳ‬

‫ﺘﻰ ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗﻬﺠﺌ ﺔ اﻟﺰﻧﺠ ﻲ‪".‬‬


‫ﻗﺎل‪" :‬دﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬ﻫﺬا ﺟﻬﻞ ﻣﺤﺾ"‪" .‬إﻧﻬﻢ ﻻﻳﻌﺮﻓﻮن ﺣ‬

‫ﺘﻬﺪﻳﺪ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺬا أﻓﻀﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻪ ﻓﻌﻠﻪ‪.‬‬


‫ﺗ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺜﻴﺮ‬ ‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺨﻴ ًﻔﺎ أن أﻋ‬
‫ﺘﻘﺪ أن ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬ ‫ﺒﻪ ﺷ ﻲء ﻟﻦ أﻧ ﺴﺎه أ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺮك ﻣﻜ‬
‫ﺑﻬﺎ وأﻧﺎ أ‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺒ ﺐ ﻟﻮن‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘًﺎ‬
‫ﺘﻰﻳﺮﻳﺪﻧ ﻲ ﻣﻴ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮﻓﻪ ﺣ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺮ اﻟﻘﺎﻋﺎ ت وأن‬
‫ﺘﺪﻓﻖ ﻋ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻜﺮا ﻫﻴ ﺔﺗ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ؟ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي‬‫ﻇﻞ اﻟ ﺴﺆال ﻧﻔ ﺴﻪﻳﺪور ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ‪ :‬ﻣﻦ ﻫﻮ اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻫﻨﺎ ﻣﻦﻳﻜﺮ ﻫﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ راﺋﻌً ﺎ‬
‫ﺘﺎرﻳﺦ ‪ ،‬أم أﻧﻪ ﺷﺨﺺ اﻋ‬
‫ﺘﺨﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﺼﻞ اﻟ‬
‫ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻋﺪوي‪ .‬ﻫﻞ ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﻤ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق؟ ﻛﺎن ﺷﻴ ًﺌﺎ واﺣﺪًاﻳﺤﺪق ﻓ ﻲ ﻣﺎﺳﻮرة اﻟ‬
‫ﺒﻨﺪﻗﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع أو‬ ‫ﻣﻌﻪ وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻟﻢﻳﻌﺠ‬
‫ً‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺎء اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ‪ .‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء‬
‫ﺑﻌﺾ اﻵ‬ ‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬‫ﻳ‬

‫ﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﺘﻠ ًﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬


‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬ ‫ﺘ ﻲ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﺨ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ‬‫ﺘ ﺴﺎؤل ﻋﻤﻦ ﺷﻌﺮ‬
‫ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ رؤﻳ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺾ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء ‪ ،‬ﻛﻠﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻟﺪي اﻟﻜ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺋ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬


‫ﺒﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺑﺸ ﺖ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ اﻟﺨﻔﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺠﺪران‬
‫ﺧﺮ‬
‫ﺛﻘﻞ ﻛﻮﻧﻚ وﺣﻴﺪًا‪.‬‬‫ﺗﺤﻤﻞ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟ ﻲ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ ﻋﲆ‬‫ﺘﺮ‬


‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻋﺎم — ‪1995‬ﺳﻨ‬‫ﺘﺮ‬
‫‪KKK‬ﻓ ﻲﺳﻨ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ‬
‫اﻟ‬

‫ﺜﻠﻴﻮن ﻓ ﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻌﺮﻓﻮن ﺟﻴﺪًاﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻼﻟ ﺔ ﻣﻦ‬


‫إن ﻣﻌﻈﻢ ‪ ،‬إن ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻛﻞ ‪ ،‬اﻷﻗﻠﻴﺎ ت واﻟﻨ ﺴﺎء واﻟﻤ‬
‫ﺒﻴﺾ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓﻜﺮة‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪ .‬ﻟﻠﺪﺧﻮل إﱃ ﻏﺮفﺗﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ أﻧ ﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪ .‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل اﻟ‬
‫ﺘﻨﺰﻓﻚ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻴﻒ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻛﻴﻒﻳ ﺴ‬‫ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻓﻌﻠﻮا ذﻟﻚ‪.‬ﻷﻧﻬﻢﺳﻴﻌﺮﻓﻮن‬
‫ﺑ ﺔ ذﻟﻚ‪ .‬أ‬
‫ﻋﻦ ﻣﺪى ﺻﻌﻮ‬
‫ﺘﻤﺮغﻷن اﻟﻈﻬﻮر اﻟﻌﺎم ﻫﻮ أنﺗﻜﻮن‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل واﻟ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻮ اﻟ‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺑﻪ‪ .‬اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻫ ﻲ أﻧﻪ ﻻ‬‫ﺒﻌﻚ وﻳﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻚ‪ .‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻫﺬا ﻣﺎﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺘ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻋﺮﺿ ﺔ ﻟﻌﺎﻟﻢﻳ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻜﺸﻮﻓﺎ‬
‫ﺒﺪو اﻷﻣﺮ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓ ﻲ ﻟﺤﻈ ﺔ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻏﺎﻟ ً‬‫ﺘﻰ أو ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺬاﻳﺤﺪ ث‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒ ﺖ إﻟﻴﻪ‪ .‬ﻋﲆ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ذ ﻫ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎء‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻧﻮع ﺧﺎص‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻐﺪاء ﻣﻊ ﺟﻮﻧ ﻲ وﻃﺎﻗﻤﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺣﺼ ﺔ ﺣﻀﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻌ ﺖ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘﻴﺮﻳﺎ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ اﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻜﺎﻓ‬
‫ﻃﺎوﻟ‬

‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ أﻟﻌﺎ ب ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬‬


‫ﺣ‬

‫ﺘﺮى ﻟ ﻲ ﺟﺪيﺳﻴﺎرةﺗﺸﻴﻔ ﻲ ‪Citation‬‬


‫ﺑﻠﻐ ﺖ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮي واﺷ‬‫ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮد ﻓﻴﻬﺎ اﻟ ﺴﻴﺎرة إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﻗﺎم‬
‫ﺒﺎﺣﺎ ت اﻷوﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻌﻤﻠ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ إﺣﺪى اﻟﺼ‬
‫ﺒﻨ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻫﻢ‬
‫ﺑﺎ ب اﻟ ﺴﺎﺋﻖ اﻟﺠﺎﻧ‬‫ﺑﺮ ش ﻛﻠﻤ ﺔ "زﻧﺠ ﻲ" ﻋﲆ‬‫ﺷﺨﺺ ﻣﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ وﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﺮﻳﻤﺎن ﻓ ﻲ ﺣﻴﺮة ﻣﻦ أﻣﺮ اﻟﻜﻠﻤﺎ ت‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻐﻀ ﺐ اﻟﺬي اﻧﺪﻟﻊ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺗﻬﺠﺌ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬‫ﺗﻌﻠﻢ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺘﺸﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛ ﺴﺮ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻻﻳﻮﺻﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻨ‬
‫ﺑﻪ أو أﻳﻦﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲﺗﻮﺟﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﻘﺪر ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬‫ﻳﺠ ﺐ اﻟﻘﻴﺎم‬

‫ﺒ ﺐ اﻟﺸﺠﺎر ‪،‬‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت‬‫ﺘﺮض أن أﺣﺎر ب اﻟﺠﻤﻴﻊ؟ﺗﻢ ﻓﺼﻠ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫واﻵن ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨﺪ ًراﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﺌﺮ اﻟﻘﻮﻣﻴ ﺔ اﻟ ﺴﻮداء‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬اﻧ ﺴﺤ‬
‫ﺒ ﺖ ووﻗﻌ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺪ ت أن أﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ وأﺷﺎ ﻫﺪ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬
‫ﺒﻴ ﻲ اﻟﻤﻔﻀﻞ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺎﻟﻜﻮﻟﻢ إﻛ ﺲ ﻧ‬
‫أﺻ‬
‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﺣﻠﻞ‬
‫ﺒﻜﺮة ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎول أن أﺟﺪ اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ‪ ،‬واﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﻹﺣﺪى ﺧﻄﺎ‬
‫ﺘﺼﺎدﻳ ﺔ‬
‫ﺗﻪ اﻟ ﺴﻴﺎﺳﻴ ﺔ واﻻﻗ‬
‫ﺗﻨ ﻲ اﻟﻴﺄس اﻷﺳﻮد ﻓ ﻲ اﻟﻐﻀ ﺐ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻣﻌﻈﻢ ﻓﻠ ﺴﻔﺎ‬
‫ﺘﺎرﻳﺦ وﻏﺬ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻴﺾ وﻣﻦ أﺟﻠﻬﻢ ﻫﻮ اﻟﺬيﺗﻮاﺻﻠ ﺖ ﻣﻌﻪ‬
‫ﺒﻪ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﺻﻨﻌﻪ اﻟﻨﺎس اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻏﻀ‬
‫ذﻫ‬
‫ﺒﺎ ب ﻣﻦ اﻟﻜﺮا ﻫﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺤﺎﺻ ﺮًا ﻓ ﻲ ﻏﻴﻈ ﻲ وﺟﻬﻠ ﻲ اﻟﻌﻘﻴﻤﻴﻦ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺎدة أﻣ ﺔ‬
‫ﻷﻧﻨ ﻲ ﻋﺸ ﺖ ﻓ ﻲ ﺿ‬
‫ﺒﺎط ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﺷ ﻲء ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻹﺳﻼم‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻄﻠ ﺐ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء اﻻﻧﻀ‬

‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﻴﺎء اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺧﻼل أن أﺻ‬
‫ﺛﺎرة اﺳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﺧﺮﺟ ﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ﻹ‬
‫ﺑﺤﻠﻮلﺳﻨ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪،‬‬
‫ﺗﺪيﺳﺮواﻟ ﻲ‬
‫ﺒﻴﺾ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦﻳﻜﺮ ﻫﻮن وﻳﺨﺎﻓﻮن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أر‬
‫اﻟﺼﻮرة اﻟﻨﻤﻄﻴ ﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟ‬
‫ﺒﺮا ت ﺻﻮ ت ﻣﻨﺰﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺑﺄﺳﻼك ﻣﻜ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﺮﻳﻮﺳﻴﺎر‬
‫ﺘﻮﺻﻴﻞ ﺟﻬﺎز اﺳ‬
‫ﺑ‬‫ﺗ ﻲ ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫أﺳﻔﻞ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻫﺰ ت اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺠﻮﻟ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﺮ‬‫ﺒﺎس اﻟﺨﺎص‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻸ ت ﺻﻨﺪوق اﻻﻗ‬
‫ﺘﻌﺮﺟ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺛ ﺔ ﻣﻦ أﻏﻄﻴ ﺔ اﻟ ﺴﺠﺎد اﻟﻤ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻔﺠﻴﺮ ‪Snoop's Gin and Juice.‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌ ﺖ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻞ‬‫ﺒﺎح ﻗ‬
‫ﺘﺪﻟ ﻲ زوج ﻣﻦ اﻟﺰ ﻫﺮ اﻟﻐﺎﻣﺾ ﻣﻦ اﻟﺮؤﻳ ﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻞ ﺻ‬‫ﺑ‬‫ﺑ ﻲ وﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﻋﺠﻠ ﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻃﺮﻗﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻤﻀﺎﺟﻌ ﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ‬ ‫ﺘﻜﺮ ت‬‫ﺑ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪق ﻓ ﻲ ﻣﺮآة ﺣﻤﺎﻣﻨﺎ وا‬

‫ﺑﺮﻳ ﺔ‪ .‬ذا ت ﻣﺮة ‪ ،‬أﻋﻄﻴ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﺟﺰءًا ﻋﻜ ﺴ ًﻴﺎ ‪-‬أﺣﻠﻖ ﻛﻞ ﺷﻌﺮي ﻣﻊ‬‫ﺘﻠﻘ ﺖﺗ ﺴﺮﻳﺤﺎ ت‬
‫ﺘﻰ أﻧﻨ ﻲ اﺧ‬
‫ﺣ‬
‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺧﻂ ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮي رﻓﻴﻊ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻷﻳ ﺴﺮ ﻣﻦ ﻓﺮوة رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺣﻈﻰ‬
‫ﺘﻌﻤﻖ‬
‫ﺘﻰ اﻷﺳﻮد اﻟﻠﻄﻴﻒ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ أزﻋﺠ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻔ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋ‬
‫ﺑﺸﻌ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﺤﺎول ﺣ ًﻘﺎ اﺳ‬
‫ﺘﺪﻋﺎء‬ ‫ﺗ ﻲ اﻟﻐﺮﻳ‬
‫ﺜﻘﺎﻓ ﺔ اﻟ ﺴﻮد وأنﺗﺼﺮﻓﺎ‬
‫ﺑ‬ ‫ﺜﺮ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪،‬ﺳ‬
‫ﺘﺮى أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻌﻨ ًﻴﺎ‬ ‫أﻛ‬
‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻦ أي ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬

‫ﺑﺸﺪةﻷن رأي اﻟﺠﻤﻴﻊ‬‫ﺘﻪ ﻫﻮ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ رد ﻓﻌﻞ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳﻜﺮ ﻫﻮﻧﻨ ﻲ‬


‫ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻌﻠ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻢ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻫﺪف‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﺬه ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﺿﺤﻠ ﺔ ﻟﻠﻌﻴ ﺶ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻣﻬﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﻋﻨ ﻲ ﻛﺎن‬
‫ﺑﻌﻴﺪ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴﻜﻮن ذﻟﻚ ﻛﺬﻟﻚ‬‫ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖﺗﺸﺎ ﻫﺪ ﻣﻦ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻘ ﻲ‬‫ﺗﺮك ﻛﻞ اﻷﻣﻞ‪.‬‬


‫ﺛ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺘﺠﻬً ﺎ ﻧﺤﻮ ﻛﺎر‬
‫ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻨ ﻲﺗﺨﻠﻴ ﺖ ﻋﻦ أي ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﻨﺠﺎح‪ .‬أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﻟﺪي ﺣﻠﻢ واﺣﺪ آﺧﺮ‪.‬‬

‫ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃﺳﻼح اﻟﺠﻮ‪.‬‬

‫ﺘﻪ ﻟﺪرﺟ ﺔ‬
‫ﺑﺨﺪﻣ‬‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﺨﻮرا ً ﺟﺪًا‬
‫ﺛﻴﻦ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻌ ﺔ و‬ ‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺧﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮا ت اﻟﺠﻮﻳ ﺔ ﻟﻤﺪةﺳ‬ ‫ﻛﺎن ﺟﺪيﻳﻌﻤﻞ ﻃ‬
‫ﺒﺎﺳﻪ اﻟﺮﺳﻤ ﻲ إﱃ اﻟﻜﻨﻴ ﺴ ﺔ أﻳﺎم اﻷﺣﺪ ‪ ،‬وزﻳﻪ اﻟﺮﺳﻤ ﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﺪي ﻟ‬
‫ﺑﻌﺪﺗﻘﺎﻋﺪه ﻛﺎنﻳﺮ‬‫ﺘﻰ‬
‫أﻧﻪ ﺣ‬
‫ﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﻔﺨﺮ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﱃ‬
‫ﺒﻮع ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻋﲆ اﻟﺸﺮﻓ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬أﻟﻬﻤﻨ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻷﺳ‬
‫ﻣﻨ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬وﺳﺮﻧﺎ‬
‫ﺘﻘﻴﻨﺎ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫دورﻳ ﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧ ﻲ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲﺳﻼح اﻟﺠﻮ‪ .‬اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ‬
‫ﺒﺎط ‪ ،‬و ﻫﻜﺬا أﺻ‬
‫ﺘﺎﺣ ﺔ ﻓ ﻲﺳﻼح اﻟﺠﻮ ﻣﻦ اﻟﻀ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺨ‬
‫ﻓ ﻲﺗﺸﻜﻴﻞ ‪ ،‬و‬
‫ﺑـ ‪Pararescue -‬اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳﻘﻔﺰون ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮا ت ﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦﺗﻢ إﺳﻘﺎﻃﻬﻢ‬‫ﺘﻮﻧًﺎ‬
‫ﻣﻔ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻷذى‪.‬‬

‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃﺗ ﺴﻤﻰ ‪PJOC ،‬دورة ‪Course.‬‬


‫ﺒﻞﺳﻨ‬
‫ﺒﻮع ﺧﻼل اﻟﺼﻴﻒ ﻗ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮ ت دورة ﻟﻤﺪة أﺳ‬
‫ﺘﺨﻠﻒ‬
‫ﺗﻰ رﺟﻞ ﻣ‬
‫‪Pararescue Jump Orientation‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻛﻨ ﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ .‬ﻓ ﻲﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬أ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻟﻘﺼ ﺔﻳﺮوﻳﻬﺎ‪ .‬ﺧﻼلﺗﻤﺮﻳﻦ ﻗﻴﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻗﻔﺰة ﻋﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﻳﺪﻋﻰﺳﻜﻮ ت ﺟﻴﺮن ﻟﻴ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﺧﺎرج ﻋﻦ‬
‫ﺗﻔﺎع ‪13000‬ﻗﺪم ‪ ،‬ﻧﺸﺮ ﺟﻴﺮن ﺷﻼﻟﻪ ﻣﻊ ﻗﺎﻓﺰ ﻣﻈﻠ ﻲ آﺧﺮ ﻓﻮﻗﻪ ﻣ‬
‫ﻣﻦ ار‬
‫ﺜﻨﺎء أن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺒﻠﻮز اﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻪ ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﻠﻮح‬
‫اﻟﻤﺄﻟﻮف‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺤﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮور ‪ ،‬وﻓ ﻲﺗﺪرﻳ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ ‪،‬ﻳﻨﺪﻓﻊ‬
‫ﺒﻮر ﻓﻮﻗﻪ ﻛﺎن ﻻﻳﺰال ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﻳﺮه ‪ ،‬ﻣﻤﺎ وﺿﻊ ﺟﻴﺮن ﻓ ﻲ ﺧﻄﺮ ﺷﺪﻳﺪﻷن اﻟﻌ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪120‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬ذ ﻫ ﺐ إﱃ ﻗﺬﻳﻔ ﺔ ﻣﺪﻓﻊ ﻋﲆ أﻣﻞﺗﺠﻨ ﺐ ﻗﺺ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻬﻮاء‬
‫ﺗﻪ ‪،‬‬
‫ﺘﺎر‬
‫ﺟﻴﺮن ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﻨﺠﺢ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪى ﺟﻴﺮن أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ ﻛﺎنﺳﻴﺤﺪ ث ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﺎر زﻣﻴﻠﻪ ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺘﻴﻪ‪.‬ﺗﻢ ﻓﻘﺪان ﺟﻴﺮن ﻟﻠﻮﻋ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺮﻛ‬‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬وﺿﺮ ب وﺟﻪ ﺟﻴﺮن‬‫ﻣﻤﺎ أدى إﱃ اﻧﻬﻴﺎر ﻫﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻼﻣ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ ﺷﻼﻟﻪ اﻟﻤ ﺴﺤﻮق ﻗﻠﻴﻼ ﺟﺪًا‪.‬ﺗﻤﻜﻦ ﻻﻋ ﺐ اﻟﻘﻔﺰ‬
‫ﺑﺬ ب ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔﺳﻘﻮط ﺣﺮ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﺗ ﺴ‬ ‫ﺗﺬ‬‫و‬
‫ﺑﺎ ت ﻃﻔﻴﻔ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻊ إﺻﺎ‬
‫ﺘﻪ واﻟ‬
‫ﺘﺢ ﺷﻼﻟ‬
‫اﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﻓ‬

‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻓﺎﻗﺪًا ﻟﻠﻮﻋ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن‬‫ﺜﻞ ﻛﺮةﺳﻠ ﺔ ﻣ ﺴﻄﺤ ﺔ ‪،‬‬ ‫ﺒﻂ ﺟﻴﺮن ﺣ ًﻘﺎ‪ .‬ار‬
‫ﺗﺪ ﻣ‬ ‫ﻟﻢﺗﻬ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ‪100‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻣﺎ ت‬‫ﺑﺎﻷرض‬‫ﺘﻔﻜﻚ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺻﻄﺪاﻣﻪ‬
‫ﺟ ﺴﺪهﻳﻌﺮج ‪ ،‬وﻟﻢﻳ‬
‫ﺘﻴﻘﻆ ﻓ ﻲﺳﺮﻳﺮ‬
‫ﺒﺎء اﻟﻄﻮارئ أﻋﺎدوه إﱃ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺗﻴﻦ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻃ‬
‫ﻣﺮ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﺷﻬ ﺮًا‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺑﺎﻟﺸﻠﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻟﻦﻳﻜﻮن ﻣﺼﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻌﺎﻓﻰ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ ‪ ،‬ﻗﺎﻟﻮا إﻧﻪ ﻟﻦﻳ‬
‫اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺗﺤﺪى‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ أﺣ‬
‫ﺘﺎم ‪ ،‬وﻋﺎد إﱃ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻘﻖ ﻫﺬا اﻟﺸﻔﺎء اﻟ‬
‫اﻟﺼﻌﺎ ب اﻟﻄ‬

‫ﺘﻪ‬
‫ﺛ‬‫ﺑﻌﺪ ﺣﺎد‬‫ﺳﻜﻮ ت ﺟﻴﺮن‬

‫ﺑﻘﺎﺋﻪ ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬‫ﺘﺤﻴﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن ﺻﺪى ﻓ ﻲ‬


‫ﺑﻬﺬه اﻟﻘﺼ ﺔﻷﻧﻪ ﻧﺠﺎ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺳﺎ‬
‫ﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻛﻨ ﺖ ﻣﻬﻮو ً‬
‫ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨﻬﻤﺮ ﻋﲆ رأﺳ ﻲ )ﻟﻦ أ‬
‫ﺘﻬﺰاءا ت اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻞ وﻳﻠﻤﻮ ث ‪ ،‬ﻣﻊ ﻛﻞﺗﻠﻚ اﻻﺳ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻘ‬
‫ﺑﺪون ﻣﺰﻟﻖﺳﺨﻴﻒ‪.‬‬‫ﺜﻴﺮ( ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺣﺮ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻘﻮط‬
‫ﺣﻠﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﻂ أﻋﺮف أن ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺘﻜﻠﻢ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻪﻳ‬
‫ﺘﻠﻚ ‪ ،‬وﻣﻨﺬ أنﺳﻤﻌ‬ ‫ً‬
‫دﻟﻴﻼ ﺣ ًﻴﺎ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦﺗﺠﺎوز أي ﺷ ﻲء ﻻﻳﻘ‬ ‫ﻛﺎن ﺟﻴﺮن‬
‫ﺒﺪو ﻏﻴﺮ ذا ت‬
‫ﺘﺨﺮج ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻓﻘﻂﺗ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻘﻮا ت اﻟﺠﻮﻳ ﺔ‬‫ﺘﺤﻖ‬
‫أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻟ‬
‫ﺻﻠ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘ ﻲ اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻘﻄﻮﻋ ﺔ‬


‫ﺑﻌﺪ أن اﻧﻔﺼﻠ ﺖ ﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ﺔ ﺧﻼلﺳﻨ‬‫ﺧﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻟﻌ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﻠﻌ‬
‫ﺒ‬‫ﺒﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ‪ ،‬وأﻧﻨ ﻲ أﺣ‬
‫ﺑﻮنﻳﻌﻠﻤﻮن أﻧﻨ ﻲ أﺣﺪ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒ ﺐ ﻣﻬﺎرا‬
‫ﺑﺴ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻨﻴ ﺔ ﻋﲆ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻣ‬‫ﺘﻨﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻴﻞ ﻧﻬﺎر‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﺪاﻗ‬
‫أﻧﺎ وﺟﻮﻧ ﻲ اﻟﻠﻌ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟﺼﻴﻔﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺑﻖ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺣﻀﺮ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻓﺮﻳﻖ ‪JV‬ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎم اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺒ ﺐ اﺳ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻴﻦ‬
‫اﻟﻤﺪر‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‬‫ﺘﻤﻮا‬
‫ﺘﺰامﺗﺠﺎه اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮا أوﻳﻬ‬
‫ﺒﺮوا ذﻟﻚ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻋﺪم اﻟ‬
‫ﺘ‬‫واﻋ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺬي‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻄﻌﻮﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ أزاﻟﻮا أي ﺣﺎﻓﺰ ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ أن أﺣﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﻣﻌﺪلﺗﺮاﻛﻤ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒ ﺐ وﺟﻴﻪ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻐ ﺶ ﻋﲆ أي ﺣﺎل‪ .‬اﻵن ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪيﺳ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ اﻟﺬيﻳﻀﻌﻪ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻋﲆ اﻟ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺟﺎ ﻫ ﻼ ً‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺨﻼف ذﻟﻚ وأﻟﻬﻤ‬‫ﺘﺎن‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﺣﺎﻟ‬
‫أﺣ ﺴ ﺐ أﻧﻬﻢﺳﻴﺄﺧﺬون أي ﺷﺨﺺ‪ .‬أﻗﻨﻌ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻄﺎرﻳ ﺔ اﻟﻘﺪرا ت اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ﻟﻠﻘﻮا ت اﻟﻤ ﺴﻠﺤ ﺔ )‪(ASVAB‬ﺧﻼلﺳﻨ‬‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫اﻷول ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺸﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﺧ‬

‫ﺘﻘﻴﻴﻢ‬‫ﺑ‬‫ﺒﺎر ﻣﻮﺣﺪﻳ ﺴﻤﺢ ﻟﻠﺠﻴ ﺶ‬ ‫ﺘ‬‫اﻷوﱃ‪ ASVAB .‬ﻫ ﻲ ﻧ ﺴﺨ ﺔ اﻟﻘﻮا ت اﻟﻤ ﺴﻠﺤ ﺔ ﻣﻦ ‪SATs.‬إﻧﻪ اﺧ‬
‫ﺘﻌﺪًا‬
‫ﺒﺎر ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻌﻠﻢ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻀﺮ ت ﻟﻬﺬا اﻻﺧ‬
‫ﺒﻠﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺗﻚ اﻟﻤ ﺴ‬ ‫ﺘﻚ اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ وإﻣﻜﺎﻧﺎ‬
‫ﻣﻌﺮﻓ‬

‫ﺒﺎر ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻓﺼﻞ ‪ ،‬ﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬


‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴﺦ ﻓ ﻲ ﻛﻞ اﺧ‬‫ﺑﻪ‪ :‬اﻟﻐ ﺶ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬‫ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻗﻤ ﺖ‬‫ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻣ ﺔ ﻟﺮؤﻳ ﺔ أن اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺠﺎﻟ ﺴﻴﻦ ﻋﲆﻳﻤﻴﻨ ﻲ وﻳ ﺴﺎر ﻫﻢ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ ‪ASVAB ،‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻤﻔﺮدي وﺳﺠﻠ ﺖ ‪20‬ﻣﻦ أﺻﻞ ‪99‬‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻋﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أذ ﻫ ﺐ‬
‫ﺒﺎرا ت ﻣﺨ‬
‫ﺘ‬‫ﻗﺪ ﺧﻀﻌﻮا ﻻﺧ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻮﺻﻮل‬
‫ﺘﻄﻊ ﺣ‬
‫ﺒﻮل ﻓ ﻲﺳﻼح اﻟﺠﻮ ﻫﻮ ‪36‬ﻓﻘﻂ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﻧﻘﻄ ﺔ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪ .‬اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻠﻘ‬
‫إﱃ ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫ﺒﺎﺷﺮة ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻞﺗﺮك اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﺮﻳﺪي ﻗ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺑﺨ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃﺗﻐﻴﻴﺮ ﻫﺎ وﺻﻠ ﺖ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﻌﻼﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻞ وﻳﻠﻤﻮ ث ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻘ‬ ‫ﺒﻬﺎ اﻷﺳﻮد اﻟﻌﺎﻃﻔ ﻲ‬
‫ﺛﻘ‬‫ﺗ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟ ﺴﻨ ﺔ اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬‫اﻟﺼﻴﻒ‬
‫ﺒﺎو‬‫ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ ﻓ ﻲ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ دﻳ‬‫ﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻌﻬﺎ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪ .‬ﻋﻤﻠ ﺖ‬‫ﺘﻌﺎﻣﻞ آﻟﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﺮض أنﺗ‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬

‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ‪،‬‬
‫ﺘﺮة ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺲ ﻓﺼﻮل ﻟﻴﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ وﻻﻳ ﺔ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎﻷﻧﻬﺎ إذاﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦ اﻟﺰﺣﺎم ﻟﻔ‬
‫ﺑ‬‫وﻗﺎﻣ ﺖ‬
‫ﺑﺪًا رؤﻳ ﺔ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻄﻠ ﺐ أ‬
‫ﺘﺤﺮك ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدة أ‬
‫ﺘﻤﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﻓ ﺴﻮفﺗﺪرك ﺣﻘﻴﻘ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﺟﻮﻧ ﻲ وأﻧﺎ أﺣﻀﺮ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪Fs‬و‬
‫ﺘﻨﺎ اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ ‪ ،‬أ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳ ﻲ اﻷول ﻣﻦﺳﻨ‬‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫درﺟﺎ‬
‫ّﻮﻟﻨﺎ ‪F‬إﱃ ‪Bs‬و ‪D‬إﱃ ‪Cs ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﻀﺤﻚ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬
‫ﺒﺮ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠ ﺔ اﻟﺤ‬
‫‪Ds.‬أﻣﻀﻴﻨﺎﺳﺎﻋ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﺰﻳﻔ ﺔﻷﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ اﻟﻤﻨﺤﺮف ﻟﻜﻮﻧ ﻲ ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ إﻇﻬﺎر درﺟﺎ‬‫ﺗﺬﻛﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺷﻌﻮري‬
‫أ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻄﻠ ﺐ رؤﻳ‬

‫أﺧﺬ ت ﻛﻼﻣ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬


‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻧ ﺴﺨ ﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﺑﺂﺧﺮ ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦ‬‫ﺑﺸﻜﻞ أو‬‫ﺑ ﻲ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬


‫ﺑﻤﺎ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أر‬
‫ﺘﻮازﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬و‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴ ﺶ ﺣﻴﺎة ﻣ‬
‫ﺗﻨ ﻲﻷﻧﻨ ﻲ رﻓﻀ ﺖ اﻟﻌﻮدة‬
‫ﺒﻞ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ وﺻﻮل اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ ‪ ،‬ﻃﺮد‬
‫ﺘﻤﺎع إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻗ‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺗﻨ ﻲ أﻧﻪ إذا ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘﺠﻮل‪ .‬أﺧ‬
‫ﺒﻞ ﺣﻈﺮ اﻟ‬
‫إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦ ﺣﻔﻠ ﺔ ﻗ‬

‫ﺑﺴ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ وﻧﻈﻔ ﺖ ﻣﻼ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻨﺬ ﻋﺪةﺳﻨﻮا ت‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﺪ ت وﺟ‬‫ﺑﻤﻔﺮدي‬‫ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻴ ﺶ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪.‬‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻬﺎ‬‫ﺒﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻐﺮو ًرا وﻓﻬﻤ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻏﺎﺿ ً‬

‫ﺘﺎﻟ ﻲﺗﺤﻄﻤ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰل ﺟﻮﻧ ﻲ‬


‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﺒﻮع وﻧﺼﻒ اﻷﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻋﲆ ﻣﺪار اﻷﺳ‬‫ﺜﺖ‬
‫ﻣﻜ‬
‫ﺑ ﻲﻓ ﻲ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻓ ﺔ ‪ ،‬ا‬‫أو ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎء آﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﺟﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺬي أﻧﻔﻘ ﺖ ﻓﻴﻪ آﺧﺮ دوﻻر‪.‬‬
‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻊ اﻟﻌﺎم‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ر‬
‫ﺗﻨ ﻲ أﻛ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻋﻦ رﺳﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪ .‬ﻗﺎل إﻧﻨ ﻲ ﻓﺎ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺒﺎح وأﺧ‬
‫‪Johnny's‬اﻟﺼ‬
‫ﺘﺮاﻛﻤ ﻲ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ ﻣﻌﺪﻟ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ ‪D ،‬وﻣﺎ ﻟﻢ أﻇﻬﺮﺗﺤ ﺴﻨًﺎ ﻛ‬
‫ﺑﺪون ﻋﺬر ‪ ،‬وأﻧﻨ ﻲ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻣ‬‫ﺑﺎ ت‬
‫اﻟﻐﻴﺎ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺨﺮج‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﺎﻃﻔﻴ ﺔ ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺮ ﻫﻘ ﺔ أﻛ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أ‬
‫وﺣﻀﻮري ﺧﻼلﺳﻨ‬
‫ﺳﺨﻄﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﺳﺄﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل وأﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻤﻼﺣﻈ ﺔ"‪.‬‬

‫ﺑ ﺖ‪" :‬ﻻ داﻋ ﻲ ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬أرﻳﺪك ﻓﻘﻂ أنﺗﻌﺮف أﻧﻚﺗﺨﻔﻖ‪".‬‬


‫أﺟﺎ‬

‫ﺗ ﻲﺗﻘﺮﻗﺮ‪ .‬ﻟﻢ أﻃﻠ ﺐ اﻟﻤﻐﻔﺮة وﻟﻢﺗﻄﺎﻟ ﺐ‬


‫ﺑﻬﺎ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم وﻣﻌﺪ‬
‫ﺑﺎ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﺻﻌﺪ ت ﻋﲆ ﻋ‬
‫ﺑﺪة اﻟﻔﻮل‬
‫ﺒﺦ وﺻﻨﻌ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﺷﻄﻴﺮة ز‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬دﺧﻠ ﺖ اﻟﻤﻄ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺣﺎ وذ ﻫ‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺒﺎ ب ﻣﻔ‬
‫ﺘﺬار‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺮﻛ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻋ‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ‬
‫ﺒﻨ ﺖ ﺷﻔ ﺔ‪ .‬ﻗﺮأ‬
‫ﺑ‬‫ﺒ ﺲ‬
‫اﻟ ﺴﻮداﻧ ﻲ واﻟﺠﻴﻠ ﻲ‪ .‬ﻣﺮر ت ﻟ ﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ دون أنﻳﻨ‬
‫ﺘﻮأمﻳﻨﺰﻟﻖ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺟﻮردان وﻣﻠﺼﻘﺎ ت اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬إﻟﻬﺎم اﻟ‬
‫ﺑﻄ‬‫اﻟﺠﺪران ﻣﻐﻄﺎة‬
‫ﺑﻌ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ أﺻﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻪ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻣﻦ رأﻳ‬
‫ﺘﺂﻛﻠ ﺔ وأﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺟﻴﺪة‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺠ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﻣﺮآة اﻟﺤﻤﺎم اﻟﻤ‬‫ﺒﺨﺎر‬
‫ﺘﺤﻤﺎم ‪ ،‬ﻣ ﺴﺤ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻻﺳ‬‫ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪،‬‬

‫ﺑﺎﻻﺷﻤﺌﺰاز اﻟﺸﺪﻳﺪﻷﻧﻨ ﻲ أرد ت أن أﻟﻜﻢ‬‫ﺒﻞ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬


‫ﺘﻘ‬‫ﺑﻼ ﻫﺪف وﻻ ﻣ ﺴ‬‫ﺣﺎ ﻣﻨﺨﻔﺾ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ﺔ‬
‫ﻳﺤﺪق ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻒ‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﻔﺎ ً‬

‫ﺒﺢ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ‪.‬‬


‫ﺘﺼ‬‫ﺘﻪ ﻣﺤﺎﺿﺮة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬أﻟﻘﻴ‬‫ﺗﺤﻄﻴﻢ اﻟﺰﺟﺎج‪.‬‬
‫ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻓ ﻲ وﺟﻬﻪ و‬

‫ﺗﻚ اﻟﺸﺮﻳﺮة؟ أﻧ ﺖﺗﻘﻒ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻻ ﺷ ﻲء‪ .‬أﻧ ﺖ ﻣﺤﺮج ‪".‬‬


‫ﺘﻘﺪ أنﺳﻼح اﻟﺠﻮﻳﺮﻳﺪ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﻗﻠ ﺖ "اﻧﻈﺮ إﻟﻴﻚ"‪" .‬ﻟﻤﺎذاﺗﻌ‬

‫ﺘﻤﺮﻳ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ وأﻧﺎ‬


‫ﺒﻘ ﺔ رﻗﻴﻘ ﺔ ﻋﲆ وﺟﻬ ﻲ ‪ ،‬وﻓﻚ ﺷﻔﺮة ﺣﻼﻗ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة واﺳ‬
‫ﺘﻨﻌﻴﻢ ﻃ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻮﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻛﺮﻳﻢ اﻟﺤﻼﻗ ﺔ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬

‫أﺣﻠﻖ‪.‬‬

‫ﺜﺎﻟ ﺚ‪.‬‬
‫ﺜﻞ ﻃﺎﻟ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺒﻜﻢ‪.‬ﺗﻘﺮأ ﻣ‬
‫ﺒﻴﺎء اﻟ‬
‫"أﻧ ﺖ أﺣﺪ اﻷﻏ‬

‫ﺗﻚ ﻏﻴﺮ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻚ أ ﻫﺪاف؟ ﻫﺬا ﻣﻀﺤﻚ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪" .‬‬
‫ﺑﺪًا ﻓ ﻲ أي ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫أﻧ ﺖ ﻣﺰﺣ ﺔ! ﻟﻢﺗﺤﺎول ﺟﺎ ﻫﺪًا أ‬

‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ‪ .‬أرد ت أن أﺻ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻣﺎﺳ ﺔ ﻟﻠ‬‫ﺑﺮﻏﻮة ﻓﺮوة رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺑﻌﺪ ﺣﻠﻖ زﻏ ﺐ اﻟﺨﻮخ ﻣﻦ ﺧﺪي وذﻗﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬

‫ﺷﺨﺺ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺎ ت‪ .‬ﻻ ﺷ ﻲء ﻣﻦ‬


‫ﺜﻞ رﺟﻞ اﻟﻌﺼﺎ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ ﻣ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟ‬‫ﺗﺪونﺳﺮاوﻳﻠﻬﻢ‪ .‬أﻧ ﺖ‬
‫"أﻧ ﺖ ﻻﺗﺮى اﻟﻨﺎس ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶﻳﺮ‬

‫ﺒﺮ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ! "‬


‫ﺘﻜ‬‫ﺗﺨﺎذ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﻬﻞ! ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮفﺳﻴﻘﻄﻌﻬﺎ! ﻻ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ا‬

‫ﺒﺢﺗﺪﺧ ﻼ ً ﻣﻨﻔﺮدًا‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ﻛﺠﻠ ﺴ ﺔﺗﻨﻔﻴ ﺲ ﻋﻔﻮﻳ ﺔ أﺻ‬‫ﺛﺮ ﻣﻦ روﺣ ﻲ‪ .‬ﻣﺎ‬
‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺒﺨﺎر ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺣﻮﻟ ﻲ‪.‬ﺗﻤﺰق ﻣﻦ ﺟﻠﺪي و‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟ‬

‫ﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎ ﻫﺮة! ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼدﺳﻌﻴﺪﺳﺨﻴﻒ‪ .‬ﻻ‬


‫ﺑﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎك أﻳ‬‫ﻗﻠ ﺖ "إﻧﻪ ﻋﻠﻴﻚ"‪" .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬أﻋﻠﻢ أن اﻟﻘﺮفﺳ ﻲء‪ .‬أﻋﻠﻢ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬

‫ﺘﺮوك ﻟﻚ!"‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ وﻳﻠﻤﻮ ث‪ .‬ﻻ أﺣﺪ! اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺗﻚ! ﻟﻴ ﺲ واﻟﺪ‬
‫ﺗ ﻲ ﻹﻧﻘﺎذ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫أﺣﺪﻳﺄ‬

‫ﺘﺪﻓﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺣﻠ ًﻘﺎ ﻧﻈﻴ ًﻔﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﺎء ﻣ‬
‫ﺘﻸﻟ ًﺌﺎ ﻋﲆ ﻓﺮوة رأﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﻧ‬

‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻣﻌ ﻲ‬‫ﺘﻠ ًﻔﺎ ‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎﺳ ﺐ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬وﻟﺪ ت ﻃﻘﻮس ﺟﺪﻳﺪة‬
‫ﺑﺪو ت ﻣﺨ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﻳﻘﻄﺮ أﺳﻔﻞ ﺟ ﺴﺮ أﻧﻔ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻬ‬‫ﺟ‬

‫ﺘﺨﺮج واﻟﺪﺧﻮل إﱃ‬


‫ﺘ ﻲ ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﺆﺳﻔ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺸﻜﻞ ‪ ،‬ورؤﻳ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﻟ ﺴﻨﻮا ت‪.‬ﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ ذﻟﻚ ﻓ ﻲ رﻓﻊ درﺟﺎ‬

‫ﺳﻼح اﻟﺠﻮ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺢ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪.‬‬


‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺗﻔﻊ ﺻﻮ‬
‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﻠﻖ وﺟﻬ ﻲ وﻓﺮوة رأﺳ ﻲ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬وأر‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﻘﻮس‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺬﻛﺮا ت ‪Post-It ،‬ووﺿﻌ ﺖ ﻋﻼﻣ ﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﱃ ﻣﺎ أﺳﻤﻴﻪ اﻵن ﻣﺮآة‬
‫ﺒ‬‫ﺘ‬‫ﻟﻘﺪ ﺣﺪد ت اﻷ ﻫﺪاف ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﻀﻤﻨ ﺖ أ ﻫﺪاﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﺪد‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻞﻳﻮم أﺣﺎﺳ ﺐ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ اﻷ ﻫﺪاف اﻟ‬
‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻈﻬﺮي وإﻧﺠﺎز ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ﺔ دون أنﻳﻄﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫اﺟﻌﻞﺳﺮﻳﺮك وﻛﺄﻧﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻛﻞﻳﻮم!‬

‫ارﻓﻊﺳﺮواﻟﻚ!‬

‫ﺒﺎح!‬
‫اﺣﻠﻖ رأﺳﻚ ﻛﻞ ﺻ‬

‫ﻗﺺ اﻟﻌﺸ ﺐ!‬

‫ﺒﺎق!‬
‫اﻏ ﺴﻞ ﻛﻞ اﻷﻃ‬

‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال‬
‫ﺑﻘ‬‫ﻟﻘﺪ أ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻸﺷﺨﺎص‬ ‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟ ﻲ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ وﺟﺪ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮا ً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮ ت ﻫﺬه اﻹﺳ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﻓ ﻲ أي ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﺘﻔﻜﻚﺳ ﻲء‬ ‫ﺑ‬‫ﺑﻤﺎﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﻣﺮر ت‬
‫ﺘﺸﺎف ﻧﻔ ﺴﻚ‪ .‬ر‬‫ﺘﻄﻠﻊ إﱃ إﻋﺎدة اﻛ‬ ‫ﺗ‬
‫ﺘﻘﺎﻋﺪ ‪ ،‬و‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮن ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟ‬
‫ﺑﺎ ت اﻷﺧﺮى ‪ ،‬أو أﻧﻚ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻹﺻﺎ‬ ‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ‬‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ‪ ،‬أوﺗ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻤﺎﺗﻜﻮن ﻣﻌﺎﻗﺎ‬ ‫ﺒ ﺖ وزﻧﺎً‪ .‬ر‬
‫ﺘﺴ‬‫أو اﻛ‬
‫ﺑﺪون ﻫﺪف‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﻟ ﺔ ‪،‬ﺗﻠﻚ‬‫ﺗﻌﻴ ﺶ‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻪ ﻣﻦ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻘﺪار ﻣﺎ ﺿﻴﻌ‬
‫ﺘﻮ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻟﻠ‬
‫ﺒ ﺐ وراء‬
‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ ‪ ،‬واﻟ ﺴ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﻻﻳﺄ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻚ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻬﺎ ﻫ ﻲ رﻏ‬‫ﺘ ﻲﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺮة ﺻﻮ‬
‫ﺒﺐ ﻧ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻧﺠﺎح ﻫﺬه اﻟﻄﻘﻮس‬

‫ﻟﻢ أﻛﻦ رﻗﻴ ًﻘﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺎﺳ ًﻴﺎﻷن ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪةﻷﺟﻌﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋﻔ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ آﻣﻦ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻃﻔ ﻼ ً‬
‫ﺘ ﻲ اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ واﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻦﺳﻨ‬‫اﻟﺼﻴﻒ‬
‫ذﻛ ًﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻘﺪ ت ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬واﻋ‬‫ﻟﻘﺪﺗﺨﻠﺼ ﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ ﻋﻦ وﺟﻮدي ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟﻤﺮا ﻫﻘ ﺔ‬
‫ﺗﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺧﺪﻋ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﻠﻘ ﺔ ردود‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺒﺎﻟﻐﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﺠﺪار ﻣﻦ‬‫ﺘﻰ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺑﺪ ت ﻋﲆ اﻟ ﺴﻄﺢ وﻛﺄﻧﻬﺎﺗﻘﺪم ﺣ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻐ ﺶ واﻟﺨﺪاع واﻟ‬
‫ﻓﻌﻞﺳﻠ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻮ بﻳ ﺴﻤﻰ اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻤﻨﺰل وﻗﺮأ ت اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ‬
‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺼﻌﻮ‬‫ﺘ ﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﻫﻨﺎك إﻧﻜﺎر ﻟﻠﺤﻘﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻤ ﺖ‬

‫ﺘﻠﻜﻬﺎ‬
‫ﻟﻢ أرﻗﺺ وأﻗﻮل ‪" ،‬ﻋﺰﻳﺰ ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﺄﺧﺬﺗﻌﻠﻴﻤﻚ ﻋﲆ ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺠﺪ‪ ".‬ﻻ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻣ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﻫ ﻲ أن ﻧﻜﻮن ﺣﻘﻴﻘﻴﻴﻦ ﻣﻊ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎمﻷن اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺑﺪًا‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ﺔ أ‬‫ﺘﺤﻖ‬
‫إذا ﻛﻨ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف اﻟﻘﺮف وﻟﻢﺗﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺨﻠﻒ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة!‬
‫ﺗﻚﻷﻧﻚﺗ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺆﺧﺮ‬‫ﺒﺮ ﻧﻔ ﺴﻚ أﻧﻚ‬
‫ﺒ ﻲ!" أﺧ‬
‫ﺛﻢ ﻗﻞ ‪" ،‬أﻧﺎ ﻏ‬‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ ‪،‬‬

‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﺧ ﺴﺎرة‬‫ﺒﺮ ﻧﻔ ﺴﻚ أﻧﻚ‬


‫ﺷﺨﺼﺎﺳﻤﻴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻓﻼﺗﺨ‬
‫ً‬ ‫إذا ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮآة ورأﻳ ﺖ‬
‫اﻟﻜﻴﻠﻮﺟﺮاﻣﺎ ت‪ .‬ﻗﻮل اﻟﺤﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬
‫أﻧ ﺖﺳﻤﻴﻦ! ﺣ ﺴﻨﺎ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﻗﻞ أﻧﻚﺳﻤﻴﻦ إذا ﻛﻨ ﺖﺳﻤﻴﻨًﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻﺗﺰالﺗﻜﺬ ب ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻚ؟‬‫ﺒﺮك‬
‫ﺘﺨ‬‫ﺘ ﻲﺗﺮا ﻫﺎ ﻛﻞﻳﻮمﺳ‬
‫اﻟﻤﺮآة اﻟﻘﺬرة اﻟ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﺒﻘﻰ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﻬﺎ؟ إذا ﻛﻨ ﺖﺳﻤﻴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ و‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ ﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﻟﺬاﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺪﻳﻦﻷﻧﻪ أﻣﺮ ﻏﻴﺮ ﺻﺤ ﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬أﻋﺮفﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎك‪.‬‬‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻚ‬

‫ﺑﻌﺪﻳﻮمﻷﻧﻚ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺘﻪ ً‬‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻘﺮف اﻟﺬي ﻛﺮ ﻫ‬‫ﻋﺎﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺛﻴﻦ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫إذا ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﻋﻤﻠ ﺖ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺜﻞ ﻛ ﺲ‪ .‬ﻧﻘﻄ ﺔ ﻓﺎرﻏ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ واﻟﻤﺨﺎﻃﺮة ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖﺗﻌﻴ ﺶ ﻣ‬
‫ﺗﺨﺸﻰ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬

‫ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﺸﺠﺎﻋ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘ‬‫أﺣﻼﻣﺎ أﺧﺮىﺳ‬
‫ً‬ ‫ﺘًﺎ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ‪ ،‬وأن ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﻗﻞ ﻟﻨﻔ ﺴﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ! أﻧﻚ أ ﻫﺪر ت وﻗ‬
‫ﺴﺎﺳﺨﻴ ًﻔﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻻﺗﻤﻮ ت ﻛ ً‬
‫ﺣ‬

‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚ!‬‫ﺗﺼﻞ‬
‫ا‬

‫ﺘﺎج إﱃﺳﻤﺎﻋﻪ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‬


‫ﺜﺮ ﻣﺎ ﻧﺤ‬
‫ﺘﺠﻨ ﺐ أﻛ‬
‫ﺛﻘﺎﻓ ﺔ ‪ ،‬ﻧ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻓﺮدﻳًﺎ و‬
‫ﻻ أﺣﺪﻳﺤ ﺐ أنﻳ ﺴﻤﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ اﻟﺼﻌ‬
‫ﺛﻘﺎﻓﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻨﺎس‬
‫ﺘﻤﻌﻨﺎ‪ .‬ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧﻘ ﺴﻢ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ ﻋﲆ أﺳ ﺲ ﻋﺮﻗﻴ ﺔ و‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ ﻣﺠ‬
‫ﺳ ﻲء ‪ ،‬و ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻛ‬
‫ﺘﻌﺼ ﺐ اﻷﻋﻤﻰ ﻣﺎ زاﻻ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‬
‫ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﻜﺮا ت ﻟ ﺴﻤﺎع ذﻟﻚ! اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻫ ﻲ أن اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﻰﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا ‪،‬‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﺣ‬‫ﺘﺮاف‬
‫ﺒﺸﺮة اﻟﺮﻗﻴﻘ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻬﻢﻳﺮﻓﻀﻮن اﻻﻋ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ذوي اﻟ‬‫و ﻫﻨﺎك‬
‫ﺒ ﺐﻳﺠ ﺐ أن أﻋﻄ ﻲ‬
‫ﺗﻬﻢ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻠﺪ‬‫ﺒﺮازﻳﻞ أﻧﻪ ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻋﻨﺼﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻳﺪﻋ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻮﺿﻮح ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬‫ﺑﻪ‬‫ﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬
‫ﺑﻴﻊ ﻋﺎم ‪2018 ،‬ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ ر‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫دﻋﺎﺋﻢ ﻛﻴﺮك ﻓﺮﻳﻤﺎن‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬
‫إﻧﻪ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻻﻳﺨﺎﻓﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪.‬‬

‫وﻟﻜﻦ إذا ﻛﻨ ﺖ أﻧ ﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﺎﻟ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﺷﻔﻖ ﻟﻺ‬


‫ﺑﺎدة اﻟﺠﻤﺎﻋﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴ ﺔ أو‬ ‫ﺑﺴ‬ ‫ﺑﺔ‬
‫ﺗﻚ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻀﻄﺮ‬ ‫ﺒﺢ واﻗﻌ ًﻴﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬إن ﺣﻴﺎ‬ ‫ﻓﻤﻦ اﻷﻓﻀﻞ أنﺗﺼ‬
‫ﺒ ﺐ أﻣﺮﻳﻜﺎ أو‬ ‫ﺑﺴ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬
‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ﺔ اﻟﺨﻔﻴ ﺔ‪ .‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﻀﻴﻊ اﻟﻔﺮص ‪ ،‬أوﺗﺠﻨ ﻲ أﻣﻮاﻻ ﻗﺬرة ‪ ،‬أوﺗﻄﺮد‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎسﻳﻜﺮ ﻫﻮن‬‫ﺒﻴﺪًا أوﻷن‬
‫دوﻧﺎﻟﺪﺗﺮاﻣ ﺐﻳﻤﺎرس اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻊﺗﺮاﻣ ﺐ أوﻷن أﺳﻼﻓﻚ ﻛﺎﻧﻮا ﻋ‬
‫ﺒﻮن إﱃ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬إذا ﻛﺎن أي‬
‫ﺜﻠﻴﻴﻦﺳﻴﺬ ﻫ‬
‫ﺘﻘﺪون أن اﻟﻤ‬
‫اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ أو اﻟﻴﻬﻮد أوﻳﻀﺎﻳﻘﻮن اﻟﻨ ﺴﺎء أوﻳﻌ‬
‫ﺒﺎر‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻮﻗﻔﻚ!‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺧ‬‫ﺘﻔﻮق ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻓﻠﺪي‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاءﻳﻤﻨﻌﻚ ﻣﻦ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﻮلﺗﻠﻚ‬
‫ﺒﺎ ب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ ﻟﻘﻴﻮدك وﺳ‬
‫ﺒﺎ! ﻗﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻋﻦ اﻷﺳ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أنﺗﺼ‬
‫ﺒﺢ ﺻﻌ ً‬ ‫ﺘ ﺴﻠﻢ‬
‫أﻧ ﺖﺗ ﺴ‬
‫ﺟﺎ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺪر ً‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺘﻤﺎﻻ ت اﻟﻤﻜﺪﺳ ﺔ ﺿﺪكﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬إﱃ وﻗﻮد ﻟﻠﻄﺎﺋﺮا ت‪.‬ﺗﻠﻚ اﻻﺣ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬
‫اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﻟﻌﻨ ﺔ!‬

‫ﺑﺄس‬‫ﺒﺐ ﻻ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠﺪاول ﻓ ﻲ اﻟﺼﺤﺮاء‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺨﺮ ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﻟﻢﻳﻌﺪ ﻫﻨﺎك وﻗ ﺖ ﻧﻀﻴﻌﻪ‪ .‬اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت واﻷﻳﺎمﺗ‬
‫ﺘﺎج ﺟﻤﻴﻌً ﺎ إﱃ‬
‫ﺒﺢ أﻓﻀﻞ‪ .‬ﻧﺤ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﻓ ﻲ أنﺗﻜﻮن ﻗﺎﺳ ًﻴﺎ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻚﺗﺪرك أﻧﻚﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻟ‬
‫ﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎ‪ .‬ﻛﻮﻧﻚ رﻗﻴ ًﻘﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻤﺮآة ﻟﻦﻳﻠﻬﻢ اﻟ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮا ت اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ اﻟ‬ ‫ﺜﺮﺳﻤ ًﻜﺎ ﻟ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻴﻦ ﺣﻴﺎ‬ ‫ﺑﺸﺮة أﻛ‬
‫ﺒﻠﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺢ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ وﻓ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟ‬
‫ﻧﺤ‬

‫ﺘﻠﻚ اﻟﺠﻠ ﺴ ﺔ اﻷوﱃ ﻣﻊ "ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ" ‪ ،‬رﻣﻴ ﺖ ﻋﺠﻠ ﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺰﻋﺠ ﺔ واﻟﻨﺮد‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻟ‬
‫ﺒﺎح اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺼ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻣﺮة‬‫ﺑﻤﺠﺮد أن‬
‫ﺑﺤﺰام ‪ ،‬و‬‫ﺗﺪﻳ ﺖﺳﺮواﻟ ﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﻣﺾ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ‪ .‬دﺳ ﺴ ﺖ ﻗﻤﻴﺼ ﻲ وار‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺗﺼﺮف‬
‫ﺑًﺎ وأ‬
‫ﺒﻮ‬‫أﺧﺮى ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺪة اﻟﻐﺪاء‪.‬ﻷول ﻣﺮة ‪ ،‬ﻛﺎن أن أﻛﻮن ﻣﺤ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻤﺸﻬﻮرﻳﻦ ‪ ،‬وﺟﺪ ت ﻃﺎوﻟ‬
‫ﺘﻲ‬ ‫راﺋﻊ ﻣﻀﻴﻌ ﺔ ﻟﻠﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻤﻔﺮدي‪.‬‬‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ وأﻛﻠ ﺖ‬

‫ﺘﻔﻘﺪه‪ .‬ﻟﻢﺗﻈﻬﺮ ﻟﻴﺪي ﻻك‬


‫ﺑﺄﻧﻪﺗﺤﻮل ﻃﺮﻓ ﺔ وﺳ‬‫ﺑﻘﻴ ﺔﺗﻘﺪﻣ ﻲ ﻻﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ‬‫ﺒﺎرك أن‬
‫ﺘ‬‫ﺿﻊ ﻓ ﻲ اﻋ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬
‫ﺒﻨ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤ‬
‫ﺒﻠ‬‫ﺑﻮن ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺎ‬‫ﺣﻤﺎﻣﺎﺳﺎﺧﻨًﺎ‬
‫ً‬ ‫ﻓﺠﺄة ‪ ،‬وأﻃﻠﻘ ﺖ ﻟ ﻲ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬‫ﺒﺢ ﻣﺠﺮد إﺣﺼﺎﺋﻴ ﺔ أﺧﺮى ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﻲ آﺧﺮ ﻟﺤﻈ ﺔ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ ‪،‬‬
‫اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻻ أﺻ‬

‫ﺘﺪر ب وﻟﻌ ﺐ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ‬


‫ﺑﻪ ﻫﻮ اﻟ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أ ﻫ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺧﻼلﺳﻨ‬
‫ﺴﺎ ﻟﻤﻮاﺻﻠ ﺔ اﻟﺪﻓﻊ ﻧﺤﻮ ﺷ ﻲء أﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫ﺘﺤﻤ ً‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠ‬
‫واﻟﺪراﺳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺎح ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎن اﻟﻤ ﺴﻴﺤﻴﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺼ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ ﺟﻤﻌﻴ ﺔ اﻟﺸ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ و‬
‫ﺘﻴﻘﻈ ﺖ ﻗ‬
‫اﺳ‬
‫ﺛﻘﺎل‪ .‬رﻛﻀ ﺖ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻋﺎدة ﺣﻮل ﻣﻠﻌ ﺐ اﻟﺠﻮﻟﻒ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻟﻀﺮ ب اﻷ‬
‫ﺣﺎ ﻗ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 5‬ﺻ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺛ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ‪-‬و ﻫﻮ أﻛ‬
‫ﺒﺮ ﻋﺪد ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ ﺣﻠﻮل اﻟﻈﻼم‪ .‬رﻛﻀ ﺖ ﻓ ﻲ إﺣﺪى اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲ‬‫اﻟﻤﺤﻠ ﻲ‬
‫ﺘﺨﻠﻒ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻤﺪى وﺻﻠ ﺖ إﱃﺗﻘﺎﻃﻊ ﻣﺄﻟﻮف‪ .‬ﻛﺎن ﻧﻔ ﺲ اﻟﺸﺎرع ﺣﻴ ﺚ ﻗﺎم ذﻟﻚ اﻟﻤ‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺗﺠﺎه اﻟﻤﻌﺎﻛ ﺲ ﻗ‬
‫ﺒ ﺖ ذﻟﻚ ورﻛﻀ ﺖ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻧﺼﻒ ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻻ‬
‫ﺑ ﺴﺤ ﺐ ﻣ ﺴﺪﺳ ﻲ ﻧﺤﻮي‪.‬ﺗﺠﻨ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻮراء‪.‬‬‫ﻳﺄﻣﺮﻧ ﻲ ﺷ ﻲء ﻣﺎ‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ وﻓﻜﺮ ت ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋﻔ ﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎرع ‪،‬‬


‫ﺘﻘﺎﻃﻊ ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺸﺪ ﺣﻨﺠﺮ‬‫ﺑﺪأ ت ﻓﺠﺄة‬‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺒﻂ ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺒ ﻲﻳﻘﻔﺰ ﻣﻦ ﺻﺪري ‪ ،‬و ﻫﺬا‬
‫ﻛﺎن ﻗﻠ‬

‫ﺒﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﻜ ﺊ ﻋﲆ ﻛﻼ اﻟﺠﺎﻧ‬
‫ﺑ ﺔﺗ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻐﺎ‬‫ﺑﺎن ﻣﺰﻣﺠﺮان وﻃﺎرداﻧ ﻲ‬
‫ﺛﻮان ‪ ،‬أﻃﻠﻖ ﻛﻼ‬‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻟﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻞ ﻣﺸﻬﺪ‬
‫ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ﻇﻬﻮرﺗﻠﻚ اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى و‬
‫ﺘﻘﺪﻣ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻮﺣﻮ ش‪ .‬ﻇﻠﻠ ﺖ أ‬
‫ﺧﻄﻮة ﻣ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺮع وأﺳﺮع ‪ ،‬ﺣ‬‫ﺒ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻋﺎم ‪1965 ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ واﺻﻠ ﺖ اﻟﺮﻛﺾ ‪،‬‬
‫ﻣﻦ وﻻﻳ ﺔ ﻣﻴ ﺴﻴ ﺴﻴ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻤ ﺖ ﻛﻼ ب اﻟﺼﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺤﻴﻢ وﺧﺮﺟ ﺖ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ‪،‬‬ ‫ﺒﺤ ﺖ ﻻ ﻫ ً‬
‫ﺜﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﻄﺎف ‪ ،‬اﺳ‬ ‫أﺻ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ﻋﺪ ت ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ذ ﻫ ﺐ‬‫ﺘﻄﻬﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺒﻠﺪ اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻫﺎدئ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺑﺨﺎر أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﺬا اﻟ‬
‫إﻳﻘﺎع و‬
‫ﺘﻠﻚ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎرع اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺧﻮﻓ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻣ‬

‫ﺘﻬ ﻲ اﻻﻧﺰﻋﺎج‪ .‬إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻤﺎءﺗﻤﻄﺮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺑﻐ ﺴﻞ دﻣﺎغ ﻧﻔ ﺴ ﻲﻷﺷ‬‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖ‬‫ﺗﺪي ﺣﺬاء اﻟﺠﺮي اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮل ‪ ،‬ار‬
‫ﺜﻠﺞﻳ‬
‫ﺑﺪأ اﻟ‬‫ﺳﺄرﻛﺾ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮآة ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬ﺣﻔﺰﻧ ﻲ‬
‫واﺿﻄﺮر ت ﻟﻠ‬
‫ﺜﺮ ﺻﺮاﻣ ﺔ‪ .‬وﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻛﻮﻧ ﻲ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺘﺠﺎر ب ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﻳﺤ ﺔ ‪ ،‬وﻧ‬
‫ﺘﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻘ‬
‫ﻗﺎﺳﻴ ﺔ وﻣﺮﻧ ﺔ ﻓ ﻲﺗﺤﻘﻴﻖ أ ﻫﺪاﻓ ﻲ‪.‬‬

‫ﺒﺦ ﻗﺎﻋ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺔ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‬


‫ﺒﺤ ﺖ ﻃﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ‪ .‬أﺻ‬
‫ﺜﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺔ ﻟ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲء ﺻﻌ ﺐ‬
‫ﺑﺸﺄنﺳﻼح‬‫ﺗ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺟﺎدًا‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬أدرﻛ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﻓﺸﻠ ﺖ ﻓ ﻲ ‪ASVAB‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬‫وﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻠﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺸﺎف ﻧﻈﺎمﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﺳ‬
‫ﺳﺎﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻛ‬
‫اﻟﺠﻮ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ وﺟﺪ ت ﻟ ﻲ ﻣﺪر ً‬
‫ﺘﺎ ب ﻧﺼ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎ ت وﺣﻔﻈﻬﺎ‪ .‬اﺿﻄﺮر ت ﻟﻘﺮاءة ﻛ‬‫ﺑﻤﺠﺮد ﺣﻚ‬‫ﺘﻌﻠﻢ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﻫﻮ اﻟﺤﻔﻆ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺜ ﺔ‪ .‬ﻫﻜﺬا ﻋﻠﻘ ﺖ اﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺮآة‬
‫ﺛﺎﻟ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ و‬‫ﺛﻢ ﻛﺮر ذﻟﻚ ﻣﺮة‬‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﺮ ﻣﻼﺣﻈﺎ‬
‫ﺑ ﺔ ﻛﻞ ﺻﻔﺤ ﺔ ﻓ ﻲ دﻓ‬
‫ﺘﺎ‬
‫وﻛ‬
‫ذ ﻫﻨ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﺪﻋﺎء‪.‬‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨ ﺴﺦ واﻟﺤﻔﻆ واﻻﺳ‬
‫ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬

‫ﺒﺮ‪ .‬إذا‬
‫ﺒ ﺖ وﺣﻔﻈ ﺖ اﻟﺼﻴﻎ ﻟﻠﺠ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎرﻳﺦ‪ .‬ﻛ‬
‫ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ﻟﻠﻐ ﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﺠﻠ ﺴ ﺔ‬
‫ﺳﺎ ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻄﺮر ت إﱃ إﻋﺎدة ﻗﺮاءة ﻣﻼﺣﻈﺎ‬
‫ﺘﻐﺮق ﻣﻌﻠﻤ ﻲﺳﺎﻋ ﺔ واﺣﺪة ﻟﻴﻌﻠﻤﻨ ﻲ در ً‬
‫اﺳ‬
‫ﺒﺢ ﺟﺪول وأ ﻫﺪاف ﻗﺎﻋ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎ ت ‪Post-It‬ﻋﲆ‬
‫ﻟﻤﺪةﺳ ﺖﺳﺎﻋﺎ ت ﻹﻏﻼﻗﻬﺎ‪ .‬أﺻ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺨﻤﻴﻦ ﻣﺎذا ﺣﺪ ث؟ ﻟﻘﺪ ﻃﻮر ت ﻫﻮس اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ‪،‬و‬‫ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺜﺎﻧﻮي ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻮى اﻟ‬
‫ﺑﻊ إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻘﺮاءة ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺮا‬
‫ﺘﻘﻠ ﺖ ﻣﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺪىﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت وأﻳﺎم‬ ‫ﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ﺔ وراﺟﻌ‬
‫ﺒﻄﺎﻗﺎ ت اﻟ‬‫ﺒ ﺖ آﻻف اﻟ‬ ‫ﺘ‬‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛ‬‫ﺛﺮ ت ﻣﻔﺮدا‬ ‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ‪.‬ﺗﻜﺎ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ‬ ‫ﺒﻘﺎء‪ .‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﺼﻴﻎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ‪ .‬ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻛﺎن ﻏﺮﻳﺰة اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ﺑﻴﻊ‪ .‬ﻓﻌﻠ ﺖ اﻟﺸ ﻲء ﻧﻔ ﺴﻪ‬ ‫وأﺳﺎ‬

‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻛﺬﻟﻚ‬‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ﺔ‬‫ﺘﺤﻖ‬


‫ﻟﻦ أﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪﺋًﺎ ﻓ ﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟ ﺴﻠ ﺔ ﻓ ﻲﺳﻨ‬


‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻌﺮف اﺳﻤ ﻲ أي ﻛﺸﺎﻓ ﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬ ‫ﺒ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ؛ أن اﻟﺠﻴ ﺶ ﻛﺎن أﻓﻀﻞ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬وﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﻨﺎك‬
‫أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲﻳﺠ ﺐ أن أﺧﺮج ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻮﻓﻴ ﺖ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺎر ‪ASVAB.‬ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻴﺎز اﺧ‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ اﺟ‬

‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪-‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ .‬ﺧﻼلﺳﻨ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ّﻴ ﺮ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫اﻟﻌﻴ ﺶ ﻣﻊ اﻟﻬﺪف ﻏ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻦ روﺣ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺮ ﻫ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻟﻜ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬أﻋﻄ ﺖ اﻟﺪراﺳ ﺔ وﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫﻴﻤﻨ ﺖ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬اﻟﻌﺎﻃﻔ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎء اﻟﺬي أﺣﻤﻠﻪﺗﺠﺎه اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻌﻤﻞ‪ .‬اﻻﺳ‬
‫ﺒﺎن اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺜﻌ‬‫ﺜﻞ ﺟﻠﺪ اﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ﺒﺪد تﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺧﻴ ﺮًا ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻋﻠ ﻲ وﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤﺮﻗﻨ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ‪،‬ﺗ‬

‫ﺗﻬﻢ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺗﺎﺣﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻴﺎح وأدرﻛ ﺖ ﻛﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺑﻌﺪم اﻻر‬‫ﻧﻈﺮ ت إﱃ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺟﻌﻠﻮﻧ ﻲ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺘﻰ ﻋﲆ أﺳﺎس اﻟﻌﺮق وﺣﺪه ﻣﺆﺷ ﺮًا واﺿﺤًﺎ ﻋﲆ أن ﺷﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺘﻬﺰاء أو ﻣﺤﺎوﻟ ﺔﺗﺨﻮﻳﻒ ﺷﺨﺺ ﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮه ﺣ‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞﺗﻘﻴﻴﻢ آراء‬
‫ﺛﻘ ﺔ ‪،‬ﻳﺼ‬‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﺧﺎﻃ ًﺌﺎ ﺟﺪًا ﻣﻌﻬﻢ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ أﻧﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺒﺪوﺳﺨﻴ ًﻔﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﺦﺳﻬﻞ‬ ‫ّﺪ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬ﻫﺬاﻳ‬‫ﺘ ﻲ وﻟ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻘﻮل اﻟ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﻗﺪر رأي اﻟﺠﻤﻴﻊ دون اﻟ‬
‫ﺗﺼﺎل ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻻ‬‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻗﻤ ﺖ‬‫اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ًﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﻏﻴﺮ آﻣﻦ ﻋﲆ رأس ﻛﻮﻧﻚ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬ﻷﻧﻪ إذا ﻛﻨ ﺖﺳﺄرﻛﻠﻬﻢ ﻣﺆﺧ ﺮًا ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪي اﻟﻜ‬
‫ﺘﺤﻖ وﻗ‬
‫اﻻﻧﺰﻋﺎج ﻣﻨﻬﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ‪.‬‬‫ﺜﺮ ﻟﻠﻤﺤﺮك اﻟﺬيﻳﺪور‬
‫ﺒﺤ ﺖ وﻗﻮدًا أﻛ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻬﺮاءﻷﻓﻌﻠﻪ‪ .‬ﻛﻞ إ ﻫﺎﻧ ﺔ أو إﻳﻤﺎءة راﻓﻀ ﺔ أﺻ‬

‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ أو‬
‫ﺘ ﻲﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺎ ﻟﻢﺗﺄ ت ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺜﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬيﺗﺨﺮﺟ ﺖ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬أدرﻛ ﺖ أن اﻟ‬
‫ﺘﺮام اﻟﺬا ت‬
‫ﺘﺮام اﻟﺬا ت ‪ ،‬وﺳﻴﻈﻞ اﺣ‬
‫ﺒ ﺖ ﻟ ﻲ اﺣ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻠ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ ﷲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﻮ ﻫ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺋﻤﺎ ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ ﻟﻠﻤﻀ ﻲ‬
‫دا ً‬

‫ﺘﺨﻄﻰ‬
‫ﺑﺪ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻓﻠ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎ ب‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ إﱃ اﻷ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺿﺎء اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺑًﺎ‪ .‬ﻻﺗﻘﻊ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺮا ب‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻧًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي وﺿﻌﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻤﻴﻢ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺸﻌﺮ وﻛﺄﻧﻚ ر‬
‫ﺑﺤ ﺖ ﺣﺮ‬
‫ﺑﻘﻮة ﻣﻀﺎﻋﻔ ﺔ‪.‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻈﻞ‬‫ﺒﻞ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﻣﺎﺿﻴﻚ ‪ ،‬أﻋﻤﻖ ﻣﺨﺎوﻓﻚ ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻜﻮن ﻗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺸﻒﺳﻼح اﻟﺠﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻃﺮﻳًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻏﻴﺮ آﻣﻦ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ً‬
‫ﻳﻘﻈﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻗﺎﺳﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻌﻈﺎم واﻟﻌﻘﻞ‪.‬‬‫ﻟﻢ أﻛﻦ‬


‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪2‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺘﻴﻚ ﺣ ﺐ اﻟﺬا ت‪.‬‬‫ﺧﺎﻣﺎ وﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲﺗﻜ‬


‫ً‬ ‫ﺒﺢ‬ ‫ﺗﺼ‬‫ﺗ ﻲ ﻣﻘﻠ ﺔ اﻟﻌﻴﻦ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺄ‬‫ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟ‬
‫ﺒﺢ‬ ‫ﺗﺨﺎذ اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﱃ ﻧﺤﻮ أنﺗﺼ‬ ‫ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻷﻧﺎ وا‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬‫ّﻚ ﻏﺮورك‪ .‬ﻫﺬاﻳ‬ ‫ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ زﻏ ﺐ‪ .‬ﻻﺗﺪﻟ‬

‫ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ ﻟﻚ!‬

‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬وﺳﺄﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﻚ أنﺗﻔﻌﻞ‬‫ﺘﺪوﻳﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎ ت ‪Post-It‬ﻋﲆ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺑ‬‫ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘ ﺐ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﻦ ﻣﺨﺎوف وأﺣﻼم وأ ﻫﺪاف ﻋﲆ ‪Its‬‬
‫اﻟﺸ ﻲء ﻧﻔ ﺴﻪ‪ .‬اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﻤﻴ ﺔ ﻟﻦﺗﻌﻤﻞ‪ .‬اﻛ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ ،‬ﻓﺬﻛﺮ ﻧﻔ ﺴﻚ أﻧﻚ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬‫‪Post-‬و ﺿﻊ ﻋﻼﻣ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤﺮآة‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ! ﻧﻘﻄ ﺔ ﻓﺎرﻏ ﺔ‪ .‬إذا ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮآة ورأﻳ ﺖ‬‫ﺗﻚﻷﻧﻚ ﻟ ﺴ ﺖ ذﻛ ًﻴﺎ‬‫ﺑﻤﺆﺧﺮ‬ ‫ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ً‬
‫ﺑﺄس أنﺗﻜﻮن ﻗﺎﺳﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺘﻠﻜﻬﺎ! ﻻ‬‫ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ ‪ ،‬ﻓﻬﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻚﺳﻤﻴﻦ! اﻣ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ زﻳﺎدة اﻟﻮزن‬
‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺤ ﺴﻴﻦ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺜﺮﺳﻤﻜﺎ ﻟ‬
‫ﺑﺸﺮة أﻛ‬‫ﺘﺎج إﱃ‬
‫ﻧﻔ ﺴﻚ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎ تﻷﻧﻨﺎ ﻧﺤ‬

‫ﺑﺪء ﻋﻤﻞﺗﺠﺎري( ‪ ،‬ﻫﺪف ﻧﻤﻂ ﺣﻴﺎة )إﻧﻘﺎص اﻟﻮزن ‪،‬‬ ‫ﺘ ﻲ‪،‬‬‫ﺗﺮك وﻇﻴﻔ‬ ‫ً‬
‫ﻫﺪﻓﺎ وﻇﻴﻔ ًﻴﺎ )‬ ‫ﺳﻮاء ﻛﺎن ذﻟﻚ‬
‫ﺛﻮن( ‪،‬‬‫ﺘﺮا ت ‪ ،‬أو ﻣﺎرا‬
‫ﺘﺮا ت ‪ ،‬أو ‪10‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‬
‫ﻫﺪﻓﺎ رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ )رﻛﺾ أول ‪5‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‬‫ً‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎ( ‪ ،‬أو‬
‫ً‬ ‫ﺜﺮ‬
‫ﻛﻦ أﻛ‬
‫ﺘﺨﺬ ﻫﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬ ‫ً‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﺣﻮل ﻣﻜﺎﻧﻚ واﻟﺨﻄﻮا ت اﻟﻀﺮورﻳ ﺔ اﻟ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أنﺗﻜﻮن‬‫ﻓﺄﻧ ﺖ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻴﻦ اﻟﺬا ت ‪،‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ‪ ،‬ﻛﻞ ﻧﻘﻄ ﺔ ﺿﺮورﻳ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم‪.‬ﻳﺠ ﺐ ﻛ‬‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖﺗﻠﻚ اﻷ ﻫﺪاف ‪ً ،‬‬
‫ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬ﻋﲆ‬‫ﺗﻔﺼﻴﻠﻬﺎ‬
‫ﺑﺤﺎ ث و‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷ‬‫ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻪﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ إﺟﺮاء‬‫ﻛﻤﻼﺣﻈ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺜﺎل ‪ ،‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺤﺎول ﺧ ﺴﺎرة ‪40‬رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺗﻜﻮن أول ﻣﺮةﺗﻔﻘﺪ رﻃﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺒﻮع‬ ‫ﺒﻴﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺳ‬
‫اﻷول‪.‬‬

‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻣﻦ ‪2‬إﱃ ‪5‬أرﻃﺎل ﺣ‬
‫ﺑﺈزاﻟ ﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈ ﺔ واﻧﺸﺮ اﻟﻬﺪف اﻟ‬‫ﺑﻤﺠﺮدﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف ‪ ،‬ﻗﻢ‬
‫ﺘﺤﻘﻖ ﻫﺪﻓﻚ اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ‪.‬‬
‫ﻳ‬

‫ﺘﺨﺬ ﻫﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺎج إﱃﺗﺤﻤﻴﻞ ﻧﻔ ﺴﻚ اﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻴ ﺔ ﻋﻦ اﻟﺨﻄﻮا ت اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺘﺤ‬‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﺪﻓﻚ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮا ﻫﺎ ﻛﻞ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬اﻟﻤﺮآة اﻟﻘﺬرة اﻟ‬
‫ﺒﺎط اﻟﺬا‬
‫ﺘﻔﺎﻧ ﻲ واﻻﻧﻀ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐﺗﺤ ﺴﻴﻦ اﻟﺬا ت اﻟ‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﻨﺎك‪.‬ﻳ‬
‫ﺑﻨﺸﺮ‬‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﻢ‬‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﺼﺎﻟﺤﻚ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺘﻜﺸﻒ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪.‬ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦﺗﺠﺎ ﻫﻠﻪ‪ .‬اﺳ‬
‫ﻳﻮمﺳ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﺑﻚ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬‫ﺻﻮرة ﻟﻨﻔ ﺴﻚﺗﺤﺪق ﻓ ﻲ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ اﻟﻤﻮﺳﻮﻣ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺼﻨﻴﻒ ‪#canthurtme #accountabilitymirror.‬‬
‫ﺘﺨﺪام ﻋﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻟ ﺚ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬

‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ‬
‫‪3-‬اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺼﻐﻴﺮة إﱃ ﻣﻮﻗﻒﺳﻴﺎرا ت‬
‫ﺘ ﺔ‪ .‬وﺟﻬ ﺖ ﺷﺎﺣﻨ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﻮارع ﻣﻴ‬
‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬

‫ﺑﻴﺢ‬
‫ﺘﻪ ﻛﺎن ﺻﻮ ت اﻟﻬﺎﻟﻮﺟﻴﻦ اﻟﻤﺨﻴﻒ ﻟﻤﺼﺎ‬
‫ﺘﻠ ﺖ اﻟﻤﺤﺮك‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻬﺪوء ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﺳﻤﻌ‬
‫ﻓﺎرغ آﺧﺮ وﻗ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻴﺎز‪ .‬اﻷﺣﺪ ث ﻓ ﻲﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻻﺗﻨ‬
‫ﺗﻔﻘﺪ ﺣﻮضﺗﻐﺬﻳ ﺔ آﺧﺮ ﻟﻼﻣ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫اﻟﺸﻮارع وﺧﺪ ش ﻗﻠﻤ ﻲ‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻤﻌﺮﻓ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎﺗﻬ‬
‫ﺒﻠ ﺖ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﺰوار ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ أﻛ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺑﺦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ ﺴﺮﻳﻌ ﺔ واﻟﻤﻄﺎ‬
‫اﻟﻮﺟ‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺸﺮ ت‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬه ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻷوﱃ ﻣﻦ ﺻ‬
‫ﺜﻠ ﻲ ﻓ ﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣ‬‫ﺒ ﺐ ﻇﻬﺮ رﺟﺎل ﻣ‬‫ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ إﻋﺎدةﺗﺨﺰﻳﻦ ﻣﺼﺎﺋﺪ اﻟﻔﺌﺮان‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ‪،‬و‬‫ﺑﻤﻌﺪا‬‫ﺘ ﻲﺗﺤ ﺖ ﻣ ﺴﻨﺪ اﻟﺬراﻋﻴﻦ ‪ ،‬وأﻣ ﺴﻜ ﺖ‬‫ﺣﺎﻓﻈ‬

‫ﺒ ًﺌﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺠﺪه ﻣﺨ‬
‫ﺒﺎ وﺳ‬
‫إﻧﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ‪،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺨﻀﺮاء اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ .‬اﻧﻈﺮ ﺣﻮل أي ﻣﻄﻌﻢﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﺄوﺳﺎخ‬ ‫ﺒﺪﻟﻬﻢ‪ .‬أﺣﻴﺎﻧًﺎ أﺻ‬
‫ﺒﺖ‬ ‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ أن أﻃﻌﻤﻬﻢ أو أﻧﻘﻠﻬﻢ أو أﺳ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺮأى ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ وﻇﻴﻔ‬
‫ﺑﺪًا‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻌﺮف اﻟﻤﻮ ت ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺸﻤﻪ‪.‬‬
‫ﺜ ﺔ ﻓﺄر ﻟﻢﺗﻔﺎﺟﺌﻨ ﻲ أ‬
‫ﺒ ﻲ ووﺟﺪ ت ﺟ‬
‫ﺗ‬‫را‬

‫ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ‬‫ﺘﺮﻛ ﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻀﻤﻤ ﺖ إﱃﺳﻼح اﻟﺠﻮ وأﻧﺎ أﺣﻠﻢ‬


‫ﺘ ﻲ اﺷ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ‬‫ﻋﺎﻣﺎ ووزﻧ ﻲ ‪175‬رﻃ ﻼً‪.‬‬
‫وﺣﺪة ‪Pararescue.‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﺎن ﻋﻤﺮيﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺘﻔﺨ ﺖ إﱃ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ‪300‬رﻃﻞ‬
‫ﺑﻊﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺑﻌﺪ أر‬‫اﻟﺬي ﺧﺮﺟ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻔﺨﺎخ ﺟﻬﺪًا‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻰ اﻻﻧﺤﻨﺎء ﻟﻠﻄﻌﻢﺗ‬
‫ﺘﻠﻒ‪ .‬ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﻮزن ‪ ،‬ﺣ‬
‫وﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ دورﻳ ﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺨ‬
‫ﺘﻰ ﻻ‬
‫ﺳﻤﻴﻨًﺎ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ اﺿﻄﺮر ت إﱃ ﺧﻴﺎﻃ ﺔ ﺟﻮر ب رﻳﺎﺿ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺸﻌ ﺐ ﻣﻦﺳﺮوال ﻋﻤﻠ ﻲ ﺣ‬
‫ﺒ ﺔ واﺣﺪة‪ .‬ﻻ ﻫﺮاء‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺸﻬﺪا ً آﺳﻔﺎ ًﺳﺨﻴﻔﺎً‪.‬‬
‫ﻳﻨﻔﺼﻠﻮا ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻘﻄ ﺖ ﻋﲆ رﻛ‬

‫ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي‬‫ﺑﺮﻳ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺨﺎرج ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﻤﻐﺎﻣﺮة‬
‫ﻣﻊ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد‬ ‫ﺑﻬﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ‪ ،‬وأﻛﻮاد اﻹﻧﺬار اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺗﻴﺢ ﻟﻜﻞ ﻣﻄﻌﻢﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﻣﻔﺎ‬
‫ﺒﺨﻴﺮ ﻋﲆ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻟ ﺴﻤﻮم ووﺿﻌ ﺖ ﻗﻨﺎع اﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻴﺪ واﻟﻤﻠﻴﺌ ﺔ‬‫ﺒ ﺔ اﻟﻔﻀﻴ ﺔ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟ ﺔ‬
‫ﺑﻀﺦ اﻟﻌﻠ‬‫دﺧﻮﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻠﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﺪو ت ﻣ‬‫وﺟﻬ ﻲ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺨﺮة‬
‫ﺘ ﻲﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻓﻤ ﻲ ‪،‬ﺗﺤﻤﻴﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻷ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻤﺰدوﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﻛﺎﺋﻦ ﻓﻀﺎﺋ ﻲ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺸ ﻲء ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮﺷﺤﺎ‬
‫اﻟ ﺴﺎﻣ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻤﻴﻨ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﺄﺧﺮ ‪،‬‬
‫ﺒﻴﻌ ﺔ اﻟﺨﻔﻴ ﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﻟﻄ‬
‫إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أي ﺷ ﻲء أﻋﺠ‬
‫ﺒ ﺐ‪ .‬ﻛﺎن ﺣﻴﻮﻳًﺎ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺒ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻘﻨﺎع ﻟﻨﻔ ﺲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ ﺔ واﻟﺨﺮوج ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬أﺣ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻘﺎل إﱃ اﻟﻈﻼل اﻟﻤﺤ‬
‫واﻻﻧ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ ﻋﲆ أي ﺷﺨﺺ‬
‫ﺒﻴﺪ ﺣﺸﺮي ﻟﻌﻨ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻬﺎﻷﻧﻬﺎ ﺟﻌﻠ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒ ﺐ أي ﻣ‬
‫ﺑﺴ‬
‫ﺳﺎ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺪﺧﻞ زﺟﺎﺟ ﻲ أو ﻋﲆﺳﻄﺢ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻓ ﺔ اﻧﻌﻜﺎ ً‬‫ﺘﻘﻄ ﺖ‬ ‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﺧﺎﺻ ًﺔ أﻧﺎ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ اﻟ‬ ‫رؤﻳ‬
‫اﻟﻔﻮﻻذ اﻟﻤﻘﺎوم ﻟﻠﺼﺪأ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ أراه‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺟﻨﺪﻳًﺎ ﻃﺎ ً‬
‫ﺋﺸﺎ ‪ ،‬وﻣﻨﺨﻔﺾ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺒﺎ ب‪.‬‬
‫ﺒﺎرﺣ ﺔ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻟﺬيﻳﺨﻠﻊ ﻛﻌﻜﺎ ت اﻟ‬

‫ﻟﻢﻳﻜﻦ أﻧﺎ‪.‬‬

‫ﺒﻠﻄ ﺔ‪.‬‬ ‫أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻛﻨ ﺖ أرى اﻟﺼﺮاﺻﻴﺮﺗﻨﺪﻓﻊ ﻟﻼﺣ‬


‫ﺘﻤﺎء ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻠ ﺐ اﻷﻧﻮار ﻟﺮ ش اﻟﻌﺪادا ت واﻷرﺿﻴﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺑﺤﺰﻣﻬﻢ‬‫ﺑﻘ ﺔ‪ .‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘ ﺔ ﻋﺎﻟﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﺨﺎخ ﻟﺰﺟ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ أﺿﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ زﻳﺎرا تﺳﺎ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أرى ﻗﻮارض ﻣﻴ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ‬
‫ﺑﺎ ب و‬
‫ﺒﺾ ﻋﲆ اﻟﻌ ﺚ واﻟﺬ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻟﻠﻘ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺜ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻬﻢ‪.‬ﺗﺤﻘﻘ ﺖ ﻣﻦ أﻧﻈﻤ ﺔ اﻹﺿﺎءة اﻟ‬
‫وأﻟﻘﻴ‬
‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫ﺘﻮﻗﻒ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ واﺿﻄﺮر ت‬


‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻋﺸﺮا ت اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻄﻌﻢ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ذ ﻫ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻗ‬
‫إﱃ ﺿﺮ‬

‫ﺑﺎﻻﺷﻤﺌﺰاز أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻘﺮﻓﺎ ﻟﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻮراء ‪ ،‬أﺷﻌﺮ‬ ‫ﺒﺪو ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺤﻔﻼ ت‬‫ﺑﻤﺎﻳ‬
‫ر‬
‫ً‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ‪ .‬ﺿﺮوري‪ .‬اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻌ ﺴﻜﺮ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳ ﺔ ﺣﺼﻠ ﺖ‬ ‫ﺒ ﺐ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻋﻤ ﻼ ً‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻠﻜ ﺔ اﻟﻤﺮﺣﺎض‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ وﻇﻴﻔ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﺨﻄﺄ ﻣﻦ رﻗﻴ ﺐ أولﺗﺪرﻳ ﺐ ﻟ ﻲ وﺟﻌﻠ‬
‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻜﻨﺎ‬‫إﺿﺎءة اﻟﻤﺮاﺣﻴﺾ ﻓ ﻲ‬

‫ﺑﻘﻌ ﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻷوﺳﺎخ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺮﺣﺎض ﻓ ﻲ أي ﻟﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﺄﻋﻮد إﱃ‬‫ﺗﻨ ﻲ أﻧﻬﺎ إذا وﺟﺪ ت‬
‫ﺒﺮ‬‫أﺧ‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﻌﻴﺪًا ﻟﻮﺟﻮدي ﻓ ﻲﺳﻼح اﻟﺠﻮ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫اﻟﻴﻮم اﻷول وأﻧﻀﻢ إﱃ رﺣﻠ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬أﺧﺬ تﺗﺄدﻳ‬
‫ﺑﻊﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬رﺣﻞ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺑﻌﺪ أر‬‫ﺑﻖ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﺣﺎض‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﺗﺄﻛﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻄﺎ‬
‫ﺑ‬
‫ﺑﺄي ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬‫ﺘﻨﻈﻴﻒ اﻟﻤﺮاﺣﻴﺾ وﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺴﺎ ﻟ‬
‫ﺘﺤﻤ ً‬
‫ﺗﻪ اﻟﻔﺮﺻ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣ‬
‫اﻟﺬي ﻧﺸﺄ‬

‫ﺘﻜﻴﻒ ﻋﻴﻨﺎك ﻣﻊ اﻟﻈﻼم ‪،‬‬


‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗ‬‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻨﻔﻖ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن أن ﻫﻨﺎك ﺿﻮءًا دا ً‬
‫ﺒﻠ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﺎﺋ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ زواﺟ ﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗ‬‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫و ﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺪ ث ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨﺪرا‪ .‬ﺧﺪر ت ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒ ﻲ آﺧﺮ‬
‫ﺒﺮة‪ .‬ﻣﺠﺮد زوﻣ‬ ‫ﺘﻤ ﻼ ًﺗﺤﻮﻟ ﺖ إﱃ ﻗﻨﺎص ﺻﺮﺻﻮر ﻓ ﻲ ﻣﻨﺎو‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﻘ‬ ‫ﺑًﺎ ﻣﺤ‬
‫ﻣﺤﺎر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ أﻣﻠﻜﻬﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺮاﺣﺎ ت‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻔﻜﺮة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ اﻷرض ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻗ‬
‫ﺑﻴﻊ وﻗ‬
‫ﻋﻤﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻫ ﻲ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺧﻄﻮة ﻟﻸﻋﲆ‪.‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢﺗ ﺴﺮﻳﺤ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣ ﺔ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔﻷول ﻣﺮة ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ وﻇﻴﻔ ﺔ ﻓ ﻲ ‪St.‬‬
‫ﺑﻞ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬
‫ﺣﺎ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻰ ‪ 7‬ﺻ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ ﻓﻴﻨ ﺴﻴﻨ ﺖ‪ .‬ﻋﻤﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻷﻣﻦ ﻣﻦ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪11‬ﻣ ﺴﺎ ًء ﺣ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺗﻨﻄﻠﻖ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻴﻦ واﻵﺧﺮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أرى ﺷﺎﺣﻨ ﺔ ‪Ecolab‬‬‫ﻟﻸﺟﻮر وﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪700‬دوﻻر ﺷﻬﺮﻳًﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺸﻔﻰ ﻟﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ إﺣﺪى‬
‫ﺒﺦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺢ ﻣﻄ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲﻓ‬
‫ﺒﻴﺪ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘﻈﻢ ﻟﻠﻤ‬
‫ﺘﻨﺎو ب اﻟﻤﻨ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮم‬
‫ﺋﻴ ﺲ‬
‫ﺑﺸﺎﺣﻨ ﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴ ﺔ وﻻﻳﻮﺟﺪ ر‬‫ﺛﻨﺎ ‪ ،‬وذﻛﺮ أن ‪Ecolab‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻮﻇﻒ ‪ ،‬وأن اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ ﺟﺎء ت‬
‫اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲﺗﺤﺪ‬
‫ﺒ ﺔ ‪35٪.‬ﻟﻢ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻜﺮ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺘﻔﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ زﻳﺎدة ﻓ ﻲ اﻷﺟﻮر‬
‫ﻳﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﻓﻮق ﻛ‬
‫ﺗﺮك ﻗﻄﻊ اﻟﺪوﻣﻴﻨﻮ‬ ‫ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻛﻨ ﺖ آﺧﺬ ﻣﺎﺗﻢ ﻋﺮﺿﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻤ ﺴﺎر اﻷﻗﻞ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺑﻴﻦ أنﺗﻜﻮن ﻣﺨﺪ ًرا وﺟﺎ ً‬
‫ﻫﻼ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﺒﻂء‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻓﺮق‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺘﻠﻨ ﻲ‬
‫ﺗ ﺴﻘﻂ ﻋﲆ رأﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚﻳﻘ‬
‫ﺒ ﺖ ﻗﻄﻌ ﺔ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر اﻹﻟﻬﺎء ﻹﺧﺮاﺟ ﻲ ﻣﻦ رأﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ ﻗﻠ‬
‫اﻟﻤﻈﻠﻢ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺘ ﺴﻠ ﺴﻞ اﻟﺬي وﺿﻌﻨ ﻲ ﻓ ﻲ واﺟ ﺐ ‪Ecolab.‬‬
‫ﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟ‬‫اﻟﺪوﻣﻴﻨﻮ اﻷوﱃ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬

‫ﺑﺈﻋﺎدة‬‫ﺒﺎ ت اﻷول‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺑﺮﻗﻴ ﺐ اﻟ‬‫ﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮنﺳﻼح اﻟﺠﻮ ﻫﻮ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ﻟﻠﺨﺮوج‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻧ‬
‫ﻧﺠﻤﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻤﺮي ‪"6'2‬ووزﻧ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﺠﻨﺪًا‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة أﺻ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ رﺣﻠ‬
‫ﺗﺪوﻳﺮي إﱃ وﺣﺪة ﻣﺨ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﺪرﻳ‬ ‫‪175‬رﻃ ﻼً‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﺮﻳﻌً ﺎ وﻗﻮﻳًﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ وﺣﺪ‬
‫ﺗﻨﺎ أﻓﻀﻞ رﺣﻠ ﺔ ﻃﻴﺮان ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌ ﺴﻜﺮا ت اﻟ‬
‫ﺑﻬﺎ‪Air Force Pararescue. :‬ﻛﻨﺎ ﻣﻼﺋﻜ ﺔ ﺣﺮاس‬‫ﺘ ﻲ ﺣﻠﻤ ﺖ‬
‫ﺗﺪر ب ﻋﲆ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ اﻟ‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ‬‫ﺘﻮﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﻨﺰول ﻣﻦ اﻟ ﺴﻤﺎء ﺧﻠﻒ ﺧﻄﻮط اﻟﻌﺪو وﺳﺤ ﺐ اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ اﻟﻤﻘ‬
‫ﺑﺄﻧﻴﺎ ب ‪ ،‬ﻣﺪر‬
‫ﺒﻴﻦ ﻓ ﻲﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ‪،‬‬ ‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋ‬ ‫ﺒﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ‬
‫اﻷذى‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋ‬
‫ﺘﺄﺧﺮا ً‬
‫ﺑﻨﻘﻄ ﺔ واﺣﺪة ﻋﻦ ﺧﺮﻳﺞ‬ ‫واﻷﻓﻀﻞ ﻓ ﻲﺗﻤﺮﻳﻨﺎ ت اﻟﺠﻠﻮس ‪ ،‬ورﻛﻼ ت اﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺠﺮي‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺜﻘ ﺔ‬
‫ﺒﻘ ﺖﺗﺪرﻳ ﺐ ‪Pararescue:‬اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺮة اﻟ‬
‫ﺛﻮا ﻋﻨﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫اﻟﺸﺮف ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲء ﻟﻢﻳ‬
‫ﺗﺎح ﻛﺎﻟﺠﺤﻴﻢ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺗﻚﻷﺳﺎ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻫﺬا اﺳﻢ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﺪورة ﺣﻴ ﺚﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻏﺮاق ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫ﺛﻼ ث‬‫ﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﻹﻋﺎﻧ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ وﺧﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻜﻦ اﻟﻤﺪﻋﻮم ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬


‫ﺗ ﻲ أﺧﺮﺟ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن واﻟﺪ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺒﻨﺎ ﺣﻤﺎﻣﺎ ت اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﺠﻨ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻤﻠﻚ ﻧﻘﻮدًا إﺿﺎﻓﻴ ﺔ ﻟﺪروس اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻰ واﺟﻬ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﺣﻀﺮ ت ﻣﺨﻴﻢ اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﺣ‬
‫ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤﻌ ﺴﻜﺮ أﻓﻀﻞ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟ ﻲ‬‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ أﺧﻴ ﺮًا‪.‬ﺳﻤﺤ ﺖ ﻟ ﻲ ﻣﻐﺎدرة‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠ‬
‫ﺘ ﻲ أﺣ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺎرا ت اﻟﺠﺪارة اﻟ‬
‫ﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﻘﺎق‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺷﺎرة اﺳ‬
‫ﺒﺎح أﺣﺪ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺢ ﻧ ﺴﺮ ﻛﺸﺎﻓ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺘﺼ‬‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻮاﻣﺎ ت‪ .‬ﻗﻔﺰ ﺟﻤﻴﻊ‬‫ﺑﺤﻴﺮة ‪،‬ﺗﻢﺗﻤﻴﻴﺰه‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ واﺣﺪ ﻓ ﻲ ﻣﻀﻤﺎر‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ‬‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬وإذا أرد ت ﺣﻔﻆ ﻣﺎء اﻟﻮﺟﻪ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪأوا ﻓ ﻲ ﻣﻼﺣﻘ‬
‫اﻷﻃﻔﺎل اﻵﺧﺮﻳﻦ و‬
‫ﺘﻼع‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ واﺻﻠ ﺖ ا‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﻛﻼ‬
‫ﺒﺤﻴﺮة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﺮ‬
‫ﺘﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌ‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻓﻌﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚﺗﺎ‬
‫ﺑ ﺔ ﻇﻬﺮ ﻣﻤﺰﻗ ﺔ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻀﺮ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻛﺎﻣﻞ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫ﺑ ﻲ اﻷﻣﺮ‬‫ﺘﻬﻰ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ ﻇﻬﺮي واﻧ‬
‫اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻟﺬا اﻧﻘﻠ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻄﻴﺮان‪.‬ﺗﻢﺗﺄﻣﻴﻦ ﺷﺎرة اﻟﺠﺪارة‪.‬‬
‫ﺗﺠﻠﻬﺎ أ‬
‫أر‬

‫اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أن أﻛﻮن‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ‪Pararescue ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﺎر اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻹﺟﺮاء اﺧ‬
‫ﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘﺮ ‪ ،‬وﺣ‬
‫ﺗ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪500‬ﻣ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﺣﺮة ﻣﻮﻗﻮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟ ﺴ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬
‫ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻮﻗﻔ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺢ ﺣﺮة‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ أﺧﺬ ت ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ أﺳ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺎرﺳ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺪﻣﻰ ‪ ،‬ودرﺳ ﺖ اﻟﺮﺳﻮم اﻟ‬
‫ﺘﺮﻳ ﺖ اﻟ ﺴ‬
‫إﱃ ‪Barnes & Noble ،‬واﺷ‬
‫ﺑ ﺔ واﺣﺪة ‪،‬‬
‫ﺑﻀﺮ‬‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺒﺢ ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﻛﺮ ﻫ ﺖ وﺿﻊ وﺟﻬ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖﺳﺄ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻓ ﻲ ﻟﻔ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻞ ﻓ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺛﻢ ا‬

‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬أ‬
‫ﺒﺎﺣﻴﻦ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ ﻣ‬‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺘﺰاﻳﺪ زاد اﻷﻣﺮﺳﻮءًا‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺠﺤ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﺮي اﻟﻤ‬
‫ﺗﻮ‬‫ﺑﺎﻟﺬﻋﺮ ‪ ،‬و‬‫ﺒﺾ‬
‫ﺒ ﻲﻳﻨ‬
‫اﻟﻐﺮق ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻗﻠ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﺮاﺣ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻫﺬا ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻓﺮق‬
‫ﺒﺎر اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫اﺧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬ﻓﺈن‬


‫ﺘﻄﻴﻊ أنﺗﻄﻔﻮ ﻣ‬
‫ﺜﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﺗ ﺴ‬
‫ﺒﻴﺮة أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ إﱃ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻓﺠﻮة ﻛ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻻﻳﺄ‬‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء ﻻﺗﺄ‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬


‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺸﺮة أﺳﺎ‬‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه ﺟﺰءًا ﻣﻦ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻌ‬
‫ﻓ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ ‪Pararescue ،‬‬
‫ﺒﺎر ﻣﺪى أداﺋﻨﺎ اﻟﺠﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎءﺗﺤ ﺖ اﻟﻀﻐﻂ‪ .‬واﺣﺪة ﻣﻦ أﺳﻮأ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻄﻮرا ت ﻣﺤﺪدة ﻣﺼﻤﻤ ﺔ ﻻﺧ‬
‫ﺑ‬
‫ﺗﻢﺗﻘ ﺴﻴﻢ اﻟﻔﺼﻞ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ ﺴﻤﻰ ‪Bobbing.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻄﻮرا ت‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻇﻬﻮرﻧﺎ‬‫اﺻﻄﻔﻮا ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻴﺾ إﱃ اﻟﺤﻀﻴﺾ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻀﺤﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺠﻬﺰون‬
‫ﺘﺔ‬
‫ﺗﺪﻧﺎ أﺣﺰﻣ ﺔ وزنﺳ‬
‫ﺘ ﺮًا ﻣﺼﻨﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﻻذ اﻟﻤﺠﻠﻔﻦ ‪ ،‬وار‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻟ‬‫ﺑﺨﺰاﻧﻴﻦﺗﻮأﻣﻴﻦﺳﻌ ﺔ‬‫ﺑﻮﻃ ﺔ‬
‫ﻣﺮ‬
‫ﺘﻄﻮر‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪ ،‬إﻻ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ‬ ‫ﻋﺸﺮ رﻃ ﻼ ً أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻢﺗﺤﻤﻴﻠﻨﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ُ،‬ﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﺎ أن ﻧ ﺴﻴﺮ ﻟﻠﺨﻠﻒ أﺳﻔﻞ‬‫ﺑﺎ ت‪.‬‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺣﺎ ﻟﻨﺎ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣ ﺴﻤﻮ ً‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻋﺸﺮة‬‫ﺘﻪ اﻟﻌﻤﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻋﲆ‬
‫ﺛ ﺔ أﻗﺪام إﱃ ﻧﻬﺎﻳ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﻔﺎﻋﻪ‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻘ ﺴﻢ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﻣﻨﺤﺪر اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻄ ﻲء ﻓ ﻲ اﻟﻤﻮﺿﻊ ‪ ،‬ﻛﺎن ذ ﻫﻨ ﻲﻳﺤﻮم ﻓ ﻲ اﻟﺸﻚ واﻟ ﺴﻠ‬
‫أﻗﺪامﻷﺳﻔﻞ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴﻴﺮ اﻟ‬

‫ﺘﺸﻔﻮﻧﻚ!‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ! أﻧ ﺖ دﺟﺎل وﺳﻮفﻳﻜ‬
‫ﺑﺤﻖ اﻟﺠﺤﻴﻢ؟ ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ ﻟﻚ! ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟ ﺴ‬‫ﻣﺎذاﺗﻔﻌﻞ ﻫﻨﺎ‬

‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺋ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ دﻓﻊ اﻟﻬﻮاء إﱃ ر‬ ‫ﺜﻞ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‪.‬ﺗﺮﻧﺢ اﻟﺤﺠﺎ ب اﻟﺤﺎﺟﺰ ‪،‬‬
‫ﺜﻮاﻧ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﺪ تﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺒﺎﻃﺄ اﻟﻮﻗ ﺖ و‬
‫ﺗ‬

‫ﺘﻄﻮرا تﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺘﺎح ﻛﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺮﺧﺎء ﻫﻮ ﻣﻔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أن اﻻﺳ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻟﺪرء اﻟﺬﻋﺮ‪.‬‬‫ﺒﺾ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن رأﺳ ﻲﻳﻨ‬
‫ﺒﻀ‬‫ﺑﻘﻮة ﻗ‬‫ﺧﺎﺋ ًﻔﺎ ﺟﺪًا ﻣﻦﺗﺮﻛﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻓﻜ ﻲ ﻣﺸﺪودًا‬
‫ﺘﻤﺎﻳﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﺪﻓﻊ ﻣﻦ اﻷﺳﻔﻞ إﱃ‬
‫ﺒﺪء اﻟ‬
‫أﺧﻴ ﺮًا ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻮاﻗﻌﻨﺎ وﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺰﻋﺎﻧﻒ( ‪ ،‬واﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺟﺮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻮاء ‪ ،‬واﻟﻐﺮق ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫اﻟ ﺴﻄﺢ )دون اﻻﺳ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﺘﻴﻘﺎظ ﻣﺤﻤ ﻼ ً‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﻟ‬ ‫اﻷﻣﺮﺳﻬ ﻼ ً ‪ ،‬اﻻﺳ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺨﻼص‪.‬‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ اﻷول‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﻴﻞ‬
‫ﺒﺪﻳﻞ!" ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻰ ﺻﺮخ اﻟﻤﺪر ب "اﻟ‬
‫ﺘﺮﺧﺎء ﺣ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﻏﻤﺮ اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ ﻧﻈﺎﻣ ﻲ و‬
‫ﺑﺄذرﻋﻨﺎ ﻟﺪﻓﻊ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ إﱃ‬‫ﺘﺨﺪام ﺷﺪ واﺣﺪ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎﻷﺧﺬ زﻋﺎﻧﻔﻨﺎ ﻣﻦ أﻗﺪاﻣﻨﺎ ‪ ،‬ووﺿﻌﻬﺎ ﻋﲆ أﻳﺪﻳﻨﺎ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﻞ‪ .‬ﻓﻌﻠﻨﺎ ذﻟﻚ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬
‫ﺒﺢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺑﺪﻓﻊ أرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺳﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫اﻟ ﺴﻄﺢ‪ُ.‬‬

‫ﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ‬
‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪.‬ﻳ‬
‫ﺛﻨﺎءﺗﺪرﻳ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﻴﻢ اﻟ ﺴﻄﺤ ﻲ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﺷﺎﺋﻌ ﺔ أ‬
‫ﺘﻌ‬‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻀﺤﻠ ﺔ وﺣﺎﻻ ت اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻣﻦ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎد أرﻓﻊ وﺟﻬ ﻲ‬‫إﺟﻬﺎد اﻟﺠ ﺴﻢ واﻟﺤﺪ ﻣﻦﺗﻨﺎول اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ‪ .‬ﻣﻊ اﻟﺰﻋﺎﻧﻒ ﻋﲆﻳﺪي ‪،‬‬
‫ﺑﺠﺪ وأﺣﺮق اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ‬
‫ﺗﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬و‬
‫اﻟﻤﺎءﻷ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪ .‬أﻃﻠﻖ ﻣﺪرﺳﻮﻧﺎ ﻋﲆ‬


‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻘﻠﻚ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ وﺳ‬
‫ﺒﻴﺮة ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻛ‬‫ﺜﻴ ﺮًا‬
‫ﺘﺮق ﻛ‬
‫أﻧ ﺖﺗﺤ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴ ﺔ‬
‫ﺘﺤﻘﻖ ﻓ ﻲ رؤﻳ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رؤﻳ ﺔ اﻟﻨﺠﻮمﺗ‬‫ﺑﻠ ﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ"‪ .‬ﻣﻊ دﻗﺎ ت اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ذﻟﻚ اﺳﻢ "ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘﺮ ب‪.‬‬
‫وﺷﻌﺮ ت أن اﻟ ﺴﺎﺣﺮﻳﻘ‬

‫ﺑﻘ ﻲ‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺬراﻋ ﻲ أو ﻗﺪﻣ ﻲ أﻣ ًﺮاﺳﻬ ﻼ ً‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ﺒﺢ اﻟﺰﻋﻨﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻮر ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ أﺻ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟ‬‫ﻟﻘﺪ ﻣﺮر ت‬
‫ﺑﺪون أﻳﺪﻳﻨﺎ‪.‬‬‫ﺑ ﺴﻂ ﻣﻬﺎﻣﻨﺎ‪ :‬دس اﻟﻤﺎء‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ إﱃ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻛﺎن ﻣﻦ أ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺻﻌ ً‬

‫ﺒﻪ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﻠﻔﻬﺎ ﻓ ﻲ ﺣﺮﻛ ﺔﺗﺸ‬
‫ﺘﺨﺪام أرﺟﻠﻨﺎ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺑﻘﺎء أﻳﺪﻳﻨﺎ وذﻗﻨﻨﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ﻓﻮق اﻟﻤﺎء ‪،‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ إ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﻴ ﺮًا ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻣﺮﺳﻬ ﻼ ً ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﻔﺼﻞ‪.‬‬
‫ﺒﺪو ﻫﺬا ﻛ‬
‫ﺛﻼ ث دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻻﻳ‬‫اﻟﺨﻼط ‪ ،‬ﻟﻤﺪة‬
‫ﺒﺪأ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻣﻦ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬ﻇﻞ ذﻗﻨ ﻲﻳﻀﺮ ب اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أن اﻟﻮﻗ ﺖﺳﻴ‬
‫ﺒﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﺷ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‬‫ﺗﺎﺣﻴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ وﻛﺎﻧ ﺖ أرﺟﻠﻬﻢ‬
‫ﺛ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺣﻮﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﺮ‬
‫ﺜﻼ‬‫اﻟﺼﻔﺮ اﻟ‬
‫ﺗﻔﺎع ﻫﺆﻻء اﻷوﻻد‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أرﻓﻊ ﻧﺼﻒ ار‬
‫ﺑﺄﻗﺼﻰﺳﺮﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﺳ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻃﻨ ﺐ‬‫ﺘﺤﺮك ‪،‬‬
‫ﺗ‬
‫ﺑﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺪون اﻟﺠﺎذ‬
‫ﺑﺪا أﻧﻬﻢﻳ‬‫ﺒﻴﺾ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻄﻮرا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟ‬‫ﺟﺎ ﻋﻠﻨًﺎ‪ .‬ﻣﺮر ت‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻻﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺤﺮ ً‬
‫ﻛﻞﻳﻮم ﻛﺎن إ ﻫﺎﻧ ﺔ أﺧﺮى ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑًﺎ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺮﻋﻮ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ وأﺻ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺰ ﻋﲆ ﻣﻬﻤ ﺔ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎءﺗﺠﺎه زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺬﻳﻦ ‪ ،‬ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﻨﻮم ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎﺗﺤﻮل ﺧﻮﻓ ﻲ إﱃ اﺳ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮﺳﻬ ﻼ ً ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﱃﺗﺠﺮﻳﻒ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪.‬‬

‫ﺒﺢ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ رﻳﻒ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ أﺻ‬
‫ﺑﻄﻔﻮﻟ‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺬي ذﻛﺮﻧ ﻲ‬
‫ﻛﻨ ﺖ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ وﺣﺪ‬
‫ﺑﺪا ﻟ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻏﺮق‬‫ﺗﻔﻌ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻈﻠﻤ ﺔ إﱃ أن‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ار‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه أﻛ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆ اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺔ ﻃﻼ ب ﺻﻔ ﻲ ﻧﺎﺋﻤﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﻘﻮي ﻣﻦ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ إﱃ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒﻮءةﺗﺤﻘﻖ ذا‬
‫ﺧﺎﺻﺎ ﻣﻦ ﻧ‬
‫ً‬ ‫ﺗ ﻲ اﻟﻠﻴﻠﻴ ﺔ ﻧﻮﻋً ﺎ‬
‫ﺘﺎ‬‫ﺒﻴ‬
‫ﺜ‬‫ﺒﺤ ﺖﺗ‬
‫ﺘﺸﺮ ﻓ ﻲ ﻋﺮوﻗ ﻲ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫اﻟﺨﻮف واﻟﻐﻀ ﺐﻳﻨ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ‬
‫واﺣﺪة ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن اﻟﻔﺸﻞ أﻣ ﺮًا ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪﻷن ﺧﻮﻓ ﻲ اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻛﺎنﻳﻄﻠﻖ اﻟﻌﻨﺎن ﻟﺸ ﻲء ﻻ أﺳ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ‪.‬‬
‫اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺘﻨﻔ ﺲ اﻟﺼﺪﻳﻖ"‪ .‬ﻟﻘﺪ دﺧﻠﻨﺎ ﻓ ﻲ‬


‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻊﺗﻤﺮﻳﻦ "اﻟ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺑﻌﺪﺳ‬‫ﺗﻪ‬
‫وﺻﻞ اﻷﻣﺮ إﱃ ذرو‬
‫ﺛﻨﺎء ‪،‬‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻏﺺ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺑﻨﺎ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺗﻨﺎو‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﺎﻋﺪ ‪ ،‬و‬‫ﺷﺮاﻛ ﺔ ‪ ،‬أﻣ ﺴﻚ ﻛﻞ زوج‬
‫ﺘﺮض أنﻳﺤﺪ ث ﻛﻞ ﻫﺬا ﻋﲆ‬
‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻟﻴﻦ ﻓﺼﻠﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻐﻄ ﺲ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﻀﺮ‬‫ﺑﻮن‬
‫ﻗﺎم اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻏﻮص ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه‬
‫ﺑﺸﻜﻞﺳﻠ‬‫ﺴﺎ‬
‫ﺘﺤﻤ ً‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬‫اﻟ ﺴﻄﺢ أو‬
‫اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎق‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺢ إﱃ اﻟ ﺴﻄﺢ ‪ ،‬وأﻃﻠﻖ‬


‫ﺘﻨﻔ ﺲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺒﻮ ب اﻟ‬
‫اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﺟﺮ ﺷﺮﻳﻜ ﻲ ﻣﻌ ﻲ‪ .‬ﻛﺎنﻳﺄﺧﺬ ﻧﻔ ﺴﺎ وﻳﻤﺮر ﻟ ﻲ أﻧ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺟﻌﻠﻮا‬
‫ﺗﻪ إﻟﻴﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒﻞ إﻋﺎد‬
‫ﺗﻨﻔ ﺲ ﺟﻴﺪًا ﻗ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺒﻮ ب اﻟ‬
‫اﻟﺰﻓﻴﺮ ‪ ،‬وأﺣﺎول إزاﻟ ﺔ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ أﻧ‬
‫ﺘﻨﺸﺎق اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺒﻮ ب ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺑﺈﺧﻼء اﻷﻧ‬‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎ أﻗﻮم ﻓﻘﻂ‬
‫ﺒﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ذﻟﻚ ﺷ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ‬‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺘﺎل ﻟﻠ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻘ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻬﻮاء‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺰة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ أ‬
‫اﻟﻤﺎء أﻛ‬
‫اﻟ ﺴﻄﺢ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﻬﻢ ﻟﻸداء أو‬


‫ﺑﻂ اﻟﻀﻌﻴﻔ ﺔ و‬
‫ﺑﻴﻦ ﻓ ﻲﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺮوا‬
‫ﺜﻞ ﻣﻬﻤ ﺔ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﻌ ﺴﻜﺮي ‪،‬ﺗ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺢ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻛﺎن أﺣﺪ ﻫﻢ دا ً‬
‫ﺘﻘﺎﻟ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﻘﻮل إﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺒﻮ ب ﺿﻴﻖ‬ ‫ﺒﺮ أﻧ‬
‫ﺘﺼﺎص اﻟﻬﻮاء ﻋ‬ ‫ً‬
‫وﻓﺸﻼ ﻓ ﻲ اﻣ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ‬ ‫ﺘﻨﻖ ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺧ‬ ‫ﺑﻨ ﻲ ‪،‬‬
‫وﺟﻬ ﻲ ‪،‬ﻳﺼﺮخ وﻳﻀﺮ‬
‫ﻟﺪرء اﻟ ﺴﺎﺣﺮ‪.‬‬

‫ﺑﻬﺪوء‬‫ﺒﺤﺮ اﻟﻬﺎدئ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻄﺢ‪.‬‬


‫ﺜﻞ ﻧﺠﻢ اﻟ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺔ اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﻣﻔﻠﻄﺤًﺎ ﻣ‬‫ﺗﺬﻛﺮ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ‬
‫ﺒ ﺖ ﻟﻸﺳﻔﻞ وأ‬
‫ذﻫ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻏﻀ ﺐ‪ .‬أﻋﻠﻢ اﻵن‬‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺑًﺎ وإﻳﺎ‬
‫ﺑﻬﻢ ذ ﻫﺎ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﻮ ب اﻟ‬
‫ﺑﺄﻧ‬‫ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ‪ ،‬ﻣﺮوا‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻻﻳﻌﻄﻴﻨ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻋ‬
‫ﺘﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺑ ﻲ ﻛﺎنﻳﺆدي وﻇﻴﻔ‬
‫أن ﻣﺪر‬
‫ﻋﺎدﻟ ﺔ!‬

‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﺑﻴﻊ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺗﻄﻮ ًرا إﺿﺎﻓ ًﻴﺎ وأر‬ ‫ﺘﻄﻮر أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﻳﺰال ﻟﺪي ‪11‬‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟ‬‫ﻟﻘﺪ ﻣﺮر ت‬
‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﻲ‪.‬ﺳﻨﻘﻔﺰ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮا ت ﻓﻮق اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﺣﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻋﺪ‬
‫ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﻗﺎدﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ُ،‬ﻋ ﺮض ﻋﻠّﻲ ﻣﺨﺮج ﻟﻢ أره‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﺻ‬‫أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‬

‫ﺘﻮ أﻧﻨ ﻲﺗﺤﻤﻠ ﺖﺳﻤ ﺔ اﻟﺨﻠﻴ ﺔ‬


‫ﺒﺎء ﻟﻠ‬
‫ﺘﺸﻒ اﻷﻃ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬واﻛ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪،‬ﺗﻢﺳﺤ ﺐ دﻣﻨﺎ أ‬
‫ﺒﻞ أﺳﺎ‬
‫ﻗ‬
‫ﺘﻘﺪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎنﻳﻌ‬
‫ﺑﻤﺮض ﻓﻘﺮ اﻟﺪم اﻟﻤﻨﺠﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪي اﻟ ﺴﻤ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬‫ﺑًﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺠﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺼﺎ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ ﺔ اﻟﻘﻠ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟ ﺴﻜ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻂ‬
‫ﺗ‬‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ أﻧﻬﺎﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮ ت اﻟﻤﻔﺎﺟ ﺊ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆ اﻟﻄ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻮر وﺳﺤ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺘًﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦﺳﻼح اﻟﺠﻮﻳﺮﻳﺪﻧ ﻲ أن أﺳﻘﻂ ﻣﻴ‬
‫ﺑﻌﻤﻞﺳﺨﻴﻒ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻪ‬‫ﺘﻼﺷﻰ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﻠﻤ ﻲﻳ‬‫ﺒﺎر‬
‫ﺑﺄﺧﺬ اﻷﺧ‬‫ﺗﻈﺎ ﻫﺮ ت‬
‫ﺘﺸ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻨ‬
‫ﻏﺎﺿ ً‬

‫ﺘﻤﺮار‬
‫ﺒﺎء ﻗﺮار ﻫﻢ‪ .‬ﻟﻢﻳﻘﻮﻟﻮاﺗﺤﺪﻳﺪًا أﻧﻪ ﻣﻦ اﻵﻣﻦ اﻻﺳ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬ﻋﻜ ﺲ اﻷﻃ‬
‫ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻷﺳ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺘﻰ اﻵن وﺳﻤﺤﻮا ﻟ ﻲ أن أﻗﺮر‬
‫ﺘﻢ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﺟﻴﺪًا ﺣ‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻗﺎﻟﻮا إن اﻟ ﺴﻤ ﺔ ﻟﻢﻳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ وأﻧﻪ إذا أرد ت‬
‫ﺗﻨ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ )‪(MSgt‬أﻧﻨ ﻲ ﻓﺎ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ اﻟﺮﻗﻴ ﺐ اﻟﺮ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺑﻠﻐ ﺖ ﻋﻦ اﻟ‬
‫أ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أﻗﻞ ﻣﻦ أر‬
‫ﺑﻌ ﺔ‬ ‫ﺒﻮع اﻷول‪.‬‬
‫ﺒﺪء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪ ،‬اﻷﺳ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬
‫ﺘﺎ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺗﺤﻤﻞ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أ‬
‫أﺳﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﺎء ت ﻣﻊ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻊ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺮﻋ ﺐ واﻟﻐﻀ ﺐ واﻷرق اﻟ‬
‫ﻋﺸﺮة أﺳﺎ‬

‫ﺒﺮﻧ ﻲ أن أﺟﺮي‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬أﺧ‬‫ﺘﻢﺗ ﺴﺠﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء ﻋﲆ ﺟﻬﺎز اﻟﺮادار اﻟﺨﺎص‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ‪ ،‬ﻟﻦﻳ‬
‫ﺘﻤﺮ‬
‫أﻃﻮل وأﺻﻌ ﺐ ﻣﻦ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻟﻤﺠﺮد اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻫﺰة ﻋﺎدﻟ ﺔ ‪،‬ﺳﺄﻗﻮل ‪" ،‬روﺟﺮ ذﻟﻚ ‪ "،‬واﺳ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺒﻮز‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﻮﻳًﺎ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻧﺼﻒ ﻣﺨ‬
‫ﺗﻘﺎن ﻋﻘﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﻣﻦ إ‬

‫ﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎذا ‪ ،‬أﻳﻬﺎ‬


‫ﺘﻰ أن أﻧﻈﺮ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻠ ﺖ ‪" ،‬أ‬
‫ﺘﻄﻊ ﺣ‬
‫ﺘﻈﺎر ردي‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺣﺪق ﻓ ﻲ ‪MSgt‬ﻓ ﻲ اﻧ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻋﻦ ﺷ ﻲء اﻟﺨﻠﻴ ﺔ اﻟﻤﻨﺠﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮﻳﺰﻋﺠﻨ ﻲ‪".‬‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻻﻳﻌﺮف اﻟﻜ‬
‫اﻟﺮﻗﻴ ﺐ ‪ ،‬اﻟﻄ‬

‫ﺘﺸﻬﺪ ‪Sickle Cell ،‬وﻟﻢ‬


‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﻬﺎﺋ ًﻴﺎ‪ .‬اﺳ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ أﺧﺮﺟ‬
‫ﺑﻼ ﻋﺎﻃﻔ ﺔ ووﻗﻊ اﻷوراق اﻟ‬‫ﺑﺮأﺳﻪ‬‫أوﻣﺄ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ ﻋﲆ اﻟﻮرق ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي أﻧﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫أﺳ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ‬
‫ﺘﻠﻚﺳﻤ ﺔ اﻟﺨﻠﻴ ﺔ اﻟﻤﻨﺠﻠﻴ ﺔ‪ .‬أﻧ ﺖ ﻻﺗ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻼﻋﻴﻦ ﺣﻮل ‪Sickle Cell.‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻣ‬
‫ﺳﺄﻋﻄ ﻲ ا‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻣﻄﻮﻳًﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻨﻪ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻇﻬﺮ ت ﻋﻘ‬

‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ُﺟ‬
‫ﺒﺮ ت ﻋﲆﺗﺮك اﻟ‬‫ﺘ ﻲ أﻧﻨ ﻲ أ‬
‫ﺒﺮ ت أﺻﺪﻗﺎﺋ ﻲ وﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺘﺎﻛ ﻲ ‪ ،‬وأﺧ‬
‫ﺑﻮﻻﻳ ﺔ ﻛﻨ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺖ إﱃ ﻓﻮر ت ﻛﺎﻣ‬
‫اﻧ‬
‫ﺘﻴﻜ ﻲ اﻟﺠﻮي ‪(TAC-P) ،‬واﻟﺬيﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺘﺤﻜﻢ اﻟ‬
‫ﺑﻊﺳﻨﻮا ت ﻓ ﻲ ﺣﺰ ب اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وأﻣﻀﻴ ﺖ أر‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﻴﺎدة ﻃ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻮﺣﺪا ت اﻷرﺿﻴ ﺔ واﻟﺪﻋﻢ اﻟﺠﻮي‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺑ ﺖ ﻋﲆ اﻻ‬
‫ﺑﻌﺾ وﺣﺪا ت اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺪر‬‫ﻣﻊ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺜﻞ ﻃﺎﺋﺮا ت ‪F-15‬و — ‪F-16s‬ﺧﻠﻒ ﺧﻄﻮط اﻟﻌﺪو‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﺻﻌ ً‬
‫—ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﺎﺣ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻪ وﻟﻢ أر اﻟﻔﺮص اﻟﻤ‬‫أﺷﺨﺎص أذﻛﻴﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﺨﻮرة‬
‫ﺒﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘ ﺴﻠﻤ ﺔﺗﺮﻛ ﺖ اﻟﺨﻮفﻳﻤﻠ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫ﻣﺴ‬

‫ﺗﺮاﻛﻤ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺛﻘﺎل و‬
‫ﺒﺦ‪ .‬دﺧﻠ ﺖ ﻓ ﻲ رﻓﻊ اﻷ‬
‫دﻓﻨ ﺖ ﻋﺎري ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ وﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﺘﻠ ﺔ‪ .‬أﻛﻠ ﺖ وﻋﻤﻠ ﺖ‪.‬‬
‫اﻟﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟ ﻲ ‪ ،‬واﺻﻠ ﺖ‬‫ﺑﻬﺎ وأﻛﻠ ﺖ‪ .‬ﻓ ﻲ أﻳﺎﻣ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲﺳﻼح اﻟﺠﻮ ﻛﺎن وزﻧ ﻲ ‪255‬رﻃ ﻼً‪.‬‬‫ﻋﻤﻠ ﺖ‬
‫ﺒﻴ ﺮًاﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻰ وزﻧ ﻲ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ‪300‬رﻃﻞ‪ .‬أرد ت أن أﻛﻮن ﻛ‬
‫ﺘﻈﺎظ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻼ ت واﻟﺪ ﻫﻮن ﺣ‬
‫اﻛ‬
‫ﺒﻠﻎ وزﻧﻪ ‪175‬رﻃ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟﻌﻀﻠ ﺔ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﺧﻔ ﻲ دﻳﻔﻴﺪ ﻏﻮﻏﻴﻨﺰ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ وﺿﻊ ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺒﻨﻴ ﺔ وﻛﻨ ﺖ أر ﻫ ﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺑًﺎ ﻗﻮي اﻟ‬
‫ﺘﺮ ﻫﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺸﺄ ت ﺷﺎر‬
‫ﺒﻄﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻮﺻ ﺔ واﻟ‬
‫ذا ت اﻟﺮأﺳﻴﻦ ﻣﻘﺎس ‪21‬‬
‫ﺴﺎ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﺷﻌﻮر ﻣﺆﻟﻢ‪.‬‬
‫رآﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻛ ً‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﻌ ﺴﻜﺮ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳ ﺔ ﻋﻨﺪ ‪175‬رﻃ ﻼ ً ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1994‬‬


‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫‪290‬رﻃ ﻼ ً ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1999‬‬

‫***‬

‫ﺜﻞ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ دﻗ ﺖ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪7‬‬


‫ﺘﻮﻟ ﻲ ﻣ ﺴﺆوﻟﻴ ﺔ ﻣﺼﻴﺮي ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺪأ ت ﻓﻴﻪ‬‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬
‫ﺑﺪأ ﺻ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ ﺷﺮﻳﺤ ﺔ ‪Steak 'n Shake‬ﻣﻦ أﺟﻞﺗ ﺴﺠﻴﻞ‬
‫ﺑ ﻲ وذ ﻫ‬‫ﺑ ﺔ ‪Ecolab‬اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻬ ﺖ ﻧﻮ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺻ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪7-Eleven ، ،‬ﻟﺼﻨﺪوق ﻣﻀﻴﻔ ﺔ‬
‫ﺒﻴﺮ‪ .‬اﻟﻤﺤﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﺔ ﻛ‬
‫ﻣﻴﻠﻚ ﺷﻴﻚ ﺷﻮﻛﻮﻻ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗ ﻲ ﻟﻤﺪة ‪45‬دﻗﻴﻘ ﺔ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬إﱃ‬


‫ﺘﻬﻤ ﺖ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓ ﻲﺳﻴﺎر‬
‫ﺗ ﺔ ﻣﻴﻨ ﻲ‪ .‬اﻟ‬
‫دوﻧﺎ ت ﺷﻮﻛﻮﻻ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻊ زوﺟ‬
‫ﺘ ﻲ ﺷﺎرﻛ‬
‫ﺑﻮﻻﻳ ﺔ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺷﻘ ﺔ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻠﻌ ﺐ ﻏﻮﻟﻒ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﻛﺎرﻣﻴﻞ اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺰﻧﺠ ﻲ‪.‬‬‫ﺘﺎة وﺻﻔﻨ ﻲ واﻟﺪ ﻫﺎ‬
‫ﺘﺎة‪.‬ﺗﺰوﺟ ﺖ ﻣﻦ ﻓ‬
‫ﺘﺰا ﻫ ﺖ؟ﺗﺰوﺟ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻔ‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺛﺔ‬
‫ﺘﺬﻛﺮ ﺣﺎد‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻫﻞﺗ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺑﺎم وا‬
‫ﻣﺎذاﻳﻘﻮل ذﻟﻚ ﻋﻨ ﻲ؟‬

‫ﺑﻄﺎﻗﺎ ت‬‫ﺘﻰ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ أﻳﺎمﺗﺤﻤﻴﻞ دﻳﻮن‬


‫ﺑﺎمﺗﻌﻤﻞ ﺣ‬‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺤﻤﻞﺗﻠﻚ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ‬
‫ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ‪70‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ ‪،‬‬‫ﺘﻤﺎن ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲء ﻣﻨﻄﻘ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫اﻻﺋ‬
‫ﺘﻤﺎع إﱃ ﻣﺤﻄ ﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺮوك اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴ ﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺪﻓﻘ ﺖ‬
‫ﺒﻄﻴﻦ اﻟ ﺴﻜﺮ واﻻﺳ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ‬‫وأﻗﻮم‬
‫ﺜﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺮﻳﻮ‪.‬ﺗﺮدد ت ﻛﻠﻤﺎ تﺳﻴﻤﻮن وﻏﺎرﻓﺎﻧﻜﻞ ﻣ‬
‫‪Sound of Silence‬ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻻﺳ‬

‫ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ ﺣ ًﻘﺎ‪ .‬ﻋﻤﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻈﻼم ‪ ،‬أﺧﻔﻴ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ ﻋﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء واﻟﻐﺮ‬
‫ﺑﺎء‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻮﺣ ﺶ اﻟﺬي ﻻﻳﺠﺮؤ أﺣﺪ ﻋﲆ‬‫ﺑﺪو ت ﻣ‬ ‫أﺣﺪ ﻟﻴﺼﺪق ﻛﻢ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨﺪ ًرا وﺧﺎﺋ ًﻔﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺎ ت‬
‫ﺑﺎﻟﻜ‬‫ﺜﻘﻠ ﺔ‬
‫ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻌﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻘﻠ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ روﺣ ﻲ ﻣ‬

‫ﺗ ﻲﺗﻨﻬﺎر ‪،‬‬
‫ﺘﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫واﻟﻔﺸﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻛﻞ ﻋﺬر ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢﻷﻛﻮن ﺧﺎﺳ ًﺮا ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺒﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﺪﺳ‬‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮار ﻣﻦ ﻣﻜﺎن اﻟﺤﺎد ث‪ .‬ﻻﻳﺰال واﻟﺪا ﻫﺎﻳﻌﻴﺸﺎن ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﺎم ﻣﻊ ذﻟﻚ‬‫ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫و‬
‫ﻣﻴ ﻼ ً ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻗﻀﻴﻨﺎ ﻣﻌﻈﻢ وﻗ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑﻤﺠﺮد أن دﺧﻠ ﺖ ﻣﻦ‬‫ﺗﻒ‬


‫ﺣﺎ ‪ ،‬ورن ﺟﺮس اﻟﻬﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮاﻟ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 8‬ﺻ‬
‫ﺗﻴﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ب‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف رو‬
‫اﻟ‬

‫ﺗﻌﺎل ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻏﺬاءك اﻷﺳﺎﺳ ﻲ"‪.‬‬


‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬‬

‫ﺜﻠﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻮﻓﻴﻪ إﻓﻄﺎر ﻟﺸﺨﺺ واﺣﺪ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻘﻠﻴﻞ وﺿﻊ ﻣ‬‫ﺒﺎرة ﻋﻦ‬
‫ﺑ ﻲﻋ‬‫ﻛﺎن اﻟﻐﺬاء اﻷﺳﺎﺳ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﻴﺾ اﻟﻤﺨﻔﻮق ‪،‬‬
‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ ﻟﻔﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻓ ﺔ ﻣﻦ ‪Pillsbury ،‬وﻧﺼﻒ دزﻳﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺟﻠ ﺴ ﺔ واﺣﺪة‪ .‬ﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ‪:‬‬
‫ﺘﻮ‬
‫وﻧﺼﻒ رﻃﻞ ﻣﻦ ﻟﺤﻢ اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ اﻟﻤﻘﺪد ‪ ،‬ووﻋﺎءان ﻣﻦ ‪Fruity Pebbles.‬ﻻﺗﻨ ﺴﻮا ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أ ﻫﻠﻜ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻰ اﻟﺮد‪ .‬ﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺎدم‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻄﻌﺎم ﻫﻮ اﻟﺪواء اﻟﺬي‬
‫ﺗ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻠ ﻲ ﺣ‬‫ﺒ ﺔ دوﻧﺎ ت وﻣﺨﻔﻮق ﺷﻮﻛﻮﻻ‬ ‫ﻋﻠ‬
‫ﺘﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﺺ آﺧﺮ ﻓ‬ ‫ﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻣ‬
‫ً‬ ‫ودا‬ ‫ﺗﻪ‬
‫ﺘﺮ‬‫اﺧ‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ‬‫ﺘﺤﻤﺎم ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن‬


‫ﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ‪ ،‬وداﺳ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﻋ ﺔ ﻟﻼﺳ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ اﻟ‬
‫أﻏﻠﻘ ﺖ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ﺔ ‪ ،‬واﻧﻘﻠ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ...‬أﺻﻌ ﺐ ‪...‬‬
‫ﺒﺨﺎر‪ .‬ﻣ ﺴﻜ ﺖ ﻗﺼﺎﺻﺎ ت‪" .‬ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺳﻤﺎع ﻣﺮﺷﺢ ﺻﻮ ت اﻟﺮاوي ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﺟﺪًا ‪ ،‬اﻟﻤﻨﺸﻔ ﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ".‬ﻟﻔ ﺖ ﻣﻨﺸﻔ ﺔ ﺣﻮل ﺧﺼﺮي واﻧﺪﻓﻌ ﺖ ﻋﺎﺋﺪة إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪.‬‬


‫ﺛﻼ‬‫ﺗﺤﺮك ﻟﻤﺪة‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﻤﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻋﲆ اﻷرﻳﻜ ﺔ وﻟﻢ أ‬
‫ﻏﻄﻴ ﺖ ﻣﺆﺧﺮ‬

‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪:‬‬
‫ﺘﻰ أﺳ‬
‫ﺒ ﻲ ‪224‬ﺣ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺒ ﻲ اﻷﺳﺎﺳ ﻲﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء )‪(BUD / S‬اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺒﻊ اﻟﻌﺮض اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬
‫ﺗ‬

‫ﺒﺎ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ‪ .‬ﺷﺎ ﻫﺪ ت اﻟﺮﺟﺎل و ﻫﻢ‬


‫ﺜﺮﺗﻄﻠ ً‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻷﻛ‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ اﻟﻤﻬﺎم اﻷﻛ‬
‫ﺘﻌﺮﻗﻮن وﻳﻌﺎﻧﻮن و ﻫﻢﻳﻤﺰﻗﻮن ﻣ ﺴﺎرا ت اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﻤﻮﺣﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻳﺮﻛﻀﻮن ﻋﲆ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﻨﺎﻋﻤ ﺔ ﺣﺎﻣﻠﻴﻦ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﻸﻟ ًﺌﺎ ﻋﲆ ﻓﺮوة رأﺳ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎر ﻓﻮق رؤوﺳﻬﻢ ‪ ،‬وﻳﺮﺟﻔﻮن ﻓ ﻲ اﻷﻣﻮاج اﻟﺠﻠﻴﺪﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻌﺮق ﻣ‬
‫ﯨﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ‪-‬ﻳﻘﺮﻋﻮن اﻟﺠﺮس‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻦ أﻗﻮ‬ ‫ً‬
‫رﺟﺎﻻ ‪-‬‬ ‫ﻛﻨ ﺖ ﺣﺮﻓﻴﺎ ً ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ ﻣﻘﻌﺪي ﺣﻴ ﺚ رأﻳ ﺖ‬
‫ﺘﻮﻗﻔﻮن‪.‬‬
‫وﻳ‬

‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻛﻞ وﻗ‬
‫ﺘﺎزون أﺳ‬
‫ﺑﺪأوا ‪BUD / S‬ﻳﺠ‬‫ﺛﻠ ﺚ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ‬‫ﻣﻨﻄﻘ ﻲ‪ .‬ﻓﻘﻂ‬
‫ﺘﻔﺨﻴﻦ‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻨ‬‫ﺑﺎﻟﻔﺰع اﻟﺬي‬‫ﺘﻄﻊﺗﺬﻛﺮ اﻟﺸﻌﻮر‬
‫‪Pararescue ،‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﻴﺮة ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬‫ﺗﻮا ﻋﲆ أﻗﺪاﻣﻬﻢ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﻴﻦ وﻣﺤﺮوﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم وﻣﺎ‬
‫وﻣﻀﻄﺮ‬

‫ﺑﺎ ت ﻣﺪﻓﻮﻧ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻞﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪.‬‬


‫ﺜﺮ ﻣﻦ وﺟﻮد إﺟﺎ‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا أﻛ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﻃﺎﻟ ﺖ ﻣﺪة اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪة ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﺣ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟ‬
‫اﻹﺟﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﻔﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺘﻨﺎ ﻫ ﻲ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﺪ اﻟﻼﻣ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻓﻮق اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﺰ‬
‫ﺣﻠﻘ ﺖ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا أﻛ‬
‫ﺗﻰ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻴﺎز اﻟﺬي أ‬
‫ﺘﺎم ﻫ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﺪورون ﺣﻮل اﻟﻔﺨﺮ واﻟﻜﺮاﻣ ﺔ وﻧﻮع اﻻﻣ‬
‫اﻷﺧ‬
‫ﺗﻜﺮا ًرا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا اﻟﻤﻌﺎدل‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ أي ﺷ ﻲء ‪ ،‬واﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ‪ ،‬ﻣﺮا ًرا و‬
‫ﺘﺤﻤﺎم ﻓ ﻲ اﻟﻨﺎر ‪ ،‬واﻟ‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺜﻮا ﻋﻦ اﻟﻠﻬ ﺐ ‪ ،‬وأﺧﺬوا اﻟﻘﺼﻒ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎن ذﻟﻚ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺘﺨﻴﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺒﺸﺮيﻷﻗ ﺴﻰ وأﻗﻮىﺳﻴﻒﻳﻤﻜﻦ أنﺗ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻬﻰ‬ ‫ﺒﺤﻮا ﺷﺠﻌﺎﻧًﺎ وﻣﻤﻴ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ دواﻓﻊ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺪﻓﻮﻋﻴﻦ‪ .‬اﻧ‬ ‫ﺘﻰ أﺻ‬
‫ﺿﺮورﻳًﺎ ‪ ،‬وﻟﻤﺪة أﻃﻮل ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺒﻴﻀﺎء ﻗ‬
‫ﺑ ﺴﻬﻢ اﻟ‬
‫ﺘﻒ ﻓ ﻲ ﻣﻼ‬ ‫ﺛﻨﺎن وﻋﺸﺮون رﺟ ﻼ ً ﻓﺨﻮرﻳﻦ ﻛ‬
‫ﺘﻒ إﱃ ﻛ‬ ‫ﺘﺨﺮج‪ .‬وﻗﻒ ا‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫اﻟﻌﺮض‬
‫ﺗﻀﻐﻂ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻋﲆ ﻗﺎﺋﺪ ﻫﻢ‪.‬‬

‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻢ ﻣﻜﺎﻓﺄ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن وﻳ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ ﻫﻮ اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻤ‬
‫ﺘﻤﻊﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻓ ﻲ ﻣﺠ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻀﻮن‬
‫ﺘﻮى اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳﻜﺮ ﻫﻮن اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺘﺎن ﺷﺪﻳﺪ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ‪ ،‬ﻫﻨﺎك اﻓ‬
‫ﻛ‬
‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺘﺮف‬
‫ﺒﺸﺮﻳ ﺔ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺑﻤﺼﻄﻠﺤﺎ تﺗﻘﻠﻴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦﻳ ﺴﻌﻮن إﱃﺗﺠﺎوز اﻟﻘﺪرا ت اﻟ‬‫ﺗﻌﺮﻳﻒ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻨﻪ ‪BUD / S.‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬيﻳﺠﺪ‬
‫ﺘﺮض أنﻳ‬
‫ﺒﻂ ﻧﻮع اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻳًﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ‬
‫ﺒﺎ ت ‪".‬‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻘ‬
‫ﺘﻜﻴﻒ وﻳ‬
‫ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻹﻛﻤﺎل ﻛﻞ ﻣﻬﻤ ﺔ ﻋﲆ أﻓﻀﻞ وﺟﻪ‪ .‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬيﺳﻴ‬

‫ﺘﻬﺎء اﻟﻌﺮض ﻋﺪ ت‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧ‬‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻣﻌ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﻂ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﺷﻌﺮ ت ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن اﻟﻀﺎ‬
‫إﻟﻴﻪ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺤﻤﺎم ‪ ،‬وواﺟﻪ اﻟﻤﺮآة ‪ ،‬وأﺣﺪق ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ ‪300‬ﺟﻨﻴﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻗﺎﻟﻪ‬


‫ﺒﺎط ‪،‬‬
‫ﺑﻼ اﻧﻀ‬‫ﺑﻼ ﻣﻬﺎرا ت ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ‪،‬‬‫ﺘﻌﻠﻢ ‪،‬‬
‫ﻛﻞ اﻟﻜﺎر ﻫﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻃﻦ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻛﻮن‪ :‬ﻏﻴﺮ ﻣ‬
‫ﺘﺠﻤﻌً ﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻗﺎع‬
‫ﺒﻞ ﻣ ﺴﺪود‪ .‬ﻛﺎنﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن اﻟﺮداءةﺗﺮﻗﻴ ﺔ ﻛ‬
‫ﺘﻘ‬‫وﻣ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﺘﻴﻘﻈﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﺟﺪًا ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺜﻤﺎﻟ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ ﻣﻨﺬ ﻓ‬
‫اﻟ‬

‫ﺛﻨﺎء اﻹﻓﻄﺎر ‪ ،‬وأﻛﻠ ﺖ ﻧﺼﻒ ﻃﻌﺎﻣ ﻲ ﻓﻘﻂﻷن ﻋﻘﻠ ﻲ ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﻋﻤﻞ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺗ ﻲأ‬
‫ﺛ ﺖ إﱃ واﻟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﺤﺪ‬
‫ﺒﻘﺎ ت‬
‫ﺗﺤ ﺖ ﻛﻞ ﻃ‬
‫ﺘﻤﻴﺰة ‪ ،‬و‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ وﺣﺪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻤﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ دا ً‬
‫ﻣﻜ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ ﻓﺮﺻ ﺔ‬‫ﺒ ﺔ ﻻﺗﺰال ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‪ .‬اﻵن ﻋﺎد ت إﱃ اﻟﺤﻴﺎة ‪،‬‬
‫ﺒﻘﺎ ت اﻟﻔﺸﻞ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﺮﻏ‬
‫اﻟﻠﺤﻢ وﻃ‬
‫ﺘﻮﱃ زﻣﺎم اﻷﻣﻮر‪.‬‬
‫ﺜﻞ ﻓﻴﺮوسﻳﻨﻘﻞ ﺧﻠﻴ ﺔ إﱃ ﺧﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌ ﻲ ﻣ‬
‫ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ﻋﺮض اﺳ‬

‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ا‬
‫ﺑﻴﻊﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﺪة‬‫ﺒﺎح‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻛﻞ ﺻ‬
‫ﺴﺎ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺢ ﻫﺎﺟ ً‬
‫ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺒﻼد‪.‬‬
‫ﺗ ﺐ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﺎ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ا‬
‫ﺑﻘﺼ‬‫ﺒﺮ ﻫﻢ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ وأﺧ‬
‫ﺑﻤﺠﻨﺪي اﻟﺨﺪﻣ ﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL.‬اﻟﺠﻤﻴﻊ‬‫ﺘﺤﺮك ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠ‬
‫ﻗﻠ ﺖ إﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ‬
‫ﺗ ﺐ اﻟ‬ ‫ﺑﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن أﺣﺪ ﻣﻜﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ذوي اﻟﺨﺪﻣ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬‫ﺘﻤﻴﻦ‬
‫رﻓﻀﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻬ‬
‫ﺛﻘﻴﻼً‬‫ﺘﻘﺎء ﺷﺨﺼ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ ﻫﻨﺎك ﺿﺤﻜﻮا ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﻮﻧًﺎ وأراد اﻻﻟ‬
‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ ﻣﻔ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻤﺎع وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ ﻣﻮ ﻫﻮم آﺧﺮ‪.‬ﺗﺮﻛ ﺖ ذﻟﻚ اﻻﺟ‬
‫ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻋﻴﻮﻧﻬﻢ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺠﺮد ﻣ‬

‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬


‫ﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ا‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ اﻟﻌ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﻔﻌﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗ ﺐ اﻟ‬
‫ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﻜﺎ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺑﻌﺪ اﻻ‬
‫ﺘﻴﻔﻦ ﺷﺎﻟﺠﻮﻷول ﻣﺮة‪ .‬ﻋﻤﻞ ﺷﺎﻟﺠﻮ ﻣﻊ‬
‫ﺑﻂ اﻟﺼﻐﻴﺮﺳ‬
‫ﺛ ﺖ إﱃ اﻟﻀﺎ‬
‫ﺗﺤﺪ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻴﺎﻃﻴﺎ ت اﻟ‬
‫ﻟﻼﺣ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﻨﻀﻢ‬
‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲﺳﻨﻮا ت ﻗ‬‫ﺑﺎﺋ ﻲ وﻣﺪر ب ﻓ ﻲ ‪NAS Miramar‬ﻟﻤﺪة‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أﺳﺮا ب ‪F-14‬ﻛﻜﻬﺮ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺗﻘﻰ‬
‫ﺘﻐﻞ ﻟﻴﻼ وﻧﻬﺎرا وار‬
‫ﺘﺎم‪ .‬اﺷ‬
‫ﺘﺪر ب اﻷﺧ‬
‫ﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗ‬
‫إﱃ ﻓﺮﻳﻖ اﻟ‬
‫ﺘﺼﻒ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﺤﺪي ﻟﻠﻌ‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ﻣﻊﺗﺮﻗﻴ ﺔ و‬
‫ﺘﻘﺎﻟﻪ إﱃ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺗ ﺐ‪ .‬ﺟﺎء اﻧ‬
‫اﻟﺮ‬
‫ﺗﺼﻠ ﺖ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬وإذا وﺻﻠ ﺖ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ا‬‫اﻟﺬرة‪ .‬ﻛﺎن ﻗﺪ ﻋﻤﻞ ﻓ ﻲ إﻧﺪي ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻓﻘﻂ‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺘﺎ ب‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﺤﻆ اﻟﻐ‬
‫ﺘﻤﻞ أﻧﻚ ﻟﻦﺗﻘﺮأ ﻫﺬا اﻟﻜ‬
‫إﱃ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﻪ اﻟﻤﻔﻀﻠ ﺔ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮ رﺟﻞ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻬﻤ‬
‫ﺑﺮة اﻟﻌﻨﻴﺪة ‪ ،‬وﺟﺪ ت واﺣﺪًا ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺎ‬
‫واﻟﻤ‬
‫ﺘﻄﻠﻌﻮن إﱃ إﻋﺎدة‬
‫ﺜﻠ ﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮاﻳ‬
‫ﺑﻘ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﺸﺎف اﻟﻤﺎس ﻓ ﻲ ﻇﺮوف ﻗﺎﺳﻴ ﺔ ‪-‬رﺟﺎل اﻟﺨﺪﻣ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻫ ﻲ اﻛ‬
‫ﺒﻮط ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت ﺧﺎﺻ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ ﻋﲆ أﻣﻞ اﻟﻬ‬
‫اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪا ذﻟﻚ‬ ‫ﺜﻨﺎ اﻷوﻟ ﻲ ﻟﻢﻳﺪم ﻃﻮﻳﻼ‪ .‬ﻗﺎل إﻧﻪﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ وأن ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻀﻮر ﻟﻠﻘﺎء ﺷﺨﺼ ًﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﺪﻳ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ‬ ‫ﺜﻴ ﺮًا‪.‬‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ ﻟﻢ أرﻓﻊ آﻣﺎﻟ ﻲ ﻛ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ ﻣﻜ‬
‫ﺗﻮﺟﻬ ﺖ ﻣ‬
‫ﺗﻴﺤ ﻲ و‬
‫ﺑﻤﻔﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‪ .‬أﻣ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺗﻒ ﻣﻊ إدارة ‪BUD / S.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﲆ اﻟﻬﺎ‬‫ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن‬‫اﻟﺬي وﺻﻠ ﺖ ﻓﻴﻪ‬

‫ﺜﻨﺎء ﺷﺎﻟﺠﻮ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻮزن‬


‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﺮؤﻳ‬
‫ﺒﻴﺾ ‪-‬‬
‫ﺘ ﺐ ‪-‬وﻛﻠﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺤﺎر ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻜ‬‫ﻓﻮﺟ ﺊ ﻛﻞ‬
‫ﺒُﺪ ﻣﻨﺰﻋﺠًﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺜﻘﻴﻞ ‪ ،‬ﻓﺈن ﺷﺎﻟﺠﻮ ﻛﺎن ﺧﻔﻴﻒ اﻟﻮزن ﻋﻨﺪ ‪5'7 "،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮل إﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﺋﻊ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬ ‫ﺘﺤًﺎ وداﻓ ًﺌﺎ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺜﻞ أي‬ ‫ﺒﺪاﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻨﻔ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻒ ﻋﲆ اﻟﻤﻴﺰان ‪ ،‬ﻧﻈﺮ ت إﱃ ﻣﺨﻄﻂ‬
‫ﺜﻮر‪ .‬ﻗﺎدﻧ ﻲ إﱃ أﺳﻔﻞ اﻟﻘﺎﻋ ﺔ ﻟﻮزﻧ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﻟﺪﻳﻪ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪191‬رﻃ ﻼً‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻟﻠ‬‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻃﻮﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﻮزن اﻟﻤ ﺴﻤﻮح‬
‫ﺜ‬‫وزن ﻣ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ ‪ ،‬وﻧﻔﺨ ﺖ ﺻﺪري ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻣﺆﺳﻔ ﺔ ﻟﺪرء‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ اﺳ‬‫ﺘﺼﺎص أﺣﺸﺎﺋ ﻲ‬
‫ﺒ ﺴ ﺖ أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬واﻣ‬
‫ﺣ‬
‫ﺑﺪا‪.‬‬
‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ‪.‬ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻟﻢﺗﺄ ت أ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎنﻳﺨﺬﻟﻨ ﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻟﻤﻬﻴﻨ ﺔ اﻟ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﻳﺨﺪ ش ‪297‬رﻃ ﻼ ً ﻋﲆ ﻣﺨﻄﻂ ﻓ ﻲ‬‫ﺴﻤﺎ و ﻫﺰ رأﺳﻪ ‪،‬‬


‫ﺘ ً‬‫ﺒ‬
‫ﺒﻴﺮ" ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﻗﺎل ﺷﺎﻟﺠﻮ‪" :‬أﻧ ﺖ وﻟﺪ ﻛ‬
‫ﺒﺤﻮا ﻓ ﻲ اﻟﺨﺪﻣ ﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا‬
‫ﺑﺄنﻳﺼ‬ ‫ﺘﻴﺎﻃﻴﺎ ت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞﻳ ﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺠﻨﺪﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻻﺣ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﻣﻠﻔﻪ‪" .‬اﻟ‬
‫ﺒﻞ‬ ‫ﺘﺎج إﱃﺗﺼﻨﻴﻔﻚ ﻗ‬ ‫ً‬
‫ﺘﻢ إﻟﻐﺎؤهﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﺎم ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻪ ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض‪.‬ﺳﻴ‬ ‫ﻣﺎﺳﻨ ﺴ‬
‫ﺑﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬيﻳ‬‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻫ ﻲ أن ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺑﺖ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ور‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺮأﺳﻪ وا‬‫ﺘﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬أوﻣﺄ‬
‫ﺑﻌ ﺖ ﻋﻴﻨﻴﻪ إﱃ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻮزن وﻓﺤﺼ‬
‫ﺗﻌﺮف ذﻟﻚ ‪".‬ﻟﻘﺪﺗﺎ‬
‫ﺗﺮﻛﻨ ﻲﻷواﺟﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻔ ﻲ و‬
‫ﻋﲆ ﻛ‬

‫ﺘﻔﻘﺪ ‪106‬أرﻃﺎل‪.‬‬
‫ﺛ ﺔ أﺷﻬﺮ ﻟ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻛﺎن ﻟﺪي أﻗﻞ ﻣﻦ‬

‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲ‪ .‬واﻵﺧﺮ ﻛﺎن ‪ASVAB.‬ﻋﺎد اﺧ‬
‫ﺒﺎ ب ﻋﺪمﺗﺮك وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﺬا أﺣﺪ أﺳ‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣﻬﻤ ﺔ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ‬
‫ﺒﻞ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻴﺎزه ﻣﺮة ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﺎﻳﻦ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺤ ﺖ ﻓ ﻲ اﺟ‬
‫ﺜﻞ وﺣ ﺶ ﻓﺮاﻧﻜﺸ‬
‫ﺑﻮس ﻫﺬا إﱃ اﻟﺤﻴﺎة ﻣ‬
‫اﻟﻜﺎ‬
‫ﺜﻴﺮ‪ .‬ﻟﻤﺪة‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺘﺄ ﻫﻞ إﱃ ‪BUD / S ،‬ﻳﺠ ﺐ أن أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻧﻘﺎط أﻋﲆ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﻓ ﻲﺳﻼح اﻟﺠﻮ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺗﺪر ب‬
‫ﺑﺈزاﻟ ﺔ اﻵﻓﺎ ت ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ‪ ،‬درﺳ ﺖ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم وﻗﻤ ﺖ‬
‫أﺳ‬

‫ﺘﻈﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻘﺪان اﻟﻮزن اﻟﺸﺪﻳﺪﻳﺠ ﺐ أنﻳﻨ‬

‫ﺑﻜﻢ ﻓ ﻲ‬‫ﺒﺎ‬
‫ﺑﺸﺎﻟﺠﻮ‪ .‬ﻗﺎل‪" :‬ﻣﺮﺣ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ا‬
‫ﺛﻨﻴﻦ اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ‪ .‬ﻓ ﻲﻳﻮم اﻻ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮﻳﻮم اﻟ ﺴ‬‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫أﺟﺮﻳ ﺖ اﻻﺧ‬
‫ﺒﺤ ﺖ اﻵن‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻗ ﺴﺎم وأﺻ‬‫ﺑﻼ ًء ﺣ ﺴﻨًﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺒﺎر اﻟ ﺴﺎرة أوﻻً‪ .‬ﻟﻘﺪ أ‬
‫ﺑﻠﻴ ﺖ‬ ‫ﺘﻨﺰﻳﻞ اﻷﺧ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ"‪ .‬ﻗﺎم‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺎج‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ إﱃ ‪BUD / SI ،‬اﺣ‬
‫ﺘﻴﺎط ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲﺳﺠﻠ ﺖ ‪44‬ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ﻲ‪ .‬ﻟﻠ‬
‫رﺳﻤ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ اﻻﺣ‬
‫ﺑﻴﻊ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﺳﺎ‬‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫إﱃ ‪50.‬ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ إﻋﺎدة إﺟﺮاء اﻻﺧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﺼﺎﻟﻨﺎ "ﻣﺼﻴﺮ"‪ .‬ﻗﺎل إﻧﻪﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺸﻌﺮ‬


‫ﺘﻴﻔﻦ ﺷﺎﻟﺠﻮ أنﻳﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﻓﺮﺻ ﺔ ا‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ‪،‬ﻳﺤ ﺐﺳ‬
‫ﺒ ﺐ ﻟﻢﻳﻜﻦ وزﻧ ﻲ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺰة ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬‫ﺛﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬وأﻧﻪ آﻣﻦ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻷوﱃ اﻟ‬
‫ﺑﻘﻴﺎد‬
‫ﺑﻤﺎ ﻣﺎ ﺣﺪ ث ﻻﺣ ًﻘﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻚ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ر‬‫ﺒﺎر ‪ASVAB‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﺘ‬
‫ﺑﻌﺪ اﺧ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﻞ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ‬ ‫ﻳﻤ‬
‫ﺘﺪﺧﻞ اﻹﻟﻬ ﻲﺗﻤ ﺲ اﻟﺤﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﺷﻜﻼ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﻘﺪر ‪ ،‬أو ﺟﺮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬ ‫ﻳﻀﺎ‬‫ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ﻛﺎن أ ً‬

‫ﺘﻌﻴﻦ‬
‫ﻟﻦ أﺳﻘﻂ اﺳﻢ اﻟﻤﻄﻌﻢ اﻟﺬيﺳﻘﻂ ﻓﻴﻪ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ إذا ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻠﻦﺗﺄﻛﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﺮة أﺧﺮى وﺳﻴ‬
‫ﺛ ﺔ‪.‬ﺗﺤﻘﻘ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻔﺨﺎخ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج أوﻻ ً ووﺟﺪ ت‬ ‫ﻋﻠ ﻲﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺤﺎم‪ .‬ﻓﻘﻂﺗﻌﺮف ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻛﺎن ﻛﺎر‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺮان ‪-‬ﻋﲆ اﻷﻓﺨﺎخ‬ ‫ﺘﺎً‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻮارض اﻟﻤﻴ‬
‫ﺘ ﺔ ‪-‬ﻓﺄر وا‬ ‫ﻓﺄرا ً ﻣﻴ‬
‫ﺘّﻲﺗﺤ ﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻢﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ‪ .‬ﻫﺰز ت رأﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻧﺰﻟ ﺖ ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﻳ‬
‫اﻟﻼﺻﻘ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺼﺮاﺻﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ وﺟﺪ ت ﻋﻤﻮد‬ ‫اﻟﻤﻐ ﺴﻠ ﺔ ‪ّ ،‬‬
‫ورﺷ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺠﻮة ﺿﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ذﻟﻚ‬
‫ﺑﺪأوا‬‫ﺑﻬﻢ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺿﺮ ب اﻟ ﺴﻢ‬‫ﺘﻌﺸﻴ ﺶ اﻟﺨﺎص‬
‫اﻟ‬

‫ﺘ ﺖ‪.‬‬
‫ﺘﺸ‬‫ﻟ‬

‫ﺘ ﻲﻷرى ﻋﺎﺻﻔ ﺔ ﻣﻦ‬


‫ﺒ‬‫ﺘﻪ ‪ ،‬ورﻓﻌ ﺖ رﻗ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺰﻋ‬
‫ﺒ‬‫ﺒﺮ ﻣﺆﺧﺮة رﻗ‬
‫ﺛﻮان ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻧﺰﻻق ﻋ‬‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة اﻷم‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘﻮﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻘﻒ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺒﺦ ﻣﻦ ﻟﻮﺣ ﺔ ﻣﻔ‬
‫اﻟﺼﺮاﺻﻴﺮﺗﻤﻄﺮ ﻋﲆ أرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﺘﻤﺮوا ﻓ ﻲ اﻟﻘﺪوم‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ﺷﺮﻛ ﺔ ‪Ecolab.‬اﺳ‬
‫ﻟﻠﺼﺮاﺻﻴﺮ وأﺳﻮأ ﻏﺰو رأﻳ‬

‫ﺘﻠﻮى ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘﻔ ﻲ ورأﺳ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷرضﺗ‬
‫ﺳﻘﻄ ﺖ اﻟﺼﺮاﺻﻴﺮ ﻋﲆ ﻛ‬

‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻫﻮاء‬‫ﺑﺎﻟﻔﺨﺎخ اﻟﻼﺻﻘ ﺔ ‪ ،‬واﻧﻔﺠﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺒﺦ ‪ ،‬وأﻣ ﺴﻜ ﺖ‬


‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻄ‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺗﺮﻛ ﺖ ﻋ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ‬
‫ﻧﻘ ﻲ وﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﻤﻄﻌﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﺸﺮا ت‪ .‬ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ ﺧﻴﺎرا‬
‫ﺘﺤ ﺖ اﻟﻐﻄﺎء ‪ ،‬ووﺟﺪ ت ﺣﻴﻮاﻧًﺎ راﻛﻮﻧًﺎ ﺣ ًﻴﺎ ‪،‬ﻳﺼﺪر‬
‫إﱃﺳﻠ ﺔ اﻟﻤﻬﻤﻼ ت ﻟﺮﻣ ﻲ اﻟﻘﻮارض ﻓ ﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ ‪ ،‬وﻓ‬
‫ﺗًﺎ ﻣﺠﻨﻮﻧًﺎ‪ .‬ﻛﺸﻒ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺼﻔﺮاء واﻧﺪﻓﻊ ﻧﺤﻮي‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻏﻠﻘ ﺖ ﺻﻨﺪوق اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺻﻮ‬

‫ﺘﻰ ﻛﺎنﻳﻜﻔ ﻲ ﺣﻘﺎ أنﻳﻜﻮن ﻛﺎﻓﻴﺎ؟ ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦ؟ ﻣ‬‫ﺑﺤﻖ اﻟﺠﺤﻴﻢ؟ أﻋﻨ ﻲ ‪،‬‬‫ﻣﺎذا‬
‫ﺘﻈﺮ ‪ ،‬وﻛﻢ ﻋﺪد‬ ‫ﺘﻘ ً‬
‫ﺒﻼﺳﻴ ًﺌﺎ؟ ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖﺳﺄﻧ‬ ‫ﺒﺢ ﻣ ﺴ‬‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠ ﺴﻤﺎح ﻟﺤﺎﺿﺮي اﻟﻤﺆﺳﻒ أنﻳﺼ‬ ‫اﺳ‬
‫ﺘﻈﺮﻧ ﻲ؟ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬
‫ﺗ ﺴﺎءل ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻫﺪف أﻋﻈﻢﻳﻨ‬
‫ﺘ ﻲﺳﺄﺣﺮﻗﻬﺎ ‪ ،‬وأ‬
‫اﻟ ﺴﻨﻮا ت اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ اﻟﻤﻄﺎف ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻬ ﻲ‬
‫ﺑﺪأ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻘﺎوﻣ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮفﻳﻨ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ وأ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ أﻧﻨ ﻲ إذا ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﺪ‪.‬‬
‫ﻫﺬا اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻌﻘﻠ ﻲ إﱃ اﻷ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻨﺎول ﻣﺨﻔﻮق‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻟ‬
‫ﺘ ﻲ‪،‬و‬
‫ﺑﺪأ ت ﺷﺎﺣﻨ‬‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻢ أﻋﻮد داﺧﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻄﻌﻢ‪ .‬ﻟﻢ أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻣﻌﺪا‬
‫ﺗﻮﺟﻬ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﻻﻳﺰال‬
‫ﺑ ﻲ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪-‬و‬‫ﺗ ﺔ ‪-‬ﺷﺎي اﻟﺮاﺣ ﺔ اﻟﺨﺎص‬
‫اﻟﺸﻮﻛﻮﻻ‬
‫ﺗﻄﻤ ﺖ ﺣﺬاﺋ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺘﻌﺮق وار‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﺗﺪﻳ ﺖ‬
‫ﺑ ﺲ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وار‬
‫ﺘﻢ‪ .‬ﺧﻠﻌ ﺖ ﻣﻼ‬
‫ﻣﻈﻠﻤﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻗﻔ ﺖ‪ .‬ﻟﻢ أ ﻫ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻘﻄﻊ أر‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺧﺮﺟ ﺖ إﱃ اﻟﺸﻮارع ﻋﲆ اﺳ‬
‫أﺟﺮي أﻛ‬

‫ﺑﺪوار ﺷﺪﻳﺪ واﺿﻄﺮر ت ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ ﻣﻠﻌ ﺐ‬‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬


‫ﺑﻖ ﻗﻠ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺻﻤﺪ ت ‪400‬ﻳﺎردة‪.‬ﺗ ﺴﺎ‬
‫ﺘ ﻲﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻬﺪﺋ‬
‫ﺘﻈﺮ ﻟ‬
‫ﺘﺰازي اﻟﺬاﺋ ﺐﻳﻨ‬
‫ﺒﻞ أن أﻋﻮد إﱃ ﻣﻨﺰﻟ ﻲ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن ا ﻫ‬
‫ﺘﻘﺎط أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ﻗ‬
‫اﻟﺠﻮﻟﻒ ﻻﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻣﻮع‪.‬‬‫ﺘ ﻲ‪ .‬اﻏﺮورﻗ ﺖ ﻋﻴﻨﺎي‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ووﻗﻌ ﺖ ﻓ ﻲ أرﻳﻜ‬
‫ﺘﻬ‬‫ﺑﻪ ‪ ،‬ﻣﻠ‬‫ﺣﺎﻟ ﺔ ﻓﺸﻞ أﺧﺮى‪ .‬أﻣ ﺴﻜ ﺖ‬

‫ﺘﺤﻖ ﺷﻴ ًﺌﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ﺖ ﺷﻴ ًﺌﺎ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﺳ‬
‫ﺛ‬‫ﺑﺤﻖ اﻟﺠﺤﻴﻢ؟ ﻟﻘﺪ وﻟﺪ ت ﺷﻴ ًﺌﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ أ‬‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﻣﻦ ﻛﻨ ﺖ أﻋ‬
‫ﺘﻰ اﻟﺠﺮي ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻄﻊ ﺣ‬
‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻤﻨﺎل‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ؟ ﻧﻌﻢ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺣﻠﻢ‬
‫دﻳﻔﻴﺪ ﺟﻮﺟﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﺟﻨﺪي اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻛﻞ ﻣﺨﺎوﻓ ﻲ واﻧﻌﺪام اﻷﻣﻦ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﺿﻌﻪ ﻓ ﻲ زﺟﺎﺟﺎ ت ﻃﻮال‬‫ﺒﻨﻰ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺜﺮ ت ﻋﲆ ﻧ ﺴﺨ ﺔ‬
‫ﺑﺪ‪ .‬ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋ‬
‫ﺘ ﺴﻼم ﻟﻸ‬
‫ﺘ ﺴﻼم واﻻﺳ‬
‫ﺗ ﻲﺗﻤﻄﺮ ﻋﲆ رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻻﺳ‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ( ‪ ،‬وأدﺧﻠ‬
‫ﺘﻠﻜﻬﺎ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻣ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻦ ‪)Rocky‬اﻟ‬‫‪VHS‬اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫اﻟﺠﻬﺎز ‪ ،‬وأرﺳﻠ ﺖﺳﺮﻳﻌً ﺎ إﱃ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﻤﻔﻀﻞ ﻟﺪي‪ :‬اﻟﺠﻮﻟ ﺔ ‪14.‬‬

‫ﺗﻞ ﻻﻳﻌﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ‬


‫ﻻﻳﺰال ﻓﻴﻠﻢ ‪Rocky‬اﻷﺻﻠ ﻲ أﺣﺪ أﻓﻼﻣ ﻲ اﻟﻤﻔﻀﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼقﻷﻧﻪﻳﺪور ﺣﻮل ﻣﻘﺎ‬
‫ﺛﻢ ‪ ،‬ﻓﺠﺄة ‪ ،‬ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻘ ﺐ ﻣﻊ‬‫ﺑﻪ اﻟﺨﺎص ﻟﻦﻳﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻣﺪر‬
‫ﺑﻼ آﻓﺎق‪ .‬ﺣ‬‫ﻳﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻓﻘﺮ‬
‫ﺘﺎرﻳﺦ ‪ ،‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻫﺰم ﻛﻞ ﺧﺼﻢ واﺟﻬﻪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺮ رﻋ‬
‫ﺗﻞ اﻷﻛ‬
‫ﺑﻮﻟﻮ ﻛﺮﻳﺪ ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺒﻄﻞ ‪ ،‬أ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻣﻊ ‪Creed.‬‬‫ﻛﻞ ﻣﺎﻳﺮﻳﺪه روﻛ ﻲ ﻫﻮ أنﻳﻜﻮن أول ﻣﻦﻳﺬ ﻫ ﺐ‬

‫ﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻪﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬‫ﺷﺨﺼﺎﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻔﺨﺮ‬
‫ً‬ ‫ﻫﺬا وﺣﺪهﺳﻴﺠﻌﻠﻪ‬

‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﺠﻮﻻ ت اﻟﻮﺳﻄﻰ ‪،‬ﻳﻮاﺟﻪ روﻛ ﻲ‬


‫ﺜﻒ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺎل أﻗﺮ ب ﻣﻤﺎﺗﻮﻗﻌﻪ أي ﺷﺨﺺ ‪ ،‬دﻣﻮي وﻣﻜ‬
‫اﻟﻘ‬
‫ﺒﻜ ﺮًا ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﻺﺳﻘﺎط ﻣ‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬إﻧﻪﻳﺨ ﺴﺮ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﺠﻮﻟ ﺔ ‪14‬ﻳ‬
‫اﻟﻤﺰﻳﺪ واﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮ‬
‫ﺑﺎ ت أﻳ ﺴﺮ ﺣﺎدة ‪،‬‬
‫ﺑﻀﺮ‬‫ﺜﻞ اﻷﺳﺪ‪ .‬إﻧﻪﻳﻠﻘ ﻲ‬
‫ﺑﻮﻟﻮ وﻳﻄﺎرده ﻣ‬
‫ﺘﺤﺮك أ‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﺤﻠ‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺑﺨﻄﺎف أﻳﻤﻦ ‪ ،‬وآﺧﺮ‪.‬ﻳ ﺴﺎﻧﺪ روﻛ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺰاوﻳ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﻂ‬
‫ﺑﻤﺰﻳﺞ ﻣﺬ ﻫﻞ ‪ ،‬وﻳﻬ‬‫ﺑﻄ ﻲء اﻟﻘﺪم‬‫وﻳﻀﺮ ب روﻛ ﻲ‬
‫ﺘﻘﺪ‬
‫ﺑﻮﻟﻮﻳﻨ‬
‫ﺘﻰ ﺣﺸﺪ اﻟﻘﻮة ﻟﺮﻓﻊ ذراﻋﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻓﺎع‪ .‬أ‬
‫أرﺟﻞ روﻛ ﻲ ﺟﻴﻠ ﻲ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻪ ﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻢ ﺧﻄﺎف أﻳ ﺴﺮ ‪ ،‬وﺧﻄﺎف أﻳﻤﻦ ﺷﺮﻳﺮﻳﻀﻊ روﻛ ﻲ ﻓ ﻲ‬‫ﺧﻄﺎف أﻳﻤﻦ آﺧﺮ ﻓ ﻲ ﺟﺎﻧ ﺐ رأس روﻛ ﻲ ‪،‬‬
‫اﻷﺳﻔﻞ‪.‬‬

‫ﺑﻠ ﺔ ﻣﻊ رﻓﻊ ذراﻋﻴﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣ‬


‫ﺘﻰ وﺟﻬﻪﻷﺳﻔﻞ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﺤﻠﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﺑﻮﻟﻮ إﱃ اﻟﺰاوﻳ ﺔ اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺘﺮاﺟﻊ أ‬
‫ﻳ‬
‫ﺒﺎل‪.‬‬
‫ﺘﺠﻪ روﻛ ﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﺤ‬
‫ﺒﺪأ اﻟﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺪ اﻟﻌﺸﺮ ‪،‬ﻳ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻢ روﻛ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﻳﺴ‬

‫ﺒﺔ‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻫﺎدﺋًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ روﻛ ﻲ ﻻﻳ ﺴﻤﻊ ذﻟﻚ‪.‬ﻳﺸﺪ ﻧﻔ ﺴﻪ ﺣ‬


‫ﺘﻰ رﻛ‬ ‫ﺜﻪ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺑﻪ اﻟﺨﺎص ‪،‬ﻳﺤ‬
‫ﻣﻴﻜ ﻲ ‪ ،‬ﻣﺪر‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻊ رﻛ‬
‫ﺛﻢ إﱃ أر‬‫واﺣﺪة ‪،‬‬
‫ﺘﻪ ﻻﻳﺰال‬
‫ﺑﻮﻟﻮ ﻟﺮؤﻳ‬
‫ﺘﺪار أ‬
‫ﺒﺎل وﻳﻨﻬﺾ‪ .‬ﻫﺪﻳﺮ اﻟﺤﺸﺪ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳﻤ ﺴﻚ روﻛ ﻲ اﻟﺤ‬‫ﺘﺔ‬
‫ﻳﻀﺮ ب اﻟﺤﻜﻢﺳ‬
‫ﺒﻂ ﻓ ﻲ اﻟﻜﻔﺮ‪.‬‬
‫ﺒﻄﻞﺗﻬ‬
‫ﺘﺎف اﻟ‬
‫ﺑﻮﻟﻮ ﻓﻮق‪ .‬أﻛ‬
‫واﻗﻔﺎ‪ .‬ﻣﻮﺟﺎ ت ﺻﺨﺮﻳ ﺔ أ‬

‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﺎل ﻟﻢﻳﻨ‬
‫اﻟﻘ‬

‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎة ﺧﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ أي داﻓﻊ وﺷﻐﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف‬


‫ﺘﻠﻔﺎز وﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫أﻏﻠﻘ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﺪ‪.‬‬
‫ﺒﻠ ﻲ إﱃ اﻷ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺑﺈﻣﻼء ﻣ ﺴ‬‫ﺘ ﺴﻼم ﻟﺨﻮﻓ ﻲ وﻣﺸﺎﻋﺮ ﻋﺪم ﻛﻔﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﺄﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ‬
‫أﻧﻪ إذا واﺻﻠ ﺖ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻨﺨﻔﻀ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﻘﻮة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟ‬
‫ﻛﺎن ﺧﻴﺎري اﻵﺧﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻫﻮ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ اﻟﻌ‬
‫ﺒﻂ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﻤﻜﻴﻨﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻬﻮض ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻓﻌﻠ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟ‬
‫ﺗ ﺴﺨﻴﺮ ﻫﺎ واﺳ‬
‫و‬

‫ﺒﺎق ﻟ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﺸﻮارع ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻓ ﻲ أولﺳ‬
‫ﺑﻄ ﺖ ﺣﺬاﺋ ﻲ ‪ ،‬وﺿﺮ‬
‫أﻟﻘﻴ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻬﺰة ﻓ ﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ ‪ ،‬ور‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒ ﻲو‬
‫ﺑﻖ ﻗﻠ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ‪.‬ﺗ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ر‬‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺋ‬‫ﺑﺄﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪ ﻓ ﻲﺳﺎﻗ ﻲ ور‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ‬‫ﺗﻼﺷﻰ اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺜﻞﺳﻴﺎرةﺗ ﺴﺨﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ رﻛﻀ ﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ و‬
‫ﺒ ﻲﻳﻨﺪﻓﻊ ﻣ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻷﻟﻢ ‪ ،‬وﻗﻠ‬
‫ﺘﻘﺎط أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬
‫اﻟﺬي اﻧﺤﻨﻰ ﻓﻴﻪ ﻻﻟ‬

‫ﺘﺎدًا‬
‫ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ أدرﻛ ﺖﻷول ﻣﺮة أﻧﻪ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻛﻞ اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬وأﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻌ‬
‫ﺘﻐﺮق ﻛﻞ أوﻗﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺠﺎﻋ ﺔ‬ ‫ﺘ ﺴﻼم ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻗﺮﻳ ﺐ ﺟﺪًا‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن اﻷﻣﺮﺳﻴ ﺴ‬ ‫ﻋﲆ اﻻﺳ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪق ﻓ ﻲﺳﺎﻋﺎ ت وأﻳﺎم وأﺳﺎ‬
‫ﺘﺨﺮاج اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﺣﺸﺪ ﻫﺎ ﻻﺳ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟ‬
‫واﻟﺼﻼ‬
‫ﺘﻤﺎل اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ‬
‫ﺒﻞ اﻻﺣ‬
‫ﺗﻘ‬‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ إﱃ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﻮ ت‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أ‬‫ﺘﻤﺮة‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أدﻓﻊ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬
‫ﺒ ﻲو‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦﺳﺮﻋ ﺔ ﻗﻠ‬‫ﺘﻘﻴﻞ ‪،‬‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ أﻣﻮ تﻷﻧﻨ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻦ أﺳ‬‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺒﺎﻋﻬﺎ ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﺗ‬‫ﻣﻘﺪار اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ أﻧﻪ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺧﻄ ﺔ ﻣﻌﺮﻛ ﺔﻳﺠ ﺐ ا‬
‫ﻣﺨﻄﻂ ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ إﻧﺸﺎء واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺎول‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻴﻘﻆ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 4:30‬ﺻ‬
‫ﺒﻴﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ذ ﻫ ﺐ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎدي إﱃ ﺷ ﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎ ب إﱃ دراﺟ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ آﺧﺬ ﻫﺬا اﻟﻜ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘ ﺐ ‪ASVAB.‬ﻓ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 5‬ﺻ‬
‫ﻣﻮزة ‪ ،‬وأﺿﺮ ب ﻛ‬
‫ﺗﻌﺮق‬
‫ﺘ ﺔ ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺎ‬
‫اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻌﺪة‬


‫ﺘﻴﻦ‪.‬ﺗﺬﻛﺮ أن ﺟ ﺴﺪي ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ .‬ﻟﻢ أ‬
‫واﻟﺪراﺳ ﺔ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻌﺮا ت اﻟﺤﺮارﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺪراﺟ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﺿﻄﺮر ت إﱃ ﺣﺮق أﻛ‬
‫أﻣﻴﺎل ﺣ‬
‫ﺒﺢ ﻟﻤﺪة‬‫ﺒﺢﻷﺳ‬ ‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Carmel High School‬وأﻗﻔﺰ إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬‫ذﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮدﺳﻴﺎر‬

‫ﺘﻀﻤﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﲆ‬


‫ﺘﻤﺮﻳﻦ داﺋﺮيﻳ‬
‫ﺑ‬‫ﺒ ﺖ إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔﻷﻗﻮم‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ذ ﻫ‬
‫ﺳﺎﻋ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﺒﺮ ﻫﻮ اﻟﻌﺪو‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟ ﺴﺎق‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﺰء اﻷﻛ‬
‫ﺒﻨ ﺶ ‪ ،‬واﻟﻀﻐﻂ اﻟﻤﺎﺋﻞ ‪ ،‬واﻟﻜ‬
‫اﻟ‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد ت‬‫ﺜﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ﺧﻤ ﺲ أوﺳ ﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ ‪100‬إﱃ ‪200‬ﻣﻤ‬‫ﺜﻠﻴﻦ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﻣﻤ‬
‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻦ إﺿﺎﻓﻴ‬
‫ﺘ ﺔ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺎ‬
‫إﱃ اﻟﺪراﺟ ﺔ اﻟ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻛﻞﻳﻮم ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻤﺮار‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻌﺸﺎء وﺟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﺟﺎﺋﻌﺎ‬
‫ﺒﺎن ﻣﻦ اﻷرز‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻀﺎر اﻟﻤﻘﻠﻴ ﺔ ﻣﻊ ﻛﺸ‬
‫ﺗﻴﻪ و‬
‫أﻛﻠ ﺖ ﺻﺪر دﺟﺎج ﻣﺸﻮي أوﺳﻮ‬

‫ﺑﺬﻟﻚ‬‫ﺘﻴﻘﻆ وأﻗﻮم‬
‫ﺘﻴﻦ أﺧﺮﻳﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺪراﺟ ﺔ ‪ ،‬وأﺿﺮ ب اﻟﻜﻴ ﺲ ‪ ،‬وأﺳ‬
‫ﺑ ﺴﺎﻋ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺜﻞ ﻃﺎﻟ ﺐ ‪D‬‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻜﺪﺳ ﺔ ﺿﺪي‪ .‬ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎولﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻫﻮ ﻣ‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن اﻻﺣ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد ‪ ،‬أو اﻟﺪﺧﻮل إﱃ ﻛﺎزﻳﻨﻮ ووﺿﻊ ﻛﻞ دوﻻرﺗﻤﻠﻜﻪ ﻋﲆ رﻗﻢ ﻓ ﻲ ﻟﻌ‬‫ﺘﺤﺎق‬
‫ﺘﻘﺪم ﻟﻼﻟ‬
‫ﻳ‬
‫ً‬
‫ﻣﻔﺮوﻏﺎ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرا ﻫﻦ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ دون‬ ‫ﺘﺼﺮف ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻔﻮز أﻣ ﺮًا‬
‫اﻟﺮوﻟﻴ ﺖ واﻟ‬
‫ﺿﻤﺎﻧﺎ ت‪.‬‬

‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ﻓﻘﺪ ت ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ رﻃ ﻼً‪.‬ﺗﺤ ﺴﻦﺗﻘﺪﻣ ﻲ‬


‫ﺗﻴﻦﻳﻮﻣ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺳ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أزن ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻣﺮ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬‫ﺘﻘﺸﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺪأ اﻟﻮزنﻳ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ واﺻﻠ ﺖ اﻟﻄﺤﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال‬
‫ﺒﺪء ﻓ ﻲﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺒﺪءﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ واﻟ ﺴﺤ ﺐ واﻟ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬‫ﻋﻤﺮي ‪ ،‬ﺧﻔﻴ ًﻔﺎ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺑﺪﻣﺞ ا‬ ‫ﺒﺢ ‪ ،‬واﻟﺼﺎﻟ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻗﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺘ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺎ‬
‫ﺘﻴﻘﻆ ‪ ،‬وأﺿﺮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ اﻟ‬
‫أﺳ‬
‫ﺟﺎ ﻣﻦ ‪Bates Lites ،‬و ﻫﻮ ﻧﻔ ﺲ اﻷﺣﺬﻳ ﺔ‬
‫ﺒ ﺖ زو ً‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل‪.‬ﺗﺨﻠ ﺖ ﻋﻦ ﺣﺬاﺋ ﻲ اﻟﺠﺮي وﻃﻠ‬
‫ﺛ ﺔ ‪ ،‬وأر‬
‫ﺛﻼ‬‫و‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺮﻛﺾ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺪﻳﻬﺎ ﻣﺮﺷﺤﻮ ‪SEAL‬ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬و‬
‫ﺘ ﻲﻳﺮ‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ‪ .‬دﻣﺪر ت‬‫ﺘﻘﺪ أن ﻟﻴﺎﻟ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺮﻳﺤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬


‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖﺗﻌ‬
‫ﺑﺬل اﻟﻜ‬‫ﻣﻊ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺑﺄﺳﺌﻠ ﺔ ‪ASVAB‬اﻟﻤﻌﻘﺪة وأﺧﺸﻰ اﻟ‬‫ﺗ ﻲ ودواﻣﺎ ت ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﻠﻢ‬
‫ﻣﻌﺪ‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﻄ‬
‫ﺛﺎر اﻟﺠﺎﻧ‬
‫ﺘﺌﺎ ب ﻣﻦ اﻵ‬
‫ﺒﺢ اﻻﻛ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺑﺪون وﻗﻮدﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺜﻴﺮ ‪،‬‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﺿﻊ اﻟﻜ‬

‫ﺘﻘﻠﻮا ﻣﻌ ﻲ إﱃﺳﺎن‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻦﻳﻨ‬
‫ﺑﻨ ﺔ زوﺟ‬
‫ﺑﺎم أﻧﻬﺎ وا‬‫ﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻄﻼق‪ .‬أوﺿﺤ ﺖ‬
‫ﻛﺎن زواﺟ ﻲ اﻟﻤﻨﺸﻖﻳ‬
‫ﺑﻤﻌﺠﺰة ﻣﺎ‪.‬‬‫دﻳﻴﻐﻮ ‪ ،‬إذاﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‬

‫ﺒﺮازﻳﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ وﺣﺪي ﻓ ﻲ اﻟﻜﺮﻣﻞ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ اﺿﻄﺮا ب‪.‬‬
‫ﺜﻮا ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻣﻜ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻫ ﻲ ﻣﻦ أﻓﻜﺎري‬
‫ﺘﺪﻓﻖ اﻟﻼﻣ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ﻻ ﻗﻴﻤ ﺔ ﻟﻬﺎ وﻻ ﺣﻮل ﻟﻬﺎ وﻻ ﻗﻮة ﻋﲆ ﺣﺪﺳﻮاءﻷن اﻟ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫اﻟﻤﻬﺰوﻣ ﺔ ﻟﻠﺬا ت ازداد ﻗﻮة‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻪ ﻟﻸﻣﻞ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ‬‫ﺒﺚ‬


‫ﺘﺸ‬‫ﺘﺮك ﻟﻚ أي ﺷ ﻲءﺗ‬
‫ﺘﺌﺎ ب ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪﻳﺤﺠ ﺐ ﻛﻞ اﻟﻀﻮء وﻻﻳ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺨﻨﻘﻚ اﻻﻛ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺘﺌﺎ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻛ‬
‫ﺘﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺮاه ﻫﻮ اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺑﻼ‬‫ﺗ ﻲ ﻛﺎنﺗﺄﻛﻴﺪًا ﻋﲆ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ أﻋﻴ ﺶ ﺣﻴﺎة‬
‫ﺒﻬﺎ وأﻗﻨﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ أن ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﻠﻖ واﻟﻘﻠﻖ اﻟﺬا‬
‫أن أﻗﻠ‬
‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ وﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻋﺪ ت ﻓ ﻲ ﻣﻬﻤ ﺔﺳﺨﻴﻒ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﺴ‬
‫ﻫﺪف‪ .‬ﻗﺪﺗﻜﻮن ﻣﻬﻤ‬

‫ﺘﺐ ﻓ ﻲ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺑﺸﺎﻟﺠﻮ‪ .‬ﻛﺎن دا ً‬‫ﺗﺼﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻌﻒ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬‫ﻓﻲ‬
‫ﺑ ﻲﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ أنﻳﺸﻚ‬
‫ﺘﺌﺎ‬
‫ﺑﺸﺄن اﻛ‬‫ﺛﻖ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬
‫ﺒﺎﻛﺮ وﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒﺎح اﻟ‬
‫اﻟﺼ‬
‫ﺘﻬﺎ وﻛﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺘ ﻲ أﺳﻘﻄ‬
‫ﺑﻌﺪد اﻟﺠﻨﻴﻬﺎ ت اﻟ‬‫ﺗﻪ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎ تﻷﺿﺦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬أﺧ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺑﻤﻮاﺻﻠ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ‪ASVAB.‬‬‫ﺑﻪ ‪ ،‬وذﻛﺮﻧ ﻲ‬‫اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬

‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا‪.‬‬
‫اﺳ‬

‫ﺘﻤﻊ إﱃ ‪Going the Distance‬ﻟﻺﻟﻬﺎم‪ .‬ﻓ ﻲ ﺟﻮﻻ ت‬


‫ﻛﺎن ﻟﺪي ﺻﻮ ت روﻛ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻜﺎﺳﻴ ﺖ وﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺒﺮ ‪S ،‬‬
‫ﺗﺨﻴﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ أذ ﻫ ﺐ ﻋ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨﻔﺠﺮ ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠ ﻲ ‪ ،‬أ‬
‫ﺑﻮاق اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﺪراﺟ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊﺗﻠﻚ اﻷ‬‫اﻟﺮﻛﺾ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل‬‫ﺗﻤﻨﻰ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﺎرد ‪ ،‬وﺳﺤﻖ أﺳ‬
‫‪BUD /‬وأﻏﻄ ﺲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺘﺎم ﺣﻠﻢﻳﻘﻈ ﺔ‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ إﱃ اﻷﺧ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي وﺻﻠ ﺖ ﻓﻴﻪ إﱃ ‪250 ،‬ﻟﻢﻳﻌﺪﺳﻌﻴ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪،‬‬
‫ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ أﻧﺎ ‪ ،‬أﻧﻪ ﻣ ﺴ‬‫ﺘﻘﺪه ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ‪،‬‬
‫ﻟﺪي ﻓﺮﺻ ﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ ﻹﻧﺠﺎز ﺷ ﻲء اﻋ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﻏﻄ ﺴ ﺖ إﱃ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪250 ،‬وزﻧ ﺖ‬ ‫ﺒﺎح ﻟﻢﻳﻤﺾ وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك أﻳﺎمﺳﻴﺌ ﺔ‪ .‬ذا ت ﺻ‬
‫ﺘﻄﻊ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮزنﻷﺧ ﺴﺮه وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي اﻟﻜ‬ ‫ً‬
‫رﻃﻼ واﺣﺪًا ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟ ﺴﺎ‬ ‫وزﻧ ﻲ وﻓﻘﺪ ت‬
‫ﺛﻨﻴﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ا‬
‫ﺘ ﺔ أﻣﻴﺎل واﻟ ﺴ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔﺳ‬
‫ﺑﻪ أ‬‫ﺘﻘﺮار‪ .‬ﻫﺬا ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻜﺮ ت‬
‫ﺗﺤﻤﻞ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻐﺮق‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺘﺎدة اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻌ‬ ‫ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ ﻫ ًﻘﺎ وﻣ ً‬
‫ﺘﺄﻟﻤﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ دارة‬
‫ﺛﻼ ثﺳﺎﻋﺎ ت‪.‬‬

‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪100‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﺸﺮﻳﻂﻷﻗﺼﻰ‬


‫ﺑﻌﺪﺗﺄرﺟﺢ أﻛ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﻳﺪي ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺛﻨ ﻲ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺑﺪونﺳﻘﻒ‪ .‬دﺧﻮﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺪﻓ ﻲ ﻫﻮ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ا‬‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬ﻛﺎن إﻏﺮاء اﻻﻧ ﺴﺤﺎ ب ﺣﺎﺿ ﺮًا ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻣﺪ ذﻗﻨ ﻲ ﻓﻮق اﻟﻌﺎرﺿ ﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة‪.‬ﻷﺳﺎ‬
‫ﺘﺮﻗﺎن أ‬
‫ﺗﺤ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪،‬‬
‫ﺋﻤﺎ أرﻓﺾ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪًا و‬
‫دا ً‬
‫ﺘ ﺴﻠﻤ ﺖ ‪ ،‬واﻧﺰﻟﻘ ﺖ ‪ ،‬وأﻧﻬﻴ ﺖﺗﻤﺮﻳﻨ ﻲ ‪ ،‬ﺧﺠﻮﻟ ﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫اﺳ‬

‫ﺘﺮﻛﻮا‬
‫ﺑﻘ ﻲ ﻣﻌ ﻲ ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧ ﺐ ذﻟﻚ اﻟﺠﻨﻴﻪ اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬ﺣﺎوﻟ ﺖ إﺧﺮاﺟﻬﻢ ﻣﻦ رأﺳ ﻲ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢﻳ‬‫ﺜﻞ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻤﻤ‬
‫ﻟ ﻲ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻨﺎول ﻗﻄﻌ ﺔ ﻣﻦ‬


‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺒﺨ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬وﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ ﻣﻄ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻋﻮد‬
‫وﺣﺪه‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﺨﺮوا ﻣﻨ ﻲ أ‬
‫ﺒﻮزة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أﻧﺎم ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺣﻴﺎل‬
‫ﺒﻄﺎﻃﺎ اﻟﻤﺨ‬
‫اﻟﺪﺟﺎج اﻟﻤﺸﻮي واﻟ‬
‫ﺗﻴﺤ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻤﻔﺎ‬‫ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﻣ ﺴﻜ ﺖ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻮد إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ‪" :‬إﻧﻚﺗﻘﻄﻊ اﻟﺰواﻳﺎ وﻟﻦﺗﻨﺠﺢ ﻓ ﻲ‬‫ﻋﺎل‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ﻗﻠ ﺖ‬
‫ﺘﺼﺮة ﻟﻚﻳﺎ "!‪Goggins‬‬
‫ذﻟﻚ"‪" .‬ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮق ﻣﺨ‬

‫ﺘ ﺔ ‪250‬إﺿﺎﻓﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﻠﻔﻨ ﻲ أﺣﺪ اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﻔﺎﺋ‬‫ﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟ ﺴﺤ ﺐ‬
‫ﺑ‬‫ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺛﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺣﻠﻘﺎ ت ﻣﻤﺎ‬
‫وﺳ‬
‫ﺋﻤﺎ وأﺿﺮ ب‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻮد دا ً‬
‫ﺘﻌ ً‬
‫ﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮةﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺟﺎﺋﻌً ﺎ أو ﻣ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻄﻊ اﻟﺠﺮي أو اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻘﻮة أﻛ‬‫ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺑﻬﺎ إدارة اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ‪.‬‬‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ ‪،‬‬‫ﺘﻴﺎر‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻌﺎﻧﺎة‪ .‬اﺿﻄﺮر ت ﻟﻼﺧ‬
‫ﺘﻴﻦﺳ‬
‫ﺘﺎ اﻟﺤﺎﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻛﻠ‬
‫ﺒﺢ ‪،‬‬
‫ﺗﻨ ﻲﺳﺤ ﺐ ‪،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻔ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ ﺴﺎؤل ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ ﻗﺪ ﻓﺎ‬
‫واﻷﻟﻢ اﻟﻌﻘﻠ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻪ اﻷﻣﺮﻳﻜﻠﻔﻨ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﺧﻴﺎرا‬‫ﺘﻬ ﻲ‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ أو اﻟﻤﻤﺮ ‪،‬ﺳﻴﻨ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ اﻟﺬيﺗﺨﻄ‬
‫ر‬
‫ﺳﻬﻼ‪.‬‬

‫ﺗﺮك أي ﺷ ﻲء ﻟﻠﺼﺪﻓ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑـ ‪SEALs ،‬ﻟﻢ أ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬

‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻌﺪ رﻓﻊ اﻟﻮزن ﻣﺼﺪر ﻗﻠﻖ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻗ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺑﻘﺎء أر‬‫ﻋﺸﻴ ﺔ ‪ASVAB ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪215‬رﻃ ﻼ ً وﻛﻨ ﺖ أﺳﺮع وأﻗﻮى ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮيﺳ‬
‫ﺘﺔ‬
‫ﺘﺎء‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻴﻠﻴﻦ‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﺷ‬ ‫أﻣﻴﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬وأرﻛ ﺐ اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬وأﺳ‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ دراﺟ ﺔ‬
‫ﺘ ﺔ أﻣﻴﺎل ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻋ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻪﺳ‬
‫ﺘﺎء‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﺮي اﻟﻤﻔﻀﻞ ﻟﺪي ﻫﻮ ﻣ ﺴﺎر ﻣﻮﻧﻮن اﻟﺬيﻳ‬
‫اﻟﺸ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﺪراﺟﺎ ت وﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺠﺎل راﻛ‬
‫ﺒﺮ اﻷﺷﺠﺎر ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺘﻴ ﺔ وﻣ ﺴﺎر ﻟﻠﻤﺸ ﻲﻳﻤﺮ ﻋ‬
‫إﺳﻔﻠ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن ﺷﺎﻟﺠﻮ‬‫ﺒﺎر اﻟ ﺴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﻮع وﻛ‬
‫ﺑ ﻲ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﺮﻛﺾ وﻣﺤﺎر‬
‫أﻣﻬﺎ ت ﻣﻊ ﻋﺮ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ أن أﻛﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ‪.‬ﺗﻀﻤﻨ ﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ‬
‫ﻗﺪ أﺻﺪر أﻣﺮﺗﺤﺬﻳﺮ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎ‬ ‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن ‪190‬رﺟ ﻼ ً‬
‫ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ ‪BUD / S ،‬وﻛﻨ ﺖﺳﻌﻴﺪًا ﻟﻤﻀﺎﻋﻔ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻓﻘﻂﻳﻨﺠﺤﻮن ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ‬
‫ﺘﻌﻠﻤﻮن ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL‬ﻧﻤﻮذﺟ ﻲ وﺣﻮاﻟ ﻲ أر‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ‪ .‬أرد ت أن أﻛﻮن اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫أﻛﻦ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن ﻣﺠﺮد واﺣﺪ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻷر‬

‫ﺗﺪر ب ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ إﺿﺎﻓﻴ ﺔ‪ .‬إذا ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬‫ﺘﻴﺎز ‪ASVAB‬اﻟﻠﻌﻴﻦ أوﻻً‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺸﺮ ﻛﻞ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ اﺟ‬
‫ﺒﺪﻧ ﻲ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﺼﻔﺢ ﻣﺌﺎ ت اﻟﻜﻠﻤﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺮدا ت‪ .‬ﻣﻊﺳﻴﺮﺗﺪرﻳ‬
‫ﺒﺨ ﻲ ‪ ،‬وأﺣﻔﻆ اﻟﺼﻴﻎ وأ‬
‫ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ ﻣﻄ‬
‫ﺑﻚ اﻟﻮرق إﱃ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴ ﺲ‪ .‬ﻫﺬه‬
‫ﺜﻞ ﻣﺸﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ‪،‬ﺗﻤ ﺴﻚ ﻛﻞ ﻗﻠﻘ ﻲ ﻓ ﻲ ‪ASVAB‬ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻨﺎدًا إﱃ‬
‫ﺘﺎم‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ذﻛ ًﻴﺎ ﺟﺪًا ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻸﺧ‬
‫ﺘﻬﺎء أ ﻫﻠﻴ‬
‫ﺒﻞ اﻧ‬
‫ﺒﺎر ﻗ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ﻹﺟﺮاء اﻻﺧ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻓﺮﺻ‬
‫ﺳ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ‬‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ‬‫ﺘﺎز‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲﺳﺄﺟ‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫ﺒ ﺐ وﺟﻴﻪ ﻟﻼﻋ‬
‫ﺑﻖ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎكﺳ‬
‫اﻷداء اﻷﻛﺎدﻳﻤ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻼ ﻫﺪف‪.‬‬‫ﺘﺎم‪ .‬إذا ﻓﺸﻠ ﺖ ‪،‬ﺳﻴﻤﻮ ت ﺣﻠﻤ ﻲ ‪ ،‬وﺳﺄﻋﻮد ﻣﺮة أﺧﺮى‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ إﱃ اﻷﺧ‬
‫ﻟﻠ‬

‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬


‫ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎرﻳ ﺴﻮن ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬‫ﺒﺎر ﻓ ﻲ ﻓﺼﻞ دراﺳ ﻲ ﺻﻐﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻓﻮر ت‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻢ إﺟﺮاء اﻻﺧ‬
‫ﺘﻮ‪.‬ﺗﻢﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﻬﺎز‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺎ ب‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﺧﺎرج اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ ﺷ‬
‫ً‬ ‫ﺛﻴﻦ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ﺳﺎ ﻓ ﻲ أﺟﻬﺰة‬
‫ﺘﻤﺮ ً‬
‫ﺒﺎر وﻟﻢ أﻛﻦ ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﺒ ﻲ ﻗﺪﻳﻢ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪،‬ﺗﻢ رﻗﻤﻨ ﺔ اﻻﺧ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺮ ﻣﻜ‬
‫ﺒﻴﻮ‬
‫ﻛﻤ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻄﻴﻊﺗﺸﻐﻴﻞ اﻵﻟ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻹﺟﺎ‬
‫ﺘﻰ أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬
‫ﺘﻘﺪ ﺣ‬
‫ﺗﺮ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋ‬
‫ﺒﻴﻮ‬
‫اﻟﻜﻤ‬
‫ﺘﻘﺮ ت ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺒ ﺖ أﻧﻪ دﻟﻴﻞ أﺣﻤﻖ واﺳ‬
‫ﺛ‬‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ أ‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟ‬

‫ﺘﻰ وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ﻲ ‪ ،‬ﻣﺼﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‬


‫ﺗﺪﻓﻖ ﺣ‬
‫ﺘﻜﻮن ‪ASVAB‬ﻣﻦ ﻋﺸﺮة أﻗ ﺴﺎم ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﺳﺎﻋ ﺔ ‪،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻟﺪي ﻓﻜﺮة ﺟﻴﺪة إذا ﻛﻨ ﺖ أﻛﺬ ب ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ أو إذا ﻛﺎن ﻟﺪي‬‫اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻲ‬‫ﺘﻤﻴﻴﺰ ورﻗ ﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺎرﻧ ﻲﺳﺆال ﻣﺎ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL.‬ﻛﻠﻤﺎ أ‬
‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺨﺎم اﻟﻼزﻣ ﺔﻷﺻ‬
‫ﺑﺸﺮﻃ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎر ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ‬


‫ﺘ‬‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي أﻛﻤﻠ ﺖ ﻓﻴﻪ اﻻﺧ‬ ‫ً‬
‫ﺳﺆاﻻ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻘ ﺴﻢ و‬‫ﺛﻴﻦ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ أو ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﺧﻤﻨ ﺖ ﻋﺸﺮ ﻣﺮا ت ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬

‫ﺗﺮ اﻟﻤ ﺴﺆول ﻓ ﻲ ﻣﻘﺪﻣ ﺔ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‬


‫ﺒﻴﻮ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ إﱃ ﻛﻤ‬‫ﺑﻌﺪ إﻛﻤﺎل اﻟﻘ ﺴﻢ اﻷﺧﻴﺮ ‪ُ،‬ﻃﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻲ إرﺳﺎل اﻟﺤﺰﻣ ﺔ‬
‫ﺘﻈ ﺮًا‪.‬‬
‫ﺴﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﻨ‬
‫ﺘﻪ ﺟﺎﻟ ً‬
‫ﺘ ﻲ ورأﻳ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ .‬أﻟﻘ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔ ﺔ ﻋﲆ ﺷﺎﺷ‬
‫ﺘﻢ ﺟﺪوﻟ ﺔ اﻟﻨ‬
‫ﺣﻴ ﺚﺳﻴ‬
‫ﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وﺳﺮ ت ﻓ ﻲ ﻣﻮﻗﻒ اﻟ ﺴﻴﺎرا ت ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﻌﺼ‬‫أﺷﺮ ت وﻧﻘﺮ ت وﻏﺎدر ت اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪.‬ﺗﻤﻸﻧ ﻲ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﻤﻐﺎدرة‪.‬‬
‫ﺑﺪأﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﺤﺮك‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺗ ﻲ ﻫﻮﻧﺪا أﻛﻮرد ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺗﺮاﺟﻊ أﺧﻴ ﺮًا إﱃﺳﻴﺎر‬
‫ﺒﻞ أن أ‬
‫ﻗ‬

‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ‬
‫ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻷﻣﺎﻣ ﻲ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ ﻋﺸﺮة دﻗﻴﻘ ﺔ ﻣﻊﺗﺤﺪﻳﻖ أﻟﻒﻳﺎردة‪.‬ﺳﻮفﻳ ﺴ‬
‫ﺒﻠ ﻲ ﻗﺪﺗﻢ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻠﻐﺰ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺎﺋﺠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻹﺟﺎ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﺼﻞ ﺷﺎﻟﺠﻮ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻗ‬
‫ﺒﻂ أﻳﻦ ﻛﺎن ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻋﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﺟﻤﻌ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺪ ت‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف‬‫ﺣﻠﻬﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاف‪.‬‬
‫ﺘﺮ‬
‫إﱃ اﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،‬واﻗ‬

‫ﺒﺎر اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪،‬ﻳﺎ رﺟﻞ"‪.‬‬


‫ﺘ‬‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻣﺎ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻻﺧ‬
‫ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﺨ‬
‫ﺘﻔﺎﺟ ًﺌﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻨﻜﻤ ﺶ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺎﻷﺷﻴﺎء"‪" .‬ﻟﻢ أﺿﻊ اﻟﻘﻮاﻋﺪ وﻻ‬‫ﺑﻨ ﻲ‪ .‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ‪ .‬ﻗﺎل‪ " :‬ﻫﻨﺎك ﻧﻈﺎم ﻟﻜﻴﻔﻴ ﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬‫"أﻧﺎ آﺳﻒﻳﺎ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻋﻮد ﻫﺎ‪".‬‬

‫ﺗ ﻲ‪ .‬اﻧﻬﺎ ﻛﻞ ﺷ ﻲء!" ﻧﻈﺮ‬


‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺤﻴﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫"ﺳﻴﺪي ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻚ ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎﻳﻌﻨﻴﻪ ﻫﺬا اﻻﺧ‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺪار ﻧﺤﻮ آﻟﻴ‬
‫ﺛﻢ اﺳ‬‫ﺑﻪ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ ‪،‬‬‫ﺘﻴﻦ ﻟﻤﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫إﱃ ﻋﻴﻨّﻲ اﻟﺰﺟﺎﺟﻴ‬

‫ﺘﺎ ب اﻵن"‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪" :‬إﻧﻨ ﻲ أﺧﺎﻟﻒ ﻛﻞ ﻗﺎﻋﺪة ﻓ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎ ت‪ " .‬ﻫﺎ أﻧ ﺖ ذا‪.‬‬‫ﺘﻨﻘﻞ‬
‫ﺑﺮأﺳ ﻲ وﺟﺌ ﺖ ﺧﻠﻒ ﻣﻘﻌﺪه و ﻫﻮﻳ‬‫‪"Goggins ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟" أوﻣﺄ ت‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ ﻫ‬‫ﺘﻴﺠ ﺔ راﺋﻌ ﺔ ‪".‬ﻛﺎنﻳﺸﻴﺮ إﻟ ﻲ‬
‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻘﺪﺳﺠﻠ ﺖ ‪ 65.‬ﻫﺬه ﻧ‬
‫ﺜﺮ أ ﻫﻤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﺣﺼﻮﻟ ﻲ ﻋﲆ ‪50‬ﻧﻘﻄ ﺔ ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن ذﻟﻚ أﻛ‬
‫ﻳ‬

‫ﺘﻔﻴﻪ ‪ ،‬ﻧﻘﺮ ‪ ،‬وﻣﺮر ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك‪.‬ﺗﻮ ﻫﺞ رﻗﻤ ﻲ‬


‫"ﻣﺎ اﻟﺬي ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ﻲ؟" ﻫﺰ ﻛ‬
‫ﺘﻪ‪50. :‬‬
‫اﻟﻤﻔﻀﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﺷﺎﺷ‬

‫"ﻧﻌﻢ!" ﺻﺮﺧ ﺖ‪" .‬ﻧﻌﻢ! ﻧﻌﻢ!"‬

‫ﺗ ﻲ وﻟﻢ‬
‫ﺒﺎر ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ أﺳﻌﺪ ﻟﺤﻈ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﻛﺎن ﻻﻳﺰال ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦﻳﺠﺮون اﻻﺧ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬ﺳﻘﻂ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﺮﺳﻴﻪ وﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺋ‬‫ﺘﻄﻊ ﺧﻨﻘﻬﺎ‪ .‬ﻇﻠﻠ ﺖ أﺻﺮخ "ﻧﻌﻢ!" ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ر‬
‫أﺳ‬
‫ﺑ ﻲ وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻣﺠﻨﻮن‪ .‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮاﻳﻌﺮﻓﻮن ﻓﻘﻂ ﻛﻢ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺠﻨﻮﻧًﺎ!‬‫ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓ ﺔﻳﺤﺪق‬

‫ﺗ ﻲ وﺻﺮﺧ ﺖ‬
‫ﺑﻬﺎ ﺟﻴﺪًا‪ .‬ﻫﺮﻋ ﺖ إﱃﺳﻴﺎر‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻬﺬه اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬وﺳﺄﺳ‬‫ﻟﻤﺪة ﺷﻬﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻛﺮﺳ ﺖ وﺟﻮدي‬
‫ﺜﺮ‪.‬‬
‫أﻛ‬

‫"اﻟﻠﻌﻨ ﺔ!"‬

‫ﺜﻨﺎء ﺷﺎﻟﺠﻮ ‪ ،‬اﻟﺬي ﺷﻬﺪ‬


‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺑﺄﻣ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻮﺣﻴﺪ ‪،‬‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ا‬
‫ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻮد‬
‫ﺘﻢ ‪".‬‬
‫ﺗﺤﻮﻟ ﻲ‪ .‬ﻗﻠ ﺖ ﻟﻬﺎ واﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ"‪" .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚﺳﺨﻴﻒ!ﺳﺄﻛﻮن اﻟﺨ‬

‫ﺘﻮﻇﻴﻒ‬
‫ﺘﺪﻋﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أرﺳﻞ ﺣﺰﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎر واﺳ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪،‬ﺗﻠﻘﻰ اﻷﺧ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎء ﺷﺎﻟﺠﻮ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﺄن ﻣﺎ رآه‬‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮل إﻧﻪ ﻛﺎنﺳﻌﻴﺪًا ﻣﻦ أﺟﻠ ﻲ ‪ ،‬وﻓﺨﻮ ًرا‬
‫ﺘﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ! أﺳ‬
‫ﺑ ﻲ وﻗﺪﺳﻤﻊ ﻟﻠ‬‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺢ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻘﻴﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ أﺻ‬
‫ﻓ ﻲ أول ﻣﺮة اﻟ‬

‫ﺘﺨﻠ ﻲ ﻋﻦ‬
‫ﺗﺨﺎذ ﻗﺮار‪ .‬اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ إﻧﺬا ًرا ﺿﻤﻨ ًﻴﺎ ‪ ،‬واﻵن ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ ا‬
‫ﺘﻨ ﻲ زوﺟ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻛﻠﻬﺎ أﻳﺎمﺳﻌﻴﺪة‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﻄ‬
‫ﺟﺎ ‪ ،‬أو أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺘﺰو ً‬
‫ﺑﻘﻰ ﻣ‬
‫ﺑﺠﺪ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ وأ‬‫ﺘ ﻲ ﻋﻤﻠ ﺖ‬
‫اﻟﻔﺮﺻ ﺔ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻤﺸﺎﻋﺮيﺗﺠﺎه‬‫ﺘﻢ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺨﻴﺎري أي ﻋﻼﻗ ﺔ‬


‫ﺒﺢ اﻟﺨ‬
‫ﺘﺼ‬‫اﻟﻤﻄﻠﻘﺎ ت واﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻟ‬
‫ﺑﻤﻦ أﻛﻮن وﻣﻦ أرد ت أن أﻛﻮن‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﺠﻴﻨًﺎ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺘﺬر ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ‬‫ﺑﺎم أو واﻟﺪ ﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺮر‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻠ‬
‫ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ وﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻ ﺔ ﻫ ﻲ ﻓﺮﺻ‬

‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم‬
‫ﺒﻐ ﻲ أنﻳﻔﻌﻠﻬﺎ أي ﻣﺮﺷﺢ ‪SEAL.‬أﺿﻊ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻨ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﻔﻮزي‬‫ﺘﻔﻠ ﺖ‬
‫ﻟﻘﺪ اﺣ‬
‫ﺘﺔ‬
‫ﺒﻠﻎﺳ‬ ‫ﺑﺤﺰام وزنﻳ‬‫ﺑﻮﻃﺎ‬
‫ﺒﺢ ‪ ،‬ﻣﺮ ً‬‫ﺘًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬أﻣﻀﻴ ﺖ وﻗ‬
‫ﺛ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ وﻋﲆ ﻣﺪار اﻷﺳﺎ‬‫اﻟ‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔﺗﺤ ﺖ‬
‫ﺑﻄﻮل اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﺘﺮا ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﻮاﺣﺪة وﺳﺮ ت‬
‫ﺒﺤ ﺖﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣ‬ ‫ﻋﺸﺮ رﻃ ﻼً‪.‬ﺳ‬
‫ﺗ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬‬
‫ﺘﻠﻚ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺒﻨ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻞﻳﺪ ‪ ،‬وﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ واﺣﺪ‪ .‬اﻟﻤﺎء ﻟﻦﻳﻤ‬
‫اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻣﻊ ﻟ‬

‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻣﻨﺰل واﻟﺪ‬‫ﺑﺮﻛ ﺔ‬‫ﺗﻮﺟﻪ إﱃ‬
‫ﺛﻢ أ‬‫ﺒﺢ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ أو ﻣﻴﻠﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧ‬
‫ﺒﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﺷﺠﺎر ﻋﺎرﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه وﻻﻳ ﺔ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪-‬اﻟﻐﺮ ب اﻷوﺳﻂ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ ‪-‬ﻓ ﻲ دﻳ ﺴﻤ‬

‫ﺜﻠﺞ ﻏﻄﻰ اﻷرض ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺒﻠﻮرا ت ﻣﻦ أﻓﺎرﻳﺰ اﻟﻤﻨﺎزل واﻟ‬


‫ﺜﻞ اﻟ‬
‫ﺜﻠﺞ ﻣﻌﻠﻘ ﺔ ﻣ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ رﻗﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ً‬
‫ﺳﺮواﻻ ﻣﻤﻮ ﻫًﺎ ‪،‬‬ ‫ﺗﺪﻳًﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﺧﻮﺿ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺠﻠﻴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺮ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﺠﻤﺪ‬ ‫ﺒﺮﻛ ﺔ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬‫اﻻ‬
‫ﺘﺮﺧ ًﻴﺎ وﻧﻈﺮ إﱃ اﻟ ﺴﻤﺎء اﻟﺮﻣﺎدﻳ ﺔ‪ .‬ﻏ ﺴﻠ ﺖ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻨﺨﻔﻀ ﺔ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﺎم ﻗﺼﻴﺮة ‪ ،‬وﺣﺬاء ‪ ،‬ﻣ ﺴ‬‫ﺑﻨ ًﻴﺎ‬‫وﻗﻤﻴﺼﺎ‬
‫ً‬
‫ﺛﺮ ت‬
‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮي ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﺧﺮﺟ ﺖ و‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﻣﺆﻟﻤﺎ ‪ ،‬وﻗﺪ أﺣ‬
‫ً‬ ‫اﻟﺤﺮارة ﻓﻮﻗ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻟﻢ‬
‫ﺛﻮانﺗﺠﻤﺪ ﻗﻤﻴﺼ ﻲ ﻋﲆ ﺻﺪري ‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺑ ﺴ ﻲ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫اﻟﻤﻴﺎه ﻓ ﻲ ﺣﺬاﺋ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺮﻣﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻼ‬
‫ﺜﻠﺞ ﻋﲆ اﻷﺻﻔﺎد‪.‬‬
‫وﺳﺮواﻟ ﻲ ﻣ‬

‫ﺘﻌﺮﺟﻴﻦ‬
‫ﺗﻌﺮج اﻟﻤ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺷﺨﺮ وأ‬‫ﺒﺨﺎر ﻣﻦ أﻧﻔ ﻲ وﻓﻤ ﻲ‬
‫ﺑﻤ ﺴﺎر ﻣﻮﻧﻮن‪.‬ﺗﺼ ﺐ اﻟ‬‫ﻟﻘﺪ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫واﻟﺮﻛﻀﻴﻦ‪ .‬ﻣﺪﻧﻴﻮن‪.‬‬
‫ﺜﻞ روﻛ ﻲ ﻓ ﻲ وﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻓﻴﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺮﻛﺾ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﻘﻄ ﺖ اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ و‬
‫ﺘﺪار ت رؤوﺳﻬﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟ‬
‫اﺳ‬
‫ﺒﻞ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺮة ﻣﻤﻜﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ اﻟﺬي ﻟﻢﻳﻌﺪﻳﺤﺪدﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺄﺳﺮع ﻣﺎﻳﻤﻜﻦﻷﻃﻮل ﻓ‬‫رﻛﻀ ﺖ‬
‫ﻣﺤﺪد‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك أﻟﻢ وﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻫﺪف‪.‬‬

‫وأﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺟﺎ ﻫ ًﺰا‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪3‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺘﻈﻢ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨ‬‫ﺘﻚ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ ﻫ ﻲ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ راﺣ‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﱃ ﻓ ﻲ اﻟﺮﺣﻠ ﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺠﻌﻠﻚ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺑﻬﺎ أو اﻟ‬‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺤ ﺐ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘ ﺐ ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬
‫ﺗﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى واﻛ‬
‫ﺘﺮﻳﻮﻣﻴﺎ‬
‫ﺘﺸﻒ دﻓ‬
‫اﻛ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺎح‪ .‬ﺧﺎﺻ ﺔﺗﻠﻚ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬
‫ﻣﺮ‬

‫ﺑﻮاﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ،‬واﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫اﻵن اذ ﻫ ﺐ وﻗﻢ‬

‫ﺘﻮ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟ ﺔ‬


‫ﺗﻪ ﻟﻠ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺼﻔﺤﺎ ت اﻟﻘﺎدﻣ ﺔ ‪،‬ﺳﺄﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﻚ ﻋﻜ ﺲ ﻣﺎ ﻗﺮأ‬
‫ﺗﻚ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴﺎر اﻟ ﺴﺮﻳﻊ‪ .‬ﻻﻳ‬
‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ و‬
‫ﺘﻚ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻣﻬﻤ‬
‫ﻟﻚ ﻟﻠﻌ‬
‫ﺘﺪاﻣ ﺔ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ‬ ‫ﺑﺮة ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﺸﻴ ًﺌﺎ وﺟﻌﻞ ﻫﺬه اﻟ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮا ت ﻣ ﺴ‬ ‫ﺘﺤﺮﻳﻚ اﻹ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﻞﻳ‬‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪،‬‬
‫ﺗﻴ ﺐ‬
‫ﺜﻞﺗﺮ‬
‫ﺴﻴﻄﺎ ﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺑ‬‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺸ ﻲءﺳ ﻲء ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﺣ‬‫ﺋ ﻲ واﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻮى اﻟﺠﺰ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ واﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻠﻴﻦ ﻛﻞﻳﻮم‪.‬‬
‫ﺑ ﺴﻚ أو اﻟﻨﻬﻮض ﻗ‬
‫ﺒﺎق أو ﻛ ﻲ ﻣﻼ‬
‫ﺳﺮﻳﺮك أو ﻏ ﺴﻞ اﻷﻃ‬
‫ﺛﻢ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﺷﻴﺎء‬‫ﺒﺢ ذﻟﻚ ﻣﺮﻳﺤًﺎ ‪ ،‬ﺧﺬ ﻫﺎ إﱃ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﻳﺼ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﺷ ﻲء ﻻﺗﻔﻌﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﻓﺎ‬

‫ﺘﺎر‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎ ﻧﺨ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻨﻚ‪ .‬ﻏﺎﻟ ً‬
‫ﺘﺠﺎ ﻫﻠﻬﺎ أوﻳﻤﻜﻨﻨﺎﺗﺤ ﺴﻴﻨﻬﺎ‪ .‬ا‬
‫ﺗﻨﺎ إﻣﺎ أن ﻧ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﺠﺎﻻ ت ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻨﺎ‪ .‬اﺳ‬
‫ﺘﻐﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﺠﻌﻞ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ ﻫ ﻲ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﻧﻘﺎط ﻗﻮ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗﻚ‪.‬‬
‫ﻗﻮ‬

‫ﺗﺎح ﻋﲆ ﺟﻌﻠﻚ ﻗﻮﻳًﺎ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ‬


‫ﺘ ﻲﺗﺠﻌﻠﻚ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻰ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺼﻐﻴﺮة ‪-‬اﻟ‬
‫ﺑﺄﺷﻴﺎء ‪-‬ﺣ‬‫ﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪك اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﺎﺟﻴ ﺔﻳﻤﻜﻨﻚ‬
‫ﺜﺮ إﻧ‬
‫ﺘﻄﻮر ﺣﻮا ًرا أﻛ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﻗﻮى ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻛﻠﻤﺎ أﺻ‬
‫ﺗﻴﺎح أﻛ‬
‫ﺑﻌﺪم اﻻر‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻌﺼﻴ‬

‫ﺘﻮاﺻﻞ‬
‫ﺘﻘﻂ ﺻﻮرة أو ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻨﻔ ﺴﻚ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﻋﺪم اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬واﻧﺸﺮ ﻫﺎ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺋ ﺔ ‪#impossibletask.‬‬
‫ﺘﺠﺰ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲﺗﺼﻒ ﻣﺎﺗﻔﻌﻠﻪ وﻟﻤﺎذا ‪ ،‬وﻻﺗﻨ ﺲﺗﻀﻤﻴﻦ ﻋﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫اﻻﺟ‬
‫‪#dis Comfortzone #pathofmostresistance #canthurtme‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻊ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮا‬

‫ﺘﻨﺎء اﻟﻨﻔﻮس‬
‫‪4-‬اﻗ‬
‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ‪ .‬دﻗﻴﻘ ﺔ‬‫ﺑﻞ اﻟﺨﻼف اﻷول ﻓ ﻲ ﻧﻄﺎق ﻗﺮﻳ ﺐ ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎك اﻧﻜﺸﻒ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ ﺣﺮﻛ ﺔ‬
‫اﻧﻔﺠﺮ ت ﻗﻨﺎ‬
‫ﺘﺤﻤ ﺲ ﻟﻠﻤﻌﺮﻛ ﺔ‬
‫ﺘﻔﺮج ﻋﲆ اﻟﻬﺮاء ‪ ،‬ﻧﺸﺎ ﻫﺪ أﻓﻼم اﻟﺤﺮ ب ‪ ،‬ﻧ‬
‫ﺘﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻧ‬
‫ﺗﺎح ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﺸ‬
‫واﺣﺪة ﻛﻨﺎ ﻧﺮ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﻠﻤﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﻗﺎدﻣ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻴﻪ ‪،‬‬
‫ﺋ‬‫ﺑﺄﻋﲆ ر‬‫ﺑﻴ ﺖ ﻓ ﻲ وﺟﻮ ﻫﻨﺎ ‪ ،‬و ﻫﻮﻳﺼﺮخ‬‫ﺛﻢ أدى ذﻟﻚ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻷول إﱃ اﻧﻔﺠﺎر آﺧﺮ ‪ ،‬وﻓﺠﺄة ﻛﺎنﺳﺎﻳﻜﻮ‬
‫ﺘﻔﺎح اﻷﺣﻤﺮ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻮرﻳﺪ ﻓ ﻲ ﺻﺪﻏﻪ اﻷﻳﻤﻦﻳﺨﻔﻘﺎن‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺮخ ‪،‬‬
‫ﺑﻠﻮن ﺣﻠﻮى اﻟ‬‫ﺘﺪﻓﻘﺎن‬
‫وﻛﺎن ﺧﺪﻳﻪﻳ‬
‫ﺘﺰ ﺟ ﺴﺪه ﻛﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺧﺮﺟ ﺖ ﻋﻴﻨﺎه وا ﻫ‬

‫ﺘﺤﺮك!"‬
‫ﺘﺤﺮك!ﻳ‬
‫ﺘﺤﺮك!ﻳ‬
‫ﺘﺮة راﺣ ﺔ! اﻟﻠﻌﻨ ﺔ! ﺧﺎرج!ﻳ‬
‫"ﻓ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﺧﻄﻄﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﻘﻤﺎ ت‬


‫ً‬ ‫ﺒﺎ ب اﻟﻤﻔﺮد ‪،‬‬ ‫ﺑﺤ ً‬
‫ﺜﺎ ﻋﻦ اﻟ‬ ‫ﺑﻲ‬‫اﻧﻄﻠﻖ ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب اﻟﺨﺎص‬
‫ﺋﻴﻴﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﺤﻠﻢ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻋﺪاء ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮ‬‫ﺗﺠﺎه‬
‫ﺑﺎ‬‫ﺑﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻈﻼم‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔﺗﻄﻠﻖ ﻃﺎﺋﺮا ت ‪M60‬اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻀ ﺔ‬
‫ﺘﻠﻨﺎ‪ .‬ﻛﻞ ﻧ‬
‫ﺑﻮس اﻟﻮاﺿﺢ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أنﻳﺤﺪدﻧﺎ أوﻳﻘ‬
‫ﺗﻨﺎ‪ :‬اﻟﻜﺎ‬
‫ﺘﻈﺮه ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫اﻟ ﺴﻴ ﺊ اﻟﺬي ﻛﻨﺎ ﻧﻨ‬
‫ﺘﺮا ب ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ﻫ ﻲ ﺧﻴﺎرﻧﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻗﻠﻨﺎ ﻫﺎ ﻟﻨﺎ ﻟﻀﺮ ب اﻟ‬

‫ﺗﺠ ﺔ‬
‫ﺗﻘﺎﻟﻴ ﺔ اﻟﻨﺎ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘﻜﺮر ﻟﻨﻴﺮان اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺮﺷﺎﺷ ﺔ أﺣﺸﺎﺋﻨﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻬﺎﻟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮق ﺻﻮ ت اﻟﺠﻬﻴﺮ اﻟﻌﻤﻴﻖ اﻟﻤ‬
‫اﺧ‬
‫ﺘﺠﻤﻊ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧ‬‫ﺑﻨﺎ‬
‫ﺑ ﺔ ﺻﺪﻣ ﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎل اﻟﻌﻨﻴﻒ ‪ ،‬وﻃﺮﻗ ﺖ ﻗﻠﻮ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﻋﻦ اﻧﻔﺠﺎر آﺧﺮ ﻋﲆ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻗﺮﻳ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻮاﻃ ﺊ اﻷﺟﻨ‬‫ﺘﻢ ﺧﻮﺿﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺑًﺎ ﺟﻴﺪة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻦﻳ‬
‫ﺘﻈﺎر اﻷواﻣﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﺣﺮ‬
‫اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ﻓ ﻲ اﻧ‬
‫ﺑﺤﻬﺎ أو ﻧﺨ ﺴﺮ ﻫﺎ ﻓ ﻲ أذ ﻫﺎﻧﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﺨﻮﺿﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪،‬ﺳﻮف ﻧﺮ‬
‫ﺜﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻌﺎرك اﻟ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻣ‬

‫ﺑ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺒﺨﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ اﻟﻀ‬
‫ﺘﻪﺗ‬
‫ﺑﻨﺪﻗﻴ‬‫ﺒﻴﻨﻪ ‪ ،‬وﻛﻤﺎﻣ ﺔ‬
‫ﺑﻴ ﺖ اﻷﺳﻔﻠ ﺖ اﻟﻤﺠﺮو ش ‪ ،‬وﻋﺮق ﺟ‬‫ﺑ ﺴﻴﻜﻮ‬‫داس‬

‫ﺑﻬﺪوء ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻷﻏﻨﻴ ﺔ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴ ﺔ ﻛﺎﻟ ﻲﺳﻴﺮﻓﺮ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟ ﺴﺎدة" ‪ ،‬ﻗﺎل‬
‫ﺑﻜﻢ ﻓ ﻲ أﺳ‬‫ﺒﺎ‬
‫"ﻣﺮﺣ ً‬
‫ﺘﻠﻪ‪" .‬ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ دواﻋ ﻲﺳﺮوري أن‬
‫ﺘﻄﻠﻊ ﻟﻘ‬
‫ﺘﺮسﻳ‬
‫ﺜﻞ ﺣﻴﻮان ﻣﻔ‬
‫ﺗﺸﺎرج‪ .‬ﻧﻈﺮ إﻟﻴﻨﺎﻷﻋﲆ وﻷﺳﻔﻞ ﻣ‬
‫ﺘﺄﻟﻢ‪".‬‬
‫أﺷﺎ ﻫﺪكﺗ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪﻋﺎء ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺪﻓﻊ ‪ ،‬واﻟﺠﻠﻮس ‪ ،‬ورﻛﻼ ت‬


‫ﺒﻂ اﻟﻨﻔ ﺲ اﻹﻳﻘﺎع ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻌﺎﻧﺎة‪ .‬ﺿ‬
‫أوه ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺑﺮ ش اﻟﻤﻴﺎه‬‫ﺑﻴﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻗﺎم ﻫﻮ وزﻣﻼؤه‬‫اﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻄﻌﻨﺎ ت اﻟﻘﺎﻓﺰة واﻟﻘﺎذﻓﺎ ت اﻟﻐﺎﻃ ﺴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺗﻢﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ‬
‫ﺜﻠﻴﻦ و‬
‫ﺘﺠﻤﺪة ﻟﻨﺎ ‪ ،‬وﻇﻠﻠﻨﺎ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻻﻳﺤﺼﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻤ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﻓﻖ‪.‬‬

‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬وﻳﻄﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬‫ﺛﺎر أﻗﺪام اﻟﻀﻔﺎدع اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺑﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ ﻋﲆ آ‬
‫ﺘﻘﺎر‬
‫ﻛﺎن زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﻣ‬
‫ﺑﺄﻗﺪام وأﻳﺎدي‬‫ﺘﻘﺸﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎق‬
‫ﺒ ﻲﻣ‬
‫ﺜﺎل ﻟﻘﺪﻳ ﺴﻨﺎ اﻟﺮاﻋ ﻲ‪The Frogman ، :‬ﻣﺨﻠﻮق أﺟﻨ‬
‫ﺗﻤ‬
‫ﺘ ﺔ أﻣﻬﺎ ت‪ .‬ﻋﲆﻳ ﺴﺎره ﻛﺎن اﻟﺠﺮس اﻟﻨﺤﺎﺳ ﻲﺳﻴ ﺊ‬
‫ﻣﻜﺸﻮﻓ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺨﺎﻟ ﺐ ﺣﺎدة ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦﺳ‬
‫ﺒﺎح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦ واﺟ ﺐ اﻟﺼﺮﺻﻮر واﻧﺨﺮﻃ ﺖ ﻓ ﻲ ﻋﺮض‬
‫اﻟ ﺴﻤﻌ ﺔ‪ .‬ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﺑﻼﻃ ﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﻔﻠ ﺖﺗﻘﻄﺮ ﻣﻊ‬‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻨﻪ‪ .‬اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ‪:‬‬
‫‪Navy SEAL ،‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﺆس‪.‬‬
‫ﺘﺎرﻳﺦ واﻟ‬
‫اﻟ‬

‫ﺛﻼ ث ﻣﺮاﺣﻞ‪.‬‬‫ﺗﻨﻘ ﺴﻢ إﱃ‬


‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ و‬
‫ﺗﻪﺳ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ﻟﻠﻬﺪمﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ‪SEAL (BUD / S) /‬ﻣﺪ‬
‫اﻟ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻫ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆ اﻟﻐﻮص ‪،‬‬
‫ﺒﺪﻧ ﻲ ‪ ،‬أو ‪PT.‬اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻫ ﻲ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻌ ﺚ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﺘﻨﻘﻞﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء وﻧﺸﺮ أﻧﻈﻤ ﺔ ﻏﻮص ﺧﻔﻴ ﺔ ذا ت داﺋﺮة ﻣﻐﻠﻘ ﺔ ﻻﺗﻨ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺣﻴ ﺚ ﻧ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆ‬
‫ﺜ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ‪ .‬اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻞ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻮن إﱃ ﻫﻮاء ﻗﺎ‬
‫ﺛﺎﻧ ﻲ أﻛ ﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮ‬‫ﺗﻌﻴﺪﺗﺪوﻳﺮ‬
‫ﻓﻘﺎﻋﺎ ت و‬
‫ﺘﺨﻴﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ‪BUD / S‬ﻓﺈﻧﻬﻢﻳﻔﻜﺮون ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃﻷنﺗﻠﻚ‬‫ﺒﺮﻳ ﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬‫اﻟﺤﺮ ب اﻟ‬
‫ﺑًﺎ‬
‫ﺘﻰﻳﻨﺨﻔﺾ اﻟﻔﺼﻞ ﺣﺮﻓ ًﻴﺎ ﻣﻦ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪120‬ﺷﺎ‬
‫ﺘﺄﻟﻘﻮن ﺣ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺠﻌﻞ اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ اﻟﺠﺪدﻳ‬‫ﺑﻴﻊ اﻟ‬‫ﻫ ﻲ اﻷﺳﺎ‬

‫ﺑﻌﻴﻦ رﺟ ﻼً‪ .‬أﻛ‬


‫ﺜﺮ ﺟﺪارة ﻣﻦﺗﺮاﻳﺪﻧ ﺖ‪.‬‬ ‫إﱃ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي اﻟﺼﻠ ﺐ اﻟﻼﻣﻊ و ﻫﻢ ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ إﱃ أر‬
‫ﺒﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻧﻨﺎ ﻻﻳﺠ ﺐ أن ﻧﺨﺪع‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﺗﺨ‬
‫اﻟﺸﺎرة اﻟ‬

‫ﺘﻬﻢ ‪،‬‬
‫ﺘﺼﻮرة ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼلﺗﺤﺪي رﺟﻮﻟ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎرج ﺣﺪود ﻫﻢ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻮن ‪BUD / S‬‬
‫ﻳﻘﻮم ﻣﺪر‬
‫ﺘﺤﻤﻞ وﺧﻔ ﺔ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ‪.‬‬
‫واﻹﺻﺮار ﻋﲆ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﺎدﻳ ﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴ ﺔ ﻟﻠﻘﻮة واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟ‬

‫ﺑﻴﻦ أﻣﻮر أﺧﺮى ‪،‬‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ ‪ ،‬ﻣﻦ‬


‫ﺛ ﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺒﺎر ﻫﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻷﺳﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻢ اﺧ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت ﻣﻦ ﻧﻮع‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻄﻮل ﻧﺼﻒ ﻣﻴﻞ ﻣﺮﺻﻊ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺘﺎر ‪ ،‬وﻣﻄﺮﻗ ﺔ ﻣ ﺴﺎر ﻋﻘ‬
‫ﺒﻞ ﻃﻮﻟﻪ ﻋﺸﺮة أﻣ‬
‫ﺗ ﺴﻠﻖ ﺣ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻋﲆ اﻟﺮﻣﺎل‬
‫‪American Ninja Warrior‬ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬واﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ أر‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻟﻌ ﺐ أﻃﻔﺎل‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻣﻘﺎرﻧ‬
‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذاﺳﺄﻟ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻴﻦ و‬
‫ﺛﻨ‬‫ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ا‬
‫ﺗﻘ ﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ‪.‬‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺑ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺣ‬

‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ‪،‬ﺗﻨﻔﺠﺮ ﻓ ﻲ‬‫ﺗ ﻲ ﻋﻠﻴﻚ‬


‫ﺗﺄ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ و‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻒ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﺷ ﻲء ﻣﺨ‬
‫أﺳ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫اﻷﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺸﻌﻮر ﻣﻨﻔﻌﻞ وﻣﻔﺮط ﻓ ﻲ‬‫ﺗﻨﺎ وﻣﻔﺎﺻﻠﻨﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ ً وﻋﺸﻨﺎ ﻟﻴ ﻼ ً وﻧﻬﺎ ًرا‬


‫ﺑﺾ ﻓ ﻲ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﺪ اﻷﻟﻢ اﻟﻨﺎ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺷ‬
‫ﺜﻞ أﻛﻴﺎس ﻗﻤﺎ ش‬
‫ﺗﻨﻜﻤ ﺶ ﻣ‬
‫ﺗﻨﺎ و‬
‫ﺋﺎ‬
‫ﺘﻔﺦ ر‬
‫ﺑﺄن أﻧﻔﺎﺳﻨﺎﺗﺨﺮج ﻣﻦ إﻳﻘﺎﻋﻨﺎ اﻟﺠ ﺴﺪي ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻨ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻀﺎ ت ﻟﻤﺪة ‪130‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﺈﺣﻜﺎم ﻓ ﻲ ﺷﻴﻄﺎن‪ .‬اﻟﻘ‬‫ﻣﻀﻐﻮﻃ ﺔ‬

‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮ ‪ ،‬ﻓﻬﻮﻳﻜﺸﻒ‬


‫ﺘﻚ‪ .‬أﻛ‬
‫ﺒﻚ وﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺘﺠﺎوز ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟ ﺴﺪي وﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻗﻠ‬
‫ﺒﺎرﻳ‬
‫ﺘ‬‫ﻫﺬا اﺧ‬
‫ﺒﻂ ﻣﺎُﺻﻤﻢ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺘﻚ ‪ ،‬و ﻫﻮ‬
‫ﻋﻦ ﻋﻘﻠﻴ‬

‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﺰﻳﺮة ﻛﻮروﻧﺎدو ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻓﺦﺳﻴﺎﺣ ﻲ ﻓ ﻲ ﺟﻨﻮ ب‬


‫ﺣﺪ ث ﻛﻞ ﻫﺬا ﻓ ﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﻮح‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣ‬
‫ﺘﻮﻏﻞ ﻓ ﻲ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻟﻮﻣﺎ اﻟﻨﺤﻴﻠ ﺔ وﻳﺆويﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ﻣﺎرﻳﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدئ اﻟﻤﻔ‬
‫ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎﻳ‬
‫ﺒﻴﺤ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺒﻨ ﻲ اﻧﻬﺎ ﻗ‬
‫ﺘﻄﻊ أنﺗﺼﻞ إﱃ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ‪ ،‬وﺣﻤﺪ ﷲ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ .‬اﻋﺠ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺷﻤ ﺲ ﻛﺎﻟ ﻲ اﻟﺬ ﻫ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ‬‫ﺒ ﺖ أن أﻋﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﺗﻪ‪ .‬ﻟﻴ ﺲﻷﻧﻨ ﻲ أﺣ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮح ﻣﻦ اﻷﻟﻢ ﻫ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ أرد‬
‫ﺘﻤﺎء أم ﻻ‪.‬‬
‫ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻟﺪي ﻣﺎﻳﻠﺰم ﻟﻼﻧ‬

‫اﻟﺸ ﻲء ﻫﻮ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻻﻳﻔﻌﻠﻮن ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ رﺟ ﻼ ً ﻗﺪ اﺳ‬


‫ﺘﻘﺎﻟﻮا‬ ‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺎ ﻻﻳﻘﻞ ﻋﻦ أر‬
‫ﺑﺪأ ﻓﻴﻪ أﺳ‬‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي‬
‫ﺗﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧ ﺔ‪.‬‬‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت ‪ ،‬ووﺿﻊ ﺧﻮذ‬ ‫ُﺟ‬
‫ﺒﺮوا ﻋﲆ اﻟ ﺴﻴﺮ إﱃ اﻟﺠﺮس ‪ ،‬ودﻗﻪ‬ ‫ﻓﻌﻠﻮا ذﻟﻚ ‪ ،‬أ‬

‫ﺘﻄﻮرا ت‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟ‬
‫ﺘﻘﻴﻠﻮن أ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻛﺎﻧﻮاﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻨﺎمﻷن اﻟﻜ‬
‫ﺒ ﺔ ﻓﻴ‬
‫ﺗﻢ إدﺧﺎل دق اﻟﺠﺮسﻷول ﻣﺮة ﺧﻼل ﺣﻘ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻄﻘﻮس اﻟ‬
‫ﺒﻊ اﻟﺮﺟﺎل ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ أﺻ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ‬‫ﺜﻜﻨﺎ ت‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﺮس وﺳﻴﻠ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒﻮن إﱃ اﻟ‬
‫وﻳﺬ ﻫ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻼﻧ ﺴﺎﻧﻢ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺠﺮس ﻫﻮ اﻹﻏﻼق‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻘﺎل‪.‬‬
‫ﺘﻼك ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻪ اﺳ‬
‫ﻳﺠ ﺐ ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ أداؤ ﻫﺎ ﻻﻣ‬
‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎﺗﻘﺪم‪.‬‬
‫ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻞ رﻧ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬

‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻮ وزﻣﻼؤه ﻣﻦ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ وﻇﻴﻔ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻄﻊ اﻟﻤﺠﺎدﻟ ﺔ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا أ‬
‫ﻟﻢ أﺣ ﺐ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻛ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻼﺣﻖ اﻟﺮﻛﻼ ت‪ .‬ﻛﺎن ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ ﻛ‬‫ﻫﻨﺎك ﻹﻋﺪام اﻟﻘﻄﻴﻊ‪.‬‬
‫ً‬
‫رﺟﻼ واﺣﺪًا ﻓ ﻲ أﺳﻄﻮل ﻣﻦ ﻋﻴﻨﺎ ت أﻟﻔﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﺻﻌﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻰ اﻟﺮﺟﺎل اﻷﺻﻐﺮ ﻛﺎﻧﻮا ّ‬ ‫ﺒﺮ ﻣﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﺣ‬ ‫أﻛ‬
‫ً‬
‫ﺷﺮﻗﺎ وأﺳﻔﻞ اﻟﺠﻨﻮ ب ‪ ،‬وﺷﻮاﻃ ﺊ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ذا ت اﻟﻴﺎﻗﺎ ت اﻟﺰرﻗﺎء ورﻛﻮ ب اﻷﻣﻮاج اﻟﻀﺨﻤ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻒ‬
‫ﺒﻘﺮ ﻓ ﻲﺗﻜ ﺴﺎس‪ .‬ﻛﻞ ﻓﺌ ﺔ ‪BUD / S‬ﻟﻬﺎ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ رﻋﺎة اﻟ‬
‫ﺜﻠ ﻲ ‪ ،‬واﻟﻜ‬
‫ﺑﻠﺪ اﻟﺬرة ﻣ‬‫ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ‪ ،‬وﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻴ ﺐ‪.‬‬
‫ﺘﺎم ﻓ ﻲ ﺧﻂ اﻷﻧﺎ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻻﺗﻮﺟﺪ دوﻟ ﺔﺗﻀﻊ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺧ‬
‫ﺒﻬﺎ ﻣﻦﺗﻜ ﺴﺎس ‪backcountry‬اﻟﺼﻌ‬
‫ﻧﺼﻴ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ً‬
‫ﻣﻔﻀﻼ‪.‬‬ ‫ﺑ ﺴﻴﻜﻮ ﻟﻢﻳﻠﻌ ﺐ دو ًرا‬‫ﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﻓ ﻲ ﺣﻔﻞ اﻟﺸﻮاء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺜﻞ اﻟﻈﻞ اﻟﺬي ﻻﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺑﻘﻰ ﻣ‬‫ﺗﻴﻨﺎ ﻣﻨﻪ أو ﻣﻦ ﻧﺤﻦ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫اﻟﺬي أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺮاق دﻣﺎغ أي رﺟﻞ ﺣﺎول ﻛ ﺴﺮه‪.‬‬ ‫ً‬


‫ﻣﺤﺎوﻻ اﺧ‬ ‫ﺑﻬﺪوء ﻓ ﻲ وﺟﻬﻨﺎ ‪،‬‬‫ﻳﻀﺤﻚ أوﻳﺼﺮخ أوﻳﻀﺎﻳﻘﻨﺎ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬‫ﺘﻌ ﺔ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻣﻤ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺑﻮس‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ اﻟﻜﺎ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻻﻧﺪﻓﺎع ‪ ،‬ﻫﺬا اﻻﻧﺪﻓﺎع اﻟﺠﻨﻮﻧ ﻲ ﻟﻼﻧﻔﺠﺎرا ت وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر واﻟﺼﺮاخ ‪ ،‬ﻻﺗﻔﻜﺮ ﺣ‬
‫أ‬
‫ﺒﻮر ﺿﻤﻦﺗﻘﻠﻴﺪ ﻣﺤﺎر ب‬
‫اﻟﻘﺎدم‪ .‬أﻧ ﺖﺗﺮﻛ ﺐ اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ ﻋﺎﻟ ًﻴﺎﻷﻧﻚﺗﻌﻠﻢ أﻧﻚﺗﺤﻘﻖ ﻃﻘﻮس اﻟﻌ‬
‫ﺒﻮع‬
‫ﻣﻘﺪس‪ .‬اﻟﺮﺟﺎلﻳﻨﻈﺮون ﺣﻮل اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻢ داﺋﺨﻮن ﻋﻤﻠ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻳﻔﻜﺮون ‪" ،‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﻠﻌﻴﻦ!"‬

‫آه ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﺪﻳﻪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﺮﻛﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﺎﺟ ﻼ ً أم آﺟ ﻼً‪.‬‬

‫" ﻫﻞﺗ ﺴﻤ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﺮد؟" ﻟﻢﻳ ﺴﺄل ‪Psycho Pete‬أﺣﺪًا ﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪" .‬ﻗﺪﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻫﻮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺘﻢ اﻟﺮﺟﺎلﺗﺤﺮﺟﻮن أﻧﻔ ﺴﻜﻢ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻨﺎ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬أﻧ‬‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﺆﻟﻢ اﻟﺬي وﺿﻌﻨﺎه ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻘﻴﻢ ‪".‬‬
‫ﻣﺴ‬

‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬واﻟﻤﺨﺎط ‪ ،‬واﻟﺪﻣﻮع ‪،‬‬


‫ﺑﺼﻤ ﺔ ﺣﺬاﺋﻪ ﻓ ﻲ ﻋﺮﻗﻨﺎ وﻟﻌﺎ‬‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ‪،‬‬‫ﺘﻨﻘﻞ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬ﻳ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺑﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮاﻷﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻘﻤﺎ ت‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ وﺣﺪ ﻫﺎ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺻﻌ ﺐ‪ .‬ﻓﻌﻞ ﻛﻞ اﻟﻤﺪر‬
‫واﻟﺪم‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌ‬
‫ﺒﺮﻛﻢ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪،‬ﺳﺄﺧ‬
‫ﺑﺄﺳ‬‫ﺘ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮر ت‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻜﻢ ﺣﻤﻞ ﺟﻮﻛ‬‫ﺘﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻧﺎدر‪" .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫وﺿﻌ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺪر‪".‬‬

‫ﺒﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻧﻔ ﺴ ﻲﻳﺪاﻋ‬‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ وﻇﻠﻠ ﺖ أﻃﺮق‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ؟ﺳﻴﺪي ‪،‬‬
‫ﺘًﺎ ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺣﺎ ﻣﻤﻴ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺬﻳﻞ ‪،‬ﺳﺮﻳﻌً ﺎ وﻗﻮﻳًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻛﺎنﺳﻼ ً‬
‫ﺑﻨﺎؤه ﻣ‬‫ﻟﻘﺪﺗﻢ‬
‫ﺜﻴ ﺮًاﻳﺎﺳﻴﺪي!‬
‫أﺷﻚ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻛ‬

‫ﺑﻂ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ اﻟﻤ ﺴﺆول‪.‬‬ ‫ﺋﻴ ﺴﻪ ‪ ،‬ﺿﺎ‬


‫ﺒﺎه ر‬
‫ﺘ‬‫ﻟﻔ ﺖ اﻧ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻀﻄ ﺮًا إﱃ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎن ﻃﻮﻟﻪ ‪6'1 "،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻟﻘﻰ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻛ‬‫ﺑﺸﺄﻧﻪ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬ ‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷﻚ‬

‫ﺑﺈﺣﻜﺎم‬‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ ‪225‬رﻃ ﻼ ً ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻼ ت ﻣﻠﻔﻮﻓ ﺔ‬


‫ﺘﺄﻧﻖ أﻳﻀﺎ‪ .‬أﻧﺎ أ‬
‫ﺒﺾ ﻋﲆ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻈﻼﻟﻪ اﻷﻃﻮل‪.‬ﺗﻢ اﻟﻘ‬
‫ﺜﻞ اﻷ ب‬
‫ﺑﺎك ‪(SBG) ،‬وﻟﻮح ﻓ ﻲ اﻷﻓﻖ ﻣ‬
‫ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻪ ﻏﻮرﻳﻼﺳﻴﻠﻔﺮ‬‫ﺘﻌﺎﻃﻒ‪.‬‬
‫ﺑﺪون أوﻗﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﻛﺎﻟﺼﻠ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺘ ﺔ ‪ ،‬وﻳﺪون ﻣﻼﺣﻈﺎ ت ﻋﻘﻠﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎ ت ﺻﺎﻣ‬
‫ﺑﺤ ﺴﺎ‬‫اﻟﺮوﺣ ﻲ ﻟﻸﻟﻢ ‪،‬ﻳﻘﻮم‬

‫ﺒﻜ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺒﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺒﻼ ت اﻟﻜ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻬ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد اﻟ‬‫ﺒﺎ‬
‫ﺘﺼﻠ ً‬
‫ﺒ ﻲﻣ‬
‫ﺒﺢ ﻗﻀﻴ‬
‫ﻗﺎلﺳﺎﻳﻜﻮ‪" :‬ﺳﻴﺪي ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺘﺸﻮ‬
‫ﺑ ﺴﻴ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬‫ﺒﻮع"‪ .‬ﻋﺮﺿ ﺖ ‪SBG‬ﻧﺼﻒ إﻳﻤﺎءة‬
‫ﺜﻞ اﻟﻌﺎ ﻫﺮا ت اﻟﺼﻐﻴﺮا ت ﻫﺬا اﻷﺳ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻣ‬
‫ﺗ‬‫و‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪".‬‬
‫ﺘﻘﻴﻞ"‪" .‬ﺳﺄ‬
‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬أوه ‪ ،‬وﺳﻮفﺗ ﺴ‬‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻗﺎل‬‫ﻳﺤﺪق‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮة ﻫﺎدﺋ ﺔ ﻛﻬﺬه ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺮا ت ﻋﺪﻳﺪة‬


‫ﺑﻨ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺒﺎ ً ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻟﻘﻰ‬
‫ﺜﺮ رﻋ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻬﺪﻳﺪا ت ‪Psycho‬أﻛ‬
‫ً‬
‫ﺘﻮي ‪ ،‬واﻟﺪمﻳﻨﺪﻓﻊ إﱃ وﺟﻬﻪ ‪ ،‬وأﻃﻠﻖ اﻟﻌﻨﺎن ﻟﺼﺮاﺧﺎ ﻧﺸﺄ ﻣﻦ‬ ‫ﺒﻴﻨﻪ ﻣﻠ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻴﻨﺎه ﻣﻈﻠﻤ ﺔ ‪ ،‬وﺟ‬
‫ﺘﻴﻪ ‪ ،‬وﺿﻐﻂ ﻋﲆ‬
‫ﺒ‬‫ﺜﺎ ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﺟ‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ أﺳ‬‫ﺑﻊ إﱃﺗﺎج رأﺳﻪ اﻷﺻﻠﻊ‪.‬‬
‫أﻃﺮاﻓﻪ‪ .‬أﺻﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻧﻬﻴ ﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ أﺧﺮى ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬وأﻃﻠﻖﺳﺮاﺣﻪ‪.‬‬‫ﺒﺮ واﺣﺪ ﻣﻦ وﺟﻬ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺷ‬‫وﺟﻬﻪ ﻋﲆ‬

‫ﺒﺎﺋ ﺴ ﺔ!"‬
‫ﺜﺎء اﻟ‬
‫"ﺿﺮ ب اﻷﻣﻮاج ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﻐ‬

‫ﺑ ﻲ اﻟﺬي‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺑﻘﻨﺎ ﻓﻮق اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻟ‬
‫ﺗ ﺴﺎ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬و‬‫ﺑﻴﻊ‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬ﻟﻤﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ‬
‫ﺗ ﺐ وﻏﺮف ﺧﻠﻊ‬
‫ﺘﺮاﻛﻤ ﻲ ﻟﻠﻤﻜﺎ‬
‫ﺘﺪاد اﻟ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ واﻟﺬي ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻋﻦ اﻻﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﻳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ ‪BUD / S‬ﻣﺮﻛ ﺐ ﻋﺪة ﻣﺮا ت‪.‬‬
‫ﺜﻜﻨﺎ ت واﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑ ﺲ واﻟ‬
‫اﻟﻤﻼ‬

‫ﺘﻰ ﻧﻐﻄ ﻲ‬‫ﺘﺪﺣﺮج ﻓ ﻲ اﻟﺮﻣﺎل ‪-‬ﺣ‬


‫ﺛﻢ ﻧ‬‫ﺑ ﺲ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺗﺪي ﻣﻼ‬‫ﺘﻠﻘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻀﺤﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻧﺮ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻧ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎء‬‫ﺛﻘﻴﻞ‬‫ﺒﻞ إﻋﺎدة اﻟﺸﺤﻦ إﱃ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊﺗﻘﻄﻴﺮ‬‫اﻟﺮﻣﺎل ﻣﻦ اﻟﺮأس إﱃ أﺧﻤﺺ اﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ‪-‬ﻗ‬

‫ﺒﻠﻞ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗ ﺴﻤﻰﺗﻠﻚ اﻟﻄﻘﻮس اﻟ‬
‫اﻟﻤﺎﻟﺢ واﻟﺮﻣﻞ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ زاد ﻣﻦ درﺟ ﺔ اﻟﺼﻌﻮ‬
‫ﺘﺤ ﺔ ﻣﻦ أﺟ ﺴﺎدﻧﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﻨﺎ ﻋﲆ‬
‫واﻟﺮﻣﻞ ‪ ،‬وأرادوا اﻟﺮﻣﻞ ﻓ ﻲ آذاﻧﻨﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ أﻧﻮﻓﻨﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻓ‬
‫وﺷﻚ ﺷ ﻲءﻳ ﺴﻤﻰﺗﻌﺬﻳ ﺐ اﻷﻣﻮاج ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻧﻮع ﺧﺎص ﻣﻦ اﻟﻮﺣ ﺶ ‪.‬‬

‫ﺜﻞ اﻟﻤﻌﻨﻰ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻤﺎ ت ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻷﻣﻮاج وﻧﺤﻦ ﻧﺼﺮخ ﻣ‬
‫ﺣ ﺴ ﺐ اﻟ‬
‫ﺒﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻷذرع‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﻣﻮاج ﻏﺎﺿ‬‫ﺑﻮﻃﻴﻦ‬‫ﺑ ﺲ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺮ‬ ‫ﺗﺪﻳﻦ ﻣﻼ‬ ‫ﺛﻴﺮ ‪ ،‬ﻣﺮ‬‫ﺘﺄ‬‫ﻟﻘﺪ ﺧﻮﺿﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺪﺣﺮج اﻟﺮﻋﺪ اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ‬ ‫ً‬
‫ﺘ ﻲ ﻏﺎ ب ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻘﻤﺮ ‪ ،‬وﻛﺎد ت رأﺳﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﻣﻮاجﺗ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺿﺮ‬‫ﺘﻴﻨﺎ‬
‫ﺋ‬‫ﺗﻨﺎ وﺳﺤ ﺐ اﻷﻧﻔﺎس ﻣﻦ ر‬
‫ﺒﺎرد ﻛﺮا‬
‫ﺑﻞ اﻟﻤﺎء اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ‪ .‬ذ‬
‫ﺛ ﺔ وأر‬
‫ﺛﻼ‬‫ورﻏﻰ ﻓ ﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ‬
‫اﻷﻣﻮاج‪.‬‬

‫ﺑﻴﻦ ‪59-63‬‬‫ﺒﺎﻟ ﺔ ﻛﻮروﻧﺎدو‬


‫ﺘﺮاوح درﺟﺎ ت ﺣﺮارة اﻟﻤﺤﻴﻂ ﻗ‬
‫ﺑﻴﻊﺗ‬
‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓ ﻲ أواﺋﻞ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﺮ‬
‫ﺘﻤﺎﻳﻞﻷﻋﲆ وﻷﺳﻔﻞ ﻛﻮاﺣﺪ ‪ ،‬ﺧﻴﻂ ﻣﻦ اﻟﻠﺆﻟﺆ ﻣﻦ اﻟﺮؤوس اﻟﻌﺎﺋﻤ ﺔﺗﻤ ﺴﺢ اﻷﻓﻖ‬
‫درﺟ ﺔ ﻣﺌﻮﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺒﻨﺎ إﱃ اﻷﺳﻔﻞ‪.‬‬
‫ﺒﻞ أنﻳ ﺴﺤ‬
‫ﻗﺎدﻣﺎ ﻗ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻔﺎخ ﺻﻠﻴﻨﺎﺳﻨﺮاه‬ ‫ﺑﺤ ً‬
‫ﺜﺎ ﻋﻦ أيﺗﻠﻤﻴﺢ ﻣﻦ اﻻﻧ‬

‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻐﻮص ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ‬


‫ﺘﻰ ﻧ‬ ‫ﺒﻮ اﻷﻣﻮاج ﻓ ﻲ ﻃﺎﻗﻤﻨﺎ اﻟﻬﻼك أوﻻ ً واﺳ‬
‫ﺘﺪﻋﻮا اﻷﻣﻮاج ﺣ‬ ‫ﺘﺸﻒ راﻛ‬
‫اﻛ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﱃ اﻷرض‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻧﺨﻔﺎض‬‫ﺘﺸﻮ‬


‫ﺑ ﺴﻴ‬‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ أو ﻧﺤﻮ ذﻟﻚ ‪ ،‬أﻣﺮﻧﺎ‬‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﻴ ﺐﻳﻔﺤﺼﻨﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻄ‬‫ﺒﻬﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺘ‬‫ﺣﺮارة اﻟﺠ ﺴﻢ ‪،‬ﺗﺪاﻓﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ رﻛﻮ ب اﻷﻣﻮاج ووﻗﻔﻨﺎ ﻣﻨ‬
‫ﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻧﺨﻔﺎض درﺟ ﺔ ﺣﺮارة اﻟﺠ ﺴﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻠ‬

‫ﺗﻘﺎﻟ ﻲ واﻷﺣﻤﺮ‪ .‬اﻧﺨﻔﻀ ﺖ‬


‫ﺒﺮ‬‫ﺑﺎﻟﻠﻮﻧﻴﻦ اﻟ‬‫ﺘﻤﺮﺗﻠﻚ اﻟﺪورة ﻓ ﻲﺗﻜﺮار ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻤﺎء ﻣﻠﻄﺨ ﺔ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺳ‬
‫ﺘﺮا ب اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺎد ﻣﻊ اﻗ‬‫درﺟ ﺔ اﻟﺤﺮارة‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺤﻘﻴﻘ ﺔ‬‫ﺘﺮاف رﻣﺰي‬


‫ﻗﺎل ‪"SBG:‬ﻗﻞ وداﻋً ﺎ ﻟﻠﺸﻤ ﺲ أﻳﻬﺎ اﻟ ﺴﺎدة"‪ .‬ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻠﻮح ﻋﻨﺪ ﻏﺮو ب اﻟﺸﻤ ﺲ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺰﻋﺠ ﺔ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻋﲆ وﺷﻚﺗﺠﻤﻴﺪ ﺣﻤﻴﺮﻧﺎ اﻟﻄ‬

‫ﺘﺠﻤﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﺠﻨﻮن ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺘ ﺔ رﺟﺎل ‪ ،‬وﻗﻔﻨﺎ‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ ‪،‬ﺳﻘﻄﻨﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻃﻮاﻗﻢ اﻟﻘﻮار ب اﻟﻤﻜﻮﻧ ﺔ ﻣﻦﺳ‬
‫ﺑﻼ ﺟﺪوى‪.‬‬‫ﺘﺪﻓﺄ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺸﺪة ﻟﻨ‬
‫ﺛﻘ ﺐ اﻟﺼﺨﻮر‬‫ﺘﺨﺪﻣﻮن آﻻ ت‬
‫ﺒﻮﻃﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎلﻳ ﺴ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻌﻈﺎمﺗﻘﺮع ﺻﻌﻮدًا و ﻫ ً‬
‫ﺘﻮ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻟﻠ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺰة ﻟﻠﻌﻘﻮل اﻟﻤﻨﻘ ﺴﻤ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫واﻟﺸﻢ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺟ ﺴﺪﻳ ﺔﺗﻜﺸﻒ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻬ‬
‫ﺘﻮ‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ﻟﻠ‬‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أن ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ﻗﺪ‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﻞ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻖ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻟﻠﺤ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺒﻞ أﺳ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ أﺻﻌ ﺐ أﻳﺎم اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻗ‬
‫ﺣ‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴﺤﻖ روﺣﻚ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ إﻳﺠﺎد ﻣﺨﺮج‪.‬‬
‫وﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺪﻓﻊ واﻟ ﺴﺤ ﺐ واﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ اﻟ‬

‫ﺑﺎﻷﺻﺪﻗﺎء‬‫ﺘﻘ ﻲ‬
‫ﺗﻠ‬‫ﺘﻌﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪىﺳﻮء اﻷﻣﺮ ‪،‬ﺳ‬‫ﻷﻧﻚﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ‬
‫ﺗﻨﺎم ﻓ ﻲﺳﺮﻳﺮك‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻬﺮة ‪ ،‬و‬‫ﺑﻤﺎﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ‬
‫ﻓﻴﻠﻤﺎ ‪ ،‬ور‬
‫ً‬ ‫ﺗﺸﺎ ﻫﺪ‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻌﺸﺎء ‪ ،‬و‬
‫ﻟ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﻫﺮو ب ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺒﺎﺋ ﺴ ﺔﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ اﻷﻳﺎم اﻟ‬
‫ﻫ ﻲ أﻧﻪ ﺣ‬

‫ﺑﻂ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺤ ﺐ‪ .‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻔﻮﻧﺎ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺮ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻣ‬
‫ﻻﻳﻘﺪم أﺳ‬
‫ﺑﻴﻦ ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻢ‬‫اﻷذرع ‪ ،‬وﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدئ ‪ ،‬ﻧﺨﻮض ﻓ ﻲ اﻷﻣﻮاج وﻧﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺎ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت رﻣﻠﻴ ﺔ ﻧﺎﻋﻤ ﺔ ﻟﻺﺣﻤﺎء‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻟﻨﻘﻠﻨﺎ ﻗﺎر ب ﻣﻄﺎﻃ ﻲ ﺻﻠ ﺐ أو ﺟﺬع ﺷﺠﺮة‬
‫ﻣﻨﺤﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﺪوﻳﺮﻧﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺋﻤﺎ ﻗﺼﻴﺮ اﻟﻌﻤﺮﻷن ﻛﻞ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺎﻧﻮاﻳﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﻓﻮﻗﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪفء ‪ ،‬إذا وﺻﻞ ‪ ،‬ﻛﺎن دا ً‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﺪرﺟ ﺔ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻌﻤﺮ ﻧﺨﺎﻋﻨﺎ‬
‫ﺒﺮد ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺒﻂء ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﺣﻴ ﺚﺗ ﺴﺮ ب اﻟ‬
‫ﺑ‬‫دﻗﺎ ت ﻋﻘﺎر ب اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‬
‫ﺑﻞ ‪ ،‬وﻻ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ‪،‬‬
‫أن اﻟﺠﺮيﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻓﻌﻞ أي ﻓﺎﺋﺪة‪ .‬ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ا‬
‫ﺗ ﺴﻊ ﻫﺪوء ﻏﺮﻳ ﺐ وأﻣﻴ ﺖ أرواﺣﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫وﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاخ‪.‬‬
‫ﺘﺄرﺟﺢ ﻓ ﻲ أﺣﺸﺎﺋﻨﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻓ ﺔﺗ‬‫ﺘﻠﻌﻨﺎ ﻫﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲا‬
‫ﺒﺤﺮ اﻟ‬
‫ﻳ ﺴﻤﻌﻪ أي ﻣﻨﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﻣﻮاجﺗﺤﻠﻖ ﻓﻮﻗﻨﺎ ‪ ،‬وﻣﻴﺎه اﻟ‬
‫ﺛﺮ‪.‬‬
‫ﺜﺮ‬
‫وأﺳﻨﺎﻧﻨﺎﺗ‬

‫ﺘﻴﻌﺎ ب اﻟـ ‪120‬ﺳﺎﻋ ﺔ اﻟﻘﺎدﻣ ﺔ‪ .‬ﻻ‬


‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻘﻞ اﺳ‬
‫ﺗﺮ ‪ ،‬ﻻﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺒﺮودة واﻟ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺪر ﻣﻦ اﻟ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺘﻬﺎ‬‫ﺑﺪون ﻧﻮم إﱃ ﻗﻄﻊ ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻤﻬﺎﺟﻤ‬‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻘ ﺴﻴﻢ ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻳﺎم وﻧﺼﻒ‬
‫ﺴﻴﻄﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑ‬ ‫ً‬
‫ﺳﺆاﻻ‬ ‫ﺒﺢ ﺟﻨﺪﻳًﺎﺳﺮﻳﻌً ﺎ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻪ‬
‫ﺒ ﺐﺳﺄل ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﺣﺎول أنﻳﺼ‬ ‫ﻣﻨﻬﺠ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻪ اﻷوﱃ ﻣﻦﺗﻌﺬﻳ ﺐ اﻷﻣﻮاج‪:‬‬
‫واﺣﺪًا ﺧﻼل ﺟﺮﻋ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫"ﻟﻤﺎذا اﻧﺎ ﻫﻨﺎ؟"‬

‫ﺘﺮاﻛﻢ ﻓ ﻲ أذ ﻫﺎﻧﻨﺎ اﻟﺪوارة ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة اﻧﺠﺮﻓﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎﺗﺤ ﺖ ﻣﻮﺟ ﺔ‬


‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺎ ت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺆذﻳ ﺔﺗ‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻨﺨﻔﻀ ﻲ اﻟﺤﺮارة‪.‬ﻷن ﻻ أﺣﺪﻳﺠ ﺐ أنﻳﺼ‬‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ‬
‫وﺣ ﺶ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻴﺎر‪ .‬وﻣﺎ ﻛﺸﻔﻪﺳﺆال اﻟﻜﺮة اﻟﻠﻴﻨ ﺔ اﻟﻔﺮدي ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ‬
‫ﺒﺢ ‪ SEAL‬ﻫﻮ اﺧ‬
‫ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻣﺠﻨﺪﻳﻦﺳﺨﻴﻒ ‪ .‬أنﺗﺼ‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL‬‬
‫ﺘﻴﺎ ًرا ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻓﻜﺮة أنﺗﺼ‬ ‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻛﺎﻧ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﺧ‬ ‫ﺑﻘﻴﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ‬‫اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻫﻮ أن ﻛﻞ‬
‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣﺎﺳﻮﺷﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻪﺗﻌﺬﻳ ﺐ ﻃﻮﻋ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗ‬

‫ﺑﻊﺗﻜﺸﻒ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أن ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎ ت اﻷر‬
‫و ﻫﺬا ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻟﻌﻘﻼﻧ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬
‫اﻟﻜ‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻣﻊ ﺣﻠﻮل‬‫ﺒﻜ ﺮًا‪.‬‬


‫ﺒ ﺐﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ ﻣ‬
‫ﺒﻊ ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺑﻮن ﻛﻞ ﻫﺬا‬
‫ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺪر‬
‫ً‬
‫ودﺷﺎ داﻓ ًﺌﺎ و‬
‫ﺑﻄﺎﻧﻴﺎ ت‬ ‫ﺒﺮ اﻟﻘﻠﻖ‪ .‬ﻗﺪم ﻟﻨﺎ ﺣ ﺴﺎءًاﺳﺎﺧﻨًﺎ‬
‫ﺜﻞ اﻷخ اﻷﻛ‬
‫ﺑﻴ ﺖﻳﻮاﺳﻴﻨﺎ ﻣ‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻛﺎنﺳﺎﻳﻜﻮ‬
‫ﺜﻜﻨﺎ ت‪.‬‬
‫ﺑًﺎ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ اﻟ‬
‫ورﻛﻮ‬

‫ﺘﻨﺼﻮه ‪ ،‬وﺣﺼﺪ اﻟﺨﻮذ ﻣﻦ اﻟﻴ ﺴﺎر واﻟﻴﻤﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎنﻳﺄﺧﺬ‬


‫اﻟﻄﻌﻢ اﻟﺬي ﺣﺪده ﻟﻠﻤﻨ ﺴﺨﻴﻦ ﻟﻴﻘ‬
‫ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ ُ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂ‪ .‬أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺆال اﻟ‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻹﺟﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻤﻮاﻷﻧﻬﻢ ﻟﻢﻳ‬
‫أرواح أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ اﺳ‬
‫ﺑﺮودة ﻣﻤﺎ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻛ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮنﻳﻮم اﻷﺣﺪ ﻓﻘﻂ وأﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أﻧﻚ ذا ﻫ ﺐ إﱃﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌ ﺔ وأﻧ ﺖ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﺘﺮاﻗﻪ وأن ﻻ أﺣﺪﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﺧ‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻚﺗﻤﻴﻞ إﱃ اﻻﻋ‬
‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬‫ﺘ ﻲ اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ‬


‫ﺘﻀﻦ زوﺟ‬
‫ﺘﺰوﺟﻮنﻳﻔﻜﺮون ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أن أﻛﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬اﺣ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻛ ﺲ اﻵن‪.‬‬
‫ﺗﻌﺎ ش واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻌﺰا بﻳﻔﻜﺮون ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫اﻻر‬

‫ﺛﺎﻧ ﻲ ﺟﻮﻟ ﺔ ﻟ ﻲ ﺧﻼل اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬‫ﺘﻸﻟ ﺊ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐﺗﺠﺎ ﻫﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻹﻏﺮاء اﻟﻤ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ ‪230.‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ‬
‫اﻷوﱃ ﻣﻦ ‪BUD / S.‬ﻟﻘﺪ ذاﻗ ﺖ ﺷﺮ أﺳ‬
‫ﺛﻼ ث‬‫ﺒﻴ ﺐ‬
‫ﺋﻮي ﻣﺰدوج‪.‬ﺗﺤﺪ ت أواﻣﺮ اﻟﻄ‬
‫ﺘﻬﺎ ب ر‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻌﺪ إﺻﺎ‬‫ﺒﻲ‬
‫ﺗﺮك‪.‬ﺗﻢ إﺧﺮاﺟ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄ‬
‫أ‬
‫ﺜﻜﻨﺎ ت وأﻋﺎدوﻧ ﻲ‬
‫ﺒﺮوﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ أﺟ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﻣﺮا ت وﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟ‬
‫ﺒﻮع اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ ‪231.‬‬
‫إﱃ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪ ،‬اﻷﺳ‬

‫ﺘﺎي‬
‫ﺋ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ‪BUD / S.‬ﻛﺎﻧ ﺖ ر‬
‫ﺋﻮي ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻄﻠﻖ ﺻﻔ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟﺮ‬
‫ﺑ ﺔ اﻻﻟ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻮ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻌﺎﻓﻰ‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬
‫ﺒﺪو وﻛﺄن أﺷﻌﻞ اﻟﻨﺎر ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺠﺮف اﻟﺤﻮﻳﺼﻼ ت‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎط وﻛﻞﺳﻌﺎلﻳﻬﺰ ﺻﺪري وﻳ‬‫ﺘﻴﻦ‬
‫ﺘﻠﺌ‬
‫ﻻﺗﺰاﻻن ﻣﻤ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻫﺬه اﻟﻤﺮةﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ ﻛ‬‫ﺒ ﺖ ﻓﺮﺻ ﻲ‬
‫ﺒ‬‫اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺣ‬
‫ﺑﺎﻷﻣﻬﺎ ت اﻟ ﺴﻴﺌﺎ ت‪.‬‬‫ﺘﻌﺪاد ‪ ،‬وﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺿﻤﻦ ﻃﺎﻗﻢ ﻗﺎر ب ﻣﻠ ﻲء‬
‫اﺳ‬

‫ﺘﻢﺗﺼﻨﻴﻒ أﻃﻘﻢ اﻟﻘﻮار ب ‪BUD / S‬ﺣ ﺴ ﺐ اﻟﻄﻮلﻷن ﻫﺆﻻء ﻫﻢ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪوﻧﻚ‬
‫ﻳ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﺮة واﺣﺪة‬
‫ﺑﻚ أﻳﻨﻤﺎ ذ ﻫ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﻤﻞ ﻗﺎر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن‬


‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬اﻟﺤﺠﻢ وﺣﺪه ﻟﻢﻳﻀﻤﻦ أنﻳﻜﻮن زﻣﻼﺋﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﻌ ً‬
‫ﺒﺪأ أﺳ‬
‫ﻳ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻃﺎﻗﻢ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻼﺋﻤﻴﻦ‪.‬‬
‫رﺟﺎﻟﻨﺎ ﻋ‬

‫ﺗﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬


‫ﺒﺎر ‪ASVAB‬ﻣﺮ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻴﺪ اﻟﺬي اﺿﻄﺮ إﱃ إﺳﻘﺎط ‪100‬رﻃﻞ وأﺧﺬ اﺧ‬
‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أﻧﺎ ‪ ،‬اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ أﻳﻀﺎ اﻟﺮاﺣﻞ ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﺎﻳﻞ‪ .‬أﻧ ﺖ‬
‫ﺘﻢ إرﺟﺎﻋﻪ ﻋﲆ اﻟﻔﻮرﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫إﱃﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﻴ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻧﺎﺟﺤًﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ وﺿﻊ اﻟﺤﺠﺎج ﻓ ﻲ اﻟﻔﻠﻮﺟ ﺔ‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻋﲆ أﻧﻪ أﺧﻄﺮ ﻗﻨﺎص ﻓ ﻲﺗﺎرﻳﺦ اﻟ‬
‫ﺘﻬﻢ‬
‫ﺑﺤﻤﺎﻳ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎم‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﺸﺎة اﻟ‬‫ﺒﺢ أﺳﻄﻮرة ﺣﻴ ﺔ‬
‫ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻗﺪر ﻫﺎ ‪80‬أﻟﻒ دوﻻر ﻋﲆ رأﺳﻪ وأﺻ‬
‫ﺗﺮك‬
‫ﺒ ﺴﺎﻟ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺮوﻧﺰﻳ ﺔ ﻟ‬‫ﺑﻊ ﻧﺠﻮم‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ‪ .‬ﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻨﺠﻤ ﺔ اﻟﻔﻀﻴ ﺔ وأر‬
‫ﺘﻢ اﻟ‬
‫ﻛﻌﻀﻮ ﻓ ﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺨ‬
‫ﺑﺮادﻟ ﻲﻳﻤﺎرس‬‫ﺑﻄﻮﻟ ﺔ‬‫ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻧﺎﺟﺤًﺎ ﻣﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ‬
‫ﺑﻌﻨﻮان ‪American Sniper ،‬أﺻ‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺘﺐ ﻛ‬
‫اﻟﺠﻴ ﺶ ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‬‫ﺒﻘﺮ اﻟﺬي‬
‫ﺑ ﺴﻴﻂ ﻣﻦﺗﻜ ﺴﺎس راﻋ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﻘﺮ‬‫ﺑﺮ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن راﻋ ﻲ‬
‫اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻊ ﻛﻮ‬
‫ﺑﺬﻳﺌ ﺔ‪.‬‬‫ﻗﺎل ﻛﻠﻤ ﺔ‬

‫ﺘﻮ اﺳﻢ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ‪Freak Brown.‬أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻟﻠ‬ ‫ﺑﺮاون ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوف أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻴﻞ‬‫ﺛﻢ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬
‫ﺜﻴﺮة ﻛﺎن ﻫﻮ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﻮاح ﻛ‬
‫‪Freak ،‬وﻗﺪ ﻛﺮه ذﻟﻚﻷﻧﻪ ﻋﻮﻣﻞ ﻋﲆ أﻧﻪ ﺷﺨﺺ ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺮ‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺪن اﻟﻨﻬﺮ ﻓ ﻲ ﺟﻨﻮ ب ﺟﻴﺮﺳ ﻲ‪ .‬ﻗﺎم اﻷﻃﻔﺎل اﻷﻛ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء ﻟﺪﻳﻔﻴﺪ ﺟﻮﺟﻴﻨﺰ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء ﺻﻌ ً‬
‫اﻟﻨ ﺴﺨ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻄﻴ ًﺌﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻋﻠﻘﻪ ﻫﺬا‬‫ﺒ ﺐ ﺣﻨﻜﻪ اﻟﻤﺸﻘﻮق أوﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘﺨﻮﻳﻔﻪ‬
‫ﺑ‬‫ﺳﻨًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ب ﻟﻤﺪة‬
‫ﺘﺠﺎز اﻟﺸ‬
‫ﺒﻂ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﺣ‬
‫ﺒﻪ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ ﻫ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺴ‬‫اﻟﻠﻘ ﺐ‪ .‬ﻟﻘﺪ دﺧﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻌﺎرك ﻛﺎﻓﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻤﻔﺮده ﻓ ﻲ ﻏﻄﺎء‬‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﻌﻴ ﺶ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟ‬ ‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬
‫ﺳ‬
‫ً‬
‫ﺘﻪ ﻋﺎﻣﻼ ﻓ ﻲ ﻣﺤﻄ ﺔ وﻗﻮد‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﻤﻞ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺑﺼﻔ‬ ‫ﺗﻪ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺮك اﻟ ﺴﻴﺎرة ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻﺗﻐﻄﻴ ﺔ ﻧﻔﻘﺎ‬
‫ﺘﺠﻤﻴﺪ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻨﻘﻞ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻋﲆ دراﺟ ﺔ ﺻﺪﺋ ﺔ ذا ت ﻋﺸﺮﺳﺮﻋﺎ ت ‪ ،‬وﻗﺎم‬
‫ﻣﻌﻄﻒ وﻻﺳﻴﺎرة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔﻷﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ أﻧﻪ‬
‫ﺘ ﺐﺗﺠﻨﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ‪،‬ﺗﻮﻗﻒ ﻓ ﻲ ﻣﻜ‬‫ﺗﻪ ﺣﺮﻓ ًﻴﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺮا‬
‫ﺘﻮﻧًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻊ‬ ‫ﺘﺎم ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻔ‬
‫ﺒﺮوه ﻋﻦ اﻷﺧ‬
‫ﺑ ﺲ اﻟﺪاﻓﺌ ﺔ‪ .‬أﺧ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼ‬
‫إﱃ اﻟﻬﻴﻜﻞ واﻟﻐﺮض ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ‪SEAL.‬‬
‫ﺒﺎر اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎز أﺧﻴ ﺮًا اﺧ‬
‫ﺛﻼ ث ﻣﺤﺎوﻻ ت اﺟ‬‫ﺑﻌﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻋﻠﻢ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬و‬
‫ً‬ ‫ﺜﻠ ﻲ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‪ .‬ﻣ‬
‫اﻟ ﺴ‬

‫ﺒﻌﻪ ﻟﻘ ﺐ ‪ Freak‬ﻫﺬا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻫﺰ ‪PT‬‬


‫ﺑﺮاون ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬ﺣﻴ ﺚﺗ‬‫ﺘﺎﻟ ﻲ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻌﺮﻓﻪ ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫اﻟﺸ ﻲء اﻟ‬
‫ﺒﺮﺗﺪرﻳ ﺐ اﻟﻐﻄ ﺲ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻘﻮة ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳ ﻲ‪.‬ﻳﻌ‬‫ﺑﺤﺮ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫وأ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳ ﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻧﺠﺢ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة ‪S‬‬
‫ﻓ ﻲ ‪ Navy SEAL‬ﺻﻌ ً‬
‫ﺗﻪ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ ﺣﺮ ب اﻷرض ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺸﻞ ‪ ،‬ﻓ ﻲ واﺣﺪة ﻣﻦﺗﻄﻮرا‬
‫‪BUD /‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺳ‬
‫إﻋﺎدةﺗﺠﻤﻴﻊﺳﻼﺣﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﺤﺪد‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺮاون أ ﻫﺪاﻓﻪ ﻟﻜﻨﻪ أﺿﺎع اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﺧﺮج ﻣﻦ ‪S‬‬‫ﺑﺎﺳﻢ اﻷﺳﻠﺤ ﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﺿﺮ ب‬‫ﺘﻄﻮر اﻟﻤﻌﺮوف‬
‫اﻟ‬
‫‪BUD /‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﺮﻳﺮة‪.‬‬

‫ﻗﺼﺼﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺮاون ﻟﻢﻳﻜﻦ ذا ﻫ ﺐ إﱃ أي ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪﺳﻤﻌ ﺖ‬‫ﺘ ﺴﻠﻢ‪ .‬ﻻﻳﺎﺳﻴﺪي ‪ ،‬ﻓﺮﻳﻚ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺘﻔﻴﻪ ‪ ،‬وﻗﺪ أﺣ‬
‫ﺘﺎن ﻋﲆ ﻛ‬
‫ﺘ ﺴﻞ ﻣﻌ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪231.‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﺷﺮﻳﺤ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﻐ‬
‫ﻋﻨﻪ ﻗ‬
‫ﺘﺮﻛ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب ﻟﻠﺤﺮ ب‪.‬‬
‫ﺒﻂ ذﻟﻚ اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي اﺷ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ و ﻫﻮ‬
‫ﺒﺎ ﻣ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺻﻌ ً‬
‫ﺑﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ إﱃ اﻟﺮﻣﺎلﻷول ﻣﺮة ‪،‬ﺗﺄﻛﺪ ت ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ ‪،‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻤﻠﻨﺎ ﻗﺎر‬
‫ﺛﻘﻞ ﻣﺎﻳﻜﻮن‪.‬‬
‫ﺣﻴ ﺚﻳﻜﻮن اﻟﻘﺎر ب ﻓ ﻲ أ‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ!" ﻧﻈﺮ إﱃ اﻟﺨﻠﻒ ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ت إﱃ اﻟﻮراء‪.‬‬


‫ﺑﺮاون" ‪" ،‬ﺳﻨﻜﻮن أﻋﻤﺪة ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب اﻟ‬‫ﺻﺮﺧ ﺖ "ﻓﺮﻳﻚ‬

‫ﻗﺎل زﻣﺠﺮة‪" :‬ﻻﺗﺪﻋﻮﻧ ﻲﺳﺨﻴ ًﻔﺎﻳﺎ ‪Goggins".‬‬

‫ﺒﻮعﺳﺨﻴﻒ! "‬
‫ﺑﻨ ﻲ! أﻧ ﺖ وأﻧﺎ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻞ أﺳ‬‫"ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻻﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺼ ﺐ ‪،‬ﻳﺎ‬

‫ﻗﺎل "روﺟﺮ"‪.‬‬

‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎنﺗﺮﻛﻴﺰﻧﺎ اﻟﻔﺮﻳﺪ ﻋﲆ إﺷﺮاﻛﻨﺎ‬


‫ﺒ ﺔ ‪Boat Crew Two‬ﻣﻨﺬ اﻟ‬
‫ﺒﺎدرة ﻓ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ﻟﻘﺪﺗﻮﻟﻴ ﺖ زﻣﺎم اﻟﻤ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﲆ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻷﻳﺎم اﻟ‬‫ﺘ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺛ‬‫اﻧﻀﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ إﱃ اﻟﺼﻒﻷﻧﻨ ﻲ أ‬
‫ﺑﻴﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻣﻦ ﻣﺪر‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃﺳﺮﻗ ﺔ ﺟﺪول أﺳ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ أﻧﻨﺎ‬
‫ﺑﺪء أﺳ‬‫ﺒﻘ ﺖ‬
‫ﺳ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ رد ﻫ ﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋ‬
‫ﺒﺮ ت ﻃﺎﻗﻤﻨﺎ ذا ت ﻟﻴﻠ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﻌﻠﻘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺣﺠﺮة اﻟﺪراﺳ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫أﺧ‬

‫ﺳﻘﻄ ﺖ ﻛﻼﻣ ﻲ ﻋﲆ آذان ﺻﻤﺎء‪ .‬ﺿﺤﻚ ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊﺗﺠﺎ ﻫﻠﻮﻧ ﻲ وﻋﺎدوا إﱃ‬
‫ﺗﻬﻢ اﻟﻀﺤﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﺎ‬
‫ﻣﺤﺎد‬

‫ﺘﻰ ﻟﻮ‬
‫ﺘﺮض أن ﻧﺤﺼﻞ ﻋﲆ ﻧ ﺴﺨ ﺔ ﻣﻦ ﻫﺮاء ﻫﻢ؟ وﺣ‬
‫ﻓﻬﻤ ﺖ ﻟﻤﺎذا‪ .‬ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﺤﻖ‬
‫ﺒﺾ ﻋﻠﻴﻨﺎ؟ ﻫﻞ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﻜﺎﻓﺄةﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ اﻷﻣﺮﺳﻮءًا؟ وﻣﺎذا ﻟﻮﺗﻢ اﻟﻘ‬
‫ﻓﻌﻠﻨﺎ ذﻟﻚ ‪ ،‬أﻟﻦﻳﺰﻳﺪ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮة؟‬

‫ﺑﺮاون وﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى‬


‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪ ﻛﺎن ﻛﺬﻟﻚ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲﺗﺬوﻗ ﺖ أﺳ‬
‫اﻋ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﺪىﺳﻬﻮﻟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺛﻮنﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻗﺪﺗﻜﻮن أﻟ ًﻔﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪ .‬ﻣﺎﺋ ﺔ و‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌ‬
‫واﻹر ﻫﺎق اﻟ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻨﻮم وأﻧﻪ ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك راﺣ ﺔ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻗﺮﻳ ﺐ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻚ ﻻﺗ ﺴ‬

‫ﺒ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻟﻌ‬ ‫وﻋﺮﻓﻨﺎ ﺷﻴ ًﺌﺎ آﺧﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﺎن أﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻟﻴﺎﻗ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ اﻷﻛ‬
‫ﺗﻘﺸﻴﺮ ﻫﺎ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻟﻠﻌ‬
‫ﺗﻨﺎ و‬
‫ﺒﻘﺎ‬
‫ﺘﻘﺎء ﻃ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻻﻧ‬
‫ﺑﻮن ﻣﻌﺎﻧﺎ‬
‫ﺘﺨﺪم اﻟﻤﺪر‬
‫اﺳ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻷﻗﻮى‬
‫ﻟﻠﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻓﻮا ت اﻷوان‪.‬‬‫ﺒﻮذون إﻻ‬


‫ﻋﻘﻮل‪ .‬ﻫﺬا ﺷ ﻲء ﻟﻢﻳﻔﻬﻤﻪ اﻟﻤﻨ‬

‫ﺒﻴﺮ ﻫﺎ وﺻﻐﻴﺮ ﻫﺎ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ‬


‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﻘﻞ! ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻨﺠﺮﻓﻨﺎ إﱃﺗﺤ ﺖ ﻣﺂﺳ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻛ‬
‫ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻫﻮ ﻟﻌ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ ‪،‬ﺗﻨ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪى ﻣﺮوﻋ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪىﺳﻮء اﻷﻟﻢ ‪،‬‬‫ﻧﻨ ﺴﻰ أﻧﻪ‬
‫ﺘﻲ‬
‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ‪.‬ﻳﺤﺪ ث ﻫﺬا اﻟﻨ ﺴﻴﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻤﻨﺢ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻋﻮاﻃﻔﻨﺎ وأﻓﻌﺎﻟﻨﺎ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺗﻪ‪ .‬ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮن اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ ذرو‬‫ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺤﺪ ث‬
‫ﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ اﻟﻠﻌﻴﻦ دون‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮاﻳﺮﻛﻀﻮن ﻋﲆ ﺟﻬﺎز اﻟﺠﺮي ‪ ،‬ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﻫﻤﺎ وﻗﻌﻮا‬
‫ﺘﺸﻔﻮا ذﻟﻚ أم ﻻ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﺬا و ً‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻴﺪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ‪،‬ﺳﻮاء اﻛ‬
‫وﺟﻮد ﻟﻮﺣ ﺔ ﻋﺪادا ت ﻓ ﻲ ﻣ‬
‫ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ وأﻧﺎ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ أﺿﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬وأرد ت أن أﻛﻮن ﻫﻨﺎك ‪ ،‬وأن ﻟﺪي ﻛﻞ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ أﺳ‬
‫ذﻫ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺮة واﻟﻤﻄﺎﻟ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺘﻨ ﻲ اﻟﺸﻐﻒ ﻟﻠﻤ‬
‫ﺘ ﻲ أﻋﻄ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻤﻀﺤﻜ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﻌ‬‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﻔﻮز‬
‫ﺘ ﻲ أﺣ‬
‫اﻷدوا ت اﻟ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ‬
‫ﺘﻰ اﺳ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻣﻴﺰة أﻳﻨﻤﺎ وﻣ‬
‫ﺛﻨ ﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﺠﺪ ‪ ،‬و‬‫ﺑﺎﻟﻠﻌ ﺐ‬‫ﺑ ﺔ‪.‬ﺳﻤﺤ ﺖ ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫ﺑﻤﻠﻜﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑًﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻋﺪاء ﻫﻢ ﻣﻌﻠﻤﻮﻧﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﺣﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﻮق‬
‫ﺘﻰ دق اﻟ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒﺎرﻧﺎ ﻋﲆ اﻹﻗﻼع!ﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪﻧﺎ وﺿﻊ ﺟﺪوﻟﻬﻢ اﻟﺰﻣﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺎرخ أﻧﻬﻢﻳﺮﻳﺪونﺗﺤﻄﻴﻤﻨﺎ وإﺟ‬‫ﺒﺮوﻧﺎ‬
‫أﺧ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪﺳﻴﻌﻄﻴﻨﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬وأﻛ‬‫ﻓ ﻲ رؤوﺳﻨﺎ ﻋﲆﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻔﻆ ﻣﺎﺳﻴﺤﺪ ث‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻫﺆﻻء‬
‫ﺑﻪ ﺧﻼل أﺳ‬ ‫ﺘﺼﺎ ًرا ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ‪ .‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أنﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻧﻠ‬
‫ﺘﺰم‬ ‫اﻧ‬
‫ﺑﻮﻧﻨﺎ أﺳﻔﻞ‪.‬‬
‫ﺒﻴﺎءﻳﻀﺮ‬
‫اﻷﻏ‬

‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺠﺪول اﻟﺰﻣﻨ ﻲ!"‬‫ﻗﻠ ﺖ "ﻳﺎ رﺟﻞ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ أﻟﻌ ﺐ"‪" .‬ﻧﺤﻦ‬

‫ﺒﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻵﺧﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪231 ،‬و ﻫﻮﻳﺮﻓﻊ ﺣﺎﺟ‬
‫ﺑﻴﺠ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رؤﻳ ﺔ ﻛﻴﻨ ﻲ‬‫ﻛﺎن‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬اﻵن‬
‫ﺒﻞ أﺳ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻓ ﻲ أول ﻓﺼﻞ دراﺳ ﻲ ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬وأﺻﻴ ﺐ ﻗ‬
‫ﺜﻮان أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻗﺎل‪" :‬ﻳﺎ إﻟﻬ ﻲ"‪" .‬ﻋﺎد ‪David Goggins‬إﱃ اﻟ ﺴﺠﻞ‪".‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﺎد ﻟ‬

‫ﺘﻤﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬


‫ﺑﻴﻦﻳ ﺴ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﻣﻜ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ﻛﻴﻨ ﻲ ﻋﲆ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ وﺿﺎﻋﻔ ﺖ ﺿﺤﻜ‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻷول ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺧﻼلﺗﻄﻮرﺳﺠﻞ ‪PT.‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻃﻘﻢ‬
‫ﺒﺎءﻳﺤﺎوﻟﻮن إﺧﺮاﺟ ﻲ ﻣﻦ أﺳ‬
‫اﻷﻃ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻘﺬارة‪.‬‬
‫ﺒﻠﻠ ﺔ وﻣﺎﻟﺤ ﺔ ورﻣﻠﻴ ﺔ ﻣ‬
‫اﻟﻘﻮار ب ﻟﺪﻳﻨﺎﺗﺤﻤﻞ ﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎر ﻛﻮﺣﺪة أﻋﲆ وأﺳﻔﻞ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺗﻘﻴﺄ دﻣﺎ‪.‬ﺗﺪﻓﻖ ﻣﺨﺎط دﻣﻮي ﻣﻦ أﻧﻔ ﻲ وﻓﻤ ﻲ ‪ ،‬وأﻣ ﺴﻜﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻔ ﻲ ‪ ،‬أ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻣﻊﺳﺠﻞ ﻋﲆ ﻛ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ دوري وﺟﻠ ﺴﻮﻧ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻗﺮﻳ ﺐﻷﻧﻬﻢ‬‫ﺑﻮن‬
‫اﻟﻤﺪر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪﻳﺮون ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﺰﻳﺞ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى‬


‫ﺘﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮةﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ أﺳﻘﻂ ﻣﻴ‬
‫اﻋ‬
‫ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺠﻞ‪.‬‬

‫ﺒﺮ اﻟﺮادﻳﻮ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‪.‬‬


‫ﻇﻞ ﻛﻴﻨ ﻲﻳ ﺴﻤﻊ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻨﻐﻤ ﺔ ﻋ‬
‫ﺘﺎج إﱃ إﺧﺮاج ‪Goggins‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك"‪.‬‬
‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﻷﺻﻮا ت "ﻧﺤ‬

‫ﺑﻌﺪ إﻳﻘﺎع ‪ ،‬ﻛﺎن ﻛﻴﻨ ﻲﻳ ﺴﻤﻊ ﺻﻮ ت‬‫ﺛﻢ‬‫"روﺟﺮ أنﺳﻴﺪي‪ .‬ﻏﻮﻏﻴﻨﺰﻳﺠﻠ ﺲ ‪"،‬ﻃﻘﻄﻘ ﺔ ﺻﻮ ت آﺧﺮ‪.‬‬
‫اﻟﺮادﻳﻮ ﻣﺮة أﺧﺮى‪" .‬أوه اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪Goggins ،‬ﻋﺎد إﱃ اﻟ ﺴﺠﻞ‪ .‬أﻛﺮر ‪ ،‬ﻋﺎد ‪Goggins‬إﱃ اﻟ ﺴﺠﻞ! "‬

‫ﺑﻮﺻﺎ ت و ‪170‬رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬ﻛﺎن أﺻﻐﺮ ﻣﻨ ﻲ وﻟﻢﻳﻜﻦ ﺿﻤﻦ ﻃﺎﻗﻢ‬


‫ﺑﻮزن ‪5'10‬‬‫أﺣ ﺐ ﻛﻴﻨ ﻲﺳﺮدﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ‬‫ﺛﻮق‬
‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻮ‬‫اﻟﻘﺎر ب اﻟﺨﺎص‬
‫ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻨﺼ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻪ‬‫ﺘ ﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﻈﻴ ًﻔﺎ وﻣﺮ‬
‫ﺗً‬ ‫ﺘﻐﻼل ﻛﻴﻨ ﻲ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﻜ‬
‫ﺗﻢ اﺳ‬
‫ﺧﻼل اﻟﻔﺼﻞ ‪231 ،‬‬
‫ﺑﻌﻪ إﱃ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﻌﺪو ‪ ،‬وﺣﺮر اﻟﺠﺪول‬
‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ إﻣﻜﺎﻧﻴ ﺔ اﻟﻮﺻﻮل‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪،‬ﺳﺎر ﻋﲆ أﻃﺮاف أﺻﺎ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﻌﺮف أي ﺷﺨﺺ أﻧﻪ ﻣﻔﻘﻮد‪ .‬ﻫﻜﺬا ﺣﻘﻘﻨﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻠﻒ ‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﻧ ﺴﺨ ﺔ ‪ ،‬وأﻋﺎده إﱃ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻗ‬
‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺮ ﻟﻌ‬
‫ﺘﻰ أﻛ‬
‫ﺒﺪأ ﺣ‬
‫ﺒﻞ أنﺗ‬
‫ﺘﺼﺎرﻧﺎ اﻷول ﻗ‬
‫اﻧ‬

‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ ‪،‬‬ ‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻣﻌﺮﻓ ﺔ أن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﻗﺎدم ﻟﻴ ﺲﺳﻮى ﺟﺰء ﺻﻐﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪.‬ﻷن اﻟ‬
‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ ﻫﻮ اﻟ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎ ت ‪،‬ﺗﺄﻛﺪ ت ﻣﻦ‬‫ﺑﺈﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة أو‬‫ﺑﻪ‪.‬‬‫ﺘﺠﺎوزه ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮور‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻟ‬
‫واﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺑﺰورﻗﻨﺎ ‪ ،‬أو رﻛﻀﻨﺎ ﺟﺬوع‬‫ﺘﺼﺮﻓﻮن ﻓ ﻲ ﻛﻞ اﻷوﻗﺎ ت‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﻗﻔﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻣﻤ ﺴﻜﻴﻦ‬
‫أن رﺟﺎﻟﻨﺎﻳ‬
‫ﺘﺪوﻳﻦ اﻷﻏﻨﻴ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﻨﺎءﺗﻌﺬﻳ ﺐ اﻷﻣﻮاج ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬وأ‬‫ﺒﻨﺎ‬
‫اﻷﺷﺠﺎرﻷﻋﲆ وﻷﺳﻔﻞ ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬ذ ﻫ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺨﻮض ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدئ‪.‬‬ ‫ﺜﺮ ﺣﺰﻧًﺎ واﻷﻛ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻠﺤﻤ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ ‪،‬‬ ‫اﻷﻛ‬

‫ﺗ ﻲ إﱃﺗﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﺑﺪﻋﻮ‬‫ﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻤ ﻲ‬
‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ وﺟﺪ ت اﻹﻟﻬﺎم ﻓ ﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬ﺳﺎﻋﺪ روﻛ ﻲ ﻓ ﻲﺗﺤﻔﻴﺰي ﻟ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻣﻴﺰة ﺧﻼل اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲ اﻟﻤﻈﻠﻤ ﺔ ﻣﻦ ‪Week ،‬‬
‫ﺘ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ وﻃﺎﻗﻤ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌ‬
‫‪SEAL ،‬ﻟﻜﻦ ‪Platoon‬ﺳ‬
‫ﺒﺮوﻧﻨﺎ ﻛﻴﻒ آﺳﻔﻨﺎ ‪ ،‬وﻳﺮﺳﻠﻨﺎ إﱃ ﻗﻤ ﺔ اﻷﻣﻮاج‬
‫ﺑﻮنﻳ ﺴﺨﺮون ﻣﻦ آﻻﻣﻨﺎ ‪ ،‬وﻳﺨ‬
‫‪Hell‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔﻷﺣﺪ اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪ اﻟﻤﻔﻀﻠ ﺔ ﻟﺪي ﻓ ﻲ ‪Platoon‬وﻣﻊ‬
‫ﺗﻜﺮا ًرا‪Adagio in Strings .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻨ‬
‫ﻣﺮا ًرا و‬
‫ﺜﻞ إﻟﻴﺎس ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺑﻤﺪ ذراﻋ ﻲ ﻣ‬‫ﺑﺪان ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺎ بﺗﻘﺸﻌﺮ ﻟﻪ اﻷ‬
‫وﺟﻮد ﺿ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺷﺎ ﻫﺪﻧﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻌً ﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺘﻜﻮﻧﻎ ‪ ،‬وﻏﻨ ﺖ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻔﻴ‬
‫ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ‬
‫ﺑﻴﻦ وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﲆ ﻃﺎﻗﻤ ﻲ‪ .‬اﻟﻌ‬
‫ﺘﻴﺎء اﻟﻤﺪر‬
‫ﺛﺎرة اﺳ‬
‫ﺜﻞ ﻓ ﻲ إ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺛﻴﺮ ﻣﺰدوجﻳ‬
‫ﺑ ﻲ اﻟﻐﺮﻳ ﺐﺗﺄ‬
‫ﻷﺳﻠﻮ‬
‫ﻟﺤﻈﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻀﺤﻚ ﻓ ﻲ اﻷﻟﻢ واﻟﻬﺬﻳﺎن ﻗﻠ ﺐ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻤﻴﻠﻮدراﻣ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻋﻮاﻃﻔﻨﺎ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻟﻌ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻨﺎ‪ .‬أﻋﻄﺎﻧﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺑ ﺔ ﻣﻘﻠﻮ‬
‫ﺗﺠﺮ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أﺧ ﺴﺮ‪.‬‬
‫وأﻧﺎ ﻣ‬

‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب‬‫ﺑﻴﻦ أﻃﻘﻢ اﻟﻘﻮار ب‪ .‬ﻟﻌﻨ ﺔ‬‫ﺑﻮن‬


‫ﺘ ﻲ أﻗﺎﻣﻬﺎ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴ‬
‫ﻟﻜﻦ أ ﻫﻢ اﻷﻟﻌﺎ ب داﺧﻞ اﻟﻠﻌ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬ﻛﺎن ﻣﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧﺪﻳﺮ اﻟﻘﻮار ب وﻧﻘﻮم‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻮاﺋﻖ‪.‬‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ‪O-Course‬اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﺤﻤﻞ ﺟﺬﻋً ﺎ أو ﻗﺎر‬
‫ﺑﺤﻠ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻣﺠﺪاف ‪ ،‬وﻗﻤﻨﺎ ﺣ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎﺳ‬
‫ﺒﺎل‪ .‬ﻛﻨﺎ‬
‫ﺒﺮ ﺟ ﺴﻮر اﻟﺤ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻤﻮازﻧ ﺔ ﻋﲆ ﻋﻮارض ﺿﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻋﲆ ﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎر اﻟﺪوارة ‪ ،‬وﻋ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻤﻠﻬﺎ أ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ‬‫ﻗﺪﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺛﻴﻦ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ﺒﻜ ﺔ اﻟﺸﺤﻦ اﻟ‬
‫ﻧﺮﺳﻠﻬﺎ ﻓﻮق اﻟﺠﺪار اﻟﻌﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬وﻧﻀﻌﻬﺎ ﻋﻨﺪﺳﻔﺢ ﺷ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻖ ﻓﻮق ﻫﺬا اﻟﺸ ﻲء اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻧ‬

‫ُﻣﺮوا‬
‫ﺘﻠﻘﻰ اﻟﻔﺮق اﻟﺨﺎﺳﺮة ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻟﻬﺰاﺋﻢ ﻣﻦ ‪Psycho Pete.‬ﻟﻘﺪ أ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻟﺮاﺣ ﺔ و‬‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﻳﻜﺎﻓﺄ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﺎﺋﺰ دا ً‬
‫ﺗﺠﺎف‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﺣﻮاﺟﺰ ‪ ،‬وار‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺛﻢ اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺒﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﺄداء ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ واﻟﺠﻠﻮس ﻋﲆ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺮﻃ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻋﲆ رأس اﻟﻔﺸﻞ‪ .‬ﻧﻔ ﺴﻴ ﺔ دﻋﻬﻢﻳﻌﺮﻓﻮن ذﻟﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫أﺟ ﺴﺎد ﻫﻢ ﻣﻦ اﻹر ﻫﺎق ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺷﻌﺮوا‬
‫ﺘﺎرﻛﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺿﺤﻚ ﻓ ﻲ وﺟﻮ ﻫﻬﻢ و ﻫﻮﻳﻄﺎرد اﻟ‬

‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﱃ‬‫ﺘ ﺴﻠﻢﻷﻧﻬﻢ إذاﺳﻤﺤﻮا ﻟﻚ‬


‫ﺜﻴﺮ ﻟﻠﺸﻔﻘ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق"‪" .‬آﻣﻞ إﱃ ﷲ أنﺗ ﺴ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬أﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﻠﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ!"‬
‫اﻟﻤﻴﺪان ﻓ ﺴﻮفﺗﻘ‬

‫ﺑﻌﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬‫ﺟﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻣﺎﻧﻊ أنﻳﻘﻮم‬


‫ﺳﺎ ﻣﺰدو ً‬
‫ﺘﻨ ﻲ إﺣ ﺴﺎ ً‬
‫ﺑﺦ زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ أﻋﻄ‬
‫ﺗﻪ و ﻫﻮﻳﻮ‬
‫ﻣﺸﺎ ﻫﺪ‬
‫ﺑﺸﺪة ﻣﻨﺬ أن ﻋﺪ ت إﱃ ‪BUD / S ،‬وﻓ ﻲ‬‫ﺘﺮ ب ﻣﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎنﻳﻘ‬
‫ﺘﻨﻤﺮﻳﻦ أ‬
‫ﺘﻨﻤ ﺮًا ‪ ،‬وﻟﻢ أﺣ ﺐ اﻟﻤ‬
‫ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺑﺎ تﺗﻌﺬﻳ ﺐ اﻷﻣﻮاج ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻘﻒ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻧﻮ‬‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻮﺻﻮل إﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻜﺮ ﻗﺮر ت أن أﻇﻬﺮ ﻟﻪ أﻧﻪ ﻻﻳ ﺴ‬
‫وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺗﺠﻒ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊﻳﺮ‬‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﺻﺎﻣﺪﻳﻦ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺤﺮارة ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟ ﺴﻢ إﱃ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻒ‬
‫ﺗﻌ ﺶ ‪ ،‬ورأﻳ ﺖ ﻣﻘﺪار ﻣﺎ أزﻋﺠﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‬
‫ﺧﻼل أﺳ‬

‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﻠﻮك‪ .‬ﻧ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬أﻛﻠﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻠﻜﻨﺎ ﻫﺎ ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻣ‬
‫اﻟﺮﻓﺎ ﻫﻴ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺑﺼﻠﺼ ﺔ اﻟﻠﺤﻢ‬‫ﺑ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺧﻨ ﺔ واﻟﻤﻌﻜﺮوﻧ ﺔ‬
‫ﺒﻄﺎﻃ ﺲ وﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻠﺤﻢ واﻟﺸﻮر‬
‫اﻟﻌﺠ ﺔ واﻟﺪﺟﺎج اﻟﻤﺸﻮي واﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ‪ .‬اﻟﻤﻬﻢ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ اﺿﻄﺮرﻧﺎ إﱃ اﻟﺠﺮي‬
‫ﺒﺮاوﻧﻴﺰ واﻟﺼﻮدا واﻟﻘﻬﻮة وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ اﻟﻜ‬
‫وﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻟﻔﺎﻛﻬ ﺔ واﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ أﻏﺎدر‬
‫ﺒﻠﻎ وزﻧﻪ ‪200‬رﻃﻞ ﻋﲆ رؤوﺳﻨﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ دا ً‬
‫ﺑًﺎ ‪ ،‬ﻣﻊ ذﻟﻚ اﻟﻘﺎر ب اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺑًﺎ وإﻳﺎ‬
‫ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ ذ ﻫﺎ‬
‫ﺣﺎ‬
‫ﺗﺪي وﺷﺎ ً‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﺮﻃ ﺐ واﻟﺮﻣﻠ ﻲﻷر‬
‫ﺑﺪة اﻟﻔﻮل اﻟ ﺴﻮداﻧ ﻲ ﻣﺪﺳﻮﺳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻴ‬
‫ﻗﺎﻋ ﺔ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻊ ﺷﻄﻴﺮة ز‬
‫ﺑ ﺴﺎﻳﻜﻮ أنﺗﻌﻄﻴﻨﺎ‬‫ﺑﻌﺪﻳﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﺪاء ‪ ،‬ﻗﺮر ت‬‫ﺜﻮن‪.‬‬
‫ﺒﺤ‬‫ﺑﻮنﻳ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﻳﻜﻮن اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻌﻴﺪﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻌﺎدﺳﺮﻋ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﻋﻨﺪ ﻋﻼﻣ ﺔ ر‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻴﻞ‪ .‬أﺻ‬
‫أﻛ‬
‫إﱃ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ‪.‬‬

‫"ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أنﺗﺤﺎﻓﻈﻮا ﻋﲆ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ!" ﺻﺮخ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺳﻘﻂ أﺣﺪ أﻓﺮاد ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب‪ .‬راﺟﻌ ﺖ رﻓﺎﻗ ﻲ‪.‬‬

‫ﺒﻘﻰ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦ! اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﻠﻴﻪ! "‬


‫“ﻧﺤﻦ ﻧ‬

‫ﺛﻘﻞ‬ ‫ﺑﺮاون‪ .‬ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻜﻠﻤ‬


‫ﺘﻪ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻌ ﻲ ﻋﲆ ﻣﻘﺪﻣ ﺔ ذﻟﻚ اﻟﻘﺎر ب ‪-‬أ‬ ‫"روﺟﺮ ذﻟﻚ ‪ "،‬ﻗﺎل ﻓﺮﻳﻚ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪-‬ﻣﻨﺬ ﻟﻴﻠ ﺔ اﻷﺣﺪ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳﺰداد ﻗﻮة‪.‬‬
‫ﻧﻘﻄ‬

‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ أنﻳﺨ ﺴﺮﻧﺎ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ ‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎول ﻣ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أر‬
‫ﺗﻤﺪدﻧﺎ اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﻨﺎﻋﻤ ﺔﻷﻛ‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻇﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺠﻮزه و‬ ‫ﺛﻢ ﻛﺎن را ً‬
‫ﺑﻀﺎ ‪ ،‬واﺳﻊ اﻟ ﺴﺎﻗﻴﻦ ‪،‬ﻳﻤ ﺴﻚ‬ ‫ﺘﺤﻮﻳﻞ اﻹﻳﻘﺎع‪ .‬دﻗﻴﻘ ﺔ واﺣﺪة ﻛﺎنﻳﺮﻛﺾ ‪،‬‬
‫ﺑ‬‫ﻗﺎم‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎق آﺧﺮ ﻟﻠﺮﻳﺎح ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪.‬‬


‫ﺘﺤﻢ ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﻘ‬
‫ﺒﻂء ﻗ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺨﻄﻰ ﻋﺪاء‬‫ﺛﻢﻳﻘﻔﺰ‬‫ﺘﻤﺸﻴ ﺔ اﻟﻔﻴﻞ ‪،‬‬
‫ﺑ‬‫ﻳﻘﻮم‬
‫ﺘﻘﻠﻴﺪ ﻛﻞ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻪ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻄﻊ ﻛﻌﻮ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن أﻗﺮ ب ﻗﺎر ب ﺧﻠﻔﻪ ر‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻮن ﻗﺪ دﺧﻦ أي ﺷﺨﺺ‬
‫ﺑﻨﺎ‪ .‬ر‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ أي رﺿﺎ ﻋﲆ ﺣ ﺴﺎ‬‫ﺒﻠﺪﻧﺎ‬
‫ﺗﻪ ورﻓﻀﻨﺎ اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟ‬
‫ﺧﻄﻮا‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ!‬
‫آﺧﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﺪﺧﻦ ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب اﻟ‬

‫ﺑﻌﺎء‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺬا بﻳﻮم اﻷر‬
‫ﺒﻠﻎ ذرو‬
‫ﺜﻞﺗﺼﻌﻴﺪ ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﺮا اﻟﺸﻴﻄﺎن ‪ ،‬و ﻫﻮﻳ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻫﻮ أو‬
‫أﺳ‬
‫ﺘﺎﻇﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﺎء ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻜ ﺴﻮ ًرا ‪ ،‬ﻣﻐ‬
‫ﺑﺤﻠﻮلﻳﻮم اﻷر‬‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻰﻳ ﺴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺒﻘﻰ ﻫﻨﺎك ﺣ‬
‫وﻳ‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬‬
‫ودﻣﺎ‪ .‬ﻋﻘﻠﻴﺎ ﻛﻨﺎ زوﻣ‬
‫ً‬ ‫ﻗﻄﻄﺎ‬
‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗ ًﺎ ﻛ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ‪،‬ﻳﻨ ﺰ‬ ‫إﱃ اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻤﻘﺪس‪ .‬ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪﻧﺎ ﻛﻠﻪﺗﻮ‬

‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ رﻓﻊ‬‫ﺘﻰ ﻃﺎﻗﻤ ﻲ‬


‫ﺒ ﺴﻴﻂ وﻛﻨﺎ ﻧ ﺴﺤ ﺐ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻘﺎر ب اﻟ‬‫ﺑﻮن ﻧﻘﻮم‬
‫ﺟﻌﻠﻨﺎ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺜﺐ ‪،‬‬
‫ﺒﻮن ﻋﻦ ﻛ‬
‫ﺑﻮن اﻵﺧﺮونﻳﺮاﻗ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎر ب‪ .‬وﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬ﻇﻞ ‪Psycho‬و ‪SBG‬واﻟﻤﺪر‬
‫ﺋﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺜﻴﻦ ﻋﻦ ﻧﻘﺎط اﻟﻀﻌﻒ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل دا ً‬
‫ﺑﺎﺣ‬

‫ﺘﺮاق ﻋﻘﻠ ﻲ‪.‬‬


‫ﺑﻴﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﺪوي وﻗﺪﺳﺌﻤ ﺖ ﻣﻨﻬﻢ و ﻫﻢﻳﺤﺎوﻟﻮن اﺧ‬
‫ﻛﺎن ﻟﺪي ﻛﺮه ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ﻟﻠﻤﺪر‬
‫ﺘ ًﺰا‪ .‬اﻟﻄﺎﻗﻢ ﻛﻠﻪ ﻓﻌﻞ‪.‬ﺗ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬ ‫ﺑﺪا ﻣﻬ‬‫ﺒﻮع‬
‫ﺑﺮاون ‪ ،‬وﻷول ﻣﺮة ﻃﻮال اﻷﺳ‬‫أﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺑ ﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤﺮق أﻋﺼﺎ‬‫ﺒ ﺔ اﻟﺠﺮﻳ ﺐ ﻓﺮو ت وﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺤﺠﻢ ﺣ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻌﺎﺳ ﺔ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ رﻛ‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺑﺪا‬‫ﺑﻴ ﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﺌﻤ ﺖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬‫ﺒ ﺴ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﺷ ﻲءﻳﻐﺬﻳﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣ‬
‫وﻟﻬﺬا ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺎﺟﻪ‪ :‬اﻟﻄﺎﻗ ﺔ! ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻘﻠ ﺐ‬
‫ﺗﺎﺣﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨﺎﻳﺎﺋ ﺴﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺎ ﻧﺤ‬
‫ﺘﻤﺎﺳﻜﻴﻦ وﻣﺮ‬
‫ﺑﻮن ﻣ‬
‫اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘﻼك اﻟﻌﻘﺎرا ت ﻓ ﻲ رؤوﺳﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ واﻣ‬
‫اﻟﻠﻌ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲﺳﺎﻋﺎ ت‬‫ﺑﻌﺪ وردﻳ ﺔ اﻟﺤﻤﺎر ﻛ ﺲ ﻟﻤﺪة‬‫ﺗﻮﺟﻬﻮا إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‬


‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺮﺟﻮا ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ و‬
‫ﺗﻬﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ ‪Boat Crew Two.‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣﻄﺎرد‬
‫ﺑﺠﺪ ‪ ،‬أرد ت ﻣﻨﻬﻢ اﻟ‬‫ﻛﻨﺎ ﻻ ﻧﺰال ﻧﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ أذ ﻫﺎﻧﻬﻢ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻬﻢ ﻟﻢﻳ‬
‫ﺗﻬﻢ‪ .‬أرد ت أن أﺷﻐﻞ ﻣ ﺴﺎﺣ ﺔ ﻛ‬
‫ﻳﻨﺰﻟﻘﻮن إﱃ اﻟﻔﺮا ش ﻣﻊ زوﺟﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺒﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻨﻔ ﺲ ﻗﻮة وﺿﻊ اﻟ ﺴﻜﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻗﻀﻴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲﺳﻴﻜﻮن ذﻟﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺑﻨﺸﺮ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ أﺳﻤﻴﻬﺎ اﻵن "أﺧﺬ اﻟﻨﻔﻮس"‪.‬‬‫ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻤ ﺖ‬

‫ﺑﺮاون‪ " .‬ﻫﻞﺗﻌﺮف ﻟﻤﺎذا أﻧﺎدﻳﻚ "؟‪Freak‬اﻧﺎﺳﺄﻟ ﺖ‪.‬‬‫ﺘﻔ ﺖ إﱃ‬


‫اﻟ‬
‫ﺒﻄﺎرﻳ ﺔ‬
‫ﺗﺎ ت اﻟﺼﺮﻳﺮ ﻋﲆ ﻃﺎﻗ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺜﻞ اﻟﺮو‬
‫ﺛﻢ رﻓﻌﻪ ﻓﻮق رأﺳﻪ ﻣ‬‫ﻧﻈﺮ إﱃ اﻷﻋﲆ وﻧﺤﻦ ﻧﺨﻔﺾ اﻟﻘﺎر ب ‪،‬‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ!"‬
‫ﺘﻬﻢ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻴﺎﻃﻴ ﺔ‪" .‬ﻷﻧﻚ أﺣﺪ أﺳﻮأ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ رأﻳ‬
‫اﻻﺣ‬

‫ﺘ ﺴﻌ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟ‬ ‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ‪" .‬وأﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﻣﺎذا أﻗﻮل ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻫﻨﺎ؟" وﺟﻬُ‬
‫ﺖ ﻣﺮﻓﻘ ﻲ إﱃ اﻟﻤﺪر‬ ‫ﺑ‬‫ﺘ ﺴﻢ ا‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﺛﻮا‬
‫ﺗﺤﺪ‬
‫ﺑﻮا اﻟﻘﻬﻮة وأ‬
‫ﺘﺠﻤﻌﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬وﺷﺮ‬
‫اﻟﻤ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺮأﺳﻪ وﺿﻴﻖ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻋﲆ ﺟﻼدﻳﻨﻨﺎ ‪،‬‬‫ﺑﻴﻞ‬‫ﻫﺮاء‪" .‬أﻗﻮل ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ أنﻳﻤﺎرﺳﻮا اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻊ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ!" أوﻣﺄ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺔ اﻟﻄﺎﻗﻢ‪" .‬اﻵن دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻠﻘ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ﻋﺎﻟﻴﺎ وﻧﻈﻬﺮ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﻧﺤﻦ!"‬‫ﺘﻔ ﺖ إﱃ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟ‬

‫ﺑﻴﻞ‪" :‬اﻟﻠﻌﻴﻦﻳﺎ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ"‪" .‬ﻟﻨﻔﻌﻠﻬﺎ!"‬‫ﻗﺎل‬

‫ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻘﺎر ب ﻓﻮق رؤوﺳﻨﺎ ووﺿﻌﻨﺎه‬ ‫ﺘﻒ‬‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻜ‬‫ﺛﻮان ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪى ﻓﺮﻳﻘ ﻲ‬ ‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺑﻪ وأﻟﻘﻨﺎه ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺑﻨﺎ اﻟﺮﻣﻞ‬
‫ﺑﻪ ﻓﻮق رؤوﺳﻨﺎ وﺿﺮ‬ ‫ﺑﻪ وأﻣ ﺴﻜﻨﺎ‬‫ﺑﻞ أﻟﻘﻨﺎ‬‫ﺑﻘﻮة ‪،‬‬

‫ﺜﻞ ﺟﻌﻠﻨﺎ أﻗﻮى وأﺳﺮع ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻛﻞ‬


‫ﺘﺎﺋﺞ ﻓﻮرﻳ ﺔ وﻻﻳﻤﻜﻦ إﻧﻜﺎر ﻫﺎ‪.‬ﺗﻼﺷﻰ أﻟﻤﻨﺎ وإر ﻫﺎﻗﻨﺎ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﻤ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻨ‬
‫ﻣﺮة ﻧﺮﻣ ﻲ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺎر ب ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻧﺮدد‪.‬‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ!"‬
‫"ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺆذي ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب اﻟ‬

‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻠﻖ ﻓ ﻲ رﻳﺢ‬‫ﺘﻤﺎﻣﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬


‫ﺑﺎ ﻫ‬‫ﺑﻴﻦ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻈﻴﻨﺎ‬
‫ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﻠﻴﻚ ﻟﻠﻤﺪر‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‬‫ﺘﺤﺮك‬
‫ﺒﻮع ﻓ ﻲ أﺻﻌ ﺐﺗﺪرﻳ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬ﻛﺎن ‪Boat Crew Two‬ﻳ‬
‫أﺻﻌ ﺐﻳﻮم ﻓ ﻲ أﺻﻌ ﺐ أﺳ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻗﺼ ﺔ‪ .‬ﻋﻠﻘ ﺖ أﻓﻮا ﻫﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪.‬ﺗﺤﻜ ﻲ ﻧﻈﺮة ﻋﲆ وﺟﻮه اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒﺮق وﻳ ﺴﺨﺮ ﻣﻦ أﺳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺪا راﺿﻴﺎ ﻓﻘﻂ ‪SBG.‬‬‫ﺒﺎ ﻣﺤﺮﺟﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﻌﺾﺗﺠﻨ ﺐ أﻋﻴﻨﻬﻢﺗﻘﺮﻳ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪون ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻟﻢﻳﺮه أﺣﺪ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻞ‪ .‬اﻟ‬

‫***‬

‫ﺑﻨﺸﺮ ﻣﻔﻬﻮم ‪Take Souls‬ﻣﺮا ت ﻻﺗﺤﺼﻰ‪ .‬أﺧﺬ اﻟﺮوح ﻫﻮ‬‫ﻣﻨﺬﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ‪Hell Week ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻔﻮز‬‫ﺘﻌﺎﻧ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻷداة اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎﻃﻴ ﺔ ورﻛﻮ ب اﻟﺮﻳﺎح اﻟ‬
‫ﺗﻚ اﻻﺣ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻗﻮ‬
‫ﺗﺬﻛﺮة ﻟﻠﻌ‬
‫ﺒﺎراة ﺷﻄﺮﻧﺞ ‪ ،‬أو‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻠﻔﻮز‬
‫ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺳ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻋﻘ‬
‫ﻓ ﻲ أي ﻣﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ أو اﻟ‬
‫ﺘﻔﻮق ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪ .‬وﻧﻌﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻋﻤﻞ أو اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴﺎﻋﺪك ﻓ ﻲ إﺟﺮاء ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺒ ﺔ ﻣﻜ‬
‫ﻗﻬﺮ ﺧﺼﻢ ﻓ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ﺒﻬﺎ داﺧﻞ‬
‫ﺒ ﺔﺗﻠﻌ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﻫﺬه ﻟﻌ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻠ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﺳ‬
‫ﺘﺮح أنﺗﺤﺎول اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ أو‬
‫ﻣﻨﺨﺮﻃﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﺟ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﻗ‬
‫ً‬ ‫ﻧﻔ ﺴﻚ‪ .‬ﻣﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ‬
‫ﺘﻴﻚ ﻟﻜ ﻲﺗﻜﻮن‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻫﺬاﺗﻜ‬
‫ﺘﻰ إﱃ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ أﻧﻚﺗﻠﻌ ﺐ ﻫﺬه اﻟﻠﻌ‬
‫ﺘﺎﺟﻮن ﺣ‬
‫ﺳﺤﻖ روﺣﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻻﻳﺤ‬
‫ﺒﻬﺎ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻚ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔﺗﻠﻌ‬
‫ﺘﺪﻋ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻟﻌ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ ﺴ‬

‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻣﺰاﻳﺎ‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ‪ .‬اﻟﺤﻴﺎةﺗﺪور ﺣﻮل اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻴﺰةﺗﻜ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺘﻴﻼء ﻋﲆ روح ﺷﺨﺺ ﻣﺎ أﻧﻚ اﻛ‬
‫ﻳﻌﻨ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺗﻜ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻘﻀﻢ ﻛﻌ ﺐﺳﺎﻳﻜﻮ ﻓ ﻲ ﻫﺬا‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﻗﻤﻨﺎ‬


‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻨﺎﺳﺮﻗﻨﺎ ﺟﺪول أﺳ‬
‫و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻏﻨﻴ ﺔ ‪Platoon .‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﻦﺗﻠﻚ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺮﺿﺎ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ اﻷﻣﻮاج ‪ ،‬وأﻟﺤﻘ ﺖ‬ ‫اﻟﺠﺮي ‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﻗﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺘﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻜﻨ‬ ‫اﻟﺤﻮاد ث ﻋﻤ ﻼ ً ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪي اﻟ‬

‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔﻷﺧﺬ روح ﺷﺨﺺ ﻣﺎ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬاﻳ‬
‫ﺘﺤﺪي ﻟﻴ ﺲ دا ً‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺮﻣﻮ ﻫﺎ‬
‫ﺒﻴﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺣ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻣﺰاﻳﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬
‫ﺑﻮن إذا ﻛﻨ ﺖﺗ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬ﺧﻼل ‪BUD / S ،‬ﻟﻢﻳﻤﺎﻧﻊ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘ ﻲﺗﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ اﻟ‬
‫ﺒﻚ اﻟﻤﻨﺰﻟ ﻲ‪.‬ﺗﻌﺮف ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺑﺄداء واﺟ‬‫ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻓ ﺲ ﻣﺆﺧ ﺮًا‪.‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﻮر‪.‬‬
‫ﺘﻰﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ ﻃﺎ‬
‫ﺘﻰ وأﻳﻦﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺠﺎوز اﻟﺤﺪود ‪ ،‬وﻣ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬وﻣ‬

‫ﺑﺠﺮد ذ ﻫﻨﻚ وﺟ ﺴﺪك ﻋﺸﻴ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪.‬‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻗﻢ‬


‫ﺘﻌﺮض‬
‫ﺜﺎل ‪ ،‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗ‬
‫ﺒﻴﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻤﺨﺎوﻓﻚ وﺿﻌﻔﻚ ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺨﺎوف ﺧﺼﻤﻚ‪ .‬ﻋﲆﺳ‬‫ﺿﻊ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫ﺘﻘﺎدا ت‬
‫ﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﲆ أي إ ﻫﺎﻧﺎ ت أو اﻧ‬
‫ً‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪم اﻷﻣﺎن ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟ‬‫ﺗﻌﺮف أﻳﻦﺗﻘﺼﺮ أوﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺘﻨﻤﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺘﻨﻤﺮ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﻀﺤﻚ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻣﻌﻬﻢ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻀﻌﻔﻬﻢ‪ .‬إذا أﺧﺬ ت ﻣﺎ‬
‫ﻗﺪﻳﻠﻘﻴﻬﺎ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ ت‪ .‬اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﻣﺠﺮد ﻣﺸﺎﻋﺮ‪ .‬ﻣﻦ‬‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ أﻗﻞ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻠﻦﻳﻌﻮدواﻳﺤﻤﻠﻮن أي‬‫ﺘﻪ‬
‫ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ أو ﻗﻠ‬
‫ﺘﻨﻤﺮون ﻋﲆ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻷﻣﺎن ﻣﻊ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ﻻﻳ‬‫ﻧﺎﺣﻴ ﺔ أﺧﺮى ‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳﺸﻌﺮون‬

‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺷﺨﺺ‬
‫ﺘﻨﻤﺮ ﻓﺄﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أﻧﻚﺗ‬
‫ﺜﻮن ﻋﻦ أﺷﺨﺎص آﺧﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ إذاﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺤ‬‫إﻧﻬﻢﻳ‬
‫ﺗﻪ‬ ‫ﺘﻬﺎ‪ .‬أﺣﻴﺎﻧًﺎﺗﻜﻮن أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻬﺰﻳﻤ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻨﻤﺮ ﻫ ﻲ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺘﻐﻼﻟﻬﺎ أوﺗﻬﺪﺋ‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞﻳﻤﻜﻨﻚ اﺳ‬
‫ﺘﻮﻟ ﻲ ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺛﻼ ث ﺧﻄﻮا ت ﻟﻸﻣﺎم ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮفﺗ ﺴ‬‫ﺗﻴﻦ أو‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ ﺧﻄﻮ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗ ﺴ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺧﺬ ت روﺣﻬﻢ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ دون أنﻳﺪرﻛﻮا ذﻟﻚ‪.‬‬‫ﺗﻔﻜﻴﺮ ﻫﻢ ‪ ،‬وإذا ﻗﻤ ﺖ‬

‫ﺒﻮع‬
‫ﺒﻬﺎ ﺧﻼل ذﻟﻚ اﻷﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻟﻌ‬
‫ﺘﻨﻤﺮﻳﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﺪرﻛﻮا اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ ‪SEAL‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻫﻢ اﻟﻤ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺪر‬
‫ﺛﺮﻧﺎ ﺧﻼل‬
‫ﺑﻤﺂ‬‫ﺑﻘﺎء ‪Boat Crew Two‬ﺣﺎدًا‪ .‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ ذﻟﻚ‪.‬ﺗﺨﻴﻠ ﺖ أﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻬﻮوﺳﻴﻦ‬
‫ﻹ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆﺗﻔﻮﻗ ﻲ اﻟﻌﻘﻠ ﻲ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﻠ ﺔ اﺳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻻ أﻋﺮف ذﻟﻚ‬
‫أﺳ‬
‫ﺘﺼﺎر‪.‬‬
‫وﻣ ﺴﺎﻋﺪة ﻃﺎﻗﻤﻨﺎ ﻋﲆ اﻻﻧ‬

‫ﺒﻞ‬
‫ﺘﻚ ﻗ‬
‫ﺒ‬‫ﺗﻌﺮف أﻳﻦﺗﻘﺼﺮ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﻌ‬
‫ﺴﺎ ﻓ ﻲﺗﺮﻗﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪ ،‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﻮاﺟﻪ ﻣﻨﺎﻓ ً‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻢ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻀﺤﻚ ﻋﲆ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ ﻟﻦﻳﺤﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻠ ﺔ أو اﻟ‬
‫اﻟﻤﻘﺎ‬

‫ﺑﻨﻘﺎط ﺿﻌﻒ ﻣﻨﺎﻓ ﺴﻴﻚ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﻜﻨﻚﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬‫ﺘﻘﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ ‪ ،‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ دراﻳ ﺔ‬
‫ﻳﺠ ﺐ أنﺗ‬
‫إﱃ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ‪ ،‬واﻋﺮف ﻧﻔ ﺴﻚ ‪ ،‬وﻣﻦ‬


‫ﺒﺤ ﺚ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬ﺗﻌﺮف ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﻣﻴﺰة ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚﻳ‬
‫ﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫اﻷﻓﻀﻞ أنﺗﻌﺮف ﺧﺼﻤﻚ‬

‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻠﻄ ﺔ‪ .‬إذا ﻛﺎنﺗﺤﺪﻳًﺎ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ‬


‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد دﺧﻮﻟﻚ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ أﺧﺬ روح ﺧﺼﻤﻚ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻞ أنﺗ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ ﻫﺰﻳﻤ ﺔ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨﻚ ﻗ‬
‫ﺑﻤﺎﻳ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﻓﺮ‬
‫ﺻﻌ ً‬
‫ﺜﻞ ﻓﻘﺎﻋ ﺔ ﻓﻜﺮﻳ ﺔ‪" :‬ﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﻫﻨﺎ؟"‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂ اﻟﺬي ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻪﺳﻴﻈﻬﺮ ﻣ‬
‫ﺑﺎ ت ﻋﲆ اﻟ ﺴﺆال اﻟ‬
‫ﻋﲆ إﺟﺎ‬
‫ﺘﻜﻮن ﺟﺎ ﻫ ًﺰا ﻻ‬
‫ﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﻓ ﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻚ ﺟﺎ ﻫﺰة ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺑ‬‫إذا ﻛﻨ ﺖﺗﻌﻠﻢ أن ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻗﺎدﻣ ﺔ وﻛﺎﻧ ﺖ إﺟﺎ‬
‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺘﺎل ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ ﺧﻮﺿﻚ اﻟﻘ‬
‫ﺘﺤﺮك‪ .‬اﻋﺮفﺳ‬
‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺠﺎ ﻫﻞ ﻋﻘﻠﻚ اﻟﻀﻌﻴﻒ واﻻﺳ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺎل!‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬

‫ﺘ ﺴﻢ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻬ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪ .‬ا‬
‫ﺑﺪًا أن ﻛﻞ اﻟﻜﺮ ب اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ واﻟﺠ ﺴﺪي ﻣﺤﺪود! ﻛﻞ ﺷ ﻲءﻳﻨ‬
‫وﻻﺗﻨ ﺲ أ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﻜﻨﻚﺗﺠﻤﻴﻊ‬‫ﺘﻴﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ .‬إذا ﻛﺎن‬
‫ﺛﺎﻧﻴ‬‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ أو‬‫ﺘﻼﺷﻰ ﻟﻤﺪة‬
‫ﻟﻸﻟﻢ وﺷﺎ ﻫﺪهﻳ‬
‫ﺘﻘﺪ ﺧﺼﻤﻚ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻚ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻗﺪﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ‬
‫ﺘﺮة أﻃﻮل ﻣﻤﺎﻳﻌ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻟﻔ‬
‫ﺗﺴ‬‫ﺜﻮاﻧ ﻲ ﻣﻌً ﺎ و‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻹﻏﺮاق‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء أﻧﻪ ﻧ‬‫ﺘﻘﺪ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬ﻳﻌ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻻﻳﻮﺟﺪ إﺟﻤﺎع ﻋﻠﻤ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺮﻳﺢ اﻟ‬‫ﺒﺾ ﻋﲆ رﻳﺢ‬
‫ﻟﻠﻘ‬
‫ﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ أﻧﻪ اﻧﻔﺠﺎر ﻣﻦ اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘﻘﺪ اﻟ‬‫ﺒ ﻲ ‪،‬ﻳﻌ‬‫اﻹﻧﺪورﻓﻴﻦ ﺟﻬﺎزك اﻟﻌﺼ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻌﻀﻼ تﻷداء‬ ‫ﺘ ﻲﺗﺤ‬
‫ﺛﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ اﻟﺠﻠﻴﻜﻮﺟﻴﻦ واﻟﺪ ﻫﻮن اﻟ‬ ‫ﺘﻴﻚ ‪،‬‬‫ﺗﻜ ﺴﻴﺮ ﺣﻤﺾ اﻟﻼﻛ‬

‫ﺑﺠﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﻌﺮﻧﺎ‬‫ﺘ ﺔ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ‬


‫ﺑﺤ‬‫ﺒﻌﺾ إﻧﻬﺎ ﻧﻔ ﺴﻴ ﺔ‬
‫ﻋﻤﻠﻬﺎ‪.‬ﻳﻘﻮل اﻟ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬و‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﺧﻼل أﺳﻮأ ﻟﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ أﺳ‬‫ﺑﺎﻟﻬﺰﻳﻤ ﺔ ‪،‬ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ رﻛﻮ ب رﻳﺎح‬
‫ﺘﺰاع اﻟﺮوح‪ .‬اﻟﺠﺰء اﻟﺼﻌ ﺐ ﻫﻮ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﺧﻠﻔﻚ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞﺗﺤﻄﻴﻢ ﺧﺼﻤﻚ واﻧ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺮﻳﺎح اﻟ‬
‫ﺑﺄﺳﻮأ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ‪.‬‬‫ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺸﻌﺮ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎﺗﺄ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ‪،‬ﻷنﺗﺬﻛﺮة اﻟﻨﺼﺮ ﻏﺎﻟ ً‬

‫***‬

‫ﺒﻴﺮة ﺧﻀﺮاء ﻟﻠﺠﻴ ﺶ‬


‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻓ ﻲ ﺧﻴﻤ ﺔ ﻛ‬‫ﺑ ﺲ اﻟﻘﻮار ب ‪،‬ﺗﻢ ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻫﺰ ﻣﻜﺎ‬
‫ﺑﻤﺎ‬
‫ﺗ ﺐ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ر‬
‫ﺒﻴﺎء ﻣﺮا‬
‫ﺑﺄﺳﺮة أﻃﻔﺎل ﻋ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪى ﻫﺆﻻء اﻷﻏ‬‫أﻗﺎﻣﻮ ﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ وﻣﺠﻬﺰة‬
‫ﺒﺤﻨﺎ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ وﺿﻊ أﻓﻘ ﻲ أﺻ‬‫ﺑﺎﻟﺮﻓﺎ ﻫﻴ ﺔﻷﻧﻨﺎ‬‫ﺑ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻦ اﻟﻤﻐﻄﻰ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦﺳﺤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋ‬
‫ﺟﻤﻴﻌً ﺎﻳﻌﺮﺟﻮن‪.‬‬

‫ﺛﻢ أﻳﻘﻈﻨ ﻲ وأﻋﺎدﻧ ﻲ إﱃ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻮم ﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ واﺣﺪة ‪،‬‬‫ﺘﻪ ﻣﻨ ﻲ‪.‬ﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ‬


‫أوه ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺮﻳﺾ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻢﻳﻨ‬
‫ﺗﺮﻧﺢ‬
‫ﺒﺎك وأﻧﺎ أ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻻر‬‫ﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪ رأى ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ ‪ ،‬أﺧﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻌﺮ ت‬
‫اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻟ‬
‫ﻧﺤﻮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺮﻛﻮ ب‬‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ اﻟﺨﺎص‬


‫ﺘ ﻲ اﻹﺿﺎﻓﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺗﺬوقﺳﺎﻋ‬
‫ﺒﺮد أﻳﻘﻈﻨ ﻲ‪ .‬ﻗﺮر ت أن أ‬
‫اﻟﻤﺎء وﺣﺪه ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت أزﻳﺰ ‪Adagio in Strings‬ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺗﻔﻌً ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺼﺪر ‪،‬‬
‫اﻷﻣﻮاج‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺎء ﻣﺮ‬

‫ﺛﻨﺎءﺗﺤﻄﻢ اﻷﻣﻮاج‪.‬ﺗﻠﻚ اﻷﻏﻨﻴ ﺔ‬


‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ ﺴﻤﺎع ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ أ‬‫ﻋﺎل‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ﺑﺼﻮ ت أﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة!‬
‫أﻋﻄ‬

‫ً‬
‫وﺣﺸﺎ داﺧﻠ ًﻴﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺘﻤﺎء ووﺟﺪ ت‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻼﻧ‬‫ﺒﺎ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺌ ﺖ إﱃﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL‬ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ ﺻﻌ ً‬
‫ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﺑﻮﺟﻮده ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ‪ .‬وﺣ ﺶﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ﻛﻠﻤﺎﺳﺎء ت اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫أﻛﻦ أﻋﺮف‬

‫ﺑﻞ ﻟﻠﻜ ﺴﺮ‪.‬‬


‫ﺒﺮ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎ‬
‫ﺘ‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ﺧﺮﺟ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻴﻂ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋ‬

‫ﻓﻘﻂ ﻟﻮ‪.‬‬

‫ﺘﺤﻘﻖ‬
‫ﺒ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻘﺎء ‪48‬ﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ذ ﻫ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬وﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺛﺮ أﺳ‬
‫أ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ﻋﺪ ت ﻓﻴﻪ إﱃ‬‫ﺘﻮرم‪.‬‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﻟ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ ﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻃﻠﻘ ﺔ ‪Toradol‬ﻓ ﻲ رﻛ‬
‫اﻟﻄ‬
‫ﺘﺠﺪﻳﻒ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﻣﻮاجﺗﻘﺼﻒ ‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎح‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮ وﺳﻂﺗﺪرﻳ‬
‫اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻃﻘﻢ اﻟﻘﻮار ب ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﺪور‪.‬‬

‫ﺑﺤﻖ اﻟﺠﺤﻴﻢ؟"‬‫ﺑﻪ‬‫ﻧﻔ ﺴﺎﻧ ﻲ ﻧﻈﺮ إﱃ ‪"SBG.‬ﻣﺎذاﺳﻨﻔﻌﻞ‬

‫ﺘﻌﺪًاﻷيﺗﺤ ٍﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪ ،‬وﻣ ﺴ‬
‫ﺗﻌ ﺐ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﺿﺮ‬
‫ﺘﺮددًا ‪ ،‬و‬
‫ﻷول ﻣﺮة ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺘﺠﻊ اﻟﺼﺤ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪ ﻫﺎ ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ إﺟﺎزة ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻟﻤﻨﺢ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺘﻬﻰ‪ .‬ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬
‫ﺑ ﺴﺎﻳﻜﻮ ﻛﺎن ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺘﺮة ﻧﺠﺎة وﻋﻠﻖ ﺿﻮء ﻛﻴﻤﻴﺎﺋ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺳﺄﺻﻤﺪ أﻣﺎﻣﻪ ؛ أن ﻟ ﻲ روﺣﻪ‪SBG .‬ﻟﺪﻳﻬﺎ أﻓﻜﺎر أﺧﺮى‪.‬ﺳﻠﻤﻨ ﻲﺳ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻌ‬‫ﻇﻬﺮ ﻗ‬

‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ‬ ‫ً‬


‫ﺷﻤﺎﻻ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ ﺟﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ورﻛﻀﻨﺎ‬‫ﺒﻌﻨ ﻲ"‪ .‬ﻟﺤﻘ ﺖ‬
‫ﺗ‬‫ﻗﺎل و ﻫﻮﻳﺸﺤﻦ إﱃ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪" :‬ا‬
‫ﺒﺎ ب وﻓﻮق اﻷﻣﻮاج‪" .‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪،‬‬
‫ﺒﺮ اﻟﻀ‬
‫ﺘﻤﺎﻳﻠ ﺔ ﻋ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ رؤﻳ ﺔ اﻟﻘﻮار ب وأﺿﻮاء ﻫﺎ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻛﻨﺎ ﻧ ﺴ‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬‬
‫ﺑﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ! "‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻗﺎر‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ وا‬
‫‪Goggins.‬اﻵن اذ ﻫ ﺐ ﻟﻠ ﺴ‬

‫وﺻﺪﻣ ﺖ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت‬
‫ﺘ ﻲ ‪ُ،‬‬
‫ﺛﻘ‬‫ﺘﺮق‬
‫ﺑﻨﻘﻄ ﺔ ﺟﻮﻓﺎء ﻋﲆ أﻋﻤﻖ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻧﻌﺪام اﻷﻣﻦ ﻟﺪي ‪ ،‬واﺧ‬‫ﺒﻂ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻫ‬
‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺴ‬ ‫ﺣﺎ ﻻﺋ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﺨﻴﻔﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ‬ ‫ﺒﺎ ً‬
‫إﻟﻴﻪ وﻗﺎﻟ ﺖ ‪ " ،‬ﻫﻞﺗﻤﺰح ﻣﻌ ﻲ؟" ﻛﻨ ﺖﺳ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀ ﺔ اﻟﺤﺮارة‬
‫ﺘﻮﺣ ﺔ ‪ ،‬واﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻔ‬‫رﻛﻮ ب اﻷﻣﻮاجﻷﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻟﻒﻳﺎردة ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻓ ﻲ ﻋﺎﺻﻔ ﺔ ‪ ،‬إﱃ ﻗﺎر ب ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻪ ﻓﻜﺮةﺳﺨﻴﻒ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ؟‬‫ﻋﲆ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎنﻳﻨﺰل ﻏﻴﺮ‬‫ﺜﻠﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻹﻋﺪام ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ أﻋﺪد تﻷي ﺷ ﻲء ﻣ‬‫ﺑﺪا ﻫﺬا وﻛﺄﻧﻪ ﺣﻜﻢ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﻖ إﻧﺬار ﺣ‬
‫ﺑﺪونﺳﺎ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻔﻮﺿﻰ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻮﻗﻊ ﻣ‬
‫اﻟﻤ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺪو ﺧﺎرج ﻗﺪرا‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ واﻟﻤﻬﺎم اﻟ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻋﲆ اﺳ‬‫ﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن اﻷﺷﺠﻊ‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رﻓﺾ‬‫ﺗﺬﻛﺮ ﻫﺎ‪ .‬ﻛﺎن‬


‫ﺘ ﻲ أرﻳﺪ أن أ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪،‬ﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ )ﻓ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL ،‬ﻋﻠﻴﻚ دا ً‬
‫اﻟﻄﻠ ﺐ ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦﻷﻗﻊ ﻓ ﻲ ﻣﺸﻜﻠ ﺔﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي رﻓﻴﻖﺳ‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻏﻴﺮ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ( ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻄﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫أنﺗﻜﻮن ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﻠ ﺴ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ‬ ‫آﻣﻨ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻋﻠﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن ﻫﺪﻓ ﻲ ﻓ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL‬ﻛﺎن أﻛ‬
‫ﺑﻌﺎد ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬ ﺔ أﻓﻀﻞ اﻷﻓﻀﻞ وإ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺛ ﻲ اﻟﺸﻌ ﺐ‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﺨﺪام رﻣﺢ‬
‫ﺑﺎﺳ‬
‫ﺒﻮة‪.‬‬
‫ﻋﻦ اﻟﻌ‬

‫ﺗﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك وﻗ ﺖ‬


‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ اﻟﻘﻮار ب ﺧﺎرج اﻷﻣﻮاج اﻟﻌﺎ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻮف‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺧﻴﺎر ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬ ‫ﻟﻠ‬

‫ﺗﻚ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬وﻻﺗﻔ ﺴﺪ اﻷﻣﺮ! "‬


‫ﺘﻈﺮ ﻋﲆ ؟‪Goggins‬اﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫"ﻣﺎذاﺗﻨ‬

‫ﺘﺮة ﻃﻔﻮ ‪ ،‬وأرﺿ ﻲ‬


‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻄ ﺖ‬
‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا!" ﺻﺮﺧ ﺖ ورﻛﻀ ﺖ ﻓ ﻲ اﻷﻣﻮاج‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ر‬
‫"اﺳ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﺑﺤ ً‬
‫ﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﺮف ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬ ‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬ ‫ﺗﺪي ﺣﺬاءًا ﻃﻮﻳ ﻼ ً ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ ﺴ‬ ‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬وأر‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤﺼﺎ‬
‫ﺒ‬‫رﻛ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء ‪ ،‬وﻣﻊ إدارة ﻋﻘﻠ ﻲ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺤﺮك ﻓﻮق اﻟﻤﻐ ﺴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮ اﻷﻣﻮاج‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ أن أ‬
‫ﺒﺎ اﻟﻐﻮص ﻋ‬
‫ﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻠﻌ ﺖ ﺟﺎﻟﻮن ﻣﺎء‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺮودة ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬ا‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺑﺪا اﻟﻤﺤﻴﻂ أﻛ‬‫ﺘﻐﻴﺮا ت ‪،‬‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺘﻄﻔﻞ ﻋﲆ ﻓﻜ ﻲ وﻳﻐﻤﺮ ﺟﻬﺎزي ‪ ،‬وﻣﻊ ﻛﻞ ﺟﺮﻋ ﺔ ‪،‬ﺗﻀﺨﻢ ﺧﻮﻓ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮ ﻛﺎنﻳ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻌﺪ ﻹﻧﻘﺎذﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ أﺳﻮأ اﻟﺤﺎﻻ ت‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ‬


‫ﺗﺴ‬‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة أﻧﻪ ﻋﲆ اﻷرض ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ‪SBG‬‬
‫ﺒﻞ‪ .‬ﻟﻢ أدرك أﻧﻪ رأى ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻤﻴ ًﺰا ﻓ ﻲ داﺧﻠ ﻲ ‪،‬‬
‫أﻋﺮف أﻧﻪ ﻟﻦﻳﻀﻊ رﺟ ﻼ ً آﺧﺮ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼ ﺐ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺗﺤﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎنﻳﺸﺎ ﻫﺪ ﺿﻮءي ﻋﲆ‬
‫ﺜﻞ أي ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮي أراد أنﻳﺮى إﱃ أي ﻣﺪىﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أ‬
‫وﻣ‬
‫ﺜ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎول‬
‫ﺛ ﺔ ﺣﺪﻳ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﺤﺎد‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬أﺧ‬
‫ﺗ ﺮًا ﻣ‬
‫ﺘﻮ‬‫اﻟ ﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻓﻘﻂ‬‫ﺒﺤ ﺖ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻧﺼﻒ ﻣﻴﻞ آﺧﺮ‬


‫ﺘﻴﺎز اﻷﻣﻮاج وﺳ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺤ ﺖ أﺧﻴ ًﺮا ﻓ ﻲ اﺟ‬
‫ﺘﻔﺎخ اﻟﺮﻳﺎح‬
‫ﺑﻔﻀﻞ اﻧ‬‫ﺘﺄرﺟﺢ داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻷﻧﻈﺎر‬
‫ﺘ ﺔ ﻗﻮار بﺗﺤﻤﻞ ﻋﲆ رأﺳ ﻲ ‪،‬ﺗ‬
‫ﻷدرك أن ﻟﺪيﺳ‬
‫ﺘﻄﻊ رؤﻳ ﺔ أي‬
‫ﺘًﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻗﺪام‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮا أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎك! ﻛﺎن ﻧﻮري ﺧﺎﻓ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻪ أر‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺘﻔﺎخ وﻳﻘﻄﻌﻨ ﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ‬
‫ﺘﻈﺮ أنﻳﻨﺰل أﺣﺪ ﻫﻢ ﻣﻦ ذروة اﻻﻧ‬
‫ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ اﻟﺨﻨﺪق‪ .‬ﻇﻠﻠ ﺖ أﻧ‬
‫ﺑﺤﺮ أﺟ ﺶ‪.‬‬‫ﺜﻞ أﺳﺪ‬
‫ﺒﺎح ﻓ ﻲ اﻟﻈﻼم ﻣ‬
‫اﻟﻨ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻨﺎن! "‬
‫ﺛﻨﺎن! ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب ا‬
‫”ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب ا‬

‫ﺑﺨﻄﺎﻓﺎ ت‬
‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬وأﻣ ﺴﻜﻨ ﻲ ‪Freak Brown‬‬
‫ﺘﺪوﻳﺮ ﻗﺎر‬
‫ﺑ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻌﺠﺰة ﺻﻐﻴﺮة أنﻳ ﺴﻤﻌﻨ ﻲ رﻓﺎﻗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻘﺎر ب ‪ ،‬وأﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨّﻲ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺛﻤﻴﻦ‪ .‬اﺳ‬‫ﺜﻞ ﺻﻴﺪ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣ‬
‫ﺒﻴﺮة وﺳﺤ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻜ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺘﻄﻊ إﺧﻔﺎء ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺮد اﻟﺸﺪﻳﺪ وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻮع‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻬﺮاوة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ ﻃﻮال اﻷﺳ‬

‫ﺗﻤ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺑﺮأﺳ ﻲ ﻣﺮة و‬‫ﺑﺨﻴﺮ؟" أوﻣﺄ ت‬‫ﺑﺮاون‪" :‬اﻟﻠﻌﻨ ﺔﻳﺎ ‪Goggins ،‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن ﻣﺠﻨﻮﻧًﺎ! ﻫﻞ اﻧ ﺖ‬‫ﻗﺎل‬
‫ﺑﺈﻇﻬﺎر اﻟﻀﻌﻒ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺷﺪ ت ﻛﻞ ﻋﻀﻠ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻄﻊ اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺎﺋﺪ ﻫﺬا اﻟﻄﺎﻗﻢ وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ إﱃ أنﺗ‬
‫ﺒﺎﻃﺄ ت رﺟﻔ‬
‫ﺗ‬‫ﺟ ﺴﺪي ‪ ،‬و‬

‫ﺒﻬ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻦ"‪ .‬ﻟﻢ‬


‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺟ‬‫ﺘ ﻲﺗﻘﻮد‬
‫ﺜﻞ ﻃﺎﺋﺮ ﺟﺮﻳﺢ‪ " :‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺳﻌﻞ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺑﻠﺪي‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﻌﺮﻓﻮن ﺟﻴﺪًا أن اﻟ ﺴ‬‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‪ .‬وﻻﻳﻤﻜﻦ ﻟﻄﺎﻗﻢ‬
‫ﺘﻘﻴﻤﺎ ﻟﻔ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ وﺟﻬ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫أﺳ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠﻨﻮﻧ ﺔ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻓﻜﺮ‬

‫ﺘﺮاﻧﺪ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻛﻮروﻧﺎدو‪.‬‬


‫ﺒﺎﻟ ﺔﺳﻴﻠﻔﺮﺳ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻗ‬
‫ﺘﺠﺮﻳ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻔﺮة اﻟ‬
‫ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗ ﺖ ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺒﻞ ‪-‬ﺧﻄﺎن ﻣﻨﻔﺼﻼن ‪ ،‬أﺣﺪ ﻫﻤﺎ‬
‫ﺜﻠﺞ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺟ ﺴﺮ ﺣ‬
‫ﺒﺎرد وﻳﻐﻄﻴﻬﺎ اﻟﻤﺎء اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﻴﻦ اﻟ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺤﻔﺮة ﻣﻤﻠﻮءة‬
‫ﺒﺮ‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻋ‬
‫ﺒﺮه ﻣﻦ ﻃﺮف إﱃ ﻃﺮف‪ .‬واﺣﺪًاﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﲆ ﻛﻞ رﺟﻞ أنﻳ‬
‫ﺘﺪ ﻋ‬
‫ﻟﻠﻘﺪم واﻵﺧﺮ ﻟﻠﻴﺪﻳﻦ ‪-‬ﻳﻤ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻫﺬا‬
‫ﺒﺎرﻧﺎ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻘﻮط‪.‬ﻳ‬
‫ﺑﺈﺧﺮاج اﻟﻘﺮف ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻟﻴﻦ إﺟ‬‫ﺑﻮن‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎم اﻟﻤﺪر‬‫ﻃﺮﻳﻘﻪ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪،‬‬‫ﺑﻜﻞ ذﻛﺎء‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪاد و‬
‫ﺗﻢ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻮازن ﻗﻮة ﺟﻮ ﻫﺮﻳ ﺔ ﻫﺎﺋﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻋﲆ أ‬
‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﺸﺮةﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺒ ﺖ ﺣﻘﻨ ﺔ أﻟﻢ ﻛﻞ ا‬
‫ﺗﻄﻠ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻣﻤﺰﻗ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻟﻘﺪﺳﺎء ت اﻷﻣﻮر و‬
‫ﺒ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ رﻛ‬

‫ﺜﻨ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻮن إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ذ ﻫ ﺐ اﻟﻤﺪر‬
‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢ ﻣﻨﺎداة اﺳﻤ ﻲ ‪ ،‬ﺻﻌﺪ ت ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺤ‬
‫ﺒﻘﻰ ﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎﺗ‬‫ﺗﻤ ﺴﻚ‬
‫ﺒﻨ ﻲ و‬
‫ﻟ‬

‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬ ‫ﺒﻞﺗ ﺴﻌ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬ﻛﺎن وزﻧ ﻲ ‪297‬رﻃ ﻼ ً وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ر‬ ‫ﻗ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺗ ﻲﺣ‬
‫ﺒﺮ ﺷﺮف ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢﺳﻴﻜﻮن أﻛ‬
‫ﺒﻮر أﺳ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ أن ﻣﺠﺮد ﻋ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ‪ ،‬أ‬
‫ﺑﺤﻴﺎة ﻣﺨ‬‫أﺣﻠﻢ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ وﺣﺪه ﻛﺎنﺳﻴﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ‪BUD / S ،‬ﻓﺈن اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ أ‬
‫اﻵن‪ .‬ﺣ‬
‫ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻧﺠﻮ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ إﻧﻬﺎء أﺳ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ﺻﻔ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة‬
‫اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﺎ ﻫﺮةﺳﻴﺌ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﻔﺸﻞ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋ ًﻔﺎ ﺣ‬


‫ﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ‪ .‬اﻵنﺳﺄواﺟﻪ أيﺗﺤﺪ‪ .‬ﻃﻮال‬ ‫ذا ت ﻣﺮة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺷﺪﻳﺪ اﻟ‬
‫ﺑًﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮﻋﻮ‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻤﻨﻰ أنﻳﻜﻮن‬
‫ﺒﺎرد ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ واﻗﻔ ﺔ ﻫﻨﺎك ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫اﻟﻤﺎء ‪ ،‬وﺧﺎﺻ ﺔ اﻟﻤﺎء اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺣ ﻲ ﻓ ﻲ ‪S ،‬‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن ﺟﺰءًا ﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺮودة! ﻟﻘﺪﺗﺤﻮﻟ ﺖ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ‬‫ﺜﺮ‬
‫اﻟﻤﺤﻴﻂ واﻟﺮﻳﺎح واﻟﻮﺣﻞ أﻛ‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻗﻮ‬
‫ﺘﻮ ﻓ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻟﻠ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻛﺎن ﻋﻘﻠ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ‬
‫‪BUD /‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺷﺎ ﻫﺪﻧ ﻲ ﺧﻼل أﺳ‬

‫ﺛﻮر ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ﻲ‪.‬‬‫ﺜﻞ‬


‫ﺒﺎل ﻣ‬
‫ﺑﺬﻟﻮا ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪ ﻫﻢ ﻹﻟﻘﺎﺋ ﻲ ﻣﻦ ﺟ ﺴﺮ اﻟﺤ‬‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪﻷن اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒﻴﻌ ﺔ‬
‫ﺒﻞ أنﺗﻐﻠ ﺐ اﻟﻄ‬
‫ﺜﻞ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪231‬ﻗ‬
‫ﺑﻌﻴﺪة ﻣ‬‫ﺑﻘﻮة ووﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ‬‫ﻟﻘﺪ ﻋﻠﻘ ﺖ‬
‫ﺑﺮاون‪.‬‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﻨﻮن ﻛﻤﺎﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓﺮﻳﻚ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻴﻨ ﻲ وﻓﻤ ﻲ وﺿﺤﻜ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺠﻤﺪ‪ .‬ﻣ ﺴﺤ‬
‫وأدﺧﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺣﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺻﻌﺪ ‪SBG‬إﱃ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟﺤﻔﺮة‪.‬‬‫ﻟﻢﻳﻤﺾ وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ‬

‫ﺗﺠ ًﻔﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻀﺤﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﻠﻨﺎ ﻏﺎﺿ‬


‫ﺒﻮن وﻧﻨﺰف ‪،‬‬ ‫ﺛﻴﻦ رﺟ ﻼ ً اﻟ‬
‫ﺒﺎﻗﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﺮ‬ ‫ﺜﻼ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ آﻣﻦ!" ﺻﺮخ إﱃ اﻟ‬
‫"أﺳ‬
‫ﺑﻌﻤﻞ راﺋﻊﻳﺎ رﻓﺎق!"‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺒ ﺴﻮن‪" .‬ﻗﻤ‬
‫ﺘﻴ‬‫ﺘﻔﺨﻮن وﻣ‬
‫ﻣﻨ‬

‫ﺒﻬﻢ واﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻮﻧﻬﻢ وﺷﻜﺮوا ﷲ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻤﺎء‬


‫ﺑﻔﺮح‪ .‬وﺳﻘﻂ آﺧﺮون ﻋﲆ رﻛ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل‬‫ﺻﺮخ‬
‫ً‬
‫رﺟﺎﻻ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ‬ ‫ﺑﺮاون ﻟﻌﻨﺎﻗﻪ ‪ ،‬وأﺧﺬ ت أﺷﺠﻊ ﻓﺮﻳﻘ ﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﻃﺎﻗﻢ ﻗﺎر ب آﺧﺮ ﻓﻘﺪ‬‫ﺒ ﺖ ﻓﺮﻳﻚ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﺳﺤ‬
‫ﺒﺎق!‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ! ﻟﻢ ﻧﺨ ﺴﺮ أي رﺟﻞ وﻓﺰﻧﺎ ﻓ ﻲ ﻛﻞﺳ‬
‫ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب اﻟ‬

‫ﺘﻘﻠﻨﺎ اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ إﱃ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ‪.‬‬


‫ﺘﻔﺎل ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ‬
‫واﺻﻠﻨﺎ اﻻﺣ‬

‫ﺑﻨ ﻲ‬‫ﺒﻴﺮة ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ ﻣﻊ زﺟﺎﺟ ﺔ ‪64‬أوﻧﺼ ﺔ ﻣﻦ ‪Gatorade‬وﻗﻤﻴﺺ‬


‫ﺘﺰا ﻛ‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﻦ اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻤﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻤﺼﺎن ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﻨ ﻲ ﺷﻴ ًﺌﺎ أﻛ‬
‫ﺜﺮ أ ﻫﻤﻴ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﺰا ﻣ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﻣﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻃﻌﻢﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻀﺎء ﻛﻞﻳﻮم‪.‬‬‫ﺗﺪي ﻗﻤﺼﺎﻧًﺎ‬
‫ﺗﺮ‬‫ﻋﻨﺪ وﺻﻮﻟﻚﻷول ﻣﺮة إﱃ ‪BUD / S ،‬‬

‫ﺑﻨﻴ ﺔ اﻟﻠﻮن‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن رﻣ ًﺰا أﻧﻨﺎﺗﻘﺪﻣﻨﺎ إﱃ‬‫ﺑﻘﻤﺼﺎن‬‫ﺒﺪاﻟﻬﺎ‬


‫ﺘ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺳ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﻨﺠﻮ ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎﻟ ﺐ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓ‬
‫ﺘﻮى أﻋﲆ ‪ ،‬و‬
‫ﻣﺴ‬

‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ﺧﻼلﻳﻮﻣﻴﻦ وﻗﺮر ت‬


‫ﺒ‬‫ﺜﻞ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﻛ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻣ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻻﺳ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻧﻈﺮ ت إﱃﻳﻤﻴﻨ ﻲ ورأﻳ ﺖ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻣﺎﺋ ﺔ‬‫اﻟﻤﻐﺎدرة ورؤﻳ ﺔ اﻟﻤ ﺴﻌﻔﻴﻦ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ‬
‫ﺜﺎل ‪ ،‬ﻋﲆ ﻃﻮل‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘﺪوا إﱃ ﻣﺎ وراء اﻟ‬ ‫ّﻔ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﻨ‬
‫ﺘﻤﻮن إﱃ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮﻋﻮا اﻟﺠﺮس ‪ ،‬واﻣ‬ ‫ﺧﻮذة ﻣﺼﻄ‬
‫ﺘﻬﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﺷﻌﺮواﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻤﺎء ‪-‬رﺟﺎل أﺣ‬‫ﺑﻊ‪ .‬ﻗﺮأ ت‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ اﻟﺮ‬
‫ﺑﺪوﻧ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﺬاﻛﺮة‬
‫ﺗﺨﺮج ﺻﻔ ﻲ ﻓ ﻲ ‪Pararescue‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ ‪130‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻌﺪﻳﻌﺮﻓﻨ ﻲ‪.‬‬‫ﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠ ﻲ ﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫ﺘﻔﺨ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ‬


‫ُﻃﻠ ﺐ ﻣﻦ ﻛﻞ رﺟﻞ أنﻳﺮى اﻟﻤ ﺴﻌﻔﻴﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤ ﺴﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺟ ﺴﺎدﻧﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺎ ت اﻟﻨﺎﺟﻤ ﺔ ﻋﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أن رﻛ‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻤﻴﻴﺰ اﻹﺻﺎ‬
‫أﻧﻬﻢ واﺟﻬﻮا ﺻﻌﻮ‬
‫ﺘﻔﺎف‪.‬ﺗﺮك ‪med check‬‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻋﻜﺎزﻳﻦ ﻟﻼﻟ‬‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت وﻛﻨ ﺖ‬‫اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرس اﻟﺠﻨ ﺲ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا‪ .‬ﻟﺤ ﺴﻦ‬
‫ﻣﺆﻟﻤﺎ ﻛ‬
‫ً‬ ‫‪Freak Brown‬ﻛﺪﻣﺎ ت وﺿﺮ ب‪ .‬ﺧﺮج ﻛﻴﻨ ﻲ ﻧﻈﻴ ًﻔﺎ و‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﻳﻌﺮج ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم واﻟﺸﺮا ب واﻟﺸﻔﺎء‬
‫ﺒﻌ ﺔ أﻳﺎم ﻟ‬
‫ﺒﻮع اﻟﻤﺸ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻫﻮ أﺳ‬
‫اﻟﺤﻆ ‪ ،‬ﻛﺎنﺗﻄﻮرﻧﺎ اﻟ‬
‫ﺘًﺎ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﻠﻌﻴﻦ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن وﻗ‬
‫ﺒﺢ اﻟﻘﺮف ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚ ﻛ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﺼ‬
‫ﻗ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻔﺌ ﺔ ‪231‬ﻟﻠﺸﻔﺎء‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟ‬

‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺘﺰﻋﻮا ﻓﻴﻪ ﻋﻜﺎز‬
‫ﺘﻮرﻣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﻧ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺤ ﺴﻦ رﻛ‬
‫ﻟ ﻲ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ﺔ أﺧﺮى؟ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﻬﺰاء‪ .‬ﻣﺮح اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻟﻢﺗﻨ‬
‫ﻫﻨﺎك وﻗ ﺖ ﻟﻼﺳ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﻴ ًﺮا وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن أﺳﻮأ‬
‫ﺒﺪو ﻛ‬
‫ﺑﻂ اﻟﻌﻘﺪة ‪ ،‬واﻟﺬي ﻗﺪ ﻻﻳ‬
‫ﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ﻲ ‪ ،‬ﺟﺎء ر‬
‫ﺑﻌﺪ أﺳ‬
‫ﺑﻮن ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪ ﻫﻢ‬
‫ﺒﺬل ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺪر‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺳﻴ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﺤﺪد ﺣﺪ ث ﻓ ﻲ ﻗﺎع اﻟ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﻪﻷن ﻫﺬا اﻟ‬
‫أ‬
‫ﺗ ﻲ ذا ت اﻟ ﺴﺎق اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬
‫ﻹﻏﺮاق ﻣﺆﺧﺮ‬

‫ﺗ ﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬واﻵنﻳﺄ‬
‫ﺘﻈﺮ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬واﻧ‬‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻛﺎنﻳﺸﺎ ﻫﺪ اﻟﻌﺮض‬
‫اﻟﻤﻔﻀﻞ ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬‫ﺗﻪﺗﺮن ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ اﻟﻤﺮ ﻫﻖ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺳﻤﺎع ﻛﻠﻤﺎ‬‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺒﻘ ﺖ ﻋﻮدة ‪BUD / S‬‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻘﻠ ﺐ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻛﻨ ﺖ أ‬

‫ﺘﺪة ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻚ اﻟﻤﻤ‬
‫ﺑﺈﻗﺎﻣ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻋﺎ ﻫﺮةﺳﻴﺌ ﺔ‪.‬ﺗﻤ‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن أﻧﻚﺗﺤ ﺐ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎةﻳﺎ ﻏﻮﻏﻴﻨﺰ‪ .‬أﻧﻚﺗﻌ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ!‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪4‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺘﺮ أي ﻣﻮﻗﻒﺗﻨﺎﻓ ﺴ ﻲ أﻧ ﺖ ﻓﻴﻪ اﻵن‪.‬‬


‫اﺧ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬‫ﺋﻴ ﺴﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻋﻤﻴﻞ ﺟﺎﻣﺢ؟‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬ر‬
‫ﻣﻦ ﻫﻮ ﺧﺼﻤﻚ؟ ﻫﻞ ﻫﻮ ﻣﻌﻠﻤﻚ أو ﻣﺪر‬
‫ﺑﻞ ﻟﻘﻠ ﺐ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﺮاﻣﻬﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘ ﺔ واﺣﺪة ﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂ ﻟﻜ ﺴ ﺐ اﺣ‬‫ﺘ ﻲﻳﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻚ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬

‫ﺗﻔﻮق‪.‬‬

‫ﺒﻴﻌﺎ ت‪ .‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‬


‫ﺜﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬أوﺗﺤﻄﻴﻢ ﻫﺪف اﻟﻤ‬
‫ﺘﺮاح ﻣ‬
‫ﺒﺎر ‪ ،‬أو ﺻﻴﺎﻏ ﺔ اﻗ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻴﺎز اﺧ‬
‫ﻗﺪﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ اﺟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪.‬‬
‫ﺒﺮ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع أو ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻔﺼﻞ أﻛ‬
‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ أﻛ‬‫اﻷﻣﺮ ‪ ،‬أرﻳﺪك أنﺗﻌﻤﻞ‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﻂ ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﻌﻴﺎر اﻟﺬيﻳﻀﻌﻮﻧﻪ ﻛﻨ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺒﻮن‬
‫اﻓﻌﻞ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻛﻤﺎﻳﻄﻠ‬
‫ﺗﻬﺪف إﱃﺗﺠﺎوز ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪.‬ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ رﺟﻞ ﻓ ﻲ‬


‫ﺒﺎرﻳﺎ ت ‪،‬ﺳﻴﻄﺮ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻚ وﻗ‬
‫إذا ﻟﻢﻳﻤﻨﺤﻚ ﻣﺪر‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺘﻚ وأﻇﻬﺮ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﻮﻗ ﺖ ﺧﺎرج اﻟﻤﻠﻌ ﺐ‪ .‬ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ﻓﻴﻠﻢ ﺣ‬
‫ﻓﺮﻗ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ‪ .‬ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﺠﻌﻞ‬
‫دراﺳ ﺔ ﻣﻴﻮل ﺧﺼﻤﻚ وﺣﻔﻆ اﻟﻤ ﺴﺮﺣﻴﺎ ت واﻟ‬
‫ﺒﻪ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﻫﺬا اﻟﻤﺪر بﻳﻨ‬

‫ﺑﻌﻤﻞ ﻋﺎﻟ ﻲ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬


‫إذا ﻛﺎن ﻣﻌﻠﻤﻚ ‪ ،‬ﻓﺎ‬
‫ﺒﻜ ﺮًا إﱃ اﻟﻔﺼﻞ‪ .‬اﺳﺎل‬ ‫ً‬
‫ﺘ ﺐ ﻟﻬﺎ أوراﻗﺎ ﻟﻢﺗﺨﺼﺼﻬﺎ ﻟﻬﺎ!ﺗﻌﺎل ﻣ‬
‫ﺘًﺎ إﺿﺎﻓ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻬﺎﻣﻚ‪ .‬اﻛ‬
‫اﻗﺾ وﻗ‬
‫ﺗﺮﻳﺪ أنﺗﻜﻮن‪.‬‬
‫ﺒﻪ‪ .‬أﻇﻬﺮ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ أﻧ ﺖ و‬
‫ﺘ‬‫اﺳﺌﻠ ﺔ‪ .‬اﻧ‬

‫ﺒﻠﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺴﺎ ‪ ،‬ﻓﺎﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬اذ ﻫ ﺐ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻗ‬
‫ﺋﻴ ً‬
‫إذا ﻛﺎن ر‬
‫ﺘ ﺴﻠﻴﻢ ‪،‬‬
‫ﺗﻬﻢ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﻢﻳﺮون ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﻴﻦ وﻗ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮد‬‫ﻏﺎدر‬
‫ﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻗﻌﺎ‬
‫ﺗﺠﺎوز اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟ‬

‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺪﻓﻚ ﻫﻮ ﺟﻌﻠﻬﻢﻳﺸﺎ ﻫﺪوﻧﻚ وأﻧ ﺖﺗﺤﻘﻖ ﻣﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ‬


‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﻦﺗ‬
‫ﺑﺄﻧﻔ ﺴﻬﻢ‪.‬ﺗﺮﻳﺪ ﻫﻢ أنﻳﻔﻜﺮوا ﻛﻢ أﻧ ﺖ ﻣﺪ ﻫ ﺶ‪.‬‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻢ ﻓﻌﻠﻪ‬

‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ‪ .‬ﺧﺬ روﺣﻬﻢ اﻟﻠﻌﻴﻦ!‬‫ﺘﻬﻢ‬


‫ﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻣﻬﻤ‬
‫ﺘﻬﻢ واﺳ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺧﺬﺳﻠ‬

‫ﺘﺎغ ‪#takingsouls.‬‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ وأﺿﻒ اﻟﻬﺎﺷ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬اﻧﺸﺮ ﻫﺎ ﻋﲆ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟ‬
‫‪#canthurtme‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣ ﺲ‬

‫‪5.‬اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤﺪﻓﻮع‬

‫ﺘﻚﺳﻴﺌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪GOGGINS." ،‬‬


‫ﺒ‬‫ﺒﺪو رﻛ‬
‫ﺗ‬‫"‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌ ﺔ اﻟﻄ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺗﻴ ﺖ ﻟﻠﻤ‬
‫ﺒﻮع اﻟﻤﺸ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ أ‬
‫ﺘﻮر‪ .‬ﻣﻊ وﺟﻮدﻳﻮﻣﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﻻﺗﺎﻓﻪ ‪ ،‬دﻛ‬
‫ﺘﻮﱃ اﻷﻟﻢ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺮﻓﻖ ‪ ،‬اﺳ‬‫ﺘ ﻲ اﻟﻴﻤﻨﻰ‬
‫ﺑﻀﻐﻂ رﺿﻔ‬‫ﺑﻠﻒﺳﺮواﻟ ﻲ اﻟﻤﻤﻮه وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎم‬‫ﺒﻴ ﺐ‬
‫ﻗﺎم اﻟﻄ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺘﻄﻊ إﻇﻬﺎر ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻟﻌ ﺐ دو ًرا‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻠﻀﺮ ب ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻃﺎﻟ ً‬
‫ﻋﻘﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻟ ﺴﺤ‬
‫ﺗﺠﻬﻢ ﻛ‬
‫ﺘﻄﻊ أن أ‬ ‫ﺑﺼﺤ ﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ ‪BUD / S‬ﺟﺎ ﻫ ًﺰا ﻟﻠﻘ‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬ ‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻳ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆﺳﺎق‬
‫ﺘﻴﺎز ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﺷﻬﺮ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت اﺟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻤﺰﻗ ﺔ ‪ ،‬وأن اﺣ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أن اﻟﺮﻛ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺒﻮع آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ أﻛ‬
‫ﺒﻮلﺗﺮاﺟﻊ آﺧﺮﻳﻌﻨ ﻲﺗﺤﻤﻞ أﺳ‬
‫واﺣﺪة ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻨﺨﻔﻀ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻼزم‪.‬‬

‫ﺜﻴﺮا‪ .‬ﻛﻴﻒﺗﺸﻌﺮ؟ "‬


‫ﺘﻮرم ﻟﻢﻳﻨﺨﻔﺾ ﻛ‬
‫"اﻟ‬

‫ﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻣﻌﻈﻢ‬
‫ﺑﺎﻻ‬‫ﺒﺮ‬ ‫ﺒﻴ ﺐﻳﻠﻌ ﺐ دو ًرا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى ﻣﺮﺷﺤ ﻲ ‪SEAL‬ﺳﺆال ﻻﻳ ﺴﺄل ‪ ،‬ﻻﺗﺨ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻄ‬
‫ﺒﻴ ﺐ أﺳﻬﻞ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﲆ وﺷﻚ أن أﺟﻌﻞ ﻣﻬﻤ ﺔ اﻟﻄ‬
‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻄ‬
‫ﺘﻤﺰق ﻓ ﻲ ﺣﻠﻢ‬
‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺎ اﻟﺤﺬر وﺳﺤ ﺐ ﺣ‬
‫ﺘﺨﺬ ﺟﺎﻧ ً‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ أي ﺷ ﻲء ﻟﻪ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦﺳﻴ‬
‫ﺘﻰ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘ ﻲﺣ‬
‫ﺋ‬‫ﺋﻮي ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ر‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟﺮ‬
‫ﺗﻼﺷﻰ أﻟﻤ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻌﻠ ﺖ واﻻﻟ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪ .‬رﻓﻊﻳﺪه و‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻋﲆ‬
‫ﺒﺎردة ﻟ ﺴﻤﺎﻋ ﺔ اﻟﻄ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ اﻟ‬

‫ﺑﻨﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎط‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻷوﻟﻴﻦ ‪،‬‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺳﻌﻞ ﻋﻘﺪة‬ ‫ﺘﺪﻋﺎء أﺳ‬‫ﻣﻨﺬ أنﺗﻢ اﺳ‬
‫ﺜﻞ‬‫ﺘﺨﺰﻳﻨﻬﻢ ﻣ‬‫ﺑ‬‫ﺑﺼﻘﻬﻢ ﻓ ﻲ زﺟﺎﺟ ﺔ ‪Gatorade ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ‪ً ،‬‬
‫ﻟﻴﻼ وﻧﻬﺎ ًرا ‪ ،‬أ‬ ‫اﺳ‬
‫ﺑﻤﺎ أﻛﻮن ﻋﺎ ﻫﺮةﺳﻴﺌ ﺔ‬ ‫ﺜﻴ ًﺮا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ر‬ ‫ﺘﺤﺮك ﻛ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد اﺳ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﻜﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻜ‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أن اﻟﺸﻴﻄﺎن )و ﻫﺆﻻء‬
‫ﺘﻬﻰ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء اﻧ‬
‫ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺑﻴﻦ( وﺻﻔﻮﻧ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺪر‬

‫ﺘﻮر"‪" .‬ﻗﺎﺳﻴ ﺔ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪".‬‬


‫ﺑﺄسﻳﺎ دﻛ‬‫ﻗﻠ ﺖ "ﻻ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺋﻤﺎ ﻣﻊ اﻷداء‪ .‬ﻟﻢ‬


‫ﺘﺠﺎو ب دا ً‬
‫ﺗﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻷﻟﻢ ‪ ،‬وﻛﺎن ﺟ ﺴﺪيﻳ‬
‫ﺘﺎﺟﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ أ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ ﻫﻮ ﻣﺎ اﺣ‬
‫ﺒﻴ ﺐ دوا ًء‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪ .‬وﺻﻒ اﻟﻄ‬
‫ﺒﺢ‪.‬ﺳﻮفﻳﺄ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻨ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻘﻴﻞ ﻟﻤﺠﺮد أن رﻛ‬
‫أﻛﻦﺳﺄﺳ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﻳﻮﻣﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺒ‬‫ﺗﺮﻳﻦ ﻟﺮﻛ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮ‬‫ﺘ ﻲ وﺟﻴﻮ ب أﻧﻔ ﻲ ‪ ،‬وأﻋﻄﺎﻧ ﻲ‬
‫ﺋ‬‫ﺘﻘﺎن ﻓ ﻲ ر‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ اﻻﺣ‬
‫ﻟ‬
‫ﺛﻨ ﻲ رﺟﻠ ﻲ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪.‬‬‫ﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﺗﺤ ﺴﻨ ﺖﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﺳ‬

‫ﺘﻜﻮن ﻣﺸﻜﻠ ﺔ‬
‫ﻫﺬهﺳ‬

‫ﺑﻂ‬
‫ﺘﻢﺗ ﺴﺠﻴﻞﺗﻤﺮﻳﻦ ر‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻬﺎ ﻗﺪﺗﻜ ﺴﺮﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻋ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻛﻞ اﻟﻠﺤﻈﺎ ت ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬اﻟ‬‫ﻣﻦ‬
‫ﺛﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻜﺸﺎﻓ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬاﺗﻤﺮﻳﻨًﺎ‬‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫اﻟﻌﻘﺪة ﻋﲆ ﺟﻬﺎز اﻟﺮادار اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺒﺢ‪ .‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﺑﻂﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻢﻳ‬
‫ﻟﻠﺮ‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أن أيﺗﻄﻮر ﻟﻠ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻮف اﻟﻤﻤﻴ ﺖ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﻣﻦ ﻗ‬‫ﺑﻨ ﻲ‬
‫ﻟﻢﻳﻀﺮ‬
‫ﺑﺪوس اﻟﻤﺎء‪.‬‬‫ﺒﻮا‬
‫ﺒﺎ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻃﺎﻟ‬
‫ﺒً‬
‫ﺳ‬

‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﺒﺢ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎ ت إﻧﻘﺎذ و ﻫﻤﻴ ﺔ ﻟﻠﻤﺪر‬
‫ﺒﺎرﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪،‬ﺗﻢ اﺧ‬
‫ﺒﻞ أﺳ‬
‫ﺘﻰ ﻗ‬
‫ﺣ‬
‫ﺑﺨﻄﻮة‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺑﺪأ تﺗﻠﻚ اﻟ ﺴ‬‫ﺘ ﺮًا دون زﻋﺎﻧﻒ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ واﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪50‬ﻣ‬
‫واﻟ ﺴ‬
‫ﺛﻢ دون اﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ ‪،‬‬ ‫ﺘﺼﺎص أي زﺧﻢ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬ ‫ﺒ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻻﻣ‬
‫ﺒﻌﻬﺎ ﺷﻘﻠ‬
‫ﻋﻤﻼﻗ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎءﺗ‬
‫ﺘﺮاً‪.‬‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﺣﻮض اﻟ ﺴ‬‫ﺒﺤﻨﺎ ﻋﲆ ﻃﻮل ﺧﻄﻮط اﻟﻤﻤﺮ ﺣ‬ ‫ﺳ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻠﺨﻠﻒ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻋﻼﻣ ﺔ‬
‫ﺛﻢ اﻟ ﺴ‬‫ﺑﺎﻟﺮﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺪار‬‫ﺳﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺒﻌﻴﺪُ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻫﺪأ ت أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬وأدرﻛ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ‬
‫ﺒ ﻲﺣ‬
‫ﺗﻨﻔ ﺲ اﻟﻬﻮاء‪ .‬ﺧﻔﻖ ﻗﻠ‬
‫ﺘ ﺮًا ‪ ،‬ﻧﻬﻀ ﺖ وأﺧﺬ ت أ‬
‫اﻟﺨﻤ ﺴﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺘﺮض أنﺗﻌﻠﻤﻨﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﻄﻮرا ت اﻟﻤﻌﻘﺪةﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء اﻟ‬ ‫ﺑﺄولﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﺮر ت‬
‫ﺒ ﺲ اﻟﻨﻔ ﺲ‪.‬‬‫ﺘﺠﻤﻊﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ﻓ ﻲ ﺣ‬ ‫اﻟﻬﺪوء واﻟﻬﺪوء واﻟ‬

‫ﺘﻠﻔ ﺔ أو‬
‫ﺑﻂ ﻋﻘﺪة ﻣﺨ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻋﲆ ر‬
‫ﺑﻘﺪر‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻠ ﺴﻠ ﺔ وﻟﻢﻳﻜﻦﻳ‬
‫ﺑﻂ اﻟﻌﻘﺪة ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﻛﺎنﺗﻄﻮر ر‬
‫ﺗﻴﻦ ﻣﻔﻴﺪة ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت‬
‫ﺘﺎ اﻟﻤﻬﺎر‬
‫ﺒ ﺲ أﻧﻔﺎﺳﻨﺎ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﻛﻠ‬
‫ﺒﻂ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﺤ‬
‫ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻀ‬
‫ﺑﻴﺌ ﺔ‬‫ﺘﻌﺪدة ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎ ت اﻟﻤ‬‫ﺘﻮﻓﻴﻖ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﺣﻮل ﻗﺪر‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ ﻛﺎن أﻛ‬
‫ﺒﺮﻣﺎﺋﻴﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺜﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻌﺾ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎ ت‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺘﺠﻬً ﺎ إﱃ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺪاﻣ ﺔ ﻟﺤﻴﺎة اﻹﻧ ﺴﺎن‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺻﺤ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺪوس ﻋﲆ اﻟﻤﺎء‪.‬‬‫ﺗﻐﻴﺮ ت اﻷﻣﻮر ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﺜﻞ ﻣﻀﺎر ب‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺮﻛﻮا أﻳﺪﻳﻨﺎ وأرﺟﻠﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻃﻼ ب ﻋ‬‫ﺒﺎ ت ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﺧﺮج‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟ‬‫ﻫﻜﺬا‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻟﻢ‬
‫ﺒ‬‫ﺗﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﻈ ﺮًاﻷن رﻛ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻋﲆ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺟﻴﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ‬‫ﺒﻴﺾ‪ .‬ﻫﺬا ﺻﻌ ﺐ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑ ﺴﺎﻗ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى ﻓﻘﻂ‪.‬‬‫ﺗﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺿﻄﺮر ت ﻟﻠﺪوس ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻔﺪ ﻃﺎﻗ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ اﺳ‬
‫ﺑﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﺑ ﺔ وﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫أدى ذﻟﻚ إﱃ زﻳﺎدة درﺟ ﺔ اﻟﺼﻌﻮ‬

‫ﺑﻴ ﺖﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻨ ﻲ‬‫ﺘﻄﻮر وﻃﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻲﺳﺎﻳﻜﻮ‬


‫ﻛﺎن ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟ ﺐ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻬﺬا اﻟ‬
‫ﺛﻮرة‬‫ﺒﺮﻳﺎﺋﻪ ‪ ،‬ﺟﺎﺋﻌﻴﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﺳ ﺐ‪ .‬ﻣﻊ ﻛﻞ‬
‫ﺑ ﺴﻴﻜﻮ ‪ ،‬وﻛﺪﻣﺎ ت ﻛ‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺘﻰ ﻣﻊ وﺟﻮدﺳﺎﻳﻜﻮﻳﻌﻴﻘﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢ‬
‫ﺜﻞ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﻨﺎرﻳ ﺔ‪ .‬ﺣ‬
‫ﻓ ﻲﺳﺎﻗ ﻲ اﻟﻴﻤﻨﻰ ‪ ،‬اﻧﻔﺠﺮ ت ﻣﻮﺟﺎ ت اﻷﻟﻢ ﻣ‬
‫ﺒﺎح ﻋﻴﺪ اﻟﻤﻴﻼد‪.‬‬
‫ﺜﻞ ﻃﻔﻞ ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻄﻊ إﺧﻔﺎء ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺠﻬﻤ ﺖ ‪ ،‬ا‬
‫أﺳ‬

‫ﺘﻘﺎط‬
‫ﺑﺠﺪ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ اﻟ‬‫ﺛﻢ اﻟﻘﻮس! " ﻫﻮ ﺻﺮخ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ‬‫ﺑﻌ ﺔ!‬
‫ﺑﻄ ﻲ ﻋﻘﺪة ﻣﺮ‬
‫“ار‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﻬﻮاء ‪ ،‬اﻧﺤﻨﻰ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺮ‬
‫ﺗﻴﻦ‪" .‬اﻵن ‪ ،‬اﻟﻠﻌﻨ ﺔ!" ﺷﺮ‬
‫أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ‪Psycho‬ﻟﻢﻳﻜﻠﻔﻨ ﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺮ‬
‫ورﻛﻠ ﺖ‪.‬‬

‫ﺒﻞ‬
‫ﺑﺸﺮﻳﺤ ﺔ اﻟﺤ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻗﺪُﻃﻠ ﺐ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻃﺎﻟ ﺐ أنﻳﻤ ﺴﻚ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﺧﻤ ﺲ ﻋﻘﺪة ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ‪.‬ﺗﻢﺗﺨﺼﻴﺺ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻮﻗ ﺖ‬
‫ﺑﻄﻬﺎ واﺣﺪةﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻗﺎع اﻟ‬
‫ﺑﻮﺻﺎ ت ‪ ،‬ور‬‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ‬‫ﺒﻠﻎ ﻗﻄﺮ ﻫﺎ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺪﻋﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻌﻘﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ اﻟﺨﻤ ﺲ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ واﺣﺪ‪ .‬اﺳ‬‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻄﻮر ‪،‬‬
‫ﺘﺨﺪام ﻗﻨﺎع أو ﻧﻈﺎرا ت واﻗﻴ ﺔ ﻹﻛﻤﺎل اﻟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ُ ﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺘﺮوﻛ ﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟ ﺐ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻈﻬﻮر‪ .‬إذا وﻣﻀﻮا‬‫ُ ﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﺑﻬﺎﻣﻪﻷﻋﲆ ﻗ‬
‫ﺑﺈ‬‫وﻛﺎن ﻋﲆ اﻟﻤﺪر ب اﻟﻤﻮاﻓﻘ ﺔ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻋﻘﺪة‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ‪ ،‬وإذا ﻇﻬﺮﻧﺎ ﻗ‬‫ﺑﻂﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﺪة‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ إﻋﺎدة ر‬ ‫ﺑﻬﺎﻣﺎﻷﺳﻔﻞ‬
‫ً‬ ‫إ‬
‫ﺗﺬﻛﺮة اﻟﻌﻮدة‪.‬‬
‫اﻟﻤﻮاﻓﻘ ﺔ ﻋﲆ ﻋﻘﺪة ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻬﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﻔﺸﻞ و‬

‫ﺘﻨﺎع‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻬﺎم‪ .‬ﻛﺎن دوس اﻟﻤﺎء ﻫﻮ اﻻﻣ‬‫ﺘﺮﺧﺎء‬
‫ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟ ﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك راﺣ ﺔ أو اﺳ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻟﻸﻛ ﺴﺠﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﺠﺮى اﻟﺪم‬ ‫ﺘﺮاق اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ واﻻﺣ‬
‫ﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬ ‫ﺘﻤﺮ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ ار‬
‫اﻟﻤ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﺘﻤﺎﻻ‬‫ﺘﻴﻢ اﺣ‬‫ﺘﻌ‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟ‬ ‫ﺘﺮﺟﻤ ﺔ‪ :‬اﻟﻐﻄ ﺲ ﻛﺎن ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺢ ﻣ‬
‫ﻟﻠﺮﺟﻞ ذي اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮاﺣﺪة‪ .‬اﻟ‬
‫ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺪق ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻨﺎﻋﻪ وأﻧﺎ أﻋﻤﻞ ﻋﻘﺪة‪.‬‬


‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ واﻓﻖ ﻋﲆ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ وﻇﻬﺮﻧﺎ‪.‬‬‫ﺛﻴﻦ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻌ ﺐ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ رﻛ‬
‫ﺒﻠﻞ وﻣ‬
‫ﺜﻞ ﻛﻠ ﺐ ﻣ‬
‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ وﻳ ﺴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻟﻬ ﺚ وأﻟﻬ ﺚ ﻣ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ‬
‫ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺪﻓﺄ ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖ‬
‫ﺘﻌﺮق ﻓ ﻲ ﺣﻤﺎمﺳ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺒﻬ‬‫ﺑﻌﺮق ﻋﲆ ﺟ‬‫ﺳﻴ ًﺌﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗﺮك ﻫﺬا‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ أن اﻟﻘﺮفﺳ ﻲء‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ ﻫ ً‬
‫ﺜﺎ ‪ ،‬ﻣﻨﺨﻔﺾ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ‪ ،‬وأرد ت اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚﻳﺤﺪ ث‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﻄﻮرﻳﻌﻨ ﻲ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ ‪BUD / S‬‬
‫اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻠﻚ؟ "ﻃﻠ ﺐ اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‪" .‬أرا ﻫﻦ أﻧﻚ ﻻ‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﻣﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻬ‬‫"أوه ﻻ ‪ ،‬ﻫﻞﺗﺄذﻳ ﺖ ‪ ،‬ﻏﻮﻏﻴﻨﺰ؟ ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺛ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ واﺣﺪ‪".‬‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺘﻄﻴﻊ ﻋﻤﻞ اﻟﻌﻘﺪ اﻟ‬
‫ﺗﺴ‬

‫ﺘﺠﺮأ ﻋﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪.‬‬


‫ﺘﻜﻠﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﻗﺎﻟﻬﺎ‬
‫ﺘﻄﻊ‬
‫ﺑ ﺴﻴﻜﻮﺳﻌﻴﺪًا ﺟﺪًا وﻟﻢ أﺳ‬‫ﺘﺤﺪي اﻟﺬيﻳﻮاﺟﻬﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻛﺎنﺳﻴﺠﻌﻞ‬
‫ﺒﻮل اﻟ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻠ ﻲ ﻗ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ‬
‫ﺒ ﻲ واﺳ‬ ‫ﺘﻰ ّ‬
‫ﺧﻒ ﻗﻠ‬ ‫ّ ﺮة ﻏﻄ ﺴ ﻲ ﺣ‬
‫ﺑﺮأﺳ ﻲ وواﺻﻠ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻣﺆﺧ‬‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬أوﻣﺄ ت‬‫اﻟ ﺴﻤﺎح‬
‫ﺴﺎ ﻋﻤﻴ ًﻘﺎ وﻣﻐﺬﻳًﺎ‪ .‬اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ ﻓ‬
‫ﺘﺤ ﺖ ﻓﻤ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﺮ ش اﻟﻤﺎء ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ‬ ‫أن أﺳﺠﻞ ﻧﻔ ً‬
‫ﺘﺤﻴ ﻼً‪.‬‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻮن ﻓ ﻲ اﻟﺬﻋﺮ‪ .‬ﻫﺬا ﺟﻌﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺪر‬
‫ﺑﺪأ اﻟﻤ‬‫ﺘﺨﺪم ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘﻴﻚﻳ ﺴ‬
‫ﺜﺮ ‪ ،‬و ﻫﻮﺗﻜ‬
‫ﺗﺮ أﻛ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﻟﻠ‬

‫"اﻧﺰل اﻵن أوﺗﻔﺸﻞ!"‬

‫ﺗﺬوﻗ ﺖ ﺟﺮﻋ ﺔ‬
‫ﺑ ﻲ‪،‬و‬‫ﺒﻂ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﻞ ﻏﻄ ﺲ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻬﻮاء ﻗ‬‫ﺳﻴﻨﻔﺬ ﻣﻨ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﺣﺎوﻟ ﺖ أن أﺷﺮ ب‬
‫ﺒ ﺲ أﻧﻔﺎﺳ ﻲ‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻏﻮص ﻓ ﻲ ﻗﺎع اﻟ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ ‪Psycho‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺎء اﻟﻤ‬
‫ﺗﺄﻟﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺰة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﺧﺮﺟ ﺖ اﻷوﱃ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓﺎرﻏ ﺔﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺋ‬‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ر‬
‫ﺳﻠ‬
‫ﺜﻞ رﻣﺰ ﻣﻮرس ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺒﺾ ﻣ‬
‫ﺒ ﻲﻳﻨ‬
‫ﺘﻪ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻓ ﻲ ﻓﺤﺺ ﻋﻤﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻗﻠ‬
‫ﺛﻮان‪ .‬أﺧﺬ ‪Psycho‬وﻗ‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﻀﻊ‬
‫ﺗﻄﻴﺮ‬
‫ﺘﺮاق اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺼﺪري و‬
‫ﺗﺄ ﻫ ﺐ ﻗﺼﻮى‪ .‬ﺷﻌﺮ ت أﻧﻬﺎﺗﻘﻠ ﺐ ﻓ ﻲ ﺻﺪري ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤﺎول اﺧ‬
‫ﺑﻬﺎم‬
‫ﺒﻞ أنﻳﺮﻓﻊ اﻹ‬
‫ﺑﻌﻪ ‪ ،‬ﻗ‬
‫ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ وأﺻﺎ‬‫ﺒﻬﺎ وﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫إﱃ اﻟﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬ﻳﺤﺪق اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻴﻮط ‪ ،‬وﻳﻘﻠ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﺤ‬ ‫ّ ﺖ اﻟﺤ‬
‫ﺒﻞ وﺿﺮ‬ ‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ‪ .‬ﻫﺰز ت رأﺳ ﻲ وﻓﻜ‬‫ﻓ ﻲ ﺣﺮﻛ ﺔ‬

‫ً‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ دﻓﻊ‬ ‫ﺗﻘﻠﺺ اﻟﺤﺠﺎ ب اﻟﺤﺎﺟﺰ ‪،‬‬
‫ﺘﺮق و‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﺻﺪريﻳﺤ‬‫ﺜﺐ‬
‫ﺑﻔﺤﺼﻬﺎ ﻋﻦ ﻛ‬‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻗﺎم‬
‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻔﺎرﻏ‬
‫ﺋ‬‫اﻟﻬﻮاء إﱃ ر‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻫﺬه‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴ ﺔ‪ .‬ﺟﻌﻠ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪.‬ﺗﺠﻤﻌ ﺖ اﻟﻨﺠﻮم ﻓ ﻲ رؤﻳ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻮى اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ رﻛ‬
‫ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺮج ‪Jenga ،‬وﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ ﻋﲆ وﺷﻚ أن أﻓﻘﺪ اﻟﻮﻋ ﻲ‪ .‬إذا ﺣﺪ ث‬‫ﺜﻞ‬
‫ﺗﺄرﺟﺢ ﻣ‬
‫ﺘﻌﺪدة أ‬
‫اﻟﻀﻐﻮﻃﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺛﻖ ﺣ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ ﻫﺬا‬
‫ﺒﺤ ﻲ إﱃ اﻟ ﺴﻄﺢ وإﺣﻀﺎرﻧ ﻲ‪ .‬ﻫﻞ أ‬ ‫ﺘﻤﺎد ﻋﲆ ‪Psycho‬ﻟ ﺴ‬ ‫ذﻟﻚ ‪،‬ﺳﺄﺿﻄﺮ إﱃ اﻻﻋ‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻣﺤ ً‬
‫ﺘﺮﻗﺎ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ؟ ﻛﺎنﻳﻜﺮ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻓﺸﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋ ﻲ ﻻﻳﻮﻗﻈﻨ ﻲ؟‬
‫أن اﻟ‬

‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻟﻤﺎذا ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎ؟ ﻟﻤﺎذا أﻋﺎﻧ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬


‫ﺘﻔ ﻲ أ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺨ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎﻣ ﺔ اﻟ‬‫ذ ﻫﻞ ذ ﻫﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻤﻮ ت ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻹﻏﻤﺎء أو ﺣ‬‫ﺑﺎﻟﺮاﺣ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى؟ ﻟﻤﺎذا اﻟﻤﺨﺎﻃﺮة‬‫ﺘﺪﺧﻴﻦ واﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻣﻬﻨ‬
‫ﺘﻨ‬‫ﺘ ﺴﻠﻤ ﺖ واﻧﺪﻓﻌ ﺖ إﱃ اﻟ ﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫أﺟﻞﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻘﺪةﺳﺨﻴﻒ؟ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ إذا اﺳ‬
‫ﺒ ﺐ إ ﻫﺎﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻊ ﻣﻌﺮﻓ ﺔﺳ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ و ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﻓ ﻲ ‪SEAL‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴﺮة ﻋﲆ وﺟﻬﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎنﻳﺸﺎ ﻫﺪ‬


‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻛ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﺴﻢ ا‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻬﺎﻣﻪﻷﻋﲆ وا‬
‫أﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة ﻋﲆﺳﺎﻳﻜﻮ‪ .‬رﻓﻊ إ‬
‫ﺑﻪ‬‫ﺘﻬﺰاء اﻟﺬي ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﻨﻤﺮ واﻻﺳ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟ‬‫ﺑﺄﻟﻤ ﻲ‬‫ﺘﻌ ﺔ‬ ‫ّﻛ ﺮﻧ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺮﺿﺎ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳًﺎ ﻟﻌﻨ ﺔ‪ .‬ذ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻨﺰف ﻃﺎﻗ‬
‫ﺒﻴ ﺔﺗ ﺴ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻟﻌ ﺐ دور اﻟﻀﺤﻴ ﺔ و‬
‫ﺗﺮك اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟ ﺴﻠ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮا ﻫ ًﻘﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﻘﻠ ﺐ اﻟﻨﺺ‪.‬‬‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻔﺸﻞ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﺿﺎء ﺿﻮء ﺟﺪﻳﺪ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﺗﺠ‬‫و‬

‫ﺑﻪ ‪ ،‬ﻣﻦ‬‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬


‫ﺋﻤﺎ أﻧﻈﺮ إﱃ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺰﻣﻦ ﻛﻤﺎ أدرﻛ ﺖﻷول ﻣﺮة أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ دا ً‬
‫ﺘ ﻲ اﺿﻄﺮر ت ﻟﺪﻓﻌﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤﺪاﻧ ﻲ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻬﺎ واﻟ ﺴﻠ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﺮر ت‬
‫ﻣﻨﻈﻮر ﺧﺎﻃ ﺊ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻛﻞ اﻹﺳﺎءا ت اﻟ‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻨﺨﺎع ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦ رؤﻳ ﺔ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻛﻀﺤﻴ ﺔ ﻟﻈﺮوفﺳﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬ورأﻳ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺣ‬
‫ﺘﻠﻚ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﺴﺎوﺋ ﻲﺗﻘ ﺴﻢ ذ ﻫﻨ ﻲ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ وﻗﺪ أﻋﺪ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻟ‬ ‫ﻛﺄرضﺗﺪرﻳ ﺐ ﻧﻬﺎﺋﻴ ﺔ‬
‫اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻊ ‪Psycho Pete.‬‬

‫ﺘ ﻲ ﻧﺎﻋﻤ ﺔ وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬


‫ﺗﺬﻛﺮ أولﻳﻮم ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ وﻻﻳ ﺔ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ راﺣ‬
‫أ‬
‫ﺑﻌﺪ آﻻف‬
‫ﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬و‬‫ﺘﺎدﻳﻦ ﻋﲆ إﻣ ﺴﺎك اﻟﻔﻮﻻذ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﺎنﻷﻧﻬﻢ ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻌ‬
‫ﺗﻤﺰﻗ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻘﻀ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺜﻴ ًﻔﺎ ﻛﺤﻤﺎﻳ ﺔ‪.‬ﻳﻌﻤﻞ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺪأ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬ ‫ﺳﺎ ﻛ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﺎ ً‬
‫ﺘﻜﺮارا ت ‪ ،‬ﺟﻤﻌ ﺖ راﺣ‬
‫اﻟ‬

‫ً‬
‫وﻣﻜﺸﻮﻓﺎ‪.‬‬ ‫ﺒﺎ ت اﻷﻣﻞ ‪،‬ﺳﻴﻈﻞ ﻋﻘﻠﻚ رﻗﻴ ًﻘﺎ‬
‫ﺒﻠﻄﺠ ﺔ واﻟﻔﺸﻞ وﺧﻴ‬
‫ﺜﻞ اﻹﺳﺎءة واﻟ‬
‫ﺑﺎ ت ﻣ‬
‫ﺘﻰﺗﻮاﺟﻪ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺣ‬

‫ﺘﺮوك ﻟﻚ ﺣﻴ ﺚ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪،‬ﺗ ﺴﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻮة اﻟﻌﻘﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺘﺠﺎر ب اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬وﺧﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﺠﺮ‬
‫ﺒﻠﻮغ ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﺘﺮ ت أنﺗﺮى ﻧﻔ ﺴﻚ ﻛﻀﺤﻴ ﺔ ﻟﻠﻈﺮوف ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻈﻢ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻘﺎﺳﻴ ﺔ‪ .‬إذا اﺧ‬
‫ﺗﻨ‬
‫ﺑﻪ ‪،‬‬‫ﺛﻮق‬
‫ﺘﻴﺎءًاﻳﺤﻤﻴﻚ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪.‬ﺳﻴﺠﻌﻠﻚ ذﻟﻚ ﺣﺬ ًرا ﺟﺪًا وﻏﻴﺮ ﻣﻮ‬
‫ﺒﺢ اﺳ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘ ﺴﻮةﺳﻴﺼ‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ وﻳﺼﻌ ﺐ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﺻﻌ ً‬
‫ﺒﺎ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬ﺳﻴﺠﻌﻠﻚ ذﻟﻚﺗﺨﺸﻰ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ور‬
‫ﺷﺨﺼﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺤ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ أﺳ‬‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟﻤﺮا ﻫﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺤًﺎ وﺟﺎ ﻫ ًﺰا‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ وﻇﻠﻠ ﺖ ﻣﻨﻔ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺗﻠ ﺖ ﺧﻼل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺮ ﻫﻴ‬
‫ﺟﺪﻳﺪًا‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﻗﺎ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﺳﻤﺢ‬
‫ﺘﺎل ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺪادًا ﻟﻠﻘ‬
‫ﺜﻞ اﺳ‬
‫ﺘﺤًﺎﺗﻤ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻣﻨﻔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪر‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ذ ﻫ ﺐ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ‪،‬‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ ﺿﺤ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺮد ﻣﻦ اﻷﻟﻢ واﺳ‬
‫ﺑﻤﻘﺎوﻣ ﺔ ﻋﻮاﺻﻒ اﻟ‬‫ﻟﻲ‬
‫ﺒ ﺐ ﻣﺨﺎوﻓ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺑﺴ‬‫ﺑﺎﻟﻘ ﺴﻮة‬‫ﺑﺪأ ت أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻌﺮق واﻟﻠﺤﻢ اﻟﻘﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ُﻓﻦﺗﺤ ﺖ ﻃ‬
‫ود‬
‫ﺑﻴ ﺖ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺗﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﻣﺮﻳﺾ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺘﺎﺟﻪﻷ‬
‫ﺘﻔﻮق اﻟﺬ ﻫﻨ ﻲ اﻟﺬي أﺣ‬
‫ﻣﻨﺤﻨ ﻲ ﻫﺬا اﻹدراك اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻧﻘﻄﺎع‬‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ‪ ،‬وذ ﻫ ﺐ اﻟﺸﻌﻮر‬


‫ﺑ‬‫ﺑﻌﺪ اﻵن ‪ ،‬ا‬‫ﺘﻄﻴﻊ أنﻳﺆذﻳﻨ ﻲ‬
‫ﻷﻇﻬﺮ ﻟﻪ أﻧﻪ ﻻﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺎﺋ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻘﺎءﺗﺤ ﺖ اﻷرض ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪ .‬رأى اﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟ‬
‫ﻓﺠﺄة ‪،‬ﺗﻢﺗﻨﺸﻴﻄ ﻲ‪.‬ﺗﻼﺷﻰ اﻷﻟﻢ وﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬
‫ﺑﻴﺪﻳﻪ ﻟ ﻲ‬‫ﺑﻬﺮه ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬أﺷﺎر‬
‫ﺗﻴﺮة ﻣﺮﻳﺤ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺑﻄ ﺖ اﻟﻌﻘﺪة اﻷﺧﻴﺮة‬
‫ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ر‬
‫ﺴﺎ‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ أﺧﻴ ًﺮا ‪ ،‬أﻋﻄﺎﻧ ﻲﺗﺄﻛﻴﺪًاﺳﺮﻳﻌً ﺎ ورﻛﻞ إﱃ اﻟ ﺴﻄﺢ ‪،‬ﻳﺎﺋ ً‬
‫ﺑﻪ اﻟﺤﺎﺟﺰ‪ .‬اﻧ‬
‫أن أﺳﺮع ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻘﻠﺺ ﺣﺠﺎ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺑﺮاﺣ ﺔ ﻏﺮﻳ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷﻌﺮ ت‬‫ﺗﻪﻳﻠﻬ ﺚ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬واﻧﻀﻤﻤ ﺖ إﻟﻴﻪ ووﺟﺪ‬
‫ﺘﻘﺎط أﻧﻔﺎس‪ .‬أﺧﺬ ت وﻗ‬
‫ﻻﻟ‬
‫ﺑﺤ ﺖ‬
‫ﺛﻨﺎءﺗﺪرﻳ ﺐﺳﻼح اﻟﺠﻮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ اﻧﻜﻤﺸ ﺖ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ر‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ أ‬
‫ﺳﻘﻄ ﺖ اﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ﻓ ﻲ ﺣﻮض اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﺮ ب ﻟﻢﺗﻨ‬
‫ﺘﺼﺎ ًرا ﻛ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻛﺎن اﻧ‬
‫ﻣﻌﺮﻛ ﺔ ﻛ‬

‫ﺑ ﺲ‪،‬‬
‫ﺗﺪاء اﻟﻤﻼ‬
‫ﺘﺎن ﻟﻠﺼﻌﻮد إﱃﺳﻄﺢ اﻟ ﺴﻔﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬وار‬
‫ﺑﻂ اﻟﻌﻘﺪة ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ دﻗﻴﻘ‬
‫ﺘﺰ تﺗﻄﻮر ر‬
‫ﺑﻌﺪ أن اﺟ‬
‫ﺘ ﺴﻌً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫واﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳ ﻲ‪ .‬ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻣ‬
‫ﺘﺎدة‪.‬‬
‫ﺒﺮق اﻟﻤﻌ‬
‫ﺗﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺘﺤﺮك‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ وﻻ ﻧ‬
‫ﺘﻌﺎﻓﻰ ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﺎ ‪-‬ﻟﻴ ﺲ أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ‪-‬ﻛﻨﺎ ﻻ ﻧﺰال ﻧ‬
‫اﻟﻜ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﺧﻀﻊ اﻟﻔﺼﻞ ‪231‬ﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫ﺘﺎز أﺳ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻧﺠ‬‫ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪،‬‬

‫ﺘﺢ ﻋﻘﻠﻚ ﻋﲆ‬


‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎﺗﻌﺮﻓﻪ‪ .‬إﻧﻪﻳﻔ‬
‫ﺘﻈﻬﺮ ﻟﻚ أن اﻹﻧ ﺴﺎن ﻗﺎدر ﻋﲆ أﻛ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻟ‬
‫ﺗﻢﺗﺼﻤﻴﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻚ‪ .‬ﻟﻢﺗﻌﺪﺗﺨﺸﻰ اﻟﻤﺎء‬
‫ﺗ ﻲﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠﻴ‬
‫ﺒﺸﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚﻳﺄ‬
‫اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎ ت اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬ﻓﻠﻦ‬‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ‬‫ﺒﺎرد أو ﻣﻤﺎرﺳ ﺔﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪ .‬أﻧ ﺖﺗﺪرك أﻧﻪ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻌ ﺴﻔﻴ ﺔ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻌﺮف إذا ﻟﻢﺗﻨﺠﺢ ‪،‬‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻓ ﻲﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﺮع ﻛ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻﺗ‬
‫ﻳﻜ ﺴﺮوك أ‬
‫ﺒﻠﻞ واﻟﺮﻣﻞ ‪ ،‬أي ﺷ ﻲءﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ واﻻﻧﺰﻋﺎج ‪،‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻤﻌﻨﻰﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬اﻟ‬‫ﺑﻮن‪.‬‬
‫ﺑﻚ اﻟﻤﺪر‬
‫ﻓ ﺴﻮفﻳﻀﺮ‬
‫ﺒ ﺔﻷوﻟﺌﻚ ﻣﻨﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎ زاﻟﻮا ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﻠﻴﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ! ﻟﻢﻳﻌﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫وﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﺸ ﻲء اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘ ﺴﺮع‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺠ‬
‫ﺑﻴﻦ ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟ‬
‫أﺣﺪ ﻣﻨﺎﻳﺨﺸﻰ اﻟﻤﺪر‬

‫ﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺬيﺗﻠﻘﻴﻨﺎه ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬


‫ﺑﺎ ت أ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻀﺮ‬
‫ﻟﻘﺪ رأﻳ ﺖ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬
‫ﺒﺢ واﺣﺪًا ﻣﻦ اﻷﺳﻮأ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺳﻴﺼ‬
‫ﺛﻢ أداروﻧﺎ ﻋﲆ ﻇﻬﻮرﻧﺎ‬‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ رﻓﻊ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﲆﺳﻄﺢ اﻟ ﺴﻔﻴﻨ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻰ ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﺣ‬
‫ﺑ‬‫ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺒ ﺐ اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻇﻠﻠ ﺖ أﻧﺰلﺳﺎﻗّﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺎ‬
‫ﺑﺮﻛﻼ ت اﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﻞ رﻛﻠ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺬﻳ‬‫ﺒﻮا‬
‫وﻃﺎﻟ‬
‫أﻇﻬ ﺮ ﺿﻌ ًﻔﺎ وإذا أﻇﻬﺮ ت ﺿﻌ ًﻔﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬
‫ﺘﻢﺗﺸﻐﻴﻠﻪ!‬ ‫ِ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﻤﻞ اﻟﺰﺣﻒ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺖ ﻣﻦﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ إﱃ اﻟﺮﻛﻼ ت اﻟﻤﺮﻓﺮﻓ ﺔ ﻟ‬
‫ﺑﻮا ﻋﻠ ﻲ‪ .‬اﻧ‬
‫ﺗﻨﺎو‬
‫ﻧﺰل ‪Psycho‬و ‪SBG‬و‬
‫ﺘﻘﻂ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬
‫ﺗﻠ‬‫ﺗﻄﻔﻮ و‬
‫ﺘﺤﺮك و‬
‫ﺘ ﻲ و ﻫ ﻲﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺤﺮﻛ ﺔ ﻣﻦ رﻛ‬
‫ﺑﺎﻷﺟﺰاء اﻟﻤ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﺸﻌﻮر‬‫ﺒﻮا ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﻰﺗﻌ‬
‫ﺣ‬
‫ﺘﺎد وﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻣﺤﻄﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻄﺄ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ‬
‫ﻣﺆﻟﻤﺎ‪.‬ﺗﺤﺮﻛ ﺖ أ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺰﺣﻒﺗﻠﻚ اﻟﺪ‬‫ﺛﻨﻴﻬﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬

‫ﺑﺪا اﻻﻧ ﺴﺤﺎ ب اﻟﺨﻴﺎر اﻟﻌﻘﻼﻧ ﻲ‪.‬‬‫ﺗﻪ؟‬


‫ﺒﺎ‬
‫ﺛ‬‫ﺒ ﺴﻴﻂ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻤﺎذا ا؟ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎول إ‬
‫ﻇﻬﺮ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺆال اﻟ‬
‫ﺘﺸﻮ ﻓ ﻲ أذﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑ ﺴﻴ‬‫ﺘﻰ ﺻﺮخ‬
‫ﺗﻴﺎح ﻟﻄﻴﻒ ﺣ‬
‫ﺑﺪ ت راﺣ ﺔ اﻟﺮداءة وﻛﺄﻧﻬﺎ ار‬

‫ﺗﺤﺮك أﺳﺮع ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﻠﻌﻴﻦ!"‬


‫"‬

‫ﺘﻔﻮق ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ أﺳﻮأ أﻟﻢ ﻓ ﻲ‬


‫ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻏﻤﺮﻧ ﻲ ﺷﻌﻮر راﺋﻊ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أرﻛﺰ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ أﺧﻴ ﺮًا أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ رﺟﻞ‬
‫ﺒ‬‫ﺛ‬‫ﺘ ﺴﺮﻋً ﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ أ‬
‫ﺒﻞ دﻗﺎﺋﻖ ﺟﺎء ﻣ‬
‫ﺒﺢ ﻗ‬
‫ﺘﺼﺎري ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻧ‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺳﺎ‬
‫ﺒ ﻲ ﻟﻢﻳﺄﺧﺬ در ً‬
‫ﺑﺸﻜﻞﺳﻠ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬أﺷﻴﺎء ﻣ ﺴﻜﺮة ﻟﻄﻔﻞ ﻣﺰد ﻫﺮ‬
‫ﺘﻤﺎء إﱃ ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻼﻧ‬‫ﻣﺎء ﻻﺋﻖ‬
‫ﺑﺔ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺒﺢ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ وﺻﻮﻟ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎك ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺗﻪ‪ .‬واﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻛﻤﺮﺷﺢ ‪SEAL ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻻ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺣﺎ أﻓﻀﻞ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖﺳ‬‫ﺘﻮﻧﻴ ﺖ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒ‬‫ﻛﺮﻳ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺒﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴ‬‫ﺘﺪ ت أن أﺻﻄﺪم‬
‫ﺑﺸﺄنﺗﻄﻮرا ت اﻟﻤﻴﺎه ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ اﻋ‬‫ﺗﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺘﻮ‬‫أزال ﻣ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻘﻂ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﺒﻮع‪ .‬ﻟﻘﺪﺗ ﺴﻠﻘ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺎج اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت‬
‫ﺑﺸﺄن اﺣ‬‫ﺜﻴ ﺮًا‬
‫ﺑﺨﻼف اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻷﻛﺎدﻳﻤ ﻲ ‪ ،‬ﻻ ﺷ ﻲءﻳﺨﻴﻔﻨ ﻲ ﻛ‬‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋﺎ ت‪.‬‬‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ‬
‫ﻷ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺨﻮف‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼلﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﻞﺗﺪرﻳ‬
‫‪BUD / S‬ﻣ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت ﺟﺪﻳﺪةﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻀﻐﻂ‪.‬‬
‫وﺿﺮ ب ﻣ ﺴ‬

‫ﺒﺢ ﻫﺬا‬
‫ﺑﻨ ﻲ ‪Psycho‬و ‪SBG ،‬وأﺻ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﺿﺮ‬
‫ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺬ ﻫﻠ ﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﺻﺪق ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻌﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ اﻟﺪ ب ﺣﻮلﺗﻠﻚ اﻟ‬‫ﺗﺤﺮك‬
‫اﻟﻔﻜﺮ ﺷﻌﻮ ًراﺳﻴﻄﺮ ﻋﲆ ﺟ ﺴﺪي وﺟﻌﻠﻨ ﻲ أ‬
‫ﺘﺮﻗ ﺖ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬واﺧ‬
‫ﺗﺤﻤﻞ أﻛ‬
‫ذ ﻫ ﺐ اﻷﻟﻢ اﻟﺸﺪﻳﺪ وﻛﺬﻟﻚﺗﻠﻚ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟﻤﺰﻋﺠ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔﻳﻨﻘﻠﻬﺎ ﻋﻘﻞ ﻣ‬‫ﺘﻄﻴ ﺖ رﻳﺤًﺎ‬
‫ﺑﺎ ت واﻷﻟﻢ ‪ ،‬واﻣ‬
‫ﺣﺪودﺗﺤﻤﻞ اﻹﺻﺎ‬

‫ﺒﺢ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻐﺎدر اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺑﺄي أﻟﻢ!‬‫ﺑﺮﻛﻼ ت اﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﺷﻌﺮ‬‫ﺑﻌﺪ أن زﺣﻒ اﻟﺪ ب ‪ ،‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺮﻣﺎن؟" ا‬
‫ﺗﻚ ﻟﻴﺠﻌﻠﻚﺳﻮ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ‪،‬ﺳﺄل ‪SBG ، "Goggins ،‬ﻣﺎ اﻟﺬي دﺧﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ اﻵن‪.‬‬‫ﺒﺢ‪ .‬ﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﻗﻮل أي ﺷ ﻲءﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻓﻬﻢ‬
‫ﺘﻮ وﻏﺎدر ت اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻟﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺼﻠ ﺐ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ‬
‫ﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻚ اﻟﻤ‬
‫ﺘ ﺴﺎ ب ﻣﻴﺰة ‪ ،‬ﻓﺈن اﻻﻋ‬
‫ﺘﺨﺪام ﻃﺎﻗ ﺔ اﻟﺨﺼﻢ ﻻﻛ‬
‫ﻋﲆ ﻏﺮار اﺳ‬
‫ﺑﻪ وﻛﻴﻒ ﻋﺰز ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻚﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺨﺮﺟﻚ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻐﻴﺮﺗﻔﻜﻴﺮك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬ﺗﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ واﺣﺪة‬‫ﺘﻐﺮق‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺒﻀﺎ ت اﻟﻀﻌﻴﻔ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ وﻳ ﺴﺎﻋﺪك ﻋﲆﺗﺠﺎوزﺗﻠﻚ اﻟﻨ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻠﻘ ﺔ اﻟﺪﻣﺎغ اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﺣﻮل‬
‫ﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻋﻘﻞ ﻣ‬
‫ﺒﺎ ت‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺠﺎوز اﻟﻌﻘ‬
‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺘ ﺴﻼم ﺣ‬
‫ﻟﻼﺳ‬
‫ﺘﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻟﻢ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴﺎﻋﺪك ذﻟﻚ ﻓ ﻲ دﻓﻊ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺗﺴ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم و‬
‫ﺣﻤﺎم اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ ﺴﻼم ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮفﺗﺸﺎرك‬
‫ﺘ ﺴﻼم واﻻﺳ‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ ورﻓﻀ ﺖ اﻻﺳ‬
‫ﺒﻠ ﺖ اﻷﻟﻢ ﻛﻌﻤﻠﻴ ﺔ ﻃ‬
‫ﺣﺪودكﻷﻧﻚ إذا ﻗ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻮدي اﻟﺬيﻳﻐﻴﺮﺗﺪﻓﻖ اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎ ت‪.‬‬
‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼ‬

‫ﺘﺎل أو اﻟﻄﻴﺮان‪.‬‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻮدي ﻫﻮ رد ﻓﻌﻞ اﻟﻘ‬
‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼ‬
‫ﺗﺮ ‪ ،‬أوﺗﻜﺎﻓﺢ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻀﻴﻊ ‪ ،‬أوﺗﺸﻌﺮ‬
‫إﻧﻬﺎﺗﻨﻔﺠﺮﺗﺤ ﺖ اﻟ ﺴﻄﺢ ﻣ‬
‫ﻃﻔ ﻼ ً ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻫﻮ اﻟﺠﺰء ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻚ اﻟﺬيﻳﻘﻮد اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎﺣﺎ ت ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺠﺮي اﻟﺠﺮي ﻫ ﻲ آﺧﺮ ﺷ ﻲءﺗﺮﻳﺪ‬


‫ﺒﻞ‪.‬ﺗﻠﻚ اﻟﺼ‬
‫ﻟﻘﺪﺗﺬوﻗﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺗﻪ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻮدي‪ .‬ﻣﺎ وﺟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط ‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﻋﻤﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼ‬‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔﺗﺸﻌﺮ‬‫ﺑﻪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻄﻠ ﺐ ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻚﺗﻌﺮف ﻛﻴﻔﻴ ﺔ إدارة ﻋﻘﻠﻚ‪.‬‬
‫ﻫﻮ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳ‬

‫ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﻨﺎل‪ .‬وﻣﻊ‬‫ﺑ ﺔ اﻟﻮدﻳ ﺔ‬


‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺘﻈﻞ ﻫﺪاﻳﺎ اﻻﺳ‬
‫ﺒ ﻲ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻨﻐﻤ ﺲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ اﻟﺬا‬
‫ﺑﻪ‬‫ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺟﻬﺪ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼلﺗﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺄ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻟﺤﻈﺎ ت اﻷﻟﻢ اﻟ‬
‫ذﻟﻚ ‪ ،‬إذاﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺎل ﻋﲆ‬
‫ﺘﻴﺎر اﻟﻘ‬
‫ﺑﺮة واﺧ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻓ ﻲ وﺿﻊ أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻤ‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻔ ﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑﺔ ﻣ‬
‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻊ اﺳ‬
‫ﺘﺨﺪام اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ اﻟﺬيﻳﺄ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫اﻟﻄﻴﺮان‪.‬ﺳﻴ ﺴﻤﺢ ﻟﻚ ذﻟﻚ‬
‫اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫ﺘﺼﻠ ﺐ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻ ت ‪ ،‬ﻣﻦ‬


‫ﺑﻌﻘﻠﻚ اﻟﻤ‬‫ﺒﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻟﻌﻘ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﻟ‬
‫ﺒﻘﻴﻚ‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻔ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪﺳﻴ‬
‫ﺑﺔ ﻣ‬
‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺘﻌﺎل ﻣﻌﻴﻨ ﺔ إﱃ اﺳ‬
‫ﺘﻤﻞ أنﻳﺆدي اﻟﺪﻓﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻘﻄ ﺔ اﺷ‬
‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑﻬﺎ ‪،‬‬‫ﺘ ﻲﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬‫ﺗﻚ‪.‬‬
‫ﺑﺸﺄن ﻗﺪرا‬‫ﺑﻪ‬‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ أي ﺷﻚﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺴﺎ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺤﻤ ً‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﺣﻠﻢ أوﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﺪف ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ أن‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﺸﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺬا ت‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻘﺮر ﻣ‬
‫ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﺘﻄﻮرﻳ ﺔ‬
‫ﺘﻤﺎﻟﻴ ﺔ اﻟﻨﺠﺎح ﻣﻨﺨﻔﻀ ﺔ‪ .‬إﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﲆ اﻷﺳﻼك اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺠﻌﻞ اﺣ‬
‫ﺒﺎ ب اﻟ‬
‫ﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺳ‬
‫ﺗ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ‬
‫ﺒﺸﺮي‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻋﻠﻴﻚﺗﺮك ﺷﻜﻚ ﻓ ﻲ ﻗﻤﺮة اﻟﻘﻴﺎدة!ﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗ‬
‫اﻟﻤﺨﺎدﻋ ﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻟ‬
‫اﻟﺸﻚ ﻛ ﺴﺎﺋﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﺷﻜﻜ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺎل ﻣﺮة أﺧﺮى‬


‫ﺋﻤﺎ ﻟﻠﻘ‬
‫ﺒﻞ وﻧﺠ ﺖ دا ً‬
‫ﺑﺎ ت ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﺼﻌﻮ‬‫ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻄﻴﺎر ‪ ،‬اﻟﻬﺰﻳﻤ ﺔ ﻣﻀﻤﻮﻧ ﺔ‪.‬ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻚ ﻣﺮر ت‬
‫ﺒﻘﻴﻚ ﻣﺮﻛ ًﺰا ﻋﲆ ا‬
‫ﺗﺨﺎذ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻪ ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺸﻚ وإدار‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺛ ﺔ ﻓ ﻲ رأﺳﻚ‪.‬ﺳﻴ ﺴﻤﺢ ﻟﻚ‬
‫ﻳﻐﻴﺮ اﻟﻤﺤﺎد‬
‫ﺑﻴﻦﻳﺪﻳﻚ‪.‬‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺧﻄﻮة ﺿﺮورﻳ ﺔ ﻟ‬

‫ﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﻗﻠ ﺔ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎسﺗﻜﻠﻒ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻋﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﺪو‬
‫ﺗ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺒﺬل ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﺣ‬
‫ﺒﻴﺪﻷذ ﻫﺎﻧﻨﺎ‪ .‬ﻻﻳ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻨﺎ ﻋ‬
‫ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻇﻬﻮر أﻓﻜﺎر ﻫﻢ وﺷﻜﻮﻛﻬﻢ‪ .‬اﻟﻐﺎﻟ‬
‫ﺘﻬ ﻲ‬
‫ﺗﻴﻨ ﻲ ﻻﻳﻨ‬
‫ﺑﻬﻢﻷﻧﻪ ﻋﻤﻞ رو‬‫ﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﻘﺎن ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺈ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫اﻟﺠﻬﺪ اﻷول ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ .‬اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻌﺎديﻳﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ‪2000 - 3000‬ﻓﻜﺮة ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻪ‬‫ﺘﺤﻴﻞ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫وﻳ ﺴ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺘ ﺴﺪﻳﺪا تﺳﻮفﺗﻔﻠ ﺖ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﻌﺾﺗﻠﻚ اﻟ‬‫ﺛﻴﻦ إﱃ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ!‬
‫ﺛﻼ‬‫اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﻦ‬
‫ﺒﺮ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﺣﺎرس اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ .‬ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﺧﺎﺻ ﺔ إذا ﻛﻨ ﺖﺗﻤﺮ ﻋ‬

‫ﺘﻤﺮن ‪،‬‬
‫ﺑﻚﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬‫ﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ إدارة ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺗﻘ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺒﺪﻧ ﻲ ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎس‪.‬‬
‫ﺗﺮ واﻷﻟﻢ ﻓﻮرﻳ ﺔ وﻗﺎ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺘﻚ ﻟﻠ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن اﺳ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ أنﻳﻜﻮنﺗﺮﻛﻴﺰك ﻣﻮﺟﻬً ﺎ واﺣﺪًا ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺨﺼ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬أو ﻫﻞﺗﻨﻬﺎر؟ ﻧﺎد ًرا ﻣﺎﻳﺮﺟﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار إﱃ اﻟﻘﺪرة‬‫ﺘﻌﻄﻞ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﻘﻮة و‬‫ﻫﻞﺗﺪق‬
‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺗﻚ ﻟﻌﻘﻠﻚ‪ .‬إذا دﻓﻌ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻚ ﺧﻼل ﻛﻞ ﻗ ﺴﻢ واﺳ‬
‫ﺒﺎر ﻟﻤﺪى إدار‬
‫ﺘ‬‫ﺋﻤﺎ اﺧ‬
‫اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻬﻮ دا ً‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ وﻗ ﺖ أﺳﺮع‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻟ‬
‫ﺗﻴﺮة ﻗﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻠﺪﻳﻚ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻛ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ و‬
‫ﺒﺐ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ‪ ،‬ﻻﺗﻬﻢ ﻋﲆ أي ﺣﺎل‪ .‬اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ أﺳﻬﻞ ﻣﻦ ﻏﻴﺮه‪ .‬واﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬أو اﻟﻨ‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﻳﺎمﻳﻜﻮن اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻫﻮ أﻧﻪﻳ ﺴﺎﻋﺪك ﻋﲆ ﻗ ﺴﻮة ﻋﻘﻠﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻘﻮة ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺮﻳﺪ اﻹﻗﻼع ﻛ‬‫ﻓ ﻲ أ ﻫﻤﻴ ﺔ اﻟﺪﻓﻊ‬

‫ﺒ ﺖ ‪PT‬‬
‫ﺒ‬ ‫ﺒﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪك ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن أﻗﻞ ﺣﺎﻓ ًﺰا‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﺐ أﺣ‬ ‫ﺒ ﺐ اﻟﺬيﻳﺠﻌﻠﻚﺗ‬
‫إﻧﻪ ﻧﻔ ﺲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺪﻷي‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ﻋﻘﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺄﻧﺎ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻬﺎ اﻟﻴﻮم‪.‬ﺗﻘﻮي اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬وﻟﻤﺎذا ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺣ‬
‫ﺘﻔﻌﻞ اﻟﺸ ﻲء ﻧﻔ ﺴﻪ ﻣﻦ أﺟﻠﻚ‪.‬‬
‫ﺷ ﻲءﺗﻮاﺟﻬﻪ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬وﺳ‬

‫ﺘﺼﻠ ﺐ أنﻳﺸﻔ ﻲ اﻟﻌﻈﺎم اﻟﻤﻜ ﺴﻮرة‪ .‬ﻓ ﻲ‬


‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪى ﺟﻮدة ﻧﺸﺮه ‪ ،‬ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻟﻤ‬‫وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮر اﻟﺬي‬‫ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬‫ﺒﺨﺮ اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺗ‬‫رﺣﻠ ﺔ اﻟﻌﻮدة ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ واﺣﺪ إﱃ ﻣﺠﻤﻊ ‪BUD / S ،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﻄﻮرا ت ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬وﻋﺸﺮا ت اﻟ‬
‫ﺒﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻛﺎن أﻣﺎﻣ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ أﺳ‬
‫ﺛ‬‫أﺣﺪ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻀﺎﺟﻌً ﺎ ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ إﻧﻜﺎر اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ رﻛ‬‫ﺘﻄﻌ ﺖ اﻟﻤﺸ ﻲ‪.‬‬
‫اﺳ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ اﻟﻄ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﺖ ﻣ‬
‫ذﻫ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺎﻷﺷﻌ ﺔ‬‫ﺒﻴ ﺐ أي ﺷ ﻲء‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻫﺰ رأﺳﻪ ﻓﻘﻂ وأرﺳﻠﻨ ﻲﻷﺧﺬ ﺻﻮرة‬


‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻘﻞ اﻟﻄ‬
‫ﺒ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ رأى رﻛ‬
‫ﺘﻐﺮق‬
‫ﺑﺎ تﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻴﺎط ﻣﻦ إﺻﺎ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﺟﻨﻮد اﻻﺣ‬
‫اﻟ ﺴﻴﻨﻴ ﺔ ﻛﺸﻔ ﺖ ﻋﻦ ﻛ ﺴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻛ‬
‫ﺘًﺎ ﻃﻮﻳ ﻼ ً ﻟﻠﺸﻔﺎء ‪،‬ﻳ‬
‫ﺘﻢ إرﺳﺎﻟﻬﻢ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺪ ث ﻟ ﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ‬

‫ﺘﻘﺎﻟﻮا ﺧﻼل‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ اﺳ‬‫ﺛﻨﺎء اﻟﻤﻐﺎدرة ‪ ،‬رأﻳ ﺖ‬
‫ﺒﻄ ﺔ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺜﻜﻨﺎ ت ‪ ،‬ﻣﺤ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻟ‬
‫ﻋﻜ ﺴ ﺖ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑﺎﻷﺳﻒﺗﺠﺎ ﻫﻬﻢﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬ ‫ﺗﻬﻢﻷول ﻣﺮةﺗﺤ ﺖ اﻟﺠﺮس ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬ ‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻤﺤ ﺖ ﺧﻮذا‬‫أﺳ‬
‫ً‬
‫ﺘﻬﻢ وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ ذﻛﺮﻧ ﻲ أن اﻟﻔﺸﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬واﻵن‬
‫ﺘ ﺴﻼم ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رؤﻳ‬
‫ﺑﺎﻻﺳ‬ ‫أﻋﺮف اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻔﺎرغ‬
‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ أن ﻧﻀﻐﻂ ﻋﲆ ‪.‬‬

‫ﺗ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻢ دﻋﻮ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻪﺳﻴ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﺎل ﺧﻼل إﻋﺼﺎر‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪة ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻏ‬‫ﺜﺎﻟ ﺚ أم ﻻ‪ .‬أو إذا ﻛﻨ ﺖ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟ‬
‫ﻳﻌﻨ ﻲ أﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻴﻒﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃﺳﺠﻞ إﺻﺎ‬‫ﺗﻴﻦ دون ﺿﻤﺎن اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ أنﺗﺪﺣﺮﺟ ﺖ ﻣﺮ‬‫آﺧﺮ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪،‬‬
‫ﺗﻘﺎن ذ ﻫﻨ ﻲ أﻛ‬
‫ﺗ ﻲ وإ‬
‫ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻋ ﻲ اﻟﺬا‬
‫ذﻟﻚ؟ ﻟﻘﺪﺗﺮﻛ ﺖ ﻣﺠﻤﻊ ‪BUD / S‬‬
‫ﺒﻠ ﻲ ﻛﺎن ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻛﺪ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﻟﻜﻦ ﻣ ﺴ‬

‫***‬

‫ﺘﻘﻞ اﻟﻘﻄﺎر ﻣﻦ‬


‫ﺑﺎﻟﺮ ﻫﺎ ب ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻐﻠﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﺮر ت أن أﺳ‬‫ﺘﻨ ﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮا ت أﺷﻌﺮ‬
‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﺟﻌﻠ‬
‫ﺒ ًﻜﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ‪ ،‬وﻛﺎن ذ ﻫﻨ ﻲ ﻣﺮ‬
‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ إﱃ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻣﻨﺤﻨ ﻲ‬
‫ﺜﻴﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻐﻠ‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL‬‬
‫اﻷول ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ أن أﺻ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ ﺧﻮﻓ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ .‬ر‬
‫ﺗﻐﻠ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ و‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وأدرﻛ ﺖ ﻗﻮة اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ أﺳ‬
‫ﺗﻐﻠ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻪ؟ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺛ‬ ‫ﺘﺎﺟﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻹ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻋﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ؟ ﻣﺎ اﻟﺬي اﺣ‬‫ﻗﺪﺗﻌﻠﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺢ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء؟‬
‫ﺗﻘﺪم وأن أﺻ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﺠ ﺐ أن أ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ر‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻷﺧﺮى اﻟ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬‫ﺜﺎﻟ ﺚ ‪،‬‬ ‫ﺑﻄ ﻼ ً ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺨ‬


‫ﺘﻠﻒ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬ ‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺘﻜﻮن ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟ‬
‫ﻫﺬه وﻇﻴﻔ ﺔﺳﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل ﻣﻊ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻒ وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺤﺠﻢ ﻛﺸﻚ اﻟﻬﺎ‬‫اﻟﻘﻄﺎرﻳﻨﺤﺮف إﱃ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ‪،‬ﺗ ﺴﻠﻠ ﺖ إﱃ ﺣﻤﺎم‬
‫ﺘﺨﻠ ﻲ ﻋﻦ‬
‫ﺘﻌﺪ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻚ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻪ؟ ﻫﻞ أﻧ ﺖ ﻣ‬‫‪ Accountability Mirror.‬ﻫﻞ ﻫﺬا ﺣﻘﺎ ﻣﺎﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺒﻞ أن أ ﻫﺰ رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺒﺢ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء ﻣﺪﻧ ﻲ؟ ﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ ﻗ‬
‫ﺗﺼ‬‫ﺘﺎم و‬
‫اﻷﺧ‬
‫ﻋﺎل‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ﺘﻄﻊ اﻟﻜﺬ ب‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻗﻮل ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‬
‫أﺳ‬

‫ﺑﻜﻞ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫"أﻧﺎ ﺧﺎﺋﻒ‪ .‬أﻧﺎ ﺧﺎﺋﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﺮور‬


‫ﺒﻮع اﻷول ‪".‬‬
‫أﻧﺎ ﺧﺎﺋﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪ ،‬اﻷﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﺻﻴﻠ ﻲ إﱃ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺤﻄ ﺔ اﻟﻘﻄﺎر ﻟ‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﺑﺎم ‪ ،‬ﻗﺎ‬‫ﺑﻘ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻣﻄﻠﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ زوﺟ‬
‫ﺛﻨﺎء‬
‫ﺗﺼﺎل أ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻋﲆ ا‬
‫ﺑﺎم ﻻﻳﺰالﻳﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺰل إﱃ ﻣﻨﺰل واﻟﺪ‬
‫ﺒﻌﺾ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺸﺪ ﻋﲆ رﺻﻴﻒ اﻟﻘﻄﺎر ‪ ،‬ﻋﺪﻧﺎ إﱃ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬‫ﺑﻌﺪ رؤﻳ ﺔ‬
‫وﺟﻮدي ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ وﻗﻌﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮا ش‪.‬‬
‫ﻋﺎدا‬

‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ‬
‫ﺒ‬‫ﺛﻢ أﻋﻴﺪﺗﺄ ﻫﻴﻞ رﻛ‬‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮ ب اﻷوﺳﻂ ‪،‬‬‫ﺒﺮ ‪،‬‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼﻴﻒ ﻛﻠﻪ ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ إﱃ ﻧﻮﻓﻤ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻮدة إﱃﺗﺪرﻳ ﺐ اﻟﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﻴﺎﻃ ًﻴﺎ وﻟﻜﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻗﺮر‬
‫أزال ﺟﻨﺪﻳًﺎ اﺣ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ ﻟﺤﻔﻨ ﺔ ﻣﻦ وﺣﺪا ت ﻣﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻟﺤﺮاﺋﻖ وﻟﻜﻦ أﺧﻴ ﺮًا‬
‫ﺘﻜﺸﻔ ﺖ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺳﻼح ﻣﺸﺎة اﻟ‬
‫ﺑﻤﺠﻤﻊ ‪BUD / S.‬‬ ‫ﺗﻒ ‪ ،‬ﺟﺎ ﻫ ًﺰا ﻟﻼ‬
‫ﺗﺼﺎل‬ ‫ﺘﻘﻄ ﺖ اﻟﻬﺎ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ إﺟﺎ‬‫ﻛﺎﻧﻮا‬

‫ﺘ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬أﻧ ﺖﺗﺮﻛﺾﺳ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺆسﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL.‬‬‫ﺗﻒ ‪ ،‬وﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻬﺎ‬‫ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻣﻤ ﺴ ًﻜﺎ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺨﻴﻠ ﺖ ﻛﻞ اﻟ ﺴ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﺟﻮﻻ ت اﻟ‬‫ﺘﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻘﻂ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ‬
‫اﻟﻴﻮم ﻟ‬
‫ﺑ ﻲ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺗﺮ اﻟ‬
‫ﺛﻘﻴﻠ ﺔ اﻟﺤﻤﺎر وﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎر ﻋﲆ رؤوﺳﻨﺎ ‪ ،‬ﻓﻮق اﻟ ﺴﺎ‬‫ﺘﺠﺪﻳﻒ ‪ ،‬ﺣﺎﻣﻠﻴﻦ ﻗﻮار ب‬
‫واﻟ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ت اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﻟﻘﺪﺗﻮﻣﻀ ﺖ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﻮس ‪ ،‬واﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬ورﻛﻼ ت اﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬ودورة ‪O.‬‬
‫ﺑ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ وﺟ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺗ ﻲﺗﺠﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﻀ ﺐ ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر واﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ذﻛﺮﻳﺎ‬‫ﺘﺪﺣﺮج ﻓ ﻲ اﻟﺮﻣﺎل ‪ ،‬واﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻢ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﻘﻮﻟﻮن ‪ ،‬اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺒﺮد اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻓ ﻲ ﻋﻈﺎﻣ ﻲ‪ .‬اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻌﺎديﺳﻮفﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫وﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺮض أنﻳﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻀﻮنﺗﻌﺬﻳ ﺐ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ دﻗﻴﻘ ﺔ واﺣﺪة أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬

‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦﺳﻠﻜ ًﻴﺎ ﻋﺎدﻳًﺎ‪.‬‬

‫ﺜﻞ اﻟﻈﻞ اﻟﻐﺎﺿ ﺐ‪.‬‬


‫ﺒﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺗﻔﻌ ﺖ اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ،‬ار‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲُو ﺿﻌ ﺖ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻷرضﻷﻋﺎﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﻻﻳ ﺴﻌﻨ ﻲ إﻻ أن أﻋ‬
‫ﺘﺮك ﻟ ﻲ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨ ﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ ‪ ،‬أو اﻷﻗﺪار ‪ ،‬أو ﷲ ‪ ،‬أو اﻟﺸﻴﻄﺎن ‪ ،‬وﺣﺪي؟ ﻟﻘﺪﺳﺌﻤ ﺖ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻻﺗ‬
‫ﺗﺪاء‬
‫ﺗﺪﻳ ﺖ إﱃ ‪nub.‬ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬ﻓﺈن ار‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ﻗ ﺴﺎوة ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬ﻋﻘﻠ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ار‬
‫ﺒﺎ ت ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪.‬ﺗﻌ‬
‫ﺛ‬‫إ‬
‫ﺘﻔ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ واﻷﻓﻜﺎر‪.‬ﺗﻜﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺖ ‪ ،‬ﻓﻠﻦﺗﺨ‬
‫ﺒﺎ وﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻪ إذا اﺳ‬
‫ﺛﻤﻦ ﻛﻮﻧﻚ ﺻﻌ ً‬‫اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ﻫﻮ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﺎل ﺣ‬
‫ﺑﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺑﻤﻌﺮﻓ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬‫ﺘﻜﻮن ﻣﻄﻬ ًﺮا ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة‪.‬ﺳﺄﻛﻮن ﻣﺤﺎﺻ ًﺮا‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦﺳ‬
‫اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻌﺎر ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺮﻣ ﻲ اﻟﻤﻨﺸﻔ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬وإذا وﻟﺪ تﻷﻋﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﺑﻪ‪.‬ﻳﺄ‬‫اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﺮﻳﺮة‪ .‬ﻻ ﻋﻴ ﺐ ﻓ ﻲ اﻹﻃﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺗﻨﺎول دواﺋ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﻗﻊ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ‬
‫ﺒﻮع اﻷول‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣ‬
‫ﺑﺪأ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪ ،‬اﻷﺳ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ وأﻛﺪ أﻧﻨ ﻲ أ‬
‫ﺑﻂ اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ ﺿﺎ‬‫رﺣ ﺐ‬
‫ﺑﻴﺾ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻄﻌ ﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ أﺷﻌ ﺔ اﻟﺸﻤ ﺲ ﻟﻴﺸﺎرﻛﻬﺎ‪ .‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺑﻘﻤﻴﺺ أ‬‫ﺒﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺪﻳﻞ ﻗﻤﻴﺼ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻀﻮع‬‫ﺘ ﻲ ﻧ ﺴﻤﺢ ﻟﻚ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﻟ‬
‫"ﻓﻘﻂ ﻟﻜ ﻲﺗﻌﺮف ‪Goggins ، ،‬ﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﻣﺮة أﺧﺮى ‪".‬‬‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻟﻦ ﻧ ﺴﻤﺢ ﻟﻚ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪BUD / S.‬إذاﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻺﺻﺎ‬
‫ﻟ‬

‫ﻗﻠ ﺖ "روﺟﺮ"‪.‬‬

‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن‬


‫ﺒ‬‫ﺑﻴﻊ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ رﻛ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺘﺠﻤﻊ اﻟﻔﺼﻞ ‪235‬ﻓ ﻲ أر‬
‫ﺳﻮفﻳ‬
‫ﺒﺪء‪.‬‬
‫ﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ ﻛﺎن ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫أﻛﻮن ﺟﺎ ﻫ ًﺰاﻷن اﻻﺧ‬

‫ﺘﻮﻗﻴ ﺖ ﺟﻴﺪاً‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻟﺮؤﻳ‬‫ﺑﺎم وﻗﺎﻟ ﺖ إﻧﻬﺎ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺗﻒ ‪ ،‬ا‬
‫ﺛﻮان ﻣﻦ إﻏﻼق اﻟﻬﺎ‬
‫ٍ‬ ‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻣﻮازﻧ ﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧ ﺴ‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻏﺎدر اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻋﲆ أﻣﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ‬
‫أﺷﺨﺎﺻﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺰوﺟﻨﺎ ﻣﺮة واﺣﺪة وﻣﺎ زﻟﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘًﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ أﻣ ﺮًا ﻣﺆﻗ‬
‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن دا ً‬
‫ﺒﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺑ‬
‫ﺘﻐﻴﺮ ذﻟﻚ وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻠﻔﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ وﺟﻬﺎ ت ﻧﻈﺮ ﻣﺨ‬
‫ﻣﺨ‬
‫ً‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺎوﻓ ﻲ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻷﻣﺎن ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﺟﻌﻠﻮﻧ ﻲ أﻋﻮد إﱃ ﻣﺎ ﻛﺎن‬

‫ﺑﺪًا وﻗﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ‬


‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻦ ﻧﻌﻤﻞ أ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻣﺨ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ﻧ‬
‫ﺗﻜﺮا ًرا و‬
‫اﻟﺠﻨﻮن ﻫﻮ ﻓﻌﻞ اﻟﺸ ﻲء ﻧﻔ ﺴﻪ ﻣﺮا ًرا و‬
‫ﻟﻘﻮل ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺒﺎر ﻫﺎ أوﻻً‪.‬‬
‫وﺻﻠ ﺖ إﱃ أﺧ‬

‫ﺘﺄﺧﺮ‬
‫ﺑﻨ ﻲ اﻟﻠﻮن‪" .‬ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬‫ﺴﺎ ورﻗ ًﻴﺎ‬
‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﻤ ﺴﻚ ﻛﻴ ً‬
‫ﺘﺤﻤ ﺖ اﻟ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻟﻘﺪﺗﺄﺧﺮ ت" ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗ‬
‫ﺘﺢ‬
‫ﺒ ﺔ وﻓ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺳﻤﺎعﺗﺠﻌﺪ اﻟﺤﻘﻴ‬‫ﺘﻔ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻤﺎم‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺗﺮةﻷﻧﻬﺎ اﺧ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺘﺤﻤ ﺴ ﺔ وﻣ‬
‫ﺑﺪ ت ﻣ‬‫ﺜﻞ ‪".‬‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﺎ ب اﻟﺤﻤﺎم ‪،‬‬‫ﺘﺤ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬ﻓ‬‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆﺳﺮﻳﺮي أﺣﺪق ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻘﻒ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬‫ﺒﻮة‬
‫اﻟﻌ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟ ﺴﻔﲆ‪:‬‬
‫ﺒﻴﺮة ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ و ﻫ ﻲﺗﻌﺾ ﺷﻔ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻛ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ا‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻬﺎ وا‬
‫ﺒﻀ‬‫وﻓﺤﺼ ﺖ ﺣﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻗ‬
‫"ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓ ﺖ ذﻟﻚ"‪" .‬اﻧﻈﺮ ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺣﺎﻣﻞ!"‬

‫ﺘﺮض أنﺗ ﺴﻴﺮ‬


‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻗﻠ‬
‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ‪ ،‬وﺣﻄﻤ ﺖ ﺣﻤﺎﺳ‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺒﻂء ‪ ،‬وﻋﺎﻧﻘ‬
‫ﺑ‬‫وﻗﻔ ﺖ‬
‫ﺑﻄﺎﻗ ﺔ‬‫ﺘﻌﺪًا‪ .‬ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻻﻳﺰال ﻣﻜ ﺴﻮ ًرا ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪي ‪30‬أﻟﻒ دوﻻر ﻟﺪﻳﻮن‬
‫ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑ ﻲ وﻻﺳﻴﺎرة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ‬‫ﺘﻴﺎﻃ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻋﻨﻮان ﺧﺎص‬
‫ﺘﻤﺎن ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻣﺠﺮد ﺟﻨﺪي اﺣ‬
‫اﻻﺋ‬
‫ﺘﻘﺮ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻏﻴﺮ آﻣﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺴ‬

‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺣ ﺐ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﺮأة‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻗﻠ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﻜﺬ ب أ‬
‫ﺘﻔﻬﺎ‪ .‬اﻟﻤﺮآة اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪق ﻓ ﻲ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔﺗﻠﻚ ﻣﻦ ﻓﻮق ﻛ‬‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‬

‫ﺒ ﺖ ﻋﻴﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺠﻨ‬

‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺛﻢ اﺳ‬‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺎ ب ﻣﻨﺰل واﻟﺪ‬‫ﺘﻬﺎ إﱃ‬
‫ﺒﺎر ﻣﻊ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪ .‬ﻣﺸﻴ‬
‫ﺑﺎم إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻟﻤﺸﺎرﻛ ﺔ اﻷﺧ‬‫ﻋﺎد ت‬
‫اﻷرﻳﻜ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻮة ﻫﻨﺎك ‪ ،‬و ﻫﻨﺎ‬‫ﻓ ﻲ ﻛﻮروﻧﺎدو ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻗﺪﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻊ ﻣﺎﺿ ﻲ اﻟ ﺴﻴ ﺊ ووﺟﺪ ت‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL.‬ﻛﺎن ﻟﺪي‬
‫ﺑ ﻲ ﻓﻘﻂ وأﺣﻼﻣ ﻲ ﻓ ﻲ أن أﺻ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬اﻵن ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮﻳ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﺮ‪ .‬إذا ﻓﺸﻠ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻓﻠﻦﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻋﻮد‬
‫ﺑﺪرﺟ ﺔ أﻛ‬‫ﻋﺎﺋﻠ ﺔﻷﻓﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ زاد اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻌ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎك‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎد ت‬‫إﱃ ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟﺼﻔﺮ ‪ ،‬ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ً وﻣﺎﻟﻴﺎ ً ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲﺳﺄﺣﻀﺮ ﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟ ﺴﺪ ‪ ،‬اﻧﺪﻟﻊ ﺧﻮﻓ ﻲ وﺣﺰﻧ ﻲ وﻛﻔﺎﺣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬و‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬أﺧ‬
‫واﻟﺪ‬
‫ﺑﻜﻴ ﺖ‪.‬‬
‫وﺿﻌ ﺖ رأﺳ ﻲ ﻓ ﻲﻳﺪي و‬

‫ﺜﺮ ‪،‬‬
‫ﺑﻮسﻳﺰدادﺳﻮءًا"‪" .‬ﻛﻠﻤﺎ ﺣﺎوﻟ ﺖ أﻛ‬
‫ﺳﺎ‪ .‬ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﻛﺎ‬
‫ﺑﻮ ً‬
‫ﺘﻰ اﻵن ﻛﺎ‬
‫ﺗ ﻲﺣ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻨﺬ وﻻد‬
‫"أﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗ ﻲ أﺻﻌ ﺐ‪".‬‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫أﺻ‬

‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﺠﺪال ﻓ ﻲ ذﻟﻚﻳﺎ دﻳﻔﻴﺪ"‪ .‬ﻋﺮﻓ ﺖ أﻣ ﻲ اﻟﺠﺤﻴﻢ وﻟﻢﺗﻜﻦﺗﺤﺎول أنﺗﺮﺿﻌﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺘﺠﺎوز ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪".‬‬
‫ﺘﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲﻷﻋﺮف أﻧﻚﺳ‬‫ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪" .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋﺮﻓﻚ ﺟﻴﺪًا‬

‫ﻗﻠ ﺖ وأﻧﺎ أﻣ ﺴﺢ اﻟﺪﻣﻮع ﻣﻦ ﻋﻴﻨ ﻲ‪" .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪي ﺧﻴﺎر‪".‬‬

‫ُ ﺮد ت ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪،‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ وﺣﺪي ‪ ،‬وﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻷرﻳﻜ ﺔ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ ﺟ‬
‫ﻟﻘﺪﺗﺮﻛ‬
‫ﺋﺔ‬
‫ﺘﻤﺮار‪ .‬اﺿﻄﺮر ت إﱃﺗﺠﺰ‬
‫ﺗﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻼﺳ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال أ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻌ ﺐ ﻟﻘﻮا ت اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد رﻓﺾ ﻣ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ وﻟﺪ تﻷﻛﻮن أﻛ‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫اﻟﺸﻚ وإﻳﺠﺎد اﻟﻘﻮة ﻟﻼﻋ‬

‫ﺒﻌﺎدي‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻮعﺗﻢ اﺳ‬
‫ﺑﻞ ﻟﻠﻜ ﺴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺳ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻗﺎ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ أﺻ‬
‫ﺑﻌﺪ أﺳ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ﻲ أن‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻨﻬﺎرة ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أزال ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖﺳﺄﺻﻠﺢ ﺣﻴﺎ‬‫ﺘ ﺴﻮﻳ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫أﻗﻢ‬
‫ﺜﺮ!‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫أﺻ‬

‫ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻷرﻳﻜ ﺔ ‪ ،‬وﺟﺪ ت ﻃﺮﻳﻘ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬ﺗﻌﻠﻤ ﺖ ﻛﻴﻒ أﺣﺎﺳ ﺐ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أﺧﺬ روح اﻟﺮﺟﻞ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ‬
‫ﺘﺠﺎر ب ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺒﺎ ت ‪ ،‬وأدرﻛ ﺖ أن ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻘ‬
‫اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻐﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺟﻌﻞ ذ ﻫﻨ ﻲ ﻗﺎﺳﻴﺎ ً ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬


‫ﺘﻄﻴﻊ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔ أيﺗﺤﺪ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أﺷﻌﺮ وﻛﺄﻧﻨ ﻲﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻊ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﻦﺳﻮء اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ﺔ ﻋﲆﻳﺪ‬
‫ﺒﺨﺮ ذﻛﺮﻳﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺠﺎ ﻫﻠﻬﻢ‪ .‬ﻟﻢﺗ‬
‫ﺷﻴﺎﻃﻴﻨ ﻲ اﻟﻤﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺼﺎرا ت ﻗﻠﻴﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺎ ت ﻋﻤﻴﻘ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧ‬‫ﺑﺎﻟﺰﻧﺠ ﻲ ‪،‬‬‫ﺑﻴﻦ ﻛﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻔﻮﻧ ﻲ‬‫واﻟﺪي ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺘﻚ ﻫ ﻲ أﺳﺎﺳﻚ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻺﻧ ﺴﺎن ‪ ،‬ﻓﺈن ﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ ‪،‬ﺗﺤﻄﻤ ﺖ ﻣﺆﺳ ﺴ‬
‫ﺒﺎﻃﻦ ‪ ،‬وﻧ‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﺧﻔﺎﻗﺎ ت ﻋﲆ أﺳﺎس ﺧﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺬي‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎ ت و‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ ﻟﻠﺮﺻﺎص ‪-‬‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚﺗﺼ‬‫ﺘﻄﻮﻳﺮ ﻋﻘﻞ ﻣﺪرع ‪-‬ﻋﻘﻠﻴ ﺔ ﻗﺎﺳﻴ ﺔ وﻗﺎﺳﻴ ﺔ‬
‫ﺳﻠﻴﻤﺎ‪ .‬ﻟ‬
‫ً‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺬا ت ﻟﻦﻳﻜﻮن‬
‫ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﺬ ﻫ ﺐ إﱃ ﻣﺼﺪر ﻛﻞ ﻣﺨﺎوﻓﻚ واﻧﻌﺪام اﻷﻣﺎن ﻟﺪﻳﻚ‪.‬‬

‫ﺒ ﺴﺎط ‪،‬‬
‫ﺒ ﺴﺎط ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻮاﺟﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ‪،‬ﺗﺮﻓﻊﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺗﻨﺎ وأﺳﺮارﻧﺎ اﻟﺸﺮﻳﺮةﺗﺤ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﺢ ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ إﺧﻔﺎﻗﺎ‬
‫ﻳﻜ‬
‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺨﺎوﻓ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪد ﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺛﺮ ﻋﲆ اﻟﻘﺮارا ت اﻟ‬
‫وﻳﻌﻮد ﻇﻼﻣﻨﺎ إﱃ اﻟﻈﻬﻮر ‪ ،‬وﻳﻐﻤﺮ أرواﺣﻨﺎ ‪ ،‬وﻳﺆ‬
‫ﺑﻮن ﻣﻦ‬
‫ﺘ ﺴﺮ‬
‫ﺑﺄﻟﻢ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه ﻓﻘﻂ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺨﺎوﻓ ﻲﺗﺠﺎه اﻟﻔﺌ ﺔ ‪235‬‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺗ‬
‫ﺑ ﺔ إﻧﻜﺎر ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺳﻮأ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎن إﻧﻜﺎري ﻟﻬﻢ‬
‫ﺗﺠﻮل ﻓﻴﻬﺎ ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺛ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﺠﺮوح اﻟﻤﻠﻮ‬
‫ﻋﺪو ﻟ ﻲ! ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬أو ﷲ ‪ ،‬أو اﻟﺸﻴﻄﺎن اﻟﺬي ﺧﺮج ﻟﻴﺄﺧﺬﻧ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أﻧﺎ!‬

‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل رﻓﺾ اﻟﺬا ت‪.‬‬


‫ﺘ ﻲ ‪،‬ﺗﻢﺗﺤﺪﻳﺪ ﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ أرﻓﺾ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻣﺆﺳ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أرﻓﺾ ﻣﺎﺿ ﻲ و‬
‫ﺑﻪ‪.‬‬‫ﺒ ﺐ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺟﺎء ت ﻛﻞ ﻣﺨﺎوﻓ ﻲ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﻌﻤﻴﻖ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﺣﻤﻠﻪ ﻟﻜﻮﻧ ﻲ دﻳﻔﻴﺪ ﺟﻮﺟﻴﻨﺰ‬
‫ﺑﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻘﺪه اﻵﺧﺮون ﻋﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺟﺪ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻌ‬‫ﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ أن وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻟﻢ أﻋﺪ أ ﻫ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒﻠ ﻲ ‪.‬‬
‫ﺗﻘ‬

‫ﺑﻌﻘﻞﺳﻠﻴﻢ وﺟ ﺴﻢﺳﻠﻴﻢ أنﻳﺠﻠ ﺲ وﻳﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬


‫ﺗﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻳﻤﻜﻦﻷي ﺷﺨﺺﻳ‬
‫ﺘﻠﻒ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨ‬‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﺗ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻢﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﲆ ﻫﺰة ﻋﺎدﻟ ﺔ وأﻳﻦﺳﻠﻜﻮا اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻷﻗﻞ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺣﻴ ﺚ ر‬
‫ﺘﺮوك ﻟﻚ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ ﻣﺎﺿﻴﻚ‬
‫ﺘﻚ ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺗﻘﻮﻳ ﺔ ﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪون ﻋﻼجﺗﻠﻚ اﻟﺠﺮوح ‪ ،‬و‬‫ﺘﺮﻓﻮن‬
‫ﻳﻌ‬
‫ﺒﻮﻟﻬﻢ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬و ﻗ‬‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺛﻴﺮا ت اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬ ﺔﺗﻠﻚ اﻟﺤﻮاد ث وﺟﻤﻴﻊ اﻟ‬
‫واﻟ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ أﺧﻴ ﺮًا ﻋﻦ اﻟﻬﺮو ب ﻣﻦ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻠﻬﺎ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺗﻘ‬‫ﺘﻚ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺤﺪد ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ و‬
‫ﻛﻨﻘﺎط ﺿﻌﻒ ﻓ ﻲ ﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺛﻢ‬‫ﻣﺎﺿﻴﻚ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻨﻤﻮ أﻗﻮى‪.‬‬
‫ﺒﺢ أﻓﻀﻞ و‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺜﺮ ﻛﻔﺎءة ﻛﻮﻗﻮد ﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛ‬‫ﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﺤﻮاد ث‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﺳ‬

‫ﺘﺮق اﻟﻘﻤﺮ ﻗﻮﺳﻪ ﻓ ﻲﺳﻤﺎء اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬واﺟﻬ ﺖ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨ ﻲ‪.‬‬


‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳﺤ‬‫ﺒﺎﺷﺮة ﻋﲆ أرﻳﻜ ﺔ أﻣ ﻲ ‪،‬‬
‫ﻫﻨﺎك ﻣ‬
‫ﺘﻪ‬
‫ﺒﻞ أﻧﻪ ﺟﺰء ﻣﻨ ﻲ وأن ﺷﺨﺼﻴ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻗ‬‫ﺘﻄﻊ اﻟﻬﺮو ب ﻣﻦ واﻟﺪي‬
‫واﺟﻬ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻨﺎس أن‬
‫ﺒﻞﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺧ‬
‫ﺑﻪ‪ .‬ﻗ‬‫ﺘﺮاف‬
‫ﺑﺎﻻﻋ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ ﻫ‬
‫ﺛﺮ ت ﻋﻠ ﻲ أﻛ‬
‫ﺑ ﺔ واﻟﻐﺸﺎﺋﻴ ﺔ أ‬
‫اﻟﻜﺎذ‬
‫ﺘﻠﻮﻳ ﺚﺗﻠﻚ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ اﻷﺧ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻗﻮل اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﺣﻮل ﻣﻦ أﻳﻦ أ‬
‫ﺗﻴ ﺖ‪ .‬ﺣ‬ ‫واﻟﺪي ﻗﺪ ﻣﺎ ت‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻋﺮﻓ ﺖ ﻟﻤﺎذا‪.‬‬
‫اﻟﻜﺬ‬

‫ﺑﺎﻟﺮﺟﻮﻟ ﺔ‬‫ﺗﻚ‪ .‬ﻻﻳﺠﻌﻠﻚ ذﻟﻚﺗﺸﻌﺮ‬


‫ﺑﺮﻛﻞ ﻣﺆﺧﺮ‬‫ﺘﺮاف‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﻀﺮ ب ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖ ﻻﺗﺮﻳﺪ اﻻﻋ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺑﺪا‪.‬‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪ .‬ادﻋ ﻲ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﺤﺪ ث أ‬
‫ً‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪة ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺈن أﺳﻬﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ ﻧ ﺴﻴﺎن اﻷﻣﺮ واﻟﻤﻀ ﻲ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪.‬‬‫ﻟﻴ ﺲ‬

‫ﺑﻚ‬
‫ﺗ ﻲ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻔﺤﺺﺗﺠﺎر‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ إﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﺟﺪًا‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻀ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﺸﺎﻛﻠﻚ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺠﺪ اﻟﻘﻮة ﻓ ﻲﺗﺤﻤﻞ‬
‫ﺗﺮى ﻣﻦ أﻳﻦﺗﺄ‬
‫ﺘﺨﺪام ﻣﺸﻂ ذو أﺳﻨﺎن رﻓﻴﻌ ﺔ و‬
‫ﺑﺎﺳ‬
‫ﺘﺨﺪام‬
‫ﺒﻮل ‪Trunnis Goggins‬ﻛﺠﺰء ﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺣ ﺮًا ﻓ ﻲ اﺳ‬
‫اﻷﻟﻢ وﺳﻮء اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ‬
‫ﺗﻴ ﺖ ﻣﻨﻪ ﻛﻮﻗﻮد‪ .‬أدرﻛ ﺖ أن ﻛﻞ ﺣﻠﻘ ﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ت إﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠ ﺔ اﻷﻃﻔﺎل اﻟ‬‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي أ‬
‫ﺜﻞ ﺷﻔﺮة اﻟ ﺴﺎﻣﻮراي‪.‬‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ وﺣﺎدة ﻣ‬ ‫ً‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻗﺎﺳﻴﺎ ﻣ‬ ‫ﺘﻠﻨ ﻲ ﺟﻌﻠ‬
‫اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﺗﻘ‬

‫ﺒﺎق ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪100‬‬


‫ﺑﺪأ ت أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ أﻧﻪﺳ‬‫ﺻﺤﻴﺢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪﺗﻠﻘﻴ ﺖﻳﺪًاﺳﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ﺒﺎق ﺣ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬‫ﻣﻴﻞ ﻣﻊ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ رﻃ ﻼ ً ﻋﲆ ﻇﻬﺮي‪ .‬ﻫﻞ ﻻﻳﺰال‬
‫ﺑﻤﺠﺮد‬‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮزن ‪130‬رﻃ ﻼً؟ ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أرﻛﺾ‬ ‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ وﺳﻬﻮﻟ ﺔ‬‫اﻟﺠﻤﻴﻊﻳﺮﻛﻀﻮن‬
‫ﺒﺎق ﻫﻮ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻰ اﻵن‪.‬‬
‫ﺘﺮاس ﺣ‬
‫ﺜﻘﻴﻞ؟ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻻﻟ‬
‫ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻮزن اﻟ‬
‫أن أ‬
‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌ‬‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﺄ ت‬
‫ﺘﻌﺪادي ﻟﻸﺣﺪا ث اﻟ‬
‫ﺜﺮ ‪ ،‬أدرﻛ ﺖ ﻣﺪى اﺳ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﺟﺮد ت أﻛ‬
‫ﺘﻜﺮر ‪ ،‬واﻟﻐﻮص ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻣﺮﺟﻞ ‪BUD / S ،‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻨ ﻲ ‪ ،‬وﺿﺮ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ اﻟﻨﺎر ‪ ،‬وأﺧﺮﺟ‬
‫ﺘﻮراه ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺪرﺟ ﺔ اﻟﺪﻛ‬‫ﺘﻘﻮﻳﻤﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أنﻳﺰﻳﻨﻨ ﻲ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻨ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟ‬
‫ﺑﺄﺳ‬‫واﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺜﺮ ﺣﺪة ﻋﲆ اﻹﻃﻼق!‬
‫ﺒﺢ اﻟ ﺴﻴﻒ اﻷﻛ‬
‫اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ أن أﺻ‬

‫***‬

‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻃﻮال ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬‫ﺘﻔﻈ ﺖ‬


‫ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮ ت إﱃ اﻟﻔﺼﻞ ‪235‬ﻓ ﻲ ﻣﻬﻤ ﺔ واﺣ‬
‫‪156‬رﺟ ﻼ ً ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻗﻮد ﻣﻦ اﻷﻣﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أرﻋﻰ أي ﺷﺨﺺ ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ وﺿﻊ ﻛﻞ أوﻗﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻣﺆﻟﻤ ﺔ وﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ رﻛ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي‬
‫ﺘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻠﻜ ﺖ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪BUD / S.‬ﻟﻘﺪ اﻣ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺘﻴﺎزه‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ اﺟ‬
‫أي أو ﻫﺎم ﺣﻮل ﻣﺪى ﺻﻌﻮ‬

‫ﺑ ﺲ‪.‬‬
‫ﺜﺎل ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ :‬ﺷﻮن دو‬
‫ﻣ‬

‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬وﺟﺎء‬
‫ﺘ ﻲ ﻓﻌﻠ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ اﻟ‬‫ﺑ ﺲ ﻓﻘﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ ﺟﺎﻛ ﺴﻮﻧﻔﻴﻞ ‪ ،‬ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎر ب‬
‫ﻧﺸﺄ دو‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ورﻳﺎﺿ ﻲ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ أن أرى أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﺨ‬
‫ﺘﻔﻪ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﻴﺪه رﻗﺎﻗ ﺔ ﻋﲆ ﻛ‬
‫إﱃ اﻟﻔﺼﻞ و‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة‪.‬‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ‪ ،‬وأﻃﻠﻖ دورة ‪O Course‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨﻬﺎ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ ﺴ‬‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ أو‬
‫ﺛﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﻤﺎﻳﻘﻮل اﻟﻄﺎوﻳﻮن ‪ ،‬أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ‬‫ﺜﻠﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻛﺎنﺳﺨﻴ ًﻔﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺪة ﻣﻤ‬
‫‪8:30‬‬
‫ﺛﻮن ‪ ،‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻻﻳﻌﺮﻓﻮن ﺟﺎك اﻟﻘﺮف‪.‬‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﺘﻜﻠﻤﻮن ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻻﻳ‬

‫ﺜﻴ ًﺮا ﻋﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪235.‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬


‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢﺗﺤﺪ ث ﻛ‬
‫ﺑﺪء أﺳ‬‫ﺒﻘ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن واﺣﺪًا ﻣﻦ ﺣﻔﻨ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﺧﻤ ﺴﻮن ﺧﻮذة ﻋﲆ اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺗﺤﺪ ث أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ و‬
‫ﺘﺎزون أﺳ‬
‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ذﻛﺮ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺮﻓﻬﻢ أﻧﻬﻢﺳﻴﺠ‬
‫ﺘﻘﻴﻠﻮن‪.‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻬﺮاء ﺣﻮل اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎنﻳﻌﺮﻓﻬﻢ أﻧﻬﻢﺳﻴ ﺴ‬
‫اﻟﻜ‬

‫ﺜﻞ ﻓ ﻲ ﻗﻴﺎس ﻧﻔ ﺴﻪ ﺿﺪ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓ ﻲ‬


‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻜ ﺐ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي دﻟﻴﻞ ﻋﲆ أﻧﻪ ار‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻋﺰز ت‬‫ﺜﻴ ﺮًا‬
‫ﺘﺨﺮ ﻛ‬
‫ﻓﺼﻠﻪ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻫﺰﻣﻬﻢ ﻓ ﻲﺗﻄﻮر أوﺗﻔﻮق ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻷداء ﺧﻼل ‪PT ،‬ﻛﺎنﻳﻔ‬
‫ﺒﻌﺾ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﺟﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻴﻌ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻪ وأداﺋﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺋﻊ واﻟﻄ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺛﻘ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‬
‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﺪرك أﻧﻪ ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺑﻮن إﱃ اﻷﺧ‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺴﻴ ﺔ ﻟﻠﺬﻛﻮر أﻟﻔﺎ اﻟﺬﻳﻦﻳﻨﺠﺬ‬
‫ﺒﻴﻌ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﻄ‬
‫ﺘﻤﺎد ﻋﲆ زﻣﻼﺋﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪،‬‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ اﻻﻋ‬
‫ﺘﺎج إﱃ ﻃﺎﻗﻢ ﻗﺎر ب ﻗﻮي ﻟﻠ‬
‫ﺗﺤ‬
‫ﺒﺌﻪ ﻟﻪ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ‪ ،‬ﻻﺣﻈ ﺖ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎﻳﺨ‬
‫ﺘﺤﺪ ث وﻳ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﻳ‬‫ﺘﻬﻢ‪.‬‬
‫وﻟﻴ ﺲ ﻫﺰﻳﻤ‬
‫ﺒﺮدﻳﻀﺎﻳﻘﻚ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﲆ وﺷﻚ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻷوﱃ ﻣﻦ‬
‫وﻛﻴﻒ أن اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم واﻟ‬
‫ﺘﻄﻮرا ت وﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻛﺎن أداؤه ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﻔ ﺲ اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻬﺰﻳﻤ ﺔ زﻣﻼﺋﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫أﺳ‬
‫ﺘﺮا ت زﻣﻨﻴ ﺔ ﻣﺤﺪدة ﻇﻬﺮ ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪.‬‬
‫ﻓ‬

‫ﺒﻮر إﻃﻔﺎء اﻟﺤﺮاﺋﻖ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻈ ﺮًاﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬


‫ﺜﻞ ﺻﻨ‬
‫ﺑ ﺲﻣ‬
‫ﺑﻨﺎء دو‬‫ﺑﻮﺻ ﺔ و ‪188‬رﻃ ﻼ ً ‪،‬ﺗﻢ‬
‫ﺑﻮزن ‪5'4‬‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ‪Smurfs‬ﻣﻦ ﻗ‬‫ﺒﺎ ب أﺻﻐﺮﻳﺸﺎر إﻟﻴﻬﻢ‬
‫ﻗﺼﻴ ﺮًا ‪،‬ﺗﻢﺗﻌﻴﻴﻨﻪ ﻟﻄﺎﻗﻢ ﻗﺎر ب ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺷ‬
‫ﺑﻴﻦ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻧﻔ ﺴﻴ ﺔ‬
‫اﻟﻤﺪر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻬﻢ ﻟﻤﺠﺮد ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻌﻬﻢ‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ‬


‫ﺑﺎ ‪Smurf‬ﻋﲆ ﻣﻘﺪﻣ ﺔ ﻗﺎر‬
‫ﺑﺎ‬‫ﺑﻴ ﺖﻳﺮﺳﻤﻮن ﺻﻮرة‬‫ﺟﻌﻠﻬﻢ‬
‫ﺜﻮا ﻋﻦ أي ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻜ ﺴﺮك ‪ ،‬وﻧﺠﺤ ﺖ ﻣﻊ ‪Dobbs.‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺑﻮﻧﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻧﻮع اﻟﺸ ﻲء اﻟﺬي ﻓﻌﻠﻪ ﻣﺪر‬
‫ﺒﺮ ﻫﻢ أﺻﻐﺮ وأﺿﻌﻒ ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻫﺎ ﻋﲆ زﻣﻼﺋﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻢﺗﺠﻤﻴﻌﻪ ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ اﻋ‬
‫ﻳﺤ ﺐ أنﻳ‬
‫ﺗﻴﺮة‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻛﺎنﻳﻄﺤﻦ ﻃﺎﻗﻤﻪ أﻣﺎم أﻋﻴﻨﻨﺎ‪.‬ﺗﻮﱃ اﻟﻤﻨﺼ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣﻘﺪﻣ ﺔ اﻟﻘﺎر ب أو اﻟ ﺴﺠﻞ ووﺿﻊ و‬
‫اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎط ‪ ،‬ﺧﺮج‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻻﺣ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦﺗ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل ﻣﻊ ﻃﺎﻗﻤﻪ واﻻﺣ‬
‫ﺘﻔﺎظ‬ ‫ﻗﻮﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴﺎرا ت‪.‬‬
‫ﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﺬﻛﺮ ‪BUD / S‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪ ث اﻷﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺰة‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻮاﺻﻠ ﺖ ﻣﻌﻪ ﻣﺆﺧ ﺮًا وﻗﺎل إﻧﻪﻳ‬

‫ﺘﻘﻴﻠﻮن ‪،‬‬
‫ﺑﻬﻢ ﻋﻤﺪًا ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أﺟﻌﻞ اﻟﺮﺟﺎلﻳ ﺴ‬
‫ﺒ ﻲ"‪" .‬ﻛﻨ ﺖ أﺿﺮ‬
‫ﺳﺎ ﻋﲆ ﺷﻌ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻛﻨ ﺖ أﻃﺤﻦ ﻓﺄ ً‬
‫ﺗ ﻲ‪".‬‬
‫ﺘﻴﺎر ﻋﲆ ﺧﻮذ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻼﻣ ﺔ اﺧ‬

‫ﺑﻌ ﺔ‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ رﻓﺎﻗﻪ و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أن أر‬
‫ﺘﻘﺎل ا‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ﻻﺋﻖ‪ .‬اﺳ‬‫ﺛﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ ﻗﺎم‬
‫ﺒﺎحﻳﻮم اﻻ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ﺻ‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎنﻳﺤﺎر ب ﺷﻴﺎﻃﻴﻨﻪ ﻋﲆ‬‫ﺘﺮف‬
‫ﺑﺄﻧﻔ ﺴﻬﻢ‪ .‬اﻋ‬‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ‬
‫ﺑﻬﻢ واﻟ‬
‫رﺟﺎل أﺻﻐﺮ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺣﻤﻞ ﻗﺎر‬
‫ﺘﺼﺪﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻣ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪ .‬أن ﻣﺆﺳ ﺴ‬

‫ﺘﺮام اﻟﺬا ت ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻟﻄﺤﻦ اﻟﻔﺄس ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻷﻧﺎ واﻟﻐﻄﺮﺳ ﺔ‬


‫ﺷﺨﺼﺎ ﻏﻴﺮ آﻣﻦ ﻣﻊﺗﺪﻧ ﻲ اﺣ‬
‫ً‬ ‫ﻗﺎل‪" :‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑ ﺔ‪".‬‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺗ ﻲ أﻛ‬
‫واﻧﻌﺪام اﻷﻣﻦ ﺟﻌﻠ ﺖ ﺣﻴﺎ‬

‫ﺒﻞ أو ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪.‬‬


‫ﺒﺮ ﻫﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻄﺮق ﻟﻢﻳﺨ‬‫ﺘﺮﺟﻤ ﺔ‪ :‬ﻟﻘﺪ اﻧﻬﺎر ﻋﻘﻠﻪ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﺄﻟﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬


‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫ﺛﻨﻴﻦ ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮﻳﻮم اﻻ‬
‫ﺘﺄرﺟﺢ ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟﻬﺎوﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺸ ﻲ وأن ﻋﻘﻠﻪ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﻳ ﺴ‬‫ﺗﻪ أﻧﻪ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻣﺸﺎ ﻫﺪ‬

‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ إﺟﺎ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ وﻟﻢﻳ‬
‫أﻏﻠﻘﻨﺎ أﻋﻴﻨﻨﺎ ورأﻳ ﺖ أﻧﻪ ﻛﺎنﻳ ﺴﺄل ﻧﻔ ﺴﻪﺗﻠﻚ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻣﺨﺮج‪.‬‬
‫ﺑﺎرارﺳﻜ ﻲ ‪ ،‬أ‬‫ﺜﻴ ًﺮا ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺪا ﻛ‬‫ﻟﻘﺪ‬

‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻌﻠﻪ ذﻟﻚ‬‫ﺑ ﺲ ﻣﻦ أﺳﻮأ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ أدا ًء ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‬


‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ﻓﺼﺎﻋﺪًا ‪ ،‬ﻛﺎن دو‬
‫اﻷﻣﺮﺳﻴ ًﺌﺎ‪.‬‬

‫ﺗ ﻲ"‪.‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﺘﻬﻢ ﻋﲆ أﻧﻬﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﺪان ﻛﺎﻧﻮاﻳﺮﻛﻠﻮن ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻛﻞ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺻﻨﻔ‬
‫ﺘﻘﻞ إﱃ ﻃﺎﻗﻢ ﻗﺎر ب آﺧﺮ ﻣﻊ رﺟﺎل أﻃﻮل‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻌﻮا رأس اﻟﻘﺎر ب‬
‫اﻧﺨﻔﺾ ﻃﺎﻗﻤﻪ إﱃ رﺟﻠﻴﻦ ‪ ،‬واﻧ‬
‫ﺑﺪأ ت‬‫ﺑﺸﺄن ﺣﺠﻤﻪ وﻣﺎﺿﻴﻪ‬ ‫ﺘﻰ ﻋﲆ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺨﺎوﻓﻪ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻗﺎد ًرا ﺣ‬
‫ﻓ ﻲ اﻻﻧﻬﻴﺎر ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛ ًﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﺪي ﻗﻮى‬


‫ﺘﻤ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎك"‪" .‬أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أدﻧﻰ ورا‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﻧ‬
‫ﺑﺪأ ت أﻋ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﺧﺮﻳﻄ ﺔ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ ﻟﻢ أذ ﻫ ﺐ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺧﺎرﻗ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﻘﺪ‬
‫‪".‬‬

‫ﺑﻴﻊ اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬


‫ﺑﺮع ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺧﻼل اﻷﺳﺎ‬‫ﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬

‫ﺒﺮا ت ﻋﲆ ﻃﻮل‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺨ‬
‫ﺜﻨﺎﺋ ًﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻜ‬
‫ﺘ‬‫‪BUD / S.‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء ﻣﻦ ﻻ ﺷ ﻲء وﻛﺎن رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ اﺳ‬
‫ﺘﺼﺪع‬ ‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻈ ﺮًا ﻟ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲﺗﺸﻨﺞ ﻋﻘﻠﻪ ﻛ‬ ‫ﺘﻜ ﺊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗ ﺴ‬‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻤﻜﻦ أنﻳ‬
‫ﺗﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺪا ﻟﺸﻜﻮﻛﻪ اﻟﺬا‬‫ً‬ ‫ﺒﺢ ﻋ‬ ‫ﺒﺢ اﻟﻘﺮف ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ وأﺻ‬
‫ﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻ‬ ‫ﺘﻪ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻴ‬
‫ﻣﺆﺳ ﺴ‬

‫ﺑﻜ ﺴﻮر إﺟﻬﺎد ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺘﻪ‬


‫ﺑ‬‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ إﺻﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻮى ﻣﻦ ﻗﺪﻣﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻣ‬‫ﺒﺎء‬
‫ﺑ ﺲ اﻷﻃ‬
‫ﺑﻠﻎ دو‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ‪ ،‬أ‬
‫ﻓ ﻲ ﻟﻴﻠ ﺔ اﻻ‬
‫ﺑﺼﺤ ﺔ ﺟﻴﺪة‪ .‬أﻋﺮف ذﻟﻚ‬‫ﺑﺪوا‬‫ﺘﺼﻮر‪.‬‬
‫ﺘﻮرﻣ ﺔ أوﺳﻮداء أو زرﻗﺎء ﻛﻤﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﻠﻊ ﺣﺬاﺋﻪ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻔﺎرﻏ ﺔ وﻋﺮﻓ ﺖ أن ﻣﺎ ﻻ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‪ .‬رأﻳ ﺖ ﻧﻈﺮ‬
‫ﺒﻪ ﻣ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬ ‫ﺒ ﻲأ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬أﺟﻠ ﺲ‬ ‫ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄ‬
‫ﺑﻌﺪ أنﻳ ﺴﻠﻢ روﺣﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻧﻔ ﺲ‬‫ﺘ ﻲﺗﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻨﻈﺮة اﻟ‬
‫ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺑ ﺲ ﻫﻮ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ‬
‫ﺑﺸﻮن دو‬‫ﺑﺪ‬
‫ﺑﻄﻨ ﻲ إﱃ اﻷ‬
‫اﻟﻨﻈﺮة ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺮﻛ ﺖ ‪Pararescue.‬ﻣﺎﺳﻮفﻳﺮ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﻔﻌﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘﻴﻞ ﻗ‬ ‫أﻧﻨ ﻲ ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻪﺳﻴ ﺴ‬

‫ﺘ ﺴﺎﺋ ﻼ ً ﻣ‬
‫ﺘﻰ‬ ‫ﺑﻂ ﺣﺬاﺋﻪ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ﺷﻮنﻳﺮ‬
‫ﺗﺮﻳﻦ وأﻋﺎدوه إﱃ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ .‬أ‬
‫ﻋﺮض ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺤﻘﻘﻮن ﻣﻮ‬

‫ﺘﺸﻬﺪ ﻫﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺮد ﻟﻴﻠ ﺔﺳ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫﺬه أ‬
‫ﺘﻪ وﺻﺮخ ‪" ،‬ﺳ‬
‫ﺳﻴﻨﻜ ﺴﺮ أﺧﻴ ﺮًا‪ .‬ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻗﻒ ‪SBG‬ﻓ ﻲ ﺷﺎﺣﻨ‬
‫ﺗﻚ ﻛﻠﻬﺎ!"‬
‫ﺣﻴﺎ‬

‫ﺘﺠﻬً ﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺮﺻﻴﻒ اﻟﻔﻮﻻذيﺳﻴ ﺊ اﻟ ﺴﻤﻌ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻈﺮ ت ﺧﻠﻔ ﻲ‬


‫ﺑ ﻲ ﻣﻊ ﻃﺎﻗﻤ ﻲ ﻣ‬
‫ﻛﻨ ﺖﺗﺤ ﺖ ﻗﺎر‬
‫ﺘ ﺴﻠﻢ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬ﻗﺮع‬
‫ورأﻳ ﺖ ﺷﻮن ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻣﻦ ﺷﺎﺣﻨ ﺔ ‪SBG‬اﻟﺪاﻓﺌ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺗﻪ إﱃ أﺳﻔﻞ‪.‬‬‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت ‪ ،‬ووﺿﻊ ﺧﻮذ‬ ‫اﻟﺠﺮس‬

‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻣﻄﺮ ت ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر وﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬


‫ﺑﻮس أﺳ‬
‫ﺑ ﺲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺬا أﺣﺪ ﻛﺎ‬
‫ﻓ ﻲ دﻓﺎع دو‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪى ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎدة‬‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﺑﺪًا وﻟﻢﺗﺠﻒ أ‬
‫ﺑﺎﻟﺪفء أ‬‫ﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻚ ﻟﻢﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻢﺗﺰوﻳﺪﻧﺎ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﻠﻮك ﻓ ﻲ اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬و‬
‫ﺒﻐ ﻲ إﻃﻌﺎﻣﻪ وﺳﻘﻴﻪ ﻣ‬
‫ﻓﻜﺮة راﺋﻌ ﺔ أن اﻟﻔﺼﻞ ﻻﻳﻨ‬
‫ﺑﻤﻮﻗﻒﺳﺎﺣ ﺔ‬‫ﺒﻪ‬
‫ﺜﺮ‪ .‬اﺟﻌﻠﻬﺎ أﺷ‬
‫ﺒﺮﻧﺎ أﻛ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻘﺪوا أن ذﻟﻚﺳﻴﺨ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺒ ﺔﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﺎردة ﻟﻜﻞ وﺟ‬‫ﺑﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻤﻮاد ﻣﻐﺮ‬
‫ﺑﺪون اﻟ ﺴﻌﺮا ت اﻟﺤﺮارﻳ ﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أﻧﻪ ﻻﻳﻮﺟﺪ راﺣ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬و‬
‫اﻟﻮﻓﻴﺮة ﻟﺤﺮﻗﻬﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻷﻟﻢ واﻹر ﻫﺎق ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﺪفء‪.‬‬


‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ ﻋﲆ أي ﺷﺨﺺ أنﻳﺠﺪ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻟﻠ‬

‫ﺜﻞ ﻓ ﻲ رؤﻳ ﺔ روح رﺟﻞ‬


‫ﺘﻤ‬‫ﺘﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ازد ﻫﺮ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎل اﻟﻬﻤﺠ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺴﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﺣ‬
‫ﺑﺎﺋ ً‬‫ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬ﻋﺮﻓ ﺖ ﻣﺎ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺟﻮﻟ‬
‫ﺗﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻋﻘ‬
‫ﺗﻔﻊ ﻣﺮة أﺧﺮى وأ‬
‫ﻣﺤﻄﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﻂﻷر‬
‫ﺗﻐﺬى ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺨﺬه ﺟ ﺴﻢ اﻹﻧ ﺴﺎن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ أن آﺧﺬه ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻟﻢ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻨﺬ اﻟﻴﻮم اﻷول‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨ‬
‫ﺒ‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦﺳﺎﻗّﻲ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام وﻛﺎﻧ ﺖ رﻛ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺑ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﻄﻌ ﺔ ﻣﺨ‬
‫ﺒﻀﻌ ﺔ أﻳﺎم أﺧﺮى ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻜﺮة اﻹﺻﺎ‬ ‫ﺷﻴ ًﺌﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻟ‬
‫ﻣﻈﻠﻤﺎ ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ ﻓﻘﻂ‬
‫ً‬ ‫ﺒﻬﺎ ﻋﻦ ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬دﺧﻠ ﺖ ﻣﻜﺎﻧًﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ أن أﺣﺠ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﻄﻴﺮة اﻟﻨﻴﻚ اﻟ‬
‫ً‬
‫ﺘﻌﺪاد‬
‫ﺒ ﺖ ﻛﺎﻣﻞ رﺟﻞ اﻟﻜﻬﻒ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ذ ﻫ‬
‫ﺗﺬ‬‫واﻷﻟﻢ واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ .‬ﻟﻢ أرﻛﺰ ﻋﲆ زﻣﻼﺋ ﻲ أو أﺳﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﻮ ت ﻣﻦ ﺧﻼل ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺒﻮع‬
‫ﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ أﺳ‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻗ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻘﺎءﺳ ﺖ و‬‫ﺑﻌﺎء ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻟﻴﻠ ﺔ اﻷر‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ .‬ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﻤﺄﺳﺎة اﻟﻔﺌ ﺔ ‪235.‬‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﺿﺮ‬
‫ﺒﺢ ﻛﻞ ﻃﺎﻗﻢ ﻗﺎر ب ﻋﲆ ﻇﻬﻮر ﻫﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻠﺮ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺳ‬
‫ﺗﺮ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻛﺎ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻦ أﺟﻞﺗﻄﻮرﻳ ﺴﻤﻰ اﻟ ﺴ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺨﺪام أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻔﻠ ﺔ ﻟﻠ ﺴ‬
‫وأرﺟﻠﻬﻢ ﻣﻘﻔﻠ ﺔ ﺣﻮل ﺟﺬوﻋﻬﻢ ‪ ،‬ﻓ ﻲﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ اﺳ‬

‫ﺘ ﺔ وﻋﺸﺮون رﺟ ﻼ ً وﻛﺎن أﺣﺪ ﻫﻢ اﺳﻤﻪ ﺟﻮنﺳﻜﻮ ب‪ .‬ﻛﺎن‬


‫ﺒﻖﺳﻮىﺳ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺗﺠﻤﻌﻨﺎ ﻓ ﻲ ﺣﻤﺎم اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺮاق وﻛﺎنﻳﺪﺧﻞ وﻳﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺤﺠﻢ ‪"6'2‬و ‪225‬رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﺮ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻻﺧ‬ ‫اﻟ ﺴﻴﺪﺳﻜﻮ ب ﻋﻴﻨ ﺔ‬
‫ﺒﺮﻛ ﺔ ‪،‬‬‫ﺒﻬﻴﻦ ﻋﲆﺳﻄﺢ اﻟ‬ ‫ﺘ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ وﻗﻒ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮون ﻣﻨﺎ ﻣﻨ‬‫ﺒﻮع‪.‬‬‫ﺒ ﻲ ﻃﻮال اﻷﺳ‬
‫اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄ‬
‫ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﺒﺮد‪.‬‬ ‫ﺒﺢ ‪ ،‬و ﻫﻮﻳﻀﻐﻂ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺒﻴﻦ وﻧﺰﻳﻔﻴﻦ ‪ ،‬ﺟﻠ ﺲ ﻋﲆ اﻟﺪرج‬
‫ﺘﻔﺨﻴﻦ وﻣﻐﻀ‬
‫ﻣﻨ‬

‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ ﺟﻠﺪه‪ .‬ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪه ﻣﺸﻌﺎع ﻓ ﻲ اﻧﻔﺠﺎر ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬


‫ﺘﺠﻤﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻮﺟﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺤﺮارة اﻧ ﺴﻜ‬
‫ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻗﺪام‪.‬‬‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﲆ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺑﺪا وﺷﻌﺮ ت‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻷول وﻋﺮﻓ ﺖ ﻛﻴﻒ‬


‫ﺋﻮي ﻣﺰدوج ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ب ر‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﺣ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻮاﺋﻞ‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴ‬‫ﺘﻠﺌ ﺔ‬
‫اﻟﺤﻮﻳﺼﻼ ت اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬أو اﻷﻛﻴﺎس اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤ‬
‫ﺋﻮي ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟﺮ‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺬ ﻫ ﺐ اﻻﻟ‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﱃﺗﻔﺎﻗﻢ ﻣﺸﻜﻠ‬
‫ﺑﺼﻌﻮ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ‬
‫ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺼﻒ‬
‫ﺘ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﻣﻤﻴ‬
‫ﺋﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺆدي إﱃ اﻟﻮذﻣ ﺔ اﻟﺮ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﺜﻞ دﻣﻴ ﺔ ﻣﺤﺸﻮة‬


‫ﺒﺮﻛ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ اﻟﻴﺮﻗ ﺔ ‪،‬ﺗﺮﻧﺤ ﺖﺳﺎﻗﻴﻪ واﻧﻄﻠﻖ ﻧﺤﻮ ﻗﺎع اﻟ‬
‫ﺛﻨﺎءﺳ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻪ أ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪه وﻣﻦ ﻫﻨﺎك ﻛﺎن‬‫ﺑﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺪر‬
‫ﻗﻔﺰ ا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ووﺿﻌﻮﻧﺎ ﻓ ﻲ ﺻﻒ ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟ ﺴﻴﺎج وﻇﻬﺮﻧﺎ ﻣﻮاﺟﻪ ﻟﺤﻤﺎم اﻟ ﺴ‬‫ﻓﻮﺿﻰ‪ .‬أﻣﺮوﻧﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﺮاﺟﻊ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﻤﻞ اﻟﻤ ﺴﻌﻔﻮن ﻋﲆ إﺣﻴﺎء اﻟ ﺴﻴﺪﺳﻜﻮ ب‪.‬ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻛﻞ ﺷ ﻲء وﻋﺮﻓﻨﺎ أن ﻓﺮﺻﻪﺗ‬
‫ﺑ ﺲ‪.‬ﺗﻢ ﻧﻘﻞ اﻟ ﺴﻴﺪﺳﻜﻮ ب‬
‫ﺒﺪﻳﻞ اﻟﻤﻼ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔﺗ‬‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬وأﻣﺮوﻧﺎ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ‬
‫ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪،‬‬‫ﺘﺸﻔﻰ وﻗﻴﻞ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺮﻛﺾ ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ إﱃ ﺣﺠﺮة اﻟﺪراﺳ ﺔ ‪BUD / S.‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﻌﺮف ذﻟﻚ‬
‫إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﺎردة‪.‬‬‫ﺒﺎر‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬دﺧﻠ ﺖ ‪SBG‬وأرﺳﻠ ﺖ اﻷﺧ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬‫ﺘﻬﻰ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﻟﻜﻦ أﺳ‬

‫ﺑ ﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴ ﺔ ﻟﻠﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ‬


‫ﺑ ﺔ ﺿﺮ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺗﻪ‬
‫ﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺑ‬‫"اﻟ ﺴﻴﺪ‪" .‬ﺳﻜﻮ ب ﻣﺎ ت ‪ "،‬ﻗﺎل‪ .‬ﻗﺎم‬
‫ﺘﺮ ث‪ " .‬ﻫﺬا‬
‫ﺒﻮع دون ﻧﻮم وﻻ راﺣ ﺔ‪SBG .‬ﻟﻢﻳﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ أﺳ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟ ﺴﻜﻴﻦ‬‫ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻫﻮ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬيﺗﻌﻴ ﺶ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ اﻷول وﻟﻦﻳﻜﻮن آﺧﺮ ﻣﻦﻳﻤﻮ ت ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻚ ‪".‬ﻧﻈﺮ إﱃ رﻓﻴﻖ اﻟ ﺴﻴﺪﺳﻜﻮ ب ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‬
‫وﻗﺎل ‪" ،‬اﻟ ﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓ ﺔ وﻛﺄﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺠﺮدﻳﻮم آﺧﺮﺳ ﻲء‪.‬‬
‫ﻣﻮر ‪ ،‬ﻻﺗ ﺴﺮق أﻳًﺎ ﻣﻦ ﻫﺮاﺋﻪ ‪".‬‬

‫ﺗ ﻲﻷن اﻟ ﺴﻴﺪﺳﻜﻮ ب ﻗﺪ‬


‫ﺜﻴﺎن واﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺣﺰﻳﻨًﺎ وﻣﺮﺿ ًﻴﺎ ﻟﻤﻌﺪ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺰن واﻟﻐ‬‫ﺘﻤﺰق‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪،‬‬
‫ﺗﻴﺎحﻷﻧﻨﺎ ﻧﺠﻮﻧﺎ ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺑﺎﻻر‬‫ﻣﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺷﻌﺮﻧﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬
‫ﺘﺎم‬
‫ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺧ‬
‫ﺒﺎﺷﺮ ‪ ،‬وﻻ ﻫﺮاء ‪ ،‬وأ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺑﻬﺎ ‪SBG‬ﻣﻊ اﻷﻣﺮ‬‫ﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺄﻛﻴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺜﻠﻪ ‪،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺬا‬
‫ﻣ‬

‫ﺘﻠﻄ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺨ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻮى ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻘ ﺴﻮة ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻣ ﺴ‬‫اﻧﻈﺮ ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﻻﻳﻔﻬﻤﻮن أﻧﻚ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘﺪر ب ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺑﺎرد‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أﻗﻮل أﻧﻪ ﺟﻴﺪ‪ .‬أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ ﻓﺨﻮ ًرا‬‫ﺑﺪم‬‫ﺒﻞ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬
‫ﻟﻠﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻋﺎﻟﻢ وﺣﺸ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﻘ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪.‬‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻋﻘﻼ ﺻﻠ ً‬
‫ﺗ‬‫ﻗﺎس و‬
‫ٍ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻫ ﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬

‫ﺒﻨ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺘﺰا أو اﻟﻘﻤﻴﺺ اﻟ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻔﺎل‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﺣ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﺔ و‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒﻜﺮا‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻣ‬
‫ﺘﻬﻰ أﺳ‬
‫اﻧ‬
‫اﻟﻤﻄﺤﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ رﺟ ﻼ ً ﻣﻦ أﺻﻞ ‪156‬ﻣﻤﻜﻨًﺎ ﻧﺠﺤﻮا ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ واﺣﺪًا‬
‫ﺒﻮﻋً ﺎ‬ ‫ﺘﻔﺨًﺎ ﻣ‬
‫ﺜﻞ ‪Pillsbury doughboy‬وﻋﲆ ﻋﻜﺎزﻳﻦ ﻣﻊ ‪21‬أﺳ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻼﺋﻞ ‪ ،‬وﻣﺮة أﺧﺮى ﻛﻨ ﺖ ﻣﻨ‬
‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻟﻢﻳﺄ ت‬
‫ﻣﻦ اﻟ‬

‫ﺑﻜ ﺴﻮر ﺻﻐﻴﺮة‪.‬ﺗﺰداد اﻷﻣﻮرﺳﻮءا‪ .‬ﻛﺎن‬‫ﺘﻴﻦ‬


‫ﺘﻮﺣ‬
‫ﺒ ﻲ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻔ‬
‫ﺘ ﻲﺳﻠﻴﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻼ ﻣﻦ ﻗﺼ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ رﺿﻔ‬
‫ﺒﻞ اﻷوان ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﻘﺪﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﻤﺸ ﻲ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻗ‬
‫ﺑﺄﺳ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺒﺮوا ﻋﲆ اﻻ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪﻷﻧﻬﻢ أﺟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻮن‬
‫اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻦﺗﺼﻮر ﻫﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺎرس اﻟﺠﻨ ﺲ‪.‬‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ﺲ اﻟ‬‫ﺑﻌﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ وأر‬‫ﺒﻮع ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ أﺳ‬
‫ﺑﺄﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن‬‫ﺘﺤﺮﻳﻚ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ‪،‬ﺗﻢﺗﻨﺸﻴﻂﺳﺎﻗ ﻲ وﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻤ ﺖ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻣﻦ اﻟﺠﺮي‪.‬ﺗﺨﻴﻞ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻣﺎﻳﺼﻞ إﱃﺳ‬
‫ﺒﻮع اﻟﻌﺎدي ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬ﻳ‬
‫ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﺿﺨﻤ ﺔﻷن اﻷﺳ‬
‫ﺗﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻜ ﺴﻮر‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺬﻟﻚ ﻋﲆ ﻗﺼ‬‫اﻟﻘﻴﺎم‬

‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻮروﻧﺎدو‪ .‬ﻋﺸ ﺖ‬


‫ﻋﺎ ش ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻔﺌ ﺔ ‪235‬ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﻓ ﻲ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪700‬دوﻻر ﺷﻬﺮﻳًﺎ ﻣﻊ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ اﻟﻌﻔﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻠﻎﺗﻜﻠﻔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ ﺷﻘ ﺔ اﺳ‬
‫ﺘﻮدﻳﻮﺗ‬ ‫ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎم ﻣﺮة‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺣﻤﻠ ﺖ ‪،‬ﺗﺰوﺟ ﺖ أﻧﺎ و‬‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘ ﻲ اﻟﺤﺎﻣﻞ وا‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻊ زوﺟ‬
‫ﺘ ﻲ ﺷﺎرﻛ‬
‫‪Chula Vista ،‬واﻟ‬
‫ﺑﺤﻮاﻟ ﻲ ‪60‬أﻟﻒ دوﻻر ‪-‬وﻏﺎدرﻧﺎ‬‫ﺘﻤﻮﻳﻞ ﺟﻮازﺳﻔﺮ ﻫﻮﻧﺪا ﺟﺪﻳﺪ ‪-‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أدﻳﻦ‬
‫ﺑ‬‫أﺧﺮى ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‬
‫ﺘﻄﻬﻴﺮ أﺳ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻮ‬
‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺛ ﺔ ﻣﻦ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ إﱃﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ﻹﻋﺎدةﺗﺸﻐﻴﻞ ﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﻧﺤﻦ اﻟ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬
‫ﺘﺨﺮج ﻣ‬
‫ﺘﻮﻟﻴﺪ ﻃﻔﻠﻨﺎ ﻋﻨﺪ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺪة ﻟ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺳﻨ ﺔﺗﻘﻮﻳﻤﻴ ﺔ وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ﺳﻌﺎدة ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ أو روﺣ ﻲ‪ .‬ﻛﻴﻒﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك؟ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﺣﻔﺮة ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟﻘﺪرة‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺠﺎوز اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أﻛﻮن ﻗﺎد ًرا‬
‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪ ،‬واﻧﻜ ﺴﺮ ﺟ ﺴﺪي ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬إذا ﻟﻢ أ‬
‫ﻋﲆﺗﺤﻤﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻊ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻣﺠﺎل ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒﺪء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ‪ ،‬واﻟﻌ‬
‫ﺘﻰ ﻋﲆﺗﺤﻤﻞ اﻹﻳﺠﺎر ‪ ،‬وﺳﺄﺿﻄﺮ إﱃ اﻟ‬
‫ﺣ‬
‫وﻟﻦ أدع ذﻟﻚﻳﺤﺪ ث‪.‬‬

‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬ﺣﻠﻘ ﺖ رأﺳ ﻲ وﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻧﻌﻜﺎﺳ ﻲ‪ .‬ﻣﻨﺬ ﻣﺎ‬‫ﺒﻘ ﺖ ﻋﻮدة اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﺄﻟﻢ إﱃ أﻗﺼﻰ اﻟﺤﺪود وأﻋﻮد ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺤ ﺖ ﻓ ﻲ اﻧﺪﻓﺎﻋﺎ ت‬
‫ﺘﻮاﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻻﺳ‬‫ﺘﻰ دﻓﻨ ﺖ ﺣﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺸﻞ‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬيﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺣ‬
‫ﺑﻪ ﻗﺪﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻋﲆ ﻗ ﺴﻮة ﻋﻘﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﺆال ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﺪى‬‫ﻗﺪﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﺮر ت‬
‫ً‬ ‫اﻟﻤﻀ ﻲ‬
‫ﺘﺤﻤﻠﻪ رﺟﻞ واﺣﺪ؟ ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي ﻋﲆﺳﺎﻗ ﻲ ﻣﻜ ﺴﻮرة؟‬
‫ﺛﺨﺎﻧ ﺔ اﻟﻘ ﺴﻮة؟ ﻣﺎ ﻣﻘﺪار اﻷﻟﻢ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻦ أنﻳ‬

‫ﺗﻮﺟﻬ ﺖ إﱃ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ .‬دﺧﻠ ﺖ أﻋﺮج إﱃ ﻗﻔﺺ‬


‫ﺘﺎﻟ ﻲ و‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘﻴﻘﻈ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪3:30‬ﻣﻦ ﺻ‬
‫اﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻈﻼم‬
‫ﺒ‬‫ﺗﻨﺎ واﻧﺨﻔﻀﻨﺎ ﻋﲆ ﻣﻘﻌﺪ ‪ ،‬وأﺳﻘﻄﻨﺎ ﺣﻘﻴ‬
‫ﺑﻤﻌﺪا‬‫ﺘﻔﻈﻨﺎ‬
‫‪BUD / S‬ﺣﻴ ﺚ اﺣ‬
‫ﺘﺪﺣﺮﺟ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺳﻤﺎع اﻷﻣﻮاج اﻟﻤ‬‫ﺑﻤﻔﺮدي‪ .‬ﻛﺎن‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻣ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬دﻓﻦﺗﺤ ﺖ ﻣﻌﺪا ت اﻟﻐﻄ ﺲ ﻟﻔﺎﻓ‬‫ﺒ ﺔ اﻟﻐﻮص اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺣﻔﺮ ﻓ ﻲ ﺣﻘﻴ‬‫اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺑﻬﻢ ‪ ،‬وأﻧﺎ‬‫ﺘ ﺴﺎم ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺪق ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻣ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺳﻮى ﻫﺰ رأﺳ ﻲ واﻻ‬‫اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫أﻋﻠﻢ ﻣﺪى ﺟﻨﻮن ﺧﻄ‬

‫ﺑًﺎ أﺳﻮدﺳﻤﻴ ًﻜﺎ ﻋﲆ ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪.‬‬


‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ﺔ ﺟﻮر‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺳﺤ‬
‫ﺗﻌﺎ ش ﻓ ﻲ ﻣﻔﺼﻞ اﻟﻜﺎﺣﻞﺳﺠﻞ ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ‬
‫ﺘﻰ أدﻧﻰ ار‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ ﺴﺎق ﻣﺆﻟﻤ ﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﻤ ﺲ وﺣ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺼ‬
‫ﺛﻢﻷﻋﲆ ﻓﻮق ﻛﺎﺣﻠ ﻲ و‬‫ﺒﻲ‬
‫ﻣﻘﻴﺎس اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻟﻔ ﺖ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﺣﻮل ﻛﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻰﺗﻢ ﻟﻒ‬
‫ﺑﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎق ﺣ‬
‫ﺘﻰ ر‬
‫ﺗﺤﺮﻛ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ إﱃ أﺳﻔﻞ اﻟﻘﺪم وأﻋﲆ ﺣ‬
‫ﺒ ﻲ‪،‬و‬
‫ﻋﺪ ت إﱃ ﻛﻌ ﺐ ﻛﻌ‬
‫ﺑﻄ ﺖ‬
‫ﺑًﺎ أﺳﻮدًا آﺧﺮ ور‬
‫ﺛﻢ وﺿﻌ ﺖ ﺟﻮر‬‫ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻓﻘﻂ اﻟﻤﻌﻄﻒ اﻷول‪.‬‬‫ﻛﺎﻣﻞﺳﺎﻗ ﻲ وﻗﺪﻣ ﻲ‬
‫ﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺠﻮار ب‬
‫ﺒﻘ‬‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻃ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﻧ‬‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ‪.‬‬‫ﻗﺪﻣ ﻲ وﻛﺎﺣﻠ ﻲ‬
‫ﺘﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺜ‬
‫ﺗ‬‫ﺘ ﻲو‬
‫ﺑﻂ ﻗﺪﻣ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺬاء ‪،‬ﺗﻤ ﺖ ﺣﻤﺎﻳ ﺔ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ وﺳﺎﻗ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﻢ ر‬
‫ﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻳﻂ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻘ‬‫وﻃ‬
‫ﺑﺪا اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أنﺳﺎﻗ ﻲ اﻟ ﺴﻔﻠﻴ ﺔ ﻏﺮﻗ ﺖ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ ‪،‬‬
‫راﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ رﻓﻌ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى ‪ ،‬و‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺑﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺤﺮﻛ ﺖ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ﻛﺎن أﻛ‬ ‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ اﻟﺬي ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﻣﺆﻟﻤﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﻗﻮاﻟ ﺐ ﻧﺎﻋﻤ ﺔ‪ .‬ﻻﻳﺰال اﻟﻤﺸ ﻲ‬
‫ﺑﺪأﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮي‪.‬‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﺸﻒ ﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﻴﻘﻴﻦ ﻣ‬ ‫ﺘﻘﺪ ت ذﻟﻚ‪.‬ﺳﺄﻛ‬ ‫ً‬
‫ﺘﻤﺎﻻ‪ .‬أو ﻋﲆ اﻷﻗﻞ اﻋ‬ ‫اﺣ‬

‫ﺑﺬﻟ ﺖ ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي ﻟﻠﺮﻛﺾ ﻣﻊ‬‫ﺑﺎﻟﻨﺎر ‪ ،‬وﻗﺪ‬‫ﺘﻲ‬


‫ﺑ‬‫ﺒ ﻲ اﻷول ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻫﻮﺗﺠﺮ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﻛﺎنﺗﺸﻐﻴﻠﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ‬
‫ﺘﺮك أﻗﺪاﻣﻨﺎ وأرﺟﻠﻨﺎ اﻟ ﺴﻔﻠﻴ ﺔﺗﻘﻮد اﻹﻳﻘﺎع‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ ﻋﻜ ﺲ ذﻟﻚ‪ .‬اﺳ‬
‫ﻋﻀﻼ ت اﻟﻔﺨﺬ‪ .‬ﻋﺎدة ﻧ‬
‫ﺗﺮﻛﻴ ًﺰا ﺷﺪﻳﺪًا ﻟﻌﺰل ﻛﻞ ﺣﺮﻛ ﺔ و‬
‫ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ واﻟﻘﻮة ﻓ ﻲﺳﺎﻗ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻮرك إﱃ أﺳﻔﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أرﺳﻞ اﻟﻀﺮ ب‬‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻗﻄﻊ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻫﻮ أﺳﻮأ ﻣﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺛﻼ‬‫أول‬
‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺤ‬‫ﺘﻔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﻣﻮﺟﺎ ت ﺻﺪﻣ ﺔ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ إﱃ ﻗﺼ‬

‫ﺘﻤﺮ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬


‫ﺑﺨﻤ ﺴ ﺔ أﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﻤ ﺴ‬‫وﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﱃ ﻓﻘﻂ ﻓﻴﻤﺎ وﻋﺪ‬
‫ﺒﻠ ﻲ وﻛﺎن‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺪﺧﻴﻦ‪ .‬إذا ﻛﺎن اﻟﻔﺸﻞ ﻫﻮ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم؟ ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫اﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ ﻫﺬا ‪ً ،‬‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ؟ ﻟﻤﺎذاﺗﺄﺧﻴﺮ ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ؟ ﻫﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻋﻠ ﻲ إﻋﺎدة اﻟ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂ‪ :‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﺘﻠﺨﺺ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟ ﺴﺆال اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﺿﺎﺟﻌﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺮأس؟ ﻛﻞ ﻓﻜﺮةﺗ‬

‫ﺗﺤﺪ ث ﻣﻊ‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ اﻵن ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﻠﻌﻴﻦ!" ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫"اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻀﻤﺎن اﻟﻔﺸﻞ ﻫ ﻲ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺼﻤ ﺖ ﻋﲆ ﺿﺠﻴﺞ اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳ ﺴﺤﻖ ﻋﻘﻠ ﻲ وروﺣ ﻲ‪.‬‬‫ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻵن‪ .‬أﺻﺮخ‬

‫ﺘﻚ! "‬
‫"ﺧﺬ اﻷﻟﻢ ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻠﻦﻳﻜﻮن ﻓﺸﻠﻚ ﻓﻘﻂ‪.‬ﺳﻴﻜﻮن ﻓﺸﻞ ﻋﺎﺋﻠ‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺗﺤﻤﻞ اﻷﻟﻢ اﻟﻤﻄﻠﻮ ب‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬إذا ﻛﺎن‬‫ﺑﻪ إذا ﻛﺎن‬‫ﺗﺨﻴﻠ ﺖ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺬيﺳﺄﺷﻌﺮ‬
‫ﻹﻛﻤﺎل ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﻞ اﻹﻋﺼﺎر‪.‬‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ ﻣ‬‫ﺒﻞ أنﻳﻨﻬﻤﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ذﻟﻚ ﻧﺼﻒ ﻣﻴﻞ آﺧﺮ ﻗ‬

‫ﺑﺄرﺟﻞ ﻣﻜ ﺴﻮرة! ﻣﻦ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺑﺼﺤ ﺔ ﺟﻴﺪة ‪ ،‬وأﻧ ﺖﺗﻤﺮ‬


‫ﺒﺮ ‪BUD / S‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮور ﻋ‬
‫"ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻨﺎس ﺻﻌﻮ‬
‫ﻏﻴﺮك ﻗﺪﻳﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ﻫﺬا؟ "اﻧﺎﺳﺄﻟ ﺖ‪" .‬ﻣﻦ ﻏﻴﺮهﺳﻴﻜﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﻟﺠﺮي وﻟﻮ دﻗﻴﻘ ﺔ واﺣﺪة ﻋﲆﺳﺎق‬
‫ﺘﻴﻦ؟ ﻓﻘﻂ !‪Goggins‬أﻧ ﺖ‬ ‫ﻣﻜ ﺴﻮرة ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ دﻗﻴﻘ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‬
‫ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪Goggins! ،‬أﻧ ﺖ آﻟ ﺔﺳﺨﻴﻒ! ﻛﻞ ﺧﻄﻮةﺗﺠﺮﻳﻬﺎ ﻣﻦ اﻵن وﺣ‬
‫ﺑ ﺔ! "‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺘﺠﻌﻠﻚ أﻛ‬
‫ﺳ‬

‫ﺗ ﻲ ﻟﻸﻣﺎم ‪ ،‬وﻋﻨﺪ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ ﻫﻮﺗﺬﻛﺮ‬
‫ﺜﻞ ﻛﻠﻤ ﺔ اﻟﻤﺮور‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ اﻷﺧﻴﺮةﺗﺼﺪع اﻟﺮﻣﺰ ﻣ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚ ﻟﻢ‬ ‫ُ‬
‫ِﻔ ﻒ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﺣﺪ ث ﺷ ﻲء راﺋﻊ‪ .‬اﻧﺤ ﺴﺮ اﻷﻟﻢ إﱃ اﻟﻤﺪ واﻟﺠﺰر‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻗﺪ ﺧ‬
‫ﻣﺮور أر‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﺎ ت‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻟﻢﻳﺄ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻀﺮ‬‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﻛﺎﻓﻴ ﺔﻷﺧﺬ‬‫ﺗ ﻲ وﻋﻈﺎﻣ ﻲ داﻓﺌ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﻳﻘﻄﻊ‬
‫ﺒﺮ ت ﻧﻔ ﺴ ﻲ أﻧﻪ دﻟﻴﻞ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮ اﻷﻟﻢ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺑﻠﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺜﺮ ﻗﺎ‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫ﺘﻔ ﻲ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺻ‬
‫وﻳﺨ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ وﻣﺪى ﻗﻮ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺪى ﻗﻮ‬

‫ﺑﻘﺪﻣ ﻲ ‪،‬‬‫ﺑﻄ ﺖ ﻣﺠﺮى اﻟﻬﻮاء‬


‫ﺒﻜ ﺮًا ‪ ،‬ور‬
‫ﺒ ﺖ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻄﻘﻮس ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻇﻬﺮ ت ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم ﻟﻌ‬‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺛ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ ،‬وﻧﺠﻮ ت‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﻫﺮاءًا ﻣﺰﻳ ًﻔﺎ‬
‫ﺗﺤﺪ‬
‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﺸﺪﻳﺪ ‪ ،‬و‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﺤﻤﻠ ﺖ‬
‫و‬
‫ﺘﻌﺪادﻷﺿﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺣﻀﺮ ﻛﻞﻳﻮم ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻰﺗﺼﻨﻌﻪ‪.‬‬
‫ﺣ‬
‫ﺧﻼل ﺷ ﻲء ﻛﻬﺬا أﻣ ًﺮا راﺋﻌً ﺎ ﺣ ًﻘﺎ‪ .‬ﻛﺎﻓﺄﻧ ﻲ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺑﻮن ﻋﲆ ذﻟﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻋﺮﺿﻮا ﻋﲆﻳﺪي وﻗﺪﻣ ﻲ رﻣ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻊ ﻟﻔﺎ ت‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻘﺪﻣﻮا‪.‬‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ أر‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟ ﺴ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺣﻮض اﻟ ﺴ‬

‫ﺘﻪ ‪Drown Proofing.‬ﻓﻀﻠ ﺖ أن أﺳﻤﻴﻬﺎ ﻏﺮق‬


‫ﺒﻮاﺗ ﺴﻤﻴ‬
‫ﺘﻄﻮر اﻟﺬي أﺣ‬
‫أﺻﺮوا‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻣﺤﻜﻮم!‬

‫ﺑﻂ أﻗﺪاﻣﻨﺎ ﺧﻠﻒ ﻇﻬﻮرﻧﺎ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ رﻛﻠ ﺔ دوﻟﻔﻴﻦ ‪ ،‬وﻋﲆ ﻋﻜ ﺲ‬
‫ﻣﻊﺗﻘﻴﻴﺪ أﻳﺪﻳﻨﺎ ﺧﻠﻔﻨﺎ ور‬
‫ﺒﻬﻢ ﻣﻦﺗﺠﻤﻊ ﺟﻴﻨﺎ ت ﻣﺎﻳﻜﻞ‬
‫ﺑﺪوا وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻗﺪﺗﻢﺳﺤ‬‫ﺒﺮة ﻓ ﻲ ﻓﺼﻠﻨﺎ ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺒﺎﺣﻴﻦ ذوي اﻟﺨ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻞ‬
‫ﺘﻤﺮار ‪ ،‬وأﻗﺎ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺗﻨﻔ ﺲ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘًﺎ وﻗﺪم ﻧﻔ ﺲ اﻟﺪﻓﻊﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫ﺒ ﺲ ‪ ،‬رﻛﻠ ﺔ دﻟﻔﻴﻦ ﻛﺎن ﺣﺼﺎﻧًﺎ ﻫﺰا ًزا‬
‫ﻓﻴﻠ‬
‫ﺑﻘﻮة ‪،‬‬‫ﺗﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬ﻓﻘﻂﻷﻏﺮق وأرﻛﻞ‬‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ اﻟ ﺴﻄﺢ ‪ ،‬واﻟﺪﺟﺎﺟ ﺔﺗﻌﻨﻖ رأﺳ ﻲ ﻓﻮق اﻟﻤﺎءﻷ‬ ‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺘﻰ‬‫ﺒﺢ وﻗﻤ ﺖ ﺣ‬‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴ‬‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺻﻄﺪم‬
‫ﺑ ﺖ ﻋﲆ ﻫﺬا‪.‬ﻷﺳﺎ‬ ‫ً‬
‫ﺜﺎ أن أﺟﺪ اﻟﺰﺧﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺪر‬ ‫ﺒ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ ﻋ‬
‫ﺘﻮﻓﻴﺮ‬
‫ﺑ ﻲﻟ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ إﺧﻔﺎﺋﻬﺎﺗﺤ ﺖ اﻟﺰي اﻟﺮﺳﻤ ﻲ اﻟﺨﺎص‬‫ﺑﺬﻟ ﺔ اﻟﻐﻮص ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬‫ﺑ ﺔ ﺷﻮر ت‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫ﺑ‬
‫ً‬
‫ﺣﻔﺎﺿﺎﺗﺤ ﺖ ﺷﻮر ت ‪UDT‬اﻟﻀﻴﻖ ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺪي‬
‫ﺒﺪو ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أر‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻔﻮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠﻮا اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺮق اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺑﺎﻟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴ ﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﻮر‬‫ﺘﻨ ﻲ أﺷﻌﺮ‬
‫ﻳ ﺴﺎﻋﺪوﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳ ﺔ ﺟﻌﻠ‬
‫ﺒﺎر‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻤﺮﻳﺮه ﻫﺬا اﻻﺧ‬
‫ﻗﺎد ًرا ﻋﲆﺗﺤﻤﻠﻪ و‬

‫ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ اﻟﻐﻮص‪ .‬ﻣﺮة‬ ‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻌﺮف أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎﺗﻄﻮر وﺣﺸ ﻲ آﺧﺮﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﺪوس اﻟﻤﺎء ‪ ،‬واﻟﺬي دا ً‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺨﺰاﻧﺎ ت‬‫ﺘﻤﺮﻳﻦ ‪،‬ﺗﻢﺗﺰوﻳﺪﻧﺎ‬


‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﺬا اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺖ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻛﻠﻤﺎ ﻛ‬
‫ﺒﺪو أﺳﺎﺳﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺗ‬
‫ﺘ ﺔ ﻋﺸﺮ رﻃ ﻼً‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ زﻋﺎﻧﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘ ﺮًا وﺣﺰام وزنﺳ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞﺳﻌ ﺔ‬‫ﻣﺰدوﺟ ﺔ ﻣﺸﺤﻮﻧ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ ﻟﻠﻤﻴﺎه‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺰﻋﺎﻧﻒ زاد ﻣﻦ ﺣﺪة اﻷﻟﻢ واﻟﻀﻐﻂ ﻋﲆ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ وﺳﺎﻗ‬‫اﻟﺮﻛﻞ‬
‫ﺘﺺ اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻣ‬

‫ﺒﺢ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺒﻬﺎ واﺳ‬
‫ﺛﻢ اﻗﻠ‬‫ﺘﺮا ً دون أن ﻧﻐﻮص‪.‬‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻋﲆ ﻇﻬﻮرﻧﺎ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﺿﻄﺮرﻧﺎ ﻟﻠ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ!‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗﻜﻮن ﻣﺤﻤﻠ ﺔ‬‫ﺒﻘﻰ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻄﺢ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وﻛﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬وﻧ‬
‫ﺘ ﺮًا ﻋﲆ ﻣﻌﺪ‬
‫ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣ‬

‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻟﻢ‬
‫ﺑﻘﺎء رؤوﺳﻨﺎ ﻣﺮﻓﻮﻋ ﺔﺗ ﺴ‬
‫ﺘﺨﺪام أي أﺟﻬﺰةﺗﻌﻮﻳﻢ ﻣﻦ أي ﻧﻮع ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن إ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ُ ﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘﺎﻓﻨﺎ وورﻛﻴﻨﺎ وأﺳﻔﻞ ﻇﻬﻮرﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺷﺪﻳﺪ ﻓ ﻲ أﻋﻨﺎﻗﻨﺎ وأﻛ‬

‫ﺗﻨﺎ اﻟﻴﺎﺋ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﺤﻀﺮ ت ﻣﺤﺎوﻻ‬
‫ﺑﺪًا‪ .‬اﺳ‬
‫ﺒﺢ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﺷ ﻲء ﻟﻦ أﻧ ﺴﺎه أ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻷﺻﻮا ت اﻟ‬
‫ﺒﺎط واﻟﺠﻬﺪ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﺰﻳﺠًﺎ ﻣ ﺴﻤﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻋ ﺐ واﻹﺣ‬
‫ﺒﻘﺎء واﻗﻔﻴﻦ ﻋﲆ ﻗﺪﻣﻴﻪ واﻟ‬
‫ﻟﻠ‬

‫ﺒﺮة‪ .‬ﻏﺮق اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ‬


‫ﻛﻨﺎ ﻧﻘﺮﻗﺮ ‪ ،‬ﻧﺨﺮ ‪ ،‬وﻧﻠﻬ ﺚ‪.‬ﺳﻤﻌ ﺖ ﺻﺮﺧﺎ ت ﺣﻠﻘﻴ ﺔ وﺻﺮﻳﺮ ﻋﺎﻟ ﻲ اﻟﻨ‬
‫ﺛﻢ‬‫ﺒﺮﻛ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﺄرﺿﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﺎﻻﺻﻄﺪام‬‫ﺗﻬﻢ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ‬
‫اﻟﻘﺎع ‪ ،‬وﺧﻠﻌﻮا أﺣﺰﻣ ﺔ أوزاﻧﻬﻢ ‪ ،‬واﻧﺰﻟﻘﻮا ﻣﻦ ﺧﺰاﻧﺎ‬
‫اﻧﻄﻠﻘﻮا إﱃ اﻟ ﺴﻄﺢ‪.‬‬

‫ﺘﻴﺎز‬
‫ﺛﻼ ث ﻓﺮص ﻓﻘﻂ ﻻﺟ‬‫ﺘﻄﻮر ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻧﺠﺢ رﺟﻞ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة رﻛﺰ ت ﻋﲆ رﻛﻼ ت‬
‫ﺘﺨﻄ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺛﺔ ﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻣﻨ ﻲ اﻟ‬
‫أيﺗﻄﻮر ﻣﻌﻴﻦ واﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻧﺠﺤ ﺖ‪.‬‬‫ﺛﻨﻴﺎ ت اﻟﻮرك اﻟﻤﺮ ﻫﻘ ﺔ‪ .‬أﻧﺎ‬‫ﺘﺨﺪام‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫اﻟﻤﻘﺺ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺋﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺮة أﺧﺮى‬

‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﺰﻳﺮة‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆ اﻟﺤﺮ ب اﻟ‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺪة اﻟ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي وﺻﻠﻨﺎ ﻓﻴﻪ إﱃ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺮج ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺪورة‬ ‫ﺘ ﻲ ‪ُ،‬‬
‫ﺷﻔﻴ ﺖﺳﺎﻗ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﺻﻞ إﱃ اﻟ‬ ‫ﺳﺎن ﻛﻠﻴﻤﻨ‬
‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻜ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ ‪The Strand ،‬‬
‫اﻷﺧﻴﺮة ﻻﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ ﻛﺎنﺳﻬﻼ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺠﻤﻊ ‪BUD / S‬اﻟﺮ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺎط ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎر ب ﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪة اﻟ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻠﻘﻄﺎ ت اﻟﻮاﺿﺤ ﺔ اﻟﻘﺎدﻣ ﺔ‪.‬ﻳﻘﻒ اﻟﻀ‬
‫ﺑﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺎف اﻟﻤﺪر‬
‫أﺷﺨﺎﺻﺎﻳﺤﺪﻗﻮن ﻣﻦ ﻓﻮق أﻛ‬
‫ً‬ ‫أن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺒﺪون أي رﺣﻤ ﺔ‪ .‬و ﻫﺬا ﻫﻮ‬


‫ﺒﺤﻮاﺳﻴﺌﻴﻦ ‪ ،‬وﻻﻳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰﻳﺮة ‪ ،‬أﻧ ﺖ و ﻫﻢ ﻓﻘﻂ‪ .‬إﻧﻬﻢ أﺣﺮار ﻓ ﻲ أنﻳﺼ‬
‫ﺒ ﻲ ﻟﻠﺠﺰﻳﺮة!‬
‫ﺒﺐ ﺣ‬
‫ﺒﻂﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬

‫ﺒﻨﺎء ﻣﻮاﻗﻊ إﺧﻔﺎءﺗﻨ ﺴﺠﻢ ﻣﻊ‬


‫ﺛ ﺔ رﺟﺎل ﻟ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ أﺣﺪ اﻷﻳﺎم اﻧﻘ ﺴﻤﻨﺎ إﱃ ﻓﺮق ﻣﻜﻮﻧ ﺔ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﻦ و‬
‫ﺗﻠ ﺔ وﻏﻴﺮ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻗﺎ‬‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺒﺎ‬
‫اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨ‬
‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻤﺎﻣﻬﻢ‬
‫ﺧﺎﺋﻔﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎلﻳﻘﺬرون ﻣﻦ ا ﻫ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪﻋﻮا اﻟﺠﻤﻴﻊ إﱃ اﻟﻮادي ﻟﻴﻌﻄﻴﻨﺎ إﻳﻘﺎﻋً ﺎ ﻛﻼﺳﻴﻜ ًﻴﺎ‪.‬‬


‫ﺒﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﺳ‬
‫ﺑﻮن ﻏﺎﺿ‬
‫وﻛﺎن اﻟﻤﺪر‬

‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬
‫ﺒﻮن ﻛﻤﺎل أﺟ ﺴﺎم )‬
‫ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎكﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬واﻟﺠﻠﻮس ‪ ،‬ورﻓﺮﻓ ﺔ اﻟﺮﻛﻼ ت ‪ ،‬و ‪8‬ﻻﻋ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﺪﻓﻦ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‬‫ﺒﻴﺮة‬
‫ﺑًﺎ ﻛ‬
‫ﺛﻘﻮ‬‫ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ وﻧﺤﻔﺮ‬‫ﺒﻮا ﻣﻨﺎ أن ﻧﺮﻛﻊ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﻃﻠ‬
‫ﺘﻘﺪم( واﻓﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﻤﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﺻﻞ أﺣﺪ اﻟﻤﺪر‬‫ﺑﺤ ﺚ‬
‫ﺗ ﻲ وأ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺮة زﻣﻨﻴ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻔ‬
‫ﺘﻰ اﻟﺮﻗ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺬﻳ‬
‫ﺘﻜﺮة ﻟ‬
‫ﺒ‬‫إﱃ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻣ‬

‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ".‬ﺿﺤﻜ ﺖ وواﺻﻠ ﺖ اﻟﺤﻔﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺟﺎدًا‪" .‬ﻗﻠ ﺖ‬


‫‪"Goggins ،‬اﻧﻬﺾ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﺤ ﺐ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ﻛ‬
‫ﺘﻌ ﺔ ‪".‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫اﻧﻬﺾ ‪ ،‬ﻏﻮﻏﻴﻨﺰ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻜ‬

‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪.‬‬


‫ﺛﻼ‬‫وﻗﻔ ﺖ ‪ ،‬وﺻﻌﺪ ت إﱃ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ ‪ ،‬وﺷﺎ ﻫﺪ ت زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ دوﻧ ﻲ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻬﻢ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎُﻃﻠ ﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﺑﻮن ﻋﻦ ﺿﻤﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﺿﺮ‬
‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪،‬ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺗﻬﺎ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻓﺨﺮﻷﻧﻨ ﻲ ﻛ ﺴﺮ ت‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘ‬
‫ﺋﻤﺎ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺒﻌﺪوﻧﻨ ﻲ دا ً‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻠﻞ واﻟﺮﻣﻞ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮاﻳ ﺴ‬
‫اﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬أو اﻟﺠﻠﻮس ‪ ،‬أو اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ ﻓﺮص ﻹﻓ ﺴﺎد ﻋﻘﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻨ ﻲ اﻹﻳﻘﺎع‪.‬ﻷﻧﻨ ﻲ رأﻳ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻓﺎ‬ ‫إرادة ﻃﺎﻗﻢ ‪BUD / S‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‬
‫اﻵن ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﻧ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦﺗﺪرﻳ ﺐ ‪Navy SEAL ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﻲ أن‬


‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ أن ‪Grinder‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺼﺪارة ﻓ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺜﻮن ﺻﺪور ﻫﻢ‪.‬‬
‫ﺑﺎء واﻹﺧﻮةﻳﻨﻔ‬
‫ﺘﻢ ﻓﻴﻪﺗﺨﺮج ‪BUD / S.‬اﻟﻌﺎﺋﻼ تﺗﻄﻴﺮ‪ .‬اﻵ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‬‫ﺘًﺎ راﺋﻌً ﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻬﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﻮ ت وإﺳﻘﺎﻃﻬﻢ ﻣﻴ‬
‫اﻷﻣﻬﺎ ت ‪ ،‬واﻟﺰوﺟﺎ ت ‪ ،‬واﻟﺼﺪﻳﻘﺎ ت ﻛﻠﻬﻢ اﻧ‬
‫ﺑ ﺴﻨﺎ‬
‫ﺑﻤﻼ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗﺠﻤﻊ ﺧﺮﻳﺠﻮ اﻟﻔﺼﻞ ‪235‬‬‫ﺘﻴ ﺔ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻟﺮﻗﻌ ﺔ اﻹﺳﻔﻠ‬
‫ﺒ‬‫ﺒﺆس ‪ ،‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲءﻳ‬
‫واﻟ‬
‫ﺒﺤﺮ‪ .‬إﱃﻳﻤﻴﻨﻨﺎ ﻛﺎن اﻟﺠﺮسﺳﻴ ﺊ اﻟ ﺴﻤﻌ ﺔ‬
‫ﺘﺼﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ ﻧ ﺴﻴﻢ اﻟ‬
‫ﺒﻴﻀﺎءﺗﺤ ﺖ ﻋﻠﻢ أﻣﺮﻳﻜ ﻲ ﺿﺨﻢﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺜﺮﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻷﻛ‬
‫اﻟﺬي ﻗﺮﻋﻪ ‪130‬ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻧﻬﺎء ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻪ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻐﺮورق دﻣﻮع اﻟﻔﺮح ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﻪ ﻋﲆ ﺣﺪة‪ .‬واﻟﺪ‬‫ﺘﺮاف‬
‫اﻟﺠﻴ ﺶ‪.‬ﺗﻢﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ واﻻﻋ‬
‫ﺑﺄي ﺷ ﻲءﺳﻮى اﻟﺤﺰن‪.‬‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺎدى اﺳﻤ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳ ﺐ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺨﺮج ‪BUD / S.‬‬


‫أﻣ ﻲ وأﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘﻬﺞ‬
‫ﺑ‬‫‪On the Grinder‬وﻻﺣ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ ‪McP's -‬ﺣﺎﻧ ﺔ ‪SEAL‬اﻟﻤﻔﻀﻠ ﺔ ﻓ ﻲ وﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ‪Coronado -‬ا‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬‫ﺗﻬﻢ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘ ﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬‫ﺘﻘﺎط اﻟﺼﻮر ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻼ‬ ‫ﺘﻤﻌﻮا ﻻﻟ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺟ‬‫زﻣﻼﺋ ﻲ‬
‫ً‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ ‪ ،‬أزﻋﺠﻨ ﻲ ﻫﺬا‬ ‫ﺑﺸ ﻲء‪ .‬وﻟﻜ ﻲ أﻛﻮن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔﺳﻜﺮ ورﻓﻌﻮا اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻬﻢ ﻓﺎزوا‬
‫اﻟﻘﺮف‪.‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ آﺳﻒ ﻟﺮؤﻳ ﺔ ‪BUD / S‬ﻳﺬ ﻫ ﺐ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ أو‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ إﻣﺎ أنﺗﺪﻣﺮﻧ ﻲ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﺣﻠ‬
‫ﺘﺎمﻷول ﻣﺮة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻐﻠﻘ ﺖ ﻋﲆ اﻷﺧ‬
‫ﺑﻪ ‪،‬‬‫ﺒﺸﺮي اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻘﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻞ ﻟﻠﻜ ﺴﺮ‪ .‬ﻗﺪﻣ ﺖ ‪BUD / S‬ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻇﻬﺮ ﻟ ﻲ ﻣﺎﻳ ﺴ‬
‫ﺗﺠﻌﻠﻨ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﻌﻠﻢﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗ‬‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ أﻛ‬
‫وﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗ ﺴﺨﻴﺮه ﻟ‬
‫ﺗﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺜﻞ اﻟﺮﻛﺾ ﻋﲆﺳﺎﻗﻴﻦ ﻣﻜ ﺴﻮر‬
‫ﺘﻰ أﻧﻬﺎ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪ .‬ﻣ‬
‫أﺷﻴﺎء ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﺣ‬

‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔﻷﻧﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ‬ ‫ﺘﺮو ًﻛﺎ ﻟ ﻲ ﻟﻤﻮاﺻﻠ ﺔ اﻟ‬


‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻤ ﺴ‬ ‫ﺘﺨﺮج ‪،‬ﺳﻴﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬
‫ﺛﻴﻦ ﻣﻦ ‪BUD / S‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺒﻠﻎ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ واﻟ‬ ‫ﻛﺎن إﻧﺠﺎ ًزا أن أﺻ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺠﺮد ﺧﺮﻳﺞ أﻣﺮﻳﻜ ﻲ ﻣﻦ أﺻﻞ أﻓﺮﻳﻘ ﻲﻳ‬
‫ﺘﻮ!‬
‫ﺑﺪأ ت ﻟﻠ‬‫ﺘﺤﺪي اﻟﺼﻌﺎ ب ﻗﺪ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬إﻻ أنﺳﻌﻴ ﻲ ﻟ‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي ‪# 5‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﺨﻴﻞ! ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬ﻳﻔﻜﺮ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻌﺎدي ﻣﻦ ‪2000‬إﱃ ‪3000‬ﻓﻜﺮة ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻚﺗﻐﻴﻴﺮ ﻫﺎ‪ .‬اﺧ‬ ‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﻬﺮاء اﻟﺬي ﻻﻳﻤﻜﻨﻚﺗﻐﻴﻴﺮه ‪،‬ﺗﺨﻴﻞﺗﺨﻴﻞ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻞ اﻻﻧﺨﺮاط ﻓ ﻲ أي‬‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﻠﻴﻪ أوﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‪ .‬ﻗ‬
‫ﺗﺨﻴﻞ اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﻫﺪﻓﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ‪ ،‬و‬ ‫ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ ‪ ،‬أو ﺣﺪد‬
‫أي ﻋﻘ‬
‫ﺒﺪو ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺠﺎﺣ ﻲ‪.‬ﺳﺄﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺮ ﻛﻞﻳﻮم و ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺑﺮﺳﻢ ﺻﻮرة ﻟﻤﺎﻳ‬‫ﺑﺪأ‬
‫ﻧﺸﺎط ﺻﻌ ﺐ ‪ ،‬أ‬
‫ﺘﺎر ﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺄي ﻣﻬﻤ ﺔ أﺧ‬‫ﺗﻨﺎﻓ ﺲ أو أﻗﻮم‬
‫ﺗﺪر ب أو أ‬
‫ﻳﺪﻓﻌﻨ ﻲ إﱃ اﻷﻣﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ أ‬

‫ﺘﻜﺮﻳﻢ ‪-‬ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ أو ﻣﺠﺎزﻳ ﺔ‪.‬ﻳﺠ ﺐ‬


‫ﺑﻌﺾ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟ‬‫ﺑﺄﺣﻼم اﻟﻴﻘﻈ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻌﻠﻖ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺘﺼﻮر ﻻﻳ‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎﺟﻢﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﻴﻒﺳ‬
‫ﺘﻤﻞ أنﺗﻈﻬﺮ و‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺨﻴﻞ اﻟ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أنﺗ‬
‫ﺒﺎق‬‫ﺘﻌﺪًا ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ﻟﻠﺮﺣﻠ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺣﻀﺮ اﻵن ﻟ ﺴ‬‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﻜﻮن ﻣ ﺴ‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺘﻤﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟﻤﺤ‬‫ﻳﻀﺎ اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﺘﺨﻴﻼ اﻟﻨﺠﺎح وأ ً‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ أوﻻ ً ‪ ،‬ﻣ‬‫اﻷﻗﺪام ‪ ،‬أﻗﻮد اﻟﺪورة‬
‫ﺘﺼﻮر‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻜﻞ ﺷ ﻲء وﻟﻜﻦ إذا ﺷﺎرﻛ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺗﻔﻜﻴﺮي‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪.‬‬
‫ﺘﻜﻮن ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻜﺮ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺗﻴﺠ ﻲ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺮا‬
‫اﻻﺳ‬

‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ‪ .‬ﻟﻤﺎذاﺗﻔﻌﻞ ﻫﺬا؟ ﻣﺎ اﻟﺬيﻳﺪﻓﻌﻚ ﻧﺤﻮ‬


‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻺﺟﺎ‬ ‫ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﻻﺳ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻪ ﻛﻮﻗﻮد؟ ﻣﺎ ﻗﺎس ﻋﻘﻠﻚ؟‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻈﻼم اﻟﺬيﺗ ﺴ‬
‫ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز؟ ﻣﻦ أﻳﻦﻳﺄ‬

‫ﺑﺠﺪار ﻣﻦ اﻷﻟﻢ واﻟﺸﻚ‪.‬‬‫ﺘﻨﺎولﻳﺪك ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺼﻄﺪم‬


‫ﺑﺎ ت ﻓ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘﺎج إﱃ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻫﺬه اﻹﺟﺎ‬
‫ﺘﺤ‬‫ﺳ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻚ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻪ واﻻﻋ‬
‫ﺗﻐﺬﻳ‬
‫ﺘﺎج إﱃﺗﻮﺟﻴﻪ ﻇﻼﻣﻚ و‬
‫ﺘﺤ‬‫ﻗﺪﻣﺎ ‪،‬ﺳ‬
‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻀ ﻲ‬

‫ﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺼﻮر اﻷﻛﺎذﻳ ﺐ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ‬


‫ﺑﺪًا ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬيﺗﻢ اﻟ‬
‫ﺘﺨﻴﻞ ﻟﻦﻳﻌﻮض أ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ أن اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺬ ﻫﻨﻴ ﺔﺗﻜﻮن ﻓﻌﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻌ‬‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ واﻟﻔﻮز‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻟﻺﺟﺎ‬
‫ﺘ ﻲ أﺳ‬
‫ﺗﻴﺠﻴﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺮا‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺗ ًﻴﺎ ﻻ ﻫﻮادة‬
‫ﺒﺎﻃﺎ ذا‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ اﻧﻀ ً‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺮ‪.‬ﻳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد اﻟ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﻓﻘﻂﻷﻧﻨ ﻲ أﻋﻤﻞ‪ .‬إﻧﻪ أﻛ‬
‫ﺘﺠﺪ أﻧﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻴﻪ ﻟﺠﺪوﻟ ﺔ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻓ ﻲﻳﻮﻣﻚ ‪ ،‬ﻛﻞﻳﻮم ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺘﻈﺎرك‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻫﻨﺎك ﺣﻴﺎة أﺧﺮى ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺋﻤﺎ أﻧﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول‪ .‬ﻗﺪﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ‬


‫ﺘﺤﺪي ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ‪ ،‬وﻻﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﻨﺼﺮ دا ً‬
‫ﻻﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪ .‬ﻣﻬﻤﺎ‬
‫ﺘﻚﺗ ﺴ‬
‫ﺒ ﺔ أﺧﺮى ﺟﻌﻠ‬
‫ﺒ ﺖ أﺧﻴ ﺮًا ﻋﲆ ﺧﻮف ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة أو أي ﻋﻘ‬
‫أﻧﻚﺗﻐﻠ‬
‫ﺗﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻚ وأﻳﻦ أﺧﺬ‬‫ﺘﻚ ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴ ﺔ إﻧﺸﺎء ‪#armoredmind‬اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻘﺼ‬‫ﺒﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ‪ ،‬أﺧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ ﺴﺎدس‬

‫ﺑﻜﺄس‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫‪6-‬ﻻﻳ‬

‫ﺗﻤﻨﻰ ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻐﻴﻮم ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻤﺎء‬


‫ﺒﺎق ﻛﺎن أﻓﻀﻞ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﻦ اﻟ ﺴ‬

‫ﺜﻞ اﻟﻤﺪ اﻟﻀﺎﻏﻂ اﻟﺬي اﻧﺪﻓﻌ ﺖ ﺿﺪ أﺟ ﺴﺎم اﻟﻤﺮاﻛ ﺐ‬


‫ﺘًﺎ ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫ﺘﺨﻔﻴﻒ ﺣﺮارة اﻟﺸﻤ ﺲ ‪ ،‬ﻛﺎن إﻳﻘﺎﻋ ﻲ‬
‫ﻟ‬
‫ﺜﻘﻞﺳﺎﻗ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺑ‬‫اﻟﺸﺮاﻋﻴ ﺔ اﻟﺮاﺳﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺮﺳﻰﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ اﻟﻘﺮﻳ ﺐ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أنﺳﺎﻗ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺪرﻳﺠ ﻲ" ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻨﺎﻗﺺ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ "اﻟ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ اﻟﻨﻈﺮ ﻓ ﻲ ﺧﻄ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤ‬

‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ ‪-‬‬
‫ﺘﺪوﻳﺮ ﻣﻨﻌﻄﻒ ﻹﻛﻤﺎل اﻟﻠﻔ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬‫ﺘﺮاﺟﻊ‬
‫ﺑﺪأوا ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺒﺪو أﻧﻬﻢ‬
‫إﱃ ﺟﺎﻧ ﺐ ذﻟﻚ ‪،‬ﻳ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮونﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻪ أر‬
‫ﺒﺎق ﻣﺪ‬
‫ﺘﺤﻮل إﱃﺳ‬
‫ﺘﺎﺳﻊ ‪-‬ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ ﺔ ﻓﻘﻂ واﻟ‬
‫اﻟﻤﻴﻞ اﻟ‬

‫ﺒﺪاﻳ ﺔ واﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬


‫ﺒﻨ ﻲ ﻋﻨﺪ ﺧﻂ اﻟ‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ون داي ‪،‬ﻳﺮاﻗ‬
‫ﺘﺰ ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟ ﺴ‬
‫ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳ ﺖ ﺟﻮن ﻣﻴ‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫ﺘﻪ وﻣﻜﺎﻧ‬
‫ﺑﻮﻗ‬‫ﺑﻖ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻼغ ﻛﻞ ﻣ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء ﻹ‬
‫ﺘﻪ اﻟ‬
‫ﻛﺎنﻳﺮﻓﻊ ﻟﻮﺣ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ أﻓﻌﻠﻪ ‪،‬‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣ ﺖ إﻳﻤﺎءةﺳﺮﻳﻌ ﺔ ﻟﻄﻤﺄﻧ‬‫ﺑﻜﻪ‬
‫اﻟﺨﺎﻣ ﺲ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ أر‬
‫ﺘﺮض أن أﻛﻮن‪.‬‬
‫وأﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ ﺣﻖ ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬

‫ﻟﻘﺪ رأى ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪.‬‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺰﻋﺠﻪ ‪،‬‬ ‫ﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬


‫ﻣﺨﻀﺮﻣﺎ‪ .‬داﺋﻤﺎ ﻣﺆد ب وﻟﻄﻴﻒ اﻟﻜﻼم‪ .‬ﻻﻳ‬
‫ً‬ ‫ﺘﺰ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻴ‬
‫ﺒ ﺔﺳﺮﺟﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ً‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻃﻮﻟﻬﺎ ﺧﻤ ﺴﻮن ﻣﻴﻼ ﻓ ﻲ ﺣﻘﻴ‬ ‫ﺛ ﺔﺳ‬‫ﺛﻼ‬ ‫ﺳﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺛﻮﻧًﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻤﺮ ً‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﺪاء ﻣﺎرا‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺒﻊ ﻣﺮا ت ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻘﻖ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ‪ً 144‬‬
‫ﻣﻴﻼ ﻓ ﻲ أر‬ ‫وﺻﻞ أوﺗﺠﺎوز ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺑﺪا‬‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻌﻨ ﻲ ﻟ ﻲ ﺷﻴ ًﺌﺎ أﻧﻪ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ! و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ً‬
‫ﺳﺎﻋ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﻗﻠ ًﻘﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺪ‬
‫ﺘﻪ ﺣﻮل ﺻﺪري‪ .‬اﻣ‬
‫ﺗﺪﻳ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ ار‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺘﺰاﻣﻨ ﺔ ﻣﻊ ﺟﻬﺎز ﻣﺮاﻗ‬
‫ﺘ ﻲ‪،‬ﻣ‬
‫ﺗﺤﻘﻘ ﺖ ﻣﻦﺳﺎﻋ‬
‫ﺑﻠ ﺖ ﻣﺪر ب ‪BUD / S‬اﻟﻘﺪﻳﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﻳﺎم ‪ ،‬ﻗﺎ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﺑ ﻲ‪145. :‬ﻗ‬‫ﺒﻀ ﻲ إﱃﺳﻄﺮ اﻟﺮﻗﻢ اﻟ ﺴﺤﺮي اﻟﺨﺎص‬
‫ﻧ‬
‫ﺘﺎمﺗﻔﻌﻞ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺧ‬
‫‪SBG ،‬ﻓ ﻲ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻪ ﻋﻦﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ذا ت‬


‫ﺒﺮ‬‫ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﻨﺸﺮ ‪ ،‬وﻋﻤﻠ ﺖ أﻧﺎ و ‪SBG‬ﻣﻌً ﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺧ‬‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﺘﻨﺎو ب ﻛﻤﺪر‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا‬
‫ﺳﺎ ﻛ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐﻷﺳﺮع ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ‪SBG‬ﻣﻬﻮو ً‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺗﺪي ﺟﻬﺎز ﻣﺮاﻗ‬
‫ﻳﻮم أﺻﺮ ﻋﲆ أن أر‬
‫ﺘﻔ ﺖ إﻟ ﻲ وﻗﺎل ‪،‬‬
‫ﺛﻢ اﻟ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻴﻎ ‪،‬‬‫ﺗﻪ و ﻫﻮﻳﺨﺪ ش‬
‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ ‪ ،‬وﺷﺎ ﻫﺪ‬
‫ﺑﺎﻷداء واﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲﺳﻠﻤﻨ ﻲ ﺟﻬﺎز ﻣﺮاﻗ‬
‫ﺒ ًﻴﺎ‪ ".‬ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘﻜﻮن ذ ﻫ‬
‫ﺑﻴﻦ ‪140‬و ‪145‬وﺳ‬‫ﺘًﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫ﺒﻀﻚ‬
‫"ﺣﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﻧ‬
‫ﺒﺎق‪.‬‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ ﻛﻬﺪﻳ ﺔ ﻟﻴﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬

‫ﺜﻞ اﻟﺠﻮز ‪ ،‬وﻣﻀﻐﻪ ‪،‬‬


‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﻢ اﻟ‬
‫ﺘﺢ ﺧ‬
‫إذا ﺷﺮﻋ ﺖ ﻓ ﻲ وﺿﻊ ﻋﻼﻣ ﺔ ﻋﲆ ﻣ ﺴﺎرﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺆدي إﱃ ﻓ‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ‪ ،‬ﻟﺬا‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺨﻔﺾ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧ‬‫ﺑﺼﻘﻪ ‪ ،‬ﻓﻠﻦﺗﻘﻮم ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ‬
‫و‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬ﻳﻨﺰل اﻟ ﺴﻴﺎح ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻇﺮ ﻟﻤﺮﺳﻰﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ‬
‫ً‬ ‫ﻓﺈن اﻟﻔﺎﻧﻴﻠﻴﺎ ﻫﺎدﺋ ﺔ‬
‫ﺒﺎ وﻣ ﺴﻄﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺘ ﻲ أﻣﻠ ﺲ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ إﺳﻔﻠ‬
‫ﺘﺪ إﱃ ﺧﻠﻴﺞ ﻣﻴﺸﻦ‪ .‬اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋ‬
‫اﻟﻤﺬ ﻫﻞ ‪ ،‬واﻟﺬيﻳﻤ‬
‫ﺒﻌ ﺔ أﻗﺪام ﻣﻊ ﻣﻴﻞ ﻣﻤﺮ ﻗﻴﺎﺳ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻀﻮاﺣ ﻲ‪ .‬ﻫﻨﺎك ﻣﺮوج‬
‫ﺒﻠﻎﺳ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻣﻊﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺤﺪر ﻗﺼﻴﺮﻳ‬
‫ً‬
‫ﺘﻮﺟﻪ اﻷﺷﺨﺎص‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚﻳ‬‫ﺑ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ ﺟﺬا‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺑ ﺔ وأﺷﺠﺎر اﻟﻨﺨﻴﻞ وأﺷﺠﺎر اﻟﻈﻞ‪ .‬إن ﻫﻮﺳ‬
‫ﻣﺸﺬ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ‪ ،‬ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬‫ﺘﺄ ﻫﻴﻞ‬
‫ﺘﻌﺎﻓﻮن إﱃ ﻫﻨﺎك ﻣﻊ اﻟﻤﺸﺎة ﻓ ﻲ ﻧﺰ ﻫ ﺔ إﻋﺎدة اﻟ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻗﻮن واﻟﻤ‬

‫ﺘﺎم‪.‬‬
‫ﺘﺪﻣﻴﺮي اﻟ‬
‫ﺣﺎ ﻟ‬
‫ﺒﺢ ﻣ ﺴﺮ ً‬
‫ﺘﺰ ﻣ ﺴﺎره اﻟ ﺴﻬﻞ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ واﺣﺪ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم ﻣﻦ رﺳﻢ ﺟﻮن ﻣﻴ‬‫وﻟﻜﻦ‬

‫ﺑﺪأ ت ﻓﻴﻪ اﻟﺠﺮي ﻓ ﻲ‬‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي‬‫ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أﻋﺮف أن اﻻﻧﻬﻴﺎر ﻛﺎن ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﺤﺪو ث‪.‬‬
‫ﺑﺪا‬‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲﺳ‬ ‫ﺒﺮ ‪2005 ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ رﻛﻀ ﺖ أﻛ‬ ‫ﺣﺎ ﻓ ﻲ ‪12‬ﻧﻮﻓﻤ‬ ‫ﺒﺎ ً‬
‫اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 10‬ﺻ‬
‫ﺘﻤﺮﻛ ًﺰا‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬ ‫ﺑﺪًا ﻋﻦ اﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻗﻒ أ‬‫ﻟ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻻﺋ ًﻘﺎﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ‪SEAL Team Five‬ﻓ ﻲ وﻗ ﺖﺳﺎ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻠ ﺐ ﻫ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﻗﺪ ﻋﺪ ت ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ رﻓﻊ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﺎدة ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺮﻋ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﻮﻋﺎﺋﻴ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻘﻠ‬
‫ﺒﻮع‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻫ ﻲ أن ﻟﻴﺎﻗ‬
‫ﺒﻴﻀﺎوي ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟ‬
‫ﺟﻬﺎز اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﻜﺮة راﺋﻌ ﺔ أن أﺣﺎول اﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺰﺣ ﺔ ﻣﻄﻠﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻋ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫أر‬

‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬﻷن ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ أر‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺮ ت أﻧﻬﺎ ﻗﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺋﻤﺎ ﻓﻜﺮةﺳﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻋ‬
‫ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ دا ً‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪ‬
‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻤ ﺲ ﻋﺸﺮة دﻗﻴﻘ ﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻴﻞ‪ .‬إذا وﺻﻞ اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻋ‬‫ﺗﻴﺮة أﻗﻞ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ و‬
‫ﺳﺎﻋ ﺔﺗ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﺧﻠﻌ ﺖ‬‫ﺑﺪاﻳ ﺔ اﻟ ﺴ‬‫ﺒﻮق ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﻟﻢ أﻣﺸ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻄﻠﻖ ﻫﺬا اﻟ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﻤﺸ ﻲ‬
‫ﺒﺎق ﻫﻮ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺪﻓﻚ ﻓ ﻲﻳﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔ‪ .‬اﻟﺤﺮﻛ ﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤ ﺔ‬
‫ﺒﻴﺮ إﱃ ﻣﻘﺪﻣ ﺔ اﻟﻌﻠ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺑﺎﻟ‬ ‫ﺳﺎﺧﻨﺎ ً وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺗﻔﺠﻴﺮ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺼﺎﻟ ﺔ ‪Five‬‬‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻣﺮر ت‬


‫ﺒﻘ ﺖ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻗ ﺴﻂ ﺟﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وأﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔ ﺔ ﻛﻤﺎ‬‫‪SEAL Team‬اﻟﺼﺎﻟ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬
‫ﺘﺪﻋﻰ‪.‬‬
‫ﺋﻤﺎ ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺬيﻳ ﺴﻌﻰ وراءه‪SBG .‬ﻛﺎن داﺧﻞ اﻻﺣﻤﺎء ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻓﻌﻞ دا ً‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻠ ﺐ اﻟﻠﻌﻴﻦ!" اﻧﺎ ﺿﺤﻜ ﺖ‪.‬‬‫ﻗﺎل ‪"Goggins ، ،‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻠﻌ ﺐ‬


‫ﺘﻌﺪون ﻟﻤﺪا ﻫﻤ ﺔ ﻗﺮﻳ ﺔ‬
‫ﺘﺮ ب ‪" ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻔﺎﻳﻜﻨﺞﻳ ﺴ‬
‫ﺑ ﻲ‪" .‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪Goggins ،" ،‬ﻗﺎل و ﻫﻮﻳﻘ‬‫ﺣﺪق‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ﻓ ﻲ ﺧﻴﺎﻣﻬﻢ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﻮد اﻟﻐﺰﻻن اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ واﻟﻘﺬارة ‪،‬‬
‫ﺳﺨﻴﻒ ‪ ،‬وﺧﻴﻤﻮا ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎي اﻟﻌﺸ‬‫ﺘﻨﺎول‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﻢ ﻗﺎﻟﻮا ‪ ،‬ﻣﻬﻼ ‪ ،‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧ‬
‫ﺟﺎﻟ ﺴﻴﻦ ﻧﺎر اﻟﻤﺨﻴﻢ ‪ ،‬ﻫﻞﺗﻌ‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻮدﻛﺎ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ‬‫ﺜﻞ ‪ ،‬اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪،‬ﺳﻨﺸﺮ ب‬
‫ﺜﺮ ﻣ‬
‫ﺒﻜﺮة؟ أو ﻫﻞ ﻛﺎﻧﻮا أﻛ‬
‫وﻧ ﺴﻤﻴﻬﺎ ﻟﻴﻠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﻴﻦ ‪،‬ﺳﻴﻜﻮﻧﻮن‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻌﻠﻘﻴﻦ وﻏﺎﺿ‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫اﻟﻔﻄﺮ وﻧﺸﺮ ب ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس؟ "‬‫ﺑﺢ اﻟﻘﺮف ﻣﻦ‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﻠﺬ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﺰاﺟﻴ ﺔ ﻣ‬

‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺮدد ‪ ،‬ﻣﻊ اﻷﺧﺬ ﻓ ﻲ اﻻﻋ‬
‫ﺘ ﻲأ‬
‫‪SBG‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻣﻀﺤﻜﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺮﻳﺪ أنﻳﻜﻮن ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ رؤﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻼﺋﻞ‬
‫ﺑ ﻲ ‪BUD / S‬وﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﺪر‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ﺔ أﺧﺮى ‪،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ دا ً‬
‫ﺧﻴﺎرا‬
‫ﺛﻘﺎل‬
‫ﺑﻪ‪ .‬رﻓﻊ اﻷ‬
‫ﺛﺎرة إﻋﺠﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ إ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﻳﺨﻤﺪون وﻳﻌﻴﺸﻮن روح ‪SEAL‬ﻛﻞﻳﻮم‪.‬ﺳﺄرﻳﺪ دا ً‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻻﻳﺰاﻟﻮن ﺻﻌ ً‬
‫ﺜﻴﺮ إﻋﺠﺎ ب ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦ اﻟﻤﺎﺳﻮﺷ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎق ﻟ ﻲ ‪100‬ﻣﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أنﻳ‬
‫ﺒﻘ ﺖ أولﺳ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬

‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أن أﺟﻌﻞ ﻋﻘﻠ ﻲ ﺟﺎ ﻫ ًﺰا ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻣﻨﻄﻘ ًﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺪ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب!‬
‫ﺒﺆس ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻠﻘﻮل ‪ ،‬وﺟﻠ ﺐ ﻛﻞ اﻷﻟﻢ واﻟ‬
‫ﺛﻘﺎلﺳﻴﻜﻮن ﻃﺮﻳﻘ‬
‫إﱃ اﻟﺤﺮ ب ‪ ،‬وأن رﻓﻊ اﻷ‬
‫ﺒﻞ اﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ؟‬
‫ﺑﺼﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻦﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻗ‬‫ﻟﻜﻦ ‪،‬‬

‫ﺛﻘﺎل‪ .‬ﻣﻊ دوي اﻟﻤﻌﺪن‬


‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ رﻓﻊ اﻷ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ اﻷرض و‬
‫ﺒ‬‫ﻫﺰز ت رأﺳ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺪق ‪ ،‬وأﻟﻘﻴ ﺖ ﺣﻘﻴ‬
‫ّاء اﻟﻤﻔﺼﻞ ﻹﺧﻤﺎد اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪ .‬رﻛﺰ ﻣﻌﻈﻢ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ ﺟ ﺮ‬
‫ﺘﻤﻊ ا‬
‫ﺜﻘﻴﻞ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻤﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬اﺟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ‬‫ﺘ ﺔ ﻋﻨﺪ ‪315‬رﻃ ﻼً‪.‬‬
‫ﺛﻘﺎل اﻟﻤﻴ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ورﻓﻊ اﻷ‬‫اﻟ ﺴﺎﻗﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ‬‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺟﻠ ﺴﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﲆ ‪225.‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﺟﻠ ﺴ ﺔ رﻓﻊ ﻗﻮة ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﻀﺤ ًﻜﺎ ‪ ...‬ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﺎر اﻟﺮﻛ‬
‫ﺗﺠﺎف اﻟﻜﻮاد وأو‬
‫ﺒﻌﺾ وﺷﺎ ﻫﺪﻧﺎ ار‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﺢ اﻟﺠﺮي اﻟﻔﺎﺋﻖﺳﺎﺋﺪًا إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2005 ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫أﺻ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺮا ‪-‬ﺧﺎﺻ ﺔﺳﺎن دﻳﻴﺠﻮ ون داي ‪-‬ﻏﺎﻣﻀ ﺔ ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﺟﺪﻳﺪًا‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻻﻟ‬
‫ﻣﻌﻈﻢﺳ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﻟ ﻲ‪ .‬ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺨﻴﻠﻮن ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻌﻴﺪة وﻻﻳ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘﺼﻮرون أن اﻟﻤﻤﺮﻳﻤﺮ ﻋ‬
‫ﺘﺮاس أﻧﻬﻢﻳ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﻨﺎس ﻓ ﻲ اﻷﻟ‬
‫ﺘﻘﺪ ﻏﺎﻟ‬
‫ﻳﻌ‬
‫ﺑﻘﻴﻦ اﻟﺠﺎدﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان ﻓ ﻲ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤ‬‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﺪواﺋﺮ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎنﺳ‬
‫ﻛ‬
‫ﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ون داي‪.‬‬

‫ﺘﻤﺮ ت ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ وﻛﺎن اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻮنﻳﻨﺤﺪرون ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬


‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺒﻄﻮﻟ ﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟ‬
‫ﺒﻠﻎ‬
‫ﺘﻮاﺿﻌ ﺔﺗ‬ ‫ﺘﻮﻳﺞ وﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻼد ﻋﲆ أﻣﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻛﺄس وﻣﻜﺎن ﻋﲆ ﻣﻨﺼ ﺔ اﻟ‬ ‫أﻧﺤﺎء اﻟ‬
‫ﺑﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎ ت ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬‫ﺛًﺎ ﻣﺬ ﻫ ﻼ ً ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎنﻳﻨﻌﻢ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪2000‬دوﻻر‪ .‬ﻻ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﺣﺪ‬ ‫ﻗﻴﻤ‬
‫ً‬
‫ﻓﺮﻗﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎن‪ .‬أرﺳﻞ ﻛﻞ ﺟﺎﻧ ﺐ‬
‫ﺘﺨ ﺐ اﻟﻮﻃﻨ ﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ وﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻴﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨ‬‫ﻣﻮﻗﻌً ﺎ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺷﺮﻛﺎ ت‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن أﺣﺪ أﻓﻀﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ اﻟﻔﺮدﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑﻊ ﻧ ﺴﺎء رﻛﺾ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻤﺪة أر‬ ‫ﺑﻌ ﺔ رﺟﺎل وأر‬
‫أر‬
‫ﺑﺎن‪ .‬ﻛﺎن اﺳﻤﻬﺎ اﻟ ﺴﻴﺪة‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﺎ‬

‫ﺒﻜﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻬﺎ أﻧﺎ و ﻫ ﻲ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒ‬‫إﻳﻨﺎﻏﺎﻛ ﻲ ‪ ،‬وواﻛ‬

‫اﻟ ﺴﻴﺪة إﻳﻨﺎﻏﺎﻛ ﻲ وأﻧﺎ ﺧﻼلﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ‪100‬‬

‫ﺘﻤﻌﻮا ﻋﲆ اﻟﻬﺎﻣ ﺶ‬
‫ﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺎﻣﻴﻦ‪ .‬اﺟ‬
‫ﺑﻨﻪ اﻟ‬
‫ﺘﻪ وا‬
‫ﺒﺎح ﻣﻊ زوﺟ‬
‫ﺘﻒ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﻇﻬﺮ ‪SBG‬ﻟﻴﻬ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮور أﻛ‬‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪،‬‬‫ﺒﻞ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪﺗﺰوﺟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة ‪ ،‬ﻛﻴ ﺖ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﻣﻊ زوﺟ‬
‫ﺑﺎم‪.‬‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻋﲆ ﻃﻼﻗ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﻀﺮ ب‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ رأوﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ ﺴﻌﻬﻢ إﻻ أنﻳﻀﺎﻋﻔﻮا اﻟﻀﺤﻚ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂﻷن ‪SBG‬ﻛﺎن ﻻﻳﺰالﻳ‬
‫ﻣﻦ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒ ﺐ ﻋﺪم‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎ أﺣﺎول اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺗﺪر ب ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺛ ﺖ إﱃ ‪SBG‬ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻨﺬ وﻗ ﺖ ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺑ ﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻧﻈﺮ ت ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺤﺪ‬
‫ﻏﻴﺎ‬
‫ﺒﻌﻴﺪ ‪ ،‬ﻣﺎ زال اﻟﻤﺸﻬﺪﻳﻀﺤﻜﻪ‪.‬‬
‫ﺑ‬

‫ﺒﺎح ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬


‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ" ‪" ،‬وﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﺛﻮن ﻓﺎﺋﻘ ﺔ اﻟﻐﺮا‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﻤﺎرا‬
‫ﻗﺎل ‪"SBG:‬ﻟﺬا ﻓﺈنﺳ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ‪ ،‬وﻳﺄﻛﻞ ﺟﺮاﻧﻮﻻ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﻳﺄﻛﻞ‬
‫ﺘﺎذ ﺟﺎﻣﻌ ﻲﻳ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻛﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﺤﻤﺎر اﻟﻨﺤﻴﻒ ‪ ،‬وأﺳ‬
‫ﺒﻪ ﻇﻬﻴﺮﺳﺨﻴﻒ ﻣﻦ ‪Raiders ،‬ﻳﺮﻛﺾ‬
‫ﺛﻢ ﻫﻨﺎك ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد اﻟﻀﺨﻢ اﻟﺬيﻳﺸ‬‫ﻏﺮﻳ ﺐ اﻷﻃﻮار ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓ ﻲ رﻳﺎض‬
‫ﺑﺪون ﻗﻤﻴﺺ ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻷﻏﻨﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﺗﺪي اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‬
‫ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤ ﺴﺎر وﻳﺮ‬
‫ﺜﻞ اﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫اﻷﻃﻔﺎل ‪ ...‬أﺣﺪ ﻫﺬه اﻷﺷﻴﺎء ﻟﻴ ﺲ ﻣ‬

‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻷﻏﻨﻴ ﺔﺗﺪور ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳ ﺖ ﻻﻋ ﺐ ﻓﺮﻳﻖ ‪NFL‬اﻟﻠﻌﻴﻦﻳﺮﻛﺾ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤ ﺴﺎر‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬ﻫﺆﻻء اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ‪.‬‬‫اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻬﻮوﺳﻴﻦ اﻟﺼﻐﺎر اﻟﻨﺤﻴﻔﻴﻦ‪ .‬أﻋﻨ ﻲ أﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﺘﻐﺬﻳ ﺔ واﻟﻘﺮف ‪ ،‬وأﻧ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻨﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎﺳﺮﻳﺮﻳًﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻓﻴﻤﺎﻳ‬‫أﻧﺎ ﻻ آﺧﺬ ذﻟﻚ‬
‫ﺟﺎ ﻣﻦ اﻷﺣﺬﻳ ﺔ وﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬دﻋﻨﺎ ﻧﺬ ﻫ ﺐ! "‬
‫ﺗﺪﻳ ﺖ زو ً‬
‫ﻓﻘﻂ ار‬

‫ﺑﺮ ت ذﻟﻚ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ ﻲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻟﻘﺪ د‬‫ﺒﺎق اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ ﺧﻄ ﺔ اﻟ ﺴ‬
‫إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﻣﺨﻄﺌﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻜﺮ ﻛ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ‬
‫ﺑﻞ ﻟﻠﻄ ﻲ ﻟﻜﻴ ﺖ وأﻧﺎ ﻻﺳ‬
‫ﺘﺮﻳ ﺖ ﻛﺮﺳ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ ﻗﺎ‬
‫ﺑﻘ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ اﺷ‬
‫‪Walmart‬ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺒﻮا ت ﻣﻦ‬
‫ﺑﻊ ﻋ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ أر‬
‫ﺘﺰ وا‬
‫ﺑ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ رﻳ‬‫ﺒﺎق ووﻗﻮدي ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪ :‬ﺻﻨﺪوق واﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟ ﺴ‬
‫أ‬
‫ﺗﺎﺳﻴﻮم أو‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺘﺮوﻟﻴ ﺖ أو اﻟ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت اﻹﻟﻜ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻜﺮ ﺣ‬
‫‪Myoplex.‬ﻟﻢ أﺷﺮ ب اﻟﻜ‬
‫ﺗ ﺔ ﻣﻦ ‪Hostess‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﻮﻛﻮﻻ‬‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻌﻚ اﻟﻤﺤﲆ‬
‫ﺗﻨﺎول أي ﻓﺎﻛﻬ ﺔ ﻃﺎزﺟ ﺔ‪ .‬أﺣﻀﺮ ﻟ ﻲ ‪SBG‬ﻋﻠ‬
‫أ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪،‬‬‫ﺒﻬﺎ‬
‫ﺘﺠﻨﻴ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﻮان ﻗﻠﻴﻠ ﺔ‪ .‬أﻋﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ٍ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻌﻚ ﻓ ﻲ‬
‫ﻇﻬﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣ ﺲ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ أواﻛ ﺐ اﻟ ﺴﻴﺪة إﻳﻨﺎﻏﺎﻛ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺗﺮاً‪ .‬رﻛﺾ ﻧﺤﻮي ووﺿﻊ ﻋﻼﻣ ﺔ ﻋﲆ ﻃﻮل‪.‬‬ ‫ﺘﺰﻳﺰدادﺗﻮ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻴ‬

‫ﺜﺮ ﻗﻠﻴ ﻼً‪".‬‬


‫ﺘﻚ ‪،‬ﻳﺎ دﻳﻔﻴﺪ" ‪" ،‬ﺳﺮ ﻧﻔ ﺴﻚ أﻛ‬
‫ﺒﻄ ﺊ ﻣﻦﺳﺮﻋ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻋﻠﻴﻚ أنﺗ‬

‫ﺘﻔ ﻲ‪" .‬ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻫﺬا‪".‬‬


‫ﻫﺰ ت ﻛ‬

‫ﺒﺠﺎري ﻛﺎن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ آﻟﻴ ﺔ دﻓﺎﻋﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻪ إذا‬ ‫ﺑﺨﻴﺮ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗ‬‫ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ ﻓﻬﻢ ﺿﺨﺎﻣ ﺔ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻌﺮﻗ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴﺼ‬
‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖﺳﺄ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻹﺳ‬
‫ﺘﺮض أن أﺟﺮي ﻃﻮل اﻟ ﺴﻤﺎء اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬ﺳﻴﺸﻌﺮ أﻧﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﻫ ﻲ ﻋﺪو اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺘﺰ ﻟﻢﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬


‫ﺜﻞ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪ .‬ﻣﻴ‬
‫ﺘﺮاس ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺧﻀ ًﺮا ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺘﺮﺟﻤ ﺔ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺜ ﺐ‪.‬‬
‫ﻳﺮاﻗ ﺐ ﻋﻦ ﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎ وﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬


‫ﺑﻊﺳﺎﻋﺎ تﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﻟﻘﺪ أﻧﻬﻴ ﺖ اﻟﻤﻴﻞ اﻟﺨﺎﻣ ﺲ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻋﻨﺪ ﻋﻼﻣ ﺔ اﻷر‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻔ ﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪SBG‬ﻣﻨﺬ ﻓ‬
‫ﺑﺎﻧ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬اﺧ‬
‫اﻟﺨﺎﻣ ﺲ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ أرﻛﺾ ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘ ﻲ اﻟﻴﺎ‬
‫وﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖ ﻫ ﻲ ﻃﺎﻗﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺪي‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرا ﻫﺎ ﻛﻞ ﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻘ ﺔ ﻋﲆ ﻛﺮﺳ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ ﻫﺬا ‪،‬‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻣﺸﺠﻌ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻘﺪم رﺷﻔ ﺔ ﻣﻦ ‪Myoplex‬وا‬

‫ﺘﻤﺮﻛ ًﺰا ﻓ ﻲ ﻏﻮام‪ .‬ﻛﺎن ﻏﻴﺮ رﺳﻤ ﻲ ‪،‬‬


‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬‫ﺒﻞ ‪،‬‬
‫ﺛﻮن ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻓ ﻲ ﻣﺎرا‬
‫ﺘﻜﻮﻳﻨﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺸﻐﻴﻠﻪ ﻣﻊ زﻣﻴﻞ ‪SEAL‬ﻓ ﻲ دورة ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺑ‬‫وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪ً 26.2‬‬
‫ﻣﻴﻼ ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬ ‫ﺘﺎزة‪ .‬اﻵن ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎ أﻗﻮم‬
‫ﺣﺎﻟ ﺔ ﻗﻠ ﺐ وأوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ﻣﻤ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎك أدرﻛ ﺖ أﻧﻨ ﻲﺳﺄرﻛﺾ ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة دونﺗﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬و‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺛﻮن ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻣﺎرا‬
‫ﺛ ﺔﺳ‬
‫ﺛﻼ‬‫اﻟﻤﻌﺮوﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ أﺧﺮى وﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ‬
‫ﺒﺮ اﻟ ﺴﻤﺎء‪.‬‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻋ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﻠ‬‫ﻣﻘﺎﻳﻴ ﺲ ﻏﻴﺮ ﻣﻔﻬﻮﻣ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﻌﻠﻢﺗﻘﻠﻴﺪي‬
‫ﺑﺸﻜﻞﺳ ﻲء‪.‬‬‫ﺘﻬ ﻲ‬
‫ﺑﺪأ ت أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ أن ﻫﺬاﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻨ‬‫ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﺘﻔﻘﺪﻧ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻮﻧ ﻲ ﻣﻦ أﻧﺎ ‪،‬‬


‫ﺒ ﻲ وﻳ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺘﺰ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻴﻞ ﻛﺎنﻳﺮﻛﺾ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻣﻴ‬
‫ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘﺸﻔ ﺖ أن‬
‫ﺘﺸﻔﻪ‪ .‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺻﺤﻴﺤًﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻛ‬
‫ﺗﻪ أن ﻛﻞ ﺷ ﻲءﺗﺤ ﺖ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة وأن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻗﺪ اﻛ‬
‫ﺒﺮ‬‫أﺧ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺰﻳﻌﺮف ﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺟﻮن ﻣﻴ‬

‫ﺗﻨﺰف ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺬا‬


‫ﺒﺾ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲﺗﻨﺰﻋﺞ و‬
‫ﺗ ﻲﺗﻨ‬
‫ﺑﺎﻋﻴﺎ‬
‫ﺒﺢ اﻷﻟﻢ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ر‬
‫أوه ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂﻳﻨﻔﺠﺮ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻓﺼ ﻲ اﻷﻣﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﻟﻤﺎذا ا؟ ﻟﻤﺎذاﺗﺮﻛﺾ ﻣﺌﺎ ت اﻷﻣﻴﺎل دون‬
‫اﻟ ﺴﺆال اﻟ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ؟ أﺳﺌﻠ ﺔ ﻋﺎدﻟ ﺔ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ وأﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻋﻦﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ً‬‫ﺗﺪرﻳ ﺐ؟ ﻟﻤﺎذا ﻛﻨ ﺖ أﻓﻌﻞ ﻫﺬا‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓ ﻲ ﻫﻮﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﺨ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎﻧ ﺖ إﺟﺎ‬
‫ﺒﻞﻳﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم ﻗ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻰ‬
‫واﺣﺪًا ﺣ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ ‪Goggins.‬‬
‫ﺑﻬﺪف أﻛ‬‫ﺒﺎ ت أي ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﺌ ﺖ‬
‫ﺛ‬‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨ ﻲ أو ﻹ‬
‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖﻷ‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬واﻟﻌﺎﺋﻼ ت‬
‫ﺘﻘ‬‫‪David‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔﺗﺪور ﺣﻮل زﻣﻼﺋ ﻲ اﻟﺬﻳﻦﺳﻘﻄﻮا ﻣﺮة واﺣﺪة وﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮﻛﻮ ﻫﺎ وراء ﻫﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﺪ ث ﺧﻄﺄ‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﻌ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻴﻞﺳ‬
‫أو ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻗﻠ‬

