‫أفريل ‪2023‬‬ ‫المستوى‪:‬الثاني ابتدائي(‪)2AP‬‬

‫الفرض األول للفصل الثالث في اللغة العربية‬

‫االسم ‪ ....................... :‬اللقب ‪ .....................:‬القسم‪........................:‬‬

‫النص ‪:‬‬
‫جَََََََاءت طبيبَََََََة المدرسَََََََة إلَََََََى قسَََََََمنا صَََََََباحا ‪ ،‬و قالَََََََت ‪:‬‬
‫لبَََََََََد للنسَََََََََان أن يأكَََََََََل وجبَََََََََات صَََََََََحية ‪ ،‬و يكثَََََََََر مَََََََََن‬
‫الخضََََََََََروات و الفواكََََََََََه ‪ ،‬و يقلََََََََََل مََََََََََن تنََََََََََاول الحلََََََََََوى ‪،‬‬
‫فالنسََََََان يحصََََََل علََََََى القََََََوة و الطاقََََََة مََََََن الغََََََذاء الصََََََحي‬
‫المتوازن الذي يأكله ‪.‬‬
‫األسئلة ‪:‬‬
‫البناء الفكري ‪:‬‬
‫الغذاء الصحي‬ ‫‪ -1‬لون العنوان المناسب للنص ‪ :‬وجبة الفطور‬

‫‪ -2‬من الذي جاء إلى القسم ؟‬

‫‪...........................................................................‬‬
‫‪ -3‬من أين يحصل النسان على القوة ؟‬
‫‪............................................................................‬‬
‫‪ -4‬استخرج من النص‪.‬‬
‫مرادف ‪ :‬يتناول = ‪..............‬‬
‫ضد ‪ :‬يكثر = ‪...................‬‬
‫البناء اللغوي‪:‬‬
‫‪ -1‬استخرج من النص ‪:‬‬
‫فعل مضارع‬ ‫"الـ"الشمسية "الـ" القمرية ظرف زمان‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫‪ -2‬أضع ( البد ‪ ،‬فوق ‪ ،‬عليك ‪ ،‬كيف ‪ ،‬و ) في المكان المناسب‪.‬‬
‫‪ ................. ‬أحافظ على صحتي؟‬
‫‪............... ‬من تناول الغذاء الصحي المتوازن‪.‬‬
‫‪ ‬أغسل أسناني بالفرشاة ‪............‬معجون السنان ‪.‬‬
‫‪ ‬الحليب ‪.........‬الطاولة ‪..........‬بتناول الفطور‪.‬‬

‫‪ -3‬أكمل بما يناسب ‪:‬‬

‫‪ -‬هو يحافظ على صحته ‪.‬‬
‫‪ -‬هي ‪...................‬على صحتها‪.‬‬
‫‪ -‬هما ‪..................‬على صحتهما‪.‬‬
‫‪ -‬هم ‪....................‬على صحتهم‪.‬‬
‫‪ -4‬أكتب التاء المناسبة ( ت – ة )‪.‬‬
‫‪ -‬حضر‪ .....‬الم وجبـ‪ .....‬غنيـ‪ ....‬بالفيتامينا‪. ....‬‬
‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬
‫الكَلَ‪ََ.‬ا َكَتَبهَاَ‬
‫ىَللاَعَلََيهََوسََلمَفَيَحَدَيثَهََالشَرَيفََآدَابََ َ‬
‫سوَلَصَلَ َ‬
‫رَالر َ‬
‫ذَ َك َ‬
‫الصوَرََالتَالَيَةَ‪.‬‬
‫جمَلََبَالَسَتَعَانَةَََب َ‬
‫فَيَثلَثََ َ‬

‫‪.................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................‬‬

‫بالتوفيق‪.‬‬
‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫التصحيح النموذجي‬

‫البناء الفكري ‪:‬‬

‫الغذاء الصحي‬ ‫وجبة الفطور‬
‫‪-1‬لون العنوان المناسب للنص ‪:‬‬
‫(‪0.5‬ن)‬
‫‪-2‬من الذي جاء إلى القسم ؟ (‪0.5‬ن)‬
‫جاءت طبيبة المدرسة إلى القسم‪.‬‬
‫‪-3‬من أين يحصل النسان على القوة ؟ (‪0.5‬ن)‬
‫يحصل النسان على القوة والطاقة من الغذاء الصحي المتوازن الذي‬
‫يأكله‪.‬‬
‫‪-4‬استخرج من النص‪.‬‬
‫مرادف ‪ :‬يتناول = يأكل (‪0.25‬ن)‬
‫ضد ‪ :‬يكثر = يقلل (‪0.25‬ن)‬
‫البناء اللغوي‪:‬‬
‫‪-1‬استخرج من النص ‪2( :‬ن)‬

‫فعل مضارع‬ ‫ظرف زمان‬ ‫"الـ" القمرية‬ ‫"الـ"الشمسية‬

‫يكثر‬ ‫صباحا‬ ‫المدرسة‬ ‫الطاقة‬

‫‪-2‬أضع ( البد ‪ ،‬فوق ‪ ،‬عليك ‪ ،‬كيف ‪ ،‬و ) في المكان المناسب‪.‬‬

‫(‪1.25‬ن)‬
‫كيف أحافظ على صحتي؟‬ ‫‪‬‬
‫لبد من تناول الغذاء الصحي المتوازن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أغسل أسناني بالفرشاة ومعجون السنان‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الحليب فوق الطاولة عليك بتناول الفطور‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫‪-3‬أكمل بما يناسب ‪0.75( :‬ن)‬
‫هو يحافظ على صحته‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫هي تحافظ على صحتها‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫هما يحافظان على صحتهما‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫هم يحافظون على صحتهم‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪-4‬أكتب التاء المناسبة ( ت – ة )‪1( .‬ن)‬

‫‪ -‬حضرت الم وجبـة غنيـة بالفيتامينات‪.‬‬
‫الوضعية اإلدماجية ‪3( :‬ن)‬
‫الكَلَ‪َ.‬اكَتََبهَاَ‬
‫ىَللاَعَلََيهََوسََلمَفَيَحَدَيثَهََالشَرَيفََآدَابََ َ‬
‫سوَلَصَلَ َ‬
‫رَالر َ‬
‫ذَ َك َ‬
‫الصوَرََالتَالَيَةَ‪.‬‬
‫جمَلََبَالَسَتَعَانَةَََب َ‬
‫فَيَثلَثََ َ‬

‫‪-‬الطفل يغسل يديه قبل الكل‪.‬‬

‫‪-‬الطفل يقول بسم للا عند الشرو في الكل‪.‬‬
‫‪-‬الطفل يقول الحمد لِل بعد الكل‪.‬‬

‫بالتوفيق‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