RAPORT VJETOR

Lënda: Raport i funksionit të zhvillimi i kurrikulës

Periudha: 2024-2024
Përgatiti: Esmeralda Dani, Koordinatore e Zhvillimit të Kurrikulës
Më poshtë janë renditur aktivitetet e realizuara për 2023-2024

Aktivitetet e
Realizimi i planit Rezultate dhe/apo
Nr parashikuara si pjesë Koha Pjesëmarrës
Përshkrimi problematika
e planit
Prezantimi i raportëve të Mbledhje me gjithë mësuesit dhe Ballafaqimi individual i raportëve,i
vlerësimëve të prezantimi i përgjithshëm i programëve sugjerimeve dhe përmirësimi i
Gusht Te gjithë
1 programëve mësimore. Problematikat e hasura dhe programëve. Problematika e hasur
2024 mësuesit
sugjerimet. ishte se disa raporte nuk
korespondonin me programin
Përgatitja e draft Mësuesit përgatisin programet në bazë të Draft planët e përmirësuara për
Të gjithë
programëve ngarkesës mësimore të ndarë paraprakisht Shtator kurikulat ekzistuese
2 mësuesit e
të udhëhequr nga kryetaret e ekipeve 2023
profesionales
lëndore
Diskutimi në nivel grup- Ëorkshop i organizuar me mësuesit që kanë Nëpërmjet listave të kontrollit është
lëndësh për draft dorëzuar draft programet. Diskutim mbi dakortësuar mbi ndryshimet e bëra.
Shtator Të gjithë
programet sugjerimet nga KEL dhe mësuesit
3 2024 mësuesit
udhëheqës për këtë proces. Dakortësimi
mbi sugjerimet e dhëna.
Feedback dhe miratim i U vlerësuan kriteret e programeve. U Përmirësim i programëve.
draft programeve identifikuan çfarë duhet përmirësuar nga Problematikë mbetën kurikulat e
Të gjithë
4 draftet.Secili autor mori feedback të Tetor 2023 ndryshuara që vijnë në shtator.
mësuesit
strukturuar individualisht nga udhëheqësit e
këtij procesi.
Rishikimi i draft Secili mësues reflekton ndryshimet në plan. Të gjithë Planet përgjithësisht janë të
5 Tetor 2023
programet mësuesit përmirësuara
 Ofrimi i asistencës për Mësues me eksperiencë mentorojnë Tetor - Mësues të orinetuar dhe të trajnuar
mësuesit e rinj Mësuesit e rinj përfitojnë nga asistenca dhe Dhjetor Mësues mentor,
6
mentorimi. Mësuesit e rinj përmirësojnë 2023 KZHK
aftësitë në planifikim
Feedback-u dhe miratimi Është miratuar programi ku është reflektuar Programet mësimore janë të
i programëve edhe eksperienca gjatë zbatimit dhe nevojat Tetor - Përgjegjës grup hartuara sipas udhëzimeve por ka
7 për ndryshim të konstatuara gjatë vitit. Nentor lëndësh, dhe raste ku jo të gjithë mësuesit i
Gjithashtu edhe formati i programëve për 2023 n.drejtor kanë pasqyruar ndryshimet.
praktikat në biznes
Diskutim i ndryshimeve Në grup lëndësh janë analizuar kurrikula e Gusht - Ndryshimet në kurikula janë
8 në kurrikul dhe ngarkesa reja dhe ndryshimet e nevojshme. Shtator KEL. drejtori pasqyruar në programet mësimore.
2023
Plani i përgjithshëm i Është diskutuar në grup lëndësh për Mësuesit e Realizimi i praktikës në biznes për
praktikës modulet e praktikës; veprimtaritë dhe praktikës, disa drejtimi nuk është realizuar për
Shtator -
9 mundësitë për PPB. Është përcaktuar përgjegjës grup shkak të vështirësive të përshatjes së
Tetor 2023
paraprakisht çfarë pjesë e praktikës do lëndësh, moduleve.
