Professional Documents
Culture Documents
Cẩm nang Bộ môn GDTC
Cẩm nang Bộ môn GDTC
Vì bạn
xứn
g
án
g!
LỜI MỞ ĐẦU
Thể dục thể thao là một hoạt ộng óng vai trò không nhỏ
và mang lại nhiều lợi ích khác nhau trong cuộc sống. Bộ
môn Giáo dục thể chất (GDTC) tại trường Đại học Hà Nội
(HANU) cũng góp phần hỗ trợ sinh viên trong việc ó.
Tuy nhiên, nhóm thực hiện nhận thấy có nhiều sinh viên
gặp khó khăn trong việc tìm kiếm thông tin về bộ môn:
Kết quả khảo sát của nhóm thực hiện với 304 sinh viên
HANU ã chỉ ra khó khăn trong việc lựa chọn môn học là
do có thông tin, nhưng thông tin không ầy ủ và không
ược hệ thống (24%), hoặc có quá nhiều thông tin, nhưng
không biết thông tin nào là chính xác (19,7%).
Đừng vì trượt môn mà khổ sở, môn GDTC không khó như
bạn nghĩ. Hãy ọc ến hết cuốn cẩm nang này ể hiểu
hơn về bộ môn bạn nhé!
1
MỤC LỤC
Lời mở ầu 1
Mục lục 2
Môn bóng á 13
Môn bóng rổ 15
Môn nhảy xa 21
Lời cảm ơn 29
2
Giới thiệu chung
về bộ môn
Đã ến với HANU, chúng mình không thể nào quên ược
Bộ môn GDTC - nơi lưu giữ biết bao kỉ niệm của các thế hệ
sinh viên tại HANU.
Bộ Bộ
mônmôn GDTC
GDTC & QP
& QP
Văn phòng Bộ môn GDTC & QP
Địa chỉ: Tầng 1, nhà D4
Facebook: Bộ môn GDTC & QP
Trường Đại học Hà Nội
Youtube: GDTC & QP HANU
3
Hoạt ộng ngoại khóa
Ngoài các môn học chính, chúng mình có thể tham gia
các câu lạc bộ ngoại khóa tại trường, bao gồm:
CLB bóng chuyền CLB bóng á
CLB bóng rổ CLB cầu lông
CLB bóng bàn
Sinh hoạt CLB ều diễn ra sau giờ học nên chúng mình có
thể thoải mái ăng kí theo sở thích. Nếu thi ấu có thành
tích tốt thì các thành viên trong ội tuyển sẽ ược miễn
học các môn GDTC tại trường ó .
Giải nhì Giải bóng rổ sinh viên nữ Giải nhì Giải bóng chuyền nữ
khu vực Hà Nội năm 2018 các trường ĐH&CĐ khu vực Hà Nội 2019
4
Giới thiệu giảng viên
Thầy Trần Thanh Tùng
Giảng dạy tại HANU từ năm 2000
Cảm nhận trong quá trình giảng dạy:
Sinh viên Hanu rất áng yêu, thầy biết
các em vất vả nhiều. Để ồng hành
cùng các bạn, thầy phải vừa dạy vừa dỗ. Tuy mệt mỏi
nhưng khi vượt qua rồi thì cả thầy cả trò ều rất vui.
Kỷ niệm giảng dạy:
Ở khoa Bồ Đào Nha, có 1 bạn lớp trưởng ược nhiều
người yêu mến. Lúc học thể dục, bạn ó có thể chất yếu
nhất nên các bạn thương lắm, tưởng các thầy “hành”
bạn ý. Đến lúc học một vài buổi và có thể lực, chính bạn
ý lại thú nhận là ã yêu môn học rồi.
5
Thầy Trần Đức Luân
Giảng dạy tại HANU từ năm 2017
Cảm nhận trong quá trình giảng dạy:
Thầy luôn cảm thấy hào hứng và dễ
chịu trong quá trình giảng dạy vì sinh
viên HANU rất ngoan và nghiêm túc trong giờ học.
Kỷ niệm giảng dạy:
Đó là khi các bạn thầy dạy thi qua môn, rối rít nói cảm
ơn thầy vì ã cổ vũ giúp mọi người tự tin hơn - một kỉ
niệm khiến thầy thấy rất vui khi nhớ lại.
