Professional Documents
Culture Documents
4. **Brak silnych sojuszników**: Polska nie miała solidnych sojuszy, które mogłyby powstrzymać
agresję ze strony mocarstw ościennych.
3. **Brak reform**: Próby modernizacji państwa napotykały na opór szlachty, która broniła swoich
przywilejów.
ZAD.2
###Rozbiory polski###
- **Rosja**: Zabrała wschodnie tereny Rzeczypospolitej, w tym część Inflant, Białoruś i wschodnią
część Ukrainy.
ZAD.3
Sejm Wielki, zwany też Sejmem Czteroletnim (1788-1792), był kluczowym momentem w historii
Polski, podczas którego podjęto próby reform mających na celu uratowanie Rzeczypospolitej Obojga
Narodów przed rozpadem. Oto najważniejsze reformy, które zostały wprowadzone na Sejmie
Wielkim:
- **Zniesienie liberum veto**: Sejm mógł teraz podejmować decyzje większością głosów, co
eliminowało możliwość paraliżu legislacyjnego.
- **Reforma armii**: Zwiększono liczebność armii i wprowadzono zmiany w organizacji wojska, aby
wzmocnić obronność kraju.
ZAD.4
### Anarchia
Stan chaosu lub braku porządku, w którym nie ma skutecznej władzy czy kontroli. W kontekście
politycznym, odnosi się do sytuacji, gdzie władza centralna jest osłabiona, a porządek społeczny
zagrożony.
### Ambasador
Oficjalny przedstawiciel państwa lub organizacji międzynarodowej w innym państwie lub przy
organizacji międzynarodowej. Jest odpowiedzialny za reprezentowanie interesów swojego kraju oraz
prowadzenie dyplomacji.
### Naczelnik
Przywódca lub osoba pełniąca rolę kierowniczą w określonym obszarze. W historii Polski, najbardziej
znanym naczelnikiem był Tadeusz Kościuszko, który kierował insurekcją kościuszkowską w 1794 roku.
### Emigracja
Proces opuszczania własnego kraju w celu osiedlenia się w innym, zwykle z powodów politycznych,
ekonomicznych lub społecznych. W historii Polski, emigracja była ważnym zjawiskiem, zwłaszcza po
rozbiorach i powstaniach.
### Kosynierzy
Inaczej Korpus Kadetów, szkoła wojskowa założona w 1765 roku przez króla Stanisława Augusta
Poniatowskiego. Miała na celu edukację i szkolenie młodzieży szlacheckiej w dziedzinie wojskowości
oraz innych naukach, przygotowując ich do służby państwowej.
### Rejtan
Tadeusz Rejtan, polski szlachcic i poseł, znany z dramatycznego protestu przeciwko pierwszemu
rozbiorowi Polski w 1773 roku. Jego gest, gdy blokował wyjście z sali sejmowej, stał się symbolem
patriotycznego oporu przeciwko rozbiorom.
ZAD.5
- **Data**: 1768-1772
- **Kto należał**: Szlachta konserwatywna, która sprzeciwiała się wpływom rosyjskim i reformom
króla.
- **Jak się zakończyła**: Została stłumiona przez wojska rosyjskie i królewskie, co utorowało drogę
do pierwszego rozbioru Polski w 1772 roku.
- **Data**: 1792
- **Kto należał**: Konserwatywna szlachta i magnateria, w tym osoby takie jak Szczęsny Potocki i
Franciszek Ksawery Branicki.
- **Jak się zakończyła**: Sukcesem dla Rosji i targowiczan. Doprowadziła do interwencji rosyjskiej i
drugiego rozbioru Polski w 1793 roku.
ZAD.6
1.Józef Poniatowski (1763-1813) był polskim księciem, generałem i marszałkiem Francji. Oto krótkie
informacje o jego życiu i dokonaniach:
- Początkowo służył w armii austriackiej, ale później przeszedł do polskiej armii, stając się jednym z
czołowych dowódców.
- Wyróżnił się odwagą i umiejętnościami dowódczymi, zdobywając szacunek zarówno polskich, jak i
francuskich żołnierzy.
- Józef Poniatowski zginął podczas bitwy pod Lipskiem w 1813 roku, próbując przeprawić się przez
rzekę Elster, otaczany przez wrogie siły.
- Poniatowski stał się symbolem polskiej odwagi i poświęcenia, a jego imię jest często kojarzone z
walką o niepodległość Polski.
2. Jan Kiliński (1760-1819) był jednym z przywódców insurekcji kościuszkowskiej w 1794 roku i ważną
postacią w historii polskiego ruchu niepodległościowego. Oto skrócona informacja o jego życiu i
dokonaniach:
- **Zawód**: Kiliński był szewcem i mistrzem cechowym, co sprawiło, że był popularny wśród
warszawskich rzemieślników.
- **Rola w insurekcji kościuszkowskiej**: W 1794 roku brał czynny udział w powstaniu przeciwko
Rosji i Prusom. Stał się jednym z przywódców powstania w Warszawie, prowadząc walki przeciwko
okupantom.
- **Dziedzictwo**: Jan Kiliński jest postacią symboliczną dla polskiego ruchu patriotycznego. Stał się
symbolem zaangażowania zwykłych ludzi w walkę o niepodległość.
Jego historia pokazuje, jak rzemieślnicy i obywatele Warszawy odgrywali kluczową rolę w polskich
zrywach niepodległościowych.
- **Edukacja i wczesna kariera**: Kościuszko kształcił się w Szkole Rycerskiej w Warszawie i studiował
inżynierię wojskową we Francji. Wrócił do Polski, ale z powodu braku perspektyw zawodowych,
wyemigrował do Ameryki.
- **Późniejsze życie**: Po uwolnieniu, Kościuszko spędził resztę życia głównie we Francji i Szwajcarii.
Angażował się w sprawy polskie i promował idee wolności i równości.
- **Dziedzictwo**: Kościuszko jest symbolem walki o wolność i równość. W Polsce i USA jest
uznawany za bohatera narodowego. Jego imię noszą liczne ulice, place i instytucje w obu krajach.
Tadeusz Kościuszko (1746-1817) to jedna z najważniejszych postaci w historii Polski i Stanów
Zjednoczonych. Oto skrócona informacja o jego życiu i dokonaniach:
- **Edukacja i wczesna kariera**: Kościuszko kształcił się w Szkole Rycerskiej w Warszawie i studiował
inżynierię wojskową we Francji. Wrócił do Polski, ale z powodu braku perspektyw zawodowych,
wyemigrował do Ameryki.
- **Późniejsze życie**: Po uwolnieniu, Kościuszko spędził resztę życia głównie we Francji i Szwajcarii.
Angażował się w sprawy polskie i promował idee wolności i równości.
- **Dziedzictwo**: Kościuszko jest symbolem walki o wolność i równość. W Polsce i USA jest
uznawany za bohatera narodowego. Jego imię noszą liczne ulice, place i instytucje w obu krajach.