You are on page 1of 7

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SDO-LUPAO ANNEX

MATHEMATICS 3
FOURTH QUARTER EXAMINATION
SY 2022-2023

TABLE OF SPECIFICATIONS
LEARNING Actual Weight Total

Understanding
Remembering

Evaluating
Analyzing
Instructi % No. of

Applying

Creating
COMPETENCIES on Items
(Days)

1. Visualizes, represents,
and converts time
measure:
a. from seconds to
minutes, minutes to hours,
and hours to a day and
vice versa 5 12.5% 5 1, 2 3, 4 5
b. days to week, month
and year and vice versa
c. weeks to months and
year and vice versa
d. months to year and vice
versa.
2. Solves problems 6, 7,
involving conversion of 5 12.5% 5 8, 9,
time measure. 10
3. Visualizes, and
represents, and converts
common units of measure
from larger to smaller unit 11,
3 7.5% 3 12
and vice versa: meter and 13
centimeter, kilogram and
gram, liter and milliliter.
M3ME-IVb-39
4. Visualizes, and
represents, and solves
routine and non-routine
14,
problems involving 2 7.5% 2
15
conversions of common
units of measure.
M3ME-IVc-40
5. Solves routine and non -
routine problems 16, 19,
5 12.5% 5 17
involving capacity 18 20
measure.
6. Visualizes, and
represents, and measures
22,
area using appropriate 3 7.5% 3 21
23
unit.
M3ME -IVd -43
7. Solves routine and non -
routine problems
24,
involving areas of squares 2 5% 2
25
and rectangles.
M3ME -IVf -46
8. Collects data on one
variable using existing 26,
3 7.5% 3 28
records. 27
M3SP -IVg -1.3
9. Sorts, classifies, and
organizes data in tabular
form and presents this into 29,
2 5% 2
a vertical or horizontal bar 30
graph.
M3SP -IVg -2.3
10. Infers and interprets
31,
data presented in different
32,
kinds of bar graphs 3 7.5% 3
33
(vertical/ horizontal).
M3SP -IVh -3.3
11. Solves routine and non
-routine problems using
34,
data presented in a single - 2 5% 2
35
bar graph.
M3SP -IVh -4.3
12. Tells whether an event
is sure, likely, equally
36,
likely, unlikely, and 3 7.5% 3 38
37
impossible to happen.
M3SP -IVi -7.3
13. Describes events in
real -life situations using
the phrases “sure to
happen,“ likely to
39,
happen”, “equally likely to 2 5% 2
40
happen”, “unlikely to
happen”, and “impossible
to happen”.
M3SP -IVi -7.3
TOTAL 40 100% 40 8 16 1 14 1 0
Prepared by:

JOANNA B. UBONGEN
Master Teacher ll
Checked by:

MELODY A. CALOSA, EdD


School Principal

Noted:

MARILOU F. TONGOL, PhD


Public Schools District Supervisor

IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULIT SA MATHEMATICS 3


SY 2022-2023

Pangalan: ______________________________________ Nakuha: ____________


Baitang at Pangkat: _____________________________ Petsa: _______________

A. Panuto: Tukuyin ang angkop na reaksiyon sa mga sumusunod na sitwasyon. Piliin ang
titik ng tamang sagot.
1. Ilang segundo mayroon ang isang minuto?
a. 60 b. 120 c. 180 d. 240
2. Ilang oras ang katumbas ng 180 minuto?
a. dalawa b. tatlo c. apat d. lima
3. Magbabakasyon si Tiya Nora ng 4 na linggo dito sa bahay. Ilang araw siyang
magbabakasyon kung ang isang linggo ay 7 araw?
a. 20 araw b. 28 araw c. 30 araw d. 36 araw
4. Kung ang isang buwan ay 30 araw, ilang buwan ang 120 na araw?
a. 3 buwan b. 5 buwan c. 4 buwan d. 6 buwan
5. Tinutulungan ni Derick ang kanyang ate sa paglilinis ng bahay tuwing Sabado.
Nagsisimula sila ng 7:00 ng umaga at natapos ng alas 9:00 .
Ilang minuto silang naglinis ng bahay?
a. 60 minuto b. 120 minuto c. 180 minuto d. 240 minuto
Basahin ang suliranin. Sagutin ang bilang 6-10
Si tito Zanjo ay naglaglakbay sa iba’t-ibang panig ng mundo dahil sa
uri ng kanyang trabaho. Pinakamatagl ay umaabot ng 91araw.
Ilang linggo siya naglalakbay kung ang isang lingo ay 7 araw?

