You are on page 1of 1

‫الرباط في ‪ 03‬مارس ‪0302‬‬ ‫النقابة الوطنية للتعليم العالي‬

‫املكتب الوطن ــي‬

‫بي ـ ـ ــان‬
‫مجلس التنسيق القطاعي لكليات الطب والصيدلة وطب األسنان‬

‫يتابع مجلس التنسيق القطاعي لكليات الطب والصيدلة وطب األسنان بقلق كبير تطور األوضاع بكليات الطب والصيدلة في ظل‬
‫مقاطعة الطلبة للدروس واالمتحانات وهو ما يهدد بشكل جدي السنة الجامعية ويلقي بظالله على جودة التكوين بالكليات العمومية‪.‬‬

‫وفي هذا اإلطار‪ ،‬انعقد مجلس التنسيق القطاعي لكليات الطب والصيدلة وطب األسنان عن بعد يومي يوم األحد ‪ 91‬مارس ‪0302‬‬
‫والسبت ‪ 03‬مارس ‪ 0302‬ملناقشة هذه التطورات‪ .‬وقد تم التذكير بمجموعة من النقاط‪:‬‬
‫‪ .9‬لقد عبر األساتذة عبر بيانات النقابة الوطنية للتعليم العالي محليا ووطنيا وغير ما مرة عن ضرورة الدفاع عن جودة التكوينات من‬
‫خالل الرفع من نسبة التأطير وتوسيع ميادين التداريب وإصالح منظومة التكوين الطبي الجامعي‪ ،‬وكذا نهج أسلوب تشاركي في هذا‬
‫املسلسل‪ .‬وهذا املعطى ال يسمح ألي كان من األطراف باملزايدة عليه‪ .‬فأي إصالح للمنظومة هو باألساس شأن أكاديمي خاص‬
‫باألساتذة الجامعيين بكليات الطب والصيدلة وطب األسنان؛‬
‫‪ .0‬وقد شكل هذا الهاجس أساسا ملجموعة من اللقاءات التي عقدت مؤخرا في إطار اللجنة الثالثية املكونة من وزارتي الصحة‬
‫والتعليم العالي والنقابة الوطنية للتعليم العالي؛‬
‫‪ .0‬وعرفت هذه اللقاءات نقاشا صريحا ومسؤوال‪ ،‬حيث تم طرح مجموعة من اإلشكاالت املرتبطة بالتكوين الطبي الجامعي وضرورة‬
‫املحافظة على مستوى التكوين املعترف به على املستوى الدولي‪ ،‬وكذا مناقشة مجموعة من اإلجراءات املقترحة لهذا الهدف‬
‫وضرورة مواكبتها باملتابعة والتقييم‪ .‬وهو ما يجب أن يفض ي إلى اتفاق شامل في إطار اللجنة الثالثية للحفاظ على مصداقية‬
‫القرارات املتخذة؛‬
‫‪ .2‬إن استمرار مسلسل املقاطعة رغم مض ي أكثر من ثالثة أشهر يجعلنا ننبه مختلف األطراف إلى خطورة هذه املرحلة وتأثيرها‬
‫السلبي على مستقبل التكوين الطبي العمومي باملغرب وكذا على جودة هدا التكوين التي يبتغيها الجميع من خالل هدر الزمن‬
‫الجامعي واالنحدار غير املسبوق بمستوى الكليات العمومية للتكوين الطبي‪.‬‬
‫‪ .5‬إن أي نقاش في الجوانب البيداغوجية لدبلوم الدكتوراه في الطب (مسار التدريس‪ ،‬كيفية إلقاء الدروس‪ ،‬سيرورة التداريب‬
‫االستشفائية‪ ،‬طريقة التقييم‪ ،‬أو الخوض في نقاش املعادلة أو دفتر املعايير البيداغوجية الوطنية‪ )... ،‬هو شأن أكاديمي خاص‬
‫باألساتذة في مختلف الكليات واللجان البيداغوجية‪ ،‬وال يمكن بأي حال من األحوال أن يكون موضوع مقايضة أو إسناده إلى لجان‬
‫أخرى غير ذات االختصاص سواء تعلق األمر بعدد سنوات الدراسة أو محتواها أو طريقة التقييم‪.‬‬

‫في األخير فان مجلس التنسيق القطاعي لكليات الطب والصيدلة وطب األسنان يدعو جميع األطراف إلى التحلي بروح املسؤولية في‬
‫هذا الظرف الحساس حفاظا على مستقبل التكوين الطبي الجامعي وكذا دعوة جموع الطلبة إلى تحكيم لغة العقل وعدم االنجرار وراء‬
‫الجانب العددي على حساب الجانب الكيفي‪.‬‬

‫املكتب الوطن ــي‬

‫معهد الدراسات واألبحاث للتعريب – شارع عالل الفاس ي – مدينة العرفان ‪ -‬الرباط‬
‫البريد اإللكتروني ‪ -Email : snesup.maroc@gmail.com :‬املوقع اإللكتروني ‪Site web : www.snesup.ma :‬‬
‫الهاتف النقال ‪Portable : 3669231660 :‬‬

You might also like