Professional Documents
Culture Documents
Jiyan Dai
Author All books published by Wiley-VCH
are carefully produced. Nevertheless,
Prof. Jiyan Dai authors, editors, and publisher do not
The Hong Kong Polytechnic University warrant the information contained in
Department of Applied Physics these books, including this book, to
Hung Hom be free of errors. Readers are advised
Kowloon to keep in mind that statements, data,
Hong Kong illustrations, procedural details or other
items may inadvertently be inaccurate.
Cover
© antoniokhr/Getty Images; Library of Congress Card No.:
(graph) Courtesy of Professor Jiyan Dai, applied for
The Hong Kong Polytechnic Univeristy
British Library Cataloguing-in-Publication
Data
A catalogue record for this book is
available from the British Library.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
v
Contents
2 Introduction to Ferroelectrics 15
2.1 What Is Ferroelectrics? 15
2.1.1 P–E Loop 15
2.1.2 Relationships Between Dielectric, Piezoelectric, Pyroelectric, and
Ferroelectric 16
2.1.2.1 Ferroelectric–Dielectric 16
2.1.2.2 Ferroelectric–Piezoelectric 17
2.1.2.3 Ferroelectric–Pyroelectric 18
2.2 Origin of Ferroelectrics 18
2.2.1 Structure-Induced Phase Change from Paraelectric to
Ferroelectric 18
2.2.2 Soft Phonon Mode 19
2.3 Theory of Ferroelectric Phase Transition 21
2.3.1 Landau Free Energy and Curie–Weiss Law 21
2.3.2 Landau Theory of First-Order Phase Transition 23
2.3.3 Landau Theory of a Second-Order Phase Transition 26
2.4 Ferroelectric Domains and Domain Switching 28
2.4.1 Domain Structure 28
2.4.2 Ferroelectric Switching 28
2.5 Ferroelectric Materials 29
vi Contents
4 Ferroelectric Characterizations 73
4.1 P–E Loop Measurement 73
4.2 Temperature-Dependent Dielectric Permittivity Measurement 76
4.3 Piezoresponse Force Microscopy (PFM) 77
4.3.1 Imaging Mechanism of PFM 77
4.3.2 Out-of-plane Polarization (OPP) and In-plane Polarization (IPP)
PFM 80
4.3.2.1 Electrostatic Force in PFM 83
4.3.2.2 Perspectives of PFM Technique 84
4.4 Structural Characterization 86
4.5 Domain Imaging and Polarization Mapping by Transmission Electron
Microscopy 87
4.5.1 Selected Area Electron Diffraction (SAED) 88
4.5.2 Convergent Beam Electron Diffraction (CBED) for Tetragonality
Measurement 91
References 92
10 217
Device Application of Multiferroics
10.1 ME Composite Devices 217
10.1.1 Effect of Preload Stress 221
10.2 Memory Devices Based on Multiferroic Thin Films 223
Contents ix
Index 247
1
Synapse
Nucleus
Axon
Axon
Memristor Input
Co
BFO Synapses
CCMO To pre-neuron
To post-neuron Output
Figure 1.2 A cross-bar structure of synapse and artificial neuron networks based on a
cross-bar structure. Ferroelectric thin films such as BiFeO3 can be used as the junction material.
Source: Adapted from Boyn et al. (2017).
Proportional
+ Integral Work
Sensor
Derivative
Actuator
(a) (b)
Figure 1.3 (a) Photo of a remote control copter and (b) diagram of a PID feedback control
system where sensors and actuators are implemented.
Y
MEMS scanner
X Horizontal scan
Z Vertical
scan
PZT on stainless steel
1 mm
Gyro sensors 4 mm
Resonant in Resonant in Resonant in
Y-direction Y-direction X-direction
Figure 1.4 FEM simulations of three resonant motions in a PZT-based gyroscope and photo of
a fabricated gyroscope. Source: Adapted from Chang and Chen (2017).
such as movement, electrical signals, thermal or magnetic energy, etc. The type
of input or output transducers being used really depends on the type of signal
or process being “sensed” or “controlled,” but we can define a transducer as a
device that converts one physical quantity into another.
A smart system needs sensors and actuators to realize the sensing functions
such as distance, movement, and acceleration as well as actions. These sensors
and actuators use smart materials to realize the conversion between different
energies and moduli to electrical signals such as voltage, current, and capaci-
tance. Of course, many sensor devices are made of semiconductors such as the
FET, but this is not the focus of this book.
“Smart material” is a very large concept, in fact, there is no stupid material (a
joke), i.e. all materials are smart in some way since they all have their own prop-
erties and response to external stimuli. But in this book, we restrict the “smart
materials” to those materials with “ferroic” characteristics. We focus on basic
physics, materials science, structures, devices, and applications of ferroic mate-
rials for smart systems. The ferroic materials are usually classified as possessing
one of the followings based on coupling of stimuli:
(i) Ferroelectric, which is also piezoelectric when electromechanically coupled
and pyroelectric when thermoelectrically coupled.
(ii) Ferromagnetic, which is also magnetostrictive when magnetomechanically
coupled.
(iii) Ferroelastic, which also includes shape memory when thermomechanically
coupled.
Among these ferroics, we can see that strain, electric polarization and magne-
tization, and their interplay or coupling are involved. We call a material as ferroic
material if it possesses at least one of the properties of ferroelectric, ferromag-
netic and ferroelastic.
If we look at the diagram shown in Figure 1.5, we can see that the coupling
and interplay between electricity, mechanics, magnetism, heat, and optics result
in many smart functions, such as ferroelectric, piezoelectric, pyroelectric, ferro-
magnetic, electromechanical, etc. One book cannot cover all of them, but those
belong to ferroic materials and devices especially in the form of thin films will be
1.2 Device Application of Ferroelectric Materials 5
Electricity
E
ic ity Ma lectr
Elec
ctr
ic
n gn om
alor
o ele rictio eto ag
ele ne
tro-o
iez st ctr tism
troc
P c tro ici
e
ptic
l ty
Elec
E
Mechanics El Magnetism
as Magnetostriction
to-
op ric
tic
s c alo
to
optic
The
Elas oelastic
ne
ag
rm
M
toca
eto-
elec city
Opto tovoltai
tricit
Pho
i
n
The roelectr
loric
ism
Mag
elec
net
ag
rmo
tricit
om
Py
e rm
y
cs
Th
Thermo-optics
Heat Optics
Figure 1.5 Diagram showing coupling between different moduli and the clarification of smart
materials.
extensively introduced in this book. Before going into details, some application
examples of ferroic materials in smart systems are given in this chapter.
(a) (b)
Figure 1.6 Piezoelectric materials-based sonar system for car (a) and submarine (b).
(a) (b)
Figure 1.7 (a) Transducers and (b) B-mode image of a wire phantom acquired with
PolyU-made array ultrasound transducer.
1.2 Device Application of Ferroelectric Materials 7
PMUT unit
Capping layer
Piezoelectric layer
Cavity
CMOS wafer
of fingerprint with a certain depth. This can overcome the problems of the cur-
rent fingerprint identification system in most mobile phones. InvenSense, Inc. is
one of the main suppliers of this solution, and Figure 1.8 is an illustration of the
ultrasonic fingerprint system.
Window
(a) (b)
Figure 1.9 A photo of an infrared detector (a) and illustration of its internal structure (b).
8 1 General Introduction: Smart Materials, Sensors, and Actuators
Spontaneous
polarization of
ferroelectric layer
Gate Memory
window
Source Drain – – – –
– – – – – – – –– –
N N
–––––––––
IDS P
–––––––––
– – – –
VG
Figure 1.10 Schematic diagram of field-effect transistor (FET) and the current–voltage (I–V)
characteristics induced by two different polarization state.
