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想要成功完成一项研究项目,研究方法论是必不可少的一部分。它是指研究者在进

行研究时所采用的方法和策略,旨在解决研究问题并得出结论。在研究方法论中,案
例研究是一种常用的方法,它通过深入研究个别案例来探究现象和问题。
然而,进行研究方法论案例研究并不是一件容易的事情。它需要研究者具备扎实的
研究背景知识、丰富的研究经验和灵活的思维能力。此外,研究者还需要具备良好的
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图1 根据方法论属性与资料收集方法划分得到的5种案例研究范式及其内在关联 [24]
杨立华,申鹏云.制度变迁的回退效应和防退机制[J].公共行政评论,2015(1):7. 。一般可
采用综合的方法、或以一种方法为主,其它方法为辅。这样有利于收集多方面的
信息,可以得到可靠的结论。在方案中应提出用这些方法起什么作用以及如何进行
操作等等。 1) 我们可以问身边的人--“嘿隔壁老王,你知道哪有好吃的湘菜没有?”,老
王说他家旁边有一个不错,物美价廉,你就去了; 相关知识点8:高层民用建筑应设置
环形消防车道 查找便利贴☞技术实务2018版教材第二篇第四章第三节(P80) 内容提
要:本文运用一系列统计分析方法对2008-2009赛季NBA参赛球队战绩进行影响因素
研究。实证结果表明:(a) 常规赛中球队核心球员的作用明显;(b) 常规赛中主场优势确
实存在;(c) 通过在模型中加入主客场虚拟变量后,发现球队的常规赛战绩受到许多
因素的影响;(d) 替补球员能力和常规赛战绩也是季后赛战绩的重要影响因素。以NBA
为参考,我们对我国CBA的发展和球队建设提出了一些有针对性的建议。 案例研究
方法 简介: 怎么去体现技术方案设计的深度是大家普遍关心的一个问题,这个问题
不是个例问题,因此本文主要分享下作者个人的一些观点和看法。 当伽利略思考力
与运动的关系的时候,当开普勒从无数繁杂的观测数据中寻找天体运行的规律的
时候,当牛顿发明微积分来描述他所发现的力学规律的时候,当玻尔兹曼研究热力学
的统计性质的时候,当麦克斯韦基于法拉第的实验成果探索电磁学的数学规律的
时候,当爱因斯坦坐在瑞士专利局思考光的运动的时候,当普朗克为了解释黑体辐
射而提出自认为“牵强”的量子化假设的时候,当达尔文随船远洋考察的时候,当孟德
尔种植并研究豌豆性状的时候,当...... ,他们中的哪一位能准确预知自己的思考将为人
类文明带来的巨大贡献呢? 第三是外在效度(external validity):建立一个范畴,把研究结
果归纳于该类项下。案例研究策略为用理论指导单案例研究,通过重复、复制的方法
进行多案例研究。该策略用于研究设计阶段。 出版年: 2012-6 第一:明确。假设一般是
陈述句或复合句,必须包含两个以上变量间关系的推测。 第二:新颖。反映教育改革
与发展中的热点、难点和重点问题,具有现实针对性。 第三:合理。符合求真、求善的
要求及教育科学的基本理论。 (2)、呈贡县蔬菜质量安全管理现状及存在问题。调查
分析呈贡县蔬菜质量安全管理现行体制、采取的措施、制度、蔬菜标准化生产管理
情况,目前管理取得的成效及存在的漏洞。(3)实现研究目的的必然要求。案例研究目
的按研究阶段可划分为建构理论、检验理论和发展理论3种。其中,建构理论旨在通
过研究前人从未研究的社会现象或社会问题,达到建构“元理论” 或“全新理论”的目
的;检验理论旨在检验已有理论的真伪或已有政策的适用性;发展理论是在检验已有
理论基础上的 “查漏补缺”,完善现有理论及其知识体系[22]。因此,建构理论是一项全
新性研究,其比较适合选用文献荟萃分析、实地观察与访谈这类探索性研究范式;检
验理论或评估政策以现有理论或政策为前提,其可借鉴相关理论及其知识体系,比
较适合问卷调查或文献计量范式;发展理论旨在改进已有理论,其适用于选择各种研
究范式,特别适用于选择混合研究范式。与不同研究目的相对应,研究者所处阶段也
可分为探索期、检验期和发展期。一般而言,建构理论往往处于理论探索期,检验理
论处于理论检验期,发展理论处于理论发展期。因此,研究者需要综合考虑理论研究
