‫الوحدة‪:1‬‬

‫النفايات المنزلية الناتجة عن استعمال المواد العضوية‬

‫‪:1‬‬ ‫ملخص حول الفصل‬

‫استعمال المواد العضوية وغير العضوية‬

‫‪77‬‬
 ‫تدبير النفايات المنزلية‪ :‬تثمين المواد العضوية‬ ‫النشاط ‪:2‬‬

‫الترميد‬ ‫إنتاج البيوغاز‬ ‫إنتاج السماد العضوي‬

‫االيجابيات‪:‬‬ ‫يتم إنتاج الميتان بتدخل بكتيريات ال هوائية ت‪%%‬دعى‬ ‫معالج ة بيولوجي ة للنفاي ات العض وية عن طري ق‬

‫التخلص من النفايات المضرة بالبيئة‬ ‫(‪ )Methanobacteruim‬ال‪%%%‬تي تعم‪%%%‬ل على تفكي‪%%%‬ك‬ ‫تفسخ هوائي تحت تأثير المتعضيات المجهرية (بكتيري ا‬
‫الم‪%%‬واد العض‪%%‬وية لتغ‪%%‬ذيتها وإنت‪%%‬اج الطاق‪%%‬ة الض‪%%‬رورية‬ ‫و فطريات) و الحيوانات الدقيقة للتربة التي تتغذى على‬
‫تخفيض حجم النفايات ووزنها بنسبة ‪90%‬‬
‫لتكاثره‪%%%‬ا م‪%%%‬ع تحري‪%%%‬ر غ‪%%%‬از الميت ان(‪ )CH4‬داخ‪%%%‬ل‬ ‫النفايات العضوية و تحولها إلى سماد عضوي‬
‫إنتاج كمية مهمة من الطاقة الكهربائية‬
‫أحواض كبيرة مما يمكن من استغالله كمصدر للطاق‪%%‬ة‬
‫تمر هده العملية بأربع مراحل ترتفع خاللها درج ة‬
‫‪:‬السلبيات‬
‫في عدة مجاالت (كهرباء‪ ,‬تسخين‪)...‬‬
‫الحرارة لتصل إلى قيمتها القصوية (‪ )65%‬ثم تنخفض‬
‫طرح غازات سامة في الهواء‬
‫بعد دلك‬
‫حثالة صلبة كالرماد و المعادن الثقيلة‬
‫يعت بر التقليب أساس يا لتهوي ة و توف ير‪ O2‬الالزم‬
‫لنش اط الكائن ات الحي ة المس ئولة عن إنت اج الس ماد‬
‫‪78‬‬ ‫العضوي‬
 ‫النشاط ‪ :3‬آثار النفايات المنزلية على البيئة و الصحة‬

‫طرح النفايات في المطارح غير المراقبة‬

‫انبعاث غازات‬
‫ليكسيفيا‬ ‫انتشار‪:‬‬ ‫احتراق‬

‫غازات‬ ‫الذباب‬ ‫تلويت التربة‬ ‫تلويت المياه الجوفية‬ ‫الديوكسين‬ ‫‪COV‬‬

‫البعوض‬ ‫‪NO2‬‬
‫‪NO,ٍ NO2‬‬ ‫أمراض الجهاز‬
‫القوارضالعصبي ‪SO2‬‬ ‫‪SO2‬‬

‫‪CO, CO2‬‬ ‫‪CO2‬‬ ‫و الهرموني‬ ‫أمراض الجهاز التنفسي‬

‫‪NO2‬‬ ‫سرطان الرئة‬
‫‪CH4‬‬

‫االحتباس الحراري‬
‫األمطار‬
‫الحمضية‬ ‫تدمر طبقة األزون‬

‫مظاهر تأثير النفايات المنزلية على الصحة‬ ‫مظاهر تأثير النفايات المنزلية على البيئة‬

‫‪79‬‬
80
 ‫الـــــــطــــــــــــــــــــمـــر‬

‫وسيلة حديثة لتخلص البيئي السليم من النفايات‪ ،‬حيث تحفر في األرض حفرة يعتمد عمقها و قدرتها االستيعابية‬
‫على طبيعة و كمية النفايات المتوقعة ‪.‬‬