1.3 Device Application of Ferromagnetic Materials 9
Free layer
Pin layer
Figure 1.11 Schematic diagram of spin valve structure where arrows indicate the
magnetization directions.
materials are rare and are usually strong in one property but very weak in
another, such as BiFeO3 , which is very strong in ferroelectrics but very weak in
ferromagnetic (it is antiferromagnetic in fact). This makes multiferroic materials
hard to be practically applied in devices. However, people have been trying to
make composite materials such as piezoelectric with magnetostrictive mate-
rials, where the mechanical coupling between them makes the “multiferroic”
meaningful for device application, for example, making very sensitive magnetic
field sensor.
The magnetoelectric (ME) effect is the phenomenon of inducing magnetiza-
tion by an applied electric field (E) or polarization by magnetic field (H). Many
efforts have been devoted to improve the limit of detection of the ME compos-
ite at low frequency range, and values of ∼10−7 Oe at 1 Hz has been reported
(Wang et al. 2011). Based on the magnetic–strain–electric coupling, scientists
have demonstrated dc magnetic field sensor with a detection limit of 2 × 10−5 Oe
to dc magnetic field with a nonlinear ME magnetic effect (Li et al. 2017). Ferro-
electric material PZT and magnetostrictive material Metglas have been imple-
mented in the composite device (see Figure 1.12).
ID electrodes
Metglas
Piezofiber
Epoxy Kapton
VirginiaTech
Figure 1.12 Outline of ME device from Virginia Tech and schematic of the cross-section of the
ME composite. Source: Wang et al. (2011). Adapted with permission of John Wiley and Sons.
He
ati
ng
Stress/load
Loading
Cooling
Heating
Temperature
Figure 1.13 Phase transition between high temperature austenite phase and low
temperature martensite phase, where the shape at cubic-austenite phase can be resumed
from low temperature martensite phase whose lattice can be largely twisted.
into the jet flow based on the flight condition. As shown in Figure 1.14a,
SMAs activated by heat were developed that would allow for full chevron
immersion in jet flow during high thrust requirements (e.g. during take-off )
and not immersing it during cruise where the thrust efficiency is of greater
importance (Anon n.d.).
12 1 General Introduction: Smart Materials, Sensors, and Actuators
(a) (b)
Figure 1.14 (a) Brace of orthodontia using shape memory alloys and (b) arthrodesis device
developed by Karnes et al.
For broken bone rehabilitation, a SMA plate with a memory transfer tempera-
ture close to body temperature can be attached to both ends of the broken bone as
shown in Figure 1.14b. From body heat, the plate will contract and retain its origi-
nal shape, therefore exerting a compression force on the broken bone at the place
of fracture. After the bone has healed, the plate continues exerting the compres-
sive force and aids in strengthening during rehabilitation (Garlock et al. 2017).
References
Boyn, S., Grollier, J., Lecerf, G. et al. (2017). Learning through ferroelectric domain
dynamics in solid-state synapses. Nature Communications 8: 1–7.
Chang, C.-Y. and Chen, T.-L. (2017). Design, fabrication, and modeling of a novel
dual-axis control input PZT gyroscope. Sensors 17 (11): 2505.
Cho, J. (2018). Amid contradictory forecast: IC insights: ‘Memory chips will grow at
annual rate of 5% only on average by 2022’. Seoul, Korea: BusinessKorea.
Garlock, A., Karnes, W.M., Fonte, M. et al. (2017). Arthrodesis devices for
generating and applying compression within joints. US 2017/0296241 A1,
Available at: https://patents.google.com/patent/US20170296241A1/en.
Li, M., Dong, C., Zhou, H. et al. (2017). Highly sensitive DC magnetic field sensor
based on nonlinear ME effect. IEEE Sensors Letters 1 (6): 1–4.
Renesas Electronics Corporation (2017). Renesas electronics achieves large-scale
memory operation in fin-shaped MONOS flash memory for industry’s first
high-performance, highly reliable MCUs in 16/14nm process nodes and beyond.
Wang, Y., Gray, D., Berry, D. et al. (2011). An extremely low equivalent magnetic
noise magnetoelectric sensor. Advanced Materials 23 (35): 4111–4114. Available
at: https://doi.org/10.1002/adma.201100773.
15
Introduction to Ferroelectrics
E
–Ec +Ec
–Pr
Dipole
Electronic Ionic
reorientation
E=0
E>0
Electric field
Figure 2.2 Schematic diagram showing the origin of the electric polarization.
For all dielectric materials, the electron clouds deform under electric field,
forming electric dipoles. Electric polarization from this electron clouds defor-
mation is usually much smaller compared with ionic displacement. In ionic
crystals, when an electric field is applied, cations and anions are attracted to the
cathode and anode, respectively. While for a ferroelectric, electric polarization
reorientation (rotation or reversing) will result in a significant change of electric
displacement (see Figure 2.2).
This diagram also illustrates that a ferroelectric falls into a larger category called
dielectrics. Let’s look at their difference with an example by comparing refrac-
tive index of a typical dielectric material SiO2 and a typical ferroelectric mate-
rial BaTiO
√ 3 . By following relationship of refractive index with dielectric constant
n = 𝜖r , with dielectric constant of about 3.6 for SiO2 , its refractive index is
about 1.4–1.5. However, for a ferroelectric material, its dielectric constant is usu-
ally very large due to the reorientation of electric polarization, a few hundred for
BaTiO3 , for example, but we cannot
√ say that its refractive index is also very large
based on the relation of n = 𝜖r . In fact, the refractive index of a material is an
optical constant that only works in optical frequency regime in which electron
cloud can respond to the optical frequency of electric field (say 1014 Hz), but the
ferroelectric polarization
√ cannot follow the optical frequency to rotate or switch,
i.e. this equation n = 𝜖r does not work for ferroelectrics in optical frequency.
2.1.2.2 Ferroelectric–Piezoelectric
Many materials such as AlN, GaN, and ZnO exhibit electric polarization orig-
inated from their crystal structure symmetry breaking, but their polarizations
cannot be switched by external electric field. These electrically polarized mate-
rials are piezoelectric but not ferroelectrics. Figure 2.3 shows the relationships
between the piezoelectric and ferroelectric materials as well as pyroelectric and
dielectric materials. A ferroelectric is also piezoelectric since the electric polar-
ization change induced by mechanical strain will generate electric charges and
voltage at the surface of a ferroelectric plate, i.e. piezoelectricity.
18 2 Introduction to Ferroelectrics
Pyroelectric
Piezoelectric
Dielectric
2.1.2.3 Ferroelectric–Pyroelectric
As illustrated in Figure 2.3, a ferroelectric is also a pyroelectric, but a pyroelectric
material may not be a ferroelectric. Pyroelectricity is a phenomenon of tempera-
ture dependence of the spontaneous polarization. As the temperature of a crys-
tal is changed, electric charges corresponding to the change of the spontaneous
polarization appear on the surface of the sample. Among many pyroelectric mate-
rials, only those whose spontaneous polarization can be reversed by an electric
field belong to ferroelectrics.
Crystal system
Symmetry Polarity
Cubic Hexagonal Tetragonal Rhombohedral Orthorhombic Monclinic Triclinic
Centro (11) m3m m3 6/mmm 6/m 4/mmm 4/m 3m 3 mmm 2/m
32 point group Non-polar
432 622 422
of (22) 23 6 4 32 222
crystallographic Non-centro 43m 6m2 42m
symmetry (22) 2
Polar (10) 6mm 6 4mm 4 3m 3 mm2 1
m
Ti
Ti O Ti
Ps
Ps
Ba
T > Tc T < Tc
• Among these 20 point groups, 10 of them have a unique polar direction, and
these 10 polar classes are pyroelectrics. Among these pyroelectrics, only those
whose polar can be reversed by external electric field are ferroelectrics.