所处阶段来选择“较优”(将案例研究过程视为一个不断改进的过程)范式。 5、消防性能
化设计评估案例 对于建筑消防设施检测与验收方面的案例,在理解题目中的情节描
述之后,以各消防设施设置、功能要求为依据,主要从验收资料、系统安装质量和技
术检测要求及检测办法、系统调试要求、功能性调试、联动调试、安装中常见的问题
和错误、合格判定标准等知识点考虑问题解答。 相关知识点6:《火灾自动报警系统设
计规范》 从民政和法院部门得知,目前,离婚率逐年上升。有社会学家称,这是社会进
步的表现。此说法正确与否,我评判不了。一份调查研究报告表明,单亲家庭的孩子
人格障碍患病率达到11.76%,是双亲家庭的5.9倍。这类孩子有残缺感、不安全感,导致
敏感多疑、自卑、敌意、偏执、焦虑,从而成为人格障碍的高危人群。还有一个更令人
担忧的现实问题,在我省青少年犯罪案件中,单亲家庭子女占有相当比例。心理工作
者指出,夫妻不论什么原因离婚,孩子总是无辜的。所以双方一定要承担起对孩子的
责任和义务,多给他们一些爱,让离婚对孩子造成的伤害降到最低。鉴于单亲家庭对
青少年人格形成有消极影响,父母、学校和社会应关心这类青少年,提供足够的心理
支持,提高他们的社会适应性,以健康的身心和积极的态度面对人生,使其成为一个
人格健全的人。 (1)分析报告的内容必须针对案例正文。案例正文中的重要信息
与内容应在分析报告中得到全面体现;案例分析报告中用到的素材都必须是案例正
文中所提供的。这里可以写研究背景,最新的政策文件等,以及相关概念(如果概念
比较容易产生误解的时候才需要)。 与文献综述不同,这一范式并不是对现有研究进
行梳理,也不是对现有研究观点进行批判[18],而是应用定量研究逻辑及数理统计软
件对所搜集到的二手资料进行分析(即计量),以得出新的理论及其知识体系。除不用
进入现场进行实证研究外,文献计量研究者采用的研究步骤依次为: 到这里其实还
没有结束,还有一个重要的原因是缺乏方法论引导,就是没有形成自己的一套方法
去思考问题、解决问题,不同的人会有自己的方法,有了方法论的引导,拿到一个
问题,知道怎么去分析、思考、解决,远比只是被动地接受一种具体的方案要好,下次
场景变了,很有可能现有的方案是不能支撑的,因此需要建立一套适合自己的方
法论,具体在第二部分会分享自己的方法论。 公共建筑内建筑面积大于100平方且经
常有人停留的地上房间,应设置排烟系统。 将文献荟萃范式与以上文献计量范式
相比,除“(8)数据分析”这一研究步骤不同之外,其它研究步骤基本相同。由于是对所收
集的二手质性资料进行“结构化分析”,文献荟萃分析范式与文献计量范式的不同点
主要表现在以下3个方面: 好了,大功告成!作图的过程十分简单,关键还是思路,标
书的思路确定之后,有这么个神器般的软件,想怎么弄就怎么弄,要多高大上就有多
高大上! 为了某个目的,全面收集研究的对象情况,根据收集的材料进行分析,得出
结论的研究方法,通常会用访谈,电话,以及问卷等方式 "《法学研究方法论》是关于
在从事法学研究活动中如何规范研究方法,如何和为何选定及如何运用某一(些)种
研究方法来研究具有法律意义的特定事务、事项或者问题,以及对据之产生的结果
或者结论进行评价的知识体系。
[7] 凯瑟琳·E·埃森哈特,梅丽萨·E·格瑞布纳.由案例建构理论的机会与挑战[J].张丽华,
等,译.管理世界,2010(4):126. 。一般可采用综合的方法、或以一种方法为主,其它方法
为辅。这样有利于收集多方面的信息,可以得到可靠的结论。在方案中应提出用这些
方法起什么作用以及如何进行操作等等。 | (3)研究结果及其检验。不同研究者根据共
同的数据编码与数据分析建构变量及其相互关系,经过对比分析及轮番讨论后得出
研究结果。在应用领域,鉴于二手资料的潜在价值及其易得性,诺贝尔经济学奖得主
埃莉诺·奥斯特罗姆等[11]对其进行了专门论述和宣传,使其受到案例研究者的欢迎。
但是,应用这一范式进行研究也存在一些缺陷,如二手资料的陈旧性及案例情境的
独特性。 案例正文是案例主体部分的核心,应介绍案例的人物、组织以及事件的经
过。可以按照时间顺序或事情发展的逻辑顺序组织案例的主要内容。尽量加入一些
数字和图表,以加深读者对案例的理解。 NBA的全称是全美职业篮球大联盟,创办于
19xx年,已有60多年的历史,现已成为全球范围最职业化、最市场化的大联盟之一。NBA