‫كيفية تجهيز موقع الطمر‪:‬‬

‫بعد تجهيز الحفرة يتم عزله عن المياه السطحية و الجوفية بطبقة عازلة من معادن الطين أو االسمنت إضافتا إلى‬
‫نوع خاص من البالستك و طبقة ذات نفاديه عالية ( تتكون عادتا من الرمل) تسمح بتسرب المياه الناتجة عن األمطار و‬
‫عملية تحلل المواد العضوية الموجودة في النفايات و يتم جمع هده المياه في شبكة الصرف الصحي المتواجدة على مستوى‬
‫القاعدة‪.‬‬

‫كما يجب الضغط على النفايات لمنع تواجد فجوات يمكن أن تتواجد بها الحشرات و القوارض‬

‫رسم تخطيطي لمطرح مراقب‬

‫شروط إختيار موقع طمر النفايات ‪:‬‬

‫بعيد عن مصادر المياه الجوفية و السطحية‬ ‫‪‬‬

‫سلبيات طريقة الطمر‬ ‫المزايا اإليجابية‬

‫تسرب الغازات الملوثة للهواء ( الميتان‪ ،‬ثاني‬ ‫‪‬‬ ‫قلة التكلف المادية‬ ‫‪‬‬
‫أكسيد الكربون )‬ ‫إمكانية إستعاب كميات هائلة من النفايات‬ ‫‪‬‬
‫إمكانية حدوث فجوات من شئنها تلويت المياه‬ ‫‪‬‬ ‫الصلبة‬
‫الجوفية و السطحية ‪.‬‬ ‫تمكن من التخلص من النفايات الصلبة التي ال‬ ‫‪‬‬
‫يمكن معالجتها بالطرق األخرى ( الترميد‪،‬‬
‫التحليل البيولوجي )‬
‫إمكانية اإلستفادة من غاز الميتان في مواقع‬ ‫‪‬‬
‫الطمر‪.‬‬
‫بعيد عن التجمعات السكانية الحالية و المخطط لها في المستقبل‬ ‫‪‬‬
‫أخد بعين االعتبار إتجاه الرياح ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪81‬‬
 ‫حصيلة‪:‬‬

‫النفايات المنزلية‬

‫الطمر‬ ‫تدبير معقلن‬

‫طرح في مطارح عشوائية‬ ‫فرز ‪ +‬انتقاء‬

‫غ‬ ‫ليكسيفيا‬ ‫ملوثات صلبة‬ ‫مواد غير قابلة‬ ‫مواد قابلة للتحلل‬
‫للتحلل البيولوجي‬ ‫البيولوجي‬

‫تثمين‬
‫إعادة تدوير‬ ‫إعادة استعمال‬

‫الترميد‬ ‫البيوغاز‬ ‫إنتاج السماد‬

‫مصنوعات‬

‫طاقة كهربائية‬
‫‪+‬‬ ‫سماد‬
‫ـــ‬ ‫طاقة حرارية‬ ‫بيوغاز‬ ‫عضوي‬
‫‪+‬‬
‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫البيئة‬
‫الصحة‬
‫‪82‬‬ ‫االقتصاد‬
 ‫ـــ‬ ‫تأثير ايجابي ‪:‬‬
‫تأثير سلبي ‪:‬‬ ‫تــــلوث ‪+‬‬
‫الهـــــــــــــــواء‬