zhvillohet në biznes dhe kur. KZHK, KMB
Hartimi i programeve Planet në draft final janë të hartuara (në Programet e përmirësuara
finale mënyrë elektronike).Mësuesit reflektojnë të
Shtator
10 gjitha ndryshimet e dakortësuara. Planet Mësuesit
2023
pasqyrojnë feedbackun dhe diskutimin nga
takimet
Komentimi e miratimi i Përgjegjës grup lëndësh dhe KZHK Reflektimet e ndryshimeve të
programeve nga diskutojnë për feedback final .Mësuesit Shtator dakortësuara janë pasqyruar
11 Mësues KZHK
drejtuesit e grup-lëndëve reflektojnë ndryshmet e rekomanduara. 2023
dhe KZHK
 Komentimi e miratimi i Drejtori dhe Zv.drejtori për lëndët e N.drejtori Mësuesit kanë reflektuar
Shtator
12 programeve nga drejtori përgjithshme dhe ai/ajo për lëndët përkatës, përgjiothësisht ndryshimet e
2023
ose nëndrejtori përkatës profesionale miratojnë programet drejtori rekomanduara e të dakortësuara
Mbajtja e shënimeve Mësuesit mbajnë shënim në hapësirën Shtator – Fedback gjatë zbatimit të
13 gjatë zbatimit të përkatëse të planit për nevojat për ndryshim Qershor Mësuesit kurrikulave të reja ose risive
programit 2023-2024
Zgjedhja e profileve për Janë promovuar profilet që kërkon tregu në Zgjedhja praprake e profileve
Prill-maj
14 2021-2023 orë mësimore. Janë organizuar konkurse NJZH
2024
dhe vizita mësimore në ambjente biznesi.
Përshtatja e kurrikulave Janë grumbulluar sugjerime për përshtatjen Problematikë mbetët mungesa e
KZHVK
15 sipas kërkesave të tregut e kurrikulave në nivel ofruesi përkundrejt Maj 2024 kohës nga biznesi dhe jo vetëm për
AKAFP
nevojës rajonale së tregut të punës. të dakortësuar
Mësuesit e lëndëve zhvillojnë kërkime; Materiale te pergatitura nga mesuesi
Identifikohen burime të diskutohet me bizneset partnere; dhe problem konsistohet ne
Maj – KZHK;
ndryshme që mund të koordinohet me rrjetin e mësuesve të AFP. platformen mesovet.al sepse nuk
16 Qershor Drejtues grup
përdoren per materiale Krijohet një databazë me materiale ofrohet akses nga platforma
2024 lëndësh
mesimore burimore në shërbim të zhvillimit të
kurrikulës
Bashkëpunim me Trajnim i brendshëm me mësues që kanë Mësuesit sipas nevojave; KZHK;
koordinatorin e ZHVP nevojë për kapacitim në hartimin e Qershor KZHP
21 KZHK
për kapacitimin e materialeve 2024
mësuesve
Vlerësimi i kurrikulës së Grumbullohen programet mësimore në Verëhet që pjesa më e madhe e
zbatuar mënyrë elektronike. Identifikohen shënimet Qershor Koordinatori i mësuesve e kanë shtuar kolonën
22
e mbajtura. 2024 kurikulës shënime fiktivisht dhe është vështirë
për të nxjerr një feedback
 Workshop për vlerësimin Organizohet një ëorkshop me mësuesit e Mblidhet feedback nga zbatimi i
e kurikulës lëndeve/praktikave profesionale mbi kurkulave (për të rejat në qershor).
Maj KZHK,
ndryshimet e nevojshme ose ato që Ky proces duhet filluar më herët që
23 qershor përgjegjës grup
arsytojnë të arsyeshme për të ndryshuar; të pasqyrohen tek AKAFP në
2024 lëndësh
çdo vit vendoset cilat drejtime e profile do mënyrë që të merren herët vendimet
analizohen me detaje; për ndryshim.

Koordinatore e Zhvillimit të Kurrikulës

Esmeralda Dani.