Praca / students

1) Znalazłeś/Aś pracę w niepełnym wymiarze godzin. Wykonujesz ją już od kilku dni. W e-mailu do
swojego angielskiego nauczyciela:
 Wyjaśnij, jak doszło do podjęcia przez ciebie pracy,
 Opisz, jak układa ci się współpraca z kierownikiem i innymi pracownikami
 Przedstaw, na co zamierzasz wydać zarobione pieniądze.

Podpisz się jako XYZ

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość e-maila powinna wynosić od 50 do
120 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność
językowa

2)Właśnie dostałeś/ - Aś pracę na wakacje. W e-mailu do kolegi/ koleżanki z Anglii napisz:

 Jak dowiedziałeś/- Aś się o tej pracy,

 Czego dotyczy ta praca,
 O twoich planach na weekend

Podpisz się jako XYZ

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość e-maila powinna wynosić od 50 do
120 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność
językowa

3) Przebywasz na obozie wakacyjnym, gdzie wykonujesz swoją pierwszą pracę. Piszesz o tym na
blogu.
 Opiszesz krótko o swoje obowiązki.
 Napisz, co sądzisz o tej pracy.
 Napisz, co chciał/a byś robić w przyszłości i dlaczego.

Podpisz się jako XYZ

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość e-maila powinna wynosić od 50 do
120 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność
językowa

4) Wyobraź sobie, że wziąłeś/aś w akcji Bring your child to work day” i odwiedziłeś/ aś swoich sąsiadów w
pracy. Napisz wiadomość do koleżanki z Irlandii na portalu społecznościowym

* Poinformuj ją, jakie miejsce pracy odwiedziłeś/aś

* Opisz, co robiłeś/Aś podczas swojego pobytu w tym miejscu pracy;

* opowiedz jej / jemu jakie masz plany zawodowe na przyszłość

Podpisz się jako XYZ

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość e-maila powinna wynosić od 50 do
120 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność
językowa