МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Львівський національний університет імені Івана Франка

Філософський факультет
Кафедра теорії та історії політичної науки

Затверджено
На засіданні кафедри теорії та історії політичної науки
філософського факультету
Львівського національного університету імені Івана
Франка
(протокол № 1 від 28 серпня 2020 р.)

Завідувач кафедри ____________________

Силабус з навчальної дисципліни «Філософія політики»,

що викладається в межах ОПП «Політологія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти для здобувачів з спеціальності 052 «Політологія»

Львів 2020 р.
Назва курсу
Філософія політики
Адреса викладання курсу
Факультет та кафедра, за
якою закріплена дисципліна
Галузь знань, шифр та назва
спеціальності
Викладач (-і)
Контактна інформація
викладача (-ів)
Консультації по курсу
відбуваються
Сторінка курсу
Інформація про курс
Коротка анотація курсу
м. Львів, вул. Університетська, 1
Філософський факультет, кафедра теорії та історії політичної науки
05 соціально-поведінкові науки; 052 «політологія»
Іленьків Галина Василівна, кандидат політичних наук, асистент кафедри теорії та історії політичної науки
Сабара Анна Мирославівна, асистент кафедри теорії та історії політичної науки
Ковальчук Михайло Васильович, асистент кафедри теорії та історії політичної науки
galyna.ilenkiv@gmail.com
093461800
щосереди, 13.00-15.00 год. (філософський факультет, вул. Університетська, 1, ауд.204)
Онлайн-консультації
Курс розроблено таким чином, щоб надати учасникам навчального процесу необхідні знання про загальні засади
існування політичної сфери людського буття, філософські основи політичного пізнання та політичної практики,
детермінанти формування та трансформації політичних цінностей на індивідуальному та суспільному рівні, місця
людини в суспільстві та політичній сфері та особливостей впливу сучасних технологій на індивідуальну та масову
свідомість при формуванні політики.
Дисципліна «Філософія політики» є нормативною дисципліною циклу професійної і практичної
підготовки першого (бакалаврського рівня) вищої освіти з спеціальності 052 «Політологія» для освітньої
програми «Політологія», яка викладається в 3 та 4 семестрі в обсязі 5 кредитів (за Європейською
Кредитно-Трансферною Системою ECTS). Дисципліна «Філософія політики» покликана забезпечити
 формування у студентів необхідних знань та навичок для подальшого здобуття професійних знань,
розуміння основ функціонування політичної сфери буття, загальних принципів та механізмів політики як
частини соціальної сфери.

Мета та цілі курсу Метою навчального курсу «Філософія політики» є сформувати у студентів розуміння філософських засад та
витоків політичної науки, познайомити з філософським розумінням актуальних проблем політичного буття,
пізнання, місця людини в політичній системі суспільства.

Література для вивчення Основна

дисципліни 1. Гаєвський Б. Філософія політики. Київ: Вища школа, 2005.
2. Гобозов И.А. Философия политики. Москва, 1998
3. Денисенко В.М. Проблеми раціоналізму та ірраціоналізму в політичних теоріях Нового часу
європейської історії. Львів, 1997
4. Капустин Б.Г. О “методе” политической философии. Проблема артикуляции. Полис. 1996. № 7
5. Капустин Б.Г. Что такое “политическая философия” ? Полис. 1996. № 6
6. Кравченко И.И. Введение в исследование политики. Москва, 1998
7. Панарин А.С. Философия политики. Москва, 1996
8. Панарин А.С., Ильин В.В. Философия политики. Москва, 1994
9. Філософія політики: Короткий енциклопедичний словник. Київ: Знання України, 2002.
10. Філософія політики: Хрестоматія: У 3 т. Київ: Знання України, 2003.
11. Larmore Ch. What is Political Philosophy? Journal of Moral Philosophy. 2012. Vol. 9.
12. Pasquino G. Political philosophy and political science: Complex relationships. University of Bologna. 2015
13. Tully J. Political Philosophy As a Critical Activity. Political Theory. 2002. Vol. 30(4)
Додаткова
14. Арістотель. Політика. Київ: Основи, 2003.
15. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания.
Москва: Медиум, 1995.
16. Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. Москва: Добросвет, 2000.
17. Гегель Г. В. Ф. Философия права. — М.: Мысль, 1990.
18. Макіавеллі Н. Флорентійські хроніки: Державець. Київ: Основи, 1998.
19. Рікер П. Навколо політики. Київ, 1995.
20. Фуко М. Наглядати і карати. Народження в’язниці. Київ: Основи, 1998.
21. Шмитт К. Понятие политического. Вопросы социологии. 1992. No 1.
Тривалість курсу ___150_____год

Обсяг курсу __112___год аудиторних

З них __64___годин лекцій.