BaTiO3 is an example of a typical ferroelectric crystal with perovskite struc-
ture as illustrated in Figure 2.4. Above the Curie temperature T c , the paraelectric
cubic structure is centrosymmetric, whereas in the tetragonal phase below T c , it
is energetically favorable for the O2− ions to be shifted slightly below face centers,
and Ti4+ ions are shifted upward from the unit cell center. The relative change in
positions of the Ti4+ and O2− ions produces a spontaneous polarization Ps as well
as the non-centrosymmetric structure. More ferroelectric phases of BaTiO3 will
be introduced later.
Elongation
direction
(a) (b)
(c)
Figure 2.5 Starting from the original cubic structure (a), if (b) is stabilized, only oxygen
octahedra are distorted without generating dipole moments (acoustic mode). When (c) is
stabilized, dipole moments are generated (optical mode). The final stabilized state (c)
corresponds to ferroelectric state.
Since only oxygen octahedra are distorted in Figure 2.5b without generating
electric polarization, its vibration is a kind of phonon mode. However, if the par-
ticular mode Figure 2.5c becomes stabilized, with decreasing temperature, the
vibration frequency decreases (soft phonon mode), and finally at a certain phase
transition temperature (Curie temperature), this frequency becomes zero, i.e. the
electric polarization state is stabilized.
Since the soft modes in ferroelectrics lead to electric polarization, they are opti-
cally active and can be detected by means of optical spectroscopy in the spectra of
dielectric permittivity (real and imaginary parts). Therefore, the vibration shown
in Figure 2.5c is also called optical mode.
Spectroscopic studies of the soft phonon modes provide a very powerful tool
for investigating the ferroelectric transitions. Figure 2.6 shows Raman spectra of
BaTiO3 phase transition, where the 305 cm−1 peak reduces its sharpness as the
in situ temperature increases and becomes indistinct at 150 ∘ C, indicating that
tetragonal phase is transformed to cubic phase. This trend is consistent with the
results that the peak around 310 cm−1 appeared below Curie temperature (T c )
and vanished above T c (Hayashi et al. 2013).
The dielectric permittivity in the soft mode is governed by three laws (Cochran
1960; Shirane et al. 1970; Luspin et al. 1980):
(a) Static dielectric permittivity 𝜖 r (0) produced by the soft mode obeys the
Curie–Weiss law:
(b) The eigen frequency 𝜔(T) of the soft mode follows the Cochran behavior:
1
𝜔(T) ∼ (T − T0 ) 2 (2.7)
Intensity (a.u.)
200 °C
150 °C
100 °C
50 °C
25 °C
Figure 2.6 In situ Raman spectra of BaTiO3 particles measured at different temperatures: 25,
50, 100, 150, and 200 ∘ C. Source: Hayashi et al. (2013). Adapted with permission of Elsevier.
(c) The static dielectric constant and the soft mode frequency are connected via
the Lyddane–Sachs–Teller (LST) relation:
𝜖∞ 𝜔2 (T)
(T) = T 2 (2.8)
𝜖r (0) 𝜔L
where 𝜖 ∞ is the high-frequency dielectric constant and 𝜔T and 𝜔L are the
transverse and longitudinal frequencies of the corresponding vibrations,
respectively.
where F 0 does not depend on the order parameter P and it describes the tem-
perature dependence of free energy of high temperature phase near the phase
transition (Graz University of Technology n.d.; Uchino 2009). The coefficients
𝛼, 𝛽, and 𝛾 are temperature dependent in general, while their signs are different
for the first- and second-order phase transitions. The reason to have only even
number of powers is that when the polarization changes signs, the free energy of
the crystal will not change. Since this phenomenological formula describes the
free energy across the paraelectric to ferroelectric phase transition, it should be
applicable to all temperature ranges.
In our calculation, however, the coefficient 𝛼 is the only coefficient that is
assumed to be temperature dependent. The fraction numbers are for conve-
nience when we differentiate F in respect of P. To define the relation of 𝛼 and T,
the free energy for certain polarization should be considered. As in paraelectric
state (i.e. P = 0), the free energy should be zero (F(P, T) = 0) at any temperature
above its Curie point. In ferroelectric state, there are two situations for free
energy, either F(P, T) > 0 or F(P, T) < 0. For free energy greater than zero, the
paraelectric state should be realized because it always tends to the minimum
energy state. Therefore, the free energy for a certain polarization must be lower
than zero in order to stabilize the ferroelectric state. Thus, the coefficient 𝛼 of
the P2 term must be negative in ferroelectric state, while it is positive passing
through zero at temperature T 0 . According to this concept, a relation of 𝛼 and T
is formed as the following:
𝛼 = 𝛼0 (T − T0 ) (2.11)
where 𝛼 0 is a temperature-independent constant and T 0 the Curie–Weiss tem-
perature, which is equal to or lower than the actual transition temperature T c
(Curie temperature).
By differentiating the free energy, electric field E related to the equilibrium
polarization can be expressed as
𝜕F
E= = 𝛼P + 𝛽P3 + 𝛾P5 (2.12)
𝜕P
By considering the existence of polarization without external electric field, i.e.
E = 0, we can get
P(𝛼 + 𝛽P2 + 𝛾P4 ) = 0 (2.13)
This equation has two possible solutions, among them the trivial solution P = 0
that corresponds to a paraelectric
√
state is not our concern for ferroelectric state.
−𝛽± 𝛽 2 −4𝛼𝛾
Another finite solution P2 = 2𝛾
corresponds to a ferroelectric state.
From Landau free energy, the temperature-dependent dielectric constant
(relative permittivity) of a ferroelectric material at ferroelectric and para-
electric phases (below and above Curie temperature) can be derived. For
the first order of phase transition from paraelectric phase to ferroelectric
phase, the temperature-dependent Landau free energy, dielectric constant, and
spontaneous polarization are illustrated in Figure 2.7. One can see that the
characteristic of the first-order ferroelectric phase transition is that the order
parameter Ps drops to zero abruptly and the dielectric constant reaches a finite
2.3 Theory of Ferroelectric Phase Transition 23
T > T1
T c < T < T1
1/ϵr
Ps
T = Tc
T0 < T < Tc ϵr
T < T0
(a) (b) T0 Tc T1
Figure 2.7 (a) Free energy, (b) dielectric constant and spontaneous polarization, of first-order
phase transition.
√ √
−𝛽 + 𝛽 2 − 4𝛼0 (T − T0 )𝛾
P = 0, ± for T0 < T < T1
2𝛾
P=0 for T > T1
The temperature T 1 is where the two nonzero solutions become unstable. For
T > T 1 , there is only one free energy minimum. For T 1 > T > T 0 , there are three
√ minima. P = 0 is the lowest free energy solution when T 1 > T > T c , while
potential
√
−𝛽+ 𝛽 2 −4𝛼0 (T−Tc )𝛾
P=± 2𝛾
exhibits the lowest free energy when T c > T > T 0 . For
T < T 0 , there are double potential minima of the free energy that correspond to
stable spontaneous polarization.
The difference between the Curie–Weiss temperature T 0 , the Curie tempera-
ture T c , and the ferroelectric limit temperature T 1 can be verified based on the
potential minima obtained in the first-order phase transition.
As the potential minima are obtained from
𝜕F
= E = 𝛼P + 𝛽P3 + 𝛾P5 = 0
𝜕P
which is valid for any temperature below or above Curie temperature, there are
three possible minima including P = 0 (i.e. F = 0). At T = T c , the free energy at
nonzero polarization must be equal to that of the paraelectric state, i.e.
