作为一名教师，我有幸见证学生们的成长和进步，这让我感到无比自豪和满足。

因此，我决心成为一名教师，为更多的学生带来改变和希望。
我对教育的热爱始于我还是一名学生。那时，我的老师们给予了我无限的鼓励和
支持，让我发现了自己的潜力。我希望也能像他们一样，影响和激励学生，让他们发
现自己的潜力，实现自己的梦想。
为了实现这个梦想，我选择了参加教师培训课程。我相信，通过专业的培训和指导，
我能够成为一名优秀的教师。而在这个过程中，我也将学习如何更好地理解学生的
需求，设计有效的教学方法，以及如何与家长和同事合作，共同为学生的发展贡献
力量。
如果你也有成为一名教师的梦想，我强烈推荐你在HelpWriting.net订购个人陈述服务。
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成为一名教师是一项光荣的职业，也是一项具有挑战性的工作。但我相信，通过教师
培训课程和HelpWriting.net的帮助，我能够实现自己的梦想，成为一名优秀的教师，为
学生的未来贡献力量。
平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储
空间服务。 虽然理想是美好的，但现实却是那般残酷。当然，这必须是经过努
力的，如果往上跳一跳，就够到了，如果再往下挖一寸就能收获清泉。这条路固然是
远的，但正可用这段时间，打下牢固的奠基。2020年是“ 绿水青山就是金山银山”理念提
出15周年，是全面建成小康社会收官之年，也是丽水撤地设市20周年。为充分展示丽
水各级劳模、广大职工立足岗位、敬业奉献的精神面貌，传递“丽水之干”的强大力量，
丽水市总工会、丽水市广播电视总台联合举办“晒出最美工作照，致敬最美工作者”征
集宣传活动。通过活动传播丽水广大职工在生态文明建设和高质量绿色发展过程中
的劳动之美、工作之美和奋斗之美。 使用百度前必读 当然，我也想到了不好的：老
师的事很多，要备课，一周要开很多大型会议，还要管好多不听话的学生……教师，
这个神圣的职位，让我充满了好奇和渴望……让我更加想当教师。我想当教师，我渴
望当教师。 我好想成为一名教师。让我们的祖国有更多的栋梁之才，让我们的家
园更美好。 我的理想是做一名教师，将自己的一生献给教育事业，培养出一个个
国家的栋梁之材。 平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜
狐仅提供信息存储空间服务。 课堂的核心原则应该是“松弛有度” 。注重常规教学以
及在常规教学过程中自然而然产生的探索性教学，二者交互作用，构成教学的架构，
使教学生趣盎然。高水平的教学和真正的理解联系起来的时候，孩子与教师都能富
有活力。 记得在射阳训练的时候，当我们想家不肯吃饭时，是她安慰你，让你不要
伤心；当你面对各种危险项目挑战时，你胆小，不敢攀爬，是她给你鼓励，给你勇气，
陪你一项一项成功过关。这些都是我想成为一名老师的原因。因为她的无私奉献，无
微不至的关怀，令我感到佩服和崇拜。所以，我想要做一名光荣的人民教 师。 这就
是我的梦想，我一定要向着这个目标前进，让学生们感到学习其实也是非常快乐的
一件事。 如果我是老师，我从不随便批评我的学生，即使有一些调皮的学生惹我生
气，我也不会批评他们，我会耐心地和他们交流，做他们的良师益友。因为批评他们，
他们认识不了自己的错误，这样没有任何效果。 如果我当上了老师，我会教与每
个学生都要学会做人，学会做真人。如果她们身上有什么不良的坏习惯，我会及时帮
助他们改过来。 三年级时，有一次老师让我抄写一首歌曲——《长大后我就成了
你》。因为我是音乐课代表，老师是让我先学会，然后教给大家。我抄了，也最先学会了
唱，但对歌词的意思，并不完全了解。现在，我四年级了，身边的老师用他们的言行为
我做了最好的解读。我好想长大后成为一名光荣的人民教师。 每天中午，我一定
不给他们布置作业，我会让他们有充足的时间休息。晚上，我也不会布置太多的
作业，让他们有足够的时间睡觉。 必须明确教师的责任感。一名教授简明扼要地表达
了这种思考：“大多数人上班是从上午9点到下午5点（朝九晚五），你上班是朝九晚三，
所以你必须从三点到五点进行备课。”两个小时的备课是我每天必做的事情。 如
果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然的
怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我会让学生去郊外踏青，感受