‫***‬

‫ﺒﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺠ‬‫ﺒﺎر ﺣﻮل ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ ﻣﺤﻜﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻟﻘﺪﺗﻠﻘﻴ ﺖ اﻷﺧ‬
‫ﺘﺎن ‪ ،‬ﻓ ﻲ آﺧﺮﻳﻮم ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ ﻟﻠﺠﻴ ﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ ﻓ ﻲﻳﻮﻣﺎ ‪ ،‬أرﻳﺰوﻧﺎ ‪،‬‬
‫اﻟﻨﺎﺋﻴ ﺔ ﻓ ﻲ أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬
‫ﻓ ﻲﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻬﺎ ﺟﻤﻊ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻓﺮاد ﻣﻬﻤ‬
‫ﺘﻄﻼع ﻣﻜﻮﻧ ﺔ ﻣﻦ أر‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻬﻤ ﺔ اﺳ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻋ‬
‫ﺗﺎﻟﻮﺳﺎر‪ .‬إذا ﻧﺠﺤ ﺖ ‪،‬‬
‫ﺒﺎن ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔﺗ ﺴﻤﻰﺳﺎو‬
‫ﺘﻨﺎﻣﻴ ﺔ ﻣﻮاﻟﻴ ﺔ ﻟﻄﺎﻟ‬
‫ﺒﺎرﻳ ﺔ ﻋﻦ ﻗﻮة ﻣ‬
‫ﺘﺨ‬‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت اﻻﺳ‬
‫ﺒﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻛﻞ‬
‫ﺑﻴﻊ اﻟﻤﻘ‬
‫ﺒﺮ ﻓ ﻲ اﻷﺳﺎ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ ﻫﺠﻮم أﻛ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﻓﺈن ﻣﺎﺗﻌﻠﻤﻮهﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪ ﻓ ﻲﺗﺤﺪﻳﺪ إﺳ‬
‫ﺑﻌ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺮﺟﺎل اﻷر‬

‫ﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺎﻳﻜﻞ‬


‫ﺗﺪﺣﺮج ﻣ‬
‫ﺘﺰ ﻓ ﻲ ‪BUD / S Class 231‬ﻣﻌ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻﻴ ﺐ و‬
‫ﻛﺎن داﻧ ﻲ دﻳ‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻢﺗﺪﺣﺮﺟ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻌ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺪرﺟ ﺔ ‪235‬ﻗ‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﻣﻮرﻓ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬

‫ﺛﻴﻮ أﻛ ﺴﻠ ﺴﻮن ﻓ ﻲ ﺻﻔ ﻲ ﻓ ﻲ ‪Hooyah‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺨﺮﺟ ﺖ )اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻋﻦﺗﻘﻠﻴﺪ ‪Hooyah Class‬‬


‫ﻛﺎن ﻣﺎ‬
‫ﺒﺮ ‪S.‬‬
‫ﺘﻬﻢ ﻓ ﻲ ﺣﻀﻨ ﻲ اﻷﺻﻠ ﻲ ﻋ‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﻓ ﻲ ﻟﺤﻈ ﺔ( ‪ ،‬وﻛﺎن ‪Marcus Luttrell‬ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎ‬
‫‪BUD /‬‬

‫ﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻮل‬
‫ﺋﻤﺎ دﻋﻮة اﻟﻼﻋ‬
‫ﺘﻢ دا ً‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﺼﻞ ‪BUD / S‬واردﻳﻘﺎم ﺣﻔﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺑﺪء اﻟ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﻗ‬
‫ﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت‬
‫ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻔﻜﺮة ﻓ ﻲ ﺟﻤﻊ أﻛ‬
‫ﺑﻘ ﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻﻳﺰاﻟﻮن ﻓ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ ‪BUD / S.‬‬
‫اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻴﺎزﺗﻄﻮر ﺣﺎﺳﻢﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﺑﺪًا ﻣﺎ اﻟﺬي ﻗﺪﻳ ﺴﺎﻋﺪك ﻓ ﻲ اﺟ‬
‫ﺒﻨﻴ ﺔ ‪،‬ﻷﻧﻚ ﻻﺗﻌﺮف أ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺼﺎن اﻟ‬
‫ﺘﺨﺮج واﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟ‬‫ﺒﻴ ًﺮا‬ ‫ً‬
‫ﻓﺮﻗﺎ ﻛ‬ ‫ﻳﺤﺪ ث‬

‫ﺑﻮﺻﺎ ت و ‪225‬رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺎﻟ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﺸﺪ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ رﺟ ﻼ ً أﻛ‬
‫ﺒﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺎرﻛﻮس ‪6'4‬‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬
‫ﺟﺎ ﻏﺮﻳ ً‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاﺣ ﻲ ﻛﻨﺎ زو ً‬‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬ﺳﻌﻰ ﻟ ﻲ ﻟﻠﺨﺮوج‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻰ ‪210‬‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺳﺎ ﻗﻮﻳًﺎ ﻣﻦ رﻋ ﻲﺗﻜ ﺴﺎس ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻣﺎﺳﻮﺷ ًﻴﺎ ﻋﺼﺎﻣ ًﻴﺎ ﻣﻦ ﺣﻘﻮل اﻟﺬرة ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﺳﻤﻊ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﻓﺄ ً‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻋﺪاءًا ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﻛﺾ ﻫﻮ ﻧﻘﻄ ﺔ ﺿﻌﻔﻪ اﻟﺮ‬

‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﺮﻛﺾ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻬﺮاء‪".‬‬


‫‪ "Goggins ،‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ أﻳ ﺔ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻟ ﻲ؟"ﺳﺄل‪" .‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺳ‬

‫ﺳﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗﻮاﺿﻌﻪ ﺟﻌﻠﻪ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪.‬‬


‫ﺑﺪ ً‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أن ﻣﺎرﻛﻮس ﻛﺎن‬
‫ﺗﻴ ﺐ‪.‬‬
‫ﺘﺮ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ‬
‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﻳﺎم ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻞ ‪Hooyah ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ أول ﻣﻦُ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺨﺮج‬
‫ﺘﻞ ورﻣﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻃﻘﻮس ﻣﺮور ‪SEAL ،‬وﺷﺮف ﻣﺸﺎرﻛ ﺔ‬
‫ﺒ‬‫ﺒﺮوﻧﺎ أن ﻧ‬
‫ﺘﻨﻘﻮاﺗﻘﻠﻴﺪ ‪SEAL‬وأﺧ‬
‫ﻟﻘﺪ اﻋ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻟﻢ أره ﻟﻔ‬‫ذﻟﻚ ﻣﻌﻪ‪.‬‬

‫ﺘﻮأم ‪،‬‬
‫ﺘﺨﺮج ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪235 ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﻘﻴﻘﻪ اﻟ‬
‫ﺘﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟ‬
‫ﻇﻨﻨ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﺻﺎدﻓ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬‫ﺛﻴﻮ أﻛ ﺴﻠ ﺴﻮن‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺗﺮﻳﻞ ‪ ،‬ﻛﺎن ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﺻﻒ ﻫﻮﻳﺎه ‪ ،‬اﻟﻔﺼﻞ ‪237 ،‬إﱃ ﺟﺎﻧ ﺐ ﻣﺎ‬
‫ﻣﻮرﻏﺎن ﻟﻮ‬
‫ﺒﻠﻞ واﻟﺮﻣﺎل ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻟﻠ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ إﺧ‬
‫ﺒﺎر ﻓﺼﻠﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪﺗﺨﺮﺟﻨﺎ ‪،‬‬‫ﺒﻌﺾ اﻟﻌﺪاﻟ ﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑ‬‫أن ﻧﺄﻣﺮ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء!‬
‫ﺑ ﺴﻨﺎ اﻟ‬
‫ﻧﻀﻊ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻷﻣﻮاج ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻼ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻛﺎن ﻟﺪي ﺷ ﻲءﻷﻓﻌﻠﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺘﺎم اﻷﺧﺮى ‪ ،‬أو‬


‫ﺘﻮﺟﻴﻪ اﻷﺧ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان ‪ ،‬أوﺗﻘﻮم‬
‫ﺘﺸ ﺮًا و‬
‫ﻓ ﻲ ‪Navy SEALs ،‬إﻣﺎ أنﺗﻜﻮن ﻣﻨ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪارس اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ أﻛ‬‫ﺘﻨﻘﻞ‬
‫ﺘﻘﻦ اﻟﻤﻬﺎرا ت‪ .‬ﻧ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ أوﺗ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚ ‪،‬ﺗ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺒﺮ ‪BUD / S‬ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮر ت ﻋ‬‫ﺑﻮن ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﻷﻧﻨﺎ ﻣﺪر‬
‫ﺘﻴﺎرك‬
‫ﺑﺪ ﻣﻦ اﺧ‬‫ﺘ ﻲﺗﻨﺸﺮ اﻟﻤﺰاﻟﻖﺗﻠﻘﺎﺋ ًﻴﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﺎن ﻻ‬
‫ﺘ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺎ‬
‫ﻗﻔﺰﻧﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﻄﻮط اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎري ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﱃ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪،‬ﺗﻢ اﺧ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﻟﺤﻀﻮر ﻣﺪرﺳ ﺔ اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ ﻟﻠﺠﻴ ﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‬
‫ﺒﻮل ﻓ ﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻟﻠﻘ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺧﻀﺮ اﻟﺬيﻳﻌﺪ إﺣﺪى ﻣﺮاﺣﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ ﻟﻠ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ‪.‬ﺗﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ داﺧﻞ ‪ SEALs.‬ﻫﺬاﻳ‬
‫‪(DEVGRU) ،‬و ﻫ ﻲ وﺣﺪة اﻟﻨﺨ‬
‫ﺑﻬ ﺔ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺠﺎ‬
‫ﺑﺄﻛ‬‫ﺗﻔﻌﺎ ت‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن أواﺟﻪ ﺧﻮﻓ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺮ‬

‫ﺑﻮﻻﻳ ﺔ ﻧﻮر ث ﻛﺎروﻟﻴﻨﺎ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ أﻋﻴﺪ‬


‫ﺑﺪأﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴ ﺔ وأﻧﻔﺎق اﻟﺮﻳﺎح ﻓ ﻲ ‪Fort Bragg ،‬‬
‫ﺗﻔﺎع ‪15‬‬
‫ﺑﺎر‬‫ﺑﻤﻮرﺟﺎن ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2005.‬ﻃﻔ ًﻮا ﻋﲆﺳﺮﻳﺮ ﻣﻦ اﻟﻬﻮاء اﻟﻤﻀﻐﻮط ﻓ ﻲ ﻧﻔﻖ ﻫﻮاﺋ ﻲ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫اﻻ‬
‫ﺘﻘﺎل إﱃ اﻟﻴ ﺴﺎر واﻟﻴﻤﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﺪﻓﻊ ﻟﻸﻣﺎم وﻟﻠﺨﻠﻒ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ‪،‬ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ وﺿﻊ اﻟﺠ ﺴﻢ اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻟﻼﻧ‬
‫ً‬
‫ﺒﺪء ﻓ ﻲ اﻟﺨﺮوج ﻋﻦ ﻧﻄﺎق‬
‫ﺘﺤﺮك وﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ ﺣﺮﻛﺎ ت ﺻﻐﻴﺮة ﺟﺪًا ﻣﻊ راﺣ ﺔﻳﺪك ﺣ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أوﻟﺌﻚ‬
‫ﺗﻘﺎن ﻫﺬه اﻟ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊ إ‬‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ ﺟﻴﺪًا أ‬
‫ﺒﻂ ﻃﺎﺋﺮا ت‬
‫ﺗﻮﺟﻬﻮا إﱃ ﻣﻬ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ و‬
‫ﺒﻮع اﻷول ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻷﺳ‬
‫ﺘﻄﺎﻋﻮا ﻣﻐﺎدرة ‪Fort Bragg‬‬
‫اﻟﺬﻳﻦ اﺳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ‪.‬‬‫ﺒﺪء اﻟﻘﻔﺰ‬
‫ﺒﺎر ﻓ ﻲ ‪Yuma‬ﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﺼ‬

‫ﺒﺎﻟﻐ ﺔ ‪127‬درﺟ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﻨﺎ‬


‫ﺑﻴﻊ ﻓ ﻲ ﺣﺮارة اﻟﺼﺤﺮاء اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺑ ﺖ أﻧﺎ وﻣﻮرﺟﺎن وﻇﻠﻠﻨﺎ ﻣﻌً ﺎ ﻟﻤﺪة أر‬
‫ﺗﺪر‬
‫ﺘﺮاوح ﻣﻦ ‪12500‬إﱃ ‪19000‬‬
‫ﺗﻔﺎﻋﺎ تﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺸﺮا ت ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺰا ت ﻣﻦ ﻃﺎﺋﺮا ت اﻟﻨﻘﻞ ‪C130‬ﻣﻦ ار‬
‫ﺗﻔﺎع‬
‫ﺒﻮط ﻋﲆ اﻷرض ﻣﻦ ار‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻊ اﻟﻬ‬
‫ﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ اﻟﺬيﻳﺄ‬
‫ﺜﻞ اﻧﺪﻓﺎع اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ واﻟ‬
‫ﻗﺪم ‪ ،‬وﻻﻳﻮﺟﺪ اﻧﺪﻓﺎع ﻣ‬
‫ﺑﺎرارﻳ ﺴﻜﻮﻣﺎن‬‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲﺳﻜﻮ ت ﺟﻴﺮن ‪،‬‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻗﻔﺰﻧﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻢﻳ ﺴﻌﻨ ﻲ إﻻ اﻟ‬‫ﻋﺎل‬
‫ٍ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻃﺎﻟ ً‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﺗﻔﺎع ﺷﺎ ﻫﻖ وأﻟﻬﻤﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎ‬
‫اﻟﺬي ﻧﺠﺎ ﻣﻦ ﻗﻔﺰة ﻓﺎﺷﻠ ﺔ ﻣﻦ ار‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﺼﺤﺮاء ‪ ،‬وﻗﺼ ﺔﺗﺤﺬﻳﺮﻳ ﺔ‪ .‬دﻟﻴﻞ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﺣﻀﻮرا داﺋﻤﺎ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫أن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺤﺪ ث ﺧﻄﺄ ﻓﺎد ً‬
‫ﺣﺎ ﻓ ﻲ أي ﻗﻔﺰة ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻄﻊ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻮ اﻟﺨﻮف اﻟﺸﺪﻳﺪ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻔﺰ ت ﻣﻦ ﻃﺎﺋﺮةﻷول ﻣﺮة ﻣﻦ ﻋﻠﻮ ﺷﺎ ﻫﻖ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﻀﺎن اﻟﻘﻔﺰةﻷن اﻟﺨﻮف ﻗﺪ أﻏﻠﻖ ﻋﻘﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﺣ‬
‫ﺗﻔﺎع‪ .‬ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﻌﺎد ﻋﻴﻨ ﻲ ﻋﻦ ﻣﻘﻴﺎس اﻻر‬
‫إ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﻫﻮ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺼﺪق ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ ‪ ،‬وﺟﻤﺎل‬


‫ﺘﺸﻮﻳﻖ اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪ رﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻓ‬‫ﺘﺢ اﻟﻤﻈﻠ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫أو ﻻﺗﻔ‬
‫ﻣﺸﺮوﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺤ ﺖ‬
‫ﺘﻮﺣ ﺔ ﻋﲆ ﻣﺼﺮاﻋﻴﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻ‬
‫ﺑﻞ اﻷﻓﻖ ‪ ،‬واﻟ ﺴﻤﺎء اﻟﻤﻔ‬
‫ﺒﺎل اﻟﻤﺮﺳﻮم ﻣﻘﺎ‬
‫اﻟﺠ‬
‫ﺘﺎدًا ﻋﲆ ﻋﺪم اﻟﺮاﺣ ﺔ‬
‫ﺋﻤﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻌ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ‪ ،‬زادﺗ ﺴﺎﻣﺤ ﻲ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺨﻮف ﻧﻔ ﺴﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﺒﻊ‬
‫ﺒﻞﺳ‬ ‫ﺛﻨﺎء اﻟﻘﻔﺰ وأﻗﺪر اﻟﻠﺤﻈ ﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻗ‬ ‫ﺘﻌﺪدة أ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻬﺎم ﻣ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻞ ﻓ‬
‫وﻗ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬
‫ﺘﺢ ﺣﺎوﻳﺎ ت اﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ ﺴﺮﻳﻌ ﺔ وﻓ‬
‫ﺑﺦ اﻟﻮﺟ‬
‫ﺗﺠﻮل ﻓ ﻲ ﻣﻄﺎ‬
‫ﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫اﻟﺤﺸﺮا ت‪ .‬اﻵن ﻛﻨ ﺖ أﻃﻴﺮﺳﺨﻴﻒ!‬

‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺤﻘﻴ‬‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻢ وزﻧﻨﺎ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ ‪Yuma‬ﻗﻔﺰة ﻣﻨ‬
‫ﺒﻨﺪﻗﻴ ﺔ وﻗﻨﺎع أﻛ ﺴﺠﻴﻦ ﻟﻠ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻢﺗﺠﻬﻴﺰﻧﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻇﻬﺮﺗﺰن ﺧﻤ ﺴﻴﻦ رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬وﻣﺮ‬
‫ﺑﻮﻃﻴﻦ‬
‫ﺘﺢ اﻟﻤﻨﺤﺪر اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻟﻠﻄﺎﺋﺮة ‪C-130 ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺿﺮورﻳ ﺔﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢ ﻓ‬
‫ﺑﺄﺿﻮاء ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺗﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻮﻧﻬﺎ أﺳﻮد ﻗﺎ‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻨﺎ ﻓ ﻲ ﺻﻒ‬‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ أي ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﻔﺰﻧﺎ إﱃﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻤﺎء اﻟﺨﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺮ ‪،‬‬
‫ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺒﺮ ﻧﻔﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎورة ﻋ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺳﻬﻤﺎ ‪ ،‬و‬
‫ً‬ ‫ﺘﺮض أن ﻧﺸﻜﻞ‬
‫واﺣﺪ ‪ ،‬واﺣﺪًاﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﻪ ﻫﻮ أﺿﻮاء‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ رؤﻳ‬
‫ﺒﻴﺮ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻜ‬
‫اﻟﺮﻳﺎح ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲﻷﺧﺬ ﻣﻜﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺮﻳﺢﺗ‬‫ﺒﺎ ب‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺒﻠﻠ ﺖ ﻧﻈﺎر‬
‫ﺒﺮة‪.‬ﺗ‬
‫ﺒﺎ ت ﻓ ﻲﺳﻤﺎء ﻣﺤ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﺬﻧ‬
‫ﻣﻨﺤﺮﻓ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﻘﻞ‬‫ﺒﺎ ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﺗﻔﺎع ‪4000‬ﻗﺪمﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺧﻼﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻘﻄﻨﺎ ﻟﻤﺪة دﻗﻴﻘ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺸﺮﻧﺎ اﻟﻤﺰاﻟﻖ ﻋﲆ ار‬
‫ﺒ ﻲﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﺼﻮ ت اﻟﻘﻮي ﻣﻦ إﻋﺼﺎر ﻛﺎﻣﻞ إﱃ ﺻﻤ ﺖ ﻣﺨﻴﻒ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺎدﺋًﺎ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲﺳﻤﻌ ﺖ دﻗﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﺑ ﺴﻼم ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻣﺆ ﻫﻠﻴﻦ ﻟﻠ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ! ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ أي‬‫ﺒﻄﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬
‫ﺻﺪري‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻧﻌﻤ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻫ‬
‫ﺘﺎن ‪ ،‬اﻧﺨﺮط ﻣﺎرﻛﻮس وﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻌﺮﻛ ﺔ ﺷﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﻠﻨﺠﺎة‬
‫ﺒﺎل أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬
‫ﻓﻜﺮة أﻧﻪ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺟ‬
‫ﺒﺢ أﺳﻮأ ﺣﺎد ث ﻓ ﻲﺗﺎرﻳﺦ ‪SEAL.‬‬
‫ﺗﻬﻢ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻗﻠ ﺐ ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺼ‬
‫ﺑﺤﻴﺎ‬

‫ﺒﻴ ًﺮا ﻓ ﻲ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴ ﺔ‬


‫أﺣﺪ أﻓﻀﻞ اﻷﺷﻴﺎء ﻓ ﻲ ‪ Yuma‬ﻫﻮ أن ﻟﺪﻳﻚ ﺧﺪﻣ ﺔ ﺧﻠﻮﻳ ﺔ ﻣﺮوﻋ ﺔ‪ .‬أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ ﻛ‬
‫ﺘﺨﺮج ﻣﻦ أي ﻣﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻼم‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺗﻒ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﻘﺪ ﻣﻨﺤﻨ ﻲ ﻫﺬا أر‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﲆ اﻟﻬﺎ‬
‫أو اﻟ‬
‫ﺒﺪو أﻧﻚ ﻟﻢ‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻓﺼﻠﻚ ﺣ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﻋ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺈن آﺧﺮ ﺷ ﻲءﺗﻔﻌﻠﻪ ﻫﻮﺗﻨﻈﻴﻒ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺼﺎدف أﻧﻬﺎ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣ ﺴﺆوﻟ ﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﻤﺎﻣﺎ ت ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺘﻨﻈﻴﻒ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك أ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن دﺧﻠ ﺖ ‪،‬ﺳﻤﻌ ﺖ أن‬
‫ﺑﻬﺎ ﺧﺪﻣ ﺔ ﺧﻠﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﺘﻲ‬
‫واﺣﺪة ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓ ﻲ ‪Yuma‬اﻟ‬
‫ﺗﻬﺎﺗﺤﻄﻤ ﺖ‬
‫ﺗﻔ ﻲﻳﻨﻔﺠﺮ‪ .‬ﻏﻤﺮ ت اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴ ﺔ ﺣﻮل ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮأ‬
‫ﻫﺎ‬
‫ﺒﺎر‪ .‬اﺿﻄﺮر ت‪.‬‬
‫ﺑﺎﻷﺧ‬‫ﺗﻪ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺗﻪ وأﺧ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬ﻓﺨﺮﺟ ﺖ ووﺟﺪ‬
‫روﺣ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴﻤﻊ ﻣﻮرﻏﺎن أي ﺷ ﻲء ﻋﻨﻬﺎ ﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺑﺮأﺳﻪ ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺮ ﻟ‬‫ﺘﺮﺿﻮن ‪KIA.‬أوﻣﺄ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺎرﻛﻮس وﻃﺎﻗﻤﻪ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻦ ‪MIA‬وﻳﻔ‬
‫أﺧ ﻲ ﻟﻢﻳﻤ ﺖ‪.‬‬

‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺮة اﻷوﱃ‬


‫ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ اﻟ‬‫ﺒﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﻣﺎرﻛﻮس‪ .‬ﻛﺎﻧﺎ ﻻﻳﻨﻔﺼﻼن ﻋﻦ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻣﻮرﻏﺎن أﻗﺪم‬
‫ﺘﺎر ﻣﻮرﻏﺎن‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬اﺧ‬
‫ﺘﺮة أﻃﻮل ﻣﻦﻳﻮم واﺣﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻀﻢ ﻣﺎرﻛﻮس إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﺮﻗﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻔ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻔ‬
‫اﻟ‬
‫ً‬
‫ﺘﻴﻘﻈﺎ ﻃﻮال‬
‫ﺒﻘﺎء ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻮع ﻣﺎرﻛﻮس ﻟﻠﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﺣﺎول اﻟ‬
‫ﺒﻞ اﻻﻧﻀﻤﺎم ‪ ،‬وﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ﺔ ﻗ‬‫ﺘﺤﺎق‬
‫اﻻﻟ‬
‫ﺒﻮع‬
‫ﺜﻞ ﻣﺤﺎﻛﺎة أﺳ‬
‫ﺘﺎج إﱃ ﻣﺸﺎرﻛ ﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﻳﻮﺟﺪ ﺷ ﻲء ﻣ‬
‫ﺘﻀﺎﻣﻨًﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ أراد وﻳﺤ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﺪ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪،‬‬
‫ﺑﻘﻮا ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎةﺗﻐﻴﺮوا إﱃ اﻷ‬‫ﺘﻌﺮﻓﻬﺎ ‪ ،‬وأوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻟ‬‫اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﻤﺮ‬
‫ﺘﻤﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮة‬
‫ﺒﺢ ﻣﻮرﻏﺎن ﺧ ً‬
‫ﺒﻞ أنﻳﺼ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ وﻗ‬
‫ﺒ ﺖ ﻧﺠﺎة ﻣﺎرﻛﻮس ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺘ ﻲ أﻋﻘ‬
‫ﺘﺮة اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻔ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ ﻗﻮةﺗﻠﻚ اﻟـ ‪130‬‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻷﺧﻮﻳﻦ ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك أي ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴ ﺔ‬
‫اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﲆ ﻣﺎ‬‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻣﺮ ﻣﻮرﻏﺎن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬‫ﺳﺎﻋ ﺔ وﺧ ﺴﺎﺋﺮ ﻫﺎ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻤﻞ اﻟﺼﻮرة ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻘﻔﺎن‬
‫ﻳﺮام ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﺪﻳﻪ ﻧﺼﻒ وﺷﻢﺗﺮاﻳﺪﻧ ﺖ ﻋﲆ ﻇﻬﻮر ﻫﻢ‪.‬ﺗﻜ‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ‪.‬‬
‫ﺟﻨ ً‬

‫ﺑﺤﻖ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻣﺎ زال ﻟﻢﻳ ﺴﻤﻊ‬‫أﻗﻠﻊ ﻣﻮرﻏﺎن ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﻟﻠﻘﻴﺎدة إﱃﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ وﻣﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﺤﺪ ث‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬ﻏﻤﺮ ت ﻣﻮﺟ ﺔ‬
‫ﺗﻀﺮر ت ﺧﺪﻣ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻪ إﱃ اﻟﺤﻀﺎرة و‬‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫أي ﺷ ﻲء ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓ ﻲ‬ ‫ﺗﻪ إﱃ ‪120‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ وﻛ‬
‫ﺒﺮ ﻣ‬ ‫ﺘﺄﺟﻴﺮﺳﻴﺎر‬
‫ﺑ‬ ‫ﺗﻔﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻗﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻫﺎ‬
‫ﻛﻮروﻧﺎدو‪.‬‬

‫ﻛﺎن ﻣﻮرﻏﺎنﻳﻌﺮف ﻛﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ وﺣﺪة أﺧﻴﻪ ﺟﻴﺪًا‪ .‬ﻛﺎن أﻛ ﺴﻠ ﺴﻮن زﻣﻴﻠﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻢ اﻟﻌ‬
‫‪BUD / S ،‬وﻣﻊﺗﺪﻓﻖ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس أن ﺷﻘﻴﻘﻪ ﻟﻦﻳ‬
‫ﺘﻮاﺋﻢ‪.‬‬ ‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪ رﺣﻞ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎذاﻳﻘﻮﻟﻮن ﻋﻦ اﻟ‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬اﻋ‬

‫ﺑﺮﻳﻞ ‪"2018:‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن أﺧ ﻲ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻋﲆ ﻗﻴﺪ‬


‫ﺗﺼﻠﻨﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ أ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻣﻮرﻏﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬
‫أﺧ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة"‪" .‬ﻗﻠ ﺖ ذﻟﻚ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪".‬‬

‫ﺗﻪ‪ .‬ﻣﻦﺳﺎن‬
‫ﺒﻮع ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻪ ﻋﻦ أﺻﻌ ﺐ أﺳ‬
‫ﺑـ ‪Morgan‬ﻟﻠﺤﺪﻳ ﺚ ﻋﻦ اﻷوﻗﺎ ت اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ وﺳﺄﻟ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ا‬
‫ﺗﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﺎ ت ﻣﺮ‬
‫ﺘﺤﺪﻳ‬
‫ﺘﻠﻘﻮن اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﻔﻴﻞ ‪،‬ﺗﻜ ﺴﺎس ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎﻧﻮاﻳ‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﻫﻨ‬
‫دﻳﻴﻐﻮ ‪،‬ﺳﺎﻓﺮ إﱃ ﻣﺰرﻋ ﺔ ﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺘﺎم ﺣﻀﺮوا ﻹﻇﻬﺎر اﻟﺪﻋﻢ ‪ ،‬وﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻳﺎم ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻗﺎل ﻣﻮرﻏﺎن إن اﻟﻌﺸﺮا ت ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ اﻷﺧ‬
‫ﺘﻬﻢ أن ﻣﺎرﻛﻮس ﻗﺪﻳﻜﻮن‬
‫ﺑ ﺔﺗﻌﺬﻳ ﺐ ﻟﻤﻌﺮﻓ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﻢ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻪ ﻟﻠﻨﻮم ﻟﻴ ﻼً‪.‬‬
‫ﺑﻜﻰ ﻫﻮ وﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺘﺎﻏﻮن ‪ ،‬ﻣﻮرﻏﺎن‬
‫ﺒﻨ‬‫ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة وﺣﻴﺪا ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﻣﻌﺎدﻳ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ ﻣ ﺴﺆوﻟﻮن ﻣﻦ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺄذى ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة وإﻣﺎ أن‬


‫ﺘﺄذى ]ﻣﺎرﻛﻮس[ وﻳ‬
‫أوﺿﺢ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻋﲆ أﻧﻪ زﺟﺎج ﻣﻘﻄﻮع ‪" ،‬ﻗﺪﻳ‬
‫ﺗﺠﺪه ‪ ،‬أوﺳﺄﻓﻌﻞ!"‬
‫ﺗﺬ ﻫ ﺐ إﱃ ﻫﻨﺎك و‬

‫ﺒﺎن‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﻃ ﺊﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻤﻮاﻟﻴﻦ ﻟﻄﺎﻟ‬‫ﺳﺎر ت ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‬
‫ﺘﺸﻒ اﻟﻘﺮوﻳﻮن ﻣﺎرﻛﻮس وﻓﺮﻳﻘﻪ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن اﻛ‬
‫ﺘﻮﻗﻌً ﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺒﺎل أﻛ‬
‫اﻟﻨﺸﻄﻴﻦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﺠ‬
‫ﺘﻠﻒ‬
‫ﺗﺨ‬‫ﺑﻴﻦ ‪30- 200‬رﺟﻞ )‬‫ﺑﻌ ﺔ رﺟﺎل ﺿﺪ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ ﻣ ﺴﻠﺤ ﺔ ﺟﻴﺪًا ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬
‫ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أر‬
‫ﺑ ﻲ ﺟ ﻲ وﻣﺪﻓﻊ رﺷﺎ ش ‪،‬‬‫ﺒﺎن(‪ .‬أﻃﻠﻖ رﺟﺎﻟﻨﺎ ﻧﻴﺮان ﻗﺬاﺋﻒ آر‬
‫ﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺣﻮل ﺣﺠﻢ اﻟﻘﻮة اﻟﻤﻮاﻟﻴ ﺔ ﻟﻄﺎﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺪر‬‫ﺑﻌ ﺔ ﻓﻘﻤﺎ ت وﺿﻊ ﺟﺤﻴﻢ اﻟﻌﺮض‪.‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد ﻣﻨﺎ أنﻳﻠﺤﻖ أﺿﺮا ًرا‬
‫ﺑﻘﻮة‪.‬ﻳﻤﻜﻦﻷر‬‫ﺗﻠﻮا‬
‫وﻗﺎ‬
‫ﺳﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ﺐ ﻓﻴﻪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﺟﻨﻮد ﻧﻈﺎﻣﻴﻴﻦ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻌﻠﻮا وﺟﻮد ﻫﻢ ﻣﺤ ﺴﻮ ً‬
‫ﺘﺴ‬‫ﻧﻔ ﺴﻪ اﻟﺬيﻳ‬

‫ﺗﺼﺎل‪.‬‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻪ ﻋﻦ ‪9000‬ﻗﺪم ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ واﺟﻬﻮا ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓ ﻲ اﻻ‬
‫دار ت اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻋﲆ ﻃﻮل ﺧﻂﺗﻼلﻳﺰﻳﺪ ار‬
‫ﺗﻢﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻟﻘﺎﺋﺪ ﻫﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪،‬ﺗﻢﺗﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﺘﺮﻗﻮا أﺧﻴ ﺮًا و‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺧ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ واﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ ﻣﻦ ‪160‬ﻓﻮج ﻃﻴﺮان اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ وﻣﺸﺎة اﻟ‬
‫ﻗﻮة رد ﻓﻌﻞﺳﺮﻳﻊ ﻣﻦ ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ ﻧﻘﺺ ﻗﺪرة اﻟﻨﻘﻞ‪ .‬ﺷ ﻲء واﺣﺪ ﻋﻦ ﻓﺮق ‪ SEAL‬ﻫﻮ أﻧﻨﺎ ﻻ‬
‫ﺑﺴ‬‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢﺗﺄﺧﺮوا ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت‬
‫ﺘﺎن ‪،‬ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺮﻛﻮ ب ﻣﻊ اﻟﺠﻴ ﺶ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺧﺮ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬‫ﻧﻤﻠﻚ وﺳﻴﻠ ﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺛ ﺔ‪.‬‬
‫اﻹﻏﺎ‬

‫ﺘﺮ ﻫﺠﻮﻣﻴ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻊ ﻃﺎﺋﺮا ت ﻫﻠﻴﻜﻮ‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﻘﻞ ﻣﻦ ﻃﺮاز ‪Chinook‬وأر‬
‫ﺗﻢﺗﺤﻤﻴﻠﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﻄﺎف ﻓ ﻲ ﻣﺮوﺣ‬
‫ﺗﺎن ﻣﻦ ﻃﺮاز )‪Apaches‬وأﻗﻠﻌﺎ إﱃ ‪Sawtalo Sar.‬أﺧﺬ‬
‫ﺘﺎن ﻣﻦ ﻃﺮاز ‪Black Hawks‬وﻃﺎﺋﺮ‬
‫ﺛﻨ‬‫)ا‬
‫ﺑﻨﻴﺮان اﻷﺳﻠﺤ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬‫ﺒﻮا‬
‫ﺘﻼل ‪ ،‬أﺻﻴ‬
‫ﺑﻮا ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺒﺎدرة ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗ‬
‫‪Chinooks‬زﻣﺎم اﻟﻤ‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ‬‫ﺘﻔﺮﻳﻎ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻮم ‪ ،‬ﺣﻠﻘ ﺖ أول ﻃﺎﺋﺮة ﻣﻦ ﻃﺮاز ‪Chinook ،‬ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻟ‬
‫ﺑﻘﺬﻳﻔ ﺔ‬‫ﺒﻮا‬ ‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬وأﺻﻴ‬ ‫ﺑﻘﻴﻮا ﻟﻔ‬ ‫ً‬
‫ﻫﺪﻓﺎﺳﻤﻴﻨًﺎ ‪ ،‬و‬ ‫ﺒﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺻﻨﻌﻮا‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻋﲆ ﻗﻤ ﺔ ﺟ‬
‫ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻨﻬﺎ‪.‬ﺗﻢ إﻧﻘﺎذ اﻟﻤﺮوﺣﻴﺎ ت‬
‫ﺘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻋﲆ ﻣ‬
‫ﺒﻞ واﻧﻔﺠﺮ‪ .‬ﻗ‬
‫ﺑﺎﻟﺠ‬‫ﺻﺎروﺧﻴ ﺔ‪ .‬ﻓﺪار اﻟﻄﺎﺋﺮ واﺻﻄﺪم‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦﺗﺮﻛﻮا‬
‫ﺑﺄﺻﻮل أرﺿﻴ ﺔ ‪،‬ﺗﻢ اﻟﻌ‬‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻮدة‬
‫ﺒﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ‬‫اﻟﻤ‬
‫ﺜﻨﺎء‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘًﺎ‪ .‬اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪،‬‬
‫ﺛ ﺔ ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ‪ ،‬ﻣﻴ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ زﻣﻼء ﻣﺎرﻛﻮس اﻟ‬‫وراء ﻫﻢ ‪،‬‬
‫ﻣﺎرﻛﻮس‪.‬‬

‫ﺒﻞ اﻟﻘﺮوﻳﻴﻦ اﻷﻓﻐﺎن‬


‫ﺑﻨﻴﺮان اﻟﻌﺪو وﻓﻘﺪ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻳﺎم‪.‬ﺗﻢ إﻧﻘﺎذه ﻣﻦ ﻗ‬‫أﺻﻴ ﺐ ﻣﺎرﻛﻮس ﻋﺪة ﻣﺮا ت‬
‫ﺜﺮ ت ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﻮا ت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ أﺧﻴ ﺮًا ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ ‪3‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2005 ،‬‬
‫ﺑﺈﻳﻮاﺋﻪ ‪ ،‬وﻋ‬‫اﻟﺬﻳﻦ رﻋﺎوه وﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺒﺢ اﻟﻨﺎﺟ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﻬﻤ ﺔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺤﺮﻳًﺎ‪.‬‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ أﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﺟﻨﺪﻳًﺎ‬‫ﺑ ﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﺤﻴﺎةﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﺎر‬‫ﺘ ﻲ أود ت‬
‫اﻟ‬

‫ﺑًﺎ ذاﺋﻊ اﻟﺼﻴ ﺖ ﻋﻨﻪ ‪Survivor ، ،‬‬


‫ﺘﺎ‬
‫ﺘ ﺐ ﻣﺎرﻛﻮس ﻛ‬
‫ﺒﻞ‪ .‬ﻛ‬
‫ﻻ ﺷﻚ أﻧﻚﺳﻤﻌ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻘﺼ ﺔ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‬‫ﺑﻄﻮﻟ ﺔ ‪Mark Wahlberg.‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2005 ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚ‬‫ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻧﺎﺟﺤًﺎ ﻣﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ‬
‫‪Lone‬واﻟﺬي أﺻ‬
‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻃﻮالﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬وﻓ ﻲ أﻋﻘﺎ ب أﺳﻮأ ﺧ ﺴﺎرة ﻓ ﻲﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻟﻀﺮ ب اﻷﺧ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻴﺮﺗ‬ ‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠﻤ ﺴﺎ ﻫﻤ ﺔ ﻓ ﻲ ﻋﺎﺋﻼ ت اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦُﻗ‬
‫ﺘﻠﻮا‪ .‬ﻟﻴ ﺲ اﻷﻣﺮ وﻛﺄن اﻟﻔﻮا‬ ‫أ‬
‫ﺘﻴﺎﺟﺎ ت أﺳﺎﺳﻴ ﺔ ﻟﻠﻮﻓﺎء‬
‫ﺒﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك زوﺟﺎ ت وأﻃﻔﺎل ﻟﺪﻳﻬﻢ اﺣ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺄﺳﺎة ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬‫ﺘﺮاﺟﻊ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺄي‬ ‫ﺘﺎﺟﻮن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ إﱃﺗﻐﻄﻴ ﺔﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔﺳﻴﺤ‬
‫ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﻤﻜﻨ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﻘﺪم ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ أﻣﻀﻴ ﺖ أﻣ ﺴﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻏﻮﻏﻞ ﺣﻮل أﺻﻌ ﺐﺳ‬
‫ﺒﻞ أﺳﺎ‬
‫ﻗ‬
‫ﺛﻮن ﻣﻦ‬
‫ﺘﺮا ﻣﺎرا‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻋﻦﺳ‬
‫ﺒﺎقﻳ ﺴﻤﻰ ‪Badwater 135.‬ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﺣ‬ ‫ﺒﻄ ﺖ ﻓ ﻲﺳ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ و ﻫ‬
‫ﺛﻮن ‪.‬‬‫ﺛﻮن اﻟﻔﺎﺋﻖ اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن ‪Badwater‬أﺣﺪ اﻟﻤﺎرا‬‫ﻗ‬

‫ﺘﻨ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻣﺎوﻧ ﺖ وﻳ‬
‫ﺑﻮا‬‫ﺘﻬﻰ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺒﺤﺮ ﻓ ﻲ وادي اﻟﻤﻮ ت واﻧ‬
‫ﺘﻮىﺳﻄﺢ اﻟ‬
‫ﺑﺪأﺗﺤ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺎقﻳﺤﺪ ث ﻓ ﻲ أواﺧﺮﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﻳﻜﻮن وادي‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪ .‬أوه ‪ ،‬واﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻔﺎع ‪ً 8374‬‬
‫و ﻫﻮ ﻣﻤﺮﻳﻘﻊ ﻋﲆ ار‬
‫ﺜﺮﺳﺨﻮﻧ ﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻮ ت ﻣﺠﺮد أدﻧﻰ ﻣﻜﺎن ﻋﲆ وﺟﻪ اﻷرض‪ .‬إﻧﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﻷﻛ‬

‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ﻗﺎﺳﻴ ﺔ‬ ‫ﺑﺪ ت اﻟ‬‫ﺜﻴﺮة ﻟﻺﻋﺠﺎ ب‪.‬‬‫ﺑ ﺔ وﻣ‬


‫ﺘ ﻲ ﻣﺮﻋﻮ‬ ‫ﺘﺠ ﺴﺪ ﻋﲆ ﺷﺎﺷ‬ ‫ﺒﺎقﺗ‬ ‫رؤﻳ ﺔ اﻟﺼﻮر ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻮع‬‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺑﻨﻮع اﻟﺸ ﻲء اﻟﺬي رأﻳ‬‫ﺑﺔ‬‫ﺒﻴﺮا ت ﻋﲆ وﺟﻮه اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ اﻟﻤﻌﺬ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺗﻨ ﻲ اﻟ‬‫ّﻛ ﺮ‬
‫ﺑﺠﻤﻴﻊ أﻧﻮاﻋﻬﺎ ‪ ،‬وذ‬
‫ﺘﺤﻤﻞ ‪ ،‬واﻵن ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺛﻮن ﻫﻮ ذروةﺳ‬
‫ﺋﻤﺎ أن اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺒﺮ دا ً‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻰ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﺣ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻋﻮد إﻟﻴﻬﺎ ً‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا واﻋ‬‫ﺘﻮﻳﺎ ت وراءه‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣ ﺖ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت‬
‫أرى أن ﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻣ ﺴ‬
‫ﻣﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ‪Badwater 135‬ﻟﺠﻤﻊ اﻷﻣﻮال ﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ‬


‫ﺑ‬‫ﺗﻌﻬﺪ ت‬
‫ﺛ ﺖ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ ‪Red Wings ،‬و‬
‫ﺛﻢ ﺣﺪ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺔﺗﺄﺳ ﺴ ﺖ ﻛﻮﻋﻮد ﻓ ﻲ‬
‫‪Special Operations Warrior Foundation ،‬و ﻫ ﻲ ﻣﺆﺳ ﺴ ﺔ ﻏﻴﺮ ر‬
‫ﺑ ﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﺎد ثﺗﺤﻄﻢ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎر‬‫ﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1980 ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻃﻔ ﻼً‪ .‬وﻋﺪ‬
‫ﺛﻨﺎء إﻧﻘﺎذ اﻟﺮ ﻫﺎﺋﻦ اﻟﺸﻬﻴﺮة‪ .‬اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ إﻳﺮان وﺧﻠﻔ ﺖ وراء ﻫﺎﺳ‬
‫ﺘﺮ أ‬
‫ﺑ‬‫ﻃﺎﺋﺮة ﻫﻠﻴﻜﻮ‬
‫ﺘﻤﺮ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻷﻃﻔﺎل ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻤﺎل ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب إﱃ اﻟﻜﻠﻴ ﺔ‪.‬ﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻨﺎﺟﻮن‬
‫ﺛ ﺖ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﺪ‬
‫ﺜﻞﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻓﺎة ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺛﻴﻦ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺒﺎﻗﻴﻦ ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﺑﻮن ﻣﻊ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة اﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻮﻇﻔﻮ اﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ اﻟﺪؤو‬
‫ﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻨﺎ"‪.‬‬
‫ﺒﺢ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﺣﻴﺎة ﻃﻼ‬
‫ﺘﺪﺧﻞ"‪" .‬ﻧﺼ‬
‫ﺘﺎل ‪" ،‬ﻧﺤﻦ اﻟﻌﻤ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬي إﻳﺪي روزﻧ‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟ‬

‫ﺘﺪاﺋﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ واﻟﺪروس اﻟﺨﺼﻮﺻﻴ ﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻻ‬
‫ﻳﺪﻓﻌﻮن ﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ ﻗ‬
‫ﺒﻴﻘﺎ ت ‪،‬‬
‫ﺘﻄ‬‫ﺘﻀﻴﻔﻮن ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت دﻋﻢ اﻷﻗﺮان‪ .‬إﻧﻬﻢﻳ ﺴﺎﻋﺪون ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻮن زﻳﺎرا ت ﺟﺎﻣﻌﻴ ﺔ وﻳ ﺴ‬
‫ﺗ‬‫ﻳﺮ‬
‫ﺑﻌﺎ ت ‪ ،‬وﻳﻐﻄﻴﻮن اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺪراﺳﻴ ﺔ ﻓ ﻲ أي‬
‫ﺗﺮ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻄﺎ‬
‫ﺒﻴﻮ‬
‫ﺘ ﺐ ‪ ،‬وأﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤ‬
‫ﺘﺮون اﻟﻜ‬
‫وﻳﺸ‬
‫ﺑﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻹﻗﺎﻣ ﺔ واﻟﻤﺄﻛﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎﻳﺮﺳﻠﻮن اﻟﻄﻼ ب‬ ‫ﺘﻤﻜﻦ أﺣﺪ ﻃﻼ‬ ‫ﻣﺪرﺳ ﺔﻳ‬
‫ً‬
‫ﻃﻔﻼ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘ ﺐ ﻫﺬا ‪،‬ﺗﻀﻢ اﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ‪1،280‬‬ ‫ﺘﺮوك ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ .‬وأﻧﺎ أﻛ‬
‫إﱃ اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ‪ .‬اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻣ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ ‪135 ،‬‬


‫ﺘﻤﺎن ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻜﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺒﺎر ‪ ،‬ا‬
‫ﺘ‬‫إﻧﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ راﺋﻌ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻊ أﺧﺬ ﻫﺎ ﻓ ﻲ اﻻﻋ‬
‫ﺒﺮ ‪2005.‬ﺣﺎوﻟ ﺖ أن أﻗﺪم ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﻄﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺼﻒ ﻧﻮﻓﻤ‬
‫ﺣﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫‪Badwater‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7‬ﺻ‬
‫ﺑﺸﺪة‪ " .‬ﻫﻞﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻮﻗ ﺖ؟!" ﻗﻄﻊ‪.‬‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ أذﻧ ﻲ وﺣﺪﻗ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻟ‬‫ﺗﻒ‬
‫أﺧﺬ ت اﻟﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺒﻮع ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﻫﺰ ت‬
‫ﺣﺎ ﻓ ﻲﻳﻮم ﻋﺎدي ﻣﻦ أﻳﺎم اﻷﺳ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7‬ﺻ‬‫ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ‪،‬‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ وﻛﻨ ﺖ ﺟﺎ ﻫ ًﺰا ﻟﻴﻮم ﻋﻤﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻨًﺎ رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬
‫ﺑﻚ ﻋﲆ "‪0900.‬‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﻧﺼﻒ ﻧﺎﺋﻢ‪ .‬ﻗﻠ ﺖ "روﺟﺮ"‪" .‬ﺳﺄﻋﺎود اﻻ‬

‫ﺜﻴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻛﺎنﻳﻌﺮف ﻣﻦ أﻛﻮن‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺎﻗﺸﻨﺎ أﻧﺎ و ‪SBG‬‬


‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ أﻓﻀﻞ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻜﺎﻟﻤ‬
‫ﺑﻖ ‪SBG‬ﻓ ﻲ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻟ ﺔﺗﻮﺻﻴ ﺔ‪.‬ﺗ ﺴﺎ‬
‫ﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ إﱃ ‪Kostman‬‬
‫ﺑﺮﻳﺪًا إﻟﻜ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪Badwater‬وﻗﺪ أرﺳﻞ‬
‫ﺗﻠﻮن ‪ ،‬وﻗﺎد ﻓﺮﻳ ًﻘﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪Eco-Challenge ،‬وﺷﺎ ﻫﺪ ﻋﺪةﺗﺼﻔﻴﺎ ت أوﻟﻤ‬
‫ﺒﻴ ﺔﺗﺤﺎول‬ ‫ﺘﺮﻳﺎ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺳ‬

‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﺤﻤ ﻞﻳ‬
‫ﺘ ﺐ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ "أﻓﻀﻞ رﻳﺎﺿ ﻲ ّ‬
‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺔ إﱃ ‪Kostman ،‬ﻛ‬
‫ﺘﻪ اﻹﻟﻜ‬
‫‪BUD / S.‬ﻓ ﻲ رﺳﺎﻟ‬
‫ﺜﻴﻞ‪ .‬أن أﺿﻌﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻄﻔﻞ ﺟﺎء ﻣﻦ ﻻ ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻋﲆ رأس‬
‫ﺒﻖ ﻟﻪ ﻣ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺬ ﻫﻨﻴ ﺔ" ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺼﻼ‬
‫ﺑﺄﻛ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ وﻣﺎ زال ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻪﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫ﻗﺎﺋﻤ‬

‫ﺛﺮ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ ﻋﺪم اﻹﻋﺠﺎ ب اﻟﺬي‬


‫ﺘﺄ‬
‫ﺘﻤﺎن‪ .‬ﻛﺎنﺗﻌﺮﻳﻒ ﻏﻴﺮ ﻣ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﻬﺮاء ﻟﻜﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬

‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﺷﺎرك ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓﻘﻂ ﻣﻦﺗﺠﺮ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺄ‬
‫ﺒﺎق‬
‫ﺘﻮﱃ ﻣﻨﺼ ﺐ ﻣﺪﻳﺮﺳ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﺒﺎق اﻟﺪراﺟﺎ ت اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ ‪Race Across America ،‬وﻗ‬
‫ﺳ‬
‫ﺛ ﻲ ‪Ironman‬‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺘﺎء ﻓ ﻲ أﻻﺳﻜﺎ وأﻛﻤﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ‪100‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺸ‬
‫ﺛ ﺔﺳ‬
‫ﺛﻼ‬‫‪Badwater ،‬ﻛﺎنﻳﺮﻛﺾ‬
‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼً‪ .‬ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬رأى اﻟﻌﺸﺮا ت ﻣﻦ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ وﺳ‬‫ﺑـ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ‬‫ﺘﻬ ﻲ‬
‫ﺛ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺬيﻳﻨ‬
‫ﺜﻼ‬‫اﻟ‬
‫ﺘﺮض أﻧﻬﻢ ﻋﻈﻤﺎءﻳﻨﻬﺎرونﺗﺤ ﺖﺳﻨﺪان ﻓﺎﺋﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ُﻔ‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺛﻮن وﻳﻜﻤﻠﻮﻧﻬﺎ‬


‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺒﻮع ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺑﻮن ﻓ ﻲ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺘﺮك اﻟﻤﺤﺎر‬
‫ﻳﺸ‬
‫ﺘﺤﻮل إﱃ رﻳﺎﺿ ﻲ ﻓﺎﺋﻖ أوﺳﻊ‬
‫ﺛﻮن واﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺮي ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎرا‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻔﺠﻮة‬
‫اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ‪ Badwater‬ﻫ ﻲ اﻟﻘﻤ ﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘ ﺔ ﻟﻠﻜﻮن اﻟﻔﺎﺋﻖ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2005 ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺎﻳﻘﺮ ب‬
‫ﺑﻜ‬
‫ﺗﻔﺎع‬
‫ﺘﺤﺪة ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ أي ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺰﻳﺠًﺎ ﻣﻦ زﻳﺎدة اﻻر‬ ‫ﻣﻦ ‪22‬ﺳ ً‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪100‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﻬﺎ ‪Badwater 135‬إﱃ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ‪ .‬ﻟﻤﺠﺮد اﻟﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲ ﺟﻠ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺮﺣﻢ اﻟ‬
‫واﻟﺤﺮارة اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ‪Service ،‬‬‫ﺘﻤﺎن أنﻳﻨﺎﻗ ﺶ اﻷذوﻧﺎ ت واﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﺧﻤ ﺲ وﻛﺎﻻ ت ﺣﻜﻮﻣﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﻋﲆ ﻛﻮﺳ‬
‫‪National Forest‬و ‪National Park Service ،‬و ‪California Highway Patrol ،‬وﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺒﺎق اﻷﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬‫ﺒﻮن اﻷﺧﻀﺮ‬
‫ﺒﻌﺾ اﻟ‬
‫أﻧﻪ إذاﺳﻤﺢ ﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻋﺸﻴ ﺔ وﺿﺤﺎ ﻫﺎ‪ .‬ﻻ ‪ ،‬إذا ﻛﺎنﺳﻴ ﺴﻤﺢ‬‫ﺒﺨﺮ ﻋﺮﻗﻪ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺼﻒ اﻟﺼﻴﻒ ‪ ،‬ﻗﺪﻳﻤﻮ ت ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﺳﻴ‬
‫ﻣﻨ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ‪Badwater ،‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻓﻮز‬‫ﻟﻲ‬

‫ﺑﻤﺎ ﻟﻦ أﻏﻠﻖ ﻓ ﻲ ﻛﻮﻣ ﺔ‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ر‬‫ﻷن ﻛ ﺴ ﺐ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أنﻳﻮﻓﺮ ﻟﻪ‬
‫ﺘﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻞ وﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ وادي اﻟﻤﻮ ت وﺟ‬‫ﺘﺪﻓﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﻤ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻛﺨﺎدم ‪SEAL ،‬ﻓﺈن‬‫ً‬


‫ﻣﺸﻐﻮﻻ‬ ‫ﺒﺎ ت أﻧﻪ ﻧﻈ ًﺮاﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛ‬‫ﺘﺮوﻧ ﻲ ‪ ،‬ﺣﺎول ‪SBG‬إ‬
‫ﺑﺮﻳﺪه اﻹﻟﻜ‬‫ﻓﻲ‬
‫ﺒﺎق واﺣﺪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ‪Badwater -‬إﻛﻤﺎلﺳ‬
‫ﺒﺎ ت اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺘﻨﺎزل‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ‪-‬ﻳﺠ ﺐ اﻟ‬
‫ﺛﻨﺎءﺗﻐﻄﻴ‬
‫ﺗﻪ ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬أ‬
‫ﺒﺎق واﺣﺪ ﻣﺪ‬
‫‪100‬ﻣﻴﻞ أوﺳ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﺸﺮة اﻷوﱃ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ‪ ،‬ﺿﻤﻨ ﺖ ﻟﻪ ‪SBG‬أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻧ‬‫ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬إذاﺗﻢ اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮه ﻋﲆ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻮﺳﻞ إﻟﻴﻪ اﻟ‬
‫‪Kostman‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻧﺠﺰ رﻳﺎﺿﻴﻴﻦﻳ‬
‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﺘﺰﺣﺰح أ‬
‫ﺑﻄﻞ ﻣﺼﺎرع اﻟ ﺴﻮﻣﻮ )ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻻ ﺷ ﻲء( ‪ ،‬وﻟﻢﻳ‬
‫ﺛﻮن و‬
‫ﺑﻄﻞ اﻟﻤﺎرا‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬‫اﻟ ﺴﻨﻴﻦ ‪،‬‬

‫ﺛﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪" .‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬


‫ﺘﻤﺎ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪" :‬ﺷ ﻲء واﺣﺪ ﻋﻨ ﻲ ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻣ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺘﻤﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬ ‫ﻗﺎل ﻛﻮﺳ‬
‫ﺒﺎق ﻟﻤﺪة ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺎن‬ ‫ﺒﺎﻗﻨﺎ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺎل‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻬﻼ ‪ ،‬ﻫﻨﺎكﺳ‬‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓ ﻲﺳ‬

‫ﺗﻪﻳﻘﻄﺮ ﻣﻦ اﻟ ﺴﺨﺮﻳ ﺔ‪" .‬اذ ﻫ ﺐ ورﻛﺾ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ‬


‫ﺑﻊ ‪ ،‬وﺻﻮ‬
‫ﺗﺎ‬
‫ﺒﻮع ‪" ،‬‬
‫دﻳﻴﻐﻮ ﻗﺎدم ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻫﺬا اﻷﺳ‬
‫وارﺟﻊ إﻟ ﻲ‪".‬‬

‫ﺘﻌﺪًا ﻛﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻈﻦ‪ .‬ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲﺗﺸﻐﻴﻞ‬


‫ﺘﻤﺎن‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬
‫ﺘﻰ أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻓﺮﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣ‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﻄﻄ ﺖ ﻟﻠ‬
‫‪Badwater‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻛﺬ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا‬‫ﺘﺮ ت ﻋﺪم اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻟﻌﻨ ﺔ‪ .‬إذا اﺧ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أﺟﺮي ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻋﻨﺪﺳﻘﻮط ﻗ‬‫ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ آﺧﺮﻳﺪق ﺟﺮﺳﻪ‬
‫ﺒ ﺖ ذﻟﻚ؟ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺠﺮد ﻣ‬
‫ﺜ‬‫ﺳﻴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻦﺗﺸﻐﻴﻞ ‪Diego One Day‬‬


‫ﺑﻌﺎء‪ .‬و ﻫﻮ ﻛﻴﻒ وﻟﻤﺎذا اﻧ‬
‫ﺒﺎح اﻷر‬
‫ﺒﻜﺮ ﺟﺪًا ﻣﻦ ﺻ‬
‫ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﻪ‬
‫‪San‬ﻣﻊ إﺷﻌﺎر ﻣﺪ‬

‫***‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻘﺪﻣ ﺖ ﻟﻸﻣﺎم ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ ﺴﻴﺪة إﻳﻨﺎﻏﺎﻛ ﻲ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ ﻣﻮاﻛ‬‫ﺑﻌﺪﺗﺠﺎوز ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟﺨﻤ ﺴﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻌﺪ‬
‫اﻷرﻧ ﺐ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﺟﻨﺪ ت ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺷﺮود‪ .‬ﻏ ﺴﻠ ﺖ اﻵﻻم ﻣﻦ ﺧﻼﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻮﺟﺎ ت‪.‬‬

‫ً‬
‫اﻧﺤﺮاﻓﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺜﺮ‬
‫ﺗ ﻲ أﻛ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﺧﻄﻮ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ زاد وزﻧﻬﻢ ‪ ،‬أﺻ‬‫ﺷﻌﺮ ت أن ﻓﺨﺬي ﻛﺎﻧﺎ ﻣﺤﻤﻠﻴﻦ‬
‫ﺘﺮ واﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻠﻠﻴﻤ‬‫ﺑﻴ ﺔ ﻟﺮﻓﻊ ﻗﺪﻣ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﺠﺎذ‬
‫ﺘﻴﻦ وﺣﺎر‬
‫ﺘﺤﺮﻛ‬
‫ﺑﻌﺰم اﻟﻮرﻛﻴﻦ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆﺳﺎﻗ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣ ﻲﺗﺪق‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ أﺻﺎ‬
‫ﺜﺮ ﻫﺸﺎﺷ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻋﻈﺎﻣ ﻲ أﻛ‬
‫اﻷرض‪ .‬آه ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻗﺪﻣ ﻲ‪ .‬أﺻ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ ‪ ،‬رﻛﻀ ﺖﺳﺨﻴﻒ‪.‬‬
‫ﺑﺄﻃﺮاف ﺣﺬاﺋ ﻲ ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮﺳﺎﻋﺎ تﺗﻘﺮﻳ ً‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﺳﻠﻮ ب‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ واﺻﻠ ﺖ اﻟﺬ ﻫﺎ ب‪.‬‬


‫ﻟﻴ ﺴ ﺖﺳﺮﻳﻌ ﺔ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻣﻊ اﻟﻜ‬

‫ﺘ ﺴﻘﻂ‪ .‬ﻛﻞ دوران ﺧﻔ ﻲ ﻟﻤﻔﺼﻞ اﻟﻜﺎﺣﻞ ﺷﻌﺮ ت‬


‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖﺳﺎﻗ ﻲ ﻫ ﻲ ﻗﻄﻌ ﺔ اﻟﺪوﻣﻴﻨﻮ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﻦ أﻳﺎم اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺒﺮ ﻧﺨﺎع ﻋﻈﻢ اﻟ ﺴﺎق‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﺎد ت ذﻛﺮﻳﺎ‬
‫ﺘﺪﻓﻖ ﻋ‬
‫ﺜﻞ اﻟ ﺴﻢﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻣ ﺔ ‪-‬ﻣ‬‫وﻛﺄﻧﻪ ﻋﻼج‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ ‪235 ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺣﻀﺮ أي ﺷﺮﻳﻂ ﻣﻌ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪،‬‬‫اﻟﻼﺻﻖ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺒﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺪء ﻣﺮة أﺧﺮىﺳﻴﻜﻮن ﺷ‬
‫ﺛﻮان ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟ‬‫ﺒﻀﻊ‬
‫ﺘﻰ ﻟ‬
‫إذاﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﺣ‬

‫ﺒﺢ‬
‫ﺒﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺑﻌﻘﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎط اﻟ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘﺰ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻ‬
‫ﺘﺎي ‪ ،‬وﺻﺪري ا ﻫ‬
‫ﺋ‬‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ر‬‫ﺑﻌﺪ‬
‫ﺒﺎ ب ﺣﻮل أﺿﻮاء ﺷﺎرع اﻟﻬﺎﻟﻮﺟﻴﻦ ‪ ،‬وﻳﻘﺮن‬
‫ﺘﺠﻤﻊ اﻟﻀ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ‪.‬ﻳ‬
‫ﺑﻀﻴﻖ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﺎردا‪ .‬أﺻ‬‫اﻟﺠﻮ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻵﺧﺮ‪ .‬أو ر‬‫ﺳﺎ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ إﺣ ﺴﺎ ً‬‫ﺑﺎﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺿﻔﻰ ﻋﲆ اﻟﺤﺪ ث‬
‫ﺑﺄﻗﻮاس ﻗﺰح ﻛﻬﺮ‬‫ﺑﻴﺢ‬
‫اﻟﻤﺼﺎ‬
‫أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻵﺧﺮ‪.‬‬

‫ﺘﺰاﻣﻨ ﺔ ﻣﻊ اﻟﺬاﻛﺮة‪.‬‬
‫ﻟﻐ ﺔ ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻠﻐ ﺔ اﻷم ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻟﻐ ﺔ ﻣ‬

‫ﺗﻘﺪم ﻟﻸﻣﺎم ‪،‬‬


‫ﺋ ﺔ ‪،‬ﺗﻮﻣﺾ إﱃ أول ﺻﻒ ‪BUD / S.‬ﻋﺪ ت إﱃﺳﺠﻞ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬أ‬
‫ﻣﻊ ﻛﻞﺳﻌﺎل ﻛﺸﻂ ﻟﻠﺮ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ أن أﺷﻌﺮ وأرى ذﻟﻚﻳﺤﺪ ث ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖ ﻧﺎﺋﻤ ﺔ؟ ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖ اﺣﻠﻢ؟‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨﺰف‪ .‬اﺳ‬
‫ﺋ‬‫ر‬
‫ﺘ ﻲ وذﻗﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺸﻔ‬‫ﺘﻴﻘﻆ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒ ﺖ أذﻧّﻲ وﺻﻔﻌ ﺖ ﻋﲆ وﺟﻬ ﻲﻷﺳ‬
‫ﺗ ﺴﺎﻋﻬﺎ ‪ ،‬وﺳﺤ‬
‫ﺘﺤ ﺖ ﻋﻴﻨّﻲ ﻋﲆ ا‬
‫ﻓ‬
‫ﺑﻘﻌ ﺔ ﺷﻔﺎﻓ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻌﺎ ب واﻟﻌﺮق واﻟﻤﺨﺎطﻳ ﺴﻴﻞ ﻣﻦ أﻧﻔ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن‬‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ دم ﺟﺪﻳﺪ ‪ ،‬ووﺟﺪ ت‬
‫ﺘﺸﺪدون ﺣﻮﻟ ﻲ اﻵن ‪،‬ﻳﺮﻛﻀﻮن ﻓ ﻲ دواﺋﺮ ‪،‬ﻳﺸﻴﺮون ‪،‬ﻳ ﺴﺨﺮون ﻣﻦ اﻟﻮﺣﻴﺪ ؛‬
‫اﻟﻤﻬﻮوﺳﻮن ﻓ ﻲ ‪SBG‬اﻟﻤ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺰﻳﺞ‪ .‬أم ﻛﺎﻧﻮا ﻛﺬﻟﻚ؟‬

‫ﺑ ﻲ ﻛﺎنﻳﺮﻛﺰ‪.‬‬‫ﻟﻘﺪ أﻟﻘﻴ ﺖ ﻧﻈﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺮ‬


‫ﺘﻰ‪.‬‬
‫ﺑﻬﻢ‪ .‬ﻟﻢﻳﺮوﻧ ﻲ ﺣ‬‫ﻛﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻷﻟﻢ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺠﺮﻋﺎ ت ﺻﻐﻴﺮة ‪،‬ﻷن ﻋﻘﻠ ﻲ ﻛﺎنﻳﻨﻜﻤ ﺶ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬ﻣﺤﻤ ﻼ ً ً‬


‫أﻟﻤﺎ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻓﻘﺪ اﻻ‬
‫ﺘﻮى‬
‫ﺘﺮﺟﻤ ﺔ‪ :‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻋﲆ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻦ أﻋﻤﺎق روﺣ ﻲ‪ .‬اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﺮﻓ‬
‫ﺗﻤ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻫﺎﺋ ﻼ ً‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴ ﺔ اﻟﻘﺎ‬
‫ﺘﻘﺪوا أن ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء وﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ اﻷﻋﻀﺎء ﻻ‬
‫ﺒﻴﺎء اﻟﺬﻳﻦ اﻋ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺪس ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﻐﺮﻣﻴﻦ اﻷﻏ‬
‫ﺑﺄﻣﺎنﻷﻧﻬﻢ ﻓﻌﻠﻮا‬‫ﺘﻄﻴﻌﻮن دﻓﻊ اﻟﺤﺪود‬
‫ﺜﻠ ﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﻌﺮوا أﻧﻬﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ .‬اﻷوﻏﺎد ﻣﻐﺮورون ﻣ‬
‫ﺗﻨﻄ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﺳﺎ‬

‫ﺑﺪونﺗﺪرﻳ ﺐ‪ .‬ﻫﻞ ﺣﺎول أي ﺷﺨﺺ ﻓ ﻲﺗﺎرﻳﺦ‬‫ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﻫﺬا‪ .‬ﻟﻢ أﺟﺮي ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ‬
‫ﺘﻜﺮارا ت ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴﺆال‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق؟ﺗﺮاﺟﻌ ﺖ اﻟ‬‫ﺒﺸﺮﻳ ﺔ ﺷﻴ ًﺌﺎﺳﺨﻴ ًﻔﺎ ﺟﺪًا؟ ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ وروﺣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺜﻞ ﻣﺆﺷﺮ رﻗﻤ ﻲ ﻋﲆ ﺷﺎﺷ ﺔ دﻣﺎﻏ ﻲ‪ .‬ﻃﻔ ﺖ ﻓﻘﺎﻋﺎ ت اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂ ﻣ‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚ ؟!‬‫ﻟﻤﺎذا ا؟ ﻟﻤﺎذا ا؟ ﻟﻤﺎذا ﻣﺎزﻟ ﺖﺗﻔﻌﻞ ﻫﺬا‬

‫ﺒﻌ ﺔ أﻗﺪام ‪،‬‬


‫ﺗﻔﺎﻋﻪﺳ‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﺘﻴﻦ ‪-‬ذﻟﻚ اﻟﻤﻨﺤﺪر اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺤﺪر ﻋﻨﺪ ﻣﻴﻞﺗ ﺴﻌ ﺔ وﺳ‬‫ﻟﻘﺪ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ وﺟﻌﻠﻨ ﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻮى رﻛ‬
‫ﻋﺎل‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻟ‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ّ سﻳﻀﺤﻚ‬
‫ﺘﻤ ﺮ‬
‫درﺟ ﺔ ﻣﻤﺮ ﺿﺤﻞ ‪-‬ﻣﻤﺎﺳﻴﺠﻌﻞ أي ﻋﺪاء ﻣ‬
‫ﺑﻌ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺑﺄﻃﺮاف أﺻﺎ‬‫ﺜﻞ ﺷﺎﺣﻨ ﺔﺗﻮﺻﻴﻞ ﻓ ﻲ وﺿﻊ ﻣﺤﺎﻳﺪ‪.‬ﺗﺮﻧﺤ ﺖ ‪ ،‬ووﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻷرض‬
‫ﺗﺄرﺟﺢ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻣ‬
‫أ‬
‫ﺜﻞ ﺧﻴﻂ ﻣﻄﺎﻃ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺛﻮان ﻟﻘﻄﻊ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﻞ واﺣﺪﻳﺠﺮ ﻟﻠﺨﺎرج ﻣ‬‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻋﺸﺮ‬
‫وﻛﺎد ت أﻧﻘﻠ ﺐ‪ .‬اﺳ‬
‫ﺘﺮﻗ ﺖ ﻗﺮﺻﻨ ﺔ وﺳﻌﺎل ‪،‬‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣ ﻲ إﱃ اﻟﻔﻀﺎء ﺧﻠﻒ ﻣﻘﻞ ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬اﺧ‬
‫ﻳﺮﺳﻞ ﻣﻮﺟﺎ ت ﻣﻦ اﻷﻟﻢ ﻣﻦ أﺻﺎ‬
‫ﺘﺤﻘﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻻﻧﻬﻴﺎر وﺷﻴﻜﺎ‪ .‬اﻻﻧﻬﻴﺎر ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫وأﻣﻌﺎﺋ ﻲ ﻣﻠ‬

‫ﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮة أﺧﺮى ﻟﻸﻣﺎم‪.‬‬ ‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻟﻢ أﺳ‬


‫ﺘﻄﻊ ا‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ /‬اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖ ﻗﺪ أﻗﺎﻣ ﺖ ﻛﺮﺳﻴﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﺸ ﺐ‬
‫ﺗﻮﺟﻬﻨ ﻲ إﱃ ذﻟﻚ اﻟﻜﺮﺳ ﻲ‬
‫ﺘﻠﻤ ﺴﻨ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ ﺔ أﻳﺎديﺗ‬
‫ﺛﻼ ث ﻧ ﺴﺦ ‪ ،‬وﺳ‬‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﺄرﺟﺢﺗﺠﺎ ﻫﻬﺎ رأﻳ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺗﺎﺳﻴﻮم واﻟﺼﻮدﻳﻮم‪.‬‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺗﻀﻮر ﺟﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﺪوار واﻟﺠﻔﺎف ‪ ،‬وأ‬‫ﺑﻞ ﻟﻠﻄ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫اﻟﻘﺎ‬

‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺒ ﺖ إﱃ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻤﺮاﺟﻌ ﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖ ﻣﻤﺮﺿ ﺔ‪.‬ﺗﻠﻘﻴ ﺖﺗﺪرﻳ ﺐ ‪EMT ،‬وذ ﻫ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﻄﻴﺮ‪ .‬ﺧﻠﻌ ﺖ ﺣﺬاﺋ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ أﻟﻢ ﻗﺪﻣ ﻲ و ﻫﻢ ﺷﻮن‬ ‫ً‬
‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫أﻋﻠﻢ أن ﺿﻐﻂ دﻣ ﻲ ر‬
‫ﺜﻮر اﻟﻤﻜ ﺴﻮرة‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺸﻘﻘ ﺔ واﻟ‬
‫ﺑﻊ اﻟﻘﺪم اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء ﻣﻦ أﻇﺎﻓﺮ أﺻﺎ‬‫ﺒﻴﻀﺎء ﻣﻠﻄﺨ ﺔ‬
‫ﺑ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ ﺲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻮار‬
‫دو‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻗﺪﻳﻜﻮن ﻣﻔﻴﺪًا ﻣﻦ ‪Metz.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ‪Motrin‬وأي ﺷ ﻲءﺗﻌ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ﻛﻴ ﺖ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫ﻃﻠ‬
‫ﺗ ﻲ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻈﺮ ت إﱃ أﺳﻔﻞ رأﻳ ﺖ‬
‫ﺘﺪ ﻫﻮر‪ .‬ﻗﺮﻗﺮ ت ﻣﻌﺪ‬
‫ﺘﻤﺮ ﺟ ﺴﺪي ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ ‪ ،‬اﺳ‬
‫‪John‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ذ ﻫ‬

‫ﺷﺨًﺎ دﻣﻮﻳًﺎﻳ‬
‫ﺘ ﺴﺮ ب ﻣﻦﺳﺎﻗ ﻲ‪ .‬أﻧﺎ أﻗﺮف ﻧﻔ ﺴ ﻲ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣ ﺴﺎل‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗ ﻲ وﻛﺮﺳ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ اﻟﺬي ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬واﻷﺳﻮأ‬


‫ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺧﺮ‬‫ﺗﻔﻊ اﻹﺳﻬﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮاغ‬
‫ار‬
‫ﺘ ﻲ ﺣ ًﻘﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮف‬
‫ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬اﺿﻄﺮر ت إﱃ إﺧﻔﺎء ذﻟﻚﻷﻧﻨ ﻲ ﻋﺮﻓ ﺖ أﻧﻪ إذا رأ ت ﻛﻴ ﺖ ﻣﺪىﺳﻮء ﺣﺎﻟ‬
‫ﺒﺎق‪.‬‬
‫ﺘﻮﺳﻞ إﻟ ﻲ ﻟﻼﻧ ﺴﺤﺎ ب ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗ‬

‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻋﲆﻳ ﺴﺎري‬
‫ﺑﺪونﺗﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻣﻜﺎﻓﺄ‬‫ﺘ ﻲ ﻋﺸﺮةﺳﺎﻋ ﺔ‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ ا‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮيﺳ‬
‫ﺘﺎر ﻣﺸﺮو ب‬
‫ﺜﻠ ﻲﺳﻴﺨ‬
‫ﺒﻮا ت أﺧﺮى ﻣﻦ ‪Myoplex.‬ﻓﻘﻂ رأس ﻋﻀﻠ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﻊ ﻋ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻌﺸ ﺐ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أر‬
‫ﺘﺰ ‪،‬‬
‫ﺑ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ رﻳ‬‫ﺒﻬﺎ ﻛﺎن ﻧﺼﻒ ﺻﻨﺪوق ﻣﻦ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺘﻴﺎر‪.‬‬
‫ﺗﻴﻦ اﻟ ﺴﻤﻴﻚ ﻛﻌﺎﻣﻞﺗﺮﻃﻴ ﺐ ﻓ ﻲ اﻻﺧ‬
‫ﺒﺮو‬
‫اﻟ‬
‫ﺗﻘﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺮ‬‫ﺜﻞ ﻧﻘﻄ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ وأﻣﻌﺎﺋ ﻲ ﻣ‬
‫ﺒﻂ ﻓ ﻲ ﻣﻌﺪ‬
‫ﺘﺨ‬‫ﺘﺠﻤﺪ وﻳ‬
‫اﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ اﻵنﻳ‬

‫ﺑﻴﻦﻳﺪي ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪.‬‬‫ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻫﻨﺎك ورأﺳ ﻲ‬


‫ﺘﺪرﺟﻮن ﻣﻦ أﻣﺎﻣ ﻲ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﺷﻌﺮ ت أن اﻟﻮﻗ ﺖﻳﻨﻔﺪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺰﺣﻠﻘﻮن أوﻳ‬
‫ﺘﺪرﺟﻮن أوﻳ‬
‫ﺑﻘﻮنﻳ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻪ ﻋﲆ ﻋﺠﻞ وﺳﻮءﺗﺼﻮره‪ .‬ﻋﺎد ت ﻛﻴ ﺖ ‪ ،‬ورﻛﻌ ﺖ ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﺣﻠﻤ ﻲ اﻟﺬيﺗﺨﻴﻠ‬
‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺘ ﺴﻠﻢ ﻟ ﻲ‬
‫اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻮراء‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﺮف ﻣﺪى اﻻﻧﻬﻴﺎر وﻟﻢﺗ ﺴ‬

‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ‪Myoplex‬واﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻫﺬا ﺷﻴ ًﺌﺎ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓ ﻲﻳﺪﻳﻬﺎ ﻓ‬
‫ﺘﺮة راﺣ ﺔ ﻣﺮﺣ ﺐ‬
‫ﺑﺪة اﻟﻔﻮل اﻟ ﺴﻮداﻧ ﻲ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ ز‬
‫ﺒ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ وﻗﻄﻌ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﺛﻢ‬‫ﺗﺮﻳﻦ ‪،‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻮ‬
‫ﺘﺰ‪ .‬أﻋﻄ‬
‫ﺑ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ رﻳ‬‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﻮرﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﺟﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻏ ﺴﻠ‬
‫وﺷﻄﺎﺋﺮ اﻟﺠﻴﻠ ﻲ ‪ ،‬واﻟ‬

‫ﺗﻨ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻮﻗﻮف‪.‬‬
‫ﺛﻢﺳﺎﻋﺪ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬‫ﺘﻨ ﻲ ﻫﻨﺎك‬
‫ﺛ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﻤﻠ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻢ‬‫ﺑﺬ ب اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻮل ﻣﺤﻮره‪ .‬اﻧﻘ ﺴﻤ ﺖ ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ ﻗ ﺴﻤﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺗﺬ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪﻣ ﻲ‬‫ﺘﻘﺮ ﻋﺎﻟﻤ ﻲ وأﺧﺬ ت ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﻣﻨﻌﺰﻟ ﺔ‪ .‬ﺟﺪﻳﻠ ﺔ اﻷﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﺮ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ذﻟﻚ‬
‫اﺳ‬
‫ﺘﺮا ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺎن ﻣﻮﻋﺪ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺛﻘﻴﻞ ﻋﲆ ﺣﻠ‬‫ﺒ ﺐ ﻛ ﺴﻮر اﻹﺟﻬﺎد‪ .‬ﻋ ﺐء اﻟﻐﻄﺮﺳ ﺔ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺸﻘﻮﻗ ﺔ‬
‫ﺗﺨﺬ ت ﺧﻄﻮة أﺧﺮى‪ .‬وآﺧﺮ‪ .‬ﺟﻔﻠ ﺖ‪ .‬دﻣﻮع ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬ﺧﻄﻮة أﺧﺮى‪.‬ﺗﺮﻛ ﺖﺗﺬ ﻫ ﺐ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ا‬
‫ﺗﻮر‬
‫ﺘﺤﻘﺎق ﻓﺎ‬
‫اﺳ‬
‫ﻣﺸﻴ ﺖ‪.‬‬

‫ﺒﻂء‪.‬‬
‫ﺑ‬

‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ‪.‬‬‫ﻃﺮﻳﻘ ﺔﺳﺨﻴﻒ ﺟﺪا‬

‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬ ‫ﺘ ﻲ أﺣ‬ ‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬


‫ﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻨﺪ ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺗﻪ ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‬ ‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻵن أﻣﺸ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺪ‬ ‫ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ أر‬
‫ﺒﻠ ﻲ وﻧﻈﺮ ت إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬
‫ﺘﺤﺮك‪ .‬اﻧ ﺴﻠ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة إﻳﻨﺎﻏﺎﻛ ﻲ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﻞ ر‬
‫ﻛﺎنﺳﺮﻳﻌً ﺎ ﻣ‬
‫ﺒ ًﻴﺎﺳﺨﻴ ًﻔﺎ ‪،‬‬
‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻻﻋ ﺐ رﻳﺎﺿ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ زوﻣ‬ ‫أﻟﻢ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻻﺗﺰالﺗ‬
‫ﺘﺤﻮل إﱃ‬
‫ﺑ ﻲ اﻟﺬيﻳ‬‫ﺑﻪ ‪ ،‬وأراﻗ ﺐ ﻫﺎﻣ ﺶ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺨﺎص‬‫ﺘﻔﻈ ﺖ‬
‫ﺜﻤﻴﻦ اﻟﺬي اﺣ‬
‫ﺗﺨﲆ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟ‬
‫أ‬
‫رﻣﺎد‪ .‬ﻟﻤﺎذا ا؟ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻧﻔ ﺲ ﻣﻤﻠ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺣﺎ ‪ ،‬وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟﻮاﺣﺪ‬


‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﺻ‬
‫ﺑﻊﺳﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ أر‬‫ﺳﺆال‪ .‬ﻟﻤﺎذا ا؟‬
‫ﺒﺎر‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺧ‬‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً وﻛﻴ ﺖ ﻗﺪ ﻧﺸﺮ ت‬
‫واﻟ‬

‫ﺘﺨﺼﺺ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚﺳ‬
‫ﺗﺸﺠﻌﻨ ﻲ ﻋﲆ ﺷﺮ ب اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ‪"Myoplex:‬ﻻ أﻋ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ و ﻫ ﻲﺗﻤﺸ ﻲ ﻣﻌ ﻲ و‬
‫ﺗﻴﺮة"‪.‬‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻮ‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ‬
‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬اﻟﻤﺨﺎط و‬‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ واﻗﻌ ﺔ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ‬
‫ﻟﻢﺗﺨﻔﻒ ﻣﻦ ﺣﺪة اﻟﻀﺮ‬

‫ﺑﻊﺳﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة‬


‫ﺘﻨﺰﻓ ﺖ ﻣﻦ ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻤﺪة أر‬
‫‪Myoplex‬ﻳﻘﻄﺮ ﻣﻦ ذﻗﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﺳ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ واﻟﺠﻬﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ ﻟﻢ أﺟﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣﺎ ت‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ أﻗﺼﻰ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻣﺆﻟﻤ ﺔﺗ‬
‫ﺘﻨﻘ ﺖ وﺳﻌﺎل‪ .‬أﺧﺬ رﺷﻔ ﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺣﻠﻤ ﻲ اﻟﺨﻴﺮي‪ .‬اﺧ‬

‫ﺒﺎﻃﺆ وﻛﺎﻧ ﺖﺗﺰداد‬


‫ﺘ‬‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫ﺘﻤﺮ ت و‬
‫ﺑﻬﺪوء‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﲆ ﺣﻖ‪ .‬اﺳ‬‫"روﺟﺮ ﻫﺬا" ‪ ،‬ﻗﻠ ﺖ‬
‫ﺳﻮءًا‪.‬‬

‫ﺘﲆ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء أو ﻋﺎﺋﻼ ت اﻟﻘ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻫﺎ أدرﻛ ﺖ أﺧﻴ ﺮًا أن ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗ‬
‫وﺻﻞ اﻷﻣﺮ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷ ﻲء ﻣﻦ ذﻟﻚﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً‬
‫ﺘﺤﻤﻠﻪ ‪،‬‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺪار اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﺳ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺣﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﻞ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻ‬
‫أﺧﺮى ﻗ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ﻲﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن‬
‫واﻟﻤﻘﺪار اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲﺗﺤﻤﻠﻪ ‪ ،‬واﻟﻤﻘﺪار اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺒﺢ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ﺷﺨﺼ ًﻴﺎ‪.‬‬
‫ﻳﺼ‬

‫ﺒﻮل واﻟﺪم اﻟﻤﺠﻔﻒ ﻋﺎﻟ ًﻘﺎ ﻓ ﻲ ﻓﺨﺬي اﻟﺪاﺧﻠ ﻲ وﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ‬


‫ﺛ ًﺮا ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲﺳﺎﻗ ﻲ‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أرى أ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖﺳﻴﻈﻞ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ؟ أﻧ ﺖ ﻓﻘﻂ ‪Goggins! ،‬أﻧ ﺖ‬‫ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻦ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻠ ﻲء‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺘﺪر ب ‪ ،‬وﻻﺗﻌﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺮﻃﻴ ﺐ واﻷداء ‪-‬ﻛﻞ ﻣﺎﺗﻌﺮﻓﻪ ﻫﻮ أﻧﻚﺗﺮﻓﺾ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬ ‫ﻟﻢﺗ‬

‫ﻟﻤﺎذا ا؟‬

‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﺟﻬﺪﻧﺎ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺜﺮﺗﺤﺪﻳًﺎ ‪،‬ﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺒﺸﺮ إﱃﺗﺤﺪﻳﺪ أ ﻫﺪاﻓﻨﺎ وأﺣﻼﻣﻨﺎ اﻷﻛ‬
‫إﻧﻪ أﻣﺮ ﻣﻀﺤﻚ ‪،‬ﻳﻤﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻜﻮن ﻋﺎﻟﻘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ راﺣ‬‫ﺒﺮ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻﺗﻌﺪ‬
‫اﻷﻛ‬

‫ﺘﻮ ﻋﲆ ﺣﻤﺎم داﻓ ﺊ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻃﻌﻢ‬


‫ﺘﻤﺎنﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺿﻊ ﻛﻮﺳ‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﺻﻌ ﺐ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻮراء ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﻟﻬﻤﻨ ﻲ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺗﺎﺣﺎ‪ .‬و‬
‫وﺳﻘ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻚ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ ﻛﻮ ب ﻣﻦ ﻋﺼﻴﺮ‬
‫ﺘﺮﺧ ﻲ ﻋﲆ أرﻳﻜ‬
‫ﺒﺪو ﻣﻤﻜﻨًﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ ﺴ‬
‫ﺑﻴﺌ ﺔ ﻧﺎﻋﻤ ﺔ ‪،‬ﻷن ﻛﻞ ﺷ ﻲءﻳ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆﺗﻠﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﺮاﺣ ﺔ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻹﺟﺎ‬‫ﺗ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻚ ﻛﻒ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺸﻌﺮ‬
‫اﻟﻠﻴﻤﻮن أو ﻣﺨﻔﻮق اﻟﺸﻮﻛﻮﻻ‬
‫ﺘﻰ أﻧﻬﻢ ﻗﺎدﻣﻮن‪.‬‬
‫ﺑﺪ أنﺗﻈﻬﺮ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔﻷﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺪرك ﺣ‬‫ﺘ ﻲﻻ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ اﻟ‬
‫اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻚ اﻟﻨﺎﻋﻤ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬


‫ﺑﻄﺎﻧﻴ‬‫ﺘﻚ اﻟﻤﻜﻴﻔ ﺔ أوﺗﺤ ﺖ‬
‫ﺑﺎ ت ﻣﻬﻤ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻹﺟﺎ‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺗﺤﺪق ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﻬﻮل ‪،‬ﻳﺪور ﻋﻘﻠﻚ ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻫﺎﺗﺼ‬
‫ﻣﺆﻟﻤﺎ و‬
‫ً‬ ‫أﻟﻤﺎ‬
‫ﻳﻨﻜ ﺴﺮ ﺟ ﺴﺪك وﻳﻀﺮ ب ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮاﺟﻪ ً‬
‫ﺑﻴﺌ ﺔ ﻣﻦ‬‫ﺒﻂ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻀ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒ ًﻘﺎ ‪ ،‬إذاﺳﻤﺤ ﺖ ﻟﻌﻘﻠﻚ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻣ ﺴ‬
‫ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠ ﺔﺳﺎﻣ ﺔ‪ .‬إذا ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻤﻞ أن‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا( ‪ ،‬ﻓﺈن اﻹﺟﺎ‬
‫ﺘﺨﺬه ﻛ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺧﻴﺎرﺗ‬‫اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﺪﻳﺪة )ﻟﻦﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻓ ﻲ أﺳﺮع وﻗ ﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬
‫ﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻮ اﻟﺬيﺳﻴﺠﻌﻠﻪﻳ‬
‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌ‬

‫ﻻ أﻋﻠﻢ‪.‬‬

‫ﺒﺎق‬
‫ﺘﺮاك ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪي ﻋﻘﻠﻴ ﺔ اﻻﺷ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ّﻴ ﺮ أﺳ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻏ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢﺗﻌﻴ ﺶ ﻛﻞ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻛﻞ‬
‫ﺒﻮعﻷﻧﻚ ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺗﻪ ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻊ إﺷﻌﺎر أﻗﻞ ﻣﻦ أﺳ‬
‫اﻟﺬي ﻣﺪ‬
‫ﺒ ﺐ ﻛﺎن‬
‫ﺘ ﺔ أﻳﺎم‪ .‬ﻓ ﻲ ‪130‬ﺳﺎﻋ ﺔﺗﻜ ﺴ ﺐ ﻋﻘﻮدًا ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﺎ ت واﻻﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ت ‪ ،‬ﻓ ﻲﺳ‬
‫اﻻر‬
‫ﺑـ ‪BUD / S.‬‬‫ﺑﻌﺪ أن ﻣﺮ ﻣﺎرﻛﻮس‬‫ﺘﻮأﻣﻴﻦ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟ‬‫ﻫﻨﺎك اﻧﻘ ﺴﺎم‬

‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫ﺗ ﻲ إﻻ ﻣﻦ اﻻﻧﻬﻴﺎر إﱃ ﻻ ﺷ ﻲء واﻟﻌ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺄ‬
‫ﺘ ﺴ ﺐ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ اﻟﺬا ت اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ اﻛ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻰﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻟﻨﻔ ﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﻐ ﺔ ﺣ‬‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫ﺘﻄﻊ ﻣﻮرﻏﺎن اﻟ‬
‫ﻟﻢﻳ ﺴ‬

‫ﺛًﺎ أﺻﻠ ًﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎن أﺳ‬


‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‬ ‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﺛ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ واﻟﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﻧﺠﻮ ت ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺗ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎكﺗﻄﻮرا ت ﻣﻮﻗﻮ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أﻋﺪل ﻣﻜﺎن زر‬

‫ﺒﻂ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺑًﺎ ﺷﺎﻣﻠ ﺔ ﺿﺪي ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮ‬
‫ﺘﺪرج وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺟﻮاﺋﺰ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﺮ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أي ﺷ ﻲء ﻣ‬
‫ﺘﻮى ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي وﺟﺪ ت ﻓﻴﻪ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢﺗﺨﻔﻴﻀ ﻲ إﱃ أدﻧﻰ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ‪.‬‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﻫﻮﺳ‬

‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚﻳﺎ !؟ ‪Goggins‬‬‫ﻟﻤﺎذا؟! ﻟﻤﺎذا ﻣﺎزﻟ ﺖﺗﻔﻌﻞ ﻫﺬا‬

‫ﺻﺮﺧُ‬
‫ﺖ ‪" ،‬ﻷﻧﻚ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻗﺎﺳﻴ ﺔ"‪.‬‬

‫ﻋﺎل‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ ﺷ ﻲء‪.‬‬


‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ﺘﺮﻗ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠّﻲ أن أﻋﻴﺪ ﻋﻀﻬﺎ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﺻﻮا ت ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ ﻣﺨ‬
‫ﺗﻪ‪ .‬إﻻ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺘﺎل ﻛﺎن ﻣﻌﺠﺰة ﻓ ﻲ ﺣﺪ ذا‬
‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺒﻨﺎء اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ أدرﻛ ﺖ أن اﻻﺳ‬
‫ﺑ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬اﻧﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﻫﺬا! واﺻﻠ ﺖ اﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن‬
‫ﺒﺎرك ﻓ ﻲ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻌﺠﺰة‪ .‬ﻟﻢﻳﻨﺰل ﷲ وﻳ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻪ ﻻﻳﺰال ﻟﺪي ﻓﺮﺻ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻞ ﺧﻤ ﺲﺳﺎﻋﺎ ت‪ .‬أﻧﺎ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ ﻗ‬
‫أﺳ‬

‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺪو ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻤﻬﻤ ﺔﺗ‬‫ﺘ ﻲ أﻗﻮم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ ت ﺷﻴ ًﺌﺎ آﺧﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﱃ اﻟ‬ ‫و‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬أﻧﺎ‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫ﺘ ﺴﺮﻳﻊ و‬
‫ﺑ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪي ﺣﻴﺎة!‬


‫ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺳﻴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ أﺳﻴﺮ أ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫ﺒﺎط اﻟﺨﻴﺎﻟﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺗﻌﻤﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺟﺮة ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﻇﻠﻠ ﺖ أ‬

‫ﺋﻤﺎ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ‬
‫ﺘﺸﻒ دا ً‬
‫ﺗ ﻲﺗﻜ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪىﺳﻮء ﺣﻴﺎ‬‫ﺗﺬﻛﺮ ت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻃﻔ ﻼ ً ‪،‬‬
‫ﺑ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ وﻳﻔﺮ وأورﻳﻮس ‪ ،‬و ‪Milanos‬‬‫ﺘﺮي‬
‫ﺑﻨﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺸ‬‫ﺒﺎط اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﺨﺰﻳﻦ ﺟﺮة ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﻟ‬
‫‪Pepperidge Farm‬و ‪Chips Ahoy! ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﻇﻬﺮ ت ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﻴﺎر واﺣﺪ أو ا‬
‫ﺑﺈذﻧﻬﺎ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﺧ‬‫ﺒﺎط ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮﻣﻴﻬﺎ ﻓ ﻲ ﺟﺮة واﺣﺪة‪.‬‬
‫ﺗ‬‫اﻻر‬
‫ﺒﻞ أن‬‫ﺘ ﺴﺎﺋ ﻼ ً ﻋﻤﺎﺳﺄﺟﺪه ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﺠﺮة ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺒﻀ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ ﻓﺮﺣ ﺔ إﻟﻘﺎء ﻗ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻛﻨﺰ ﺻﻐﻴﺮ‪ .‬أ‬
‫ﺜﻞ اﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ً‬
‫ﺑﻪ أوﻻ ً ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺘًﺎ ﻓ ﻲ اﻹﻋﺠﺎ ب‬
‫ﺘﻐﺮق وﻗ‬‫ﺋﻤﺎ أﺳ‬
‫ﺒﺎط ﻓ ﻲ ﻓﻤ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ دا ً‬ ‫ﺗ‬‫أﺣﺸﺮ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻋﺎد إﻟّﻲ اﻟﺸﻌﻮر‬‫ﺒﻬﺎ ﻓ ﻲﻳﺪي وأﻗﻮل ﺻﻼة اﻟﺸﻜﺮ اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻠ‬
‫اﻧﻔﺼﻠﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺎط‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺗ‬‫ﺜﻞ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ ﻣ‬‫ﺘﻨﺎن ﻟﻬﺪﻳ ﺔ‬
‫ﺒﻮس ﻓ ﻲ ﻟﺤﻈ ﺔ اﻣ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻄﻔﻞ ‪ ،‬اﻟﻤﺤ‬
‫ﺒﺎط‪.‬‬
‫ﺗ‬‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم ﻟﺤﺸﻮ ﻧﻮع ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻤﻴﻖ ‪ ،‬واﺳ‬‫ﺑﻪ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﺼﺎرا‬
‫داﺧﻠﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻞ اﻧ‬

‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﺧﻼلﺳﻨ‬
‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت أﻛ‬‫ﺜﻞ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﺿﻄﺮر ت ﻓﻴﻪ ﻟﻠﺪراﺳ ﺔ‬
‫ﻣ‬
‫ﺒﺎر ‪ASVAB‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺰ ت اﺧ‬
‫ﺒﺎط‪ .‬أو ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺟ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﺨﺮج‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ ار‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻠ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎط‪.‬‬
‫ﺗ‬‫ﺛﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻟﻠﺪﺧﻮل إﱃ ‪BUD / S.‬ﻣﻠﻔﺎن آﺧﺮان ﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬‫ﺒﺎر اﻟ ﺴﻦ‬
‫ﺘ ﻲ أﺣﺪ ﻛ‬
‫ﺑﺼﻔ‬
‫ﺗﺨﺮﺟ ﺖ ‪BUD / S‬‬
‫ﺛ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬ﻗﻬ ﺮًا ﺧﻮﻓ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬و‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋ ﺔ ﺟﻨﻴﻪ ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ت إﻧﻔﺎق أﻛ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ﺻﻔ ﻲ ‪ ،‬وﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻟﻘ ﺐ رﺟﻞ اﻟﺸﺮف ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪)Army Ranger‬اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫ﺗ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺸﻮﻛﻮﻻ‬‫ﺒﺎط ﻣﺤﻤﻠ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﺎ(‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻗﺮﻳ ً‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺘﻔﺪ ت‬
‫ﺑﻞ اﺳ‬‫ﺗ ﻲ ﻓﺤ ﺴ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺗﺼﻔﺢ ﻣﻠﻔﺎ ت ذاﻛﺮ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻣﺠﺮد ذﻛﺮﻳﺎ ت اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬
‫ﺑﺬﻟﻚﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﺟﻬﺎزي‬
‫ﺘﺼﺎرا ت ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻬﺎ ﺧﻼلﺗﻠﻚ اﻻﻧ‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻟ ﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗ ﺴﺎرﻋ ﺖ‬
‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﺘﻼﺷﻰ‬
‫ﺑﺪأ اﻷﻟﻢﻳ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻮدي ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬ﺳﻴﻄﺮ اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ ﻟﺪي ‪ ،‬و‬
‫اﻟﻌﺼ‬
‫ﺗﻴﻦ ﻻﺗﺰاﻻن ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻤﻜ ﺴﻮر‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲﺗﺄرﺟﺢ ذراﻋ ﻲ وإﻃﺎﻟ ﺔ ﺧﻄﻮ‬‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫و‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻇﻠﻠ ﺖ‬
‫ﺒﻊ ﻗﺪمﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﻊ اﻟﻘﺪمﺗﻘﺸﺮ ﻛﻞ إﺻ‬
‫ﺜﻮر ‪ ،‬وأﻇﺎﻓﺮ أﺻﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺑﻖ ﻋﲆ‬
‫ﺗ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺑﻴﺮ ﻣﺆﻟﻤ ﺔ‬
‫ﺘﻌﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻘﻴﻦ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮ ب ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ ﻣﻦ رﻛﺾ اﻟﻤ‬‫أﻗﻮم‬
‫ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻤﻦ أﻧﺎ‬‫ﺘﺠ ﺖ إﱃﺗﺬﻛﻴﺮ‬


‫ﺘﻪ ﻛﻠﻤﺎ اﺣ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻣﺎ اﺳ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺎط‬
‫ﺗ‬‫ﺒﺢ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑ ﺴﻜﻮﻳ ﺖ داﺧﻠﻨﺎ ‪،‬ﻷن اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺎ ﻫ ﻲ ﻋﻠﻴﻪ‬‫وﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ‪ .‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ وﻋﺎء‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻔﻜﻴﺮ‬
‫ﺗﻬﺰﻣﻚ اﻟﺤﻴﺎة اﻵن ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺿﻤﻦ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟ‬
‫ﺒﺎط و‬
‫ﺑﺎﻹﺣ‬‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺋﻤﺎ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺗﻨﺎ دا ً‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘ‬
‫ﻫﻮ ‪ ،‬اﺧ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﺎ ًرا ﻛ‬
‫ﺗﺬوق اﻟﻨﺠﺎح‪ .‬ﻻﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن اﻧ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ اﻟﺼﻌﺎ ب و‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻐﻠ‬
‫ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ أو ا‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺻﻐﻴ ﺮًا‪.‬‬

‫ﺘﻌﻠﻴﻢ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻟﻘﺮاءة ‪،‬ﺳﺄﻛﻮنﺳﻌﻴﺪًا‬


‫ﺑ‬‫أﻋﻠﻢ أﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻧﺮﻳﺪ اﻟﻨﺼﺮ ﻛﻠﻪ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻬﻢ ﻛﻞ ﻛﻠﻤ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﻘﺮة واﺣﺪة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻻﻳﺰال أﻣﺎﻣ ﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻃﻮﻳﻞﻷﻗﻄﻌﻪ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺜﺎﻧﻮي ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻮى اﻟ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻘﺮاءة ﻓ ﻲ اﻟﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﻟﻼﻧ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻓ ﻲ داﺧﻠ ﻲ‪ .‬ﻻﺗﺨ ﺴﺮ ﻣﺎﺋ ﺔ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ واﻟﻌ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻤﺎ‬
‫ﺑﻘﺎﺋ ﻲ ﻣﻬ ً‬
‫ﺘﻰ ﻓﻮز ﺻﻐﻴﺮ ﻛﻬﺬا ﻛﺎن ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ﻹ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒﻮع أوﻻً‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻷرﻃﺎل‬
‫ﺛ ﺔ أﺷﻬﺮ دون أنﺗﻔﻘﺪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ أرﻃﺎل ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺟﻨﻴﻪ ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ً‬
‫دﻟﻴﻼ ﻋﲆ‬ ‫ﺜﻴ ًﺮا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﺎن‬ ‫ﺗﻬﺎ إﻧﺠﺎ ًزا ﺻﻐﻴ ًﺮا ‪ ،‬وﻻﻳ‬
‫ﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﻛ‬ ‫ﺘ ﻲ ﻓﻘﺪ‬
‫اﻟﺨﻤ ﺴ ﺔ اﻷوﱃ اﻟ‬
‫ﺘﺤﻴ ﻼً!‬
‫ﺘﻤﺎل ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻌﻴﺪ اﻻﺣ‬‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﻓﻘﺪ وزﻧ ﻲ وأن ﻫﺪﻓ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬

‫ﺑﺪون ﺷﺮارة ﺻﻐﻴﺮة أوﻻً‪ .‬ﻧﺤ‬


‫ﺘﺎج ﺟﻤﻴﻌً ﺎ إﱃ ﺷﺮارا ت ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﺤﺮك ﻓ ﻲﺳﻔﻴﻨ ﺔ اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﻻﻳﻨﻄﻠﻖ‬
‫ﺗﻚ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻋﲆ أﻧﻬﺎ إﺷﻌﺎل‪.‬‬
‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ إﻧﺠﺎزا‬
‫ﺘﻐﺬﻳ ﺔ اﻹﻧﺠﺎزا ت اﻟﻜ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻟ‬
‫وإﻧﺠﺎزا ت ﺻﻐﻴﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ ﺷﻌﺮ اﻟ ﺴﺎﺣﺮة ‪-‬ﻛﻮﻣ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻘ ﺶ‬‫ﺑﺠﻤﻊ‬‫ﺒﻴﺮ‪.‬ﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﺈﺿﺎءة ﺟﺬع ﻛ‬‫ﺒﺪأ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺮﻳﺪ ﻧﺎ ًرا ‪ ،‬ﻻﺗ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺒﺮ ﻗ‬
‫ﺛﻢﺗﻀﻴﻒ أﻋﻮادًا ﺻﻐﻴﺮة وﻋﺼ ًﻴﺎ أﻛ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺸ ﺐ اﻟﺠﺎف اﻟﻤﻴ ﺖ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻀ ﻲء ذﻟﻚ ‪،‬‬‫أو‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺒﺪأ ﺣﺮاﺋﻖ ﺻﻐﻴﺮة ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺗﻄﻌﻢ ﺟﺬع اﻟﺸﺠﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻨﺎر‪.‬ﻷﻧﻬﺎ اﻟﺸﺮارا ت اﻟﺼﻐﻴﺮة ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬‫ﺑ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻄﺎفﺗﻮﻟﺪ ﺣﺮارة ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟﺤﺮق اﻟﻐﺎ‬

‫ﺗﻚ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻫ ﻲ‬
‫ﺘﺼﺎرا‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬ﻓﻠﻴﻜﻦ‪ .‬اﻧ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﺣ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻟﻼﺳ‬
‫إذا ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻚ أي إﻧﺠﺎزا ت ﻛ‬
‫ﺒﺎ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦﺗﺬوﻗﻬﺎ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﺻﻌ ً‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬و‬‫ﺒﺎط اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺑﻔﻮز ﺻﻐﻴﺮ ‪،‬‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺛﻨ ﺖ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟ‬ ‫ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻨﺠﺎﺣﺎ‬‫ﺘﻔﺎل‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪًا ﻣﻨﺎﻳﺄﺧﺬ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻼﺣ‬‫ﻷﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬
‫ﺒﺪو ﻫﺬا‬
‫ﺑﻤﺎﻳ‬
‫ﺗﻜﺮا ًرا؟ ر‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻣﺮا ًرا و‬‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى وﻧﺸﻌﺮ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫اﻟﺤﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻗﺪ ﻧ ﺴ‬
‫ﺘﺮح ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺰﺣﻒ إﱃ‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟﻬﺮاء ﻋﻦ أﻳﺎم اﻟﻤﺠﺪ ﻫﻨﺎ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أﻗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻚ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻻ أ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻧﺮﺟ ﺴ ًﻴﺎ‬
‫ﺑﻖ‪ .‬ﻻ أﺣﺪﻳﺮﻳﺪ أن‬
‫ﺑﻜﻞ ﻗﺼﺼﻚ ﺣﻮل ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬‫ﺛﺎرة اﻟﻤﻠﻞ ﻋﲆ أﺻﺪﻗﺎﺋﻚ‬
‫ﺗﻚ وإ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﺣﺎ ت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬‫ﺘﺰوﻳﺪك‬
‫ﺑﻘ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎ ت اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻻﺳ‬
‫ﻳ ﺴﻤﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪ .‬أﻧﺎ أ‬
‫ﺒﺢ اﻟﻘﺮف ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ ‪،‬‬
‫ﺒﺮ‪.‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺼ‬
‫واﻷﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﺒﺆس‪ .‬ﻧﺤﻦ‬


‫ﺘﺌﺎ ب واﻷﻟﻢ واﻟ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻹر ﻫﺎق واﻻﻛ‬
‫ﺘﻠﻬﺎم اﻷﻓﻜﺎر ﻟﻠ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﺳ‬‫ﻧﺤﻦ‬
‫ﺒﺢ اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫إﺷﻌﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮاﺋﻖ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻟﻨﺼ‬

‫ﺘﺼﻤﻴﻢﻷن‬ ‫ﺘﺮﻛﻴﺰ واﻟ‬


‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﺑًﺎﻳ‬
‫ﺒﺎط ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ ﺴﻴﺮ اﻷﻣﻮر ﺟﻨﻮ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﺤ ﺚ ﻓ ﻲ وﻋﺎء ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬إﻧﻪ‬
‫ﺑﺄﻧﻚﺗﻌﺎﻧ ﻲ وأن ﻫﺪﻓﻚ ﻣ ﺴ‬ ‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﻻﻳﺮﻳﺪ اﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ ﻫﻨﺎك‪ .‬إﻧﻪﻳﺮﻳﺪﺗﺬﻛﻴﺮك‬
‫اﻟﺪﻣﺎغ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻳﻘﺎف اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ أﺻﻌ ﺐ ﻟﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﻳﺮﻳﺪ أنﻳﻤﻨﻌﻚ ﺣ‬
‫ﺗﻨﺎﻓ ﺲ ﻋﲆ ﻛﺄس‪.‬‬
‫ﺑﻬﺬا اﻻﻧﻜ ﺴﺎر ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك أرواحﻷﺧﺬ ﻫﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أ‬‫ﺗ ﻲ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﻗﻂ‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻤﺮاري ﻫﻮ أﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﺣﺪﻳﻘﻒ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ اﻻﻋ‬

‫ﺗﻌﻤﻖ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪًا ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺑﻨﻚ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﺨﺎص‬‫ﺒﺎط‬ ‫ﺗ‬
‫ﺒﺢ وﻋﺎء ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬‫أﺻ‬
‫ﺑﻪ ﻓﻘﻂ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻣﻮﺟﺎ تﻷن ﻋﻘﻠ ﻲ ﻛﺎن ﻣﺸﻐﻮﻻً‬ ‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﻒ اﻷﻟﻢ أ‬
‫وأﺧﺬ ت ﻟﺪﻏ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﺨ‬
‫ﺘﺼﺎر ‪،‬‬ ‫ﺒﺤ ﺖ ﻛﻞ ﻟﻔ ﺔ ﻟﻔ ﺔ اﻧ‬‫ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬أﺻ‬‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ و‬‫ﺑﺈﻏﺮاق اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﺨﻼف ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ‪،‬‬ ‫ﺛﻨﺎن و‬ ‫ﺒﺢ ا‬‫ﺛﻤﺎﻧﻮن أﺻ‬
‫ﺘﻠﻒ ‪ ،‬وﻧﺎر ﺻﻐﻴﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻣﻴﻞ واﺣﺪ و‬ ‫ﺒﺎط ﻣﺨ‬ ‫ﺗ‬‫ﺑﻤﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ ار‬ ‫ً‬
‫ﺘﻔﺎﻻ‬
‫اﺣ‬
‫ﺘ ﺴﻌﻴﻨﻴﺎ ت‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮيﺗ ﺴﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً دونﺗﺪرﻳ ﺐ! ﻣﻦﻳﻔﻌﻞ ﻫﺬا‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ وﻧﺼﻒ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫و‬
‫اﻟﻘﺮف؟‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮي دون‬


‫ﺘ ﺴﻌﻴﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ رﻛﻀ ﺖ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ! أم ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ؟ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ! ﻟﻘﺪ ﺿﺮ‬
‫ﺗﻮﻗﻒﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﺄﻛﺪ‪.‬‬
‫دورة أﺧﺮى ﻟﻠ‬

‫ﺑ ﻲ ووﺿﻌ ﺖ‬‫ﺒﺎق أﺧﻴ ًﺮا ‪،‬ﺗﺮﻧﺤ ﺖ إﱃ ﻛﺮﺳ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻌﺪ أن رﻛﻀ ﺖ ‪101‬ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﺘﻬﻰ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺨﺎر ﻋﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ رؤﻳ‬
‫ﺒﺎ ب‪.‬ﺳﻜ ﺐ اﻟ‬
‫ﺗﺠﻒ ﻓ ﻲ اﻟﻀ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أر‬‫ﻛﻴ ﺖ ﻣﻌﻄ ًﻔﺎ ﻣﻤﻮ ﻫًﺎ ﻋﲆ ﺟ ﺴﺪي‬
‫ﺒﻮل اﻟﺪم‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺸ ﻲء داﻓ ﺊ ﻋﲆﺳﺎﻗ ﻲ ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ت إﱃ أﺳﻔﻞ ورأﻳ ﺖ أﻧﻨ ﻲ أ‬‫ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﻏﻴﺮ واﺿﺤ ﺔ‪ .‬أ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟ ﻲ أر‬‫ﺗﻴ ﺲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺑﻮر ت‪-‬أ‪-‬‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻣﺎﺳﻴﺤﺪ ث‬
‫ﺑﺪوار ﺷﺪﻳﺪ‬‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬أو ‪4000.‬ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟﻨﻬﻮض ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬ ‫ﺘ ﻲ ﻗﺪﺗﻜﻮن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أر‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ً‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ‬‫ﺘﻤﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻮل اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ اﻟﺤ‬
‫ﺘﻌﺪ ﻟﻘ‬
‫ﺘﺤﺮك ﻣ ﺴ‬
‫واﻧﻬﺎر ت إﱃ ذﻟﻚ اﻟﻜﺮﺳ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﺟ ﺴﻢ ﻏﻴﺮ ﻣ‬
‫ﺗ ﻲ وأﺳﻔﻞ ﻇﻬﺮي‬
‫ﺜﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬ﺗﻢﺗﻠﻄﻴﺦ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻮﺿﻊ أﺳﻮأ‬
‫وﺷﻚ اﻟ‬
‫ﺒﺮاز اﻟﺪاﻓ ﺊ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫ﺑﻨﺎ ودﻋﻤ ﺖ‬‫ﺗﺎ ﻛﺎﻣﺮي اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ إﱃﺳﻴﺎرةﺗﻮﻳﻮ‬‫ﺒﺪو ﺣﺎﻟ ﺔ اﻟﻄﻮارئ‪ .‬اﻧﻄﻠﻘ ﺖ‬
‫ﻋﺮﻓ ﺖ ﻛﻴ ﺖ ﻛﻴﻒﺗ‬
‫ﺘﺠﻤﺪة ﻓ ﻲ اﻟﺤﺠﺮ ‪،‬‬
‫ﺜﻞ اﻷﺣﺎﻓﻴﺮ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺼﻠ‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﺎﻗﺎي ﻣ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻮة اﻟﻌﺸ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺎرة ﻋﲆ اﻟﺮ‬
‫ﺘﻨﺰﻟﻖ إﱃ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ وراء ﻋﺠﻠ ﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﺤﻤﻮﻣ ﺔ‬
‫واﻧﺤﻨﻴ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻮارئ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أرد ت اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬


‫ﺑ ﻲﻣ‬
‫وأرد ت اﺻﻄﺤﺎ‬

‫ﺗﻜﺄ ت ﻋﲆ ﻇﻬﺮ ﻫﺎ وذراﻋّﻲ ﺣﻮل‬


‫ﺘﺎ ‪ ،‬وا‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻊﺳﻜﻨ ﻲ ﻓ ﻲﺗﺸﻮﻻ ﻓﻴ ﺴ‬
‫ﺑﻖ اﻟ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺗﺨﺬ ت‬
‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ا‬
‫ﺑﺎ ب ﺷﻘ‬‫ﺘﺢ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺺ و ﻫ ﻲﺗﻔ‬
‫ﺑﻴﻨ ﻲ و‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻘﻮدﻧ ﻲ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺪرج‪ .‬وﻗﻔ ﺖ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺒ‬‫رﻗ‬
‫ﺒﻞ أن أﻓﻘﺪ اﻟﻮﻋ ﻲ‪.‬‬
‫ﺧﻄﻮا ت ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ﻗ‬

‫ﺘﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮف ‪ ،‬وﻓﺨﺬي ﻣﻠﻄﺨ‬‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻇﻬﺮي ﻻﻳﺰال ﻣﻠﻄﺨًﺎ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺒﺦ‬
‫ﺟﺌ ﺖ ﻋﲆ أرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﻄ‬
‫ﺒﻮل‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺪم واﻟ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺔ‬
‫ﺘﺪﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣ‬ ‫ﺛﻨ ﻲ ﻋﺸﺮ ﻣﻜﺎﻧًﺎ‪.‬ﺳ‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻣﻦ أﻇﺎﻓﺮي اﻟﻌﺸﺮة ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬ ‫ﺘﻘﺮﺣ ﺔ وﻧﺰﻓ ﺖ ﻣﻦ ا‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘﺤﻤﺎم ود ش ﻣﺪﻣﺠﻴﻦ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻌﻼﻣﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ اﻟﻤﻴ ﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﻮض اﺳ‬‫ﻓﻘﻂ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﺤﻤﺎم‪ .‬أ‬ ‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺰﺣﻒ ﻧﺤﻮ اﻟﺤﻤﺎم واﻟﺼﻌﻮد إﱃ ﺣﻮض اﻻﺳ‬ ‫ﺒﻞ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺪ ش ﻗ‬
‫ﺒﻮل ﻣﺮة‬‫ﺘ‬‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺠﻔ ﺖ وﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻣﻮ ت ‪،‬‬ ‫ً‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻫﻨﺎك ﻋﺎرﻳﺎ واﻟﺪ شﻳﻨﻬﻤﺮ ﻋﻠّﻲ‪ .‬ار‬ ‫ﻣﺴ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺼﻔﺮاء اﻟ ﺴﻤﻴﻜ ﺔ‪.‬‬‫ﺑﺪا ﻣﺎﻳﺨﺮج ﻣﻨ ﻲ ﻣ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺪم أو اﻟ‬
‫ﺒﻮل ‪،‬‬ ‫أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻜﻦ‬

‫ﺒﺎق ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘ ﺔ ﻟﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺘﻄﻠ ﺐ أﻣ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﻮف‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺷﺎرﻛ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺻﻌﺪ ت ﻛﻴ ﺖ إﱃ اﻟﻘﺎﻋ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻴ‬‫ﻃ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب إﱃ‬‫ﺒﻴ ﺐ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ أﻛﻮن ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻓﺸﻞ ﻛﻠﻮي وأﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺮح اﻟﻄ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻤﻊ أﻋﺮاﺿ ﻲ ‪ ،‬اﻗ‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺤﻤ ﺖ اﻟﺤﻤﺎم ‪ ،‬ووﺟﺪ‬
‫ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻮارئ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ .‬أﻏﻠﻘ ﺖ ﻛﻴ ﺖ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ﺔ ‪ ،‬واﻗ‬
‫اﻷﻳ ﺴﺮ ‪ ،‬ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻟﺠﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ إﻳﺼﺎﻟﻚ إﱃ ‪ER‬اﻵن ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ!"‬‫"ﻧﺤﻦ‬

‫ﺘﻪ ‪،‬‬
‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬وﺳﻤﻌ ﺖ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺎ ﻗﺎﻟ‬
‫ﺒﻜ ﻲ ‪،‬ﺗﺤﺎول اﻟﻮﺻﻮل إﻟ ﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻀ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ‪،‬ﺗﺼﺮخ ‪،‬ﺗ‬
‫ﻇﻠ ﺖﺗ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ ﻓ ﺴﻮفﻳﻌﻄﻮﻧﻨ ﻲ ﻣ ﺴﻜﻨﺎ ت ﻟﻸﻟﻢ وﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻨﺎ إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻪ إذا ذ ﻫ‬
‫ﺒﻮع‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ أﺻﻌ ﺐ ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺜﺮ إﻧﺠﺎز ﻣﺬ ﻫﻞ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻮ أﻛ‬
‫إﺧﻔﺎء ذﻟﻚ اﻟﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻧﺠﺰ ت ﻟﻠ‬
‫ﺜﺮﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق‬
‫ﺧﺎﺻﺎ ‪ ،‬وأﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ ﺟﻨﺪﻳًﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻣﻦ أن أﺻ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﺮ أ ﻫﻤﻴ ﺔ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻛﺎن أﻛ‬
‫ﺒﻞ‪ .‬رﻛﻀ ﺖ ‪101‬ﻣﻴ ﻼ ً‬ ‫ﻷﻧﻨ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻓﻌﻠ ﺖ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ أن أي ﺷﺨﺺ ﻗﺪ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﺪون أيﺗﺤﻀﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻷداء‬
‫ً‬ ‫ﺘﻮى ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻤﻜﺸﻮف‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣ ﺴ‬
‫ﻋﻠﻤ ﺖ ﺣﻴﻨﻬﺎ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖﺳﺄ‬
‫ﺘﻘﺪ ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ أﻧﻪ ﻣﻤﻜﻦ ‪ ،‬وأن‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎﻳﻌ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ‪ .‬أن ﺟ ﺴﻢ اﻹﻧ ﺴﺎنﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺼﻤﻮد وإﻧﺠﺎز اﻟﻜ‬
‫ﻟﻼﺳ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺪأ وﻳﻨ‬
‫ﻛﻞ ﺷ ﻲءﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺒﺎﺷﺮة ﻓ ﻲ ﻫﻮﺳ‬
‫ﺘﻪ ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎ ب ﻟﻌﻨ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻧﻈﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻗﺮأ‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ‪.‬‬

‫ﺑﺤ ﺖ ﻫﺬا‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬاﺗﺄﻛﻴﺪًا ﻋﲆ‬


‫ﻫﺬا اﻟﺠﺰء اﻷﺧﻴﺮ‪ .‬ﻫﺬا اﻷﻟﻢ واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﺣﻔﻞﺗﺬﻛﺎرى‪ .‬ﻟﻘﺪ ر‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬‫ﺘﻮ ﻛﺎن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻤﻴ ًﺰا‪.‬‬
‫ﺗﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة ‪-‬وأن ﻣﺎ أﻧﺠﺰ‬
‫ﺗﻘﻦ ﻋﻘﻠ ﻲ ‪-‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﻔ‬
‫أﻧﻨ ﻲ أ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻢ ‪ ،‬ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻌً ﺎ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﺠﻒ ﻓ ﻲ وﺿﻌﻴ ﺔ اﻟﺠﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺤﻤﺎم ‪ ،‬أر‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻮض اﻻﺳ‬
‫ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬‫ﺑﺪونﺗﺪرﻳ ﺐ ‪،‬ﺗﺨﻴﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﺮﻛﺾ ‪101‬ﻣﻴﻞ‬ ‫ﺷ ﻲء آﺧﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬إذا ﻛﺎن‬
‫ﺘﻌﺪاد‪.‬‬
‫اﻻﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪6‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺘ ﺐ ﻛﻞ‬
‫ﺗﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬اﻛ‬
‫ﺘﺮﻳﻮﻣﻴﺎ‬
‫ﺘﺢ دﻓ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬اﻟﻜﺮاك ﻓ‬‫ﺒﺎط اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺟﺮد ﺟﺮة ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺘﺪوﻳﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻔ ﻲ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺗﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ‪ .‬ﻻﺗﻜ‬
‫ﺷ ﻲء‪.‬ﺗﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﻫﺬه ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻧﺰ ﻫ ﺔ ﻣﻨﻌﺸ ﺔ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔﺗﺬﻛﺎرا‬
‫ﺜﻞ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻣ‬ ‫ﺘ ﻲﺗﻐﻠ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟﺤﻴﺎة اﻟ‬
‫ﺘﻀﻤﻴﻦ ﻋﻘ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺈﻧﺠﺎزك‪ .‬ﻗﻢ‬‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫اﻟﻨ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓﺸﻠ ﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﻢ‪ .‬أﺿﻒﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺘﻠﻌ‬
‫ﺘﺌﺎ ب أو اﻟ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻻﻛ‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ أو اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺜ ﺔ وﻧﺠﺤ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪ .‬اﺷﻌﺮ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ أو اﻟ‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﺣﺎوﻟ ﺖ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ﺑﻖ ﻣﻦ ﺣﻴﺎ‬
‫وﻗ ﺖﺳﺎ‬
‫ﺛﻢ اذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻟﺼﺮاﻋﺎ ت وأوﻟﺌﻚ اﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ واﻟﻔﻮز‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻷﻣﺮ ﻟﻠ‬

‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻘ ﺔﺗﻨﻘﻠﻚ إﱃ أﻓﻀﻞ اﻟﻨ‬
‫ﺘﺼﺎرا ت اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺒﻞ ﻛﻞﺗﻤﺮﻳﻦ ودع اﻻﻧ‬ ‫ً‬
‫ﻫﺪاﻓﺎ ﻃﻤﻮﺣ ﺔ ﻗ‬ ‫ﺿﻊ أ‬
‫ﺑﻌﻤﻞ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬‫ﺑﺎﻟﺠﺮي أو رﻛﻮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺨﺼﺺ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ .‬إذا ﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺒ ﺴﺎﻃ ﺔ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﲆ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ أﻓﻀﻞ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻘ ﺴﻴﻢ اﻷﻣﻴﺎل‪ .‬أو‬
‫ﺗﺤﺪي ﻧﻔ ﺴﻚ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻘﻄﻊ و‬
‫ﻣ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬رﻛﺰ ﻋﲆ‬
‫ﺛﻢ دﻗﻴﻘ‬‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ ﻟﻤﺪة دﻗﻴﻘ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫أﻗﺼﻰ ﻣﻌﺪل ﻟﻀﺮ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ‬
‫ﺛﻢ ﺣﺎول اﻟ‬‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻓ ﻲ دﻗﻴﻘ‬
‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟ ﺴﺤ ﺐ أوﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ‪ .‬اﻓﻌﻞ أﻛ‬
‫ﺒﻀ ﺔﻳﺪك ‪،‬‬
‫ﺑﻚ اﻷﻟﻢ وﻳﺤﺎول ﻣﻨﻌﻚ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﺪﻓﻚ ‪ ،‬اﻏﻤﺮ ﻗ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻀﺮ‬
‫ﺗﺮﻛﻪﻳﻐﺬﻳﻚ!‬
‫ﺒﺎط ‪ ،‬وا‬
‫ﺗ‬‫واﺳﺤ ﺐ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬

‫ﺘﺮة أﻃﻮل ﻣﻦ أي‬


‫ﺑﺠﺪ وﻟﻔ‬‫ﺒﺮ ﻋﲆ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻔﻜﺮي ‪ ،‬در ب ﻧﻔ ﺴﻚ ﻋﲆ اﻟﺪراﺳ ﺔ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛ‬‫إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻛﺰ‬
‫ﺘ ﺐ ﻓ ﻲ ﺷﻬﺮ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴﺎﻋﺪك ﺟﺮة ﻣﻠﻔﺎ ت‬
‫وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬أو اﻗﺮأ ﻋﺪدًا ﻗﻴﺎﺳ ًﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻜ‬
‫ﺗﺤﺪي ﻧﻔ ﺴﻚ ﺣ ًﻘﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ و‬‫ﺘﺤﺪي‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء ﻫﺬا اﻟ‬ ‫ﺒﺎط ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬ﻷﻧﻪ إذا ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺗ‬‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺘﺎج إﱃ اﻟﺪﻓﻊ‬
‫ﺘﺤ‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺒﺪأ اﻷﻟﻢ أو اﻟﻤﻠﻞ أو اﻟﺸﻚ اﻟﺬا‬
‫ﺘﺼﻞ إﱃ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻓ ﻲ أيﺗﻤﺮﻳﻦ ﺣﻴ ﺚﻳ‬
‫ﻓﺴ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺼﺮة ﻟﻠ‬
‫ﺘﻚ اﻟﻤﺨ‬
‫ﺒﺎط ﻫ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ‬
‫ﺗ‬‫ﺒ ﺔ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺘﺠﺎوزه‪ .‬ﻋﻠ‬
‫ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻟ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ!‬‫ﺘﺨﺪﻣﻪ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬اﺳ‬‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺑﻄﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﺟﻠ ﺴ ﺔ ﺻﻴﺤ ﺔ‬‫اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ﻫﻨﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ أنﺗﺠﻌﻞ ﻧﻔ ﺴﻚﺗﺸﻌﺮ وﻛﺄﻧﻚ‬
‫ﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻟﻠﻨﺠﺎح ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﺳ‬
‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺑﺪس ﺣ‬‫ﺘﺬﻛﺮ ﻛﻢ أﻧ ﺖ‬
‫ﻟ ﻲ‪.‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗ‬
‫ﺧﻀﻢ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ!‬

‫ﺘﻀﻤﻴﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻢ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻏﺬ‬
‫ﺗﻚ واﻟﻨﺠﺎﺣﺎ ت اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟ‬
‫اﻧﺸﺮ ذﻛﺮﻳﺎ‬
‫اﻟﻮﺳﻮم‪#canthurtme #cookiejar. :‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻊ ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ ﺴﺎ‬

‫‪7-‬أﻗﻮىﺳﻼح‬

‫ﺘﻰ اﻵن ‪،‬‬


‫ﺑﺄﻋﻈﻢ إﻧﺠﺎز ﻟ ﻲ ﺣ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺎﻷﻟﻢ واﻻﺳ‬‫ﺒﺎع‬
‫ﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺸﺪﻳﺪ ‪ ،‬واﻹﺷ‬
‫ﺒﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪﺳ‬
‫ﺑﻂ اﻟﻤ ﺴﺆول ﻋﻨ ﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ إذﻧﻪ ‪،‬‬
‫ﺛﻨﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن ‪ SBG‬ﻫﻮ اﻟﻀﺎ‬
‫ﺒﺎحﻳﻮم اﻻ‬
‫ﺒﻲﺻ‬
‫ﺘ‬‫ﻋﺪ ت إﱃ ﻣﻜ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﺎﺋ ﺴ ﺔ ‪،‬ﺳﺤ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻔﺨ ﺔ وﻣﺆﻟﻤ ﺔ و‬ ‫ﺒﻀﻌ ﺔ أﻳﺎم‪.‬‬
‫وﻛﻞ ﻋﺬر ﻣﻌﺮوف ‪،‬ﻷﺧﺬ إﺟﺎزة ﻟ‬
‫ﺑﻜﺮﻳ ﺲ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺒﺎح ا‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺮا ش ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﺘﻤﺎن‪.‬‬
‫ﻛﻮﺳ‬

‫ﺒﻠ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ أنﺳﻤﻌ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ ﻗ‬‫ﺗﻪ ‪،‬‬
‫ﺗﻄﻠﻊ إﱃ ﻫﺬا‪.‬ﺗﺨﻴﻠ ﺖ ﻧﻐﻤ ﺔ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة اﻟﻠﻄﻴﻔ ﺔ ﻓ ﻲ ﺻﻮ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺮام اﻟﺬي‬
‫ﺑﻌﺾ اﻻﺣ‬‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺘﺤﺪي ورﻛﻀ ﺖ ‪101‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ أر‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪ .‬ر‬ ‫اﻟ‬
‫ﺒﺮﻳﺪ‬
‫ﺘ ﻲ إﱃ اﻟ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ذ ﻫ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻜﺎﻟﻤ‬ ‫ﺑﺪﺧﻮﻟ ﻲ إﱃ ﻣ ﺴﺆول ‪Badwater.‬‬‫ﺘﻈﺎرهﻷﻧﻪ ﻗﺎم‬
‫ﻃﺎل اﻧ‬
‫ﺘﺮوﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜ‬‫ﺑﻌﺪﻳﻮﻣﻴﻦﺗﺮﻛ ﺖ ﻟﻪ رﺳﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻢﻳﻌﺪ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬ﺗﺮﻛ ﺖ ﻟﻪ رﺳﺎﻟ ﺔ ﻣﻬﺬ‬
‫اﻟﺼﻮ‬

‫ﺘﺄ ﻫﻞ ﻓ ﻲ ‪18‬ﺳﺎﻋ ﺔ و ‪56‬دﻗﻴﻘ ﺔ ‪...‬‬


‫ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚﻳﺎﺳﻴﺪي؟ رﻛﻀ ﺖ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ اﻟﻼزﻣ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺪء ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻧ‬
‫أود أن أﻋﺮف اﻵن ﻣﺎﻳﺠ ﺐ ﻋﻠ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ‪Badwater ...‬ﺣ‬
‫ﺟﻤﻊ اﻷﻣﻮال ﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ‪[Special Operations Warrior].‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى…‬

‫ﺑﻌﻴﺪًا‪.‬‬‫ﺑﻲ‬‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬وأﻟﻘﻰ‬
‫ﺟﺎء رده ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬

‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﺣﺪ ث‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ ﻋﲆ إﻧﺠﺎزك ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞﺗﻮﻗﻔ ﺖ‬
‫ﺒﻮا اﻹﻋﻼن‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ...‬ﻋﲆ أي ﺣﺎل ‪...‬ﺗﺮﻗ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة أر‬
‫ﺗﻪ ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻫﻮ أنﻳ ﺴ‬
‫ﻣﺪ‬
‫ﺒﺎقﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ ‪24‬إﱃ ‪26‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪.‬‬
‫اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻚﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ‪ ...‬اﻟ ﺴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﻴﺎ ت‪،‬‬
‫ﻣﻊ أﻃﻴ ﺐ اﻟ‬

‫ﺘﻤﺎن‬
‫ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬

‫ﺑﻊ‬
‫ﺘﺮح أن أﺟﺮي ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ أر‬
‫ﺑﻌﺎء اﻗ‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ ﻣﺤﻤﻞ ﺷﺨﺼ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲﻳﻮم أر‬
‫ﺑ‬‫ﻻﻳ ﺴﻌﻨ ﻲ إﻻ أنﺗﺄﺧﺬ إﺟﺎ‬
‫ﺑًﺎ ‪ ،‬وﻣﺎ زال ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺠ ﺐ؟ ﻛﺎن‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ أﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻄﻠﻮ‬
‫ﺒ ﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻧﺠﺰ‬
‫وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ذﻟﻚ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻓﺎﺋﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ أن ﺧﻠﻔ ﻲ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﺸﺮا ت‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺘﻤﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎر‬
‫ﻛﻮﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﻄﻤ‬
‫ﺒﺎ ت اﻷﻟﻢ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻦ ﺣﻮاﺟﺰ اﻷداء وﻋ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن أﻳﺎ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺜﻴﺮ‬

‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻷﺧﺮى‬
‫ﺛﻨﺎء ﻧﻈﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ ﺐ ﻟﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺒﻞ أن أﻛ‬
‫ﺒﻮع ﻗ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻫﺪأ ت ﻟﻤﺪة أﺳ‬
‫ﺘﻮﻓﺮﻳﻦ ﻓ ﻲ أواﺧﺮ اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ت ﺧﻤ ﺴﻴﻦ‬
‫ﺗﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺬا‬
‫ﺘﻌﺰﻳﺰﺳﻴﺮ‬
‫ﻟ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ‬‫ﺘﻤﺎن‪.‬‬
‫ﺜﻞ ﻛﻮﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ إﻋﺠﺎ ب رﺟﻞ ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺛ ﺔ ﻓﻘﻂ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺗﺎﻟﻴﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷرﻗﺎم اﻟ‬
‫ﻣﻴﻠﺮ ﻓ ﻲ ﻛﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺒﻮع ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻨﺬﻳﻮمﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ وﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻻﻳﺰالﻳﻤﺎرس اﻟﺠﻨ ﺲ‬
‫إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮ أﺳ‬
‫ﺛﻨﺎء ﺻﻴﺎﻏ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺷﺮ أ‬‫ﺒﺎﻃ ﻲ‬
‫ﺛ ﺔ أﻗﺪام ﻣﻨﺬ أن أﻧﻬﻴ ﺖ اﻟﻤﻴﻞ ‪101.‬وﻣﺾ إﺣ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻴﺮ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ رﻛﻀ ﺖ‬
‫ﻛ‬
‫دﺣﺾ‪.‬‬

‫ﺒ ﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ أﻓﻌﻞ‪ .‬اﻟ ﺴ‬‫ﺑﺎﻟﺤﺪﻳ ﺚ ﻋﻦ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬أرى أﻧﻚﺗ ﺴ‬
‫ﺷﻜﺮا ﻋﲆ ﻣﺮاﺳﻠ‬
‫ﺒ ﺐ وراءه ﻣﻬﻢ ‪ ...‬إذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚ أي‬
‫ﺒﺎق واﻟ ﺴ‬
‫اﻟﺬيﻳﺠﻌﻠﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أزﻋﺠﻚ ﻫﻮ أن ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ‬‫ﺒﺎري‬
‫ﺒﺎرﻧﺎ ‪ ...‬ﺷﻜ ﺮًا ﻹﺧ‬
‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻴﺮﺟﻰ إﺧ‬‫ﺒﻐ ﻲ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﻳﻨ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ تﺗﺄ ﻫﻴﻞ أﺧﺮىﺗﻌ‬
‫ﺳ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞ أر‬
‫ﺘﺮض ﻟ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬

‫ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬‫ﺘﺄﻛﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﻘﺎدﻣ ﺔﺳﺄﻛﻮن ﻣ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞﺳﺨﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬


‫ﻛﺎﻣﻼ ﻟﻠﺮد ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻘﺪم اﻟﻜ‬ ‫ﺒﻮﻋً ﺎ آﺧﺮ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ أﺳ‬
‫اﺳ‬

‫أ ﻫﻼ دﻳﻔﻴﺪ‪،‬‬

‫ﺘﺮة‬
‫ﺘﻜﻮن ﻓ‬
‫ﺘﻰ ‪3-24‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺘﺮاس ﻣﻦ اﻵن وﺣ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ إﺟﺮاء اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻟ‬‫إذا ﻛﺎن‬
‫ﺘﺮة ﻣﻦ ‪3‬‬
‫ﺑﺈرﺳﺎل أﻓﻀﻞ ﻃﻠ ﺐ ﻣﻤﻜﻦ ﺧﻼل اﻟﻔ‬‫ﺘﻘﺪﻳﻢ راﺋﻌ ﺔ‪ .‬إذا ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﻢ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻌﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺠﺎوز أﺻﺎ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ( و‬
‫إﱃ ‪24‬ﻳﻨﺎﻳﺮ )ﻛﺎﻧﻮن اﻟ‬

‫ﺷﻜﺮا ﻋﲆ ﺣﻤﺎﺳﻜﻢ ‪،‬‬

‫ﻛﺮﻳ ﺲ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻓﺮﺻ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺪﺧﻮل إﱃ ‪Badwater.‬‬


‫ﺑﻜ‬‫ﺘﻤﺎن أﻓﻀﻞ‬
‫ﺑﺪأ ت أﺣ ﺐ ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻤﺎن ﻛﺎن واﺣﺪًا ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﻫﻮ أن ﻛﻮﺳ‬
‫ﻣﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮﻓﻪ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﺬﻛﺮه أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪1000‬ﻃﻠ ﺐﺳﻨﻮﻳًﺎ‪.‬ﻳ ﺴﺠﻞ ﻛﻞ‬


‫ﺒﻮل ﻓ ﻲ ‪Badwater ،‬واﻟ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻓ ﻲ ﻟﺠﻨ ﺔ اﻟﻘ‬
‫ً‬
‫ﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﲆ اﻟﺠﺪارة‪ .‬ﻣﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺘﺮاﻛﻤﻴ ﺔ ‪،‬ﻳﺤﺼﻞ أﻓﻀﻞﺗ ﺴﻌﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺗﻬﻢ اﻟ‬
‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ درﺟﺎ‬
‫ﻗﺎض ﻛﻞ ﻃﻠ ﺐ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺼﺪعﻷﻋﲆﺗ ﺴﻌﻴﻦ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ﺔ أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺗﻴ ﺔ ﺿﻌﻴﻔ ﺔ وﻟﻦﺗ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺬا‬
‫أﺻﻮا ت ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﻴﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪،‬‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أنﻳﻀﻤﻦ ﻟ ﻲ ﻣﻜﺎﻧًﺎ‬‫ﺒﻪ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﻤﺎنﻳﺤﻤﻞ ﻋﺸﺮة أوراق ﺟﺎﻣﺤ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻴ‬
‫ﻛﻮﺳ‬
‫ﺘﺠﺎوز اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫ﺑﻤﺎﻳ‬‫ﺒ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺛ‬‫ﺒ ﺐ ﻣﺎ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻇﻞﻳﺪﻓﻌﻨ ﻲ ﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬واﻵن ‪،‬‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ اﻟ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻫﺰة ﻋﺎدﻟ ﺔ‪ .‬ﻟﻜ ﻲ أﺻ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫إذا أرد ت ﺣ ًﻘﺎﺗﺸﻐﻴﻞ ‪Badwater‬وﺟﻤﻊ اﻷﻣﻮال ﻟﻠﻌﺎﺋﻼ ت اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﺎﺟ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮفﻳ‬
‫ﺒ ﻲ ﻣﻀﺎدًا ﻟﻠﺮﺻﺎص‪.‬‬
‫ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﺠﻌﻞ ﻃﻠ‬

‫ﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪ‬
‫ﺘﺮا آﺧﺮ ﻗ‬
‫ﺒﺎق أﻟ‬
‫ﺑﻂ أرﺳﻠﻪ ﻣﻊ رده ‪ ،‬وﺟﺪ ت أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أنﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎكﺳ‬
‫ﺘﻨﺎدًا إﱃ را‬
‫اﺳ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠ ﺐ ‪Badwater.‬ﻛﺎنﻳ ﺴﻤﻰ ‪Hurt 100 ،‬واﻻﺳﻢ ﻟﻢﻳﻜﺬ ب‪ .‬واﺣﺪة ﻣﻦ أﺻﻌ ﺐﺳ‬
‫ﺛﻴ ﺔ اﻟﻤﻈﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﺰﻳﺮة‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑ ﺔ ﻣﻄﻴﺮة‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪100‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪،‬ﺗﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻏﺎ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟﻤﻤﺮا ت اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻬﺮاء ﻓ ﻲ‬‫ﺒﻮر ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أﺟﺮيﻷﻋﲆ وﻷﺳﻔﻞ ‪24500‬ﻗﺪم رأﺳﻴ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا‬
‫أوا ﻫﻮ‪ .‬ﻟﻌ‬
‫ﺑﺪا اﻷﻣﺮ‬‫ﺒﺎق‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﻃﻔﺮا ت ﺣﺎدة وﻏﻮص ﻋﻤﻴﻖ‪.‬‬
‫ﺒﺎل اﻟﻬﻴﻤﺎﻻﻳﺎ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟ ﺴ‬
‫ﺟ‬
‫ﺑﺎردًا‪ .‬ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬‫ﺒﺎق‬
‫ﺘﻄﻊ ﻓﻌﻞ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻈﻢ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﻘﻠ ﺐ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨ‬
‫وﻛﺄﻧﻪ ﻣﺨﻄﻂ ﻛﻬﺮ‬
‫ﺒﺮ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ أﻟﻢ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل أواﺋﻞ دﻳ ﺴﻤ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﻣﻦ إﻧﻬﺎء ﻫﺎ دون‬
‫ﺑ ﺔﺗﻌﺬﻳ ﺐ ﺧﺎﻟﺺ‪.‬‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن‬
‫ﺷﺪﻳﺪ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن ﺻﻌﻮد اﻟﺪرج إﱃ ﺷﻘ‬

‫ﺛﻮن‬
‫ﺒﻴﺮ ﻋﺮض اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ ‪15‬إﱃ ﻓﻴﻐﺎس ﻟﺤﻀﻮر ﻣﺎرا‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺑ‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ واﺣﺪًا" ‪،‬‬ ‫ﻻس ﻓﻴﺠﺎس‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚ ﺣﺎﻓ ًﺰا ﻟﻠﺤﻈ ﺔ‪ .‬ﻗ‬
‫ﺒﻞ ﺷﻬﻮر ﻣﻦﺳﻤﺎﻋ ﻲ ﻛﻠﻤﺎ ت "ﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ً‬
‫ﺒﺮ( ﻓ ﻲﺗﻘﺎوﻳﻤﻨﺎ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ وﻛﻴ ﺖ ‪ ،‬وأﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻗﺪ وﺿﻌﻨﺎ داﺋﺮة ﺣﻮل اﻟﺨﺎﻣ ﺲ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮن اﻷول )دﻳ ﺴﻤ‬
‫ﺛﻮن ﻻس ﻓﻴﺠﺎس ﻓ ﻲ اﻟﻘﻄﺎع ‪ ،‬وأردﻧﺎ أن ﻧﻜﻮن ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ﻓﻴﻪ ﻣﺎرا‬‫ﻋﺎم ‪2005 ،‬أول ﻋﺎم‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺪر ب ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺪ ثﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ً‬
‫ﻳﻮﻣﺎ واﺣﺪًا ‪ ،‬و‬ ‫ﺜﻨﺎء أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬
‫ﺒﺎح‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟﺮﻛﺾ ﻓ ﻲ اﻟﺼ‬
‫ﺘﻮى ﻟﻴﺎﻗ‬
‫ﺑﺸﺄن ﻣ ﺴ‬‫وﺻﻠﻨﺎ ﻓﻴﻪ إﱃ ﻓﻴﺠﺎس ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي أو ﻫﺎم‬
‫ﺑﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﺬ‬‫ﺘﺬ‬
‫ﺗﺎر اﻹﻧ ﺴ ﻲ ﻣ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ﻛ ﺴﻮر إﺟﻬﺎدﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻗﺪﻣ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ أو‬
‫ﺒﻞ ﻣﻐﺎدر‬
‫ﻗ‬
‫ﺘﺮة أﻃﻮل‬
‫ﺘﻤﺮار ﻟﻔ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻻﺳ‬
‫ﺒ ﺖ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺜ‬‫ﺑﻀﻤﺎدة ﺧﺎﺻ ﺔ وﺟﺪ ت أﻧﻬﺎﻳﻤﻜﻦ أنﺗ‬‫ﺛﻨﺎء ﻟﻔﻬﺎ‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫وﺣ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ أﺧﻄﻂ ﻟﻠﺠﺮيﻷﻧﻨﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ ‪Mandalay Bay Casino & Resort‬ﻓ ﻲﻳﻮم‬
‫ﻣﻦ ر‬
‫ﺒﺎق‪.‬‬
‫اﻟ ﺴ‬

‫ﺘ ﺴﻤ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺎﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﻤ‬‫ﺒﺾ‬
‫ﺒﺎﺣﺎ ﺟﻤﻴﻼ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﺗﻨ‬
‫ﻛﺎن ﺻ‬
‫اﻟﺸﻮارع ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻮاء اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻨﻈﻴﻒ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻌﺪة ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب‪.‬‬


‫ﺜﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ ﻇﺮوف اﻟﺠﺮي ﻛ‬
‫ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﻤ ﺲ ﻣﺸﺮﻗ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﺗ‬
‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ﻟﻜﻮﻧ ﻲ ﻣﺸﺠﻌ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣ ﻲﺗﺨﻄﻂ دا ً‬‫ﻛﺎن ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻛ ﺴﺮ ﺧﻤ ﺲﺳﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺛﻢ أوﻗﻒﺳﻴﺎرة أﺟﺮة‬‫ﺘﺮة ﻣﻤﻜﻨ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲﺳﻮف أﻣﺸ ﻲ ﻣﻌﻬﺎﻷﻃﻮل ﻓ‬
‫ﻟﻠ ﺴﻴﺮ ﻋﲆ اﻷﻗﺪام ‪ ،‬واﻋ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺸﺮﻳﻂ‪.‬‬
‫ﺘﻒﺳﻴﺪا‬
‫إﱃ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ وأ ﻫ‬

‫ﺒﺪء‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬ورﻛ ﺐ أﺣﺪ ﻫﻢ اﻟﻤﻴﻜﺮوﻓﻮن ﻟ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺛ ﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﺎ ﻫﻴﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ دﻗ ﺖ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7‬ﺻ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺗﻮاﺻﻠﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟ‬
‫ﺜﻞ ﻛﻠ ﺐ‬
‫ﺑﺪا ﻗﺮن ‪ ،‬وﻣ‬‫ﺑﻮاﺣﺪ ‪،‬‬‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ‪ "...‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺻﻄﺪم‬‫ﺘﻨﺎزﻟ ﻲ اﻟﺮﺳﻤ ﻲ‪" .‬ﻋﺸﺮة ‪...‬ﺗ ﺴﻌ ﺔ ‪...‬‬
‫اﻟﻌﺪ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺴﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻗﻠﻠ ﺖ ﻣﻦ ﻗﺪر روﺣ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ر‬‫ﺑﺎﻓﻠﻮف ‪ ،‬ﻧﻘﺮ ﺷ ﻲء ﻣﺎ‬
‫ﺘﺮض أنﺗﻜﻮن أﺻﻌ ﺐ اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ذﻟﻚﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ر‬
‫ﺒ ﺖ اﻷﺳﻄﻮرة‬
‫ﺘﺮض أن ﻧﺠﺮي ﻋﲆ أرﺟﻞ ﻣﻜ ﺴﻮرة وأﻗﺪام ﻣﻜ ﺴﻮرة‪ .‬أو ﻫﻜﺬا ذ ﻫ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺗﺬﻛﺮه ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳ ﺖ ﺻﺪى‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‪ .‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﺣﺪ ث ﺷ ﻲء ﻣﺎ وآﺧﺮ ﺷ ﻲء أ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻓ‬
‫ﺘﺮﻳ‬
‫ﺘ ﻲ اﺷ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗﺤﺮك ﻓ ﻲ اﻟﺠﺎدة‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬ ‫ﺒﻮق ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع ﻛﺎن ﺻﺪﻣ ﺔ وﻗﻠ ًﻘﺎ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ ﻋﲆ وﺟﻮه ﻛﻴ ﺖ وواﻟﺪ‬
‫ﺗﻲ‬ ‫اﻟ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻷﻧﻈﺎر‪.‬‬
‫و‬

‫ﺑ ﺖ ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟﻤﻴﻞ اﻷول‬


‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚﺳﺎد اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ‪ .‬ﺿﺮ‬‫ﺑﻊ اﻟﻤﻴﻞ اﻷول ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪًا ﺧﻼل ر‬
‫ﺘﺮا ت ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة ﻛﻴﻠﻮﻣ‬‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪7:10‬وواﺻﻠ ﺖ اﻟﺮﻛﺾ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﺳﻔﻠ ﺖﻳﺬو ب ﺧﻠﻔ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا أﻣﺮ ﻗﻮي ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أرﻛﺰ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺛ ﺔ وأر‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻛﺎن وﻗ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻋﺪمﺗﺼﺪﻳﻖ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ رﻛﻀ ﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ ﺴﺎ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻣﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻛﻼ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪6.2‬ﻣﻴﻞ! ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻣﻜ ﺴﻮ ًرا‪ .‬ﻛﻴﻒ ﺣﺪ ث ﻫﺬا؟ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ‬
‫ﺛﻮﻧًﺎ!‬
‫اﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻗﻮاﻟ ﺐ ﻧﺎﻋﻤ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻨﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي ﻣﺎرا‬

‫ﺘﺼﻒ ‪ ،‬وﺷﺎ ﻫﺪ ت اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴ ﺔ‪ .‬ﻧﺼﻬﺎ ‪"1:35:55". ،‬‬


‫ﺜﺎﻟ ﺚ ﻋﺸﺮ ‪ ،‬ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟﻤﻨ‬
‫وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻮﺳﻄﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ‬‫ﺛﻮن‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ ﻟﻤﺎرا‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺎ ت وأدرﻛ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﺎﻟﺤ ﺴﺎ‬‫ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪3:10:59.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻌﻤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻧﻬ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ ﻓ ﻲ ﻓﺌ‬
‫وﺷﻚ اﻟﺤﺪو ث‪ .‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺎراة ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﻤ‬
‫ﺗﻮرﻳﺪ‪ .‬اﻧﻘﻠ‬
‫ﺑًﺎ ورﻗ ًﻴﺎ ﻣﻦ ﺟﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﻛﻮ‬
‫ﺘﺼﺪﻳﻖ وﺿﺮ‬
‫ﺿﺤﻜ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮ ت‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻦ أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻘﺪ رأﻳ ﺖ اﻟﻜ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ور‬
‫ﺳﺎﻋ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ وﻓ ﻲﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪-‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن اﻟﻐﺪ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻀﻤﻮﻧًﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗ‬
‫ﺒﻠ ﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗ ﺖ ‪-‬ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮف أﻛ ﺴﺮ ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ!‬
‫ﻓﺮﺻ ﺔ ‪ ،‬وإذا أﻋﻄﻴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮ‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ‬‫ﺛ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﺼﻔﺢ ﻣﻮﺟ ﺔ اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦﻷول‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮﺳﻬﻼ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺛﻮن ‪،‬ﻷن‬
‫ﺒﺎق اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺑﺠﺪار‪ .‬ﻫﺬا ﻣﻮﺿﻮع ﺷﺎﺋﻊ ﻓ ﻲﺳ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ‪18‬ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻒ اﻟ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت اﻟﺠﻠﻴﻜﻮﺟﻴﻦ ﻟﺪى اﻟﻌﺪاء ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻜﻮن ﻋﺎدة ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻨﺨﻔﺾ ﻣ ﺴ‬
‫اﻟﻤﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺼﺎﻋﺪان‪.‬‬
‫ﺘﺎيﺗ‬
‫ﺋ‬‫ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ‪ ،‬ور‬

‫ﺘﻮﻗﻒ وأﺧﺬ ﻗ ﺴﻂ ﻣﻦ‬


‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟ‬‫ﺑ ﺴﺎﻗ ﻲ وﻛﺄﻧﻨ ﻲ أﺟﺮي ﻓ ﻲ رﻣﺎل اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻌﻤﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻴﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ‪ .‬وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﻴﻦ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻴﻠﻴﻦ ﺻﻌ‬
‫اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ رﻓﻀ ﺖ ‪ ،‬و‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﻦ‬‫ﺛﻴﻦ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻮﺳﻄﻦ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪﺗﺮاﺟﻌ ﺖ‬‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال أ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي‪.‬‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن اﻷﻣﻴﺎل اﻷر‬
‫اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻠ‬

‫ﺑﻌﻤﻖ ‪ ،‬ورﻓﻌ ﺖ ﻓﺨﺬي ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ‪ ،‬وأﻃﺎﻟ ﺖ ﺧﻄﻮ‬


‫ﺗ ﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺣﻔﺮ ت‬
‫ﺗﺠﻬ ﺖ ﻧﺤﻮ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺧﻠﻴﺞ ﻣﺎﻧﺪاﻻي‪.‬‬ ‫ﺘﺪر ت اﻟﺰاوﻳ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة وا‬ ‫ﻛﻨ ﺖ رﺟ ﻼ ً ﻣﻤ ﺴﻮ ً‬
‫ﺳﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ وأﻧﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ‬ ‫ﺴﺎ‬
‫ﺘﻔﻮن‪ .‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻃﻤ ً‬ ‫وﻛﺎن اﻵﻻف ﻗﺪﺗﺠﻤﻌﻮا ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ و ﻫﻢﻳﻬ‬
‫أرﻛﺾ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬

‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻋﻦ ‪3:08 ،‬‬


‫ﺒﻊ دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬وأﻧﻬﻴ ﺖ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻴﺮة أﻗﻞ ﻣﻦﺳ‬
‫ﺑﻮ‬‫رﻛﻀ ﺖ آﺧﺮ ﻣﻴﻠﻴﻦ ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻼن ﻣﻊ‬
‫ﺘ ﻲ وأﻣ ﻲﻳ‬
‫ﺑﻮﺳﻄﻦ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓ ﻲ ﺷﻮارع ﻻس ﻓﻴﺠﺎس ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ زوﺟ‬‫ﺗﺄ ﻫﻠ ﺖ إﱃ‬
‫و‬
‫ﺘﻈﺎر ﻫﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻋﲆ ﻗﻄﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺸ ﺐ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻧ‬ ‫ﺘﻬ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬و‬ ‫ﺘﻰﺗﻨ‬
‫ﺒﺎن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣ‬
‫ﺘﻐﻠ‬
‫ﺗﻬﻤﺎ وﻳ‬
‫ﺻﺮاﻋﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﺨﻮف أو‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺟﺪﻳﺪًا ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻗﺎ ً‬
‫ﺑ ﺴﻴﻂ آﺧﺮ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬‫ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲﺳﺆال‬
‫ﺘﻮﺣﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺪا ﻣﻔ‬‫ﺗ ًﻴﺎ‪ .‬ﻫﺬا واﺣﺪ‬
‫اﻷﻟﻢ أو ﻣﺤﺪدًا ذا‬

‫ﺘﻄﻴﻊ ﻓﻌﻠﻪ؟‬
‫ﻣﺎ اﻟﺬي أﺳ‬

‫ﺑ ﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻇﻬﺮ تﻷﺧﺬ ﺿﺮ‬
‫ﺑ‬‫دﻓﻌﻨ ﻲﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL‬إﱃ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟﻬﺎوﻳ ﺔ ﻋﺪة ﻣﺮا ت ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻠﻤﺎ ﺿﺮ‬
‫ﺘﻨ ﻲ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺲ اﻟﺸ ﻲء ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﺟﻌﻠ‬ ‫ﺑ ﺔ ﺻﻌ‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻫﺬه اﻟ‬
‫ﺟﻌﻠ‬
‫ﺛﻢ ﺟﺎء تﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ذا تﻳﻮم ‪ ،‬واﻵن ﻫﺬا‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ أﻧﻬﻴ ﺖ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪.‬‬
‫ﺘﻢ اﻟ‬
‫اﻟﻴﻮﻣﻴ ﺔ ﻟﺨ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻮع( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻋﻤﻞ ﺣ‬
‫ﺒ ﺔ )ﻟﻤﺤﺎر ب ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺗﻴﺮة اﻟﻨﺨ‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺛﻮن‬
‫ﺒﺎق اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺳ‬
‫ﺛﻮا‪.‬‬
‫ﺒﺪو ذﻟﻚ ﻣﻤﻜﻨًﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺣﺪ‬
‫ﺛﺮ ﺟ ﺴﺪﻳ ﺔ ﻻﺗﺼﺪق وﻻﻳ‬
‫اﻟﻤﺸ ﻲ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻛﻼ ﻫﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﺂ‬

‫ﺘﻄﻴﻊ ﻓﻌﻠﻪ؟‬
‫ﻣﺎ اﻟﺬي أﺳ‬

‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺆال ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻈﺮ ت ﺣﻮﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم وﻓﻜﺮ ت‬
‫ﺘﻄﻊ اﻹﺟﺎ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل ﻋﲆ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ دون أن ﻧﺪرك ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺘﺮك اﻟﻜ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻧ‬
‫ﺗﻪ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﻓ ﻲ ﻣﺎ أﻧﺠﺰ‬
‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ؛ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬‫ﺒﻞ‬
‫ﻧﺤﻦ ﻋﺎدة ﻧﻘ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻘﺮ ﻛﺄﻓﺮاد ‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ‬


‫ﺒﺎق‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧ ﺴ‬
‫ﺗﻨﺎ وﻓ ﻲ اﻟﻤﻠﻌ ﺐ أو ﻓ ﻲ ﻣﻀﻤﺎر اﻟ ﺴ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ وﻓ ﻲ ﻋﻼﻗﺎ‬
‫ﺘﻤﻌﻨﺎ‬
‫ﺗﻨﺎ وﻣﺠ‬
‫ﺘﻤﻌﺎ‬
‫ﺛﺮ داﺧﻞ ﻣﺠ‬
‫ﺘﻜﺎ‬
‫ﺘﺪاﻋﻰ وﻳﻨﺪﻣﺞ وﻳ‬
‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ‪ ،‬وﻛﻞ ذﻟﻚﻳ‬‫ﺘﻘﺮوا‬
‫أنﻳ ﺴ‬
‫ﻛﻜﻞ‪.‬‬

‫ﺒﻮعﺳﻴﺌ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﻴﻐﺎس ‪ ،‬وﻻ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻮال ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺨ ﺴﺎرة ﻣﻦ‬


‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ أﺳ‬
‫ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧ‬
‫ﺘﻴﺎز ﻓ ﻲ ﻫﺬا‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻣ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺼﺮاف اﻵﻟ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت أنﺗﻜﻠﻔ ﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﻜ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪.‬‬ ‫ُﺤ ﺴ ﺐ ‪ ،‬وﻻﺗﺰال ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﻟﻢ أ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟ‬ ‫ﺑﺪ ﻻﺗ‬
‫ﺜﺮ إﱃ اﻷ‬
‫ﺘﻌ‬‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤ‬

‫***‬

‫ﺗﺪ ت ﻣﻦ ﻓﻴﻐﺎس ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔ‪.‬‬


‫ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ‪ ،‬ار‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺲ اﻷﻟﻢ اﻟﺨﻄﻴﺮ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻦﺗﺤﻤﻠﻪ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ :‬اﻟ‬
‫ﺒﻴﻌ‬
‫ﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻋﺪ ت إﱃ ﻃ‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻧ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﻰﻳﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮمﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷوﺟﺎع ﻻﺗﺰال ﻣﻮﺟﻮدة ﺣ‬‫أﻋﻮد إﻟﻴﻪ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ أوﺳﺄﺣﺮق ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺪر ب ﺧﻼل ‪Hurt 100 ،‬وﻟﻦ‬
‫ﺑﺪء اﻟ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺮاس وﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري‬
‫ﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻸﻟ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ‪Badwater.‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﺮأ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺗﺤﻤﻠ ﻲ ﻗ‬
‫ﺗ ﻲو‬
‫ﺒﻨﺎء ﻗﻮ‬
‫ﺑﻴﻊ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﺣﻮاﻟ ﻲ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻟ‬
‫اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﺌﺎ ت اﻷﻣﻴﺎل ﻣﻦ اﻷﺳﺎ‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ ‪14‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻳﻮم اﻟ ﺴ‬

‫ﺒﻴ ﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻈﺎم‬
‫ﺜ‬‫ﺘ‬‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚﺗﻮﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﺮﻳ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻗﺪﻣ ﻲ وﺳﺎﻗ‬
‫ﺑﻄ ﺖ‬
‫ﺘﻨﺎﺳ ﺐ ﻣﻊ ﻧﻌﻞ ﻗﺪﻣ ﻲ ‪ ،‬ور‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻘﺼﻬﺎ ﻟ‬‫ﺘﺮﻳ ﺖ إدﺧﺎﻻ ت ﻋﺎﻟﻴ ﺔ اﻷداء ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺗﺎر‪ .‬اﺷ‬
‫ﻗﺪﻣ ﻲ وأو‬
‫ﺑﺸﺮﻳﻂ ﺿﻐﻂ‪ .‬أدﺧﻠ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ إﺳﻔﻴﻨًﺎ ﺻﻐﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ اﻟﻜﻌ ﺐ ﻓ ﻲ ﺣﺬاﺋ ﻲ‬ ‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬واﻟ ﺴﺎق اﻟ ﺴﻔﻠﻴ ﺔ‬
‫ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻌ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎﺋﻢ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻋﺎﻧﻴ ﺖ ﻣﻨﻪ ‪ ،‬اﺳ‬‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ‪.‬‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺠﺮي و‬
‫ﺘﺼﺤﻴﺢ وﺿﻌ ﻲ أ‬
‫ﻟ‬
‫ﺑﺪون أﻟﻢ‪.‬‬‫ﺒﺎ(‬
‫ﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﻟﺠﻌﻠﻨ ﻲ أرﻛﺾ )‬

‫ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟ ﺴﻬﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢ‬‫ﺘ ﺔ ﻟﻴ ﺲ‬


‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫ﺑﻮﻇﻴﻔ ﺔ‬‫ﺘﻔﺎظ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻻﺣ‬
‫ﺑﻴﻊ أ‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻣﻦ اﻷﺳﺎ‬
‫ﺘ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦﺗﺸﻮﻻ ﻓﻴ ﺴ‬
‫ﺘﺎ إﱃ ﻛﻮروﻧﺎدو ﻫ ﻲ‬ ‫ﺒﻠﻎﺳ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ رﺣﻠ‬
‫ﻳﻜﻦ ﻋﺬ ًرا‪ .‬أﺻ‬
‫ﻋﻤﻠ ﻲ اﻟﻤﻔﻀﻞ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻟﺪى ‪Chula Vista‬ﺷﺨﺼﻴ ﺔ ﻣﻨﻘ ﺴﻤ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻴ ﺶ ﻫﻨﺎك‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻗ ﺴﻢ أﻓﻀﻞ وأﺣﺪ ث‬
‫ﺘﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻮارع اﻟﺨﻄﻴﺮة واﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ إﺳﻤﻨ‬
‫ﺑﻐﺎ‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﻘ ﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻋﺸﻨﺎ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻣﻦ اﻟﻄ‬

‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ ﺧﻠﺠﺎن‬
‫ﺑﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ ‪ ،‬أﺳﻔﻞ اﻟﺠ ﺴﻮر اﻟﻌﻠﻮﻳ ﺔ ﻟﻠﻄﺮق اﻟ ﺴﺮﻳﻌ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻣﺮر ت‬
‫ﺑﻚ ﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ‬‫ﺘﻴ ﺐ اﻟ ﺴﻴﺎﺣ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺷﺤﻦ ‪Home Depot.‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻧ ﺴﺨ ﺔ اﻟﻜ‬
‫اﻟﻤﺸﻤ ﺴ ﺔ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻌﻔﻨ ﺔ ‪ ،‬ورﺻﺪ ت ﻓﺌﺮاﻧًﺎ اﻧﺰﻻﻗﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬


‫ﺗﻔﺎدﻳ ﺖ ﻣﺨﻴﻤﺎ ت‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺷﻤﻤ ﺖ ﻋﻮادم اﻟ ﺴﻴﺎرا ت واﻟﻘﻤﺎﻣ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻘﻄ ﺖ ﻣ ﺴﺎر اﻟﺪراﺟ ﺔ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ‪Imperial Beach ،‬ﺣﻴ ﺚ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻ ﻧﻮم ﻟﻬﺎ ﻗ‬
‫اﻟﻤﺸﺮدﻳﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺎرﻳﺨ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺑًﺎ إﱃ ﻣﺎ وراء ﻓﻨﺪق ﻛﻮروﻧﺎدو اﻟ‬
‫ﺘﺠﻪ ﺟﻨﻮ‬
‫ﺒﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻪﺳ‬
‫‪Silver Strand‬اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻄﻞ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺲ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺑﺮاج اﻟﺸﻘﻖ اﻟﻔﺎﺧﺮة اﻟ‬
‫وﻓﻨﺪق دﻳﻞ ﻛﻮروﻧﺎدو ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ أ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ أﻣﻀﻴ ﺖ اﻟﻴﻮم ﻓ ﻲ اﻟﻘﻔﺰ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺬيﺗﺸﺎرﻛﻪ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ!‬
‫ﺒﻨﺎدق‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻴ ﺶ أﺳﻄﻮرة ‪Navy SEAL ،‬ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻹ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮا ت وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر اﻟ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﻳﺎم رﻛﻀ ﺖ إﱃ‬‫ﺒﻮع‪ .‬ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً‬


‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬ ‫رﻛﻀ ﺖ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔﺳ‬

‫ﺑﻜﻴ ﺲ اﻹﺻﺪار‬‫ﺒ ﺔ اﻟﺮادﻳﻮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺒﺎ‪ .‬داﺧﻞ ﺣﻘﻴ‬ ‫ً‬
‫رﻛﻀﺎ ﺻﺎﺧ ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ أﻳﺎم اﻟﺠﻤﻌ ﺔ أﺿﻔ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫ﺒﻠﻎ وزﻧﻬﺎ ‪25‬رﻃ ﻼ ً ورﻛﻀ ﺖ ﻣﺤﻤﻠ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻷوزان اﻟ‬
‫ﺑﺰﻟﻖ ا‬‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬‫اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺣﺎ و‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻴﻘﺎظ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ ﺻ‬
‫ﺒ ﺖ اﻻﺳ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺎﻋﻴ ﺔ‪ .‬أﺣ‬ ‫ﻟﻤﺎﻳﺼﻞ إﱃ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻟ‬
‫ﺒﻨﺎء ﻗﻮة ر‬
‫ﺘﻪ ﻣﻌﻈﻢ زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻢﻳﻨ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺒﻨﻚ‬
‫ﺜﻼ ثﺳﺎﻋﺎ ت ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻜﺎردﻳﻮ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻔ ﺲ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬‫ﺜﻘ ﺔ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻋ ﻲ اﻟﺬا‬‫ﺳﺎ أﻓﻀﻞ‬
‫ﺗﻬﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﻄﺎﻧ ﻲ ﻣﻴﺰة ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ‪ ،‬وإﺣ ﺴﺎ ً‬
‫ﻗﻬﻮ‬
‫ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻣﺪر ب ‪SEAL‬أﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫ﺗﻚ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻘﺎظ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ وإﺧﻤﺎده‪.‬ﻳﺠﻌﻠﻚ أﻓﻀﻞ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧ ﺐ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻫﺬا ﻣﺎﺳﻴﻔﻌﻠﻪ ﻟﻚ اﻻﺳ‬

‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪،‬‬ ‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼً‪ .‬ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬


‫ﺒﻮع اﻟ‬ ‫ﺒﻌ ﺔ وﺳ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬رﻛﻀ ﺖﺳ‬ ‫ﺒﻮع ﻋﻤﻠ ﻲ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺧﻼل أول أﺳ‬
‫ﺘﻪ إﱃ‬ ‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬دﻓﻌ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ‪12‬ﻣﻴﻼ ﻓ ﻲﻳﻮم ﻋﻴﺪ اﻟﻤﻴﻼد‪ .‬ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬ ‫رﻛﻀ ﺖ ‪109‬أﻣﻴﺎل ‪،‬‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲﻳﻮم رأس اﻟ ﺴﻨ ﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬ ‫‪111.5 ،‬‬
‫ﺑﺮﻛﻮ ب ‪56.5‬ﻣﻴ ﻼً‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣﻴﺎﻻ ً ﻋﲆ‬‫ﺘﺪرج ﻓ ﻲﺳﺎﻗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺗﺮاﺟﻌ ﺖ ﻟ‬
‫ﺒﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣ ﺴﺎر ‪ ،‬وﻟﻢ أرﻛﺾ ﻋﲆ در ب ﻣﻦ ﻗ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﺪي ﻛﺎن اﻟﺨﺮوج ﻋ‬
‫ﺒﺎرة‬
‫ﺑﻀﺮ ب ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺟﺮي ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﲆ ﻣ ﺴﺎر واﺣﺪ ﻣﻊﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ‪Hurt 100‬ﻋ‬
‫ﺑﺪأوا‬‫ﺑﻄﻮل ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬وﻗﺪﺳﻤﻌ ﺖ أن ﺷﺮﻳﺤ ﺔ ﺿﺌﻴﻠ ﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﻋﻦ دورة ﺣﻠ‬
‫ﺗﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺬا‬
‫ﺘ ﻲ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻤﻞءﺳﻴﺮ‬
‫ﺒﺎقﻳﻨﻬﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪورا ت اﻟﺨﻤ ﺲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻓﺮﺻ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬واﻟﺠﺮي‬
‫ﺜﻴﺮ ﻋﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻧﺎﺟﺤ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﻮ ب ﻋﲆ ﻧ‬
‫‪Badwater.‬ﻛﺎن ﻟﺪي اﻟﻜ‬
‫اﻟﻔﺎﺋﻖ ‪ ،‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﻋﺮف‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺳﺠﻞﺗﺪرﻳ ﺐ ‪Hurt 100 Week 3‬‬

‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ ﻓﻨﺪق ‪Halekoa ،‬و ﻫﻮ ﻓﻨﺪق‬


‫ﺑ‬‫ﺒﻀﻌ ﺔ أﻳﺎم وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻜﺮا ً‬
‫ﺳﺎﻓﺮ ت إﱃ ﻫﻮﻧﻮﻟﻮﻟﻮ ﻣ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮن ﻋ‬
‫ﺗﻬﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺄ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻼ‬
‫ﻋ ﺴﻜﺮي ﺣﻴ ﺚﻳﻘﻴﻢ اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن اﻟﻔﻌﻠﻴﻮن وﻗﺪاﻣﻰ اﻟﻤﺤﺎر‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أر ﻫﺎ ﻋﻦ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ درﺳ ﺖ اﻟﺨﺮاﺋﻂ وﻋﺮﻓ ﺖ اﻷﺳﺎﺳﻴﺎ ت ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺒﺎل‬
‫ﺒﺎق وﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺠ‬
‫ﺑﻖ ﻟﻠ ﺴ‬
‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻗﺮ ب ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚﺗﻮﺟﻬ ﺖ إﱃ ﻣﺮﻛﺰ ﻫﺎواي اﻟﻄ‬
‫ﺘﻔ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻪ ﻫﻮ ﻗﻄﻌ ﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻻﻧﺤﺪار ﻣﻦ اﻷرض اﻟﺤﻤﺮاءﺗﺨ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ رؤﻳ‬
‫اﻟﻤﺨﻤﻠﻴ ﺔ اﻟﻴﺸﻢ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺜﻴﻔ ﺔ‪ .‬ﻣﺸﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺪر ب ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻧﺼﻒ ﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎكﺳﻮى ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﺨﻀﺮاء اﻟﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚﻳﺠ ﺐ أن‬‫ﺗﻨﺎﻗﺺ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤﻴﻞ اﻷول ﺻﻌﻮدًا‪ .‬ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺑﻌﻴﺪةﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﻤﺸ ﻲ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺮة أﻃﻮل ﻗﻠﻴﻼ‪.‬‬
‫ﺒﻘﻰ ﻟﻐﺰا ﻟﻔ‬
‫ﻳ‬

‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ‬ ‫ﺛﻼ ث ﻣﺤﻄﺎ ت ﻣ ﺴﺎﻋﺪة ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎر اﻟﻌﺸﺮون‬ ‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك‬
‫ً‬
‫ﺘﺪﺋﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أدﻧﻰ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ﻧﻈﺎﻣﻬﻢ اﻟﻐﺬاﺋ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻣ‬
‫ﺘﻤﺪون ﻋﲆ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ وﻳ‬ ‫ﻳﻌ‬

‫ﺑﻠ ﺖ اﻣﺮأة ﻓ ﻲ اﻟﻔﻨﺪق ﻓ ﻲ‬


‫ﺑﺎﻟﻮﻗﻮد‪ .‬ﻗﺎ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺘﺎﺟﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ أﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪئ وﺳﺄﻟ ﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﺒﺎق ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨﺎ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﻤﻐﺎدرة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺒﺎحﻳﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ﺣﺎ ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫‪ 5:30‬ﺻ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﺨﺰوﻧ ﻲ اﻟﻀﺌﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻬﻼﻣﻴ ﺔ اﻟﻤﻨﻜﻬ ﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أرﻳ‬
‫ﺗﻪ ﻣﻌ ﻲﻷواﺻﻞ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﻋﻤﺎ أﺣﻀﺮ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫و ‪CamelBak‬اﻟﺨﺎص‬

‫ﺒﺖ‬
‫ﺒﻮ ب اﻟﻤﻠﺢ‪.‬ﺳﻜ‬
‫ﺘﻔ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻫ ﻲ ﺣ‬
‫ﺑﺼﺪﻣ ﺔ‪ .‬ﻫﺰ ت ﻛ‬‫ﺒﻮ ب اﻟﻤﻠﺢ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ‬
‫"أﻟﻢﺗﺤﻀﺮ ﺣ‬
‫ﺘﺸﻨﺞ ‪".‬‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ‪ ،‬ﻛﻞﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬ﺳﻮفﻳﻤﻨﻌﻮﻧﻚ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻛﻔ ﻲ‪" .‬ﺧﺬ ا‬

‫ﺒﻠ ﻲ اﻟﻤﻀﻄﺮ ب‪.‬‬


‫ﺘﻘ‬‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ و ﻫﺰ ت رأﺳﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮى ﻣ ﺴ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا‪ ".‬ا‬
‫"اﺳ‬

‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻨ ﻲ أواﺟﻪ‬


‫ﺑﺪء اﻟ ﺴ‬‫ﺘﺮة وﺟﻴﺰة ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓ‬‫ﺗﻴﺎح ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻻر‬‫ﺗ ﻲ ﻗﻮﻳ ﺔ وﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﺪاﻳﺎ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻞ اﻟﺼﺨﻮر‬
‫ﺗﻔﺎع‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﺎﻳﻦ اﻟﺪرﺟ ﺔ واﻻر‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦﺗ‬ ‫ً‬
‫ﺘﻮﺣﺸﺎ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أ‬
‫ﻣ ﺴﺎ ًرا ﻣ‬
‫ً‬
‫ﻣﺤﻈﻮﻇﺎﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗﻤﻄﺮ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﻳﻮﻣﻴﻦﻷن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ‬ ‫ﺗﻨ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓﺎﺟﺄ‬‫واﻟﺠﺬور ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺛﻤﻴﻦ‪.‬‬‫ﺘﻮي ﻋﲆ ﻣﺪاس ﺻﻐﻴﺮ‬‫ﺗﺪاﺋﻪ ﻫﻮ ﺣﺬاﺋ ﻲ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ﻟﻠﺮﻛﺾ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎنﻳﺤ‬‫ار‬

‫ﺑ ﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻴﻞ اﻟ ﺴﺎدس‪.‬‬‫ﺛﻢ اﻧﻜ ﺴﺮ ‪CamelBak‬اﻟﺨﺎص‬

‫ﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﻣﺤﻄﺎ ت‬
‫ﺑﺪون ﻣﺼﺪر ﻟﻠﻤﻴﺎه ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ اﻻﻋ‬‫ﻟﻘﺪﺗﺨﻠﺼ ﺖ ﻣﻨﻪ وواﺻﻠ ﺖ اﻟﻄﺮق ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﻰ ﻃﺎﻗﻢ دﻋﻢ )ﻣﻦ واﺣﺪ( ﺣ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻣﻴﺎل‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﺣ‬‫ﺒﺎﻋﺪة ﻋﲆ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻬﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺮﻃﻴ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻟ‬
‫ﺑﺪان ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ وﻟﻢﺗﻜﻦﺗﺨﻄﻂ ﻟﻠﻈﻬﻮر إﻻ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦ‬
‫اﻵن‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖﺗﻘﺸﻌﺮ ﻟﻬﺎ اﻷ‬
‫ﺒﻜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺑﺈﺟﺎزة ‪ ،‬وﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﻋﺪ‬
‫ﺘﻬﺎ أنﺗﺄ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﺧﻄﺄي‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻏﺮﻳ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺪون ‪CamelBak ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺘﺮك اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻟ ﻲ‪ .‬ﻣﻊ أو‬
‫ﺗ‬‫ﺑﻬﺎواي و‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺒﺎح أﺻﺮر ت ﻋﲆ أﻧﻬﺎﺗ ﺴ‬
‫اﻟﺼ‬
‫ﺛ ﺔ إﱃ ﻣﺤﻄ ﺔ ﻣ ﺴﺎﻋﺪة وأرى ﻣﺎﺳﻴﺤﺪ ث‪.‬‬
‫ﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﺤﻄ ﺔ إﻏﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ اﻻﻧ‬
‫ﻋﻘﻠﻴ‬

‫ّد وﻳﺪﻓ ﺊ‪ .‬ﻛﺎن‬


‫ﺘﻤﺪ‬
‫ﺘﻪﻳ‬
‫ﺘﺰر‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ رأﻳ‬
‫ﺛﻮن ﻋﻦ ﻛﺎرل ﻣﻴﻠ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫أﺷﺨﺎﺻﺎﻳ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺎق ‪،‬ﺳﻤﻌ ﺖ‬
‫ﺑﺪء اﻟ ﺴ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﻗ‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺢ أول ﺷﺨﺺ ﻋﲆ اﻹﻃﻼقﻳﻜﻤﻞ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻪ ﻫﻮ ‪Speedgoat ،‬وﻛﺎنﻳﺤﺎول أنﻳﺼ‬
‫ﻟﻘ‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﺔ و‬
‫ﺒﻠﻎﺳ‬
‫ﺘﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﺪ زﻣﻨ ﻲﻳ‬
‫ﺒﻘﻴ‬
‫ﺒﺔ ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫أر‬

‫ﺘﻮﻗﻌً ﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣ‬‫ﺑﺨﻴﺮ‬‫ﺑﻊﺳﺎﻋﺎ ت وﻧﺼﻒ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ أول ﻟﻔ ﺔ ﻟ ﻲ أر‬
‫اﺳ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ‬ ‫ﺘﺤﻀﻴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻗﻠ ًﻘﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﻷن ﻛﻞ ﻟﻔ ﺔﺗ‬ ‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ أﻣﻀﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻛﻞ اﻷﻳﺎم اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎه إﱃ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻪ ﻟﻼﻧ‬
‫ﺘﻐﺮﻗ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ اﻟﺬي اﺳ‬
‫ﺑﺤﻮاﻟ ﻲ ‪5000‬رأﺳ ﻲ ﻗﺪم ‪ ،‬وﻣﻘﺪار اﻟ‬‫ﺒﻮﻃﺎ‬
‫ﺻﻌﻮدًا و ﻫ ً‬
‫ﺘﻰ ﻻ أدﻳﺮ ﻛﺎﺣﻠ ﻲﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ إﺟﻬﺎد اﻟﻌﻘﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺣ‬

‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﺮﻳﺎح ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن‬


‫ﺗﺮ اﻹﻧ ﺴ ﻲ ‪ ،‬أﺷﻌﺮ وﻛﺄﻧﻪ ﻋﺼ ﺐ ﺧﺎمﻳ‬
‫ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮةﻳﻠﺤ ﺲ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻮ‬
‫ﺜﺮا تﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻄﻮي‬
‫ﺘﻌ‬‫إﺣﺪى اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬أﺣﺮﻗ ﺖﺳﻌﺮا ت‬


‫ﺑﻬﺬا اﻟﻀﻐﻂ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬وﻧ‬‫ﺑﺬ ب وإﻧﻬﺎء ﻋﺮﻗ ﻲ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺬ‬‫ﻛﺎﺣﻞ ﻣ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺣﺮارﻳ ﺔ أﻛ‬
‫ﺑﺪون ﻣﺼﺪر ﻟﻠﻤﻴﺎه ‪ ،‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪيﺳﻮى اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮد ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل‪.‬‬‫ﺘﺮﻃﻴ ﺐ‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﺎل‬
‫ﺒﻄ ﻲء إﱃ اﻟﺠ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺮﻛﺾ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟﺤﻠﻘ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﻄﻨ ﻲ‬‫ﺘﻬﻠﻜ ﺖ اﻟﻤﻴﺎه ‪ ،‬وﻣﻊ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻠﻔﺎ ت ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺘﻘﻴﻤﺎ(‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺳﺎ ﺻﻌﻮدًا ﻣ ﺴ‬
‫ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ واﺣﺪ ‪ ،‬و ‪800‬ﻗﺪم )أﺳﺎ ً‬

‫ﺒﺢ ﻣ ﺴﺎر اﻷرض اﻷﺣﻤﺮ ﻃﻴﻨًﺎ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻧﻌﻞ ﺣﺬاﺋ ﻲ ﻣﻐﻄﻰ‬
‫ﺑﺪأ تﺗﻤﻄﺮ‪ .‬أﺻ‬‫ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﺑﺮﻛﺎﻧ ﻲ ﻋﻤﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬اﻧﺰﻟﻘ ﺖ إﱃ أﺳﻔﻞ ‪ ،‬واﻧﺰﻟﻘ ﺖ ﻋﲆ‬‫ﺑﺮك‬‫ﺜﻞ اﻟﺰﻻﺟﺎ ت‪ .‬اﻧﺰﻟﻘ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻘﻊ ﻣ‬ ‫ﺑﻪ و‬
‫ً‬
‫ﺟﺎﻓﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أرﻓﻊ‬ ‫ﺻﻌﻮد‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ رﻳﺎﺿ ﺔ ﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﺠ ﺴﻢ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺎء‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛﻴ ﺔ اﻟﻤﻈﻠ ﺔﺗﻔﻮح‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺒﺮ ﻏﺎ‬
‫ﺗﺬوق اﻟﻤﻄﺮ ‪ ،‬اﻟﺬيﺗﺮﺷﺢ ﻋ‬
‫ﺘﺤ ﺖ ﻋﲆ ﻣﺼﺮاﻋﻴﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫رأﺳ ﻲ ﻟﻠﺨﻠﻒ ‪ ،‬وﻓ‬
‫ﺑ ﺔ أﻧﻔ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﻫﻮ‬
‫ﻣﻨﻬﺎ راﺋﺤ ﺔﺗﻌﻔﻦ اﻷوراق واﻟﻘﺬارة‪ .‬ﻏﺰ ت اﻟﻬﺎﻟ ﺔ اﻟﻮﺣﺸﻴ ﺔ ﻟﻠﺨﺼﻮ‬
‫ﺑﻊ ﻟﻔﺎ ت أﺧﺮى!‬
‫ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨ ﻲ اﺿﻄﺮر ت إﱃ اﻟﺠﺮي أر‬

‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﺠ ﺴﺪي ﻟﻤﺠﺎﻣﻠ ﺔ‬


‫ﺑﻴ ﺔ‪ .‬أو ر‬
‫ﺒﺎر اﻹﻳﺠﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺧ‬‫ﺑﻠﻎ ﺟ ﺴﺪي ﻋﻦ‬
‫ﺛﻴﻦ ‪ ،‬أ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﻞ اﻟ‬
‫ﻣﺎﺋﻠ ﺔ؟‬
‫ﺗﺎر‪ .‬ﻫﻞ ﻛﺎن‬
‫ﺒﻴ ﺖﺗﻠﻚ اﻷو‬
‫ﺜ‬‫ﺘ‬‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟ‬‫ﺘﻮرﻣ ﺔ‬
‫ﺗﺎر ﻓ ﻲ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ‪...‬ﻷن ﻗﺪﻣ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﻔﻰ أﻟﻢ اﻷو‬
‫اﺧ‬
‫ﺘﺮا ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻫﺬا ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺟﻴﺪًا ﻋﲆ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ؟ ر‬
‫ﺑﻤﺎ ﻻ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚﺗﺄﺧﺬ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ ﺣﻠ‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺛﻨﺎء ‪،‬ﺗﺄﻟﻤ ﺖ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﺪﺣﺮج ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻨﻘﻠﻚ ﻣﻦ ﻣﻴﻞ إﱃ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺣﻴ ﺚ ﻋﻠﻴﻚ أنﺗ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺮي ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻜ‬‫ﺛﻘﻴﻠ ﺔ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺑﻤﻄﺮﻗ ﺔ‬‫ﺑﺎﻋﻴ ﺔ واﻟﻌﺠﻮل وﻛﺄﻧﻬﺎﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻠﻀﺮ ب‬
‫اﻟﺮ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻳﻌ ﺔ ‪-‬ﻋﲆﺗﻀﺎرﻳ ﺲ ﻣ ﺴﻄﺤ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﺟﻮﻻ‬
‫ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ‪-‬‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺰﻟﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﻣ ﺴﺎرا ت اﻟﻐﺎ‬

‫ﺣﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﻣﻀﻴ ﺖ ﺻ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻈﺮﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي أﻛﻤﻠ ﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﻠﻔ ﺔ اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖﺗﻨ‬
‫ﺒ ﻲ ﻣﻦ ‪Dead.‬‬ ‫ﺜﻞ اﻟﺰوﻣ‬ ‫ﺒﺎ ب ﻣ‬
‫ﺗﺠ ﺴﺪ ﻣﻦ اﻟﻀ‬ ‫ﺑﺮﻋ ﺐ وأﻧﺎ أ‬‫ﺘﺮﺧﺎء ﻋﲆ ﺷﺎﻃ ﺊ وﻳﻜﻴﻜ ﻲ ‪ ،‬ﺷﺎ ﻫﺪ ت‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺑﺄﻧﻪ‬‫ﺒﺮ‬
‫ﺘﺸﺮ اﻟﺨ‬‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬اﻧ‬‫ﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫ﺑ ﺖ أﻛ‬‫‪The Walking‬ﺟﻠ ﺴ ﺖ وﺷﺮ‬

‫ﻛﺎن أول ﻣ ﺴﺎر ﻟ ﻲ‬

‫ﺒﺎق‪.‬‬
‫ﺳ‬

‫ﺒﻮع ‪ /‬ﺷﻬﺮ ‪/‬ﺳﻨ ﺔﺳﻴﺌ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺒﻖ ﻟﻚ أنﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻤﻀﺎﻳﻘ ﺔ ﻋﻠﻨﻴ ﺔ ﺟﺪًا ‪ ،‬أو ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢﻳﻮم ‪ /‬أﺳ‬
‫ﻫﻞﺳ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟﻄﺮق‬‫ﺑﻤﺎ ذﻛﺮوك‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﲆ ﻣﺼﺪر إذﻻﻟﻚ؟ ر‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﻠﺰﻣﻮن‬‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺷﻌﺮ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻚ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻬﻠﻚﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻠ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ؟ﺗﺨﻴﻞ اﻵن أﻧﻚﺗ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻣﺨ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻧ‬ ‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﺗﻀﻤﻦ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺪو ﻫﺬا‬‫ﺑﺎﻟﻌﺮق ﻓﻮﻗﻬﺎ‪ .‬ﻫﻞﻳ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ إﺿﺎﻓ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻄﺮ اﻟﻐﺎ ب اﻟﻤﻠ ﻲء‬ ‫ﺘﻴﻦ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﺮﻛﺾﺳ‬
‫ﻣﻀﺤﻜﺎ؟ ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﻄﻴﻊﺗﺼﺪﻳﻖ أﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻣﻦ أﺟﻞﺗﺠﺮ‬
‫ﺘﺰر‪ .‬ﻻ أﺣﺪﻳ ﺴ‬
‫ﺒﺎق‪ .‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬أﻧﺎ وﻛﺎرل ﻣﻴﻠ‬
‫ﺣﺪﻳ ﺚ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﺪر ب‬
‫ﺜﺮﺳ‬
‫ﺑﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﻛ‬‫ﺘﻘ ﻲ‬ ‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻴﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن أﻟ‬ ‫ﺗﻬﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ أر‬
‫ﻣﺪ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت در بﺗﺤ ﺖ‬
‫ﺘﻌﺪة ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﺪم وﺟﻮدﺳ‬
‫ﺘﻘﺮ إﱃ اﻹﻣﺪادا ت وﻏﻴﺮ ﻣ ﺴ‬
‫ﻏﺪ ًرا ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛ ﺐ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻔ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﺎ‬‫ﺑﻌﻴﻦ رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎكﺳﻮى أر‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓﻴﻪ اﻟﺤﻠﻘ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي‬‫ﺣﺰاﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎر‪ .‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮةﺳﻤﻌ ﺖ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮي ﻣﻊ رﺟﻞﻳﺪﻋﻰ ﻟﻮﻳ ﺲ إﺳﻜﻮ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬و‬
‫ﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻣﺎﺋ ﺔ ‪،‬ﺗﺮﻛﻮا اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺎ ت اﻟ‬

‫ﺘﺮ ت ﺣ ًﻘﺎ اﻟﺨﻄﺄ ‪"...‬‬


‫ﺒﺎق در ب ﻟﻚ؟"ﺳﺄل‪ .‬أوﻣﺄ ت‪" .‬ﻟﻘﺪ اﺧ‬
‫"إذن ﻫﺬا ﻫﻮ أولﺳ‬

‫ﻗﻠ ﺖ "أﻧﺎ أﻋﻠﻢ"‪.‬‬

‫"إﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮدﺗﻘﻨﻴ ﺔ ‪"...‬‬

‫ﺜﻴ ﺮًا اﻟﻴﻮم ‪".‬‬


‫"اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬أﻧﺎ أﺣﻤﻖﺳﺨﻴﻒ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻤﻌ ﺖ ﻫﺬا ﻛ‬

‫ﺛﺔ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻗﺎل‪ " :‬ﻫﺬا ﺟﻴﺪ ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻫﻨﺎ ‪،‬ﻳﺎ رﺟﻞ‪".‬ﺳﻠﻤﻨ ﻲ زﺟﺎﺟ ﺔ ﻣﺎء‪ .‬ﻛﺎنﻳﺤﻤﻞ‬
‫ﺑﻚ‪" .‬‬‫ﻣﻨﻬﻢ‪" .‬ﺧﺪ ﻫﺬا‪.‬ﺳﻤﻌ ﺖ ﻋﻦ ‪CamelBak‬اﻟﺨﺎص‬

‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ‬‫ﺘﻤﺮة‬


‫ﺒ ﺔ ‪Ultra.‬إﻧﻬﺎ رﻗﺼ ﺔ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺪأ ت أﻓﻬﻢ إﻳﻘﺎع ﻟﻌ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﺒﺎق اﻟ‬
‫ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻜﻮﻧ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ‬
‫ﺑﻖ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ و‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﺑـ ‪BUD / S.‬ﻛﻨﺎ أﻧﺎ وﻟﻮﻳ ﺲ ﻧ‬‫ﺗﻨ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ذﻛﺮ‬
‫واﻟﺼﺪاﻗ ﺔ اﻟﺤﻤﻴﻤ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻤﻔﺮدﻧﺎ ‪ ،‬ﻣﻌً ﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﲆ ﺣﻖ‪ .‬ﻛﻨﺎ زوﺟﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬‫ﺑﻌﻀﻨﺎ‬‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ أردﻧﺎ أنﻳﺼﻨﻊ‬
‫اﻟ‬
‫اﻟﺤﻤﻘﻰ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺮﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻟﻴﻠ ﺔ ﺣﺎﻟﻜ ﺔ اﻟﻈﻼم ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺣﻞ اﻟﻈﻼم و‬
‫ﺑﻤﺠﺮد ﻓﺼﻠﻨﺎ‬‫ﺑﻴﺢ اﻷﻣﺎﻣﻴ ﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ وأﻟﻘﻰ ﺿﻮءًا أوﺳﻊ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ ‪ ،‬اﻧﺪﻣﺞﺗﻮ ﻫﺞ اﻟﻤﺼﺎ‬
‫رﻛﻀﻨﺎ ﺟﻨ ً‬
‫ﺜﺮ ‪-‬‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺗﺪ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﻋﺪد ﻻﻳﺤﺼﻰ ﻣﻦ أﺳﻼك اﻟ‬
‫ﺘﻪ ﻛﺎن ﻛﺮة ﺻﻔﺮاءﺗﺮ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ رؤﻳ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ اﺳ‬
‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻷﻧﻈﺎر‪ .‬اﻧﺰﻟﻘ ﺖ‬‫ﺑﺎﻟﺤﺰاز ‪-‬ﻇﻠ ﺖ‬‫ﺘﻔ ﺔ‬
‫ﺟﺬوع اﻟ ﺴﺎق اﻟﻌﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺠﺬور اﻟﺰﻟﻘ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺼﺨﻮر اﻟﻤﻠ‬
‫ﺜﺮ ت وﺳﻘﻄ ﺖ وﻟﻌﻨ ﺖ‪.‬‬
‫ﺗﻌ‬‫و‬