F(P, T)|T=Tc = F(P, T)|P=0 = 0
So,
1 2 1 4 1 6
F(P, T) = 𝛼P + 𝛽P + 𝛾P = 0
2 4 6
then we get
𝛼 + 𝛽P2 + 𝛾P4 = 0
1 1
𝛼 + 𝛽P2 + 𝛾P4 = 0
2 3
By eliminating the P4 term from these two equations,
1 2
2𝛼 + 𝛽P = 0
2
4𝛼
P2 = −
𝛽
Putting P2 = − 4𝛼
𝛽
into the equations,
( ) ( )2
4𝛼 4𝛼
𝛼+𝛽 − +𝛾 − =0
𝛽 𝛽
or
( )2
1 4𝛼
𝛼− 𝛾 − =0
3 𝛽
2.3 Theory of Ferroelectric Phase Transition 25
Taking 𝛼 = 𝛼 0 (T − T 0 ) = 𝛼 0 (T c − T 0 ),
3 𝛽2
𝛼 = 𝛼0 (Tc − T0 ) =
16 𝛾
the Curie temperature is thus calculated as
3 𝛽2
Tc = T0 +
16 𝛼0 𝛾
This indicates that T c is little higher than T 0 . Meanwhile, when T = T 1 , the free
energy has only one solution at P = 0, i.e.
𝛽 2 − 4𝛼0 (T1 − T0 )𝛾 = 0
𝛽2
T1 = T0 +
4𝛼0 𝛾
For this equation, we can identify that T 1 is higher than T c .
As a result, we can conclude that
T0 < Tc < T1
To identify the dielectric constant, we first have to calculate the relative permit-
tivity 𝜖 r which is the response of the system to an electric field.
dP
𝜖r =
dE
In free energy equation, the field has been included to calculate 𝜖 r
𝜕F
=E
𝜕P
E = 𝛼0 (T − Tc )P + 𝛽P3 + 𝛾P5
dP || 1
at Tc , 𝜖r = =
dE ||P=0 𝛼0 (T − Tc )
dP || 1
at T1 , 𝜖r = | √ −𝛽 =
dE |P= , 𝛼0 (T − T1 )
2𝛾
Based on the equations earlier, we can verify that in case of 𝛽 < 0, the permittivity
shows a maximum and a discontinuity of the spontaneous polarization appears
at T c .
26 2 Introduction to Ferroelectrics
T > Tc
T = Tc
Ps
1/ϵr
T < Tc ϵr
(a) (b) Tc
Figure 2.8 (a) Free energy, (b) dielectric constant and spontaneous polarization, of
second-order phase transition.
2.3 Theory of Ferroelectric Phase Transition 27
dP || 1 C
𝜖r = = = for T > Tc
dE ||P=0 𝛼0 (T − Tc ) (T − Tc )
dP || 1 C
𝜖r = | 𝛼 (T − T) = = for T < Tc
dE |P2 = 0 c 2𝛼0 (Tc − T) 2(Tc − T)
𝛽
where C = 𝛼1 is Curie constant.
0
Now we can see that the dielectric permittivity can be derived from
second-order differentiation of Landau free energy with boundary conditions of
E = 0 (without electric field). The temperature-dependent dielectric permittivity
for ferroelectric materials following the first-order phase transition can thus be
derived. In both cases, 1∕𝜖r linearly depends on temperature.
The classification of order of phase transition comes from thermodynamic free
energy according to Ehrenfest (Jaeger 1998; Blundell and Blundell 2009), where
it can be labeled as the lowest derivation (order parameter) of the free energy
that shows discontinuity as a function of other thermodynamic variables during
phase transition. For instance, if a discontinuity is exhibited in the first derivative
of Gibbs free energy, it is classified as first-order phase transition. If the discon-
tinues order parameter is the second order of differentiation of Gibbs free energy,
the corresponding phase transition is classified as second-order phase transi-
tion. Although Ehrenfest classification is clear to understand, it is not a complete
method as it is not suitable if the derivative of free energy diverges. Therefore,
a modern classification is made. Similar to the Ehrenfest classes, two broad cat-
egories are divided by taking the latent heat into account (Maris and Kadanoff
1978).
For example, various solid/liquid/gas transitions usually involve a discontinu-
ous change in density, which is the first derivative of free energy with respect to
pressure. Therefore, they are classified as first-order phase transition based on
Ehrenfest classification. In the view point of modern classification, during the
water to ice phase transition, latent heat is added while the temperature of the
system remains unchanged. The specific discontinuity with respect to energy and
temperature of this phase transition thus assorts to the first-order differentiation
of Gibbs free energy, and it belongs to first-order phase transition associated with
latent heat. While for β-brass (an alloy of copper and zinc, in equal amounts)
phase transition, there is no latent heat. However, when the temperature is lower
than transition temperature, the probability for each copper atom to have more
zinc nearest neighbors increases, which would result in a completely random
arrangement of copper and zinc atoms. To say, the material undergoes a contin-
uous phase transition in which the specific heat has a singularity and it belongs
to second-order phase transition.
For the ferroelectric phase transition, for example, BaTiO3 , there is latent
heat during paraelectric to ferroelectric phase transition, and the spontaneous
polarization abruptly (discontinuously) changes to zero, which is the first-order
differentiation of Landau free energy. Therefore, this phase transition belongs
to first-order phase transition. While for the second-order phase transition, the
Ps continuously changes to zero, but the dielectric permittivity, which is the
second-order of differentiation of Landau free energy, is discontinuous at T c .
28 2 Introduction to Ferroelectrics
Most ferroelectric phase transitions are first order, very few (such as triglycine
sulfate [TGS]) are second-order transition.
β+
γ– α–
α+ γ+
(a) (b) β–
Figure 2.9 (a) Ferroelectric domain structure in BaTiO3 and (b) cloverleaf domain patterns and
the enlarged single vortex domain in the ferroelectric YMnO3 . Source: Adapted from Choi et al.
(2010) and Reprinted with permission of Springer Nature: Zhang et al. (2013).
2.5 Ferroelectric Materials 29
E-field
direction E-field
direction
Stress
90° switching
Figure 2.10 Illustration of polarization switching by electric field and mechanical stress.
as well as up-to-down, i.e. 90∘ and 180∘ polarization rotations, respectively. How-
ever, a mechanical stress along the long axis can only press the ellipsoid into an
in-plane ellipsoid.
In a ferroelectric crystal, its polarization switching is accompanied by domain
switching as well as domain wall movement. This process will induce strain in the
crystal, where the non-180∘ switching results in large piezoelectric strain.
a′
Ti
b′ 130 °C c
a′ –90 °C 0 °C
a
b
Ba
Rhombohedral Orthorhombic Tetragonal Cubic
(a = b = c; (a = b = c; (a = b ≠ c; (a = b = c;
α = β = γ ≠ 90°) α ≠ 90°, β = γ = 90°) α = β = γ = 90°) α = β = γ = 90°)
cubic structure to index the atomic planes and directions for convenience, but in
fact, the crystal structure is not cubic any more due to its distortion.
You may be wondering, the so-called orthorhombic structure in Figure 2.11
should be a monoclinic structure when the cubic unit cell is stretched along
[110] direction. It seems to be right, but since there is relative shift of cations
and anions, the real Bravais unit cell is actually a larger orthorhombic unit cell
with the shadow plane as the a′ b′ plane with c′ perpendicular
√ to a′ b′ plane.
′ ′ ′
The orthorhombic unit cell has a = a, b = c = 2a, i.e. the volume of the
orthorhombic unit cell is doubled, and a′ , b′ , and c′ are not equal, where a is for
pseudocubic unite cell in the distorted structure.
Ceramics based on BaTiO3 are very important in electronic component of
capacitors due to its high dielectric constant and low dielectric loss. BaTiO3 thin
film is also one of the most attractive ferroelectric thin films for memory device
application. This will be introduced in Chapter 4.