一下田野风光。夏天，我会带我的学生去海边乘凉。秋天，我会带他们去树林中拾
树叶，采集标本。冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中
学到知识。在欢笑中受到教育。 五险一金是公司依法为员工缴纳的社会保障，也是员
工依法应该享受到的权力，很多人好奇五险一金都包含什么，接下来我们一起学习
一下吧。 我好想成为一名教师，虽然会在工作时受到坎坷、受到指责，但我还是想
成为一名对工作负责任的教师。我不会给我的学生很大的压力，也不会给他们布置
很多作业，更不会批评他们，而是让他们玩，让他们回到自己快乐的天地。这样，他们
才会快乐的学习。 将来我想成为一名教师，有很多人不能理解我的这个想法。他
们觉得老师很辛苦，而且待遇很低。那么我为什么想成为一名老师呢?因为我觉得老
师这个职业对于社会经济发展是非常重要的。正是有了老师，才丰富了人们的头脑;
是老师教会了人们怎么才能成为一个对社会有用的人才。一年一度的科技盛会——“
绿谷之光” 是每一位有着科技梦想的孩子的狂欢节。本照片是翁海剑老师拍摄于丽水
二中，台上一分钟台下十年功，照片中的几名同学都取得了优异的成绩，翁老师获得
优秀指导师称号。 假如我是一名老师，我会布置一些有意义的作业，增加学生与
家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，他们应该为家长做一些
力所能及的事，减轻家长的负担。 师范专业，泛指一些高校招收师范类学生的专业，
而不是具体指某个专业。举例来说，假设A大学今年开设“汉语言文学（师范）”、“生物科
学（师范）” 专业，明确说明这两个专业招收师范生，那么这两个专业都可以称为师范专
业。 我好想成一名教师，如果我成一名教师，当他们受到委屈时，我会用我博大的
胸怀去抚慰他们的心灵创伤，让他们感到学校的温暖。重要的是要记住你只写一份
个人陈述的时候——如果你申请的每门课程都是一样的。所以，不要直呼大学或学院
的名字。 我在大厅里说：“约翰，无论何时有话说，你举手发言。你因为某种特别的原
因来到这个班级，如果你不能把你的智慧与大家分享的话，我们的班级就永远不会
成为我们所期望的样子，也不会成为你所期望的样子。懂吗？现在，我们需要的是把
你所有的智慧赋予这个班级。”约翰点头称是。 训练从自律开始，下面是关于莫·卡·甘
地的一则逸事，说的就是做表率的事情：清新简约校园教师个人陈述材料述职报告
工作汇报ppt 模板 应伟玲老师和同学们一起用餐，应老师寓教于乐，与学生保持彼此尊
重，相互关心的最优师生关系，收获一群群善良宽容、诚实守信、阳光灿烂的最美少
年！
首页 > Word模板 > 工作范文 > 演讲/ 发言稿 > 我的梦想（教师）演讲稿600字范文
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无
闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授
给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧
与能力并存的好老师。 自从上了小学以后，我心中就给自己定了一个关于自己长
大以后的职业，那就是做一名教师。虽然我现在还小，但是总应该为自己的未来打个
主意，不是吗？ 假如我是一名老师，我每天都要想办法挤出一些时间阅读文学
名著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课文也
会讲的生动，领着学生在知识的海洋里翱翔。 教师，她哺育着孩子，就像一位园丁
照顾着花园里脆弱又娇小的花朵一样。我好想成为一名教师，这是我一直以来的
心声，我愿意成为一名教师，去教导下一代的中华少年。 老师，如同一只默默吐丝
的春蚕，古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师好似一支燃烧的蜡烛，照
亮了他人，燃烧了自己；老师，就像润物无声的春雨，滋润了无数小树、禾苗；老师，如
黑夜时的灯光，照亮了我们前进的方向…… 假如我是一名教师，我将会向渴望知
识的学子传授知识。假如我是一名教师，我将会向我的学生传授道理，让他们将来成
为社会的支柱。假如我是一名教师，我会关爱我的学生，让他们懂得关爱他人。 大
家都把教师比做成辛勤的园丁，要照顾七八十来个学生，而我觉得做一名教师更像
