Analiza matematyczna sem.

¢wiczenia 09 - lista 3: 09-12

mgr in». Tomasz Gzella

tomasz.gzella@pg.edu.pl

eNauczanie

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Twierdzenie o 3 ci¡gach
Je±li ci¡gi (an ), (bn ), (cn ) speªniaj¡ warunki
∃N∈N ∀n≥N an ≤ bn ≤ cn ,
lim an = lim cn = g ,
n→∞ n→∞
to lim bn = g .
n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Twierdzenie o 3 ci¡gach
Je±li ci¡gi (an ), (bn ), (cn ) speªniaj¡ warunki
∃N∈N ∀n≥N an ≤ bn ≤ cn ,
lim an = lim cn = g ,
n→∞ n→∞
to lim bn = g .
n→∞

Twierdzenie o 2 ci¡gach
Je±li ci¡gi (an ), (bn ) speªniaj¡ warunki
∃N∈N ∀n≥N an ≤ bn ,
lim an = +∞ / lim bn = −∞
n→∞ n→∞
to lim bn = ∞ / lim an = −∞.
n→∞ n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') an = n
1 + 2n + 3n + 4n ,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √ √ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n = n
4 · 4n = 4 n 4,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √ √ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n = n
4 · 4n = 4 n 4,
a zatem mamy:

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √ √ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n = n
4 · 4n = 4 n 4,
a zatem mamy:
√ √
4 ≤ n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ 4n4

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √ √ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n = n
4 · 4n = 4 n 4,
a zatem mamy:
√ √
4 ≤ n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ 4n4
↓n→∞ ↓n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √ √ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n = n
4 · 4n = 4 n 4,
a zatem mamy:
√ √
4 ≤ n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ 4n4
↓n→∞ ↓n→∞
4 4

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
√
a') 1 + 2n + 3n + 4n ,
an = n

Mo»emy oszacowa¢:
√ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≥ n
4n = 4,
√ √ √ √
n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ n
4n + 4n + 4n + 4n = n
4 · 4n = 4 n 4,
a zatem mamy:
√ √
4 ≤ n
1 + 2n + 3n + 4n ≤ 4n4
↓n→∞ ↓n→∞
tw. o 3 c.
↓n→∞
4 4 4

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b') an = (sin (n) + 3)n,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,
(sin (n) + 3)n ≤ (1 + 3)n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,
(sin (n) + 3)n ≤ (1 + 3)n = 4n → ∞,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,
(sin (n) + 3)n ≤ (1 + 3)n = 4n → ∞,
Skorzystamy tylko z jednego oszacowania:

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,
(sin (n) + 3)n ≤ (1 + 3)n = 4n → ∞,
Skorzystamy tylko z jednego oszacowania:
2n ≤ (sin (n) + 3)n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,
(sin (n) + 3)n ≤ (1 + 3)n = 4n → ∞,
Skorzystamy tylko z jednego oszacowania:
2n ≤ (sin (n) + 3)n
↓n→∞
∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
b')an = (sin (n) + 3)n,
Mo»emy oszacowa¢:
(sin (n) + 3)n ≥ (−1 + 3)n = 2n → ∞,
(sin (n) + 3)n ≤ (1 + 3)n = 4n → ∞,
Skorzystamy tylko z jednego oszacowania:
2n ≤ (sin (n) + 3)n
↓n→∞
∞
Zatem korzystaj¡c z tw. o 2 ci¡gach dostajemy
lim (sin (n) + 3)n = ∞.
n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≤√ ,
n +1
2 n +2
2 2
n +n n +1
2

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≤√ ,
n +1
2 n +2
2 2
n +n n +1
2

Zatem zachodzi:

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≤√ ,
n +1
2 n +2
2 2
n +n n +1
2

Zatem zachodzi:
√ n ≤ √ 1 + √ 1 + ... + √ 1 ≤ √ n
n2 +n n2 +1 n 2 +2 n2 +n n 2 +1

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≤√ ,
n +1
2 n +2
2 2
n +n n +1
2