_38___годин самостійної роботи

Очікувані результати Після завершення курсу студент повинен:

навчання знати:
 основні категорії політичної науки
 філософські засади розвитку знань про політику в історії політичної думки
 концептуальні підходи до розуміння політичного та його організації
 основні методологічні підходи політичної науки та теоретичні засади пізнання політичного
 особливості формування суспільних цінностей, морально-ідейні засади політичного
 специфіку впливу нових інститутів інформаційного суспільства на політику.
вміти:
 аналізувати явища політичної дійсності, загальні механізми та тенденції їх виникнення
 розрізняти політико-філософські теорії, підходи, характеризувати основні їх положення
 визначати загальні засади та детермінанти політичного буття, розвитку суспільства та існування
людини як його складової
 виявляти тенденції та детермінанти розвитку політики як сфери діяльності людини та соціальних
груп
 аналізувати символічно-віртуальну сферу політики

Ключові слова Політика, влада, держава, політичне буття, людина політична, політичне пізнання, політичні цінності.

Формат курсу Очний

теми
ДОДАТОК (схема курсу)
Підсумковий контроль, іспит
форма

Пререквізити Для вивчення курсу студенти потребують базових знань із дисциплін «Філософія», «Історія політичних вчень»,
«Вступ до спеціальності».

Навчальні методи та Презентації

техніки, які будуть Лекції
використовуватися під час Колаборативне навчання
викладання курсу Дискусії

Необхідні обладнання Проектор

Роздатковий матеріал
Навчальний посібник
Навчально-методичні рекомендації

Критерії оцінювання Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою. Бали нараховуються за таким співвідношенням:
(окремо для кожного виду 40 балів – усні відповіді на семінарських заняттях та виконання домашніх завдань
навчальної діяльності) 5 балів – підсумкова контрольна робота
5 балів – самостійна творча робота (есе)
50 балів – відповідь на іспиті

Підсумкова максимальна кількість балів – 100 балів.

Питання до заліку чи 1. Політика як компонент суспільної свідомості.

екзамену 2. Теоретична та практична сфера політики.
3. Ціннісні визначення політики.
4. Раціональність та ірраціональність в політиці.
5. Місце людини в політичних процесах.
6. Індивід та почуття справедливості в політиці.
7. Людина та сенс її політичного існування.
8. Індивід та почуття політичної солідарності.
9. Історичні варіанти політичної гносеології.
10. Істинність та хибність у пізнанні політичних процесів.
11. Пізнання і політична практика.
12. Ідея циклів та ритмів в історичному розвитку у політико-правових поглядах Д.Віко та О.Шпенглера.
13. Політична доцільність, її сутність.
14. Системність політичних відносин та політичної діяльності.
15. Політичні відносини як система, їх функції.
16. Буття політичної влади.
17. Політичний простір, його структура.
18. Політика та ідеологія. Політика та релігія.
19. Політика та право.
20. Політика та свобода. Відповідальність в політиці.
21. Детермінанти політичних процесів.
22. Принципи політичної антропології.
23. Формальний та неформальний принципи у політичному самовизначенні людини.
24. Проблема справедливості у політичній філософії.
25. Суть духовного виробництва, його зв’язок з політичними процесами.
26. Духовність і прагматизм в політиці.
27. Суспільно-політичні відносини як міжіндивідуальний, міжгруповий обмін інформацією.
28. Суспільне життя як знакова система, символізм її змісту.
29. Семіотика політики як галузь знання.
30. Політичний символ та його роль в політичному житті суспільства
31. Суспільно політичний ідеал.
32. Соціальні функції політики як різновиду духовного виробництва.
33. Місце гносеології в системі політичного знання.
34. Принципи співвідношення суб’єкта та об’єкта у пізнавальному процесі.
35. Принципи політичної рефлексії.
36. Суть політичного розвитку, його історичні форми та детермінанти.
37. Поступальність розвитку політичних процесів.
38. Ідея політичного розвитку в провіденціалістській світській філософії Ж.Бодена та Ф.Бекона.
39. Принцип історизму в політиці як вияв закономірностей розвитку суспільства.
40. Політика та політичне
41. Принцип політичної онтології.
42. Політична онтологія як галузь філософії політики
43. Принцип системності в політиці.
 44. Філософський вимір розуміння політичної системи.
45. Синергетика як універсальна теорія систем: політологічне застосування
46. Проблема часового простору в суспільних науках.
47. Політичний час, його форми.
48. Соціальні форми часового простору в політиці
49. Геополітика як система зв’язків просторових та функціонально-політичних основ буття людини.
50. Взаємовідносини між політикою та іншими організаційними й регулятивними системами суспільства.
51. Проблема істинності влади та легітимація.
52. Соціокультурні суперечності сучасного суспільства.
53. Гуманістичні універсалії у мові та практиці сучасної політики.
54. Інформаційно-політичні технології в умовах “відкритого суспільства”.
55. Соціокультурний фактор спричиненості політичних процесів
56. Глобалізація та вестернізація в формуванні соціокультурного сприйняття.
57. Формування ідентичності та політична свідомість.
58. Дихотомія «Я» - «Інший» та формування політичної свідомості.
59. Політичний міф у структурі політичної свідомості.
60. Футурологічні концепції політики.
61. Інформаційно-технологічні перетворення та політичне життя.
62. Антиутопійне майбутнє в футурологічних концепціях ХХ – ХХІ століття.
63. Політичні цінності сучасного суспільства.
64. Політична аксіологія в системі політичного знання.
65. Трансформація цінностей в постіндустріальних суспільствах.