‫ﺒﺎ ﻫ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺎواي ‪،‬‬


‫ﺘ‬‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺤﺸﺮا ت ﻓﻘﻂ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺟﺬ ب اﻧ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﺿﻮﺿﺎء اﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﺮك اﻟﺼﻴﺎدون‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻏﺎﻟ ً‬
‫ﺒﺎل ﻫﻮاﻳ ﺔ ر‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠ‬
‫ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﺰر ‪،‬ﻳﻌﺪ ﺻﻴﺪ اﻟﻘﻮس ﻟﻠﺨﻨﺎزﻳﺮ اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮان‬
‫ﺘﻄﻮﻳﺮ أﻧﻒ ﻟﻠﺨﻨﺎزﻳﺮ‪.‬ﺳﻤﻌ ﺖ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺑﺔ ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻼﺳﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬‫ﺛﻴﺮاﻧﻬﻢ ﻣﻘﻴﺪة‬‫ﺋﻴ ﺴﻴﻮن‬
‫اﻟﺮ‬
‫ﺒﻮﻟﻬﻢ‬
‫ﺒﻬﻢ ‪،‬ﺗ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮﺗﺼﺮخ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﺷﻤﻤ ﺖ راﺋﺤ ﺔ ﺧﻮﻓﻬﻢ وﻏﻀ‬ ‫ﺗﺰﻣﺠﺮ ‪ ،‬وﺳﻤﻌ ﺖ‬
‫اﻟﺠﺎﺋﻌ ﺔﺗﻘﺮع و‬
‫وﻗﺬر ﻫﻢ ‪ ،‬أﻧﻔﺎﺳﻬﻢ اﻟﺤﺎﻣﻀ ﺔ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺔ‬
‫ﺒﻘﻌ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن اﻹﺻﺎ‬ ‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ﺷﺪﻳﺪة اﻟ‬‫ﺒ ﻲ وﻗﻔﺰ ت ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻗﻔﺰ ﻗﻠ‬
‫ﻣﻊ ﻛﻞ ﻟﺤﺎء أو ﺻﺮﺧ ﺔ ﻗﺮﻳ‬
‫ﺟﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺎق وﺧﺮو ً‬ ‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬ ‫ً‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪ .‬ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﺧﺎﻃﺌ ﺔﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺪﺣﺮج ﻣﺆﺧﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﺣ‬
‫ﺑﺮأﺳﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن‬‫ﺒﺎر وﻳﻮﻣ ﺊ‬
‫ﺘﻤﺎن و ﻫﻮﻳ ﺴﻤﻊ اﻷﺧ‬
‫ﺗﺨﻴﻞ ﻛﻮﺳ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻋﲆ ‪Badwater.‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻜﺬا ﻛﺎن‬
‫ﺘﻘﺪ أن اﻟﻬﺮاءﺳﻴﺤﺪ ث ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬أﻧﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﺟﻴﺪًا اﻵن ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻴﺨﺮج أ‬
‫ﻳﻌ‬
‫ﺒﺎل أوا ﻫﻮ ﺷﺪﻳﺪة اﻻﻧﺤﺪار واﻟﻤﻈﻠﻤ ﺔ ‪ ،‬زاد إﺟﻬﺎدي ﻣﻦ إﺟﻬﺎدي‪.‬‬
‫ﻋﻘﻠ ﻲﻳﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬وﻓ ﻲ ﺟ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻟﻘﻄﻌﻬﺎ!‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أر‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ اﻟﻤﻄﻠﻖ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻﻳﺰال ﻟﺪي أﻛ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ اﻗ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺣﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤ ﺔ ‪ ،‬رأﻳ ﺖ ﻣﺼ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺮﻃ‬
‫ﺒﻮطﺗﻘﻨ ﻲ ﻃﻮﻳﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻫ‬‫ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴﺎر ‪،‬‬
‫ﺘﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻓ ﻲ ‪curlicues‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أدرﻛ‬
‫أﻣﺎﻣ ًﻴﺎ آﺧﺮﻳﺪور أﻣﺎﻣ ﻲ ﻓ ﻲ اﻧﻘﻄﺎع ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻌﺪاءﻳ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ اﺳﻤﻪ ‪Akos Konya.‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أﺣﺪ أﻓﻀﻞ‬‫ﺘﻘﻴ ﺖ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ أن أرى أﻧﻪ ﻋﺪاء ﻣﺠﺮي اﻟ‬
‫ﺑﻮﻳﻨ ﺖ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻗﻄﻊ ‪134‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ أر‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ‬
‫ﺒﻴ‬‫اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان ﻓ ﻲ ﻫﻮﺳ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻐﻄ ﻲ ﻧﻔ ﺲ‬
‫ﺘﺤﺮك ﻓ ﻲ دواﺋﺮ ﻣ‬
‫ﺗﻪﻳ‬
‫ﺑﺠﻨﻮن‪.‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ وﺷﺎ ﻫﺪ‬‫ﺘﺮﻣﻪ‬
‫ﺒ ﺖ أﻛﻮس وﻛﻨ ﺖ أﺣ‬
‫ﺒ‬‫أﺣ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﺷ ﻲء ﻣﺎ؟ ﻫﻞ ﻛﺎنﻳﻬﻠﻮس؟‬
‫ﺗﻜﺮا ًرا‪ .‬ﻫﻞ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ﻣﺮا ًرا و‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة؟"‬‫ﺘﺎج إﱃ‬


‫ﺑﺨﻴﺮﻳﺎ رﺟﻞ؟ ﻫﻞﺗﺤ‬‫ﺘﻪ "أﻛﻮس" ‪" ،‬أﻧ ﺖ‬
‫ﺳﺄﻟ‬

‫ﺒﺪر‪ .‬ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻫﺬﻳﺎن ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ‬


‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﺻﺤﻮن ﻃﺎﺋﺮ اﻟ‬
‫ﺑﺨﻴﺮ"‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻴﻨﺎه ﻋ‬‫"دﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬ﻻ! ﻗﺎل "ﻻ ‪ ،‬أﻧﺎ‬
‫ﺒﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺨﻼف إﺧ‬‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻤﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ وﻟﻢ أﻛﻦ ﻣ‬‫ﺗﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد أ‬‫ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺠﻮل ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ذ ﻫﻮل‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺻﺪاﻗ ﺔ ﺣﻤﻴﻤ ﺔ و ﻫﻨﺎك‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎنﻳ‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﻣﺤﻄ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أذ ﻫ ﺐ‬
‫ﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ أﻟﻢ واﺿﺢ ورﻓﺾ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺘﺮا ‪ ،‬و‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻋﲆ ﺣﻠ‬
‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﺧﻴﺎرﺳﻮى اﻻﺳ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠ‬
‫ﺑﻘﺎء ﺟﻮﻟ‬‫ﺑﺮي‪ .‬ﻣﻊ‬
‫ﺒﺮ‬
‫إﱃ اﻟﻮﺿﻊ اﻟ‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﻣﻈﻠﻤﺎ ﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺪاﻳ ﺔ وﺳﻘﻄ ﺖ ﻋﲆ ﻛﺮﺳﻴ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ذ ﻫﻮل‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻜﺎن‬
‫ﺘﺮﻧﺤ ﺔ إﱃ ﺧﻂ اﻟ‬
‫ﻋﺪ ت ﻣ‬
‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻔﻀﺎء ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ درﺟ ﺔ اﻟﺤﺮارةﺗﻨﺨﻔﺾ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤﻄﺮ ﻻﻳﺰالﻳﻨﺨﻔﺾ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ أﻗﺼﻰ ﺣﺪود ﻗﺪر‬
‫ﺘﻨﺰﻓ ﺖ ‪99‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮة أﺧﺮى‪ .‬ﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ اﺳ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ا‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬
‫وﻟﻢ أﻛﻦ ﻣ‬
‫ﺗﺠﻒ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻀﺎ ًء ‪ ،‬وﻣﺤﺮﻛ ﻲﻳﺮ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﺿﻮء اﻟﻐﺎز اﻟﺨﺎص‬
‫ﺧﺰاﻧ‬
‫ﺒﺎق وأدﺧﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ إﱃ ‪Badwater.‬‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﻳﺠ ﺐ أن أﺟﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ إذا ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻧ‬

‫ﺑﻪ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة؟ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮن اﻷﻟﻢ ﻫﻮ‬‫ﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒﺗﺪﻓﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮن اﻷﻟﻢ ﻫﻮ ﻛﻞ ﻣﺎﺗﺸﻌﺮ‬


‫ﺘﻮﻗﻒ؟ ﻫﺬا ﺻﻌ ﺐ‬
‫ﺘﻮﺳﻞ إﻟﻴﻚ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺨﻠﻞ ﻛﻞ ﺧﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟ ﺴﻤﻚ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺘﻐﺬﻳ ﺔ اﻟﺮاﺟﻌ ﺔ اﻟ‬
‫ﺣﻠﻘ ﺔ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺷﺨﺺﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻷن ﺣﺪ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎةﻳﺨ‬
‫ﺒﺮرﺗﺮك‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ‪ ،‬وأن ﻟﻚ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺘﺸﻌﺮ وﻛﺄﻧﻚ ﻗﺪﻣ ﺖ ﻛﻞ ﻣﺎﺗ ﺴ‬
‫ﺘ ﺴﻼم‪ .‬ﻟ‬
‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﺎﻟﻤ ﻲ ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻼﺳ‬
‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻘﺪ‬
‫ﺳﺎ‪.‬ﻳﻨ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻬﻮو ً‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲﻷﺻ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻘﻮل أن اﻷﻣﺮ ﻻﻳ‬
‫اﻵن ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻤﻴﻞ إﱃ اﻟﻬﻴﻤﻨ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻮى ﺷﻐﻔ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﻨﺰﻋﺠًﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻠﻴﺎ ت اﻟ ﺴﺎﺋﺪة اﻟ‬
‫ﺒﻌﺾ ﻣ ﺴ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟﺤﺼﻮل‬
‫ﺘﺪﻓﻖ أوﺗﺪﻋﻮﻧﺎ ﻟ‬
‫ﺒﺮﻧﺎ أن ﻧﻮاﻛ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺨ‬
‫ﺘﻤﻊ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ؛ﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺠ‬
‫ﺘﻀﺎن ﻫﻮاﺟ ﺴ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ اﺣ‬
‫ﺘﺼﺎر اﻟﻬﺮاء‪ .‬اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺠﻬﺪ أﻗﻞ‪ .‬اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻻﺧ‬‫ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫ﺗﺠﺎوز اﻷﻟﻢ واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻫﻮﻷﻧﻨ ﻲﺗﻌﻠﻤ ﺖ أﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ أ‬
‫ﺒ ﺔ واﻟﺮﻏ‬
‫واﻟﻤﻄﺎﻟ‬
‫ﺘﺤﻤﻞ وﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺼﻮرة ‪ ،‬أﻧﻨ ﻲ ﻗﺎدر ﻋﲆﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ‪ ،‬ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ وﻋﻘﻠ ًﻴﺎ ‪-‬ﻓ ﻲﺳ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﺣﺪودي اﻟﻤ‬
‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻛﻜﻞ‪.‬‬

‫ﺒﻖ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬
‫ﺘﻘﺪ أن اﻷﻣﺮ ﻧﻔ ﺴﻪﻳﻨﻄ‬
‫وأﻋ‬

‫ﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗﺤ ﺖ اﻟﻐﻄﺎء ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬


‫ﺒﺪو ﻣﺨ‬
‫ﺜﻞﺳﻴﺎرة ﻣﺨﺰون‪ .‬ﻗﺪ ﻧ‬
‫ﺟ ﺴﻢ اﻹﻧ ﺴﺎن ﻣ‬
‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺎرة ‪،‬ﻳﺤﺪ‬
‫ﺧﺰاﻧﺎ ت ﺿﺨﻤ ﺔ ﻣﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎ ت وﻣﺤﺎﻓﻆﻳﻤﻨﻌﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ أﻗﺼﻰﺳﺮﻋ‬
‫ﺑﺸﺪة ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻀﻊﺳﻘ ًﻔﺎ ﻋﲆ اﻷداء‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﺮق‬
‫ﺘﻰ ﻻﺗﺤ‬
‫اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻣﻦﺗﺪﻓﻖ اﻟﻮﻗﻮد واﻟﻬﻮاء ﺣ‬
‫ﺘﺨﻄﻰ ‪130‬‬
‫ﺗﻚﺗ‬
‫ﺘﻌﻄﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﻚ ‪ ،‬ﺷﺎ ﻫﺪﺳﻴﺎر‬
‫ﺑ‬‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ ‪ ،‬وإذا ﻗﻤ ﺖ‬‫اﻷﺟﻬﺰة ؛ﻳﻤﻜﻦ إزاﻟ ﺔ اﻟﺤﺎﻛﻢ‬
‫ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺸﺮي‪.‬‬
‫ﺜﺮ دﻗ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﻮان اﻟ‬
‫إﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ أﻛ‬

‫ﺘﻨﺎ‪ .‬إﻧﻪﻳﻌﺮف ﻣﺎذا وﻣﻦ ﻧﺤ ﺐ وﻧﻜﺮه ؛ إﻧﻬﺎﺗﻘﺮأ‬


‫ﺑﻚ ﻣﻊ ﻫﻮﻳ‬
‫ﺘﺸﺎ‬
‫ﺑﻌﻤﻖ ﻓ ﻲ أذ ﻫﺎﻧﻨﺎ ‪ ،‬ﻣ‬‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻨﺎ ﻣﺪﻓﻮن‬
‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬيﻳﻘﺪم‬
‫ﺑﻬﺎ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ وﻛﻴﻒ ﻧﻮد أن ﻧﺮى‪ .‬إﻧﻪ اﻟ‬‫ﺘ ﻲ ﻧﺮى‬
‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ و‬‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﻗﺼ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﻀﺎ اﻟﺨﻮف واﻧﻌﺪام اﻷﻣﻦ ‪ ،‬وﻳ ﺴ‬‫ﻣﻼﺣﻈﺎ ت ﺷﺨﺼﻴ ﺔ —ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ أﻟﻢ وإر ﻫﺎق ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أ ً‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻟﻜﻦ ‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺸ ﻲء ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎﺳﻴﻄﺮة ﻣﻄﻠﻘ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺒﻞ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮة‬ ‫ﺘﻮﻗﻒ ﻗ‬‫ﺘﺸﺠﻴﻌﻨﺎ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﻟ‬

‫ﺘﺮي ﻓ ﻲ ﻫﺮاءه وواﻓﻘﻨﺎ ﻋﲆ‬


‫ﻋﲆ ﻋﻜ ﺲ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﺮك ‪ ،‬ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﺤﺮﻛﻨﺎ أنﻳﻮﻗﻔﻨﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﺸ‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ‪.‬‬
‫اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬

‫ﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻢ ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻄ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪40‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ أﻗﺼﻰ ﺟﻬﺪﻧﺎ‪ .‬ﺣ‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ‪،‬ﻳ ﺴ‬
‫ﺜﺮ ﻟﻨﻌﻄﻴﻬﺎ! ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓ ﻲ‬
‫ﻧﺸﻌﺮ أﻧﻨﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ اﻟﺤﺪ اﻟﻤﻄﻠﻖ ‪ ،‬ﻓﻼﻳﺰال ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪60‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ أﻛ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﻌﺮف أنﻳﻜﻮن‬‫اﻟﻌﻤﻞ!‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻚ وﺟﻤﻴﻊ ﻗﺼﺼﻚ‬


‫ﺘﺨﻠ ﻲ ﻋﻦ ﻫﻮﻳ‬
‫ﺒ ﺴﺎﻃ ﺔ ﻣ ﺴﺄﻟ ﺔﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎقﺗﺤﻤﻠﻚ ﻟﻸﻟﻢ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺻﺤﻴﺢ ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻼم‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻫﺎ دون اﻻﺳ‬‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ وﻣﺎ‬
‫ﺛﻢ ‪80‬‬‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ‪60‬‬
‫ﺘﻰﺗ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺗﻴ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﺬا‬
‫ﺘﺢ ﻋﻘﻠﻚ إﱃ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮفﺗﻔ‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺗ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻬﺎ ﻗﻮﻳ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻫﻮ أﻧﻚ إذا ا‬
‫أﺳﻤ ﻲ ﻫﺬا ﻗﺎﻋﺪة ‪40٪ ،‬واﻟ ﺴ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺗﻚ أﻋﻤﻖ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻣﻜﺎﻓﺂ‬
‫ﺘﻤﻴﺰ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ وﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻷداء واﻟ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﻣﺠﺮد اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻤﺎدي ‪.‬‬

‫ﺒﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﺄﻣﻞ‪ .‬ﻫﻨﺎك‬


‫ﺑﻪ‪.‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻦﻳﺤﺪ ث ﺷ ﻲءﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺒﻴﻖ ﻗﺎﻋﺪة ‪40٪‬ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﻘﻮم‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻄ‬
‫ﺜﺮ ﺣﻤﻴﻤﻴ ﺔ أو‬
‫ﺗﻨﺎ اﻷﻛ‬
‫ﺒﺎر ﻓ ﻲ ﻋﻼﻗﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻻﺧ‬‫ﺋﻤﺎﺗﺤﺪﻳﺎ ت ‪ ،‬وﺳﻮاء ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ أو اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬أو ﻧﺸﻌﺮ‬
‫دا ً‬
‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺑﻴﻊﺳﻌﺎد‬
‫ﺘﺨﻠ ﻲ ﻋﻦ أ ﻫﺪاﻓﻨﺎ وأﺣﻼﻣﻨﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺰاﻣﺎ ت ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻻﻟ‬
‫ﺑ‬‫أ ﻫﻤﻴ ﺔ ‪،‬ﺳﻨﻤﻴﻞ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ إﱃ اﻻ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮاغ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻟﻨﻘﺪﻣﻪ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﻋﲆ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ‪.‬ﻷﻧﻨﺎﺳﻨﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﻨﺎ وأرواﺣﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻧﺼﻒ اﻟﻜﻨﺰ اﻟﻤﺪﻓﻮن ﻓ ﻲ أذ ﻫﺎﻧﻨﺎ وﻗﻠﻮ‬
‫ﺘﻐﻞ ﺣ‬
‫ﻻ ﻧﺴ‬

‫ﺘﺮا ب ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣ ﺴﺪود ﻧﺸﻂ‪.‬‬


‫أﻋﺮف ﺷﻌﻮر اﻻﻗ‬
‫ﺒﻴﻊ ﻋﲆ اﻟﻤﻜﺸﻮف ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋﻠﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن اﻟﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺗﻔﻬﻢ إﻏﺮاء اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻣﺮا تﻷﺣﺼ ﻲ‪ .‬أ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻣﻼذ وﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺘﻚﺗﺤﺎول اﻟﻌ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻫﻮﻳ‬‫ﺒﺮك‬
‫ﺒ ﺔ ﻋﻘﻠﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬وﻻﺗﺨ‬
‫ﺑﺮﻏ‬‫ﻣﺪﻓﻮع‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﻌﻈﻤ ﺔ أو اﻟ ﺴﻌ ﻲ إﱃ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮا ﻫﻦ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ اﻟ‬
‫ﺗﻚ ﻋﲆ اﻟﻨﻤﻮ‪ .‬إﻧﻪﻳ‬
‫ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔﺗﻔﻮقﺳﺮﻋ ﺔ اﻟﺼﻮ ت‪.‬‬‫ﺘﻢﺗﻨﺰﻳﻠﻪ‬
‫ﺘﺎﺟﻪ ﻹﻏﻼق ﺣﺎﻛﻤﻚ ﻻﻳ‬
‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬيﺗﺤ‬
‫اﻟﻜﻤﺎل‪ .‬ﻟﻜﻦﺗﺤﺪﻳ ﺚ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟـ‬
‫ﺘﺨﻄ ﻲ ﻧ ﺴ‬
‫ﺒﺮة ‪ ،‬واﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺨ‬
‫ﺘ ﺴﺎ ب ﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ﻻﻛ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﻳﺴ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ ﻣﻄﺎردة‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم‪ .‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻪﺳﻴ‬‫ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺑﻚ ﻫ ﻲ أنﺗﻘﻠﻖ ﻋﻘﻠﻚ ً‬‫‪40‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻚ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ!‬
‫اﻷﻟﻢ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ وﻇﻴﻔ‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﻣﺆﻟﻤﺎ ﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔﺗﺄﺧﺬ واﺣﺪًا ﻋﲆ ذﻗﻨﻚ‪.‬ﺳﻴﻜﻮن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻚ ﻣﻼﻛﻢ ‪ ،‬وﻓ ﻲﻳﻮﻣﻚ اﻷول ﻓ ﻲ اﻟﺤﻠ‬
‫ﺑﻠﻜﻤ ﺔ واﺣﺪة‪.‬‬‫ﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﻣﻼﻛﻤﺎ ‪ ،‬ﻟﻦﺗ‬
‫ً‬ ‫اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻨ ﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻚ‬

‫ﺘﺎل‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ واﻟﻘ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﻀﺮ ب واﻟﻌﻮدة ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﺸﺮة ﺟﻮﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺘﻴﻌﺎ ب ا‬
‫ﺘﻜﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺳ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ داﺧﻞ‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬ﺳﻴﻜﻮن ﺧﺼﻮﻣﻚ أﻗﻮى‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪ ث اﻟ‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻴ ﺲ اﻷﻣﺮ أن اﻟﻠﻜﻤ ﺔ ﻓﻘﺪ ت ﻗﻮ‬
‫ﺘ ﺴﻊﺗﺤﻤﻠﻚ ﻟﻠﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ واﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ‬
‫ﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ‪،‬ﺳﻴ‬
‫ﻋﻘﻠﻚ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﺳ ﺖ ﻋﻘﻠﻚ‪ .‬ﻋﲆ ﻣﺪى ﻓ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻣﻊ أي ﻣﻬﻤ ﺔ‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﻜﻤ ﺔ واﺣﺪة ‪ ،‬وإذا‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﻛ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻚ ﻗﺪﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺤﻤﻞ اﻟﻜ‬‫ﻷن‬
‫ﺛﻤﺎر ﻫﺎ‪.‬‬‫ﺑﻚﺳﻮفﺗﺠﻨ ﻲ‬‫ﺗﺤﺎول إﻟﺤﺎق اﻟﻬﺰﻳﻤ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻊ ﺧﻨﺼﺮ ﻣﻜ ﺴﻮر‪.‬‬


‫ﺘﺮض أﻧﻚﺗﺤ ﺐ اﻟﺮﻛﺾ وﻟﻜﻦ ﻟﺪﻳﻚ إﺻ‬
‫ﺗﻼ؟ ﻟﻨﻔ‬
‫ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺒﺪو‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺾ ﻋﲆ أرﺟﻞ ﻣﻜ ﺴﻮرة‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺘ‬‫أرا ﻫﻦ أﻧﻚ إذا واﺻﻠ ﺖ اﻟﺠﺮي ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺗﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺤﻴﻼ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ أﻋﻠﻢ أن ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ رﻛﻀ ﺖ ﻋﲆﺳﺎﻗ ﻲ ﻣﻜ ﺴﻮرة ‪ ،‬وﻗﺪﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺜﻘ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻊ واﺿﺢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺸﻔ ﺖ ﻋﻦ ر‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻋﲆﺗﺤﻤﻞ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻔﺎﺋﻘ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻔ ﺲ أﺷﺮ ب ﻣﻨﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﺟﻒ ﺧﺰاﻧ‬

‫ﺒ ﺔ ‪60‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر أو اﻟﻜﻞ ﻣﺮة واﺣﺪة‪ .‬اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﱃ ﻫ ﻲ‬


‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺘﻴﺎﻃﻴﻬﻢ‬
‫ﺘﻐﻞ اﺣ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪﻳ ﺴ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖﺗ‬‫ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺘﺬﻛﺮ أن اﻧﻔﺠﺎرك اﻷوﻟ ﻲ ﻟﻸﻟﻢ واﻹر ﻫﺎق ﻫﻮ ﺣﺪﻳ ﺚ ﺣﺎﻛﻤﻚ‪.‬‬
‫أنﺗ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺤﻮار ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠﻚ ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺬﻛﻴﺮ ﻧﻔ ﺴﻚ أﻧﻚ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﻨﻬ ًﻜﺎ ﻛﻤﺎﺗﻌ‬
‫ﺘﻘﺪ‪ .‬أﻧﻚ ﻟﻢﺗﻌﻄﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺘﺤﻖ ‪5‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ إﺿﺎﻓﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻘﻴﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﺬاﻳ ﺴ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬اﻟﺸﺮاء ﻓ ﻲ ذﻟﻚﺳﻴ‬
‫ﺘﻰ ﻗﺮﻳ‬
‫ﻟﺪﻳﻜﻢ‪ .‬وﻻ ﺣ‬
‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻫﺬا أﺳﻬﻞ ﻟﻠﻘﺮاءة ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬

‫ﺑﻌ ﺔ ﻣﻦ ‪Hurt 100‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻣﺪى اﻷﻟﻢ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺸﻌﺮ‬


‫ﺒﺪأ اﻟﺪورة اﻟﺮا‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ أنﺗ‬
‫ﺒ ﺔ ‪40٪ ،‬وإﻳﺠﺎد ‪60٪‬إﺿﺎﻓﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺌ ﺔﻳﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻤﺰﻗ ﺔ‬
‫أﻧﻚ ﻣﻴ ﺖ ودﻓﻦ ‪ ،‬وﺟﻔﺎف ‪ ،‬وﻋﺼ‬
‫ﺘﻌ ﺐ‬
‫ﺒﺎرة "اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أن ﻋ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻻ أﺣﺪﻳﻔﻌﻞ! ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻣﻌﺎﻧﺎ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أرﻳﺪ أنﺗ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻘﺮف‪.‬‬
‫ﺒﻨﺎء" ﺻﺤﻴﺤ ﺔ ﻣ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﺟ‬

‫ﺒﺎرك ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪة ‪40٪‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬


‫ﺘ‬‫ﺿﻊ ﻓ ﻲ اﻋ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺋﻂ ﻋﺪة ﻣﺮا ت‬‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻴﻪﻷول ﻣﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺑﺪأ ت اﻟ‬‫ﺣﺪ ث ‪Hurt 100‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻳﺎ‬
‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ أدﻧﻰ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻂ أ ﻫﺪاﻓ ﻲ ﺣ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻹﻋﺎدة ﺿ‬‫ﺘ ﺤًﺎ‬
‫ﺑﻘﻰ ﺣﺎﺿ ﺮًا وﻣﻨﻔ‬
‫ﺗﻌﻠﻤ ﺖ أن أ‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬و‬
‫ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻜﺎﻓﺄة‪.‬‬
‫ﺋﻤﺎ اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﱃ اﻷﺻﻌ ﺐ واﻷﻛ‬
‫ﺘﺎل ﻫﻮ دا ً‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أن اﻟ‬

‫ﺘﻨﺰه ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬


‫ﺗ‬‫ﺘﺢ اﻟﺬ ﻫﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻐﺎدر دروس اﻟﻴﻮﺟﺎ و‬
‫ﺘﻔ‬‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ أنﺗﻜﻮن ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫ﺒﻖ اﻟﺸ ﻲء ﻧﻔ ﺴﻪ إذا ﻛﻨ ﺖﺗﻮاﺟﻪ‬
‫ﺘﺢ ﻫﻮ ﻋﻤﻞ ﺷﺎق‪ .‬وﻳﻨﻄ‬
‫ﺘﻔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻌﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ذ ﻫﻦ ﻣ‬
‫ً‬
‫ﺷﺎﻗﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ أو ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳًﺎ‬

‫ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻚ ﻗﺪﺗﺠﺎوز ت اﻟﺨﻤ ﺴﻴﻦ اﻷوﱃ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒﺎر ﻣﻦ ﻣﺎﺋ ﺔﺳﺆال و‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠ ﺔ اﺧ‬‫ﺑﻤﺎﺗﻘﻮم‬
‫ر‬
‫ﺒﺎر ﻋﲆ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ أﺧﺬ اﻻﺧ‬
‫ﺒﺎر ﻧﻔ ﺴﻚ ﻋﲆ اﻻﺳ‬
‫ﺒﺎط اﻟﻼزم ﻹﺟ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻻﻧﻀ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ﺑﻪ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺠﺪ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أنﺗﺠﺪهﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻓﺸﻞ ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲءﻳﻤﻜﻦ اﻛ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻗﺎدم‪ .‬ﻫﺬا ﺿﻤﺎن‪.‬‬
‫ﺒﺎر اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ إﺟﺮاؤه‪.‬ﻷن اﻻﺧ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺒﺎر اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﺠﺮدﺗﺪرﻳ ﺐ ﻟﻼﺧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﺘﺮﻗ ﺐ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻈﺎر واﻟ‬
‫ﺘﻨﺎع‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻻﻧ‬
‫ﺑﺄي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻻﻗ‬‫ﺑﻊ‬
‫ﺑﺪأ ﺣﻀﻨ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﻟﻢ أ‬
‫ﺘﺎزﻧ ﻲ‬
‫ﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬اﺟ‬
‫ﺑﺪوار ﺷﺪﻳﺪ واﺿﻄﺮر ت ﻟﻠﺠﻠﻮسﺗﺤ ﺖ ﺷﺠﺮة ﻟﻔ‬‫ﺘ ﺴﻠﻖ اﻷول ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺨﻴﺮ‪.‬‬‫ﺗﻬﻢ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺑﻬﻢ‪ .‬أﺧ‬‫ﺘﻠﻮﻳﺢ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻜﻨ ﻲ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﻋﺪاءان ‪ ،‬واﺣﺪًاﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻗﺎﻣﻮا‬

‫ﺘﻈﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻤﻞ راﺋﻊ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻛﻮس ﻗﻮﻧﻴ ﺔ ﻣﻨ‬‫ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬

‫ﺘﻞ أﻋﻼه وﺷﺠﻌ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻴﺮ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﻋﲆ‬


‫ﻣﻦ وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮي ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ ﻗﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺪاد‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﻠ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ إﻧﻨ ﻲﺳﺄﻛﻮن ﻋﲆ اﺳ‬‫ﺘﻘﺎﻟ ﺔ‬
‫اﻷﻗﻞ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺗﻜﺮا ًراﻷن ﻫﺬه ﻫ ﻲ‬
‫ﺘﻮﻗﻴﻊ ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻋﻴ ﺐ ﻓ ﻲ ﻋﺪم إﻧﻬﺎء ‪Hurt 100.‬ﻟﻘﺪ ﻗﻠ ﺖ ذﻟﻚ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻣﺮا ًرا و‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻮﻗﻔﻚ ﻋﻦﺗﺤﻘﻴﻖ أ ﻫﺪاﻓﻚ‪.‬‬
‫ﺘﺪﻟﻴﻚ ﻏﺮورك ﺣ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﻨﺎ‪ .‬إﻧﻪﻳﻘﻮم‬‫ﺘ ﻲﻳﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻔﻌ ﺔ ﻣﻨﻈﻮ ًرا ﺟﺪﻳﺪًا ورأﻳ ﺖ ﻣﻜﺎﻧًﺎ آﺧﺮ‬
‫ﺘﻨ ﻲ اﻷرض اﻟﻤﺮ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻖ ‪ ،‬أﻋﻄ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟ ﻲ إﱃ ﻗﻤ ﺔ اﻟ‬‫وﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻞ اﻹﻗﻼع‬ ‫ﺘﺪاد اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻦ واﻟﺼﺨﻮر واﻟﺠﺬر أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪-‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻗ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪًا وﻗﺮر تﺗﻐﻄﻴ ﺔ ﻫﺬا اﻻﻣ‬
‫ﻋﻦ ﺟﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪق ﻓ ﻲ ﻣﻨﺤﺪر ﻃﻮﻳﻞ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﻘﺪم ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺰﻋﺠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮد‪ .‬دون أن أدرك ذﻟﻚ ‪ ،‬وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻧﻘﻄ ﺔﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺒﺪو أﺳﻬﻞ‬
‫إﻻ أﻧﻬﺎ ﻻﺗﺰالﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﺪوار واﻟﻀﻌﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ‬‫ﺗﻴﺠﻴﺎ ت‪ .‬ﻓ ﻲ أولﺗ ﺴﻠﻖ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ وﺿﻊ اﻹﺳ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ‪ .‬أرد ت‬
‫ﺘﺮا‬
‫دﺧﻠ ﺖ ﻓ ﻲ ﻟﺤﻈ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﱃ اﻧ ﺴﺪاد ﻋﻘﻠ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﺠﺎل ﻟﻼﺳ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪،‬ﺳﺄﻋﻴﺪ ﺿ‬
‫ﺒﻂ ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻫﺪأ ت‬ ‫ً‬ ‫ﺘﺪﺧﻴﻦ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻀ ﻲ‬
‫ﻓﻘﻂ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ أﻋﻄﺎﻧ ﻲ اﻷﻣﻞ ‪،‬‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻠﻌ‬
‫ﺒﺎق إﱃ اﻟﺤﺠﻢ ‪ ،‬واﻟ‬
‫وأدرﻛ ﺖ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲﺗﻘ ﺴﻴﻢ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﺐ اﻹدﻣﺎن‪.‬‬
‫واﻷﻣﻞﻳ ﺴ‬

‫ﺘﺢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬وﺟﻤﻊ ‪5‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬وﻓ‬‫ﺒﺎق‬
‫ﺘﻘ ﺴﻴﻢ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑ‬‫ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻌ ﺐ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺛﻢ ﺣﺮﻗﻪ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻷوﱃ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺘﺮاﺟﻊ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺒﺪﻳﻞ واﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻪ اﻟﻜ‬‫وﺷﻚ اﻟﻨﻮم ﻋﲆ ﻗﺪﻣ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﺬا أﻣﺮ ﺧﻄﻴﺮ ﻋﲆ در ب‬
‫ً‬
‫ﺘﻴﻘﻈﺎ ﻫﻮ ﺣﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ ﻓ ﻲ ﻏﻴﺎ ﻫ ﺐ اﻟﻨ ﺴﻴﺎن‪ .‬اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻣ ﺴ‬‫ﻷي ﻋﺪاء أنﻳﻤﺸ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﺸﺮا ت اﻟﻤﺮا ت‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﺬاﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع ﺧﺎرج ﻋﻨﺼﺮ ﻫﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻔﻘﻴﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﻗﻌ ﺖ ﻋﲆ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﺰﻋﺠًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‬
‫ﺘﻤ ﻲ دا ً‬
‫ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻋﲆ اﻟﺠﻠﻴﺪ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤ‬
‫أﻳﻘﻈﻨ ﻲ‪.‬‬

‫ﺒﻌ ﺔ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔﺳ‬
‫ً‬ ‫ﺛﻢ اﻟﻤﺸ ﻲ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻀ ﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﻛﺾ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪،‬‬
‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ ‪ ،‬و ﻫﻮ أﺻﻌ ﺐ ﻧﺰول ﻣﻨﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳ ﺖ ‪Karl Meltzer ، Speedgoat ،‬‬ ‫ﺒﻌﻴﻦ‬‫وﺳ‬
‫ﺣﺎ ﻋﲆ رأﺳﻪ وآﺧﺮ ﻋﲆ رأﺳﻪ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒ ﺲ ﻣﺼ‬
‫ﺘﻞ ﺧﻠﻔ ﻲ‪ .‬ﻛﺎنﻳﻠ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻖ اﻟ‬
‫ﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﺠﻪ إﱃ أﺳﻔﻞ‬ ‫ﺑﻀﻮء اﻟﻔﺠﺮ اﻟﻮردي ‪ ،‬ا‬‫ً‬


‫ﻣﻈﻠﻼ‬ ‫ﺗﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﻴﺮ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﺎء ﻛ‬ ‫ﻣﻌﺼﻢ ‪ ،‬وﺣﺰﻣ ﺔ اﻟﻮرك ﻣﻊ زﺟﺎﺟ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﲆ وﺷﻚ‬
‫ﺘﺼ‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻣﻨ‬
‫ﺗﻠﻤ ﺲﻷﻏﺼﺎن اﻷﺷﺠﺎر ﻟﻠ‬ ‫ﺜﺮ وأ‬‫ﺗﻌ‬ ‫ً‬
‫ﺘﺠﻮﻻ ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻢ ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أ‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﺪر ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ رﻗﻢ ﻗﻴﺎﺳ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺪورة ‪،‬‬
‫ﺛ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫أنﻳﺮﻛﺾ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻻﺗﺼﺪق‬‫ﺑﺪا رﺷﻴ ًﻘﺎ و ﻫﻮﻳﺮﻛﺾ‬‫ﺗﺬﻛﺮه ﻫﻮ ﻛﻴﻒ‬
‫ﺜﺮ ﻣﺎ أ‬
‫ﺘ ﺔ ﻋﺸﺮ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻛ‬
‫‪22‬ﺳﺎﻋ ﺔ وﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﻠﻤ ﺲ ﻗﺪﻣﻴﻪ اﻷرض ‪ ،‬وﻛﺎن‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠ ًﻔﺎ‬
‫ﺒﺎ زﻧًﺎ ﻣﺨ‬
‫‪6:30‬ﻟﻜﻞ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎنﻳﺤﻠﻖ ﻓﻮق اﻟﻮﺣﻞ ‪ ،‬راﻛ ً‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﻌﻤﺮ ذ ﻫﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺆال اﻟﺬي اﺳ‬
‫ﻣﺸﻬﺪًا راﺋﻌً ﺎ‪ .‬ﻛﺎن ‪ Speedgoat‬ﻫﻮ اﻟﺠﻮا ب اﻟﺤ ﻲ واﻟﻤ‬
‫ﺛﻮن ﻻس ﻓﻴﺠﺎس‪.‬‬
‫ﻣﺎرا‬

‫ﺘﻄﻴﻊ ﻓﻌﻠﻪ؟‬
‫ﻣﺎ اﻟﺬي أﺳ‬

‫ﺘﻮى آﺧﺮ‬ ‫ﺜﺮﺗﺤﺪﻳًﺎ ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أدرك أن ﻫﻨﺎك ﻣ ﺴ‬ ‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ اﻷﻛ‬ ‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟ ﺴﻴ ﺊﻳﻨﺰﻟﻖ ﻋ‬
‫ً‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬إﻧﻪ ﻓ ﻲ داﺧﻠﻨﺎ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﺎن‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وأن‬
‫ً‬
‫ﺛ ﺔ ﻻﻳﻠﻌ ﺐ دو ًرا ﻓ ﻲ اﻷداء اﻟﺮﻳﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬أو أن ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﺪرة ﻏﻴﺮ‬
‫ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أﻗﻮل أن ﻋﻠﻢ اﻟﻮرا‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺒﺮون ﺟﻴﻤ ﺲ ‪ ،‬أو إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣ‬
‫ﺜﻞ ﻟﻴ‬
‫ﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ ‪ ،‬أو اﻟﺮﻛﺾ ﻣ‬
‫ﺘﺸﻔ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ أر‬
‫ﻣﻜ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻧﻔ ﺲ اﻷرﺿﻴ ﺔ أو‬
‫ﺘﻴﻒ ﻛﺎري ‪ ،‬أوﺗﺸﻐﻴﻞ ‪Hurt 100‬ﻓ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ‪-‬ﺳﺎﻋ‬
‫ﺳ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠﺮي‬
‫ﺘﺤﻤﻞ ﻣ‬
‫ﺑﺮﻳﺎﺿﺎ ت اﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫اﻟ ﺴﻘﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن‬‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ‪ .‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻘﺪون أﻧﻬﺎ ﻣ ﺴ‬
‫ﺛﺮ ﻛﺎﻧﻮاﻳﻌ‬
‫اﻟﻔﺎﺋﻖ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺂ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺜﻮر دا ً‬
‫ﺑﺬل ﺟﻬﺪ إﺿﺎﻓ ﻲ ﻟﻠﻌ‬
‫ﺘﻨﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻹﻟﻐﺎء ﻫﻮﻳ‬
‫ﻧﻐﻴﺮ آراءﻧﺎ ‪ ،‬وأن ﻧﻜﻮن ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺒﺢ‬
‫أﺟﻞ أن ﻧﺼ‬

‫ﺜﺮ‪.‬‬
‫أﻛ‬

‫ﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ إﻗﺎﻟ ﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻄﻞ ﺧﺎرق ‪ ،‬أﻧﻬﻴ ﺖ‬‫ﺜﻞ‬


‫ﺑﻌﺪ أن رأﻳ ﺖ ‪Meltzer‬ﻳﺮﻛﺾ ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ ‪Hurt 100 ،‬‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻋﲆ ﺣﻠ‬
‫ﺑﻔﺮﻳﻘﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﻘﻖ‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻔﻞ ‪،‬‬
‫ﺗﻪ و ﻫﻮﻳﺤ‬
‫ﺘًﺎ ﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪ‬
‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ وﻗ‬
‫ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع اﻷﻟﻢ واﺳ‬‫ﺑﻌ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﺒ‬‫رﻛ‬
‫ﺘﻮه ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻟﻢﻳﻔﻌﻠﻪ أﺣﺪ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬و ﻫﺎ أﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﻣﻊ ﻟﻔ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ أﺧﺮىﻷذ ﻫ ﺐ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﺎﻗﺎي ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎط ‪،‬‬ ‫ﻟ‬
‫ﺗﻲ‬ ‫ﺘﻤﺮار ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻋﻠﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن ﻫﺬا ﻛﺎن أﻟﻤ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ إﻣﻜﺎﻧﺎ‬ ‫ﺘﺎن‪ .‬ﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻮرﻣ‬
‫وﻗﺪﻣﺎي ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻮراء ‪،‬ﺳﺄﻗﻮل إﻧﻨ ﻲ أﻋﻄﻴ ﺖ ‪60‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أن‬‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ ﻻﺗﺰال ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدة‪.‬‬
‫ﺘﻠﺌ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺧﺠﻮﻟ ﺔ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻤ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬
‫د‬

‫ﺘﻨﺰﻓ ﺖ ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻔ ﺔ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﺬﻟ ﺖ ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي واﺳ‬‫ﺒﺮك أﻧﻨ ﻲ‬
‫أود أن أﺟﻠ ﺲ ﻫﻨﺎ وأﺧ‬
‫ﺒﺮ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺮا‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦﺳﻴﺪ ﻋﻘﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺨ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻣﺠﺮدﺳﺎﺋﺢ ﻋﲆ ﻛﻮﻛ ﺐ أﻟ‬
‫ﻓﻴﻪ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲﺳﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ‬


‫ﺘﺸﺎف ‪ ،‬وﺳﺮ ت ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻓ ﻲ اﻟﻠﻔ ﺔ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ واﻷﺧﻴﺮة‪ .‬اﺳ‬
‫وﺿﻊ اﻻﻛ‬
‫ﺜﻨﺎﺋ ﻲ ‪ ،‬وأﻧﺠﺰ ت اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺸﻜﻞ اﺳ‬‫ﺘﻮاﺋ ﻲ ﻟﺸﻤ ﺲ ﻫﺎواي اﻟﺪاﻓﺌ ﺔ‬
‫ﺘﻮ ﻫﺞ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫اﻟﻤﻄﺮﺗﻮﻗﻒ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﺔ‬
‫ﺛﻼ ث وﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺧﺠﻮل ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ و‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻼ ث و‬‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Hurt 100‬ﻓ ﻲ‬‫أﻧﻬﻴ ﺖ‬
‫ﺒﺎق‬
‫ﺛ ﺔ وﻋﺸﺮون رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ ﻓﻘﻂ أﻧﻬﻮا اﻟ ﺴ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ اﻟﻤﻘﻄﻮﻋ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﺟﻴﺪ‬
‫ﺜﻼ‬‫واﻟ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ واﺣﺪًا ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺣﻤﻠﻨ ﻲ ﺷﺨﺼﺎن إﱃ اﻟ ﺴﻴﺎرة ‪ ،‬واﺿﻄﺮ ت ﻛﻴ ﺖ إﱃ دﻓﻌﻨ ﻲ إﱃ ﻏﺮﻓ‬‫ﻟﻘﺪﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻠﻀﺮ ب‬
‫ﺘﺤﺮك ﻟﻌﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﻋﲆ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻣ‬
‫ﺒﻴﻖ‬
‫ﺑﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ إﻧﺠﺎزﺗﻄ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺪون اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻗﻴﻠﻮﻟ ﺔ ﻟﻠﻘﻄﻂ ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ‬‫ﺑ ﻲ ﻓ ﻲ أﺳﺮع وﻗ ﺖ ﻣﻤﻜﻦ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬‫‪Badwater‬اﻟﺨﺎص‬
‫ﺘﻠﻤﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪.‬‬
‫ﺑ‬

‫ﺒﻮﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ‪Badwater.‬‬
‫ﺘﺮوﻧ ﻲ ﻟﻴﻌﻠﻤﻨ ﻲ أﻧﻪﺗﻢ ﻗ‬
‫ﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎن ﻋ‬
‫ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬أرﺳﻞ ﻟ ﻲ ﻛﻮﺳ‬
‫ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬‫ﺘﺎن‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻛﺎن ﻟﺪي وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺷﻌﻮرا راﺋﻌﺎ‪ .‬و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أﻧﻪ ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟ ﺴ‬

‫ﺗﻴﺠ ًﻴﺎ وﻣﺤﺪدًاﻷﻧﻨ ﻲ‬


‫ﺘﺮا‬
‫ﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟـ ‪ Badwater.‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮةﺳﺄﻛﻮن اﺳ‬
‫ﺑﺤﺮﻳًﺎ ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻟ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﺟﻨﺪﻳًﺎ‬
‫ﺘﻨﺰاف‬
‫ﺗﺠﺎوز ‪40‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻼق اﻟﻌﻨﺎنﻷداﺋ ﻲ اﻷﻓﻀﻞ ‪-‬إذا أرد ت أن أ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻜﺎﻣﻠ ﺔ ‪-‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أوﻻ ً ﻣﻨﺢ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬واﻻﺳ‬
‫ﺧﺰاﻧ‬

‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ اﻟﻮﻋﺮة ‪ ،‬وﻟﻢ‬


‫ﺗﻮﻗﻊ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟـ ‪Hurt 100‬‬
‫ﺒﺤ ﺚ أو اﻻﺳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻟﻢ أﻗﻢ‬
‫ﺒﺎﺣﻴﻦ‬
‫ﺘﻴﺎﻃ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﺣﻀﺮ ﻣﺼ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻣﺼﺪر ﻣﻴﺎه اﺣ‬
‫ﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻃﺎﻗﻢ دﻋﻢ ﻟﻠﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﻢ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴﻴﻦ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎنﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﺧﻼل اﻟﻠﻴﻞ اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﻘﺎ‬
‫ر‬
‫ﺘﺢ ﻟ ﻲ اﻟﻔﺮﺻ ﺔ ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ‪100‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺪ أﻋﻄﻴ ﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢﺗ‬

‫ﺜ ﺖ ﻟﻴﻼ وﻧﻬﺎرا‪.‬‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻣﺨ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ‪Badwater‬ﺳ‬
‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﺣﺮارة اﻟﻬﻮاء‬‫ﺘﻤﺎ‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻬ ً‬
‫ﺗﻔﺎع ‪ ،‬ورﺳﻤ‬
‫ﺒﺎﻳﻨﺎ ت درﺟﺎ ت اﻟﺤﺮارة واﻻر‬
‫درﺳ ﺖ اﻟﺪورة ‪ ،‬وﻻﺣﻈ ﺖﺗ‬
‫ﺜﺮ أﻳﺎم وادي اﻟﻤﻮ ت‬
‫ﺘﻰ ﻋﺮﻓ ﺖ ﻣﺪىﺳﺨﻮﻧ ﺔ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﻓ ﻲ أﻛ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻋﻤﻖ ﺣ‬‫ﺘﻨﻘﻴ ﺐ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت‪ .‬ﻗﺮأ ت‬
‫ﺒﺎق وﺷﺎ ﻫﺪ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫ﺜ ﺖ ﻓ ﻲ ‪Google‬ﻋﻦ ﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺣﺮارة ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺷﻤﺎﻻ إﱃ‬ ‫ﺗﻲ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪ .‬ﻗﺪ تﺳﻴﺎر‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻬﻢ و‬
‫ﻣﺪوﻧﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﻛﻤﻠﻮ ﻫﺎ ‪ ،‬وﻻﺣﻈ ﺖ ﻋﻴﻮ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪.‬‬‫ﺘﻜﺸﻔ ﺖ اﻟﻤ ﺴﺎر‬
‫وادي اﻟﻤﻮ ت واﺳ‬

‫ﺒ ﺴﻄ ﺔ ‪-‬ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻴ‬


‫ﺘ ﺔ ﻣﻨ‬ ‫ﺛﻨﻴﻦ وأر‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬أول ا‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ﻋﻦ ﻗﺮ ب ﻛﺸﻔ ﺖ ﻋﻦ وﺣﺸﻴ‬
‫رؤﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮ ﻓﺮن ﷲ اﻟﻌﺎﻟ ﻲ ﻣﺮﻓﻮﻋً ﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎً‪.‬ﺳ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻫﺬه أﻓﻀﻞ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟ ﻲ‬ ‫اﻟﺠﺮي ﻋ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻴﻦ ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ ﻟﻠﻘﻔﺰ ﻋﲆ اﻟﻀﻔﺎدع وإﻧﺸﺎء‬


‫ﺒ‬‫ﺘﺎج إﱃ ﻣﺮﻛ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ‪،‬ﺳﺄﺣ‬
‫وﻗ ﺖ راﺋﻊ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﻨ ﻲ ﻓﻜﺮة ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﻴﺸﻬﺎ‬
‫ﺛﻠ ﺚ ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ أذ ﻫﻠ‬‫ﺒﺮﻳﺪ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺤﻄﺎ تﺗ‬
‫ﺗﺎﺣﺎ‬
‫ﺑﻴﻌ ﻲ ﻓ ﻲ ﺻﺤﺮاء ﻣﺰد ﻫﺮة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻤﻊ إﱃ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻣﻐﻠﻘ ﺔ ﻓ ﻲﻳﻮم ر‬‫أﺳ‬
‫ً‬
‫ﺧﻴﺎﻻﺳﺨﻴ ًﻔﺎ!‬ ‫ﻛﺎﻟﺠﺤﻴﻢ! ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻻﻳﺰال‬

‫ﺘﻒ ﻋﺮ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪،‬‬ ‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻻﺣﻈ ﺖ أﻳﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻜ‬‫ﺒﺮﻳﺪ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﻟﻘﺪ ﺣﺪد ت أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺤﻄﺎ ت اﻟ‬
‫ﺜﻠﺞ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻗﻒ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨ ﻲ ﻻﺣﻈ ﺖ ﻣﺤﻄﺎ ت اﻟﻮﻗﻮد وأﻣﺎﻛﻦ أﺧﺮى ﻟﻤﻞء اﻟﻤﻴﺎه وﺷﺮاء اﻟ‬
‫وأﻳﻦﻳﺠ ﺐﺗﺠﻨ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪي ﻓ ﻲ اﻟﺼﺤﺮاء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﺟﺮي اﻟ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﺗﻢﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺒﺎق‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻔﺎع‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺛﻤﻨﻬﺎ ﻋﲆ ار‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮارة وأدﻓﻊ‬‫ﺳﺄﺣﺼﻞ ﻋﲆ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً إﱃ ‪Towne Pass‬ﻋﲆ ار‬
‫ﺗﻔﺎع ‪4800‬ﻗﺪم‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﻤ ﺲﺗﻐﺮ ب‬ ‫ﺒﺎرة ﻋﻦﺗ ﺴﻠﻖ‬
‫ﻋ‬
‫ﺗﺼﻮر ت ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎدة ﻫﺬا اﻟﻘ ﺴﻢ ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ وأﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨ ﻲ و‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ و‬

‫ﺘﺼﻮر ﺷ ﻲء آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻹﻋﺪاد‪ .‬اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رؤﻳ‬ ‫ﺒﻮﻃﺎﺳﺎﺣ ًﻘﺎﻳ‬
‫ﺒﻠﻎﺗ ﺴﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌﺪﺗ ﺴﻠﻖ ‪Towne Pass ،‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄواﺟﻪ ﻫ ً‬
‫ﺘﺪﺣﺮج ﻣﻦ أﻋﲆ اﻟﻤﻤﺮ‪.‬‬
‫ﺗ‬
‫ﺑﺸﺪة ‪ ،‬و ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﻪ ﻣﻦ ‪ Hurt 100‬ﻫﻮ أن اﻟﺠﺮي ﻋﲆ اﻟﻤﻨﺤﺪرا تﻳﻀﺎﻳﻘﻚ‬
‫ﺷ ﻲء واﺣﺪﺗﻌﻠﻤ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ رﺟﻠ ﻲ‬‫ﺘﺤ ﺖ ﻋﻘﻠ ﻲ ‪ ،‬وﺣﺎوﻟ ﺖ أن أﺷﻌﺮ‬
‫ﺳﺄﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻷﺳﻔﻠ ﺖ‪ .‬أﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨّﻲ ‪ ،‬وﻓ‬
‫ﺒﻮط ‪،‬‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻬ‬
‫ﺘﺤﻤﻞ اﻟﻌ ﺐء اﻷﻛ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ ﻲﺳ‬‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أن اﻟﻜﻮاد اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ وﺳﺎﻗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻠ ﻲ ورﻛ‬
‫ور‬
‫ﺘﺪوﻳﻦ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ﻹﺿﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻤ ﺖ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻮﻻذ‪.‬‬‫ﺘﻢ ﻃﻼء ﻓﺨﺬي‬


‫ﻳﺠ ﺐ أنﻳ‬

‫ﺑ ﺔ ﺟﺤﻴﻢ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺒﻌﻴﻦﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ﺻﻌﻮدًا إﱃ ﻣﻤﺮ داروﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﻴﻞ ا‬
‫ﺛﻨﻴﻦ وﺳ‬ ‫إنﺗ ﺴﻠﻖ‬
‫ﺒﺮودة ﻓ ﻲ ‪Pine ،‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻐﺮ ب ‪،‬ﺳﺄرﺣ ﺐ‬
‫ﺧﺎﻟﺺ‪.‬ﺳﺄﺿﻄﺮ إﱃ اﻟﺠﺮي ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻘ ﺴﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸﻤ ﺲﺳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖﻷن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺳﻮى ﻓﻴﻪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﺮة‬‫‪Lone‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎكﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻗﻀ ﻲ‬
‫ﺗﻔﺎع‬
‫ﺘﻰ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻋﲆ ار‬
‫ﺗﺎل ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺑﻮر‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺮ ﻃﺮﻳﻖ وﻳ‬
‫ﺛ ﺔ ﻋﺸﺮ اﻷﺧﻴﺮة‪-‬ﺗ ﺴﻠﻖ ﻣﻴﻞ ﻋ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫أﺧﺮى ﻗ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪.‬‬
‫‪ً 8374‬‬

‫ﺘﻨﻔﻴﺬه ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺼﻞ‬
‫ﺗﻚ وآﺧﺮ ﻟ‬
‫ﺘﺮ ﻣﻼﺣﻈﺎ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﻮﻗ ﺖ" ﻓ ﻲ دﻓ‬
‫ﺑﺔ "‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺛﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ ﻛ‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ ﻣﻊ ﺧﺮاﺋﻄ ﻲ‬
‫إﱃ ﻫﻨﺎك ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻮاﻗﻌﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﺪي ﻣﻼﺣﻈﺎ ت‪ .‬ﺟﻨ ً‬
‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻌﺪ ﻻﺧ‬
‫ﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺬي درﺳ‬‫ﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻠﻒ ‪Badwater‬اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑ‬‫اﻟﻤﺸﺮوﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ‬‫ﺗﺼﻮر ت ﻛﻞ ﻣﻴﻞ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺨ ﻲ ‪ ،‬وأﻗﺮأ ﻫﺎ وأﻋﺪ ﻗﺮاء‬
‫‪ASVAB‬آﺧﺮ‪ .‬ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ ﻣﻄ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﻫﺎواي ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺘﻌﺎف‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻋﻠﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن ﺟ ﺴﺪي ﻟﻢﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺪﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟ‬
‫ﺜﺮ أ ﻫﻤﻴ ﺔ ﻣﻦ إﻋﺪادي ﻟـ ‪Badwater:‬اﻟ‬
‫أﻋﺎﻗ ﺖ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ ‪ ،‬واﻷﻛ‬

‫ﺘﻄﻊ اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻌﺪة أﺷﻬﺮ‪.‬‬


‫ﺗﺎر ﻣﺎ زاﻟ ﺖﺗﺆﻟﻤﻨ ﻲ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﺟ ﺔ ﻣﺎﺳ ﺔ إﱃ ‪PT ،‬ﻟﻜﻦ أو‬
‫ﺒﺢ أﻗﻮى ﻋﺪا ًء ﻣﻤﻜﻨًﺎ ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أن أﺻ‬‫ﺘﻘﻮﻳﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻄﺎﻳﺮ ﺧﺎرج اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺼﻔﺤﺎ تﺗ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤﺎ ت‬‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻢ ﻧﺸﺮ‬‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺛﻘ‬‫ﺗﻤﻨﻰ أن أﺿﻌﻒ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻛﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ زﻣﻼﺋ ﻲ اﻷﺧ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗﻠﻘﻴ ﺖ‬
‫ﺑﻪ ‪ ،‬و‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺘﺸﻔﻮا أﻧﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﲆ اﻟﺮﻛﺾ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢ‬ ‫ﺒﻴ ﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻛ‬ ‫ﺒ ﻲ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﻧﺼﻴ‬
‫ﺘﻤﺎﻟﻴ ﺔ وﺟﻮد أﺻﺪﻗﺎء أو زﻣﻼء أو ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن؟ ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﺣ‬‫ﻳﻜﻦ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻨﺎ ﻟﻢﻳﺤﻠﻢ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬واﻟﻘﻴﻮد‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ ‪ ،‬واﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟ ﺴﻠ‬‫ﺘﻰﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖ أﺣﻼﻣﻨﺎ ﺣ‬
‫ﺘﺤﻤ ﺲ ﻟﻔﻌﻞ أي ﺷ ﻲء ﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ﺒﻠﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ ﻗ‬
‫ﺑﻨﺎ ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢﻳ‬‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺗ ﻲ اﻟﻨﺼﻴﺤ ﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﺣ ﺴﻦ اﻟﻨﻴ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎنﺗﺄ‬‫ﻓﻲ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺘﻘﺪون ﺣ ًﻘﺎ أﻧﻬﻢﻳﻔﻌﻠﻮن ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤ‬
‫ﺘﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذاﺳﻤﺤ ﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫إﻧﻬﻢﻳﻌ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ أﺣﻼﻣﻚ ‪ ،‬وﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪ ﻫﻢ ﺣﺎﻛﻤﻚ ﻋﲆ ﻓﻌﻞ‬‫ﺛﻮن ﻣﻌﻚ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫اﻷﺷﺨﺎص أﻧﻔ ﺴﻬﻢﺳﻮفﻳ‬
‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺎﻣﺎﻳﺬﻛﺮﻧﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺎط‪.‬ﻳﺠ ﺐ أن ﻧﺨﻠﻖ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻜﺎر وﻋﺎء ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻨ ﻲ إﱃ ا‬
‫ﺘ ﻲ دﻓﻌ‬
‫ﺒﺎ ب اﻟ‬
‫ﻫﺬا أﺣﺪ اﻷﺳ‬

‫ﺘﻜﻮن‬
‫ﺘﻘﻄﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧ ﺴﻘﻂ‪.‬ﺳ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪،‬ﻷن اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻦﺗﻠ‬
‫ﺘﻤﺮار ﻣﻦ ﻧﺤﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻜﻮن ﻓ ﻲ أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‬
‫ﺑﺎﺳ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻘﻬﺎ ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻗﺎدرون ﻓﻘﻂ ﻋﲆ‬
‫ﺒﺎل ﻟ‬
‫ﻫﻨﺎك ﺷﻮﻛﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﺳﻜﺎﻛﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻇﻬﺮك اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﺟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﺼﻨﻌﻬﺎﻷﻧﻔ ﺴﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻘﺎء إﱃ اﻟﺼﻮرة اﻟ‬
‫اﻻر‬

‫ﺟﻬﺰ ﻧﻔ ﺴﻚ!‬

‫ﺑﺎﻷﺳﻒ ﻋﲆ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﻳﻜﻮن‬‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺸﻌﺮ‬


‫ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺤﻴﺎةﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﺻﻌ‬
‫ﺒﻴﻌ ﺔ‪:‬‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﺎدﻻً‪ .‬ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ﻓﺼﺎﻋﺪًا ‪ ،‬اﻗ‬
‫ﺒﻞ ﻣﺎﻳﻠ ﻲ ﻛﻘﻮاﻧﻴﻦ ‪Goggins‬ﻟﻠﻄ‬

‫ﺳﻮفﻳ ﺴﺨﺮ ﻣﻨﻚ‪.‬‬


‫ﺑﻌﺪم اﻷﻣﺎن‪.‬‬‫ﺳﻮفﺗﺸﻌﺮ‬

‫ﻗﺪ ﻻﺗﻜﻮن اﻷﻓﻀﻞ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬


‫ﺜﻠ ﻲ أو‬
‫ﺜﻰ أو اﻟﺬﻛﺮ أو اﻟﻤ‬
‫ﺗﻴﻨ ﻲ أو اﻷﻧ‬
‫ﺑﻴﺾ أو اﻵﺳﻴﻮي أو اﻟﻼ‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮن اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻷﺳﻮد أو اﻷ‬
‫ﺘﻚ ﻫﻨﺎ[ ﻓ ﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺜﻠ ﻲ أو ]اﻣﻸ ﻫﻮﻳ‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬‫ﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك أوﻗﺎ تﺗﺸﻌﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬


‫ﺳ‬

‫ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ!‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪ .‬ﻟﺪﻳﻨﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴ ﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﻜ‬
‫ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ﻗﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬إﻧﻬﺎ أﻗﻮىﺳﻼح ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻋﻦ اﺳ‬
‫ﺒﻘﻮﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦﺳ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻨﺤﻦ أﻗﻞ ﻗﺪرة‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻴﻮم أﻛ‬
‫ﺘ ﺴﻢ‬
‫ﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﺎ ت ﻓ ﻲ ﻣﺠ‬
‫ﺘﺤﺪونﺗﻠﻚ اﻻ‬
‫إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻳﺪ أنﺗﻜﻮن واﺣﺪًا ﻣﻦ اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﺨﻮض ﺣﺮ ب ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ وإﻧﺸﺎء ﻫﻮﻳ ﺔ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﻜﻮن ﻋﲆ اﺳ‬ ‫ﺘﻤﺮ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬‫ﺑﺎﻟﻠﻴﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺤًﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻔ‬ ‫ً‬
‫ﻋﻘﻼ ﻣ‬ ‫ﺘﻄﻠ ﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬيﻳ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬

‫ﺘﺢ اﻟﺬ ﻫﻦ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻋﺼﺮ ﺟﺪﻳﺪ أو ﺿﻌﻴﻒ‪.‬‬


‫ﺘﻔ‬‫ﺘﻢﺗﺼﻨﻴﻒ ﻛﻮﻧﻚ ﻣ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳ‬
‫إﻧﻪ أﻣﺮ ﻣﻀﺤﻚ ‪ ،‬ﻓﻐﺎﻟ ً‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻹﻳﺠﺎد ﻃﺮﻳﻖ ﻫﻮ ﻣﺪرﺳ ﺔ ﻗﺪﻳﻤ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎﺗﻔﻌﻠﻪ ﻣﻔﺎﺻﻞ‬‫ﺘ ﺤًﺎ‬
‫اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا‪ .‬أنﺗﻜﻮن ﻣﻨﻔ‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺒﻂ ﻣﺎ ﻓﻌﻠ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺑﻊ‪ .‬و ﻫﺬا‬
‫اﻷﺻﺎ‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺾ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ‪،‬‬ ‫ﺗﺨﺮج أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪235) ،‬و‬ ‫ﺘﻮﻛ ﺲ )‬
‫ﺘﻌﺮ ت دراﺟ ﺔ ﺻﺪﻳﻘ ﻲﺳ‬
‫اﺳ‬
‫ﺑﻴﻀﺎوي اﻟﺸﻜﻞ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ ‪SEAL Team Five‬اﻟﺠﺪﻳﺪة‬‫ﺒ ﺖ ﻫﻨﺎك وأﻋﻮد ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺪر ب‬
‫رﻛ‬
‫ﺑ ﺲ! أﺧﺎﻓ ﺖ ﺣﺮارة‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻤﻼ‬ ‫ﺗﺪﻳﻬﺎ ﻣﺮة واﺣﺪة وأﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﺮ‬
‫ﺗﻴﻦﻳﻮﻣ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻣﻊ ﺧﻤ ﺲ ﻃ‬ ‫ﻛﻠ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أر‬
‫ﺑﻨﻄﻠﻮﻧﺎ ت‬‫ﺑﻌ ﺔ أزواج ﻣﻦ‬
‫ﺛ ﺔ أو أر‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﺪﻟ ﺔ‬
‫ﺗﺪﻳ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺤﺎﻛﺎة ذﻟﻚ‪ .‬ار‬‫وادي اﻟﻤﻮ ت اﻟﻘﺮف ﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻮﻣ ﺔ ﻓ ﻲ ﺻﺪﻓ ﺔ‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻮف ‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ ﻣﺨ‬
‫ﺒﻠﻮزا ت ‪ ،‬وﻏﻄﺎء ﻟﻠﺮأس ‪ ،‬وﻗ‬
‫رﻳﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺒ ﻲ ﻋﻨﺪ ‪170 ،‬و‬
‫ﺑﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺠﻬﺎز اﻹ ﻫﻠﻴﻠﺠ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘ‬‫ﻏﻮرﺗﻜ ﺲ‪.‬‬
‫ﺘﺮ ‪-‬‬
‫ﺘﺠﺪﻳﻒ وأﺿﺮ ب ‪30000‬ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪه ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻔﺰ ﻋﲆ آﻟ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﻞ ذﻟﻚ أو‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ .‬ﻗ‬
‫ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫أي ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼً‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ أ‬
‫ﺑﺪًا ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮ أو ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻘﻠﻴ‬
‫ﺑ ﺴ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ‬
‫ﺘ ﻲ وأﻧﺎ أﻋﺼﺮ ﻣﻼ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ رؤﻳ‬‫ﺘﻄﺮﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ انﻳﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻣ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬
‫ﻏﻤﺮ‬

‫ﺘﻘﺪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل أﻧﻨ ﻲﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻠﻀﺮ ب ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺪر ب ‪BUD / S‬اﻟﻘﺪﻳﻢ ‪SBG ، ،‬أﺣ ﺐ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻋ‬

‫ﺗﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻧﻴﻼﻧﺪ ‪ ،‬ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ؛ ﺧﺮدة‬


‫ﺑﺮﻳ ﺔ ﻟـ ‪SEALs‬ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋﺪ‬‫ﺑﻴﻊ ‪،‬ﺗﻢﺗﻜﻠﻴﻔ ﻲ ﻛﻤﺪر ب ﺣﺮ ب‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺮ‬
‫ﺘﺎﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ‬
‫ﺜﺎﻣﻔﻴ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻣﻊ رؤﺳﺎء اﻟﻤﻴ‬
‫ﺘﺸﺮ ﻣﻘﻄﻮرا‬
‫ﻣﺆﺳﻔ ﺔ ﻣﻦ ﺻﺤﺮاء ﺟﻨﻮ ب ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻨ‬
‫ﺘﺤﻠﻠ ﺔ‬
‫ﺘﻮﻃﻨﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﻴﺮان اﻟﻮﺣﻴﺪﻳﻦ ﻫﻢ اﻟﺠﻴﺮان اﻟﻤﺨﺪرون ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦﺗ ﺴﻠﻠﻮا ﻋ‬
‫ﺑﻬﻢ‬‫ﺘﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻣﻦ ﺣﺪود اﻟﻤﻜ ﺴﻴﻚ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ ﻣﺮر ت‬
‫ﺑﻌﺪﺳ‬‫ﺘﻮن ‪ ،‬و ﻫﻮ ﺟ ﺴﻢ ﻣﺎﺋ ﻲ داﺧﻠ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺤﺮﺳﺎﻟ‬‫ﻋﲆ‬
‫ﺒ ًﻴﺎﺗﺤﻘﻘ ﺖ‬
‫ﺛﻨﺎء ﺧﺮوﺟ ﻲ ﻓ ﻲ ﺻﺨﺮة ﻃﻮﻟﻬﺎ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﺤﺪﻗﻮن ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أﺟﻨ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع أ‬
‫ﺛﻼ ث‬‫ﺗﺪي‬
‫ﺛﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أر‬‫ﺑﺎﻟﺮؤﻳ ﺔ اﻟ ﺴﺮﻳﻌ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻌﻠﻘ ﺔ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺪو ت ﻛﺄﻧﻨ ﻲ رﺳﻮل ﺷﺮﻳﺮ‬‫ﺘﺮة ﻣﻦ ‪Gore-Tex‬ﻓ ﻲ ذروة ﺣﺮارة ﻣﺎﺋ ﺔ درﺟ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺑ ﺲ وﺳ‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻤﻼ‬
‫ﻃ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻺدارة ورﻛﻀ ﺖ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل‬
‫ﺗ ﻲ ﻗﺎ‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﺒﺤ ﺖ إﺻﺎ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬أﺻ‬‫ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﺨﺮج!‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺨﻤ ﺴﻴﻦ رﻃ ﻼً‪.‬‬‫ﺘﻼل ﺣﻮل ﻧﻴﻼﻧﺪ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻣ ً‬


‫ﺜﻘﻼ‬ ‫ﺛﻢﺗ ﺴﻠﻖ اﻟ‬‫ﻣﺮة ‪،‬‬

‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺧﺎﺋ ًﻔﺎ ﻣﻨ ﻲ‬


‫ﺒﺎ أ ً‬
‫ﺗﺪر ب ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻛﺎﺋﻨًﺎ ﻏﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ رﻓﺎق اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘ‬‫اﻋ‬
‫ﺘﺎﻣﻴﻦ‪ .‬ﻇﻨﻮا أن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﻗﺪ ﺣﺪ ث ﻟ ﻲ ﻓ ﻲﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ‬
‫ﺜﺎﻣﻔﻴ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻮف رؤﺳﺎء اﻟﻤﻴ‬
‫أﻛ‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺼﺤﺮاء اﻷﺧﺮى ﺣﻴ ﺚ ﻟﻢﺗﻜﻦ اﻟﺤﺮ ب ﻟﻌ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻛﺎن ﻋﻘﻠ ﻲ‪.‬‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻣﺎ ﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮه ﻫﻮ أنﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‬

‫ﺑﺪﻟ ﺔ اﻟ ﺴﺎوﻧﺎ‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ‬‫ﺗﺪﻳًﺎ‬


‫ﺑﺎﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل ﻣﺮ‬‫ﺗﺪر ب وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﻋﺪ ت إﱃ وادي اﻟﻤﻮ تﻷ‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻜﺮا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن أﻣﺎﻣ ﻲ أﺻﻌ ﺐﺳ‬
‫اﻟﻠﻌﻴﻦ ﺣﺎ ًرا ﻣ‬
‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ إﺿﺎﻓ ًﻴﺎ‬ ‫ﺛﻴﻦ‬ ‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻤﺎل اﻻﺿﻄﺮار إﱃ ﻗﻄﻊ ﺧﻤ ﺴ ﺔ و‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬وﻛﺎن اﺣ‬‫ﺗﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﺷﻌﺮ ت‬ ‫ﻣﺮ‬
‫ﺜﻘ ﺔ ‪ ،‬وﺟﻤﻌ ﺖ ﻋﺸﺮا ت اﻵﻻف‬
‫ﺗﻮﻗﻌ ﺖ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﺟﻴﺪة ‪ ،‬و‬
‫ﺛ ﺖ ﻋﻦ ﻟﻌ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ‪،‬ﺗﺤﺪ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻄﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﻗﺪ أﺣ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﺿﻄﺮر ت‬
‫ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﺰءًا ﻣﻨ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻟﺪي ﻣﺎﻳﻠﺰم ﻹﻧﻬﺎء اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺮﻳ ﺔﻷﻋﻄﻴﻬﺎ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺮ‬
‫ﺘﻜﺎر ‪PT‬اﻟ‬
‫ﺑ‬‫إﱃ ا‬

‫ﺒﺎح وأﻧﺎ‬
‫ﺘﻴﻘﺎظ ﻓ ﻲ اﻟﺼ‬
‫ﺑﻤﻔﺮدك‪ .‬ﻛﺮ ﻫ ﺖ اﻻﺳ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻹرادة ﻟﺪﻓﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ اﻟﻜ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة اﻟﺸﺪﻳﺪة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻠﻌ ﺐ ‪Badwater‬‬‫ﺒﺌﻪ اﻟﻴﻮم ﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮ ت‬
‫أﻋﺮف ﻣﺎﻳﺨ‬
‫ﺑﻤﺎﺳﻴﻜﻮن ﻋﻨﺪ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ر‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻦ اﻟ‬‫ﺒﺢ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﻟﻢ ﻻﻳﻄﺎق وأﺷﻌﺮ‬
‫ﻛﻨ ﺖﺳﺄﺻﻞ إﱃ ﻧﻘﻄ ﺔﻳﺼ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻻﺣ ًﻘﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك وﻗ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺘﻘﺎﻟ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠّﻲ‬ ‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ر‬‫ﻣﻴﻞ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ أوﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺒ ﺔ واﻟﻮﺻﻮل إﱃ ‪60‬‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻠﻌ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬‫ﺘﻞ ﻗﺮارا ت‬‫أن أﻛﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ ﻗ‬
‫ﺘﻐﻞ‪.‬‬
‫ﻣﺴ‬

‫ﺘﻘﻴﻞ وأدرﻛ ﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻗﻮم‬


‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲﺗﺸﺮﻳﺢ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﺤﺎر ‪،‬‬
‫ﺧﻼل ﻛﻞﺳﺎﻋﺎ ت اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ﻲ ﻓﻌﻞ أﻛ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻄﻠﻘ ﺔ وأﺟﻌﻞ ﻣﺆﺳ ﺴ ﺔ اﻟﻤﺤﺎر ب ﻓﺨﻮرة ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬
‫ﺑﺄداء ﻗﺮﻳ ﺐ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎ‬
‫ﺘ ﺴ ﺐ أي ﻗﻮة‬
‫ﺒﻞ أنﻳﻜ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ ﻗ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ ﻓﻮر ﻇﻬﻮر ﻫﺎ‪.‬ﺳﺄﺿﻄﺮ إﱃ ﺧﻨﻖ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟ‬
‫اﻹﺟﺎ‬
‫ﺒﻞ أن أﺳﺄل ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪" ،‬ﻟﻤﺎذا؟"‬
‫دﻓﻊ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻗ‬

‫ﺑﺄﻧﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎﻳﻘﻮﻟﻪ‬‫ﺘﺪﻋﺎء ﻹﻗﻨﺎﻋ ﻲ‬


‫ﺑ ﻲ ﻋﻨﺪ اﻻﺳ‬‫ﺒﺎط اﻟﺨﺎص‬
‫ﺗ‬‫ﺘﺎج إﱃ ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﺳﺄﺣ‬
‫ﺟ ﺴﺪي ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻣﺤﺼﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﻗﻼع ﻋﻦ‬‫ﺘﺨﺬ اﻟﻨﺎس ﻗﺮا ًرا‬


‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬ﻳ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻓ ﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﺎق ﻓﺎﺋﻖ أو أﺳ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻻ أﺣﺪﻳﺨﺮج ﻣﻦﺳ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲﻷﻋﺮف‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أن أﻛﻮن ﺣﺎﺿ ﺮًا‬‫ﺒﻞﺳﺎﻋﺎ ت ﻣﻦ ﻗﺮع ذﻟﻚ اﻟﺠﺮس ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺪﺧﻴﻦ ﻗ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺑﻮﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻗ‬‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻠﺨﺮوج‬
‫ﺘﺼﺎر اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺧ‬‫ﺑﺪأ ﺟ ﺴﺪي وﻋﻘﻠ ﻲ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﻣ‬
‫ﺗﻞ‪.‬ﺗﺠﺎ ﻫﻞ اﻷﻟﻢ أو ﺣﺠ ﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﺪ ﻫﻮر ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻗﻤﻊ ﻗﺎ‬
‫أن أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ‪100‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻴﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ‬


‫ﻟﻦﺗﻌﻤﻞ ‪ San Diego One Day‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖﺗ‬
‫ﺗﺤﻤ ﻞ ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻟﻬﺎ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ أي ﺣﺪ ث ّ‬
‫ﺘﺠﺎ ﻫﻠﻬﻢ‪ .‬ﻛﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ وﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ‪ .‬ﻻﺗ‬
‫ﺗﻐﻤﺮك‪.‬‬
‫ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﺠﻤﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺜﻞ اﻟﻜﺎرﻣﺎ اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻈﻬﺮ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ ﻣ‬
‫ﺑﻴﺌ ﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻀﻐﻂ ‪،‬ﺳ‬‫أي‬
‫ﺘﻘﺪم ﻋﻠﻴﻬﻢ أوﻻ‪.‬‬
‫إﻻ إذا ﻛﻨ ﺖﺗ‬

‫ﺗ ﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ‬


‫ﺑﻪ ‪ ،‬و‬‫ﺘﺨﻴﻞ‪.‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﺪرك ﻣﺎ أﻧ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻌﺮف واﻟ‬
‫ﻫﺬاﺗﻤﺮﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋ ًﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮارة ‪،‬‬‫ﺒ ﺔﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺒﻚ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬وﻗﻀﺎء اﻟﻮﻗ ﺖ ﻓ ﻲﺗﺨﻴﻞ ﻛﻞ ﻋﻘ‬
‫ﻣﺎ ﻻﻳﻌﺠ‬
‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ‬
‫ﺜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻟﻠ‬
‫ﺳﺎ ﺟﺪﻳﺪة وأﻛ‬
‫ﺗﺮ ‪،‬ﺗﺨﻴﻠ ﺖ ﻃﻘﻮ ً‬
‫ﺑﺎدوا‬‫ﺒﻘ ﺖ ﻟ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺮة اﻟ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻔ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﻜ ﺲ(‪ .‬ﻗﻠ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ إﻧﻨ ﻲ ﻣﺤﺼﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻴ ﺔ )أو ر‬
‫ﺘﺨﻔﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ ﺟﻠ ﺴﺎ تﺗﺪرﻳ‬
‫ﺗ ﻲﻣ‬
‫اﻟﺬا‬
‫ﺜﻞ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻣﺤﺼﻦ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪ آذﻳ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي وﺻﻠ ﺖ ﻓﻴﻪ إﱃ‬‫ﺘﻰ ﻻﻳﻌﺮﻗﻠﻨ ﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺣ‬‫ﺘﺰﻣﺎ‬
‫ﻣﻠ ً‬
‫ﺑﻨﻘﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈ ﻲ إﱃ ‪80‬‬‫ﺣﺎ ﻓ ﻲ ‪22‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2006 ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫اﻟﺨﻂ ﻓ ﻲ ‪Badwater‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 6‬ﺻ‬
‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ وأﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﻣﺎ اﻟﺬيﻳﻀﻤﻦ ﻟ ﻲ ذﻟﻚ؟‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺿﺎﻋﻔ ﺖﺳﻘﻔ ﻲ ﻓ ﻲﺳ‬

‫ﺟﺎك اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑﻘﻮن اﻟﻤﺨﻀﺮﻣﻮن‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﺪﺋﻮن ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 6‬ﺻ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺪأ اﻟﻤ‬‫ﺑﺪاﻳ ﺔ ﻣﺬ ﻫﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ت ‪Badwater‬‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻬﻢ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻰ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 10‬ﺻ‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺴﻮن اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻮن ﺣ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬وﻟﻦﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﺪأون اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 8‬ﺻ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﻨﺎء اﻟﻤﻀﺤﻜﻴﻦ ﻟﻠﻌﺎ ﻫﺮة‪.‬‬
‫ﺘﻤﺎن أﺣﺪ اﻷ‬
‫ﻓ ﻲ ‪Death Valley‬ﻟﺬروة اﻟﺤﺮارة‪ .‬ﻛﺎن ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬

‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ ‪Konya.‬‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ ﺟﺎدة‪ .‬ﻟﻴ ﺲ اﻧﺎ‪ .‬أﻧﺎ أ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻗﺪ ﻣﻨﺢ أﺣﺪ اﻟﻌﺎ ﻫﺮا ت ﻣﻴﺰةﺗﻜ‬
‫‪Akos‬‬

‫ﺑﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﻨﺪق ‪Furnace Creek Inn ،‬ﺣﻴ ﺚ أﻗﺎم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬


‫ﺘﻘﻴ ﺖ أﻧﺎ وأﻛﻮس ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻌﺾ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬ ‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﺬ آﺧﺮ ﻣﺮة رأﻳﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﻜ‬ ‫ﺒﺪو أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أول ﻣﺮة أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ‪35‬ﺳﺎﻋ ﺔ و ‪17‬دﻗﻴﻘ ﺔ( ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ‬‫ﺘﻬﻰ‬‫ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻠﻪ ﻓ ﻲ ‪)Hurt 100‬ﻟﻘﺪ اﻧ‬

‫ﺗﺼﺎل رديء!‬
‫ﺒﺮ اﻟﺼﺤﺮاء‪ .‬ا‬
‫ﺘﻪﻳﻘﻮدﻧ ﻲ ﻋ‬
‫ﺑﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺗﺮﻛ‬
‫ﺑﻄﺎ ‪ ،‬و‬
‫‪Akos‬ﻛﺎن ﻣﺮ ً‬

‫ﺒﻴﻦ‪ .‬أﻛﻮس ﻫﻮ ﻫﻨﻐﺎري ﻣﻘﺎس‬


‫ﺒﺪو ﻛﺰوﺟﻴﻦ ﻏﺮﻳ‬ ‫ﺒﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ﻛﻨﺎ ﺟﻨ ً‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧ‬ ‫ﻓ ﻲ أولﺳ‬
‫ﺑﻮﺻ ﺔ و ‪195‬رﻃ ﻼ ً واﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد‬
‫ﺑﻮزن ‪6'1‬‬ ‫ﺑﻮﺻﺎ ت و ‪122‬رﻃ ﻼً‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻛ‬
‫ﺒﺮ رﺟﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان‬ ‫‪5'7‬‬
‫ﻗﻤﻴﺼﺎ رﻣﺎدﻳًﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺗﺪﻳ ﺖ‬
‫ﺑ ﺲ ﻣﻠﻮﻧ ﺔ ذا ت ﻋﻼﻣ ﺔﺗﺠﺎرﻳ ﺔ‪ .‬ار‬
‫ﺗﺪاء ﻣﻼ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬ﺗﻤ ﺖ رﻋﺎﻳ ﺔ ‪Akos‬وار‬
‫ﺑﺪون أﻛﻤﺎم ﻣﻤﺰق ‪،‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺸﺮﻳﻂ ﺿﻐﻂ‬‫ﺗﻢ ﻟﻒ ﻗﺪﻣ ﻲ وﻛﺎﺣﻠ ﻲ‬


‫ﺑﻴ ﺔ ﻣﻦ ‪Oakley.‬‬
‫ﺷﻮر ت أﺳﻮد ﻟﻠﺠﺮي ‪ ،‬وﻧﻈﺎرا ت ﺷﻤ ﺴﻴ ﺔ اﻧ ﺴﻴﺎ‬
‫ﺑ ﺲ ‪Navy SEAL‬أو زي‬
‫ﺗﺪي ﻣﻼ‬
‫ﺑﻀ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أر‬
‫ﺗﻢ ﺣﺸﻮ ﻫﻤﺎ ﻓ ﻲ أﺣﺬﻳ ﺔ رﻛﺾ ﻣﻜ ﺴﻮرة وﻟﻜﻦ ﻻﺗﺰال ﻧﺎ‬
‫و‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮﺷﺢ‬
‫ﺘﺨﻔ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ اﻟﻈﻞ اﻟ‬
‫‪Warrior Foundation.‬ﻓﻀﻠ ﺖ أن أذ ﻫ ﺐ إﱃ وﺿﻊ اﻟ‬
‫ﻟﻌﺎﻟﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺧﻼل أول ‪Badwater‬ﻟ ﻲ‬

‫ﺋ ًﻴﺎﻷن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﺎن‬


‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ‪Akos‬ﺣﺪد ت إﻳﻘﺎﻋً ﺎﺳﺮﻳﻌً ﺎ ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺤﺮارة ﻟﻢﺗﺰﻋﺠﻨ ﻲ ‪ ،‬ﺟﺰ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪،‬‬
‫ﺣﺎ ﺣ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺗﺪر ب ﺟﻴﺪًا‪ .‬ﻛﻨﺎ أﻓﻀﻞ ﻋﺪاءﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ﺻ‬
‫ﺒﻜ ﺮًا وﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﻘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤ‬‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﻔﺮﻧﻴ ﺲ ﻛﺮﻳﻚ إن ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 8:40‬ﺻ‬‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮرﻧﺎ‬
‫ﺗﺮ ﺣﺎﻣﻞ ‪،‬‬
‫ﺑﺎدوا‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚﺳﻜﻮ ت ﺟﻮرﻳﻚ ‪ ،‬ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘ ﺐ ‪ ،‬وﺳﺠﻞ‬‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج ‪،‬‬‫ﺣﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻ‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ أﻧﻪ أدرك أﻧﻪ ﻗﺪ‬
‫ﺘًﺎ راﺋﻌً ﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﺪ أﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻌﻠﻢ أﻧﻨﺎ ﻧﻘﻀ ﻲ وﻗ‬‫وأﺳﻄﻮرة ﻓﺎﺋﻘ ﺔ‪ .‬ﻻ‬
‫ﺘﻮ ﻣﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪.‬‬
‫ﻟﻤﺢ ﻟﻠ‬

‫ﺑﺪأ ت‬‫ﺘ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪،‬‬


‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻣﻴﻞﺳ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ‬‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬وﺿﻊ أﻛﻮس‬‫ﻟﻢﻳﻤﺾ وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﺪوار واﻟﺪوار ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻛ‬‫أدرك ‪ ،‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬أﻧﻨ ﻲ ﺧﺮﺟ ﺖ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺮﺟﻤ ﺔ‪ :‬اﺿﻄﺮر ت إﱃ اﻟﻘﺮف ﻋﲆ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻧﺎ‬
‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤ ﻲ‪ .‬اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻔﺎف اﻟﺸﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺘﻤﻊ‪.‬‬
‫ﺘﺮاﻛﻢ أﻋﺬار اﻹﻗﻼع اﻟﻮاﺣﺪةﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻜﻬﻦ اﻟﺮ ﻫﻴ ﺐ‪.‬ﺗ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺘﻜﻬﻨﺎ ت ر ﻫﻴ‬
‫ﺑ‬‫ذ ﻫﻞ ﻋﻘﻠ ﻲ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ أرد ت‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻨﻬﺎ وﻗﺼﻒ ﻛﻤﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء أﻛ‬
‫ﺑﻤ ﺴﺄﻟ ﺔ اﻟﺠﻔﺎف اﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳ ﺔ‬‫ﻟﻘﺪ ردد ت‬

‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ً 42‬‬


‫ﻣﻴﻼ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪1:31‬ﻣ ﺴﺎ ًء ‪،‬‬ ‫ﺘﻴ ﺶ ‪Stovepipe Wells‬ﻋﲆ‬
‫ﺒﺮ ﻧﻘﻄ ﺔﺗﻔ‬
‫ﻣﺮر ت ﻋ‬
‫ﺒﻊﺳﺎﻋﺎ ت وﻧﺼﻒ وﻛﻨ ﺖ أﻣﺸ ﻲ ﻋﲆ وﺟﻪ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦﺳ‬
‫ﺒﺎقﻷﻛ‬
‫ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻣﻦ ‪Akos.‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻀﻤﺎر اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻮر وادي اﻟﻤﻮ ت وأﻧﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓﺨﻮرة ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻨ ﻲ ﻧﺠﺤ ﺖ ﻓ ﻲ ﻋ‬‫ﺒﺎ‬
‫اﻟﺤﺼﺮﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑ ﺴ ﻲ‪.‬ﺗﻮرﻣ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﺤﻤﺎم اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ‪ ،‬وﻏﻴﺮ ت ﻣﻼ‬
‫ﺴﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﻗﺪﻣ ﻲ‪ .‬أﺧﺬ ت ﻗ ً‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫أﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻴﺮﻳﺰﻋﺞ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﺤﺬاء ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﻊ ﻗﺪﻣ ﻲ اﻷﻳﻤﻦ اﻟﻜ‬
‫ﺘﻮﻗﻌً ﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن إﺻ‬
‫ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺜﻮر دﻣﻮﻳ ﺔ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ ﺐ ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺰ ﻫﻮر‬‫ﻛﺮاﺣ ﺔ ﻟﻄﻴﻔ ﺔ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪،‬‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ‪Badwater ،‬وﺣ‬
‫ﺘﻬﻢ ﻟ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺪ ﺣﺠﻢ أﺣﺬﻳ‬
‫ﺑ‬‫ﺧﻠﻊ ﺣﺬاﺋ ﻲ‪.‬ﻳﻘﻮم ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ‬
‫ﺘﻜﺎك‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻻﺣ‬
‫ﺘﻮرم و‬
‫ﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣ ﺴﺎﺣ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻟ‬
‫ﺒﻊ اﻟﻜ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻟﻺﺻ‬
‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻠﻮﺣ ﺔ اﻟﺠﺎﻧ‬‫ﻗﺎﻣﻮا‬
‫أﻣﺎﻣ ﻲﺗ ﺴﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً أﺧﺮى‪.‬‬

‫ﺘﻮﻗﻌً ﺎ ‪،‬‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً إﱃ ‪Towne Pass‬ﻋﲆ ار‬
‫ﺗﻔﺎع ‪ً 4850‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺻﻌﺪ ت ﻃﻮال‬
‫ﺒﻘ ﺔ أﺧﺮى‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻧﻘﻮل‬
‫ﺒﺖ ﻃ‬
‫ﺑﺮد اﻟﻬﻮاء ‪ ،‬وﺳﺤ‬
‫ﺗﻮج اﻟﻤﻤﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﺳﻘﻄ ﺖ اﻟﺸﻤ ﺲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺗ ﺴﻠﻖ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﻨﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻮىﺗﺪرﻳ‬
‫ﺗﻘ ﻲ إﱃ ﻣ ﺴ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺮ‬
‫ﺘﻮىﺗﻮﻗﻌﺎ‬
‫ﺗﻘ ﻲ إﱃ ﻣ ﺴ‬
‫ﺋﻤﺎ إﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺮ‬
‫دا ً‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎﺣ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻌ ﺖ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻹﻳﻘﺎع اﻟﺬي أﺟﺪه ﻓ ﻲ رﺣﻼ‬
‫ﺘﻌﺮج ﻣﻊ ﻧ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ اﻟﻤ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷرض‪.‬‬
‫ﺗﻴﺮة ﻗﻮﻳ ﺔ وﻏﻄﻴ ﺖ اﻟﻜ‬
‫اﻟﺼﺤﺮاء ﺣﻮل ﻧﻴﻼﻧﺪ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أرﻛﺾ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ و‬

‫ﺜﻤﻦ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻌﻠ ﺖ‬


‫ﺗ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ورﻛﻀ ﺖ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔﺗ ﺴﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ‪ ،‬ودﻓﻌ ﺖ ﻛﻮاد‬
‫ﺑﻨﺼ‬‫ﺗﻤ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺘﺮ ب ﻣﻦ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻨﻄﺎد اﻟﻬﻮاء‬
‫ﺑﻠﺪيﺗﻨﻤﻮ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت أﻧﻪﻳﻘ‬‫ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻧﻔﻄ ﺔ‬
‫ﺘﻰ ﺣﻤﻠﻨ ﻲ إﱃ‬
‫ﺘﻮﺳﻊ ﺣ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻮري ﻗﺪﻳﻢ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺜﻞ رﺳﻢ ﻛﺎرﻳﻜﺎ‬
‫اﻟ ﺴﺎﺧﻦ‪ .‬ﻟﻮ اﻧﻔﺠﺮ ﻓ ﻲ ﺣﺬاﺋ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒﻞ وﻳ‬
‫اﻟﻐﻴﻮم وأﺳﻘﻄﻨ ﻲ ﻋﲆ ﻗﻤ ﺔ ﺟ‬

‫ﺑﻴﻦ‬‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻃﺎﻗﻤ ﻲ ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻀﻢ ‪ ،‬ﻣﻦ‬


‫ﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺤﻆ‪ .‬واﺻﻠ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻣ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﺔ اﻟﻄﺎﻗﻢ( وأﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢ أر أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ رﺣﻠ ﺔ داﺋﻤ ﺔ ‪ ،‬أﺳﻴﺮ‬
‫ﺘ ﻲ )ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻴ ﺖ ر‬
‫آﺧﺮﻳﻦ ‪ ،‬زوﺟ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ﻇﻬﻮرﺳﺮ ب ﻣﻦ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﻨﻮر اﻟﻨﺠﻮم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻣﺸ ﻲ ﻟﻔ‬‫ﺘﻸﻷ‬
‫ﺒ ﺔﺳﻮداءﺗ‬
‫ﺗﺤ ﺖﺳﻤﺎء ﻗ‬
‫ﺑﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻈﻬﺮ أﺣﺪ‪ .‬اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻋﲆ اﻟﺤﻴﺎة ﻋﲆ‬
‫ﺘﺮﻛﻨ ﻲ ﻓ ﻲ أﻋﻘﺎ‬
‫ﺛﻢﻳ‬‫اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ ﻓ ﻲ أي ﻟﺤﻈ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬واﻷﺷﻌ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴ ﺔ‬‫ﺗﻮن اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﻛﻮﻛ ﺐ اﻷرض ﻫﻮ إﻳﻘﺎع أﻧﻔﺎﺳ ﻲ اﻟ ﺴﺎﺧﻨ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺮق ﻧﻔﻄ ﺔ اﻟﻜﺎر‬
‫ﺑﻴﺢ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻟ ﺴﺎﺋﻘ ﻲ اﻟﻄﺮق اﻟﺬﻳﻦﻳﺸﻌﻠﻮن اﻟﻨﻴﺮان ﻓ ﻲ اﻟﻤﻤﺮا ت ﺧﻼل ﻟﻴﻠ ﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪.‬‬
‫واﻟﻤﺼﺎ‬
‫ﺘﻰ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﻤ ﺲ ﺟﺎ ﻫﺰة ﻟﻠﺸﺮق ووﺻﻞﺳﺮ ب أﺧﻴ ﺮًا إﱃ اﻟﻤﻴﻞ ‪110.‬‬
‫أي ﺣ‬

‫ﺑﺎ ب‬
‫ﺑﺪأ ت ذ‬‫ﺑﺎﻟﻌﺮق واﻷوﺳﺎخ واﻟﻤﻠﺢ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﻣﺰﺟﺠًﺎ‬ ‫ً‬
‫وﺟﻔﺎﻓﺎ‬ ‫ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ ﻫ ًﻘﺎ‬
‫اﻟﺨﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻐﻮصﺗﻘﺼﻔﻨ ﻲ واﺣﺪةﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻋﻀﻮا ﻓﺨﺬي ‪ ،‬وزﺣﻔﻮا‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺘﻬﻢ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻮا أﺟﻨﺤ‬
‫ﺒﺢ ﻋﺸﺮة وﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ‪ .‬ﺿﺮ‬
‫ﺑﻌ ﺔ وأﺻ‬
‫ﺛﻨﺎن أر‬
‫ﺒﺢ ا‬
‫أﺻ‬
‫ﻓ ﻲ أذﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺑﺎ ب ﻣﻦ ﻋﲆ‬
‫ﺒﺎر ﻟ ﻲ‪.‬ﺗﻨﺎو ب ﻃﺎﻗﻢ ﻋﻤﻠ ﻲ ﻋﲆ ﺿﺮ ب اﻟﺬ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن آﺧﺮ اﺧ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ﻛ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪110‬أﻣﻴﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻄﻌ ﺖ أﻛ‬‫ﺑﻤﻨﺸﻔ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻘﺎء ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ً "ﻓﻘﻂ" ﻟﻘﻄﻌﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘ ﺔﺳﺨﻴﻒ‬‫ﻣﺸﻴﺎ ً ﻋﲆ اﻷﻗﺪام ‪ ،‬وﻣﻊ‬
‫ﺑﺎ ب‬
‫ﺑﺎ ب اﻟﺸﻴﻄﺎن‪.‬ﻳﻔﻌﻠﻮن ذﻟﻚ؟ واﺻﻠ ﺖ اﻟﻤ ﺴﻴﺮ وﻃﺎﻗﻤ ﻲ واﺻﻠﻮا ﺿﺮ ب اﻟﺬ‬
‫ﺑﻬﺎ ذ‬‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻮﻗﻔﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ!‬
‫ﺜﻤﺎﻧﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻟﻸﻣﻴﺎل اﻟ‬

‫ﺒﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻢ أر ﻋﺪاءًا آﺧﺮ ﻣﻦ ‪Badwater‬ﺣ‬


‫ﺘﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪﺳ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ‪Akos‬و ﻫ ﻲﺗﻬﺮ ب ﻣﻨ ﻲ‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬‬‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﻣﻴﻞ ‪122‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻛﻴ ﺖ‬

‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﺳﻜﻮ ت ﺟﻮرﻳﻚ ﺧﻠﻔﻚ ﻣﻴﻠﻴﻦ"‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ‬‫ﺘﻬﻰ‬


‫ﺒﺎق ‪ ،‬وﻛﺎن أﻛﻮس ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺘ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦﺳ‬
‫ﻟﻘﺪ أﻣﻀﻴﻨﺎ أﻛ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞﺗﻠﻚ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﺟﻴﺪًا ﺟﺪًا‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ رﻛﻀ ﺖ ﻛ‬
‫ﺑ ﻲ اﻵنﻳﻌﻨ ﻲ أن وﻗ‬‫أن ‪Jurek‬ﻛﺎنﻳﻠﺤﻖ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺸ ﻲ ﻟﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔﺳﺮﻳﻌ ﺔ وﻗﻮﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ‬
‫ﺒﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻧﻴﻼﻧﺪ ﺟﻌﻠ ﺖ ﺧﻄﻮا‬
‫اﻟﻤﺸﺎﻏ‬
‫ﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔﺗﻨﻘﻞ ﻟ‬
‫اﻟﻤﺸ ﻲ ﻟﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وﺟﻌﻠ ﺖﺗﻐﺬﻳ‬
‫ﺘﻬﺎء ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴﻴﻦ ‪ ،‬أدرﻛ ﺖ‬
‫ﺑﻔﺤﺺ أوﻗﺎ ت اﻻﻧﻘ ﺴﺎم واﻻﻧ‬‫ﺘﻬﻰ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ أن اﻧ‬
‫ﺘﻌﺎدل اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﺟﻌﻞ اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﺪف اﻟ‬‫ﺗﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺮ ‪ ،‬اﻟﺤﺮارة ‪ ،‬ﻗﺪﺳﺎﻋﺪ‬
‫أن ﺧﻮﻓ ﻲ اﻷﻛ‬
‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ‪.‬‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‬

‫ﺗﺠﻬ ﺖ إﱃ ﻃﺮﻳﻖ ‪Road‬‬


‫ﺘﻨ ﻲ أن أﻋﻄﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻣﻠﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬
‫ﺒﺤ ﺚ ‪ ،‬أﻟﻬﻤ‬
‫ﻣﻊ ‪Jurek‬ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ ﻣﺎ ﻗ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ إﺳ‬‫ﺛ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼً‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺼﻌﻮد اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫‪Whitney Portal‬و‬
‫ﺒﺎنﻳﻨﺰﻟﻖ‬
‫ﺛﻌ‬‫ﺜﻞ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺎد اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ اﻟﻮراء ﻣ‬‫ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤ ﺴﻄﺤﺎ ت‬
‫ﺒﺎق ﻟﻠ ﺴﻴﺮ ﻋﲆ اﻟﻤﻨﺤﺪرا ت و‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻬﻰ أﻛﻮس ﻓ ﻲ ﺧﻤ ﺲ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﺟﻮرﻳﻚﻳﻼﺣﻘﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻄﺎردة‪ .‬اﻧ‬
‫ﺗﻪ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ وﺧﻤ ﺴﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ وﻟﻢﻳﻜﻦ ﺟﻮرﻳﻚ ﻓ ﻲ أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‬
‫ﺳﺎﻋ ﺔ و‬

‫ﺑﻤﻌﺮﻓ ﺔ‬‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻄﻞ ‪Badwater ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻴﺰةﺗﻜ‬
‫ﺘﻜﺮار ﻛ‬
‫ﺘﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺮ ب ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔﺗﻘ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﺮﻓﺎ ﻫﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻪ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ أﻛﻮسﻳ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎ‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌﺮف أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﻧﺸﻘﺎﻗﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗ ﺖ ‪Akos‬‬
‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﺮﻳﻊﺗﻮﻗﻒ ﻟﻤﺪة‬

‫ُﺪﻋﻰ ‪Dusty Olson‬اﻟﺬي ﻗﻀﻢ‬


‫ﺗﻪﻳ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﺟﻮرﻳﻚ وﺣﺪه‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺼﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻋﺪاء راﺋﻊ ﻓ ﻲ ﺣﺪ ذا‬
‫ﺘﻬﻢ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻪ‪.‬ﺳﻤﻌ‬ ‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎق‬ ‫ﺒﻴﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ أن أوﻟ ﺴﻮن رﻛﺾ ﻣﺎ ﻻﻳﻘﻞ ﻋﻦﺳ‬
‫ﻛﻌ‬
‫ﺑﻮن ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﻋﺎد اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ اﻟﻮراء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أرا ﻫﻢ أﺳﻔﻞ ﻣﻨ ﻲ‪ .‬أﺧﻴ ﺮًا ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻴﻞ ‪128 ،‬‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﻳﻘ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا وراﺋ ﻲ‬‫ﺒﺎق‬
‫ﺜﺮ اﻧﺤﺪا ًرا ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﺮ اﻧﺤﺪا ًرا ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻷﻛ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻷﻛ‬
‫ﺘﻔ ﺖ ﻟﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪ ت ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬و ﻫ‬
‫ﺑ‬‫ﻋﻦ اﻟﺠﺮي ‪ ،‬وا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻪ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻗﻮﻳ ﺔ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ‬


‫ﺘﺎرﻳﺦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺳﺮﻋ‬
‫ﻛﺎن ‪Jurek‬أﺳﺮع ﻋﺪاء ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻌﻤﺪة‪.‬‬
‫ﺒﻞ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻣ‬
‫ﺘ ﺴﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻄﻊ اﻟﺠ‬
‫ﺒﺎراة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﻣ‬

‫ﺑﻴﻀﺎء‪ .‬ﺧﻠﻔﻪ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ أوﻟ ﺴﻮن‬‫ﺒﻮل‬


‫ﺑﻴ ﺴ‬‫ﺒﻌ ﺔ‬
‫ﺑﻼ أﻛﻤﺎم وﻗ‬‫وﻗﻤﻴﺼﺎ أزرق‬
‫ً‬ ‫ﺗًﺎ أﺳﻮد ﻟﻠﺠﺮي‬
‫ﺗﺪي ﺷﻮر‬
‫ﻛﺎنﻳﺮ‬
‫ﺑ ًﻘﺎ‪ .‬ﻛﺎنﻳﻮرك اﻟ‬
‫ﺒﻐﻞ‬ ‫ﺘﻄﺎ‬
‫ﺑﺎﻧﺪاﻧﺎ ‪ ،‬وإﻻ ﻛﺎن زﻳﻬﻢ اﻟﻌ ﺴﻜﺮي ﻣ‬‫ﺑ ًﻜﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺘﺸﺎ‬
‫ﺘﻔﻪ وﺷﻌﺮه اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣ‬
‫ﺑﻄﻮل ﻛ‬
‫ﺒﻪ‪.‬‬
‫وﻛﺎن أوﻟ ﺴﻮنﻳﺮﻛ‬

‫ﺗﻮﻧﻨ ﻲ " ﻫﺬا ﻫﻮ ﻋﺮﻗﻚ"‪" .‬ﻻ أﺣﺪ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻚ! ﻻ‬


‫ﺗﻌﺎلﻳﺎ ﺟﻮرﻛﺮ!ﺗﻌﺎلﻳﺎ ﺟﻮرﻛﺮ! ﻗﺎل أوﻟ ﺴﻮن و ﻫﻢﻳﻔﻮ‬
‫"‬
‫اﺣﺪ!"‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺑﺄن ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻟﻴﻌﻄﻴﻪ‪ .‬أﻟﺰمﻳﻮرك اﻟﺠ‬‫ّﻛ ًﺮا ﺟﻮرﻳﻚ‬
‫واﺻﻞ أوﻟ ﺴﻮن اﻟﺤﺪﻳ ﺚ ﻣﻊﺗﻘﺪﻣﻬﻤﺎ ‪ ،‬ﻣﺬ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺮك ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻹﺳﻔﻠ ﺖ اﻟﺬي ﻻﻳﺮﺣﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺪ ﻫ ﺶ أن أﺷﺎ ﻫﺪ‪.‬‬
‫واﺳ‬

‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ ﺧﻤ ﺲ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‬
‫ﺗﺮ ﻟﻌﺎم ‪2006‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻧﻬﻰ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎدوا‬‫ﺒﻌ ﺔ‬
‫ﺑﻄ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻮز‬‫ﺑﺠﻮرﻳﻚ‬‫ﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‬
‫اﻧ‬
‫ﺑﺪ أﻧﻪ ﻧﺪم ﻋﲆ ﻗﻴﻠﻮﻟ ﺔ‬‫ﺒﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻣﻦ أﻛﻮس ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬أي أﺳﺮع‬
‫وإﺣﺪى وأر‬
‫ﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ ﻲﺣ‬‫ﺒﺎق ﺧﺎص‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﺷﻐﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪيﺳ‬
‫ﻗﻮ‬

‫ﺒﻞ أنﻳﺠﺪ‬
‫ﺗﺎل رود ﻣﻦ ﺟﺮف ﺻﺨﺮي ﺟﺎف ﻣﻜﺸﻮف ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل ‪ ،‬ﻗ‬
‫ﺑﻮر‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻃﺮﻳﻖ وﻳ‬
‫ﻳﻨ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺣﻔﺰﻧ ﻲ ﺟﻮرﻳﻚ وﻃﺎﻗﻤﻪ ‪ ،‬رﻛﻀ ﺖ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻣﻴﺎل‬‫ﺑﺮ‪.‬‬
‫اﻟﻈﻞ ﻓ ﻲ أﻛﺸﺎكﺗﺠﻤﻴﻊ اﻷرز واﻟﺼﻨﻮ‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ ورﻛ ﻲ ﻟﺪﻓﻊﺳﺎﻗ ﻲ ﻟﻸﻣﺎم وﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﻣﺆﻟﻤ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻌ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺮق واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ‪،‬‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮي واﻟﻤﺸ ﻲ واﻟ‬‫ﺑﻊ وﺧﻤ ﺴﻴﻦ‬
‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ ﻋﺸﺮة دﻗﻴﻘ ﺔ وأر‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ و‬
‫ﺛﻼ‬
‫ﺛﻴﻦ ﻣﺮة‪.‬‬‫ﺛﻼ‬ ‫ﺘﺪﺧﻴﻦ‬ ‫ﺘﺎﻓﺎ ت ﺣﺸﺪ ﺻﻐﻴﺮ ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬ ‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﲆ ﻫ‬ ‫ﻗﻤ ﺖ‬
‫ً‬
‫ﺒﺮ ‪135‬ﻣﻴﻼ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗ ﺴﻌﻴﻦ ﻋﺪاءًاﺗﻨﺎﻓ ﺴﻮا ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪،‬‬
‫اﺿﻄﺮر ت إﱃ ﺷﻖ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ﻋﻘﻠ ًﻴﺎ ﻋ‬
‫وﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣ ﺲ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‬


‫ﺜﺎﻟ ﺚ وﺣﻞ ‪Akos‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬
‫ﺘﻠ ﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬
‫ﺛﺎﻧ ﻲ ‪Badwater‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2007 -‬اﺣ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫أﻛﻮس وأﻧﺎ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗﺨﻠﻊ ﻛﻴ ﺖ ﺣﺬاﺋ ﻲ‪.‬‬‫ﺑﺮ‬


‫ﺑﺮ اﻟﺼﻨﻮ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻋﲆﺳﺮﻳﺮ ﻣﻦ إ‬
‫ﺑ ﺔ واﺳ‬
‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬
‫اﻧﺪﻓﻌ ﺖ إﱃ ﻣﻨﺤﺪر ﻋﺸ‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻬﺎ‬‫ﺒﻴﺮة ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛ‬‫ﺘﻌﻤﺮ ت ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى‬
‫ﺜﺮة ﻗﺪ اﺳ‬
‫ﺒ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺰﻳﻞ ﺷﺮﻳﻂ‬‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺒﻊ اﻟﻘﺪم اﻟ ﺴﺎدس ‪ ،‬ﻟﻮن وﻣﻠﻤ ﺲ ﺻﻤﻎ اﻟﻜﺮز‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﺠ‬
‫إﺻ‬
‫ﺘﻤﺎن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ أﻧﻬﻴ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ ﻛﻮﺳ‬
‫ﺒﻞ ﻣﻴﺪاﻟﻴ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺮحﻷﻗ‬
‫ﺛﻢ ﺻﻌﺪ ت إﱃ ﺧﺸ‬‫اﻟﻀﻐﻂ ﻣﻦ ﻗﺪﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺨﻴﻞﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﺮا ت ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻋﲆ ﻛﻮﻛ ﺐ اﻷرض‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﻮ أﺣﺪ أﺻﻌ ﺐ اﻟ ﺴ‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺘﻬﺠًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫وﻇﻨﻨ ﺖ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻛﻮن ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ ‪Badwater‬‬‫ﺒﻊ اﻟﻘﺪم‬


‫ﺗﻘﺮﺣﺎ ت ﻓ ﻲ إﺻ‬

‫ﺘﺮوﻧ ﻲ إﱃ ‪Kostman.‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺤ ًﻘﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ اﻧ‬


‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻦﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺸﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ اﻷﻋﲆ!‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ ‪SBG‬اﻹﻟﻜ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬‫ﺑﻠ ﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻧﺼﻒ ﻫﻨﺎك ﻓﻘﻂ‪.‬‬


‫ﺘ ﻲ وﺻﺎﻓﺤﻨ ﻲ وأﺟﺮى ﻣﻘﺎ‬
‫ﺳﻠﻤﻨ ﻲ ﻣﻴﺪاﻟﻴ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ‪،‬ﺗﻮﻣﺾ إﱃ اﻟﺼﻌﻮد اﻷﺧﻴﺮ وﻣﻤﺮ ﻓﻮق ‪8000‬ﻗﺪم ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻏﻴﺮ واﻗﻌ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رؤﻳ ﺔ ﻛﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ وادي اﻟﻤﻮ ت‪ .‬ﻗﺮ ب ﻧﻬﺎﻳ ﺔ رﺣﻠ ﺔ ﻣﺮوﻋ ﺔ أﺧﺮى ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻮﻳ ﺔ‪ .‬ذا ت ﻣﺮة‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻠ‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﺤﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺎرة اﻟﻤ‬
‫ﺗﻴ ﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻻﺳ‬
‫أﻳﻦ أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻘ ﺔ أﺧﺮى ‪،‬‬


‫ﺑﻮ‬‫ﺘﻄﻮر آﺧﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻣﺮر ت‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬ﺗﺤﻄﻤ ﺖ ‪ ،‬ودﻣﺮ ت ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺨ‬
‫ﺘﻤﺎن‪.‬‬
‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻊ ﻣﻴﻜﺮوﻓﻮن ﻛﻮﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد ﻣﻴﺪاﻟﻴ ﺔ و‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺗ ﻲ أﻛ‬
‫وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻜﺎﻓﺄ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﻳﻄﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺷﺮ ً‬

‫ﺘﺰر‪ .‬ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﺷ ﻲء ﻟﻢ أﻓﻌﻠﻪ‪.‬‬


‫أﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨّﻲ ورأﻳ ﺖﻳﻮرﻳﻚ وأوﻟ ﺴﻮن وأﻛﻮس وﻛﺎرل ﻣﻴﻠ‬
‫ﺑﺄﺻﻌ ﺐ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻮز‬‫ﺘﻨﺰاف ﻛﻞ ﻗﻄﺮة أﺧﻴﺮة ووﺿﻌﻮا أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ﻓ ﻲ وﺿﻊﻳ ﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤﻮا ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﺳ‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻣ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﺳ‬‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﲆ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ ‪ ،‬وأﺟ‬
‫ﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﲆ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻣ‬‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ‪.‬‬
‫ﻣﺠﻨﻮن‪ .‬ﻋﺮﻓ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ واﻟ‬
‫ﺑﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻻﻳﺰال ﻫﻨﺎك‬‫ﺘﻌﻴﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺎرد ﺧﻄﻒ اﻷﺷﺠﺎر ‪ ،‬وﺟﻔﻒ اﻟﻌﺮق ﻣﻦ ﺟﻠﺪي ‪ ،‬وﺧﻔﻒ آﻻم‬‫ﺗﻘ ﻲ‪ .‬ﻧ ﺴﻴﻢ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲﻷر‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻣﻜﺎن ﻣﺎ أﻋﲆ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫ﺒﻮل ﻻﻳ‬
‫ﺜﻞ ﻗﺮع ﻃ‬
‫ﺘﺮدد ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﻋﻈﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﻫﻤ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ أذﻧ ﻲ وﺷﺎرﻛ ﺖﺳ ﺮًاﻳ‬

‫ﻻﻳﻮﺟﺪ ﺧﻂ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ‪Goggins. ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻫﻨﺎك ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬


‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي ‪# 7‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﻂء ﻓ ﻲ إزاﻟ ﺔ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻣﻦ دﻣﺎﻏﻚ‪.‬‬


‫ﺑ‬‫ﺒﺪء‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ اﻟ‬
‫اﻟﻬﺪف اﻟﺮ‬

‫ﺑﻜﻴﻔﻴ ﺔ ﻋﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1999 ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن وزﻧ ﻲ ‪297‬رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬ﻛﺎن‬‫أوﻻ ً ‪،‬ﺗﺬﻛﻴﺮﺳﺮﻳﻊ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ‪.‬‬
‫أول ﺷﻮط ﻟ ﻲ ر‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ دونﺗﻮﻗﻒ‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻰ ﻋﺎم ‪2007 ،‬رﻛﻀ ﺖ ‪205‬أﻣﻴﺎل ﻓ ﻲﺗ ﺴﻊ و‬
‫ﺳﺮﻳﻌً ﺎ إﱃ اﻷﻣﺎم ﺣ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺘﻚ ﻫ ﻲﺗﺠﺎوز ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣﻬﻤ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻋﺸﻴ ﺔ وﺿﺤﺎ ﻫﺎ ‪ ،‬وﻻ أ‬‫أﺻﻞ إﱃ ﻫﻨﺎك‬
‫اﻟﻌﺎدﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻘﻞ إﱃ اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺪﻓﻊ ‪ ،‬ﻓﺎﻧ‬‫ﺳﻮاء ﻛﻨ ﺖﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺟﻬﺎز اﻟﺠﺮي أوﺗﻘﻮم‬
‫ﺛﻢ ادﻓﻊ ﻣﻦ ‪5‬إﱃ ‪10‬‬‫ﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫ﺘﻌ ﺐ اﻟﺸﺪﻳﺪ واﻷﻟﻢ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن ﻋﻘﻠﻚﻳﻄﻠ ﺐ ﻣﻨﻚ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﺸﻌﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﻤﻤﺎرﺳ ﺔ‬‫ﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻓﻘﻢ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻮ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺜﺮ‪ .‬إذا ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻢﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺬي ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ أﻛ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺒ ﺔ ‪10‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ أﻛ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬ ‫ﺛﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻛﻞ أﺳ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬ﻓﺮﻛﺾ‬ ‫ﺛﻼ‬‫ً‬
‫ﻋﺎدة‬ ‫‪105‬أو ‪110.‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺠﺮي‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺒﻮع اﻟﻤﻘ‬
‫اﻷﺳ‬

‫ﺒﻂء ﻣﻊ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻜﻴﻒ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑ ﺔ وﻳ ﺴﻤﺢ ﻟﺠ ﺴﻤﻚ وﻋﻘﻠﻚ‬
‫ﺘﺪرﻳﺠ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻊ اﻹﺻﺎ‬
‫ﺜﻴﻒ اﻟ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬و ﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﻬﻢﻷﻧﻚ ﻋﲆ وﺷﻚ‬‫ﻋ ﺐء اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪﻳﻌﻴﺪﺗﻌﻴﻴﻦ ﺧﻂ اﻷﺳﺎس اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﻮع اﻟﺬيﻳﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬واﻷﺳ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ أﺧﺮى ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺒ ﺔ ‪5‬إﱃ ‪10‬‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫زﻳﺎدة ﻋ ﺐء اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻚ‬

‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮ أﻓﻀﻞﺗﺪرﻳ ﺐ‬


‫ﺘ ﻲﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟ‬
‫ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺘﻤﺮار‬
‫ﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺘ ﻲﺗﻜ‬
‫ﺜﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﻟﻠ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﺣﻮارك اﻟﺪاﺧﻠ ﻲ ‪ ،‬واﻟﻘﻮة اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟ‬
‫ﺘﺪرك أﻧﻪ إذا ﻛﺎن أداؤك ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ‬
‫ﺗﻚ‪.‬ﺳ‬
‫ﺘﻘﻞ إﱃ ﺟﻮاﻧ ﺐ أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻨ‬‫ﻓ ﻲ دﻓﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎﺳ‬
‫ﺗﻚ اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻓﺮﺻ ﺔ ﺟﻴﺪةﻷنﻳﻜﻮن أداؤك ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ واﻟﻌﻤﻞ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻓ ﻲﺗﺤﺪﻳﺎ‬

‫ﺒﻴﺮة‪ .‬اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬيﺗﻠﻌ ﺐ ﺿﺪه ﻫﻮ ﻧﻔ ﺴﻚ‪.‬‬


‫ﺒ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ﻛ‬
‫ﺧﻼﺻ ﺔ اﻟﻘﻮل ﻫ ﻲ أن اﻟﺤﻴﺎة ﻫ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ﺘﺤﻴﻞﺳﻴﻜﻮن ﺷﻴ ًﺌﺎﺗﻔﻌﻠﻪ ﻛﻞﻳﻮم ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗﻚ‪.‬‬ ‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖﺗﻌ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ وﻗﺮﻳ ً‬‫ﺘﺰم‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺼﻨﻴﻒ‪Comfortable. :‬‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪ .‬ﻋﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ارﻳﺪ ان اﺳﻤﻊ ﻗﺼﺼﻚ‪ .‬اﻧﺸﺮ ﻋﲆ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟ‬
‫‪#canthurtme # The40PercentRule #dontget‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬

‫ﺑﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮ‬
‫‪8.‬اﻟﻤﻮ ﻫ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆﺳﻄﺢ ﻣﻨﺰل‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻔ ﺖ ﻣﻊ واﻟﺪ‬
‫ﺛﻠﻮن ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻤﺪى ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﻘ ﺖ أولﺗﺮاﻳﺎ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر ﻓ ﻲ ﻛﻮﻧﺎ أﺷﺎ ﻫﺪ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮﻳﻠﻌ ﺐ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻪﺳ‬
‫ﺒﻠﻎﺗﻜﻠﻔ‬
‫ﺘﺮاﻣ ﻲ اﻷﻃﺮافﺗ‬
‫ﺷﺎﻃﺌ ﻲ ﻣ‬
‫ﺗﻠﻮن‬
‫ﺗﺮﻳﺎ‬
‫ﺑ ﻲ ﻟﺠﺰﻳﺮة ﻫﺎواي ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻠﺪة راﺋﻌ ﺔﺗﻘﻊ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮ‬‫اﻟﻤﺎء‪.‬ﻳﻌﺮف ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻛﻮﻧﺎ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻄﻮﻟ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻣ ﺴﺎﻓﺎ ت أوﻟﻤ‬‫ﺑﻔﻀﻞ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪ ،‬وذﻟﻚ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أﺣﺪا ث اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي‬
‫ﺗﻠﻮن أﻗﺼﺮ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻛ‬
‫ﺗﺮﻳﺎ‬
‫و‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪2.4‬ﻣﻴﻞﺗﻠﻴﻬﺎ‬‫ﺒﺪأ اﻟ ﺴ‬
‫اﻷﺻﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻮﻧﺎ ﻫﻮ اﻟﺬي وﺿﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺮادار اﻟﺪوﻟ ﻲ‪.‬ﺗ‬
‫ﺛﻮن‪ .‬أﺿﻒ إﱃﺗﻠﻚ اﻟﺮﻳﺎح اﻟﻘﺎﺳﻴ ﺔ‬ ‫ﺒﺎق اﻟﻤﺎرا‬‫ﺑﺴ‬ ‫ﺘﻬ ﻲ‬‫ﺗﻨ‬ ‫رﻛﻮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪ً 112‬‬
‫ﻣﻴﻼ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺎق إﱃ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻌﻜ ﺴﻬﺎ ﺣﻘﻮل اﻟﺤﻤﻢ اﻟﻘﺎﺳﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻳﺆدي اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺤﻮﻟ ﺔ واﻟﻤﻤﺮا ت اﻟﺤﺮارﻳ ﺔ اﻟﺤﺎرﻗ ﺔ اﻟ‬
‫واﻟﻤ‬
‫ﺜﻮر ﻣﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﺨﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻫﻨﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﺟﺌ ﺖ إﱃ ﻛﻮﻧﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺢ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴﻴﻦ ﻟﻔ‬
‫ﺘﺮاﻣﺎن‪.‬‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ﻋﲆ ﻟﻘ ﺐ اﻟ‬
‫ﺜﺎﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻟﻠ‬
‫ﺜﺮ ﻛ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ أﻗﻞ ﺷﻬﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺳﻮﺷﻴ ﺔ اﻷﻛ‬

‫ﺛﻮﻧًﺎ‬ ‫ﺒﺢ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪6.2‬ﻣﻴﻞ ‪ ،‬وأرﻛ ﺐ ‪ً 261‬‬


‫ﻣﻴﻼ ‪ ،‬وأﺟﺮي ﻣﺎرا‬ ‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺛ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻷﻳﺎم اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺟﻤﻊ اﻷﻣﻮال ﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ‬
‫ﺟﺎ ‪،‬ﻳﻐﻄ ﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺠﺰﻳﺮة ﻫﺎواي اﻟﻜ‬
‫ﻣﺰدو ً‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺑﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬
‫ﺒ ﺖ وأﺟﺮﻳ ﺖ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘ‬‫‪Special Operations Warrior Foundation ،‬وﻷﻧﻨ ﻲ ﻛ‬
‫ﺒﻖ‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺘﺮة اﻟ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ ﻗﺼﺮه اﻟ ﺴﺨﻴﻒ ﻓ ﻲ رﻣﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻔ‬
‫ﺑﺪًا ﻟﻠ‬
‫ﺑﻠﻪ أ‬
‫‪Badwater ،‬دﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺮ ﻟﻢ أﻗﺎ‬
‫ﺒﺮ ‪2006.‬‬
‫ﺘﺮاﻣﺎن ﻓ ﻲ ﻧﻮﻓﻤ‬
‫ﺑﻄﻮﻟ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻟ‬

‫ﺑﺮﻳﻘﻪ‬‫ﺒﺢ أﻓﻀﻞ ﻧ ﺴﺨ ﺔ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦ‬


‫ﺑﺸﺪة ﻋﲆ أن أﺻ‬‫ﺘ ﺔ ﻛﺮﻳﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺰ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﻔ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻻ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪ ،‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻟﻢ أﺣﻘﻖ اﻟﻬﺮاء‪ .‬إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أي ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ إﻋﺠﺎ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮﻳﺪ أنﺗﻜﻮن‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪﻋﻮة ﻣﺆﺧﺮ‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺘﻔ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻴﻘﻮم أ‬
‫ﻳﺆدي إﻻ إﱃﺗﻀﺨﻴﻢ اﻟﺸﺮﻳﺤ ﺔ ﻋﲆ ﻛ‬
‫ﺘﻬﺪأ ﻣﻌﻪ ﻓ ﻲﺗﺮف ﻛﻮﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻟﻘﺪ وﺻﻞ ﻓﻘﻂﻷﻧ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺣﺎ ﻟ‬
‫ﺳﻔﺎ ً‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻠﻪﻳﺮﻳﺪ أنﻳﻌﺮف‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﺪر أن أﻛﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ إﻇﻬﺎر ﺣﻴﺎة أﻓﻀﻞ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻏﻨ ًﻴﺎ ﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ‬
‫أﺻ‬
‫ﺘﻪ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺷﺨﺺ ﻋﺮﻓ‬
‫أﻟﻤﺎ أﻛ‬
‫ﺘﻠﻌ ﺖ ً‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻬﺎ ﻣﻌ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ا‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺠﺮ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻟ‬
‫ﻷﻣ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎُﻋ ﺮﺿ ﺖ ﻋﻠ ﻲ ﻃﻌﻢ ‪ ،‬دﻋﻮ‬
‫ﺑﻘ ﻲ ﻧﻈﺮي ﻣﻐﻠ ًﻘﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﻀﻴﺾ ‪،‬‬‫ﺒﻞ ‪ ،‬وأرد ت أن أذﻛﺮ ﻫﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪،‬‬
‫ﺘﻪ ‪7‬دوﻻرا ت ﺷﻬﺮﻳًﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻤﺠﺎري‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺗ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻘﻴ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أدﻓﻊ إﻳﺠﺎ ًرا ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻜﺎن ‪ ،‬وﺳﺄﻇﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻟ‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﻓ ﻲ وﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻛﻮﻧﺎ ‪-‬و ﻫﻮ ﻧﻔ ﺲ ﺧﻂ اﻟ‬ ‫ﺒﺎق ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‬‫اﻧﻄﻠﻖ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎﻗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎ ﻫﻴﺮ ﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻄﻮﻟ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬

‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪1200‬ﻓ ﻲ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي! ﻟﻘﺪ‬


‫ﺑﺄﻛ‬‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬‫ﺛﻮن رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺻﻐﻴﺮةﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻧﻈﺮ ﻓ ﻲ أﻋﻴﻦ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴﻴﻦ وأﻗﻴ ﺲ ﺣﺠﻤﻬﻢ ‪ ،‬و ﻫﺬا‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻬﻢ اﺳﻤﻪ ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲﺳﺄ‬
‫ﺗﺬﻛﺮه‬ ‫ﺜﺮ ﺻﻼ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻻﺣﻈ ﺖ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﻛ‬
‫ﻫﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬‫ﺘﺤﺮك‪ .‬اﺣﺎدﻳ ﺚ ﻋﻦ اﻟﻘﻠ ﺐ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﻬﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺣﻀﻮرﻳﻔﻮق ﻣﻜﺎﻧ‬ ‫ﺋﻤﺎﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﲆ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻣ‬ ‫دا ً‬

‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﺎﺋﻼ!‬

‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻏﻴﺮ‬‫ﺜﻞ ﻫﺆﻻء‪ .‬اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨ ﺴﺎء‬


‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ أﺷﺨﺎص ﻣ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﻣﻨﺬ أن‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺷﺎﺋﻌ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻛﺎﻧﻮاﻳﻌﻴﺸﻮن‬‫ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻫﻮ أن‬‫اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻓﺎﺟﺄﻧ ﻲ‬
‫ﺗﻬﻢ ‪ ،‬وأرد ت أن أﻛﻮن ﻣﻊ‬
‫ﺗﺠﺎه اﻟ ﺴﺎﺋﺪ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮاﻳﺤﺎوﻟﻮن دﻓﻊ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻛﻞﻳﻮم ﻣﻦ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻓ ﻲ اﻻ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﻃﻮال أﻳﺎم اﻷﺳ‬‫ﺑﻮا‬
‫أﺷﺨﺎصﻳﻔﻜﺮون وﻳﺪر‬
‫ﺘﻌﺪًا‬
‫ﺑﺎﻟﻮاﺟ ﺐ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻛﻞ اﻷﻋﺬار ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻴﻜﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫اﻻ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﻤ ﺴﺮح ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﺷ ﻲء ﻟﻢﻳﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ ‪99.9‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺄﺣﺪ أﺻﻌ ﺐﺳ‬‫ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺒﺐ‬
‫ﺘﺮا ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻮ ﻛﻞ ﻣﺎﻳﺪور ﺣﻮلﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺬراﻋﻴﻪ ﻓﻘﻂ!‬
‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ‪ ،‬و‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻄﻠﻮ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﺪﻣﻨًﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬اﻟﻤﻮ ﻫ‬
‫‪Badwater‬أﺻ‬
‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺒ ﺔ دا ً‬
‫ﺘﻤﺮ ‪ ،‬واﻟﻤﻄﺎﻟ‬
‫ﺘﺤﺪي اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻘﻠ ﺐ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪمﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻻ ﻫﻮادة ﻓﻴﻪ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺘﺮﺿ ﺖ‬‫ﺘﻠﻚ دراﺟ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻗ‬ ‫ﺒﺎق‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻻ أﻣ‬‫ﺘﻌﺪًا ﺟﻴﺪًا ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻮرة ﻣﺨﺼﺼ ﺔ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻖ آﺧﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ دراﺟ ﺔ ﻏﺮﻳﻔﻴﻦ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ دراﺟ ﺔ ﻣ‬ ‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬‫ﺛﻼ‬ ‫ﺒﻞ‬‫ﺒﻮﻋً ﺎ ﻗ‬
‫أﺳ‬

‫ﺘﻌﺮ ت‬
‫ﺒﺮ ﻣﻨ ﻲ‪ .‬اﻧﺎ اﺳ‬
‫ﻟﺼﺪﻳﻘ ﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن أﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺠﻮار بﺳﻤﻴﻜ ﺔ‬ ‫ً‬


‫ﺧﺠﻮﻻ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﻬﺮج‪ .‬ﻣﻸ ت اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ اﻟﻔﺎرﻏ ﺔ‬ ‫ﺒﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺣﺬاﺋﻪ اﻟﻤﺸ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻛﻮﻧﺎ‪.‬ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻹﻃﺎرا ت ‪،‬‬
‫ﺒﻞ ﻣﻐﺎدر‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻗ‬
‫ﺘًﺎ ﻟ‬
‫ﺘﻐﺮق وﻗ‬
‫وﺷﺮﻳﻂ ﺿﻐﻂ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬‫ﺗﻌﻠﻤﻬﺎ‬
‫ﺘ ﻲ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ أﻓﻌﻠﻬﺎ اﻵن ‪ ،‬ﻟﻢ أ‬
‫وإﺻﻼح اﻟ ﺴﻼﺳﻞ واﻟ ﺴﻠﻚ ‪ ،‬ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬
‫ﺘﻴﻘﻆ‬
‫ﺘﺮاﻣﺎن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺒﻘ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺛ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪1،000‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻷﺳﺎ‬
‫ﺘﻮ وﺳﺠﻠ ﺖ أﻛ‬
‫اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛ ﺐ ‪125‬ﻣﻴ ﻼ ً ‪،‬‬
‫ﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﻄﻼ ت ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺣﺎ وأرﻛ ﺐ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻗ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﺻ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﺘﺎن ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺎه‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬ا‬
‫ﺘ ﺔﺗﻤﺎرﻳﻦﺗﺪرﻳ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺛﻮﻧًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻗﻤ ﺖ ﻓﻘﻂ‬
‫وأﻧﺰل ﻣﻦ اﻟﺪراﺟ ﺔ وأﺟﺮي ﻣﺎرا‬
‫ﺘﻢ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ‪.‬‬
‫ﺜﻤﻦ اﻟﻔﺎﺋﻖﻳ‬
‫ﺘﻮﺣ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻤ‬
‫اﻟﻤﻔ‬

‫ﺘﻴﻦ وﻧﺼﻒ‬
‫ﺘﺮا ت ﺣﻮاﻟ ﻲﺳﺎﻋ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎ ﻋﺸﺮة ﻛﻴﻠﻮﻣ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺮض أنﺗ ﺴ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬

‫ﺑﺪون أﻛﻤﺎم ﻟﻠﻄﻔﻮ ‪،‬‬‫ﺑﺬﻟ ﺔ‬‫ﺗﺪي‬


‫ﺛﻼ ث ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺆﻟﻢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أر‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻐﺮق أﻛ‬
‫اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﻹﻛﻤﺎﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ اﺳ‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﻄﺎنﻳﺰﻋﺠﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺪأ اﻹ‬‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺿﻴﻘ ﺔ ﺟﺪًاﺗﺤ ﺖ ذراﻋ ﻲ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺤﻮﻟ ﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺿﺮ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ورق ﺻﻨﻔﺮةﻳﻤﺰق‬
‫ﺘ ﻲﻋ‬
‫ﺒﺪﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ اﻟﺤﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﺎﻟﺤ ﺔ ﻟ‬
‫أﺻ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﻴ ﺔ واﻟﻌﻮدة ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻓ ﻲ أﻣ ﺲ اﻟﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟﺮاﺣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺠﺎﻧ‬
‫ﺘ ﺔ اﻟﺪﻣﺎﻏﻴ ﺔ اﻟﺤﺮة إﱃ اﻟﻀﺮ‬
‫اﻟ ﺴﻜ‬
‫ﺒﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ ﻧﻴﺌ ﺔ ودﻣﻮﻳ ﺔ ﻋﲆ ﻛﻼ اﻟﺠﺎﻧ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺛﻮرة ﻓ ﻲ ذراﻋ ﻲﺗﻘﻄﻊ‬‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻛﻞ‬
‫ﻟﻢﺗﺄ ت أ‬

‫ﺘﺮاﻣﺎن‬
‫اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺒﺖ ﻣ‬
‫ﺗ ﻲ واﻧﻘﻠ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻌﺪ‬
‫ﺒﺤﺮ ‪ ،‬اﻧﻘﻠ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﺎء اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﺷﺮ‬
‫ﺒﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻘﻠ ً‬
‫ﺒﺤﺮ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ اﻷﻟﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺗﻘﻴﺄ ت ﻧﺼﻒ دزﻳﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮا ت ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻬﻮاء اﻟﻄﻠﻖ ‪ ،‬و‬
‫ﺳﻤﻜ ﺔﺗﺨ‬
‫ﺒﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل وﻧﺼﻒ‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﺪ إﱃﺳ‬
‫ﺘﻌﺮجﻳﻤ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻂ ﻣ‬
‫ﺘﻴﺎر اﻟﻘﻮي ‪،‬ﺳ‬
‫واﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻴﻦ‬
‫ﺑﻄﻮل ‪6.2‬ﻣﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﺎﻗﺎي ﺟﻴﻠﻴ‬ ‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬‫ﺘﺮض أنﻳﻜﻮنﺳ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺰﻟﺰال‪ .‬اﺿﻄﺮر ت إﱃ‬
‫ﺘﺄرﺟﺢ أ‬
‫ﺜﻞﺗ‬ ‫ﺘﺄرﺟﺢ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺮﻧﺤ ﺖ إﱃ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ رؤﻳ‬

‫ﺒﺎﺣﻮن اﻵﺧﺮون‬
‫ﺛﻢ اﻟﺰﺣﻒ ﺧﻠﻒ اﻟﺤﻤﺎﻣﺎ ت ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻘﻴﺄ ت ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬اﻟ ﺴ‬‫ﺘﻠﻘﺎء ‪،‬‬
‫اﻻﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮﻛﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻗﻔﺰوا ﻓ ﻲﺳﺮوﺟﻬﻢ ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘﻮا ﻓ ﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﺤﻤﻢ اﻟ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﻮا ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻻﻧ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬‫ﺘﻬﺎء اﻟﻴﻮم ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮاﻳ ﺴﻌﻮن وراء ﻫﺎ‬
‫ﺒﻞ اﻧ‬ ‫ً‬
‫ﻏﻤﻀ ﺔ ﻋﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن ﻻﻳﺰال ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪90‬ﻣﻴﻼ ﻟﺮﻛﻮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻗ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻄﺢ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ‪ ،‬ﻇﻬﺮ ت ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻋﲆ رﻛ‬

‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج؟‬‫ﺘﻰ ﻫﻨﺎ‬
‫ﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﺣ‬

‫ﺛ ﻲ!‬
‫ﺛﻼ‬‫أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ رﻳﺎﺿ ﻲ‬

‫ﺜﻞ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟﺮﻛﻮ ب ﻫﻮ ﺷﺎق!‬


‫أﻧﺎ ﻣﻨﺰﻋﺞ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻣﺮﻳﺾ ﻣ‬

‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚ ‪ ،‬؟‪Goggins‬‬‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ ﻓﻌﻞ ﻫﺬا‬


‫ﻟﻤﺎذاﺗ ﺴ‬

‫ّ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣ ﺔﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻋﲆ ﻫ ﺰ‬‫ﺜﻮر ﻋﲆ‬
‫ﺘﺬﻣﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أن اﻟﻌ‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻣ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻘﺎﻟﻬﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻣﺎ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻔﻮا ﻣﻦ اﻧ‬
‫ً‬ ‫ﺒﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ أﻋﻴﺮ ا ﻫ‬
‫ﻣﻬ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺐ‪.‬‬
‫ﺑﻄﺎء ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺘ ﻲ وإ‬
‫وﺿﻊﺳﺎﻗ ﻲﺗﺤ‬

‫ﺛﻢ ﻋﺎﻟﺠ ﺖ اﻟﺠﺮوحﺗﺤ ﺖ ذراﻋ ﻲ‪ .‬ﻣﻌﻈﻢ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم ‪ ،‬ﻗﻠﻴ ﻼ ًﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‪.‬‬‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ ﺴﻬﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻻﻳﻐﻴﺮون ﻣﻼ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ ﺴﺮاوﻳﻞ اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﻤﺮﻳﺤ ﺔ ﻟﻠﺪراﺟﺎ ت وﻗﻤﻴﺺ ﻟﻴﻜﺮا ‪ ،‬و‬ ‫ﺗﺪﻳ ﺖ‬
‫ﺖ‪ .‬ار‬‫ﻓﻌﻠُ‬
‫ﺒﺮﻛﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ أول ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‬ ‫ﺘﻘﻴﻤﺎ ً ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟ ﺴﺮج ‪ ،‬وأ‬
‫ﺗ ﺴﻠﻖ ﻓ ﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﺤﻤﻢ اﻟ‬ ‫دﻗﻴﻘ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺗﻘﻴﺄ ت ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺘﻘﻴﺆ ‪ ،‬وﺟﺪد ت اﻟ ﺴﻮاﺋﻞ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﻟﺪواﺳ ﺔ واﻟ‬‫ﺜﻴﺎن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺑﺎﻟﻐ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال أﺷﻌﺮ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ‬
‫ﺘﺮة ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟﻠﻌ‬
‫ﺑﻖ ﻓﻴﻪ ﻟﻔ‬
‫ﺘﺎل! ا‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬أﻋﻄﻴ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ وﻇﻴﻔ ﺔ واﺣﺪة‪ :‬اﻟ‬
‫ﻣﻮﻃ ﺊ ﻗﺪم‪.‬‬

‫ﺑﺮﻛﺎن ﻋﻤﻼق وازداد اﻟﻤﻨﺤﺪر ‪،‬ﺗﺨﻠﺼ ﺖ ﻣﻦ‬‫ﺘﺎف‬


‫ﺗﻔﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﲆ أﻛ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ار‬
‫ﺒﺢ ﻋﲆ اﻟﺮادار ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺸ‬
‫ﺒﺤﺮﻳﻴﻦ ووﺟﺪ ت ﻗﻮة داﻓﻌ ﺔ‪ .‬ﻇﻬﺮ اﻟﺪراﺟﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ ﻣ‬
‫ﺳﺎﻗ ﻲ اﻟ‬
‫ﺟﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬
‫ﺘﻘﺎﻃﻬﻢ واﺣﺪًاﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻼ ً‬
‫ﺑﺈﻟ‬

‫ﺒﺢ ﻣﺮﺿ ﻲ أﻗﻞ ﻓﺄﻗﻞ‪.‬‬


‫ﺑﻤﺎرس اﻟﺠﻨ ﺲ اﻵﺧﺮ ‪ ،‬أﺻ‬‫ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻣﺮر ت ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﻗ‬‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮا‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎﺗ ﺴﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻟﻢﻳﻜﻦ أﻣﺎﻣ ﻲﺳﻮى رﺟﻞ واﺣﺪ‪ .‬ﻏﺎري واﻧﻎ ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺷﺢ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ﻧﻬﺎﻳ ﺔﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﺎق اﻟ‬
‫اﻷوﻓﺮ ﺣﻈﺎ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎق‪.‬‬

‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ ﻣﺮاﺳﻞ وﻣﺼﻮر ﻣﻦ ﻣﺠﻠ ﺔ ‪Triathlete‬ﻳﺠﺮي‬


‫ﺘﺮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗ‬
‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ‬‫ﺒﻮﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﻮداء ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎﻳﺮاﻗ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ أي ﻣﻨﻬﻢ رؤﻳ ﺔ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘﺮا ‪،‬‬
‫ﺒﺎق أﻟ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻮز‬‫ﺑﺄن أﻛﻮن ﻓ ﻲ وﺿﻊﻳ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ‬‫ﺜﻴ ًﺮا‬
‫ﺗﺮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﻠﻢ ﻛ‬
‫ﺑﺎدوا‬‫ﺘ ﻲ اﻧﻘﻀ ﺖ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺑﻌ ﺔ اﻟ‬
‫اﻷر‬
‫ﺑﻴﻦ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺗﺨﻄﻰ ﺟﺎري و ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺮاﺳﻠﻴﻦ ‪ ،‬أدرﻛ ﺖ أن اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻗﺪ ﺣﺎﻧ ﺖ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖﺗﻮﻗﻌﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫و‬
‫اﻟﻤﺠﺮا ت‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎل‬
‫ﺒﺮ اﻟﺠ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪ً 171‬‬
‫ﻣﻴﻼ ﻋ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺟ ﺔ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ رﺣﻠ ﺔ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬اﺻﻄﻔﻨﺎ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﻓﻲﺻ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﺟﻴﻒ ﻻﻧﺪاور ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوف‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى ﻏﺎري واﻧﻎ ﺻﺪﻳﻖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﺠﺎه اﻟ ﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮ‬
‫ﺑﺎ‬‫واﻟﻌﻮدة‬
‫ﺒﻞ وﻋﺮف‬
‫ﺒﺎق ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫ﺑﺎﺳﻢ ‪Land Shark ،‬ورﻛ ﺐ ﻫﺬان اﻟﺸﺨﺼﺎن ﻣﻌً ﺎ‪ .‬ﻗﺎم ﻏﺎري‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪﺳ ﺖ دﻗﺎﺋﻖﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺑﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻣﺎﺋ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ‪ ،‬و‬
‫اﻟ‬

‫وﺣﺰﻣﺎ ﻣﻦ ‪GU ،‬‬


‫ً‬ ‫ﺑﺪﻳﻠ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﺮأﺳﻴﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻠﻤﻮﻧ ﻲ زﺟﺎﺟﺎ ت ﻣﻴﺎه‬‫ﺗ ﻲ وﻛﻴ ﺖ ﻃﺎﻗﻢ دﻋﻢ‬
‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻬﺎ أ‬
‫ﺘﻬﻠﻜ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺗﻴﻨﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﺮو‬‫ﺑﺎ ت‬
‫وﻣﺸﺮو‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻨﺬ اﻧﺼﻬﺎر ﻗﻄﻌ ﺔﺗﻜ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺜﺮ ﻋﻠﻤﻴ ﺔ ﺣﻮلﺗﻐﺬﻳ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﺮوﻟﻴ ﺖ ﻓ ﻲ أﻋﲆ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫اﻟﺠﻠﻴﻜﻮﺟﻴﻦ واﻹﻟﻜ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أن‬‫ﺒﺮﺗ ﺴﻠﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم ﻓ ﻲ اﻷﻓﻖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺮا ب أﻛ‬
‫‪Myoplex‬و ‪Ritz‬ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ‪ ،‬وﻣﻊ اﻗ‬
‫ﺑﻠﻎ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬‫ﺒﺎل اﻷﻟﻢ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﺠ‬
‫ﺋﻴﺮ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺪراﺟ ﺔ ‪،‬ﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻟﻠﺰ‬
‫أﻛﻮن ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺎ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻰ اﻧﻘﻠ‬
‫ﺘﺎي ﺣ‬
‫ﺋ‬‫ﺘﻔﺨ ﺖ ر‬
‫ﺘﻄﻴﻊ‪ .‬اﻧ‬
‫ﺑﺄﻗﺼﻰ ﻣﺎ أﺳ‬‫ﺗﻪ ‪ ،‬وﺿﻌ ﺖ رأﺳ ﻲﻷﺳﻔﻞ وﻃﺮﻗ ﺖ‬
‫ذرو‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺑﺎﻟﻤﺮور ‪،‬ﺗﻮﻗﻔ ﺖ أﻣ ﻲ‬‫ﺒﺾ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻮﺟ ﺖ‬
‫ﺒ ﻲ ﺻﻮ ت ﺟﻬﻴﺮﻳﻨ‬
‫ﻟﻠﺨﺎرج واﻟﻌﻮدة ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﺎن ﻗﻠ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﺪارة!"‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘ‬‫وﺻﺮﺧ ﺖ ‪" ،‬دﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬أﻧ ﺖ ﻋﲆ‬

‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا!‬
‫اﺳ‬

‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪40‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪.‬ﺗﻢ‬‫اﻧﺪﻓﻌ ﺖ إﱃ اﻻﻧﺤﻨﺎء اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜ ﻲ اﻟﻬﻮاﺋ ﻲ وأﻃﻠﻘ ﺖ ﻣﻨﺤﺪ ًرا‬
‫ﺑﻴﺾ‬
‫ﺒﺎن ﻫﻮاﺋﻴ ﺔ واﻧﺤﻨﻴ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ورﻛﺰ ت ﻓﻘﻂ ﻋﲆ اﻟﺨﻂ اﻷ‬
‫ﺑﻘﻀ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﺮﺿ‬
‫ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺟﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﺬي اﻗ‬
‫ﺗ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪27‬‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ وﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ و‬
‫ً‬ ‫ﺜﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢﺗ ﺴﻮﻳ ﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﺧﺮﺟ ﺖ‬
‫اﻟﻤﻨﻘﻂ وﺷﻜﻠ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺗﺮﻧﺤﻬﻢ ﻃﻮال‬
‫ﺑﺤﺠﻢ ﺻﻨﺎﻋ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أ‬ ‫ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ّ‬
‫ﻟﺪي ‪Land Shark‬وﺻﺪﻳﻘﻪ ﻋﲆ ﺧﻄﺎف‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫ﺘﻰ اﻧﻔﺠﺮ اﻹﻃﺎر اﻷﻣﺎﻣ ﻲ اﻟﺨﺎص‬


‫ﺣ‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ‬‫ﺒﻞ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪي وﻗ ﺖ ﻟﻠﺮد ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎرج اﻟﺪراﺟ ﺔ ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﻔﺰ ﻓﻮق اﻟﻤﻘﻮد ﻓ ﻲ اﻟﻔﻀﺎء‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﻗ‬
‫ﺒ ﻲ اﻷﻳﻤﻦ‬
‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗ ﺖﺗ ﺴﺎرع إﱃ اﻟﻮراء ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻘﻄ ﺖ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬‫أن أرى ذﻟﻚﻳﺤﺪ ث ﻓ ﻲ ﺣﺮﻛ ﺔ‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺟ ﺖ‬
‫ﺘﻰﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻘﻮة ﺣﺎدة‪ .‬اﻧﺰﻟﻖ ﺟﺎﻧ ﺐ وﺟﻬ ﻲ ﻋﲆ اﻷﺳﻔﻠ ﺖ ﺣ‬‫ﺘﻔ ﻲ‬
‫ﺗﻜ ﺴﺮ ﻛ‬
‫و‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‪.‬‬‫ﺑﺤﻬﺎ ‪ ،‬ﻗﻔﺰ ت ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﺎرة واﻧﺪﻓﻌ ﺖ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ ﻣﻜﺎ‬
‫ﻋﲆ ﻇﻬﺮي ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺻﺪﻣ ﺔ‪ .‬ﺿﻐﻄ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺸﻘﻘ ﺖ إﱃ ﺟﺰأﻳﻦ ‪،‬‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﻨﺎء ﺧﻮذ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺑﺄي ﻛ ﺴﺮ‪.‬‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻧﺰف ﻓ ﻲ ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻣﺎﻛﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﻄﻤ ﺖ ‪ ،‬ودراﺟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺸﻤ ﺴﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻧﻈﺎر‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺎﻟﻄﻔﺢ اﻟﺠﻠﺪي اﻟﺬي‬‫ﺘﻢ‬


‫ﺒﻮ ب واﻟﺤﺎﻓ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أ ﻫ‬
‫ﺘﺮق اﻹﻃﺎر واﻷﻧ‬
‫ﺑﺎس اﻟﺬي اﺧ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻓﻮق اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ ﻣﻦ اﻟﻜﻮع واﻟﺨﺪ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻜﺮ ت ﻓﻴﻪ ﻫﻮ‬
‫ﺘﻔ ﻲ ‪ ،‬أو اﻟﺪم اﻟﻤ‬
‫ﺑﻨ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬أو اﻷﻟﻢ ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫أﺻﺎ‬
‫ﺘﻌﺪ! ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺟ ﺔ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺄﺟﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬
‫ﺘﻴﺎﻃﻴ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲﺳﻴﺎرة أﻣ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺄﺟﺮ ت دراﺟ ﺔ اﺣ‬
‫ﺒﻮ ب أو إﻃﺎر‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗﻐﻴﻴﺮ أﻧ‬
‫ﺘﻰ ﻣﻘﻄﻊ ﻓ ﻲ اﻟﺪواﺳﺎ ت ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﺑﻬﺎ ﺣ‬‫ﺑﻐﺮﻳﻔﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﺮاء ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫ﺛﻘﻴﻠ ﺔ و‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﻄﻌ ﺔ‬
‫ﺜﻮاﻧ ﻲ ﻓ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﺘﻈﺮ ‪،‬ﺗﺮاﻛﻤ ﺖ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻨ‬
‫ﺒﺎق اﻟﺮﺳﻤﻴﻴﻦﺗﻘﻴﻴﻢ ‪Griffin.‬‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﻃﻠ‬
‫ﺛﻤﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﻮن ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻹﻣﺪادا ت اﻟﻼزﻣ ﺔ ﻹﺻﻼح اﻟﻌﺠﻠ ﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴ ﺔ‬‫دﻗﻴﻘ ﺔ‬
‫ﺘﺪﺣﺮج‪.‬‬
‫ﺘﻤﺮﻳ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﻘﻴﻞ واﺳ‬
‫ﺘﻴﺎﻃ ﻲ اﻟ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻔﺰ ت ﻋﲆ اﻟﻨ ﺴﺦ اﻻﺣ‬

‫ﺑﻘﻮة وأن أﺟﻌﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔﻷن أﻧﻬ ﻲ‬‫ﺣﺎوﻟ ﺖ أﻻ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲﺳﻮء اﻟﺤﻆ واﻟﻔﺮص اﻟﻀﺎﺋﻌ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻨﻌً ﺎ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛﻮن ﻣﺰدوج ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﻣﻘ‬
‫ﺑﻤﺎرا‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚﺳﻴﺄ‬
‫ﺑﻨﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻴﻮم ‪،‬ﻷن اﻟﻴﻮم اﻟ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻗﺮﻳ‬
‫ﺘ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﻌﻘ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ﻲ اﻟﺪراﺟ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪﺳ‬‫أﻓﻀﻞ ﻋﺪاء ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان‪ .‬ﻋﲆ‬
‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ دﻗﺎﺋﻖ ﻋﲆ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ وﻗﻀﻴ ﺖ‬
‫ﺗ ﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ﺒﺪﻳﻞ أﺟﻬﺰ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ‬‫ﺑ ﻲ! ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬‫أﺻﻠﺢ ﺟﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻔﺎرق ‪22‬دﻗﻴﻘ ﺔ ﻋﻦ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬‫ﺜﺎﻟ ﺚ ‪،‬‬
‫ﺘﺼﺪرﻳﻦ ‪ ،‬وأﻧﻬﻴ ﺖ اﻟﻴﻮم ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺒﻨﺎء وﺳﺎدةﺳﻤﻴﻜ ﺔ ﻓﻮق ‪Gary‬و‬


‫ﺑ‬‫ﺑﻘﻮة وﻗﻢ‬‫ﺜﺎﻟ ﺚ‪ .‬اﺧﺮج‬
‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ ﻟﻠﻴﻮم اﻟ‬‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﻟﻘﺪ وﺿﻌ ﺖ اﺳ‬
‫ﺘﻮم ‪،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻟﺪي ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺪار اﻟﻤﺤ‬‫ﺑﺤﻴ ﺚ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻﻄﺪم‬
‫‪Land Shark‬‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي اﺳ‬‫ﺘﻰ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺼﺪارة اﻟﻜﻠﻴ ﺔ ﺣ‬

‫ﺑﺸﺪةﻷﻧﻨ ﻲ أرد ت أنﻳ ﺴﻤﻊ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴﻮن‬‫ﺛﻮن‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺿﻐﻄ ﺖ‬


‫ﺑﻮﺳﻄﻦ ﻣﺎرا‬‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲﺗﺼﻔﻴﺎ ت‬
‫ﺑﺪأ ت ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﻬﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﺼﺪارة اﻟﻜ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻋﲆ‬‫اﻧﺸﻘﺎﻗ ﻲ وﻳﺨ ﺴﺮوا أرواﺣﻬﻢ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ‬‫ﺘﺄﺧﺮ‬
‫أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻓﺠﺮ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ .‬ﻫﺬه ﺣﻴﺎة ﻓﺎﺋﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ آﻣﻞ ﻓﻘﻂ أنﻳﺤﺪ ث ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻌﺾ ﻟﻠ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﻤﺎ اﻟ‬
‫ﺒﺎق ﻟ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚﻳﻜﻮن ‪Gary‬و ‪Land Shark‬راﺿﻴﻦ ﻋﻦ اﻟ ﺴ‬‫ﺒﺎق‬
‫اﻟﻜﻔﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻘ ﺐ اﻟﻌﺎم‪.‬‬‫ﺘﺨﻠ ﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ أﻣﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻮز‬
‫واﻟ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺜﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﻟﻢﻳﺤﺪ ث ﻣ‬

‫ﺑﻠﻮغ ﻣﻴﻞ‬‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ‪ .‬ﻋﻨﺪ‬


‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وأﻣﺸ ﻲ أﻛ‬‫ﺛﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ رؤﺳﺎء اﻟﻄﺎﻗﻢ ﻣﻦ إﻟﻘﺎء‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻗﻄﺎن ﺣ‬
‫ﺗﻴﻦﺗ‬
‫ﺘﻴﻦ اﻟﻤﻌﺎد‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﺷﺎ ﻫﺪ ت ﻛﻼ اﻟﻤﺮﻛ‬
‫اﻷر‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻣﻦ اﻟﻀﻌﻒ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻋﻄﻰ ﻏﺎري واﻷرض‬
‫أﻇﻬ ﺮ ﻗﺪ ًرا ﻛ‬
‫ﻧﻈﺮة ﻋﲆ ﺷﻜﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ِ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺰﻓ ﺖ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﻟﺤ ﺴﻦ اﻟﺤﻆ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻏﺎري ﻗﺪ‬ ‫ﺑ‬‫ﺒ ﺖ اﻷﻣﻴﺎل‬ ‫ذﺧﻴﺮةﺳﻤﻚ اﻟﻘﺮ ش‪ .‬رﻛ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﻻﻳﺰال ﻋﲆ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴﻼ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺮ ش اﻷرض ﻛﺎن ﺻﺨﺮﻳًﺎ ﺻﻠ ً‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ﺧﻤ ﺴ ﺔ وأر‬ ‫اﻧﻔﺠﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫ﺗﺠﻬ ﺖ ﻧﺤﻮ وﺳﻂ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ وأ‬ ‫ﺘﻪ‪ .‬و‬
‫ﺗﻠ‬‫ﺒﻖ ﻟﺪي أي ﺷ ﻲء ﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻢﻳ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫ﺒﺨﺮ اﻟﺮﺻﺎص اﻟﺨﺎص‬
‫ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻛﻮﻧﺎ ‪،‬ﺗ‬

‫ﺒﺎﻗﻪ اﻟﺨﺎص‪.‬‬
‫ﺳﺎ ﺣﻴﻮﻳًﺎ‪ .‬ﻣﻨﺬ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﺮﻛﺾ ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻗﺮ ش اﻷرض در ً‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻋﻠﻤ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ ﺧﺎﻃﺌ ﺔ ‪ ،‬رﻛﺰ ت ﻋﲆ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺑﻬﺎ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ اﺳ‬‫ﺜﺎﻟ ﺚ ﻟﻢﻳﺰﻋﺠﻪ‪ .‬رﺣ ﺐ‬
‫ﺒﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫إﻧﻔﺠﺎري اﻟﻤ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ‪ ،‬وأﺧﺬ ت روﺣ ﻲ ‪.‬‬
‫ﺘﻈﺮ‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬واﻧ‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫و‬

‫ﺑﺎﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﻟﻢ أﻛﻦ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬


‫ﺘﺮاﻣﺎن ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻴﻤﺎﻳ‬
‫ﺒﺮ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أول رﻳﺎﺿ ﻲﻳﻌ‬

‫ﺑﻄ ﻼً‪.‬‬
‫ﺘﻠ ﺖ‬
‫ﺑﻔﺎرق ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ واﺣ‬‫ﺒﺎق اﻹﺟﻤﺎﻟ ﻲ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺠﺮي ‪ ،‬ﺧ ﺴﺮ ت اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول أ‬
‫ﺘﺮاﻣﺎن!‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ‪.‬ﺗﻮج اﻟﻘﺮ ش اﻷرض‬
‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬

‫ﺑﺪًا‬
‫ﺒﻂ ﻛﻴﻒ أ ﻫﺪر ت ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﻔﻮز‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ ت وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮي‪ .‬ﻟﻢ أﻗﻢ أ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺘﻔﻞ وأﻧﺎ أﻋﺮف‬
‫ﺗﻪﻳﺤ‬
‫ﺷﺎ ﻫﺪ‬
‫ﺘﻌﺪدة‬
‫ﺗﻴﺠ ﻲ وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي دﻋﺎﺋﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن‪ Backstops .‬ﻫ ﻲ أداة ﻣ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺑﺸﻜﻞ اﺳ‬‫ﺒﺎق‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻤﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ اﻟﻤﻼح اﻟﺮ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧ ﺐ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﺎ ت أﺳ‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺒﻴﻪ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬ﺗﻨ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﺧﺮﻳﻄ‬
‫ﺘ ﻲ رﺳﻤ‬
‫ﻣﻊ ﻓﺮق ‪SEAL ،‬و "‪ "backstop‬ﻫﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻣﻼﺣ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻟﻌﻼﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻓﻘﺪﻧﺎ ﻣﻨﻌﻄ ًﻔﺎ أو اﻧﺤﺮﻓﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻤ ﺴﺎر‪.‬‬

‫ﺛﻢ إﺟﺮاء ﻣﻨﻌﻄﻒ‪.‬‬‫ﺗﺠﺎه ﺧﻂ اﻟﻘﻤﻢ ‪،‬‬


‫ﺑﺎ‬‫ﺑﻨﻘﺮة واﺣﺪة‬‫ﺘﻘﺎل‬
‫ﺑ ﺔ وﻋﻠﻴﻚ اﻻﻧ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻋ‬
‫ﺘﺮض أﻧﻚﺗ‬
‫ﻟﻨﻔ‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺒﻜﺮ وﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺨﺮاﺋﻂ ‪ ،‬وﻧﻘﻄ ﺔ أﺧﺮى‬
‫ﺑﺪراﺳ ﺔ ﺧﺮﻳﻄ ﺔ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮم‬
‫ﺘ ًﺮا‪.‬‬
‫ﺑﻤﻘﺪار ‪150‬ﻣ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻼﻣ ﺔ اﻟ‬‫ﺜﺔ‬
‫ﺛﺎﻟ‬‫ﺘﺮ ‪ ،‬وﻧﻘﻄ ﺔ‬
‫ﺑﺤﻮاﻟ ﻲ ‪200‬ﻣ‬‫ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻌﻄﻒ‬

‫ﺜﻞ اﻟﻄﺮق‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻣﻴﺰا ت اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬ ‫ﺗﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺎن ﻫﻤﺎ ﻣ ﺴﺎﻧﺪ‬
‫ﺘﺎن اﻷﺧﻴﺮ‬
‫ﺗﺎن اﻟﻌﻼﻣ‬
‫ﻫﺎ‬
‫ﺑﻴﺌ ﺔ ﺣﻀﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺒﺎرزة ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎﻧ ﻲ اﻟ‬
‫واﻟﺠﺪاول واﻟﺠﺮف اﻟﺼﺨﺮي اﻟﻌﻤﻼق ﻓ ﻲ اﻟﺮﻳﻒ أو اﻟﻤ‬
‫ﺘﻔﺎف ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻻﻟ‬‫ﺒﺎرك‬
‫ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻨﺎ ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻤ ﺴﺎر‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ أدوا ت اﻟﺪﻋﻢ ‪ ،‬ﻹﺧ‬‫اﺻﻄﺪﻣﻨﺎ‬
‫ﺑﺪًا دون وﺟﻮد‬
‫ﺗﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق أ‬
‫ﺗﺮك ﻗﺎﻋﺪ‬
‫ﺑﺪﻳﻞ ﻹﻧﺠﺎز ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أ‬‫ﺗﺨﺎذ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻢ ‪ ،‬وا‬
‫وإﻋﺎدة اﻟ‬
‫ﺘﺎن ﻓ ﻲ ﻧﻘﺎط اﻟﺪﻋﻢ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻌﻮد‬
‫ﺒ‬‫ﺜ‬‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ وﻃﺮﻳﻘﺎن آﺧﺮان ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺗﻴﺠﻴﺎ ت ﻟﻠﺨﺮوج‪ .‬ﻃﺮﻳﻖ ر‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺛﻼ ث اﺳ‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ‬
‫ﺒﺢ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ اﻟﺮ‬
‫إﻟﻴﻪ إذا أﺻ‬

‫ﺑﺈرادة ﻣﻄﻠﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻛﻞ اﻟﺤﺮﻛﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻻ اﻟﺬﻛﺎء‪ .‬ﻟﻢ أﻗﻢ‬‫ﺘﺮاﻣﺎن ‪ ،‬ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟﻔﻮز‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي‬‫ﺘﺮم ﻗﻠ ﺐ ﺧﺼﻮﻣ ﻲ ‪ ،‬أو أدﻳﺮ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﺟﻴﺪًا‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻢ أﺣ‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻢ ﺣﺎﻟ‬
‫ﺑ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟ‬


‫ﺒﺪﻳﻠ ﺔ ﻟﻠﻨﺼﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺮا‬
‫اﻹﺳ‬
‫ﺘﻲ‬ ‫ﺘﻤﺎم ﻟ ﺴﺎﻋ‬ ‫ُ‬
‫ﺘﺨﺪام أدوا ت اﻟﺪﻋﻢ‪ .‬ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أوﻟ ﻲ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻻ ﻫ‬ ‫اﺳ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑ ﻲ ﻓ ﻲ أوﻗﺎ ت اﻻﻧﻘ ﺴﺎم اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬‫ﺘﻮﻗﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳﺠ ﺐ وﺿﻊ ﻧﻘﺎط اﻟ‬
‫ﺛﻮن اﻷول ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن ﻣﻨﺰﻋﺠًﺎ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺎرا‬‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي‬
‫رأﻳ ﺖ ﻣﺪى اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد ﻋﻮد‬‫ﺒﻄ ﻲء ﻃﺎﻗ ﺔ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻹﺳﻘﺎط اﻟﻤﻄﺮﻗ ﺔ‬
‫ﺛﻮن اﻷول اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎﺗﺮك ﻟ ﻲ اﻟﻤﺎرا‬
‫وﺧﻔﻔ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز‪ .‬ر‬
‫ﺘﺠﻬﻴﻦ ﻧﺤﻮ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺄﺧﺬ روح‬
‫ﺒﺮﻛﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎر اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي ‪ ،‬ﻣ‬
‫إﱃ ﺣﻘﻮل اﻟﺤﻤﻢ اﻟ‬
‫ﺑﺬﻛﺎء‬‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا رﻛﻀ ﺖ‬‫ﺑﻖ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺳﺎ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ‪-‬ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻣﻨﺢ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻔﻮز‪.‬‬‫ﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻊ وﺿﻊ اﻟﺪراﺟ ﺔ‬
‫و‬

‫ً‬
‫أﻣﻮاﻻ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﻌﺎﺋﻼ ت‬ ‫ﺛ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌ ﺖ‬
‫ﺘﺮاﻣﺎن ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻛﺎر‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻼل اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬
‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺈن اﺣ‬
‫ﺘﺎم ﻓ ﻲ ﻣﺠﻼ ت ‪Triathlete‬و ‪Competitor .‬ﻻﺣﻆ ﻧﺤﺎس‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻟﻸﺧ‬
‫ﺜﺮ إﻳﺠﺎ‬
‫ﺒ ﺮًا أﻛ‬
‫ﺘﺎﺟ ﺔ وﺣﺠﺰ ت ﺣ‬
‫اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﻴﻦ واﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺘﺮز ‪ ،‬اﻷدﻣﻴﺮال ذو اﻟﻨﺠﻤ‬
‫ﺘﺪﻋﺎﺋ ﻲ ﻟﻠﻘﺎء ﻣﻊ اﻷدﻣﻴﺮال إد وﻳﻨ‬
‫ﺒﺎح ‪،‬ﺗﻢ اﺳ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ذا ت ﺻ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗ ﺴﻤﻊ اﻷدﻣﻴﺮالﻳﺮﻳﺪ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﻣﺠﻨﺪًا و‬
‫اﻷول ﻓ ﻲ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻨ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎكﺗ ﺴﻠ ﺴﻞ ﻗﻴﺎدي ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺤﺪد‬
‫ﺘﺮض أنﻳ‬
‫ﺘﺠﻌﺪ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺗﻚﺗ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺜﻠ ﻲ‪ .‬دون أيﺗﺤﺬﻳﺮ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺧﺎرج اﻟﻨﺎﻓﺬة ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺑﻴﻦ اﻷدﻣﻴﺮال واﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ ﻣ‬‫ﺛﺎ ت‬
‫ﻟﻤﻨﻊ اﻟﻤﺤﺎد‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﺧﻄﺄي‪.‬‬‫ﻟﺪي ﺷﻌﻮر‬

‫ﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ ﻗ ﺴﻢ اﻟ‬‫ﺑﺈﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ‪،‬ﺗﻠﻘﻴ ﺖ أواﻣﺮ‬‫ﺘ ﻲ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻹﻳﺠﺎ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻜ‬‫ﺘ ﺐ اﻷدﻣﻴﺮال ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬيﺗﻢ ﻓﻴﻪﺗﻠﻘ ﻲ أﻣﺮي ﻓ ﻲ ﻣﻜ‬
‫ﻋﺎم ‪2007 ،‬و‬
‫ﺘﻠ ًﻔﺎ ﻋﻦ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﻦ اﻟﻘﻮا ت اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪ ث أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻧﻴﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻐﺎء ﻓﻘﻂﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻗﻮم‬

‫ﺘ ﺐ اﻷدﻣﻴﺮال ‪،‬‬
‫ﺘﻈﺮ ﺧﺎرج ﻣﻜ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻧ‬‫ﺗ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻦ دون ﻗﻴﻮد‪.‬‬
‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ أدرﺟ ﺖ ﻗﺼ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﺎم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺻﻮرة‬
‫ﺘﻰ وﻛﻴﻒﺗﺠﺎوز ت وأﺣﺮﺟ ﺖ اﻷﺧ‬ ‫ﺑﺤ ً‬
‫ﺜﺎ ﻋﻦ ﻣ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻣﻠﻔﺎ ت اﻟﺬاﻛﺮة ‪،‬‬
‫أﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨ ﻲ وأﻗﻠ‬
‫ﺒﻪ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎ ب ﻣﻜ‬‫ﺘﺢ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓ‬
‫ﺗﻌﺮق ﻣﻦ ﺧﻼل زﻳ‬ ‫ﺴﺎ و ً‬
‫ﻳﻘﻈﺎ ‪ ،‬أ‬ ‫ﺒ ً‬
‫ﺘﻴ‬‫ﺴﺎ ﻣ‬
‫ﺗﺮ ‪ ،‬ﺟﺎﻟ ً‬
‫ﺘﻮ‬‫اﻟ‬

‫ﺘﻘﻴﻤﺎ ً‬ ‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،‬ووﻗﻔ ﺖ ﻣ ﺴ‬ ‫ﺒﻌ‬‫ﺗ‬


‫ﺘﺤ ﺖ ﻋﻴﻨّﻲ ‪ ،‬و‬ ‫ﺘﻚ ‪،‬ﺗﻌﺎل‪ ".‬ﻓ‬ ‫ﻗﺎل‪"Goggins ، :‬ﻳ ﺴﻌﺪﻧ ﻲ رؤﻳ‬
‫ﺒﻪ‪ .‬ﺟﻠ ﺴ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ "اﺟﻠ ﺲ" ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ﺮًا إﱃ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻣﻮاﺟﻬً ﺎ ﻟﻤﻜ‬‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺒﺎه‪ .‬ﻗﺎل‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻮﻧﺎ ً اﻻﻧ‬
‫ﻛ ﺴﻬﻢ ‪ ،‬ﻣﻔ‬
‫ﺘﺮز ﺣﺠﻤﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻴﻦ‪ .‬اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺗﺠﻨ ﺐ اﻻ‬
‫ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ وﺿﻌ ﻲ و‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺣﺎ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﲆ وﺿﻌﻴ ﺔ‬


‫ﺗﺎ ً‬
‫ﺑﺪا ﻣﺮ‬‫ﻛﺎن ﻓ ﻲ أواﺧﺮ اﻟﺨﻤ ﺴﻴﻨﻴﺎ ت ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ‬
‫ﺗﻘ ﻲ ﻓ ﻲ ﺻﻔﻮف ﻋﺸﺮا ت اﻵﻻف‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ‪SEAL‬ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫ً‬
‫أﻣﻴﺮاﻻﻳﻌﻨ ﻲ أنﺗﺮ‬ ‫ﺒﺢ‬‫ﺘﺼ‬ ‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬ﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ( ‪ ،‬وﻗﺎﺋﺪًا ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻂ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت ﻓ ﻲ ‪)DEVGRU‬ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫‪1981 ،‬وﻛﺎن ﺿﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ أﻗﻮى وأذﻛﻰ وأذﻛﻰ‬‫ﺒﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ‬
‫ﺘﺎن واﻟﻌﺮاق‪ .‬ﻛﺎنﻳﻘﻒ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﻄ ﺔ أﻃﻮل ﻣﻦ اﻟ‬
‫أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪﻳﻨﺎﺳ ﺐ ﻣﻌﻴﺎ ًرا ﻣﻌﻴﻨًﺎ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﺷﻬﺪ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻫﻢ ﺟﺎذ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل وأﻛ‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﺮز ﻫﻮ اﻟﻤﻄﻠﻊ اﻟﻤﻄﻠﻖ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ ﺧﺎرج اﻟﺼﻨﺪوق‬
‫اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻮﻇﻴﻒ ‪".‬أﺷﺎر إﱃ‬


‫ﺑﻌﻤﻞ راﺋﻊ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺘﺮﺧ ﻲ ‪ ،‬أﻧ ﺖ ﻟ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ أي ﻣﺸﻜﻠ ﺔ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻘﻮم‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ا ﻫﻼ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﺣ ًﻘﺎ‪.‬‬‫ﺜﻠﻨﺎ‬
‫ﺑ ﻲ‪" .‬أﻧ ﺖﺗﻤ‬‫ﺒﻌﺾ اﻟﻤﻘﺎﻃﻊ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻪ اﻟﻨﻈﻴﻒ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻠﻒ ﻋﲆ ﻣﻜ‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا‬
‫ﺑﻌﻤﻞ أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ ‪ ،‬وآﻣﻞ أنﺗ‬‫ﺘﺎج إﱃ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻫﻨﺎك ﻧﺤ‬‫وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة ‪".‬‬

‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﺎج إﱃ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺘﻴﻦ اﺣ‬
‫ﺑﻨ ﻲ أﺧﻴ ﺮًا‪ .‬اﻷدﻣﻴﺮال ذو اﻟﻨﺠﻤ‬
‫ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺿﺮ‬

‫ﺘ ﻲ واﺟﻬﻨﺎ ﻫﺎ ﻛﻤﻨﻈﻤ ﺔ ﻫ ﻲ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻓﻈﻴﻌﻴﻦ ﻓ ﻲﺗﺠﻨﻴﺪ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ اﻷﻓﺎرﻗ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﺮق‬


‫ﻗﺎل إن اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ّﻞ اﻟ ﺴﻮد ‪1٪‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻨﺎ ‪13٪‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﺷﻜ‬‫‪SEAL.‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ذﻟﻚ‬
‫ﺛﻴﻦ ﻣﻦ أﺻﻞ أﻓﺮﻳﻘ ﻲ أﻣﺮﻳﻜ ﻲﺗﺨﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ ‪BUD / S ،‬‬
‫ﺜﻼ‬‫ﻣﻦ ﻋﻤﻮم اﻟ ﺴﻜﺎن‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓﻘﻂ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﺮﺟﺎل اﻟ ﺴﻮد ﻓ ﻲ ﻓﺮق ‪SEAL ،‬وﻟﻢ‬‫ﺒﺎ ب ذﻟﻚ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺼﻞ إﱃ أﻓﻀﻞ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻟ‬
‫وأﺣﺪ أﺳ‬
‫ً‬
‫ﺒﻴﻦ أﻳﻀﺎ‪.‬ﻳﺤ ﺐ اﻟﺠﻴ ﺶ أنﻳﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻧﻈﺎم ﺟﺪارة ﺧﺎﻟﺺ‬
‫ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﺮز ﻣﺆﺧ ﺮًا ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺒ ﺐﺗﻢﺗﺠﺎ ﻫﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴ ﺔ ﻟﻌﻘﻮد‪ .‬ا‬
‫)ﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ( ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻮ ش‬‫ﺘﺎﻏﻮن ﺧﻼل إدارة‬
‫ﺒﻨ‬‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻼغ ﻋﻨﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻷﺻﻞ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻢ اﻹ‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺎﻳﻘﻮﻟﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘ ﺐ اﻷدﻣﻴﺮال ﻹﺻﻼﺣﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ وإرﺳﺎﻟﻬﺎ إﱃ ﻣﻜ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﺎﺟﻬﺎ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻛﻨﺎ ﻧﻔﻘﺪ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻹدﺧﺎل رﻳﺎﺿﻴﻴﻦ راﺋﻌﻴﻦ إﱃ اﻟﻔﺮق وﺟﻌﻞ اﻟﻔﺮق أﻓﻀﻞ ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ أﻣﺎﻛﻦ ﻧﺤ‬
‫ﺒﻬﻮﻧﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴﻜﻮﻧﻮن ﻋﺮﺿ ﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪".‬‬
‫ﻹرﺳﺎل أﺷﺨﺎص ﺣﻴ ﺚ ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﻮاﻳﺸ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻹر ﻫﺎ ب‪ .‬ﻫﺬه واﺣﺪة ﻣﻦ‬


‫ﺑﻨﺎء ﻗﻮا ت اﻟﻨﺨ‬‫ﺘﺮز اﺳﻤﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق ‪ ،‬ﺻﻨﻊ اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺘﺤﺎﻟﻔ ﺔ ﺣ‬
‫اﻟﻤﻬﺎم اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪:‬ﺗﺪرﻳ ﺐ اﻟﻮﺣﺪا ت اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻤﻊ‬
‫اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﻤﺠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم‬‫ﺘﻘﺮار داﺧﻞ اﻟﺤﺪود‪.‬‬


‫ﺗﻬﺮﻳ ﺐ اﻟﻤﺨﺪرا ت واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻻﺳ‬
‫ﺜﻞ اﻹر ﻫﺎ ب و‬
‫اﻟ ﺴﺮﻃﺎﻧﺎ ت ﻣ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻄﺮﻓ ﺔ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬ ‫ﺘﺤﺎﻟ ًﻔﺎ ﻣﻊ ﺷ‬
‫ﺒﻜﺎ ت ﻣ‬ ‫‪2007 ،‬ﻛﺎنﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻗﺪ ﺷﻖ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﱃ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺑﻨﺎء ﻗﻮا ت ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻹر ﻫﺎ ب ﻓ ﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل‬‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﺪﻳ ﺚ ﻋﻦ‬
‫ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام وﺣﺮﻛ ﺔ اﻟﺸ‬‫ذﻟﻚ‬
‫ﺒﺎ ًرا دوﻟﻴ ﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻴﺠﺮ أﺧ‬
‫ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ واﻟﻨﻴﺠﺮ‪.‬ﺗﺼﺪر ت ﻋﻤﻠﻴﺎ‬
‫ﺗﺸﺎد وﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ وﻣﺎﻟ ﻲ واﻟﻜﺎﻣﻴﺮون و‬
‫و‬
‫ﺒﺎه‬‫ﺘ‬ ‫ﺑﻌ ﺔ ﺟﻨﻮد أﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻤﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﺬ ب اﻧ‬
‫ﺘﻞ أر‬‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2018‬ﻋﻨﺪﻣﺎُﻗ‬
‫ﺜ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2007 ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ أﺣﺪﻳﻌﺮف أﻧﻨﺎ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻻﻧﺨﺮاط ﻓ ﻲ ﻏﺮ ب‬
‫ﺒﻌ‬‫اﻟﺠﻤﻬﻮر إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻪ ﻫﻮ أن‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬ﻣﺎﺳﻤﻌ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻜ‬‫ﺘﻘﺮ إﱃ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪ ،‬أو أﻧﻨﺎ ﻧﻔ‬
‫ﺗﻨﺎ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳﻮن‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟ ﺴﻮد ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ وﻛﺎن ﻗﺎد‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن أﺧﻴ ﺮًا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﺟ ﺔ وإﻏﺮاء اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻨﺎ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﱃ اﻟﺤﻈﻴﺮة‪.‬‬
‫ﺑﻜﻴﻔﻴ ﺔﺗﻠ‬‫ﺟﺎ ﻫﻠﻴﻦ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ اﻟ‬


‫ﺘﻬﺪﻳﺪ اﻷﻓﺮﻳﻘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷرض‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬
‫ﺘﺮزﺗﻔﺼﻴ ﻼ ً‬
‫ﺘﻰ أﺳﻘﻂ اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﺘﺎن واﻟﻌﺮاق‪ .‬ﻫﺬا ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﺮﻓ‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻳ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺘﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻗﺎل إﻧﻨ ﻲﺳﺄﻗﺪمﺗﻘﺮﻳ ﺮًا إﱃ اﻟﻜﺎ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ اﻟﺠﻴ ﺶ رﺳﻤ ًﻴﺎ ﻣﺸﻜﻠ‬
‫ﺟﺪﻳﺪًا ﻛﻠ ًﻴﺎ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺑﻬﺪف زﻳﺎدة‬‫ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻦ ‪10‬إﱃ ‪12‬ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ‪،‬‬‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫واﻷدﻣﻴﺮال ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ ﻓ ﻲ ﻓﺌ ﺔ ‪)POC‬اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻠﻮﻧﻮن(‪.‬‬
‫أﻋﺪاد اﻟ‬

‫ﺑﻮاﺷﻨﻄﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤ ﺔ ‪،‬‬ ‫ﺗﺨﺬﻧﺎ اﻟﻤﺤﻄ ﺔ اﻷوﱃ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻌً ﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ ﻫﻮارد‬ ‫ﻟﻘﺪ ا‬
‫ﺘﺤﺪ ث إﱃ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ أﺷﻬﺮ ﺟﺎﻣﻌ ﺔﺳﻮداءﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ً ﻓ ﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ذ ﻫ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻟﻠ‬ ‫ور‬
‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎ ﻋﻦ اﻟﻜﻠﻴﺎ ت واﻟﺠﺎﻣﻌﺎ ت اﻟ ﺴﻮداءﺗﺎرﻳﺨ ًﻴﺎ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﺎره اﻟﺨﻴﺎر‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬيﻳﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻟﻴ ﺴﻮا‬‫ﺘﺤﻘﻮا‬
‫أﻋﺮف أن اﻟﻄﻼ ب اﻟﺬﻳﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻰﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﺘﻤﺮة ﺣ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻔﺸﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻠﺪﻧﺎ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ اﻟﻤ‬‫ﺑﻔﻀﻞﺗﺎرﻳﺦ‬‫ﺜﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ﻲ اﻷﻣ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﺠﺎ ﻫﺎ ت اﻟﻔﻜﺮ اﻟ ﺴﻴﺎﺳ ﻲ اﻷﺳﻮد ﻓ ﻲ اﻟﻮﺳﻂ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳ ﺴﺎ ت ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖﺗﻘﻮم‬
‫ا‬
‫ﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﺎ أذن‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ﺧﻴﺎرا ت أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ ﻫﻮارد ﻟﻠﻌ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫‪Navy SEALs ،‬ﻓﻬﻨﺎك‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ اﻟﺠﺪﻳﺪﺗﻄﻠ ﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﻣﻌﺎدﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﺣﻤﺎﺳ ﺔ ﺟﻤﺎ ﻫﻴﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻨﺎ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟ‬
‫راﻏ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ رﺟﻞ أو رﺟﻠﻴﻦ ﻋﻈﻤﺎء ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﻄ ﺔ‪.‬‬
‫ﻧ‬

‫ﺘﺠﺎ ﻫﻞ ﻓ ﻲ أﻋﻴﻦ‬
‫ﺗﺪﻳﻦ اﻟﺰي اﻟﻌ ﺴﻜﺮي ‪ ،‬وﻻﺣﻈ ﺖ اﻟﺸﻚ واﻟ‬
‫ﻣﺸﻴ ﺖ أﻧﺎ واﻷدﻣﻴﺮال إﱃ اﻟﻤﻴﺪان ‪ ،‬ﻣﺮ‬
‫ﺟﻤﻬﻮرﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ أﻧﻪﻳ‬
‫ﺒﺎﻟﻨﺎ اﻟﺠﻠﻴﺪي أﺧ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺰمﺗﻘﺪﻳﻤ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺳ‬
‫ﺘﺮزﻳﻌ‬
‫ﻛﺎن اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ آﺧﺮ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪ ث ‪ ،‬ﻧﻈﺮ ت إﻟ ﻲ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎن وﻗ ﺖ اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﺧﺠﻮﻻ ﻓ ﻲ اﻟ‬ ‫ﺘﺮز‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺬﻛﺮ اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﻳ‬
‫وﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤ ﺖ ﻫﺬاﻳﺎﺳﻴﺪي‪".‬‬

‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬وﻗﻠ ﺖ إﻧﻨﺎ ﻧ‬‫ﺘﻪ ﻟﻚ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻗﻠ‬‫ﺒﺮ ت ﻫﺆﻻء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬أﺧ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻗﺼ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻟﻘﺪ أﻃﻠﻘ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﻘﻠﻮ ب‪.‬‬‫ﺘﻌﻮن‬
‫ﺘﻤ‬‫رﺟﺎلﻳ‬
‫ﺑﻜﻞﺗﺤﺪ‪ .‬اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳﺮﻳﺪون أن‬‫ﺒﻮا‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ورﺣ‬
‫ﺒﺎ ﻏﺪًا وﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺮﻓﻮا أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﺻﻌ ً‬
‫ﺘﻮﻗﻮن إﱃ‬
‫ﺗﻬﻢ‪ .‬أردﻧﺎ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫ﺜﺮ ذﻛﺎ ًء وﻗﺪرة ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧ ﺐ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺤﻮا رﻳﺎﺿﻴﻴﻦ أﻓﻀﻞ وأﻛ‬
‫ﻳﺼ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻤﻮاﺟﻬ ﺔ ﻣﺨﺎوﻓﻬﻢ اﻟﻌﻤﻴﻘ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﺤﻴﻦ‬
‫اﻟﺸﺮف واﻟﻬﺪف وﻛﺎﻧﻮا ﻣﻨﻔ‬

‫ﺑﻮس ‪"،‬‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﺗ ﺴﻤﻊ ﺻﻮ تﺳﻘﻮط اﻟﺪ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﻧ‬‫"‬
‫ﺘﺮز‪.‬‬
‫ﺘﺬﻛﺮ اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﻳ‬

‫ﺘ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ وﻣﻬﻠ ﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ وﺻﻠ ﺖ إﱃ‬


‫ﺑﺠﺪول زﻣﻨ ﻲ وﻣﻴﺰاﻧﻴ‬‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪،‬ﺗﻢ إﻋﻄﺎﺋ ﻲ أﻣ ﺮًا‬
‫ﺘﻘﺪون‬
‫ﺑ ﻲ وﻋﺮﻓ ﺖ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻻﻳﻌ‬‫ﺘﻜﺎر اﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎ تﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬اﺿﻄﺮر ت إﱃ ا‬
‫ﺘ‬‫ﻋ‬
‫ﺘﻮﺳﻴﻊ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺤﻮا ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻦ اﻷوﻗﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫أﻧﻬﻢﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺼ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﺣﻠﻤﻮا‬
‫ﺒﺤﻮا أﻛ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﻨﺎ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﻜﻨﻬﻢ أنﻳﺼ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢﻳ ﺴﻴﺮوا ﻓ ﻲ ا‬
‫أرد ت أنﻳﻌﺮف ﻛﻞ ﻣﻦﺳﻤﻌﻨ ﻲ أﻧﻪ ﺣ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻟﺬا إذا ﻛﺎن ﻟﺪى أي ﺷﺨﺺ أي ﻋﺬر ‪،‬‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺮﺻ ﺖ ﻋﲆﺗﻐﻄﻴ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺪوﻧﻪ ‪،‬‬‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻫﻮﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻣﻞ ﻓ ﻲ أﻧﻪ ﻣﻊ وﺟﻮد اﻟﺠﻴ ﺶ أو‬
‫ﺒﻄﻞ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎن داﻓﻌ ﻲ اﻟﺮ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﻓﺈن ﻗﺼ‬
‫ﺜﻮا ﻋﻦ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺗﺨﻠﻮا ﻋﻦ اﻟﻤ ﺴﺎر اﻷﻗﻞ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺤﻴﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻔ‬‫ﺗﻪ ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻇﻠﻮا ﻣ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﻷي ﺷﺨﺺﺗﻐﻴﻴﺮ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺜﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﺎس اﻟﺨﺎم ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺠﺪو ﻫﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺑ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺒ ﺔ واﻷﻛ‬
‫اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺼﻌ‬

‫ﺛ ﺖ إﱃ ‪500000‬ﺷﺨﺺ‬
‫ﺗﺤﺪ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻨ ﺔ و‬
‫ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣ ﻲ ‪2007‬و ‪2009 ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻤﺪة ‪ً 250‬‬
‫ﺒﺔ ‪،‬‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺼﻌ‬
‫ﺛ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎ ت‪.‬ﺗﺤﺪ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟ‬
‫ﺜﻘﺎﻓﺎ ت‬
‫ﺜﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻤ‬
‫وﻓ ﻲ اﻟﻌﺸﺮا ت ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺎ ت واﻟﺠﺎﻣﻌﺎ ت اﻟ ﺴﻮداءﺗﺎرﻳﺨ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟ‬
‫واﻷﺷﻜﺎل واﻟﻈﻼلﺗﻤ ً‬
‫ﺜﻴﻼ ﺟﻴﺪًا‪.‬‬

‫ﺘﻄﻊ اﻟﻮﻗﻮف أﻣﺎم ﻓﺼﻞ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺷﻮﻃﺎ ﻃﻮﻳ ﻼ ً ﻣﻦ اﻟﺼﻒ اﻟﺮا‬
‫ﺑﻊ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ أﺳ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﻄﻌ ﺖ‬
‫ﻃﻔ ﻼ ً وأﻗﻮل اﺳﻤ ﻲ دونﺗﻠﻌ‬
‫ﺜﻢ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪ ث‬
‫ﺛﻮن ﻋﻦ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻬﺮاء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦﺳﻤﻌﻮﻧ ﻲ أ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫اﻟﻤﺮا ﻫﻘﻮنﻳﻤﺸﻮن وﻳ‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻓﺎﺋﻘ ﺔ وأدرﺟ ﺖﺗﺪرﻳ‬ ‫ﺘ ﻲﻷﻧﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎنﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬رﻛﻀ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻓ ﻲﺳ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻟ‬‫ﺘﻨﻌﻮا‬
‫اﻗ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻫﻮﻳ ﺔ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ‬‫ﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ إﺳ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ‬
‫وﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺖ‬
‫ﺒﺎقﻳﻮﻣ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺛﻢ إﺟﺮاءﺳ‬‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬وإﻟﻘﺎء ﺧﻄﺎ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻷﺳ‬
‫ﺗﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺑﻠﺪ‬‫ﺒﻄﻮن ﻓ ﻲ‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﻬ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺒﻮعﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻓﺎﺋﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻛﻞ أﺳ‬
‫ﺘﺮة واﺣﺪة ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2007 ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮيﺳ‬
‫واﻷﺣﺪ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻓ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت أﻃﻮل‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ‪100‬ﻣﻴﻞ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺘﺮ ‪ ،‬وﺳ‬ ‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ‪100‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‬ ‫ﻫﻨﺎكﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬وأرد ت أن أﻛﻮن ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ وأن أﻋﻴ ﺶ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲ أﺣ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﻧﺸﺮ أﺳﻄﻮرة ‪Navy SEAL‬اﻟ‬
‫روﺣﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﻠﻢ أن اﻟﻤﺮوﻧ ﺔ‬


‫ﻣﺰدﺣﻤﺎ ‪ ،‬و‬
‫ً‬ ‫ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟ ﻲ‬‫ﺘﺎن‬
‫ﻓ ﻲ اﻷﺳﺎس ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪي وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘﺮا ‪ ،‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻗﻀ ﻲ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ واﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻠ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺳﺎ ﻫﻤ ﺖ ﻓ ﻲ ﻗﺪر‬
‫ﻓ ﻲ إدارة وﻗ‬
‫ﺣﺎ إﱃ ‪5:30‬ﻣ ﺴﺎ ًء ﺟﺎء ت‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪ 7:30‬ﺻ‬
‫ﺒﻮع ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وأﻗﻀ ﻲ ﻛﻞﻳﻮمﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬‫ﺘﺰاﻣﺎ ت ﻋﻤﻠ ﻲ وﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ اﻟ‬‫ﺑﻲ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺳﺎﻋﺎ ت اﻟ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻇﻬﻮر ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲﺗﻘﺪﻳﻢﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺎ‬


