You are on page 1of 2

Họ và tên:……………………………...

ĐỀ ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II


Lớp:…………………………………… MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 7

Điểm Nhận xét của giáo viên


.....................................................................................
.....................................................................................

I. Đọc thầm văn bản sau:


TẤM HUY CHƯƠNG VÀNG
Có một lần, tôi đã được mời phát biểu tại một trường Phổ thông Trung học. Khi buổi
lễ kết thúc, ông hiệu trưởng ngỏ ý mời tôi đến thăm một học sinh đặc biệt. Cậu bé bị bệnh
phải nằm liệt giường, nhưng cậu ấy rất muốn được gặp tôi. Ông hiệu trưởng bảo rằng điều
đó sẽ có ý nghĩa lớn lao đối với cậu ấy. Tôi đã đồng ý.
Cậu bé ấy là Mát-tho. Cậu bị mắc bệnh teo cơ. Khi mới chào đời, các bác sĩ đã cho cha
mẹ cậu biết rằng cậu sẽ không sống được đến 5 tuổi. Giờ cậu bé đã 13 tuổi. Cậu muốn gặp
tôi vì tôi là một lực sĩ cử tạ đạt huy chương vàng. Tôi biết cách vượt qua những chướng
ngạikhó khăn, điều mà bao người mơ ước.
Trong hơn một tiếng đồng hồ trò chuyện, cậu không hề than thở về cảnh ngộ của mình.
Cậu toàn nói về chiến thắng, sự thành công và việc thực hiện những giấc mơ của mình. Cậu
không đề cập gì đến việc các bạn cùng lớp đã chế giễu cậu vì sự khác biệt của cậu. Cậu
chỉnói về những hi vọng và mong rằng một ngày nào đó, cậu sẽ thi cử tạ cùng với tôi.
Khi chia tay cậu bé, tôi lấy trong cặp mình chiếc huy chương vàng đầu tiên của tôi rồi
đeo vào cổ cậu. Tôi bảo cậu rằng cậu còn hơn cả một người chiến thắng và cậu hiểu về sự
thành công cũng như biết cách vượt qua mọi trở ngại còn hơn cả tôi nữa.
Trích Hạt giống tâm hồn

II. Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất hoặc
thực hiện theo yêu cầu:
Câu 1: Vì sao cậu bé muốn gặp người lực sĩ cử tạ đã giành được huy chương vàng?
A. Vì cậu muốn trở thành một lực sĩ cử tạ.
B. Vì cậu muốn học tập cách vượt qua trở ngại để giành chiến thắng.
C. Vì cậu rất ngưỡng mộ người lực sĩ biết cách giành chiến thắng.
D. Vì cậu muốn được tận mắt nhìn thấy một chiếc huy chương vàng.
Câu 2: Khoanh vào “Đúng” hay “Sai”:
Thông tin Trả lời
a) Mát-tho bị mắc bệnh teo cơ, phải nằm liệt giường, Đúng / Sai
b) Khi mới chào đời, các bác sĩ đã cho cha mẹ cậu biết rằng cậu sẽ Đúng / Sai
không sống được đến 13 tuổi..
c) Cậu muốn gặp tôi vì tôi là một lực sĩ cử tạ đạt huy chương vàng. Đúng / Sai
d) Khi chia tay cậu bé, tôi lấy trong cặp mình chiếc dây chuyền đeo Đúng / Sai
vào cổ cậu bé.
Câu 3: Cậu bé đã nói những điều gì với người lực sĩ cử tạ?
A. Mong muốn sẽ được cử tạ cùng lực sĩ.
B. Than thở về cảnh ngộ và sự chế giễu của các bạn cùng lớp.
C. Cách vượt qua những chướng ngại khó khăn.
D. Chiến thắng, thành công, thực hiện ước mơ và mong được cử tạ cùng lực sĩ.
Câu 4: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện câu văn sau:
Cậu bé bị bệnh phải nằm .................................... nhưng cậu ấy rất muốn được gặp tôi.
Câu 5: Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì?
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………................
Câu 6. Câu: “Tôi bảo cậu rằng cậu còn hơn cả một người chiến thắng.” là câu gì?
A. Câu khiến B. Câu cảm C. Câu kể D. Câu hỏi

Câu 7. Chủ ngữ trong câu: “Khi buổi lễ kết thúc, ông hiệu trưởng ngỏ ý mời tôi đến
thăm một học sinh đặc biệt.” là những từ ngữ nào?
A. Khi buổi lễ kết thúc, ông hiệu trưởng
B. ông hiệu trưởng ngỏ ý
C. ông hiệu trưởng
D. ông hiệu trưởng ngỏ ý mời tôi
Câu 8. Viết lại câu văn sau thành câu mới:
Cậu toàn nói về chiến thắng, sự thành công và việc thực hiện những giấc mơ của mình.
a. Thêm bộ phận trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
......................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
b. Thêm bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian.
....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Câu 9. Gạch chân và đánh dấu thành phần TN, CN, VN trong câu sau:
- Trên sân trường, những em bé quần áo đủ màu sắc đang nô đùa.
………………………………………………………………………………………….
- Dưới gốc bàng, chúng em cùng nhau ôn bài.
………………………………………………………………………………………….
- Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên, âm vang mãi.
…………………………………………………………………………………………
Câu 10. Xác định ĐT, DT, TT với các từ được gạch chân sau:
Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị
…………………………………………………………………………………………
Nương – con gái Hùng Vương thứ 18 – theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.
………………………………………………………………………………

You might also like