Professional Documents
Culture Documents
PHÂN BẬC HOẠT ĐỘNG - N2
PHÂN BẬC HOẠT ĐỘNG - N2
Hãy tính biến cố là “Học sinh được chọn biết chơi cả cầu lông và bóng bàn”
Đáp án: Gọi các biến cố sau:
: “Học sinh được chọn biết chơi cầu lông”
: “Học sinh được chọn biết chơi bóng bàn”
Khi đó, biến cố : “Học sinh được chọn biết chơi cả cầu lông và bóng bàn” là
Vậy
Mức độ thông hiểu:
Câu 1: Gieo 1 con súc sắc, xét: Biến cố : “Xuất hiện mặt có số chấm lớn hơn 3”
và Biến cố : “Xuất hiện mặt có số chấm không vượt quá 5”. Hãy tìm dấu hiệu
đặc trưng về mối quan hệ giữa hai biến cố và ?
Xem mô hình mô tả gieo xúc xắc: xem tại đây
Đáp án:
Biến cố : “Xuất hiện mặt có số chấm lớn hơn 3”
Vậy
Mức độ vận dụng cao:
Câu 1: Một công ty sản xuất linh kiện điện tử. Công ty có 3 kho chứa linh kiện
khác nhau:
Kho : Chứa các linh kiện như vi mạch, tụ điện, điện trở, …
Kho : Chứa các linh kiện cơ khí như ốc vít, bánh răng, lò xo, …
Kho : Chứa các linh kiện như vỏ kim loại, nút bấm, màn hình, con chip, …
Để sản xuất một chiếc điện thoại hoàn chỉnh, công ty cần phải lấy linh kiện từ cả 3
kho. Giả sử một chiếc điện thoại hoàn thiện cần 5 vi mạch, 10 tụ điện, 20 điện trở,
30 ốc vít, 5 lò xo, 3 bánh răng, 1 vỏ, 4 nút bấm, 1 màn hình, 1 chip
Hãy tính xem công ty cần lấy bao nhiêu linh kiện từ mỗi kho để sản xuất 1000
chiếc điện thoại?
Đáp án: Để sản xuất 1000 chiếc điện thoại, công ty cần lấy số lượng linh kiện như
sau:
Kho :
5 vi mạch (vi mạch)
10 tụ điện (tụ điện)
20 điện trở (điện trở)
(linh kiện)