‫األمطار الحمضية‬ ‫ثقب األوزون‬ ‫االحتباس الحراري‬

‫تتكون األمطار الحمضية من خالل تفاعل كيميائي‬
‫بين بخــار المــاء و مجموع ة من الغــازات ال تي تط رح إم ا‬
‫طبيعي ا بفع ل النش اط البرك اني و نش اط بعض بكتيري ات‬
‫الترب ة‪ ،‬أو نتيج ة أنشــطة اإلنســان الصــناعية إض افة إلى‬
‫انبعاثات وسائل النقل و هذه الغازات تتكون من ‪NO2 ،CO‬‬
‫‪ ...2 ، SO2‬لتكون أمطار حمضية كحمض النتريك ‪HNO3‬‬
‫وحمض الكبريتيك ‪ H2SO3‬و الحمض الكرب وني ‪,HCO3‬‬
‫هذه األحماض تتجمع على شكل سحب و تتساقط على ش كل‬
‫أمطار حمضية محلية أو تنتقل بواسطة الرياح لتتساقط بعيدا‬
‫عن المناطق المنتجة للغازات‪.‬‬
‫األوزون عبارة عن طبقة غازي ة طبيعي ة تحمي ك ل‬
‫أش كال الحي اة على س طح األرض من خط ر األش عة فــوق‬
‫البنفسجية‪.‬‬
‫بينت الدراس ات أن طبق ة األوزون ع رفت ت آكال‬
‫متزاي دا في الس نوات األخ يرة وه و م ا يص طلح علي ه ثقب‬
‫األوزون‪.‬‬
‫يتم ت دمير طبق ة األوزون بواس طة ملوث ات غازي ة‬
‫أهمها الكلور(‪ )Cl‬الذي ينتج عن مصدرين اح دهما ط بيعي و‬
‫األخر صناعي (مركب ‪.)CFC‬‬
‫ظاهرة طبيعي ة تمكن األرض من االحتف اظ بمع دل ح رارة‬
‫يعادل ‪ C15°‬و الذي يضمن استمرار الحياة على سطح األرض‪.‬‬
‫آلية االحتباس الحراري‬
‫يس تقبل الغالف الج وي أش عة الش مس فتعكس الجزيئ ات‬
‫الموجودة به جزءا منها في حين تستقبل األرض الجزء اآلخر ليعكس‬
‫بدوره إلى الغالف الجوي (على شكل أشعة تحت حمراء) حيت توجد‬
‫غازات تدعى الغازات الدفيئة التي تمتص جزء من األشعة الص ادرة‬
‫من األرض و تعيد إرسالها إليها في حين تسمح بمرور الجزء األك بر‬
‫إلى الفضاء الخارجي إنها ظاهرة االحتباس الحراري الطبيعية‪.‬‬

‫يؤدي ت دمير الم ركب ‪ CFC‬بواس طة األش عة ‪UV‬‬ ‫ارتف اع كثاف ة الغ ازات الدفيئ ة نتيج ة التل وث أص بح يمن ع‬
‫إلى تحري ر‪ Cl‬ال ذي يتفاع ل م ع جزيئ ات و ي دمرها حس ب‬ ‫مرور جزء كبير من اإلشعاعات تحت الحمراء إلى الفضاء الخارجي‬
‫‪Cl + O3‬‬ ‫التفاعل التالي‪ClO + O :‬‬ ‫و يعي دها إلى الفض اء الخ ارجي و يعي دها إلى األرض مس ببا تفــاقم‬

‫بعد ذلك يعاد تكون الكلور حسب التفاعل التالي‪:‬‬ ‫ظاهرة االحتباس الح راري و بالت الي ارتف اع مع دل ح رارة األرض‬
‫بشكل غير عادي‪.‬‬
‫‪ClO + O‬‬ ‫‪Cl + O2‬‬
‫الغ ازات الدفيئ ة‪ CO2 ،CH4 ،N2O ،O3 ، CFC :‬وهي تص در‬
‫‪83‬إلتالف كميات مهمة من ‪.O3‬‬
‫إذن كمية قليلة من ‪ Cl‬تكفي‬
‫أساس ا عن أنش طة اإلنس ان الص ناعية و الفالحي ة‪.‬‬
84
 ‫تلوث المياه و التربة‬

