PHIẾU ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM THUYẾT TRÌNH

I. THÔNG TIN CHUNG:

1. Nhóm thuyết trình: theo đề tài giáo viên đã thông báo

2. Nhóm phản biện: theo đề tài giáo viên đã thông báo

3. Đề tài thuyết trình: theo đề tài giáo viên đã thông báo

4. Thời điểm thuyết trình: Tiết 1.2 (Sáng) và tiết 8.9 (Chiều) theo lịch giáo viên đã thông báo.

5. Thời gian nộp bài cho giáo viên: nộp trước ít nhất 1 ngày trước khi thuyết trình

6. Tổng thời gian thuyết trình cho phép: 15ph

II. PHẦN ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM THUYẾT TRÌNH:

Tiêu chí Mô tả tiêu chí Điểm tối đa

Nội dung thuyết trình 1. Bài thuyết trình có bố cục rõ ràng (giới thiệu, các nội dung chính, kết luận vấn đề) // 5đ Tối đa là 45 điểm
(Công tác chuẩn bị) 2. Bảo đảm đầy đủ những kiến thức cơ bản về vấn đề cần trình bày // 6đ // 42đ

3. Thông tin đưa ra chính xác, khoa học // 6đ

4. Trình bày trọng tâm, làm nổi bật vấn đề, không lan man // 6đ

5. Mở rộng thêm thông tin, dẫn chứng ngoài SGK // 4đ

6. Biết chọn lọc nội dung làm điểm nhấn trong bài thuyết trình // 5đ

7. Cập nhật các vấn đề mới mẻ, thời sự liên quan đến vấn đề // 4đ

8. Trả lời tốt những câu hỏi thảo luận của nhóm phản biện, của các nhóm khác (do giáo viên hoặc các nhóm đặt ra) // 6đ

Hình thức thuyết trình 9. Có sử dụng các công cụ, thiết bị hỗ trợ bài trình chiếu (powerpoint, hoặc tranh ảnh, sơ đồ…) // 3đ Tối đa 15 điểm

10. Các công cụ hỗ trợ có hình thức tốt (hình ảnh sắc nét, kích thước không quá nhỏ, cỡ chữ trình chiếu hợp lý, dễ nhìn, phông nền làm nổi bật chữ viết…) // 4đ // 9đ

11. Có sự sáng tạo, ấn tượng trong việc sử dụng các công cụ, thiết bị hỗ trợ // 2đ

Phong cách thuyết trình 12. Phong thái tự tin (đứng thẳng, nét mặt vui tươi), có sử dụng ngôn ngữ cơ thể (tay chỉ, giao lưu bằng ánh mắt với người nghe…) // 2đ Tối đa 20 điểm

13. Nói trôi chảy, mạch lạc, không bị ngắt quãng, ề à hoặc có những từ ngữ thừa (à, ờ, thì, mà, là…) //2đ //15đ

14. Có sự tham gia và hỗ trợ các thành viên trong nhóm //5đ

15. Tốc độ nói vừa phải, nhấn giọng ở những điểm quan trọng //3đ

16. Giọng nói truyền cảm, lên xuống giọng hợp lý //3đ

Thời gian thuyết trình 17. Nộp bài thuyết trình cho giáo viên trước thời điểm thuyết trình ít nhất 01 ngày // 5đ Tối đa 10 điểm
 18. Thời gian thuyết trình vừa đủ, không vi phạm thời gian /10ph tối thiểu hoặc tối đa 15ph cho phép //5đ

Hợp tác nhóm 19. Có sự phân chia công việc hợp lý giữa các thành viên trong nhóm và hình ảnh hoạt động của nhóm //5đ Tối đa 10 điểm
Và tham gia tương tác với các nhóm trong 20. Có sự hỗ trợ, kết hợp giữa các thành viên khi lên thuyết trình và giải đáp câu hỏi // 5đ // 10đ
các bài thuyết trình

Tổng cộng: …81.. /100 điểm

III. PHẦN ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM PHẢN BIỆN:

Tiêu chí Mô tả tiêu chí Điểm tối đa

Nội dung chuẩn bị 1. Đặt các câu hỏi để thảo luận với nhóm trình bày làm rõ các nội dung chính yếu của vấn đề // 3đ Tối đa là 10 điểm
2. Tham gia quá trình làm việc nhóm, đảm bảo các thành viên nhóm cùng nắm bắt, hiểu nội dung nhóm thuyết trình trình bày, không riêng lẻ. // 2đ // 8đ
3. Hỗ trợ nhóm trình bày để trình bày/giải đáp các thắc mắc của giáo viên hoặc các nhóm khác trong lớp đặt ra // 3đ

Tổng cộng: ……8.. /10 điểm