You are on page 1of 9

SAN MIGUEL ELEMENTARY SCHOOL

2nd Summative Test in English Quarter 3


No.
Learning AP AN EV of Number
CODE % R U C
Competencies P A AL Ite Placement
m
Recognize that some 1
words may have the -
same(synonyms) or 50% 5 1-5
opposite (antonyms)
meaning
Recognize the EN2L 6-
difference between C-IIIf- 1
50% 6-10
made up and real in g-3.15 0
texts listened to
Total 100 1 2 0 4 0 3 10 1-10
%
2nd Summative Test English Q3
Name_______________________________________________________________________
A. Fill in the blanks with synonyms or antonyms.

____________1. Happy-glad
____________2. Hot – cold
____________3. Beautiful-pretty
____________4. Small-tiny
____________5. Young- old

B. Identify the picture if it is made-up or real. Encircle the correct answer.

6. made-up real

7. made- up real

8. made- up real

9. made – up real

10.
Made- up real
SAN MIGUEL ELEMENTARY SCHOOL

1st Summative Test in MTB Quarter 3

No.
Learning COD AP AN EV Number
% R U C of
Competencies E P A AL Placement
Item
Identify and use action 1
word in simple-tense
(Past tense) with the help 50% - 5 1-5
of time signals 5
Identify and use action 6-10
words in simple-tense
(Future tense) with the
50% 5 6-10
help of time signals
Total 100 1 2 0 4 0 3 10 1-10
%

2nd Summative Test MTB Q3


Name_______________________________________________________________________

Sulati og tsek (/) kung sakto ang Pulong Lihok nga gigamit sa pahayag. (X) kung
dili sakto ang gigamit nga panahonan sa pahayag.
_________1. Gilabay naku ugma ang basurahan.
_________2. Niinum si Jane ug gatas ganihang buntag.
_________3. Nabusog ko ug ayo kung mokaon ko sa lamian nga pagkaon.
_________4. Gikaon naku ang hinog nga nangka sa utrong adlaw.
_________5. Naminaw si Marta ugma sa radio.

Direksiyon: Lingini ang insaktong Pulong Lihok o Berbo nga Buhaton Pa o Future
Tense nga angayang gamiton sa pagkompleto sa pahayag.

1. (Mokanta, mikanta) si Sam unya sa program.


2. Sunod bulan (mipalit, mopalit) mi og sakyanan.
3. (Modaug, midaog) kaha siya sa contest ugma?
4. (Mieskwela, Moeskwela) ba ka sa Biyernes?
5. (Mobalhin, Mibalhin) mi og puyo sa sunod tuig.

SAN MIGUEL ELEMENTARY SCHOOL

2ND Summative Test in MAPEH Quarter 3

No. Number
COD A AN EV
Learning Competencies % R U C of Placeme
E PP A AL
Ite nt
m
MUSIC 9 1
PERFORMS songs with appropriate MU2
vocal or sound quality(from available TB- 25 - -
10 1-10
instrument)
IIIc-5 % 1 8
0
ARTS 1 6-8 9
Caves a shapeor letter on an eraser or A2PR 25 - -
kamote,which can be painted and
-IIIf 10 1-10
printed several times. % 5 1
0
P.E. 4 1-3
Moves:at PE2B
slow,slower,/slowest/fast,faster,fastest M- 25 -
pace using IIIc- 1 10 1-10
%
light,lighter,lightest/strong,stronger,st h-19 0
rongest force with smoothness
HEALTH H2F 8 1-4 5-7 1
Demonstrates good family health
H- 25 - 0
habits and practices
IIIcd- 9 10 1-10
%
12
Total 100 40 1-10
%

2ND Summative Test Music Q3


Name_______________________________________________________________________
Direskyon: Isulat ang SAKTO kung sakto ang giingon sa pahayag basi sa saktong pamaagi
sapagkanta, DILI SAKTO kung dili sakto nga pamaagi
___________________1. Kung mokanta, maglingkod og tarong nga pinagahi ang lawas.
___________________2. Pagginhawa og igo aron magpabilin nga konektado ang mga tono sa
kanta.
____________________3. Kalit nga pagkanta og kusog sa mga taas nga nota.
___________________4. Pirmi maminaw sa lain- laing kanta aron mabansay ang pandungog sa
saktong tono sa kanta.
___________________5. Mokanta ra sa usa ka timbre nga imong ganahan, dili na mosulay sa
laing klase nga kanta.