于19xx年首次由中央电视台录播进入中国,并且随着姚明、易建联等的相继加入,使
得这个世界上最高水平的篮球职业联赛越来越为中国人所了解和喜爱。近年来,NBA
在中国的发展受到人们越来越多的关注,其体育文化价值、商业价值等得到了充分
的显现。 第二是内在效度(internal validity)仅用于解释性或因果性案例研究,不能用于
描述性、探索性研究):从各中纷乱的假象中找出因果联系,即证明某一特定的条件将
引起另一特定的结果。案例研究策略为进行模式匹配;尝试进行某种解释; 分析与之相
对立的竞争性解释;使用力多逻辑模型。策略所使用的阶段是证据分析。 6拟根据图书
馆危机管理存在的制约因素,提出改进的措施,从不同的方面提出对策,如危机意识
方面、管理机制方面、读者和政府方面,分别解决产生于不同方面的问题; 1.研究对象:
如前所述,研究对象的选择方式,一般可划分为总体研究和抽样研究两大类:可根据
课题的性质、要求、研究对象情况及研究力量的可行性出发进行选择。对于中小学教
育科研课题来说,多采用抽样研究方式。抽样研究的目的就是通过对能代表总体的
样本进行研究,取得能说明总体的足够可靠资料,准确地推断总体情况,从而认识总
体的特征或规律性。方案设计中要对抽样的原则和步骤加以说明。若是实验研究,则
需对实验班与控制(对照)班的确定原则、方法加以说明。 · 本书一定要和其理论姊妹
篇《案例研究:设计与方法》结合起来读,否则就知其然而不知其所以然。(2)研究者的
主张是什么?研究者的主张引导研究进行的线索。它可以来自现存的理论或假设。无
论是建立新的理论还是对现存的理论进行检验,主张的提出都是必不可少。该建筑
始建于1993年,为钢混结构,共8层,高33米,成“凹”字型,占地面积2100平方米,其中地
下一层至地上二层为天潭大酒店,3至8层为居民住宅,共有161个住户,居民493人。该
酒店装修顶棚采用钢龙骨石膏板,墙面是可燃装修,地面是大理石,酒店内未安装火
灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、机械防排烟系统等消防设施。酒店负责人在接
到公安机关消防监督机构整改指令后,其仍拒绝改正。 (5)解释研究发现的准则。对于
分析的结果,研究者就可以针对研究的命题提出一个解释,来响应原来的理论命题。
讨论 第一是建构效度(construct validity):对所研究的概念形成一套正确的、可操作性的
测量。在案例研究中,采用多元的证据来源;形成证据链; 要求证据的提供者对案例研
究报告草案进行检查、核实。该策略所使用的阶段分别为资料收集、资料分析和
整理、撰写报告。 1 首先拟介绍危机管理论点的提出,分析危机管理理论的产生
背景,及其引入我国图书馆学界所带来的重大意义; 第四是信度(reliability)表明案例研
究的每一步骤------例如资料的收集过程-----都具有可重复性,并且如果重复这一研究,
就能得到相同的结果。案例研究策略为采用案例研究草案; 建立案例研究数据库。该
策略用于资料收集。 入库时间:2017-10-18 查找便利贴☞综合能力2018版教材第一篇第
一章第二节(P13、P14) 近年来,在学校中,存在着一部份后进学生的群体,他们在校内
外的不良表现尤为突出。不思学习、任意逃学、欺小凌弱、吵嘴打架、损坏公物、偷窃剐
钱、野宿不归家……。虽经老师和同学多次教育帮助,仍屡教屡犯,引起学校和老师
的关注。经过深入调查、了解、分析后,知道这些学生中大多数来自于不健全的家庭。
看来,单亲家庭子女教育问题不容忽视,转变他们的思想和行为的问题摆在我们
面前。教育家卢梭说:“每一个人的心灵有它自己的形式,必须按它的形式去指导他;
必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育,才能使你对他要费的苦心取得
成效。”对于一个孩子来说,父亲像艳阳,给他勇气和力量;母亲像皓月,给他温暖和慈
爱。那并不宽敞的家,由于有了双亲而成为乐园。不幸的婚姻对夫妻双方可能都是一
种万劫不复的痛苦,但离异家庭的孩子所受到的身心创伤,都比离婚父母本身更为
严重,而且无法弥补。无论孩子是跟父亲或是跟母亲一起生活,都将或多或少地失去
另一个亲人对他的呵护和抚养。缺少父爱或母爱,都是一种先天性的心理残缺,这是