‫آلية التلوث‬ ‫طبيعة التلوث‬ ‫مصادر التلوث‬ ‫األوساط‬

‫تلـوث عضــوي‪ :‬أص له الم واد ‪ -‬طرح مياه الصرف الصحي و‬ ‫الماء‪:‬‬
‫العضوية الناتج ة عن النفاي ات المي اه العادم ة للمص انع في‬ ‫االستعماالت‬ ‫المياه العذبة‬ ‫‪-‬‬
‫الس كنية و نفاي ات الص ناعات المجاري المائي ة القريب ة و مي اه‬ ‫(سطحية و جوفية)‬
‫البحر‪.‬‬ ‫الغذائية‪.‬‬ ‫السكنية‬ ‫مياه البحار و‬ ‫‪-‬‬
‫تلــوث معــدني‪ :‬أص له الم واد ‪ -‬تؤدي حوادث ناقالت الب ترول‬ ‫المحيطات‬
‫المعدنية الناتج ة عن النفاي ات إلى تلوث البحار و المحيطات‪.‬‬ ‫الصناعية‬
‫ناعية‪ ،‬و ‪ -‬ترشح مختل ف الملوث ات ع بر‬ ‫ة و الص‬ ‫المنزلي‬
‫التربة‬
‫الترب ة و وص ولها إلى المي اه‬ ‫األسمدة و المبيدات الفالحية‪.‬‬ ‫الفالحية‬
‫السطحية و الجوفية‪.‬‬

‫معايير مراقبة جودة‬

‫التربة‬ ‫الماء‬ ‫الهواء‬

‫يعتبر التن وع ال بيولوجي‬ ‫معايير فيزيائية ‪ -‬كيميائية ‪:‬‬ ‫قياس مؤشرات تلوث الهواء‪:‬‬
‫معيارا جيدا لتحديد جودة الترب ة و‬ ‫‪ : DBO5‬ب ‪ mg/l‬ال ذي يع بر عن كمي ة ‪O2‬‬ ‫اس‬ ‫ادا على قي‬ ‫اعتم‬
‫يع بر عن ه بواس طة المعام ل‬ ‫المستعملة من ط رف المتعض يات المجهري ة له دم‬ ‫المؤشرات الرئيسية لتلوث الهواء‪:‬‬
‫اإلحي ائي ‪ ، IBQS‬و يتم حس اب‬ ‫الم واد العض وية في عين ة من الم اء‪ ،‬في الظالم‪،‬‬ ‫‪...Pb ،PS ،CO ،NO ، SO2‬‬
‫ه ذا المعام ل اعتم ادا على الفون ة‬ ‫وفي ‪ 20‬لمدة ‪ 5‬أيام‪.‬‬
‫مراقبة جودة الهواء‪( :‬مؤشرات‬
‫الكبيرة للترب ة و هي ال تي تتواج د‬ ‫‪ : DCO‬ب ‪ mg/l‬يعبر عن كمية ‪ O2‬الض روري‬
‫احيائية)‬
‫في مختلف الثرب ات‪ ،‬منه ا م ا ه و‬ ‫لهدم المواد القابلة لتأكسد‪.‬‬
‫مؤشر جيد على جودة الترب ة و م ا‬ ‫اعتمادا على متعضيات‬
‫معايير بيولوجية‪( :‬المؤشرات البيولوجية)‬
‫هو جد حساس الختالالتها‪.‬‬ ‫تختلف حساسيتها لدرجات تلوت‬
‫تعتم د على تحدي د المجموع ة الالفقري ة‬
‫الهواء‪ ،‬و تعتبر األشنات من بين‬
‫األكثر حساس ية (المجموع ة المؤش رة) الموج ودة‬
‫المؤشرات األكثر استعماال‪.‬‬
‫بعينة مائي ة وك دا الع دد الكلي للوح دات الص نافية‬
‫الموجودة بها‪.‬‬

