You are on page 1of 4

‫سالم القحطاني‬ ‫مدخل إلى علم النحو‬

‫مدخل إلى علم النحو – سالم القحطاني‬


‫رابـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـط ال ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـاض ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـرة‬
‫❖هذا املدخل يقوم على أمرين‪:‬‬
‫األمر األول‪ :‬أن يتعرف اإلنسان على هذا العلم معرفة عامة‪.‬‬
‫االمر الثاني‪ :‬أن يتشوق لدراسة هذا العلم الذي هو من الضروريات لطالب العلم‪ .‬فال‬
‫ميكن أن تكون طالب علم دون أن تتقن علم النحو‪.‬‬
‫• علوم اللغة العربية تصل إىل ‪ 12‬علما‪ ،‬أهمها‪ :‬النحو‪ ،‬ثم الصرف‪ ،‬ثم البالغة‬
‫بفنونها الثالثة‪ ،‬ثم األدب‪.‬‬
‫❖الذي ال يعرف اللغة العربية ال جيوز له ان يتكلم يف دين اهلل بكلمة‪:‬‬
‫قال ابن حزم‪" :‬وحرام على من كان جاهال باللغة والنحو أن يتكلم يف دين اهلل بكلمة"‪.‬‬
‫وقال الشاطيب يف املوافقات‪" :‬الضعيف يف العربية ضعيف يف الشريعة‪ ،‬واملتوسط يف‬
‫العربية متوسط يف الشريعة‪ ،‬واملتقدم يف العربية جمتهد يف الشريعة"‪.‬‬
‫قال أبو الربكات ابن االنباري‪" :‬إن االئمة من السلف واخللف أمجعوا قاطبة على أنه‬
‫شرط يف رتبة االجتهاد اتقان النحو وأن اجملتهد لو مجع كل العلوم مل يبلغ رتبة االجتهاد‬
‫حتى يعلم النحو"‪.‬‬
‫وقال أبو اسحاق الشريازي‪ :‬يف بيان صفة املفيت‪" :‬يقول ويعرف من اللغة والنحو ما يعرف‬
‫به مراد اهلل تعاىل‪ .‬ومراد رسوله صلى اهلل عليه وسلم يف خطابهما"‪.‬‬
‫وقال الشيخ خالد االزهري‪" :‬إن معرفة االعراب من الواجبات اليت البد لكل طالب علم‬
‫منها ومن املهمّات اليت ال يستغين الفقيه عنها"‪.‬‬
‫• اللحن‪ :‬هو اخلطأ يف االعراب‪.‬‬

‫❖نصوص يف فضل اللغة العربية‬


‫قال الرافعي يف وحي القلم‪" :‬ما ذَلّت لغةُ شعبٍ إال ذلّ ‪ ،‬وال احنطَّت إال كان أمرُهُ فى ذهابٍ‬
‫وإدبارٍ"‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫سالم القحطاني‬ ‫مدخل إلى علم النحو‬