一种营养不良的爱。不管已有的这一半爱有多么的深厚,都难以替代和弥补失去另
一半的爱。单亲家庭的家长,怎样使自己的孩子能够像其他孩子一样健康成长呢?所
以提出“单亲家庭子女教育问题研究”课题。 问题分析:借鉴 MQ 的设计原理,发送方将
消息先发送至 Broker 上,消费方从 Broker 上拉取消息消费,抽象出异步处理的本质就
是数据暂存 + 择机处理,那么问题来了,数据暂存在哪里呢,内存?文件?数据库
?……,择机处理的方式是拉还是推,定时还是随机……,这样一思考,发现除了 MQ
还有很多其它的解决方法,总结出通用的解决方案后,可以在不同具体的环境中演
绎出不同的方案。当时设计的方案就是将数据存储到 ftp 服务器上,实现也比较简单,
方案没有最好,只有适不适合,难道公司没有 MQ 中间件,这个事情就不能解决了
吗? 人员疏散安全判据的选定,防止火灾辐射蔓延准则的选定,建筑内可燃物的状
况及火灾荷载密度、防止火灾辐射蔓延的措施,烟控系统的量化指标、疏散时间的组
成及选取、疏散通道的有效宽度等知识点考虑问题解答。 由于以上5种案例研究范式
源于方法论属性与资料收集方式,因此它们存在本质关联。主要表现在: 当然了,自
然科学和社会科学的研究设计写法是不同的。这两个学科的特点和不同的侧重点,
研学studio会在后期的推送中分享!2003年2月2日17时58分,由于工作人员在取暖煤油
炉未熄火的状态下,加注溶剂油,引起爆燃导致火灾,火灾起火部位在天潭大酒店一
层门厅,起火点在门厅左侧取暖煤油炉处。由于发生火灾后,无法及时进行灭火,导
致火灾蔓延,当地部门接到火警后,迅速出动扑救灭火,事后调查,火灾共造成33人死
亡,10人受伤,直接财产损失1158393元。 2 拟分析图书馆危机管理的含义、成因以及
特征,分析图书馆危机的存在对图书馆建设和发展的不利影响;查找便利贴☞技术
实务2018版教材第二篇第十章第五节(P163)
(2)、呈贡县蔬菜质量安全管理现状及存在问题。调查分析呈贡县蔬菜质量安全管理
现行体制、采取的措施、制度、蔬菜标准化生产管理情况,目前管理取得的成效及存
在的漏洞。 8、建筑物消防安全管理案例3) 或者我们干脆自己出去溜达,走到哪看到
哪,看见可心的湘菜馆就走进去吃。 同时包含了特有的设计逻辑、特定的资料搜集和
独特的资料分析方法。可采用实地观察行为,也可通过研究文件来获取资料。研究更
多偏向定性,在资料搜集和资料分析上具有特色,包括依赖多重证据来源,不同资料
证据必须能在三角检验的方式下收敛,并得到相同结论;通常有事先发展的理论命题
或问题界定,以指引资料搜集的方向与资料分析的焦点,着重当时事件的检视,不介
入事件的操控,可以保留生活事件的整体性,发现有意义的特征。相对于其他研究
方法,能够对案例进行厚实的描述和系统的理解,对动态的相互作用过程与所处的情
境脉络加以掌握,可以获得一个较全面与整体的观点。 本文最后构建“在告诉发展环
境下战略决策制定中的政治模型” ,有两个特点:第二是内在效度(internal validity)仅用
于解释性或因果性案例研究,不能用于描述性、探索性研究):从各中纷乱的假象中找
出因果联系,即证明某一特定的条件将引起另一特定的结果。案例研究策略为进行
模式匹配; 尝试进行某种解释;分析与之相对立的竞争性解释;使用力多逻辑模型。策
略所使用的阶段是证据分析。 1) 我们可以问身边的人--“嘿隔壁老王,你知道哪有好吃
的湘菜没有?”,老王说他家旁边有一个不错,物美价廉,你就去了; feed: rss 2.0 综上,
如果这些知识点我们都掌握了,这道案例分析题怎么出题我们都不怕,所以做好案
例分析的基础是学好“ 技术实务”和“综合能力”两个基础科目。 方法论是通过不完全
归纳法总结出来的,方法论并不是万能的,比如你看到的天鹅都是白色的,万一哪天
出现了一只黑天鹅,就说明当时的归纳是不完全归纳的。 写完研究设计,就相当于画
了一份蓝图,那剩下的就是干活了,找数据、处理数据、作图、成文,所以一份好的研
究设计,让别人看到应该觉得:我知道这个方向是值得做的,我知道哪里还存在研究
空白;而且我知道怎么做,我只需要照着研究设计做就行了。相反,如果别人看了你
的研究设计,不知道到底做的是什么,或者是还不知道怎么实施,那就说明你的研究
