‫الموسم الدراسي ‪ 2018/2019 :‬م‬ ‫المؤسسة ‪ :‬متوسطة الشهيد بهلولي محمود‬

‫الزمن ‪ :‬ساعة ونصف‬ ‫المستوى ‪ :‬الثانية م‬

‫االختبار الثاني للثالثي الثاني في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا‬

‫الجزء األول ‪ 12‬نقطة‬

‫التمرين األول ‪ 06‬نقاط‬

‫أجب بصحيح أو خطأ وصحح الخطأ إن وجد‬

‫نقول عن جسم أنه متحرك إذا غير من موضعه بالنسبة لجسم ساكن يعتبر مرجعا له‬ ‫‪-1‬‬
‫نقول عن جسم أنه ساكن اذا لم يغير من موضعه بالنسبة لجسم أخر يعتبر مرجعا له‬ ‫‪-2‬‬
‫عندما يكون الجسم في حالة حركة انسحابية تكون المسافة بين النقاط غير متساوية‬ ‫‪-3‬‬
‫في الحركة المستقيمة يكون المسار الذي ترسمه نقاط الجسم المتحرك منحنية‬ ‫‪-4‬‬
‫عندما نقذف كرة نحو األعلى تكون سرعتها متناقصة ثم متزايدة‬ ‫‪-5‬‬

‫التمرين الثاني ‪ 06‬نقاط‬

‫يمثل الشكل المقابل طريقة نقل الحركة في محرك الة حصاد‬

‫ماهي طرق نقل الحركة في هذا التركيب ؟‬ ‫‪-1‬‬

‫سم العناصر المرقمة في الشكل‬ ‫‪-2‬‬
‫ماهي عناصر نقل الحركة في هذا التركيب ؟‬ ‫‪-3‬‬
‫يدور العنصر ‪ 01‬في اتجاه عقارب الساعة‬ ‫‪-‬‬
‫حدد جهة دوران العناصر التالية ‪ - :‬أ – ب‪ -‬ج – د – و‬ ‫‪-4‬‬
‫كيف نسمي العنصر – ب‪-‬‬ ‫‪-5‬‬

‫الشكل رقم ‪01‬‬

‫الجزء الثاني ‪ 08‬نقاط‬

‫الوضعية االدماجية‬

‫السياق‬

‫خالل رحلة ثقافية لتالميذ متوسطة الشهيد بهلولي محمود إلجراء مسابقة ثقافية على متن الحافلة‬

‫سجل التلميذ سرعة الحافلة خالل أزمنة مختلفة وسجلها في الجدول المقابل‬
 ‫السند‬

‫الزمن (‬
‫‪40‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪30 25 20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪)min‬‬
‫‪45‬‬
‫السرعة‬
‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪80 60 60‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)km/h‬‬
‫‪0‬‬

‫التعليمة‬
‫أرسم مخطط السرعة باالعتماد على سلم الرسم التالي‬ ‫‪-1‬‬
‫‪1cm‬‬ ‫‪10 min‬‬
‫‪1cm‬‬ ‫‪10km/h‬‬
‫حدد طبيعة الحركة مع تحديد المجال الزمني ونوع السرعة في كل مرحلة‬ ‫‪-2‬‬
‫عين على المنحنى سرعة السيارة خالل الزمن ‪15min‬‬ ‫‪-3‬‬