Professional Documents
Culture Documents
TEMPLATE ULASAN WEBINAR (1)
TEMPLATE ULASAN WEBINAR (1)
Tayangan video yang bemanafaat kepada para guru yang ingin membuat persediaan, tinjauan
atau kemaskini proposal kajian ilmiah yang berkesan. Prosedur menghasilkan proposal seperti
mengenal pasti isu, tinjauan menetapkan objektif dibincangkan secara ilmiah dan mudah
difahami. Penceramah juga menjelaskan berkenaan peraturan, panduan, cara penilaian, dan
mengetahui kelayakan untuk memohon geran-geran yang tertentu.
Untuk membina proposal, kita perlu meneliti prosedur dan tatacara menghasilkan proposal
supaya dapat diterangkan dengan terperinci hasil kajian kelak. Oleh itu, kaedah seperti dalam
membina proposal berdasarkan elemen penilaian dan pemantauan proposal geran FRGS dan
Geran diterangkan. Hal ini termasuklah memberi kemahiran menyediakan proposal dan penulisan
geran penyelidikan, berkongsi garis panduan dalam memohon geran penyelidikan, cara
menguruskan bajet geran penyelidikan dan penilaian permohonan geran penyelidikan.
Guru boleh menggunakan maklumat research proposal untuk menilai kualiti dan keaslian idea-
idea, kemahiran sedia ada dalam pemikiran kritikal dan kemungkinan research paper yang ingin
ditulis. Guru juga pelu berfikir dengan teliti tentang skop kajian dan bersedia untuk menjelaskan
bagaimana untuk menyelesaikannya dalam tempoh masa yang ditetapkan. Oleh itu,
cadangan penyelidikan juga digunakan untuk menilai kepakaran di mengenai bidang yang yang
dikaji.
........................................................ ........................................................
( SITI BALQIS BINTI FATDRI ) ( )
Lampiran C
Tayangan video ini menerangkan bagaimana guru boleh mengenal pasti faktor-faktor yang boleh
membantu untuk mewujudkan suasana pembelajaran yang sihat.Elemen guru seperti arahan
yang jelas antara faktor yang dibincangkan.
Persekitaran fizikal bilik darjah adalah penting bagi proses pembelajaran kerana ia boleh
menggalakkan atau menghalang proses tersebut daripada berjalan dengan lancar. Mempunyai
persekitaran bilik darjah yang teratur merupakan sebahagian daripada faktor proses pengajaran
dapat dijalankan tanpa gangguan.
Semasa menguruskan bilik darjah, guru perlu memainkan pelbagai peranan penting. Bilik darjah
merupakan sebuah komuniti kecil dan menjadi tempat di mana seorang guru dan sekumpulan
pelajar saling berinteraksi. Melalui persekitaran bilik darjah yang kondusif ini, guru dapat
melahirkan pelajar yang lebih berdisiplin dan suasana harmoni dalam bilik darjah dapat
diwujudkan. Selain itu pembentukan suasana bilik darjah yang ceria dan menyeronokkan secara
tidak langsung dapat meningkatkan minat kanak-kanak untuk belajar.
........................................................ ........................................................
( SITI BALQIS BINTI FATDRI ) ( )
Lampiran C
Literasi undang-undang dan perundangan dalam pendidikan amatlah penting dalam kalangan
pentadbir dan guru di sekolah. Tambahan pula, guru adalah antara penjawat awam yang sering
berdepan dengan tindakan undang-undang membabitkan tanggungjawab mereka sebagai guru.
........................................................ ........................................................
( SITI BALQIS BINTI FATDRI ) ( )