6. Ano ang tanong sa suliranin?


a. Ilang oras siya naglakbay?
b. Ilang araw siya naglakbay?
c. Ilang linggo siya naglakbay?
d. Ilang buwan siya naglakbay?
7. Ano ang datos na inilahad sa suliranin?
a. 91 oras na paglalakbay at 7 araw sa isang linggo
b. 91 minutong paglalakbay at 7 araw sa isang linggo
c. 91 linggong paglalakbay at 7 araw sa isang linggo
d. 91 araw na paglalakbay at 7 araw sa isang linggo
8. Ano ang operasyong dapat gamitin upang malutas ang suliranin?
a. pagdadagdag(addition) b. pagbabawas (subtraction)
c. pagpapadami (multiplication) d. Paghahati (division)
9. Ano ang pamilang na pangungusap sa suliranin?
a. 91 x 7 = N b. 91 ÷ 7 = N c. 91 + 7 = N d. 91 – 7 = N
10. Ano ang sagot sa suliranin?
a. 10 linggo b. 11 linggo c. 12 linggo d. 13 linggo

11. Ang bakod sa aming paaralan ay may taas na 3 metro.


Gaano ito kataas sa sentimetro?
a. 3 cm b. 30 cm c. 300 cm d. 3000 cm
12. Si nanay ay bumili ng 6,000 gramong ubas? Ilang kilogramo ito?
a. 6 kilogramo b. 60 kilogramo c. 66 kilogramo d. 600 kilogramo

13. Kinakailangan nating uminom ng 8 litrong tubig bawat araw. Gaano ito kadami sa
mililitro?
a. 80 mililitro b. 160 mililitro c. 800 mililitro d. 8000 mililitro
14. Si nanay ay bumili ng 1000 gramo ng manok, 1 250 gramo ng karneng baka at 750
gramo ng isda. Ilang kilo lahat ang binili ni nanay?
a. 3 kilogramo b. 30 kilogramo c. 20 kilogramo d. 300 kilogramo
15. Naglalakad sina Ria at Jhon Mark pagpasok sa paaralan upang makatipid. 800
sentimetro ang nilalakad ni Ria samantalang si Jhon Mark ay 9 na metro. Sino sa kanila
ang mas mahaba ang nalakad?
a. Ria
b. John Mark
c. Pareho lamang ang haba ng kanilang nilalakad.
d. Walang nakalalamang sa kanilang dalawa.
16. Ano ang karaniwang yunit ng panukat ng dami o laman ng isang nakalata o nakalagay
sa bote?
a. Metro at Sentimetro c. Milya at kilometro
b. Litro at mililitro d. Kilo at gramo
17. Isalin ang 4 500 mililitro sa litro kung ang 0.5 litro = 500 mililitro,
a. 45 litro b. 4 litro c. 4.55 litro d. 4.5 litro

18. Ano ang angkop na yunit ng panukat upang makuha ang sukat ng isang panyo?
a. Litro b. gramo c. sentimetro d. metro
19. Si ate ay pumunta ng grocery store upang mamili ng mga kakailanganin sa iyong
kaarawan. Isa sa kanyang bibilhin ay 2 litrong mantika ngunit naubos ang mga tig
isang litro at tig 500 mL na nasa bote lamang ang mabibili. Ilang bote ng mantika ang
kailangang bilhin ni ate?
a. 1 bote b. 2 bote c. 3 bote d. 4 na bote
20. Si Bethel ay umiinom ng 250 mL na gatas araw-araw. Ilang litro ng gatas ang nauubos
nya sa loob ng 8 araw?
a. 8 litro b. 4 na litro c. 3 litro d. 2 litro
21. Ano ang angkop na yunit ang dapat gamitin sa pagsukat ng sahig ng silid-aralan?
a. metro b. sentimetro c. milimetro d. pulgada o inches
22. Bumili si Rommel ng bagong pencil case. Gusto nyang sukatin ang haba nito. Anong
yunit ang angkop niyang gamitin upang sukatin ito?
a. kilometro b. metro c. sentimetro d. milimetro