Pure SrTiO3 is a quantum paraelectric material where quantum fluctuations of
atomic positions suppress a ferroelectric transition, leading to a so-called incipi-
ent ferroelectric (Müller and Burkard 1979; Zhong and Vanderbilt 1996; Barrett
1952; Hemberger et al. 1995). It means that SrTiO3 is supposed to be ferroelectric
but its Curie temperature is absolute 0 K, which can never be reached. There-
fore temperature-dependent dielectric constant of SrTiO3 increases continuously
when temperature decreases, but it can never have a peak like a normal ferroelec-
tric material (see Figure 2.12). However, one can see that when a bias voltage is
applied on the SrTiO3 crystal, a relaxor-like paraelectric–ferroelectric transition
happens above 0 K. This is because of the existence of polar nano regions (PNRs)
in SrTiO3 at low temperatures. These PNRs can form ferroelectric nano-domains
under electric field, giving rise to relaxor-like ferroelectricity that will be intro-
duced later in this section.
SrTiO3 single crystal has been used as many oxide thin films substrate material
due to its high chemical stability and good lattice matching with many perovskite
oxide materials. When SrTiO3 is doped with BaTiO3 , it becomes (Bax Sr1−x )TiO3
(called BST) and its Curie temperature can be tuned between 0 K to T c of BaTiO3
depending on how much BaTiO3 is added. The study of BST, especially BST thin
films, has been a very hot topic due to its large dielectric tunability which is very
useful in tunable microwave device.
BST is attractive for microwave device application mainly because of two rea-
sons. The first is that the dielectric permittivity of BST strongly depends on the
2.5 Ferroelectric Materials 31
25
1
1- E = 0 kV/cm
20 2- E = 2 kV/cm
3- E = 5 kV/cm
4- E = 15 kV/cm
ϵ(T ) × 103
15
10
2
5 3
4
0
0 100 200 300
Temperature (K)
Figure 2.12 Dielectric constant of SrTiO3 single crystal as a function of temperature and
biasing field. Source: Vendik et al. (1999). Reprinted with permission of Springer Nature.
bias electric field; this property is termed as dielectric tunability. Another reason
is that BST possesses very low dielectric loss (tan 𝛿) at microwave frequency. In
the following paragraphs, properties and applications of BST are introduced.
In Figure 2.13, an experimental result shows the change in lattice parameters
when different compositions of Ba and Sr are added into the compound. When
the composition of Ba increases, it can be seen that the structure of BST varies,
changing from cubic to tetragonal, proofing the structural transition from SrTiO3
(STO) to BaTiO3 (BTO). Therefore, it can be concluded that the tetragonality
increases when the composition of Ba increases.
0.405
c
Lattice parameters (nm)
0.400
a T
0.395
C
0.390
Figure 2.13 Lattice constant of (Bax Sr1−x )TiO3 (both bulk and films) as a function of
composition x. Source: Adapted from Abe and Komatsu (1995).
32 2 Introduction to Ferroelectrics
25 000
x=0
20 000 x = 0.34
x = 0.27
x = 0.47 x = 0.65
x = 0.87
15 000
ϵr(T )
10 000 x = 1.0
5000
0
0 100 200 300 400
Temperature (K)
Figure 2.14 The phase transition behavior (the dielectric constant as a function of
temperature) of (Bax Sr1−x )TiO3 single crystal for various content of Ba–x. Source: Vendik et al.
(1999). Reprinted with permission of Springer Nature.
Figure 2.14 shows a theoretical result that the composition of Ba in BST varies
the Curie temperature as well as the dielectric properties of the compound.
Owing to the increase of tetragonality, when more Ba is added, the Curie
temperature increases. One can also notice that the dielectric constant near T c
is a few orders of magnitude greater than the rest, indicating a paraelectric to
ferroelectric phase transition.
Figure 2.15 shows the BST dielectric constant as a function of bias electric field.
The dielectric constant has a huge difference when E-field is applied. In the case
of x = 0.24, the dielectric constant is greatly reduced from 𝜖 r > 1400 to 𝜖 r < 500
when a field of E = 10 MV/m is applied. The electric field-dependent dielectric
permittivity is commonly described as the dielectric tunability n, which is defined
as the ratio of the dielectric permittivity at zero electric field bias to the permit-
tivity under electric field bias E, i.e.
𝜖r (0) − 𝜖r (E)
n=
𝜖r (0)
Question to students: Why does dielectric constant decrease when an E-field is
applied?
Dielectric constant ϵ
1000
800
0.24
600
0.44
400
0
0.68
200
1.0
0
–50 –40 –30 –20 –10 0 10 20 30 40 50
Bias field (MV/m)
Pb
Ti
Ti O
Ps
Figure 2.16 (a) Perovskite structure of PbTiO3 in the cubic form above T c and (b) tetragonal
structure of PbTiO3 for T < T c presenting spontaneous polarization.
Verschrikkelijke pijn had 't gedaan, Eduard rilde nog als hij er aan
dacht, en heel stijf had hij zijn tanden in zijn lippen gedrukt, en
zonder dat hij 't wilde waren telkens groote tranen in zijn oogen
gekomen; maar geschreeuwd had hij niet; zouden de andere
jongens het dapper van hem vinden, dat hij niet geschreeuwd had?
Och, maar ze hadden niet gevoeld hoeveel pijn het deed, en
natuurlijk hadden ze gezien dat hij huilde! Maar Vader zou hem toch
zeker wel flink gevonden hebben als Vader 't wist; hij had toch ook
zijn best gedaan een moedige jongen te zijn. — Wat was dat ook
weer? Wie had dat gezegd? Wanneer zou dat geweest zijn? Even
was 't, of hij niet meer kon denken, — wat beteekende het dan toch?
En in zijn gedachte herhaalde hij weer de woorden: "Zul je je best
doen een moedige jongen te zijn?" — Nee, 't was niet "een", 't was
iets anders, wát was 't? Eduard voelde weer tranen in zijn oogen
komen, en nog eens probeerde hij te denken — och, wie kon hem
dat nu toch zeggen, wie wist 't dan toch? Nee, hier wisten ze 't niet,
hier wisten ze niks — Vader wist 't, Vader begreep zooiets
[a330] altijd dadelijk — Vader, wat was dat dan toch, van die
moedige jongen?
Eduard deed zijn oogen dicht: ja, daar was Vaders gezicht, daar
was hij ook weer in Vaders kamer, daar begon Vader te praten; —
wat zei Vader? Nu goed luisteren — duidelijk zag hij Vaders lippen
bewegen: "Eddy, zul je je best doen Vaders moedige jongen te zijn?"
Daar was 't! Nu wist hij 't weer: "Zul je je best doen Vaders moedige
jongen te zijn?" — Heel, heel dikwijls was hij niet moedig geweest,
maar dit zou hij dan toch aan Vader kunnen vertellen, dat hij niet
geschreeuwd had toen zijn arm gezet werd; — dat was immers
moedig? Wie had gezegd dat het moedig was? Daarnet zei iemand
dat toch — o ja, de dokter had het gezegd, de dokter had het zélf
verteld aan Tante Lina — "hij heeft zich ferm gehouden, nu hebben
we het ergste gehad!" — 't Ergste was nu voorbij; o, een heerlijk
gevoel was 't geweest, toen hij eindelijk hier in bed lag, toen hij heel
stil, heel rustig kon blijven liggen; — 't had ook nog zoo vreeselijk
lang geduurd voordat hij thuis was, die akelige lange rit in het rijtuig,
waar maar geen eind aan kwam, met de dokter en Hugo, toen hij
maar aldoor zijn oogen dicht gehouden had; en 't was zoo
ongemakkelijk geweest! En toen die drukte hier in huis, ze waren
allemaal zoo geschrikt, en ze hadden toch dadelijk gedacht dat 't erg
was, al was van Merlen ook gaan zeggen dat 't niets beteekende.
