Professional Documents
Culture Documents
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
I. LAYUNIN
A. Pamantayang naipamamalas ang pagkatuto sa mga kaalaman at kasanayan sa mga gawaing pang-industriya tulad ng gawaing kahoy, metal, kawayan, elektrisidad at iba pa
Nilalaman
B. Pamantayan sa naisasagawa ng may kawilihan ng pagbuo ng mga proyekto sa gawaing kahoy, metal, kawayan, elektrisidad, at iba pa
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa 1.1 natatalakay ang 1.2 natatalakay ang mga 1.3 natatalakay ang mga 1.4 natatalakay ang mga
Pagkatuto mga mahalagang mahalagang kaalaman at mahalagang kaalaman at mahalagang kaalaman at kasanayan
(Isulat ang code ng bawat kaalaman at kasanayan kasanayan sa gawaing kasanayan sa gawaing kahoy, sa gawaing kahoy, metal, kawayan
kasanayan) sa gawaing kahoy, kahoy, metal, kawayan at metal, kawayan at iba pang lokal at iba pang lokal na materyales sa
metal, kawayan at iba iba pang lokal na na materyales sa pamayanan pamayanan
pang lokal na materyales sa pamayanan 1.2 nakagagawa ng mga 1.2 nakagagawa ng mga malikhaing
materyales sa 1.2 nakagagawa ng mga malikhaing proyekto na gawa sa proyekto na gawa sa kahoy, metal,
pamayanan malikhaing proyekto na kahoy, metal, kawayan at iba kawayan at iba pang materyales na
1.2 nakagagawa ng gawa sa kahoy, metal, pang materyales na makikita sa makikita sa kumunida
mga malikhaing kawayan at iba pang kumunida EPP5IA- 0a-1
proyekto na gawa sa materyales na makikita sa EPP5IA- 0a-1 EPP5IA- 0b- 2
kahoy, metal, kawayan kumunida EPP5IA- 0b- 2
at iba pang materyales EPP5IA- 0a-1
na makikita sa EPP5IA- 0b- 2
kumunida
EPP5IA- 0a-1
EPP5IA- 0b- 2
II. NILALAMAN Batayang Kaalaman at Batayang Kaalaman at Batayang Kaalaman at Kasanayan Batayang Kaalaman at Kasanayan sa Catch-Up Friday
( Subject Matter) Kasanayan sa Gawain Kasanayan sa Gawain Gamit sa Gawain Gamit ang Lokal na Gawain Gamit ang Lokal na
Gamit ang Lokal na ang Lokal na Materyales Materyales Materyales
Materyales
III. MGA
KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa 104-120
Kagamitang Pang-
Mag-aarak
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Audio-visual Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, pictures Audio-visual presentations, pictures
kagamitang panturo presentations, pictures pictures
IV. PAMAMAR
AAN
A. Balik-aral sa nakaraang Tignan ang paligid, anu- Pansinin ang mga larawan sa Pagbabahagi ng takdang aralin.
aralin at/0 pagssisimula ano ang mga bagay na ibaba. Lagyan ng tsek (√)
nakikita niyo na yari sa kung gawa ito sa lokal na
ng aralin
kahoy? materyales at ekes (X) naman
kung hindi. Isulat ang iyong
sagot sa kwaderno.
B. Paghahabi sa layunin tigNan ang larawan. Sa inyong bahay, ano ang Panuto: Sagutin ang mga tanong Mga tanong:
ng aralin Tukuyin kung ano ang mga bagay na yari sa metal, batay sa inyong natutunan sa mga 1. Ano ang mapapnsin sa mga
mga ito. kahoy o kawayan? May alam gawaing pang- industriya. Isulat ang nabuong salita?
ba kayo o nakakita na ba iyong sagot sa kwaderno. 2. Saan karaniwan ginagamit ang
kayo kung paano gawin ang salitang nabuo batay sa aktibidad na
mga ito? 7. Sa anong uri ng lupa nanggaling ginawa?
ang mga produktong seramika? 3. Sa anong aspekto sila ay
a. mabuhangin c. mabato magkatulad at magkakaiba?
b. luwad d. maputik
8. Ano-ano ang dapat nating
isaaang-alang sa pagbuo ng isang
produkto?
a. sipag at tiyaga c. Interes sa
gagawing proyekto
b. pagkamalikhain d. lahat ng
nabanggit
C. Pag-uugnay ng mga Saan gawa ang mga Panuto: Sagutin ang mga Magbigay ng mga produkto na Panuto: Basahin ang mga pahayag sa
halimbawa sa bagong bagay na nasa mga tanong batay sa inyong gawa sa lokal na materyales. ibaba at tukuyin kung ano ang
aralin larawan? natutunan sa mga gawaing ipinahihiwatig
Naranasan niyo n ba pang-industriya. Isulat ang nito. Piliin ang iyong sagot sa loob ng
gumawa ng isang bagay iyong sagot sa kwaderno. kahon. Isulat ang iyong sagot sa
na yari sa kahoy o mga kuwaderno.
lokal na materyales? 4. Paano natin
mapapangalagaan ang ating zigzag rule rip saw eskwala
likas na yaman? martilyo coping saw katam
a. pagsasawalang bahala c.
pagtatapon sa pwede pang __________ 1. Mainam na kagamitan
mapakinabangan para malaman kung eskwalado ang
b. tamang pag-aalaga d.
pagpapabaya bahagi ng isang kahoy.
5. Alin sa materyales ang
kadalasang nakikita nating __________ 2. Ang kagamitan na ito
ginagamit sa paggawa ng ay ginagamit bilang pampakinis sa
mga produkto?
a. kahoy c. seramika ibabaw ng tabla o kahoy.
b. plastik d. lahat ng
nabanggit __________ 3. Isang uri ng lagari na
6. Anong uri ng materyales ginagamit na pamputol ng kahoy ayon
na may kakayahang
gumapang sa mga puno dahil sa hilatsa nito.
sa tendrils sa dulo ng mga
dahon? __________ 4. Gagamitin ang
a. kahoy c. rattan lagaring ito kung gugustuhin mong
b. buri d. katad pakurba
J. Karagdagang gawain Gumuhit ng isang bagay Magsaliksik. Isulat ang mga Sumangguni sa mga kakilalang Panuto: Sumangguni sa isang tao na
para sa takdang aralin na yari sa kahoy, metal produkta na yari sa kawayan, eksperto sa larangan ng gawaing may kaalaman sa paggawa ng
at remediation at kawayan. rattan, himaymay, niyog, industriya gawaing pang-
kahoy, katad, metal, sermika, at alaamin kung paano nila industriya at tanungin kung paano nila
plastik, kabibe. pinapahalagahan ang kalidad at ang pinahahalagahan ang mga
mga materyales na
kanilang ginagamit sa paggawa ng kagamitan upang ito ay umabot nang
produkto. pangmatagalan.
_____________________________
_____________________________
________________________
V. MGA TALA
VI. PAGNINILA
Y
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang mag-aaral na
nanganagailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedia;? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin?
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga istratehiya
ng pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng
aking punong guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?