‫ﻟﻘﺪ ﻇﻬﺮ ت ﻓ ﻲ ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪45‬ﻣﺪرﺳ ﺔ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﻈﻤ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ ،‬إﻟﺦ( اﻟ‬
‫ﺘﻔﺼﻴﻞ ﻋﺪد اﻷﺣﺪا ث اﻟﻤﻨﻔﺼﻠ ﺔ )ﺧﻄﺎ ب اﻟﻘﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫‪(AAR) ،‬ﻳﻮﺿﺢ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ‬
‫ﺒ ﺖ ‪AARs‬ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ذ ﻫ‬‫ﺘﻤﻴﻦ‬
‫ﺛ ﺖ إﱃ ‪ ،‬وﻛﻢ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻬ‬
‫وﻋﺪد اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ‬
‫ﺑ ﻲ واﻷدﻣﻴﺮال‪.‬‬‫ﺒﻄﺎن اﻟﺨﺎص‬
‫اﻟﻘ‬

‫ﺗﺪي ﻗﻤﻴﺺ ‪SEAL‬ﻋﻠﻴﻪ‬


‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أر‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻀﻞ دﻋﺎﻣ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫ﺗﻌﻠﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻼً‪ .‬أو ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺤﺪ ث ‪ ،‬وأﻇﻬﺮ ﻣ‬ ‫ﺗﺮاﻳﺪﻧ ﺖ ‪ ،‬وأرﻛﺾ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً إﱃ ﺧﻄﻮ‬
‫ﺑ ﺔﺗ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺮح وأﻗﻮم‬
‫ﺑﺮﻓﻊ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻋﲆ ﺧﺸ‬‫ﺜ ﻲ ‪ ،‬أو أﻗﻮم‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺨﻤ ﺲ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﺣﺪﻳ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﺜ ﻲ‪ .‬ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ ‪ ،‬اﻟﻘﺮف اﻟﺬيﺗﺮاﻧ ﻲ أﻓﻌﻠﻪ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳ‬
‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟ ﺴﺤ ﺐ أ‬
‫ﺑ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ!‬
‫ﻟﻴ ﺲ ﺟﺪﻳﺪًا‪ .‬أﻋﻴ ﺶ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻨﺬ أﺣﺪ ﻋﺸﺮ ً‬

‫ﺑﻌﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬أو‬‫ﺒﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ أو‬


‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻌ ﻲ ﻗ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر ﻟﻠ‬‫ﺘﻤﻴﻦ‬
‫أﻳﻨﻤﺎﺗﻮﻗﻔ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أدﻋﻮ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻤﻬ‬
‫ﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻤﺤﻠ ﻲ‬
‫ﺒﺮ وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ت وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ‪-‬اﻟ‬
‫ﺘﺸﺮ اﻟﺨ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻔﺎﺋﻘ ﺔ‪ .‬اﻧ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ‬
‫اﻟﻄﺎﻗﻢ ﻓ ﻲ أﺣﺪﺳ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪن ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﺤﻔﻠ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﻮﻋﺎ ت واﻟﺮادﻳﻮ ‪-‬ﺧﺎﺻ ﺔ إذا ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ‬
‫واﻟﻤﻄ‬
‫ﺘ ﻲ دﺧﻠ ﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻼ ًء ﺣ ﺴﻨًﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬‫ﺑﻠ ﻲ‬
‫ﺑًﺎ وأن أ‬
‫أﻛﻮن واﺿﺤًﺎ وﻣﻬﺬ‬

‫ﺒﺎق اﻟﻤﻤﺮ اﻷﺳﻄﻮري ﻟﻴﺪﻓﻴﻞ ‪100.‬ﻛﺎن اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ﻲ ﻗﺪ‬


‫ﺒﻮعﺳ‬
‫ﺒﻮﻃ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻮﻟﻮرادو ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻫ‬
‫أ‬
‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴﺎرا ت‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓﻴﻤﺎﻳ‬
‫ﺘﻮه ‪ ،‬وﻓ ﻲ أول ﻟﻴﻠ ﺔ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ دﻧﻔﺮ ‪ ،‬ﺣﺪد ت اﻟﻤﺪارس اﻟﺨﻤ ﺲ ﻓ ﻲ ﻗﺎﺋﻤ‬
‫ﺑﺪأ ﻟ‬
‫ﺘﺪر ب ﻣﻌ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺬر ﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻨﺰه ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﺮﻛﺾ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﻄ ﺔ ﻛﻨ ﺖ أدﻋﻮ اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻠ‬ ‫ﺘ ﻲ أرد ت اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼ ب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺘﻘ ﻲ‬‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻣ ﺴﺎر ‪ ،‬وأﻟ‬
‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮدﺳﻴﺎر‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺜﺔ ﺻ‬
‫ﺜﺎﻟ‬‫ﺒﻜ ﺮًا‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ﻣ‬ ‫أنﻳﻮﻣ ﻲ‬

‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﺻ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﺮا‬
‫ﺗﺠﺮأوا ﻋﲆ اﻟﻈﻬﻮر ‪ ،‬و‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻢ ﻧﺮﻛﺾ ﻧﺰوﻻ ً‬‫ﺜﻤﺎﻧﻴ ﺔ واﻟﺨﻤ ﺴﻴﻦ ﻓﻮق ‪14000‬ﻗﺪم‪.‬‬


‫ﺒﺪأ اﻟ ﺴﻠﻄ ﺔ ﻓ ﻲﺗ ﺴﻠﻖ إﺣﺪى ﻗﻤﻢ ﻛﻮﻟﻮرادو اﻟ‬
‫ﺗ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﺮع‬‫ﺛﻢ ﻣﺪرﺳ ﺔ أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺑﻤﺪرﺳ ﺔ أﺧﺮى ‪،‬‬‫ﺣﺎ ‪ ،‬اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ ﺻ‬
‫ﺘﻘﻮﻳ ﺔ ﻛﻮادﻧﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻞ ﻟ‬
‫ﺒﺮ اﻟﺠ‬
‫ﻋ‬
‫ﺛﻢ رﻛﻀ ﺖ‬‫ﺗﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ زر‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﻊ ﻓﺮق ﻛﺮة اﻟﻘﺪم أو اﻟﻤﻀﻤﺎر أو اﻟ ﺴ‬
‫اﻟﺠﺮس ‪،‬ﺗﺪر‬
‫ﺛﻮن‬
‫ﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ واﻟ‬
‫ﺘﻰ ﻏﺮو ب اﻟﺸﻤ ﺲ‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻟ‬
‫ﺘﺪر ب ﺣ‬
‫ﺒﺎل ﻟﻠ‬
‫ﻋﺎﺋﺪًا إﱃ اﻟﺠ‬
‫ﺗﻔﺎﻋً ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫اﻷﻋﲆ ار‬

‫ﺒﻘ ﺔ‬
‫ﺒ ﺖ ‪ ،‬ﻣﻐﺎد ًرا ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻟﻴﺪﻓﻴﻞ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻣﺪﻳﻨ ﺔﺗﺰﻟﺞ ﻟﻠﻄ‬
‫ﺣﺎﻳﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 4‬ﺻ‬
‫ﺑﺪأ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺮاوح ﻣﻦ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺒﺎل روﻛ ﻲ اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ واﻟﻘﺎﺳﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻜ ﺔ ﻣﻦ ﻣ ﺴﺎرا ت ﺟ‬
‫ﺒﺮ ﺷ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ﺔ ذا ت ﺟﺬور ﺣﺪودﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻋ‬
‫ﺗﻔﺎع‪.‬‬
‫‪9200‬ﻗﺪم إﱃ ‪12600‬ﻗﺪم ﻓ ﻲ اﻻر‬

‫ﺑﻤﺪرﺳ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ‬ ‫ﺘﺤﻖ‬ ‫ﺣﺎﻳﻮم اﻷﺣﺪ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺮا ﻫﻖ ﻣﻦ دﻧﻔﺮ اﻟ‬ ‫ﺒﺎ ً‬‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 2‬ﺻ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧ‬
‫ﺑﻊ ﻋﺸﺮ ‪،‬‬ ‫ﺘﻠ ﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮا‬ ‫ﺘﻈﺮﻧ ﻲ ﻋﻨﺪ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪيﺳ ً‬
‫ﺒﺎﻗﺎ راﺋﻌً ﺎ )اﺣ‬ ‫ﺒﻞ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔﻳﻨ‬ ‫ﺗﻬﺎ ﻗ‬
‫زر‬
‫ّ‬
‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﺒﺎق‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺨﻤ ﺴ ﺔ اﻷواﺋﻞ( ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ دا ً‬
‫ﺋﻤﺎ ﺣﺮﺻ ﺖ ﻋﲆ إﻧﻬﺎء اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻬ ﻲ! "‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂﻷراكﺗﻨ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدةﺳﺎﻋ‬‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻋﺮﻳﻀ ﺔ وﻗﺎل ‪" ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺘﺮ ب ﻣﻨ ﻲ‬
‫اﻗ‬

‫ﺘﺎﺋﺞ ﻋﺮﻗ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔﺗﻌﻨ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻻ ﺷ ﻲء ﻟﺬﻟﻚ‬


‫ﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻧ‬
‫ﺑﺪًا ﻣﻦ اﻟﺬيﺗﺆ‬
‫اﻟﺪرس‪ :‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف أ‬
‫ﺑﻬﺎ داﺧﻞ‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ‬
‫ﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻋﲆ ﻋﺎﻟﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎ ت واﻟﻘﺪرة اﻟ‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻓ‬
‫اﻟﺸﺎ بﻷﻧﻨ ﻲﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ دﻟﻴﻞ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ إﱃ ﻟﻴﺪﻓﻴﻞﻷﻧﻪ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﻌﻨ ﻲ ﻣﻦ ﻗﺎﻋ ﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮا ت‬
‫ﻧﻔ ﺴﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗ‬
‫ﺜﺮ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻫﺪأ ت‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫ﺘﺎد وأﺻ‬
‫ﺒﺎق ‪-‬ﻋﲆ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦﺗﺠﺎوز اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻌ‬
‫ﻗﺎﻃﻊ ‪-‬أﻧﻬﻴ ﺖ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺮ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺮي ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر واﻟﻠﻴﻞ ﻋ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ً‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﻔ ﺔ ‪،‬ﺳﺄﻟﻨ ﻲ ﻋﻦ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﺣ‬‫وأﺧﺬ ت‬
‫ﺒﺎل ﻓ ﻲ ﻓﻨﺎء ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﺨﻠﻔ ﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺠ‬

‫ﺛﻨ ﻲ ﻋﺸﺮ ﻃﻔ ﻼ ً إﱃ اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ واﻟﻄﺎﻗﻢ ﻣﻦ‬


‫ﺜﺮ ﻣﻦ ا‬
‫ﺒﻴﻞ‪ .‬ﺧﺮج أﻛ‬
‫ﻟﺪي اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺺ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬

‫ﺑﻴﻮرﻳﺎ ‪ ،‬إﻟﻴﻨﻮي‪.‬‬‫ﺒﺎق ‪150‬ﻣﻴ ﻼ ً أﻗﻴﻢ ﺧﺎرج‬


‫أﺟﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ‪McNaughton Park Trail Race ،‬و ﻫﻮﺳ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺘﺠﻤﺪة ﻗ‬
‫ﺘﻨﺪرا اﻟﻤ‬
‫ﺗﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬رﻛﻀﻨﺎ ﻣﻌً ﺎ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻴﻨﻮ ت ‪ ،‬داﻛﻮ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻃﺎﻟ ً‬
‫ﺗﺪر ب ﻣﻌ ﻲ أﻛ‬
‫ﺛﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﺤﺪ‬‫ﺷﺮوق اﻟﺸﻤ ﺲ ﻓ ﻲﻳﻨﺎﻳﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ درﺟ ﺔ اﻟﺤﺮارة ﻋﺸﺮﻳﻦﺗﺤ ﺖ اﻟﺼﻔﺮ!‬
‫ﺑﻨﻴﻬﺎ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻐﺎد ًرا ‪ ،‬ﻇﻬﺮ ت أم ﻣﻊ ا‬‫ﺘﺎ ‪ ،‬و‬‫ﺗﻼﻧ‬‫ﺒﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻮد ﻓ ﻲ أ‬
‫ﻣﺪرﺳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣ ﻲﺗﻘﻄﻨﻪ أﻏﻠ‬
‫ﺘﻢ‬ ‫ﺘﺠﻨﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻟﻢﻳ‬ ‫ﺑﻘﻮا اﻷﻣﺮﺳﺮا ًﻷن اﻟ‬‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ أ‬ ‫ﺒﺤﻮا ﻓﻘﻤﺎ ت‬ ‫ﺑﺄنﻳﺼ‬ ‫ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺣﻠﻤﻮا‬
‫ﺘﻬﻢ ﺟﻮا ً إﱃﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ ﻟﻠﻌﻴ ﺶ‬
‫ﺘﻬﻢ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺪﻟﻌ ﺖ اﻟﻌﻄﻠ ﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻧﻘﻠ‬
‫ﺑﺎرد ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ‬‫ﺒﺎره‪.‬‬
‫ﺘ‬‫اﻋ‬
‫ﺘﻬﻢ‬
‫ﺑ‬‫ﺣﺎ وﺿﺮ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﺻ‬
‫ﺗﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻌ ﻲ‪ .‬أﻳﻘﻈ ﺖ ﻣﺆﺧﺮا‬
‫واﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺄﻧﻔ ﺴﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢﺗﻌﻠﻤﻮا‬‫ﺘﻌﻮا‬


‫ﺘﻤ‬‫ﺘﺪﺋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺒ‬‫اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻓ ﻲ ﻧ ﺴﺨ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻤﻬﻨ ﺔ ﻋ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ أم ﻻ ‪،‬‬‫ﺘﻤﻴﻦ‬
‫ﺒ ﺖ ‪،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن اﻟﻄﻼ ب ﻣﻬ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﺣﻮل ﻣﺎﻳﻠﺰم ﻟﻌﻴ ﺶ اﻟﺮوح‪ .‬أﻳﻨﻤﺎ ذ ﻫ‬
‫ﺘﻠﻜﻬﺎ‪ .‬ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺠﺮوا ﻣﺌﺎ ت‬
‫ﺘ ﻲ أﻣ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﻌﺪا ت اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧﻮاﻳ ﺴﺄﻟﻮن دا ً‬
‫ﺗﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻠ ﺔ؟ ﻫﺬا ﻣﺎﺳﺄﻗﻮﻟﻪ ﻟﻬﻢ‪:‬‬
‫ﺒﻪ اﻷﻣﺮ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ إﻣﻜﺎﻧﺎ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫اﻷﻣﻴﺎل ﻓ ﻲﻳﻮم واﺣﺪ؟ ﻣﺎ اﻟﺬيﻳ‬

‫ﺒﺤ ﺚ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻦ ﺧﻮارزﻣﻴ ﺔ‬


‫ﺘﺮاق اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻜﻔﺎءة‪.‬ﻳ‬
‫ﺑﺎﻹﺻﻼح اﻟ ﺴﺮﻳﻊ واﺧ‬‫ﺒﻄ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻨﺎ ﻣﺮ‬
‫ﺛﻘﺎﻓ‬‫ﺒﺤ ﺖ‬
‫أﺻ‬
‫ﺑﺄﻗﻞ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﻦﻳﻨﻜﺮ أن ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ‬‫ﺑﺢ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﻘﻖ أﻗﺼﻰ ر‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ اﻟ‬
‫اﻹﺟﺮاء اﻟ‬
‫ﺗﻘﺎن‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ أو إ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦﻳﺆدي إﱃ ﻋﻘﻞ ﻣ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻈﺎ ﻫﺮ اﻟﻨﺠﺎح ‪ ،‬إذا ﻛﻨ ﺖ‬‫ﻗﺪﻳﻤﻨﺤﻚ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺪﻣﻨًﺎ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﺼ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬‫ﺗ ﻲ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻳﺪ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﻌﻘﻞ وإزاﻟ ﺔ اﻟﺤﺎﻛﻢ اﻟﺨﺎص‬
‫ذا‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻫ ﻲ أدوا ت ﻣﻔﻴﺪة ﻓﻘﻂ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻤﻮ ﻫ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق‪.‬ﻷن اﻟﺸﻐﻒ واﻟﻬﻮس ‪ ،‬ﺣ‬
‫أﺧﻼﻗﻴﺎ ت اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪﻋﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﻮي ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﺷ ﻲء آﺧﺮ‬


‫ﺜﺮ أ ﻫﻤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ إﻧﺠﺎزا‬
‫أﺧﻼﻗﻴﺎ ت ﻋﻤﻠ ﻲ ﻫ ﻲ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻷﻛ‬
‫ﺒﻴﻖ ﻗﺎﻋﺪة ‪40٪.‬‬
‫ﺘﻢﺗﻄ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد ‪،‬ﺳﻮاء ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ أو ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪،‬ﻳ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪ .‬ﻗﺪ‬
‫ﺒ ﺔ ‪40‬‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺜﻞ ﺟﻬﺪًا‬
‫ﺑﻌﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔﻳﻤ‬
‫ﺒﻮع اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ أر‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺑﻌﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻋﻤﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺄر‬‫ﺘﻒ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ‪ .‬ﻻﺗﻜ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻤ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻣﺮﺿ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻛﻠﻤ ﺔ أﺧﺮىﺗﻌﻨ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒﻮع! ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أن ﻟﺪﻳﻚﺳﺎﻋﺎ تﺗﻘﻀﻴﻬﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ‬
‫ﺒﻮع‪ .‬ﻫﻨﺎك ‪168‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫اﻷﺳ‬
‫ﺘﻊ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂ ﻧﻈﺎﻣﻚ اﻟﻐﺬاﺋ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻀﺎء وﻗ ﺖ ﻣﻤ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬إﻧﻪﻳﻌﻨ ﻲﺗ‬
‫اﻹﺿﺎﻓ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ دون إ ﻫﻤﺎل ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻛﻞﻳﻮم‪.‬‬
‫ﺗﻚ وﻛﺄﻧﻚ ﻓ ﻲ ﻣﻬﻤ ﺔ ﻣﺪ‬
‫ﺘﻚ وأﻃﻔﺎﻟﻚ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ ﺟﺪوﻟ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻣﻊ زوﺟ‬

‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎﻳﺮﻳﺪون ﻫﻮ أﻧﻬﻢ ﻻﻳﻤﻠﻜﻮن‬‫ﺒ ﺐ ﻋﺪمﺗﻤﺎرﻳﻨﻬﻢ‬


‫اﻟﻌﺬر اﻷول اﻟﺬي أﺳﻤﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻋﻦﺳ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬
‫ﺘﺎج إﱃ وﻗ ﺖ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠ ﺔ‬
‫ﺘﺤ‬‫ﺘﺰاﻣﺎ ت ﻋﻤﻞ ‪ ،‬وﻻ أﺣﺪ ﻣﻨﺎﻳﺮﻳﺪ أنﻳﻔﻘﺪ ﻧﻮﻣﻪ ‪ ،‬وﺳ‬
‫اﺳﻤﻊ ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ اﻟ‬
‫ﺒﺎح‪.‬‬
‫أوﺳﻴﺨﺮﺟﻮن‪ .‬ﻓﻬﻤ ﺖ ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ وﺿﻌﻚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻔﻮز ﻓ ﻲ اﻟﺼ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ زوﺟ‬
‫ﺘﻌﻈﻴﻢﺳﺎﻋﺎ ت اﻟﻈﻼم ﻗ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﺧ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬

‫ﺑﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘ ﺔ إﱃ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل‪.‬ﺗﻢ وﺿﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻌﺪا‬
‫ﻧﺎﺋﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔﺳ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺘﺤﻢ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺑ ﻲ ﻓ ﻲ ﺧﺰاﻧ‬‫ﺑ ﺲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺄ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻼ‬
‫ﻏﺪاﺋ ﻲ ﻣﻌ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪4‬‬‫ﺑﺎ ب ﻟﺠﺮي‬‫ﺣﺎ ﻓ ﻲﻳﻮم ﻋﺎدي ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺒﺪأﻳﻮﻣ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7:30‬ﺻ‬
‫ﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻠﻜﻨﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬وﻷﻧﻨﺎ اﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺣﺎ ﻧﻈ ﺮًاﻷن ذﻟﻚ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 5:15‬ﺻ‬‫ﺣﺎ وأﻋﻮد‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺻ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﻤ ﺴ ﺔ‬‫ﺑ ﻲ!( ﻋﲆ‬‫ﺘ ﻲ )أﺧﻴ ﺮًا ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻘﺮف اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺒ ﺖ دراﺟ‬
‫ﺳﻴﺎرة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ رﻛ‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ﻋﲆ ﻣﻜ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻈﻬﺮ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺣﺎ ﺣ‬
‫ﺒﺎ ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻣﻦ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7:30‬ﺻ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ اﻟﻐﺪاء‪ .‬ﺧﻼلﺳﺎﻋ ﺔ اﻟﻐﺪاء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أذ ﻫ ﺐ إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ أو أﻗﻮم‬
‫ﺑﻌﺪ اﺳ‬‫ﺒﻞ أو‬
‫ﻗ‬
‫ﺘﻲ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ‪ ،‬وأﻗﻔﺰ ﻋﲆ دراﺟ‬‫ﺑ ﺔ ﻣﺎ‬
‫ﺘ ﺔ أﻣﻴﺎل ‪ ،‬وأﻋﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻧﻮ‬
‫ﺑﻌ ﺔ إﱃﺳ‬
‫ﺑﺠﺮي ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻣﻦ أر‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫ﺘﻬﺎ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬‫ﺒﻠﻎ ﻣ ﺴﺎﺣ‬‫ﺘ ﻲﺗ‬‫ﻓ ﻲ رﺣﻠ ﺔ اﻟﻌﻮدة اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪7‬ﻣ ﺴﺎ ًء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ رﻛﻀ ﺖ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬و ﻫﺰ ت ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻌﺸﺎء وﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻟ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻛﺎﻣ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺘ ﺐ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ دا ً‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺪراﺟ ﺔ ‪ ،‬وﻗﻀﻴ ﺖ ً‬
‫ﺒﺖ ‪،‬‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ أﻳﺎم اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪10‬ﻣ ﺴﺎ ًء ﺣ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺔ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ‬‫ﺛﻼ ثﺳﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬وأﻗﻀ ﻲ‬‫ﺘﻤﺮﻳﻦ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺑ‬‫ﺣﺎ ‪ ،‬وأﻗﻮم‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻰ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 7‬ﺻ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎم ﺣ‬
‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ اﻟﻨﺸﻄ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻓﺈن أﻳﺎم اﻷﺣﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ أﻳﺎم اﻟ‬
‫ﺒﻮع ﻣﻊ ﻛﻴ ﺖ‪ .‬إذا ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪيﺳ‬
‫اﻷﺳ‬
‫ﺒﻀ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻀﺎ ت أﻗﻞ ﻣﻦ ‪110‬ﻧ‬
‫ﺑﺎ ت ﻗﻠ ﺐ ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻧ‬
‫ﺑﺮﺣﻠ ﺔﺳﻬﻠ ﺔ ﻣﻊ ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺘﺤﻔﻴﺰﺗﺪﻓﻖ اﻟﺪم اﻟﺼﺤ ﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻟ‬

‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ أو ﻣﻬﻮوس‪.‬‬


‫ﺑﻤﺎﺗﻌ‬
‫ر‬
‫ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻟﻦ أﺟﺎدﻟﻚ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ ﺻﺪﻳﻘ ﻲ ﻣﺎﻳﻚ؟‬
‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺗﻔﻊ وﻳﻮم ﻋﻤﻠﻪ أﻃﻮل‬
‫ﺘﻪ ﺿﻐﻂ ﻣﺮ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ .‬وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘﺸﺎر ﻣﺎﻟ ﻲ ﻛ‬
‫إﻧﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺣﺎ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻴﻘﻆ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 4‬ﺻ‬
‫ﺳﺎﻋﺎ ت‪ .‬ﻟﺪﻳﻪ زوﺟ ﺔ وﻃﻔﻠﻴﻦ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻋﺪاء ﻣﻐﺮم‪ .‬إﻟﻴﻚ ﻛﻴﻒﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪.‬ﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻪ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻﺗﺰال ﻋﺎﺋﻠ‬‫ﺒﺎح‬
‫ﺘﻴﻦ إﱃﺗ ﺴﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻛﻞ ﺻ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬وﻳﻤﺮ ﻣﻦﺳ‬
‫ﻣﻦ ﻛﻞﻳﻮم ﻣﻦ أﻳﺎم اﻷﺳ‬
‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻋﲆ ﺟﻬﺎز‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺠﺮيﺳﺮﻳﻊ ﻟﻤﺪة‬‫ﺗﻐﻔﻮ ‪ ،‬ورﻛﻮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب إﱃ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻌﻮدة ‪ ،‬وﻳﻘﻮم‬
‫ﺛﻴﺮ ﻫﺎ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦﺗﺄ‬
‫ﺘﺮا ت أﻃﻮل ﻓ ﻲ ﻋﻄﻼ ت ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺗﻪ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬ﻳﺨﺮج ﻟﻔ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮد‬‫اﻟﻤﺸ ﻲ‬
‫ﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺰاﻣﺎ ت أﺳﺮ‬
‫ﻋﲆ اﻟ‬

‫ﺑﺠﻬﺪ أﻗﻞ‬‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ وﺿﻌﻪ اﻟﺮا ﻫﻦ‬ ‫ﺜﻞ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ‬
‫ﺛﺮي ﻣ‬
‫ﺒﻴﺮ و‬‫إﻧﻪ ﺻﺎﺣ ﺐ ﻧﻔﻮذ ﻛ‬
‫ﺛﻤﺎره‪ .‬و ﻫﻮ‬ ‫ً‬
‫ﺒﻘﺎء ﺷﺎﻗﺎﻷن أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻫ ﻲ أﺣﲆ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻮاﻛﻪ اﻟﺤﻠﻮة ﻟﺠﻬﻮده ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﻳﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫واﻻﺳ‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴﺪ ﺟﺪوﻟﻪ اﻟﺰﻣﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺨﺼﺺ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖﺗﻘﻠﻴﻞ ﻛﻤﻴ ﺔ اﻟﻬﺮاء اﻟ‬
‫ﺘﻢﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻷوﻟﻮﻳﺎ ت اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻫﻨﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬ﻳ‬ ‫ﺗﻪ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أ‬
‫ﺳﺎﻷوﻟﻮﻳﺎ‬
‫ﺒﻘﻰ ﻣﻜﺮ ً‬
‫ﺗﻪ واﺿﺤ ﺔ وﻳ‬
‫أوﻟﻮﻳﺎ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺒﻮﻋﻪ ﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻈﻬﺮﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻔﻌﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪﻳﺮﻛﺰ‬
‫ﻛﻞﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ أﺳ‬
‫ﺑﻬﺎ ذﻟﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪،‬ﻷن ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ‬ ‫ﺘ ﻲ أﻓﻌﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ .‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫‪100‬‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻟﻀﺎﺋﻌ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻓ ﻲ ﻋﻤﻞ ﻫﺮاء ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺮقﺳﺎﻋﺎ ت‬


‫ﺗﻚ ﻓ ﻲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ! ﻛﻠﻨﺎ ﻧﻀﻴﻊ اﻟﻜ‬
‫ﻗﻴﻢ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻀﻴﻒ ﻣﺎﻳﺼﻞ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﺎمﺳ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ وﻣﺸﺎ ﻫﺪة اﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺑﺠﺪوﻟ ﺔ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﻤﺎﺗﻔﻌﻞ‬‫ﺑﻴﻊ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ إذا ﻗﻤ ﺖ‬
‫إﱃ أﻳﺎم وأﺳﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻚ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺈﻟﻐﺎءﺗﻨﺸﻴﻂ ﺣ ﺴﺎ‬‫ﺘﻘﻮم‬
‫اﻟﻀﺮاﺋ ﺐ‪.‬ﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ ذﻟﻚ ‪،‬ﻷﻧﻪ إذا ﻛﻨ ﺖﺗﻌﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺑﻚ‪.‬‬‫ﺑﻞ اﻟﺨﺎص‬
‫‪Facebook STAT ،‬وﻗﻄﻊ اﻟﻜﺎ‬
‫ﺑﺄي ﺷﻜﻞ‬‫ﺘﻮرﻃﺎ ﻓ ﻲ أﻧﺸﻄ ﺔ ﻻﺗﺠﻌﻠﻚ أﻓﻀﻞ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ ﻣ‬
‫ﺛﺎ تﺗﺎﻓﻬ ﺔ أوﺗﺼ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺠﺪ ﻧﻔ ﺴﻚﺗﺠﺮي ﻣﺤﺎد‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﺠﻨ ﺲ!‬
‫ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل ‪ ،‬ﻓﺎﺳ‬

‫ﺗ ﻲ ﺿﻴﻘ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬


‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ .‬داﺋﺮ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﺸ ﺖ ﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻛﺮا ﻫ ﺐ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أرى أو أﻗﻀ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻣﻊ اﻟﻜ‬
‫ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﺻﺎ ت أي ﺷﺨﺺ‬
‫ﺒﻮع وﻻ أ‬
‫ﺗﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ ﻣﺮة أو ﻣﺮ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫أﻧﺸﺮ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أنﺗﻜﻮن ﻗﺎﺳ ًﻴﺎ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ‪،‬ﻷﻧﻚ‬ ‫ﺑﻊ أي ﺷﺨﺺ‪ .‬اﻧﻪ اﻧﺎ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أﻗﻮل إﻧﻚ‬‫ﺗﺎ‬
‫آﺧﺮﻷﻧﻨ ﻲ ﻻ أ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻴﻦ ‪ ،‬أو‬ ‫ً‬
‫وﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠ‬ ‫ﻳﻀﺎ ‪،‬‬ ‫ً‬
‫ﻫﺪاﻓﺎ أ ً‬ ‫ﺘﺸﺎرك ﻧﻔ ﺲ اﻷ ﻫﺪاف‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋﻠﻢ أن ﻟﺪﻳﻚ أ‬ ‫وأﻧﺎ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ ﻻ ﻧ‬
‫ﺘًﺎ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﺠﺪ وﻗ‬
‫ﺑﻤﺮاﺟﻌ ﺔ ﺟﺪوﻟﻚ اﻟﺰﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬وأﺿﻤﻦ أﻧﻪ إذا ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺎ‬
‫أﻧﻚ ﻟﻦﺗﻘﺮأ ﻛ‬
‫وأﻗﻞ ﻫﺮاء‪.‬‬

‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ‬
‫ﺘﺠﺮﻳﺪ ﻫﺮاءك‪ .‬ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖﺗﻘﻀﻴﻪ ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺪة اﻟﻌﺸﺎءﺗ‬
‫ﺘﺮوك ﻟﻚ ﻹﻳﺠﺎد ﻃﺮق ﻟ‬
‫اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺪونﺳ‬‫ﺘ ﻲﺗﺮﺳﻠﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺔ؟ ﻛﻢ ﻋﺪد اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎ ت واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎء اﻟﻮﺟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧ‬‫أي ﺷ ﻲء‬
‫ﺑﻌً ﺎ زﻣﻨ ًﻴﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻢ ﻋﺪد‬
‫ﺗﻚ وﻣﻬﺎﻣﻚ‪ .‬ﺿﻊ ﻃﺎ‬
‫ﺘﺰاﻣﺎ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﻚ ﻛﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﺿﻊ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫اﻹﻃﻼق؟ اﻧﻈﺮ إﱃ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺪو‬
‫ﺘﺎج إﻟﻴﻪ؟ ﻛﻴﻒﺗ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻒ؟ ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم اﻟﺬيﺗﺤ‬
‫ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم واﻟ‬
‫ﺘ ﺴﻮق و‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻠ‬
‫اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻟﻤﻄﻠﻮ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد ﺟﺪوﻟ ﺔ‬
‫ﺗﻚ؟ اﺣﻈﺮ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ ﻧﻮاﻓﺬ زﻣﻨﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻚ؟ ﻫﻞﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﻫﻨﺎكﺗﺤ ﺖ ﻗﻮ‬
‫رﺣﻠ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺠ ﺐ أنﺗﻤﺎرﺳﻬﺎ ﻓ ﻲﻳﻮم ﻣﻌﻴﻦ وﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗﻌﻈﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺮف ﻣﻘﺪار اﻟﻤﺮوﻧ ﺔ اﻟ‬
‫ﻳﻮﻣﻚ ‪،‬ﺳ‬

‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬أو ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻏ ﺐ دا ً‬‫ﺒﺪء ﻣﺸﺮوع ﺧﺎص‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻚ ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚﺗﺤﻠﻢ‬
‫ﺘﻄﻠﻊ إﱃ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻟﻴﺎﻗ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻻﺗ‬
‫ر‬
‫ﺘﻞ‬
‫ﺒﻖ‪ .‬ﺣﻠﻞ ﺟﺪوﻟﻚ ‪ ،‬اﻗ‬
‫ﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻧﻔ ﺲ اﻟﻘﺎﻋﺪةﺗﻨﻄ‬
‫ﻓ ﻲﺗﻌﻠﻢ ﻟﻐ ﺔ أو آﻟ ﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴ ﺔﺗ ﺴ‬
‫ﺛ ﺔ؟ اﻵن‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻘﻰ‪ .‬ﻫﻞ ﻫ ﻲﺳﺎﻋ ﺔ واﺣﺪة ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم؟‬
‫ﺗﻚ اﻟﻔﺎرﻏ ﺔ ‪،‬ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻬﺮاء ‪ ،‬وﺷﺎ ﻫﺪ ﻣﺎﺗ‬
‫ﻋﺎدا‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﻚ ﻛﻞﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺣ‬‫ﺗﻌﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲﺳﺮد اﻟﻤﻬﺎم ذا ت اﻷوﻟﻮﻳ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﻬﺎ ﺧﻤ ﺲ ﻋﺸﺮة دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻻﺗﻨ ﺲﺗﻀﻤﻴﻦ ﻧﻘﺎطﺗﻮﻗﻒ ﻓ ﻲ ﺟﺪوﻟﻚ اﻟﻴﻮﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻀﻴﻴﻘﻪ إﱃ ﻧﻮاﻓﺬ ﻣﺪ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ دﻋﺎﺋﻢ‬‫ﺘﺮاﻣﺎن؟ أﻧ ﺖ‬
‫ﺑ ﻲ ﻓ ﻲ أﻟ‬‫ﺒﺎق اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻴﻒ ﻧ ﺴﻴ ﺖ أن أدرج دﻋﺎﺋﻢ ﻓ ﻲ ﺧﻄ ﺔ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻚﺗﻌﺮﻓﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻤﺮ ت إﺣﺪى اﻟﻤﻬﺎم ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓ ﻲ ‪ ،‬ﻓ‬ ‫ﻓ ﻲ ﺟﺪوﻟﻚ اﻟﻴﻮﻣ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬إذا اﺳ‬
‫ﺘﺮاق‬
‫ﺗﻔﻚ اﻟﺬﻛ ﻲ ﻻﺧ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻫﺎ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ذا ت اﻷوﻟﻮﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ .‬اﺳ‬
‫ﺘﻘﺎل إﱃ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲ اﻻﻧ‬
‫وا‬
‫ﺒﻬﺎ ت‪.‬‬
‫ﺒﻂ ﻫﺬه اﻟﻤﻨ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬ﺿ‬‫ﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﻴﻬﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞﺗﻨ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎﺟﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ اﻟﻨﻘﺮ ﻓﻮق اﻟﻄﻌﻢ‪ .‬ﻗﻢ‬
‫اﻹﻧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬‫ﺘﺠﺪ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬


‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ اﻟﻮﻗﻔﺎ ت ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺗﺨﻄ ﺖ اﻟﻬﺮاء ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺪﻗﻴﻖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑ‬‫إذا ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻤﻊ إﱃ‬ ‫ﺘﺎج أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ إﱃ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬا ﺣﺪد ﻣﻮﻋﺪًا ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬اﺳ‬ ‫ﺑﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦﺗﺬﻛﺮ أﻧﻚﺗﺤ‬‫ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﺎﺟﻪ و‬
‫ﺗﺤ‬
‫ﺘﺮاوح ﻣﻦ ﻋﺸﺮ إﱃ ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة ‪ ،‬وﺧﺬﻳﻮم‬ ‫ﺘ ﻲﺗ‬ ‫ﺗ ﺴﻠﻞ إﱃﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻠﻮﻟ ﺔ اﻟ‬‫ﺟ ﺴﺪك ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻔﻚ‪.‬‬‫ﺘﺮﺧﺎء‪ .‬أﻏﻠﻖ ﻫﺎ‬‫ﺑﺎﻻﺳ‬ ‫ﺒﻮع‪ .‬إذا ﻛﺎنﻳﻮم راﺣ ﺔ ‪ ،‬اﺳﻤﺢ ﺣ ًﻘﺎ ﻟﻌﻘﻠﻚ وﺟ ﺴﺪك‬ ‫ً‬
‫ﻛﺎﻣﻼ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬ ‫راﺣ ﺔ‬
‫ﺘ ﺴﻜﻊ ﻣﻊ اﻷﺻﺪﻗﺎء أو اﻟﻌﺎﺋﻠ ﺔ ‪،‬‬ ‫ﺗﺮ ﻣﻐﻠ ًﻘﺎ‪.‬ﻳﻮم اﻟﺮاﺣ ﺔﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻪﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ اﻻﺳ‬
‫ﺘﺮﺧﺎء ‪ ،‬واﻟ‬ ‫ﺒﻴﻮ‬
‫ﺗﺮك اﻟﻜﻤ‬
‫ا‬
‫ﻳﻮﻣﺎﺗﺨ ﺴﺮ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻋﺎدة اﻟﺸﺤﻦ واﻟﻌﻮدة‪ .‬إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ً‬ ‫ﺘﻰﺗ‬‫ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم واﻟﺸﺮا ب ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬ﺣ‬‫و‬
‫ﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫ﺒﻚ ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ ﻋﻼﻣ ﺔ اﺳ‬ ‫ﺘ‬ ‫ً‬
‫ﺒﻘﻰ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎ ﻋﲆ ﻣﻜ‬ ‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أوﺗ‬
‫ﻧﻔ ﺴﻚ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺒﻄﻮﻟ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺗﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻫﻮ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ و‬
‫ﺘﻐﺮق أر‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺑﻴ ﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘًﺎ ﻟﻠﺸﻔﺎء‪.‬ﻷﻧﻪ ﻻﻳﻮﺟﺪ ﺧﻂ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ ذﻟﻚ راﺣ ﺔ ﺟﻴﺪة ووﻗ‬
‫ﺗﻚ!ﻳ‬
‫ﻟﻤﻮﺳﻢ أو ﻋﺎم ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﻘﻮﻳﻬﺎ إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻳﺪ أنﺗﺼ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻒ ﻟ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ دا ً‬
‫ﺘﻌﻠﻤﻪ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺘ‬‫ﺋﻤﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻟ‬
‫ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻀﺮ ب أﻣﻴﺎل ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬وإﻧﻬﺎء ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‬‫ﺜﻞ ﺷﻔﺎه ﻧﻘﺎر اﻟﺨﺸ ﺐ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ‬
‫ﺒﺎ ﻣ‬
‫ﺻﻌ ً‬
‫ﺑﻘﻮة!‬

‫***‬

‫ﺑﻄﻮﻟ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻟﺮؤﻳ ﺔ‬‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2008 ،‬ﻋﺪ ت إﱃ ﻛﻮﻧﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻓﺮق ‪SEAL ،‬‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻘﺎﺋﺪ ﻛﻴ ﺚ داﻓﻴﺪز ‪ ،‬أﺣﺪ أﻓﻀﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ رأﻳ‬
‫اﻟﻘﺼﻮى ﻟﻔﺮﻗ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎق‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن أﻗﻮم‬

‫ﺒﺎق إﱃ ﻣﻴﺰةﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺬﻳﻌﻴﻦ ﻗﻄﻌﻬﺎ‬


‫ﺒﺎﻗﻨﺎ داﺧﻞ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻨﺎ وﺣﻮلﺳ‬
‫ﺑ ﺚ ‪NBC Sports‬ﻛﻞﺗﺤﺮﻛﺎ‬ ‫ﺒﻊ‬
‫ﺘ‬‫ﺗ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴﻴﻦ‪.‬‬‫ﺘﻨﺎﻓ ﺴﻴﻦ اﻟﺮ‬
‫ﺑﻴﻦﺗ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤ‬

‫ﺘﻤﺎع ﻓ ﻲ ﻫﻮﻟﻴﻮود‪.‬‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ اﺟ‬
‫ﻛﺎن دﺧﻮﻟﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺘﺤﻤ ﺴﻴﻦﻷﻃﻮل‬
‫ﺒﺎق وﻛﺎﻧﻮا ﻣ‬
‫ﺑﻘ ﺔ ﻟﻠ ﺴ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﻴﻦ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓ ﻲ أﻋﻤﺎق ﻃﻘﻮﺳﻬﻢ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﻠﻘ ﺖ ﻓﻮق رؤوﺳﻨﺎ ﻓ ﻲ ‪C-130 ،‬وﻗﻔﺰﻧﺎ ﻣﻦ ‪1500‬ﻗﺪم ‪ ،‬وﻧﺰﻟﻨﺎ‬
‫ﺗﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﻳﻮم ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺒﻞ أر‬
‫ﺑﺮج زودﻳﺎك وﻣﺤﺮك إﱃ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻗ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻈﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻢ ﺟﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻨﺪﻗﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟ‬

‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‬
‫ﺗﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺑﺪﻻ‬‫ﺘﻐﻴﻴﺮ إﱃ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬وﻟﻠ‬
‫ﺘًﺎ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ﻻﻧﻔﺠﺎر ﺟﻴﻞ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ‪ ،‬وﻗﻄﻌ ﺔ ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد وﻗ‬‫ﻛﺎن ﻫﺬا‬
‫‪SEAL Triathlon.‬‬

‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪2.4‬ﻣﻴﻞ‪ .‬أﻧﺎ‬


‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬وﻗﺪ دﻣﺮ داﻓﻴﺪز ﻣﺆﺧﺮ‬‫أﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ اﻵن أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻛﺎن‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﲆ دراﺟ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺳﻔﻞ ﻇﻬﺮي ﻣﺸﺪود ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم وﻓ ﻲ ﻣﻨ‬‫ﻗﻮي‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ أﻧﺎ‬‫ﺗﻤﺪد‪.‬‬
‫ﺗﻮﻗﻒ وأ‬
‫ﻋﻠ ﻲ أن أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻮن‬
‫ﺛﻼ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﻛﻮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪ً 112‬‬
‫ﻣﻴﻼ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪي دﻳﻔﻴﺪز‬ ‫ﺘﻘﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ أن وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻻﻧ‬
‫ﺘﻤﺮدًا‬
‫ﺘﻌﺎدة أي ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻣ‬
‫ﺑﻌﻤﻞ راﺋﻊ ﻻﺳ‬‫ﺛﻮن ‪ ،‬ﻟﻢ أﻗﻢ‬
‫ﺒﻜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎرا‬
‫دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬‫ﺒﻜﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ‬
‫وﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻣﺸ ﻲ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻷﻣﻴﺎل اﻟﻤ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲﺗﻘﻠﻴﻢ اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬
‫وﺟﺪ ت إﻳﻘﺎﻋً ﺎ و‬

‫ﺜﺮ‪.‬‬
‫ﺑ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ أﻣﺎﻣ ﻲ اﻧﻔﺠﺮ داﻓﻴﺪز ‪ ،‬واﻗ‬
‫ﺒﺮﻛﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺤﺮارة‬
‫ﺘﻪﻳﻐﺮق ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﺤﻤﻢ اﻟ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ رؤﻳ‬‫ﻷﻣﻴﺎل ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻛﺎن‬
‫ﺑﻨ ﻲﻷﻧﻪ ﻛﺎن رﺟ ﻼ ً ﻓﺨﻮ ًرا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺿﺎ ً‬
‫ﺑﻄﺎ‬ ‫ﺘﻸﻷ ﻣﻦ اﻷﺳﻔﻠ ﺖ ﻓ ﻲ ﺻﻔﺎﺋﺢ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪﻳﺮﻳﺪ أنﻳﻀﺮ‬ ‫ﺗ‬
‫ﺑﻬﺎﺗﻮﺻﻴﻞ ‪SEALs ،‬‬ ‫ﺘﻢ‬ ‫ﺘ ﻲﻳ‬ ‫ﺑﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬ ‫ﺑﻄﺎ‪ .‬أرد ت أن أﺿﺮ‬ ‫ً‬
‫وﻣﺸﻐﻼ راﺋﻌً ﺎ ورﻳﺎﺿ ًﻴﺎ ﻣﺮ ً‬
‫ﺑﻪ‬‫ﺘﻮاﺿﻊ‪ .‬أﻣ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ ﻃﻠ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺒﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻗ‬
‫ﺗﻔﺠﺮ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ أن أ‬‫‪Navy‬وﻛﺎن‬
‫ﺘﺮام واﻟ ﺴﺨﻂ اﻟﻤﻀﺤﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻻﺣ‬‫ﺒﻖﺳﻮى ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻋﻦ ﻣﻴﻠﻴﻦ‪ .‬ﻧﻈﺮ إﻟ ﻲ‬
‫وﻟﻢﻳ‬

‫ﺒﺎق ﻣﻌً ﺎ ‪ ،‬وﺳﻨﻨﻬ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ﻲء‬


‫ﺑﺪأﻧﺎ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ‪"Goggins :‬اﻟﻠﻌﻴﻦ"‪ .‬ﻗﻔﺰﻧﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء ﻣﻌً ﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﻗﺎل‬
‫ﺘﻀﻨﺎه‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎنﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧًﺎ‬
‫ﺒﺮﻧﺎ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬واﺣ‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻠﻴﻦ اﻷﺧﻴﺮﻳﻦ ‪ ،‬وﻋ‬
‫ﻣﻌً ﺎ‪ .‬رﻛﻀﻨﺎ ﺟﻨ ً‬
‫ﺳﺨﻴ ًﻔﺎ راﺋﻌً ﺎ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻓ ﻲ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪Kona Ironman‬ﻣﻊ ‪Keith Davids‬‬

‫***‬

‫ﺘﺄﻟﻘ ﺔ وﻣﺸﺮﻗ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﻨﻌ ﺖ‬


‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲءﻳ ﺴﻴﺮ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﻐ ﻲ ﻟﻘﻮا ت‬
‫ﺳﻤﺎ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪي ﺧﻄﻂ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻛﻤﺎﻳﻨ‬
‫ا ً‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪،‬‬‫ﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ‪ ،‬ﺣ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻀﺎﻋﻒ‪ .‬ﻓﻮﺿﻰ‬
‫ﺗ‬‫ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﻘﺬرة و‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻖ إﻧﺬار ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ )ﻻ إذا(ﻳﺤﺪ ث ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك أي ﺷ ﻲء‬


‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻨﺰل وﺳﻮفﻳﻨﺰل دونﺳﺎ‬
‫ﺑﻪ ﻹﻳﻘﺎﻓﻪ‪.‬‬‫ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻘﻴﺎم‬

‫ﺒ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻈﻬﺮﺗﻠﻚ اﻟﺤﻮاد ث ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ‬


‫ﺑﺎ ت ﻃﻔﻴﻔ ﺔ ﻧ ﺴ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺸﻜﻼ ت أو اﻹﺻﺎ‬ ‫إذا ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑ ﺔ أو ﻇﻬﺮ ت ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ت أﺧﺮىﺗﻤﻨﻌﻚ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬إذاﺗﻌﺮﺿ ﺖ ﻟﻺﺻﺎ‬‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺘﻜﻴﻒ واﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻌﻬﺎ إﱃ أنﺗﻜﻮن ﻧﻘﺎط‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺘ ﻲﻧ‬
‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪.‬ﺗﻤﻴﻞ اﻷﻧﺸﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺷﻐﻔﻚ اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬أﻋﺪﺗﺮﻛﻴﺰ ﻃﺎﻗ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬‫ﺘﻌﻮن‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘﻤﻴﺰون ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎصﻳ ﺴ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻣ‬‫ﺘﻊ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺗﻨﺎﻷﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤ‬
‫ﻗﻮ‬
‫ﺛﻨ ﻲ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺒ ﺔﻳﻤﻨﻌﻚ ﻣﻦ اﻟﺠﺮي ﻟﻤﺪة ا‬
‫ﺑًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻛ‬
‫ﻋﲆ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ إذا ﻛﻨ ﺖ ﻋﺪاءًا راﺋﻌً ﺎ ﻣﺼﺎ‬
‫ﺘ ﻲﺳﻴﺠﻌﻠﻚ‬
‫ﺗﻚ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻚ وﻗﻮ‬
‫ﺒﻮﻋً ﺎ ‪ ،‬ﻓﻬﺬا وﻗ ﺖ راﺋﻊ ﻟﻤﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﻴﻮﺟﺎ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺮوﻧ‬
‫أﺳ‬
‫ﺗﻴﺢ‬
‫ﺑﻴﺪ ﻣﻜ ﺴﻮرة ‪ ،‬اﺟﻠ ﺲ ﻋﲆ اﻟﻤﻔﺎ‬‫ﺘﺎر‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻋﺎزف ﺟﻴ‬
‫رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ أﻓﻀﻞ وأﻗﻞ ﻋﺮﺿ ﺔ ﻟﻺﺻﺎ‬
‫ﺘﺤﻄﻴﻢ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻜﺎﺳ ﺔ‬
‫ﺜﺮﺗﻨﻮﻋً ﺎ‪ .‬اﻟﻬﺪف ﻫﻮ ﻋﺪم اﻟ ﺴﻤﺎح ﻻﻧ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻮﺳﻴﻘ ًﻴﺎ أﻛ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺘﺨﺪمﻳﺪك اﻟﺠﻴﺪة ﻟ‬
‫واﺳ‬
‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺒﻂ وإﻋﺎدة اﻟﻤﻌﺎﻳﺮة واﻟ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻀ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﻛﻦ دا ً‬
‫ﺗﻨﺎ ﻹﻣﻼء ﻋﻘﻠﻴ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺰﻧﺎ ‪ ،‬أوﺗﺤﻄﻴﻢ اﻧﻌﻄﺎﻓﺎ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺎ‪.‬‬‫ﺒﺢ أﻓﻀﻞ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻟ‬

‫ﺒﺎﻗﺎ ت ﻓﺎﺋﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ‬


‫ﺑﺴ‬‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻔﻮز‬
‫ﺜﻠ ﻲ ﻟﻴ ﺲ اﻻﺳ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬيﻳﺠﻌﻠﻨ ﻲ أﻣﺎرس اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ ﻣ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﺮ رﻳﺎﺿﺎ ت‬
‫ﺋﻤﺎ أﻛ‬
‫ﺘﻜﻮن اﻟﺤﻴﺎة دا ً‬
‫ﻟﺪي داﻓﻊ رﻳﺎﺿ ﻲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬إﻧﻪ ﻹﻋﺪاد ذ ﻫﻨ ﻲ ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪.‬ﺳ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺴﺎ أﻛ‬
‫ﺒﺢ ﻣﻨﺎﻓ ً‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺗﺎح ‪ ،‬وﻗ ﺴﻮة ﻋﻘﻠﻚ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺒﺢ ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺗﺼ‬‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬و‬‫ﺘﺪر ب‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺘﺤﻤﻞ ﺻﻌﻮ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أي ﺷ ﻲء‪.‬‬‫ﻗﺪﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑًﺎ ﻋﲆ إﻳﺠﺎد ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﻀ ﻲ‬
‫ﺗﻨﻮﻋً ﺎ ‪ ،‬وﻣﺪر‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك أوﻗﺎ ت ﻻﺗﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻘﺬرة‬
‫ﻷﻧﻪﺳ‬
‫ﺑﻚ اﻟﺤﻴﺎة ﻓ ﻲ اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺗﻀﺮ‬

‫ﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2009 ،‬‬


‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻓ ﻲﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻣﻬﻤ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أنﺗﻨ‬
‫ﺗﻄﻠﻊ إﱃ اﻟﻌﻮدة واﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻤﻠﻬﻢ ﻟﻠﺠﻴﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻮﻗ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫و‬

‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛ ﺐ دراﺟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ﻓ ﻲﺳﺎن‬


‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﺧﻄﻄ ﺖ ﻟﻄﺨ ﺔ أﺧﺮى ﻛ‬
‫ﺒﻞ أن أﻏﺎدر ﻣﻨﺼ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻗ‬
‫ﺒﺎق‬
‫ﺒﺮ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎق ﻋ‬
‫ﺘﺤﻤﻞ اﻷﺳﻄﻮري ‪،‬ﺳ‬
‫ﺒﺎق ﻃﺮﻳﻖ اﻟ‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ ‪ ،‬ﻣﺎرﻳﻼﻧﺪ ‪ ،‬ﻓ ﻲﺳ‬
‫دﻳﻴﻐﻮ إﱃ أﻧﺎ‬
‫ﺑﻌ ﺔ‬
‫ﺘﻴﻘﻈ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﻓ ﻲﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻀﻴ ﺖ ﻛﻞ وﻗ ﺖ ﻓﺮاﻏ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻣﻦﻳﻨﺎﻳﺮ إﱃ ﻣﺎﻳﻮ‪ .‬اﺳ‬
‫ً‬
‫ﺛﻴﻦ ﻣﻴﻼ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ‬ ‫ﺛﻼ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮﻳﻦ إﱃ‬ ‫ﺛﻢ رﻛ‬‫ﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺖ ‪110‬أﻣﻴﺎل ﻗ‬‫ﺣﺎ ورﻛ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺻ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺒﻮع أﺿﻊ ‪200‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ‪ ،‬وﻣ‬
‫ﻧﻬﺎﻳ ﺔﻳﻮم ﻋﻤﻞ ﻃﻮﻳﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﻄﻼ ت ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ﻹﻛﻤﺎﻟﻪ ‪ ،‬وﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎكﺳﻮى اﻟﻘﻠﻴﻞ‬
‫ﺒﺎق ﺣﻮاﻟ ﻲ أﺳ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻮع‪.‬ﺳﻴ ﺴ‬
‫‪700‬ﻣﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺮﺗﺤﺪ رﻳﺎﺿ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺪًاﻷﻛ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ‪ ،‬وأرد ت أن أﻛﻮن ﻣ ﺴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻲ‬‫ﺳﺠﻞﺗﺪرﻳ ﺐ ‪RAAM‬اﻟﺨﺎص‬

‫ﺑﻴﻦ ﻋﺸﻴ ﺔ وﺿﺤﺎ ﻫﺎ‬‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻣﻴﺾ ‪،‬‬


‫ﺑﺪأ ﻗﻠ‬‫ﺜﻞ ﺟﻬﺎز ﻣﻌﻄﻞ ‪،‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﻘﻠ ﺐ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ أواﺋﻞ ﻣﺎﻳﻮ‪ .‬ﻣ‬
‫ﺒﻌﻴﻨﻴﺎ ت‬
‫ﺛﻴﻨﻴﺎ ت‪ .‬وﻓﺠﺄة ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺛﻨﺎء اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻀﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ أ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻌﺪل ﻧ‬
‫ﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻰ أﻛﻮن ﻋﲆ وﺷﻚ اﻻﻧﻬﻴﺎر‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ‬
‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎ ت وأي ﻧﺸﺎط ﻛﺎنﺳﻴﺰﻳﺪه ﺣ‬
‫واﻟ‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ ﺟ ﺴﺪي‪ .‬إن رﻛﻮ ب اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖﺳﻴﺮﺳﻞ ﻗﻠ‬
‫ﺘﺼﺎص ﻛﻞ ﻃﺎﻗ‬
‫ﺗﻢ اﻣ‬
‫ﺑﺖ ‪ ،‬و‬
‫ﺗ ﺴﺮ‬
‫ﺒﻀ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻗﺼﻔ ﺖ دون ﺣ ﺴﻴ ﺐ وﻻ رﻗﻴ ﺐ ﺧﻼل ﻧﺰ ﻫ ﺔ ﻗﺼﻴﺮة ﺻﻌﻮد ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫إﱃ ‪150‬ﻧ‬
‫واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟ ﺴﻼﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺒﻴ ﺐ ‪ ،‬واﻓﻖ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬


‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻄ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﻤﻔﺮط وﻋﻨﺪﻣﺎ ذ ﻫ‬
‫ﺗﺞ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن اﻷﻣﺮ ﻧﺎ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ اﻋ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻘﻨﻴ ﺔ‬
‫ﺒﺎر ‪ ،‬ﻗﺎﻣ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻮا ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ دﺧﻠ ﺖ ﻟﻼﺧ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﺣﺪد ﻟ ﻲ ﻣﺨﻄﻂ ﺻﺪى اﻟﻘﻠ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ‬‫ﺘ ﻲﻳﺤ‬‫ﺒﺎل اﻟﺬيﻳﻌﺮف ﻛﻞ ﺷ ﻲء وﻟﻔﻪ ﻋﲆ ﺻﺪري ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺰواﻳﺎ اﻟ‬ ‫ﺘﻘ‬ ‫ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺟﻬﺎز اﻻﺳ‬ ‫ﺑ‬
‫ﺛًﺎ واﺳ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘﺤﺪ‬ ‫ﺘﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﺷﺎﺷ‬‫ﺒ ﻲ اﻷﻳ ﺴﺮ ‪ ،‬ورأﺳ ﻲ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺪا‬‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻗﺎل إن ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺘ ﻲ وﺻﻤﺎﻣﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻔﺤﺺ ﺟﻤﻴﻊ ﻏﺮﻓ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻻ ﺷ ﻲء‬
‫ﺑﺸﺄن اﻟﻜ‬‫اﻟﻬﺮاء‬
‫ﺘﻴﻨًﺎ ‪،‬‬
‫ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬‫ﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪.‬‬


‫ﺑﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاء ‪،‬ﺗﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﻤ ﺲ وأر‬‫ﺘﻰ ﻓﺠﺄة ‪،‬‬
‫ﺣ‬
‫ﺑﻀﻊ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓ ﺔ وﻋﺎد إﱃ اﻟﻈﻬﻮر ﻣﻊﺗﻘﻨﻴ ﺔ أﺧﺮى‬‫ﺒﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺮ واﻟ‬
‫ﺗﻪ ‪،‬ﺳﻤﻌ ﺖ اﻟﻜ‬
‫ﺻﻮ‬
‫ﺒﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﱃﺳﺮ ﻫﻢ اﻟﻜ‬‫ﺒﻴﺮ واﻟﻬﻤ ﺲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳ ﺴﻤﺤﻮا ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ واﻟ‬‫دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻗﺎﻣﻮا‬

‫ﺒﻚ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻟﻐﺰﻳﺠ ﺐ ﺣﻠﻪ أﻣﺎﻣﻚ‬


‫ﺒﻴﻀﺎء ﻣﻊ ﻗﻠ‬
‫ﺗﺪون اﻟﻤﻌﺎﻃﻒ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳﺮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺑﺎ ت ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑًﺎ‪ .‬أراد ﺟﺰء ﻣﻨ ﻲ إﺟﺎ‬
‫ﺑﻤﺎﺗﻜﻮن ﻣﻀﻄﺮ‬ ‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚ ر‬‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ أﻻﺗﻌ‬ ‫ﻣ‬
‫ﺑﻘﻰ ﻫﺎدﺋﺎً‬‫ﺘﺮ ت أن أ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﺧ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋﻔﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ أن أﻛﻮن ﻋﺎ ﻫﺮة وأﻇﻬﺮ‬
‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ دﺧﻞ رﺟﻼن آﺧﺮان إﱃ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن أﺣﺪ ﻫﻢ‬‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن‬‫ﺘﺮﻓﻴﻦ‬
‫وأﺳﻤﺢ ﻟﻠﻤﺤ‬
‫ﺑﺖ‬
‫ﺛﻢ ر‬‫ﺑﺈﻳﻤﺎءة واﺣﺪة ﻗﺼﻴﺮة‪.‬‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻗﻠ ﺐ‪.‬ﺗﻮﱃ اﻟﻌﺼﺎ ‪ ،‬ودﺣﺮﺟﻬﺎ ﻋﲆ ﺻﺪري ‪ ،‬وﻧﻈﺮ إﱃ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ‬
‫ﻃ‬
‫ﺑًﺎﺳﺨﻴ ًﻔﺎ ‪ ،‬وﻗﺎل ‪" ،‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻟﻨ‬
‫ﺘﺤﺪ ث‪".‬‬ ‫ﺘﺪر‬
‫ﺘﻔ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﻋﲆ ﻛ‬

‫ﺑًﺎ‬
‫ﺗﻪﻳ ﺴﻴﺮون ذ ﻫﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻒ ﻓ ﻲ اﻟﺮد ﻫ ﺔ ‪،‬ﺗﻘﻨﻴﻮه وﻣﻤﺮﺿﺎ‬‫"ﻟﺪﻳﻚ ﻋﻴ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻷذﻳﻨ ﻲ ‪ "،‬ﻗﺎل‬
‫ﺒﺎﺷﺮة وﻟﻢ أﻗﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺒﻴﻨﺎ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ إﱃ اﻷﻣﺎم ﻣ‬
‫ﺘﻔﻮن وﻳﻌﻮدون ﻟﻠﻈﻬﻮر ﻣﻦ اﻟﻐﺮف ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺑًﺎ ‪ ،‬وﻳﺨ‬
‫وإﻳﺎ‬
‫ﺘﻪ‬
‫ﺒﻬ‬‫ﺑﻜﺸﻂ ﺟ‬‫ﺒﻚ‪ ".‬ﻗﺎم‬
‫ﺛﻘ ﺐ ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻨﻪ‪" .‬ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺘﻰ أدرك أﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺣ‬
‫وﺿﺮ ب ذﻗﻨﻪ‪" .‬ﺣﺠﻢ ﺟﻴﺪ ﺟﺪًا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪".‬‬

‫ﺒﻚ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟"‬


‫ﺘﺢ ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬
‫ﺜﻘﻮ ب ﻻﺗﻔ‬
‫"اﻟ‬

‫ﻗﺎل ﺿﺎﺣ ًﻜﺎ‪" :‬ﻻ ‪ ،‬ﻻ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ وﻟﺪ ت ﻣﻌﻬﺎ‪".‬‬

‫ﺑﻴﻦ اﻷذﻳﻨﻴﻦ اﻷﻳﻤﻦ واﻷﻳ ﺴﺮ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠ ﺔﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺜﻘ ﺐ ﻛﺎن ﻓ ﻲ اﻟﺠﺪار‬
‫ﺑﻊ ﻟﻴﺸﺮح أن اﻟ‬
‫ﺗﺎ‬
‫و‬
‫ﺑﺎﻟﺪم ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺆﻛ ﺴﺞ‪ .‬اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ‬‫ﺘﻠﻂ اﻟﺪم اﻟﻤﺆﻛ ﺴﺞ‬
‫ﺒﻚ ‪،‬ﻳﺨ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺠﺮا ت ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬‫ﺛﻘ ﺐ‬‫ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺗﻲ‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻄ‬
‫ﺒﻴ ﺐ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻣّﺪ ﻋﻀﻼ‬ ‫ﺘﺎﺟﻪ ﻛﻞ ﺧﻠﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻳﺎﻧﺎ ﻟﻠ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ أﺳﺎﺳ ﻲﻳﺤ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺤﻮاﻟ ﻲ ﻧﺼﻒ اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ اﻟﻼزم ﻓﻘﻂﻷداء ﻣ‬‫وأﻋﻀﺎﺋ ﻲ‬

‫ﺘﻨﻔ ﺲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓ ﺴﺮ ت‬
‫ﺑﺎ ت ﻋﺮﺿﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺿﻴﻖ اﻟ‬
‫ﺒﻄﻦ وﺧﻔﻘﺎن اﻟﻘﻠ ﺐ وﻧﻮ‬
‫ﻳﺆدي ذﻟﻚ إﱃﺗﻮرم اﻟﻘﺪﻣﻴﻦ واﻟ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪،‬ﻷﻧﻪﻳﻐﻤﺮ اﻷوﻋﻴ ﺔ‬
‫ﺋ‬ ‫ﺛﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﲆ اﻟﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺆﺧ ﺮًا‪ .‬وﻗﺎل إﻧﻪﻳﺆ‬‫ﺘﺄﻛﻴﺪ اﻹر ﻫﺎق اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ ﻣﻦ اﻹﺟﻬﺎد واﻹﺟﻬﺎد‬
‫ﺘﻄﻴﻊﺗﺤﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺠﻌﻞ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎﺗ ﺴ‬
‫ﺑﻜﻤﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺪم أﻛ‬‫ﺋﻮﻳ ﺔ‬
‫اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ اﻟﺮ‬
‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫أﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻮع‬
‫ﺋﻮي ﻣﺰدوج ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ب ر‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻌﺪ إﺻﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻟﺠﻬﺎ‬
‫ﻣﺮض‪ .‬ﻋﺪ ت إﱃ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﻜﻼ ت اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ‬
‫ﺑﻴﻊ اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻼﺣﻘ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬ﺧﻼل أﺳﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﻳﻨﺤ ﺴﺮ‬
‫ﺋ‬‫اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻷول‪ .‬اﻟ ﺴﺎﺋﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻟﺪي ﻓ ﻲ ر‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺒﺎﻗﺎ ت‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧ‬
‫ﺛﻨﺎء و‬
‫ﺒﻠﻐﻢ أ‬
‫ﺘﺮاس ‪ ،‬وﺟﺪ ت ﻧﻔ ﺴ ﻲ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ اﻻﻟ‬
‫ﺒﻠﻐﻢ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺼﻖ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﻨﻮم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺟﻠ ﺲ ﻓﻘﻂ وأ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠ ﻲ وﻟﻢ أﺳ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻮاﺋﻞ‬
‫اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺘﻠﻌ ﺐ ﻫﺬه اﻟﻄﻘﻮس اﻟﻤﻤﻠ ﺔ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘﻰﺳ‬
‫ﺗ ﺴﺎءل ﻣ‬
‫ﺗﻮرﻳﺪ اﻟﻔﺎرﻏ ﺔ ‪ ،‬وأ‬
‫زﺟﺎﺟﺎ ت ﺟﺎ‬
‫ﺑﺎ ت اﻹﻓﺮاط ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻠ ﺐ واﻷوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ إﺻﺎ‬
‫ﺒﺤﻮن ﻣﻬﻮوﺳﻴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻗﺪﻳ‬
‫ﻳﺼ‬
‫ﺑﺠ ﺴﺪي اﻟﻤﻜ ﺴﻮر ‪ ،‬إﻻ‬‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺪﻗ ﺔ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ و‬‫ﺒﻄﻪ‬
‫ﺘﻢ ﺿ‬
‫ﻳ‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻓ ﻲﺗﻨﺰﻳﻞ‬
‫ﺘﻤﺮار اﻟﻄ‬
‫ﺗﻐﻠ ﺐ ‪ ،‬وﻣﻊ اﺳ‬
‫ﺗﺤﻤﻞ وأ‬
‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﻠﻤ ﺖ أن أ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻈﻤ ﺔ أ‬‫أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺘﺠﺎرﻳ ﺔ‬ ‫ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻤﻮن ‪ ،‬اﻟﻌﻼﻣ ﺔ اﻟ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺎ ت ‪ ،‬أدرﻛ ﺖ أﻧﻪ وﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻰ اﻵن‪.‬‬
‫ﺘﻠﻚ ‪ ...‬ﺣ‬
‫ﺒﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚﺗﺸﻜﺮ ﷲ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻘ‬
‫ﺛﻘ ﺐ ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬‫ﻟﻠﺤﻆ اﻟﺨﺠﻮل ﺣﻴ ﺚﻳﻮﺟﺪ‬

‫ﺜﻞ ﻟ ﻲ وأﻧ ﺖﺗﻐﻮص ﻋﻤﻴ ًﻘﺎﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻓﺈن ﻓﻘﺎﻋﺎ ت اﻟﻐﺎز ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ ‪ASD‬ﻣ‬
‫ﺘﺤ ﺔ‬
‫ﺘ ﺴﺮ ب ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﻔ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻗﺪﺗ‬
‫ﺋ‬‫ﺒﺮ اﻟﺮ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻋ‬
‫ﺘﻢﺗﺼﻔﻴ‬
‫ﺘ‬‫ﺋﻮﻳ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒﺮ اﻷوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ اﻟﺮ‬
‫ﺘﻘﻞ ﻋ‬
‫ﺘﺮض أنﺗﻨ‬
‫اﻟﻤﻔ‬
‫ﺗﺆدي إﱃ‬
‫ﺗﻌﻴﺪﺗﺪوﻳﺮ ﻫﺎ ﻛﺎﻧ ﺴﺪادا ت ﻣ ﺴﻠﺤ ﺔﻳﻤﻜﻦ أنﺗ ﺴﺪ اﻷوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺦ و‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﺼﻌﻮد ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻠ ﺔ ﻗﺬرةﺗﻄﻔﻮ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻐﻮص ﻣﻊ ﻗﻨ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻪ ﻣ‬
‫ﺘ ﺔ اﻟﻘﻠ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟ ﺴﻜ‬
‫ﺗﺴ‬‫ﺘ ﺔ دﻣﺎﻏﻴ ﺔ ‪ ،‬أو اﻧ ﺴﺪاد ﺷﺮﻳﺎن ﻟﻠﻘﻠ ﺐ ‪ ،‬و‬
‫ﺳﻜ‬
‫ﺘﻰ وأﻳﻦﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻨﻔﺠﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺪًا ﻣ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﻚ ‪ ،‬وﻻﺗﻌﺮف أ‬

‫ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻴ ﺐ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪،‬‬‫ﺑًﺎ‬


‫ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻋﺸﺮة أﻃﻔﺎل ﻣﺼﺎ‬‫ﻟﻢ أﻛﻦ وﺣﺪي ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪.‬ﻳﻮﻟﺪ ﻃﻔﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺜﻘ ﺐ ﻣﻦﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬وﻻﻳﻠﺰم إﺟﺮاء ﺟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪2000‬ﻃﻔﻞ‬
‫ُﻐﻠﻖ اﻟ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﺎﻻ تﻳ‬
‫ﺒﺪأ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﻧﻈ ﺮًا ﻟﻮﺟﻮد‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻗ‬ ‫ﺘﻢ إﺟﺮاؤ ﻫﺎ‬
‫أﻣﺮﻳﻜ ﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ‪،‬ﻳﻠﺰم إﺟﺮاء ﺟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ ذراﻋ ﻲ‬‫ﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎ ت ﻓﺤﺺ أﻓﻀﻞ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‪ .‬ﻏﺎدر ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ وﻟﺪوا ﻣﻊ ‪ASD‬اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒ ﺐ ﻟﻬﻢ‬
‫ﺑﻬﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻗﻠﻮ‬‫ﺜﻠ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺘﻰ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﻤﻠ ﺔ دون أدﻧﻰ دﻟﻴﻞ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺗﻠ ﺔ ﻣﺤ‬
‫ﺗﻬﻢ وﻋﺎﺷﻮا ﻣﻊ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻗﺎ‬
‫أﻣﻬﺎ‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬‫ﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺛﻴﻨﻴﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪﺗﺠﺎ ﻫﻠ ﺖ ﻋﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل‪.‬‬
‫ﺘًﺎ ﺧﻼل ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ أر‬
‫أن أﺳﻘﻂ ﻣﻴ‬

‫ﺘﻮﺣﺪ ‪ ،‬ﻓﻼﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻘﻔﺰ ﻣﻦ‬


‫ﺑﺎﺿﻄﺮا ب ﻃﻴﻒ اﻟ‬‫ﺘﻚ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻢﺗﺸﺨﻴﺺ إﺻﺎ‬
‫ﺒ ﺐ إذا ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ و‬
‫ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺢ ‪SEAL .‬‬
‫ﺑﺄن أﺻ‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ أ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻠﻦﺗ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺤﺎﻟ‬‫اﻟﻄﺎﺋﺮا ت أو اﻟﻐﻮص ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن أي ﺷﺨﺺ ﻗﺪ ﻋﻠﻢ‬
‫ﺘﻰ أﻧﻨ ﻲ‬
‫إﻧﻪﻷﻣﺮ ﻣﺪ ﻫ ﺶ ﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮ ‪Hell Week‬أو ‪Badwater‬أو أي ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻵﺧﺮﻳﻦ‬


‫ﻋ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت‪.‬‬
‫ﺳ‬

‫ﺘﻪ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ"‪.‬‬ ‫ﺒﻴ ﺐ‪" :‬أﻧﺎ ﻣﻨﺪ ﻫ ﺶ ﺣ ًﻘﺎ ﻣﻦ ﻗﺪر‬
‫ﺗﻚ ﻋﲆ ﻓﻌﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻌﻠ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻄ‬

‫ﺑﺤﻆ‬‫ﺒ ﺴﺎﻃ ﺔ رﻳﺎﺿ ﻲ ﻣﻮ ﻫﻮ بﻳﻨﻌﻢ‬


‫ﺑ‬‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬أو ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ‪ ،‬أو‬
‫ﺑﺔ ﻃ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ أﻋﺠﻮ‬
‫أوﻣﺄ ت‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌ‬
‫ﺛﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﷲ أو ﻋﻠﻢ اﻟﻮرا‬
‫ﺗ ﻲ ﻟﻤﻮ ﻫ‬
‫ﺑﺈﻧﺠﺎزا‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻣﺠﺮد دﻟﻴﻞ آﺧﺮ ﻋﲆ أﻧﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﺪﻳﻨًﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻣﺪ ﻫ ﺶ‪.‬‬
‫ﺘﻠﺌ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أن‬
‫ﺋﻤﺎ ﻧﺼﻒ ﻣﻤ‬
‫ﺑ ﺔ دا ً‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﺒ ﻲ! ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻋﲆ د‬
‫ﺛﻘ ﺐﺳﺨﻴﻒ ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي‬
‫ﺘ ﺴﺨﻴﺮ اﻟﻘﻮة اﻟﻜﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ‬ ‫ً‬
‫دﻟﻴﻼ ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻤﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﺮس ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻟ‬ ‫ﺗ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺸﺮي‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم ﺧﻀﻌ ﺖ ﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ﺟﺮاﺣﻴ ﺔ‪.‬‬


‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ‬

‫ﺒﻪ‬ ‫ﺒﻴ ﺐ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا‪ .‬أوﻻ ً ‪ ،‬ﻟﻢﻳﺄﺧﺬ اﻟ‬


‫ﺘﺨﺪﻳﺮ ﻛﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺷ‬ ‫ﺘﻰ ﻓﻌﻞ اﻟﻄ‬
‫واﻟﻔ‬
‫ﺑﻘﻄﻊ ﺷﺮاﺋﺢ ﻓ ﻲ ﻓﺨﺬي اﻟﺪاﺧﻠ ﻲ ‪ ،‬وأدﺧﻞ ﻗ ﺴﻄﺮة ﻓ ﻲ اﻟﺸﺮﻳﺎن اﻟﻔﺨﺬي ‪،‬‬‫ﺘﻴﻘﻆ ﺣﻴ ﺚ ﻗﺎم اﻟﺠﺮاح‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺘﺮض‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻧﺸﺮ رﻗﻌ ﺔ ﺣﻠﺰوﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼلﺗﻠﻚ اﻟﻘ ﺴﻄﺮة وﻧﻘﻠﻪ إﱃ ﻣﻜﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻪ إﱃ ﻗﻠ‬
‫و‬
‫ﺑﻬﺎ وأﻧﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺛﻨﺎء ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻛﺎﻣﻴﺮا أﺳﻔﻞ ﺣﻨﺠﺮ‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺘﺤ ﺔ ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬
‫أﻧﻪﺳﺪ اﻟﻔ‬
‫ﺘﺮض أن‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺮ تﺳﺎﻋ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﻜﻤﻤ ﺖ وأواﺟﻪ ﺻﻌﻮ‬
‫ّ‬
‫ﺒ ﻲ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬
‫ﺘﻰﺗﻨﻤﻮ أﻧ ﺴﺠ ﺔ ﻗﻠ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖ ﺣ‬‫ﺘﻐﺮق‬
‫ﺒﻴ ﺐ أن اﻷﻣﺮﺳﻴ ﺴ‬
‫ﺘﻬ ﺖ‪ .‬ذﻛﺮ اﻟﻄ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣﺸﺎﻛﻠ ﻲ ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺑﻤﻤﺎرﺳ ﺔﺗﻤﺎرﻳﻦ ﺧﻔﻴﻔ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﻮعﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ أﺳ‬‫ﺗﻐﻠﻖ اﻟﻠﺼﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫و‬

‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟ ﻲ إﱃ‬‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ‬‫ﺘﻘﺪ ت ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰﻟ ﺖ ﻋﲆ اﻷرضﻷﻗﻮم‬


‫روﺟﺮ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋ‬
‫ﺗﻔﻊ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻠﻴﻒ اﻟﻌﻀﻠ ﻲ‪ .‬ار‬ ‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺮﺟﻔﺎن اﻷذﻳﻨ ﻲ ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوف أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺒﺎ دﺧﻞ ﻗﻠ‬
‫اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻋﲆ اﻟﻔﻮرﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﺎﻟﺪوار واﺿﻄﺮر ت إﱃ‬‫ﺛﻢ وﺻﻞ إﱃ ‪250.‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد إﱃ ‪120‬‬
‫ﺒ ﻲ ﻣﻦ ‪120‬إﱃ ‪230 ،‬‬
‫ﺒﺾ ﻗﻠ‬
‫ﻧ‬
‫ﺒﻴﻌ ًﻴﺎ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻃ‬‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪق ﻓ ﻲ ﺟﻬﺎز ﻣﺮاﻗ‬‫اﻟﺠﻠﻮس‬
‫ﺒﻴ ﺐ‬
‫ﺑﻄ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺘﻐﻴﺮ ﺷ ﻲء‪ .‬ا‬
‫ﺒﺎرة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﻌ‬‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎ ت‪.‬‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﻲأ‬
‫ﺑﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺒﻀﻌ ﺔ‬
‫ﺗﺤ ﺖ ﻟ‬
‫ﺘﺮ‬‫ﺘﻪ واﺳ‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻛﻠﻤ‬
‫ﺒﺮ‪ .‬أﺧﺬ‬
‫ﺗﻮﺳﻠ ﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺼ‬
‫ﺒ ﻲ ﻃﻔﻴﻒ و‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻋﺮض ﺟﺎﻧ‬‫اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟﺬي وﺻﻔﻪ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔﺳﺎر ت اﻷﻣﻮر ﻋﲆ ﻣﺎ‬
‫ﺛﻢ ﻗﻔﺰ ت ﻋﲆ اﻟﺪراﺟ ﺔ ﻓ ﻲ رﺣﻠ ﺔﺳﻬﻠ ﺔ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬‫أﻳﺎم أﺧﺮى‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺒﻀﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﺗﺪ ﻣﻌﺪل ﻧ‬
‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ذ ﻫﻮل ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ار‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺒﺢ ﻗﻠ‬ ‫ﻳﺮام وﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺨﻴﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻦ ﻋﻘﻠ ﻲ دون إﻳﻘﺎع ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﺒﻴﺎﻧ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺮ اﻟﺮﺳﻢ اﻟ‬
‫ﻣﻦ ‪120‬إﱃ ‪230‬وﻋﺎد ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋ‬
‫ﺒﻮا‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻛﻴ ﺖ ﻣ‬
‫ﻗﺎد‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻟ ﺚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺮﻗﻌ ﺔ إﻣﺎ ﻓﺸﻠ ﺖ أو ﻟﻢ‬


‫ﺜﺎﻧ ﻲ واﻟ‬
‫ﺑﻌﺪﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎرة ‪ ،‬واﻟﺮأي اﻟ‬‫ﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﺎج إﱃ ﺟﺮاﺣ ﺔ ﻗﻠ ﺐ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬وأﻧﻨ ﻲﺳﺄﺣ‬‫ﺜﻘ ﺐ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻜﻦ ﻛﺎﻓﻴ ﺔ ﻟ‬

‫ﺘﻘﻠﻴﺺ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺮﺣﻮا أن أﻗﻮم‬
‫ﺘﻌﻘﻴﺪا ت واﻗ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔﺗﺮﻳﺪ أي ﺟﺰء ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﺨﺸﻮن اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﺟﺪ ت‬‫ﺘﻘﺎﻋﺪ‪ .‬ﻧﻌﻢ ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬و‬‫ﺗ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻌﺎدﻳ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺰﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻮل ﺣﻴﺎ‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﻧﻤﻂ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻰ ﻣﻦ اﻟ‬ ‫ﺘﻤﻜﻦ ﺣ‬ ‫ﺒﻞ أن ﻧ‬
‫ﺘﻈﺎر ﻋﺪة أﺷﻬﺮ ﻗ‬ ‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﻧ‬ ‫ﺒﻮا ﻗﺎل إﻧﻪﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺎ ً أﻓﻀﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﻃ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﻘﻔﺰ أو اﻟﻐﻮص ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬
‫إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴ ﺔ ﺟﺮاﺣﻴ ﺔ أﺧﺮى ﻓ ﻲ اﻟﻘﻠ ﺐ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳ‬

‫ﺑﻼ ﺷﻚ ‪،‬‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻮﻇﻴﻒ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎة ﻣﺨ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬
‫أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺳ‬
‫ﺑﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻠﻮن اﻷزرق اﻟﺼﺎﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺸ ﻲء اﻟﺬي أﺻﺎ‬‫ﺑﺎﻷﺳﻒ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪.‬‬‫وﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت‬
‫ﺗﺪر ب ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻣﻦ ﻣ ﺴﻴﺮ‬‫ّﻴ ﺮ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬
‫ﻏ‬
‫اﻟﻔﺎﺋﻘ ﺔ ‪ ،‬ورﻓﻀ ﺖﺗﻌﻠﻴﻖ رأﺳ ﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ إذا ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﻀﺤﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أﺣﺼﻞ ﻋﲆ أي ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻒ‬
‫ﺗﻘﺎن‬
‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻹ‬
‫ﻣﻬﺰوﻣﺎ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ اﺳ‬
‫ً‬ ‫ﺳﻴ ﺊ ‪ ،‬وﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻠﻮس ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‬
‫ﺜﺮﺗﻔﺼﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﺮﻟﻴﻨ ﻲ وأﺻ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻨﻴﻪ اﻻﺳ‬
‫ﺒ ﺖﺗﻘﺎرﻳﺮ ‪AAR‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛ‬‫ﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺨﺎص‬
‫ﻋﺮض اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻚ؟ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻤﻼ! ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻋﻤ ﻼ ً ﺻﺮﻳﺤًﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺪو ﻣﻤﻞ‬
‫ﻋﻤﻠ ﻲ اﻹداري‪ .‬ﻫﻞ ﻫﺬاﻳ‬
‫ﺘ ﻲﺳﺄﻛﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺎد ًرا‬
‫ﺘﻪ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ذ ﻫﻨ ﻲ ﺣﺎدًاﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎء ت اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫وﺿﺮورﻳًﺎ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ‪.‬‬‫ﺘﺎل‬
‫ﻋﲆ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻘ‬

‫أو ﻫﻜﺬاﺗﻤﻨﻴ ﺖ‪.‬‬

‫ﺘﺸﻔﻰ ﻋﲆ‬ ‫ﺒﺮ ﻣﻤﺮ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺗﺪﺣﺮج ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋ‬ ‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ﺷﻬ ﺮًا ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺣ ﺔ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺑﻌﺪ أر‬
‫ﺒﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬دون أي‬‫ﺘﺠﻬً ﺎ إﱃ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ ﻗ‬
‫ﺑﻴﺢ اﻟﻔﻠﻮرﺳﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻘﻒ ‪ ،‬ﻣ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺪﻗﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺎ‬ ‫ﻇﻬﺮي ‪،‬‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻘﻨﻴﻮن واﻟﻤﻤﺮﺿﺎ تﻳﺤﻠﻘﻮﻧﻨ ﻲ وﻳﻬﻴﺌﻮﻧﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻧﺠﺰ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟ‬‫ﺿﻤﺎﻧﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﻨﺪا ت ﻣﻦ إﺻﻼﺣ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬ ‫ﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤ ﺴ‬ ‫ً‬
‫ﺗ ﺴﺎءﻟ ﺖ ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻛﺎﻓﻴﺎ؟ إذا ﻟﻢﻳ‬‫اﻟﺠﻴ ﺶ و‬
‫ﺘﺨﺪﻳﺮ ﻗﻨﺎع‬
‫ﺒﻴ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﻰ وﺿﻊ ﻃ‬
‫راض؟ ﻇﻞ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺆال ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ ﺣ‬
‫ﺘﻘﺎﻋﺪ ‪ٍ ،‬‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠ‬
‫ﺳﺄﻛﻮن ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺑﺮﻓﻖ ﻓ ﻲ أذﻧ ﻲ‪.‬‬‫أﻛ ﺴﺠﻴﻦ ﻋﲆ وﺟﻬ ﻲ وﻋﺪه‬

‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ‪،‬ﺳﻤﻌ ﺖ اﻟﺠﻮا بﻳﻨﻔﺠﺮ ﻣﻦ ﻫﺎوﻳ ﺔ روﺣ ﻲ اﻟ ﺴﻮداء‪.‬‬‫ﺒﻞ إﻃﻔﺎء اﻷﻧﻮار‬


‫ﻗ‬

‫اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻻ!‬
Machine Translated by Google

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪8‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺟﺪوﻟ ﺔ ﻓ ﻲ!‬

‫ﺘﻌﺪد اﻟﻤﻬﺎم ‪ ،‬و ﻫﺬا ﺧﻠﻖ أﻣ ﺔ ﻣﻦ أﻧﺼﺎف اﻟﺤﻤﺎر‪.‬‬


‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺒﺢ اﻟﻜ‬
‫ﺘﻘ ﺴﻴﻢﻳﻮﻣﻚ‪ .‬أﺻ‬
‫ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟ‬

‫ﺘﺎد ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دون ﻣﻼﺣﻈﺎ ت‪.‬‬


‫ﺒﻊ ﺟﺪوﻟﻚ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﻮع اﻷول ‪ ،‬ا‬
‫ﺑﻴﻊ‪ .‬ﺧﻼل اﻷﺳ‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺬاﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺒﻴﻖ ؟)‪Moment‬ﻣﺎ ﻫ ﻲ ﻣﺪة‬
‫ﺒﺮكﺗﻄ‬
‫ﺗﻔﻚ )ﺳﻴﺨ‬
‫ﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻫﺎ‬
‫ﺘﻰﺗﻌﻤﻞ؟ ﻫﻞﺗﻌﻤﻞ دونﺗﻮﻗﻒ أوﺗ‬
‫ﻣ‬
‫ﺘﻚ؟‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺮاﺣ ﺔ وﺟ‬
‫اﺳ‬

‫ﺗﻚ؟ ﻫﻞﺗﻘﻮد؟ أرﻳﺪك أن‬


‫ﺘﻢﺗﻨﻘﻼ‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺘﻠﻔﺎز أوﺗﺪرد ش ﻣﻊ اﻷﺻﺪﻗﺎء؟ ﻣ‬
‫ﺘﻰﺗﻤﺎرس اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ أوﺗﺸﺎ ﻫﺪ اﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﻊ زﻣﻨﻴ ﺔ‪.‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺬا ﻫﻮ ﺧﻂ اﻷﺳﺎس اﻟﺨﺎص‬
‫ﺘﺨﺪام ﻃﻮا‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺛﻖ ﻛﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﺗﻮ‬‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﺎﺋﻘ ﺔ و‬
‫ﺑﻊ إﱃ ﺧﻤ ﺲﺳﺎﻋﺎ ت ﻓ ﻲﻳﻮم‬
‫ﺘﻘﻠﻴﺼﻬﺎ‪.‬ﻳﻀﻴﻊ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ أر‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪ ﻫﻮن ﻟ‬
‫ﺘﺠﺪ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺘﺎﺟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻜﻮن ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ ﻧﺤﻮ زﻳﺎدة اﻹﻧ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻻﺳ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚﺗﻌﻠﻢ اﻟ‬‫ﻣﻌﻴﻦ ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن‬

‫ﺜﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﺿﻊ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓ ﻲ ‪15‬إﱃ ‪30‬دﻗﻴﻘ ﺔ‪.‬‬


‫ﺒﻨﺎء ﺟﺪول زﻣﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻗﻢ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺑﺨﻴﺮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻌﻤﻞ ‪ ،‬اﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﺷ ﻲء واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ ﻛﻞ‬‫ﺘﻞ أو أﻳﺎم ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻬﺎم ﻋﺪة ﻛ‬‫ﺘﻐﺮق‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺳ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﺪوﻟﻚ ‪ ،‬ﺿﻊ‬
‫ﺑﻼ ﻫﻮادة‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﻴﻦ وﻗ ﺖ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﻌﻬﺎ‬
‫ﺗﺎ‬
‫ﺘ ﻲ أﻣﺎﻣﻚ و‬
‫ﻣﺮة ‪ ،‬ﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ‪.‬‬
‫ﺒﻖ ﻧﻔ ﺲ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﻃ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ اﻷوﱃ ﺟﺎﻧ ً‬

‫ﺘﻤﺎرﻳﻦ واﻟﺮاﺣ ﺔ‬‫ﺘﻮﺣ ﺔ ‪ ،‬وﺟﺪول اﻟ‬‫ﺒﺎ ت ﻛﺎﻓﻴ ﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻔ‬‫ﺘﺮاﺣ ﺔ اﻟﻮﺟ‬


‫ﺘﺮا ت اﺳ‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻓ‬
‫ﺘﺮوﻧ ﻲ أو‬ ‫ﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜ‬
‫ﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟ‬ ‫ﺘﺮح ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬ﻣﻤﻨﻮع اﻟ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﻴﻦ وﻗ ﺖ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﺠﺪ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ إراﺣ ﺔ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬‬ ‫ﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺳ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫اﻟﻬﺮاء ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬

‫ﺘﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻴ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻗﺪ ﻻﺗﺰالﺗﺠﺪ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﺑﻊ اﻟﺰﻣﻨﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﻮا‬‫ﺘﺪوﻳﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎ ت‬
‫ﺑ‬‫ﻗﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮم‪.‬‬‫ﺘﻀﺤﻴ ﺔ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ ﺟﺪول ﻋﻤﻞﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺟﻬﺪك دون اﻟ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻷﺳ‬‫ﺒﻘﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫اﻟﻤ‬
‫ﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳﻮم ‪#canthurtme #talentnotrequired.‬‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫اﻧﺸﺮ ﺻﻮر ﺟﺪوﻟﻚ اﻟﺰﻣﻨ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ‬

‫ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ‬
‫‪9.UNCOMMON‬‬

‫ﺘﺤﺪ ب‬
‫ﺘﻰ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺗﺮاﺟﻊ إﱃ اﻟﻮراء ﺣ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أ‬‫ﺘﺨﺪﻳﺮ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺗﻮﻗﻒ اﻟ‬
‫ﺑﺪ‪ .‬ﻣﻦﻳﻀﺮ ب أوﻻ ً‬
‫ﺘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎﺳﺮﻳﻌ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻻ‬
‫ﺘﻨﺎ ﺧﻔﻴ ﺔ وﺻﺎﻣ‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻮف اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﺮﻛ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻘ‬‫ﻳﻔﻮز‬

‫ﺛﻴ ﺔ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﻤﻴﻨﺎﺗﺤ ﺖ ﻣﻨﺼ ﺔﺳﻤﻴﻜ ﺔ ﻣﻦ أﺷﺠﺎر اﻟﻤﺎ ﻫﻮﺟﻨ ﻲ اﻟﺸﺎ ﻫﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎ‬
‫وﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻗﻤ ﺔ ﻣﻤﺮ ‪ ،‬واﺣ‬
‫ﺑﺪون ﺿﻮء اﻟﺸﻤ ﺲ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺤﺮارة‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺒﻌﻨﺎ أ ﻫﺪاﻓﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺎرا ت اﻟﺮؤﻳ ﺔ اﻟﻠﻴﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻤﻈﻼ ت ‪ ،‬و‬
‫ﺜﻞ ﻗﻄﺮا ت اﻟﻨﺪى ﻋﲆ ﻟﻮح اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻮاﺋﻴ ﺔ ﺷﺪﻳﺪة واﻟﻌﺮقﻳﻨﺰﻟﻖ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ ﺐ وﺟﻬ ﻲ ﻣ‬
‫اﻻﺳ‬
‫ﺗﻴﻦ ‪ ،‬وزﻓﻴﺮ ‪،‬‬
‫ﺒﻮ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ‪ .‬رﻣﺸ ﺖ ﻣﺮ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﺣﻼم ﺣﻤﻰ ﻓﺼﻴﻠ ﺔ وراﻣ‬
‫ﺑﻌ ﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ‪ ،‬وأﺻ‬
‫اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﺤ ﺖ اﻟﻨﺎر‪.‬‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻓ‬
‫وﻋﻨﺪ إﺷﺎرة ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬

‫ﺘﺮدد ﻣﻊ إﻳﻘﺎع ‪M60 ،‬و ﻫﻮ ﻣﺪﻓﻊ رﺷﺎ شﻳﻐﺬﻳﻪ اﻟﺤﺰام ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻖ ‪500-650‬ﻃﻠﻘ ﺔ‬
‫ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻛﻠﻪﻳ‬
‫ﺒﺮﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻏﻤﺮ اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﺤﺰام ذو اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﺟﻮﻟ ﺔﻳﻐﺬي آﻟ ﺔ اﻟﻬﺪر وﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻊ ﻋﻘﻠ ﻲ‪ .‬ﺿﻴﻖﺗﺮﻛﻴﺰي‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲء آﺧﺮﺳﻮاي ‪ ،‬وﺳﻼﺣ ﻲ ‪ ،‬واﻟﻬﺪف اﻟﺬي‬
‫ﻣﺠﺮى اﻟﺪم وأﺷ‬
‫ﺘﺬار‪.‬‬
‫ﺘﻤﺰﻳﻘﻪ دون أي اﻋ‬
‫ﺑ‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬

‫ﺒﺤ ﺖ‬ ‫ً‬
‫ﺘﻔﺮﻏﺎ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑﺤﺮﻳًﺎ ﻣ‬‫ﺒﺎري ﺟﻨﺪﻳًﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬ ‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2002 ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺣﺪﻳ ً‬
‫ﺜﺎ ﻣﻦ ‪BUD / S ،‬و‬
‫ﺘ ًﻜﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ وواﺣﺪًا ﻣﻦ أﺻﻌ ﺐ اﻟﺮﺟﺎل ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻟﻴﺎﻗ ﺔ وﻓ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻷﻛ‬
‫رﺳﻤ ًﻴﺎ اﻵن أﺣﺪ اﻟﻤﺤﺎر‬
‫ﺒﻞﺳﻨﻮا ت ﻣﻦ ﻧﺰوﻟ ﻲ إﱃ ﺣﻔﺮة اﻷرﻧ ﺐ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻘﺪ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﺬا ﻗ‬
‫أو ﻫﻜﺬا اﻋ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻛﻞ‬
‫ﺘ‬‫ﺛﺎره اﻟﻤ‬
‫ﺣﺎ ﺟﺪﻳﺪًا وواﺳﻌً ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻋ ﻲ اﻟﺠﻤﺎﻋ ﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻏﻴﺮ ت آ‬
‫ﺒﺮ ﻻﻳﺰال ﺟﺮ ً‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺒ‬
‫ﺳ‬
‫ﺘﺎل ﺣﺎﻟ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ أﺳﻄﻮرﻳ ﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﻄﻤﺢ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‬
‫ﺜﻠﻨﺎ‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺪ اﻟﻘ‬
‫ﺒ ﺔﻷﺷﺨﺎص ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺷ ﻲء‬
‫ﺘﻤ ﺮًا ﻓ ﻲ‬
‫وﻣ ﺴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻈﺎر اﻷواﻣﺮ ‪،‬‬


‫ﺛﻨﺎء ‪ ،‬ﻛﻨﺎ راﺳﺨﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻧ‬
‫ﺘﺎن‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺒﺎل واﻟﻘﺮى واﻟﻤﺪن ﻓ ﻲ أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬
‫اﻟﺠ‬
‫ﺘﺎل‪.‬‬
‫ﻋﲆ أﻣﻞ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ اﻟﻘ‬

‫ﺜﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎ ﻣ‬
‫وﻗﺪﺗﺪر‬

‫ﺘﻘﻠ ﺖ إﱃﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL Qualification ،‬ﺣﻴ ﺚ ﺣﺼﻠ ﺖ رﺳﻤ ًﻴﺎ ﻋﲆﺗﺮاﻳﺪﻧ ﺖ‬


‫ﺑﻌﺪ ‪BUD / S ،‬اﻧ‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ‬
‫ﺒﺎ ت ﺣﺮ ب اﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻊﺗﺪرﻳ‬
‫ﺘﻤﺮ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ‪ .‬اﺳ‬
‫ﺒﻮط ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻬ‬
‫ﻗ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻋﲆ اﻟﻘﻨﺎﺻ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ إﱃ أﻋﲆ وأﺳﻔﻞ‪.‬ﺗﻢﺗﺪرﻳ ﺐ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤﻠﻖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮوﺣﻴﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒﺮ رﺟﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺣﺪة ‪-‬ﻓﻘﺪ ﻋﺎد وزﻧ ﻲ إﱃ ‪250‬رﻃ ﻼ ً‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪-‬ﻓﻘﺪﺳﺠﻠ ﺖ‬ ‫ﺑﻤﺎ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻛ‬
‫و‬
‫ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻪ ﻧﺨﺮ ﺧﻨﺰﻳﺮ اﻟﻔﻨﺎء‪.‬‬‫ﻣﻬﻤ ﺔ ﺣﻤﻞ اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻟﻘ ﺐ ‪M60‬ﻷﻧﻪ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻘﻊ اﻟﺪم ﻣﻦﺗﺮاﻳﺪﻧ ﺖ ﻓ ﻲ ﺻﺪري(‬‫ﺘﺨﺮج ‪)SQT‬ﻻﺣﻆ‬


‫اﻟ‬

‫ﺑﻬﺬا اﻟ ﺴﻼح‪ .‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﻼح وﺣﺪه ﻋﺸﺮﻳﻦ‬‫ﺳﺎ‬


‫ﻳﺨﺸﻰ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎسﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻬﻮو ً‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء )واﺣﺪ ﻋﲆ‬
‫ﺘ ﺔ إﱃﺳ‬ ‫رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬وﻛﺎن وزن ﻛﻞ ﺣﺰام ﻣﻦ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻃﻠﻘ ﺔﺳ‬
‫ﺒﻌ ﺔ أرﻃﺎل‪ .‬ﺣﻤﻠ ﺖﺳ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻈﻬﺮ( ‪ ،‬واﻟ ﺴﻼح ‪ ،‬وﺣﻤﻠ‬
‫ﺑﺤﻘﻴ‬‫ﺑﻮﻃ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﺮ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﲆ ﺧﺼﺮي ‪ ،‬وواﺣﺪ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻘﻴ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺪس ‪ ،‬وأر‬
‫ﺑﻨﻔ ﺲﺳﺮﻋ ﺔ أي ﺷﺨﺺ‬‫ﺘﺤﺮك‬
‫ﺘﻮﻗﻊ أنﻳ‬
‫ﺒﻨﺎ إﻟﻴﻪ وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎوﻧﺪًا ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ذ ﻫ‬‫ﺒﺎﻟﻐ ﺔ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗﻞ ‪،‬‬
‫ﺘﺪر ب وﻧﺤﻦ ﻧﻘﺎ‬
‫آﺧﺮ آﺧﺮ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي اي ﺧﻴﺎر‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺤ ﺴﻴﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻌﺮﻛ ﺔ ‪SEAL:‬إﻃﻼق‬


‫ﺘﻰ ﻧ‬
‫ﺘﺎل اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ﺣ‬
‫ﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﻘ‬
‫واﻟﺬﺧﻴﺮة اﻟﺤﻴ ﺔ ﺿﺮورﻳ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺮك ‪ ،‬واﻟ‬
‫اﻟﻨﺎر ‪ ،‬واﻟ‬

‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺮكﺳﻼﺣﻨﺎﻳﺮ ش ﻓ ﻲ أي ﻣﻜﺎن‪.‬‬


‫ﺒﺮﻣﻴﻞ‪ .‬ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺘﺼﺮف ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺣﺮﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا‬
‫ﺒﺎﻃﺎ ﻋﻀﻠ ًﻴﺎ ﻛ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ اﻧﻀ ً‬
‫ﺑﻬﺎ ﺣﻮاد ث اﻟﻨﻴﺮان اﻟﺼﺪﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻳ‬‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪ ث‬
‫ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻤﻮﻗﻊ زﻣﻼﺋﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ اﻟﻬﺪف اﻟﺬيﺗﻬﺪف إﻟﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻤﺎم‬
‫واﻻ ﻫ‬
‫ﻋﺎل ﻣﻦ اﻟ ﺴﻼﻣ ﺔ‬
‫ٍ‬ ‫ﺘﻮى‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻨﺰﻳﺮ‪ .‬إن اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣ ﺴ‬‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﻗﺎ ت ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﻣ ﺴﻠﺤًﺎ‬
‫ً‬
‫ﻋﺎﻣﻼ ﺟﻴﺪًا‪.‬‬ ‫ﺘﺪﻋﺎءا ت اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ ﻣﺎﻳﺠﻌﻞ ‪SEAL‬اﻟﻌﺎدي‬ ‫ﺘ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻬﺪف ﻋﻨﺪ اﺳ‬‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻗﻮة ﻣﻤﻴ‬‫و‬

‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‬‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺋﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ ﺻﺤﻴﺤًﺎ‪ .‬ﻋﻠﻤ ﺖ‬


‫ﺒﺢ ‪SEAL‬دا ً‬ ‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﺼ‬ ‫ﺘﻘﺪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻳﻌ‬
‫ً‬
‫ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ﺑًﺎ ﺟﺪﻳﺪًا أو‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ آﻣﻦ ‪،‬ﺳﻮاء ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﺷﺎ‬
‫ﺘﻤﺮار ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﻢ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫أﻧﻪﻳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ‪ ،‬واﺿﻄﺮ أﺣﺪ ﻫﻢ إﱃ أﺧﺬ‬
‫ﺛ ﺔ رﺟﺎل ﺟﺪد ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻣﺨﻀﺮﻣﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴﺄﺧﺮج! ﻛﻨ ﺖ واﺣﺪا ً ﻣﻦ‬
‫ً‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻧﻨﺎم ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻋ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًاﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻏﻴﺮ آﻣﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧ‬‫ﻣ ﺴﺪﺳﻪ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر واﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺎﻟ ًﻘﺎ ﻓ ﻲﺳﺤ ﺐ ﻣﻜﻨ ﺴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺜﻞ‬ ‫ﺘﺠﺪﻳﻒ ‪ ،‬وﺣﻤﻞ أﺳﻠﺤ‬
‫اﻷراﺟﻴﺢ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺒﺎﻃﻨﺎ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ‬
‫ﺑﻪ اﻷﻣﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﺿ‬‫ﺘﻬﻰ‬
‫ﺘﺮاﻗﻪ واﻧ‬
‫ﺘﻄﻊ اﺧ‬
‫ﺘﻰ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺳﺎﺣﺮة اﻟﻐﺮ ب اﻟﺸﺮﻳﺮة‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘﺮﻣﻬﻢ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺼﻴﻞ اﻷولﻳﺤﺎﻓﻈﻮن ﻋﲆ ﻧﺰا ﻫ ﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬وﻗﺪ اﺣ‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻮ"‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ داﻧﺎ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺤﻮل إﱃ راﻣ‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬ﻻ أﺣﺪﻳ‬
‫ﺘﺮ ﻣﺆﺧ ﺮًا‪" :‬ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺗﻨ ﻲ داﻧﺎ دي ﻛﻮﺳ‬
‫ﺒﺮ‬‫أﺧ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ﻣﻊ ‪SEAL Team Five.‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻫﻮ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت ﻓ ﻲ ‪BUD / S.‬‬
‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺘﺤﻠﻴﻖ ‪ ،‬ﻧﻌﻮد إﱃﺗﺪرﻳ ﺐ ﺟﻴﺪ ﺣ ًﻘﺎ ‪،‬‬
‫ﺒﺪأ اﻟﺮﺻﺎﺻﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻘﻮة ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬‫"ﻧﺤﻦ ﻧﺪﻓﻊ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﻔﻮق ﻋﲆ اﻟﻌﺪو‪ .‬ﻗﺪ ﻻ ﻧﺼ‬
‫ﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ أﻧﻨﺎﺳﻨ‬
‫ﺘ ﻲﻧ‬
‫وﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ أنﺗﻜﻮن اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴﻦ ﺟﺪًا ‪".‬‬
‫ﺒﻮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎﺳﻨﻜﻮن ﻗﺮﻳ‬
‫راﻣ‬

‫ﺘﺎم واﻻﻧﺨﺮاط ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬


‫ﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻷﺧ‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻷﺳﻠﺤ ﺔ واﻟﻤﻌﺎرك اﻟﻨﺎرﻳ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻮﻧﻮن‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣﻔ‬
‫ﻛ‬
‫ﺑﺪًا اﻟﺠﺰء اﻟﻤﻔﻀﻞ ﻟﺪي ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﺟﻴﺪًا ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻀﻠ ﺖ اﻟﺪﺧﻮل‬
‫ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻜﻦ أ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ذﻟﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﻨﺎ‬ ‫ﺑﺪﻧ ﻲ ﻗﻮي ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪﻣ ﺖ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦﺗﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﺮ ب ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬أﻧﺎ أ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﲆ أﻣﻴﺎل ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫ﺒﺎح ﻗ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺼ‬
‫ﻧﺬ ﻫ ﺐ ﻟﻠ ﺴ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪،‬‬‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ وداﻧﺎ ‪،‬‬
‫ﺒﺎﻃﻨﺎﻳﻘﻮدون ﻣﻦ اﻷﻣﺎم‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ‪ ،‬وﻛﺎن ﺿ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺑﻴﻚ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺮﻳ ﺲ‬
‫ﺋﻴ ﺲ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ور‬‫ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺮ ؛ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ‬
‫ﺘﺤﻮﻻ ت ﻋﲆﺗﻮﻳ‬
‫ﺑﻴﻚ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ أﺷﻬﺮ اﻟﻨ ﺴﺎء اﻟﻤ‬ ‫ﺘﻴﻦ‬ ‫ﺘ ﻲﺗﺬ ﻫ ﺐ اﻵن إﱃ ﻛﺮﻳ ﺴ‬ ‫)اﻟ‬
‫ً‬
‫ﺒﺎ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻚ اﻟﻮﺣﻴﺪة!( ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﺎزﻓﺎ ﺻﻌ ً‬

‫ﺘﺤﺪ ث ﺣ ًﻘﺎ ﻋﻦ ﻓﻠ ﺴﻔ‬


‫ﺘﻨﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ وأﻧﺎ[ ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ داﻧﺎ‪" :‬إﻧﻪ أﻣﺮ ﻣﻀﺤﻚ" ‪]" ،‬ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺛﻮن ﻋﻦ ﻣﺪى‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﺑﻨ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﺟﻌﻞ اﻟﻨﺎسﻳ‬
‫ﺑﻪ وأراد أنﻳﻀﺮ‬
‫ﺘﻮ‪ .‬أرد ت أن أﺿﺮ‬
‫‪PT.‬ﻟﻘﺪﺗﻨﺎﻓ ﺴﻨﺎ ﻟﻠ‬
‫ﺑ ﺔﺳﻌﻴﻨﺎ وراء ذﻟﻚ ‪".‬‬
‫ﺻﻌﻮ‬

‫ﺒﻞ أن ﻧﺸﺤﻦ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻗ‬
‫ﺑﻪ‪ .‬أ‬‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺮوك اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﺷﻚ ﻓ ﻲ أن داﻧﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺒﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺒ ﻲﻗ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻐﻄ ﺲ اﻟ‬‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ وﻛﻮرﻳﺎ ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻓ ﻲ ﻏﻮام وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ و‬
‫إﱃ إﻧﺪوﻧﻴ ﺴﻴﺎ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟ‬
‫ﺑﻐﻮص‬‫ﺒﺎح أﺣﺪ اﻷﻳﺎمﺗﺤﺪاﻧ ﻲ أن أﻗﻮم‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ داﻧﺎ رﻓﻴﻘ‬
‫ﺟﺰﻳﺮةﺳﺎن ﻛﻠﻴﻤﻨ‬
‫ﺘﺎم‬
‫ﺘ ﻲ ﻓﻌﻠﻬﺎ أﺳﻼف اﻷﺧ‬
‫ﺑﺬﻟ ﺔﻷن ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬‫ﺑﺪون‬‫ﺑﺨﻤ ﺴ ﺔ وﺧﻤ ﺴﻴﻦ درﺟ ﺔ‬‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‬
‫ﺗﺪرﻳ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﺪوا اﻟﺸﻮاﻃ ﺊ ﻓ ﻲ ﻧﻮرﻣﺎﻧﺪي ﻟﻴﻮم ‪D-Day‬اﻟﺸﻬﻴﺮ اﻟﻐﺰو ﺧﻼل اﻟﺤﺮ ب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ اﻟ‬

‫ﺘﺨﺪامﺳﻜﺎﻛﻴﻦ اﻟﻐﻮص اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺗﺪي اﻟ ﺴﺮاوﻳﻞ اﻟﻘﺼﻴﺮة‬
‫ﻗﺎل‪" :‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺬ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ وﻧﺮ‬
‫ﺑﻨﺎ"‪.‬‬

‫ﺒﺤﻨﺎ‬
‫ﺘﺤﺪي‪.‬ﺳ‬
‫ﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟ‬‫ﺘ ﻲ ازد ﻫﺮ ت‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ وﺣﺪا ت اﻟﻨﺨ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺢ ﻣﻌً ﺎ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء ﺟﻨﻮ ب ﺷﺮق آﺳﻴﺎ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻗﻤﻨﺎ‬
‫وﻧ ﺴ‬
‫ﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳ ﺔ ‪-‬ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻀﻔﺎدع اﻟﺬﻳﻦ أﻧﻘﺬوا أﻃﻔﺎل ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وﺻﻘﻠﻨﺎ ﻣﻬﺎرا ت ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮد اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻓ ﻲ ﺟﻨﻮ بﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪ .‬أﻳﻨﻤﺎ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻜﻬﻒ ﻓ ﻲ ﺻﻴﻒ ﻋﺎم ‪2018.‬ﻟﻘﺪ اﻧﺨﺮﻃﻮا ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟ‬
‫ﺒﺎ ﺟﺪًا ‪ ،‬ﻛﺎن ﻛﻞ رﺟﻞ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺒﻞ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎﺣﻴ ﺔ ﻗ‬
‫ﺘﺮة اﻟﺼ‬
‫ﺘﺸﺮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺣ ﺐﺗﻠﻚ اﻟﻔ‬
‫ﻧﻨ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻹﻣ ﺴﺎك‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺪى ﺻﻌﻮ‬‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ﺿﺪ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺢﻷن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻛﺎن‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ‪ .‬ﻻﻳﻬﻢ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﻣﻦ ر‬
‫ﺑﻄﻴﻦ وﻋﺎدة ﻣﺎ أﻛﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺎ‬
‫ﺘﺰام‬
‫ﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺴﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒﻴﺌ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻘ ﻲ ﻣﻌ ﻲ‪ .‬ﻗﻮة اﻟ‬‫ﺒﺎ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻣﺎ‬
‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ ﻛﻞﻳﻮمﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﻳﺤﻘﻖ أﻓﻀﻞ اﻟﻨ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ وإﻧﺠﺎز ﻫﺎ!‬‫اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ‬

‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻓ ﻲ ‪BUD / S.‬ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬


‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺣﻠﻢ‬
‫ﺒﻴﺌ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻂ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻫ ﻲ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮدي وﻛﻮﺣﺪة‬‫ﺘﻈﺎرﻷرى إﱃ أﻳﻦ أﺧﺬﻧﺎ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻻﻧ‬
‫ﻧﻌﻴ ﺶ روح ‪SEAL ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺼﺮاﻣ ﺔ‬‫ﺘﺎن ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ اﻟﺠﻠﻮس‬
‫ﺘﺎل‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻧﺪﻻع اﻟﺤﺮ ب ﻓ ﻲ أﻓﻐﺎﻧ ﺴ‬
‫ﻧﺪﺧﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺑﺮﻗﻤﻨﺎ‪.‬‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺘﻢ اﻻ‬
‫وﻧﺄﻣﻞ أنﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪر ب‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺒﻄﺎ ﻣ‬
‫ﺑﻮﻟﻴﻨﻎ ﻛﻮرﻳ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﺎ ﻫﺪﻧﺎ ﻏﺰو اﻟﻌﺮاق ﻣﻌً ﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﺤ ً‬‫ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺑﺄﺳﻠﺤ ﺔ ﻗﻮﻳ ﺔ‬‫ﺗﻢ ﻣﻠﺆه‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻜﻞ ﻫﺬا اﻟ‬‫ﺘﻨﺎ‬
‫ﺑﺠﺪ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻛﻬﺬه‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻢﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺆﺳ ﺴ‬
‫ﺑﺪًا ﻟﻨﻜﻮن ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﺤﺪ ث ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨﺎ ﻣﺮرﻧﺎ ﻣﺮة‬
‫ﺘ ﺔ ﻣﺰ‬
‫ﺒﺤﻨﺎ وﺣﺪة ﻣﻤﻴ‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫ﺒﺎ تﺗﻜ‬
‫ﺗﺪرﻳ‬
‫و‬
‫ﺒﺎح‪.‬‬
‫ﺒﻌﺾ ﻛﻞ ﺻ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬‫ﺘﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ أﺧﺬﻧﺎ ﻫﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺒ‬‫أﺧﺮى أﻏﻀ‬

‫ﺘ ﻲ زرﻧﺎ ﻫﺎ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪،‬‬


‫ﺜﻞ ﻧﺠﻮم ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺮوك ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺗﻢ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج ‪،‬‬‫ﺒﻴﺮة‬
‫ﺒﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺎﻟ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻨﺼﻴ‬‫ﺘﺎم‬
‫ﺘﻊ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺧ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺜﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻣ‬‫وﺷﺎرك‬
‫ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ أﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ ﻫ ﻲ‬
‫ﻟﻘﺪ دﺧﻠ ﺖ إﱃ ‪SEALs‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻴ ﺶ أﺳﻠﻮ ب ﺣﻴﺎة ‪Spartan‬وﺷﻌﺮ ت أن وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘﻌﺪًا‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺎدة ﺟ ﺴﺪي وﻋﻘﻠ ﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫اﻟﺮاﺣ ﺔ وإﻋﺎدة اﻟﺸﺤﻦ واﺳ‬
‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﺎوﻟ ﺖ‬
‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮام ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻻﺣ‬‫ﺑﺪ ‪ ،‬وﺣﻈ ﻲ ﻣﻮﻗﻔ ﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﻬﻤ ﺔ إﱃ اﻷ‬
‫ﺒﺢ "أﺣﺪ اﻷوﻻد"‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء وأﺻ‬‫ﺗﺮك‬
‫ﺛﻴﺮ ﻋﻠ ﻲﻷ‬
‫ﺘﺄ‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﺮﻳﺪج‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ وﺟﺎﻣﻌ ﺔ ﻛﺎﻣ‬
‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪.‬ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮام ﻛ‬
‫ﻛﺎن ﻟﺪي اﺣ‬
‫ﺑﻤﻜﺎن ﻣﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻪ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﻂ ‪ ،‬وﻗﺎﺋﺪ ﻋﻈﻴﻢ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻛﺎن ذﻛ ًﻴﺎ ‪ ،‬ورﻳﺎﺿ ﻲ ﻣﺮ‬
‫ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣ ﺴﺆوﻻ ً ﻋﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻣﻬﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﻓ ﻲ ‪DEVGRU ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن رأﻳﻪ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺗﻚ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺛﻴﺮ ﻋﲆ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺑﻌ ﺔك واﻟ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻤﺎ ت ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻤ‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻨﺎ وﻟﻬﺬه اﻟ‬

‫ﺗ ﻲ وﺟﻬﺪي اﻟﺸﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎﺗﺨﲆ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻤﻬﺎرا‬‫ﺒﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﺠ ﺐ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻮرق ‪ ،‬ﻛﺎنﺗﻘﻴﻴﻤ ﻲ اﻷول ﺻﻠ ً‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ ﻗﻠﻴ ﻼ ً إذا ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﻔﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻜﻤ ﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴ ﺔ‪ .‬ﻗﺎل‪" :‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪Goggins ، ،‬ﺳ‬
‫ﺘ ﺴﻜﻊ ﻣﻊ اﻷوﻻد ‪،‬‬
‫ﺜﺮ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻴﺪان ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺗﻌﻠﻢ أﻛ‬
‫ﺜﺮ‪ .‬ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ أ‬
‫ﺘ ﺴﻜﻊ ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎل أﻛ‬
‫ﺗ‬
‫ﺘﻤﺎع إﱃ ﻗﺼﺼﻬﻢ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ أنﺗﻜﻮن ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪".‬‬
‫واﻻﺳ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص‬‫ﺑﻤﺎ‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ‪ ،‬ور‬
‫ﻣﺆﻟﻤﺎ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻪﺗﺤﻘ ًﻘﺎ ﻟﻠﻮاﻗﻊ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء‪.‬‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻘﺪوا أﻧﻨ ﻲ ﻣﺨ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﺣ‬
‫ﺘﻢﺗﺠﻨﻴﺪي ﻓ ﻲ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻊ ﻛﻨ ﺖ! ﺟﺌ ﺖ ﻣﻦ ﻻ ﺷ ﻲءﺳﺨﻴﻒ! ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﻋﻠﻢ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﺮﻋﺮع ﺣﻮل ﺣﻤﺎﻣﺎ ت اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺮﻳﺪج اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أ‬
‫أﻳﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛﺎﻣ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن ﻫﺬا‬
‫ﺘﻰ ﺟﻨﺪﻳًﺎ ﻓ ﻲ ‪SEAL ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺻﻨﻌ ﺖ ذﻟﻚ ‪ ،‬واﻋ‬
‫اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن ﺣ‬
‫ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أدرﻛ ﺖ اﻵن أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ‪Teams -‬وﻟﻴ ﺲ اﻷﺧﻮة‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴ ﺮًا‬
‫ﺒﺎ ﻛ‬
‫ﺘ ﻲ؟ ﻛﺎن ﻫﺬا ﻃﻠ ً‬
‫ﺒﺎ ت ﻗﻴﻤ‬
‫ﺛ‬‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋﺎ ت ﻹ‬‫ﺘﻼط ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫اﺿﻄﺮر ت إﱃ اﻟﺨﺮوج واﻻﺧ‬
‫ﺜﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻤﻨﻄﻮاﺋ ﻲ ﻣ‬

‫اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻨﺎس‬‫ﺘ ﺴﻼم‪.‬‬


‫ﺒ ﺐﺗﻔﺎﻧ ﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ وﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻟﻘﺪ وﺻﻠ ﺖ إﱃﺗﻠﻚ اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺒﺎ داﺋﻤﺎ! ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻴﻜﺎ ت واﻷﺳﻠﺤ ﺔ واﻟﺤﺮ ب‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻃﺎﻟ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ ﻛﻨ ﺖ أﻗﺮأ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ‬‫ﺘﻰ اﻵن‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺗﺪر ب ﻋﲆ ﻓﺮص ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدة ﺣ‬
‫أ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺮﺻ ﺔ ‪،‬‬‫ﺘﻌﺪ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺘﻚ اﻟ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﻣﻦ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺑﻌﺪ أنﺗﻨ‬‫‪DEVGRU‬إﻻ‬
‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻗﻮاﻋﺪ ﻫﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻫﻮﻳ‬
‫ورﻓﻀ ﺖ اﻟ‬

‫ﺘﺎ ﻟﻠﺠﻴ ﺶ( اﻷﻓﻀﻞ ﺿﻤﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ‬
‫ﺒﺮ ‪)DEVGRU‬وﻗﻮة دﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻌ‬
‫ﺑﻦ ﻻدن ‪ ،‬وﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ﻓﺼﺎﻋﺪًا ‪ ،‬ﻗﺮر ت أﻧﻨ ﻲ‬‫ﺜﻞ ﻏﺎرة أﺳﺎﻣ ﺔ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ت ﻋﻦ ﻣﻬﻤﺎ ت اﻟﺮﻣﺢ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﻔﺎﻧﻴﻠﻴﺎ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮﻓﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﻈﻴﻌﻮن‬
‫ﺑﻜﻮﻧ ﻲ ﻣﺠﺮد ﺟﻨﺪي اﻟ‬‫ﺘﻨﻌً ﺎ‬
‫ﻟﻦ أﻛﻮن ﻣﻘ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﻴﻦ ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻵن رأﻳ ﺖ أﻧﻨ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف ﺣ‬‫ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫ﺜﺮ‪.‬‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬ﻓﻠﻴﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﻗﺪ أﻓﺼﻞ ﻧﻔ ﺴ ﻲ أﻛ‬

‫ﺒﺎﺣ ﻲﻷول ﻣﺮة‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺨﻄﻴ ﺖ داﻧﺎ‬


‫ﺒﺎق اﻟﺼ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫ﺘﻘﻴﻴﻢ ‪ ،‬ﻓﺰ ت‬
‫ﻟﻢﻳﻤﺾ وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﺼﻒ ﻣﻴﻞ اﻷﺧﻴﺮ وﻟﻢ أﻧﻈﺮ إﱃ اﻟﻮراء أ‬
‫وﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬

‫ﺘﺮاﺣ ﺔ‬
‫ﺘﺸﺎرﻧﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﺟﺎ ﻫﺰﻳﻦ ﻟﻼﺳ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻧ‬
‫ﺗﺪوم ﻣﻬﺎم اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ ﻟﻤﺪة ﻋﺎﻣﻴﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ ﻲ ﺷﺎرﻛﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻀﻤﻮﻧ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﻜﻤ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺮو ب اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻬﻢ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﻗ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎﻷن اﻷﺷﺨﺎص ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﻴﻦ ﻻ‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ أو اﺣ‬
‫ﺘﺎل‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﺳ‬
‫ﺒﺎ ﻟﻨﻘﻠﻬﻢ إﱃ اﻟﻘ‬
‫ﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﺮا ت راﺣ ﺔ!‬
‫ﻳﺄﺧﺬون ﻓ‬

‫ﺑﺪأ ت دراﺳ ﺔ اﻟﻔﺮوع اﻷﺧﺮى ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ )ﻻﻳﺸﻤﻞ ﺧﻔﺮ اﻟ ﺴﻮاﺣﻞ( وﻗﺮأ ت ﻋﻦ‬‫ﺑﻌﺪﺗﻘﻴﻴﻤ ﻲ اﻷول ‪،‬‬
‫ﺑﺄﻧﻨﺎ اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أرد ت أن أرى ذﻟﻚ‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻻﻋ‬
‫ﺘﺎم اﻟ‬
‫ﺗﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬أﺣ ﺐ اﻷﺧ‬
‫ﻗﻮا‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻇﻦ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮوع وﻇﻔ ﺖ ﻋﺪدًا ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد اﻟﺬﻳﻦﺗﻤﻴﺰوا ﻓ ﻲ أﺳﻮأ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺌﺎ ت‪.‬‬
‫ﺗﺪر ب ﻣﻌﻬﻢﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻬﻢﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺠﻌﻠﻮﻧ ﻲ أﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل وأ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﺄﻧﻬﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻓﻀﻞ ‪ ،‬إن ﻟﻢ‬‫ُﻌﺮف‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻗﺮأ ت أن ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Army Ranger‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺒﻊ ﻗﻄﻊ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ‪ ،‬وﺿﻌ ﺖﺳ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺧﻼل ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﺗﻜﻦ أﻓﻀﻞ ‪ ،‬ﻣﺪارس اﻟﻘﻴﺎدة ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ‬
‫ﺑ ﻲ ﻋﲆ أﻣﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻣﻮاﻓﻘ ﺔ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ ﺣﺮاس‬‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺸﺎر‪ .‬أرد ت أن‬
‫ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻻﻧ‬‫اﻟﺠﻴ ﺶ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺮ ﻣﻬﺎرة ﻛﻌﺎﻣﻞ ﺧﺎص‪.‬‬


‫ﺒﺤ ﺖ أﻛ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺒﺮ‬‫أﺧ‬

‫ﺘﻘﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬واﻋ‬‫ﺑًﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ‪،‬‬
‫ﺘ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺷﺎ‬
‫ﺒﺎ ت ﺧﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪﺗﻢﺗﺠﺎ ﻫﻞ اﻟ ﺴ‬
‫اﻷوراق ﻫ ﻲ ﻃﻠ‬
‫ﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺠﻴ ﺶ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻻ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒﻌﺾ أنﺗﺮﻛﻴﺰيﻳﺠ ﺐ أنﻳﻈﻞ داﺧﻞ اﻟﺤﺮ ب اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ‪ ،‬وﺻﻌﺪ ﻃﻠ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺧﺪﻣ ﺖ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﺘ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒ ﺖﺳﻤﻌ‬
‫ﺘﺴ‬‫اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻛ‬
‫ﺑﻊ اﻟ ﺴﻠﻢ إﱃ ‪CO‬اﻟﻤ ﺴﺆول ﻋﻦ ‪Seal Team Five.‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﻗﻊ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‪.‬‬
‫اﻟ ﺴﺎ‬

‫ﺒﺎر اﻟ ﺴﺎرة ‪" ،‬أﻧ ﺖ‬


‫ﺘﻨ ﻲ اﻷﺧ‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﻋﻄ‬‫ﺑﻲ‬‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫‪"Goggins" ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ﺘﺪوم‪".‬‬
‫ﺘﺮى ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺎﻳﻠﺰم ﻟ‬
‫ﺘﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أﺳﻴﺮ ﺣﺮ ب ﻓﻘﻂ ﻟ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﻠﻌﻴﻦ اﻟﺬيﻳ‬

‫ﺒﺤ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ‪-‬ﻧﻮع اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬيﻳﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲﺗﺤﺪي ﻧﻔ ﺴ ﻲ إﱃ‬


‫ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌﺮف ﻧﻮع اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي أﺻ‬
‫ﺘﺎﺳﻌ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺪرﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻘ ﻲ‬
‫ﺘﻮﺟﻬ ﺔ إﱃ ‪DEVGRU ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻓﺮﺻ ﺔ أن ﻧﻠ‬
‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻣ‬
‫ﺗﺼﺎﻓﺤﻨﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ‬
‫ﺘﺤ ﺖ ‪DEVGRU‬ﻷول ﻣﺮة ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻓ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺟﺎرﻳ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ أﻧﻪ ﻣﻊ وﺟﻮد ﺣﺮ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬أﺧ‬
‫ﻫﻨﺎك ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ وإﻋﺪاد ﻋﻘﻠ ﻲ وﺟ ﺴﺪي‬
‫ﺒﺤ ﺚ دا ً‬‫ﺘﻬﻢ اﻷوﱃ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬ ‫ﺘﺸﻤﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﻟ‬
‫ﺘﻤﺪ‬
‫ﺑ ﻲ اﻟﻤﻌ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ واﺣﺪا ﻣﻦ ﺣﻔﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻋﲆ اﻟ ﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮ‬‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدة‬
‫ﻟﻠﻔﺮص اﻟ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺒ ﻲ ﻟـ ‪DEVGRU ،‬ﻗ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟ‬
‫ﺒﻞ ‪SEAL Team Five brass‬ﻟﻔﺤﺺ ‪Green Team ،‬اﻟ‬
‫ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ ﺣﺮاس اﻟﺠﻴ ﺶ‪.‬‬
‫ﻣﻐﺎدر‬

‫ﺒﺪﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺬي‬
‫ﺘﻜﺸﻒ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ ﻓﺤﺺ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺧﻀﺮ ﺧﻼلﻳﻮﻣﻴﻦ‪ .‬اﻟﻴﻮم اﻷول ﻫﻮ ﺟﺰء اﻟﻠﻴﺎﻗ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗ‬
‫ﺛﻼ ث دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦﺗﻤﺮﻳﻨﺎ ت اﻟﺠﻠﻮس‬
‫ﺘﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻄﻮل ‪1200‬ﻣ‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺛ ﺔ أﻣﻴﺎل ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪ .‬ﻟﻘﺪ دﺧﻨ ﺖ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪،‬ﻷن ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻛ‬
‫و‬
‫ﺘﺠﻮا ب‪.‬‬
‫ﺑﺎﻻﺳ‬‫ﺒﻪ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن أﺷ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻫﻮ اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺜﻴﺮ وﻋﺪاءًا أﻓﻀﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺣﺎ أﻗﻮى‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻨ ﻲﺳ‬
‫ﺟﻌﻠ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ رﺟ ﻼ ً ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﱃ‬‫ﺛ ﺔ رﺟﺎل ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺻﻔ ﻲ اﻟﻔﺮدي اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗﻤ ﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ﺔ ﻋﲆ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺧﻀﺮ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﻣﻦ اﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔﺳﺄﻛﻮن ﻋﲆ‬‫ﺘ ﻲ اﻟ‬


‫ﺑﻌﺪ ﻓﺼﻴﻠ‬ ‫ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪ ﻫﻢ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎﻳﻌﻨ ﻲ ﻧﻈﺮﻳًﺎ أﻧﻪ‬
‫ً‬
‫ﺘﺨﻴﻼ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺒﺮ ‪2003 ،‬وﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺘﻈﺎر‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓ ﻲ دﻳ ﺴﻤ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻻﻧ‬ ‫إﱃ ‪DEVGRU.‬‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺒ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﲆ أﻧﻨ ﻲ اﻷﻛ‬
‫ﺛ‬‫ﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻔﺎﺋﻖﻷﻧﻨ ﻲ ﻇﻠﻠ ﺖ أ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔﺗ‬
‫ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺒﺢ ذﻟﻚ اﻟﻤﺤﺎر ب اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻠﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﻇﻠﻠ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴﺎر اﻟﺼﺤﻴﺢﻷﺻ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﻏﺮا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬وﺻﻠ ﺖ إﱃ ‪Fort Benning ،‬ﺟﻮرﺟﻴﺎ ‪ ،‬إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Army Ranger.‬ﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﺳﺎ‬‫ﺑﻌﺪ‬
‫ً‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻞ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ‪308‬رﺟﺎﻻ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﺒﺎري اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬
‫ﺒﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﻓ ﻲ أواﺋﻞ ﺷﻬﺮ دﻳ ﺴﻤ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻘﺎل ا‬
‫ﺒﻞ ﺣﺼﻮﻟ ﻲ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﻀﻊ ﻓﺼﻮل ﻗ‬‫ﺘﺸﻜﻴﻚﻷن‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻮن‬
‫ﺒﻠﻨ ﻲ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘﻘ‬‫اﺳ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ﻛﻌﻘﺎ ب ‪،‬‬
‫ﺘﺎدوا ﻋﲆ إرﺳﺎل اﻟﻘﻮا ت اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟ‬
‫ﻣﻨ‬
‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺑﻴﻦ ﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮا ذﻟﻚ‬
‫ﺗﻮﺳﻞ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ ب ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺜﻠﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻤ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ر‬
‫ﻇﻨﻮا أﻧﻨ ﻲ ﻣﺠﺮد رﺟﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت ﺧﺎص ﻣﻐﺮور‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﺳﺎﻋﺎ ت ﺟﺮدوﻧ ﻲ أﻧﺎ وﻛﻞ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻮ اﻟﻘﻮا ت‬
‫ﺒﺢ ﻣﺤﺎر‬
‫ﺘﻬﻢ ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺒ‬‫ﺗ‬‫ﺒﺎط ر‬
‫ﺑﻬﻴﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻟﻀ‬
‫ﺘﺸﺎ‬
‫ﺑﺪﻧﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﻨﺎ ﺣ‬
‫زﻳﻨﺎ اﻟﺮﺳﻤ ﻲ وﺳﻤﻌ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ ﻻ أﺣﺪ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻜ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻣﻦ أﻣ‬

‫ﺒ ﺖ‪.‬‬
‫ﺜ‬‫ﻳ‬

‫ﺑﺮاﻓﻮ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬‫ﺗﻢﺗﻌﻴﻴﻨ ﻲ رﻗﻴ ﺐ أول ﻓ ﻲ ﻗﻴﺎدةﺳﺮﻳ ﺔ‬


‫ﺛﻼ ث ﺷﺮﻛﺎ ت و‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول ‪،‬ﺗﻢﺗﻘ ﺴﻴﻤﻨﺎ إﱃ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺿﺮ‬‫ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔﻷﻧﻪُﻃﻠ ﺐ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻴ ﺐ اﻷول اﻷﺻﻠ ﻲ أنﻳﻘﺮأ ﻋﻘﻴﺪة رﻳﻨﺠﺮ‬
‫ﺗﻬﻢ ﻫ ﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺒ ﺔ إﱃ رﻳﻨﺠﺮز ‪ ،‬ﻋﻘﻴﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺎ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ أﻓ ﺴﺪ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻌ ً‬
‫ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺒﻬﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻘﻴﻴﻢ ﺷﺮﻛ ﺔ ‪Bravo ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻣﻨ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎم‬
‫ﺷ ﻲء‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺪر ب اﻟﺤﺎرس )‪(RI‬ﻏﺎﺿ ً‬

‫ﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻚ أن‬


‫ﺒﺤﻮا رﻳﻨﺠﺮز ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أ‬
‫ﺘﻮﻗﻌﻮن أنﺗﺼ‬
‫ﺘﻢﺗ‬
‫ﺘﻢ رﺟﺎل ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﻛﻨ‬
‫ﺘﻘﺪون أﻧ‬
‫"ﻻ أﻋﺮف أﻳﻦﺗﻌ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ ﻫﻨﺎ ﻻﺗﻌﺮف ﻋﻘﻴﺪة اﻟﺤﺎرس‪".‬‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪" .‬أﻋﺮف ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أن اﻟ‬
‫ﺗﻨﺎ‪ ".‬وﺟﺪ‬
‫ﺗﻌﺮف ﻋﻘﻴﺪ‬

‫ﺘﻨﻈﻴﻒ ﺣﻠﻘ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﻴﺮ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺗﻬﺎ وأﻧﺎ أﻗﻒ ﻋﲆ رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻟﻠ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺗﻼو‬‫ﻛﻨ ﺖ أدرﺳﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺷﻬﻮر وﻛﺎن‬
‫ﻋﺎل‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وﺻﻮ ت‬

‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪،‬ﺳﺄﺳﻌﻰ دا ً‬
‫ﺘﺮ‬‫ﺘ ﻲ اﺧ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻤﻬﻨ ﺔ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺳﺎ ‪ ،‬وﻣﻌ ًﻴﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﺎر ً‬
‫ﺑﺼﻔ‬‫"إدرا ًﻛﺎ ﻟﻜﻮﻧ ﻲﺗﻄﻮﻋ ﺖ‬
‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻟﻤﻜﺎﻧ ﺔ واﻟﺸﺮف واﻟﺮوح اﻟﻌﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ رﻳﻨﺠﺮز!"‬

‫ﺘﻬ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻧ‬
‫ﺒﻴﺮة ‪ "...‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎول ﻗﻄﻌ‬
‫"ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻛ‬

‫ﺒﺤﺮ‬
‫ﺒﺮ أو اﻟ‬
‫ﺒ ﺔﻳﺼﻞ إﱃ ﻃﻠﻴﻌ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟ‬
‫ﺑﺤﻘﻴﻘ ﺔ أن اﻟﺤﺎرس ﻫﻮ ﺟﻨﺪي ﻣﻦ اﻟﻨﺨ‬ ‫"اﻋ ً‬
‫ﺘﺮاﻓﺎ‬
‫ﺑﻘﻮة‬‫ﺗﻞ‬
‫ﺑﻌﺪ وأﺳﺮع وأﻗﺎ‬
‫ﺗﺤﺮك أ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨ ﻲ أن أ‬
‫ﺳﺎﻳ‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﺎر ً‬
‫ﺑﺼﻔ‬‫ﺑﻠﺪي‬‫ﺒﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أن‬
‫ﺗﻘ‬‫أو اﻟﺠﻮ ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ أي ﺟﻨﺪي آﺧﺮ! "‬
‫أﻛ‬

‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ‪.‬‬‫ﺑﻘﻴ ﺖ‬‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔﺳﺎﺧﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‬


‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬
‫أوﻣﺄ ‪RI‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻘﻴﻤﺎ أﺧﻼﻗﻴﺎ ً ‪ ،‬وﺳﺄ‬


‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻳﻘﻈﺎ ﻋﻘﻠ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻗﻮﻳًﺎ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ‪ ،‬وﻣ ﺴ‬‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﻘ ﻲ ﻧﻔ ﺴ ﻲ دا ً‬
‫ﺑﺪا رﻓﺎﻗ ﻲ!ﺳﺄ‬
‫"ﻟﻦ أﻓﺸﻞ أ‬
‫ﺒﻌﺾ!‬
‫ﺛﻢ اﻟ‬‫ﺒ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ‪100 ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻴ‬
‫أﻛ‬

‫ﺒﺎط‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص وﻣﺪر ب ﺟﻴﺪًا! إن ﻣﺠﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﻠﻀ‬‫ﺘﺎر‬
‫ﺑﺸﺠﺎﻋ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﺟﻨﺪي ﻣﺨ‬‫ُﻇﻬﺮ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬
‫"ﺳﺄ‬
‫ﺑﻪ اﻵﺧﺮون!‬ ‫ﺜﺎﻻ ًﻳﺤ‬
‫ﺘﺬي‬ ‫ﺘﻜﻮن ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺪا تﺳ‬‫ﺒ ﺲ ‪ ،‬واﻟﻌﻨﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ‪ ،‬وأﻧﺎﻗ ﺔ اﻟﻤﻠ‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺑﻜﻞ‬‫ﺗﻞ‬‫ﺒﺎ وﺳﺄﻗﺎ‬
‫ﺑﻠﺪي!ﺳﺄ ﻫﺰﻣﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ أﻓﻀﻞﺗﺪرﻳ ً‬ ‫ﺑﻨﺸﺎط ﻣﻊ أﻋﺪاء‬‫ﺘﻘ ﻲ‬‫"ﺳﺄﻟ‬
‫ﺑﻠﺪي‬‫ﺗﺮك رﻓﻴﻘ ﻲ اﻟﺬيﺳﻘﻂ ﻓ ﻲ أﻳﺪي اﻟﻌﺪو وﻟﻦ أﺣﺮج‬ ‫ﺘ ﺴﻼم ﻟﻴ ﺲ ﻛﻠﻤ ﺔ ﺣﺎرس! ﻟﻦ أ‬
‫ﺗ ﻲ! اﻻﺳ‬‫ﻗﻮ‬

‫ﺗﺤ ﺖ أي ﻇﺮف ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف!‬

‫ﺘﺎل ﻧﺤﻮ ﻫﺪف اﻟﺤﺎرس وإﻛﻤﺎل اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻋﲆ‬


‫ﺒﺎ ت اﻟﻤﻌﻮي اﻟﻤﻄﻠﻮ ب ﻟﻠﻘ‬
‫ﺜ‬‫ﺑﻌﺮض اﻟ‬‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ‬‫"ﺳﺄﻗﻮم‬
‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ اﻟﻨﺎﺟ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ!‬

‫"ﺣﺮاسﺗﻘﻮد اﻟﻄﺮﻳﻖ!"‬

‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬
‫ﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻫﺰ رأﺳﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺪق ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻠﻴ ﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺎﻃﻊ اﻟ ﺴ ﺖ ‪ ،‬و‬
‫ﻋﲆ اﻟﻀﺤﻜ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬
‫ﺒﺮوكﻳﺎ ‪Goggins ،‬أﻧ ﺖ اﻵن رﻗﻴ ﺐ أول‪".‬‬
‫ﻗﺎل ‪" ،‬ﻣ‬

‫ﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﺘﻨﺎ واﻟ‬
‫ﺑ ﺴﻴﺮ ﻓﺼﻴﻠ‬ ‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻋﺎﺟ ًﺰا ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻬﻤ‬
‫ﺘ ﻲ اﻵن أن أﻗﻮم‬ ‫ﺗﺮﻛﻨ ﻲ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬أﻣﺎم ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺳﺎ‬
‫ﺒﻪ ﻣﺪر ً‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ‪ ،‬وﺷ‬ ‫ﺋ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﺟﺰءًا أ ً‬
‫ﺧﺎ ﻛ‬ ‫ﺴﺎ ﺟﺰ‬
‫ﺋﻴ ً‬
‫ﺒﺤ ﺖ ر‬
‫ﺘﻌﺪﻷي ﺷ ﻲء أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ .‬أﺻ‬
‫ﻣﻦ أن ﻛﻞ رﺟﻞ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺨﺮج‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻠ‬‫ﺑﻌﻴﺪًا‬‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ أنﺗﺠﻌﻞ ﻧﻔ ﺴﻚ‬‫ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Ranger ،‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﻢ ﻗﺪ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ اﻟﻘﺮف ﻣﻌً ﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺌ ﺔ رﺟﻞ وأ‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫اﻵن ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ أن أﻋ‬

‫ﺜﻞ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬


‫ﺘﻄﻮرا ت ﻣ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠّﻲ أن أﺧﻮض ﻧﻔ ﺲ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻻﻳﺰالﻳ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻌﻘﺎ ب اﻟﺠ ﺴﺪي أﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺮﺧﺎء‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻼﺳ‬‫ﻫﺬا ﻛﺎن اﻟﺠﺰء اﻟ ﺴﻬﻞ وأﻋﻄﺎﻧ ﻲ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻓ ﻲ إﻧﺠﺎزﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ﻗﺪﺗﻐﻴﺮ ت‪ .‬ﻓ ﻲ ‪S ،‬‬‫ﺘ ﻲ أﻋﻤﻞ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻠﻴ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺎ‬
‫ﺘﻢ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻟﻢ أﻛﻦ أ ﻫ‬‫ﺑﺤ ﺐ ﺷﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺒﺎ‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬ﻏﺎﻟ ً‬‫ﺋﻤﺎ ﻃﻮاﻗﻢ اﻟﻘﺎر ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫‪BUD /‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮد دا ً‬
‫ﺑﺎﻹﺧﻔﺎء‬‫ﺘﻘﺎﻟﻮا‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻗﻮم‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ أﻃﻘﻢ اﻟﻘﻮار ب اﻷﺧﺮى أو إذا اﺳ‬
‫ﺑﺪورﻳﺎ ت‬‫ﺘﻨﻘﻞ أو اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺷﺨﺼﺎﻳﻮاﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻊ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬إذا رأﻳ ﺖ‬ ‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻞ ﻛﻨ ﺖ أﻋ‬‫ﻓﺤ ﺴ ﺐ ‪،‬‬
‫ً‬
‫ﺘﻴﻘﻈﺎ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻌ ﺔ اﻟﺮﻛﺾ أو اﻟ‬
‫ﺘﺎ‬
‫أو ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ‬


‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﺻﻌ ً‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨﺎﺗﺠﻤﻌﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻋﺪة‪ .‬ﻟﻢﻳﺮﻏ ﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﻓﺮﺻﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ووﺟﺪوا‬‫ﺘﻢﺗﺼﻨﻴﻔﻬﻢ ‪ ،‬ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺒﻴﻦ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔﻳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋ‬‫أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻟﺤﻈ ﺔ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ‪ ،‬ﻟﻢ أ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﻀﻴ‬
‫ﺘﻴﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﻌ ﺔ واﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎء‪ .‬ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﻟﻠﺮاﺣ ﺔ واﻻﺧ‬
‫ﺒﺢ ﻗﺎﺋﺪا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ‪.‬‬
‫واﺣﺪة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ اﺻ‬

‫ﺘﻮى‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﻃﻌﻤﺎ ﻟﻤﺎﻳﻠﺰم ﻟﻘﻴﺎدة ﻓﺮﻳﻖ رﻓﻴﻊ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻴ ﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ﻫﻮ إﻋﻄﺎء ﻛﻞ رﺟﻞ‬
‫ﺒﺎر‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺤﻤﻞ‪ .‬ﻋﲆ ﻣﺪارﺳ ﺖ ﻣﺮاﺣﻞ اﺧ‬
‫ﺒﺎق اﻟ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑ ﺔ ﻣﻄﺎردة اﻟﻤﺸﻐﻞ اﻟﻤﻤﺰوﺟ ﺔ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺒﺎ ت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺎرا ت‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻄﻼع واﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻻﺧ‬
‫ﺒﺎل واﻻﺳ‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺎ ت اﻟﺤ‬
‫ﺗﻢﺗﻘﻴﻴﻤﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﻤﻼﺣ ﺔ واﻷﺳﻠﺤ ﺔ و‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪.‬‬
‫ﺜﻼ ث ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻨﻔﺼﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻮﺟ ﺖ‬
‫ﺘﻘﺸﻒ و‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻮﺣﺸﻴ‬‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ﺔ ﻣﺸﻬﻮرة‬

‫ﻟﻴﺎل ﻓ ﻲﺳﻔﻮح‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﻊ‬‫ﺛﻨ ﻲ ﻋﺸﺮ رﺟ ﻼ ً وﻗﻀﻴﻨﺎ ﻣﻌً ﺎ ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻳﺎم وأر‬
‫أوﻻ ً ‪،‬ﺗﻢﺗﻘ ﺴﻴﻤﻨﺎ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ ا‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻼل ﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪Fort Benning.‬ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻟﻨﺄﻛﻠﻪ ‪-‬واﺣﺪ أو ا‬ ‫اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧ ﺴﺮع ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‬‫ﺘﺎن ﻓﻘﻂ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺎرجﻳﻮﻣ ًﻴﺎ ‪-‬وﻧﺎمﺳﺎﻋ‬‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬
‫اﻟﻤﻐﺎر‬
‫ﺒﺎ ت‬
‫ﺛ‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﻄﺎ ت ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻄﻊﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎم ﻣﻦ أﺟﻞ إ‬‫ﺒﻼد‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ ﻋ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻋ‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬‫ﺘﻨﺎو ب‬
‫ﺗﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻬﺎرة ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬اﻟﻘﻴﺎدة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔﺗ‬
‫ﻛﻔﺎء‬

‫ﺒﻴﺮ ﻣﻦ ‪Fort Benning.‬‬


‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛ‬‫ﺒﻠﻴ ﺔ أﺻﻌ ﺐ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻟﺠ‬
‫ﺒﺎل ﻓ ﻲ ﺷﻤﺎل ﺟﻮرﺟﻴﺎ ‪،‬‬ ‫اﻵنﺗﻢﺗﺠﻤﻴﻌﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻓﺮق ﻣﻜﻮﻧ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ رﺟ ﻼ ً ﻟﻺ‬
‫ﺑﺤﺎر ﻓ ﻲ اﻟﺠ‬
‫ﻗﺼﺼﺎ ﻋﻦ اﻟﺠﻨﻮد‬
‫ً‬ ‫ﺘﺎء‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﻗﺮأ ت‬
‫ﺜﻞ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺸ‬
‫ﺑﺎردة ﻣ‬‫ﺒﺢ‬
‫ﺗﺸﻴﺎﺗﺼ‬
‫ﺑﺎﻻ‬
‫واﻟﺼﺪﻳﻖ ‪ ،‬أ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ ت‬‫ﺗﺪي‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬وأرادﻧ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ أن أر‬
‫ﺛﻨﺎء ﻣﺮﺣﻠ ﺔ اﻟﺠ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻣﻮ ت اﻟ ﺴﻤ ﺔ اﻟﻤﻨﺠﻠﻴ ﺔ أ‬
‫ﺗﻮا أ‬
‫اﻟ ﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎ‬
‫ﺒﻴﻪ اﻟﻤ ﺴﻌﻔﻴﻦ إذا ﺣﺪ ث ﺧﻄﺄ ﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮد اﻟﺮﺟﺎل وﻟﻢ أرﻏ ﺐ‬
‫ﺘﻨ‬‫ﺑﻐﻼف أﺣﻤﺮ ﻟ‬‫ﻛﻼ ب ﺧﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ ت ﻛﻠ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ إﱃ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ ﻃﻔﻞ ﻣﺮﻳﺾ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺈن اﻟﻐﻼف اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻢﻳﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬
‫ﻓ ﻲ ﻃﺎﻗﻢ ﻟﻴﻌ‬

‫ﺑﺎرﻋﻴﻦ‬‫ﺒﺤﻨﺎ‬
‫ﺒﺎل ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﻬﺎرا ت أﺧﺮى ﻓ ﻲﺗ ﺴﻠﻖ اﻟﺠ‬‫ﺒﺎل ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗ ﺴﻠﻖ اﻟﺼﺨﻮر ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻓ ﻲﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺎ ت ذﻟﻚ ذ ﻫ‬
‫ﺛ‬‫ﺒﻠﻴ ﺔ‪ .‬ﻹ‬
‫ﻓ ﻲﺗﻘﻨﻴﺎ ت ﻧﺼ ﺐ اﻟﻜﻤﺎﺋﻦ واﻟﺪورﻳﺎ ت اﻟﺠ‬
‫ﺒﻠﻎ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬اﻟﺮﻳﺎح اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﺎﺻﻔ ﺔ ﺧﻼل ‪FTX‬اﻟ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ‪ FTXs.‬ﻫ‬‫ﺑﻊ ﻟﻴﺎل ‪ ،‬واﻟﻤﻌﺮوﻓﻴﻦ‬
‫اﻟﻤﻴﺪاﻧ ﻲ ﻟﻤﺪة أر‬
‫ﺑ ﺲ اﻟﺪاﻓﺌ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺜﻠﺞ‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻨﻘﻞ أﻛﻴﺎس اﻟﻨﻮم أو اﻟﻤﻼ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻠﻴﺪ واﻟ‬‫ﺛﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔﺗﻌﻮي‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺳﺮﻋ‬
‫وﻣﺮة أﺧﺮى ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪًا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠ ﺔﻷن‬


‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺑﻄﺎﻧ ﺔ اﻟﻤﻌﻄﻒ و‬‫ﺘﺪﻓﺌ ﺔ ﻫﻮ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠ‬
‫ﻏﺬاء‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﺳ‬
‫ﺑﺪونﺗﻐﺬﻳ ﺔ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻌﺮا ت اﻟﺤﺮارﻳ ﺔ‬
‫ﺑﻨﺎ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧﺤﺮق اﻟﻜ‬‫اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ اﻟﻜﺮﻳﻬ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻬﻮاء ﻛﺎﻧ ﺖ ﺧﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ‪ .‬ﺟﻌﻠ ﺖ اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ اﻟﻜﺮﻳﻬ ﺔ‬
‫ﺘﻠ ﺔ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وﻓﻘﺪﻧﺎ ﻛﻞ د ﻫﻮﻧﻨﺎ وﻛﻨﺎ ﻧﺤﺮق ﻛ‬
‫ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺴﻮن ‪،‬‬
‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﻗﺪام‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎلﻳ‬‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻌﻜ ﺲ اﻟﻜﻤﺎﻣ ﺔ‪ .‬ﺿﻴﻖ اﻟﺮؤﻳ ﺔ إﱃ‬
‫ﻋﻴﻮﻧﻨﺎﺗﺪﻣﻊ‪.‬ﺗ ﺴ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺎﺳﻴﻤﻮ ت ﻣﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺘﺄﻛﻴﺪ أن‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻘﺪ ت‬
‫ﺑﻮن ‪ ،‬وﻋﻴﻮﻧﻬﻢ واﺳﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻋ ﺐ‪ .‬اﻋ‬
‫وﻳ ﺴﻌﻠﻮن ‪ ،‬وﻳﻀﺮ‬
‫ﺋﻮي ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟﺮ‬
‫ﻗﻀﻤ ﺔ اﻟﺼﻘﻴﻊ أو اﻧﺨﻔﺎض ﺣﺮارة اﻟﺠ ﺴﻢ أو اﻻﻟ‬

‫ﺒﺎرا ت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ﺔ ‪،‬ﺗﻜﻮن اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻗﺼﻴﺮة وﻳﻄﻠ ﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬


‫ﺘ‬‫ﺛﻨﺎء اﻻﺧ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻮم أ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺑﺮاﻓﻮ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺗﺠﺎ ﻫﺎ ت ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔﺗﻠﻚ اﻟﻌﺎﺻﻔ ﺔ ‪ ،‬اﻧﻜﻤﺸ ﺖ ﻓﺼﻴﻠ ﺔ‬‫ﺑﻌ ﺔ ا‬
‫اﻷﻣﻦ ﻓ ﻲ أر‬
‫ﺒﻞ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪.‬‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻗ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺨﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮاﻳﺮﻛﺰون ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺒﻴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ وﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﻜ‬ ‫ً‬
‫رﺟﺎﻻ ﺻﻌ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‬
‫ً‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻮنﻳﻤﺎﻧﻌﻮنﻷﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻃﻮارئ اﻟﻄﻘ ﺲ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤ ﺖ اﻟﺪاﻓﻊ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺪوة‪ .‬ﻧﻈﺮ ت إﱃﺗﻠﻚ اﻟﻌﺎﺻﻔ ﺔ‬‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ واﻟﻘﻴﺎدة‬‫ﺑ ﺔ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮف‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﻟ ﻲ ﻛﺎن ذﻟﻚ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﻴﻦ‪.‬‬‫ﺒﺢ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف‬
‫ﺘﻮﻳ ﺔ ﻛﻤﻨﺼ ﺔﻷﺻ‬
‫اﻟﺸ‬

‫ﺒﺎ ت أﻧﻚ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف‪.‬‬


‫ﺛ‬‫ﺛﻠ ﺔ ﺣﻴ ﺚﻳﻤﻜﻨﻚ إ‬
‫ﻓﺮﺻﺎ ﻣﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻘﺪم ﻟﻚ اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﺘﻚ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻫﻮﻳ‬
‫ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﻢ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎ ت ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أرا ﻫﻢ أ‬‫ﺘﻌﻮن‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻫﻨﺎك أﺷﺨﺎص ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﺣ ﻲ اﻟﺤﻴﺎةﻳ ﺴ‬
‫ﺘﺐ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺰال ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺒﺪﻟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻤﻔﺮده‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﻜﻮن ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ اﻟﺬيﻳﻌﻴ ﺶ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮرﻷﻧﻬﻢ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‬
‫ﺒﺪس اﻟﺬيﻳﻀﺮ ب اﻟﺼﺎﻟ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳﻜﻮن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ ‪ ،‬أو اﻟ‬‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻣﻨ‬
‫ﺑﻔﺮاﺷﻬﺎ ‪،‬‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أنﺗﺼﻄﺪم‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺮاري اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﺰوﻟﻪ ﻣﻦ ‪48‬ﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء اﻟ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ إﺷﻌﺎل اﻟﻨﺎر ﻟﻤﺪة أر‬‫ﺑﺸﺤﺬ ﻣﻨﺸﺎر ﻫﺎ‬‫ﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﻮﻟﻜﺎدو ت‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أن‬‫ﺑﻴﺾ ‪ ،‬أو أرﺟﻮاﻧ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻦ‬
‫ﺜﻠ ﻲ اﻟﺠﻨ ﺲ ‪ ،‬أﺳﻮد ‪ ،‬أ‬
‫ﺘﻘﻴﻢ ‪ ،‬ﻣ‬
‫رﺟﻞ ‪ ،‬اﻣﺮأة ‪ ،‬ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺪﻻ ً‬
‫ﻧﻜﻮن ﺟﻤﻴﻌً ﺎ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬيﻳﻄﻴﺮ ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر واﻟﻠﻴﻞ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﻤﻨﺰل إﱃ ﻣﻨﺰل ﻗﺬر ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻔﻪ ﻋﲆ اﻟﻔﻮرﻷﻧﻬﻢﻳﺮﻓﻀﻮنﺗﺠﺎ ﻫﻞ اﻟﻤﻬﺎم‬
‫ﺑ‬‫ﻣﻦ إﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﲆ اﻷﺳﺮة أو رﻓﻘﺎء اﻟ ﺴﻜﻦ ‪ ،‬ﻗﻢ‬
‫ﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﺗﻢ اﻟ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺗﺪاء زي ﻣﻮﺣﺪ‪ .‬ﻻﻳ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ ار‬
‫ﺜﻞ ﻫﺆﻻء‪ .‬ﻻﻳ‬
‫ﺑﺸﺮ ﻣﺬ ﻫﻠﻮن ﻣ‬‫ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻏ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺗﻬﻢ‪.‬ﻳ‬
‫ﺑﻘﻌﻬﻢ وﻣﻴﺪاﻟﻴﺎ‬‫ﺘ ﻲﺗﺨﺮﺟﻮا ﻣﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻞ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟﻤﺪارس اﻟﺼﻌ‬‫اﻷﻣﺮ‬
‫ﺒﻞ ﻧﻔ ﺴﻚ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻗ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻏﺪ ‪-‬ﻷﻧﻪ ﻗﺪ ﻻﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﺤﻮﻳﻞ ﻛﻞ‬
‫ﺑﻚﺗﻤﻴﺰك ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬واﺣﺪة ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻷﺧﻼق ﻫ ﻲ اﻟﺪاﻓﻊ ﻟ‬‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺪوﻧ ﺔ أﺧﻼﻗﻴ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ‬
‫و‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﺳﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻌﺪًا ﻟﻠﻘﻴﺎدة ﻣﻦ اﻷﻣﺎم‪.‬‬


‫ﺒﺪأ اﻟﻘﺮف ﻓ ﻲ اﻟﻄﻴﺮان ‪ ،‬ﻛﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺛﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬‫ﺑ ﻲ‪،‬‬
‫إﱃ إﻳﺠﺎ‬

‫ﺘﻮﻓﺮ ﻋﺎﺻﻔ ﺔ ﻛﻬﺬه‬


‫ﺒﻞ ﻓ ﻲ ﺟﻮرﺟﻴﺎ أﻧﻪ ‪ ،‬ﻓ ﻲﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ‪،‬ﺳ‬
‫ﻛﺎنﺗﻔﻜﻴﺮي ﻓ ﻲ ﻗﻤ ﺔ اﻟﺠ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻋﻤﻖ ‪ ،‬ورﺣ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﺪفء‪ .‬ا‬
‫ﺗﺠﻤﻊ وأ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ ﻟﻬﺠﻮم اﻟﻌﺪو ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ أ‬
‫اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻤ‬
‫ﺒ ﻲ ‪-‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﺟﻴﺪًا ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ!‬
‫ﺑ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن واﺟ‬
‫ﺜﻠﺞ ‪ ،‬وﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻐﺮ‬
‫ﺑﺤ ﺔ اﻟﺠﻠﻴﺪ واﻟ‬
‫ﺑﻤﺬ‬
‫ﺒﺮدﻳﻠ ﺴﻊ ﺧﺪي ‪ ،‬ﺻﺮﺧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻳﺢ ‪ ،‬و‬‫ﺒ ﺖ ﻛﻞ‬
‫ﺒ‬‫وأﺣ‬
‫ﺘ ﻲ أﺳ ﻲء ﻓﻬﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫أﻋﻤﺎق روﺣ ﻲ اﻟ‬

‫ﺛﻢ ﻇﻬﺮ رﺟﻞ‬‫ﺒﺎن وﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟﺸﺠﺮة إﱃ اﻟﺸﻤﺎل ووﻗﻔﻮا ﺷﺎﻣﺨﻴﻦ‪.‬‬


‫ﺳﻤﻌﻨ ﻲ ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺸ‬
‫ّ‬
‫ﺗﺠﻔﻮن ‪ ،‬ﻣﻠﻔﻮﻓﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫آﺧﺮ إﱃ اﻟﺸﺮق وآﺧﺮ ﻋﲆ ﺣﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﻨﺤﺪر اﻟﻤﻮاﺟﻪ ﻟﻠﺠﻨﻮ ب‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎﻳﺮ‬
‫ﺒﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻮاﺟ‬‫ﺘﻔﻀﻮا وﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺘﻮاﺟﺪ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ اﻧ‬
‫ﺑﻄﺎﻧﺎ ت اﻟﻤﻌﻄﻒ اﻟﺮدﻳﺌ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﺮﻏ ﺐ أي ﻣﻨﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺤﻴﻂ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺜﺮ اﻟﻌﻮاﺻﻒ وﺣﺸﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻣ ﺴﻜﻨﺎ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻛ‬
‫ﺗﺠﻤﻌﻨﺎ‬
‫ﺒﻮا ﺧﻴﻤ ﺔﺳﻴﺮك‪ .‬دﺧﻠﻨﺎ و‬ ‫ﺒﺮد‪ .‬ﺣﺮﻓﻴﺎً‪ .‬ﻧﺼ‬
‫ﺑﺎﻟﻼﺳﻠﻜ ﻲ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺑﻮن‬‫ﺑﻨﺎ اﻟﻤﺪر‬‫ﺗﺼﻞ‬‫ﺘﻰ ا‬‫ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﻣﺮ ت اﻟﻌﺎﺻﻔ ﺔ‪.‬‬
‫ﺣ‬

‫ﺗﻬﺎ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم‬


‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ‪FTX‬ﻣﺪ‬
‫ﺑﻴﻊ اﻷﺧﻴﺮة ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮﺗ ﺴﻤﻰ ‪Florida Phase ،‬و ﻫ ﻲ ﻋ‬
‫اﻷﺳﺎ‬
‫ﺑﻘﻔﺰ‬‫ﺑﺪأ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺘﻨﻘﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻤ ﺴﻮن رﺟ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺬوف ‪ ،‬وﻧﻘﻄ ﺔ ‪GPS‬‬
‫ﺑﻨﻘﻄ ﺔ ‪GPS ،‬ﻛﻮﺣﺪة واﺣﺪة‪.‬‬ ‫ﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ ﺷﺎﻃ ﺊ ﻓﻮر ت‬‫ﺘﺠﻤﺪة‬
‫ﺘﻨﻘﻌﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺗﻔﺎع ‪1500‬ﻗﺪم إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ ﻃﺎﺋﺮة ﻋﲆ ار‬
‫ﺛﺎ‬‫ﺧﻂ‬
‫ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ وأﻗﺪاﻣﻨﺎ‪.‬‬‫ﺒﺎل ‪ ،‬وﻋﺎدﻧﺎ إﱃ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ‬
‫ﺒﺮ اﻷﻧﻬﺎر ‪ ،‬وأﻗﻤﻨﺎ ﺟ ﺴﻮر ﺣ‬
‫ﺒﺤﻨﺎ ﻋ‬
‫ﺘﻮن‪ .‬ﺧﺎﺿﻨﺎ وﺳ‬
‫واﻟ‬
‫ﺑﻌﻴﻨﻴﺎ ت‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻤﻌﻨﺎ‬
‫ﺛﻴﻨﻴﺎ ت واﻷر‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺒﻘﺎء ﺟﺎﻓﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ درﺟ ﺔ ﺣﺮارة اﻟﻤﺎء ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘﻤﻠﻴﻦ ﻣﻦ رﻳﻨﺠﺮز‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻣﺤ‬
‫ﺗﻮﻓ ﻲ أر‬
‫ﺑﺎردًا ﺟﺪًا ‪ ،‬و‬‫ﺘﺎء ﻋﺎم ‪1994‬ﻛﺎن اﻟﺠﻮ‬
‫ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻗﺼ ﺔ أﻧﻪ ﺧﻼل ﺷ‬
‫ﺗﺠﻤﻴﺪ اﻟﺠﻮز ‪ ،‬ذﻛﺮﻧ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ ‪ ،‬و‬‫اﻧﺨﻔﺎض ﺣﺮارة اﻟﺠ ﺴﻢ ﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪ .‬ﻛﻮﻧ ﻲ‬
‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪،‬‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟ‬‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎلﻳﻤﺎرﺳﻮن اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻊ‬
‫ﺑﺄﺳ‬
‫ﺑﻴﻨﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺄﺧﺬ أرواح ﻣﺪر‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺸﺪة ورﻓﻀ ﺖ إﻇﻬﺎر أي ﺿﻌﻒ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮﻳ‬‫رﻛﺰ ت‬
‫ﺒﺮ اﻟﻨﻬﺮﺳ ﺖ ﻣﺮا ت إذا ﻛﺎن ﻫﺬا ﻣﺎ‬
‫ﺑﺈﻋﻄﺎء اﻟﺸﺠﺎﻋ ﺔ ﻟﻠﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮاﻳﻜﺎﻓﺤﻮن‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻋ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﺨﻄﻮة ﺧﻼل‬‫ﺑﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻣﺮ ﻫﻢ ﺧﻄﻮة‬‫ﺒﻞ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻂ ﺟ ﺴﺮ اﻟﺤ‬
‫ﺒﻪ اﻷﻣﺮ ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة أﺣﺪ رﻓﺎﻗ ﻲ ﻓ ﻲ ر‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻟﻨﺤﺎس رﻳﻨﺠﺮ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ت ﻗﻴﻤ‬
‫ﺛ‬‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ إ‬
‫ﺘﻰﻳ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ﺣ‬

‫ﺘﻄﻼع ‪ ،‬وﻧﺼﻴ ﺐ ﻧﻘﺎط اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﻧﻘﻴﻢ اﻟﺠ ﺴﻮر‬


‫ﺘﻤﺮار ﻣﻬﺎم اﻻﺳ‬
‫ﺑﺎﺳ‬ ‫ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ‪ ،‬وأﻛﻠﻨﺎ أﻗﻞ ‪ ،‬وأوﻗﻔﻨﺎ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺎم‬
‫و‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻮن ﻗﻴﺎدة ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ رﺟ ﻼً‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل‬


‫ﺘﻨﺎو‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳ‬‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻜﻤﻴﻦ ‪،‬‬
‫اﻷﺳﻠﺤ ﺔ ‪ ،‬واﻻﺳ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻓ ﻲ‬‫ﺒﻘﺎء ﻫﻨﺎك‬
‫ﺒﻮا ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻄﻴﻦ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﺮﻏ‬
‫ﺑﺎردﻳﻦ ‪ ،‬ﻣﺤ‬‫ﺒﻴﻦ ‪ ،‬ﺟﺎﺋﻌﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺘﻌ‬‫ﻣ‬
‫ﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢﻳﺤﻦ دوري‬ ‫ﺗﻬﻢ ‪100 ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮزﺗﻌﻠﻤ ﺖ أﻧﻪ‬
‫ﺘ ﺴﻌ ﺔ واﻟ ﺴ‬
‫ﻟﻠﻘﻴﺎدة ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺳﺎﻋﺪ ت ﻓ ﻲ ذﻟﻚﻷﻧﻪ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم اﻟ‬
‫ﺒﻪ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻳﺪ أنﺗﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻚ اﺳﻢ ﻗﺎﺋﺪ ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻣﺎﻳ‬

‫ﺑﺎزدراء إﱃ اﻟﺤﻠﻘ ﺔ اﻷﺿﻌﻒ‪.‬ﻳﺤﺎر ب ﻣﻦ أﺟﻞ‬‫ﺒﻘﻰ ﻣﻨﻬ ًﻜﺎ وﻳﻤﻘ ﺖ اﻟﻐﻄﺮﺳ ﺔ وﻻﻳﻨﻈﺮ‬


‫اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚﻳﻌﻨ ﻲ أنﺗﻜﻮن‬‫ﺑﺎﻟﻘﺪوة‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎﻳﻌﻨﻴﻪ أنﻳﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻊ‬‫رﺟﺎﻟﻪ وﻳﻘﻮد‬
‫ﺳﺎ ﻛﻨ ﺖ‬ ‫ﺜﻮر ﻋﲆ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن در ً‬ ‫واﺣﺪًا ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ وأنﺗ ﺴﺎﻋﺪ رﺟﺎﻟﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻌ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ أﺧﺮى ﻓﻘﻂﺳﺄواﺟﻪﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻢ اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺳﺎ‬
‫ﺗﻌﻤﻖ ﻓﻴﻪ ﻛ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ أن أ‬
‫أ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻗﺼﻴﺮة ﺟﺪًا‪.‬‬
‫ﺗﻮﺻﻞ إﱃ ﻧ‬
‫وأ‬

‫ﺗ ﺴﻌﻴﻦ رﺟ ﻼ ً ﻓﻘﻂ‬
‫ﺘﺔ و‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أنﺳ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ﻣ‬
‫ﺑﺮاﻓﻮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة‬‫ﺗﺨﺮﺟﻮا ﻣﻦ ﻓﺼﻞ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ‪308‬ﻣﺮﺷﺤًﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ ﻓﺼﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ‪100‬‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫رﺟﻞ اﻟﺸﺮف اﻟﻤﺠﻨﺪ وﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﻗﺮان‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ ﻇﺮوف ﻗﺎﺳﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ّروا ﻗﻴﺎد‬
‫ﺘﺤﻤ ﺴﻴﻦ ‪ ،‬ﻗﺪ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪،‬ﻷن زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬وزﻣﻼﺋ ﻲ اﻟﻤ‬
‫أﻛ‬
‫وأﻇﻬﺮ ت ﻧﻈﺮة واﺣﺪة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮآة ﻣﺪى ﻗ ﺴﻮةﺗﻠﻚ اﻟﻈﺮوف‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺷﻬﺎدة ﻟﻜﻮﻧﻪ اﻟﻤﺠﻨﺪ اﻟﺸﺮﻓﺎء ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ‬

‫ﺧﺪي ﻏﺎرﻗﻴﻦ‪ .‬ﻋﻴﻨﺎي‬


‫ﺜﻞ اﻟﻤﻮ ت‪ .‬ﻛﺎن ّ‬
‫ﺑﺪو ت ﻣ‬‫ﺘ ﺔ وﺧﻤ ﺴﻴﻦ رﻃ ﻼ ً ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ اﻟﺤﺎرس‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ تﺳ‬
‫ﺒﻘﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻠﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﺿﻌﻔﺎء‪ .‬واﺟﻪ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮي‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻨﻔﺠﺮ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻋﻀﻠ ﺔ ذا ت اﻟﺮأﺳﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ دﻓﻌ ﺔ واﺣﺪةﻳﻜﺎﻓﺤﻮن اﻵن ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺄر‬‫ﺒﻨﻰ‪ .‬اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺒﻞ أن‬
‫ﺘ ﺴﻤﻴﻨﻨﺎ ﻗ‬
‫ﺘﺨﺮج ﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻓﻠﻮرﻳﺪا واﻟ‬‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ﺔ واﺣﺪة‪.‬ﺗﻮﻗﻊ اﻟﺠﻴ ﺶ ذﻟﻚ وﺣﺪد‬
‫ﺘﻔﺎل‪.‬‬
‫ﺗﻨﺎ ﻟﻼﺣ‬
‫ﺗﻄﻴﺮ ﻋﺎﺋﻼ‬

‫ﺘﻜﺪﻳ ﺲ اﻟﺪوﻧﺎ ت‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ ﻗﺎﻋ ﺔ اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺪﻋﺎء ‪FTX‬اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ ‪ ،‬اﻧﺪﻓﻌﻨﺎ ﻣ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗﻢ اﺳ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺷﺮ ب ﻛﻞ‬‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ آﻟ ﺔ اﻟﺤﻠﻴ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺒﻦ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻴﻨﻴ ﺔ ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﺑﺎﻟﺠ‬‫ﺒﺮﻏﺮ‬
‫ﺒﻄﺎﻃﺎ اﻟﻤﻘﻠﻴ ﺔ واﻟ‬
‫واﻟ‬
‫ﺒﺢ ﺟ ﺴﺪي ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر‬
‫ﺗ ﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ﻫﺬه ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ واﻟﺨﺮوج ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﻣﺨﻔﻮﻗﺎ ت اﻟﺸﻮﻛﻮﻻ‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺒﺎن ﻣﻨﺬﺳﻨﻮا ت‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺠﺎ ت اﻷﻟ‬
‫ﺗﻄﺮق إﱃ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻮز ‪ ،‬وﻟﻢ أ‬
‫ﻋﲆﺗﺤﻤﻞ اﻟﻼﻛ‬
‫ﺑﺪاﺋ ﻲ ﻟﻜﻮ ب ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴ ﺐ‪.‬‬‫ﻃﻔﻞ ﺻﻐﻴﺮ ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﲆ ﺧﻨﻖﺗﻮق‬

‫ﺒﻦ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺠ‬
‫ﺘﻨﺰة ﻣ‬
‫ﺘﺪﻓﻖ ‪ ،‬ﻣﻜ‬
‫ﺒﻜ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗ‬
‫ﺗ‬‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﺮ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﺮاﻓﻌ ﺔﻷﺳﻔﻞ وﺷﺎ ﻫﺪ‬
‫وﺟﺪ ت آﻟ ﺔ اﻟﺤﻠﻴ ﺐ ‪ ،‬وﺳﺤ‬
‫ﺒﻪ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ أن اﻟﺤﻠﻴ ﺐ اﻟﻔﺎﺳﺪ ﻛﺎنﻳﺸ‬
‫ﺘﻬﺎ ﺧﺎﻃﺌ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أ‬
‫ﺘﻨﺸﻖ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ راﺋﺤ‬
‫ﺘﻔ ﻲ واﺳ‬
‫اﻟﻘﺮﻳ ﺶ‪ .‬ﻫﺰ ت ﻛ‬
‫ﺑﺎ ب اﻟﻤﺠﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﻤﺪرﺳ ﺔ أﺧﺮى ﻟﻠﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟﺠﺸﻌ ﺔ‬‫ﺟﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎي اﻟﺤﻠﻮ ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺑًﺎ ﻃﺎز ً‬
‫ﻛﻮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎرد‬
‫ﺑﻪ اﻟ‬
‫ﺘﻨًﺎ ﻟﻜﻮ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻛﺎن أي ﺷﺨﺺ ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻤ‬
‫اﻟﺬي وﺿﻌﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴ ﺐ اﻟﻔﺎﺳﺪ‪.‬‬

‫***‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮزن‪ .‬ﻣﻌﻈﻢ‬‫ﺘﻌﺎدة‬


‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ واﺳ‬
‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ﻟﻠ‬
‫ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس إﺟﺎزة ﻟﻤﺪة أﺳ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺮج ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻋﻴﺪ اﻟﺤ ﺐ ‪،‬ﺳﺎﻓﺮ ت إﱃ ﻛﻮروﻧﺎدو ﻟﻠﻘﺎء ﻓﺼﻴﻠ‬
‫اﻟﻨﺎسﻳﻔﻌﻠﻮن ذﻟﻚ‪ .‬ﻓ ﻲﻳﻮم اﻟ‬
‫ﺘﺄﺧﺮ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻓﺮﺻ ﺔﻷﻛﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف‪ .‬ﻻﻳﻌﻨ ﻲ‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻧﻈﺮ ت إﱃ ﻫﺬا اﻟﻨﻘﺺ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻤﺎم‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻻﻳﻬﻢ أﻳﻦﻳﻜﻤﻦ ا ﻫ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ذﻟﻚ أن أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻛﺎنﻳﺸﺎ ﻫﺪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺗﻘ ﻲ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑ ﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓ ﺔﻷر‬‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺧﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﻣﻦ ‪BUD / S‬إﱃﺗﻠﻚ اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ اﻷوﱃ إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻷﺧ‬ ‫ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﻄ ﺔ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬‫ﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻜﻮﻧ ﻲ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻗﺎﺳﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻴﻨ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ‬ ‫ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﻄ ﺖ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻣ ﺴﺆوﻻ ً ﻋﻦ ﺣﺰ ب اﻟﻌﻤﺎل ‪،‬ﺗﻢﺗﺸﺠﻴﻌ ﻲﻷﻧﻨ ﻲ أﺧ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻫ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﺮض واﻟ‬
‫اﻟﺬﻳﻦﺗﻢ دﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠ‬

‫ﺘﻌﺪﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻫﺬه‬


‫ﺑﻪ ﻟﻨﺠﻌﻠﻨﺎ ﻣ ﺴ‬‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻬﺮاء اﻟﺸﺮﻳﺮ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺈﻟﻬﺎم ‪ ،‬ﻋﻤﺪ ت إﱃ اﻟ‬
‫ﺒﺢ أﻗﻮى‬
‫ﺗﻨﺎ ﻓ ﻲ أن ﻧﺼ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺘﺸﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق ‪ ،‬وﺟﻌﻠ ﺖ ﻣﻬﻤ‬
‫اﻟﻤﺮة ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ أﻧﻨﺎﺳﻨﻨ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄ ﺔ أﺳﻄﻮرة ‪Navy SEAL‬اﻷﺻﻠﻴ ﺔ‬ ‫ﺘﺎل‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻋﺎﺋ ًﻘﺎ ﻣﺮ‬
‫ﺗﻔﻌً ﺎ ‪،‬ﺗﻢ وﺿﻌﻪ‬ ‫ﻓﺼﻴﻠ ﺔ ‪SEAL‬ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺜﻞ ﻣﺮﺳﺎة ﻋﻤﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻘ ﺮًا ﻣ‬
‫ﻻﻳﺰال ﻣ ﺴ‬

‫ﺛﻨﻴﻦ ‪ ،‬ورﻛﻀﻮا ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼ ًﻳﻮم‬


‫ﺒﺤﻮا ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻣﻴﺎلﻳﻮم اﻻ‬
‫ﺗﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﺳ‬
‫ﺘﺮﺣ ﺖ أﺳﻄﻮر‬
‫اﻗ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ ﺟﺪًا‪.‬‬
‫ﺑﻌﺎء ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖﺗﻮﻗﻌﺎ‬
‫ﺗﻔﺎع ‪14000‬ﻗﺪمﻳﻮم اﻷر‬
‫ﺑﺎر‬‫ﺛﺎء ‪ ،‬وﺻﻌﺪﻧﺎ إﱃ ﻗﻤ ﺔ‬
‫ﺜﻼ‬‫اﻟ‬

‫ﺛﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺎك ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ا‬‫ﺒﺎﺣ ﺔ أو اﻟﺸ‬
‫ﺣﺎ ﻟﻠﺠﺮي واﻟ ﺴ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﺸﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 5‬ﺻ‬
‫ﺒﻮع اﻷول ‪ ،‬اﺣ‬ ‫ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺑﻤﺌﺎ ت ﻣﻦ‬ ‫ﺑ ﻲ وﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺘﺮا‬‫ﺗﺮ اﻟ‬
‫ﺒﺮ ‪O-Course.‬ﺣﻤﻠﻨﺎ ﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎر ﻓﻮق اﻟ ﺴﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺸﺮ ﻣﻴﻼ ‪،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻟﻔ ﺔ ﻋ‬
‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠ ﺖ ﻣﻨﺎ ﻓﻘﻤﺎ ت‪ .‬ﻛﻞﻳﻮم‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻧﻔﻌﻞ اﻟﻘﺮف اﻟﺼﻌ ﺐ ‪ ،‬اﻟﻘﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠ‬
‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚﻳﺠﻬﺪ اﻟﻨﺎس‪.‬ﻳﺮﻳﺪ‬
‫ﺒﻮع أو أﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ وﻋﲆ ﻣﺪار أﺳ‬
‫ﺑﻘ‬‫ﺒﺎ ت أﺻﻌ ﺐ ﻣﻦﺳﺎ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ‬
‫ﻛﻞ ذﻛﺮ أﻟﻔﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ أنﻳﻜﻮن اﻷﻓﻀﻞ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻔﻌﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻌ ﻲﻳﻘﻮد ‪PT‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻬﻢ‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ ﻗﻂ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎﻳﻨﻬﺎرون وﻳﻈﻬﺮون اﻟﻀﻌﻒ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺋﻤﺎ أنﻳﻜﻮﻧﻮا اﻷﻓﻀﻞ‪.‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻋﻄﻬﻢ اﺳ‬
‫دا ً‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪،‬ﺗﻢ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪي ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﺧﻼل اﻷﺳ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺒﻮا ﻓ ﻲ أنﻳﻮاﺟﻬﻮا ﻣ‬
‫ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻔﻜﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢﻳﺮﻏ‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻨﺎ ﺟﺎﻧ ً‬
‫ﺋﻴ ﺲ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ ور‬
‫ﺗﻨ ﻲ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ﺑﻼغ ﻋﻦ اﻟﺤﻀﻮر وأﺧﺬ‬
‫اﻹ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻣﺎذا ﻧﻔﻌﻞ؟"‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ‪" :‬اﻧﻈﺮﻳﺎ ﺻﺎح ‪ ،‬ﻫﺬا ﻏ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬

‫ﺋﻴ ﺲ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن ‪Goggins ،" ،‬ﻗﺎل اﻟﺮ‬
‫"ﻧﺤﻦ ﻟ ﺴﻨﺎ ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬‬

‫ﺑﻌﻴ ﺶ روح ‪SEAL‬وﻛ ﺴ ﺐ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬


‫ﺘﻮاﺟﺪ ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﻋﺎدة اﻟﺬ ﻫﺎ ب‬ ‫ﺑﻬﻢ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﻤﻬﻨ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﺮاﻳﺪﻧ ﺖ ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬أراد ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠﻌﻘﺎ ب‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻤﻴﻦ‬
‫ﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻬ‬
‫إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ أﻛ‬
‫ﺘﺮض أنﻳﻔﺎﺟﺌﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻤﻌﻴﺎري‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬‫ﺘﻢ دﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠﻮﻓﺎء‬
‫ﺑﺄنﻳ‬‫ﺘﻤﻴﻦ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻬ‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫اﻟﺠ ﺴﺪي ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘﺮام ﻟﻘﻴﺎد‬
‫رد ﻓﻌﻠﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟﺠﺤﻴﻢ ﺧﻴ ﺐ أﻣﻠ ﻲ وﺟﻌﻠﻨ ﻲ أﻓﻘﺪ ﻛﻞ اﻻﺣ‬

‫ﺗﻬﻢ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ‬


‫ﺒﻘﻴ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺤﻴﻮان ﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤ ﺖ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﺮﻏ ﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ‬
‫ﺑﻴﻦ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﻴﻨ ﻲ و‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮف أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ! ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬ ‫أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺜﻮر‬
‫ﻣﺼﻤﻤﺎ ﻋﲆ ﺧﻮض ﺣﺮ ب ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻠﻌ‬
‫ً‬ ‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺮاﺣ ﺔﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺗﺮك رﻏ‬
‫اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ ﻫﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺒﺠﻴﻞ‬
‫ﺘﻢﺗ‬
‫ﺒﺎ ت أﻧﻔ ﺴﻨﺎ ﻛﻞﻳﻮم‪.‬ﻳ‬
‫ﺛ‬‫ﺒﻨﺎ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ ‪BUD / S‬وإ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪ ﻣﻦ واﺟ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪﻷﻧﻨ ﻲ اﻋ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﻢ أﺻﻌ ﺐ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻠﻘﻬﻢ ﷲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ُﻌ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻳ‬
‫ﻓﻘﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ ﺻﺤﻴﺤًﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ أدرك أن ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻜﻦ دا ً‬
‫ﺛ ﺔ ﺟﻌﻠ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎد‬

‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ﺒ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﺣ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻮ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻻﻳﻮﺟﺪ أي ﺷﺨﺺ ﻟﺪﻳﻪ أي ر‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺌ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺑ ﺲ رﺟﻞ ﻣﺠﻨﺪ‬
‫ﺗﺪﻳﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﻼ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ أن ﻧﺮ‬
‫ﺑ ﺲ اﻟ‬
‫ﺗﺪي ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﻼ‬
‫اﻟﺠﻨﺮال ﻗﺪ ﺻﻨﻒ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻛﺎنﻳﺮ‬
‫ﺒﻞ وﻻ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺑﻼ ﻣ ﺴ‬‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﻟﺪﻧﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﺪان ‪،‬‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ أﻧﺠﺰﻧﺎه‬‫ﺒ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮمﻷﻧﻪ أرﺳﻞ رﺳﺎﻟ ﺔ ﻣﻔﺎد ﻫﺎ أﻧﻪ‬
‫ﺒ‬‫ﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺣ‬
‫ﻣﺎض ‪ ،‬ﻧ‬
‫ٍ‬
‫ﺘﻌﺎرة ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺒﻘﺪر ﻣﺎ ﻛﺎن رﻳﻨﺠﺮز ﻗﻠﻘﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻣﻬﻤﺸﻴﻦ‪ .‬وﻗﺪ زﻋﻤ ﺖ ﻫﺬا اﻻﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ ‪ ،‬ﻓ‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎﺗﺤﻘﻘﻪ أﻧ ﺖ أو أﻧﺎ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ أو اﻷﻋﻤﺎل أو اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻻ‬‫ﺑﺪ‪.‬‬
‫ﺋﻤﺎ وإﱃ اﻷ‬
‫ﻷﻧﻬﺎ ﺻﺤﻴﺤ ﺔ دا ً‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ أو أﻧﻨﺎ ﻧﺰدادﺳﻮءًا‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻧﺤﻦ إﻣﺎ أن ﻧ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن راﺿﻴﻦ‪ .‬اﻟﺤﻴﺎة ﻫ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺼﺎرا‬
‫ﺑﺎﻧ‬‫ﺘﻔﺎل‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻟﻼﺣ‬‫ﻧﺤﻦ‬

‫ﺑﻨﻈﻢﺗﺪرﻳ ﺐ ﺟﺪﻳﺪة‬‫ﺘﻔﺎل ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن ﻧﺨﻔﻀﻬﺎ وﻧﺤﻠﻢ‬


‫ﺑﻌﺪ اﻻﺣ‬ ‫ً‬
‫ﺗﺤﻮﻻ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ُﻌﺪ‬
‫ﺘﺼﺎرﺗ‬
‫ﻫﻨﺎك ﻗﻮة ﻓ ﻲ اﻻﻧ‬
‫ﺘﻴﻘﻆ ﻛﻞﻳﻮم ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻨ ﻲ ﻋﺪ ت إﱃ ‪BUD / S ،‬اﻟﻴﻮم‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬أﺳ‬
‫ﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫وأ ﻫﺪاف ﺟﺪﻳﺪة وﻧ‬
‫ﺒﻮع اﻷول‪.‬‬
‫اﻷول ‪ ،‬اﻷﺳ‬

‫ﺑﺪًا‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ داﺋﻤﺎ أن‬


‫ﺘﻠﺌ ﺔ أ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬وﻟﻦﺗﻜﻮن ﻣﻤ‬
‫ﺘﻠﺌ ﺔ أ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻤ‬
‫ﺛﻼﺟ‬‫ﺒﺪء ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ ﻫﻮ ﻋﻘﻠﻴ ﺔﺗﻘﻮل إن‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺢ أﻗﻮى و‬
‫ﻧﺼ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻮﻗﻴ ﺔ‪ .‬ﻧﻈ ﺮًاﻷن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ‪،‬‬


‫ﺜﺮ ﻗﺪرة وﻣﻮ‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫ﺋﻤﺎ أن ﻧﺼ‬
‫ﺜﺮ رﺷﺎﻗ ﺔ وﻋﻘﻠﻴﺎ وﺟ ﺴﺪﻳﺎ‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ دا ً‬
‫أﻛ‬
‫ﺑﻪ‪.‬‬‫ﺘﻬﻰ‪ .‬ﻫﻨﺎك داﺋﻤﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺪًا أن ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﻳﺠ ﺐ أﻻ ﻧﺸﻌﺮ أ‬

‫ﻏﻮاﺻﺎ ﺣ ﺮًا ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ‬


‫ً‬ ‫ﺴﺎ ﻋﻤﻴ ًﻘﺎ وﻛﻦ‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬ﺧﺬ ﻧﻔ ً‬
‫ﺒﺮة؟ راﺋﻊ ‪،‬ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻣﻌﺪا‬
‫ﻫﻞ أﻧ ﺖ ﻏﻮاص ذو ﺧ‬
‫ﺑﻤﻬﻨ ﺔ ﻧﺎﺟﺤ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ؟‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺛ ﻲ؟ راﺋﻊ ‪،‬ﺗﻌﻠﻢ ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗ ﺴﻠﻖ اﻟﺼﺨﻮر‪ .‬ﻫﻞﺗ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺪس‬‫ﻗﺪم‪ .‬ﻫﻞ أﻧ ﺖ رﻳﺎﺿ ﻲ‬
‫ﺘﻀﺎن اﻟﺠﻬﻞ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻻﺣ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻦ دا ً‬
‫راﺋﻊ ‪،‬ﺗﻌﻠﻢ ﻟﻐ ﺔ أو ﻣﻬﺎرة ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬اﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﺪرﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻚ‬
‫ﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق ﻣﻌﺮﻓ‬
‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬ﻷن ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟ‬
‫ﺒﺢ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻐ‬
‫ﺗﺼ‬‫و‬
‫ﺘﻮﺳﻴﻊ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬‬
‫وﺟ ﺴﻢ ﻋﻤﻠﻚ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟ‬

‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ أوراﻗﻬﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ‬


‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ وﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬أﻇﻬﺮ ر‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺒﻮع اﻟ‬
‫ﺧﻼل اﻷﺳ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ‪ ،‬ﻛﺎن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻨﺎ ﻛﻞﻳﻮم‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻛ ﺴ ﺐ ﻣﻜﺎﻧ‬‫اﻟﻤﺤﺰنﺳﻤﺎع أﻧﻬﻢ ﻟﻢﻳﺸﻌﺮوا‬
‫ﺘﻌﻮا‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺒ ًﻴﺎ وذوي اﻟﻤﻬﺎرا ت اﻟﻌﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﻋﻤﻠ ﺖ ﻣﻌﻬﻢ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟ ﺴﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻷﺷﺪاء ﻧ ﺴ‬
‫ﺒﻌﺾ‬
‫ﺒﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎ أنﻳﻜﻮﻧﻮا ﻓﻘﻤﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻨﺠﻮم‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺣ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟﻮﻇﻴﻔ ﺔ واﻷﺧﻮة واﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑ‬
‫ﺘﻨﺸﺎق ﻫﻮاء ﻧﺎدر ﻛﺎﻧﻮا راﺿﻴﻦ‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ ﻻﺳ‬
‫ﺒﺪء ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮﻷﻧﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻤﺎ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻬ ً‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ‪ .‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬إذا دﻓﻌﻮا أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬اﻵن ‪ ،‬ﻫﺬه ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﺷﺎﺋﻌ ﺔ ﺟﺪًا ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻫﺎدﺋ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻢ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﻳﺼﻠﻮا إﱃ ﻫﻀ‬‫ﺘﻰ اﻵن‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﺪﻓﻊ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﺣ‬
‫اﻹﻃﻼق ‪ ،‬ﻫﻢ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﻠﻚ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻪﻳ ﺴﻤﻰ أنﺗﺼ‬
‫ﺒﺎرة أﺧﺮى ﻟ‬
‫ﺗﻬﻢ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻋ‬
‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺂ‬‫ﺘﻌﻮن‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺒﻬﺠ ﺔ وﻳ ﺴ‬
‫ﻳﻬﺪﺋﻮن اﻟ‬
‫ﺘﺰام‪.‬‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻻﻟ‬
‫ﻃﺮﻳًﺎ ‪ ،‬وأﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺳ‬

‫ﺑﻘﻴ ﺔ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺠ ﺐ أن أؤﻳﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧ ﺴﺤ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪيﺳﻤﻌ‬‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺜﻔ ﺖ‬
‫ﺒﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛ‬‫ﺘﻔ ﻲ‬
‫اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﺮ اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﻤﺨﺼﺺ ‪ ،‬ﻧﻤ ﺖ اﻟﺮﻗﺎﻗ ﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﲆ ﻛ‬
‫ﺋﻴ ﺲ ‪PT ،‬‬
‫ﺘ ﻲر‬
‫ﺑﺼﻔ‬‫ﺑﻤﺸﺎﻋﺮ ﻫﻢ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬‬‫ﺑﺤﻴ ﺚﻳﻀﺮ‬‫ﺑﺸﺪة‬‫ﺑﺎﻹﺧﻤﺎد‬‫ﺗﻌﻬﺪ ت‬
‫ﺑ ﻲو‬‫ﺒﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺘﺮض أن أﻟﻬﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﻟ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚ ﻓ ﻲ وﺻﻒ وﻇﻴﻔ‬

‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺮ ﻫﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻌﺠ ً‬ ‫ﺗﻪ ﺿﻌ ًﻔﺎ ﺻﺎر ً‬
‫ﺧﺎ وأﺧ‬ ‫ﺒﺮ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬رأﻳ ﺖ ﻣﺎ اﻋ‬
‫ﺘ‬

‫ﺗ ﻲﺳﻨﻮا ت ﺿﻮﺋﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺣﻴ ﺚ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ ت‬


‫ﺒﻮع ﻗﺼﻴﺮ ‪،‬ﺗﺮاﺟﻌ ﺖ ﻗﻴﺎد‬
‫ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻘﺎﺋﺪ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎول‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺮم اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺑﺈدراﻛ ﻲ اﻟﻈﺮﻓ ﻲ )‪(SA‬وﻟﻢ أﺣ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫اﻻ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬‫ﺒ ﺮًا واﺣﺪًا ‪،‬‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺧﺎﻟﻔﻮا ذﻟﻚ‪ .‬ﻻ أﺣﺪﻳﻌﻄ ﻲ ﺷ‬
‫اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺮض أﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎﺳﻠﻜﻨﺎ ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ أﻗﻞ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ‪ .‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﻟﻢ أﻻﺣﻆ ذﻟﻚﻷﻧﻨ ﻲ ﺟ ﺴﺪﻳًﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﺎط‪ .‬أﻓ‬
‫اﻟﻀ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ أﻛ‬
‫أواﺟﻪ ﺻﻌﻮ‬

‫ﺑﻦ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء‬


‫ﺑﺮﻧﺎردﻳﻨﻮ ‪ ،‬ا‬‫وﻛﺎن ﻣﻌ ﻲ رﺟﻞ واﺣﺪ‪ .‬ﻛﺎنﺳﻠﻴﺪج ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺷﻘﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺸﺄوا ﻓ ﻲﺳﺎن‬
‫ﺘﺄ ﻫﻞ إﱃ ‪BUD / S.‬ﻛﺎن‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ واﻟ‬
‫ﺒﺎر اﻟ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻴﺎز اﺧ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺟ‬
‫ﺜﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻠﻢ ﻧﻔ ﺴﻪ اﻟ ﺴ‬
‫ﺗﻴﺮ ‪ ،‬وﻣ‬
‫وﺳﻜﺮ‬
‫ﺜﺮة ‪ ،‬وﻳﻌﺎﻧ ﻲ‬
‫ﺑﻜ‬ ‫ﺑﻌ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﻳﺸﺮ ب‬ ‫ﺘﻪ اﻟﺮا‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﺑ ﺴﻨ ﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬‫ﺒﺮ ﻣﻨﻪ‬
‫أﻛ‬
‫ﺋﻴ ﺲ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻟﺼﺪور ﻛﻠﻤﺎ ت ر‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺗﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺻ‬ ‫ﻣﻦ زﻳﺎدة اﻟﻮزن ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺘﻄﻠﻊ إﱃﺗﻐﻴﻴﺮ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻼﻧﻄﻼق‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺣﺎ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ وأﻧﺎ ‪ ،‬ﻇﻬﺮﺳﻠﻴﺪج ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ ﺻ‬
‫اﻟﻤﺆ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ رﻏﻮة ﻣﻦ اﻟﻌﺮقﺗﻌﻤﻞ‪.‬‬‫ﺣﺎ وﻛﺎن ﻟﺪي‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﻫﻨﺎك ﻣﻨﺬ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 4:30‬ﺻ‬

‫ﺑﻬﺎ‪".‬‬‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺒﺎ ت ‪ ،‬وأرﻳﺪ اﻻﺳ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻣﺎﺗﻔﻌﻠﻪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻳﻌﺠ‬

‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا‪".‬‬
‫"اﺳ‬

‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﻜﺎنﺗﻮاﺟﺪﻧﺎ ‪،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻛﻮروﻧﺎدو أو ﻧﻴﻼﻧﺪ أو اﻟﻌﺮاق ‪،‬‬‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ‬‫ﺣﺎ وﻧﺼﻞ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 4‬ﺻ‬
‫ﺒﺎح‪.‬ﺳﻨﻠ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻼﺣﻘﻬﺎ ﻛﻞ ﺻ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ وﺣﻤﻞ ﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎرﻷﻋﲆ وﻓﻮق‬
‫ﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣ ﺴﺎر ‪O‬‬
‫ﺒﻞ ﻗ‬
‫اﻟﺮﻛﺾ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﺠ‬
‫ﺘ ﺔ رﺟﺎلﺗﻠﻚ اﻷﺧﺸﺎ ب‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﻨﺎ‬
‫ﺑ ﻲ وأﺳﻔﻞ اﻟﺸﺎﻃ ﺊ‪ .‬ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﺤﻤﻞﺳ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺗﺮ اﻟ‬
‫اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ واﺣﺪ ‪ ،‬ﺣ‬ ‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﺿﺮ‬
‫ﻫﺮﻣﺎ ﻣﻨ ﺴﺤ ً‬
‫ً‬ ‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻨﺎ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻓ ﻲﻳﻮم آﺧﺮ ﻫﺰﻧﺎ‬
‫ذﻟﻚ ﻣﻊ ا‬
‫ﺑﻌﻴﻦ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻪ أر‬‫ﺒﻠﻎ ار‬ ‫ً‬
‫ﺒﻼﻳ‬ ‫ﺘ ﺴﻠﻖ ﺣ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ أﺧﺮى ﻛﻨﺎ ﻧ‬ ‫ﺛﻢ ﻋﺪﻧﺎ إﱃ واﺣﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ‪،‬‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎﻓﺢﺳﻠﻴﺪج ﻟﻴﻬﺰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ واﺣﺪة‬
‫ﺒﺢ ﺷﻌﺎرﻧﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻞ اﻹﻓﻄﺎر أﺻ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪ .‬أﻟﻒ ﻣﺮة ﻗ‬
‫ً‬
‫ﺛﻴﻦ رﻃ ﻼ ً وﻛﺎنﻳﻀﺮ ب ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة ﻋﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺷﻬﺮ ﺧ ﺴﺮ ﺧﻤ ﺴ ﺔ و‬
‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة!‬

‫ﺘﺤﻴﻞ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ‬


‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒﻨﺎ إﱃ ﻣﺎ ﻫﻮ‬
‫ﺘ ﺔ وﻗﻀﻴﻨﺎﺳﺎﻋﺎ ت ﻋﲆ زﻻﺟ ﺔ ورك‪ .‬ﻟﻘﺪ ذ ﻫ‬
‫ﺑﻤﺌﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻮﻻ ت اﻟﻤﻤﻴ‬‫ﺛﻘﺎل‪ .‬ﻗﻤﻨﺎ‬
‫اﻷ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﺪر ب‬‫ﺑﺈر ﻫﺎق اﻟﻌﻀﻼ ت أو اﻧﻬﻴﺎر ﻫﺎﻷﻧﻨﺎ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻬ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻦ اﻹﻓﺮاط ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫أ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ أو ﻟﻨﻜﻮن أﻗﻮى‬‫ﺘﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻌﺪو‬
‫ﺑ ﻲﻟ‬‫ﺒﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺘﻢﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟ‬
‫ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ أﺟ ﺴﺎدﻧﺎ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﻴﺌﺎ ت ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺤ ﺔ‬‫ﺗﺎﺣﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻘﻰ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻰ ﻧ‬
‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ ﺣ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﻠ‬
‫ﺑﻨﺎ ﻋﲆ اﻟ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أدر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدي‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺮاﺣ ﺔ ﻣﻦ وﻗ ﺖﻵﺧﺮ‪.‬‬‫وﻛﺎن اﻟﻘﺮف ﻻﻳﺸﻌﺮ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺘﻨﺎ )ﺳﻠﻴﺪج وأﻧﺎ ﺿﺪ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ( ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻣﻌً ﺎ‬


‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﻘ ﺴﺎم اﻟﻮاﺿﺢ داﺧﻞ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺟﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق‪ .‬ﺧﺎرج اﻟﺨﺪﻣﻪ‪،‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻘﺪ ت أن اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ وﻣﻦ اﻋ‬
‫ﺒﺢ ﻧﺤﻦ اﻻ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﻦﺳﻨﺼ‬‫ﺒﻴﺮة‬
‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻓﺠﻮة ﻛ‬
‫ﺒ ﺖ ﻟﻘ ﺐ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺘﺎﻟ ﻲ اﻛ‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻜﻔﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﺪﻳ ﺖ ﻣﻮﻗﻔ ﻲ اﻟﻐﺮﻳ ﺐ ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ أﻣﻠ ﻲ‪ .‬ار‬
‫ﺘ ﻲ ﻫﻢ ‪ ،‬وﻗﺪ أﻇﻬﺮ ت ﺧﻴ‬
‫ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒ ﺔ أﻣﻠ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺸﻜﻠ‬
‫ﺑﺪًاﻷدرك أن ﺧﻴ‬
‫ﺘﻴﻘﻆ أ‬
‫ﺗﺮﻛﻨ ﻲ وﺣﺪي" ‪Goggins ،‬وﻟﻢ أﺳ‬
‫اﻟﻔﺼﻴﻞ دﻳﻔﻴﺪ "ا‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﺧﻄﺄ زﻣﻼﺋ ﻲ‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق‬‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺎ ت اﻟﻔﺼﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻻﻳﺰال ﻫﻨﺎك ﻋﻤﻞﻳﺠ ﺐ اﻟﻘﻴﺎم‬


‫و‬

‫ﺘﺠﺎوز اﻟﻘﺪرة‬
‫ﺑﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻚ دﻓﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ إﱃ ﻣﻜﺎنﻳ‬‫ﺒﺢ ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻊ‬
‫ﻫﺬا ﻫﻮ ﻋﻴ ﺐ أنﺗﺼ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻓﻘﻂ اﻋﻠﻢ أنﺗﻔﻮﻗﻚ‬‫ﺑﺄس‬‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ أو اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴ ﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬﻢ ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﺘﻘﺪم ﻛﻔﺮﻳﻖ أو‬
‫ﺒﻬﻢ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻦﻳ ﺴﺎﻋﺪك ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻﺗﺮ ﻫ‬‫ﺘﺮض ﻫﻮ ﻧ ﺴﺞ ﻣﻦ اﻷﻧﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﻴﺎر‬
‫ﺒ ﺔ ذﻟﻚ ‪،‬ﺳﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ اﺧ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﻐﻀ ﺐﻷن زﻣﻼﺋﻚ ﻻﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻴﻌﻮن ﻣﻮاﻛ‬ ‫ﻛﻔﺮد ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬
‫زﻣﻼﺋﻚ وإﺣﻀﺎر ﻫﻢ ﻣﻌﻚ!‬

‫ﺘﻮى‬
‫ﺘﻘﺮار ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻻﺳ‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ واﻷداء ‪،‬‬‫ﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻧﺨﻮض ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻛﻠﻨﺎ ﻣﻤﺰﻗﻮن‬
‫ﺘﺨﺬ‬
‫ﺒﺢ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ،‬ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﻌﺎﻧﺎة ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻧﺼ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ أو اﻻﺳ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﺔ ﻟﺸﺮﻛ ﺔ ‪PT‬أن‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺮ‬
‫ﺜﺮ ﻛﻞﻳﻮم‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ وﻇﻴﻔ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﺸﺮة ﻣﺮة أو أﻛ‬
‫ﺛﻨ‬‫ﻫﺬه اﻷﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻘﺮارا ت ا‬
‫أﻃﻠ ﺐ ذﻟﻚ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻬﻢ ﻋﲆ أن‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲ أﺣ‬
‫ﺘﻮى أﺳﻄﻮرة ‪Navy SEAL‬اﻟ‬ ‫ﺗﻘﻰ اﻟﺮﺟﺎل إﱃ ﻣ ﺴ‬‫ار‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻏﻀ‬
‫ﺒ ﺖ وﻇﻬﺮ ت‬ ‫ﺘﻤﻊ ﻗﻂ ‪ ،‬وﻟﻢ أﻗﻮد‪.‬‬ ‫ﺒﺤﻮا أﻓﻀﻞ ﻧ ﺴﺨ ﺔ ﻣﻦ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﻳﺼ‬

‫ﺑﻌﻘﻞ ﻫﺎدئ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ﺔ ﺧﻄﺌ ﻲ‬‫ﺑﺪًا‬


‫ﺗﺮاﺟﻊ أ‬
‫ﺒ ﺖ دور اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻘﻮي وﻟﻢ أ‬
‫زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬ﻟﻤﺪة ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻟﻌ‬
‫ﺘ ﻲﺳﺎﻋﺪ ت ﻓ ﻲ ﺧﻠﻘﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ‬
‫ﺗﻴﺤ ﺖ ﻟ ﻲ ﻓﺮص ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ ﻟ ﺴﺪ اﻟﻔﺠﻮة اﻟ‬
‫اﻷﺻﻠ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أ‬
‫ذﻟﻚ ﻗﻂ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻠﻔﻨ ﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺛﻢ ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺑﺎﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ ﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪،‬‬‫ُﻣﺮ ت‬


‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬أ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﺼﻴﻠ‬‫ﻟﻢ أدرك أﻳًﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪،‬ﻷﻧﻪ‬
‫ﺘﺪاءا ت‬
‫ﺘﺪاء‪ .‬ﻛﻼ ﻫﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻨﺸﻮرا ت ﻣﺠﺪوﻟ ﺔ ﻹﻋﺪادي ﻟﻔﺮﻳﻖ ‪Green Team.‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻻﻋ‬
‫ﺑﻤﺪر ب اﻋ‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘﻢ ﻃﺮد ﻫﻢ‬
‫ﺣﺎﺳﻤ ﺔﻷن ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﺗﻢ ﻗﻄﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ ‪Green‬ﻳ‬
‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ ‪،‬‬‫ﺒﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬أوﺗﻜﻮن ﻣﻜﺸﻮﻓ ﺔ‬
‫ﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ ﻋﻨﺪﺗﻄﻬﻴﺮ اﻟﻤ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺤﺮك‬
‫ﺘﻘﻨ ﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎﺗ‬
‫ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻨﺰل ﻏﻴﺮ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺈﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﲆ أ ﻫﺪاف ﺻﺪﻳﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠﻨ ﻲﺗﻌﻠﻴﻢ‬‫ﺑﻬﺎ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺘﻬ ﻲ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖﺳﻌﻴﺪة وﻳﻨ‬ ‫ﺘﻢﺗ ﺴﺮﻳﻌﻬﺎ و‬‫أوﻳ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ أواﻣﺮي ﻟﻠ‬
‫ﺗﻮﻗﻌ ﺖ أن أ‬
‫ﺒﻴﺌﺎ ت اﻟﻤﺤﺼﻮرة ‪ ،‬و‬ ‫ً‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﻬﺎرا تﺳﺮﻳﺮﻳًﺎ وﺧﻔ ًﻴﺎ و ﻫﺎدﺋﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪًا‪.‬ﺗﻠﻘﻰ اﻟﺮﺟﻼن اﻵﺧﺮان اﻟﻠﺬان ﻫ ﺰﱠا‬
‫‪DEVGRU‬ﻓ ﻲ دام ﻧﻴﻚ ‪ ،‬ﻓﻴﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ‪ ،‬ﻓ ﻲ أيﻳﻮم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﺄ ت أ‬
‫اﻟﻌﺮض ﻣﻌ ﻲ أواﻣﺮ ﻫﻤﺎ‪ .‬ذ ﻫ ﺐ اﻟﻤﻨﺠﻢ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة ﻓ ﻲ دام ﻧﻴﻚ‪ .‬ﻗﺎﻟﻮا ﻟ ﻲ أن أﻋﻴﺪ اﻟﻔﺤﺺ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻫﺎ ﻋﻠﻤ ﺖ أن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ا‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ﺣ ًﻘﺎ أن أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ؟ ﻟﻘﺪ دﺧﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﺮر ت‬
‫ﻣﻌﻄﻞ‪ .‬ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎن‬
‫ﺘﺠﻮا ب ﻣﻊ رﺟﻠﻴﻦﻳﻠﻌ‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻬﺎ اﺳ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻠ ﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚﺗﺬﻛﺮ ت اﻟﻤﻘﺎ‬‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﺧﻤ ﺴ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ أو اﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻜﺸﻔﻮا ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻬﺎرا‬
‫دور اﻟﺸﺮﻃ ﻲ اﻟﺠﻴﺪ ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻃ ﻲ اﻟ ﺴﻴ ﺊ‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺠﺰء اﻷﻛ‬
‫ﺑﻘﺪر‬‫ﺘﻬﻢ ﻻ ﻋﻼﻗ ﺔ ﻟﻬﺎ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ أﺳﺌﻠ‬
‫و‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﺣﻮل ﻋﺮﻗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻘﺎ‬

‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊﺳﻤﺎع اﻟﻨﻜﺎ ت‬


‫ﺘ‬‫ﻗﺎل أﺣﺪ ﻫﻢ‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻷوﻻد اﻟﺠﻴﺪﻳﻦ ‪ ،‬وﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻌﺮف ﻛﻴﻒﺳ‬
‫اﻟ ﺴﻮداء ‪،‬ﻳﺎ أﺧ ﻲ‪".‬‬

‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎﻳﻦ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﻮاﺣﺪ وﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬ا‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦﺗ‬
‫ﺘﻬﻢ ﻋ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻌﻈﻢ أﺳﺌﻠ‬
‫ﺘﻪ ‪،‬‬
‫ﺒﻴﺾ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻛﻮن أﺳﻮأ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻫﻨﺎ؟ ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ ﻣﺎ ﻗﻠ‬
‫ﺘﻢ اﻷوﻻد اﻟ‬
‫ﺘﺸﻌﺮ أﻧ‬
‫وﻓﻜﺮ ت ‪ ،‬ﻛﻴﻒﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن‬
‫ﺑﻠ ﺔ أﻛ‬
‫ﺗﻴﺎﺣ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺒ ﺐﺗﺨﻮﻳﻔ ﻲ أو ﻋﺪم ار‬
‫ﺑﺴ‬‫وﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاء‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮاﻳﺤﺎوﻟﻮن‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ‪،‬ﻷﻧﻪﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺄﻧﻬﻢ واﺣﺪ ﻣﻦ ﺣﻔﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻟ ﺴﻮد‬‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ‬
‫اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ﺘﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﺪة ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺘﺮاﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋ‬


‫ﺜﺮ اﺣ ً‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪى اﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ اﻷﻛ‬
‫ر‬
‫ً‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻇﻞ اﻟﺮﺟﻞ اﻵﺧﺮ ﻫﺎدﺋﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻼ ﻫﻤﺎ ﻛﺎن ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺘﻪ ‪،‬‬‫ﺑﻤﻮﻗﻔﻪ اﻟﻌﺪواﻧ ﻲ وﻧﻐﻤ‬ ‫ﯨﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺤﺪ‬‫أﺣﺪ ﻫﻢﻳ‬
‫ﺗﻬﻢ‬
‫ﺒﺮوﻧﻨ ﻲ أن اﻟﺪﺧﻮل إﱃ داﺋﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻛﺎﻧﻮاﻳﺨ‬
‫ﺛ ﺔ رﺟﺎلﺳﻮد ﻓ ﻲ ‪DEVGRU‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك رﺟﻼن أو‬
‫ﺘﺤﺪي‬
‫ﺒ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ واﻟ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺮﻳﻀ ﺔ ‪ ،‬أﺣ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐﺗﻮﻗﻴﻌ ﻲ ﻋﲆ ﺷﺮوط وأﺣﻜﺎم ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪ .‬و‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ﺔﻳ‬
‫اﻟﺬي ﺟﺎء ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻃﺎﻗﻤﺎ ﻣﻨﺸ ًﻘﺎ داﺧﻞ اﻷﺧ‬


‫ﺘﺎم ‪ ،‬وأرادوا أنﻳﻈﻞ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎ ‪،‬‬
‫ﻛﺎن ‪DEVGRU‬ﻗﺎ ً‬
‫ﺑﻪ‪.‬‬‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ‪ ،‬وﻋﺮﻓ ﺖ ﻣﻜﺎﻧ ﻲ وﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺘﻄﻮر أو اﻟ‬
‫ﺒﻮا ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻳﺮﻳﺪون ﺣﻀﺎرة أي ﺷﺨﺺ‪ .‬ﻟﻢﻳﺮﻏ‬
‫ﺑﻴﺾ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء‬
‫ﻋﺎﻟﻤﺎﺳﻔﻠ ًﻴﺎ ﻟﺮﺟﻞ أ‬
‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻄﺎﻗﻢ ﻣ ﺴﺆوﻻ ً ﻋﻦ أﺧﻄﺮ ﻣﻬﻤﺎ ت اﻟﺮﻣﺢ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬
‫ﺘﺎﺟﻮا‬
‫ﺑﺪأ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﺠﻨ ﺲ ﻣﻌ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺣ‬‫ﺗﺼﺮف إذا‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ ﻛﻴﻒﺳﺄ‬‫اﻟﺮﺟﺎل‬
‫ﺒﺮ ‪،‬‬
‫ﺘﻬﻢ اﻟﻬﺪف اﻷﻛ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن رأﻳ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻟﻐ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﻣﺸﺎﻋﺮي ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟ‬
‫إﱃﺗﺄﻛﻴﺪا ت أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬
‫ﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻹ ﻫﺎﻧ ﺔ ﻣﻦﺗﺼﺮﻓﺎ‬‫ﺘﻄﻊ أن أﺷﻌﺮ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬

‫ﺒﻴﺎء‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻻﻳﻮﺟﺪ ﺷ ﻲءﻳﻤﻜﻦﻷي ﻣﻨﻜﻢ أﻳﻬﺎ اﻷﻏ‬
‫ﺘﻪ‪" :‬اﻧﻈﺮ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎﻧﻴ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ﺔ ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒ‬‫أﺟ‬
‫ﺘﻌﺪًا‪.‬ﻷﻧﻨ ﻲﺳﺄﻋﻮد إﻟﻴﻚ ﺣ ًﻘﺎ! "ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻦ ﻣ ﺴ‬
‫أنﻳﻘﻮل ﻟ ﻲ إﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺮة ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻮا ﺻﻮ ت ذﻟﻚ‪.‬ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ﻓ ﻲ أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن رﺟ ﻼ ً أﺳﻮدًاﻳﻌﻴﺪ ﻫﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﺪا أﻧﻬﻢ أﺣ‬‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪،‬‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻢ ذﻟﻚﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﻓﻌﺎدة ﻣﺎ ﻻﻳ‬

‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑـ ‪Green Team ،‬وﻻﻳﻬﻢ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟ‬‫ﺗ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﺪمﺗﻠﻘ ﻲ ﻃﻠ‬
‫ﺑﺪًاﺳ‬
‫ﻟﻦ أﻋﺮف أ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻄﺎﻟﻬﺎ أوﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ إﻟﻴﻨﺎ واﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻢ إ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮص اﻟ‬‫ﺑﻤﺎ ﻧﻔﻌﻠﻪ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺗﻨﺎ‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﻐﻴﺮا ت ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤ‬
‫ﺑ ﺴﺤﻖ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟﻔﺮز ﻣﺮة واﺣﺪة ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻓﻌﻞ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺘﻬ ﻲ اﻟﻘﺼ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﻴﻒﺗﻨ‬
‫ﺑﺪأ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ وأﻋﺮض ﺷﺎﺷ ﺔ ‪Delta Force -‬ﻧ ﺴﺨ ﺔ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻣﻦ‬
‫ذﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻗﺮر ت أن أ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫‪DEVGRU ،‬‬

‫ﺒﻴﻌ ﺔ اﻟﻤﺮاوﻏ ﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ‪.‬‬


‫ﺒ ﺐ اﻟﻄ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻪ‬‫ﺘﻮﻧًﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﻔ‬
‫ﺻﺎرﻣﺎ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻨ ﺖ دا ً‬
‫ً‬ ‫ﺒﺮ ‪Delta Selection‬‬
‫ﺘ‬‫ﻳﻌ‬
‫ﺒﺎر اﻟﺬﻛﺎء ‪ ،‬وﺳﻴﺮة‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎ‪ .‬ﺷﻤﻞ ﻓﺤﺺ ‪Delta Selection‬اﺧ‬
‫ﺑﺪًا ﻋﻦ دﻟ‬
‫ﺘﺎم ‪ ،‬ﻟﻢﺗ ﺴﻤﻊ أ‬
‫ﻋﲆ ﻋﻜ ﺲ اﻷﺧ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌ ﺖ ﻛﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻤﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺮ ب ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺮا‬
‫ﺗ ﻲ وﺧ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻣﺆ ﻫﻼ‬‫ﺗﻴ ﺔ ﻋ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‬
‫ذا‬
‫ﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﺮع ﻋ ﺴﻜﺮي‬
‫ﺗﻨﺎﻓ ﺲ ﺿﺪ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋ‬
‫ﻣﻌً ﺎ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺑﻲ‬‫ﺘﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺎ ت دﻟ‬
‫ﺘﻮﺟﻪ‪ .‬ﻃﻠ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫وأن اﻟﺪﻋﻮة ﻓﻘﻂ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻌﺪاد‬
‫ﺒﺎل وﻳ ﺴ ﺖ ﻓﻴﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺒﻄ ﺖ ﻓ ﻲ ﺟ‬
‫ﺑﻮﻗ ﺖ ﻗﺼﻴﺮ ‪ ،‬ﻫ‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬‫ﺑﻴﻊ‪.‬‬
‫ﺟﺎء ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن أﺳﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ أﻓﻀﻞ ﺟﻨﻮد اﻟﺠﻴ ﺶ‪.‬‬‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ﻋﲆ ﻣﻜﺎن‬
‫ﻟﻠ‬

‫ﺘﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻐﺮﻳ ﺐ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺻﺮاخ أو ﺻﺮاخ ﻓ ﻲ ﻓﺮاغ اﻟﺪﻟ‬
‫ﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻀﺮوا ﻫﻨﺎك ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺣﺸﺪ وﻻ دول ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ﺑﻤﻐﺎدرة اﻟﻤﺠﻤﻊ ﻟﻤﺪة‬‫ُ ﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺜﻜﻨﺎ ت‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺒﻮﻋ ﺔ ﻋﲆ ﻟﻮح ﻣﻌﻠﻖ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺘﺪﺋﻴﻦ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ أواﻣﺮﻧﺎ ﻣﻄ‬
‫ﺒ‬‫ﻣ‬

‫ﺒﺎر اﻟﻔﺤﺺ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺧ‬
‫ﺑﺪأ ‪PT‬‬‫ﺑﻊ ‪،‬‬
‫ﺘﺄﻗﻠﻢ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺮا‬
‫ﺒﺎ ﻋﲆ اﻟﺮاﺣ ﺔ واﻟ‬
‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم‪ .‬ﻛﺎنﺗﺮﻛﻴﺰﻧﺎ ﻣﻨﺼ ً‬
‫ﺛﻼ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺠﻠﻮس ‪ ،‬وﺟﺮي‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻀﻐﻂ ‪ ،‬ودﻗﻴﻘ‬
‫اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺬيﺗﻀﻤﻦ دﻗﻴﻘ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ‪ ،‬وﻣﻦ‬‫ﺘﻮﻗﻌﻮن أنﻳﻔ ﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﺤﺪد‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞﺗﺪرﻳﺠ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر و‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺒﺤ ﺖ اﻷﻣﻮر أﻛ‬
‫ﺘﻢ إرﺳﺎﻟﻬﻢ إﱃ دﻳﺎر ﻫﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك أﺻ‬
‫ﻟﻢﻳ‬
‫ﺜﻞ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ أول ﻣ ﺴﻴﺮة ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﻣ‬
‫ً‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺪور ﺣﻮل‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ رﺳﻤ ًﻴﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوﻓ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋ‬
‫دﻟ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ إﱃ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﻌﻴﻦ رﻃ ﻼ ً ﻣﻦ ﺣﻘﺎﺋ ﺐ‬
‫ﺑﻄﻨﺎ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ أر‬
‫وﻣﻈﻠﻤﺎ ﺟﺪًا ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻠﻌﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ‪ ،‬وﻗﺪ ر‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎردًا‬‫ﻛﺎن اﻟﺠﻮ‬
‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ ‪ ،‬راﺿﻴﻦ ﻋﻦ إﻳﻘﺎع أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ورﻓﻌﻬﺎ‪ .‬أﻗﻠﻌ ﺖ ﺣﺎ ًرا ‪ ،‬وﻓ ﻲ‬‫ﺑﺪأ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﻴﺮة‬‫اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬
‫ﺒﻞ أي‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻗ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬واﻧ‬
‫ﺘﻨﻤ‬
‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ اﻷولﺗﺮﻛ ﺖ اﻟﺠﻤﻴﻊ وراﺋ ﻲ‪ .‬رأﻳ ﺖ ﻓﺮﺻ ﺔﻷﻛﻮن ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻌ ﺔ واﻏ‬
‫ر‬
‫ﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺤﻮاﻟ ﻲ‬‫ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‬

‫ﺘﺪوﻳﺮ ‪PT‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﺘﺎ ﻫ ﻲ أﻓﻀﻞ دورةﺗﻮﺟﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻋﲆ ﻣﺪار اﻷﻳﺎم اﻟﻌﺸﺮة اﻟ‬
‫ﺘﻴﺎر دﻟ‬
‫اﺧ‬
‫ﺘﻘﺎل ﻣﻦ أ إﱃ‬
‫ﺘﻘﺪﻣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋﻠﻤﻮﻧﺎ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻻﻧ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎح وﻋﻤﻠﻨﺎ ﻋﲆ ﻣﻬﺎرا ت اﻟﻤﻼﺣ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﺼ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﻄﺮق واﻟﻤﻤﺮا ت ﻋﲆ اﻟﺨﺮﻳﻄ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻗﺮاءة اﻷﺻﺎ‬
‫ﺑﻊ‬ ‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ‬
‫ب ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺮاءة اﻟ‬
‫ﺒﻊ اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺸ ًﻴﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﻠﻤﻨﺎ أن ﻧ‬
‫ﺘﻚ ﻓﺄﻧ ﺖﺗﺮﻳﺪ أنﺗﻈﻞ ﻣﻨ‬
‫ﺗﻔﻌ ﺖ ﻋﺎﻓﻴ‬
‫واﻟﺠﺮوح ‪ ،‬وأﻧﻚ إذا ار‬
‫ﺒﺤ ﺖ راﺋﻌً ﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ أﺻ‬
‫ﺘﻚ ﺣﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺢ ﺧﺮﻳﻄ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪،‬ﺗﺼ‬‫ﺒﺪأ ﻓ ﻲ ﻗﺮاءة اﻷرض‬
‫ﺗ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔﺗﻢ‬
‫ﺑﻨﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺒﻮﻏﺮاﻓﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻮﺟﻴﻪ‪.‬ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ أن ﻧﺤﻜﻢ ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ وﻛﻴﻔﻴ ﺔ رﺳﻢ اﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﻄ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑ ﺴﺤ ﺐ اﻟﺤﻤﺎر‪.‬‬‫ﺑﻮن‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺎم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺪر‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻷراﺿ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺪر ب ﻟﻠ‬‫ﺗﻜﻠﻴﻔﻨﺎ‬

‫ﺒﺎ ت ‪ ،‬وﻟﻜﻦﺗﻢ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺒﻠ ﺔ ﻛﻨﺎ وﺣﺪﻧﺎ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ اﻟﻔﻨﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻻ ﻧﺰال ﻧﻤﺎرس اﻟ‬
‫ﺑﻴﻊ اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻟﻤﻘ‬
‫ﻓ ﻲ اﻷﺳﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮق‪.‬‬‫ﺒﻼد‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘﺤﺮك ﻋ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻧ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻟﻠ‬
‫ﺒ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﺗﺼﻨﻴﻔﻨﺎ وﻣﺮاﻗ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻰ ﻟﻮ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ‪.‬‬


‫وﻟﻴﺎل ‪ ،‬ﺣ‬
‫ٍ‬ ‫ﺒﻌ ﺔ أﻳﺎم‬
‫ﺘﻤﺮﺳ‬
‫ﺘﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﺳ‬
‫ﺘﺤﺎن ﻧﻬﺎﺋ ﻲ ﻣﻤ‬
‫ﺑﺎﻣ‬‫ﺗﻮج ﻛﻞ ذﻟﻚ‬

‫ﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﻧﻘﻄ ﺔ‬
‫ﺒﻮﺻﻠ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻨﺎ واﻟ‬
‫ﺘﺨﺪام ﺧﺮﻳﻄ‬
‫ﺑﻤﻔﺮده ﻻﺳ‬‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﻣﺠﻬﻮدًا ﺟﻤﺎﻋ ًﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ‬
‫ﺑﻮن واﻟﻤﻘﻴﻤﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ(‬
‫ﺑ ﺔ ﻫﻤﻔ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﻄ ﺔ وﻛﺎن اﻟﻜﻮادر )اﻟﻤﺪر‬
‫ﻣ ﺴﺎر إﱃ أﺧﺮى‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﺮ‬
‫ﺜﻞﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻓﺮﻳﺪًا‬
‫ﺛﻴﺎ ت‪ .‬ﻛﺎن ﻛﻞﻳﻮمﻳﻤ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻹﺣﺪا‬
‫ﺘﻨﺎ وﻗﺪﻣﻮا ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ﻫﻨﺎك ﻻﺣﻈﻮا وﻗ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ‬‫ﺒﺎر‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻞ إﺟﺮاء اﻻﺧ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎﺗﺠﺎوز ﻫﺎ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ﺑﺪًا ﻋﺪد اﻟﻨﻘﺎط اﻟ‬
‫ﺑﻪ ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﻌﺮف أ‬‫ﺧﺎﺻﺎ‬
‫ً‬
‫ﺘﻢ‬
‫ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﺪ زﻣﻨ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوف ﻛﺎن اﻟﻜﻮادر ﻓﻘﻂ ﻣﻄﻠﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻋﻨﺪ ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺗﻚ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻫﺎﻣﻔ ﻲ ﻣﻐﻄﺎة‪ .‬أﺧﺬ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻢﺗﻮﺟﻴﻬﻨﺎ إﱃ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻋﺮ‬
‫ﺒﺎرﻧﺎ إذا ﻧﺠﺤﻨﺎ أو ﻓﺸﻠﻨﺎ‪ .‬و‬
‫إﺧ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ اﻟ ﺴﻴﺌ ﺔ ﻋﺎد ت إﱃ اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻴﻚ ﺣﺰم‬
‫اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ اﻟﺠﻴﺪة إﱃ اﻟﻤﺨﻴﻢ اﻟ‬
‫ﺑﻚ واﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷوﻗﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪﺗﺄﻛﺪ ت‬‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻰﺗﻮﻗﻔ ﺖ اﻟﺸﺎﺣﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣ‬

‫ﺒﻖ‬
‫ﺘ‬ ‫ﺛﻴﻦ رﺟ ﻼ ً ﻻﻳﺰاﻟﻮنﻳﻔﻜﺮون ﻓ ﻲ دﻟ‬
‫ﺘﺎ ﻓﻮرس‪ .‬ﻟﻢﻳ‬ ‫ﺛﻼ‬‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻴﻮم اﻟﺨﺎﻣ ﺲ ﻛﻨ ﺖ واﺣﺪا ً ﻣﻦ ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺒﻞﺗ ﺴﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ وﻗ ﺖ اﻟ‬ ‫ﻗﺎدﻣﺎ ﻗ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺎر ‪،‬‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺄرﺟﺢ ﻓ ﻲ ﻛﻞ اﺧ‬ ‫ﺛ ﺔ أﻳﺎم وﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺳﻮى‬
‫ﺗﻄﻠﻊ‬
‫ﺑﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴﻼ ﻟﻤﻼﺣ ﺔ‬
‫ﺑﻄﻮل أر‬‫ﺒﺎرة ﻋﻦ رﻛﻞ ﻛﺮة‬ ‫ﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ ﻋ‬
‫ﺘ‬‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬ﺳﻴﻜﻮن اﻻﺧ‬
‫ﺑﺎ ت‬
‫ﺘﺠﻔﻴﻒ اﻟﻐﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺪاﻳ ﺔ‪ .‬رﺷﺸ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻐ ﺴﻼ ت ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫إﱃ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻟﺪي ﻋﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻰ ﺣﺪ ث ﻣﺎ ﻻﻳﻤﻜﻦﺗﺼﻮره‪.‬‬
‫ﺘﻼل ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﻘﻄ ﺔ إﱃ ﻧﻘﻄ ﺔ ﺣ‬
‫ﺗﺠﻮﻟ ﺖ ﻋﲆ ﻃﻮل ﺧﻄﻮط اﻟ‬
‫اﻟﻤﻨﺤﺪرة ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺮ اﻟﻮادي إﱃ اﻟﺨﺮﻳﻄ ﺔ‬
‫ﺗﻴﻦ وﻧﻈﺮ ت ﻋ‬
‫ﺒﻮﺻﻠ ﺔ ﻣﺮ‬
‫ﺘ ﻲ واﻟ‬
‫ﺘﻼل اﻟﺨﻄﺄ‪ .‬راﺟﻌ ﺖ ﺧﺮﻳﻄ‬
‫اﻧﺎﺗﻬ ﺖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺑًﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺤ ﺔ ‪ ،‬ﺟﻨﻮ‬

‫ﺘﻠﻤ ﺖ ﻫﺬا!‬
‫اﺳ‬

‫ﺒﺤ ﺖ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﻋﺎﻣ ﻼً‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻷول ﻣﺮة ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑﻴﻦ‬‫ﺘﺮ ب ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ رﻛﻀ ﺖ ﻓ ﻲ واد ﺷﺪﻳﺪ اﻻﻧﺤﺪار ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻘﺪ ت ﻗﺪﻣ ﻲ‪ .‬اﻧﺤﺸﺮ ت ﻗﺪﻣ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى‬
‫أﻗ‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺟ ﺖ ﻋﲆ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ وﺷﻌﺮ ت أﻧﻬﺎﺗﻨﻔﺠﺮ‪.‬‬
‫ﺗﻴﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺻﺨﺮ‬

‫ﺑﺄﺳﺮع ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ ‪،‬‬‫ﺑﺈﺣﻜﺎم‬‫ﺘﻲ‬


‫ﺑﻄ ﺖ ﺣﺬاﺋ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﺷﺪد ت أﺳﻨﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ور‬
‫ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﻓﻮرﻳًﺎ‪.‬ﺗﺤﻘﻘ ﺖ ﻣﻦﺳﺎﻋ‬
‫ﺘﻼل اﻟﺼﺤﻴﺤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺻﻌﺪ ت ﻣﻨﺤﺪ ًرا ﺷﺪﻳﺪ اﻻﻧﺤﺪار إﱃ اﻟ‬

‫ﺘﺨﻔﻴﻒ‬
‫ﺑﺸﺪة ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ اﺿﻄﺮر ت إﱃ ﻓﻚ ﺣﺬاﺋ ﻲ ﻟ‬‫ﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬اﻧﻔﺠﺮ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﺣ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻫﻤﻔ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻌ ﺴﻜﺮ‬
‫ﺘﻨﻌ ﺔ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ‪ .‬ﺣﻤﻠ‬
‫ﺒﻂء ‪ ،‬ﻣﻘ‬
‫ﺑ‬‫اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺮﻛ ﺖ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ‬‫ﺜﻠﻴﺞ ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻪ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ إﱃ اﻷﺧﻴﺮ ﻓ ﻲ ‪Delta Selection ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻗﻤ ﺖ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ أﻧﺎ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻓﻮق ﻗﺪر‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺒﺎر اﻟﻤﻼﺣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻤﻞ أنﻳﻜﻮن اﺧ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑ‬‫إﺻﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ إﺣﺪى‬
‫ﺗﻨ ﻲ وﻗ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻘﻴﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮ ت وﺣﺎر‬
‫ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻪ ﻛﻞ‬
‫ﺑﺎ تﺗﺤﺪ ث‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻋﻄﻴ‬
‫ﺒﻜﺮة وﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺎل‪ .‬ﻟﻢ أﻋﻠﻖ رأﺳ ﻲ ‪،‬ﻷن اﻹﺻﺎ‬
‫ﺘﻴ ﺶ اﻟﻤ‬
‫ﺘﻔ‬‫ﻧﻘﺎط اﻟ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻓﺈن ﺟﻬﻮدك ﻟﻦﺗﻤﺮ ﻣﺮور اﻟﻜﺮام‪.‬‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣ‬
‫ﻣﺎ أﻣﻠﻚ وﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬

‫ﺘﻌﺪ‬
‫ﺘﻴﺎر ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻈﻬﺮوا أي ﺷﺨﺼﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺘﺮة اﻻﺧ‬
‫ﺗﺎ ت‪ .‬ﺧﻼل ﻓ‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺜﻞ اﻟﺮو‬
‫ﺘﺎ ﻣ‬
‫ﻛﻮادر دﻟ‬
‫ﺒﻪ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺎط اﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻴﻦ إﱃ ﻣﻜ‬
‫ﺘﺪﻋﺎﻧ ﻲ أﺣﺪ اﻟﻀ‬
‫ﻟﻤﻐﺎدرة اﻟﻤﺠﻤﻊ ‪ ،‬اﺳ‬

‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚ‬
‫ﺗﺤﺎول ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻧﻌ‬
‫ﺗﻌﻮد و‬
‫ﺘﺌﻢ و‬
‫ﺑﻂ! ﻧﺮﻳﺪك أنﺗﻠ‬
‫ﻗﺎل و ﻫﻮﻳﻤﺪﻳﺪه‪"Goggins ، :‬أﻧ ﺖ ﻣﺮ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ‪".‬‬
‫ﺘﻜﻮن إﺿﺎﻓ ﺔ راﺋﻌ ﺔ إﱃ ‪ً Delta Force‬‬
‫ﺳ‬

‫ﺘﻔ ﻲ‬
‫ﺘﺨﺪﻳﺮ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت ﻣﻦ ﻓﻮق ﻛ‬
‫ﺘﺼﺎﻋﺪة ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺔ ﻣ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺤﺎ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ؟ ﺟﺌ ﺖ ﻣﻦ ﺟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬ﻳﺮاﻗ ﺐ ﻗﻠ ﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻞ اﻟﻄ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺘﺪﻓﻖ إﱃ ﻋﺮوﻗ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ ا‬
‫ﺒﻌ ﺖ اﻟ‬
‫ﺗ‬‫اﻷﻳﻤﻦ إﱃ ﻣﺤﻠﻮل ورﻳﺪي وا‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف‬
‫ﺑﻄﻼﻗ ﺔ ‪ ،‬ر‬‫ﺗﺤﺪ ث‬
‫ﺑﻠﻐ ﺔﺗﻔﻮق ﻓﻬﻤ ﻲ‪ .‬ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أ‬‫ﺒﺎر ﻗﺼ ﺔ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﺎ ت اﻟﻤ ﺴﺠﻠ ﺔ ﻹﺧ‬
‫اﻟﻄﻨﻴﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻲ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ"‪ .‬وﺿﻌ ﺖﻳﺪي ﻋﲆ ﻗﻠ‬
‫ﺳﻠﻴﻤﺎ أﺧﻴ ًﺮا ‪ ،‬وﻣﺎ إذا ﻛﺎنﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك " ً‬
‫ً‬ ‫ﺒﻲ‬
‫ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻗﻠ‬
‫ﺘﻤﻌ ﺖ إﱃ أدﻟ ﺔ‪.‬‬
‫وأﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨ ﻲ واﺳ‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻣﺤﺎر ب‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻛﻤﺪر ب‬


‫ﺑﺎﻟﺤﺮ ب اﻟ‬‫ﺗﻢﺗﻜﻠﻴﻔ ﻲ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻋﺪ ت إﱃ ﻓﺮق ‪SEAL‬و‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎدرة دﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺰاﻣ ﻲ وﻗﺪرا‬
‫ﺗ ﻲ واﻟ‬
‫ﺘﻘﺮون إﱃ ﻣﻬﺎرا‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦﻳﻔ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﻋﻠﻤ ﺖ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻬﺬه‬‫ﺗ ﺴﺎءل ﻛﻴﻒﺳﺎر ت اﻷﻣﻮر‬
‫ﺑﻠﺪﻳﻦ وﻛﻨ ﺖ راﺳ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﺧﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ‪ ،‬وأ‬‫اﻟﻤﻴﺪان ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺋﻤﺎ أم أﻧﻨ ﻲ أدﺧﻠ‬
‫ﺑ ﺴﻘﻒ زﺟﺎﺟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دا ً‬‫اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ؟ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬‫ﻣﻜﺎﻧﻪ‬

‫ﺘﺤﻴﺰ ﻣﻮﺟﻮد ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻫﻨﺎك ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻓ ﻲ ﻛﻞ‬


‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬أن اﻟ‬
‫أدرﻛ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻘﺮر ﻛﻴﻒ‬
‫ﺘﺮوك ﻟﻚ ﻟ‬
‫ﺷﺨﺺ وﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ أي ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻌﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻗﻮدﻷن ﻫﻨﺎك‬‫ﺘﺰوﻳﺪي‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻪ ﻟ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪﻷﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺳ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻐﻼل ﻣﻮاردك اﻟﺨﺎﺻ ﺔ واﻹﻳﻤﺎن‬
‫ﺒﺮك ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة ﻟﻜﻮﻧ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ .‬إﻧﻬﺎﺗﺠ‬
‫اﻟﻜ‬
‫ﺒﺐ‬
‫ﺜﺮ ﺣﻼوة‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺠﻌﻞ ﻛﻞ ﻧﺠﺎح أﻛ‬
‫ﺘﺪﻗﻴﻖ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدل‪.‬ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ درﺟ ﺔ اﻟﺼﻌﻮ‬
‫ﻣﻮاﺟﻬ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮار ﻓ ﻲ ﻣﻮاﻗﻒ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲﺳﺄواﺟﻬﻬﺎ‪.‬ﺗﻐﺬﻳ ﺖ ﻛﻮﻧ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫أﺿﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫أﺣﻀﺮ ت ال‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺤﺮ ب ﻋﲆ اﻟﻨﺎس وﺷﺎ ﻫﺪ تﺗﻔﻮﻗ ﻲﻳﻔﺠﺮ اﻟﻌﻘﻮل اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬


‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ ﻛﻞ‬
‫ﺗﺨﺬ ت إﺟﺮا ًء ‪ ،‬وﻗﻠ ﺖ اذ ﻫ ﺐ إﱃ ﻧﻔ ﺴﻚ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺑﻜ ﻲﻷﻧﻨ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ا‬
‫ﻟﻢ أﺟﻠ ﺲ وأ‬
‫ﺘﻔﺠﻴﺮﺗﻠﻚ اﻟﺠﺪران‪.‬‬
‫ﺑﻬﺎ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ دﻳﻨﺎﻣﻴ ﺖ ﻟ‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﻘ ﺔ اﻟ‬
‫اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ﺔ ﺷﺪﻳﺪة‬‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎمﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪك ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺪ ﻣﻦ وﺻﻮﻟ ﻲ إﱃ‬
‫ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﺧﻠﻘ ﺖ أﻋﺪاء ﻻ داﻋ ﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وأﻋ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻷﺧﻄﺎء‪.‬‬
‫ﺘﺮق ﻃﺮق ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي وﻗ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ ﻣﻔ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻓﺮق ‪SEAL.‬ﻣﻊ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺒﻞ ﻓﻘﻂ واﺟ ﺐ‬
‫ﺑﻴ ﺔ أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻢ أﻗ‬
‫ﺘﻬﺎ إﱃ إﻳﺠﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﺧﻠﻘ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﺟﺪ أرﺿﻴ ﺔ أﻋﲆ وأن أﺣﻮل اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﻓﺮﺻﺎ ﺟﺪﻳﺪة‬
‫ً‬ ‫ﺘ ﻲ اﻟﺨﺎص ‪ ،‬ﺧﻠﻘ ﺖ‬
‫اﻟﺤﺮ ب ﻋﲆ اﻷرض ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻓﻀﻞ ﻣﺪر بﻳﻤﻜﻦ أن أﻛﻮﻧﻪ ‪ ،‬وﻓ ﻲ وﻗ‬
‫ﺘﻮﻗﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋﺪ ت إﱃ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺘ ﻲ أﻋﺎد ت إﺣﻴﺎء ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻔﺎﺋﻘ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻃﻼق ﻣﻬﻤ‬
‫ﺑﻘﻠ ﺐ ﻣﻜ ﺴﻮر‪.‬‬‫ﺘﻰ ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻨ ﻲ وﻟﺪ ت‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎر اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺣ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ‪،‬‬‫ﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺑ ﻲ ﻟﺬﻟﻚ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣﻄﻮﻳًﺎ ﻓ ﻲﺳﺮﻳﺮي ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺟﺎﻧ ﺐ إﻳﺠﺎ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺎء واﻟﻤﻤﺮﺿﺎ ت وزوﺟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻷﻃ‬‫ﺛﺎ ت‬
‫ﺗﻼﺷﻰ داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻟﻮﻋ ﻲ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺤﺎد‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ أ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ أي دﻟﻴﻞ ﻋﲆ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻀﻮﺿﺎء اﻟ‬
‫ﺒﻌﺾ ﻣ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟ‬‫وأﻣ ﻲﻳﻨﺰﻓﻮن ﻓ ﻲ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ .‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن ﻟﺪي‬
‫ﺑ‬‫ﺒ ﻲ اﻟﺠﺮﻳﺤ ﺔ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺘﻤﻊ إﱃ دﻗﺎ ت ﻗﻠ‬ ‫ﺘﻴﻘﻈﺎ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬أﺳ‬‫ً‬ ‫ﻣﺴ‬
‫ﺜﻞ أي ﻋﺎ ﻫﺮة ﻋﺎ ش ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬ ‫ً‬
‫دﻟﻴﻼ ﻋﻠﻤ ًﻴﺎ ﻗﺎﻃﻌً ﺎ ﻋﲆ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف ﻣ‬ ‫أﺧﻴ ًﺮا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي ‪# 9‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻮى‬
‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻬﻢ إﱃ ﻣ ﺴ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس أﻧﻪ‬
‫ﺘﻘﺪ اﻟﻜ‬
‫ﻫﺬا واﺣﺪﻷﻣﻬﺎ ت ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬ﻳﻌ‬

‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺒﺮك أﻧﻪ ﻋﻠﻴﻚ دا ً‬
‫ﺘﺮام أو اﻟﻨﺠﺎح ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﻘﻘﻮا ذﻟﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬أﻧﺎ ﻫﻨﺎﻷﺧ‬
‫ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﻧ ﺔ أو اﻻﺣ‬
‫ﺑﺪ‪.‬‬
‫ﺒﻘﻰ ﻣﻌﻚ إﱃ اﻷ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗ‬‫ﺘﻬﺎ‬‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ .‬اﻟﻌﻈﻤ ﺔ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﺷﻴ ًﺌﺎ إذا ﻗﺎ‬
‫ﺑﻠ‬ ‫اﻟﻌ‬

‫ﺜﻞ وﻣﻴﺾ اﻟﺰﻳ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻘﻼةﺳﺎﺧﻨ ﺔ‪.‬‬


‫ﺒﺨﺮ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﻳ‬

‫ﺘﻄﻠ ﺐ ذﻟﻚ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬


‫ﺑﻴﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﻴﻦ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴ‬ ‫إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻳﺪ ﺣ ًﻘﺎ أنﺗﺼ‬
‫ﺒﺢ ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻊ‬
‫ﺒﺪو ﻫﺬا‬
‫ﺘﻬ ﻲ‪ .‬ﻗﺪﻳ‬
‫ﺑﺬل ﺟﻬﺪ ﻻﻳﻨ‬
‫ﺘﻤﺮ و‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻌ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬ﻳ‬
‫اﻟﻌﻈﻤ ﺔ ﻟﻔ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﺻﺪﻗﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊﻷﻧﻪﺳﻴ‬‫ﺛﻢ‬‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﺑًﺎ وﻟﻜﻨﻪﺳﻴ‬
‫ﺟﺬا‬
‫ﺗﻚ‪.‬‬
‫ﺘﻮازن ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﺮﻛﻴ ًﺰا ﻓﺮﻳﺪًا وﻗﺪﻳﺨﻞ‬

‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬
‫ﺘﺼﺪرون اﻟﻠﻌ‬
‫ﺑﺄﺷﺨﺎصﻳ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ ﻧﺎﺟﺤًﺎ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﺒﻪ اﻷﻣﺮ ﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫ﻫﺬا ﻣﺎﻳ‬
‫ﺒﻴﺮة‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ وأنﺗﻜﻮنﺳﻤﻜ ﺔ ﻛ‬‫ﺒﺮز‬
‫ﺒﺮز؟ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ أنﺗ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻠﻒ ﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨ‬‫ﺘﻔﻌﻠﻪ‬
‫اﻟﺬيﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺬﺋﺎ ب‪.‬‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺎ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ذﺋ ً‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑﺮﻛ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﻬﻤ ﺔ أﻛ‬‫ﻓﻲ‬

‫ﺒ ﺔ اﻷوﱃ ﻓ ﻲ ﺻﻔﻚ‪ .‬ﻫﺬا ﻻ‬


‫ﺗ‬‫ﺘﻼﻟﻚ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺑﻞﻳﻌﻨ ﻲ اﺣ‬‫ﺗﻮن ﻟﻸﻋﻤﺎل ‪،‬‬
‫ﺑﻜﻠﻴ ﺔ وار‬‫ﺘﺤﺎق‬
‫ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ ﻓﻘﻂ اﻻﻟ‬
‫ﺛﻢ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺠﻨﺪًا ‪Honor Man‬ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Army Ranger‬‬
‫ﻳﻌﻨ ﻲ ﻓﻘﻂﺗﺨﺮج ‪BUD / S ،‬وﻟﻜﻦ أنﺗﺼ‬
‫اﻟﺨﺮوج وإﻧﻬﺎء ‪Badwater.‬‬

‫ﺘﺠﻤﻊ ﺣﻮﻟﻚ ‪ ،‬وزﻣﻼﺋﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وزﻣﻼﺋﻚ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﻮ‬


‫اﺷﻌﻞ اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻔ ﺲ اﻟﺬيﺗﺸﻌﺮ أﻧﻪﻳ‬
‫ﺘﻜﺎك اﻟﺬي‬
‫ﺘﺠﺪ ﻓﻴﻪ اﻻﺣ‬
‫ﺒﺎ ت أﻣﺎم ﻧﻔ ﺴﻚ ‪،‬ﻷن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺳ‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻟﻌﻘ‬
‫اﻟﻨﺎدر‪ .‬اﺳ‬
‫ﺗﺼﺪق_ﷲ‬
‫ﺑﻤﻔﺮدك‪ # .‬ﻫﻞ_‬‫ﺘﻘﻒ‬
‫ﺒﻞ أنﺗﻌﺮﻓﻪ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻗﻮى‪ .‬ﻗ‬‫ﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪك ﻋﲆ اﻟﻨﻤﻮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬

‫ﺘﻤﻜﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ‬
‫‪10-‬اﻟ‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ‪30‬ﻣﺮﻛﺰ روﻛﻔﻠﺮ ﻋﲆ‬


‫ﺑﻖ اﻟ‬
‫ﺘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺒﺮ ‪2012 ،‬وﻗﻔ ﺖ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ رﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻣﺆﻗ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺒ‬
‫ﻓ ﻲ ‪27‬ﺳ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ‬
‫ﺘﺮة أر‬
‫ﺘﺤﻄﻴﻢ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤ ﻲ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻓ ﻲ ﻓ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟ‬
‫اﺳ‬
‫ﺘﺎ ب ﻏﻴﻨﻴ ﺲ‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ ﻣﻊ ﻣ ﺴﺆول ﻣﻦ ﻛ‬
‫ﺛﺮي ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﺟﻨ ً‬
‫اﻟﺨﻄ ﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻳ ﺔ ﺣﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺳﺎﻓﺎﻧﺎ ﺟﻮ‬
‫ﻟﻸرﻗﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴ ﺔ وﻣﺎ ت ﻟﻮﻳﺮ )ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻠﻌﻴﻦ(‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺳﻌﻰ ﻟﺠﻤﻊ اﻷﻣﻮال ‪-‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻮال ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪-‬ﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ﻣﺤﺎر ب اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أرد ت ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻜ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪The Today Show .‬‬‫اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ‪ .‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أؤديﺗﺤ ﺖ أﺿﻮاء‬

‫ﺘﻰ‬ ‫ﺑ ﻲأ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﺣ‬ ‫ﺒﺪو ﺧﺎرق ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﻗﻢ ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ ‪4020‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ‪.‬ﻳ‬
‫ﺑ ﺴ ﺖ ﻣﺮا تﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻞ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺘﺸﺮﻳﺤﻬﺎ وأدرﻛ ﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺑ‬‫ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪،‬‬‫ﺛﻮان ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ‪ ،‬وﺧﻤ ﺴﻴﻦ‬
‫ٍ‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺴﺄﺣﻄﻤﻬﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺗﻪ‪ .‬ﺧﻼل‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬ ﻧﻈ ﺮًا ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺬي أﻧﺠﺰ‬
‫ﺑﻞ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺮ ت أﻧﻪ ﻗﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﻛﻞ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻦﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮﺳﻬ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻋ‬
‫ﺗﻢﺗﺄﺟﻴﻨ ﻲﻷﻛﻮن ﻋﲆ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪40‬أﻟﻒ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ و‬
‫ﺘ ﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻫﺰ ت أﻛ‬
‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﺨﻤ ﺴ ﺔ إﱃ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻫﺬا‪.‬‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒﻮط ﻣﻨﺬ ﺟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ اﻟﺼﻌﻮد واﻟﻬ‬‫ﺒﻴﺮ آﺧﺮ ‪.‬‬
‫ﺷﻔﺎﺗﺤ ٍﺪ ﻛ‬

‫ﺑﻜﺎﻣﻞ‬‫ﺗ ﻲ ﻛﺎن ﻟﺪي ﻋﻀﻠ ﺔ ﻗﻠ ﺐﺗﻌﻤﻞ‬


‫ﺒﺮ اﻟ ﺴﺎر ﻫﻮ أن اﻟﺠﺮاﺣ ﺔ ﻧﺠﺤ ﺖ‪.‬ﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺨ‬
‫ﺒﻮ ًرا ﻣﻊ ﺷﻔﺎﺋ ﻲ‪ .‬ﻟﻦﺗ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻓ ﻲ ﻋﺠﻠ ﺔ ﻣﻦ أﻣﺮي ﻟﻠﺮﻛﺾ أو اﻟﺮﻛﻮ ب‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺻ‬
‫ﻃﺎﻗ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻠﻨﺸﺮ‬
‫ﺒﻮل وﻇﻴﻔ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻗﺎ‬
‫ﺘﺎم ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ ﻗ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻷﺧ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ أي ﺣﺎل ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫وﻏﻴﺮ ﻗ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﺷﺎرﻛ ﺖ ﻗﺼ‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ ﻟﻤﺪة ﻋﺎﻣﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺮز ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻘﺎﻧ ﻲ اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫أ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻤﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻛ ﺴ ﺐ اﻟﻘﻠﻮ ب واﻟﻌﻘﻮل‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ أرد ت ﻓﻌﻠﻪ ﺣ ًﻘﺎ ﻫﻮ ﻣﺎﺗﺪر‬
‫ﺑ ﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺂذان راﻏ‬
‫ﺘﺎل! ﺣﺎوﻟ ﺖ ﻣﺮ ﻫﻢ‬
‫ﻓﻌﻠﻪ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻗ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﺳﻮأ‪.‬‬‫ﺒﻨﺪﻗﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﲆ أ ﻫﺪاف ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أﺷﻌﺮ‬


‫ﻫﺬا اﻟﺠﺮح ﻣﻊ رﺣﻼ ت إﱃ ﻣﻴﺪان اﻟ‬

‫ﺑﻊﺳﻨﻮا ت وﻗﻀﺎء ﻋﺎﻣﻴﻦ وﻧﺼﻒ ﻋﲆ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‬


‫ﺘﺠﻨﻴﺪ ﻟﻤﺪةﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ أر‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2011 ،‬‬
‫ﺘﺮز أنﻳﺮﺳﻞ ﻟ ﻲ‬
‫ﺒ ًﻴﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻋﺮض اﻷدﻣﻴﺮال وﻳﻨ‬
‫ﺒ ﻲ ‪،‬ﺗﻢ أﺧﻴ ﺮًاﺗﺼﺮﻳﺤًﺎ ﻃ‬
‫ﺒ ﺐ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻗﻠ‬
‫ﺑﺴ‬
‫ﺘﻤﻞ ﻣﻊ‬
‫ﺗ ﻲ وأﺣﻼﻣ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻠ ﺖ ﻟﻪ إن ﻟﺪي ﻋﻤﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻜ‬
‫أي ﻣﻜﺎن أرﻳﺪ أن أذ ﻫ ﺐ إﻟﻴﻪ‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌﺮفﺗﻀﺤﻴﺎ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻈﺎر دام ﺧﻤ ﺲﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬وﺻﻠ ﺖ ً‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧ‬
‫ﺘﺎ‪ .‬وﻗﻊ أوراﻗ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫دﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﻇﻴﻒ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻌﻤﻠ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻣﻨﺤ ﺖ وﺳﺎم اﻟﺨﺪﻣ ﺔ اﻟﺠﺪﻳﺮة‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻊ ﻣﻦﻳﻨﺎﻳﺮ إﱃ ﻣﺎرس ‪2010‬‬


‫ﺑﺤﺎر اﻟﺮ‬‫ﺘﻴﺮ‬
‫اﺧ‬

‫ﺘﺪﺧﻴﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻌﺪ أن ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2006 ،‬‬
‫ﺘﻴﺎر دﻟ‬
‫ﺗﺸ ﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺧ‬
‫ﺑﺎﻻ‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬دﺧﻠ ﺖ إﱃ أ‬
‫ﺑﻌﺾ ردود‬‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ أولﻳﻮم ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ﻟﻨﺎ ‪،‬ﺳﻤﻌ ﺖ‬‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟﻤﺸﺎﺟﺮة اﻟ‬
‫ﺘﻐﻼﻟﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻄﺤﻨ ﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎ ت‪ .‬ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦﺗﻢ اﺳ‬‫اﻟﻔﻌﻞ ﺣ ﺴﻨ ﺔ اﻟﻨﻴ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪة اﻟ‬‫ﺒﺮك‬ ‫ﺗﺪرﻳ ﺐ واﺿﺢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪﻳﺨ‬ ‫ﻓ ﻲ ‪Delta Selection‬ﺳﺮ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﻬﺎم و‬
‫ﺑ ﻲ( ‪،‬‬‫ﺘﻨﻘﻞ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻴﻼ ﻛﺎﻧ ﺖ أﻓﻀﻞﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﺜﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺘﻰ اﻟ‬‫ﺘﻜﻮن )ﺣ‬‫ﺘﻐﺮﻗﻬﺎ أوﺳ‬‫ﺘﺴ‬‫ﺳ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻮن‬ ‫واﻟﻜﻮادر ﻫﻢ ﻓﻘﻂ ﻣﻦﻳﻌﺮﻓﻮن ﻛﻴﻒﻳﻘﻴﻤﻮن ﻣﺮﺷﺤﻴﻬﻢ‪ .‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻤﺼﻨ‬
‫ّﻌ ﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎ ت ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻐﺮﻗﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻬﻤ ﺔﺗﻨﻘﻞ‪ .‬و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺠ ﺐ أنﺗ ﺴ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻷوﱃ ﻛﺨﻂ أﺳﺎس ﻟﺤ ﺴﺎ ب اﻟﻤﺪة اﻟ‬
‫ﺑﻚ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆﺗﻠﻚ‬‫ﺑﺠﺪ ﻓ ﺴﻮفﺗﺄﻛﻞ ﻋﲆ ﻫﺎﻣ ﺶ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺨﺎص‬‫ﺒﺖ‬
‫أﻧﻚ إذا ذ ﻫ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻫﺆﻻء‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﺨﺮوج‬
‫ﺑﺄﻣﺎن وأﺧﺬ وﻗ‬‫ﺒﻬﺎ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ أن أﻟﻌ‬‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﻢ رأوا أﻓﻀﻞ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫ﺒﺮ ﺣ‬
‫ﺑﻘﻮة أﻛ‬‫ﺑﺬل ﻧﺼﻒ ﺟﻬﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺧﺮﺟ ﺖ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻌﻈﻤﺎء وأ‬
‫ﺘ ﺴﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬
‫ﺑ‬ ‫ﺑ ﻲ )وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻄﺎﺣﻮﻧ ﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎ ت اﻟﻤﻮ‬
‫ﺛﻮﻗ ﺔ(‬ ‫ﻣﺎ ﻟﺪي ‪ ،‬وﺣﻄﻤ ﺖ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦﺳﻤﺎﻋﻬﺎ ﻣﻨ ﻲ ‪،‬ﺗﻮاﺻﻠ ﺖ ﻣﻊ أﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓ ﻲ ‪Delta Selection‬ﻣﻌ ﻲ ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﺒﺎﺷﺮ ﻟﻜﻴﻔﻴ ﺔ ﺣﺪو ث ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ‪:‬‬
‫ﻳﻠ ﻲ وﺻﻔﻪ اﻟﻤ‬

‫ﺒﻘ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ ﻣ ﺴﻴﺮة اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻋﻄ ﻲ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﺎق ﻓ ﻲ اﻷﻳﺎم اﻟ‬
‫ﺒﻞ أن أ‬
‫ﻗ‬
‫ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ‪Selection ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻚ أي ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎﻳﻤﻜﻦﺗﻮﻗﻌﻪ ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﺷﺨﺺ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ وﺻﻮﻟ ﻲ‬
‫ﺑﻪ ‪ ...‬أ‬‫ﻳ ﺴﻤﻊ اﻟﻘﺼﺺ وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻚ ﻓﻬﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻤﺎ أﻧ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﻤﺮور‬
‫ﺘ ﺴﻜﻌﻮن‪.‬‬
‫ﺘﻈﺎر اﻟﺤﺎﻓﻠ ﺔ وﻛﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊﻳ‬
‫إﱃ ﻣﻄﺎر ﻓ ﻲ اﻧ‬

‫ﺑ ﺔ ﻟﻢ ﺷﻤﻞ أﺻﺪﻗﺎء ﻟﻢﺗﺮ ﻫﻢ ﻣﻨﺬﺳﻨﻮا ت‪ .‬ﻫﺬا أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ‪،‬ﻳﻌﺪ ذﻟﻚ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻜ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺘﺮﺧﻮن ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺛﻮن أوﻳ ﺴ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﻨﺎسﻳ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ أن ﻏﺎﻟ‬
‫ﺒﺪأ ﻓﻴﻪﺗﺤﺠﻴﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬أ‬
‫ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺗ‬
‫ﺘﻪ ﻻﺣ ًﻘﺎ‬
‫ﺘﺸﻔ‬
‫ﺑﺪا ﺷﺪﻳﺪًا‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي اﻛ‬‫ﺘﻪ ‪،‬‬
‫ﺒ‬‫ﺴﺎ ﻋﲆ ﺣﻘﻴ‬
‫ﻫﻨﺎك ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ﻛﺎن ﺟﺎﻟ ً‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﻮﻧ ﻲ‬
‫ﻫﻮ ‪David Goggins ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﻘﻮل ﻣﻨﺬ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻷوﱃ‪.‬‬‫ﻋﺪاءًا ‪،‬ﺗﻌﺮﻓ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺟﻤﻊ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻌً ﺎ إﻻ‬

‫ﺒﺪء اﻟﺪورة ؛ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬


‫ﺑﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻟ‬‫ﺘ ﻲﺗﻌﺮف أﻧﻪ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺣﺪا ث اﻟ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا إﱃ ﺣﺪ‬‫ﻫ ﻲ ﻣ ﺴﻴﺮة اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬دون اﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻣﺤﺪدة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن‬
‫ﺒﻴ ﺔ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ﻏﺎﻟ‬
‫ﺣﺎ ﻟ‬
‫ﺗﺎ ً‬
‫ﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ‬

‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ وﻛﺎن ﻣﻦ‬


‫ﺒﻴ ﺔ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺘﻴﺎر ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻟﻐﺎﻟ‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ اﻻﺧ‬
‫ﺑﻈﻔﺮ ﻋﲆ ﻇﻬﺮي‪.‬‬ ‫ﺣﺎ‬
‫ﺗﺎ ً‬
‫ﺒﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﻴﺮة ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮ‬ ‫ﺘﻬ ﻲ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻗ‬ ‫اﻟﻨﺎدر أنﻳﻨ‬
‫ﺒﺮ ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺮاﺣ ﺔ أﻛ‬‫وﻣﻈﻠﻤﺎ ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻠﻌﻨﺎ ﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎردًا ﻗﻠﻴ ﻼ‬‫ﺑﺪأﻧﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺠﻮ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﺘﺤﻴﻞ أنﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ‬


‫ﺑﻊ ﻣﻴﻞ ﻓﺠﺮﻧ ﻲ رﺟﻞ ‪ ،‬وﻗﻠ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ‪" ،‬ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ر‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻻﻧ ﺴﺤﺎ ب ؛‬
‫ﺒﺎﺣﻪ اﻷﻣﺎﻣ ﻲﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ أن أرى اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻣﺼ‬
‫ﺗﻴﺮة‪ ".‬ﻟﻜﻦ اﺳ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻮ‬
‫ﺑﻌﺪ أنﺳﺤﻘﻪ اﻟﻤ ﺴﺎر‪.‬‬‫ﺑﻌﺪ أﻣﻴﺎل ﻗﻠﻴﻠ ﺔ‬‫ﻛﻨ ﺖ أﺣ ﺴ ﺐ أﻧﻨ ﻲﺳﺄراه ﻋﲆ‬

‫ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ وﺣﺸﻴ ﺔ ؛ ﻛﺎن ﻫﻨﺎكﺗﻞ‬‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴﻴﺮة ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺘﻬﺮ ﻫﺬه اﻟﺪورة اﻟ‬
‫ﺗﺸ‬
‫ﺛﻨﺎء ﺻﻌﻮدي وأﻟﻤ ﺲ اﻷرض ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﺷﺪﻳﺪ اﻻﻧﺤﺪار‪.‬‬
‫ﺒﺎ أ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ ﻣﺪه أﻣﺎﻣ ﻲﺗﻘﺮﻳ ً‬‫واﺣﺪ ﻛﺎن‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺛﺎر أﻗﺪام ﺿﻌﻒ ﻃﻮل ﺧﻄﻮ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك رﺟﻞ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ أﻣﺎﻣ ﻲ ورأﻳ ﺖ آ‬
‫ﺜﺮ ﺟﻨﻮﻧًﺎ اﻟﺬي رأﻳ‬
‫ﺘﻪ ؛‬ ‫ﺒﻂ ‪ " ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺸ ﻲء اﻷﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧ ﺖ ﻓﻜﺮ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮ ﻫ‬
‫ﺘﻞ ‪".‬‬
‫ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ رﻛﺾ ﻓﻮق ﻫﺬا اﻟ‬

‫ﺘﻠﻘ ًﻴﺎ ﻋﲆ‬


‫ﺗﻮﻗﻊ أن أﻛﻮن ﻗﺎ ب ﻗﻮﺳﻴﻦ أو أدﻧﻰ وأﺟﺪه ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ‬
‫ﺘﻴﻦ اﻟ‬
‫ﺧﻼل اﻟ ﺴﺎﻋ‬
‫ﺟﺎﻧ ﺐ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﺴﻜﻊ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ ورأﻳ ﺖ دﻳﻔﻴﺪﻳ‬
‫ﺘﻬﺎء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺿﻊ ﻣﻌﺪا‬
‫ﺑﻤﺠﺮد اﻻﻧ‬‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﺤﺪ ث أ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ‪Selection‬ﺣﺪ ث ﻓﺮدي ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻛﺎن أول ﻣﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻟﻔ‬‫ﻟﻘﺪﺗﻢ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﻗﺪم ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﻋﻄﺎء وﻗﺎل ‪" ،‬ﻋﻤﻞ ﺟﻴﺪ"‪.‬‬

‫ﺘﺎرﻳﺦ ‪25/06/2018‬‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺮوﻧ ﻲ‬
‫ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜ‬‫‪— T ،‬ﻓ ﻲ‬

‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻤﻌ ﺖ ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣﻦ‬‫ﺘﻴﺎر اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺒﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻓﺌ ﺔ اﻻﺧ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻼﻋ‬‫ﺒﺎﻋً ﺎ‬
‫ﺗﺮك ﻫﺬا اﻷداء اﻧﻄ‬
‫ﺑﻌﺾ رﺟﺎل اﻟﺠﻴ ﺶ اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟﻨﺸﺮ ﻣﺎ زاﻟﻮا‬‫‪Hawk ،‬و ﻫﻮ ﻓﺮﻳﻖ ‪SEAL‬آﺧﺮ ‪ ،‬أن‬
‫ﺘﺤﻄﻴﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ أﺳﻄﻮرة ﺣﻀﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك واﺻﻠ ﺖ اﻟ‬
‫ﺛﻮن ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻀﺮ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﻳ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻼﺣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻬﺎرا‬‫‪Delta Selection‬ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ أو‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺳﻬﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﺮق‬
‫ﺒﻮﻃﺎ ﻋﲆ اﻟﻤﻨﺤﺪرا ت‬
‫ﺘﺤﺮك ﺻﻌﻮدًا و ﻫ ً‬
‫ﺘﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻷﻳﺎم ﻛﻨﺎ ﻧ‬
‫ﻣﺤﻈﻮرة ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك أرض ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺠﻤﺪ ‪ ،‬ﻣﻊ أﺧﺬ ﻧﻘﺎط اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﻗﺮاءة اﻟﺨﺮاﺋﻂ ‪ ،‬واﻟﻘﻤﻢ‬
‫اﻟﺸﺪﻳﺪة ‪ ،‬ﻓ ﻲ درﺟﺎ ت ﺣﺮارة أﻗﻞ ﻣﻦ درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻴﻔ ﺔ وﺿﻔﺎف‬
‫ﺑﺎ ت ﻛ‬
‫ﺒﺮ ﻏﺎ‬
‫ﺑﻬ ﺔ‪.‬ﺗﺤﺮﻛﻨﺎ ﻋ‬
‫ﺘﺸﺎ‬
‫ﺑﺪ ت ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ واﻟ‬
‫ﺘﻼل واﻟﺮﺳﻢ اﻟ‬
‫واﻟ‬
‫ﺘﻮﻳ ﺔ ﻟﻸﺷﺠﺎر اﻟﺸﺎ ﻫﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺮج اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﻟﻌﻈﻤﻴ ﺔ اﻟﺸ‬‫ﺒﺮ اﻟﺠﺪاول اﻟﺠﻠﻴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﺛﺮﻧﺎ ﻋ‬ ‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺛﻠﺠﻴ ﺔ ﻋﻤﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺤﻀﺮوه‪.‬‬ ‫ﺒﺎرﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴ‬‫ﺘ‬ ‫ً‬
‫وﺟﻤﻴﻼ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أدﺧﻨﻪ ‪ ،‬وأﻣﺰج ﻛﻞ اﺧ‬ ‫ﺘﺤﺪي‬ ‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻣﺆﻟﻤﺎ وﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬
‫ً‬ ‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬

‫ﺘﺎدة‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ اﻟﻤﻌ‬‫ﺑﻊ اﻷوﱃ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ إﱃ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ ‪Delta Selection ،‬ﺣﻘﻘ ﺖ ﻧﻘﺎﻃ ﻲ اﻷر‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻳﺎم ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺧﻤ ﺲ ﻧﻘﺎط ﻣ ﺴﺎرﻳﺠ ﺐ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ إﺟﻤﺎﻻ ً ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺑﻮن‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪد ت وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮي ووﺿﻌ ﺖ‬‫ﺛﻘ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ اﻷﺳﻮد داﻧﻴﺎل‬‫ﺜﺮ‬
‫ﻋﲆ ﺧﺎﻣ ﺲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻛ‬
‫ﺒﻊ ﺧﻄﻮط‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺗ‬
‫ﺘﻀﺎرﻳ ﺲ اﻷﺟﻨ‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﻞ إﺣﺪى ﻃﺮق اﻟ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻓ ﻲ درﺟ ﺔ أﺧﺮى ﺷﺪﻳﺪة اﻻﻧﺤﺪار‪.‬ﺗ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ ﻧﻘﻄ‬
‫اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أرى أن أﺣﺪﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﻮط ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ أدى ﻣ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴ‬‫ﺑﺪأ ت أﺣﻠﻢ‬
‫ﺒﻌ ﺖ اﻟﺨﻂ ‪ ،‬وأﻃﻔﺄ ت ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟﻮاﻋ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ‬‫ﺗ‬‫ﺒﻼد ‪ ،‬و‬
‫واﻷﺧﻴﺮة‪ .‬ﺟﺌ ﺖ إﱃ أﺳﻔﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪40‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻟﻢ أﺣﺎول ﺣ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ‬ ‫ﺘﺤﺎن اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ ‪-‬أن اﻟﻤﻼﺣ ﺔ اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲﺳﺄ ﻫﺰ اﻻﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻣﻔﺮوغ ﻣﻨﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺮ تﺗﺨﺮﺟ ﻲ ﻧ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻞﻳﻮﻣﻴﻦ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺑﻘ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ ﻛ ﺴﺮ ت ﻛﺎﺣﻠ ﻲ ﻗ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮة اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺜﺮ واﻗﻌﻴ ﺔ ‪ ،‬وأﺧﺬﻧ ﻲ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﻤﺎﺗﺨﻴﻠ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ وأﻃﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻓ ﻲ وﺣﺪة اﻟﻨﺨ‬
‫ﺑﻼ ش‪.‬‬
‫ﺒﺎل اﻷ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﺟ‬‫ﺧﻴﺎﻟ ﻲ‬

‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻚ ﻋﲆ اﻟﺨﻂ اﻟﺼﺤﻴﺢ! وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﺒﺎع ﻣﺼﺪر اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻫﻮ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﻟ‬‫ﺗ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬‫اﻟﺸ ﻲء اﻟﻤ‬
‫ً‬
‫ﺒ ﺖ ﺧﻄﺄ ﻓ ﺴﻴﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬ ‫ﺗﻜ‬‫ﺘﻤﺮار ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ إذا ار‬ ‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﻲ‬‫ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﻄ‬ ‫ﺘﺮض أن أ‬‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﻟ‬
‫ﺘﻮﺟﻪ إﱃ اﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫ﺒﻄﻪ واﻟ‬
‫إﻋﺎدة ﺿ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻘ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻧ ﺴﻴ ﺖ أن أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ‪،‬‬


‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻔﺮط اﻟ‬
‫ﺗﺠﺎه دون أن أﺿﻴﻊ اﻟﻜ‬
‫اﻻ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‬‫ﺘﻴﻘﻈ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ أرض اﻟﺨﻴﺎل ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي اﺳ‬ ‫ﺑﺮﺳﻢ ﻧﻘﺎط اﻟﺪﻋﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ أﻗﻢ‬
‫ﺒﺎ!‬
‫ﻋﻦ اﻟﻤ ﺴﺎر وﺧﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﺪودﺗﻘﺮﻳ ً‬

‫ﺘﻪ إﱃ ﺧﻂ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ ،‬و ﻫﺮﻋ ﺖ‬


‫دﺧﻠ ﺖ ﻓ ﻲ وﺿﻊ اﻟﺬﻋﺮ ‪ ،‬ووﺟﺪ ت ﻣﻮﻗﻌ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺨﺮﻳﻄ ﺔ ‪ ،‬ووﺟﻬ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ‪ .‬ﻻﻳﺰال أﻣﺎﻣ ﻲﺗ ﺴﻌﻮن دﻗﻴﻘ ﺔ ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﻧﻘﻄ‬
‫ﺘﻤﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﺮﻛﺾ ﺣ‬
‫ﺒﻞ واﺳ‬
‫إﱃ ﻗﻤ ﺔ اﻟﺠ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬رأﻳ ﺖ رﺟ ﻼ ً آﺧﺮﻳ‬
‫ﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮي!‬ ‫ﺑ ﺖ ﻣﻦﺳﻴﺎرة ﻫﻤﻔ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗ‬
‫وﻗ ﺖ اﻟ‬

‫ﺘﻪ وأﻧﺎ أرﻛﺾ‪.‬‬


‫ﺘﺠﻪ" ‪،‬ﺳﺄﻟ‬
‫"إﱃ أﻳﻦﺗ‬

‫ﺘ ﻲ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ"‪.‬‬
‫ﻗﺎل "أﻧﺎ ذا ﻫ ﺐ إﱃ ﻧﻘﻄ‬

‫"اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻫﻨﺎك ﺧﻤ ﺲ ﻧﻘﺎط اﻟﻴﻮم ؟!"‬

‫ﺘ ﺔ اﻟﻴﻮم ‪،‬ﻳﺎ أﺧ ﻲ‪".‬‬


‫"ﻧﺎه ‪ ،‬ﻫﻨﺎكﺳ‬

‫ﺑﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻋﺮ‬‫ﺘﺼﻠﻮا‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬ ‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻋﻦ أر‬
‫ﺑﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ ﻗ‬ ‫راﺟﻌ ﺖﺳﺎﻋ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﺧﻴﺎران‬‫ﺘﻴ ﺶ رﻗﻢ ‪6‬ودرﺳ ﺖ اﻟﺨﺮﻳﻄ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻔ‬‫ﺛﻴﺎ ت ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﻫﻤﻔ ﻲ ‪ ،‬وأزﻟ ﺖ إﺣﺪا‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ أوﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻛ ﺴﺮ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ‪،‬‬ ‫واﺿﺤﺎن‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﻠﻌ ﺐ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻋﺪ و‬
‫ﺗﻔﻮﻳ ﺖ وﻗ ﺖ اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ ﻫﻮ أﻧﻬﻢ‬
‫ﺘﺨﺪام اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻮﺟﻮدةﺗﺤ ﺖﺗﺼﺮﻓ ﻲ ‪ ،‬وﻣﻨﺢ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ‪ .‬اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧ‬
‫واﺳ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎﻳﻠﺰم ﻟ‬
‫ﺜﻤﻨﻮن ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر اﻟﻤﻔﻜﺮ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﺟﻨﺪي ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔﻳ‬
‫ﺑﺮﺳﻢ أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻤﻜﻦ وﺧﻠﻌ ﺖ‬‫ﻫﺪف‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ اﻷﻣﻞ ﻓ ﻲ أنﻳﺮﺣﻤﻮﻧ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ اﻟﻄﺮق ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎﺳﻤﻌ ﺖ ﺻﻮ ت ﺷﺎﺣﻨ ﺔ ﻗﺮﻗﺮة ﻣﻦ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺗﺠﻨ ﺐ اﻟﻐﺎ‬
‫ﻋﻦ اﻷﻣﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺒﻞ آﺧﺮ ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻗﻤ ﺔ ﺟ‬‫ﺘﻤ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺣ‬
‫ﻗﺮﻳ‬
‫ﺧﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟ ﺴﺎﻋ‬


‫ﺘ ﻲ‪،‬‬

‫ﺘﻘﻄ ﺖ أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ‪،‬ﺗﻢ‬


‫ﺑﺪﻗﻴﻘ ﺔ واﺣﺪة‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟ‬‫ﺘًﺎ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﻴ‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬وأﺻ‬‫ﻃﺮ ت ﻣﻨﺤﺪ ًرا ‪ ،‬رﻛﻀ ﺖ‬
‫ﺑﺪ ت‬‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻟﻠﻮ ﻫﻠ ﺔ اﻷوﱃ ‪،‬‬
‫ﺘﻴﻦ ﻫﺎﻣﻔ ﻲ ﻣﻨﻔﺼﻠ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﺤﻤﻴﻠﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻷﺳﺮة اﻟﻤﻐﻄﺎة ﻟﻌﺮ‬
‫ﺗﻘ ﺴﻴﻢ ﻃﺎﻗﻤﻨﺎ و‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ ﺴﺎدﺳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﲆ‬
‫ﺘﻰ وأﻳﻦﺗﻠﻘﻴ ﺖ ﻧﻘﻄ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻣ‬‫ﺑﻌﻴﺪة ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋ‬
‫ﺗﻮﻛﻮل‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣﺎذا أﻓﻜﺮ‪.‬‬
‫ﺒﺮو‬
‫ﺒ ﺖ اﻟ‬
‫ﻛﻞ ﻛﺎدر ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن أنﻳﻌﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪﺗﺠﻨ‬

‫ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ أو ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج؟‬

‫ﺒﺎ ت اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ‬
‫ﺑﻤﻄ‬‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج إذا ﺷﻌﺮ ت‬‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻚ‬
‫ﻓ ﻲ ‪ Delta Selection ،‬ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘ ﺔ واﺣﺪة ﻟﻠ‬
‫ﺒﻜ ﺮًا‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻌﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻣ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔﺗﻌﻨ ﻲ أﻧﻚ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪ ،‬وأﻧﻚﺳ‬
‫ﺑﻌﺪﻳﻮم ﻋﻤﻞ‪ .‬ﻣﻄ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺑﺎﻟ ﺴ ﺐ ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل‬‫ﺑﺪأ‬‫ﺑﺄن أول واﺣﺪﻳﺨﺮﺟﻨﺎ ﻣﻦ آﻣﺎﻟﻨﺎ وأﺣﻼﻣﻨﺎ ‪،‬‬‫ﺷﻌﺮﻧﺎ‬
‫اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻮﻧﻬﻢ‪ .‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﻫﺰ ت رأﺳ ﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺤﻖ اﻟﺠﺤﻴﻢ؟"ﺳﺄل أﺣﺪ ﻫﻢ‪.‬‬‫‪"Goggins ،‬ﻣﺎ اﻟﺬيﺗﻔﻌﻠﻪ ﻫﻨﺎ‬


‫ﺘﺎ‬
‫ﺘﺨﺮجﺗﺪرﻳ ﺐ دﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﺴﻠﻤ ﺖ ﻟﻮاﻗﻌ ﻲﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺣﻠﻢ‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﺳ‬
‫ﺴﺎ إﱃ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﺎﻟ ً‬
‫ﻟﻘﺪُﺻﺪم ﻟﺮؤﻳ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺪ!‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻦ اﻟ‬
‫وأن أﻛﻮن ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻘﻮة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ اﻧ‬

‫ﺘﺤﻖ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪".‬‬


‫ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻮا ﻟ ﻲ أن أﻓﻌﻠﻪ"‪" .‬أﻧﺎ أﺳ‬

‫ﺒﻮن ﺧﻄﺄ ﻓﺎدﺣﺎ ‪".‬‬


‫ﺗﻜ‬‫ﺒﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻫﻨﺎ‪ .‬إﻧﻬﻢﻳﺮ‬
‫" ﻫﺮاء! أﻧ ﺖ واﺣﺪ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋ‬

‫ﺗﻀﺎﻳﻖ ﻣﻦ ﻗﺮار ﻫﻢ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ أن أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أ‬ ‫ﺒﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫أﻧﺎ أﻗﺪر ﻏﻀ‬
‫ﺘﻰ ‪A.‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺑﺠﻬﺪ ‪C‬أو ‪B +‬أو ﺣ‬‫ﺘﻴﺎز ﻓﺼﻞ دراﺳ ﻲ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ رﺟﺎلﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﺟ‬
‫ﺗ‬‫ﺷﺮﻛ ﺔ ‪Delta brass‬‬
‫ﺒﺎ ‪،‬‬
‫ﺣﺰﻣﺎ‪.‬ﺗ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أرﺳﻠﻮا ﻟﻚ‬
‫ﺒﻠﻮا ﻃﻼ ب ‪A +‬ﻓﻘﻂ ‪ ،‬وإذا أﺧﻄﺄ ت وﻗﺪﻣ ﺖ أدا ًء ﻛﺎن أﻗﻞ ﻣﻦ ﻗﺪر‬
‫ﻗ‬
‫ﺗﻚ‪ .‬ﻓﻬﻤ ﺖ‬
‫ﺗﻚ وﺣﻴﺎة أﺣﺪ إﺧﻮ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﺪﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺠﺰء ﻣﻦ اﻟ‬‫إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺤﻠﻢ‬
‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ‬


‫"رﻗﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺧﻄﺄي‪" .‬ﻟﻘﺪ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆﺗﺮﻛﻴﺰي و‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ‪".‬‬
‫ﻟﺪي ‪ ،‬وﺳﺄﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰلﻷﻧﻨ ﻲ ﻓﻘﺪ ت اﻟ‬

‫***‬

‫ﺒﻠﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻴﻢ ﻓ ﻲ ﻫﻮﻧﻮﻟﻮﻟﻮ ﻛﺠﺰء‬


‫ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ ﻛﻮﻧﻚﺳﻴﺎل‪ .‬ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘ‬
‫ﺒﺎ ت ‪SEAL Delivery.‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻫ ﻲ أﺷﻬﺮ‬
‫ﻣﻦ وﺣﺪة ﻧﻘﻞﺳﺮﻳ ﺔﺗ ﺴﻤﻰ ‪SDV ،‬ﻟﻤﺮﻛ‬
‫ﺒﻴ ًﺮا‪.‬ﻳﺤﺪ ث ﻣﻌﻈﻢ ﻋﻤﻞ ‪SDV‬ﻓ ﻲ اﻟﻈﻞ‬
‫ﺒ ًﺮا ﻛ‬
‫ﻣﻬﻤ ﺔ ‪SDV ،‬وﻗﺪﺳﻤﻌ ﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺧ‬
‫ﺗﺄﻗﻠﻢ ﺟﻴﺪًا ﻫﻨﺎك ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺮاﺋﻊ أن أﻋﻮد ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻋﺸ ﺖ ﻓ ﻲ ﺟﺰﻳﺮة‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻷﻧﻈﺎر‪ .‬أﻧﺎ أ‬
‫و‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻧﻔﺼﻠ ﺖ أﻧﺎ وﻛﻴ ﺖ ‪،‬‬‫ﺑﻮر ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﻴﺮل ﻫﺎر‬‫ﻓﻮرد ‪ ،‬ﻣﻊ إﻃﻼﻟ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺣﺎﻷذ ﻫ ﺐ إﱃ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻴﻘﻆ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺴ ﺔ ﺻ‬
‫ﺗﺎنﺗﻠﻚ ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺳ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ اﻵن أﻋﻴ ﺶ ﺣ ًﻘﺎ ﺣﻴﺎةﺳ‬
‫ﺒﺎر‬
‫ﺗﻪ ‪،‬‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺎ أﺧﺬ‬‫ﺘﺮا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺮا ت وﻋﺸﺮة ﻛﻴﻠﻮﻣ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣ‬‫اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻃﺮﻳﻘﺎن ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖ‬‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﻟﻢﻳﻜﻦ رد ﻓﻌﻞ ﺟ ﺴﺪي ﺟﻴﺪًا‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒ ﺐ اﻟﺪوار‪.‬‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺛﻨﺎء اﻟﺠﺮي اﺿﻄﺮر ت ﻟﻠﺠﻠﻮس‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﺪوار‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻣﺮا ت أ‬
‫ﺒ ﺔ وﻧﻮ‬
‫آﻻم اﻟﺮﻗ‬

‫ﺒﻞ اﻧﻬﻴﺎر‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺮﻛﺾ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗ‬
‫ﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﺷﻚ ﻓ ﻲ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﺣﺪًا ﻟﻸﻣﻴﺎل اﻟ‬
‫ﺑﻀﻴﻖ ﺟ ﺴﺪي‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺘﺮ ب ﻣﻦ ﺟ ﺴﺪي‪ .‬ﻟﻢ أﺷﻌﺮ أ‬
‫ﺗ ﺴﺎءﻟ ﺖ إذا ﻛﻨ ﺖ أﻗ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬و‬‫اﻟﺠ ﺴﻢ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬
‫ﺘﺨﺮج ﻣﻦ ‪BUD / S.‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬‫ﺘﻬﺎﻷول ﻣﺮة‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺣﻈ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﻋﻘﺪة ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﺟﻤﺠﻤ‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻟﻔﺤﺺ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪،‬‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻄ‬ ‫ﺗﻀﺎﻋﻒ ﺣﺠﻤﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي ﻋﻘﺪة ﻓﻮق ﻋﻀﻼ ت اﻟﻔﺨﺬ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ذ ﻫ‬
‫ﺒﺎء ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻤﻤﻴ ﺖ ‪،‬‬
‫ﺑﺮأﻧ ﻲ اﻷﻃ‬‫ﺜ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺒﻴ‬‫أوراﻣﺎ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻷورام اﻟﺨ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻰ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا ﺣ‬
‫ﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ‪.‬‬
‫أدرﻛ ﺖ أﻧﻪ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻌﻴ ﺶ ﻣﻌﻬﻢ وﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻧ ﺴﻴﺎن اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻟﻔ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺮي‬
‫ﺋﻤﺎ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ دا ً‬
‫ُ ﺴﺤ ﺐ ﻣﻨﻚ ﻧﺸﺎط أوﺗﻤﺮﻳﻦ ﻛﻨ ﺖﺗﻌ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ أيﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻋﻘﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﻖ ﻋﻘﻠ ﻲ و‬
‫ﺜﺮ ﻓ ﻲ ﺷ‬
‫ﺘﻌ‬‫أنﺗ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻣﻊ ‪Sledge.‬‬‫ﺘﺪ ت اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘ ﻲ اﻋ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺘﻜﺮار اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺑ ﺖ ﻧﺤﻮ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ وﻗﻤ ﺖ‬
‫اﻻﻧﺸﻘﺎق ‪ .‬اﻧﺠﺬ‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أﺧﺬ اﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺪوارﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ وﻟﻢﻳﺠﻌﻠﻨ ﻲ أﺷﻌﺮ‬‫ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ‬‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎنﺗﻤﺮﻳﻨًﺎﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻨﺎول‬
‫ﺜ ﺖ ﻓ ﻲ ‪Google‬ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎكﺳﺠﻞﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺘﺮة ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓ‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ‬‫ﺘﻴﻔﻦ ﻫﺎﻳﻼﻧﺪ ‪،‬‬
‫اﻟﻴﺪ‪ .‬ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮأ ت ﻋﻦﺳﺠﻼ ت اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪة ﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ و ﻫﻮ ‪4020.‬‬
‫ﻷر‬

‫ﺑﺸ ﻲء واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ً‬


‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﻋﺪاء ﻓﺎﺋﻖ ‪ ،‬وﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ أن أﻛﻮن‬ ‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ‬ ‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻣﻦﻳﻔﻌﻞ؟ ﻟﻢﻳﻔﻜﺮ أﺣﺪ ﻓ ﻲ أﻧﻨ ﻲ رﻳﺎﺿ ﻲ ﺷﺎﻣﻞ ‪ ،‬و ﻫﺬا اﻟ ﺴﺠﻞﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻐﻴﺮﺗﻠﻚ اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻢ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻰ ‪200‬ﻣﻴﻞ وأ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﻟ‬ ‫ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪100‬أو ‪150‬أو ﺣ‬
‫ﺑﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ﻣﺤﺎر ب اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ وﺳﺄﻟ ﺖ ﻋﻤﺎ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪4000‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم؟ ا‬
‫أﻛ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‬
‫ﺑ ﺴﻌﺎدة ﻏﺎﻣﺮة ‪ ،‬واﻟﺸ ﻲء اﻟ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻓ ﻲ ﺟﻤﻊ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻮال‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮوا‬‫إذا ﻛﺎن‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺤﺠﺰ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻬﺎرا‬‫ﺗﺼﺎل اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ إﺣﺪى ﺟﻬﺎ ت اﻻ‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬اﺳ‬
‫اﻟﺬي ﻋﺮﻓ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Today Show‬اﻟﻠﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ ﺣﻮاﻟ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﺒﻮع ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑـ ‪400‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم ﺧﻼل اﻷﺳ‬‫ﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻤﺤﺎوﻟ ﺔ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺜﻠﻴﻦ‬
‫ﺑـ ‪1500‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ ‪5‬إﱃ ‪10‬ﻣﻤ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺒﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻗﻤ ﺖﻳﻮم اﻟ ﺴ‬
‫ﺳ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ ‪750.‬ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺰز‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺛﻼ ثﺳﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬وﻓ ﻲﻳﻮم اﻷﺣﺪ ‪ ،‬ا‬‫ﻋﲆ ﻣﺪار‬
‫ﺘﻔ ﻲ وﻣﺮﻓﻘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺛﻴ ﺔ اﻟﺮؤوس ‪ ،‬واﻟﻌﻀﻠ ﺔ ذا ت اﻟﺮأﺳﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﻈﻬﺮ ‪ ،‬وأﻋﺪ ت ﻣﻔﺎﺻﻞ ﻛ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻋﻀﻠ ﺔ‬
‫ﻋﻀﻼ‬
‫ﺗﺤﻤ ﻞ ﺣﺎﻣﺾ‬
‫ﺒﻀ ﺔ ﻗﻮﻳ ﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﻐﻮرﻳﻼ ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻋﲆ ّ‬
‫ﻷﺧﺬ ﻋﻘﺎ ب ﺷﺪﻳﺪ ‪،‬ﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗ‬
‫ﺒﺤ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﺻ‬‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻗﺎدرة ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻔ‬
‫ﺘﻰﺗﻈﻞ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﻴﻚ ﺣ‬
‫اﻟﻼﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺨﻤ ﺲ ﻋﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ ﻛﻞ‬‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬


‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ و‬
‫ﺘﻘﺼﻴﺮ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺮا بﻳﻮم اﻟﻠﻌ‬
‫ﻣﺮ ﻫﻖ‪ .‬ﻣﻊ اﻗ‬
‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬‫ﺛﻴﻦ‬
‫ﺛﻼ‬
‫ﺑﻄ ﺔ اﻟﻤﻄﺎﻃﻴ ﺔ اﻟﻤﻤﺪودة‪.‬‬
‫ﺜﻞ اﻷر‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺮج ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪،‬ﺳﻘﻄ ﺖ ذراﻋ ﻲ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬

‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ‪،‬ﺳﺎﻓﺮ ﻋﻤ ﻲ وأﻣ ﻲ إﱃ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻃﺎﻗﻤ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬


‫ﺘ ﻲ ﻟﻠ‬
‫ﻋﺸﻴ ﺔ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Today Show‬ﻓ ﻲ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬‫ﺘﺎمﺗﻘﻀ ﻲ ﻋﲆ ﻇﻬﻮري ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻰ ﻛﺎد ت اﻷﺧ‬
‫أﻧﻈﻤ ﺔﺗﻌﻤﻞ ﺣ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄ ﺔ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺘﻮ‪.‬ﺗﻢ ﻛ‬
‫ﺑﻦ ﻻدن ‪ ،‬ﻗﺪﺗﻢ ﻧﺸﺮه ﻟﻠ‬‫ﺒﺎﺷﺮ ﻋﻦ ﻏﺎرة أﺳﺎﻣ ﺔ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻮمﺳﻬﻞ ‪ ،‬و ﻫﻮﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ أﻧﺠﺰ ت ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻧﺤﺎس اﻟﺤﺮ ب اﻟﺨﺎﺻ ﺔ اﻟ‬
‫أﺣﺪ اﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ وﺣﺪة ‪DEVGRU‬اﻟ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﺮض أنﻳﺸﺎرك اﻟﻤﺸﻐﻠﻮن اﻟﺨﺎﺻﻮنﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻧﻘﻮم‬
‫ﺳﻌﺪاء‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﺎ ب‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻠﻘﻴ ﺖ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻓ ﻲ ‪Teams‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎء اﻟﻜ‬
‫اﻟﻤﻴﺪان ﻣﻊ ﻋﺎﻣ ﺔ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳ‬
‫ﺗﺤﺪ ث‬
‫ﺑﺎﻻﻧ ﺴﺤﺎ ب ﻣﻦ اﻟﻤﻈﻬﺮ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻪ أي ﻣﻌﻨﻰ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮاﻷ‬‫ﺒﺎﺷ ﺮًا‬
‫أﻣ ﺮًا ﻣ‬
‫ﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻊ ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﻌﺎﺋﻼ ت‬
‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻬﻤ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬
‫ُﻌﺮض ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺒﺎﺣ ﻲﻳ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺻ‬‫ﺒﺮ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪The Today Show‬أﻛ‬‫ﺘﲆ ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫اﻟﻘ‬

‫ﻋﺎﻣﺎ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪ ،‬دون أي ﻣﺨﺎﻟﻔ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺠﻠ ﻲ ‪،‬‬


‫ﻟﻘﺪ ﺧﺪﻣ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻟﻤﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﺒ ﻲ ﻣﻠﺼﻖ‪ .‬وﺿﻌﻮﻧ ﻲ ﻋﲆ ﻟﻮﺣﺎ ت‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻛﺼ‬
‫ﺘﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫ﺑﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬اﺳ‬
‫وﻋﲆ ﻣﺪى اﻟ ﺴﻨﻮا ت اﻷر‬
‫ﺑ ﻲﺳ ﻲ‪.‬‬‫ﺒﻜ ﺔ إن‬
‫ﺒﻜ ﺔﺳ ﻲ إن إن ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻔﺰ ت ﻣﻦ ﻃﺎﺋﺮة ﻋﲆ ﺷ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ ﺷ‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﺗﻤ ﺖ ﻣﻘﺎ‬
‫إﻋﻼﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺠﻨﻴﺪ‪ .‬اﻵن ﻛﺎﻧﻮاﻳﺤﺎوﻟﻮن‬
‫وﺿﻌﻮﻧ ﻲ ﻓ ﻲ ﻋﺸﺮا ت اﻟﻤﺠﻼ ت واﻟﺼﺤﻒ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﺳﺎﻋﺪ ﻫﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻬﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ وﺟﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺧﻨﻘﻨ ﻲ دونﺳ‬

‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮل أﻧﻪ أﻧﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ‬


‫ﺘﻄﻴﻊ وﻣﺎ ﻻ أﺳ‬
‫ﺑﻤﺎ أﺳ‬‫اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬إذا ﻛﺎن أي ﺷﺨﺺﻳﻌﺮف اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻀ ﻲ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ‪،‬ﺳﻤﺤ ﺖ ﻟ ﻲ اﻹدارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻲ‬‫ﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﻟﻮﺣ ﺔ اﻹﻋﻼﻧﺎ ت ﺧﻼل أﻳﺎم اﻟ‬

‫ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻏﺬاﺋ ًﻴﺎ‬


‫ً‬ ‫ﺒﻊ‬
‫ﺗ‬‫ﺗ ﻲ وذﻛﺮ ت أﻧﻨ ﻲﺳﺄ‬‫ﺒﺮ ت ﻧ ﺴﺨ ﺔ ‪CliffsNotes‬ﻣﻦ ﻗﺼ ﺔ ﺣﻴﺎ‬ ‫ﺘ ﻲ ﻣﻮﺟﺰة‪ .‬أﺧ‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘﻢﺗﺤﻄﻴﻢ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﺘﻰﻳ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺣ‬ ‫ﺒﺎرهﺗﻐﺬﻳ‬‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬‫ﺑﻮ ﻫﻴﺪرا ت‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺮ‬‫ﺑًﺎ رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﺳﺎ ً‬
‫ﺋﻼ ‪ ،‬وأﺷﺮ ب ﻣﺸﺮو‬
‫اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﻬ ﻲ؟"‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أنﻳﻨ‬‫ﺒﺨﻪ ﻟﻚ ﻏﺪًا‬
‫"ﻣﺎ اﻟﺬيﻳﺠ ﺐ أن ﻧﻄ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻓﻬﻤﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺛﺮي‪ .‬ﺿﺤﻜ ﺖ وﻟﻌ‬
‫رد تﺳﺎﻓﺎﻧﺎ ﺟﻮ‬
‫ﺗﺼﺮف ﻋﲆ‬
‫ﺒﻬﺎ وﻟﻢ أ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ ﺣﺮ ب ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺣ‬‫اﻟﺮاﺣ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﺪيﺳﻮى زوج ﻣﻦ ﺷﻮر ت اﻟﺠﺮي اﻷﺳﻮد‬
‫ﺘﺮا ب اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﺧﻠﻌ ﺖ ﻗﻤﻴﺼ ﻲ وﻟﻢ أﻛﻦ أر‬
‫ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ .‬ﻣﻊ اﻗ‬
‫اﻟﺨﻔﻴﻒ اﻟﻮزن وأﺣﺬﻳ ﺔ اﻟﺠﺮي‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮآة ‪ "،‬ﻣﺎزﺣﺎ ﻻور ‪ ،‬و ﻫﻮﻳﺸﻴﺮ ﻧﺤﻮي‪.‬‬‫ﺒﻪ‬


‫"واو ‪ ،‬إﻧﻪ أﺷ‬

‫ﺘﻤﺎم"‪.‬‬
‫ﺛﺎرة ﻟﻼ ﻫ‬
‫ﺜﺮ إ‬
‫ﺒﺢ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء أﻛ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖﺳﺎﻓﺎﻧﺎ‪" :‬ﻟﻘﺪ أﺻ‬
‫"ﺣ ﺴﻨًﺎﻳﺎ دﻳﻔﻴﺪ ‪ً ،‬‬
‫ﺣﻈﺎﺳﻌﻴﺪًا ﻟﻚ‪.‬ﺳﻨﺮاﻗ ﺐ‪.‬‬

‫ﺿﺮ ب ﺷﺨﺺ ﻣﺎﺗﺸﻐﻴﻞ ‪Going the Distance ،‬أﻏﻨﻴ ﺔ ‪Rocky ،‬وﺻﻌﺪ ت إﱃ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﺎرة "ﻻ‬
‫ﺑﻌ‬‫ﺘﻨ ﺴﻞ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴ‬‫ﺒﻮﻋ ﺔ‬
‫ﺑﻴﺾ ‪ ،‬وﻣﻄ‬
‫ﺑﺸﺮﻳﻂ أ‬‫ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد ﻏﻴﺮ اﻟﻼﻣﻊ ‪ ،‬وﻣﻠﻔﻮﻓ ﺔ‬‫ﺗﻢ ﻃﻼؤ ﻫﺎ‬
‫ﺗﺪي ﻗﻔﺎزا ت رﻣﺎدﻳ ﺔ اﻟﻠﻮن‪.‬‬
‫ﺑﻴﻀﺎء‪.‬ﺗﻠﻘﻴ ﺖ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة وأﻧﺎ أر‬‫ﺑﺤﺮوف‬‫ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻀﻌﻒ"‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮع إﱃ ﻣﻮﻗﻊ "‪specialops.org ،‬اﻧﺎ ﻗﻠ ﺖ‪" .‬ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺎول ﺟﻤﻊ ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪".‬‬
‫ﺘ‬‫"اﻟﺮﺟﺎء اﻟ‬

‫ﺛﻨﺎن واﺣﺪ…‬
‫ﺛﺔ ا‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻌﺪ؟"ﺳﺄل ﻻور‪" .‬‬
‫"ﺣ ﺴﻨﺎ ‪ ،‬ﻫﻞ أﻧ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫دﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬اذ ﻫ ﺐ! "‬

‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ‪.‬‬‫ﺑﺪأ ت اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ و ﻫﺰ ت ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ‬‫ﻣﻊ ذﻟﻚ ‪،‬‬


‫ﺑﺪء ﻛﻞ‬‫ﺘﺎ ب ﻏﻴﻨﻴ ﺲ ﻟﻸرﻗﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ واﺿﺤ ﺔ‪ .‬اﺿﻄﺮر ت إﱃ‬
‫ﺘ ﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﻛ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﲆ ذﻗﻨ ﻲﺗﺠﺎوز اﻟﺸﺮﻳﻂ‪.‬‬‫ﺳﺤ ﺐﻷﻋﲆ ﻣﻦﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣﻴ ﺖ ﻣﻊﺗﻤﺪﻳﺪ ذراﻋ ﻲ‬

‫ﺒﺪأ"‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖﺳﺎﻓﺎﻧﺎ‪ " :‬ﻫﻜﺬاﺗ‬

‫ﺘﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻷوﱃ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام‪ .‬ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‬


‫ﺘﺮﺧ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣ‬
‫ﺑﺪا ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ﻟﻠﻜﺎﻣﻴﺮا و‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﻛﺎن ﻇﺮﻓﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖﺳﻤﻜ ﺔ وﺣﻴﺪة ﻓ ﻲ ﺣﻮض زﺟﺎﺟ ﻲ ﺻﻨﺪوﻗ ﻲﻳﺠﺬ ب أﺷﻌ ﺔ اﻟﺸﻤ ﺲ وﻳﻌﻜ ﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫ﻣﻦ أﺿﻮاء اﻟﻌﺮض اﻟ ﺴﺎﺧﻨ ﺔ‪ .‬اﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ ﻛﺎنﺗﻘﻨﻴﺎ‪ .‬ﻣﻨﺬ أولﺳﺤ ﺐ ‪ ،‬ﻻﺣﻈ ﺖ أن اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻛﺎن‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻃﻮ ً‬
‫ﻳﻼ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌ ﺖ ً‬ ‫ﺘﺎدة و‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺘﺪ ت ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻗﻮ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ اﻋ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء أﻛ‬‫ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺬل ﺟﻬﺪ أﻗﻮى‬ ‫ﺳﺨﻴ ًﻔﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻨﻌ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪ .‬ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ ان‪.‬ﻳﻌﻨ ﻲ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺨﻔﻴﻒ ﻓﻘﻂ‬
‫وﻣﻨﺤﻨ ﻲ ﻓﺮﺻ ﺔ أﺧﺮىﻷﻛﻮن ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻊ‪.‬‬

‫ﻃﻮال اﻟﻴﻮم ﻛﺎن اﻟﻨﺎسﻳﻤﺮون ﻓ ﻲ اﻟﺸﺎرع أدﻧﺎه وﻳﻠﻮﺣﻮن وﻳﻬﻠﻠﻮن‪ .‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻮراء ‪ ،‬ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺒ ﺐ ﻫﺬا اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﺰ تﺳ ﺖ ﻣﺮا ت ﻓ ﻲ ﻛﻞ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻞ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚﺳﻬ ﻼ ً‬
‫ﺧﻄ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺛﺮه‪.‬ﺗﻄﻠ‬
‫ﺘﺖ أ‬
‫ﺘﺸ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺌﺎ ت ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻻﻧ ﺴﺤﺎ ب ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻠ‬
‫ﺘﺖ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺸ‬‫ﺗ ﻲﺗ‬
‫ﺘﻬﺎﻟﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﻮ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺜﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻻﺣﻘ ﺔ ﺟﻬﺪًا ﻫﺎﺋ ﻼ ً ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺒﻀ ﺔ أﻗﻮى ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ‪1500‬ﻋﻼﻣ ﺔ ﻛﺎنﺳﺎﻋﺪيﻳﺆﻟﻤﺎن ﻣ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺘﻴﻚ اﻟﺬي‬
‫ﺑﺤﻤﺾ اﻟﻼﻛ‬‫ﺘﻔﺨﻮا‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ اﻧ‬‫ﺑﻔﺮﻛﻬﻢ‬‫ﺑﻲ‬‫ﺘﺪﻟﻴﻚ اﻟﺨﺎص‬
‫ﻗﺎم ﻣﻌﺎﻟﺞ اﻟ‬
‫ﺗ ﺴﺮ ب إﱃ ﻛﻞ ﻋﻀﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ﺟ ﺴﺪي‪.‬‬

‫ﺘﺮاﺣ ﺔ اﻟﻌﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ اﻷوﱃ‪.‬‬


‫ﺒﻨﻚ ‪ ،‬أﺧﺬ ت اﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦﺳ ﺖﺳﺎﻋﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻊ ‪2000‬ﻣﺮة ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻛ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪24‬ﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﻤ ﺲ ﻣﺎﺋﻠ ﺔ إﱃ اﻷﺳﻔﻞ ﻓ ﻲ اﻷﻓﻖ ‪،‬‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﺪ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫ﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﲆ و‬
‫ً‬ ‫ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪.‬‬‫ﺘﻮدﻳﻮ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﺎ ت اﻷوان ﻹﻏﻼق اﻻﺳ‬
‫ﺒﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ إﱃ درﺟ ﺔﻳﻤﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺋ‬‫ﻣﻤﺎ ﻗﻠﻞ اﻟﺰ‬
‫ﺘﻢ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ أﻧﺎ وﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء وأﺧﺼﺎﺋ ﻲﺗﺪﻟﻴﻚ وأﻣ ﻲ‪ .‬اﻟﻴﻮم ‪،‬ﺗﻢ إﻋﺪاد ﻛﺎﻣﻴﺮا ت ‪Show‬وﻳ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪2000‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻮاﺋﺢ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي أﻛ‬‫ﺘﺰم‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻣﻠ‬
‫ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﻨﺎء ﻣﻨﺰل ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠ ﻲ‪.‬‬
‫وﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﺷﻜﻜ ﺖ ﻓ ﻲ اﻗ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻫ ﻲ أن ﺧﻄ‬
‫ﺒﻂ ذ ﻫﻨ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺸﻮط اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬وﺣﺎوﻟ ﺖ إﻋﺎدة ﺿ‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦﺳﻠ‬
‫ﻟﻢ أ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺑ ﻲﻳﻤﻨﺤﻨ ﻲ اﻟﻘﻮة اﻟ‬‫ﺑﻮ ﻫﻴﺪرا ت اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﺸﺮو ب اﻟﻜﺮ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻗﺪ ذ ﻫ‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ‬‫ﺑﺮﺟﺮ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬‫ﺗﺸﻴﺰ‬
‫ﺒﺖ و‬
‫ﺑﺪﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻃﻠ‬‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﺧﻄ ﺔ‬
‫أﺣ‬
‫ﺑﻴ ﺐ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻷﻧﺎ‬‫ﺑﻄﻪ‬
‫ﺑﺮ‬‫ﺒﻴ ﺖ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺜ‬‫اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺣﺎول ﻓﺮﻳﻘ ﻲﺗ‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ إﻋﺎدة ﺷﺤﻦ ﻧﻈﺎﻣ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻼﺳ‬ ‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﻌﻮارض اﻟﺨﺸ‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬‬
‫ﺛﻴﺮﺳﻠ‬
‫ﺗﺄ‬

‫ﺛﻨﺎء أول ﻣﺤﺎوﻟ ﺔﺳﺤ ﺐﺳﺠﻞ‬


‫أ‬

‫ﺑﺎﺳﻤ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ‬‫ﺑﺎﻟﺬﻋﺮﻷﻧﻨ ﻲ ﻗﺪﻣ ﺖﺗﻌﻬﺪًا ورا ﻫﻨ ﺖ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ذ ﻫﻨ ﻲﻳﺤﻮم‬‫ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻣﻐﻠ ًﻘﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻧﻪ ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻷرضﺳﺄﻛﻮن‬‫ﺗﺤﻄﻴﻢ رﻗﻢ ﻗﻴﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف‬
‫ﻟﺠﻤﻊ اﻷﻣﻮال و‬
‫ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺎدر ﻋﲆ إﻧﺠﺎزه‪ .‬ﻫﻮ ‪ -‬ﻫ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲﺳﺤ ﺐ‬
‫ﺑﻤﻌﺪل أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴ‬‫ﺑـ ‪500‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ أﺧﺮى ‪-‬أي‬‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ ﺧﻤ ﺲﺳﺎﻋﺎ تﻷﻗﻮم‬
‫اﺳ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦﺳﺤ ﺐ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪1،000‬‬
‫ﺑﺄﻛ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺑﻔﺸﻞ ﻋﻀﻠ ﻲ ﻛﺎﻣﻞ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻹﺻﺎ‬
‫ﺛﺎر‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﺎدي دون أي آ‬
‫ﺛﻼ ثﺳﺎﻋﺎ ت ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲﻳﻮمﺳ‬‫ﺗﺄرﺟﺢ ﻓ ﻲ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫أﻛ‬
‫ﺳﻴﺌ ﺔ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻤﻜﻨﺎ؟‬

‫ﺘﻴﻚ ﻗﺪ ﻃﻐﻰ ﻋﲆ ﺟﻬﺎزي وﻛﺎن اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ‬


‫ﺗﺮ وﺣﻤﺾ اﻟﻼﻛ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺒﺮ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺣﺎوﻟ ﺖ أن أﻋ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻛﺾ ﻋﲆ‬
‫ﺒﻞ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻔﺸﻞ ﻋﻀﻠ ﻲ ﻣﻦ ﻗ‬‫ﺘﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺠﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢ أﺻ ﺐ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻛ‬
‫ﺟ ﺴﺪي ﻋ‬
‫ﺳﺎﻗ ﻲ ﻣﻜ ﺴﻮرة ﻓ ﻲ ‪BUD / S ،‬وأﺟﺮي ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻋﲆ أﻗﺪام ﻣﻜ ﺴﻮرة ‪ ،‬وأﻧﺠﺰ ت‬
‫ﺑﻖ‬
‫ﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣ‬
‫ﺛﻘ ﺐ ﻓ ﻲ ﻗﻠ‬‫ﺛﺮ اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ﻣﻊ وﺟﻮد‬
‫اﻟﻌﺸﺮا ت ﻣﻦ اﻟﻤﺂ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ‪2500 ،‬‬‫ﺑ ﺲ‪.‬‬
‫ﺑ ﺴﺤ ﺐ اﻟﻘﺎ‬‫ﺑ ﻲﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺑﺮج إن‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬اﻧ‬
‫ﺑﺬﻗﻨ ﻲ ‪ ،‬و‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻹﻣ ﺴﺎك اﻟﻘﻀﻴ ﺐ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ إزاﻟ‬‫رﻓﻊﻳﺪيﻷﻋﲆ‬
‫ﺘﻔﺎل ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﺸﻠ ﺖ‬
‫ﺘﻔﺎﻟ ﻲ ﻣﻊﺳﺎﻓﺎﻧﺎ وﻣﺎ ت‪ .‬ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺣ‬
‫ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك إﻓﻄﺎر اﺣ‬
‫وﻓﺸﻠ ﺖ أﻣﺎم اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ اﻟﻔﺸﻞ ﻫﻮ ﻣﺠﺮد ﻧﻘﻄ ﺔ اﻧﻄﻼق ﻟﻠﻨﺠﺎح‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺆس؟ اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻻ!‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺠﻞ واﻟ‬‫ﻓﻬﻞ ﺷﻨﻘ ﺖ رأﺳ ﻲ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻨﺪق وذ ﻫ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ‬
‫ﺗﻔ ﻲﻳﻨﻔﺠﺮ ‪ ،‬ﻟﺬاﺗﺮﻛ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺎ‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺒﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻪ‬‫ﺘﻌﺮض ﻣﺎ ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﻛﺎفﻷﺳ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺘﻴ ﺖ ووﻗ ﺖ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أي ﻣﺼﺎدرﺗﺸ‬ ‫ﺑﺎرك‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ‬ ‫ﺘﺮال‬
‫ﻟﻠﺮﻛﺾ ﻓ ﻲﺳﻨ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﻬﻤ ﺔ أوﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻴﺪاﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﻲ ‪ ،‬ﻧﻘﻮم‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ وأﻳﻦ ﻗﺼﺮ ت‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ‪،‬‬

‫ﺑﻐﺾ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺜ ﺚ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧﻘﻮم‬


‫ﺑ ﺔﺗﺸﺮﻳﺢ ﺣ ﻲ ﻟﻠﺠ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘ ﻲﺗﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ ‪(AARs) ،‬واﻟ‬‫ﺑﻤﻞءﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻎ اﻷ ﻫﻤﻴ ﺔ‪.‬ﻷﻧﻪ‬‫ﺘﺤﻠﻴﻞ ﻓﺸﻞ ﻛﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ‪ ،‬ﻓﺈنﺗﻘﻴﻴﻢ ‪AAR‬أﻣﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻴﺠ ﺔ ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖﺗﻘﻮم‬
‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻨ‬
‫ﺘ ﺐ ﻟﻠﺪراﺳ ﺔ ‪ ،‬وﻻﺗﻮﺟﺪ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮﺗﻌﻠﻴﻤﻴ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺘﺠﻪ إﱃ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ ﻣﺠﻬﻮﻟ ﺔ ‪ ،‬ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻛ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺘﻐﻴﺮا ت‪.‬‬
‫ﺒﺮ ت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻪ ﻫﻮ أﺧﻄﺎﺋ ﻲ ‪ ،‬واﻋ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠّﻲ ﻗﺮاء‬
‫‪YouTube‬ﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪ‬

‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻛﺎن ﺣﺎﻓﺰي ﻗﻮﻳﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﻜﺮة ﺟﻴﺪة‬


‫ﺑﺪء ‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أﺷﺎرك ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺮض أ‬‫ﺑﺎدئ ذي‬
‫ﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻤ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻃﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ زﻳﺎدة اﻟﻮﻋ ﻲ وﺟﻤﻊ اﻷﻣﻮال ﻟﻠﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺤﻄﻴﻢ‬
‫ﺘﻨﺎول‪ .‬ﻟ‬ ‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎل أوﻻ ً )ﻓﻜﺮةﺳﻴﺌ ﺔ دا ً‬
‫ﺋﻤﺎ( ﻟﻢ أرﻛﺰ ﻋﲆ اﻟﻤﻬﻤ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤ‬ ‫ﺗﻤﻨﺎه ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬
‫أ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺠﻮم ﻣﻔﺎﺟ ﺊ‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺪﻣﻨ ﻲ ﻫﺬا اﻹدراك ﻣ‬
‫ﺑﻴﺌ ﺔ ﻣ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺒ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫ﺜ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ ﻛ ﺴﺮه ﻋﲆ ﻗﻀﻴ ﺐ ﺻﺪئ ﻣ‬‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳ ﺔ‪ .‬اﻋ‬‫ﺘﺮم اﻟ ﺴﺠﻞ‬
‫أﺣ‬
‫ﺒﺮ ت اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻴﻚ آ ب ﻣﻊ ﺻﺪﻣﺎ ت ﻓﻀﻔﺎﺿ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ اﺧ‬‫اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻣﻦ ﺷﺎﺣﻨ ﺔ‬
‫ﺒﻞ‬
‫ﺗﻴﻦ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﻣﺮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻤﺎم‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ واﻻ ﻫ‬
‫ﺘﻘﺎري ﻟﻠ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻹﺟﺮاءﺗﻐﻴﻴﺮ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻠﻔﻨ ﻲ اﻓ‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺒﺎراة ‪ ،‬ﻟﻢﻳﺰﻋﺠﻨ ﻲ ذﻟﻚ أ‬
‫ﻳﻮم اﻟﻤ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺎﻋﺎ ت ذا ت اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﺸﺎﻣ‬ ‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻠﺨﻠﻮد‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﺪد ﻛ‬ ‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت‪.‬‬‫ﺗﻄﻠ ﺐ ﺻﻮ ًرا‬
‫ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺗﺪﺧﻞ و‬

‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻜﻞﺗﺄﻛﻴﺪ ﻣ ﺴﺎﺣ ﺔ آﻣﻨ ﺔ أﻣﻬﺎ‬‫ﺑﺪاﻳ ﺔ ﻋﺼﺮ اﻟ ﺴﻴﻠﻔ ﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ ﻏﺰا ﻫﺬا اﻟﻤﺮض‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه‬

‫ﺗﺮاﻛﻢ ﺣﻤﺾ‬
‫ﺘﻮرم و‬
‫ﺘﺪﻟﻴﻚﺳﻴﻘﺎوم اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﺟﺪًا‪ .‬اﻋ‬
‫ﺘﺮاﺣ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﺳ‬
‫ﺗﻨﺎول اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ أﻗﺮاص اﻟﻤﻠﺢ‬ ‫ﺑﺸﺄن ذﻟﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أ‬ ‫ﺘﻴﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺨﻄ ًﺌﺎ‬
‫اﻟﻼﻛ‬
‫ﺘﻬﻢ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﻮا ﻓﺸﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲﺗﺠﺎ ﻫﻠ‬
‫ﺘﺮﻧ ﺖ و‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﺟﺪﻧ ﻲ اﻟﻜﺎر ﻫﻮن ﻋﲆ اﻹﻧ‬
‫ﺒﻞ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺘﻘﻠﺼﺎ ت‪ .‬ﻗ‬
‫ﻟﻤﻨﻊ اﻟ‬
‫ﺑﺠﺪ ‪،‬ﺳﻴﻜﻮن‬‫ﺑﺖ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻪ ﻃﺎﻟﻤﺎﺗﺪر‬
‫ﺘﻬﻢ‪ .‬اﻋ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺘ ﻲﺗﺼﺎغ ﻓ ﻲﺳﻠ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻮﻋ ﺐ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﺼﻌ‬
‫وﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒﻐ ﻲ أن أﻛﻮن‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪًا ﺟﻴﺪًا ﻛﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻨ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣ ﺴ‬
‫اﻟ ﺴﺠﻞ ﻣﻠﻜ ًﻴﺎ ‪ ،‬وﻧ‬

‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻤﻦ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻠﻌ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوﻓ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚﺗﺮﻛﻴﺰ أﻓﻀﻞ ﻗ‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻋﺸﺮة‪ .‬ﻓ ﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ‪ ،‬ﻇﻬﺮ ت‬‫ﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻋﺎﻣﻞ أو ا‬‫ﺘﻤﻞ أنﺗﻀﻄﺮ ﻓﻘﻂ إﱃ اﻟ‬ ‫اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ وﺟﻬﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ ﻣﻦ‬‫ﺜﻴﺮ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺠﻬﻮﻟ ﺔ اﻟﺸﻚ‪.‬‬
‫ﺜﻴﺮة ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻋﺎدة ﻣﺎﺗ‬
‫ﻓﻘﺎﻋﺎ ت ﻛ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ أي‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺛﻘﻞ‬
‫ﻳﻜﺮ ﻫﻮﻧﻨ ﻲ وأﻗﺮ ت أن ﻫﺎﻣ ﺶ اﻟﺨﻄﺄ ﻛﺎن ﺻﻐﻴ ﺮًا‪ .‬ﻛﺎن وزﻧ ﻲ ‪210‬أرﻃﺎل ‪ ،‬و ﻫﻮ أ‬
‫ﺗﻔﻌً ﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺎل ﻓﺸﻠ ﻲ ﻣﺮ‬
‫ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﺣﺎولﺗﺤﻄﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻛﺎن اﺣ‬

‫ﺑﺼﻴﺎﻏ ﺔ‬‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻫﻮﻧﻮﻟﻮﻟﻮ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬


‫ﺑﻤﺠﺮد ﻋﻮد‬‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺗﻄﺮق إﱃ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻟﻤﺪة أﺳ‬
‫ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤ ﺔ‪.‬‬‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟ ﻲ وﻻﺣﻈ ﺖ اﻟﻔﺮق ﻓ ﻲ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ إﻏﺮاء إﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﲆ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻔﻀﻔﺎضﻷن‬
‫ﺜﺖ‬
‫ﺑﺤ‬ ‫ﺗًﺎ ﻟﻦﻳ‬
‫ﺘﺮﺟﻢ إﱃ ‪1521‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ إﺿﺎﻓﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺒﺎ‬
‫ﺛ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت ﻛﺎﻧ ﺖ أن اﻟﺸﺨﺺ اﻷﻛ‬
‫اﻻﺣ‬
‫ﺑ ﺖ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎز‪ .‬أﺧﺬ ت ﻋﻴﻨﺎ ت وﺟﺮ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﺠﻤ‬
‫ﺑﻂ ﻻﻋ‬
‫ﺒﺎﺷﻴﺮ وﻗﻔﺎزا ت وأﻧﻈﻤ ﺔ ر‬
‫ﻋﻦ ﻃ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫ﺘﻐﺬﻳ ﺔ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﺪﻳﻞ ﻧﻈﺎم اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬‫ﺒﺮﻳﺪﻧ ﻲ‬
‫ﺘ‬‫وﺿﻊ ﻣﺮوﺣ ﺔ أﺳﻔﻞ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻟ‬
‫ﺘﻘﻠﺼﺎ ت‪.‬‬
‫ﺗﻴﻨﺎ ت واﻟﻤﻮز ﻟﻤﻨﻊ اﻟ‬
‫ﺒﺮو‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﺑﻮ ﻫﻴﺪرا ت اﻟﻨﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬أﺿﻔ ﺖ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻜﺮ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ ﻣﺎ أﻧﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻴﺎر ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ اﻟ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻻﺧ‬
‫ﺘﺠﺮ ﻓ ﻲ زﻧﺰاﻧ ﺔ‪ .‬وﻓ ﻲ رﺣﻠ ﺔ إﱃ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ‪ ،‬وﺟﺪ ت‬
‫ﻓ ﻲ ﺻﻤﻴﻤ ﻲ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ ﻓﻘﺪان اﻟﻮاﺟﻬ ﺔ وإﻧﺸﺎء ﻣ‬
‫ﺗ ﻲ ‪،‬ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ ﺟﻨﺪي‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺰل واﻟﺪ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﺻﺎﻟ ﺔ أﻟﻌﺎ ب رﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻛﺮوﺳﻔﻴ ﺖ ﻋﲆ‬
‫ً‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‬
‫ُﺪﻋﻰ ﻧﺎﻧﺪورﺗﺎﻣﺎﺳﻜﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔﻳ‬
‫ﺑﻖ ﻓ ﻲ ﻣﺸﺎة اﻟ‬
‫ﺳﺎ‬

‫ﺘﻪ‪.‬ﺗﻢﺗﻌﻴﻴﻨﻪ‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﺘﺮوﻧ ﻲ ﻋﺪة ﻣﺮا ت ‪ ،‬رﻛﻀ ﺖ إﱃ ‪Crossfit Brentwood Hills‬ﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜ‬‫ﺑﻌﺪ إرﺳﺎل‬
‫ﻓ ﻲ ﻣﺮﻛﺰﺗﺠﺎري ﻟﻠﻘﻄﺎع ‪ ،‬ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮي ﻋﲆ أرﺿﻴﺎ تﺳﻮداء ‪،‬‬


‫ﺑﻮا ب أﺳﻔﻞ اﻟﻬﺪف ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲء راﺋﻊ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤ‬
‫أ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦﻳﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﺘﻌﺼ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎﺷﻴﺮ ‪ ،‬ورﻓﻮف ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ ‪ ،‬واﻟﻜ‬
‫ودﻻء ﻣﻦ اﻟﻄ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻪ ﻋﲆ اﻷرض‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺜ‬
‫ﺘﻴﻼء ﻋﲆ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ و ﻫﺰه‪.‬ﺗﻢﺗ‬
‫ﺘﻪ ﻫﻮ اﻻﺳ‬
‫دﺧﻠ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن أول ﺷ ﻲء ﻓﻌﻠ‬
‫ﺘﺼﻒ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺒﻀ‬‫ﺒﻂ ﻗ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻲ ﺿ‬
‫ﺒﺎرﺳﻴ‬
‫ﺛﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ‪ .‬ﺣ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫ﺘﺮاﻛﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺮﻛﺎ ت اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻓ ﻲ ﺧﺰان‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮن ﻫﺪﻓﻚ ﻫﻮ ‪4021‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪،‬ﺗ‬
‫ﻟﻠﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﻤﻬﺪرة ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺆدي إﱃ ﺧ ﺴﺎﺋﺮ ﻓﺎدﺣ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺎﺟﻪ ‪ "،‬ﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬و ﻫﻮﻳ ﺴﻴﻄﺮ ﻋﲆ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ‪.‬‬


‫ﺒﻂ ﻣﺎ أﺣ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫" ﻫﺬا ﻫﻮ‬

‫ﺜﻞ رﻓﻮف اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء ﻟﺪﻳﻨﺎ‪".‬‬


‫ﻗﺎل ﻧﺎﻧﺪور "ﻧﻌﻢ"‪" .‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن ﻗﻮﻳ ﺔ ﻟﻤﻀﺎﻋﻔ ﺔ ﻣ‬

‫ﺛﻨ ﻲ‬‫ﺗﻔﺎع اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ‪ .‬ﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﻗﻀﻴ ﺐ ﻗﺼﻴﺮ ‪،‬ﻷن‬


‫ﺘﻘﺮار ﻫﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻻر‬
‫ﺗﻬﺎ واﺳ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ﻗﻮ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻣ ﺴﺎﻛﻪ‬
‫ﻛﺎفﻷ‬
‫ٍ‬ ‫ﺗﻔﺎع‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ار‬‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺗﺎر اﻟﺮﻛ‬
‫ﺒ ﺐﺗﻘﻠﺼﺎ ت ﻓ ﻲ أو‬
‫رﺟﻠﻴﻚﻳﻤﻜﻦ أنﻳ ﺴ‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻒ ﻋﲆ أﺻﺎ‬

‫ﺜﺎﻟ ًﻴﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻬﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺠﻨﺪًا ‪ ،‬ودﺧﻞ ﻧﺎدي‬


‫ﺘﺂﻣ ًﺮا ﻣ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﻘﻮل ﻋﲆ اﻟﻔﻮر أن ﻧﺎﻧﺪور ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺘﺢ أول ﺻﺎﻟ ﺔ أﻟﻌﺎ ب رﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻟﻔ‬
‫ﺘﻪ وﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺘﺎ ﻣﻊ زوﺟ‬
‫ﺗﻼﻧ‬
‫ﺘﻘﻞ إﱃ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ﻣﻦ أ‬
‫ﻛﺮوﺳﻔﻴ ﺖ ‪ ،‬واﻧ‬
‫ﺘﻴﻼء ﻋﲆ‬
‫ﺑﺎﻻﺳ‬‫ﺑﻬﻢ واﻟ ﺴﻤﺎح ﻟﺸﺨﺺ ﻏﺮﻳ ﺐ‬
‫ﺑﻮا‬
‫ﺘﺢ أ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻔ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﻟﻴ ﺲ ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺑﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺎﻧﺪور ﻛﺎن ﻣﻊ ﻗﻀﻴ ﺔ ﻣﺆﺳ ﺴ ﺔ اﻟﻤﺤﺎر ب‪.‬‬‫ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻴﻊ ﻣ‬
‫ﺒﺮ( ‪ ،‬وﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ )ﻧﻮﻓﻤ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻢﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ ‪500‬و ‪1300‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐﻳﻮﻣ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻫﺎواي‪.‬‬‫ﺑﺈﺟﺮاء ﻣﺎ‬
‫ﺑﺮﺣﻠ ﺔ إﱃ‬‫ﺛﻢ ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺑ ﺴﺤ ﺐ ‪2000‬ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺧﻤ ﺲﺳﺎﻋﺎ ت ‪،‬‬‫ﺧﻼل آﺧﺮ ﺟﻠ ﺴ ﺔ ﻟ ﻲ ﻣﻊ اﻟﺠﺰﻳﺮة ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘ ﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺒﻞﺳ‬
‫ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ‪ ،‬ووﺻﻠ ﺖ ﻗ‬

‫ﺑ ﺔ ﺷﻬﻮد وﻃﺎﻗﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺨﺎص‬


‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺑﻪ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا‬‫ﺣﺸﺪ ﻧﺎﻧﺪور أﻋﻀﺎء ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻒ ﻓ ﻲ ﺣﺎل‬
‫ﺒﺎﺷﻴﺮ ‪ ،‬وأﻗﺎم ﻏﺮﻓ ﺔ اﺳ‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻄ‬
‫ﺑﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻨﻰ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻋ‬
‫ﺘﺮة‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔ‬‫ﺑ ﺖ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺻﺤﻔﻴﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺪر‬‫ﺘﺠ ﺖ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺻﺪر‬
‫اﺣ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢﺗﻘﺮﻳﺮ‪ .‬ﻧﺸﺮ ت اﻟﺼﺤﻴﻔ ﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ ﻗﺼ ﺔ‬
‫ﺒﺎرﻳ ﺔ ﻣﺤﻠﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒﺎراة ‪ ،‬وﺣﻀﺮ ت ﻗﻨﺎة إﺧ‬
‫ﺒﻖﻳﻮم اﻟﻤ‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺰاﻳﺪ ﻓﻀﻮﻟﻬﺎ ‪ ،‬وﺧﺎﺻ ﺔ ﻣﺪﻣﻨ ﻲ اﻟﻜﺮوس ﻓﻴ ﺖ‪ .‬ﻇﻬﺮ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻨﻄﺎق ﺻﻐﻴ ﺮًا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻛﻴﻒ وﺿﻌﻪ‪.‬‬
‫ﺛ ﺖ ﻣﻊ ﻧﺎﻧﺪور ﻣﺆﺧ ًﺮا ‪ ،‬وأﻋﺠ‬
‫ﺘﻴﻌﺎ ب اﻟﻤﺸﻬﺪ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻻﺳ‬

‫ﺘﻢ‬
‫"ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻨﺎسﻳﺠﺮون ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد ‪ ،‬وﻳﺠﺮون ﻣ ﺴﺎﻓﺎ ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ‪4000‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺟ ﺴﻢ اﻹﻧ ﺴﺎن ﻟﻬﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴﻞ ﻛﺎن أﻧﻴ ًﻘﺎ ﺟﺪًا ‪".‬‬


‫إﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﺬا ﻓﺈن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻓﺮﺻ ﺔ ﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪة ﺷ ﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬

‫ﺒ ﺖ إﱃ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﺷﻌﺮ ت‬


‫ﺒﻞ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ذ ﻫ‬
‫ﺗﺤ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻗ‬
‫ﺘﺮ‬‫ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﻌﺪاد ﻟﺤﻘﻞ اﻷﻟﻐﺎم ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻮة واﻻﺳ‬
‫ﺗﻌﺎوﻧ ﺖ ﻧﺎﻧﺪور وأﻣ ﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﺎﺋﻂ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃﺳﺎﻋ‬ ‫ﺒﻊ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ إﺣﺼﺎﺋ ﻲ ‪،‬‬ ‫ﺘ‬‫ﺘ‬‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺆﻗ ﺖ رﻗﻤ ﻲ أﻧﻴﻖ ﻋﲆ اﻟﺤﺎﺋﻂ واﻟﺬيﻳ‬
‫ﺘﺎ ب ﻏﻴﻨﻴ ﺲ ﻟﻸرﻗﺎم‬
‫ﺘ ﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛ‬
‫ﺘﺔ ﻛ‬
‫ﺘﻴﺎﻃﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻻﻓ‬
‫ﺒﻄﺎرﻳ ﺔﺗﻌﻤﻼن ﻛﻨ ﺴﺨ ﺔ اﺣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﻌﻤﻼن‬
‫ﺑﺪ ﻣﻦﺗ ﺴﺠﻴﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﺪو ب ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌ ﺔ‬‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻴ ﺔ ﻣﻌﻠﻘ ﺔ ﻓﻮق اﻟﺸﺮﻳﻂ ‪ ،‬وﻃﺎﻗﻢ ﻓﻴﺪﻳﻮﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻻ‬
‫ﺒﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻤ ﺴﺎﻣﻴﺮ ﺻﻠ‬‫ﺘًﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺜ‬‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣ‬
‫ﺗ ﻲﻣ‬
‫ﺑ ﻲ ﻋﲆ ﺣﻖ‪ .‬ﻗﻔﺎزا‬‫ﺘﻤﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺨﺎص‬
‫اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﻔﺠ ًﺮا‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ت ‪ ،‬ﻛﺎن أداﺋ ﻲ ﻣ‬‫وﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﻇﻠ ﺖ اﻷرﻗﺎم ﻛﻤﺎ ﻫ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻃﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﺮا تﺳﺤ ﺐ ﻛﻞ دﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬وﺧﻼل‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺘ ﻲﻟ‬‫ﺒ‬‫ﺛﻢﺗﺬﻛﺮ ت ﺧﻄ ﺔ ﻟﻌ‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ ﺻﺪري ﻋﺎﻟﻴﺎً‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟﻌﺸﺮ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ذﻗﻨ ﻲ ﺟﻴﺪًا ﻓﻮق‬‫ﺘ ﻲ اﻷوﻟﻴ ﺔ ﺷﻌﺮ ت‬
‫اﻟﻀﺮورﻳ ﺔ واﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﻤﻬﺪرة‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫اﻟﻌﺎرﺿ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﺣﻴﻦ أن ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ اﻹﺿﺎﻓﻴ ﺔ ﻗﺪﻣ ﺖ ﻟﻌﺮض ﺟﻴﺪ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ وﻟﻦ‬
‫ﺑﺈزاﻟ ﺔ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎد‬‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ أن أﻗﻮم‬
‫ﺗ ﺴﺎﻋﺪﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻃﻠ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬‫ﺘﺨﺪم ذراﻋ ﻲ وﻳﺪي ﻓ ﻲ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮ ﻏﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪.‬‬
‫ذﻗﻨ ﻲ ‪ ،‬وأﻻ أﺳ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ ﻋﲆ ﻛﻮﻣ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺨﺸ‬‫ﺑ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬‫زﺟﺎﺟ ﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻐﺬﻳ ﺔ‬
‫ﺘﺼﺎص اﻟ‬
‫ﺘﻔﺎف واﻣ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻟﻠﻘﻔﺰ ﻋﲆ اﻟﺼﻨﺪوق( ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ اﻻﻟ‬
‫)اﻟﻨﻮع اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‬‫ﺑﺤﺮﻛ ﺔ اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺘﻨ ﻲ اﻟﺮﺷﻔ ﺔ اﻷوﱃ إﱃ إﻋﺎدة اﻻ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘ ﺶ‪ .‬دﻓﻌ‬
‫ﺛﻖ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ وا‬
‫ﺒ‬‫ﺛﻨﺎءﺗﻜﺪﻳ ﺲ اﻷرﻗﺎم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ﺒﻄﺎ أ‬
‫اﻟﺤﻴﻦ ‪ ،‬ﻇﻠﻠ ﺖ ﻣﻨﻀ ً‬
‫ﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‪ .‬إذا ﻓﻌﻠ ﺖ‬
‫ﻣﺠﺮد ‪4020‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻟﻤﺪة أر‬
‫ﺘﻰ !‪6000‬‬
‫ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ‪5000‬ﻣﻤﻜﻦ ‪ ،‬أو ﺣ‬

‫ﺗﻌﺮﻗﻞ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬


‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ أي ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺟ ﺴﺪﻳ ﺔﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻈﻬﺮ و‬ ‫ً‬
‫ﻳﻘﻈﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وأ‬‫ﻇﻠﻠ ﺖ‬
‫ﺑﻴﻦ‬‫ﺘﻘﺮح‪.‬‬
‫ﺑﺪأ تﻳﺪي ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﻊﺳﺎﻋﺎ ت و ‪1300‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ أر‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺴﺎ ﺣ‬
‫ﺳﻠ ً‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ رأس اﻟﺠﺮوح‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫ﺑـ ‪Second Skin‬ﺣ‬‫ﺘﻨ ﻲ أﻣ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﺿﺮ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﺮأ‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻘﺎ ت اﻟﻤﺸﻜﻮك ﻓﻴﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ت ﻛﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬
‫ﺜﺎﻟ ًﻴﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻮاي ﻣ‬
‫ﺜﻴﺮا‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻗﺎﻟﻮا إن ذراﻋ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﺟﺪًا‪ .‬وزﻧ ﺖ ﻛ‬
‫ﺒﻞ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ ﻗ‬
‫اﻻﺟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻖ اﻷﺧﻴﺮﻷﻧﻪ ﺧﻼل ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا ﻋﲆﻳﺪي‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺠﺎ ﻫﻠ ﺖ اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺿﻐﻄ ﺖ ﻛ‬
‫ﺒ ﺐ ﻫﻮ أن اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻷول‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ أدرﻛ ﺖ أن اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓ ﻲ راﺣ ﺔ اﻟﻴﺪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻤﺮور‬‫ﺘﻘﺮار واﻟﻘﻮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬


‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻟﺪي اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳ‬
‫اﻟﻜ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻀﺮر‪.‬‬‫ﺒ ﺐ ﻫﺬا اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻤ‬ ‫اﻟﻮﻗ ﺖﺗ ﺴ‬

‫ﺛﻨﻴ ﺖ ذراﻋ ﻲ ‪،‬‬‫ﺑﺪأ تﺳﺎﻋﺪيﺗﺆﻟﻤﻨ ﻲ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑﻌﺪ ‪1700‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ‬


‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻋﻤﻠ ﺖ ﻋﲆ و‬
‫ﺘﺸﻨﺠﺎ ت ‪ ،‬ﻟﺬا‬
‫ﺑﺪاﻳ ﺔ اﻟ‬‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬ ‫ﺗ ﻲأ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬ﺗﺬﻛﺮ تﺗﻠﻚ اﻷﺣﺎﺳﻴ ﺲ ﻣﻨﺬ ﺟﻮﻟ‬ ‫اﻧﻀﻐﻤ ﺖ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮز ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻣﺎ ﻋﺎﻟﺠﻨ ﻲ ﻣﻦ ﻋﺪم‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت ‪ ،‬أﺳﻘﻄ ﺖ أﻗﺮاص اﻟﻤﻠﺢ وأﻛﻠ ﺖ ﺣ‬
‫ﺗﻴﺎﺣ ﻲ اﻟﻌﻀﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ار‬

‫ﺘ ﻲﺗﺰدادﺳﻮءا‪.‬‬
‫راﺣ‬

‫ﺘﺼﻒﺗﺤ ﺖ اﻟﻘﻔﺎزا ت‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋ ﺔ وﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت أﻧﻬﺎﺗﻨﻘ ﺴﻢ إﱃ أﺳﻔﻞ اﻟﻤﻨ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ وأﺣﺎول إﺻﻼح اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻋﻠﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أن ذﻟﻚ ﻗﺪﻳﺆدي إﱃ‬ ‫أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲﻳﺠ ﺐ أن أ‬
‫ﺗﺼﻠ ﺐ ﺟ ﺴﺪي وإﻏﻼﻗﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎر ب ﺣﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ واﺣﺪ وﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣﻦ أﻳﻦﺳﺄﺿﺮ ب أوﻻً‪.‬‬
‫ﺗﺪﻳ ﺖ زوﺟﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ار‬
‫ﺑ ﺔ ﺣﻠﻮل ﻣﺨ‬
‫ﺑﻴﻦﺗﺠﺮ‬
‫ﺑﺪﻗﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﺗﻴﺮة دﻗﻴﻘ ﺔ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ و‬
‫ﺘﺮ ت اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ اﺧ‬
‫ﺘﻄﻊ ﻟﻒ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺛ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻟﺠﺄ ت إﱃ ﺻﺪﻳﻘ ﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻂ ﻻﺻﻖ‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴﺎﻋﺪ‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻢ‬‫اﻟﻘﻔﺎزا ت ‪،‬‬
‫ﻓ ﻲ ﻓﻮطﻷن ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻣﺨﺎﻟ ًﻔﺎ ﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻏﻴﻨﻴ ﺲ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮﺗﺠﺮ‬
‫ﺑ ﺔ أي ﺷ ﻲء وﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺘﺎل‪.‬‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﻟﻠ‬

‫ﺛﻼ ث ﻣﺮا ت ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﺠﺪار‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻞ ﻣﻦ‬‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ ‪ ،‬اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺰﻋ ﺖ اﻟﻘﻔﺎز اﻷﻳﻤﻦ‪ .‬ﻃ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ‬‫ﻣﺆﻟﻤﺎ وﻛﻨ ﺖ‬
‫ً‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻟﻢ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺒﻴ ﺐ ‪ ،‬رﻳﺠﻴﻨﺎ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﺼﺪﻳﻘ ﺔ اﻟﻄ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺗﺼﻠ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺒﺮﻏﺮ اﻟﺨﺎم‪ .‬ا‬
‫ﺜﻞ اﻟﻬﺎﻣ‬
‫ﺑﺪا ﻛﻔ ﻲ ﻣ‬‫ﺧﺮﺟ ﺖ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻈﺎر ﻫﺎ وﻣﺤﺎوﻟ ﺔ إﻧﻘﺎذ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ إﱃ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ ﻻﻧ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻻ‬
‫ﺗﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻗﺮﻳ ﺐ وذ ﻫ‬
‫ﺑﻤﺨﺪر ﻣﻮﺿﻌ ﻲ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺖ ﺣﻘﻨ ﺔ ‪ ،‬وﺣﻤﻠ‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﻮﻗﻒ ‪ ،‬وﺳﺤ‬
‫ﺑ‬‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻴ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮ ت رﻳﺠﻴﻨﺎ ‪ ،‬ﻗﺎﻣ ﺖ‬
‫ﺘﻮح ﻓ ﻲﻳﺪي اﻟﻴﻤﻨﻰ‪.‬‬
‫ﺗﺠﺎه اﻟﺠﺮح اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﺮة ﻓ ﻲ ا‬
‫وﻏﻤ ﺴ ﺖ اﻹ‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟ‬
‫ﻳﺪي أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺼﻠ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺗ‬‫ﺒﺮد و‬
‫ﺗ ﻲﺗ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت أن ﻋﻀﻼ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺒﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻊ اﻟﻌﺮق ﻛﻞ ﺷ‬
‫ﺒ ﻲ ‪،‬ﺗﺸ‬
‫ﺜﺮ‪ .‬دﻗﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﻧﻈﺮ ت أﻛ‬
‫ﺑﻌﻤﻖ‪.‬‬‫ﺑﺮة‬
‫ﺘﺪر ت ‪ ،‬وﻏﺮﻗ ﺖﺗﻠﻚ اﻹ‬
‫ﺑﺮأﺳ ﻲ ‪ ،‬واﺳ‬‫ﻟﻜﻨ ﻲ أوﻣﺄ ت‬

‫ﺒﺪاﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ .‬ﻇﻞ ﺷﻌﺎري ﻋﺪم إﻇﻬﺎر أي‬


‫ﻣﺆﻟﻤﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺣﻤﻠ ﺖ ﺻﺮاﺧ ﻲ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻮﻗﻌ ﺔ اﻟﻄﻠﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬ﺧﻠﻌ ﺖ أﻣ ﻲ ﻗﻔﺎزي اﻷﻳ ﺴﺮ ﻣ‬‫ﺿﻌﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺘﻔﺨ ﺔ ﻓ ﻲﺳﺎﻋﺪي‪.‬‬
‫ﺘﺸﻨﺠﺎ ت اﻟﻤﻨ‬
‫ﺗ ﻲ واﻟ‬
‫ﺘﻮرم ﻓ ﻲ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺑﻔﺤﺺ اﻟ‬‫ﻟﻜﻦ رﻳﺠﻴﻨﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺸﻐﻮﻟ ﺔ‬

‫ﺑﻴﺪا ت ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ"‪.‬‬
‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻚ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ اﻧﺤﻼل اﻟﺮ‬
‫ﺗ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬‬
‫ﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻨﻪ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻛ ﺴﺮ‬
‫ﺘﻤﺮ‪ .‬ﻫﺬا ﺧﻄﻴﺮ‪ ".‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫"ﻻﻳﺠ ﺐ أنﺗ ﺴ‬

‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﺟﺪًا‪.‬‬


‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﻔ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﺻﻌ‬‫ﻫﻨﺎك ﻇﺎ ﻫﺮةﺗﺤﺪ ث ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻌﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻋﻀﻠﻴ ﺔ واﺣﺪة‬
‫ﺗﻴﻦ ﻟﻴﻔ ﻲ‬
‫ﺑﺮو‬‫ﺑﻴﻦ ‪ ،‬و ﻫﻮ‬
‫ﺘﺤﻠﻞ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺆدي إﱃﺗ ﺴﺮ ب اﻟﻤﻴﻮﻏﻠﻮ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﺢ اﻟﻌﻀﻼ ت ﺟﺎﺋﻌ ﺔ ﻟﻠﺠﻠﻮﻛﻮز و‬
‫ﺗﺼ‬
‫ﺘﺮوك ﻟﻠﻜﲆ‬
‫ﻳﺨﺰن اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻀﻼ ت ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﺠﺮى اﻟﺪم‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﺪ ث ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻤﻮ ت‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﺮ ﻫﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎﺗ‬
‫ﺗﻴﻨﺎ ت وإذا أﺻ‬
‫ﺒﺮو‬
‫ﺘﺼﻔﻴ ﺔ ﻛﻞﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﻟ‬
‫اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ‪rhabdo".‬‬

‫ﺗ ﻲﺗﻨﻐﻠﻖ ‪ ،‬وﻻﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ أﻋﲆ‪ .‬ﻛﺎن أي‬


‫ﺒﻀﺎن ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻀﻼ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖﻳﺪيﺗﻨ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺳﻤﺎع ﺻﻮ ت "اﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ" و ﻫﻮﻳﺼﺪر‬‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن‬‫ﺷﺨﺺ ﻋﻘﻼﻧ ﻲ ﻗﺪ أﻟﻘﻰ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ‪ ،‬ﻗﻄﻌﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻴﻚ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺮا‬
‫ﺒﺮا ت اﻟﺼﻮ ت ‪ ،‬وﻋﺮﻓ ﺖ أن ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻮﻟ‬ ‫ﺗًﺎ ﺻﺎﺧ ً‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ ﻣﻜ‬ ‫ﺻﻮ‬
‫ﻟﺤﻈ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨ ﻲ ﻣﻮﺟﺎ ت ﻣﻦ‬


‫ﺗﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻏﻤﺮ‬
‫ﺑﺮ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻴ ﺴﺮى وﺟﻌﻠ ﺖ رﻳﺠﻴﻨﺎﺗﻐﺮق إ‬
‫اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﻘﻼﻧﻴ ﺔ‪ .‬رﻓﻌ ﺖ راﺣ‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺸﺎ ش واﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺑﻄ‬‫ﺑﻠﻒ ﻛﻔﻴﻬﺎ‬‫اﻷﻟﻢ ﻣﻊ ازد ﻫﺎر ﻣﺤﺼﻮل وﻓﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻚ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬ﻗﺎﻣ ﺖ‬
‫ﺛﻢ ﻋﺪ ت إﱃ أرﺿﻴ ﺔ اﻟﺼﺎﻟ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ وﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬‫ﺑﺰوج ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺎزا ت‪.‬‬‫ﺗﻨ ﻲ‬
‫ﺒ ﻲ وزود‬
‫اﻟﻄ‬
‫ﺘﻘﺪ أن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻋ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬‫ﻛﺎن ﻋﻤﺮي ‪2900 ،‬وﻃﺎﻟﻤﺎ‬

‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ‬


‫ﺛﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺜﻨﺎﺋﻴﺎ ت واﻟ‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ اﻟ‬‫ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻌ ﻲ‬
‫ﺘﺨﺪام أﻃﺮاف أﺻﺎ‬
‫ﺑﺎن أﺣﻤﺮﺳﺎﺧﻦ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ اﺳ‬
‫ﺑﻘﻀﻴ ﺐ ذو‬‫ﻛﻨ ﺖ أﻣ ﺴﻚ‬
‫ﺛ ﺔ‪.‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ إﺧﺮاج ﻣﺎﺋ ﺔ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻢ‬‫ﺑﻊ ‪،‬‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺻﺎ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ أر‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ اﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴ ﺐ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﻟﻺﻣ ﺴﺎك‬
‫ﺜﺮ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺟ ﺴﺪي ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺑ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺪق ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬اﻗ‬
‫ﺛﻢ ﻣﺎﺋ ﺔ أﺧﺮى‪ .‬اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻟ‬‫ﺳﺤ ﺐ أﺧﺮى ‪،‬‬
‫ﺘﺪﻟﻴﻴﻦ ﻓﻮق‬
‫ﺑﻌﺪة ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻣﻊ ﻣﻌﺼﻤ ﻲ ﻣ‬ ‫ﺒﲆ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻻﻧﻬﻴﺎر وﺷﻴ ًﻜﺎ‪ .‬ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺣ‬
‫ﺘﺨﺪﻳﺮ‬
‫ﺘﻰﺗﻮﻗﻒ وﻛﻼء اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﺘﺤﻴﻼ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣ‬ ‫ﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﻣ ﺴ‬‫اﻟﻌﺎرﺿ ﺔ‪.‬ﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑ ﺴﻜﻴﻦ ﺣﺎد‪.‬‬‫ﺑﻌ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨ ﺖ أﻃﻌﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲﻳﺪي‬


‫ﺛﻢ ﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ أﺣﻨ ﻲ أﺻﺎ‬‫ﻋﻤﻞ‪.‬‬

‫ﺑـ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺑﺤ ﺴﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎ ت وأدرﻛ ﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن‬‫ﺑﻌﺪﺗﺠﺎوز ‪3200‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﻟﻜ ﺴﺮ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ‬
‫ﺛ ﺔ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋ ﺔ واﻟ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ‬
‫‪800‬ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ واﺣﺪة ‪ ،‬ﻓ ﺴﻮفﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺖ اﻷﺟﻮاء‬
‫ﺑﻌﻴﻦ دﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪًا واﻧ‬
‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وأر‬
‫وﺳﺄﻓﻮز ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻣﻦﺗﻔﺎؤل إﱃ ﻛﺌﻴ ﺐ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺣﺎول إﻇﻬﺎر أﻗﻞ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻀﻌﻒ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وﻋﺮﻓﻮا أن ﻫﻨﺎك ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺧﺎﻃ ًﺌﺎ‬
‫ﺒﻀ‬‫ﺑﻘﻔﺎزي وﻗ‬‫ﺒﺚ‬
‫ﺘ ﻲ أﻋ‬
‫ﺘﻄﺎﻋﻮا رؤﻳ‬
‫ﺘﻄﻮﻋﻴﻦ اﺳ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻬﺎ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔﺳﻤﻌ ﺖﺗﻨﻬﻴﺪة ﺟﻤﺎﻋﻴ ﺔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﺨﻠﻒ ﻹﻋﺎدةﺗﺠﻤﻴﻊ ﺻﻔﻮﻓ ﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ﻫﻼك‪.‬‬

‫ﺘﺢ ﻛﻼ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﻮز‪.‬ﺗﻢ ﻓ‬
‫ﺘﻘﺸﺮ ﻣ‬
‫ﺑﻠﺤﻤ ﻲﻳ‬‫ﺑﻔﻚ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ ﻋﲆﻳﺪي ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬‫ﻗﺎﻣ ﺖ رﻳﺠﻴﻨﺎ وأﻣ ﻲ‬
‫ﺑﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻦ إﱃ اﻷدﻣ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻜﻤﻦ أﻋﺼﺎ‬
‫اﻟﺮاﺣ‬

‫ﺘ ﻲﻳﺪي‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﺸﻜﻜﻮن ﻋﲆ‬


‫ﺘ ﻲ وﻓﻜﺎﻳ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺪﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﻛﺎنﻷﺧﻴﻞ ﻛﻌ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻀ‬‫ﺣﻖ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ واﺣﺪًا ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺨﻔﻴﻔﻴﻦ واﻟﺮﺷﻴﻘﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﻮﻳﺎ ‪ ،‬وﺟﺎء ت اﻟﻘﻮة ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﺸﺮﻳًﺎ‪.‬‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬
‫ﺒﻪ ﻋﺎرﺿ ﺔ أزﻳﺎء ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أﻛ‬
‫ﻟﻜﻦﻳﺪي اﻵنﺗﺸ‬

‫ﺘﻄﻊ‬
‫ﺒ ﺐ اﻹر ﻫﺎق اﻟﺠ ﺴﺪي اﻟﺬي أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻨﻪ أوﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﺿﺎﺋﻌ ﺔ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺘﺤﻮذ ت‬
‫ﺗﻮا ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻋﺪة‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻗﺪ أ‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷن اﻟﻜ‬
‫ﺑﺪون ﻛﻠﻤ ﺔ ‪،‬‬‫ﺒ ﺔ أﻣﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬
‫ﺑﺨﻴ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﻋﲆ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻧﺎﻧﺪور وﺷﻌﺮ ت أﻧﻨ ﻲ أﺻ‬
‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻘﻮدﺳﻴﺎر‬
‫ﺒﺎ ب اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﻨﺎ ﻧﻬﺮ ب ﻣﻦ ﻣ ﺴﺮح ﺟﺮﻳﻤ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺗ ﺴﻠﻠ ﺖ أﻧﺎ وأﻣ ﻲ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ‪ ،‬أﻧﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا!‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳ‬
‫إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺒﺎﺷﻴﺮ وﻳﻨﺰﻋﻮن اﻟﺸﺮﻳﻂ‬


‫ﺘﺎ ت وﻳﻜ ﺴﺮون اﻟﻄ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻧﺎﻧﺪور وﻓﺮﻳﻘﻪﻳﻜ ﺴﺮون اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت وﻳﻔﻜﻜﻮن اﻟﻼﻓ‬
‫ﺘﻈﺎر اﻟﻄﻮارئ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﻤﻞ‬‫اﻟﺪﻣﻮي ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ‪،‬ﺗﺮاﺟﻌ ﺖ أﻧﺎ وأﻣ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻜﺮاﺳ ﻲ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻧ‬
‫ﺑﺎﻟﺪم‪.‬‬‫ﺘ ً‬
‫ﺒﻼ‬ ‫ﺒﺪو أﻧﻪﺗﻢ رﻓﻌﻪ ﻣﻦ ﻣ ﺴﺮح ﺟﺮﻳﻤ ﺔ ‪OJ Simpson ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣ‬ ‫ﺗ ﻲ‪.‬ﻳ‬ ‫ﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻗﻔﺎز‬
‫ﻣﺎﺗ‬
‫ﻧﻈﺮ ت إﻟّﻲ و ﻫﺰ ت رأﺳﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟ ﺖ ‪" ،‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬أﻧﺎ أﻋﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ واﺣﺪًا ‪"...‬‬

‫ﺘﺪر تﻷواﺟﻬﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ وﻗﻔ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ اﺳ‬

‫"ﻣﺎ ﻫﺬا؟"‬

‫ﺘﻔﻌﻞ ﻫﺬا ﻣﺮة أﺧﺮى‪".‬‬


‫"ﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ اﻟﺤﻴ ﺔ وﺳﺄﺟﺮيﺗﻘﺮﻳﺮ ‪AAR‬ﻛﺎﻣﻞ ﻋﲆ‬


‫ﺜ‬‫ﺘﺸﺮﻳﺢ ﺟ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﻟﻘﺪ ﻗﺮأ ت ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن ﻫﻨﺎك ﻛﻨ ًﺰا ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﻄﺎم وﻧﻔﻮذ‬‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‬‫ﺑﻤﺠﺮد أنﺗ ﺴﻤﺢﻳﺪي اﻟﻤﻠﻄﺨ ﺔ‬‫اﻟﻮرق‬
‫ﺑﺪون‬‫ﺜﻞ اﻟﻠﻐﺰ‪ .‬وﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻬﺎ أدرﻛ ﺖ أﻧﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ ﻓﻘﻂﺗﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﻌً ﺎ ﻣ‬
‫ﺘ ﺴﺎ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻛ‬
‫ﺛﺎرﻧ ﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻼﻣ ﻲ أ‬

‫ﺘﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻣﻦﻳﻔﻀﻞ أنﻳﻌﺎﻟﺞ آﻻم ﺟﺮوﺣﻨﺎ وﻳﻤﻨﻊ‬


‫ﺒ‬‫ﺛﻮن ﻋﻦ رﻏ‬
‫ﺘﺤﺪ‬
‫ﺑﺄﺷﺨﺎصﻳ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻨﺎ‬
‫ﻳﺤﻴﻂ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎج‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻋﲆ ﻗ ﺴﻮة ﻫﺬه اﻟﺠﺮوح واﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻧﺤ‬ ‫ﺑﺎ ت‬
‫ﺣﺪو ث اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﺻﺎ‬
‫ﺘﺎج إﱃﺳﻤﺎﻋﻪ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧ ﺴﻤﻌﻪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻧﺤ‬‫ﺒﺮوﻧﻨﺎ‬
‫ﺑﺄﺷﺨﺎصﺳﻴﺨ‬‫إﱃ إﺣﺎﻃ ﺔ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ‬‫ﺒﻴﻦ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻤﻌﺠ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ أﻛ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻻﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻢﺗﻘﻞ أ‬‫ﺘﻰ وأﻳﻦﺳﺄذ ﻫ ﺐ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣ‬
‫ﻓﺸﻠ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻛﺎﻧ ﺖﺗ ﺴﺄﻟﻨ ﻲ دا ً‬
‫ﺘﺮض أنﺗﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ر‬

‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻻ ﻧﻜﻮن وﺣﺪﻧﺎ ‪،‬‬ ‫ُﺮ‬
‫ﺑﺢ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﺮو ب أو ﻧﺨ ﺴﺮ ﻫﺎ ﻓ ﻲ رؤوﺳﻨﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻜﻮن ﻓ ﻲ ﺣﻔﺮة ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ‬‫ﺗ‬
‫ﺑﻂ ﻣﻌﻨﺎ‪. .‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺛﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻮدة ﻗﻠ ﺐ وﻋﻘﻞ وﺣﻮار اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺎج إﱃ أن ﻧﻜﻮن وا‬
‫وﻧﺤ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻘﺎﺋﻨﺎ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ وﻣﻤﻴ‬
‫ﺘﻤﻜﻴﻨﻴ ﺔ ﻹ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤﺎ ت اﻟ‬‫ﺘﺎج إﱃ‬
‫ﻣﺎﺳﻨﺤ‬
‫ﺒﺢ ﻓ ﻲ ﺷﻚ‪.‬‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬‫اﻟﺤﻔﺮة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﻟﻘﺪ ﻗﺼﺮ ت ‪800‬ﻣﺮة وﻋﺮﻓ ﺖ ﻛﻴﻒ ﺷﻌﺮ ت ‪800‬ﻣﺮة‪.‬‬


‫ﻫﺬاﻳﻮم ﻃﻮﻳﻞﺳﺨﻴﻒ! ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻀﻞ أن أﻛﻮن ﻣﻌﻪ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﺤﻔﺮة‪.‬‬

‫ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻨﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪".‬‬‫ﺘﺪﻋﺎء ﻫﺆﻻء اﻟﺸﻬﻮد‬


‫ﺑﺪأ ﻓ ﻲ اﺳ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻻﺗﻘﻠﻖ"‪" .‬ﺳﺄ‬

‫ﺒﺮ ﻫﻢ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻋﻮد إﱃ ﻫﺬا اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ﺷﻬﺮﻳﻦ‪".‬‬


‫ﻗﻠ ﺖ "روﺟﺮ"‪" .‬أﺧ‬

‫***‬

‫ﺜﻞ اﻟﻔﺸﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻋﺪد ﻏﻴﺮ‬


‫ﺘﻐﺎﺿ ﻲ ﻋﻨﻬﺎ أو ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻢ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔﻳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻣﻮ ﻫ‬
‫ﺘﺠﺪ أدﻟ ﺔ ﺣﻮل ﻣﻜﺎن إﺟﺮاء‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻄ ﺐ اﻟﺸﺮﻋ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬‫ﺑﻬﺎ ‪،‬ﻷﻧﻪ إذا ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻌﻠﻤ ﺖ اﻻﺳ‬
‫ﻗﻠﻴﻞ و‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ﻋﻘﻠﻴ ﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أ‬
‫ﺘﻌﺪﻳﻼ ت وﻛﻴﻔﻴ ﺔ إﻧﺠﺎز ﻣﻬﻤ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻀ‬‫ﺑﺎﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ اﻟﻮاﺿﺤ ﺔ ‪ ،‬ﻗ‬‫ﺑﺪأ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺒ ﺖ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻣﻨﺬ ﻓ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻛ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺼﻒ اﻟﺬ ﻫﻨ ﻲ ﻟﻜﻞ ﺷ ﻲء‬‫ﻗﻤ ﺖ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺮف‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻴﺪة ‪ ،‬وﻳﺠ ﺐ أن ﻧﻌ‬
‫ﺘﺤﺪ ث اﻟﻜ‬
‫ﺳﺎر ت اﻷﻣﻮر ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻓﺸﻞﺳ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب‬


‫ﺒﺎ ت اﻟﺠﺎ ﻫﺰة ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻜﺎن ﻧﺎﻧﺪور‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ زﻧﺰاﻧ‬
‫أﻓﻀﻞ اﻟﻮﺟ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ ‪ ،‬وﻓ ﻲ داﺋﺮة اﻟﻀﻮء‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻴﺌ ﺔ اﻟﻤ‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﻈﻠﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ ﻫﻮﻟﻴﻮد‪ .‬أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻗﻮ‬
‫ً‬ ‫ﻣﻦ وﻗ ﺖﻵﺧﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ‬
‫ﺗﻜﻦ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻧﺎﻧﺪور ﻣﺼﻨﻌً ﺎﺳﻌﻴﺪًا زاﺋ ًﻔﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ‪ ،‬و‬
‫ﺗﻔﻮح ﻣﻨﻪ راﺋﺤ ﺔ اﻟﻌﺮق ‪،‬‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ واﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠ‬‫ﺘﻪ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ وﺳﺄﻟ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫وﻣﺆﻟﻤﺎ ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﻴ ﺔ‪ .‬ا‬
‫ﺗﺮﻛ ﺖ وراءه ﻓﻮﺿﻰ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﺘﻪ و‬
‫ﺘﻪ وﻃﺎﻗ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ وﻗ‬
‫ﺘﻐﺮﻗ ﺖ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺠﻮﻟ ﺔ أﺧﺮى ﻋﲆ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ رده‪.‬‬

‫ﺜﻴﺮ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ دﻋﻤﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬


‫ﻗﺎل "ﻧﻌﻢ ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﻠﻌﻴﻦ"‪" .‬ﻟﻨﺬ ﻫ ﺐ!" ﻋﻨﻰ اﻟﻜ‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎرج اﻟ ﺴﺠﺎدة وﻓ ﻲ در ب‬


‫ﺑﻬﺎ ﻣﻊ اﻻﻧﻬﻴﺎر اﻟ‬‫ﺘ ﻲﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻷﺧﺮى اﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻹﻳﺠﺎ‬
‫ﺒﻴ ﺐ اﻟﻄﻮارئ‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﺗﺮﻳﺪ أنﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺪع‬ ‫ﺒﻞ أن أرى ﻃ‬ ‫ﺘﻰ ﻗ‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﺣ‬

‫ﺗﻚ‬
‫ﺗﺪﻣﺮ ﻋﻼﻗﺎ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬ﻓﻬ ﻲﺗ ﺴﻴﻄﺮ ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻚ و‬
‫ﺘﻔﻜﻚ ﺣ‬
‫ﺘﻚ ‪ ،‬أوﺗﺠﻌﻠﻬﺎﺗ‬
‫ﺴﻴﻄﺎﻳﻌﺮﻗﻞ ﻣﻬﻤ‬
‫ً‬ ‫ﺑ‬‫ً‬
‫ﻓﺸﻼ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﻨﻚ‪.‬ﻳﻔﺸﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ أﺣﻴﺎﻧًﺎ وﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺘﺮض أنﺗﻜﻮن اﻟﺤﻴﺎة ﻋﺎدﻟ ﺔ ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻘﺮ‬
‫ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻻﻧﺤﻨﺎء ﻟﻜﻞ ﻧﺰوة‪.‬‬

‫ﺋﻤﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻮﻗﻮع ﻓ ﻲ ﺷﺮك ﻫﺬه‬


‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻟﻦﺗ ﺴﻴﺮ اﻷﻣﻮر ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ دا ً‬
‫ﺘﻘﻠ‬
‫اﻟﺤﻆ ﻫﻮ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻣ‬
‫ﺜﻘﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺎ‪ .‬ﻋﻘﻠﻚ اﻟﻤﺨﻮل ﻫﻮ اﻟﻮزن اﻟ‬‫ﺘﺤﻖ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻤﺎل أﻧﻚﺗ ﺴ‬
‫اﻟﻔﻜﺮة ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻚﺗﺨﻴﻠ ﺖ اﺣ‬
‫ﺒﻪ!‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻜ ﺴ‬‫ﺘﺤﻘﻪ‪ .‬ﺧﺬ اﻟﻬﺪف ﻋﲆ ﻣﺎ أﻧ ﺖ ﻋﲆ اﺳ‬ ‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚﺗ ﺴ‬ ‫ﻗﻄﻌﻬﺎ ﻓﻀﻔﺎﺿ ﺔ‪ .‬ﻻﺗﺮﻛﺰ ﻋﲆ ﻣﺎﺗﻌ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﻠ ﺖ ﻋﻘﻠ ﻲ اﻟﻤﺨﻮل‬
‫ﺘﻮاﺿﻌ ﺔ و‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻣ‬ ‫ﻟﻢ أﻟﻮم أﺣﺪا ً ﻋﲆ إﺧﻔﺎﻗﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﻠﻖ رأﺳ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺘﺎﺋﺞ ﻻﺗﻜﺬ ب ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻟﻢ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬ﻟﻮﺣ ﺔ اﻟﻨ‬‫ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف ﺟﻴﺪًا أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛ ﺴ ﺐ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﺨﻼف ذﻟﻚ‪ .‬ﺻﺪق أو ﻻﺗﺼﺪق ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎسﻳﻔﻀﻠﻮن اﻟﻮ ﻫﻢ‪.‬ﻳﻠﻮﻣﻮن اﻵﺧﺮﻳﻦ أوﺳﻮء‬‫أﺧﺪع ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺤﻆ أو اﻟﻈﺮوف اﻟﻔﻮﺿﻮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ‪ ،‬و ﻫﻮ أﻣﺮ إﻳﺠﺎ‬

‫ﺑ ﻲ ﻣﻦ ‪AAR.‬ﻧﺠﺢ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻫﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻹﻳﺠﺎ‬
‫ﺘ ﻲ اﺳ‬ ‫أدرﺟ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻌﺪا ت اﻟ‬
‫ﺒﺎﺷﻴﺮ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﺰﻗﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻞ ﻟ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﲆ ‪700‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ‬ ‫واﻟﻄ‬
‫ﺘﻤﻊ ﻧﺎدي‬
‫ﺑ ﻲ آﺧﺮ ﻫﻮ دﻋﻢ ﻣﺠ‬
‫ﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دﻋﻢ إﻳﺠﺎ‬
‫ﺘﺠﻬً ﺎ ﻓ ﻲ اﻻ‬
‫إﺿﺎﻓﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘﺮﻣﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺸﻌﻮر راﺋﻊ أن أﻛﻮن‬‫ﻛﺮوﺳﻔﻴ ﺖ ﻓ ﻲ ﻧﺎﻧﺪور‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻄﻮﻋﻴﻦ إﱃ اﻟﻨﺼﻒ‪ .‬أرد ت أﻗﻞ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻀﺠﻴﺞ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﺧﻔﺾ ﻋﺪد اﻟﻤ‬

‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳ ﺔ اﻟﻮاﺟ‬‫ﺑﻴﺎ ت ‪ ،‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﺮﻛﻞ اﻹﻃﺎرا ت ﻋﲆ ﻋﻘﻠ ﻲ ‪ ،‬وإذا ﻛﻨ ﺖﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺮد ﺟﻤﻴﻊ اﻹﻳﺠﺎ‬
‫ﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴﻚ ﺣﻮل ﻛﻴﻒ وﻣﺎذا‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أنﺗ‬ ‫ﺑﻌﺪ زرع اﻟﻮﺟﻪ ‪ ،‬ﻓﻴﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘﺎل‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺘﻌﺪاد واﻟ‬
‫ﺑﺎﻻﺳ‬‫ﺘﺰاﻣ ﻲ‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﻔﺸﻠﻚ‪ .‬إن اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻹﻋﺪاد واﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖﺗﻔﻜﺮ ﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻪ ‪ ،‬و‬‫ﺘﺮاف‬
‫ﺑﺎﻻﻋ‬ ‫ﺘﺰا ًزا ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أ ﻫ‬
‫ﺘﻢ‬ ‫ﺜﺮ ا ﻫ‬
‫ﺘﺮددوا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إﻳﻤﺎﻧ ﻲ ﻛﺎن أﻛ‬
‫ﺋﻤﺎ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد دا ً‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوريﺗﺠﺎوز اﻟﺸﻚ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺪ ﻟﺠﻮﻟ‬
‫أﺳ‬

‫ﺘﺮﻧ ﺖ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻻ ت ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﺸﻜﻜﻮن ﻋﲆ اﻹﻧ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻠ ﻲ اﻟ‬‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚﺳﻬ ﻼ ًﻷﻧﻪ‬
‫ﺗًﺎ وﻟﺪﻳﻪ راﺣ‬
‫ﺘﺎن‬ ‫ﺒﻮ‬‫ﺘﻴﻔﻦ ﻫﺎﻳﻼﻧﺪ ‪ ،‬ﺧﻔﻴ ًﻔﺎ وﻗﻮﻳًﺎ ﻋﻨﻜ‬
‫ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻛﺎن ﺣﺎﻣﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺒﻴﺮ ﺟﺪًا ‪،‬‬
‫ﺒﺮوﻧﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ ﻟ ﺴﺠﻞ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊﻳﺨ‬
‫ﺒﻨﺎء اﻟﻤ‬
‫ﺘﺎن وﻋﻀﻼ ت‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺜﻴﻔ‬
‫ﻛ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺒﻞ أن أؤذي ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻗ‬‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺷﻜﻠ ﻲ ﻛﺎن ﻗﺎﺳ ًﻴﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻳﺠ ﺐ أن أ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪800‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺑﺄﻛ‬‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟ ﺴﺠﻞ‬‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﻜﺬ ب‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال‬
‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟ‬
‫أﺳﻮأ‪ .‬أﺷﺎروا إﱃ ﻟﻮﺣ ﺔ اﻟﻨ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ أنﻳﺪيﺳﻮف‬‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪،‬ﺗﻮﻗﻊ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻣﻨﺬ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ واﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﺤﺎوﻟ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ر‬
‫ﺳﺤ ﺐ‪ .‬ﻫﺬا أﻛ‬
‫ﺒﻴﺮة‪.‬ﺗ ﺴﺎءل‬
‫ﺒ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ﻛ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻢ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺸﻔ ﺖ ﻫﺬه اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻋﻦ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ‪ ،‬ﺷﻜﻠ ﺖ ﻋﻘ‬
‫ﺗﺴ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺟﺰء ﻣﻨ ﻲ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺆﻻء اﻟﻠﻌﻴﻦ ﻋﲆ ﺣﻖ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖ أﺣﺎولﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺘﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻧﻴ ﺴ‬‫ﺘﻮﺳﻄ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم اﺳﻤﻪ روﺟﺮ‬
‫ﺛﻢ ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ ﻋﺪاء إﻧﺠﻠﻴﺰي ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺒﺮه‬
‫ﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻤ ﺴﻴﻨﻴﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺘﺮﻳﺤﺎول ﻛ ﺴﺮ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ اﻷر‬
‫ﺑﺎﻧﻴ ﺴ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺮ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺛﺎ‬‫ﺗﻜﺮا ًرا ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻤﻨﻌﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﺸﻞ ﻣﺮا ًرا و‬‫ﺒﺮاء أﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫اﻟﺨ‬
‫ﺘﺢ‬‫ﺑﻞ ﻓ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺘﺎرﻳﺨ ﻲ ﻓ ﻲ ‪3: 59.4‬ﻓ ﻲ ‪6‬ﻣﺎﻳﻮ ‪1954 ،‬ﻟﻢﻳﻜ ﺴﺮ رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ ﻓﺤ ﺴ ﺐ ‪،‬‬ ‫رﻛﺾ ﻣﻴﻠﻪ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ﻗﺎم أﻛ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪،‬ﺗﻢ ﻛ ﺴﺮﺳﺠﻠﻪ ‪ ،‬وﺣ‬
‫ﺘ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺑﻌﺪﺳ‬‫ﺒﺎ ت إﻣﻜﺎﻧﻴ ﺔ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺛ‬‫ﺑﺈ‬‫ﺒ ﺴﺎﻃ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ ت‬
‫ﺒﻮا‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺸﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺠﺎوز اﻟﻘﺪرا ت اﻟ‬
‫ﺑﻖ أﻧﻪﻳ‬
‫ﺘﻘﺪ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻌ‬‫‪1000‬ﻋﺪاء‬

‫ﺒﺮة ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل‬
‫ﺒﺮاء ‪ ،‬أو ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺧ‬
‫ﺑﺎﻟﺨ‬‫ﺒﻮن ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟﻤﻦﻳ ﺴﻤﻮن‬
‫ﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﺬﻧ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺤ ﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ ﻧﺤ ﺐ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺒﺎ ب اﻟ‬
‫ﺗﻨﺎ‪ .‬أﺣﺪ اﻷﺳ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺪ إﻣﻜﺎﻧﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪،‬‬
‫ﻣﻌﻴﻦ أﻛ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ اﻟﺬيﻳﺤﻄﻢ اﻹدراك‬
‫ﺘﻜ ﺴﺮ‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺳﺄﻛﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿ ﻲ اﻟ‬
‫ﻣﺸﺎ ﻫﺪةﺗﻠﻚ اﻷﺳﻘﻒ اﻟﺰﺟﺎﺟﻴ ﺔ و ﻫ ﻲﺗ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻓ ﺴﺄﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺸﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪﻓﻖ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ‪،‬‬


‫ﺘﺪﻓﻖ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج أوﻳ‬
‫ﺘﻤﺎع إﱃ اﻟﺸﻚ ‪،‬ﺳﻮاء ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻣ‬‫ﺑﺬﻟﻚ ﻫ ﻲ أنﺗﻘﺮر أنﺳﺠﻞ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻛﺎن‬‫وأﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻗﺮر ت أﻧﻪﻳﺨﺼﻨ ﻲ‬‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﺷﻬﺮﻳﻦ أو ﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﺒﺢ رﺳﻤ ًﻴﺎ‪ .‬ﻗﺪﻳ ﺴ‬
‫ﺳﻴﺼ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﻮﻟ ﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺜﻘ ﺔ وأﻋﻔ ﻲ ﻣﻦ أي وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻀﻐﻮطﻷن ﻣﻬﻤ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻘﻮﻳﻢ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺘﻪ ﻋﻦ اﻟ‬
‫وﻓﺼﻠ‬
‫ﺘﻤﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﻨﺎك ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أﺟﺪ اﻟﻤﻴﺰة‬
‫ﺘﺤﻴﻞ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﻧﺤﻮ ﺣ‬
‫ﻣﺤﺎوﻟ ﺔﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻘﺪ ﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻓ‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻜ‬‫اﻟ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ‬
‫ﺜﺮ أ ﻫﻤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ أيﺗﺸﺮﻳﺢ ﺣ ﻲ أو ‪AAR.‬و‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻷﺧﻴﺮ واﻷﻛ‬
‫ﺘﻜ‬‫اﻟﻤﺮاﺟﻌ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗ ًﺎ و‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ‬ ‫ﺒﺎ‬
‫ﺛ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺘﻴﻜﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ اﻷوﱃ ‪-‬اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺷﺮﻳﻂ أﻛ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺗﺤ ﺴﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﺔ ﻣﺮا ت‬
‫ﺜﺮ ﻓ ﻲ اﻷرﻗﺎم‪.‬ﺳ‬
‫ﺘﻌﻤﻖ أﻛ‬
‫ﺘﺠﻨﺎ إﱃ اﻟ‬
‫ﺜﻞ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﺣ‬
‫ﺑﻤﻘﺪار ‪800‬ﻣﻤ‬‫اﻟﻤﻬﺪرة ‪-‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻗﻞ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻋﲆ ﻣ ﺴﺎرﺳﺮﻳﻊ إﱃ ‪4020 ،‬‬
‫ﺗﻴﻦ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌ‬
‫ﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻓﺸﻠ ﺖ ﻣﺮ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪ .‬ﻋﻠﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﺄ ﻟﻠﻤﻀ ﻲ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺻﻞ إﱃ ﻫﻨﺎك ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻗﺮر ت أن أ‬
‫ﺑﺪأ أ‬
‫ﺘﺮة راﺣ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋﺎ ت وأن ردي ﻻﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻓ‬‫ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺠﺪار‬‫ﺑ ﺔ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﺻﻄﺪم‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗﻴﻦﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ‬
‫ﺘﺎ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺗﻴﻦ وﻓ ﻲ ﻛﻠ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟﻌﺸﺮﺳﺎﻋﺎ ت ﻓ ﻲ وﺟﻬ ﻲ ﻣﺮ‬
‫أﻃﻮل‪ .‬ﺻﺪﻣ‬
‫ﺘ ﻲ وﻗﺼﺮ‬
‫ﺗﻴﺠﻴ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺑﺈﺳ‬‫ﺘﺰام‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻟﻼﻟ‬‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻛ‬‫ﺜﺮ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﱃ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋ ﻲ‬
‫دﻗﺎﺋﻖ أو أﻛ‬
‫ﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ‪.‬‬
‫ﺘﺮا ت راﺣ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻋﲆ أر‬
‫أي ﻓ‬

‫ﺘﻤﻞ أنﻳﺆدي ذﻟﻚ إﱃﺗﻤﺰﻳﻘ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻨ ﺖ‬


‫اﻵن ‪ ،‬ﺣﻮل ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪ .‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﺼﻒ‬
‫ﺑﻴﻦﻳﺪي ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬‫ﺒﺪﻳﻞ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ‬ ‫ﺑﺪﻳﻞ‪ .‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻋﺪ ‪ ،‬ﻟﻦﻳ‬
‫ُ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ‬
‫اﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ‪.‬ﻳﺠ ﺐ أنﻳﻈﻞ اﻟﻌﺮض ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ أولﺳﺤ ﺐ‪ .‬اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲﺗﻐﻴﻴﺮه ﻫﻮ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ ﺖ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻟﻘﻔﺎزا ت اﻟﻤﺨ‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬ﺟﺮ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻘ ﺖ ﻣﺤﺎوﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺮة اﻟ‬
‫ﻛﻴﻒﺳﺄﺣﻤ ﻲﻳﺪي‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻔ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬ﺗﺬﻛﺮ ت أﻧﻨ ﻲ رأﻳ ﺖ‬
‫ﺘﺨﺪام وﺳﺎدا ت رﻏﻮﻳ ﺔ ﻣﺨﺼﺼ ﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳ ﺔ راﺣ‬ ‫ﺣﺼﻠ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﲆﺗﺼﺮﻳﺢ ﻻﺳ‬
‫ﺗ ﺐ اﻹﺳﻔﻨﺠﻴ ﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳ ﺔ أﻳﺪﻳﻬﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮاﻳﺮﻓﻌﻮن‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻮن ﺷﺮاﺋﺢ ﻣﻦ اﻟﻤﺮا‬
‫ﺟﺎ ﻣﻦ رﻓﺎﻗ ﻲ ‪SEAL‬ﻳ ﺴ‬
‫زو ً‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻴﺪي‪ .‬واﻓﻘ ﺖ ﻣﻮﺳﻮﻋ ﺔ ﺟﻴﻨﻴ ﺲ ﻋﲆ‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻢ وﺳﺎدا ت ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺒﺔ ﻟ‬
‫ﺗ‬‫ﺛﻘﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ودﻋﻮ ت ﺷﺮﻛ ﺔ ﻣﺮ‬‫أوزاﻧًﺎ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻋﺪ ت‬
‫ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟ‬
‫ﺣﺎﻳﻮم ‪19‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013 ،‬‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫اﻟﻤﻌﺪا ت ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 10‬ﺻ‬
‫إﱃ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ ﻓ ﻲ ‪Crossfit Brentwood Hills.‬‬

‫ﺑﺸﺮﻳﻂ ﻻﺻﻖ‪.‬‬‫ﺗ ﻲ اﻟﻔﻮم‬


‫ﺑﻂ وﺳﺎدا‬
‫ﺑﺮ‬‫ﺑﺨﻤ ﺲ ﻣﺮا تﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻗﻢ‬‫ً‬
‫ﺳﻬﻼ‬‫ﺑﻄﻴ ًﺌﺎ و‬‫ﺑﺪأ ت‬
‫ﺘﻬﻢ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎﻧﻬﻢ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﻤﻠ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﺟﺤﻴﻢ اﻟﺤﺪﻳﺪ‬


‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﺳﺎﻋ ﺔﺗﺸﻜﻠ ﺖ اﻟﺮﻏﻮة ﺣﻮلﻳﺪي ‪ ،‬وﻋﺰﻟ‬‫ﺑﺪا أﻧﻬﺎﺗﻌﻤﻞ‬
‫و‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ ﻧﺎﻧﺪور أنﻳﻠﻌ ﺐ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻋﻼﻣ ﺔ ‪600‬ﻣﻨﺪو ب ‪ ،‬ﻃﻠ‬
‫اﻟﻤﻨﺼﻬﺮ‪ .‬أو ﻫﻜﺬا ﻛﻨ ﺖ آﻣﻞ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺣﻮاﻟ ﻲﺳﺎﻋ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬‫ﺒﻮرغ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃﺳﺎﻳ‬
‫ﺑﺸ ﻲءﻳﻨﻘﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ وذ ﻫ‬‫‪Going the Distance‬ﻓ ﻲ ﺣﻠﻘ ﺔ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺛﻘﻴﻞ وﺣﺪق ﻓ ﻲ اﻷرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﻐﻄﺎة‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻋﲆ ﻣﻘﻌﺪ‬


‫ﺒﺎر و‬
‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ت إﻳﻘﺎﻋً ﺎ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﺪد ت ﻋﻘﻠ ﻲ ﻟﻠﺠﺤﻴﻢ اﻟﺬيﺳﻴﺄ‬‫ﺒﺎﺷﻴﺮ‪ .‬ﺿﺎﻗ ﺖ وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮي ﻓ ﻲ رؤﻳ ﺔ اﻟﻨﻔﻖ‬
‫ﺒﺎر اﻟﻄ‬
‫ﺑﻐ‬
‫ﺒﺢ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪،‬‬
‫ﺜﺮة اﻷوﱃ ﻋﲆ ﻛﻔ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أن اﻟﻘﺮف ﻋﲆ وﺷﻚ أنﻳﺼ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺤ ﺖ اﻟ‬
‫ﻓ‬
‫ﺘﻌﺪًا‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ واﻟﻄ ﺐ اﻟﺸﺮﻋ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ إﺧﻔﺎﻗﺎ‬
‫و‬

‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺄي ﺷ ﻲء‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺠﺎوز‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺳ‬
‫ﺒﺎ ت ﻻﻳﺠ ﺐ‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﲆ اﻟﻌﻘ‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷ ﻫﺪاف أو اﻟ‬‫ﻟﻢ أﻋﺪ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻬﺎ ﻟﻠﺤﻴﺎة‬ ‫ﺒﺬور ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ إﱃ اﻟﺨﺎرج ﻓ ﻲ ﻃﻘﻮسﺗﺪﻣﺮ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‬
‫ﺘﻌً ﺎ‪.‬ﺗﻨﻔﺠﺮ اﻟ‬
‫أنﻳﻜﻮن ﻣﻤ‬
‫ﺒﻚ ﺷﻌﻮر ﺟﻴﺪ؟ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ‬
‫ﺜﻞﺳﺨﻴﻒ؟ ﻫﻞﻳﻌﺠ‬ ‫ﺒﺪو ﻣ‬‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ .‬ﻫﻞ ﻫﺬاﻳ‬

‫ﺗﻠﻚﻷﻛﻮنﺳﻌﻴﺪًا أو أﻓﻌﻞ ﻣﺎ أرﻳﺪ أن أﻓﻌﻠﻪ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎكﻷﻗﻠ ﺐ ﻧﻔ ﺴ ﻲ رأﺳﺎ ً ﻋﲆ ﻋﻘ ﺐ إذا ﻛﺎن ﻫﺬا‬
‫ﺘﺨﻄ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ واﻟﻌﺎﻃﻔﻴ ﺔ واﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻪ اﻷﻣﺮ ﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫ﻫﻮ ﻣﺎﻳ‬