设计写得有问题。 球赛越是激烈,结果悬念越大,球迷就越想预测球赛的结果。
然而,球迷对球赛结果的预测基本上都是基于主观推断,有时还受个人对球队或球
员偏好的影响,预测的科学性、准确性往往较差。球队中核心球员的作用如何?人们
常说的主场优势是否显著存在?季后赛与常规赛的主要影响因素分别是什么?这些
都是体育界专业人士和广大球迷关心的热门话题。为此本文在参考了前人研究的基
础上,试图充分利用各种统计分析方法对他们进行了较深入的研究。其目的在于通
过对NBA的球队战绩影响因素的统计建模分析,发现我国CBA存在的不足,借鉴NBA
在这些方面的发展优势,从而针对当前CBA所存在的不足提出意可见,此书是关注
于:如何进行一项高质量的研究,和在顶级期刊上发表论文,从而助力研究生涯
起航。 将文献荟萃范式与以上文献计量范式相比,除“(8)数据分析”这一研究步骤不同
之外,其它研究步骤基本相同。由于是对所收集的二手质性资料进行“结构化分析”,
文献荟萃分析范式与文献计量范式的不同点主要表现在以下3个方面: 因子分析是
指研究从变量群中提取共性因子的统计技术。最早由英国心理学家C.E.斯皮尔曼
提出。他发现学生的各科成绩之间存在着一定的相关性,一科成绩好的学生,往往其
他各科成绩也比较好,从而推想是否存在某些潜在的共性因子,或称某些一般智力
条件影响着学生的学习成绩。因子分析可在许多变量中找出隐藏的具有代表性的
因子。将相同本质的变量归入一个因子,可减少变量的数目,还可检验变量间关系的
假设。 Decide on what path to follow 第四:可测。能通过明确的目标体系、具体的操作要
求和科学的检测标准来验证。 批评话语分析(critical discourse analysis ),以下简称CDA是
当代语言学研究的一个新兴分支。批判话语分析的主要方法:系统功能语法分析、语
篇体裁交织性分析、话语历史背景分析。例如:如果有一部有关第三世界的纪录片始
终把第三世界的穷人当做及物动词性的宾语,那就必然给读者、听着留下这样的印
象:穷人是被动的牺牲品,而不是斗争的参与者。例如:对何人使用何种称谓,体现着
作者(讲话者)的态度。情态是人际功能的体现形式之一,主观情态反应话语生成者
与陈述者的亲近性,而客观情态则模糊了个体和团体的观点。 PPT第十一张:主要的
研究方法包括文献研究法,实证分析法,XXXXX分析法、XXXXX法。 丛书: 万卷方
法 PPT第二十二张:基于XXXXX方法,如图(a)所示,运行算法后XXXXX,XXXXX。通
过XXXXXX,意味着XXXX 方法是可行的。本节两个研究成果分别发表和投稿在XXXX
领域重要SCI期刊XXXXX上 [23] 余菁.案例研究与案例研究方法[J].经济
管理,2004(20):29. 文中所采取的分类是按照陈向明定义中的第三个层面为标准进行的
分类。在实际的研究过程中大多数时候是以一种研究方法为主,其他为辅,交叉使
用的。以下内容是介绍每一种具体的方式。 [3] LI J T,TSUI A S.A citation analysis of
management and organization research in the chinese context:1984~1999[J].Asia Pacific Journal of
Management,2012,19(1):87-107. 1920 × 1280 如果专门写研究设计报告,除了上面文章提
到的外,需要补充:研究背景、研究问题、文献综述、研究计划和周期 案例研究的数
据来源包括五种: ①文件。②档案纪录,跟个案研究的其它信息来源连结,然而跟文件
证据不同,这些档案纪录的有用性将会因不同的案例研究而有所差异。。③访谈,访
谈可以采数种形式,其中最常见的类型是采用开放式的进行方式。第二种类型的访谈
是焦点式的访谈,一种在一段短时间中访谈一位回答者的方式。第三种类型是延伸至
正式的问卷调查,限定于更为结构化的问题。④直接观察,研究者实地拜访个案研究
的场所。⑤参与观察,此时研究者不只是一位被动的观察者,真正参与正在研究的事
件之中。⑥实体的人造物,实体的或是文化的人造物是最后一种证据来源。

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