Опитування Анкета-оцінка з метою оцінювання якості курсу буде надано по завершенню курсу.
 ДОДАТОК

Схема курсу

Тиж. / дата / Тема, план, короткі тези Форма Матеріали Література.*** Завдання, год Термін
год.- діяльності Ресурси в виконання
(заняття)* інтернеті
*лекція,
самостійна,
дискусія, групова
робота)
Тиж. 1. Тема 1: Політична онтологія як Лекція Презентація, 1 – 13 Індивідуальне
4 акад. год. вчення про політичне буття Навчально- завдання
- Предмет та метод політичної методичні Підготовка
онтології. матеріали презентації
- Проблема означення
політичного буття.
- Буття політичної влади.

Тиж. 2. Тема 2: Співвідношення політики Лекція Презентація, 1 – 13 Індивідуальне

2 акад. год. та інших регулятивних сфер Навчально- завдання
суспільного буття методичні Написання есе.
- Визначення регулятивних матеріали
сфер суспільного буття
- Політика та право: точки
дотику та розбіжності.
- Політика та економіка
- Політика та релігія
- Політика та культура.
Формування політичної традиції.
 Тиж. 3. Тема 3. Політика і політичне. Лекція Презентація, 1 – 13 Виконання
2 акад. год. - Місце політики в системі індивідуального
людського буття. завдання
- Означення політичного в
теоріях К. Шмідта, П. Рікера, Ж.
Рансьєра.
- Природа політичного в
історичні періоди розвитку людства.

Тиж. 4 - 5. Тема 4. Політичний час і простір Дискусія, групова Презентація, 1 – 13 Написання Есе
6 акад. год. - Політичний простір. Його робота Навчально-
структури. методичні
- Основи геополітики: Л. матеріали
Челлен, Х. Маккіндер, Ф. Ратцель.
- Проблема співіснування
«субкультур» на геополітичному
просторі.
- Плюралізм типів соціального
часу.
- Астрономічний та політичний
час
- Вплив часових ритмів на
розвиток політичних процесів.

Тиж. 6. Тема 5. Принцип системності в Лекція Презентація, 1 – 13 Підготовка

4 акад. год. політиці Навчально- презентації
- Системність як ознака методичні
соціальних відносин. матеріали
- Системність як взаємна
трансформація внутрішніх елементів.
- Особливості вияву принципу
системності в політиці.
 Тиж. 7. Тема 6. Синергетика – теорія Лекція Презентація, 1 – 13 Написання Есе
2 акад. год. саморегульованих систем Навчально-
- Поняття саморегульованої методичні
системи. Політична система як матеріали
саморегульована.
- Теорія виникнення порядку з
хаосу.
- Виникнення точок біфуркації
в розвитку політичних систем.
- Використання синергетичної
теорії для аналізу політичних систем.