‫ﺒﺔ ﻟ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻴ ﺶ ر‬
‫ﺘﻴ ﺶ ‪ ،‬ﻧﻘﻄ ﺔﺗﻔ‬
‫ﺑـ ‪3000‬ﻧﻘﻄ ﺔﺗﻔ‬‫ﺑﻌﺪ ‪12‬ﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬اﺻﻄﺪﻣ ﺖ أﺧﻴ ًﺮا‬
‫ﺘﻔﻜﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺑﺪأ تﻳﺪيﺗ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻋﺬا ب ‪ ،‬و‬
‫وﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ أﺟﺮي رأﺳ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﺎﺿ‬
‫ﺗﻘ ﻲ‪ .‬ﺟﺎء ﻣﻌﻬﻢ‬
‫ﺑﻜﻞ ﻣﻘﻞ اﻟﻌﻴﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻋﲆ ﻋﺎ‬‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟ‬‫ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟ‬
‫اﻟﻌ ﺐء اﻟ ﺴﺎﺣﻖ ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ واﻹذﻻل‪ .‬ﻓﺠﺄة ‪ ،‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﻘﻔﺺ ﺧﻼل أﺳ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﻞ ﺣﺸﺪ ﺻﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ‪BUD / S‬اﻟﺬيﺳﻤﻊ أن ﻫﺬه ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﺮﺻ‬
‫ﺑﻂﺳﺎﻗ ﻲ وﻛﺎﺣﻠ ﻲ ﻗ‬
‫ﺑﺮ‬‫ﻗﻤ ﺖ‬
‫اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫ﺗﻚ ﻋﲆ اﻟﻤﺤﻚ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻮﺿﻊ ﻣﺆﺧﺮ‬‫ﺘﻜﻮن ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ ﻗﻮة ﻛ‬
‫ﻳ‬
‫ﺒﻮن ‪،‬‬
‫ﺘﻨﺎ وأﺻﺪﻗﺎؤﻧﺎﻳﺮاﻗ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻘﻞ اﻟﻌﻴﻮن ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ .‬ﻋﺎﺋﻠ‬‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻪﻳﻨﺰﻟﻖ‬
‫واﻟﻌﻤﻞ ﻧﺤﻮ ﺣﻠﻢﻳ‬
‫ﺘﻚ ‪ ،‬وﻣﺎ اﻟﺬيﺗﺠﻴﺪه ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻴﻦ ‪ ،‬ﻓ ﺴﻴﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﻢ أﻓﻜﺎر ﺣﻮل ﻫﻮﻳ‬
‫ﺑﺄﺷﺨﺎص إﻳﺠﺎ‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻰ إذا ﻛﻨ ﺖ‬
‫وﺣ‬
‫ﺑﺸﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وإذا ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﺻﻨﺪوﻗﻬﻢ ‪،‬‬‫ﺒﻴﻌ ﺔ‬
‫ﺘﻚ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء ﻫﻮ ﻣﺠﺮد ﻃ‬
‫وﻛﻴﻒﻳﺠ ﺐ أنﺗﺮﻛﺰ ﻃﺎﻗ‬
‫ﺗﻚ إذاﺳﻤﺤ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أنﺗﺨﻨﻖﺗﻄﻠﻌﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻬﺎ اﻟ‬‫ﺘﺤﺼﻞ ﻋﲆ‬
‫ﻓﺴ‬
‫ﺒﻨﺎ أي ﺿﺮر‪.‬‬
‫ﺒﺎ ﻻﻳﻌﻨ ﻲ ﺷﻌ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻏﺎﻟ ً‬

‫ﺗﺎﺣﻴﻦ وﺳﻌﺪاء ‪ ،‬وأﻻ ﻧﻀﻄﺮ إﱃ‬


‫ﺘﺄذى‪.‬ﻳﺮﻳﺪون ﻣﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن آﻣﻨﻴﻦ وﻣﺮ‬
‫ﺘﻢﻷﻣﺮﻧﺎﻳﺮﻳﺪﻧﺎ أن ﻧ‬
‫ﻻ أﺣﺪﻳﻬ‬
‫ذﻟﻚ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﺷﻈﺎﻳﺎ أﺣﻼﻣﻨﺎ اﻟﻤﺤﻄﻤ ﺔ‪ .‬ﻣﺆﺳﻒ ﺟﺪا‪ .‬ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﻖ ﻓ ﻲ اﻷرض ﻓ ﻲ زﻧﺰاﻧ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻏﺮ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺠﺪ‬
‫ﺘﺸﻔ ﺖ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ إﻋﺎدةﺗﺠﻤﻴﻊﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮرة ﻣﻌً ﺎ ‪ ،‬ﻓ ﺴ‬
‫ﺘﻤﺎﻻ ت ﻓ ﻲ ﻟﺤﻈﺎ ت اﻷﻟﻢﺗﻠﻚ‪ .‬وإذا اﻛ‬
‫ﻣﻦ اﻻﺣ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ!‬ ‫اﻟﻜ‬

‫ﺗﻠﻚ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﺤﺸﻮﻳﺪي ‪ ،‬و‬‫ﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ‪ .‬ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‬
‫ﺗﻬﺎ أر‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ ﻣﺪ‬
‫ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺒﻂء‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻄﻨ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﺤﺎﻧ ﺔ ﺷﻌﺮ ت‬
‫اﻟﻮﺳﺎدا ت اﻟﺮﻏﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ زوج ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺎزا ت اﻟﻤ‬
‫واﻟﻀﻌﻒ‪.‬‬
‫ﺑﺮاﻋﻢ أذﻧ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻨﺎة‬‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢﺗﺮﻛﻮﻧ ﻲ وﺣﺪيﻷﺿﻊ‬
‫ﺘﻄﻮﻋﻮن اﻵﺧﺮون ﻣﻌﺎﻧﺎ‬
‫ﺘﻪ واﻟﻤ‬
‫رأى ﻧﺎﻧﺪور وزوﺟ‬
‫ﺑﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺖ ﻣﻦ أر‬
‫ﺜﻞ واﺣﺪ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ .‬اﻧ‬
‫ﺘﻤﺮوا ﻓ ﻲ ﻃﺤﻦ ﻣﻤ‬
‫ﺒﻮا ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫روﻛ ﻲ‬
‫ﺒﻴﺤ ﺔ ‪ ،‬أﻇﻠﻤ ﺖ‪.‬ﺗﺨﻴﻠ ﺖ أن أﻟﻤ ﻲ‬
‫ﺒﺖ ﻗ‬
‫ﺒﻮرغ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ذ ﻫ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻳ‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬ووﺟﺪ ت ﻧﺸﻮ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ إﱃ اﻟ‬
‫ﺘ ﺔ ﻟ ﺴﺠﻠ ﻲ‬
‫ﺒﻘﺮي اﻟﺸﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎزة ﻣﺆﻗ‬
‫ﺘﻴﻔﻦ ﻫﺎﻳﻼﻧﺪ ‪ ،‬اﻟﻌ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﺻﻨﻊ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﺠﻨﻮنﻳﺪﻋﻰﺳ‬
‫ﺘﺮو ًﻛﺎ ﻟ ﻲ وأﻧﺎ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺑﻨ ﻲ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣ‬
‫وروﺣ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﻮ! ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻠﻌﻴﻦﻳﻌﺬ‬
‫ﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮه ‪ ،‬إذا أرد ت أن آﺧﺬ روﺣﻪ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ!‬
‫ﻟﻤﻮاﺻﻠ ﺔﺗﻜﺪﻳ ﺲ اﻷرﻗﺎم واﻟ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ ﻫﻨﺎكﻷﺟﺪ اﻟﺤﺎﻓ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻰ! ذ ﻫ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ ‪Hyland -‬ﻻ أﻋﺮﻓﻪ ﺣ‬
‫ﻷﻛﻮن واﺿﺤًﺎ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺜﻘ ﺔ اﻟﻤﻔﺮﻃ ﺔ أو‬
‫ﺒ ﺐ اﻟ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺨﺼ ﻲ ﻓ ﻲ رأﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ‬‫ﺘﻤﺮار‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ ﻣﻌﻪ‬
‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻼﺳ‬
‫أﺣ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﻠﻌ‬‫ﺘﻬﺎ ﻟﻠﻔﻮز‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺮأس‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه آﺧﺮ زاوﻳ ﺔ اﺳ‬
‫اﻟﺤ ﺴﺪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻹﻏﺮاق ﺷﻜﻮﻛ ﻲ‪ .‬اﻟﺤﻴﺎة ﻫ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬيﻳﻘﻒ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﺟﺪ ﻣﻴﺰة ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ‪ ،‬وإذا وﺟﺪ‬
‫داﺧﻞﺗﻠﻚ اﻟﻠﻌ‬
‫ﻃﺮﻳﻘﻚ ‪ ،‬ﻓﻬﺬا أﻣﺮ ﻗﻮي‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ت اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻟﻢ‬‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ إﻏﻼق اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻨ‬‫ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت‬
‫ﺛﻼ ث‬‫ﺒ ﺔ ﻋﻘﻠﻴﺎ وﺟ ﺴﺪﻳﺎ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻋﻤﻖ ‪rhabdo ،‬وﻛﻨ ﺖ أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺗﻜﻦﺳﺮﻳﻌ ﺔ وﻟﻢﺗﻜﻦﺳﻬﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻄﻴﻊ رؤﻳ ﺔ ﻗﻤ ﺔ اﻟﺠ‬
‫ﻣﺮا ت ﻓ ﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ‪3800‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ أﺳ‬
‫ﺜﻼ ث ﻋﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ إﱃ ﻋﺪم اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﻋﻠﻤ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻻﻧ‬
‫ﺒﺼﺮ‪ .‬ﻫﻨﺎك ﻗﺼﺺﻷﺷﺨﺎص ﻓ ﻲ ‪Badwater‬وﺻﻠﻮا إﱃ ﻣﻴﻞ ‪129‬وﻟﻢ‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎ تﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲ ﻟﻤﺢ اﻟ‬
‫ﺗﺼﻞ إﱃ‬
‫ﺘﺼﻞ إﱃ ‪100‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺋ ﺔ و‬
‫ﺘﻰﺳ‬ ‫ﺒﺎق ‪135‬ﻣﻴ ﻼً! أﻧ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف أ‬
‫ﺑﺪًا ﻣ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ إﻧﻬﺎءﺳ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺘﻄﻊ رﻓﻊ ذراﻋ ﻲ‬ ‫ﺘﻈﺮﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻟﻘﺎدﻣ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﻌ ﺐ اﻟﻜﻠ ﻲ ﻟﻠﻌﻀﻼ ت‪ .‬ﻇﻠﻠ ﺖ أﻧ‬
‫ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮ ت‬ ‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ اﺳ‬‫ﺑﺬﻟ ﺖ ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي ﻟﻠ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ أو إﺳﻜﺎ‬ ‫ﺜﻞ اﻟﻈﻞ‪.‬‬
‫اﻵن‪ .‬ﻃﺎردﻧ ﻲ اﻟﺸﻚ ﻣ‬

‫ﺘﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻨ ﻲ ‪ ،‬ودﻓﻌ‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺗ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻈﻬﻮر ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑ ﺴﺤ ﺐ ‪4020‬‬ ‫ﺣﺎ ﻓ ﻲ ‪20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013 ،‬ﻗﻤ ﺖ‬ ‫ﺒﺎ ً‬


‫ﺒﻌ ﺔ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ ‪ ،‬ﺣﻮاﻟ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 3‬ﺻ‬‫ﺑﻌﺪﺳ‬
‫ً‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻫﺎدﺋﺎ‪.‬‬‫و ‪4021 ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻫﻠﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ‬

‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﺣﺪﻗ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬
‫ﺘﻴﻦ أﺧﺮﻳﻴﻦ و ‪4030‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ‪ ،‬أﺧﺮﺟ ﺖﺳﻤﺎﻋﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋ‬
‫ﺘﻴﻔﻦ ﻫﺎﻳﻼﻧﺪ!"‬
‫ﺘﻚ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺒ‬‫وﻗﻠ ﺖ ‪" ،‬ﻟﻘﺪﺗﻌﻘ‬

‫ﺛ ﺔ أﺿﻌﺎف وزن ﻣﻜﻮك اﻟﻔﻀﺎء!‬


‫ﺛﻼ‬‫ﻓ ﻲﻳﻮم واﺣﺪ ‪ ،‬رﻓﻌ ﺖ ﻣﺎﻳﻌﺎدل ‪846030‬رﻃ ﻼ ً ‪ ،‬أي ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ‬
‫ﺛﺎر‬
‫ﺘﻔ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻤﺎ أ‬
‫ﺘﺎﻓﺎ ت إﱃ اﻟﻀﺤﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﻠﻌ ﺖ ﻗﻔﺎزي واﺧ‬
‫ﺘﺸﺮ ت اﻟﻬ‬
‫اﻧ‬
‫ﺘﻔﺎل‪.‬‬
‫د ﻫﺸ ﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﺰاﺟﻴ ﺔ ﻟﻼﺣ‬

‫ﺑﺪًاﻷﻧﻨ ﻲ أﻋﻴ ﺶ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬وﻟﻦﻳﻜﻮن ذﻟﻚ أ‬
‫ﺘﻠﺌ ﺔ أ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻤ‬
‫ﺛﻼﺟ‬‫ﻫﻞ ﻫﺬاﻳﺼﺪﻣﻚ أﻳﻀﺎ؟ أﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أن‬
‫ﺒ ﺐ ﻓ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﺣﻄﻤ ﺖ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ﻫ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺤﺪي اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺤ ﺚ دا ً‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻬﻤ ﺔ ‪ ،‬وأ‬‫ﺣﻴﺎة ﻣﺪﻓﻮﻋ ﺔ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ‪SEAL ،‬و ﻫﺰ ت ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Ranger ،‬وﻓ ﻲ أﺳﻔﻞ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬وأﻧﻬﻴ ﺖ ‪Badwater ،‬وأﺻ‬
‫ﺒﺎ ت‬
‫ﺛ‬‫ﺑﺪ إ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬وأﺣﺎول إﱃ اﻷ‬
‫ﺋﻤﺎ ﺟﺰرة ﻟﻦ أﻣ ﺴﻜﻬﺎ أ‬
‫ﺒﺎق اﻟﺬيﻳﻄﺎرد دا ً‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻓﺮس اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻌﺎ ٍد ﻟﻠﺬروة‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻫﺪﻓﺎ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻨﺠﺎحﻳﺸﻌﺮ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ و‬‫ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻌﻴ ﺶ‬

‫ﺒﺎر‪ .‬اﻟﺬي ﻛﺎن‬


‫ﺟﺎ ﻓ ﻲ دورة اﻷﺧ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد أﺣﺪ ثﺗﻤﻮ ً‬‫ﺗ ﻲ اﻷوﻟﻴ ﺔ ﻟﻠ ﺴﺠﻞ ‪ ،‬ﻓﺈن ﻧﺠﺎﺣ ﻲ‬
‫ﻋﲆ ﻋﻜ ﺲﺗ ﺴﺪﻳﺪ‬
‫ﺑﻮﺳﻌ ﻲ ﻣﻦ‬‫ﺗﻌﻠﻤ ﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎل ‪ ،‬و‬‫ﺘﻤﻠﻖ‪ .‬ﺟﻤﻌ ﺖ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪67000‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲﺗ ﺴﻌ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪﺗ ﺴﺠﻴﻞ أﻛ‬‫ﺷﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺤ ﺐ ﻫﺬا‪.‬‬
‫ﺘﻮي‬
‫ﺒ ﺔ ﺧﻴﺎﻟﻴ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻻﺗﺤ‬
‫ﻗﺪﻣﺎ‪.‬ﻷن اﻟﺤﻴﺎة ﻫ ﻲ ﻟﻌ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺎط واﻟﻤﻀ ﻲ‬
‫ﺗ‬‫ﺒ ﺔ ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫ﻟﻮﺿﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻋﻠ‬
‫ﺗﻨﺎ ودﻓﻨﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻣﻮ‬
‫ﺘﻬ ﻲ ﺣ‬
‫ﺘﺎﺋﺞ ‪ ،‬وﻻ ﺣﻜﻢ ‪ ،‬وﻻﺗﻨ‬
‫ﻋﲆ ﻟﻮﺣ ﺔ ﻧ‬

‫ﺑًﺎ‬
‫ﺜﺮوة أو اﻟﻤﺸﺎ ﻫﻴﺮ ‪ ،‬أو ﻣﺮآ‬
‫ﺒﺢ ﻧﺎﺟﺤًﺎ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ اﻟ‬
‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓﻴﻪ ﻫﻮ أن أﺻ‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺒﻌﻨﻨ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚﻳﻌﻨ ﻲ أنﺗﺼ‬
‫ﺘ‬‫ﻳﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻨ ﺴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻼ ت اﻟﻼﺋ ﻲﻳ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﺎرا ت اﻟ ﺴﺎﺧﻨ ﺔ ‪ ،‬أو ﺣﺮ ً‬‫ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻹﺧﻔﺎﻗﺎ ت ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫أﺻﻌ ﺐ ﻋﺎ ﻫﺮة ﻋﺎﺷ ﺖ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﺘﻨﺰاف ﻛﻞ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﺳ‬
‫ﺗ ﻲﺗ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪ ،‬وﺻﺎر‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺒ ﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻢﺗﻨ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬اﻟﻠﻌ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟ ﺴﺠﻞ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺛ‬‫ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ ‪ ،‬أ‬
‫ﺒﻞ أنﺗﻨﻔﺠﺮ اﻟﺼﺎﻓﺮة‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﺬ ﻫﻨﻴ ﺔ واﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ واﻟﺮوﺣﻴ ﺔ ﻗ‬
‫ﻧﻘﻄ ﺔ ﻣﻦ ﻗﺪرا‬

‫ﺗﺮك أي ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻣﻜﺎﻧ ﻲ‬


‫ﺘﻤﺮة‪ .‬ﻟﻦ أ‬
‫ﺳﺄﻇﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻄﺎردة ﻣ ﺴ‬
‫اﻷﺧﻴﺮ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻋﲆ أي ﺣﺎل‪.‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻣﺪى‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺮا‬
‫اﻗ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺪي رﻗﻢ ‪10‬‬


‫اﻟ‬

‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ اﻟﺨﺮوج‬
‫ﺑ‬‫ﻳﻼﻣﺎ ﻟﻠﻘﻠ ﺐ‪ .‬اﻧﺸﺮﺗﻠﻚ اﻟﻤﺠﻠ ﺔ ﻣﺮة أﺧﻴﺮة‪ .‬ﻗﻢ‬
‫ﺜﺮ ﻫﺎ إ ً‬
‫ﺗﻚ وأﻛ‬
‫ﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ أﺣﺪ ث إﺧﻔﺎﻗﺎ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔﻷﻧﻚ ﻋﲆ وﺷﻚﺗﻘﺪﻳﻢﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺎ‬‫ﺑﺎﻟﻴﺪ‪ .‬أرﻳﺪك أنﺗﺸﻌﺮ‬‫ﺒﻬﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻦ اﻟﻨ ﺴﺨ ﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴ ﺔ واﻛ‬
‫ﺘﺄﺧﺮة‪.‬‬
‫ﺑﻚ اﻟﻤ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﻳﻤﺎ ﻣﻊ‬ ‫ً‬


‫ﻣﻔﺼﻼ وﻛﺮ ً‬ ‫ﺗﻚ‪ .‬ﻛﻦ‬ ‫أوﻻ ً ‪ ،‬اﻛ‬
‫ﺘ ﺐ ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻴﺪة ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﺳﺎر ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ‪ ،‬ﻣﻦ إﺧﻔﺎﻗﺎ‬
‫ﺛﻢ ﻻﺣﻆ ﻛﻴﻒﺗﻌﺎﻣﻠ ﺖ‬‫ﺘﺤﺪ ث‪ .‬ﻧﺎد ًرا ﻣﺎﻳﻜﻮن ﻛﻞ ﺷ ﻲءﺳﻴ ًﺌﺎ‪.‬‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻴﺪةﺳ‬
‫ﻧﻔ ﺴﻚ‪ .‬اﻟﻜ‬
‫ﺗﻚ؟ ﻛﻴﻒ ذﻟﻚ؟‬
‫ﺗﻚ وﻋﻼﻗﺎ‬
‫ﺛﺮ ت ﻋﲆ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻣﻊ ﻓﺸﻠﻚ‪ .‬ﻫﻞ أ‬

‫ﺘﻨﻔﻴﺬ؟ ﻋﻠﻴﻚ أنﺗﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﻛﻨ ﺖﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ﻛﻞ‬


‫ﺘﺤﻀﻴﺮ وﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓ ﻲ ﻓﺸﻠﻚ ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﻳﻘﺼﺮ ﻓﻴﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس‪.‬‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺧﻄﻮةﻷن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪﻳ‬

‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻨﻚ إﺻﻼﺣﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬‫ﺑﻌﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬‫ﻋﺪ اﻵن وﻗﻢ‬
‫ﺛﻢ اﻧﻈﺮ‬‫ﺒﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ادرﺳﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻮﺣﺸﻴ ﺔ ‪ ،‬اﻛ‬ ‫ﻫﺬا ﻟﻴ ﺲ اﻟﻮﻗ ﺖﻷنﺗﻜﻮن ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ أو ﻛﺮ ً‬
‫ﻳﻤﺎ‪ .‬ﻛﻦ ﺻﺮﻳﺤًﺎ‬
‫ﺑﻚ وﺣﺪد ﻣﻮﻋﺪًا ﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ أﺧﺮى ﻓ ﻲ أﻗﺮ ب وﻗ ﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ .‬إذا ﺣﺪ ث اﻟﻔﺸﻞ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﺨﺎص‬
‫إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻨﻘ ﺖ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻤﺎ زﻟ ﺖ أرﻳﺪك أن‬
‫ﺘ ﻲ اﺧ‬
‫ﺒ ﺔ ‪Little League‬اﻟ‬
‫ﺘﻚ ‪ ،‬وﻻﻳﻤﻜﻨﻚ إﻋﺎدة إﻧﺸﺎء ﻟﻌ‬
‫ﻃﻔﻮﻟ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖ أي ﻫﺪف ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت ﻟ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﺳ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻘﺮﻳﺮﻷﻧﻚ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢﺳ‬
‫ﺘ ﺐ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺗﻜ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺑﻚ ‪،‬‬‫ﺘﺸﺮ ﻣﺮآة اﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺘﻨﺎولﻳﺪك ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻤﺮاﺟﻌ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣ‬‫ﺘﻔﻆ‬
‫ﺘﺤﻀﻴﺮ ‪ ،‬اﺣ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟ‬
‫أ‬
‫ﺘﻌﺪﻳﻼ ت اﻟﻼزﻣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء ﺟﻤﻴﻊ اﻟ‬‫وﻗﻢ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ ‪ ،‬ووﻋﺎء ﻣﻠﻔﺎ ت‬
‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲءﺗﻌﻠﻤﻨﺎه ﻋﻦ ﻗﻮة اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤ‬‫ﺘﻔﻆ‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬ ‪ ،‬اﺣ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﻴﻦ وﻗ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺎط ‪ ،‬وﻗﺎﻋﺪة ‪40٪‬ﻓ ﻲ ﻃﻠﻴﻌ ﺔ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬ﺗﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠﻴ‬
‫ﺗ‬‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬

‫ﺘﻠﻜﻬﺎ!‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬أدرك ذﻟﻚ‪ .‬اﻣ‬
‫ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺗﻔﻜﻴﺮك‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة ﻫ ﻲ ﻟﻌ‬

‫ﺘﺎل‪ .‬ﻫﺬا‬
‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫وإذا ﻓﺸﻠ ﺖ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻓﻠﻴﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﺧﺬ اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻛﺮر ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮا ت واﺳ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ واﻟ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻻﻣﺮ‪ .‬ﺷﺎرك ﻗﺼﺼﻚ ﻣﻦ اﻹﻋﺪاد واﻟ‬
‫ﺋ ﺔ ‪#canthurtme #empowermentoffailure.‬‬
‫ﺘﺠﺰ‬
‫ﺘﺨﺪام ﻋﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‬

‫‪.11‬ﻣﺎذا ﻟﻮ؟‬
‫ﺘﻰ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻣﻐﺮم ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2014 ،‬ﻟﻢﺗﻮاﻓﻖ ‪Park Service‬‬
‫ﺒﺎق ﺣ‬
‫ﺒﻞ اﻧﻄﻼق اﻟ ﺴ‬
‫ﻗ‬
‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬‫ﺘﻤﺎن رﺳﻢ اﻟﺨﺮﻳﻄ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﻋﺎد ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬
‫‪National‬ﻋﲆ دورة ‪Badwater‬اﻟ‬
‫ﺜﺮﺳﺨﻮﻧ ﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺒﺪء ﻓ ﻲ ﺣﺪﻳﻘ ﺔ ‪Death Valley‬اﻟﻮﻃﻨﻴ ﺔ واﻟﺠﺮي ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ‪42‬ﻣﻴ ﻼ ً ﻋ‬
‫ﺒﺮ اﻟﺼﺤﺮاء اﻷﻛ‬ ‫اﻟ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ‪22‬ﻣﻴ ﻼً‪.‬‬
‫ﺒﻠﻎ ار‬
‫ﺗﻔﻌ ﺔ ﻋﻨﺪ ﻗﺎﻋﺪةﺗ ﺴﻠﻖﻳ‬
‫ﺘﻄﻠﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺮ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛ ﺐ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎﺳ‬
‫ﺒﺎق ‪،‬‬ ‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻨ ﻲﺗﺠﺎوز ت ﺧﻂ ‪11‬رﻃ ﻼ ً ﻓﻮق وزﻧ ﻲ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺘﺎد ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬ ‫ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻘ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺆﺧﺮةﺳﻤﻴﻨ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺒﻌ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﺸﺮة ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﺠﻨﻴﻬﺎ ت ﻓ ﻲ اﻷﻳﺎم اﻟ ﺴ‬ ‫ﺘﺴ‬ ‫واﻛ‬
‫ﺑﺪو ت ﻻﺋ ًﻘﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ‪Badwater‬ﻟﻢﻳﻜﻦﺳ ً‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ﻋﺎدﻳًﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳ ﺔ ‪،‬‬

‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﺤﺪ ث‬‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺑﻘﻮة ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن ﺣﺎﻟ‬‫ﺘﻬﺎء‬
‫ﻟﻠﺮﻛﺾ واﻻﻧ‬
‫ﺗ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪ ت ﻗﻮ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲ اﺳ‬
‫ﺘﻮى ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺾ دون اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺑ ﺔ ﺻﺪﻣ ﺔ ‪،‬ﻷﻧﻪ‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﻟ ﻲ ﻛﺎن‬

‫ﺘﺮﻳ ﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻣﺎﺋ ﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣ‬ ‫ﺒﺎق ﻣﻤﺮ ﺟﻠﻴﺪي‬ ‫ﺑﺴ‬ ‫ﺜﺎﻧ ﻲ )ﻳﻨﺎﻳﺮ( اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﻓﺰ ت‬
‫ﻓ ﻲ ﻛﺎﻧﻮن اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬ﺗﻘﻊ اﻟﺪورة ﻓ ﻲ وﻻﻳ ﺔ وﻳ ﺴﻜﻮﻧ ﺴﻦ ‪،‬‬
‫ﺜﻞ ‪Hurt 100‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺮﻳ‬ ‫ﺒﺔ ﻣ‬‫‪Frozen Otter.‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﺻﻌ‬

‫ﺘﻮازن ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣ‬‫ﺒﻴ ﺔ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ رﻗﻢ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬ ‫ً‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬وﻗﺪﺗﻢﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪورة اﻟ‬
‫ﺧﺎرج ﻣﻴﻠﻮوﻛ ﻲ ﻣ‬
‫ّﻨﻨﺎ ﻣﻦﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﻄﻌﺎم واﻹﻣﺪادا ت‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻣﻜ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻠﻘ‬‫ﺘﺼﻒ‪ .‬ﻣﺮرﻧﺎ ﻫﺎ‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨ‬
‫ﻧﻘﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻨﺎ‪.‬‬‫ﺑﺈﻣﺪادا ت اﻟﻄﻮارئ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬‫ﺗﻨﺎ‬
‫ﺒﻮا‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬ووﺿﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻋ‬
‫اﻟﻀﺮورﻳ ﺔ اﻷﺧﺮى ﻣﻦﺳﻴﺎرا‬

‫ﺘ ﻲ ﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮورﻳﺎ ت اﻟ‬‫ﺒﺎق ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫ﺘﺤﻮل اﻟﻄﻘ ﺲ إﱃ اﻟﺸﺮ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻤﻊ ﻣﻨﻈﻤﻮ اﻟ ﺴ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ‬
‫ﺘﻌﺮض‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻻ ﻧﻤﻮ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻔﺎف أو اﻧﺨﻔﺎض درﺟ ﺔ اﻟﺤﺮارة أو اﻟ‬
‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻫﺎ ﻟﻨﺎ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﻗﺎ ت ﺣ‬

‫ﺛﻨﻴﻦ وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ درﺟ ﺔ اﻟﺤﺮارة ﻋﻨﺪ ﺻﻔﺮ درﺟ ﺔ‬


‫ﺑﻴﻦ اﻻ‬‫ﺒﺮ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺪورة اﻷوﱃ ﻫ ﻲ اﻟﺤﻠﻘ ﺔ اﻷﻛ‬
‫ﺜﻠﻮج ﻓ ﻲ اﻧﺠﺮاﻓﺎ ت‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺎﻛﻦ ‪،‬ﺗﺮاﻛﻤ ﺖ اﻟ‬‫ﺘﻢ ﺣﺮ ثﺗﻠﻚ اﻟﻤﻤﺮا ت‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﻓﻬﺮﻧﻬﺎﻳ ﺖ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬

‫ﺑﺎﻟﺠﻠﻴﺪ اﻟﺰﻟﻖ‪.‬‬‫ﺑﺪ ت اﻟﻤﻤﺮا ت ﻣﺰﺟﺠ ﺔ ﻋﻦ ﻗﺼﺪ‬‫ﻓ ﻲ ﺣﺎﻻ ت أﺧﺮى ‪،‬‬


‫ﺗﺪي ﺣﺬاءًا أو‬
‫ﺜﻞ ﻣﺸﻜﻠ ﺔﻷﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أر‬
‫اﻟﺬيﻳﻤ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪﺳﻬﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻂ ﺣﺬاﺋ ﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﻲ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬


‫ﺑﺮ‬‫ﺜﻞ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻨﺎﻓ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫أﺣﺬﻳ ﺔ در ب ﻣ‬
‫ﺒﻘﻴﻨ ﻲ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻟﺠﻠﻴﺪ و‬‫ﺘﺮض ﻧﻈﺮﻳًﺎ أنﺗﻤ ﺴﻚ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺮﻃ ﺔ ذا ت اﻷﺣﺰﻣ ﺔ اﻟﺮﺧﻴﺼ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﺢ اﻟﺠﻠﻴﺪﺗﻠﻚ اﻟﺤﺮ ب واﻧﻘﻄﻌ ﺖ اﻷﺷﺮﻃ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬وﻣﻊ‬
‫ﺘﻘﻴﻢ‪ .‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ر‬
‫ﻓ ﻲ وﺿﻊ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺜﻠﺞ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻮﺻ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺛﻨ ﻲ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺘ ﺔ إﱃ ا‬
‫ﺑﻤﻌﺪلﺳ‬‫ﺒﺎق وﻛ ﺴﺮ اﻟﻤﻤﺮ‬
‫ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮد اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻠﻠ ﺔ ﻣﻦ ﻣ ﺴﺪس‬
‫ﺑﺎردة وﻣ‬‫ﺜﻴﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ‬
‫ﺑﻜ‬‫اﻷﻣﺎﻛﻦ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻻﻧﺠﺮاﻓﺎ ت ﻣﻜﺪﺳ ﺔ أﻋﲆ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ أداء ﻧﺼﻔ ﻲ اﻟﻌﻠﻮي‬
‫ﺘﺠﻤﺪ ‪ ،‬وﺧﺎﺻ ﺔ أﺻﺎ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻴﻦ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻏﻀﻮنﺳﺎﻋ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﻤﻠﺢ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﲆ‬
‫ﺘﺴ‬‫ﺘﺠﻤﺪ ‪،‬ﻳ‬
‫ﺘﻌﺮق ﻓ ﻲ درﺟ ﺔ ﺣﺮارة أﻗﻞ ﻣﻦ درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺑﻜ‬‫أﻓﻀﻞ‬
‫ﺑﻠﻮن أﺣﻤﺮﺗﻮ ت اﻟﻌﻠﻴﻖ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻐﻄﺎة‬‫ﺘﺸﻘﻘﺎن‬
‫ﺘ ﻲ وﺻﺪريﺗ‬
‫ﺑﻄ‬‫ﺟ ﺴﻤﻚ ﻓ ﻲ ﻏﻀ ﺐ اﻟﺠﻠﺪ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ إ‬
‫ﺑﺪرﺟ ﺔ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ‬‫ﺘﻢﺗ ﺴﺠﻴﻞ أي ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣ ﻲﺗﺆﻟﻤﻨ ﻲ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﻄﻔﺢ ﺟﻠﺪي ‪ ،‬وأﺻﺎ‬
‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬‬‫ﻋﲆ ﻣﻘﻴﺎس اﻷﻟﻢ ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي‬

‫ﺗﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ‪100‬ﻓ ﻲ‬


‫ﺘﻌﻴﺪ ﻗﻮ‬
‫ﺑﺪأ ﺟ ﺴﺪيﻳ ﺴ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﻷول ﻣﺮة ﻣﻨﺬ ﺟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺘﻮى اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺜﻞ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎنﺗﺤﻤﻠ ﻲ وﻗﻮ‬
‫اﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ إﻣﺪاد اﻷﻛ ﺴﺠﻴﻦ ﻟﺪي ﻣ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﻤ ﺴﺎر ﻛﺎن ﻓﻮﺿﻮﻳًﺎ زﻟ ًﻘﺎ ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺗﻢ ﻃﻠ ﺐﺗﻘﻨﻴ‬
‫ﺘ ﻲأ ً‬
‫ﺘﻴﻦ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻴ ﻼً‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﺻﺎ‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣ ﻲ‬ ‫ﺛﻨ‬‫ﺒﻞ آﺧﺮ ﺣﻠﻘ ﺔ ا‬
‫ﺗ ﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺷﻄﻴﺮة ﻗ‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻨﺪﺳﻴﺎر‬
‫و‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺑﺄﻟﻢ ﺷﺮﻳﺮ‪ .‬ﻇﻨﻨ ﺖ أﻧﻬﻢﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻌﻀ ﺔ اﻟﺼﻘﻴﻊ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻄﺮ ﻓﻘﺪان‬‫ﺒﺾ‬
‫ﺗﻨ‬
‫ﺒﺮزان ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ ‪،‬‬
‫ﻣﻨﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﺧﻠﻊ ﺣﺬاﺋ ﻲ واﻟﻨﻈﺮ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺸﻚ واﻟﺨﻮفﻳ‬
‫ﺘﻬﻮا ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻋ ﺔ ﻣﺠﻤﺪة ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻﻳﻮﺟﺪ رﺻﺎص آﻣﻦ ﻓ ﻲ ﻫﺬا‬
‫وﻳﺬﻛﺮﻧ ﻲ أن ﺣﻔﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻓﻘﻂ ﻗﺪ اﻧ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻐﻴﺮ آﺧﺮ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜ ﺴﺮ اﻟﻠﻌﻴﻦ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﻣ‬
‫ﺒﺮد‪ .‬اﻟﻄﻘ ﺲ ‪ ،‬أﻛ‬
‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟ‬

‫ﺑﻘﻮة وأن أﻗﻠﻖ‬‫ﺒﺎق‬


‫ﺘﺤ ﺖ ﺣﻮا ًرا ﺟﺪﻳﺪًا وﻗﻠ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴ ﻲ أن أﻧﻬ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻤﻊﻷي ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﻄ ﻼً‪.‬‬‫ﺑﻌﺪ أنﺗﻮﺟ ﺖ‬‫ﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﺑﻊ اﻟﻘﺪم ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺮ أﺻﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﻣﻦ‬

‫ﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﻳﺎح‬


‫ﺜﻠﺞ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖﺳﺎ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺒﻮ ب ﺷﻤ ﺲ‬
‫ﺑﺖ ﻫ‬
‫رﻛﻀ ﺖ إﱃ اﻟﻤ ﺴﺎر‪ .‬أذا‬

‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎم اﻷول ﻓ ﻲ ‪Hurt 100‬و‬‫ﺛﻨﺎء اﻟﺮﻛﺾ ‪،‬‬


‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪ .‬أ‬‫ﺒﺎردةﺗﺠﻤﺪ ت ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ أوﻻ ً ‪ ،‬وزادﺗﻘﺸﻴﺮ اﻟﻤﻤﺮ‬
‫ﺑﻜﻌ‬‫ﺑ ﺖ اﻟﻌﺸ ﺐ‬
‫ﺑ ﺮًا‪ .‬ﺿﺮ‬
‫ﺜﺎ‬
‫‪Karl Meltzer.‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن‬‫ﺘﻤﺎﻻ ت اﻻﻧﺰﻻق واﻟ ﺴﻘﻮط‪ .‬ﻟﻢﻳﺮﻛﺾ ﻛﺎرل‬
‫ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻣ ﺴﺎﺣ ﺔ ﻗﺪﻣ ﻲ ﻣﻦ اﺣ‬‫اﻟﻤﻮﺣﻞ‬
‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣﻴﻪ وﻳﺮﻛﺾ ﻋﲆ ﻃﻮل ﺣﻮاف اﻟﺪر ب‪ .‬ﺣﺎﻟﻤﺎ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻤﺎﻋﺰ ‪ ،‬و ﻫﻮﻳﻘﻔﺰ ﻋﲆ أﺻﺎ‬
‫ﺘﺤﺮك ﻣ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻢ ‪،‬‬
‫ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻪ ﻛﺎنﻳﻄﻔﻮ‪ .‬ﺣ ﺴ ﺐ اﻟ‬‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺎﻷرض أﻃﻠﻖ رﺟﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻬﻮاء‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬‫ﺑﻊ ﻗﺪﻣﻴﻪ‬
‫أﺻﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻟﻤ ﺲ اﻷرض ‪،‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺗﻪ ﻣﺤﻔﻮرة‬
‫ﺘﻐﻠﻴﻦ‪ .‬ﻣﻨﺬﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻓﺼﺎﻋﺪًا ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﺮﻛﺎ‬
‫ﺘﻘﺮﻳﻦ وﻣﺸ‬
‫ﺒﻪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻘ ﻲ رأﺳﻪ وﻟ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﺛﻨﺎء‬
‫ﺘﻨﻔﻴﺬ أ‬
‫ﺗﻪ ﻣﻮﺿﻊ اﻟ‬
‫ﺗﺨﻴﻠﻬﻢ ﻃﻮال اﻟﻮﻗ ﺖ ووﺿﻌ ﺖﺗﻘﻨﻴﺎ‬
‫ﺜﻞ ﻟﻮﺣ ﺔ اﻟﻜﻬﻒ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أ‬
‫داﺋﻢ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‪.‬‬
‫ﺟﻮﻻ ت اﻟ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺘًﺎ أﻃﻮل‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ وﻗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪،‬ﻳ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻴﻦ ً‬
‫ﺘ ﺔ وﺳ‬
‫ﺘﻐﺮقﺳ‬
‫ﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎدةﻳ ﺴ‬‫ﻳﻘﻮﻟﻮن أن‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﻔﺎﺋﻖ واﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ‬
‫ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ وﺻﻠ ﺖ إﱃ ﻫﻨﺎك ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﺧﻼل ﻛﻞﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻓ ﻲ ‪SEALs ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻋﺪاء ﺣﻘﻴﻘ ﻲﻳﺤﻠﻞ ﺷﻜﻠﻬﻢ‪ .‬ﻟﻢ ﻧ‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﺣﺮﻓ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻴﻌﺎ ب وﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﻤﻬﺎرا ت اﻟ‬
‫ﻛﻮﻧ ﻲ ﺣﻮل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ اﻟﻔﺎﺋﻘﻴﻦ ﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪،‬ﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﺳ‬
‫ﺑﺮﻓﻖ ؛‬‫ﺒﺪاﻳ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ‪Frozen Otter ،‬ﻛﺎنﺗﺮﻛﻴﺰي اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ﻫﻮ ﺿﺮ ب اﻷرض‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪ ت ﻏﻴﺮ ﻃ‬
‫ﺒﺮ ت‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲ اﻷوﱃ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻋ‬
‫ﺛﻢ ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ‪BUD / S‬‬
‫ﺘﻨﻔﺠﺮ‪ .‬ﺧﻼل ﻓﺼﻞ دراﺳ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬‫ﻟﻤ ﺴﻬﺎ‬
‫ﺘﻮازﻧًﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺻﻄﺪﻣ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ‬
‫ﺗﺪ رأﺳ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ وزﻧ ﻲ ﻣ‬
‫أﺣﺪ أﻓﻀﻞ اﻟﻌﺪاﺋﻴﻦ ‪ ،‬ار‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ ﺴﻘﻮط اﻟﻤﺤﺮج ﻋﲆ‬‫ﺘﻠﻚ اﻟ ﺴﺎق اﻟﻮاﺣﺪة ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﱃ‬
‫ﺑ‬‫ﻣﺪﻋﻮﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎﻷرض ‪ ،‬ﻛﺎن وزﻧ ﻲ ﻛﻠﻪ‬
‫ﺘﻮازن‪.‬‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ‪،‬ﺗﻌﻠﻤ ﺖ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺑ ﺔ واﻟﺨﻄﺄ ‪ ،‬وآﻻف اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺠﺮ‬
‫أرض زﻟﻘ ﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬

‫ﺑﺤﺮ ت ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎرا ت ﺷﺪﻳﺪة اﻻﻧﺤﺪار‬


‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ورﺷﺎﻗ ﺔ ‪ ،‬أ‬‫ﺘﻤﻊ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻣﻌً ﺎ‪.‬‬
‫ﻓ ﻲ ‪Frozen Otter ،‬اﺟ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻛﺾ ﻋﲆ‬‫ﺘﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﺻﺎﻣ‬
‫ﺘ ﻲ ﻫﺎدﺋ ﺔ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ‪ ،‬وﺧﻄﻮا‬
‫ﺘًﺎ ‪ ،‬وﺣﺮﻛ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬
‫ﺴﻄﺎ و‬
‫ﺒ ً‬‫ﺑﻘﻴ ﺖ رأﺳ ﻲ ﻣﻨ‬
‫وزﻟﻘ ﺔ‪ .‬أ‬
‫ﺑﻴﻀﺎء ‪،‬‬‫ﺒﻮ ب رﻳﺢ‬
‫ﺘﻔﻴ ﺖ وﺳﻂ ﻫ‬
‫ﺑﺪا اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻨ ﻲ اﺧ‬‫ﺘﻘﻄ ﺖ اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ ‪،‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣ ﺔ ﻗﺪﻣ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ ‪،‬‬
‫ﺗﻔﻊ ﻓﻮق در ب ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻨ ﻲ أر‬‫ﺘﺰر‪ .‬اﻵن أﻧﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻛﺎرل ﻣﻴﻠ‬
‫ﺗﻔﻌ ﺖ إﱃ ﺣﺎﻟ ﺔﺗﺄﻣﻞ‪ .‬أﺻ‬
‫وار‬
‫ﺑﻠﻘ ﺐ ﻗﻀﺎﻋ ﺔ‬‫ﺘ ﺔ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬ﻣﺤﻄﻤ ﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎر واﻟﻔﻮز‬
‫ﺒﺎق ﻓ ﻲﺳ‬ ‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫واﻧ‬
‫ﺑﻊ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠﻤﺪة دون أن أﻓﻘﺪ أي أﺻﺎ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺛﻌﻠ ﺐ اﻟﻤﺎء اﻟﻤﺠﻤﺪة‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺑﻊ‬


‫أﺻﺎ‬

‫ﺘ ﺔ أﻣﻴﺎل‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2013 ،‬‬ ‫ﺛﻨﺎء اﻟﺠﺮي اﻟ ﺴﻬﻞ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔﺳ‬
‫ﺑﺎ ت دوار أ‬
‫ﺑﻨﻮ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﻌﺎﻣﻴﻦ ‪ ،‬أﺻ‬‫ﺒﻞ ذﻟﻚ‬‫ﻗ‬
‫ﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ‬‫ﺒﺮ ت ﻋﲆ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﺎﺋ ﺔ ﻣﻴﻞ ﻣﻦ ‪Badwater ،‬وﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ ﺴﺎ‬‫ُﺟ‬
‫أ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﻴﻠﻢ ‪Otter ،‬‬‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ﻋﲆ اﻷﻟﻘﺎ ب ﻗﺪ وﻟ ﺖ ﻣﻨﺬ ﻓ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن أﻳﺎم اﻟ‬
‫ﺣﺎﻟ ﺔ اﻧﺤﺪار واﻋ‬
‫ﺗﻲ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ‪ ،‬وأن أﻓﻀﻞﺳﻨﻮا‬‫ﺛﻢ‬‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲﺗﻤﻜﻨ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻮراء‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫ﺑﺎﻹﻏﺮاء ﻟﻼﻋ‬‫‪Frozen‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺗ ﻲ ﻟـ ‪Badwater 2014.‬‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ أﻣﺎﻣ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺧﺬ ت ﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻓ ﻲﺗﺤﻀﻴﺮا‬

‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وأﻋﻤﻞ ﻛﻤﺪرس ﻓ ﻲ ‪BUD / S‬اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ أﻛ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺎﺳ ﻲ اﻟﺬيﺳﻴﻮاﺟﻬﻮﻧﻪ ﻓ ﻲ ‪BUD / S.‬‬
‫أﻋﺪ ت اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺈﺳﻘﺎط‬‫ﺘ ﻲ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل وﺿﻌ ﻲ ﻓ ﻲ وﺿﻊﻳ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻨ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﺧﺪﻣ‬
‫ً‬
‫ﺒﻴﻦ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ وﺻﻠ ﺖ إﱃ داﺋﺮة ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫اﻟﺤﻜﻤ ﺔ ﻋﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺮاﻏ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻐﺪاء ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ أﻣﻴﺎل أﺧﺮى أ‬‫أرﻛﺾ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻋﺸﺮة أﻣﻴﺎل ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻟﻌﻮدة ‪ ،‬وأﺿﻐﻂ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼً‪.‬‬
‫ﺛﻴﻦ إﱃ أر‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻮع ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻻﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ و‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻋﻄﻠ ﺔ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻷﺳ‬
‫أﺳ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬ﻣﻊ ازد ﻫﺎر اﻟﺮ‬‫ﺑﻴﻊ ‪130‬ﻣﻴ ﻼ ً وﻛﻨ ﺖ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ أﺳﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﻛﻞ ذﻟﻚ أﺿﺎف إﱃﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒﻌ ﺔ‬
‫ﺒﻘﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻌﺮق ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺑﻊ أو ﺧﻤ ﺲ ﻃ‬
‫أﺿﻔ ﺖ ﻋﻨﺼﺮﺗﺪرﻳ ﺐ ﺣﺮاري ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﻧﺰﻻق ﻋﲆ أر‬
‫ﺒﻞ اﻟﻀﺮ ب‬
‫ﺘﺮة ‪Gore-Tex‬ﻗ‬
‫ﺻﻐﻴﺮة ‪ ،‬وﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑ ﻲ ‪SEAL‬ﻳﺸﺎ ﻫﺪون ‪ ،‬ﻣﻨﺪ ﻫﺸﻴﻦ ‪ ،‬وأﻧﺎ‬


‫اﻟﺸﻮارع‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻛﺎن زﻣﻼﺋ ﻲ ﻣﺪر‬
‫ﺒﻠﻠ ﺔ وﺣﺸﻮ ﻫﺎ ﻓ ﻲ أﻛﻴﺎس ﻗﻤﺎﻣ ﺔﺳﻮداءﺗﺰن ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ رﻃ ﻼً‪.‬‬
‫ﺑ ﺴ ﻲ اﻟﻤ‬
‫أﺧﻠﻊ ﻣﻼ‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً‬‫ﺒﻮﻋﻴﺎ ً إﱃ‬


‫ﺘﻘﻠ ﺖ ﻣﻦ ‪130‬ﻣﻴ ﻼ ً أﺳ‬
‫ﺑﻴﻊ ‪ ،‬واﻧ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺘﺪرﻳﺠ ﻲ ﻟﻤﺪة أر‬
‫ﺘ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻋﻤﻠﻴ‬‫ﻟﻘﺪ‬
‫ﺘﻨﺎﻗﺾ وﻓﺮة ﻣﻦ‬
‫ﺘﺮض أنﻳﻮﻟﺪ اﻟ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﻋﺸﺮﻳﻦ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺰوﻻ ً إﱃﺳ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬وأر‬ ‫ﺒﻮع ‪،‬‬
‫ﻓ ﻲ اﻷﺳ‬
‫ﺑﻪ وﻳﺠﻌﻠﻚ‬ ‫ّﻦ اﻟﺠ ﺴﻢ ﻣﻦ إﺻﻼح ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺿﺮار اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﺤﻘ ﺖ‬ ‫ﺛﻨﺎء اﻷﻛﻞ واﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻤﻜ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ﺔ أ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟﻨﻮم ﻋﲆ‬ ‫ً‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﺳﻮأ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﺟﺎﺋﻌً ﺎ وﻟﻢ أﺳ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢ أﺷﻌﺮ أ‬
‫ﺑﺪا‬ ‫ﺘﻌﺪ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴ‬
‫ﺘﺮح آﺧﺮون أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس إن ﺟ ﺴﺪي ﻛﺎنﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻮع ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻌﺮا ت اﻟﺤﺮارﻳ ﺔ‪ .‬اﻗ‬‫اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻗﺎل‬
‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻤﻨﺎل ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺗ ﻲ اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ وﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﻘﻴﺎس ﻏﺪ‬‫ﺒﻲ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﻗﺪﺗﻜﻮن ﻣﻨﺨﻔﻀ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺼﻮدﻳﻮم‪ .‬ﻗﺎم ﻃ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺴﻴﻄﺎ‪ .‬أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺑ‬‫ﺘﻔ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺬارة‪ .‬ر‬‫اﻟﻘﺮاءا ت ﻟﻢﺗﻜﻦﺳﻴﺌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺸﺮح ﻣﺪى ﺷﻌﻮري‬
‫ﻣﻦ اﻟﻼزم‪.‬‬

‫ﺒ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮىﻷﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻗﻠ‬‫ﺒﺎق ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ اﻻﻧ ﺴﺤﺎ ب‪ .‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻞ أﺳ‬
‫ﻗ‬
‫ﺒﻄﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺗﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻮ‬
‫ﺘﻨﻔﻴ ﺲ ﻋﻨﻪ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻧﺪﻓﺎع اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ اﻟﺬي ﻟﻢ أﺳ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮي اﻟ ﺴﻬﻞ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﻄ ﺖ‬
‫ﺒﺎق ‪ ،‬ﻫ‬
‫ﺒﻞ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ‪ .‬ﻗ‬
‫ﺘﻈﺎم ﺿﺮ‬
‫ﺘ ﺴﺎرع ﻓ ﻲ ﻋﺪم اﻧ‬
‫ﺒ ﻲﺗ‬
‫ﺒﻀﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﺟﻌﻠ ﺖ ﻧ‬
‫ﺛ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻋﲆ أي ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺘﻄﻊﺗﺠﺎوز ﻋﻼﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻓﻴﻐﺎس‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻗﺪ ﺣﺪد ت ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﺷﻮاط وﻟﻜﻦ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺒﻴ ﺐ آﺧﺮ أﻛﺪ أﻧﻪ ﻻ‬
‫ﺜ ﺖ ﻋﻦ ﻃ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺘﺮاﻛﻢ‪ .‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻣﺎء‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا وﻟﻜﻦ اﻟﻮزن ﻇﻞﻳ‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ آﻛﻞ ﻛ‬
‫ﺴﺎ‪.‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ أي ﺧﻄﺄ ﺟ ﺴﺪي ﻣﻌ ﻲ وﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻤﻌ ﺖ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﲆ وﺷﻚ أن أﻛﻮن ﻛ ً‬

‫ﺗﻔﻌً ﺎ ‪،‬‬
‫ﺒ ﻲ ﻣﺮ‬
‫ﺑﺎ ت ﻗﻠ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻖ اﻷوﻟ ﻲ ﻟـ ‪Badwater 2014 ،‬ﻛﺎن ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬
‫ﺘﺎﺣﻴ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺧﻼل اﻷﻣﻴﺎل اﻻﻓ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪22‬ﻣﻴ ﻼ ً وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟﻘﻤ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ ﺴﺎدس أو اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺎع ‪ ،‬و‬
‫ﻟﻜﻦ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﺎن اﻻر‬
‫ﺑﻮﺣﺸﻴ ﺔ‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺘﻊ أ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻨﺰول إﱃ اﻟﻤﻨﺤﺪر‪ .‬ﻟﻢ أﺳ‬‫ﺘ ﻲ وﻓﺨﻮر ‪ ،‬دﻋﻨﺎ ﻧﺮى ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﻓﻜﺮ ت ﻓ ﻲ د ﻫﺸ‬
‫ﺒﻂ أﻧﻔﺎﺳ ﻲ‬
‫ﺑﺈﻋﺎدة ﺿ‬ ‫ﺘﻘﺪ ت أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أﻧﻪﺳﻴ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ‬ ‫اﻟﺠﺮي ﻋﲆ ﻣﻨﺤﺪر ﺣﺎدﻷﻧﻪﻳﻤﺰق اﻟﻜﻮاد ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ اﻋ‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﺟ ﺴﺪي رﻓﺾ‪.‬‬
‫ﺗﻬﺪﺋ‬
‫و‬

‫ﺗ ﻲ‪،‬‬
‫ﺗﻴﺮ‬
‫ﺑﻄﺄ ت و‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﺠﺰء اﻟﻤ ﺴﻄﺢ ﻓ ﻲ اﻷﺳﻔﻞ ‪ ،‬وأ‬
‫ﺘﻘﺎط أﻧﻔﺎﺳ ﻲ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﺿﺮ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻟ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺑﻼ ﺣ ﺴﻴ ﺐ وﻻ رﻗﻴ ﺐ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺗﻌ ﺶ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﺨﺬيﺗﺮ‬‫ّ اﻟﻤﻨﺎﻓ ﺴﻮن ﻣﻌ ﻲ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﺸ ﻲ‪ .‬ﻣ ﺮ‬
‫و‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﻬﻢ‪.‬‬‫ﺘﺠﻮل‬
‫ﺑﺪ ت ﻛﻮاداي وﻛﺄن ﻫﻨﺎك ﻛﺎﺋﻦ ﻓﻀﺎﺋ ﻲﻳ‬‫ﺗ ﻲﺳﻴﺌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺗﺸﻨﺠﺎ ت ﻋﻀﻼ‬

‫ﺗﻴﻞ ‪Pine‬‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻣﻠﺠﺄ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ ﻣﻮ‬
‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻗ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ! ﻣﺸﻴ ﺖ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ أر‬
‫وﻣﺎ زﻟ ﺖ ﻟﻢ أ‬
‫ﺘﺠ ﺮًا‪ .‬ﻓﺤﺼﻮﻧ ﻲ ورأوا‬
‫ﺒ ﻲﻣ‬
‫‪Lone‬ﺣﻴ ﺚ أﻗﺎم ﻓﺮﻳﻖ ‪Badwater‬اﻟﻄ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻮر‬
‫ﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﻌ‬
‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء وﻟﻜﻦﻳﻤﻜﻦﺗﺼﺤﻴﺤﻪ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ‬ ‫أن ﺿﻐﻂ دﻣ ﻲ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖ‪.‬‬‫ﻋﲆ ﻣﻘﻴﺎس واﺣﺪﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺸﺮح ﻛﻴﻒ ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺗﺤ ﺖ وﻗﺮر ت أن أﺟﺮ ب ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬


‫ﺘﺮ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺼﻠ ﺐ ‪ ،‬واﺳ‬‫أﻛﻠ ﺖ‬
‫ﺑﻤﺎ‬
‫ﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺮ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟ‬‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻗ ﺴﻢ ﻣ ﺴﻄﺢﻳﻐﺎدر ‪Lone Pine‬وﻇﻨﻨ ﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺒﻌ ﺔ أﻣﻴﺎل ﻛﺎﻧ ﺖ أﺷﺮﻋ ﺔ ﻻﺗﺰال ﻓﺎرﻏ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﻄﻴ ﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺘ ﺔ أوﺳ‬
‫ﺑﻌﺪﺳ‬‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺘﻘﻂ رﻳﺤًﺎ‬
‫ﺳﺄﻟ‬
‫ﺒﻴﺎﻧ ﻲ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت إﱃ‬
‫ﺒ ﻲﻷﻋﲆ وﻷﺳﻔﻞ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ اﻟ‬
‫ﺗﺠﻔ ﺖ ‪ ،‬وﻗﻔﺰ ﻗﻠ‬
‫ﺗ ﻲ وار‬
‫ﺗﺠﻔ ﺖ ﻋﻀﻼ‬
‫ﻟﺪي‪ .‬ار‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ‪".‬‬
‫ﺒﻌ ﻲ وﻗﻠ ﺖ ‪ " ،‬ﻫﺬا ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪،‬ﻳﺎ رﺟﻞ‪ .‬أﻧﺎ اﻧ‬
‫ﻣﺼ‬

‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﻨ ﺖ ﻣ ﺴ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺑ ﻲ ﺧﻠﻔﻨﺎ وﺻﻌﺪ ت إﱃ اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖﺳﻴﺎرة اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻦﺳﺎﻗ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻣﻀﻴ ﺖ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أي إذﻻل ﺟﺎء ﻣﻊ‬‫ﻧﻔ ﺲﺳﺮﻳﺮ اﻟﻔﻨﺪق ‪ ،‬وذﻳﻠ ﻲ‬
‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻤﻨﺎل‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬‫ﺘﻪ ﻏﺮﻳﺰة أن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺘﺪﺧﻴﻦ ‪-‬وﻟﻴ ﺲ ﺷﻴ ًﺌﺎ اﻋ‬
‫ﺘﺪ ت ﻋﻠﻴﻪ ‪-‬ﻏﺮﻗ‬ ‫اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ إذا ﻟﻢ أ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒ‬‫ﺧﻮﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ أو رﻏ‬
‫ﺘﺮاق ﻫﺬا اﻟﺤﺎﺟﺰ ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أﺧﺮج ﻣﻦﺳﻴﻴﺮا ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫اﺧ‬

‫ﺑﺬﻟ ﺖ ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي‬ ‫ﺘﻮﺟﻬﺎ ً إﱃ ﻻس ﻓﻴﺠﺎس ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬


‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻤﺪةﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻏﺎدرﻧﺎ ‪Lone Pine‬ﻣ‬
‫ﺘﻮازن‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻴﻢ ﻓ ﻲ ‪Wynn ،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺘﻘﺮ ﺟ ﺴﺪي ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬
‫ﺘﻌﺎﻓ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ أﻣﻞ أنﻳ ﺴ‬
‫ﻟﻠﺮاﺣ ﺔ واﻟ‬
‫ﺒ ﺖ ﻟﻤﻤﺎرﺳ ﺔ رﻳﺎﺿ ﺔ اﻟﻌﺪو ﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻟﺪي أي ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ اﻟﺨﺰان‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ذ ﻫ‬
‫ﺒﺎح اﻟ‬
‫وﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﺑﺈﻏﻼﻗﻪ‪ .‬ﻣﺸﻴ ﺖ ﻋﺎﺋﺪًا إﱃ اﻟﻔﻨﺪق ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻋﲆ‬‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﻠﻘ ﻲ ‪ ،‬وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻴﻞ واﺣﺪ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﻠ‬
‫ﺒﺎء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮﻳﻀ ﺔ وأﺷﻚ ﻓ ﻲ أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي ﻛﺎن ﺧﻄﻴ ﺮًا‪.‬‬
‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻷﻃ‬

‫ﺑﺎﻟﻀﻌﻒ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ﻓﻴﻠﻢ ﻓ ﻲ ﺿﻮاﺣ ﻲ ﻓﻴﻐﺎس ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬‫ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺑﺨﻄﻮا ت ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ورأﻳ‬‫ﺘﻘﺪم‬
‫ﺗﻤﺸﻴﻨﺎ إﱃ ﻣﻄﻌﻢ ﻗﺮﻳ ﺐ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﻄﻌﻢ ‪Elephant Bar.‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻣ ﻲﺗ‬
‫ﺒﺎ ب‬
‫ﺑﻘ ﺖ اﻟ‬
‫ﺛ ﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ أ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻼ ث ﻧ ﺴﺦ‪ .‬أﻏﻤﻀ ﺖ ﻋﻴﻨّﻲ وأﻃﻠﻘ ﺖﺳﺮاﺣﻬﻤﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻻﻳﺰال ﻫﻨﺎك‬‫ﻓﻲ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ ﻗﻠﻴ ﻼً‪ .‬اﻧﺰﻟﻘﻨﺎ إﱃ ﻛﺸﻚ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺑﻞ‬ ‫ﺑ‬‫ﺒﺎردة ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺣﺎ أﻣﺎﻣ ﻲ وﻋﻨﺪﻣﺎ دﺧﻠ ﺖ إﱃ اﻟﺤﺪود اﻟ‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﻣﻔ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﻨﻬﺎ أنﺗﺄﻣﺮ ﻟ ﻲ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ‪،‬ﺳﺎء ت‬
‫ﺘﻘﺮ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﻘﺮاءة اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ وﻃﻠ‬
‫ﺒﻌﺾ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺘﺢ ﻋﻴﻨ ﻲ ﻋﲆ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎ ﻫﺪ ت ﻟﻔ‬
‫ﺒﺪﻟ ﺖ رؤﻳ‬
‫اﻷﻣﻮر ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮ اﻟﻌﺪاء ﻣﻊ ﻃﻌﺎﻣﻨﺎ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺗ ﻲ وﻛﺄﻧﻬﺎﺗﻄﻔﻮ ﻓﻮق اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪ ت واﻟﺪ‬‫ﺑﺎﻟﺪوار ﺣﻴ ﺚ‬‫ﻣﺼﺮاﻋﻴﻬﺎ وﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺘﺪﻋﺎءﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف ‪،‬ﻷﻧﻨ ﻲ أﺳﻘﻂ‪".‬‬


‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ اﺳ‬
‫ﻗﻠ ﺖ‪" :‬ﺳﻴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺮﻗﻢ ‪911.‬‬‫ﺘﺼﻞ‬
‫ﺘﻘﺮار ‪ ،‬وﺿﻌ ﺖ رأﺳ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻤﻨﻀﺪة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻣ ﻲ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺒﻌﺾ اﻻﺳ‬
‫ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔﻳﺎﺋ ﺴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺛﻢ ﻋﺪﻧﺎ إﱃ اﻟ ﺴﻴﺎرة‪ .‬ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ إﱃ ﻣﻨﺼ ﺔ اﻟﻤﻀﻴﻔ ﺔ‬‫ﺒ ﻲ واﻧﺤﻨﻴ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺒﺮ ت إﱃ ﺟﺎﻧ‬
‫ﻋ‬
‫ﺗﺬﻛﺮه ‪ ،‬ﻓ ﻲ دﻓﻌﺎ ت ﻗﺼﻴﺮة ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺒ ﻲ ﻛﻤﺎﻳﻤﻜﻦ أن أ‬
‫ﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺎرﻳﺨ ﻲ اﻟﻄ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﺷﺎرﻛ ﺖ أﻛ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ‬‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﺼﺮي وﻃﺎﻗ‬‫ﺣﺎل ﻓﻘﺪ ت اﻟﻮﻋ ﻲ وﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻃﻠ ﺐ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة‪ .‬ﻟﺤ ﺴﻦ اﻟﺤﻆ ‪،‬ﺗﺤ ﺴﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘﻘﻮدﻧ ﻲ إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻮارئ‬
‫ﻟ‬

‫ﺒﺎء‪.‬ﻳﻌﺎﻧ ﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬


‫ﺘﺸﻔﻪ اﻷﻃ‬
‫ﺗﻢﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ ﻟﺪي ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻫﺬا ﻫﻮ أول ﺷ ﻲء اﻛ‬
‫ﺛﻴﻨﻴﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺼﻠﻮن إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﺎم اﻟ‬
‫اﻷﺧ‬
‫ﺘﻼﺷﻰ‪.‬‬
‫ﺗﻬﻢﺗ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت ﻫﺮﻣﻮﻧﺎ‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ واﻟﺤﺮ ب ‪ ،‬ﻓﺈن ﻣ ﺴ‬
‫ﺜﻞ أﺳ‬
‫ﺑﻴﺌﺎ ت ﻗﺎﺳﻴ ﺔ ﻣ‬‫ﺗﻀﻊ اﻷﺷﺮار ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻦ‬‫ﺜﻞ ‪،‬ﻳﻜﻮن اﻹر ﻫﺎق وآﻻم اﻟﻌﻀﻼ ت واﻟﻀﻌﻒ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻮى اﻷﻣ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ دون اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺒﻴﻌ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻄ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺮﻳ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ر‬
‫ﺛﺎر ﺟﺎﻧ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة آ‬
‫أﻛ‬
‫ﺘﺎﺟﻪ ﻫﻮ اﻟﺮاﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻣﺤﺮرو ‪ER‬ﻓ ﻲ ﻓﻴﻐﺎس أن ﻛﻞ ﻣﺎ اﺣ‬
‫ﺒ ﻲ أﻳﻀﺎ‪ .‬أﺧ‬
‫ﻓﺤﺺ ﻗﻠ‬

‫ﺒﺎر ﻧﻈﺎم‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺧ‬‫ﺒﻪ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺎرا ت اﻟﺪم‪ .‬ﻗﺎم ﻣﻜ‬
‫ﺘ‬‫ﺒ ﻲ اﻟﺬي ﻃﻠ ﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﺧ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﻋﺪ ت إﱃ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ورأﻳ ﺖ ﻃ‬
‫ﺗﻮﻳﺪي وﺣﻔﻨ ﺔ‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ اﻟﺮوﻣﺎ‬
‫ﺒﺪ واﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ ب اﻟﻜ‬ ‫ﺑﺤ ً‬
‫ﺜﺎ ﻋﻦ ﻻﻳﻢ واﻟ‬ ‫اﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء ﻟﺪي وﻓﺤﺼﻨ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ دون‬
‫ﺜﻨﺎء اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺗﻴ ﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻋﺎد ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻧﻈﻴ ًﻔﺎ‬
‫ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﻤﻨﺎﻋ ﺔ اﻟﺬا‬
‫ﺘﻤﻴﺰ ﻗﺎدر‬
‫ﺒﻴﺮة ﻣﻦ رﻳﺎﺿ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻛ‬‫ﺜﻞ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻔ ﺴﺮ ﻛﻴﻒﺗﺤﻮﻟ ﺖ‬
‫ﺘﻮى اﻷﻣ‬
‫اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻂ ﺣﺬاﺋﻪ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﺠﺮي‬
‫ﺘﻄﻴﻊ ﺣﺸﺪ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ ﻟﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﻳ ﺴ‬‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺠﺮي ﻣﺌﺎ ت اﻷﻣﻴﺎل إﱃ ﻣ‬
‫ﺑﺄﺳﺌﻠ ﺔ‬‫ﺒﻪ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻴ ﺔ‪ .‬ﻏﺎدر ت ﻣﻜ‬
‫ﺘﺮا ب ﻣﻦ اﻻﻧﻬﻴﺎر‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة اﻟﻄ‬
‫ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻣﻴﻞ دون اﻻﻗ‬
‫ﺒﻴ ﺔﻷدوﻳ ﺔ اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎ ت ووﺻﻔ ﺔ ﻃ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻹﺟﺎ‬
‫أﻛ‬

‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﻮض ﻣﻦ‬
‫ﺘﺤﻄﻢ ﻋﻠ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑ ﺴﻮء‪ .‬ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻛﺎنﻳ‬‫ﺑ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬‫ﻛﻞﻳﻮم ﻣﺮ‬
‫اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ اﻹﻣ ﺴﺎك واﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲﻳﺤﺪ ث‬
‫ﺑﻤﺮض أدﻳ ﺴﻮن ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺮض ﻣﻨﺎﻋ ﻲ ذا‬‫ﺑﺔ‬
‫ﻟﻘﺪ أﺧﺬوا اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪم وﻗﺮروا أﻧﻨ ﻲ ﻣﺼﺎ‬
‫ﺗﻴﺰول ‪ ،‬و ﻫﻮ أﻣﺮ ﺷﺎﺋﻊ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺞ ﺟ ﺴﻤﻚ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻮر‬
‫ﺘﻨﺰاف اﻟﻐﺪة اﻟﻜﻈﺮﻳ ﺔ وﻻﻳﻨ‬
‫ﺘﻢ اﺳ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ﻋﲆ اﻷدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪون ﻟﻠ‬
‫ﻓﻘﻤﺎ ت ‪SEAL‬ﻷﻧﻨﺎ ﻣ ﺴ‬

‫ﺑﻴﻦ اﻷدوﻳ ﺔ اﻷﺧﺮى ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬‫ﺘﻴﺮوﻳﺪ ‪Hydrocortisone‬و ‪DHEA‬و ‪Arimidex‬ﻣﻦ‬


‫ﺒ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺒﻴ‬‫وﺻﻒ ﻃ‬
‫ﺒﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ واﻷﻃ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻢ اﻻﺳ‬
‫ﺑﻪ أدى ﻓﻘﻂ إﱃﺗ ﺴﺮﻳﻊﺗﺮاﺟﻌ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺗﻨﺎول ﺣ‬
‫ﺑﻤﺮض ﺟﻨﻮن ‪ ،‬أو ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺑًﺎ‬
‫ﺘﻬﻢ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻨﻈﺮة ﻓ ﻲ ﻋﻴﻮﻧﻬﻢ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‪ .‬ﻓ ﻲ أذ ﻫﺎﻧﻬﻢ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ إﻣﺎ ﻣﺼﺎ‬
‫رأﻳ‬
‫ﺘﻠﻨ ﻲ أو ﻛﻴﻒﻳﻌﺎﻟﺠﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻀﺮ وﻟﻢﻳﻌﺮﻓﻮا ﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﻘ‬
‫أﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻄﻴﻊ‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺮف زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ أي ﺷ ﻲء ﻋﻦﺗﺮاﺟﻌ ﻲ‬


‫ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ أﺳ‬‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ذﻟﻚ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﺎر‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﺧﻔ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪي ﻣﻦ ﻋﺪم اﻷﻣﺎن‬
‫ﻷﻧﻨ ﻲ واﺻﻠ ﺖ ﻋﺪم إﻇﻬﺎر أي ﺿﻌﻒ‪ .‬ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺢ اﻷﻟﻢﺳﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻛﻞ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔ ﻲ ﻣﻐﻠﻘ ﺔﺗﺤ ﺖ ﻗﺸﺮة ﺣﺪﻳﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ أﺻ‬
‫واﻟﺼﺪﻣﺎ ت‪ .‬أ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺖ ﻫﻨﺎك ‪ ،‬أﺣﺪق ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮض واﺳ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﻣﻦ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ‪ .‬ا‬
‫ﺘﻄﻊ ﺣ‬
‫ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺗ ﺴﺎءﻟ ﺖ ‪ ،‬ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ؟‬
‫اﻟ ﺴﻘﻒ ‪ ،‬و‬

‫ﺘ ﻲﺗﻘﻠ ﺐ‬
‫ﺑﻊ اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻷﺻﺎ‬
‫ﺑﻴﻊ واﻟ ﺴﻨﻮا ت ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﺮﻧﺢ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم واﻷﺳﺎ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﻖ ﻓ ﻲ اﻟﻬﺎوﻳ ﺔ أرﺳﻞ ﻋﻘﻠ ﻲﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺜﻬﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺘﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﻌً ﺎ ﻓ ﻲ ﺣﻠﻘ ﺔ ﻣﻤﻴﺰةﻳ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺮ ت ﻋﲆ أﻓﻀﻞ اﻷﺟﺰاء وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻤﻠﻔﺎ ت اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋ‬
‫ﻋ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺎمﻳﺮﻓﻀﻨ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻢﺗﺮﺷﻴﺤ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻣ‬
‫ﺘﻜﺮار‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﺸﺄ ت ﻋﲆ اﻟﻀﺮ ب واﻹﻳﺬاء ‪ ،‬و‬
‫ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ‪ .‬ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻤﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻰ أﺧﺬ ت اﻟﻤﻠﻜﻴ ﺔ و‬
‫ﻛﻞ ﻣﻨﻌﻄﻒ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺗﻌﻠﻤ ﺖ اﻟﺮﻛﺾ ﻋﲆﺳﺎﻗ ﻲ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔ و‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﻠ ﺐ ‪ ،‬وﻋﻠﻤ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﺰوﺟ ﺔ وﻣﻄﻠﻘ ﺔ‪ .‬أﺟﺮﻳ ﺖ ﻋﻤﻠﻴ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﺎ ت ﻋﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬أﺧﺎﻓ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﻮص ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻤﺎء ﻋﲆ ار‬ ‫ﺛﻢ ﻗﻤ ﺖ‬‫ﺗﻔﻌﺎ ت ‪،‬‬
‫ﻣﻜ ﺴﻮرة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋﻔ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺣﺎﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﺎء ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻋﺪة درﺟﺎ ت ﻣﻦ‬
‫ً‬ ‫وﻣﻼ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻴ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻘﻨ‬‫ﺎ‬ ‫ﻏﻮاﺻ‬
‫ً‬ ‫ﺖ‬ ‫ﺒﺤ‬
‫أﺻ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻘﺮف اﻟﺤ ﻲ ﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬وﻣﻊ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻴﻦﺳ ً‬


‫ﺒﺎﻗﺎ ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻓﺎ ت اﻟﻔﺎﺋﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻓﺎز ت‬ ‫ﺜﺮ ﻣﻦﺳ‬ ‫ﺘﺠﺎوز اﻟﻐﻮص‪ .‬ﺷﺎرﻛ ﺖ ﻓ ﻲ أﻛ‬ ‫ﺑ ﺔﺗ‬
‫اﻟﺼﻌﻮ‬
‫ﺘﺪاﺋﻴ ﺔ وﻧﺸﺄ ت‬‫ﺑ‬
‫ﺗ ﻲ اﻷوﱃ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻻ‬ ‫ﺒﺎﻗﺎ ت ‪ ،‬وﺣﻘﻘ ﺖ رﻗﻤﺎ ً ﻗﻴﺎﺳﻴﺎً‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌ‬
‫ﺜﺮ ت ﺧﻼلﺳﻨﻮا‬ ‫اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﻠﺪي ﻓ ﻲﺳﺎﺣ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ‪ .‬ﻋﲆ‬‫ﺛﻘ ﺔ ﻓ ﻲ ‪Navy SEALs.‬ﻟﻘﺪ ﺧﺪﻣ ﺖ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺘﺤﺪ ث اﻟﻌﺎم اﻷﻛ‬
‫ﺒﺢ اﻟﻤ‬
‫ﻷﺻ‬
‫ﺘﻨﻤﺮ‬
‫ﺘ ﻲ وﻟﺪ ت ﻓﻴﻬﺎ أو اﻟ‬
‫ﺑﺎﻹﺳﺎءة اﻟ‬‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻦﺗﻌﺮﻳﻔ ﻲ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﺪﻓﻮﻋً ﺎ ﻟﻠ‬
‫ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺜﻴﺮ ‪ ،‬أو ﻣﺨﺎوﻓ ﻲ وﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔ ﻲ‪.‬‬ ‫ﺒﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي اﻟﻜ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮ ﻫ‬‫ﺘﻢﺗﻌﺮﻳﻔﻨ ﻲ‬
‫اﻟﺬي ﻧﺸﺄ ت ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻟﻦﻳ‬

‫ﺘ ﻲ ﻟﻠﻄﻼ ب ﻓ ﻲ‬
‫ﺒ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ روﻳ ﺖ ﻗﺼ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻐﻠ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻌﻘ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺗﻬﺎ أو اﻟﺤﻴﺎة اﻟ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘ ﻲ أﺧ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺤﻜﺎﻳ ﺔ اﻟ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻃﻮﻳ ﻼ ً‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬ ‫ﺒﻼد ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻮم ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ ﻓ ﻲﺳﺎﻋ ﺔ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺗ ﻲﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ رأﻳ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي اﻟﻮﻗ ﺖﻷﺿﻴﻌﻪ‪ .‬ﻟﻢ أ‬
‫ﺑﻨﻴ‬
‫ﺗﻤﺮن ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ ﺔ وأﻧﺎم‬
‫ﺋﻤﺎ ﺷ ﻲء آﺧﺮ أﻓﻌﻠﻪ‪ .‬إذا ﻋﻤﻠ ﺖ ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻓ ﺴﺄ‬
‫ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﺘﻘﺪﻳﺮه ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺗﻤ ﺖ‬
‫ﺘﻘﻨًﺎ ﻟ‬
‫ﺜﻼ ث ﻣﺮا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﺣﺮﺻ ﺖ ﻋﲆ إدﺧﺎل ذﻟﻚ اﻟﻠﻌﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻘﻠ ﻲ ﻣ‬
‫ﻟ‬
‫ﺒ ﺐ ﺟﻤﻌ ﺖ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻧﺠﺰ ﻫﺎ‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وﻣ ﺴﺢ ‪horizon ،‬واﺳﺄل ﻋﻦ اﻟﺨﻄﻮة اﻟ‬‫ﺘﻪ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﺮﻣﺠ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﺎﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻴﺮ اﻟ‬
‫ﺑﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﺸ ﻲء اﻟﻜ‬
‫ﺋﻤﺎ أ‬
‫ﺒﻄﻮﻟﻴ ﺔ اﻟﻨﺎدرة‪ .‬ﻛﻨ ﺖ دا ً‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟ‬
‫اﻟﻜ‬
‫ﺗﺮ واﻟﺨﻔﻘﺎن ﻣﻦ اﻷﻟﻢ ‪،‬‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ‪ ،‬ﻛﺎن ﺟ ﺴﺪي ﻣﺸﺪودًا‬
‫ﻣﺴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪﺳﻨﻮا ت ﻣﻦﺳﻮء اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ أﺧﻴ ﺮًا‬‫ﺒﺮة‪.‬‬


‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ .‬اﻟﻤﻘ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬‫ﻓﻜﺮة واﺿﺤ ﺔ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻳﻤﻜﻦ إﺻﻼﺣﻪ‪.‬‬‫ﺘﻤﺰﻳﻖ ﺟ ﺴﺪي‬
‫ﺑ‬

‫ﻛﻨ ﺖ أﻣﻮ ت‪.‬‬

‫ﺘﻨﻔﻴ ﺲ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺜ ﺖ ﻋﻦ ﻋﻼج ﻟﻐﻤﻮزي اﻟﻄ‬
‫ﺑﺤ‬‫ﺑﻴﻊ وﺷﻬﻮر ‪،‬‬
‫ﻷﺳﺎ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻋﺸ ﺖ ﻋﺸﺮة أرواح وﻋﺎﻧﻴ ﺖ‬
‫ﺛﻴﻦ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ و‬‫ﺑﺎﻟﻐ ﺶ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻤﺮي‬‫ﺑﺎﻟﺤﺰن وﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻷﺳﻒ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ‬‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺷﺨﺎص ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ ﺟﺤﻴﻢ أﻛ‬
‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ‪ ،‬ﻟﻢ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ رﺣﻠ‬
‫ﺘﻢ دﻓﻊ اﻟﺮﺳﻮم ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣﺎ‪ .‬ﻗﻀﻴ ﺖﺳﺎﻋﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ﻲ أنﻳ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆﺗﺬﻛﺮة‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻀﻢ اﻟﻤﻌﺮﻛ ﺔ ﻋﲆ أﻣﻞ اﻟﻌ‬‫ﺒﺎط‬
‫ﺗ‬‫ﺑﻞ وﻋﺎء ﻣﻠﻔﺎ تﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻر‬
‫أﻛﻦ أﻏﺮ‬
‫ﺘﺎل ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺘﻬﻴ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻘ‬
‫ﺗ ﻲ ﻧﺤﻮ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬ﻻ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﻧ‬
‫ﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ أﺻﻮل ﺣﻴﺎ‬
‫ﻟﻠﻨﺼﺮ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﺳ‬
‫ﺘﻨﺎن‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﻮ اﻻﻣ‬‫ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺘﺮض أن أﻛﻮن ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ! ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﺣﺎر ب ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻌﻄﻒ ‪ ،‬وﻛﺎن‬


‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺒﺮﺗﺬﻛﺎري‪ .‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻪ ﻻﻳﻬﻢ إذا ﻛﻨ ﺖ أﺟﺮي ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬أو إذا‬
‫ﺟ ﺴﺪي اﻟﻤﺪﻣﺮ ﻫﻮ أﻛ‬
‫ﺒﻮل ﺟﺎءﺗﻘﺪﻳﺮي اﻟﻌﻤﻴﻖ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن ‪ ،‬أو إذا ﻛﻨ ﺖ ﻋﺸ ﺖ أو ﻣ ﺖ ‪ ،‬وﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻘ‬‫ﺘﻄﻊ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻟﻢ أﺳ‬

‫ﺑﺎﻟﺪﻣﻮع‪ .‬ﻟﻴ ﺲﻷﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺧﺎﺋ ًﻔﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷﻧﻨ ﻲ وﺟﺪ ت اﻟﻮﺿﻮح ﻋﻨﺪ أدﻧﻰ ﻧﻘﻄ ﺔ‪.‬‬‫اﻏﺮورﻗ ﺖ ﻋﻴﻨﺎي‬
‫ﺑﻘ ﺴﻮة ﺷﺪﻳﺪة ﻟﻢﻳﻜﺬ ب وﻳﺨﺪع ﻹﻳﺬاء ﻣﺸﺎﻋﺮ أي ﺷﺨﺺ‪.‬‬‫ﺋﻤﺎ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﻛﻨ ﺖ أﺣﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ دا ً‬

‫ﺒ ًﻴﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺒﻮل‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛ ﺴﺮ اﻟﻘﻮاﻋﺪﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ اﻷدوا ت ﻟﻠﻤﻨﺎﻓ ﺴ ﺔ وﻛﺎنﻳﺨﺠﻞ ﻟﻜﻮﻧﻪ ﻏ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﻟﻠﻘ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﺮاءة‪ .‬ﻟﻘﺪ‬‫ﺒﺮ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﺳ‬‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أﺻﺪﻗﺎء‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺧﺸﻰ أن أﺧ‬ ‫ﻓﻌﻞ ذﻟﻚﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﻨﺰول ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﻟ‬ ‫ﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻄ ﺔ‬‫ﺗ‬‫ﺑًﺎ ﻣﻦ وﺻﻤ ﺔ اﻟﻌﺎر اﻟﻤﺮ‬
‫ﻛﻨ ﺖ ﻣﺮﻋﻮ‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦﺗﺄﻧﻴ ﺐ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻷﺻﻐﺮ ‪ ،‬ﻓﻬﻤ‬


‫ﺘﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ‪.‬‬ ‫أﺧﺮى ‪،‬‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ‬


‫ﺜﻴﺮ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي اﻟﻜ‬
‫ﺗﻨ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ رﺣﻠ ﺔ وﺣﻴﺪة ﻣﻦ ﻫﻨﺎك إﱃ ﻫﻨﺎ‪ .‬ﻓﺎ‬
‫ﺘﻤﺮ‪ .‬ﻋﺸ ﺖ ﻓ ﻲ ﺧﻮف وﺷﻜﻮك ‪ ،‬ﺧﺎﺋﻔ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻴﺎري‪ .‬ﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻋﻘﻠ ﻲ ﻓ ﻲ اﻧﻔﺠﺎر ﻣ ﺴ‬
‫اﻟ ﺴﻌﺎدة ﻛﻮﻛ‬
‫ﺘﻤﺮار وﻛﻨ ﺖ أﺣﻜﻢ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟ ﻲ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺑﺄي ﺷ ﻲء‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﻜﻢ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬‫أن أﻛﻮن ﻧﻜ ًﺮا وﻻ أﺳﺎ ﻫﻢ‬
‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫ّﻬ ﺖ ﻛﻞ أﻟﻤ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ واﺳ‬
‫ﺒﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وﺟ‬
‫اﻟﻐﻀ ﺐ ﺷ ﻲء ﻗﻮي‪ .‬ﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻛﻨ ﺖ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺘﻄﻊ دا ً‬
‫ﺗﻮﺳﻔﻴﺮ اﻟﻠﻌﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﺮا‬
‫ﺒﻘ ﺔ اﻟ ﺴ‬
‫ﻛﻮﻗﻮد ﻟﺪﻓﻌﻨ ﻲ إﱃ ﻃ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ .‬أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻛﺎن ﻏﻀ‬


‫ﺒ ﻲﻳﺤﺮق اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﻮا أﻗﻮﻳﺎء ﻛﻤﺎ‬
‫ﺒﻌﺾ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬وﻗﺪ أﺿﺮ ذﻟﻚ‬‫ﺗﻬﻢ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘﻠﻊ ﻟ ﺴﺎﻧ ﻲ أو أﺧﻔ ﻲ ﺣﻜﻤ ﻲ‪ .‬أﺧ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺠﺪ ‪ ،‬وﻟﻢ أ‬‫ﻛﻨ ﺖ ‪ ،‬أو ﻟﻢﻳﻌﻤﻠﻮا‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻌ ﺴﻜﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻴﺮ ﻋﲆ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﻮﻧﻨ ﻲ‬
‫اﻷﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﺣﻮﻟ ﻲ ‪ ،‬وﺳﻤﺢ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻﻳﺤ‬

‫ﺒﺎح ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻓ ﻲ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﻓ ﻲ ﺧﺮﻳﻒ ‪2014 ،‬‬


‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺮﻳﺮ ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺗﺮﻛ ﺖ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﺤﻜﻢﻳﺬ ﻫ ﺐ‪.‬‬

‫ﺘﻪ ﻣﻦ أي ذﻧ ﺐ وﻣﺮارة‪ .‬اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺎر ﻫﻴﻦ‬


‫ﻟﻘﺪﺗﺤﺮر ت ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ وﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺮﻓ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬أﻧﺎ أﻗﺪر ﻫﻢ‬‫ﺘ ﻲﺳﻜﻨ ﺖ ﻣﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻢ أﻋﺪ أﻛﺮ ﻫﻬﻢ‬
‫واﻟﻤﺸﻜﻜﻴﻦ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ واﻟﻤ ﺴﻴﺌﻴﻦ اﻟ‬
‫ﻷﻧﻬﻢﺳﺎﻋﺪوا ﻓ ﻲ ﺻﻨﻊ ﻟ ﻲ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬واﻵن ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﺎ‬


‫ﺛﻴﻦ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ و‬‫ﺑًﺎ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺘﺪ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ‪ ،‬ﻫﺪأ ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺧﻮض ﺣﺮ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻣ‬
‫و‬
‫ﺑﺪا وﺷﻌﺮ ت أﻧﻪ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﺟﺪ ت اﻟ ﺴﻼم‪.‬‬

‫ﺘﻄﻠ ﺐ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬا ت ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻣﻌﻈﻤﻬﺎﻳ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣ ﺴﺎرا ت ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ ﻟ‬
‫ﺒﺎﻃﺎ ﺷﺪﻳﺪًا ‪ ،‬إﻻ أن ﻗﻠ ﺔ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻨﻬﻢﻳﺄﺧﺬوﻧﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺟﻨﻮ ب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪،‬ﻳﺮﻗﺺ ﺷﻌ ﺐﺳﺎن ﻟﻤﺪة‬
‫اﻧﻀ ً‬
‫ﺛﻢﻳﻤﺪون‬‫ﺒ ﺖ ‪،‬ﻳﻨﻬﺾ اﻟﺤﺠﺎج ‪ ،‬وﻳﺮﻛﻌﻮن ‪،‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻹﻟﻪ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻠ ﺔ ﻛﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺛﻴﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻣ‬
‫ﺛﻼ‬
‫ﺑﻴﻊ وﺷﻬﻮر ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ‬
‫ﺗﻔﻌﻮا ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻃﻘﻮس اﻟ ﺴﺠﻮدﻷﺳﺎ‬
‫ﺒﻞ أنﻳﺮ‬
‫وﺟﻬﻬﻢﻷﺳﻔﻞ ﻋﲆ اﻷرض ﻗ‬
‫ﺑﺎن ‪،‬‬
‫ﺘﺄﻣﻞ اﻟﻌﻤﻴﻖ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻴﺎ‬
‫ﺒﺪ ﻣﻘﺪس وﻳﻨﻐﻤ ﺴﻮن ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﻌ‬
‫ﻳﻘﻄﻌﻮن آﻻف اﻷﻣﻴﺎل ﻗ‬
‫ﺘﻨﻮﻳﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺛﻮن ﻓ ﻲ ‪1000‬ﻳﻮم ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻟﻠﻌ‬
‫ﺒﺎن اﻟﺰنﻳﺠﺮون ‪1000‬ﻣﺎرا‬
‫ﻫﻨﺎك ﻃﺎﺋﻔ ﺔ ﻣﻦ ر ﻫ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﺮ" ‪،‬‬
‫ﺑﺄﻧﻪ "‬‫ﺑﻪ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟ ﺴﺮﻳﺮ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚﺗ ﺴﻤﻴ ﺔ ﻣﺎ ﺷﻌﺮ ت‬‫ﺧﻼل اﻷﻟﻢ واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ .‬ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺑًﺎﺳﺮﻳًﺎ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨ ﻲ‪ .‬واﺣﺪﻳﺆدي إﱃ ذروة اﻷداء واﻟﺼﻤ ﺖ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺑﺎ‬‫ﺘﺢ‬
‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋﻠﻢ أن اﻷﻟﻢﻳﻔ‬

‫ﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺑﺸﺄن ذﻟﻚ‪ .‬إﻧﻬﺎﺗﺮﻳﺪك أنﺗ‬‫ﺘﺼﻮرة ‪ ،‬ﻟﻦﻳﺼﻤ ﺖ ﻋﻘﻠﻚ‬
‫ﺗﻚ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺠﺎوز ﻗﺪر‬
‫ﺒﺪاﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺰﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦﺗﻌﺬﻳ ﺐ ﻧﻔ ﺴﻚ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻰﺗﺮﺳﻠﻚ ﻓ ﻲ دواﻣ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻋﺮ واﻟﺸﻚ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒﺢ وﺣﻴﺪًا‪ .‬اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ أﺻﻔﺎر‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻚﺗﺼ‬‫ﺒﻊ اﻟﻌﻘﻞ‬
‫ﻓ ﻲﺗﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن اﻷﻟﻢﻳﺸ‬
‫ﺑﻌﺪه‪.‬ﺗﻠﻚ‬‫ﺑﻜﻞ اﻷﺷﻴﺎء ﻓ ﻲ ﻋﻤﻖ روﺣﻚ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻚ و‬‫ﺒﺎط‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻻر‬‫ﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺘﻼﺷﻰ اﻟﺤﺪود و‬
‫ﺗ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ أﻋﻤﻖ ﺣﻴ ﺚ ﻓﻜﺮ ت‬‫ﺘ ﻲ ﺟﺎء ت ﻣﻦ ﺧﻼﻟ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‬
‫ﺗﺼﺎل اﻟﻜﺎﻣﻞ واﻟﻘﻮة ‪ ،‬واﻟ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺎ ت ﻣﻦ اﻻ‬
‫ﺗﻴ ﺖ ﻣﻨﻪ وﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﺑﻘﺪر اﻷﻟﻢ ‪ ،‬واﻟ‬‫ﺘﻨﺎن‬
‫ﺑﺎﻻﻣ‬‫ﺑﺎﻟﻀﻮء ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ت‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ‪ ،‬ﻃﻔ ﺖ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻬﺎدئ ‪،‬‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ‪ ،‬ووﺿﻌ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﻞ اﻟﺤﻤﻰ‪ .‬ا‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ اﻧﺪﻟﻌ ﺖ اﻟﺨﻴﺎل ﻣ‬
‫ﺑﻌﻘﺪة ﻣﺄﻟﻮﻓ ﺔ‪.‬‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒ‬‫ﺛﻢ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋﺪة رﻗ‬‫ﺘﻴﻦ وﻓﺮﻛ ﺖ رأﺳ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﲆ ﻋﻴﻨّﻲ اﻟﺪاﻣﻌ‬
‫راﺣ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪.‬ﺗﺨﻠﺼ ﺖ ﻣﻦ اﻷﻏﻄﻴ ﺔ وﻓﺤﺼ ﺖ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻮق ﻋﻀﻼ ت‬
‫ﺘﻔﺎخ أﻛ‬
‫اﻧ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻧﻤﺎ ﻫﺆﻻء أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺨﺬي‬

‫ﺒﻴﺮ‬
‫ﺘﻠﻚ اﻟﻌﻘﺪ؟ ﻋﺪ ت إﱃ ﺟﻠ ﺴ ﺔ ﻣﻊ ﺧ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﻂ ﻣﻌﺎﻧﺎ‬
‫ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ذﻟﻚ اﻷﺳﺎﺳ ﻲ؟ ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ ر‬
‫ﺗﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻛﻮروﻧﺎدو‬
‫ﺘﺎم إﱃ ﻗﺎﻋﺪ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻷﺧ‬
‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲ ﺟﻠ‬
‫ﺘﻘﺪﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺪﻧ ﻲ واﻟﻌﻘﻠ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺪد واﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻃﺮق اﻟ‬
‫ﺒﺎ ﻋﺸﺎرﻳًﺎ ﺻﻐﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ اﻟﻜﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺪﻓﻮﻋً ﺎ‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2010‬اﻟﻤ ﺴﻤﻰ ‪Joe Hippensteel.‬ﻛﺎن ﺟﻮ ﻻﻋ ً‬
‫ﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز‬
‫ﺗﻮاﺟﻪ ﻻﻋ‬
‫ﺑﻮﺻﺎ ت و‬
‫ﺑًﺎ ﻣﻘﺎس ‪5'8‬‬
‫ﺒ ﻲ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﺷﺎ‬
‫ﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷوﻟﻤ‬
‫ﻟ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺑﻨﺎء اﻟﺠﺰء اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻣﻦ ﺟ ﺴﺪه ﺣ‬‫ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟ ﺴﻬﻞ‪ .‬ﻗﺮر‬‫ﺘﻮﺳﻄﻬﻢ ‪6'3 ،‬ﻓﻬﺬا ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ﻲﻳ‬
‫ﺒﺮ واﻷﻗﻮى‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫ﺗﻪ ﻟﻴﻘﻔﺰ أﻋﲆ وﻳﺮﻛﺾ أﺳﺮع ﻣﻦ ﺧﺼﻮﻣﻪ اﻷﻛ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦﺗﺠﺎوز ﺟﻴﻨﺎ‬
‫ﻳ‬
‫ﺜﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺟﻠ ﺴ ﺔ واﺣﺪة ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻫﺬه‬
‫ﺗﻴﻦ ﻣﻦ وزن ﺟ ﺴﻤﻪ ﻟﻌﺸﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ ﻋﺸﺮة ﻣﻤ‬
‫ﻳﺠﻠ ﺲ ﻣﺮ‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬زاد ت‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ زادﺗﺪرﻳ‬
‫ﺗﺮ إﱃ اﻹﺻﺎ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺗﺮ ‪ ،‬وأدى اﻟ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻠ ﺔ اﻟﻌﻀﻼ ت ﺟﺎء اﻟﻜ‬
‫اﻟﺰﻳﺎدة ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﺘﻤﺰق‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻬﺎ وزاد اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﻮن اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ زاروه‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻴﻞ ﻟﻪ إﻧﻪ أﺻﻴ ﺐ‬‫ﺘ ﻲ أﺻﻴ ﺐ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟ‬
‫اﻹﺻﺎ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃﺗﻐﻴﻴﺮ ﻃﺮﻳﻘ ﺔﺗﺪرﻳ ﺐ‬‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬وأدرك أﻧﻪ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺎ ت ‪ ،‬ﻣﺎ ت ﺣﻠﻤﻪ اﻷوﻟﻤ‬
‫ﺒﺔ ﻗ‬
‫ﺗﺎر اﻟﺮﻛ‬
‫ﻓ ﻲ أو‬
‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻹﻃﺎﻟ ﺔ وﻻﺣﻆ أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ وﺻﻞ إﱃ ﻧﻄﺎق ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻪ و‬
‫ﺑﻴﻦ ﻗﻮ‬‫ﺑﺪأﻳﻮازن‬‫ﺟ ﺴﺪه‪.‬‬
‫ﺘﻔﻰ‪.‬‬
‫ﺑﺎق ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺧ‬‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻋﻀﻠﻴ ﺔ أو ﻣﻔﺼﻞ ﻣﻌﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﻷﻟﻢ‬

‫ﺜﲆ ﻟﻜﻞ ﻋﻀﻠ ﺔ وﻣﻔﺼﻞ ﻓ ﻲ ﺟ ﺴﻢ اﻹﻧ ﺴﺎن‪.‬‬


‫ﺑﻪ وﻃﻮر ﻧﻄﺎﻗﺎ ت اﻟﺤﺮﻛ ﺔ اﻟﻤ‬‫ﺒﺢ ﺧﻨﺰﻳﺮ ﻏﻴﻨﻴﺎ اﻟﺨﺎص‬
‫أﺻ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ أﻛ‬
‫ﺒﻴ ﺐ أو اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﻴﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻴﻦ ﻣﺮة أﺧﺮىﻷﻧﻪ وﺟﺪ أن ﻣﻨﻬﺠﻴﺎ‬
‫ﺑﺪًا إﱃ اﻟﻄ‬
‫ﻟﻢﻳﺬ ﻫ ﺐ أ‬
‫ﺒﻨﺎء ﻋﻤﻼء وﺳﻤﻌ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻨﻈﺎمﺗﻤﺪد‪ .‬ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟ ﺴﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﻗﺎم‬‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺎﻟﺞ ﻧﻔ ﺴﻪ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ﺔ‪ .‬إذا ﻇﻬﺮ ت إﺻﺎ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺎم اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺧ‬‫ﺗﻢﺗﻘﺪﻳﻤﻪ إﱃ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2010 ،‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﻧﺨ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﻃﻴ‬
‫ﺗﻴﻦ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ رو‬
‫ﺒﺮ ﻓ ﻲ ‪Naval Special Warfare Command‬ودﻋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﺸﺮ اﻟﺨ‬
‫اﻧ‬
‫ﺘﺎم‪ .‬ﻛﻨ ﺖ واﺣﺪا ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻪ إﱃ ﺣﻮاﻟ ﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻷﺧ‬‫اﻟﺨﺎص‬

‫ﺘﺨﺪام‬
‫ﺗﻪ ‪ ،‬ﻓﺤﺼﻨﺎ وﻣﺪدﻧﺎ‪ .‬ﻗﺎل إن اﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ﻣﻊ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﻫ ﻲ اﻹﻓﺮاط ﻓ ﻲ اﺳ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎﺿﺮ‬
‫أ‬
‫اﻟﻌﻀﻼ ت‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎُﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﺎ اﻟﻘﻴﺎم‬


‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﻜﻼ تﺗﻌﻮد إﱃ أﺳ‬
‫ﺘﻮازن اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ﻟﻠﻤﺮوﻧ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺪون اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻐﻤﺮﻧﺎ‪ .‬وﻗﺪر أن اﻷﻣﺮ‬
‫ﺒﺎرد ﻣﻊ اﻷﻣﻮاج اﻟ‬
‫ﺘﻠﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء اﻟ‬
‫ﺛﻢ اﻻﺳ‬‫ﺑﺂﻻف اﻟﺮﻛﻼ ت اﻟﺮﻓﺮﻓ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻪ ﻹﻋﺎدة ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ إﱃ‬‫ﺗﻮﻛﻮل اﻟﺨﺎص‬
‫ﺒﺮو‬
‫ﺘﺨﺪام اﻟ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺜﻒ‬
‫ﺘﻤﺪد اﻟﻤﻜ‬
‫ﺘﻐﺮق ﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺳﻴ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺸﺮﻳﻦ‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻋﲆ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ ‪،‬‬‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻟﻠﺤﺮﻛ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻮرﻛﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﺬيﻳﻤﻜﻦ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻄ‬
‫ﺒﺮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ إﻟ ﻲ أﻟﻘﻰ‬
‫ﺘﺰاﻣﺎ أﻛ‬
‫ﺜﻞ ﻟﻠﺤﺮﻛ ﺔ اﻟ ً‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻨﻄﺎق اﻷﻣ‬
‫ﺘﻤﺪد ﻛﻞﻳﻮم‪.‬ﻳ‬
‫دﻗﻴﻘ ﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﺪأﻳﻤﺪﻧ ﻲ ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻧﻈﺮة ﺟﻴﺪة و ﻫﺰ رأﺳﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ذاﻗ ﺖ‬
‫ﺜﻞ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻣﺪ اﻷﺳﻼك اﻟﻔﻮﻻذﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺎ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﺒﻮ ً‬
‫ﻣﺤ‬

‫ﺘﺎج ﻟﻤﺌﺎ ت اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت"‪.‬‬


‫ﺘﺤ‬‫ﻗﺎل‪" :‬ﺳ‬

‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‬‫ﺳﺎ‬
‫ﺑﻪﻷﻧﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي أي ﺧﻄﻂﻷﺧﺬﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻹﻃﺎﻟ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻣﻬﻮو ً‬‫ﺘﻢ‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻟﻢ أ ﻫ‬
‫ﺴﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺮﻋ ﺔ واﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫ً‬
‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻣ ﺴﺎوﻳًﺎ وﻣﻌﺎﻛ ً‬ ‫ﺗﻪﻳﺸﻴﺮ إﱃ أن زﻳﺎدة اﻟﻤﺮوﻧ ﺔﺗﻌﻨ ﻲ‬
‫واﻟﻘﻮة ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻗﺮأ‬
‫اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﻓﺮا ش اﻟﻤﻮ ت ﻏﻴﺮ وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮي‪.‬‬

‫ﺘﺪر ت ‪ ،‬وﻓﺤﺼ ﺖ اﻟﻌﻘﺪة ﻋﲆ رأﺳ ﻲ‪ .‬وﻗﻔ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ‬


‫ﺒ ﺖ إﱃ ﻣﺮآة اﻟﺤﻤﺎم ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺟﻤﻌ ﺖ ﻧﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﺗﻔﺎع‪ .‬ﻟﻢ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻻر‬
‫ﺑﻮﺻ‬‫ﺑﺪا اﻷﻣﺮ وﻛﺄﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻓﻘﺪ واﺣﺪة ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ‬‫ﺘ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﻄﺎﻋ‬
‫اﻟﻘﺎﻣ ﺔ ﻗﺪر اﺳ‬
‫ﺘ ﻲ أﺳﻮأ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ﺟﻮ ﻋﲆ ﺣﻖ؟‬
‫ﻳﻜﻦ ﻧﻄﺎق ﺣﺮﻛ‬

‫ﻣﺎذا إذا؟‬

‫ﺒﻮﻟ ﻲ‬
‫ﺒﻮل اﻟﺬا ت ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺑ ﺴﻼم ﻗ‬‫ﺘﺎع‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻛﺎن اﻻﺳ‬
‫أﺣﺪ ﺷﻌﺎري ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻫﻮ اﻟ ﺴﻼم وﻟﻜﻨﻪ ﻻﻳﺮﺿ ﻲ أ‬
‫ﺘﻰ أﻣﻮ ت دون‬
‫ﺘﻈﺮ ﺣ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟ ﺴ ﻲء ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ‪ ،‬ﺷﻴ ًﺌﺎ واﺣﺪًا ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖﺳﺄﺳ‬
‫ﺘﻠﻘ ﻲ وأﻧ‬
‫ﺒﻞ اﻟﺨﻄﺄ‬
‫أن أﺣﺎول ﻋﲆ اﻷﻗﻞ إﻧﻘﺎذ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ذﻟﻚﻳﻌﻨ ﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ‪ ،‬وﻻﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ اﻵن ‪ ،‬أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻗ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ اﻷﺷﻴﺎء إﱃ اﻷﻓﻀﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬
‫ﺘﺎل ﻟ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂ دون اﻟﻘ‬
‫اﻟﻨﺎﻗﺺ أو ﻣﺠﺮد اﻟﺨﻄﺄ اﻟ‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﺳﻮأ‬‫ﺘﻬﻢ ﻟﻢﺗﻔﻌﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎﺳﻮى ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺒﺎء وأدوﻳ‬
‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟ ﺴﺎﺋﺪ ﻹﻳﺠﺎد اﻟﺸﻔﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻃ‬
‫ﺒﻬﺎ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ إﻋﺎدة ﻧﻔ ﺴ ﻲ إﱃ اﻟﺼﺤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎ ت أﺧﺮىﻷﻟﻌ‬‫ﺜﻴ ﺮًا‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪي‬
‫ﻛ‬

‫ﺒﻮرﺳﺎﻗ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ‪ .‬ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻋﲆ اﻷرض وﺣﺎوﻟ ﺖ ﻋ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻮﺿﻌﻴ ﺔ اﻷوﱃ‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺟ ﺖ ﻋﲆ ﻇﻬﺮي‪.‬‬
‫ﺘّﻲ ﺣﻮل أذﻧّﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ تﺗﻮازﻧ ﻲ و‬
‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺿﻴﻘ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ رﻛ‬
‫ﻟﻜﻦ ورﻛ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ وﺿﻌ ﻲ ﻟﻤﺪة‬‫ﺘﺼﺤﻴﺢ ﻧﻔ ﺴ ﻲ واﻟﻤﺤﺎوﻟ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪي ﻣﻦ ﻗﻮة ﻟ‬
‫اﺳ‬
‫ﺒﻞ أن أﻓﺮدﺳﺎﻗ ﻲﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺆﻟﻤ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ ‪ ،‬ﻗ‬
‫ﺛﻮان ‪ ،‬ر‬‫ﻋﺸﺮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻘﻠﺺ ﻛﻞ ﻋﻀﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻣﻦ ﺟ ﺴﺪي‪.‬‬


‫ﺗﻘﻠﺺ و‬
‫ﺗﻠﻘﻴ ﺖ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺘﺮة راﺣ ﺔ ﻗﺼﻴﺮة ‪ ،‬ﻃﻮﻳ ﺖﺳﺎﻗ ﻲ و‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓ‬‫ﻛﺎن اﻟﻌﺮقﻳﻨﺰف ﻣﻦ ﻣ ﺴﺎﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﻤﺪﻳﺪ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎح‪ .‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺪأ ﺟ ﺴﺪي ﻓ ﻲ اﻻﻧﻔ‬‫ﺒﻂء ‪،‬‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺪاد ﻧﻔ ﺴﻪ وأوﻗﻔﻪ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ ﺔ و‬
‫در ت ﺧﻼل ذﻟﻚ اﻻﻣ‬
‫ﺑﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻹﻋﺪادﻳ ﺔ‪ .‬وﻗﻔ ﺖ ﻋﲆ رﺟﻠ ﻲ‬‫ﺘﻌﻠﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬اﻟﺸ ﻲء اﻟﺬي ﻧ‬‫ﺑ ﺴﻴﻂ‬‫ﺑﺎﻋ ﻲ‬
‫ر‬
‫ﺗ ﻲ ﺿﺨﻤ ﺔ ﺟﺪًا‬
‫ﺑﺎﻋﻴﺎ‬
‫ﺑﻴﺪي اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ .‬ﻛﺎن ﺟﻮ ﻋﲆ ﺣﻖ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ر‬‫ﺛﻨﻴ ﺖﻳﻤﻴﻨ ﻲ وأﻣ ﺴﻜ ﺖ ﻗﺪﻣ ﻲ‬‫اﻟﻴ ﺴﺮى ‪،‬‬
‫ﺒﻌ ﺔ‬
‫ﺒﺢ اﻷﻟﻢﺳ‬
‫ﺘﻰ أﺻ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﻓ ﻲ وﺿﻌ ﻲ ﺣ‬‫ﺘﺪة‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬‬
‫ﺒﻼ ت ﻓﻮﻻذﻳ ﺔ ﻣﻤ‬
‫وﺿﻴﻘ ﺔ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛ‬
‫ﺑ ﺖ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺘﺮاﺣ ﺔ ﻗﺼﻴﺮة وﺿﺮ‬
‫ﺛﻢ أﺧﺬ ت اﺳ‬‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة‪.‬‬

‫ﺗ ﻲ اﻟﻘﻄﻨﻴ ﺔ‪ .‬اﻟﻌﻀﻠ ﺔ اﻟﻘﻄﻨﻴ ﺔ ﻫ ﻲ‬


‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘ ﻲو‬
‫ﺑﺎﻋ‬
‫ﺳﺎﻋﺪ ت وﺿﻌﻴ ﺔ اﻟﻮﻗﻮف ﻫﺬه ﻋﲆ إﻃﻼق ر‬
‫ﺘﻒ ﺣﻮل اﻟﺠﺰء اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﻮض ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺳﻔﻞ اﻟ ﺴﺎق‪.‬ﻳﻠ‬ ‫ﺑﻂ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮ‬‫اﻟﻌﻀﻠ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ً‬
‫ﺘﺎﻻ أو‬‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ ﻗ‬
‫ﺘﺎل أو اﻟﻄﻴﺮان‪ .‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ﻋﻀﻠ ﺔ اﻟﻘ‬ ‫وﻳ ﺴﻴﻄﺮ ﻋﲆ اﻟﻮرﻛﻴﻦ ‪ ،‬وﻳﻌﺮف‬
‫ﺑًﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻃﻔ ﻼ ًﻳﻐﺮق ﻓ ﻲ ﺿﻐﻮطﺳﺎﻣ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻤﻠ ﺖ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻟﻌﻀﻼ ت ﻟﻮﻗ ﺖ إﺿﺎﻓ ﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﻫﺮو‬
‫ﺘﺎﺳﻴﻠﻴﻜﺸﻦ‪ .‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﺤﺮ ب‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪،‬‬
‫ﺛ ﺔ ﻟﻠﺠﺤﻴﻢ وﻣﺪرﺳ ﺔ رﻳﻨﺠﺮ ودﻟ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﻴﻊ اﻟ‬
‫ﺒﻖ ﺧﻼل اﻷﺳﺎ‬
‫ﺳ‬
‫ﺑﺸﺪة‬‫ﺒ ﻲ اﻟﻮدي وﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ‬
‫ﺘﺨﻔﻴﻔﻪ ‪ ،‬وﻛﺮﻳﺎﺿ ﻲ واﺻﻠ ﺖ اﻟﻨﻘﺮ ﻋﲆ ﺟﻬﺎزي اﻟﻌﺼ‬
‫ﻟﻢ أﻓﻌﻞ أي ﺷ ﻲء ﻟ‬
‫ﺘﺼﻠ ﺐ‪ .‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻇﻬﺮ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻘﻄﻨﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮ ت ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﻰ اﺳ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒﺎرد‪ .‬اﻵن ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﺤﺎول ﺧﻨﻘﻨ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ إﱃ اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﻋﻠﻤ ﺖ ﻻﺣ ًﻘﺎ أﻧﻪ ﻗﺪ أدى إﱃ‬
‫اﻟﻨﻮم واﻟﻄﻘ ﺲ اﻟ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻃﻮﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺑﻮﺻ‬‫ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ .‬ﺣﻠﻖ‬‫إﻣﺎﻟ ﺔ ﺣﻮﺿ ﻲ ‪ ،‬وﺿﻐﻂ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي ‪ ،‬وﻟﻒ اﻟﻨ ﺴﻴﺞ اﻟﻀﺎم‬
‫ﺛ ﺖ إﱃ ﺟﻮ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﺆﺧ ﺮًا‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪ‬

‫ﺗﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻜﺎن"‪" .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﻄﺮﻓ ﺔ ﻟﻤﺎﻳﺤﺪ ث ﻟـ ‪90‬‬
‫ﻗﺎل‪" :‬ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﺤﺪ ث ﻟﻚ ﻫﻮ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣ‬
‫ﺜﻞ ﺷﺮﻳﺤ ﺔ ﻟﺤﻢ ﻣﺠﻤﺪة‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ ﺣﻘﻦ اﻟﺪم‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا ﻣ‬‫ﻣﻐﻠﻘ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن دﻣﻚ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﺪور‬
‫ﺒ ﺐ إﻏﻼﻗﻚ‪" .‬‬
‫ﻓ ﻲ ﺷﺮﻳﺤ ﺔ ﻟﺤﻢ ﻣﺠﻤﺪة ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻫﻮﺳ‬

‫ﺘﺼﻠ ﺐ اﻟﺪاﺧﻠ ﻲ ‪،‬‬


‫ﺘﻬﺎ ب واﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻟ‬
‫ﺘﺪاد أﻏﺮﻗﻨ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻨﺎر‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪي اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎل‪ .‬ﻛﻞ اﻣ‬
‫ﺘﺮك دون ﻗ‬
‫وﻟﻦﺗ‬
‫ﺑﺎﻋ ﻲ و‬
‫ﺘ ﻲﺗﻬﺪف إﱃ ﻋﺰل ر‬ ‫وأﻟﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ ‪ ،‬وﻻ أﻗﻮل ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ وﺿﻌﻴﺎ ت اﻻﻧ‬
‫ﺘﻈﺎر اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺬﻳ ﺐ‪.‬‬
‫ﺘﺪ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬اﺷ‬‫ﺘﺪ ت اﻟﻔﺮاﺷ ﺔ‬
‫‪psoas.‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ واﻣ‬

‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬وﻋﺪ ت‬


‫ﻣﺆﻟﻤﺎ ﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻴﻘﻈ ﺖ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮمﺗﻤﺪد ت ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ‬
‫ﺛ ﺔ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﺎﻟﻮﺿﻌﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻤﺪد ﻟﻤﺪةﺳ ﺖﺳﺎﻋﺎ ت ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‪ .‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫ﺛﻢ ﺣﺎوﻟ ﺖ اﻟﺠﻠﻮس ﻋﲆ ﻛﻌ‬‫ﺗﻜﺮا ًرا ‪،‬‬
‫ﻣﺮا ًرا و‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺨﺸﻮﻧ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﺪأ ت ﻛﻞ ﺟﻠ ﺴ ﺔ‬ ‫ﺑﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎق أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋﻤﻠ ﺖ ﻓ ﻲﺗﻤﺪد ر‬
‫ﺑًﺎ ً‬
‫ﺑﺎﻋ ﻲ ﻣﺰدوج ﻛﺎن ﻋﺬا‬
‫ﺗﻤﺪد ر‬
‫ﺘﺨﻔﻴﻒ اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬‫ﺘﻴﻦ أﻃﻠﻖ ﺟ ﺴﺪي‬
‫ﺑﻌﺪﺳﺎﻋ ﺔ أوﺳﺎﻋ‬‫ﻟﻜﻦ‬

‫ﺘ ﻲ ﻋﺸﺮةﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺒﻞ أن أﻃﻮﻳ ﺖ ﻓ ﻲﺗﻤﺪﻳﺪا ت ﻟﻤﺪةﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ا‬
‫ﻟﻢﻳﻤﺾ وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻗ‬
‫ﺛﻨﺎءﺗﻮاﺟﺪي‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ أ‬
‫ﺛﻢﺗﻤﺪد ت وأ‬ ‫ﺣﺎ ‪،‬‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻰ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 9‬ﺻ‬
‫ﺗﻤﺪد ﺣ‬‫ﺣﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﺘﻴﻘﻈ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪ 6‬ﺻ‬ ‫اﺳ‬
‫ﺘﻤﺪد ﺧﻼلﺳﺎﻋ ﺔ اﻟﻐﺪاء ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﻒ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬ ‫ﺘ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ًﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﲆ اﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜ‬
‫ﺘﻰ أﺻﺎ ب اﻟﻜﻴ ﺲ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺪد ﺣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻌﺪ أن وﺻﻠ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪5‬ﻣ ﺴﺎ ًء ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬
‫و‬

‫ﺘﻘﺎل إﱃ اﻟﻮرﻛﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﻘﻄﻨﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻷﻟﻮﻳ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺒﻞ اﻻﻧ‬
‫ﺘﻔ ﻲ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲ وﻛ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺪءًا ﻣﻦ رﻗ‬‫ﺗﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﻟﻘﺪﺗﻮﺻﻠ ﺖ إﱃ رو‬
‫ﺘﺮﻃﻴ ﺐ‬
‫ﺘﺮﻳ ﺖ ﻛﺮةﺗﺪﻟﻴﻚ ﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ اﻹﻃﺎﻟ ﺔ ﻫﻮﺳ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬اﺷ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻌﺠﻮل‪ .‬أﺻ‬
‫ﺗﺎر اﻟﺮﻛ‬
‫ﺑﺎﻋﻴ ﺔ ‪ ،‬وأو‬
‫واﻟﺮ‬
‫ﺑﻠ ﺔ اﻟ ﺴﺎق‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻟﻤﺪ ر‬
‫ﺘﺨﺪﻣ‬
‫ﺒﻌﻴﻦ درﺟ ﺔ واﺳ‬
‫ﺑﺰاوﻳ ﺔﺳ‬‫ﺑﺎ ب ﻣﻐﻠﻖ‬‫ﺣﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻘﻄﻨﻴ ﺔ‪ .‬أﺳﻨﺪ ت ﻟﻮ ً‬
‫ﻋﻀﻼ‬
‫ﺘﻮء‬
‫ﺘﻤﺮ ‪ ،‬ﻻﺣﻈ ﺖ أن اﻟﻨ‬
‫ﺘﻤﺪد اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﺪة أﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻴﻦ ‪ ،‬و‬
‫ﻛﻨ ﺖ أﻋﺎﻧ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻷﻛ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‬
‫ﺒﺎ إﱃ ﺟﻨ ﺐ ﻣﻊ اﻟﻌﻘﺪ ﺣﻮل ﻋﻀﻼ ت اﻟﻮرك ‪ ،‬وﺻﺤ‬
‫ﺘﻘﻠﺺ ‪ ،‬ﺟﻨ ً‬
‫ﺑﺪأﻳ‬‫ﺘ ﻲ ﻗﺪ‬
‫ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﺟﻤﺠﻤ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺪ إﱃ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮوﻧ ﺔ ﻓ ﻲ أي ﻣﻜﺎن ﺣ‬
‫ﺘﻮى اﻟﻄﺎﻗ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺗﺤ ﺴﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬‬ ‫ﺘﻮﻗ ًﻔﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻣﺎ ﻋﺪا دواء اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎﺗﻤﺪد ت أﻛ‬
‫ﺜﺮ ‪،‬ﺗﺤ ﺴﻨ ﺖ ﺣﺎﻟ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣ‬
‫ﺛﻢ ﺷﻬﻮر وﺳﻨﻮا ت‪ .‬ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬‫ﺑﻴﻊ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺎ ﻟﻤﺪةﺳ ﺖﺳﺎﻋﺎ ت ﻋﲆ اﻷﻗﻞﻳﻮﻣ ًﻴﺎﻷﺳﺎ‬‫ﺘﻔﻈ ﺖ‬
‫اﺣ‬

‫***‬

‫ﺒﺮ ‪2015 ،‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌ ﺴﻜﺮي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي اﻧﻀﻢ‬


‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻧﻮﻓﻤ‬
‫ﺋﻴ ﺲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻘﺎﻋﺪ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻴ ﺶ ﻛﺮ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ( ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻊ ‪SEAL Hell Heeks‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم واﺣﺪ )أﻛﻤﻠ ﺖ ا‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫إﱃﺳﻼح اﻟﺠﻮ ‪TAC-P ،‬و‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻣﻦ‬
‫ﺗﺨﺮج ‪BUD /‬ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪S‬و ‪Army Ranger.‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺤﻈ ﺔ ﺣﻠﻮة وﻣﺮةﻷن اﻟﺠﻴ ﺶ ﻛﺎن ﺟﺰءًا ﻛ‬
‫و‬
‫ﺘﻨ ﻲ رﺟ ﻼ ً أﻓﻀﻞ ‪ ،‬وأﻋﻄﻴ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي‪.‬‬ ‫ﺘ ﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﺎﻋﺪ ت ﻓ ﻲﺗﺸﻜﻴﻠﻨ ﻲ وﺟﻌﻠ‬
‫ﻫﻮﻳ‬

‫ﺘﺮض أن‬
‫ﺜﻠ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻬﻤﺸﺎ ﻣ‬ ‫ﺘﻘﻞ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻧﺸﺄ‬ ‫ﺑﺮاون ﻗﺪ اﻧ‬‫ﺑﻴﻞ‬‫ﺑﺤﻠﻮل ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﻜﻜﻮا ﻓ ﻲ ذﻛﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ﺒﻞ اﻟﻤﺪر‬
‫ﺗﺪ ﻣﻦ ﺻﻔﻪ اﻷول ‪BUD / S‬ﻣﻦ ﻗ‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻪ ار‬ ‫ﺒﻴﺮ ‪،‬‬
‫ﻳﺼﻞ إﱃ ﺣﺪ ﻛ‬
‫ﺒﺎ ت ﻧﻔ ﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﺛ‬‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ إ‬
‫ﺒ ﺖ ‪Freak Brown‬وﻳ ﺴ‬‫ﺛ‬‫ﺒﺮى ﻓ ﻲ ﻓﻴﻼدﻟﻔﻴﺎ‪ .‬أ‬ ‫ً‬
‫اﻟﻴﻮم ‪،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺤﺎﻣﻴﺎ ﻓ ﻲ ﺷﺮﻛ ﺔ ﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬


‫ﺑﻪ ﻛﺎنﻳﺸﺮ ب اﻟﺨﻤﺮ ﻟﻔ‬‫ﺘﻘﻴ ﺖ‬
‫ﻻﻳﺰال ‪Sledge‬ﻓ ﻲ ﻓﺮق ‪SEAL.‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت‬
‫ﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺮﻛﺾ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق إﱃ اﻟﺠﺮي ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻧ‬
‫ﺒﺎ ت ﻟﺪﻳﻨﺎﺗﻐﻴﺮ ت ﻋﻘﻠﻴ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﺪراﺟﺎ ت ﻓ ﻲﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻧﻬﻰ‬
‫ﺒﺢ أﺣﺪ أﺳﺮع راﻛ‬
‫ﺘﻼك دراﺟ ﺔ إﱃ أنﺗﺼ‬
‫ﺛﻮن‪ .‬ﻣﻦ ﻋﺪم اﻣ‬
‫اﻟﻤﺎرا‬
‫ﺘﻨﺎ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺛ‬‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي‪.‬ﻳﻘﻮﻟﻮن أن اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ﺴﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ وﻗﺪ أ‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦﺳ‬

‫ﺑﻄﺎ‪ .‬إﻧﻪ ﻣﻼزم أول ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ‪ ،‬وﻻﻳﺰال رﻳﺎﺿ ًﻴﺎ‬


‫ﺒﺢ ﺿﺎ ً‬
‫ﺑ ﺲ ﻗﻂﺳﻴﺎل ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺻ‬
‫ﺒﺢ ﺷﻮن دو‬
‫ﻟﻢﻳﺼ‬
‫ﺘﻘﺪﻣ ﺔ‬
‫ﺑﺎرع ‪ ،‬وﻛﺎن رﺟﻞ اﻟﺸﺮف ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ اﻟﻐﻮص اﻟﻤ‬‫ﺟﺤﻴﻤﺎ‪ .‬إﻧﻪ رﺟﻞ ﺣﺪﻳﺪي ‪ ،‬وراﻛ ﺐ دراﺟﺎ ت‬
‫ً‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻻﺣ ًﻘﺎ ﻋﲆ درﺟ ﺔ اﻟﺪراﺳﺎ ت اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ .‬أﺣﺪ أﺳ‬
‫ﺒﺎ ب ﻛﻞ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻫﻮ أﻧﻪ أدرك ﻓﺸﻠﻪ‬ ‫ﺑﻌ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻠﻜﻪ‪.‬‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﻌﻨ ﻲ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﻌﺪﻳﻤ‬
‫ﻓ ﻲ أﺳ‬

‫ﺘﺤﻠﻴﻞ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪.‬ﻳﻘﻮم‬
‫ﺒ ﺚ ﻣﻊ ﻣﺮﺷﺤ ﻲ ‪BUD / S‬‬ ‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻌﺪﻳﻌ‬ ‫ﻻﻳﺰال ‪SBG‬ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ذﻛﺎ ًء وأﻗﻮى وﻓﻌﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫ﺘﻤﺮار ‪Naval Special Warfare‬ﻓ ﻲ أنﺗﺼ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺳ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﺎ ت ﻟﻠ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗﻪ اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ ‪،‬‬
‫أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬إﻧﻪ ﻣﻐﺮور اﻵن‪ .‬ﻣﻐﺮور ﻣﻊ ﺣﺎﻓ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻓ ﻲ ذرو‬
‫ﺑﻄﺎﺳﺨﻴ ًﻔﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﺮ ً‬

‫ﺘﻴﺮ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ درﺟ ﺔ اﻟﻤﺎﺟ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ت واﻟﺪ‬
‫ﺑﻮﻓﺎﻟﻮ واﻟ‬‫ﻣﻨﺬ أﻳﺎﻣﻨﺎ اﻟﻤﻈﻠﻤ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﻨﺰﻟ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﺗﻌﻤﻞ ﻛﻨﺎﺋ ﺐ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬‫ﺘﻄﻮﻋ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﺮﻗ ﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻌﻨﻴ ﺔ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻛﻤ‬ ‫ﺘﻌﻠﻴﻢ و‬‫ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺋﻴ ﺲ ﻓ ﻲ ﻛﻠﻴ ﺔ اﻟﻄ ﺐ ﻓ ﻲ ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ‪.‬‬‫أول ﻟﻠﺮ‬

‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻴ ﺶ ‪،‬‬


‫ﺘﻬﺎء اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺬي أﻣﻀﻴ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻣﻊ اﻧ‬
‫ﺘﻌﺎدة ﻗﻮ‬
‫ﺗﻨ ﻲ اﻹﻃﺎﻟ ﺔ ﻓ ﻲ اﺳ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪،‬ﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺒﻴ ﺐ ‪EMT.‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪،‬‬
‫ﺘﺄ ﻫﻴﻞ ﻛﻄ‬
‫ﺘﺄ ﻫﻴﻞ ‪ ،‬درﺳ ﺖ ﻹﻋﺎدة اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻻ أزال ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ إﻋﺎدة اﻟ‬
‫ﺜﺎﻧﻮﻳ ﺔ ﻹﻧﻬﺎء‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﻨ ﺖ أﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﺻﻘﻠﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻔﻆ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪﻣ ﺖ ﻣﻬﺎرا‬
‫اﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ﺻﻔ ﻲ‪ .‬ﺣﻀﺮ ت أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أﻛﺎدﻳﻤﻴ ﺔ ‪TEEX Fire Training Academy ،‬‬ ‫دراﺳ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮي ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ﻫﺬه‬‫ﺣﻴ ﺚﺗﺨﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ ‪Top Honor Man‬ﻓ ﻲ ﺻﻔ ﻲ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻼﺋﻖ اﻟﻜﺎﻓ ﻲ ‪ ،‬دﺧﻠ ﺖ ﻓ ﻲ ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺛﺎر ﺟﺎﻧ‬
‫ﺑﺪون أي آ‬‫اﻟﻤﺮة‬
‫ﺘﺮاس وﻋﺪ ت إﱃ اﻟﺼﺪارة ﻓ ﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﺎ ‪Strolling Jim 40-Miler‬ﻓ ﻲﺗﻴﻨﻴ ﺴ ﻲ ‪ ،‬و ‪88k‬‬
‫اﻻﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ رﺟﻞ‬
‫‪Infinitus‬ﻓ ﻲ وﻻﻳ ﺔ ﻓﻴﺮﻣﻮﻧ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻼ ﻫﻤﺎ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2016.‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﺻ‬
‫ﺘﺎﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺮاري ﻓ ﻲ ﻣﻮﻧ‬
‫إﻃﻔﺎء ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺗ ﻲﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺰل واﻟﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﻧﻬﻴ ﺖ ﻣﻮﺳﻤ ﻲ اﻷول ﻋﲆ ﺧﻄﻮط اﻟﻨﺎر ﻓ ﻲ ﺻﻴﻒ ‪2015 ،‬‬
‫ﺜﻠ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻔﻬﺎ‪ .‬أﻣ ﻲ ﻣ‬
‫ﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ رن ﻫﺎ‬
‫ﺑﺰﻳﺎرة‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬‫ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻔﻴ ﺔ ﺧﻼل‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎ ت اﻟﻬﺎ‬
‫ﺘﻠﻘﻰ اﻟﻜ‬
‫ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻬﺎ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ داﺋﺮة واﺳﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء وﻻﺗ‬

‫رﻗﻤﺎ ﺧﺎﻃ ًﺌﺎ أو ﺣﺎﻟ ﺔ ﻃﺎر‬


‫ﺋ ﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﻋﺎ ت ﻻﺋﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن ﻫﺬا إﻣﺎ‬

‫ﺜﺮ‬
‫ﺗﺤﺪ ث ﻣﻌﻪ ﻣﻨﺬ أﻛ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲﺳﻤﺎعﺗﺮوﻧﻴ ﺲ ﺟﻮﻧﻴﻮر ﻋﲆ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﻂ‪ .‬ﻟﻢ أره وﻟﻢ أ‬‫ﻛﺎن‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑﺔ‬ ‫ﺒﻘﺎء ﻣﻊ واﻟﺪﻧﺎ‬
‫ﺘﺎر ﻓﻴﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ اﺧ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻟ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬اﻧﻬﺎر ت ﻋﻼﻗ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺒﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ ﻗﻠ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ أن أﺳﺎﻣﺢ أو أﻗ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬وﺟﺪ ت أن ﻗﺮاره ﻣ ﺴ‬
‫اﻷﻣﺮ ﻣﻌﻨﺎ‪ .‬ﻃﻮال ﻣﻌﻈﻢ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺘﻌﺪ ﻋﻦ واﻟﺪه‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎﻷﺳﺎﺳﻴﺎ ت‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ ا‬‫ﺗ ﻲ ﻋﲆ اﻃﻼع داﺋﻢ‬
‫ﺘﻨ ﻲ واﻟﺪ‬
‫ﺑﻘ‬‫ﻗﺪﺗﻐﻴﺮ ت‪ .‬ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟ ﺴﻨﻴﻦ ‪ ،‬أ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺪﻳ ﺮًا ﻟﻠﻜﻠﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أ ب ﻋﻈﻴﻢﻷﻃﻔﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺘﻮراه ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺒﻮ ﻫ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﲆ درﺟ ﺔ اﻟﺪﻛ‬
‫وأﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻤﺸ‬

‫ﺘﻪ ﻫﻮ أن أﻣ ﻲﺗ ﺴﺄل ‪ " ،‬ﻫﻞ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت أﻣ ﻲ أن ﻫﻨﺎك ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﺎ ﺧﻄﺄ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ أ‬


‫ﺗﺬﻛﺮهﺳﻤﻌ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﻘﻮل‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ‬‫ﺒﺎﻟﻐ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﺘﻪ اﻟ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻳﻼ؟" ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻏﻠﻘ ﺖ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ﺔ ‪ ،‬أوﺿﺤ ﺖ أن ﻛﺎﻳﻼ ‪ ،‬ا‬
‫أﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﺎرف‬‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻣﺎ ‪،‬ﺗﻢﺗﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻌﻠﻘ ﺔ ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ ﻓ ﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﻋﺸﺮ ً‬
‫اﻟﺨﺎﺳﺮﻳﻦ ‪ ،‬وﻏﻠ ﻲ اﻟﺪم اﻟﻔﺎﺳﺪ ‪ ،‬وﺳﺤ ﺐ اﻟ ﺴﻼح ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘ ﺖ ﻃﻠﻘﺎ ت ‪ ،‬ووﺟﺪ ت رﺻﺎﺻ ﺔ ﻃﺎﺋﺸ ﺔ أﺣﺪ‬
‫اﻟﻤﺮا ﻫﻘﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻪ إﱃ ﻣ ﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬


‫ﺑﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻋﺮ ‪ ،‬ﻗﺎدﺳﻴﺎر‬
‫ﺘﻪ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻪ زوﺟ‬‫ﺗﺼﻠ ﺖ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ رؤﻳ ﺔﺳﻴﺎرة ﻛﺎﻳﻼ وﺟ ﺴﺪ ﻫﺎ‬‫ﺑﻘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻈﻼم‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﺠﺎزه ﺧﺎرج اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻷﺻﻔﺮ و‬
‫وﺻﻞ ‪،‬ﺗﻢ اﺣ‬
‫ﺘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة أم ﻣﻴ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺒﺮه أﺣﺪ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ا‬
‫ﺗﺤ ﺖ ﻏﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎ ش ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﺨ‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﻄﺮ اﻟﻤﺎﺋﻞ ﻟﻤﺪة ﺧﻤ ﺲ‬‫ﺻﺪﻣﻨﺎ أﻧﺎ وأﻣ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ .‬ﻗﺪ ت‬
‫ﺗﻪ ﻣﻦ ﻣ ﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤ ﺔ‬
‫ﺘﺮة وﺟﻴﺰة ﻣﻦ ﻋﻮد‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓ‬‫ﺑﻪ‬
‫ﺑﻮﻟﻴ ﺲ‪ .‬اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ إﱃ در‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ إﱃ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺳﺎﻋﺎ ت ﻣ‬
‫ﺘﻪ ﻣﻦ ﺻﻮرة ﻟﺠ ﺴﺪ ﻫﺎﺗﻢ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﻌﺮف ﻋﲆ ا‬
‫ﺛﻨﺎء وﻗﻮﻓﻪ ﺧﺎرج اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻷﺻﻔﺮ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺣﻴ ﺚُﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﻪ ‪ ،‬أ‬
‫ﺘﺮام‪.‬‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ اﻻﺣ‬
‫ُﻤﻨﺢ ﻛﺮاﻣ ﺔ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴ ﺔ أو اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟ‬
‫ﺒﺮﻳﻦ‪ .‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺗﻒ ﺧﻠﻮيﻷﺣﺪ اﻟﻤﺨ‬
‫ﺘﻘﺎﻃﻬﺎ ﻋﲆ ﻫﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ﻫﻨﺎك أوﻻ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻛﻴﺎ‪ .‬وﺻﻠ ﺖ واﻟﺪ‬‫ﺒﺎ ب ‪ ،‬وﺳﺎر ﻧﺤﻮﻧﺎ ‪ ،‬واﻧﻬﺎر‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ أنﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻻﺣ ًﻘﺎ‪ .‬ﻓ‬
‫ﺘﺢ اﻟ‬
‫ﺒ ﺖ أﺧ ﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻨﺎق وﻟﻢﺗﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻬﺮاء ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻬﻤ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻢﺳﺤ‬

‫***‬

‫ﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﺑﻮذﻳًﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻛﺎنﻳﻘﺼﺪه وأﻧ ﺖ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻠ‬ ‫ﺑﻮذا اﻟﺸﻬﻴﺮ أن اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻌﺎﻧﺎة‪ .‬أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ‬‫ﻗﺎل‬
‫ﻓﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴﻌ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺬل واﻷﺣﻼم اﻟﻤﺤﻄﻤ ﺔ واﻟﺤﺰن واﻟﺨ ﺴﺎرة‪ .‬ﻫﺬه ﻣﺠﺮد ﻃ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪ .‬إﻧﻪ ﻗﺎدم ﻣﻦ أﺟﻠﻚ‪.‬‬‫ﺗ ﻲ ﻛﻞ ﺣﻴﺎة ﻣﺤﺪدة ﻣﻊ ﺟﺰء ﺧﺎص‬
‫ﺗﺄ‬

‫ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ إﻳﻘﺎﻓﻪ‪ .‬وأﻧ ﺖﺗﻌﺮف ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺑﺎ ت‪.‬‬
‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﺮ‬
‫ﺘﺨﺪﻳﺮ ﻛﻞ ﺷ ﻲء و‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻛﻮﺳﻴﻠ ﺔ ﻟ‬
‫ﺑﺮﻣﺠ ﺔ ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ ﻟﻠ‬‫ردا ً ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪،‬ﺗﻤ ﺖ‬
‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬وﻧﻤﺎرس ﻫﻮاﻳﺎ ت‬
‫ﺘﻘﺪا‬
‫ﺘ ﻲﺗﺆﻛﺪ ﻣﻌ‬
‫ﺘﻬﻠﻚ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟ‬
‫ﻧﺤﻦ ﻧﻨﺸ ﺊ ﻣ ﺴﺎﺣﺎ ت آﻣﻨ ﺔ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﻜﺮ ﻫﻬﺎ ‪ ،‬و ﻫﺬاﻳﺠﻌﻠﻨﺎ‬
‫ﺒﻨﺎ ‪ ،‬وﻧﺤﺎول ﻗﻀﺎء أﻗﻞ وﻗ ﺖ ﻣﻤﻜﻦ ﻓ ﻲ أداء اﻟﻤﻬﺎم اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﻮا ﻫ‬
‫ﺗ‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﺨﻴﻠﻬﺎ وﻧﺮﻏ ﺐ ﻓﻴﻬﺎﻷﻧﻔ ﺴﻨﺎﻷﻧﻬﺎ ﻣﺮﻳﺤ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲﻧ‬
‫رﻗﻴﻘﻴﻦ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴ ﺶ ﺣﻴﺎةﺗﺤﺪد ﻫﺎ اﻟﺤﺪود اﻟ‬
‫ﺒﺢ‬
‫ﺘﻨﺎ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ‪.‬ﺗﺼ‬
‫اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﻨﺪوق‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ أﺟﻠﻨﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ أﻗﺮ ب ﻋﺎﺋﻠ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺮوﻧﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒﻠﻬﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻌﺪﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﺨﻠﻘﻬﺎ وﻧﻘ‬
‫اﻟﺤﺪود اﻟ‬

‫ﺒﻮﻧﻨﺎ وﻳﻘﺪروﻧﻨﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎﻳﺤ‬

‫ﺘﻮﻗﻊ ذﻟﻚ ﻋﲆ‬


‫ﺒﻮدﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻧ‬
‫ﺒﺪأ ﻫﺬه اﻟﺤﺪود ﻓ ﻲ اﻟﺸﻌﻮر وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻋ‬
‫ﺒﻌﺾ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﻬﺎ أﻧﻪﻳﻤﻜﻦﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺸﻌﺮ اﻟﻤﺮء ﻓ ﻲ أﻋﻘﺎ‬
‫اﻷﻗﻞ ‪،‬ﻳﻘﻔﺰ ﺧﻴﺎﻟﻨﺎ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻟﺠﺪران وﻳﻄﺎرد اﻷﺣﻼم اﻟ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬‫ﻣ‬

‫ﻷن ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﻼم‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻣﺼﺪر إﻟﻬﺎم ﻹﺟﺮاءﺗﻐﻴﻴﺮا ت ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﺸﻴ ًﺌﺎ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻣﺆﻟﻢ‪ .‬إن ﻛ ﺴﺮ اﻟﻘﻴﻮد‬
‫ﺑﺪﻧ ﻲ ‪-‬‬ ‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ﻋﻤﻞ‬ ‫ً‬
‫ﺷﺎﻗﺎ ‪-‬ﻓ ﻲ ﻛ‬ ‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻋﻤ ﻼ ً‬‫ﺘﺼﻮرةﻳ‬ ‫ﺘﺪاد إﱃ ﻣﺎ وراء ﺣﺪودﻧﺎ اﻟﻤ‬
‫واﻻﻣ‬
‫ﺑﻤﺰﻳﺞ ﻻذع ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ‬‫ﺑﻚ‬‫ﺗ ﻲ واﻷﻟﻢﺳﻮفﻳﺮﺣ ﺐ‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻀﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻋﲆ اﻟﻤﺤﻚ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺸﻚ اﻟﺬا‬
‫ﺘﻴﻚ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻂ رﻛ‬
‫أنﻳﺮ‬

‫ﺘﺸﻌﺮ‬
‫ﺗﻬﻢ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺘﺮك ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ إﻟﻬﺎم أوﺗﺤﻔﻴﺰ ﻓﻘﻂ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻋﻮد‬
‫ﺳﻴ‬
‫ﺑﻘﻮا ﺧﺎرج أﺳﻮار ﻫﻢﺳﻴﻮاﺟﻬﻮن‬‫إﺣﻜﺎﻣﺎ‪ .‬اﻟﻘﻠ ﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺜﺮ‬
‫ﺜﻴﺮ ‪ ،‬وأﺻﻔﺎد ﻫﻢ أﻛ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺑﺄﻧﻬﺎ أﺻﻐﺮ‬‫زﻧﺎزﻳﻨﻬﻢ‬
‫ﺒﻴﻨﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎن‬
‫ﺒﺮ ﻣﻌﺠ‬
‫ﺘﻘﺪﻧﺎ أﻧﻬﻢ أﻛ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ اﻋ‬‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ واﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻚ ‪،‬‬
‫ﺛ ﺖ ﻣﻌﻬﻢ أﻧﻪ ﻻﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻦﺗﺤﺪ‬
‫ﺛ ﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺛﻼ‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﺨ ﺴﺎرة ‪106‬أرﻃﺎل ﻓ ﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬‫ﻃﺮﻳﻘ ﺔﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﻘﻴﺎم‬

‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ‪.‬‬‫ﺜﻴﺮ"‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻏﺬى ﺣﻮار ﻫﻢ اﻟﻀﻌﻴﻒ ﺷﻜﻜ ﻲ‬


‫ﺘﻮﻗﻊ اﻟﻜ‬
‫ﻗﺎﻟﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪" :‬ﻻﺗ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺛﺎ ت اﻟ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ اﻟﺼﻮ ت اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ ﻫﻮ اﻟﺬيﺳﻴﻜ ﺴﺮك‪ .‬ﻣﺎﺗﻘﻮﻟﻪ ﻟﻨﻔ ﺴﻚ ﻫﻮ اﻟﻤﻬﻢ‪ .‬أ ﻫﻢ اﻟﻤﺤﺎد‬
‫ﺗﺬ ﻫ ﺐ‬
‫ﺘﺠﻮل ﻣﻌﻬﻢ ‪ ،‬و‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻴﻘﻆ ﻣﻌﻬﻢ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺠﺮﻳﻬﺎ ﻣﻊ ﻧﻔ ﺴﻚ‪.‬ﺗ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺠﺮﻳﻬﺎ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻫ ﻲﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺳ‬
‫ﺘﺼﺮف وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻬﻢ‪.‬‬
‫إﱃ اﻟﻔﺮا ش ﻣﻌﻬﻢ ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔﺗ‬

‫ﺳﻮاء ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻴﺪة أوﺳﻴﺌ ﺔ‪.‬‬


‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴﻌ ﻲﻷي ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ‬


‫ﺗ ﻲ ﻫﻮ رد ﻓﻌﻞ ﻃ‬
‫ﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ أﺳﻮأ اﻟﻜﺎر ﻫﻴﻦ واﻟﻤﺸﻜﻜﻴﻦﻷﻧﻔ ﺴﻨﺎﻷن اﻟﺸﻚ اﻟﺬا‬

‫ﺗﻚ ﻟﻸﻓﻀﻞ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻻزد ﻫﺎر ﻓ ﻲ دﻣﺎﻏﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺤﻴﻴﺪه ‪ ،‬وﻛﻞ‬


‫ﺘﻐﻴﻴﺮ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺟﺮﻳﺌ ﺔ ﻟ‬
‫ﺑ ﺴﺆال ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻟﻮ؟‬‫اﻷﺣﺎدﻳ ﺚ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ﺔ اﻷﺧﺮى‬

‫ﺘﻚ أوﻳﻘﻒ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ‪ .‬إﻧﻪﻳ ﺴﻜ ﺖ‬


‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻠﻌﻨ ﺔ راﺋﻌ ﺔ ‪-‬أﻧ ﺖﻷي ﺷﺨﺺﻳﺸﻚ ﻓ ﻲ ﻋﻈﻤ‬
‫ﺑﺄﻧﻚ ﻻﺗﻌﺮف ﺣ ًﻘﺎ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﻌﻠﻪ ﺣ‬
‫ﺘﻰﺗﻀﻊ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ ﻋﲆ اﻟﻤﺤﻚ‪.‬ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﺒﻴ ﺔ‪ .‬إﻧﻪﺗﺬﻛﻴﺮ‬
‫اﻟ ﺴﻠ‬
‫ﺜﺮ ﻗﻠﻴ ﻼً‪.‬‬
‫ﺘﺤﻴﻞﻳﺸﻌﺮ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ أﻧﻪ ﻣﻤﻜﻦ أﻛ‬
‫اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺒﻮﻟﻬﺎ ﻛﺠﺰء ﻣﻦﺗﺎرﻳﺨﻚ‪.‬‬


‫ﺗﻚ ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻘﻮة واﻹذن ﻟﻤﻮاﺟﻬ ﺔ أﺣﻠﻚ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨﻚ ‪ ،‬أﺳﻮأ ذﻛﺮﻳﺎ‬
‫ﺜﺮ ﺟﺮأة‬
‫ﺘﺼﻮر اﻹﻧﺠﺎز اﻷﻛ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻛﻮﻗﻮد ﻟ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ‪،‬ﺳ‬‫إذا ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺗﺬ ﻫ ﺐ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫وﺷﻨﺎﻋ ﺔ و‬

‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻦ أﻋﺰ أﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ‪ .‬ﻫﻢ أﻗﺎر ب‬‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻏﻴﺮ اﻵﻣﻨﻴﻦ واﻟﻐﻴﺮة‪.‬‬
‫ﺑﻪ اﻟﻜ‬‫ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﻤﻜﻦ ‪ ،‬ﻧﺪﻓﻊ ﺣﺪودﻧﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﺠﺎوز ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌ‬
‫ﺒﻬﻢ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﻧﺠﺎﺣﻨﺎ‪.‬ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧ‬
‫ﺑﺎﻟﺪم‪ .‬اﻟﻔﺸﻞﻳﺮﻋ‬
‫ّﻨﻬﻢ ﻧﻮرك ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬
‫ﺘ ﻲ ﺷﻴﺪوا ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﻢ‪.‬ﻳﻤﻜ‬ ‫ﺜﺮ ‪،‬ﻳﻨﻌﻜ ﺲ ﺿﻮءﻧﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ اﻟﺠﺪران اﻟ‬
‫ﺒﺢ أﻛ‬
‫وﻧﺼ‬

‫ﺋﻤﺎ ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﺑﻬﻢ دا ً‬‫ﺗﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎﻧﻮا ﺣ ًﻘﺎ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻌﻈﻤﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻛﻨ ﺖﺗﺆﻣﻦ‬
‫ﺳﺠﻨﻬﻢ وﺣﺪود ﻫﻢ اﻟﺬا‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ إﱃ اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ دور ﻫﻢ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺄرﺟﺢ ﺧﻴﺎﻟﻬﻢ ‪ ،‬وﺳﻴﺄ‬
‫ﺘﻄﻮر ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻗﺪﻳ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻬﻢﺳ‬
‫ﻏﻴﺮ‬

‫ﺘﻤﺎﺳ ًﻜﺎ ﻣﻊ ﺣﺪود‬


‫ﺘﺎ ب‪ .‬آﻣﻞ أنﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ ﻣ‬
‫آﻣﻞ أنﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻟﻚ ﻫﺬا اﻟﻜ‬
‫ﺘﺤﻄﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟ‬‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻮﺟﻮد ﻫﺎ‪ .‬آﻣﻞ أنﺗﻜﻮن ﻋﲆ اﺳ‬‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﻠﻢ‬
‫ﺑﻚ اﻟ‬‫اﻟﻬﺮاء اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻠ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ أنﺗﻜﻮن ﻋﲆ اﺳ‬
‫أ‬

‫ﺘﻰ ﻟﻸﻟﻢ‬
‫ﺘﺼﻞ إﱃ ﻣﺮﺣﻠ ﺔ ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﺣ‬
‫ﺘﻪ وﻗ ﺴﻮة ﻋﻘﻠﻚ ‪،‬ﺳ‬
‫ﺗﺤﻤﻠ‬
‫ﺘﻪ و‬
‫ﺒﻠ‬‫ﺑﺎﻷﻟﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا ﻗ‬‫ﺘﺸﻌﺮ‬
‫ﺳ‬
‫أنﻳﺆذﻳﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻻ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻌﻴ ﺶ‬

‫ﺑﻌﻴﻦ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺸﺮﻳﻨﺎ ت‬


‫ﺜ ﺔ واﻷر‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ أﻓﻀﻞ ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺪد ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺪًاﺳ‬
‫ﺑﺠﺮح ﺷﺪﻳﺪ ‪ ،‬وﻣﺠﻬﺪ‪ .‬ﻟﻢ أﺣﻠﻞ أ‬‫ﺑًﺎ‬ ‫ﺋﻤﺎ ﻣﺮ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻣﺼﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮي‪ .‬ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﻨ ﺖ دا ً‬
‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ أﺻﺎ ب ﺟ ﺴﺪي أو‬‫ﺑﻜ ﺴﻮر اﻹﺟﻬﺎد‪ .‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂﺳﺠﻠ ﺖ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف‪.‬‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻤﺮار إﺻﺎ‬
‫اﺳ‬
‫ﻋﻘﻠ ﻲ ﻛﺎن ﻟﺪي ﻧﻔ ﺲ اﻟﺤﻞ‪ .‬اﻟﺼﻘﻪ وﺣﺮﻛﻪ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻠﻌﻨ ﺔ ﻋﲆ‪ .‬اﻵن أﻧﺎ أذﻛﻰ ﻣﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ‪ .‬وﻣﺎ زﻟ ﺖ أﺳﻌﻰ وراء ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻣﻨﺬ‬


‫ﺒﺢ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﺎلﻷﺻ‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2018‬ﻋﺪ ت إﱃ اﻟﺠ‬

‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻓ ﻲ ﺻﺎﻻ ت رﻳﺎﺿﻴ ﺔ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ واﻟﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ راﺣ ﺔ‪.‬‬


‫ﺘﺪ ت ﻋﲆ اﻟ‬‫ﺛﻼ ثﺳﻨﻮا ت ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ اﻋ‬
‫ﺗﻠﻘﻴ ﺖ‬ ‫ﺒﻌﺾ ً‬
‫ﺗﺮﻓﺎ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ ﻓﻨﺪق ﻓﺨﻤ ﺔ ﻓ ﻲ ﻓﻴﻐﺎس ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺪﻟﻊ ﺣﺮﻳﻖ ‪416‬و‬ ‫ﻗﺪﻳ ﺴﻤﻴﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺒﺎل‬
‫ﺑﺠ‬‫ﺒﺎل روﻛ ﻲ ﻓ ﻲﺳﺎن ﺧﻮان‬
‫ﺑﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ ‪2000‬ﻓﺪان ﻓ ﻲﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﺟ‬‫ﺒﻲ‬
‫ﺑﺪأ ﻛﺤﺮﻳﻖ ﻋﺸ‬‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ﺔ‪ .‬ﻣﺎ‬
‫ﺘﻪ ‪55000‬ﻓﺪان‪ .‬أﻏﻠﻘ ﺖ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ﺔ‬ ‫ً‬
‫وﺣﺸﺎ ﻣ ﺴﺎﺣ‬ ‫رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳ ًﻴﺎ ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ﺒﺢ‬
‫روﻛ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻮﻟﻮرادو ‪ ،‬ﻛﺎنﻳﻨﻤﻮ ﻟﻴﺼ‬
‫ﺒ ﺖ ﻃﺎﺋﺮة دﻋﻢ إﱃ ‪Grand Junction ،‬ﻣﺤﻤﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷﺎﺣﻨ ﺔ ‪US Forest Service ،‬وﺳﺎﻓﺮ ت‬
‫ورﻛ‬
‫ﺗﺪﻳ ﺖﺳﺮواﻟ ﻲ اﻷﺧﻀﺮ ‪Nomex‬وزر أﺻﻔﺮ‬
‫ﺛﻼ ثﺳﺎﻋﺎ ت إﱃ ﺿﻮاﺣ ﻲ دوراﻧﺠﻮ ‪ ،‬ﻛﻮﻟﻮرادو ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ار‬
‫ﺑﻮﻻﺳﻜ ﻲ‬‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺎرا ت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻘﻔﺎزا ت ‪ ،‬وأﻣ ﺴﻜ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺼﻠ‬
‫ﺒﻌ‬‫ﻃﻮﻳﻞ اﻷﻛﻤﺎمﻷﺳﻔﻞ ‪ ،‬وﻗ‬
‫ﺒﺮاري‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﺤﻔﺮ ﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت ﻣﻊ ﻫﺬا‬
‫ﺛﻘ ﺔ ﻟﺪى رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺜﺮ‬
‫اﻟﺨﺎرﻗ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮ اﻟ ﺴﻼح اﻷﻛ‬
‫ﺘﻮاء ‪ ،‬و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ ﺣﻔﺮ اﻟﺨﻄﻮط‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓ ﻲ اﻻﺣ‬
‫اﻟﺸ ﻲء ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻠﻪ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺮ ش اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻣ‬
‫ﺘﻰ‬
‫ﺘﻰ ﻻﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك وﻗﻮد ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎر اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻧﺤﻔﺮ وﻧﺮﻛﺾ وﻧﺮﻛﺾ وﻧﺤﻔﺮ ﺣ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﻔﺮﺷﺎة ﺣ‬
‫و‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺛﻢ ﻧﻘﻮم‬‫ﺗﻨﻔﺪ ﻛﻞ ﻋﻀﻠ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺪران اﻟﻨﻴﺮان‬‫ﻓ ﻲ أول اﻟﻨﻬﺎر واﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﺣﻔﺮﻧﺎ ﺧﻄﻮط اﻟﻨﺎر ﺣﻮل اﻟﻤﻨﺎزل اﻟﻤﻌﺮﺿ ﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺮارة ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻘﺪم ﻟﻸﻣﺎم ﻣﻦ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﻴﻞ واﺣﺪ‪ .‬ﻟﻤﺤﻨﺎ اﻟﺤﺮق ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﺷﺠﺎر وﺷﻌﺮﻧﺎ‬ ‫ﺗ‬

‫ﺗﻔﺎع ‪10000‬ﻗﺪم وﻋﻤﻠﻨﺎ ﻋﲆ ﻣﻨﺤﺪر ‪45‬درﺟ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺑﺎﻟﺠﻔﺎف‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎكﺗﻢ ﻧﺸﺮﻧﺎ ﻋﲆ ار‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﻨﻜﻮ‬
‫اﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﺮق‪ .‬ذا ت ﻣﺮةﺳﻘﻄ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺤ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﻌﺪﻧﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺑﺄﻋﻤﻖ ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ اﻟ‬‫وﺣﻔﺮﻧﺎ‬
‫ﺘﻠﻪ‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺷﻢ راﺋﺤ ﺔ‬
‫ﺑﻮﺻﺎ ت‪ .‬ﻛﺎنﺳﻴﻘ‬‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ‬‫ﺑﻤﻘﺪار‬‫ﺑ ﺔ أﺣﺪ زﻣﻼﺋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﺷﺠﺮة وﻓﻘﺪ ت إﺻﺎ‬
‫ﺘﻀﺮة‪.‬‬
‫ﺘ ﺔ واﻟﻤﺤ‬
‫ﺒﺮاء اﻟﻤﻨﺎﺷﻴﺮ ‪-‬ﻓ ﻲ ﻗﻄﻊ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﻴ‬
‫ﺘﻤﺮ اﻟﻤﻨﺸﺎرون ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪-‬ﺧ‬
‫اﻟﺪﺧﺎن ﻓ ﻲ اﻟﻬﻮاء‪ .‬اﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪﻣﺎﻷﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺛﺮة ﻛﻞ ﺧﻤ ﺴﻴﻦ‬
‫ﺘﻨﺎ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﻘﻠﻨﺎﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮﺷﺎة إﱃ ﻣﺎ وراءﺳﺮﻳﺮ ﻛﺮﻳﻚ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﻛﻮام ﻣ‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ أﻗﺪامﺗﻘﺮﻳ ً‬‫ﺒﻌ ﺔ إﱃ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻃﻮل ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻦﺳ‬
‫ﺛ ﺔ أﻣﻴﺎل‪.‬ﻳ‬
‫ﺛﻼ‬

‫ﺑ ﺴﻌﺮ ‪12‬دوﻻ ًرا ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﺎ ت‬


‫ﺛﻤﺎﻧ ﻲ ﻋﺸﺮةﺳﺎﻋ ﺔ ﻧﻮ‬‫ﺒﻮع ﻣﻦ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ﻟﻤﺪة أﺳ‬
‫ﺘﺤﻮل ‪ ،‬وﺿﻌﻨﺎ‬
‫ﺘﻬﻰ اﻟ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ درﺟ ﺔ و ‪36‬درﺟ ﺔ ﻟﻴﻼ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧ‬‫ﺒﻞ اﻟﻀﺮاﺋ ﺐ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ درﺟ ﺔ ﺣﺮارة اﻟﻨﻬﺎر‬
‫ﻗ‬
‫ﺘ ﺔ أﻳﺎم‪.‬‬
‫ﺑ ﺴ ﻲ ﻟﻤﺪةﺳ‬
‫ﺑﻌﺪه‪ .‬ﻟﻢ أﻏﻴﺮ ﻣﻼ‬‫ﺘﻴﻘﻆ ورﺟﻊ‬
‫ﺛﻢ اﺳ‬‫اﻟﺤﺼﻴﺮ وﻧﻤﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاء أﻳﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻗﺎﺳ ًﻴﺎ ﻣ‬
‫ﺑﺨﻤ ﺴ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬‫ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻢ أﻓﺮاد ﻃﺎﻗﻤ ﻲ أﺻﻐﺮ ﻣﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻦ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎﻣﻴﺮ و‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ وﺧﺎﺻ ﺔ اﻟﻨ ﺴﺎء‪ .‬ﻟﻢﻳﺸﻜﻮ أي ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬‫ﺘﻬﻢ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬


‫ﺑﻠ‬ ‫ً‬
‫ﻋﻤﻼ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎ‬ ‫ﺜﺮ‬
‫اﻷﺷﺨﺎص اﻷﻛ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻤﻨﻊ وﺣ ﺶ ﻣﻦ ﺣﺮق‬‫ﺑﻄﻮل ‪3.2‬ﻣﻴﻞ ‪ ،‬ﻋﺮﻳﺾ‬‫ﺑﻤ ﺴﺢ ﺧﻂ‬‫ﺘﻬﻴﻨﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺟ‬

‫ﺒﺮاري‪ .‬أﺣ ﺐ أن أﻛﻮن‬


‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻟﺤﺮاﺋﻖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻣ ﺴﻴﺮ‬‫ﺑﻌﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺜ ﺔ واﻷر‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﻓ ﻲﺳﻦ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ﻋﲆ وﺷﻚ أنﺗﻮﻟﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺜﻠﻬﻢ ‪ ،‬وﺣﻴﺎ‬
‫ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺷﻘﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﺠﻠ ﺐ اﻟﺠﺤﻴﻢ وﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻛﺎﻓﺢ ﻋﲆ اﻷﻟﻘﺎ ب‪ .‬أﻧﺎ اﻵن أﺟﺮي أﺳﺮع ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ‬‫ﺻﻐﻴﺮة‬
‫ﺛﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ‪،‬‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺜ ﺔ واﻟ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ أي ﺷﺮﻳﻂ أو دﻋﺎﺋﻢ ﻟﻘﺪﻣ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﻣﻀﻰ ‪ ،‬وﻟ ﺴ ﺖ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺮﻳﺢ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ‪8:35‬ﻟﻜﻞ ﻣﻴﻞ‪ .‬اﻵن أﻧﺎ أرﻛﺾ ‪7:15‬ﻟﻜﻞ ﻣﻴﻞ‬‫رﻛﻀ ﺖ‬

‫ﺘﺎد ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴ ﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬
‫ﺘﻪ ‪ ،‬وأﻋ‬
‫ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗ‬‫ﺘﺎد ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺠ ﺴﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮن اﻟﺬيﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﺎ زﻟ ﺖ أﻋ‬

‫ﺒ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺪﻳﺨﻴﻢ‬ ‫ﺘًﺎ أﻃﻮل ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻟ‬


‫ﺘﻮﺟﻴﻪ ﻏﻀ‬ ‫ﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ وﻗ‬
‫ﺑﺼﺮاﺣ ﺔ ‪،‬ﻳ ﺴ‬‫ﺘﺮق ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻻﻳﺰال ﺷﻐﻔ ﻲﻳﺤ‬
‫ﺑﺪ ﻟ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ‬‫ﺒ ﻲ ورأﺳ ﻲ‪ .‬اﻵن ﻻ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺸﻞ واﺣﺪ ﻓﺎﻗﺪ ﻟﻠﻮﻋ ﻲﻳﻐﻤﺮ ﻗﻠ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺮ‬
‫ﻋﲆ ﺷﺎﺷ‬
‫ﺒﺎ ت ‪ ،‬اﻟﺤ ﺴﺮة واﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت واﻟﻌﻘ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟ‬‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﺸﻌﻮر‬‫ﺑﻮﻋ ﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻻﻳﺰال‬
‫ﺒﻮدﻛﺎﺳ ﺖ وﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﺸﻐﻔ ﻲ‬‫ﺒ ﺐﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻷﻣ ﺲ‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬‫اﻟﺠﺎد ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪ ث‬
‫ﺜﻞ اﻟﻈﻞ اﻟﺬيﻳﺤﺎول‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬ﻳﻼﺣﻘﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻨ ﺴﻴﺞ اﻟﻨﺪ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ﻻﻳﺰال ﻣﻮﺟﻮدًا ‪ ،‬ﻣﺤﻔﻮ ًرا ﻓ ﻲ ﻋﻘﻠ ﻲ ﻣ‬
‫ﺋﻤﺎ إﱃ اﻷﻣﺎم‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﻳﺪﻓﻌﻨ ﻲ دا ً‬‫ﺘﻼﻋﻨ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺗ ﻲ وا‬
‫ﻣﻄﺎرد‬

‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن‬
‫ﺘﺮاﻛﻢ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻨﻮا ت اﻟﻘﺎدﻣ ﺔ ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻹﺧﻔﺎﻗﺎ ت واﻹﻧﺠﺎزا ت اﻟ‬
‫ﺒﺪو‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷ ﻫﺪاف اﻟ‬
‫ﺑﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي و‬‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻋﻠﻢ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﺳ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻ‬
‫ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬
‫ﺘﻴﻦ ﻓ ﻲ أﻋﻴﻨﻬﻢ‬
‫ﺒﻴﺎء ذﻟﻚ ‪،‬ﺳﺄﻧﻈﺮ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻴ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻘﻮل ﻫﺆﻻء اﻷﻏ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺤﻴﻠ ﺔ‬
‫ﻣﺴ‬
‫ﺑ ﺴﻴﻂ‪.‬‬‫ﺑ ﺴﺆال واﺣﺪ‬‫وأﺟﻴ ﺐ‬

‫ﻣﺎذا إذا؟‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﺷﻜﺮ و‬
‫ﺘﻢ‬
‫ﺒﻞ أنﻳ‬
‫ﺘ ﺔ ﻣﺤﺎوﻻ ت ﻓﺎﺷﻠ ﺔ ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗ‬
‫ﺒﻊﺳﻨﻮا ت ﻓ ﻲ ﺻﻨﻌﻪ وﺳ‬
‫ﺘﺎ بﺳ‬
‫ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻜ‬

‫ﺗ ﻲ‪ .‬أود أن أﺷﻜﺮ آدم‬ ‫ﺗ ﺐ اﻷول واﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻓﻬﻢ ﺣ ًﻘﺎ ﺷﻐﻔ ﻲ واﺳ‬
‫ﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ﺻﻮ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ إﱃ اﻟﻜﺎ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻤﻠﻴﺌ ﺔ‬ ‫ُﺤﺼﻰ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﻀﺎ ﻫﺎ ﻓ ﻲﺗﻌﻠﻢ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﻨ ﻲ وﻋﻦ ﺣﻴﺎ‬ ‫ﺘ ﻲ ﻻﺗ‬
‫ﺳﻜﻮﻟﻨﻴﻚ ﻋﲆ اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒﺎﻋ ﺔ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻜﻠﻤﺎ ت أن‬
‫ﺘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻄ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻴﻖ ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻓ ﻲﺗﺠﻤﻴﻊ ﻛﻞ اﻟﻘﻄﻊ ﻣﻌً ﺎ وإﺣﻴﺎء ﻗﺼ‬
‫ﺛﺮ واﻟﺼﺮاﺣ ﺔ اﻟﻔﺠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺘﻪ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻠﻴ‬
‫ﺘﺎ ب وﻗﺎ‬
‫ﺑﺼﺪق ﻫﺬا اﻟﻜ‬‫ﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺪى ﻓﺨﺮي‬
‫ﺗﻌ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎسﻳﻘﻮﻟﻮن ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪ .‬أﻧ ﺖ ﻓﻘﻂﺗﻌﺮف‬


‫ﺟﻴﻨﻴﻔﺮ ﻛﻴ ﺶ ‪ ،‬ﻻ أﻣﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺎ ت‪ .‬ﻛ‬
‫ﺘﺎ ب ﻋﲆ‬
‫ﺒ ﻲ ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻛ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺑﺪون وﺟﻮدك‬
‫ﺒﺔ ﻟ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ﺣ ًﻘﺎ ﻣﺪى ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑ ﺔ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺑ ﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻟﺤﺮاﺋﻖ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺒﻚ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ إﺟﺎزة ﻣﻦ اﻟﻜ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺴ‬‫اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻤﻜﻨ ﺖ‬
‫ﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﺻﻌ ﺐ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻜﻨﻨ ﻲ ﻣﻦ ا‬
‫ﺘﺎ ب‪ .‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن ﻟﺪي "ﻛﻴ ﺶ" ﻓ ﻲ زاوﻳ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻷﻋﻤﺎل وراء اﻟﻜ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺗﻬ‬
‫ﺘﺎ ب‬
‫ﺜﻘ ﺔ ﻓ ﻲ رﻓﺾﺗﻘﺪم ﻛ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪي اﻟ‬‫ﺒ ﺐ أﺧﻼﻗﻴﺎ ت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺗ ﻲ!‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﻠﻨﺸﺮ اﻟﺬا‬
‫ﺑﻪ! ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ اﻟﻘﻴﺎم‬‫ﺒﻴﺮ ‪-‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻚ وﺣﺪك ﻗﺎدر ﻋﲆﺗﺤﻤﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ ﻟﺪار ﻧﺸﺮ‬
‫ﻛ‬
‫ﺒﻚ‪.‬‬
‫ﻗﻮﻟﻪ ﻫﻮ ﺷﻜﺮا ﻟﻚ وأﻧﺎ أﺣ‬

‫ﺒ ﺔ وﻣﺮ ﻫﻘ ﺔ‪.‬‬
‫أﻣ ﻲ ‪ ،‬ﺟﺎﻛ ﻲ ﻏﺎردﻧﺮ ‪ ،‬ﻋﺸﻨﺎ ﺣﻴﺎة ﺻﻌ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻣﻊ ﻋﺪم‬
‫ﺑﻬﺎﻷن ﻫﻨﺎك ﻣﺮا ت ﻋﺪﻳﺪةﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻺﺳﻘﺎط ﻋﲆ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫واﺣﺪةﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻔﺨﺮ‬
‫ﺋﻤﺎ‪ .‬أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﺪة‬
‫ﺘﻴﻘﺎظ دا ً‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺎ وﺟﺪﻧﺎ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻼﺳ‬‫وﺟﻮد أﺣﺪ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻟﻴﺄﺧﺬﻧﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺼﺮف ﻋﲆ ﻣﺸﺎﻋﺮك‬ ‫ﻣﺮا ت ﻛﻨ ﺖ ﻗﻠ ًﻘﺎ ﻣﻦ أﺟﻠ ﻲ وأرد ت ﻣﻨ ﻲ أن أ‬


‫ﺗﻮﻗﻒ ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ﻋﲆ ﻋﺪم اﻟ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻨ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻌ‬‫ﻷﻧﻬﺎﺳﻤﺤ ﺖ ﻟ ﻲ‬

‫ﺒﺎر ﻫﺎ ﺷﻜﺮا ً‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬‫ﺗﻚ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻣﻊ واﻟﺪ‬‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺒﻚ أﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ أﺣ‬ ‫ﻟﻚ ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﻓﻘﻂﺗﻌﺮف ﻣﺪى ﻗﻮة ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ ﺣ ًﻘﺎ‪ .‬ا‬
‫ﺑﻖ ﺻﻌ ً‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎنﺗﺠﻌﻠﻨﺎ أﻋﺪاء ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺑﻬﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺘ ﻲ ﻧﺸﺄﻧﺎ‬


‫ﺗﻨﺎ واﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫أﺧ ﻲﺗﺮوﻧﻴ ﺲ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﻌﺾ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻷﺧﻮة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮوﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻫﻨﺎك ﻟ‬‫اﺻﻄﺪﻣ ﺖ اﻟﻬﺮاء‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬

‫ﺑﻼ ت ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ‬


‫ﺑﺈﺟﺮاء ﻣﻘﺎ‬‫ﺘﺎﻟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦﺳﻤﺤﻮا ﻟ ﻲ وأﻧﺎﻵدم‬
‫ﺘﻘﺪﻳﺮ واﻟﺸﻜﺮ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟ‬‫اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎ ب‪ .‬ﻟﻚ‬‫أﺟﻞ ﻫﺬا اﻟﻜ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗ ﻲ وﻛﻴﻒﺗﻜﺸﻔ ﺖ ﻫﺬه اﻷﺣﺪا ث‬


‫ﺳﺎﻋﺪﻧ ﻲﺗﺬﻛﺮ اﻷﺣﺪا ث ﻓ ﻲ إﻧﺸﺎءﺗﺼﻮﻳﺮ دﻗﻴﻖ وﺣﻘﻴﻘ ﻲ ﻟﺤﻴﺎ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗًﺎ أﻓﻀﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬أﻣﻀﻴ ﺖ أوﻗﺎ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻧﺸﺄ‬
‫ﺋﻤﺎ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﻔﻀﻞ أ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ دا ً‬‫ﺑﻦ ﻋﻤ ﻲ ‪ ،‬داﻣﻴﺎن ‪،‬‬
‫ا‬
‫ﺒ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ﻏ‬‫ﺛﻨﺎء اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺘ ﺴﻜﻊ ﻣﻌﻚ أ‬
‫ﺗ ﻲﺗ‬
‫ﺣﻴﺎ‬

‫ﺑ ﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻟﺪي‬


‫ﺒﺮازﻳﻞ ﻫ ﻲ اﻟﺸ ﻲء اﻹﻳﺠﺎ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻧﺸﺄ‬
‫ﺘﻨﺎ أ‬
‫ﺟﻮﻧ ﻲ ﻧﻴﻜﻮﻟﺰ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﺪاﻗ‬
‫ﺜﻠﻚ‪ .‬ﺷﻜﺮا ﻟﻮﺟﻮدك‬
‫ﺘﻪ ﻛﻄﻔﻞ ﻣ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس اﻟﻈﻼم اﻟﺬي ﻋﺸ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪ .‬ﻻﻳﻌﺮف اﻟﻜ‬‫ﻓﻲ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻓ ﻲ أﻣ ﺲ اﻟﺤﺎﺟ ﺔ إﻟﻴﻚ‪.‬‬

‫ﺘﻌﺪاد‬
‫ﻛﻴﺮك ﻓﺮﻳﻤﺎن ‪ ،‬أود أن أﺷﻜﺮك ﻋﲆ ﺻﺪﻗﻚ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺘﻨًﺎ إﱃ‬
‫ﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،‬وﻟﻬﺬاﺳﺄﻛﻮن ﻣﻤ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ واﺟﻬ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﻟﻘﻮل اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ اﻟﻤﺆﻟﻤ ﺔ ﺣﻮل‬
‫ﺑﺪ‪.‬‬
‫اﻷ‬

‫ﺗﻨ ﻲ ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻚ وأﻧ ﺖ ﻓﻘﻂﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﺑﺪًا ﻣﻘﺪار ﻗﺼ‬
‫ﺘﻰﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا ‪ ،‬ﻟﻦﺗﻌﺮف أ‬
‫ﺳﻜﻮ ت ﺟﻴﺮن ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺘﻪ ﻋﲆ‬
‫ﺛﻴﺮ اﻟﺬيﺗﺮﻛ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻚ أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ اﻟ‬‫ﺗ ﻲ ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﻫﻮ ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ رؤﻳ‬‫ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﻚ‪ .‬ﺻﺎدف‬‫ﺑﺪًا ﻣﻦﻳﺮاﻗ‬‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻗﻮل ﺣﻘﻴﻘ ﻲ ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف أ‬
‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺑﻌ‬
‫أر‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺒﻠﻎ‬
‫ﻳ‬‫ﻃﻔﻞ‬

‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟ ﺴﻨﻮا ت‪.‬‬‫ﺘﻚ‬


‫ﺘﻦ ﻟﺼﺪاﻗ‬
‫أن ﻛﻨ ﺖ أﺷﺎ ﻫﺪك ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪PJOC.‬ﻣﻤ‬

‫ﺑﻴﻨﻴﺎ ‪ ،‬ﻟﺪي اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺺﻷروﻳﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬيﺳﺄﻗﻮﻟﻪ ﻫﻮ أﻧﻚ ﻛﻨ ﺖ‬‫ﺘﻮر‬
‫ﻓﻴﻜ‬
‫ﺘﺮام‬
‫ﺋﻤﺎﺗﻘﺪم ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ‪ .‬ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ‪ ،‬اﻻﺣ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ ﺴﺮاء واﻟﻀﺮاء وﻛﻨ ﺖ دا ً‬
‫دا ً‬
‫اﻟﻤﺠﻨﻮن ‪،‬ﻳﺎ أﺧ ﻲ‪.‬‬

‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪ .‬ﺷﻜﺮا‬
‫ﺘﺎ ب‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻓﻀﻞ ﻣﺠﻨﺪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻴﻔﻦ ﺷﺎﻟﺠﻮ ‪ ،‬إذا ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻻﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻛ‬
‫ﺳ‬
‫ﺑ ﻲ‪.‬‬‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻹﻳﻤﺎﻧﻚ‬

‫‪Kenny Bigbee ،‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻜﻮﻧﻚ "اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد" اﻵﺧﺮ ﻓ ﻲ ‪BUD / S.‬ﻛﺎن ﺣ ﺲ اﻟﻔﻜﺎ ﻫ ﺔ ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺒﺎﻳﺎ أﺧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻖ ﺻﻌ ً‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ‪ .‬ا‬
‫دا ً‬

‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻓ ﻲ أﺻﻌ ﺐ اﻷوﻗﺎ ت‬‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺬ ﻫﺎ ب‬


‫ﺒ‬‫ﺑﺮاون ‪ ،‬رﻏ‬‫ﺑﻴﻞ‬‫ﺑﻴﺾ ‪،‬‬
‫إﱃ ‪David Goggins‬اﻷ‬
‫ﺘﻚ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻬﻤ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮاق ‪ ،‬ﻛﻨ ﺖ أﻗﻮم‬
‫ﺟﻌﻠﻨ ﻲ أﻓﻀﻞ ﻓ ﻲ أﺻﻌ ﺐ اﻷوﻗﺎ ت‪ .‬آﺧﺮ ﻣﺮة رأﻳ‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻞ ‪.50 cal‬وﻛﻨ ﺖﺗﺪﻳﺮ ‪M60.‬‬
‫ﺑ‬

‫ﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳ ﺐ!‬


‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺤﺪة ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫آﻣﻞ أن أراك ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎﻟ ﺚ‪.‬‬
‫ﺒﻮع اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻓ ﻲ ﻣﻘﺪﻣ ﺔ اﻟﻘﺎر ب ﻣﻌ ﻲ ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫ﺘ ﺲ ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺸﺠﺎﻋ ﺔ ﻟ‬
‫درو ﺷﻴ‬
‫ﺘﺨﻠﻒ واﻟﺮﺟﻞ اﻷﺳﻮد‬
‫ﺛﻘﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺮف! ﻣﻦﻳﻈﻦ أن اﻟﻤ‬‫ﻗﻠ ﺔ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎسﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺪى‬
‫ﺘﺬ ب!‬
‫ﺒﺤﺎن ﺿﻴﻘﻴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ؟ ﻣﺎﻳﻘﻮﻟﻮﻧﻪ ﺻﺤﻴﺢ ‪ ،‬اﻷﺿﺪادﺗﺠ‬
‫ﺳﻴﺼ‬

‫ﺘﺎ ب‪ .‬أﺿﻊ ﻧﻔ ﺴ ﻲ أﻣﺎم‬ ‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻜ‬ ‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺠﺎﻋ ﺔ ﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻓﻌﻠ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻷﻣﺮ اﻟﻜ‬
‫ﺑ ﺲ ‪،‬ﻳ‬
‫ﺷﻮن دو‬
‫ﺑﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎرئ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻋﻠﻴﻚ ذﻟﻚ! ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﻫﻮ ﺷﻜﺮا ً ﻟﻚ ﻟﻠ ﺴﻤﺎح ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﻚ‪.‬ﺳﻮفﻳﻐﻴﺮ ﺣﻴﺎة!‬
‫ﻗﺼ‬

‫ﺒﻖ ﺣ ًﻘﺎ ﻋ‬
‫ﺒﺎرة "أول ﻣﺮة ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة"‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧ ﺖ ﺟﻠﻴ ﺴﻮن ‪ ،‬أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ أﻋﺮﻓﻬﻢ أﻳﻦﺗﻨﻄ‬
‫ﺑﺮﻧ ﺖ!‬‫ﺒﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﻖ ﺻﻌ ً‬
‫ﺘﻰ ﻣﺎذاﻳﻌﻨ ﻲ ﻫﺬا‪ .‬ا‬
‫ﻗﻠ ﺔ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎسﻳﻌﺮﻓﻮن ﺣ‬

‫ﺘﻮى ﻋﺎﻟﻴﺎً‪ .‬ﺷﻜ ﺮًا‬


‫ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺘﻬﻢ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق وﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﻠ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﺎ‬
‫ﺘﺎم اﻟ‬
‫‪SBG ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻷﺧ‬
‫ﺒﺔ‬
‫ﺒ ﻲ ﻟﻤﺮاﻗ‬
‫ﺘﺪرﻳ‬
‫ﺑ ﻲ وﻋﲆ اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬‫ﺛ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﻟﻚ ﻋﲆ دﻓﻌﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺼﻮل ‪BUD / S‬اﻟ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ!‬
‫ﻣﻌﺪل ﺿﺮ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺗﻚ ﺧﻼل ﻓﺼﻴﻠ‬
‫ﺒﺎﺣ ﺔﻳﻤﻜﻦﻷي رﺟﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻗﻴﺎد‬
‫ﺘﺮ ‪ ،‬إﱃ أﻓﻀﻞ رﻓﻴﻘ ﺔﺳ‬
‫داﻧﺎ دي ﻛﻮﺳ‬
‫ﺜﻴﻞ!‬
‫ﺒﻖ ﻟﻬﺎ ﻣ‬
‫اﻷوﱃ ﻟﻢﻳ ﺴ‬

‫ﺘﺄﻛﻴﺪﻳﺸﺤﺬ اﻟﺤﺪﻳﺪ!‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫اﻟﺰﻻﺟ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﻫﻮ أن اﻟﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻜﻮﻧﻚ واﺣﺪًا ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦﺳﻌﻮا وراء ﻫﺎ ﻣﻌ ﻲ ﻛﻞﻳﻮمﺳﺨﻴﻒ وﻛﺎﻧﻮا ﻋﲆ‬
‫ﺘﺤ ﺴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻴﺎر وإﺳﺎءة ﻓﻬﻤﻚ ﻓ ﻲﺳﻌﻴﻜﻢ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻤﻘﺎوﻣ ﺔ اﻟ‬
‫اﺳ‬

‫ﺘ ﻲ ﻗﻀﻴﻨﺎ ﻫﺎ ﻓ ﻲ ‪Yuma.‬‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﺼﺎل دا ً‬
‫ﺗﺮﻳﻞ ‪2-5! ،‬ﺳﻨﻜﻮن ﻋﲆ ا‬
‫ﻣﻮرﻏﺎن ﻟﻮ‬

‫ﺘﻮى آﺧﺮ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‪.‬‬


‫ﺗﻨ ﻲ ﻋﻦ ﻏﻴﺮ ﻗﺼﺪ ﻋﲆ إﻳﺠﺎد ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘﻤﺎن ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﺟ‬
‫ﻛﺮﻳ ﺲ ﻛﻮﺳ‬

‫ﺑﺪ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ إﱃ اﻷ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﱃ ﻋﺮﻗﻚ‪ .‬ﻏﻴﺮ ت ﺣﻴﺎ‬‫ﺒﺮة‬
‫ﺘﺰ ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟﺮﺟﻞ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﺨ‬
‫ﺟﻮن ﻣﻴ‬

‫ﺒﻴﺮ ﻓ ﻲﺗﻤﻜﻨ ﻲ ﻣﻦ‬


‫ﺒﺐ ﻛ‬
‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ .‬أﻧ ﺖﺳ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻤﺎﻣﻚ‬
‫ﺘﻚ وا ﻫ‬
‫ﺘﻨ ﻲ ﻣﻬﻨﻴ‬
‫ﻛﺮﻳ ﺲ روﻣﺎن ‪ ،‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ أذ ﻫﻠ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ ت اﻟﻘﺪم ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛ ﺐ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ ﻓ ﻲ أﺣﺪ أﺻﻌ ﺐﺳ‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ‬

‫ﺑﻪ ﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ‪Foundation‬‬‫ﺘﺎل ‪ ،‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ ﻋﲆ ﻛﻞ دﻋﻤﻚ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺮاﺋﻊ اﻟﺬيﺗﻘﻮم‬


‫إﻳﺪي روزﻧ‬
‫‪Warrior‬ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮاﺿﻊ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻌﻚ ﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻋﺪﻳﺪة‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪى اﻷدﻣﻴﺮال‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺮز ‪،‬‬
‫اﻷدﻣﻴﺮال إد وﻳﻨ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﻗﺎ ت‪ .‬ﺷﻜﺮا ﻟﺪﻋﻤﻜﻢ اﻟﻤ‬
‫ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ﻟ‬

‫ﺗﻢﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟ ﺔ وأﺷﻜﺮك ﻋﲆ ذﻟﻚ‪.‬‬


‫‪Steve ("Wiz") Wisotzki ،‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ﺔ" ‪ ،‬ﻋﻠﻤ ﺖ أﻧﻨﺎ أرواح ﻋﺸﻴﺮة‪ .‬أﻧ ﺖ‬


‫ﺘﺮوﻧ ﻲ ﺣﻮل ‪"13‬‬
‫ﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜ‬
‫ﻫﻮك ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أرﺳﻠ ﺖ ﻟ ﻲ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ دونﺗﻔ ﺴﻴﺮ‪.‬‬
‫واﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻘﻼﺋﻞ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬﻳﻦﻳﻔﻬﻤﻮﻧﻨ ﻲ وﻋﻘﻠﻴ‬

‫ﺘﻮر ﺷﺮﻳﻜﻴﻨﺠﺎوﺳ ﺖ ‪ ،‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ ﻋﲆ وﺿﻌﻚ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪى‪.‬‬


‫دﻛ‬
‫ﺗ ﻲ!‬
‫ﺑﻤﺎ أﻧﻘﺬ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮف ر‬

‫‪T. ،‬ﺷﻜﺮا ً ﻟﺪﻓﻌﻚ ﻟ ﻲ ﻋﲆﺗﻠﻚ اﻟﺤﻔﺮةﻳﺎ أﺧ ﻲ! اﺳ‬


‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺸﺤﻦ‪.‬‬

‫ﺑﺠﺪ‪ .‬ﻓﺌ ﺔ ‪03-04 RLTW.‬‬‫ﺒﻘﺎء‬


‫ﺑﺎﻟﻘﺪوة واﻟ‬‫ﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫ﺑﺎرﻟﻴ ﺲ ‪ ،‬اﺳ‬
‫روﻧﺎﻟﺪ ﻛﺎ‬

‫ﺗ ﻲ ﺣ ًﻘﺎ!‬
‫ﺘﻤﺪد‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻏﻴﺮ ت ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠ‬
‫‪Joe Hippensteel ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻹﻇﻬﺎر اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻨﺎﺳ‬

‫ﺒﻌﻴﻦ ﻣﻴ ﻼ ً وﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺗ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬ ‫ﺘﺮ ‪ ،‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻠﻤﺸ ﻲ ﻣﻌ ﻲ ﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ ﺧﻤ ﺴ ﺔ وﺳ‬
‫رﻳﺎن دﻳﻜ ﺴ‬
‫‪205‬ﻣﻴ ﻼً!‬

‫ﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟ ﺴﻨﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺑ ﻲ ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﺪﻋﻤﻚ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻛﻴ ﺚ ﻛﻴﺮ‬

‫ﺑﻚ ﻟ ﻲ وﻟﻔﺮﻳﻘ ﻲ ﻟ ﺴﺠﻞ‬‫ﺘﺢ ﺻﺎﻟ ﺔ اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﻧﺎﻧﺪورﺗﺎﻣﺎﺳﻜﺎ ‪ ،‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ ﻋﲆ ﻓ‬
‫ﺘﻚ وﻟﻄﻔﻚ ودﻋﻤﻚ‪.‬‬ ‫ُﻨ ﺴﻰ أ‬
‫ﺑﺪًا ﻛﺮم ﺿﻴﺎﻓ‬ ‫اﻟ ﺴﺤ ﺐ‪ .‬ﻟﻦﺗ‬

‫ﺘﺸﺎف ﻧﺎدر‪ .‬أﺷﻜﺮﻛﻢ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻤﺎح‬


‫ﺑﻞ ﻫﻮ اﻛ‬
‫ﺗﺮﻳﻞ ‪ ،‬أنﺗﻌﻄ ﻲ دونﺗﻮﻗﻊ أي ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺎ‬
‫دان ﻛﻮ‬
‫ﺒﺢ ﻗﻔ ًﺰا ﻓ ﻲ اﻷر‬
‫ﺑﻌﻴﻨﻴﺎ ت ﻣﻦ ﻋﻤﺮي!‬ ‫ﻷﺣﺪ أﺣﻼﻣ ﻲ أنﻳﺼ‬

‫ﺜﻴﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻚ اﻟﺮاﺋﻊ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻌﻠﻤ ﺖ اﻟﻜ‬‫ﻓﺮﻳﺪ ﻃﻮﻣ ﺴﻮن ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟ ﻲ‬
‫ﺘﺮام!‬
‫ﻣﻨﻚ وﻣﻦ ﻃﺎﻗﻤﻚ‪ .‬ﺟﻨﻮن اﻻﺣ‬

‫ﺗﻚ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة‬
‫ﻣﺎرك أدﻟﻤﺎن ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ﻋﲆ ﻛﻮﻧﻚ ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻨﺬ اﻟﻴﻮم اﻷول وﻋﲆ ﻣﺸﻮر‬
‫ﺗﻚ!‬
‫ﺑﻜﻞ إﻧﺠﺎزا‬‫ﺘﺼﻮرة ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ .‬أﻧﺎ ﻓﺨﻮر‬
‫ﺘﺠﺎوز ﺣﺪودك اﻟﻤ‬
‫ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪاﻋﻴ ﺔ وإﻧﺸﺎء ‪davidgoggins.com.‬‬


‫ﺘﻚ اﻹ‬
‫ﺒﻘﺮﻳ‬
‫‪BrandFire ،‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ﻋﲆ ﻋ‬

‫ﺗﺼﺎل ﻣﻊ ‪Max‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮي ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮاﺋﻊ ﻓ ﻲ ‪Scribe Media.‬ﻣﻦ أول ا‬


‫ﺘﻨﺎﻧ ﻲ و‬‫أﺧﻴ ﺮًا ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺺ اﻣ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻴﻢ ﻛﻤﺎ ﻗﻠ ﺖ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ ،‬ﻗﻤ ﺖ أﻧ ﺖ وﻛﻞ ﻋﻀﻮ ﻓ ﻲ ﻓﺮﻳﻘﻚ‬‫ﺗﺼﺎل‬‫‪Tucker‬إﱃ آﺧﺮ ﻧﻘﻄ ﺔ ا‬

‫ﺑ ﻲ ؛ ‪Zach Obront‬‬‫ﺒﺎرﻋ ﺔ إﻳﻠ ﻲ ﻛﻮل ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻨﺸﺮ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬


‫ﺘﺮﻓ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ! ﺷﻜﺮ ﺧﺎص ﻟﻠﻤﺤ‬
‫ً‬
‫ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻓ ﻲ إﻧﺸﺎء ﺧﻄ ﺔﺗ ﺴﻮﻳﻖ ﻣﺬ ﻫﻠ ﺔ ؛ ﻫﺎل ﻛﻠﻴﻔﻮرد ‪ ،‬ﻣﺤﺮري ؛ وإﻳﺮﻳﻦﺗﺎﻳﻠﺮ ‪ ،‬ﻣﺼﻤﻢ اﻟﻐﻼف‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺘ ﺐ اﻷﻛ‬
‫ﺗﺨﻴﻠﻪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬واﻟﺬيﺳﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ إﻧﺸﺎء أﻏﻠﻔ ﺔ اﻟﻜ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻦ أن أ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻮ ﻫ‬
‫اﻷﻛ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق!‬
‫ﺻﻌﻮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻋﻦ اﻟﻤﺆﻟﻒ‬

‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ واﻟﻌﻀﻮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻮا ت اﻟﻤ ﺴﻠﺤ ﺔ‬


‫ﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫‪ DAVID GOGGINS‬ﻫﻮ ﺟﻨﺪي ﻣ‬
‫ﺗﺪرﻳ ﺐ اﻟﻤﺮاﻗ ﺐ‬‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻹﻛﻤﺎلﺗﺪرﻳ ﺐ ‪SEAL ،‬وﻣﺪرﺳ ﺔ اﻟﺠﻴ ﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺛ ًﻴﺎ‬
‫ﺛﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻮﻧًﺎ وﺳ‬
‫ﺒﺎﻗﺎ‬ ‫ﺘﻴﻦ ﻣﺎرا‬ ‫ﺜﺮ ﻣﻦﺳ‬ ‫ﺘﻴﻜ ﻲ ﻟﻠﻘﻮا ت اﻟﺠﻮﻳ ﺔ‪.‬ﺗﻨﺎﻓ ﺲ ‪Goggins‬ﻓ ﻲ أﻛ‬
‫ﺘﻜ‬‫اﻟﺠﻮي اﻟ‬
‫ﺘﻈﻢ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨ‬‫ﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬
‫أرﻗﺎﻣﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓ ﻲ اﻟﺪورة وﻳﺤ‬
‫ً‬ ‫ﺛ ًﻴﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣ ﺴﺠ ﻼ ً‬
‫ﺛﻼ‬ ‫وﺳ ً‬
‫ﺒﺎﻗﺎ‬
‫ﺑﻖ ﻓ ﻲ ﻏﻴﻨﻴ ﺲ ﻟﻸرﻗﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴ ﺔ ﻹﻛﻤﺎﻟﻪ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺨﻤ ﺴ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﺣﺎﻣﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻪ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا وﻗﺪ ﺷﺎرك ﻗﺼ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﺎم ﻣﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻪ ﻛ‬
‫ﺒﻌ ﺔ ﻋﺸﺮﺳﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣ‬
‫‪4030‬ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ ﻓ ﻲﺳ‬
‫ﺘﺮﻓ ﺔ وﻣﺌﺎ ت اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﻄﻼ ب ﻓ ﻲ‬
‫ﻣﻊ ﻣﻮﻇﻔ ﻲ ﺷﺮﻛﺎ ت ‪Fortune 500‬واﻟﻔﺮق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺒﻼد ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟ‬

You might also like