23. Nais ni Derick na sukatin ang area ng kanyang kwarto. Ano ang angkop na yunit sa
pagsukat ang dapat niyang gamitin?
a. sq. cm b. sq. m c. sq. km d. sq. mm
24. Ano ang area ng pagtatayuan ng simbahan kung ang haba ng lote ay 23 metro at ang
lapad nito ay 15 metro? 23 metro 15 metro
a. 38 sq. m b. 1523 sq. m
c. 76 sq. m d. 345 sq. m

25. Ano ang area ng panyo kung ang isang gilid nito ay may
sukat na 50 cm?
a. 5, 000 sq. cm
b. 2, 000 sq. cm 50 cm
c. 5, 500 sq. cm
d. 2, 500 sq. cm
Basahin ang sitwasyon. Sagutin ang bilang 26-28.
Sina Derick, Gabriel, Zanjo at Jovil ay magkakaibigan. Mahilig silang mangolekta ng
holen. Si Derick ay may 45 na holen. Si Gabriel ay may 30 na holen. Si Zanjo ay may 50 na
holen at si Jovil naman ay may 65 na holen.

26. Sino ang may pinakamaraming bilang ng holen?


a. Derick b. Jovil c. Zanjo d. Gabriel
27. Sino ang may pinakamaliit na bilang ng holen?
a. Derick b. Jovil c. Zanjo d. Gabriel
28. Ilan lahat ang kabuoang holen na nakoleta ng magkakaibigan?
a. 150 b. 175 c. 190 d. 200
29. Ano ang kulang sa grap na nasa ibaba?
a. pamagat c. simbolo
b. bar d. label
30. Alin sa mga sumusunod ang horizontal bar graph?

a. c.

b. d.
Pag-aralan ang grap at Sagutin ang bilang 31-35

Bilang ng mga bata

31. Ano ang ipinapakitang datos sa grap?


a. Bilang ng mga mag-aaral c. Kulay ng mga mag-aaral
b. Paboritong Kulay ng mga Mag-aaral d. Mga kulay
32. Ano ang paboritong kulay ng mga mag-aaral?
a. asul at pula c. rosas at berde
b. asul at berde d. rosas at asul
33. Anong kulay ang hindi gaanong paboritong ng mga bata?
a. pula b. berde c. dilaw d. asul
34. Ilang bata ang pumili sa kulay berde?
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8
35. Anong kulay ang pinili ng apat na bata?
a. pula b. dilaw c. berde d. pula
36. Kung pakukuhanin ka ng holen nang hindi mo tinititingnan ang kulay, ano ang
posibilidad na kulay rosas ang makukuha mo?
a. Malaki ang posibilidad
b. Siguradong mangyayari
c. Maliit ang posibilidad
d. imposible
37. Ano ang posibilidad na ang arrow ng spinner ay babagsak sa kulay dilaw na bahagi ng
wheel?
a. Malaki ang posibilidad
b. Siguradong mangyayari
c. Maliit ang posibilidad
d. imposible
38. Ano ang ibig sabihin ng salitang “imposible”?
a. Ito ay malamang na hindi mangyayari.
b. Ito ay malamang na mangyayari.
c. Ito ay siguradong mangyayari
d. Ito ay siguradong hindi mangyayari.

39. Ano ang posibilidad na magkakaroon ng paputok at pailaw sa gabi ng Bagong Taon?
a. Malaki ang posibilidad c. Maliit ang posibilidad
b. Siguradong mangyayari d. imposible
40. Ano ang posibilidad na bukas ay uulan ng pera?
a. Malaki ang posibilidad c. Maliit ang posibilidad
b. Siguradong mangyayari d. imposible

Republic of the Philippines


Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SDO-LUPAO ANNEX

MATHEMATICS 3
FOURTH QUARTER EXAMINATION
SY 2022-2023

ANSWER KEY

1. A 21. A
2. B 22. C
3. B 23. B
4. C 24. C
5. B 25. D
6. C 26. B
7. D 27. D
8. D 28. C
9. B 29. A
10. D 30. D
11. C 31. B
12. A 32. D
13. D 33. C
14. A 34. C
15. B 35. A
16. B 36. A
17. D

You might also like