Zatem zachodzi:
√ n ≤ √ 1 + √ 1 + ... + √ 1 ≤ √ n
n2 +n n2 +1 n 2 +2 n2 +n n 2 +1
↓n→∞ ↓n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≤√ ,
n +1
2 n +2
2 2
n +n n +1
2

Zatem zachodzi:
√ n ≤ √ 1 + √ 1 + ... + √ 1 ≤ √ n
n2 +n n2 +1 n 2 +2 n2 +n n 2 +1
↓n→∞ ↓n→∞
1 1

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 9.
Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
c') an = √ 1
n 2 +1
+ √ 1
n2 +2
+ ... + √ 1
n2 +n
,
Mo»emy oszacowa¢:
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≥√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + n
1 1 1 n
√ +√ + ... + √ ≤√ ,
n2 + 1 n2 + 2 n2 + n n2 + 1
Zatem zachodzi:
√ n ≤ √ 1 + √ 1 + ... + √ 1 ≤ √ n
n2 +n n2 +1 n 2 +2 n2 +n n2 +1
↓n→∞ ↓n→∞
tw. o 3 c.
↓n→∞
1 1 1

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an , cn → −∞, bn , dn → ∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn
We»my an = cn = −2n, bn = 2n, dn = n. Wtedy

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn
We»my an = cn = −2n, bn = 2n, dn = n. Wtedy
an
lim
n→∞ bn

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn
We»my an = cn = −2n, bn = 2n, dn = n. Wtedy
an −2n
lim = lim = −1,
n→∞ bn n→∞ 2n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn
We»my an = cn = −2n, bn = 2n, dn = n. Wtedy
an −2n
lim = lim = −1,
n→∞ bn n→∞ 2n

cn
lim
n→∞ dn
Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1
Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn
We»my an = cn = −2n, bn = 2n, dn = n. Wtedy
an −2n
lim = lim = −1,
n→∞ bn n→∞ 2n

cn −2n
lim = lim = −2
n→∞ dn n→∞ n
Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1
Denicja
Symbole ∞ − ∞, 0 · ∞, 0
0
, ∞
∞, 1∞ , ∞0 , 00 nazywamy
wyra»eniami nieoznaczonymi . Ich warto±ci zale»¡ od postaci
ci¡gów je tworz¡cych.

Zestaw 3 zadanie 10.

Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli: a')
−∞
∞ .

Nale»y wskaza¢ ci¡gi (an ), (bn ), (cn ), (dn ) speªniaj¡ce

an cn
an , cn → −∞, bn , dn → ∞ oraz lim 6= lim .
n→∞ bn n→∞ dn
We»my an = cn = −2n, bn = 2n, dn = n. Wtedy
an −2n
lim = lim = −1,
n→∞ bn n→∞ 2n

cn −2n
lim = lim = −2 6= −1.
n→∞ dn n→∞ n
Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1
Twierdzenie o ci¡gu monotonicznym i ograniczonym
Je»eli ci¡g (an ) jest
niemalej¡cy dla n ≥ N i ograniczony z góry,
to jest zbie»ny do granicy wªa±ciwej równej sup{an | n ≥ N},
nierosn¡cy dla n ≥ N i ograniczony z doªu,
to jest zbie»ny do granicy wªa±ciwej równej inf{an | n ≥ N}.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1,
n→∞ an

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

St¡d mamy
an+1
∀n>N − ε + g < < ε + g.
an

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

St¡d mamy
an+1
∀n>N − ε + g < < ε + g.
an
Niech ε > 0 b¦dzie tak maªe, »e g + ε < 1.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

St¡d mamy
an+1
∀n>N − ε + g < < ε + g.
an
Niech ε > 0 b¦dzie tak maªe, »e g + ε < 1.
Wtedy ∀n>N an+ an
1
< 1,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

St¡d mamy
an+1
∀n>N − ε + g < < ε + g.
an
Niech ε > 0 b¦dzie tak maªe, »e g + ε < 1.
Wtedy ∀n>N an+ an
1
< 1, czyli |an+1 | < |an | dla n > N .

