YÊU CẦU CUỐI KÌ

Soạn kế hoạch bài dạy theo các chủ đề dưới

Chia nhóm: Mỗi nhóm 4-5 sinh viên ( các em tự chia); có bản phân công nhiệm
vụ, ghi nhật kí làm việc và đánh giá cá nhân của nhóm.
Soạn KHBD theo mẫu công văn 5512 (trong KHBD có sử dụng ít nhất 1 trong
các Phương Pháp dạy học tích cực môn toán nhằm phát triển năng lực, phẩm chất cho
học sinh); Quay VIDEO tập giảng cá nhân. Mỗi nhóm soạn 1 bài theo chỉ định của
GV.
Nộp file báo cáo theo quy định của GV
Các nhóm cử đại diện hoặc được GV chỉ định báo cáo tóm tắt KHBD trong
vòng 15 phút, các nhóm còn lại góp ý và đặt câu hỏi nếu có; Sau đó sẽ trả lời câu hỏi
thuộc kiến thức bài dạy GV chỉ định.
Lớp 11 (theo CTST)
Chương IV. Đường thẳng và mặt phẳng song song. Quan hệ song song trong không
gian
1. Bài 1. Điểm, đường thẳng và mặt phẳng trong không gian
2. Bài 2. Hai đường thẳng song song
3. Bài 3. Đường thẳng và mặt phẳng song song
4. Bài 4. Hai mặt phẳng song song
5. Bài 5. Phép chiếu song song
Chương XIII. Quan hệ vuông góc trong không gian
6. Bài 1. Hai đường thẳng vuông góc
7. Bài 2. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng
8. Bài 3. Hai mặt phẳng vuông góc
9. Bài 4. Khoảng cách trong không gian
10. Bài 5. Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, góc nhị diện
Lớp 12 (theo CTST)
Chương II
11. Bài 1. Vectơ và các phép toán trong không gian
12. Bài 2. Tọa độ của vectơ trong không gian
13. Bài 3. Biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ
Chương V
14. Bài 1. Phương trình mặt phẳng
15. Bài 2. Phương trình đường thẳng trong không gian
16. Bài 3. Phương trình mặt cầu