[a331] Eduard hoorde beneden een deur open en dicht gaan, toen
volgde een zacht gestommel op de trap — er kwam iemand met licht
naar boven — o, dat was 't nachtlichtje waarover Tante Lina al iets
gezegd had — wie kwam 't nu brengen? Was 't Tante Lina zelf? Nee,
zeker was 't Juf. — Eduard hoorde hoe 't nachtlichtje heel zacht op 't
portaaltje werd neergezet — de juffrouw was straks ook zoo stil naar
boven gekomen, toen de kleintjes naar bed gingen, en bij 't
uitkleeden had hij ze ook bijna niet gehoord; anders maakten ze
altijd zoo'n lawaai, maar zeker waren ze ook geschrikt. Wat zouden
Lineke en Bep wel gezegd hebben, en de kleine jongens? Zouden
Hugo en Piet nog niet naar bed gaan? O nee, 't was pas half negen
... nu niet meer denken, maar slapen; — waar dacht hij daarnet nu
ook weer aan, voordat 't nachtlichtje daar stond — aan 't rijtuig —
nee, dat was toch niet 't laatste — o ja, van Merlen die 't was gaan
zeggen — van Merlen was een leuke jongen, hij was er ook niet bij
geweest toen ze hadden gezegd van dat naar beneden rijden — "ik
durf best, maar ik doe het niet" — o, had hij het ook maar niet
gedaan, had hij maar volgehouden dat hij niet wilde, dát was moedig
geweest, en dat hij gegaan was, was laf! Hij was heelemaal niet
Vaders moedige jongen geweest — had hij toen hij op het punt was
om naar beneden te rijden maar aan Vader gedacht, misschien had
dat hem wel geholpen, misschien had hij 't dan wel niet gedaan! Of
had het vanmorgen [a332] nu maar dadelijk zoo gewaaid, dan waren
ze heelemaal niet gaan fietsen, en dan was er ook niets gebeurd —
nu woei het, heele vlagen waren 't, maar 't was nu te laat — waar
zou de fiets gebleven zijn? Hadden de jongens hem vergeten? Zeker
was hij heelemaal kapot; hij had er nog niet eens aan gedacht om 't
te vragen — straks roepen tegen Hugo en Piet als ze boven
kwamen. Nee, alleen Hugo roepen — als de fiets kapot was moest
hij zoo gauw mogelijk gemaakt worden, — hij kon hem niet missen;
— of ja, nu wel, hij kon nu toch niet rijden — hoe lang zou 't wel
duren? Een dag, twee dagen, drie, vier, vijf, zes .... wat zes? — O ja,
dagen, zes dagen — zou 't zes dagen duren? Wat? 't Maken van de
fiets? Of 't in bed liggen? Wat zei de dokter? Hoeveel dagen? Zes
dagen, zeven dagen, acht, negen, tien ....
Weer loeide een windvlaag langs 't raam, en weer flikkerde 't
lichtje. Nu stormde 't dan toch wel —zoo angstig hard was 't aldoor
— en wat zou 't op zee vreeselijk weer zijn! Eens was hij op een
stormachtigen dag aan 't strand geweest met Vader; hooge golven
met groote witte schuimkoppen, en daarboven die heel donkere,
zwarte lucht — maar dat was nog overdag geweest, nu was 't
midden in den nacht, nu was 't heelemaal pikdonker, niets zou je
zien, alleen zou je 't hooren, 't slaan van de golven en 't geloei van
den wind — en midden op zee was Vader, heel ver weg was 't schip
nog, midden in den storm — zou Vader ook de golven tegen 't schip
hooren slaan en zou Vader ook 't gieren van den wind hooren? Zou
Vader ook wakker zijn, en nu, op 't oogenblik, aan hem denken?
Zeker zou Vader denken dat hij kalm sliep, en Vader zou zelfs
heelemaal niet vermoeden hoe hij hier wakker lag, met een
gebroken arm! Wat zou Vader 't akelig vinden als Vader weer thuis
kwam — natuurlijk zou [a334] Vader denken dat hij zijn jongen al
aan 't station zou vinden; — maar Vader zou hem niet zien, en dan
zou Vader hier komen en hooren dat hij ziek was, en dan zou Vader
dadelijk naar boven gaan — wat kráákte daar op de tráp? —
Dat was zijn straf, dat Vader hem zóó zou moeten vinden, met zijn
gebroken arm, en 't was allemaal zijn eigen schuld — dat had de
dokter ook nog gezegd: "Eigen schuld natuurlijk, dat malle woeste
rijden ook, en dan zoo'n gevaarlijke helling! 't Is nog wonder dat het
zoo is afgeloopen!" — O, hij had best dood kunnen zijn; — wat
zouden ze hier dan wel gezegd hebben, als hij eens echt dood was?
Zou 't ze veel kunnen schelen? Een heel klein beetje misschien? —
Och, ze zouden 't morgen alweer vergeten zijn — alleen Vader niet,
arme Vader! Heel ver weg, midden op zee, was Vader —
O, hij kon Vader niet missen, evenmin als Vader hem, waarom was
Vader toch weggegaan? — En als Vader nu terug kwam vond hij zijn
jongen met een gebroken arm — en dat was zijn eigen schuld, zijn
eigen onvoorzichtigheid; — hoe had Vader 't ook weer gezegd toen
Vader wegging: "Pepi, zul je maken dat ik een vroolijke, gezonde
jongen terug-[a335] vind?" En toch was hij niet voorzichtig geweest,
en als hij nu dood was .... "Nee, hij is niet dood, kijk maar, hij
beweegt zijn been!" — dat had een van de jongens gezegd, maar 't
was net of hij 't Linekes stem hoorde herhalen — hoe kon dat nu?
Zijn nichtje was er toch niet bij geweest? Waar kwam Lineke nu
opeens vandaan? Lineke had er niets mee te maken, en Bep ook
niet — "Nee, hij is niet dood" — wie was niet dood? — Nee, hij was
zelf niet dood, als je dood was kon je je niet meer bewegen, dan was
je koud en stijf, zooals — zooals 't kleine vogeltje — daar was 't, 't
kleine vogeltje, dat ze in het bosch gevonden hadden, dat hij
voorzichtig opgenomen had — "nee, 't is niet dood," zei Lineke, "kijk
maar, 't beweegt zijn pootje ...." Dat was het! — Arm klein vogeltje, 't
was toch gestorven, ver van zijn warme nestje, alleen ... En zonder
ophouden gleden Eduards tranen in 't kussen — "Vader, Vader, kom
toch gauw!"
"Hugo!" riep Eduard, en hij schrikte van zijn eigen stem, vreemd
klonk 't door 't stille huis — maar niemand antwoordde ....
Ingespannen bleef Eduard luisteren: zeker had hij niet hard genoeg
geroepen, want alles bleef stil — alleen een zacht, zagend geluid
drong tot hem door; hoe kwam dat nu weer? — Ineens vond hij de
oplossing van 't raadselachtige gezaag — 't was 't snurken van Piet,
dat was altijd zoo hard en de muur tusschen de kamers in was niet
heel dik. —
Hoe kwam 't nu opeens weer dat hij met zijn hoofd aan 't
voeteneind lag? Hij had zich toch niet omgedraaid? Wat was alles
toch raar vannacht! Waar was de muur nu? Nee, daar niet —
voorzichtig voelend stak Eduard zijn hand uit — daar? Maar dat was
de verkeerde kant — o, wacht, dan lag hij toch goed, dan was 't
maar verbeelding geweest daarnet ... [a338] Nu aan iets anders
denken; wat had hij vanavond ook weer willen doen? O ja, een brief
aan Vader schrijven — dat had hij nu nog niet eens gedaan, en
morgen moest de brief uiterlijk weg.