是一名种果子的果农。因为教师可以把一个什么也不懂的小朋友养育成一个满腹诗
文的栋梁之才，就像果农把一个小小的果树苗在栽种成一个果实累累的大树。而果
树是如何生长的？也只有辛苦付出的果农才是最最清楚的。所以我觉得老师这种无
微不至的精神真的了不起！在学校的时候，当我们在学习上有不懂得地方老师都会
孜孜不倦耐心地给我们讲解直到我们明白为止。老师就是我的第二位母亲，在我们
生病的时候除了我们自己的家长，第二个人就是老师，老师会给我们最亲切的慰问。
老师总在默默无闻无私奉献的为我们付出，从来不求回报，她只想让我们变成一个
有潜力有文化懂礼貌的孩子。老师这个神圣的职业让我佩服不已。这种信念让我更
加想做一名老师！其实啊，我想做教师是还有别的原因呢一是：老师和学生之间明明
就是不占亲的陌生人，但是有了师生这层关系后，时间一长老师对学生不仅仅只有
责任之心了，还有一层很难得师生情。二是：这个理由应该是个不好的想法。那就是
因为老师不用考试，只用监督我们，还有老师只用给我们布置作业他们不用写。 师
范生、新教师、老教师向学生进行细致人微且卓有成效的指导和教学，需要有足可凭
借的教学才智和资源，本书( 第三版) 就是为此目的而撰写的。 老师，这是一个多么
神圣的职业啊，它能教给学生很多知识，也能教会学生人生的真谛。因此，我想成为
一名教师。 每次看到老师站在那神圣而庄严的讲台上向同学们传授知识时，我心
里就产生了一个念头——长大一定要当一名合格的教师。 现在我正在填报华东师范
大学，需要填写个人陈述。请问怎么写？有什么要求？帮忙提一点建议。谢谢啦 之所
以有个人陈述，其实就是看一下学生到底在这三年的时间里做了些什么，有没有特
殊的地方，甚至是对于所报考专业有没有独特的天赋。所以个人陈述最好也要参考
所报专业需要的能力以及培养方向来写。具体的可以去所报考大学的官网直接看。
“教师”这一称呼，虽很少提起，但这个称呼的确是伴着我们从幼儿走向青少年。教
师这是个多么伟大的职业，育人无数，诲人不倦，既为同学们传授知识，又为同学们
弥补心灵上的创伤，简直就是教师兼心理学家。既赋予光辉，又赋予荣耀。虽说这个
理想距我是那般遥远，但我也曾多次幻想，无数个画面多次在我脑中回荡，站在讲台
上是何般感觉，何般滋味。 雏鸟最终飞上了蓝天，脱离了母亲温暖的怀抱，他们呼
吸着天上的空气，开心的嗷叫。小溪最终来到了大海的面前，离开了舒适的环境，他
与大海成为了一个整体。我相信，渺小如我却一定能成功！啊！我真想成 为一名教
师！ “是的，我知道。”他母亲沮丧地说。然后，她突然眼睛一亮，微笑着说：“这不正好
证明我的孩子是一个很活泼的孩子吗？”这就是母爱的完美典型。 到了晚上，我
正在伏笔写作：上课的第一天，我懂得了孩子们的心意，也了解了孩子们的愿望。今
天上的是《愿望》，我让同学们把自己的愿望写在纸条上，当我随手拿到一张卡片，上
面写着：“长大以后我也要当一名支教师！”这时我的眼泪已经情不自禁地流了下来，
孩子们一惊，我连忙擦掉眼泪，对他们说：“同学们的愿望都很好！” 既然是花，我就要
开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路……教师――这个字
里行间流露出含辛茹苦的职业令我敬佩。 所以，从现在起我就要好好学习，长大
后我一定要成为一名有理想、有道德、有文化、有爱心的四有教师，成为21世纪的接
班人！ 妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊
！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的
增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。
必须要有努力，和坚持。 雏鸟躲在母亲强而有力的羽翼之后，却不甘心仅仅如此，
他们内心深处仿佛在叫喊着：“天空！天空！”他们真想直冲云飞，与风较量。小溪居
住在安宁寂静的环境可是他却在内心叫喊着：“大海!大海i!”渺小如我，却无比渴望能够
成为一名教师。 我好想成为一名乡村支教师，在乡村与一群小天使们快乐生活，
快乐学习。 幻想世界太好玩了。不过我现在还不是老师，哎呀！我要去写作业了，
拜拜。 马上就要进公司了，心里很忐忑，不知道怎么做，才能成为一名德才兼备的出
纳？ 如果我是一名老师，我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是
