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English 11th

Quiz-Study Guide

1. Name the steps of the writing process?


2. Which is the most important step in the writing process and how much percentage should
you spend on that stage?
3. What is a great tool to use in pre-writing?
4. How do you see yourself as a writer?
5. What is a sentence?
6. What is a paragraph?
7. What is a composition?
8. Name the different types of paragraphs?
9. Name the different types of compositions?
10. Name ways in which you can combine sentences?
11. What is a subordinate clause?
12. What does TRI stand for?
13. What is a topic sentence?
14. How many types of sentences does a paragraph have?
15. Besides TRI, what are other ways you can structure your paragraph?
16. What is diction?
17. Know how to describe what goes on in each step of the writing process:
18. Name some subordinating conjunctions?
19. Name some coordinating conjunctions?
20. Know how to write a well structure paragraph.
Environmental Studies 11th
Quiz-Study Guide

1. What is air pollution?


2. What are the key health pollutants in air pollution?
3. Is air pollution visible to the human eye?
4. What are the most harmful pollutants to health?
5. What are the factors affecting a healthy person?
6. Name some activities of close proximity that generate high levels of air pollution?
7. Name and identify the factors that can affect a person’s vulnerability?
8. When does water pollution occur?
9. Name the types and sources of water pollution?
10. What is Nonpoint Source Pollution?
11. What is Point Source Pollution?
12. Be able to identify the different NSP and PS:
13. Which do you think is easier to locate and contro, NPS or PS? Why?
14. List the NSP and PS:
15. How do you pollute the environment?
Human Biology 11th
Quiz-Study Guide

1. Name the glands of the Endocrine System?


2. Know what each gland controls
3. How many glands are in the Endocrine System?
4. How many hormones are there?
5. What do the hormones regulate?
6. Name 2 functions of the Skeletal System?
7. What are the 2 subcategories of the skeletal system?
8. Know the spinal vertebrae and the amounts of bones found in each?
9. Know how to identify the Cervical vertebrae:
10. Know the bones of the upper limb:
11. Know the bones of the skull:
12. Know the coxal bones:
13. Know the bones of the lower limb:
14. What are the 6 functions of the Digestive System?
15. How long are the intestines?
16. Know the parts of the digestive system:
Anthropology 11th Grade

Study Guide-Ms. Santos

Name: _____________________________________ Date: ___________________________

I. Complete the Mental Maps with the two stages of Anthropology.


II. Use the letter and number table, find the coordinates and write the letters
in the corresponding spaces, and with the help of the concepts, complete
the words and phrases.
E F Q Y U L
D E K O G Ñ
C T R X I A
B V W D B H
A C P N S M
1 2 3 4 5

1. Achieve the holistic understanding of the human species within history.


____ ____ ____ ____ _____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

C5 C4 A5 D3 E1 C5 A3 C1 B5 C2 D3 A2 D3 E5 D3 D4 E3

2. Compare and analyze the cultural differences in different regions of the


world.
____ ____ ____ ____ _____ ____ _____ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

A2 E4 C2 A2 D3 A4 D1 D3 E1 C5 A3 C1 B5 C2 D3 A2 D3 E5 D3 D4 E3

3. Is demonstrated by the rapid expansion it has had over the years in


academic, intellectual and professional training worldwide.
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

C4 A5 A2 D3 C2 C1 C5 A3 A1 D1 D3 E1 C5 A3 C1 B5 C2 D3 A2 D3 E5 D3 D4 E3
III. Write the methods and techniques for Anthropological Study.

Methods

Techniques
Landa American School and Institute
El Progreso, Yoro
Mr. Gómez III Parcial
GUIA DE MATH 11AVO GRADO
INSTRUCCIONES: Desarrolle sus ejercicios de forma clara y ordenada en su
cuaderno, con el procedimiento adecuado utilizado en clase, y lleve sus dudas al
momento del repaso.
I.- Identidades Trigonométricas:
a) Comprobación de Identidades Trigonométricas:
1) sec2 x (1 – cos2 x) = tan2 x

2) csc x - cosxcotx = senx

b) Simplificación de Identidades Trigonométricas:


1) cosxcscx

2) senxcscx
cotx

II.- Ecuaciones Trigonométricas:


1) 5senx - 3 = sinx

2) 10 = sec2 x + 6
Landa American School and Institute
El Progreso, Yoro
Mr. Gómez III Parcial
GUIA DE PHYSICS 11AVO GRADO
INSTRUCCIONES: Desarrolle sus ejercicios de forma clara y ordenada en su
cuaderno, con el procedimiento adecuado utilizado en clase, y lleve sus dudas al
momento del repaso.
I.-Movimiento Ondulatorio:
a) Rapidez de Onda:
1) Encuentre la fuerza de una onda que transita en una cuerda de 2.3 m y con masa de
0.78 kg, la onda se mueve a una velocidad de 35 m/s.

2) Calcule la masa de una cuerda de 3.2 m de largo, en donde una onda con fuerza de 60
N transita a una velocidad de 40 m/s.

b) Potencia de Onda:
1) Encuentre la Potencia de una onda que transita en una cuerda de 3.2 m de largo y con
masa de 1.5 kg y con área transversal de 0.4 m2 y en el cual se mueve una onda con
fuerza de 80 N a una velocidad de 38 m/s.

2) Despeje para cada variable de la fórmula de la Potencia de Onda.

c) Onda Estacionaria y Frecuencia:


1) Calcule la frecuencia fundamental de una cuerda con masa de 0.55 kg y de longitud de
3.4 m y cuya onda transita debido a una fuerza de 50 N, determine también los primeros
4 sobretonos.

2) Encuentre la longitud de la cuerda cuya frecuencia fundamental de 5.4 Hz y cuya onda


tiene una fuerza de 38 N y una densidad lineal de 6.4 kg/m.
Guía de pensamiento crítico 11vo
1. ¿Qué es un sinónimo y cuáles son sus tipos? Explique
2. ¿Qué es un antónimo y cuáles son sus tipos? explique
3. ¿Qué es un acento y cuáles son los tipos de acento? explique
4. ¿Qué es un reporte de lectura?

Guía de historia contemporánea


1. ¿Qué es una periodización?
2. Enumere y explique en qué consiste las periodizaciones de la historia
3. Enumere y explique la periodización tradicional
4. Enumere y explique la periodización marxista
5. ¿Qué es el materialismo histórico y como explica la evolución de las sociedades
6. ¿Qué fue la ilustración? Y ¿Quiénes participaron?

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