ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Ngành/Chuyên ngành đào tạo: Công nghệ thông tin

Trình độ đào tạo: Đại học
Hình thức đào tạo: Hệ chính quy

1. Tên học phần: THỰC TẬP CHUYÊN MÔN 1 (Professional Practive 1)

2. Mã học phần : TH4309
3. Số tín chỉ : 03 TC, trong đó:
Thực hành: 03 TC (90 tiết). Thời gian thực tập 03 tuần
4. Loại học phần: Bắt buộc
5. Học phần tiên quyết: Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, Lập trình hướng đối tượng.
6. Bộ môn phụ trách: Mạng máy tính và các hệ thống thông tin

7. Mục tiêu của học phần:

Mục tiêu Mô tả Chuẩn đầu
(Goals) (Goal description) ra CTĐT
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)
G1 - Làm việc trong môi trường thực tế, củng cố kiến 1.1; 1.2.1;
thức và vận dụng những lý thuyết đã được trang 1.2.2; 1.2.3
bị vào thực tiễn công tác chuyên môn tại các đơn 1.2.4
vị liên quan đến chuyên ngành thực tế;
- Nghiên cứu, xây dựng sản phẩm chuyên ngành
phục vụ cho mục đích khoa học hoặc đời sống
G2 Rèn luyện năng lực thực hành nghề nghiệp chuyên 2.1
môn trong các doanh nghiệp, hoặc với dự án thực tế
G3 Rèn luyện các kỹ năng cứng: Có kỹ năng suy luận liên 2.2.1; 2.3.4
quan các vấn đề hệ phân tích thiết kế hệ thống thông tin; 2.3.2
xây dựng thử nghiệm các mô hình;
Kỹ năng tìm kiếm tài liệu, tổng hợp tài liệu theo các
2.4
nguồn khác nhau liên quan đến lĩnh vực CNTT;
 Khả năng nhận biết các bối cảnh ảnh hưởng đến ngành 2.5
nghề CNTT;
Kỹ năng nhận tình hình trong và ngoài đơn vị; 2.6
Kỹ năng nhận thức bài toán thiết kế CNTT; 2.7; 2.8
Kỹ năng triển khai hệ thống CNTT; 2.9

Kỹ năng vận hành hệ thống CNTT; 2.10.

G4 Rèn luyện các kỹ năng mềm: Quản lý thời gian, tự chủ 3.1;
bản thân ; Làm việc theo nhóm; Đọc tài liệu chuyên 3.2.
ngành tiếng Anh; Kỹ năng quản lý; Kỹ năng giao tiếp 3.3; 3.4;
3.5.1
G5 Phẩm chất đạo đức cá nhân; 4.1;
Phẩm chất đạo đức nghề nghiệp; 4.2;
Phẩm chất đạo đức xã hội 4.3

8. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Học phần “Thực tập chuyên môn” là môt học phần đặc thù:
+ Các sinh viên được đi thực tập tại các công ty công nghệ, các bộ phận
CNTT của các tổ chức hoặc các trung tâm giáo dục, nghiên cứu về ngành
CNTT. Trong khoảng thời gian thực tập, sinh viên sẽ được tham gia và
các dự án CNTT hoặc các đề tài nghiên cứu đang được triển khai tại nơi
thực tập. Mỗi sinh viên sẽ có 02 người hướng dẫn: 1 ở nơi thực tập và 1
ở khoa CNTT. Cuối mỗi kỳ thực tập, sinh viên phải viết báo cáo về quá
trình thực tập và phải trình bày báo cáo trước hội đồng để được đánh giá
điểm.

+ Ngoài hình thức thực tập ở công ty, sinh viên cũng có thể đăng ký thực
tập ở trường, làm việc trực tiếp với các thầy cô ở các bộ môn, phòng thí
nghiệm tại trường. Trong trường hợp sinh viên làm NCKH tại trường thì
chỉ có 1 người hướng dẫn.
9. Chuẩn đầu ra của học phần
Mục Chuẩn Mô tả
tiêu đầu ra (Sau khi học xong môn này, người học có thể:)
học phần
G1.1 Làm việc trong môi trường thực tế, củng cố kiến thức và vận
dụng những lý thuyết đã được trang bị vào thực tiễn công tác
G1
chuyên môn tại các đơn vị liên quan đến chuyên ngành thực
tế;
 G1.2 Nghiên cứu, xây dựng sản phẩm chuyên ngành phục vụ cho
mục đích khoa học hoặc đời sống.
G1.3 Tiếp cận sự đa dạng của nghề nghiệp trong xã hội
G2.1 Kỹ năng hình thành ý tưởng đến thực hiện công việc liên quan
đến CNTT
G2.2 Kỹ năng phân tích tổng hợp, đánh giá dữ liệu, sử dụng các thành
tựu khoa học trong lĩnh vực CNTT
G2
G2.3 Kỹ năng xử lý tình huống trong công tác, sử dụng các dạng tài
liệu trong công tác
G2.4 Kỹ năng tham gia quản lý vận hành dự án CNTT
G3.1 Kỹ năng biện luận giải quyết vấn đề