一名老师，我会给我的学生布置很少的作业，让他们天天开心，天天轻松。 本网讯（
文/校工会 褚晨 图/大学生记者团 袁艺谋）为提高我校教师的综合素质，展现新时代教
师“立德树人，教书育人，为人师表，严谨治学”的精神风貌，塑造“学高为师，身正为范”
的教师形象，2020年11月6日下午，我校在学术报告厅举办“我的教师梦”教师主题演讲
比赛决赛。此次大赛由重庆工程学院主办，学校工会承办。学校党委副书记兼常务副
校长张业平、副校长王琼花、纪委书记兼工会主席唐小勇、各部门负责人以及各二级
学院党总支书记出席活动，教师、学生代表共九百余人到场观看比赛。 我们一起表情
严肃地进入教室，全班同学都相信我已经对约翰进行了公平的惩戒，约翰已经得到
鼓励与帮助。对许多上课分心的学生来说，这也是他们需要的……
 因为我很想体验一下：为什么语文老师只教了我一年的语文，但对我的影响却如
此之深？甚至让我为她给我的目标好好学习中文，并坚持不懈地追求她给我的
目标。我也想体验为什么老师总是如此无私和伟大。所有这些和所有的问题像我自
己的孩子一样冲向我，让我真的想成为一名老师，回答我心中的问题。 接着进入真正
的教育时刻了，对孩子情感教育的重要方面，可能就是教师常常能在一堂富于生活
气息的课上找到自我。我是在一个孩子提问时顿悟的：“为什么有如此多的褒义词，如
like， dance，paint，smile等，然后又出现别的贬义词，如kick，punch，hit，spit等词汇呢？”
我很惊诧。 课堂变革的秘密在于，引入新课程的时候要有丰富的想象力和掌握新教
法的能力。而且，教师也必须熟悉孩子内心世界的情感，把这种情感与新授内容联系
起来。加拿大教育家奇雅·伊根在《教与学中的想象力问题》一书中有清楚的表述：对
教学的不断反思可导向自我知识的丰富，通过很多简单易行的方式可以达到。有一
种观点认为：一名好教师在班级管理中不应该施加过多的影响力。例如，班级管理是
很多教师需要掌握和提高的技能，让大量学生集中精力关注学习任务需要各种
能力。教师必须具有清晰的指导方向和期望度，也必须具有说服力和魄力。为此，教
师对待学生个体的需求和兴趣，有必要使自己的感觉功能迟钝一些。 在学习、工
作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言
组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头
痛的问题，下面是小编收集整理的我想成为一名教师作文（通用34篇），希望对大家
有所帮助。 为了这个理想，我会不懈一切困难，一切努力，得到一个人生中第一个
赋予荣耀的印迹，经历…… 等我上了小学，来到这个新的环境里，是老师教给我
们知识，教导我们如何做人、如何做事，给我们传播那些更加广阔的知识。但我们坐
在明亮的教室听讲时，是老师孜孜不倦地把知识传授给我们。当我们不小心犯了错
误的时候，是老师耐心地批评教育，指引我们做一个正直、善良的人。使我们在成长
的道路上汲取营养，少走弯路。 我好想成为一名教师。让那些整天游手好闲、玩游
戏的孩子们能够接着上学。我会给他们一个良好的教育，让他们觉得上学是件快乐的
事！ 同学你好，很高兴为你解答，这种情况一般是可以参加招教考试的。一般来说应
届毕业生只要在面试体检之前把教师资格证和其他所需证件拿出来后，就跟有证件
去参加考试的人是一样的，但是各地要求不一，详情可以参考招生简章。 之所以有个
人陈述，其实就是看一下学生到底在这三年的时间里做了些什么，有没有特殊的
地方，甚至是对于所报考专业有没有独特的天赋。所以个人陈述最好也要参考所报
专业需要的能力以及培养方向来写。具体的可以去所报考大学的官网直接看。必须
明确教师的责任感。一名教授简明扼要地表达了这种思考：“大多数人上班是从上午9
点到下午5点（朝九晚五），你上班是朝九晚三，所以你必须从三点到五点进行备课。”
两个小时的备课是我每天必做的事情。平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号
系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。 如果我当上了老师，我会把我
所知所有的知识传授给我的学生们，让他们对学习提起兴趣。如果我当上了老师，我
不会给我的学生布置很多作业，因为我。知道只要学生对学习引起兴趣。上课认真
听讲，这样及时晚上没有作业，学生的成绩也不会下降。初为人师，我在纽约一所公
立学校，与一群乐于奉献的年青教师共事。每周五放学后，我们会在当地一个酒店里