‫قال الثعاليب‪" :‬من أحب اهلل تعاىل أحب رسوله حممداً ﷺ ومن أحبَّ الرسول العربي أحبَّ‬
‫العرب ومن أحبَّ العرب أحبَّ العربية اليت بها نزل أفضل الكتب على أفضل العجم‬
‫والعرب ومن أحبَّ العربية عُينَ بها وثابر عليها وصرف همَّته إليها ومن هداه اهلل لإلسالم‬
‫وشرح صدره لإلميان وآتاه حسن سريرة فيه اعتقد أن حممداً صلى اهلل عليه وسلم خري‬
‫الرسل واإلسالم خري امللل والعرب خري األمم والعربية خري اللغات واأللسنة"‪.‬‬
‫وقال الشاطيب‪" :‬إن هذه الشريعة املباركة عربية‪ ،‬ال مدخل فيها لأللسن العجمية"‪.‬‬
‫قال ابن االثري‪" :‬معرفة اللغة واإلعراب هما أصل ملعرفة احلديث وغريه‪ ،‬لورود الشريعة‬
‫املطهرة بلسان العرب"‪.‬‬
‫وقال الرافعي‪" :‬إمنا اللغة مظهر من مظاهر التاريخ‪ ،‬والتاريخ صفة األمة‪ ،‬فكيفما قلّبتَ‬
‫أمر اللغة ‪-‬من حيث اتصاهلا بتاريخ األمة واتصال األمة بها‪ -‬وجدتَها الصفة الثابتة اليت‬
‫ال تزول إال بزوال اجلنسية وانسالخ األمة من تارخيها"‪.‬‬
‫❖بعض املسائل‪:‬‬
‫املسألة األوىل‪ :‬ما هو اللحن?‬
‫جاء قبل قليل أن اللحن هو اخلطأ يف االعراب‪ ،‬فالذي يقول ‪-‬مثال‪ :-‬رأيت املسلمون‪ ،‬بدال‬
‫من‪ :‬رأيت املسلمني‪ ،‬فهذا قد حلن يعين وقع يف اخلطأ‪.‬‬
‫‪ -‬وكان السلف رمحه اهلل تعاىل يتجنبون اللحن كما يتجنب الواحد منهم املعصية‪،‬‬
‫وكان أحدهم إذا حلن استغفر اهلل‪.‬‬
‫املسألة الثانية‪ :‬متى بدأ اللحن ينتشر بني الناس?‬
‫بدأ اللحن بعد اتساع الفتوحات اإلسالمية ملا اختلط العرب االوائل بالشعوب الفارسية‬
‫والرومية واألحباش‪ ،‬وبسبب هذه اخللطة بدأ بعض العرب يتأثر بالعجم فصار بعض‬
‫العرب يلحنون‪.‬‬
‫❖معنى كلمة حنو‪:‬‬
‫كلمة حنو يف اللغة العربية هلا عدة معان‪- :‬‬
‫‪ -1‬مبعنى اجلهة‪ .‬تقول‪ :‬ذهبت حنو فالن‪ ،‬يعين‪ :‬جهة فالن‪.‬‬
‫‪ -2‬مبعنى القصد‪ .‬تقول‪ :‬حنوت معروف األمري‪ ،‬يعين‪ :‬قصدت معروف األمري‪.‬‬
‫‪ -3‬مبعنى دون‪ -4 .‬مبعنى الشبه‪ .‬تقول‪ :‬هذا حنو هذا‪ ،‬يعين‪ :‬يشبهه‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫سالم القحطاني‬ ‫مدخل إلى علم النحو‬

‫❖مبادئ علم النحو‪:‬‬

‫كلِّ فنٍّ َعشَرَه احلدُّ وَاملوضُوعُ ثُمَّ ال ّثَمَـرَه‬


‫إِنَّ مَبادِئ ُ‬
‫س ِتمْدَادُ حُكْمُ الشَّارِعْ‬
‫وَ ِنسْـبَةٌ وَفضْـ ُلهُ وَالوَاضِـعْ وَالِاسْـمُ الِا ْ‬

‫‪ ‬تعريفه‪ :‬هو علم القواعد‪ ،‬ويُعرَف به أحكام أواخر الكلمات العربية ‪-‬يف حال تركيبها‪-‬‬
‫من اإلعراب والبناء وما يتبع ذلك‪.‬‬
‫‪ ‬موضوعه‪ :‬دراسة الكلمات العربية يف أحوال أواخر الكلمات‪.‬‬
‫‪ ‬مثرة تعلمه‪ :‬فهم القرآن وفهم احلديث النبوي فهما صحيحا‪ ،‬صون اللسان عن اخلطأ‬
‫يف النطق‪ ،‬وصون البنان عن اخلطأ يف الكتابة‪ ،‬وصون القلب عن اخلطأ يف الفهم‪.‬‬
‫‪ ‬واضعه‪ :‬وضعه ومجع قواعده أبو األسود الدؤلي رمحه اهلل‪ ،‬وهو تابعي من تالميذ علي‬
‫بن أبي طالب وذلك بأمر من أمري املؤمنني‪.‬‬
‫‪ ‬حكم تعلمه‪ :‬فرض كفاية إذا قام به طائفة من املسلمني سقط اإلثم عن الباقني‪ .‬وإذا‬
‫تركه كل املسلمني فإن اجلميع يأثم‪.‬‬
‫‪ ‬امسه‪ :‬علم النحو‪ ،‬ويقال‪ :‬علم قواعد العربية وعلم االعراب‪.‬‬
‫‪ ‬استمداده‪ :‬يُستمَد من القرآن الكريم وكالم العرب األوائل‪.‬‬
‫‪ ‬نسبته‪ :‬فرع من فروع اللغة العربية‪.‬‬

‫❖تدرّج مقرتح لدراسة علم النحو‪:‬‬


‫اآلجرومية‪ ،‬ثم قطر الندى‪ ،‬ثم ألفية ابن مالك‪.‬‬
‫هذه الطريقة شائعة دارجة معروفة سلكها كثريون قبلك‪ ،‬ووصلوا إىل ما أرادوه‪ ،‬فاذا مل‬
‫تصل فهناك مشكلة‪ :‬إما فيكـ‪ ،‬أو يف الكتاب الذي اخرتته‪ ،‬أو يف املعلم الذي يدرسك‪.‬‬

‫‪3‬‬

You might also like