Er moest toch een brief naar Vader toe, hij wilde Vader toch
vertellen dat hij zijn arm gebroken had, en dan vragen of Vader zoo
gauw mogelijk thuis kwam — en Beppie zou 't schrijven, ze kon
alleen maar drukletters maken, maar dan zou hij wel voorzeggen wat
ze zetten moest — aan de anderen wilde hij 't toch niet vragen. —
Eduard wreef met zijn hand in zijn oogen. "Zoo laat al?" vroeg hij
verbaasd.
"Ja, zoo laat al!" lachte Tante Lina, "je hebt het er zeker maar eens
van genomen, he? Ik ben vannacht ook nog eens naar je komen
kijken, om een uur of twee, maar je sliep zoo lekker!"
Eduard gaf geen antwoord; om twee uur was hij dan zeker juist niet
wakker geweest. — En stil bleef hij er naar liggen kijken hoe Tante
Lina aan 't opruimen ging en water in de kom schonk.
Over opstaan zei Tante Lina niets, en Eduard begon er ook niet
over. Hij had er nu heelemaal geen zin meer in, hij had hoofdpijn, en
verder voelde hij zich ook nog niks lekker. —
"Nee dank je, ik kan 't best alleen, hoor!" zei Eduard, maar pas toen
Piet al lang weer beneden was stak hij den eersten hap in zijn mond.
Een halve boterham at hij op, toen had hij er genoeg van; die gelei
smaakte ook al zoo vervelend.
Eduard was blij toen Bep een poosje later boven kwam. "Hoe is 't
met je, Eetje?" vroeg ze, en met groote oogen keek ze naar 't witte
verband om den gebroken arm.
Voorzichtig, zonder morsen, gaf Beppie 't glas melk aan en haastig
dronk Eduard 't leeg. "Wil je wat voor me doen, Bep?" vroeg hij toen,
zijn mond aan zijn mouw afvegend.
"Da's niks, je kunt de letters toch wel maken, en dan zal ik 't je
verder wel voorzeggen."
"Goed," zei Beppie, en Eduard wees haar waar ze papier en een
potlood vandaan moest halen; toen sjouwde ze een paar
voetkussens aan en ging op den rand van 't bed zitten. "Wat moet ik
nu schrijven?" vroeg ze.
"Wat staat daar?" vroeg Bep, 't papier nog eens nieuwsgierig
bekijkend.
[a344]
XIX.
Stil lag Eduard voor zich uit te kijken.
't Raam stond open, en een zachte, warme zomerlucht kwam naar
binnen.
't Was nu al bijna een week geleden, dat hij zijn arm gebroken had,
en nog altijd lag hij hier in bed, en 't werd zoo vreeselijk vervelend!
Och, ze kwamen allemaal wel dikwijls boven om even een praatje te
maken, maar 't grootste deel van den dag waren ze naar school —
eergisteren niet, toen was 't Zondag, en toen had hij bijna aldoor
gezelschap gehad, maar gisteren was 't zoo echt vervelend
geweest, en vandaag begon 't alweer net zoo — na 't ontbijt waren
Bep en Broertje nog even bij hem geweest, maar al gauw was Juf ze
komen halen om met ze te gaan wandelen nu 't zulk mooi weer was,
en daarna had hij niemand meer boven gezien — hij mocht wel
lezen, en naast hem op 't tafeltje lag ook wel een boek, maar 't ging
zoo lastig, met dien eenen arm, en hij gaf ook nooit zoo heel veel om
lezen — en nog altijd was [a347] Vader niet thuis — al van Zondag
af had hij 't gedacht: misschien is de boot wel heel vroeg, misschien
komt Vader vandaag wel — maar Vader was niet gekomen —
Daar werd beneden gescheld; 't klingelde door 't heele huis;
misschien was het Vader — och nee, er werd 's morgens immers
altijd zoo dikwijls gebeld, de slager, en de groenteboer — maar
misschien was het de dokter wel, die zou vandaag nu toch zeker wel
weer eens komen! En misschien vertelde de dokter dan wel dat hij
op mocht staan! 't Was niet om zijn arm, dat hij nog in bed moest
blijven, maar de dokter had gezegd dat er van opstaan nog geen
sprake kon zijn zoolang de koorts niet heelemaal wegbleef — en
gisteren had hij bijna geen koorts gehad.
Nee, 't was de dokter niet, anders was hij nu al lang boven
geweest. — En Vader was 't ook niet, die zou ook wel dadelijk bij
hem gekomen zijn! — Maar Vader kwam nu toch gauw thuis, ieder
oogenblik kon Vader thuiskomen, 't was de derde Juni vandaag, en
de vier maanden waren om. Waren ze nu eigenlijk gauw omgegaan
of niet? Eduard wist 't niet. Soms was 't hem wel eens meegevallen,
dat er al zeven, of acht, of negen weken voorbij waren, maar
meestal toch had het akelig, vreeselijk akelig lang geduurd. — 't Was
immers ook nog midden in den winter toen Vader wegging, en nu
was 't heelemaal zomer, 't was warm en de zon scheen [a348] en de
boomen zagen er zoo prachtig groen uit! — Hoe laat was 't nu?
Eduard haalde zijn horloge onder 't kussen vandaan; tien minuten
voor twaalf; nee, dan kwam de dokter niet meer vanmorgen, de
anderen zouden wel haast uit school komen, Lineke en Tommy en
Hugo en Piet. — Even dacht Eduard er aan hoe 't op school altijd
was, als om twaalf uur de bel ging; de drukte in de klas, 't
geschreeuw en 't gestamp in de vestibule, 't harde gehol van de
jongens om maar zoo gauw mogelijk weg te komen, — en dan 't
vervelende gevoel als je school moest blijven en je alleen in die
leege, stille klas zat; met je tweeën was 't lang zoo erg niet, dan had
je nog wel eens pret, maar in je eentje was 't echt lam, en dan begon
die vervelende Snijders altijd te zaniken over dat malle
toelatingsexamen. —
Natuurlijk zou hij nu wel weer een heeleboel achter raken bij de
andere jongens. Wie weet hoe lang 't nog wel duurde voor hij weer
naar school mocht, en als hij nu weer terug kwam zouden de
sommen zeker nog wel weer slechter gaan dan vroeger. — Maar
dan was Vader ook weer terug, en dan zou Vader hem wel helpen,
als hij nu eerst maar aan Vader verteld had hoe ellendig 't rekenen
tegenwoordig ging en van die slechte cijfers! — Eduard duwde de
deken een eind van zich af; hij had 't zoo verschrikkelijk warm!
Daar werd weer gebeld. Was Vader daar? Eduard luisterde, bang
om zich te bewegen en een van de [a349] geluiden beneden te
missen. "Dag Maatje!" ving hij op; 't waren Bep en Broertje, met de
juffrouw, en even later drongen ook Tommy's bekende hooge kreten
met de lange uithalen tot hem door. — Waarom kwamen ze nu toch
niet een van allen boven? Niemand dacht er aan dat hij hier alleen
lag, en dat hij al de heele morgen alleen geweest was; allemaal
hadden ze hem vergeten! —
"Ik zal ze hier bij je zetten," zei Lineke, "dan heb je er den heelen
middag plezier van!" en toen haalde ze de karaf van de waschtafel
om den tak daarin te steken; een glas was niet groot genoeg.
Met een groot blad met boterhammen kwam Tommy naar boven
geschuifeld.
"Ja, zooiets," zei Tommy, "of misschien een klein beetje minder!" —
"Wil je eens uit het raam kijken wie er gescheld heeft?" vroeg
Eduard, die bij iedere bel ongeduldiger werd.
Tommy stak zijn hoofd naar buiten. "'t Is die jongen van Meertens!"
zei hij, "en Keetje heeft hem binnengelaten."
"O, leuk! laat hij gauw boven komen!" riep Eduard, "vraag aan
Tante of hij nu alsjeblieft eindelijk eens bij mij mag, anders is hij weg,
en ik moet hem noodig wat vragen ook!"