II. Lingini ang saktong tubag.

6. Nganong kinahanglang motindog og tul-id kung kita mokanta?


a. aron pukawon ang imong natulog nga voice box
b. aron klaro ang mogawas nio nga tingog kung mokanta na
c. aron bati ang imong pagkanta.

7. Unsay kaayohan sa pagwarm -up sa dili pa mokanta?


a. makatabang kini sa pagtipig og hangin sa baga.
b. makatabang kini nga komportable.
c. dili makatabang ang pag warm up.

8. Giunsa Pagkondisyon ang tingog?


a. sa kalit ngapag-abot sa taas nga tono
b. sa vocalization o pag exercise sa tingog
c. sa pagsyagit syagit og kusog

9. Ang __________ maoy usa sa labing makalingaw, makaiikag ug madanihon nga mga
kalihokan
a.pagkanta b. pagsayaw c. pagdrama

10. Ang pagkanta makapadasig ug makatabang sa pagpahayag sa mga_____________.

a. pagsayaw b.pagbati c. pagkanta

2nd Summative Test ARTS 2 Q3


Name_______________________________________________________________________
Direskyon: idibuho ang kung ang hulagway sa ubos gi ukit gikan sa bisan asa nga
material, kung wala gi ukit

_______1. _______2. __ _______3.


______4. __________5.

II.butange og / kung ang butang na pwede ukitan.

9-10. Pagdrowing og duha ka butang nga gigamit sa pagkulit

2nd Summative Test P.E 2 Q3


Name_______________________________________________________________________
Direksyon : Lingini ang saktong tubag.

1. Ihulagway ang ang direksyon og katulin sa lihok sa babaye.


a. Paatras nga hinay
b. Paatras nga kusog
c. Paabante nga hinay
2. Asa nga direksyon paingon ang kabayo og unsa ka tulin iyang lihok?
a. Pa unahan nga hinay
b. Paunahan nga kusog
c. Paatras nga hinay

3. Unsa ang lihok sa ulod?


a. Hinay b. paspas c. tama lang

4. Hain sa mga aksyon ang nagbag-o og direksyon


a. Paglakaw og diretso
b. Pagpak pak pataas paubos
c. Pagtindog sa puwesto

5. Pagdagan og kusog sa patag og diretso nga dalan


a. ang lihok nagsulti sa usa ka maayo nga dagan
b. ang lihok nagsulti sa dili mayo nga dagan
c. ang lihok nagsulti nga mayo og dili mayo nga dagan

Asa sa mga hulagway ang gawasnon sa paglihok, butange og tsek / kung gawasnon ekis x kung

dili.

_______8.

_________6.

______9. _____10.

___________7.

2nd Summative Test HEALTH 2 Q3


Name______________________________________________________________________
Direksyon: Pilia ang letra sa saktong pahayag nga nagpakita sa saktong kalihokan sa panglawas.
1. A. Regular na pagbisita o pagpakonsulta sa pamilya sa doctor.
b. Paggamit diretso og tambal nga wala gi resita sa doctor kung magsakit ang membro
sa pamilya.

2. A. maligo kaisa sa isa ka semana para makatipid sa tubig ang pamilya.


b.Kanunayon ang paghugas sa kamot labi na karon na niage ta sa pandemya.

3. A. Aktibo sa mga buluhaton labi na ang pag exercise kuyog ang tibook pamilya.
b.Paglingkod og pagtindog og dugay.
4. A. Dili matulog og sayo magabie.
b.Pagkatulog og sakto 8-10 ka oras taga adlaw

5. Asa sa mga mosunod ang dapat kan-on sa pamilya?


a. b. c.

6. Hain sa mga musunod ang kalihokan nga makapalig-on sa lawas?

a. b. c.

7. Aha dapat moadto kung nai sakit ang membro sa pamilya?

a. b. c.

8. Hain sa mga musunod ang maayong epekto sa pagpadako sa mga mananap ug tanom?
a.Makalipay sa pamilya
b.Makahatag og sakit sa pamilya
c.Makahatag og stress sa pamilya.

9.Unsa ang maayong ikahatag sa paglingaw lingaw sa tibook pamilya?


a.makalig-on sa relasyon sa pamilya
b.makahatag og samok sa tibook pamilya
c. makahimsog sa tibook pamilya

10. Idibuho ang imong pamilya sa ubos.

You might also like