6
Thầy Trần Gia Kiên
Giảng dạy tại HANU từ năm 2019
Cảm nhận trong quá trình giảng dạy:
Các bạn sinh viên HANU rất ngoan và
tích cực trong việc tập luyện khiến
thầy luôn cảm thấy hào hứng và vui vẻ.
Kỷ niệm giảng dạy:
Đó là vào năm 2019 khi ội tuyển bóng chuyền mà thầy
huấn luyện ược Huy chương Bạc. Thật sự rất áng nhớ!
7
Giới thiệu về
các môn học
Giới thiệu chung
Kể từ K17, chúng mình sẽ học 3 môn GDTC tại HANU, trong
ó có môn chạy bền là môn bắt buộc, còn lại sinh viên có
thể tự chọn 2 trong các môn sau ây:
Bóng bàn Bóng rổ Bóng á
Bóng chuyền Nhảy xa Chạy 100m
Thể dục nhịp iệu
Các môn học sẽ ược tổ chức như sau:
Môn học gồm 14 buổi, yêu cầu mặc ồng phục ầy ủ
Một số môn học sẽ có môn nâng cao, dành cho sinh viên
ã qua môn cơ bản. Lớp chỉ ược mở khi có ủ sĩ số
Mỗi môn học sẽ có 3 ầu iểm, ược tính hệ số như sau:
Chuyên cần 10% + Thi giữa kỳ 30% + Thi cuối kỳ 60%
Tổng iểm bằng hoặc hơn 5.0 là qua môn ;)
8
Môn bóng chuyền
Bóng chuyền òi hỏi người chơi
phải biết các kỹ năng như phát
bóng, chuyền bóng cao tay,… Các
bạn sẽ ược học những kỹ năng
cơ bản này trong môn bóng
chuyền tại HANU ó.
9
Yêu cầu kỹ năng:
Môn học này òi hỏi tố chất khéo léo và khả năng phối
hợp từ sinh viên.
Lời khuyên:
Với môn bóng chuyền, chiều cao không phải là yếu tố
quan trọng nhất. Các bạn chỉ cần một chút khéo léo và
sự chăm chỉ tập luyện là có thể hoàn thành môn học.
11
Yêu cầu kỹ năng:
Khả năng khéo léo và
nhanh nhẹn trong việc
phối hợp vận ộng giữa
tay cầm vợt và bóng.
12
Môn bóng á
Hiện nay, bóng á ã trở thành
môn học chung dành cho cả sinh
viên nam và nữ tại HANU. Sinh
viên sẽ ược học tại sân vận ộng
mới, rộng rãi và hiện ại.
13
Yêu cầu kỹ năng:
Sự nhanh nhẹn, kĩ năng hoạt ộng và phối hợp thể
thao, ặc biệt là một ôi chân khỏe khoắn.
Lời khuyên:
Ngoài giờ học trên lớp, các bạn có thể tập bổ trợ bằng
cách tập chạy hoặc ra sân thử bóng ể có cảm giác hơn
khi tiếp xúc bóng.
Hà Thị Huế
Lớp 2I-19,
Khoa tiếng Italia
14
Môn bóng rổ
Đây là một bộ môn rất “hot” tại
HANU. Trong quá trình học, các
bạn sẽ ược học cách lên rổ sao
cho thật chuẩn và “ngầu”, cùng
các kĩ năng bổ trợ khác.
15
Yêu cầu kỹ năng:
Sức nhanh, cùng sự khéo léo phối hợp giữa thân người,
tay và bóng.
Lời khuyên:
Các bạn nên cắt móng tay ngắn ể ề phòng việc bị
gãy móng khi tập hoặc chấn thương.
17
Yêu cầu kỹ năng:
Sức nhanh và sự vận ộng uyển chuyển.
Lời khuyên:
Nếu trong những năm học phổ thông các bạn thấy
mình có năng khiếu về sức nhanh thì ây chính là bộ
môn dành cho bạn.
Phạm Trà My
phần khởi ộng và kỹ thuật nên
Lớp 2TT-17, mình có thể cảm thấy sự tiến bộ lên
Khoa tiếng Pháp
từng ngày.
19
Yêu cầu kỹ năng:
Sức bền, cùng sự chăm chỉ và ý chí tập luyện.