Zijn haast maakte indruk op Tommy, en de kleine jongen holde
naar beneden.
Dat "noodig" had er wel af kunnen blijven, bedacht Eduard, maar 't
was ook zoo leuk om eens over school en zoo te praten, en tot nu
toe waren Theo en Meertens en van Merlen, die ook eens was
komen vragen of hij bij hem mocht, allemaal weggestuurd, omdat er
geen bezoek mocht komen zoolang hij nog koorts had. Maar nu zou
't toch zeker wel mogen, hij was immers bijna beter! —
"Zooals je ziet!" zei Eduard, en op den stoel bij 't voeteneind van
zijn bed wijzend, "ga zitten!"
"Zoodra 'k van die vervelende knul van 'n dokter m'n bed uit mag!"
"Nou, sloom natuurlijk! Je boft dat je er niet bent; Snijders doet niks
als ons benauwd maken voor dat halve gare toelatingsexamen en
geeft hoopen huiswerk!"
"Prettig!"
"Ja, dat snap je!" zei Meertens, de kamer rondkijkend. — "Je Tante
wou me eerst niet naar boven laten gaan, maar toen kwam dat
kleine jong met die boodschap van je beneden en toen mocht ik,
even, zei ze. Wat had je voor interessants te vragen?"
"Ik? Nou, niks, ik wou eens wat anders hooren, je moet niet denken
dat ik hier voor m'n plezier den heelen dag in m'n eentje lig!"
Even schrikte Eduard. Als mijnheer Snijders dat tegen álle jongens
zei, wat moest hij dan wel tegen hém zeggen! Hij was in den laatsten
tijd tóch bepaald al een van de minsten, en dan nog die weken dat
hij ziek was er bij —
"Zeg Meertens!"
"Nou?"
"Nou, dat hoop ik wel," zei Meertens, "'k zou 't nogal lam vinden als
ik zakte."
"Nou ja, doe nou niet flauw, geloof je dat ik zakken zal?"
"Ik zeg immers al dat ik 't niet weet!" herhaalde Meertens, "je kunt
soms wel nogal uilig doen tegenwoordig, maar misschien bof je bij 't
examen wel!"
Eduard had dolle pret om 't verhaal en probeerde dadelijk 'n gezicht
te trekken zooals Groeneveld gezet moest hebben. Die kon zoo echt
onnoozel kijken. —
"Nou, zeg, 'k smeer 'm," zei Meertens eindelijk, en zich uitrekkend:
"eerste uur misselijke aardrijkskunde!"
"'k Geef 't je cadeau!" bood Meertens aan; "kom, ik ga weer eens
naar school kuieren," en Eduard een klap op zijn uitgestoken hand
gevend: "ik kom nog wel eens!"
"Da's goed," zei Eduard, en toen Meertens al bij de deur was: "Doe
je 't heusch?"
"Ja zeker."
Eduard ging met zijn gezicht naar den muur liggen en deed zijn
oogen dicht.
"Misschien bof je wel!" had Meertens gezegd, en zeker had hij dus
ook niet gedacht dat Eduards kans om er door te komen heel groot
was; o, 't zou vreeselijk zijn als hij zakte, misschien zou mijnheer van
Eerde wel vinden dat hij heelemaal geen examen [a357] mocht
doen, en wat zou Vader dan wel zeggen! Had hij maar aan Meertens
gevraagd om zijn boeken mee te brengen! — Was hij nu heusch zoo
vreeselijk stom? Was hij nu heusch zooveel dommer dan de andere
jongens? En opeens was 't weer of hij mijnheer Snijders hoorde
zeggen: "'t Is niets dan luiheid, je kunt best als je maar wilt!" — Ja,
lui, dat was hij geweest! Nooit had hij zijn werk goed afgemaakt in de
laatste vier maanden, en iederen morgen was hij naar school
gegaan met halfgeleerde lessen — en de taak, die mijnheer Snijders
hem voor de Paaschvacantie gegeven had, was ook al niet
afgeweest, en het gedeelte, dat hij wél gemaakt had, zag er slordig
uit, en was vol fouten — en dat moest hij nu allemaal aan Vader
vertellen; — wat zou Vader wel zeggen!
Piet kwam nog even boven voor hij naar school ging. Eduard keek
om toen hij de deur hoorde opengaan, maar dadelijk draaide hij zijn
gezicht weer naar den muur.
"Da's niet veel!" — en toen Eduard niets zei: "Nou, je kunt toch wel
antwoord geven!"
"Je vraagt me niks," zei Eduard met zijn oogen dicht, en Piet, die
zoo'n conversatie ál te gezellig vond, liep fluitend naar beneden. —
[a358] Nee, 't kon hem nu allemaal niks meer schelen, alles was
ook even lam, dat lange in bed liggen hier, en dat ellendige examen,
en Vader kwam maar niet thuis ... En stil bleef hij liggen soezen, uit
verveling de streepjes in 't behang tellend, en dan deed hij zijn
oogen weer dicht omdat ze zoo moe werden van het kijken naar die
warrelende figuurtjes. —
Opeens schrikte hij weer op. Daar werd gebeld! 't Was niet heel
hard, maar toch had hij het duidelijk gehoord — zou Vader daar zijn?
En weer bleef hij luisteren, half overeind, aldoor naar de deur
kijkend — wat duurde 't weer lang! Daar kwam iemand naar boven,
— nee, met hun tweeën kwamen ze naar boven, Eduard kon het
hooren aan de voetstappen, en ook hoorde hij ze praten — een lage
mannenstem — Vader! — Wat liepen ze langzaam! Nu antwoordde
Tante Lina, — vervelend dat die nu mee naar boven kwam, ze kon
toch wel begrijpen — wild bonsde het in Eduards hoofd en een
schok ging door hem heen toen de deurknop werd omgedraaid —
"Hoe is 't met onzen held?" vroeg de dokter vroolijk, maar Eduard
kon er niets aan doen dat zijn lip [a359] trilde bij het "Goed dokter,"
en dat er tranen in zijn oogen kwamen. De dokter zag het wel, maar
hij zei niets en begon naar het verband te kijken, alleen toen Tante
Lina even later naar beneden gegaan was om nieuw linnen te halen
keek hij Eduard aan en vroeg vriendelijk: "Wat scheelt mijn
patientje?"
"'t Duurt allemaal zoo vreeselijk lang!" snikte Eduard opeens, maar
de dokter liet hem niet verder praten: "Niet huilen, niet huilen!" zei
hij, "kom, je moet je dapper houden, tot nu toe ben je aldoor zoo'n
flinke jongen geweest! — Kijk, ik had je juist willen vertellen dat je
morgen eens mocht probeeren om op te staan, heb je daar zin in?"
Hoe dom ook om daarnet te denken dat Vader naar boven kwam;
Vaders stem leek immers niets op de stem van den dokter! Och,
maar wanneer zou Vader nu toch ook eindelijk komen! — Met een
zucht draaide Eduard zich weer naar den muur toe. Maar weer
figuurtjes tellen, misschien viel hij dan wel in slaap, daarnet sliep hij
ook bijna toen die dokter opeens kwam ....
Hoe Iaat was 't nu? Eduard keek op zijn horloge; 'n minuut of zeven
voor vier; een uur zoowat had hij geslapen. Nu kwamen straks de
anderen weer uit school, en dan gingen ze zeker in den tuin spelen
of misschien kwamen ze ook wel boven, maar 't kon Eduard niks
schelen, ze mochten weg blijven ook, hij had nou toch geen zin om
naar die vervelende verhalen van ze te luisteren. —
Daar kwam er al weer eentje naar boven, nou kreeg hij zeker weer
zoo'n glas melk met een ei, akelig flauw goed; dan was 't altijd maar
't best om je slapend te houden; als je wakker was moest je 't nog
dadelijk opdrinken ook!