聚会，聊一些工作上的事情。这些聚会就是我们学校的会议。我们讨论学困生、学校
的开发项目等，在一起分享经验与成功，也分享失意与彷徨。这是我们日常教学之外
的工作，新教师也能理解这件事：放学后进行的教学工作也会影响着学生的未来。
我培养出来的学生，有的是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向
社会，我感到十分欣慰。 老师一生无私无悔，当她回首往事的时候，一定会觉得这
一生过得有价值而充实。学生就是你的骄傲，这就是你一生的自豪。意见反馈 京ICP证
030173号 如果我成了一名教师，我一定要和孩子打成一片，让孩子们在快乐中
学习，让我们互相理解互相尊重。下课时我会和同学们一起踢足球，我们玩的十分
开心。全班的同学都是我的好朋友。我还会把我学到的所有知识全部传授给我的
学生。如果有的同学上课心不在焉，我不会严厉的批评他，反之会用幽默的语言来提
醒他。如果有同学做错事，我会用心去教导他，给他讲一些有哲理的故事。如果同学
们胆子小不敢回答问题，我会用关爱的语言鼓励他，让他勇敢起来。我在大厅里说：“
约翰，无论何时有话说，你举手发言。你因为某种特别的原因来到这个班级，如果你
不能把你的智慧与大家分享的话，我们的班级就永远不会成为我们所期望的样子，
也不会成为你所期望的样子。懂吗？现在，我们需要的是把你所有的智慧赋予这个
班级。”约翰点头称是。 如果有一天，我真的成为一名老师，我会想尽一切办法，教
会同学们科学的学习方法，让同学们轻松愉快地学习科学文化知识，而不是一味的
布置堆积如山的作业，苦于学习，害怕读书。 假如我是一名老师，我会布置一些有
意义的作业，增加学生与家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，
他们应该为家长做一些力所能及的事，减轻家长的负担。 在我因背不会东西而心
神忐忑时，在我因作业太多胳膊酸痛时，在我想上厕所老师却在拖堂时，在我期待辅
课而老师占课时，我总会幻想我长大以后我对待自己学生的样子。 好教师关心学生，
困难时候总是与学生站在一起。“好教师热爱孩子”。事业之初，我想确切地理解这句
话的含义，并以此为这就是我应该努力的方向，却不知道怎么做。大多数的都喜欢让
我们高兴的孩子，但是那些更具有“挑战性” 的孩子，我们如何确信自己爱他们呢？有
一天，我找到了这个问题的答案。 之所以有个人陈述，其实就是看一下学生到底在这
三年的时间里做了些什么，有没有特殊的地方，甚至是对于所报考专业有没有独特
的天赋。所以个人陈述最好也要参考所报专业需要的能力以及培养方向来写。具体
的可以去所报考大学的官网直接看。我想成为一名老师英语作文 既然是花，我就
要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路……教师――这个
字里行间流露出含辛茹苦的职业令我敬佩。
优秀教师经常到校早或者在学校呆得很晚。他们生病时，宁愿自己坚持也不愿意叫别
人代替自己上课，离校回家后，他们也做着本来应该在学校做的工作。即使是睡觉，
他们也时常梦到学生的事情，他们喜欢谈论自己的教学本行。简而言之，好教师都很
投入。 意见反馈 假如我是一名老师，我每天都要想办法挤出一些时间阅读文学名
著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课文也会
讲的生动，领着学生在知识的海洋里翱翔。 同学你好，很高兴为你解答，这种情况一
般是可以参加招教考试的。一般来说应届毕业生只要在面试体检之前把教师资格证
和其他所需证件拿出来后，就跟有证件去参加考试的人是一样的，但是各地要求
不一，详情可以参考招生简章。 人人都有自己的理想，有的想当警察，有的想当歌
手，有的想当运动......而我的理想是当一名教师。 因为教师总是在与学生和同事交往，
建立彼此之间的良好人际关系对取得并维持课堂教学的成功至关重要。学生希望教
师关爱他们，并表现出这种关爱。吸引新教师、留住老教师也是教学职业的迫切
需要，我们希望支持和培育他们之间积极向上的人际关系，建立和维持这样的人际
关系是使教学职业具有吸引力的基础。 在历年高招当中，师范类相关专业一直是考
生关注的热门。如果有朝一日你也想成为一名人民教师，是否已经开始从高考专业
选择的角度进行规划了呢？ 我想成为一名教师，因为我想成为一名教师是很自
豪的。当我年轻的时候，我的母亲告诉我，老师是世界上最重要的工作之一。从那