‫‪85‬‬
 ‫أثــــــــــــار التلـــــوث‬

‫على االقتصاد‪:‬‬ ‫على البيئة‪:‬‬ ‫على الصحة‪:‬‬

‫‪ -‬ارتفاع تكاليف معالجة المياه؛‬ ‫تلوت الهواء‪ - :‬االحتباس الحراري‬ ‫تلوت الهواء‪ :‬أمراض الجهاز التنفسي‬
‫‪ -‬األمطار الحمضية‬
‫‪ -‬ارتفاع تكاليف العالج و ض ياع أي ام‬ ‫‪ -‬تدهور طبقة االوزون‬ ‫تلوت الماء‪ :‬تسممات غذائية و األوبئة‬
‫العمل؛‬ ‫‪ -‬ضباب ‪Smog‬‬ ‫ناتج ة عن اس تهالك المي اه الملوث ة‬
‫تلوت الماء‪ - :‬ظاهرة التخاصب‬ ‫بالجراثيم الممرض ة الم واد الكيميائي ة‬
‫‪ -‬ت دهور خص وبة الترب ة ي ؤثر على‬
‫‪ -‬ت راكم الملوث ات ع بر‬ ‫و المعادن الثقيل‪.‬‬
‫المردود الفالحي؛‬ ‫السلسلة الغذائي ة يه دد ب إخالل ت وازن‬
‫الحميلة البيئية‪.‬‬ ‫تل وث الترب ة‪ :‬ظه ور أم راض نتيج ة‬
‫‪ -‬تل وث األوس اط الطبيعي ة يض ر‬
‫تل وث الترب ة‪ :‬تس مم النبات ات و‬ ‫مالمسة التربة أو ابتالعها‪.‬‬
‫بالسياحة‪.‬‬
‫الحيوانات و الحميلة البيئية ككل‪.‬‬

‫المواد المشعة و الطاقة النووية‬

‫‪86‬‬
 ‫تعريف المواد المشعة‪ :‬هي مواد قادرة على إصدار إشعاعات نووية عالية الطاقة‪.‬‬

‫خصائصها‪ - :‬إصدار إشعاعات نشطة ‪ α‬و‪ β‬و‪γ‬‬

‫‪ -‬االنشطار النووي‬

‫مجاالت استعمال المواد المشعة‪:‬‬

‫إنتاج الطاقة‪ :‬داخل المفاعالت النووية يتم تحويل الطاقة النووية إلى طاقة كهربائية اعتمادا على الطاقة الحرارية‬ ‫‪-‬‬
‫المنتجة أتناء التفاعل المتسلسل لالنشطار النووي‪.‬‬
‫تأريخ األجسام‪ :‬بفضل عمر النصف‪ ،‬و بعد مقارنة كمية المادة المشعة المتبقية داخل األجسام المراد تاريخها مع‬ ‫‪-‬‬
‫الكمية التي تكون في البداية‪ ،‬يتم تحديد عمر هذه األجسام‪.‬‬
‫المجال الطبي‪ :‬عالج السرطان و التصوير الطبي لتشخيص األمراض‬ ‫‪-‬‬
‫صناعة األغذية‪ :‬تطهير األغذية للرفع من مدة حفضها‬ ‫‪-‬‬
‫البحت العلمي‪ :‬تستعمل المواد المشعة في األبحاث البيولوجية و الطبية‪...‬‬ ‫‪-‬‬

‫أخطار التلوث النووي‬

‫‪:‬الصحة‬ ‫‪:‬البيئة‬
‫االصابة بسرطانات‬ ‫انتقال المواد المشعة إلى األوساط الطبيعية‬
‫و الى أجسام الكائنات الحية عبر السالسل‬
‫الغدائية‬

‫مصادر و أصناف النفايات النووية‪:‬‬

‫‪ -‬الصنف ‪ : A‬نفايات ذات نشاط ضعيف إلى متوسط وعمر قصير مصدرها معدات المخت برات والمستش فيات و‬
‫الصناعات‪.‬‬

‫‪ -‬الصنف ‪ :B‬نفايات ذات نش اط ض عيف إلى متوس ط و عم ر طوي ل مص درها محط ات معالج ة األوراني وم في‬
‫المحطات النووية‬

‫‪ -‬الصنف ‪ :C‬نفايات ذات نشاط مرتفع و عمر طويل يدوم آالف أو ماليين السنين مصدرها قلب المفاعل النووي‪.‬‬

‫تكمن خطورة النفايات النووية في استمرار نشاطها اإلشعاعي لمدة طويل ة وع دم ض مان مقاوم ة أم اكن التخ زين‬ ‫‪‬‬
‫طيلة هذه المدة؛ و لذلك يجب وضع النفايات في حاويات غير قابلة للتأكسد مثل االسمنت او الص لب وتخ زن تحت‬
‫األراضي في مواقع مستقرة جيولوجيا و هيدروجيولوجيا بمواصفات تحد من تسرب اإلشعاعات‪.‬‬