Тиж. 8. Тема 7. Проблема соціального Лекція Презентація, 1 – 13 Індивідуальне

4 акад. год. конструювання реальності в Навчально- завдання
сучасному суспільстві методичні
- Реальність як об’єкт матеріали
конструювання.
- Теорія соціального
конструктивізму П. Бергера та Т.
Лукмана.
- Ідентичність як
конструйована категорія.
- Соціальне конструювання
реальності та медіа: політичні
проблеми.
Тиж. 9. Тема 8. Політична гносеологія. Лекція Презентація, 1 – 13 Виконання
2 акад. год. Історичні варіанти політичної Навчально- індивідуального
гносеології методичні завдання
- Особливості теоретичного матеріали
пізнання політики.
- Структура пізнання політики:
суб’єкт, об’єкт, предмет, мета, засоби,
результати.
- Технології політичного
пізнання.
- Розвиток політичної
гносеології як частини політичної
теорії.
Тиж. 10. Тема 9. Принципи співвідношення Лекція Презентація, 1 – 13 Груповий проект
4 акад. год. об’єкта та суб’єкта пізнання в Дискусія Навчально-
політиці методичні
 - Проблема суб’єкта та об’єкта матеріали
політичного пізнання в процесі
становлення політичної науки.
- Взаємодетермінація суб’єктів
та об’єктів політичного пізнання.
- Політична рефлексія.
Тиж. 11. Тема 10. Метод та Лекція Презентація, 1 – 13 Індивідуальне
2 акад. год. методологія в пізнанні політики Навчально- завдання
- Розрізнення методу та методичні
методології пізнання. матеріали
- Загальнонаукові та
політологічні методи пізнання
політики.
- Розвиток методології
політичної науки.
- Міждисциплінарні
методологічні підходи в політичній
науці.
Тиж. 12. Тема 11. Проблема Лекція Презентація, 1 – 13 Конспект
4 акад. год. об’єктивності пізнання в політиці Навчально- першоджерел
- Критерії об’єктивності методичні
політичного пізнання. матеріали
- Позитивістська теорія про
об’єктивність знання.
- Неопозитивізм Л.
Вітгенштейна та Б. Рассела.
- Постпозитивізм та пізнання
політичної дійсності.
Тиж. 13. Тема 12. Принцип історизму Лекція Презентація, 1 – 13 Написання Есе
2 акад. год. в політиці Навчально-
- Внутрішній зв'язок методичні
політичних процесів в історії. матеріали
- Витоки історії та її
політичний сенс.
- Окреслення принципу
історизму в теорії К. Ясперса.
- Політичне значення історії в
теоріях Г. Гегеля, Ф. Броделя, Дж.
Тойнбі, Х. Гадамера.
Тиж. 14. Тема 13. Футурологічні Дискусія, групова Презентація, 1 – 13 Індивідуальне
4 акад. год. концепції політики робота Навчально- завдання
 - Футурологія як наука. методичні Підготовка
Специфіка футурологічного матеріали презентації
прогнозування.
- Політична сфера в
футурологічних прогнозах.
- Антиутопійне майбутнє в
футурологічних концепціях політики
XX – XXI століття.
Тиж. 15. Тема 14. Політична Лекція Презентація, 1 – 13 Груповий проект
2 акад. год. аксіологія. Поняття цінностей Навчально-
суспільства. методичні
- Політична аксіологія як матеріали
вчення про цінності.
- Цінності суспільства та
цінності людини: взаємозв’язок та
розділення.
- Політичні цінності та
політична ідеологія.
Тиж. 16. Тема 15. Політика як сфера Лекція Презентація, 1 – 13 Написання есе
4 акад. год. духовного виробництва. Навчально-
- Духовність та прагматизм в методичні
політиці. Утилітаризм. матеріали
- Духовне виробництво в
політиці: ідеологія, ідеї, цінності.
- Суть маргінальності в
політиці.
- Політична освіта населення.
Проблеми політичної свідомості та
культури.
Тиж. 17. Тема 16. Політична етика. Дискусія, групова Презентація, 1 – 13 Написання
4 акад. год. Мораль і політика робота Навчально- аналітичної статті
- Проблема моралі в історії методичні
політичної думки (Н. Макіавеллі, І. матеріали
Кант, М. Вебер).
- Діалектичні відносини в
системі «влада-закон-мораль».
- Моральна та політична
відповідальність.
- Сфера політики та сфера
моралі: точки перетину. Політична
етика.
 Тиж. 18. Тема 17. Відповідальність і Лекція, групова Презентація, 1 – 13 Груповий проект
4 акад. год. доцільність у політиці. робота Навчально-
- Визначення відповідальності методичні
як засадничого принципу матеріали
функціонування політичної системи.
- Відповідальність юридична
та політична.
- Поняття доцільності в
політиці.
- Співвідношення доцільності
та корисності. Утилітаризм.
Тиж. 19. Тема 18. Трансформація цінностей Лекція, дискусія Презентація, 1 – 13 Індивідуальне
4 акад. год. сучасного суспільства. Навчально- завдання
- Поняття суспільних методичні
