Họ và tên: …………………………………..

Hướng dẫn học (tuần 23)

1. Đặt tính rồi tính:

a. 821 x 4 1012 x 5 308 x 7 1230 x 5 1214 x 7

b. 567 : 5 977 : 3 869 : 4 795 : 7 264 : 8
398 : 6 477 : 5 676 : 8 298 : 9 486 : 9
7615 : 3 5060 : 5 7380 : 6 5730 : 3 6012 : 6
1865 : 6 2414 : 6 4524 : 3 7216 : 8 6314 : 9
3550 : 5 3284 : 4 2156 : 7 2156 : 7 3284 : 4
2473 : 5 4159 : 5 3224 : 4 1516 : 3 2819 : 7
2. Tính giá trị biểu thức:

a. 1208 : 4 + 2012 : 4 b. ( 1208 + 2012) : 4

c. 3824 – 4560 : 5 = d. (1560 + 2316) : 4 =

3. An mua 3 cái bút, mỗi cái bút giá 2500 đồng. An đưa cho cô bán hàng 8000
đồng. Hỏi cô bán hàng phải trả lại An bao nhiêu tiền?

4. Người ta lắp bánh xe vào ô tô, mỗi ô tô cần phải lắp 4 bánh xe. Hỏi có 1250
bánh xe thì lắp được nhiều nhất bao nhiêu ô tô như thế và còn thừa mấy bánh xe?

5. Một đội công nhân phải sửa quãng đường dài 1215m, đội đã sửa được quãng
đường. Hỏi đội đó còn phải sửa bao nhiêu mét đường nữa?
Họ và tên: ………………………………………..
Tiếng Việt ( tuần 23)
1. Gạch dưới các từ ngữ dùng để nhân hóa trong các câu sau:
a. Biển ơi, biển đừng gào thét nữa, để chúng tôi lại có thể ra khơi.
b. Những ngọn núi bá vai nhau kết thành một khối sừng sững.
c. Trong họ hàng nhà chổi, có cô chổi rơm là đáng yêu nhất.
Ghi lại các từ gạch chân vào ô thích hợp:

Tên sự vật Cách nhân hóa

Được tả như tả người Được gọi tên như Được hô gọi như nói
người chuyện với người

2. Điền từ ngữ có sử dụng biện pháp nhân hóa để hoàn chỉnh câu giới thiệu sau:
Mỗi loài chim đều có đặc điểm riêng: chích chòe…………………………..,
chào mào……………………………………, vẹt ………………………………….

cu gáy……......................................................................

3. Viết câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa để nói về:

a. dòng sông: ………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

b.con vật: ………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

c.cái cây: ………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

4. Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi như thế nào?
a. Ở đây , cây cối mọc um tùm.
b. Gió thổi nhè nhẹ làm lay động những chiếc lá xanh tươi.
c. Xách chiếc làn nhỏ xíu, tay vung vẩy, bé Na tung tăng đi chợ.
d. Những tia nắng rực rỡ, ấm áp bắt đầu rọi xuống mặt đất.
Bµi 5: G¹ch d­íi c¸c tõ ng÷ lµm cho sù vËt trong c©u v¨n ®­îc nh©n hãa:
a) Nh÷ng tia n¾ng ban mai räi qua kÏ l¸ ®· ®¸nh thøc rõng tØnh dËy.
b) Hä hµng nhµ chÝch b«ng rñ nhau lµm nhµ trªn nh÷ng cµnh c©y dµy l¸.
c) Nh÷ng chµng ong thî cÇn mÉn chuyªn chë h­¬ng vÞ cña c¸c loµi hoa vÒ ng«i
nhµ cña m×nh.
Bµi 6: §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn ®­îc g¹ch ch©n trong mçi c©u sau:
a) Anh lµm viÖc say mª, hÕt m×nh.
.....................................................................................................................................
b) TiÕng sÊm ®ïng ®oµng nh­ tiÕng sóng næ.
……………………………………………………………………………………….
c) Ba anh em vui vÎ b¾t tay vµo c«ng viÖc.
……………………………………………………………………………………….
B…i 7. Gạch bỏ những từ không cùng nhóm:

a. Chỉ phẩm chất tốt đẹp của người trí thức: sáng tác, cần cù, sáng tạo, ham tìm tòi,
kiên trì, dám nghĩ dám làm.

Bài 8. Khoanh tròn vào những chữ cái trước từ ngữ:

a. chỉ những môn nghệ thuật:

a. dệt vải b. ảo thuật c. hội họa d.nhiếp ảnh

e. kịch g. tin học h. tuồng i. xiếc

b. Chỉ hoạt động nghệ thuật:

a. múa b, diễn kịch c. đua xe đạp d. ngâm thơ

e. lắp ráp ô tô b. biểu diễn xiếc h. đan rổ mây i. khiêu vũ k. chơi đàn