‫البدائل الطاقية‬

‫‪87‬‬
 ‫الوقود البيولوجي‬ ‫الطاقة الجيوحرارية‬ ‫الطاقة المائية‬ ‫الطاقة الريحية‬ ‫الطاقة الشمسية‬
‫تختزن بعض‬ ‫إما باستغالل المياه‬ ‫تحتوي المياه‬ ‫استعمال ألواح شمسية االعتماد على‬
‫المحاصيل الزراعية‬ ‫الجوفية الساخنة‪ ،‬او‬ ‫المتحركة على‬ ‫مروحيات تحركها‬ ‫تلتقط األشعة الشمسية‬
‫طاقة يتم استغاللها‬ ‫بضخ الماء عبر‬ ‫مخزون ضخم من‬ ‫الرياح حيث يتم‬ ‫و تحولها إلى تيار‬
‫إلنتاج‪:‬‬ ‫قنوات محفورة في‬ ‫الطاقة الطبيعية التي‬ ‫تحويل الطاقة الريحية‬ ‫كهربائي‪ ،‬أو طاقة‬
‫اإليثانول‪ :‬انطالقا من‬ ‫تمكن من إنتاج كميات الطبقات الصخرية‬ ‫إلى طاقة كهربائية‪.‬‬ ‫حرارية تستعمل‬
‫الدرة والشمندر‪...‬‬ ‫عند عمق كبير‪ .‬و‬ ‫كبيرة من الكهرباء‪.‬‬ ‫لتسخين الماء‪.‬‬
‫البيوديزل‪ :‬اعتمادا‬ ‫تستعمل هذه المياه في‬
‫على الزيوت النباتية‬ ‫التدفئة أو توليد‬
‫الكهرباء‪.‬‬

‫ايجابيات البدائل الطاقية‬

‫طاقات المتجددة ال ينفد احتياطها على األقل لألجيال القادمة؛‬ ‫‪‬‬

‫طاقات نظيفة غير مضرة بالبيئة؛‬ ‫‪‬‬
‫تستخدم تقنيات غير معقدة‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫سلبيات البدائل الطاقية‬

‫الطاقة المائية يمكن أن تؤثر سلبا على النظام االيكولوجي لألوساط المائية؛‬ ‫‪‬‬
‫إمكانية احتواء السوائل المستخرجة من باطن األرض على غازات ضارة بالبيئة؛‬ ‫‪‬‬
‫ارتفاع سعر الحبوب بعدما أصبحت تستعمل كمصدر للطاقة‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫مصادر التلوث‬

‫‪88‬‬
 ‫طبيعي‬ ‫فالحي‬ ‫صناعي‬ ‫سكني‬

‫براكين‪ ،‬تخمر‪...‬‬ ‫أسمدة ومبيدات كيماوية‬ ‫نفايات صلبة‪ ،‬سائلة و غازية‬ ‫نفايات صلبة و سائلة‬

‫ملـــــوثـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــات‬

‫نووية‬ ‫عضوية‬ ‫معدنية‬

‫‪…131I - 137CS‬‬ ‫‪COV‬‬ ‫‪…SO2 - NO2 - Cd - Pd‬‬

‫الصحة‬
‫‪...‬أمراض‪ ،‬حساسية‪ ،‬سرطان‬
‫االقتصاد‬
‫‪...‬الموارد الطبيعية‪ ،‬تكلفة العالج‬
‫األوساط البيئية‬
‫الهواء‪ ،‬الماء‪ ،‬التربة‬

‫سن قوانين ‪ +‬تحسيس‪...‬‬ ‫مراقبة‬ ‫البدائل الطاقية‬

‫جودة األوساط البيئية‬

‫قياسات ‪ -‬مؤشرات‬

‫الحـــفـــــــاظ‬
‫علــــــى‬
‫الــبـيـئــــــــــــــــــة‬

‫‪89‬‬