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

St¡d mamy
an+1
∀n>N − ε + g < < ε + g.
an
Niech ε > 0 b¦dzie tak maªe, »e g + ε < 1.
Wtedy ∀n>N an+ an
1
< 1, czyli |an+1 | < |an | dla n > N .
Zatem dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
Zakªadamy, »e lim = g < 1, tzn.
n→∞ an

an+1
∀ε>0 ∃N∈N ∀n>N − g < ε, g < 1.
an

St¡d mamy
an+1
∀n>N − ε + g < < ε + g.
an
Niech ε > 0 b¦dzie tak maªe, »e g + ε < 1.
Wtedy ∀n>N an+ an
1
< 1, czyli |an+1 | < |an | dla n > N .
Zatem dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy.
Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest równie» ograniczony z doªu przez 0.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.
(dowód nie wprost) Przypu±¢my, »e a 6= 0.

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.
(dowód nie wprost) Przypu±¢my, »e a 6= 0. Wówczas
an+1
g = lim =
n→∞ an

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.
(dowód nie wprost) Przypu±¢my, »e a 6= 0. Wówczas
an+1 |an+1 |
g = lim = lim =
n→∞ an n→∞ |an |

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.
(dowód nie wprost) Przypu±¢my, »e a 6= 0. Wówczas
an+1 |an+1 | a
g = lim = lim = =1
n→∞ an n→∞ |an | a

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.
(dowód nie wprost) Przypu±¢my, »e a 6= 0. Wówczas
an+1 |an+1 | a
g = lim = lim = = 1 6= g
n→∞ an n→∞ |an | a

Sprzeczno±¢ dowodzi prawdziwo±ci tezy (a = 0).

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 11.
an+1
Wykaza¢, »e c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

Dla n > N ci¡g {|an |} jest malej¡cy. Zauwa»my, »e ci¡g {|an |} jest
równie» ograniczony z doªu przez 0, a zatem z twierdzenia o ci¡gu
monotonicznym i ograniczonym jest on zbie»ny, tzn.

∃a∈R a = lim |an |.

n→∞

Poka»emy, »e a = 0.
(dowód nie wprost) Przypu±¢my, »e a 6= 0. Wówczas
an+1 |an+1 | a
g = lim = lim = = 1 6= g
n→∞ an n→∞ |an | a

Sprzeczno±¢ dowodzi prawdziwo±ci tezy (a = 0).

Ostatecznie lim |an | = 0 ⇔ lim an = 0.
n→∞ n→∞
Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1
Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
n2
a') an =
n! ,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
n2
a') an =
n! ,

Policzmy granic¦

an+1
lim =
n→∞ an

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
n2
a') an =
n! ,

Policzmy granic¦
(n+1)2
an+1 (n+1)!
lim = lim n2
=
n→∞ an n→∞
n!

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
n2
a') an =
n! ,

Policzmy granic¦
(n+1)2
an+1 (n+1)! (n + 1)2 n!
lim = lim n2
= lim =
n→∞ an n→∞ n→∞ (n + 1)n! n2
n!

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
n2
a') an =
n! ,

Policzmy granic¦
(n+1)2
an+1 (n+1)! (n + 1)2 n! (n + 1)
lim = lim n2
= lim = lim =
n→∞ an n→∞ n→∞ (n + 1)n! n2 n→∞ n2
n!

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
n2
a') an =
n! ,

Policzmy granic¦
(n+1)2
an+1 (n+1)! (n + 1)2 n! (n + 1)
lim = lim n2
= lim = lim = 0 < 1,
n→∞ an n→∞ n→∞ (n + 1)n! n2 n→∞ n2
n!

zatem
lim an = 0.
n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
p
n
lim |an | =
n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s
p
n n (−1)n n3 4n
lim |an | = lim =
n→∞ n→∞ 10n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s
(−1)n n3 4n n3 4n
r
p
n n n
lim |an | = lim = lim =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n
√ 3
n
n 4
= lim =
n→∞ 10

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n
√ 3
n
n 4 2
= lim = < 1,
n→∞ 10 5
zatem
lim an = 0.
n→∞