Lời khuyên:
Môn chạy bền có thể cải thiện thành tích khá nhanh,
chỉ cần có sự kiên trì tập luyện và ý chí thì nhất ịnh các
bạn sẽ vượt qua thử thách này!
Đừng bỏ cuộc quá sớm nhé!
20
Khoa tiếng Nhật
Môn nhảy xa
Đây là một môn học về sức bật và
sức nhanh. Chúng mình sẽ chạy
một oạn trước hố cát ể lấy à
rồi nhảy xa hết sức ến vạch ích
tiêu chuẩn.
Ai ã học qua chạy 100m rồi thì
nên ăng kí môn này tiếp nhé!
21
Yêu cầu kỹ năng:
Khả năng bật nhảy từ việc lấy à,
cùng sức nhanh và tốc ộ.
Sức mạnh bật nhảy sẽ tập trung
chủ yếu từ phần chân.
Lời khuyên:
Để chuẩn bị tốt thì nên tập chạy ngắn 30-50m, tập nhảy
dây, bật lò cò tại chỗ ở nhà. Đến lớp thực hiện theo
úng hướng dẫn, thoải mái tinh thần, học tập hết sức.
22
Môn thể dục nhịp iệu
Khi học TDND, bạn sẽ ược nhún
nhảy trên nền nhạc, với các ộng
tác ược hướng dẫn theo thầy, cô.
Quan trọng là phải nhớ bài và tinh
thần lạc quan, vui vẻ nha!
23
Yêu cầu kỹ năng:
Sự mềm dẻo, khả năng phối hợp tay chân, khả năng ghi
nhớ, cảm nhận nhịp iệu và thưởng thức âm nhạc. Có
thể nữ sẽ có lợi thế hơn nhưng cũng ừng vì thế mà các
bạn nam bỏ qua môn này nhé!
Lời khuyên:
Hãy học thuộc, làm úng theo ộng tác và chăm chỉ
luyện tập thật nhiều!
24
Kỷ niệm khó quên
của sinh viên
25
Hôm ó mình i học chạy bền hơi
muộn và phải ăn sáng. Mình và 1 bạn
nữa chia nhau hộp xôi, vừa chạy khởi
ộng vừa út cho nhau ăn hết 1 vòng
Hoàng Thị Giang
Lớp 2TT-17,
sân, cảm giác như ở trong mấy phim
Khoa tiếng Pháp học ường vậy. Thật may là sau ó bọn
mình không bị au bụng =)))
Hà Thị Huế
Lớp 2I-19,
Khoa tiếng Italia
Yếu tố cân nhắc: sức khỏe, thể trạng, thể lực, năng
lực, khả năng, thế mạnh, sở thích,... của bản thân.
Thử chơi các môn thể theo hoặc thử chạy theo như
yêu cầu và nội dung của các môn học ể xem mình
có hợp không.
Nếu sức khỏe không tốt thì có thể cân nhắc chọn môn
thiên về kỹ thuật, hơn là chọn môn chạy.
Nếu có khả năng ghi nhớ ộng tác nhanh hoặc hay
Tips
nhảy thì có thể cân nhắc học thể dục nhịp iệu.
Nếu không khéo léo trong các loại bóng thì có thể cân
nhắc chọn các môn như chạy hoặc nhảy xa.
Chúng tôi cũng xin cảm ơn thầy Trần Thanh Tùng - Trưởng
Bộ môn GDTC & QP, tập thể các thầy cô Bộ môn, cùng các
bạn sinh viên ã tham gia hỗ trợ, phỏng vấn và thực hiện
khảo sát của nhóm.
Thông qua cuốn cẩm nang này, chúng tôi hy vọng sẽ giúp
ỡ bạn trên chặng ường “chinh phục” sức khỏe và thể
chất trong các hoạt ộng của Bộ môn GDTC
Nguồn ảnh:
Freepik.com
Facebook Nguyễn Văn Hào
Facebook Trường Đại học Hà Nội
Facebook Trần Văn Hải
29
...
Đội ngũ thực hiện
Sản phẩm này ược thực hiện trong khuôn khổ
môn Quan hệ Công chúng
của ngành Truyền thông Doanh nghiệp,
Khoa tiếng Pháp, Đại học Hà Nội
Lớp: 2TT-17
Khóa: 2017-2021
Phạm Trà My
chamiepham@gmail.com
30
CẢM ƠN CÁC BẠN
ĐÃ QUAN TÂM!