时起，我比以前更加努力学习。我发现并不是所有的学生都爱他们的老师，但老师的
爱他们所有的学生。所以我发现，老师是一个没有工作。我想当一名教师 谁说校园
读书角只能是文科的阵地？看我们朱倩倩老师和她可爱的同学们，利用碎片时间在
这里讲题、解题。 假如我是一名教师，我将会向渴望知识的学子传授知识。假如我
是一名教师，我将会向我的学生传授道理，让他们将来成为社会的支柱。假如我是一
名教师，我会关爱我的学生，让他们懂得关爱他人。 训练从自律开始，下面是关于莫·
卡·甘地的一则逸事，说的就是做表率的事情： 我的理想是做一名教师，将自己的
一生献给教育事业，培养出一个个国家的栋梁之材。 教育大计，教师为本。金秋
时节，我市教育事业硕果累累，这些佳绩的取得，得益于我市有一支潜心教书育人的
高素质的教师队伍。今年，我市又有一批优秀教师荣获福建省杰出教师和特级教师
等荣誉称号，今天是教师节，我们一起来分享他们的获奖感言！ 我想许多年
以后，当老师看到围在身边的学生学有所成，为国争光的时候，我想老师会含着泪花
牵着他们的手久久不愿松开，嘴里不断祝贺、勉励他们，我们知道这是老师最幸福的
时刻。让学生成才是老师最大的心愿，芬芳的桃李是自己最大的幸福。我们每一句真
挚的祝福话语，会让老师心存永远。 为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量
的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的
耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。 我的梦想是能成为一名教师。每
当我看到老师们在辛苦地批改作业，在认真地备课时，我的心里便会油然升起敬佩
之情。教师是最受人尊敬的！他们是园丁，哺育着祖国的花朵；他们是人类灵魂的工
程师！ 我相信，功夫不负有心人，只要我努力学习，开拓视野，多看书，多去网络
上学习，只要我努力地去实现梦想，我相信，我一定会实现自己的梦想。俗话说得好“
只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信我的理想之花一定会为我而绽放出美丽的花朵。
如果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然
的怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我会让学生去郊外踏青，感
受一下田野风光。夏天，我会带我的学生去海边乘凉。秋天，我会带他们去树林中拾
树叶，采集标本。冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中
学到知识。在欢笑中受到教育。 丽水经济开发区中学815班教室正在上着一节普通的
英语课，吴陈佳老师正在给学生讲授一般将来时态，吴老师带领学生开拓思维，对未
来进行大胆的预测。整节课上大家都带着对未来的生活的美好憧憬，畅所欲言。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地
奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不只是一个美好的梦。
因为这些持续的原因，我想成为一名教师。因此，在今年的第三年，我会争分夺秒地
学习，为我的理想而奋斗。 声明：本篇经验系酷知网「www.coozhi.com」原创，转载请注
明出处。 雏鸟最终飞上了蓝天，脱离了母亲温暖的怀抱，他们呼吸着天上的空气，
开心的嗷叫。小溪最终来到了大海的面前，离开了舒适的环境，他与大海成为了一个
整体。我相信，渺小如我却一定能成功！啊！我真想成为一名教师！ 经过二级学院
初赛、学校复赛，共有12组选手参与此次决赛。本场演讲比赛以冯司宇老师的《付出
与奉献是教师梦最鲜明的底色》拉开帷幕；中段黄炜老师演讲的《教师的理想和重工
的辉煌》将现场氛围推向了高潮，观众反响热烈；最后，易倩文老师演讲的《坚守
初心，做背后的带领者》为整个决赛环节画上了圆满句号。 对于我来说，和学生们
相处是一件快乐的事情，而且和学生在一起会让人拥有年轻的心态。此外，我觉得教
师是一个有意义的职业。所以我希望成为一名老师，并投身于教育事业中。 我培
养出来的学生，有的是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向社会，我感
到十分欣慰。