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n
√ 3
n
n 4 2
= lim = < 1,
n→∞ 10 5
zatem
lim an = 0.
n→∞

Mo»emy te» policzy¢ granic¦

an+1
lim =
n→∞ an

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n
√ 3
n
n 4 2
= lim = < 1,
n→∞ 10 5
zatem
lim an = 0.
n→∞

Mo»emy te» policzy¢ granic¦

an+1 (n + 1)3 4n+1 10n
lim = lim =
n→∞ an n→∞ 10n+1 n3 4n

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n
√ 3
n
n 4 2
= lim = < 1,
n→∞ 10 5
zatem
lim an = 0.
n→∞

Mo»emy te» policzy¢ granic¦

an+1 (n + 1)3 4n+1 10n 4(n + 1)3
lim = lim = lim =
n→∞ an n→∞ 10n+1 n3 4n n→∞ 10n3

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

Zestaw 3 zadanie 12.
Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci (zadanie 11) obliczy¢ granic¦
ci¡gu o wyrazie ogólnym an :
(−1)n n3 4n
b') an =
10n
,
Policzmy granic¦
s √ √
(−1)n n3 4n n3 4n n 3 n 4n
r n
p
n n n
lim |an | = lim = lim = lim √ =
n→∞ n→∞ 10n n→∞ 10n n→∞ n
10n
√ 3
n
n 4 2
= lim = < 1,
n→∞ 10 5
zatem
lim an = 0.
n→∞

Mo»emy te» policzy¢ granic¦

an+1 (n + 1)3 4n+1 10n 4(n + 1)3 2
lim = lim 1 3
= lim 3
= < 1.
n→∞ an n→∞ 10 n+ n 4n n→∞ 10n 5

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

9. Korzystaj¡c z jednego z twierdze« (o dwóch lub trzech ci¡gach)
obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :

√
n
√
n
a) an = 3n + 4n , h) an = 2n + cos n,
√
b) an = n
4· 5n +3· 8n , i) an = n − 7n5 + 2,
4
√
c) an = n
3n + πn + en, j) an = (cos n + 2)n2 ,
√
d) an = n
7n − 3n + 5n , k) an = (4 + (−1)n )n ,
√ l) n cos n!
e) n
10n + 9n + 8n , an = ,
an = n 3 +1
q
2 n

n n cos n!
+ 43 , m) an = ,
n


f) an = 3 2n3 +2
 
1
g) an = 2−n cos(nπ), n) an = n n 2 +1
+ n21+2 + ... + n21+n ,
 
√11 1
o) an = n + √3 n3 +2 + ... + √
3 3 n3 +n ,
n 3 +1
logn (n4 +1)
q

n 9 n
an = n 35 + 11


p) , q) an = .
logn (n2 +1)

10. Pokaza¢ nieoznaczono±¢ symboli:

a) ∞
∞
, b) ∞ − ∞, c) 1∞ , d) 00 , e) ∞0 .

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1

11. Wykaza¢, »e:
p
n
a) je»eli lim|an | = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ n→∞
p
n
b) je»eli lim |an | = g > 1 to lim |an | = ∞.
n→∞ n→∞
an+1
c) je»eli lim = g < 1 to lim an = 0.
n→∞ an n→∞

an+1
d) je»eli lim = g > 1 to ci¡g (an ) jest rozbie»ny.
n→∞ an

12. Korzystaj¡c z powy»szych wªasno±ci obliczy¢ granic¦ ci¡gu o wyrazie ogólnym an :

a) n10 g) n
an = 2n
, an = cn
, gdzie |c| > 1,
b) n! (−1)n
an = nn
, h) an = √ ,
2n+1
c) 2n ·3n
an = n!
, n!
i) an = ,
4n 3n
d) an = ,
n!
j) n2
an = ,
e) an = 2n!
(n+1)n
, (2+ 1n )n
n
n6n

f) k) n
an = , an = .
4n ·5n+1 3n+1

Tomasz Gzella, Politechnika Gda«ska Analiza matematyczna sem. 1