цінностей. матеріали
- Цінності доіндустріального
та індустріального суспільства.
Механізми трансформації цінностей
- Теорія тихої революції Р.
Інглхарта.
- Постматеріалістичні цінності
та їх вплив на розвиток
постіндустріального суспільства.
Тиж. 20. Тема 19. Політична антропологія. Лекція Презентація, 1 – 13 Написання есе
4 акад. год. Людина як основний актор Навчально-
політики. методичні
- Політична антропологія як матеріали
частина філософії політики.
- Методологія політичної
антропології.
- Визначення людини
політичної в історії політичної думки.
- Принципи політичної
антропології.
Тиж. 21. Тема 20. Витоки політики, влади Лекція, дискусія Презентація, 1 – 13 Написання
4 акад. год. та держави в давніх суспільствах. Навчально- аналітичної статті
- Основні теорії походження методичні
держави: антропологічний вимір матеріали
- Соціальних характер
політичних інститутів
- Політична влади в
 традиційних суспільствах.
Тиж. 22. Тема 21. Свобода як визначник Лекція Презентація, 1 – 13 Конспект
4 акад. год. людини в політиці. Навчально- першоджерел
- Визначення свободи у різні методичні
періоди розвитку політичної думки. матеріали
- Взаємовідношення свободи
та відповідальності в сучасному світі.
- Проблема накладання прав
людини та її вирішення.
Тиж. 23. Тема 22. Місце людини в сучасному Лекція, групова Презентація, 1 – 13 Груповий проект
4 акад. год. суспільстві. Масове суспільство. робота Навчально-
- Дегуманізація політики в методичні
інформаційному суспільстві. матеріали
- Теорія одновимірної людини
Г. Маркузе.
- Масовізація суспільства.
Проблема діяльності масової людини
в політиці.
- Теорія суспільства
споживання Ж. Бодрійяра.
Тиж. 24. Тема 23. Політична праксеологія. Лекція, дискусія Презентація, 1 – 13 Написання есе
4 акад. год. Філософське осмислення політичної Навчально-
діяльності. методичні
- Політична теорія та практика: матеріали
співвідношення та
взаємодетермінація.
- Філософське осмислення
політичної участі.
- Людина політична як
джерело політичної діяльності:
потреби, інтереси, цінності.
Тиж. 25. Тема 24. Пізнання та політична Лекція Презентація, 1 – 13 Підготовка
4 акад. год. практика. Навчально- презентації
- Принципи реалізації методичні
політичного знання на практиці. матеріали
- Політичне пізнання через
досвід: механізми та принципи.
Тиж. 26. Тема 25. Детермінанти політичної Лекція Презентація, 1 – 13 Написання
4 акад. год. діяльності. Навчально- аналітичної статті
- Внутрішні детермінанти методичні
політичної діяльності людини. матеріали
 - Зовнішні детермінанти
політичної діяльності людини.
Політична мобілізація.
- Масова політична участь:
детермінанти та способи впливу.
Тиж. 27. Тема 26. Інформаційні технології в Лекція, групова Презентація, 1 – 13 Груповий проект
4 акад. год. сучасному суспільстві та їх вплив робота Навчально-
на політику. методичні
- Медіа та політика: принципи матеріали
взаємовпливу.
- Політичні кампанії в
інформаційному просторі.
- Вплив інформаційних
технологій на глобалізаційні процеси
та формування мультикультурного
середовища
Тиж. 28. Тема 27. Політична семіотика. Лекція, дискусія Презентація, 1 – 13 Конспект
4 акад. год. Символ в політиці. Навчально- першоджерел
- Семіотика як методичні
міждисциплінарна сфера досліджень. матеріали
- Поняття знаку та символу в
семіотиці
- Політичні символи
Тиж. 29 - 30. Тема 28. Символічне означення Лекція Презентація, 1 – 13 Підготовка
8 акад. год. політичної сфери життя людини. Навчально- презентації
- Реальна та символічна методичні
складова політичного буття. матеріали
- Рівні існування політичних
символів.
- Гносеологічний вимір
існування політичних символів.
Тиж. 31. Тема 29. Проблема інтерпретації Лекція, дискусія Презентація, 1 – 13 Написання
4 акад. год. політичного знання. Навчально- аналітичної статті
- Інтерпретативність методичні
соціального знання та ціннісний матеріали
підхід до політики.
- Значення контексту та
інтертексту в аналізі політичного
дискурсу.
- Інтерпретація та
надінтерпретація в політиці.
 Тиж. 32. Тема 30. Віртуалізація політики в Лекція, групова Презентація, 1 – 13 Груповий проект
4 акад. год. сучасному світі. робота Навчально-
- Механізми перенесення методичні
політичного в віртуальне середовище. матеріали
- Теорія симуляції та
симулякрів Ж. Бодрійяра.
- Політична реальність та
гіперреальність.