G3.2 Khả năng nghiên cứu khám phá tri thức

G3.3 Khả năng tư duy hệ thống

Khả năng nhận biết phân tích bối cảnh ảnh hưởng đến nghề
G3.4
nghiệp CNTT
G3
Khả năng nhận biết tình hình trong và ngoài đơn vị làm việc về
G3.5
CNTT

G3.6 Kỹ năng nhận thức và thiết kế liên quan CNTT

G3.7 Kỹ năng triển khai bài toán CNTT

G3.8 Kỹ năng vận hành hệ thống CNTT
G4.1 Kỹ năng tự chủ
G4.2 Kỹ năng làm việc nhóm
G4
G4.3 Kỹ năng quản lý lãnh đạo
G4.4 Kỹ năng giao tiếp và sử dụng ngoại ngữ
G5 G5.1 Phẩm chất đạo đức cá nhân
G5.2 Phẩm chất đạo đức nghề nghiệp
G5.3 Phẩm chất đạo đức xã hội

12. Yêu cầu với người học:

- Nếu sinh viên thực tập ở công ty thì đề tài sẽ do phía công ty giao. Nếu sinh viên
thực tập ở trường thì giảng viên hướng dẫn là người giao đề tài.
- Sinh viên đi thực tập tại một doanh nghiệp: tìm hiểu toàn diện về hoạt động của
đơn vị; đặc biệt quan tâm đến các công tác chuyên môn liên quan đến chuyên
ngành đào tạo.
- Sinh viên cần thường xuyên báo cáo tiến độ với giảng viên hướng dẫn, theo lịch
giảng viên đưa ra.
- Mỗi sinh viên cần viết 01 báo cáo thực tập theo mẫu Khoa qui định: nội dung; hình
thức báo cáo thực tập. Sinh viên phải bảo vệ báo cáo thực tập.
- Nếu thực tập theo nhóm, báo cáo phải thể hiện được sự phân công công việc trong
nhóm:
Các bước thực hiện đối với hoạt động nhóm bao gồm:

 Xây dựng nhóm: Các sinh viên sẽ tự đề xuất nhóm hoặc các nhóm sẽ được các giáo
viên phân công. Số lượng sinh viên trong nhóm dao động tùy theo chuyên ngành (ví
dụ: từ 3 đến 5 sinh viên).
 Tổ chức phân công trong nhóm: Các sinh viên sẽ phải tổ chức phân công công việc
trong nhóm. Cần nhóm trưởng để điều phối công việc. Mỗi sinh viên cần thực hiện
một công việc cụ thể trong dự án. Nếu sinh viên không thực hiện một công việc cụ
thể trong nhóm sẽ nhận điểm 0 Trao đổi trong nhóm: Trong quá trình thực hiện
đề tài, các sinh viên trong nhóm phải thường xuyên trao đổi với nhau về các công
việc của mình, báo cáo với giảng viên.
 Báo cáo kết quả: Báo cáo kết quả dự án nhóm sẽ được tổng hợp thành hồ sơ dự
án nhóm. Tùy theo chuyên ngành, giáo viên sẽ có quy định cụ thể về hình thức hồ
sơ. [7]. Ví dụ:
+ Kế hoạch dự án chỉ rõ nội dung công việc: phân tích yêu cầu, thiết kế, coding,
testing,..., người phụ trách, thời
hạn.
+ Các bản mô tả việc sử dụng các phần mềm quản lý nhóm và mã nguồn để
phát triển code (Cài đặt, phân quyền, bố trí các thư mục dự án, phân công
ai code phần nào,...). Chú ý: Các phần mềm quản lý mã nguồn có thể sử
dụng là Subversion, Visual Source Safe, Borland StarTeam, thậm chí nếu
các thành viên muốn làm việc phân tán thì có thể sử dụng Google Code.
13. Phương pháp đánh giá học phần
- Đánh giá thực tập doah nghiệp theo các tiêu chí sau: điểm tổng là 100%
(Kết quả cuối cùng lấy đến 1 số lẻ) bao gồm:
+ Tiêu chí đánh giá phía đơn vị nhận thực tập: tùy theo mức độ hoàn thành
công việc được giao trong thời gian thực tập: 60%
+ Tiêu chí đánh giá phía trường: thái độ về việc báo cáo, trao đổi
thường xuyên với người hướng dẫn; mức độ nắm bắt về những nội
dung đã được làm trong thời gian thực tập tại đơn vị; chất lượng trình
bày báo cáo (cả hình thức và nội dung): 40%
- Đánh giá làm việc theo nhóm, thực tập tại trường theo các tiêu chí sau:
điểm tổng là 100% (Kết quả cuối cùng lấy đến 1 số lẻ) bao gồm
+ Kết quả thực hiện đề tài của cả nhóm: 50%
+ Đóng góp của từng thành viên vào kết quả chung của nhóm: 30%
+ Hoạt động trong nhóm, sự phối hợp và giao tiếp trong nhóm: 20%
Hà Nội, ngày tháng năm 2020